青春代表著年輕人對夢想和希望的追求，是夢想起航的時刻。青春是懷揣希望和朝氣蓬勃的年華。青春需要我們學會自律，建立良好的生活習慣。以下是我為大家整理的一些關于青春的感悟和思考。
初中以青春為話題（精選14篇）篇一
有那樣一抹色彩作文500字(1)。
淺淺相思淡淡愁，煙花易碎年華休。
——題記。
風蕭蕭，雨綿綿，吹落最后一片葉。秋日的院子竟清冷了許多，雨下著，風吹著，為這個灰暗的世界增添了幾分多愁善感。
徘徊在院子里，彷徨、恐懼、凄冷在我身邊圍繞，陰冷潮濕的雨天，萬物沉寂著，沒有陽光的燦爛，再嬌美的鮮花也黯淡無光，挺拔的小草在豆大雨水的打擊下不堪一擊。風吹著拂過我的發(fā)梢。
驀地，不知從哪閃出一抹純白，我好奇地用眼睛四周打量著。
一叢灌木叢中，我遇見你，自由的精靈，在遠離世俗的一方土地默默孕育著，篩風弄月，舞步輕盈，淡白清麗的花朵深藏著甜美動人的笑靨，似衣袂飄飄的仙子在漫天雪中的呼喚，你是風中搖曳的少女，白似仙子，你是樹下起舞的美人，紅似醉妃，粉如嬰兒。你既傾國傾城，又滿懷壯志，那絲“中庭有槿花，榮落同一晨”的幽然令人心怡。
芊芊槿影，墻角扎根，無拘無束，蓬勃向上，在黃昏繁華落盡，槿性亦艱。
是啊，木槿的綻放只有一天，可她沒有低下頭，在僅有的一天中綻現(xiàn)自已獨有的芳華?；ㄒ嗍牵擞秩绱?，僅僅為了一次小小的考試而放棄自已的芳華，不，挫折是人生路上的風雨，經(jīng)歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，創(chuàng)造生命的價值。
曉色夏至，景隨人意，雨可自人，心醉之矣，有那樣一抹色彩，在我心頭，揮之不去。
有那樣一抹色彩作文500字(2)。
走過平平仄仄的小道，穿過縱橫的青巷，望一眼秋水，紛芳了四季，楊柳斜岸，曾幾何時盼望春的腳步，如今她來了，卻又意外的錯過了。
女子身穿青色旗袍，香發(fā)披肩，如星辰般的雙眸透露著專注的深情，手持鉛筆，一筆一畫的勾勒于畫紙上。似《詩經(jīng)》當中那位“在水一方”的佳人，又似古巷中那位雅靜的丁香姑娘。修長的手指揮舞著，這柔情的江南，柔情的雨，點點滴滴，似斷線的水晶，印烙在游客的心靈上。溫婉含韻的意境里，殘霞映日，唯美依人，不似宋詞中的凄涼，有曲中的樂觀，有舞中的驚鴻，要不這能讓白居易，蘇軾也醉心于此景。
入夜?jié)u微涼，繁花落地成霜。最后留戀一眼，才邁開腳步離開。華燈初上，更給這幕夜增加一絲嫵媚，也只有這時，她才能安靜下來，好好休息，夢里也將高興幾分。
“皺波紋迎客棹?！毕雭肀闶沁@番情景。漫步于兩岸，清閑雙眸，感受這詩意般的西子湖畔，竟少了往日的浮躁。尋一處安靜之地，背椅香樟樹下，細嗅空氣中彌漫著淡淡的清香，視線不禁被吸引。
想親手遞那女子一把油紙傘，雖然人在香樟樹下，可雨水不免打濕她的秀發(fā)。江南的雨天是最詩情畫意的，想來那女子也是不愿錯過這竟帶給她的靈感。
有那樣一抹色彩作文500字(3)。
歷史長河的兩岸都是五彩繽紛的，他們不會因為時間的洗滌，而變得單調荒蕪，他們永遠是五彩斑斕的，而令我印象最深刻的還是那鮮艷的殷紅色，那是血的顏色。所以說他只是一種顏色，但是它是有溫度的紅色那是荊軻的熱血染成的。
“風蕭蕭兮易水寒，撞去，壯士一去兮不復返?！边@是你的絕唱，你勾起了我心底那份噴薄的志氣。瀟瀟的易水邊蘆葦叢隨風蕩漾起了一層層的波浪，秋風蕭索，你就在這樣的夜晚，踏上了刺秦的路，走向了一條死胡同?？墒悄銢]有辦法，因為對太子的承諾;為自己的報答;為天下蒼生的幸福，你必須要去。風衣酒在呼嘯，似乎是在催促你趕快做一個決定，它似乎把你吹的清醒了許多，你的眸中寒光閃過，這次你依然的走向秦國。
那是一個背影，但里面包含著許多例如你的夢想。來到了大秦王朝的寶殿上你即將要上演一出驚天地，泣鬼神的絕唱。你用自己向世人證明了正義是永遠存在的。事后我的耳邊時?；仨懫鹉愕腻P錚誓言，腦海中時常映出你那步伐堅定的背影，你仿佛就是正義的化身，你告訴了我什么叫做為了正義，可拋頭顱灑熱血。
你用自己的熱血成為了歷史長河的兩岸中最鮮艷的一抹殷紅，一種有溫度的殷紅，讓人熱血沸騰。歷史長河兩岸上有那么一抹色彩——有溫度的殷紅!
有那樣一抹色彩作文500字(4)。
窗外，那一抹色彩蕩漾在我的眼前，使我不禁停下腳步，凝望，久久不肯離去。
幾個月前，母親買來一盆梔子花，它帶著許多花苞，欲綻。我日日期盼它的盛開，于是便常常給它澆水，施肥，希望有朝一日能夠看見一朵美麗的梔子花。母親卻告誡我，這樣它是開不了花的。我卻不以為然，仍盼望它的盛開。
也許是應了母親的話，它沒有開花。我有些失望，可禍不單行，它的花苞漸漸掉落。幾天的時間，它就變得光禿禿了。我沒了什么興致。我不再常去照料它。母親也說，它不會開花了。
一次偶然的機會，我在打掃衛(wèi)生時，又看見了放在陽臺的梔子花。在陽光的照射下，我發(fā)現(xiàn)它竟還有幾個花苞。我興奮地把母親叫來，母親卻還是否認它會開花。不管怎么樣，我到底是激起了信心。
今早，我和母親外出了，奈何天不作美，雨沒有任何征兆地下了起來。我和母親匆匆回家，我望向陽臺，突然想起了那盆梔子花。此刻，磅礴的大雨不住地往它的葉子上打，發(fā)出極不和諧的聲音。而它的枝干卻是難抵狂風，無數(shù)次的彎曲，卻又無數(shù)次的挺起。
雨下了很久，空氣被蒙上濕潤的氣息，而那盆梔子花上的葉卻被沖刷得更綠，暴雨將它摧殘，可到底，在那纖弱的枝條上還留著一個欲綻的花苞呢!
明日一早，你會盛開吧?你那花會是香香的，潔白的吧?而且是會挺立在枝頭的，對吧?
有那樣一抹色彩，常留在我的心田，給予我鼓勵，讓我不斷前行。
有那樣一抹色彩作文500字(5)。
我們的青春是炙熱的，肆意不失瘋狂，叛逆不失風采，而背后總有親情，友情，理想，叮嚀鞭策著我們勇往直前，在前進的路上你將會看到一抹橙色的光。
細心敏感的大多數(shù)女孩堅持主觀的幸運色“粉色”、朝氣蓬勃的男孩則愛著藍色的天空，富有活力。領略心情的過往，屬于我的便是橙色。
如果我要形容父母的關心的顏色，我會靜靜地閉上眼美美地說：‘那是橙色啊!像糖果一樣融在心里，你看不見它化為感動的瞬間，而暖意卻如縷縷長絲般牽連著你和那一頭。
如果我要形容初三的顏色，那充滿坎坷的路途是赤橙色，整日像只迷途的青鳥在茫茫題海中找不到路口，當踏上上路的青春，當帶上夢想的希望。我們充滿著對未來的憧憬，帶上我的橙色出發(fā)，灑下拼搏的汗水，澆灌成功的花朵。
橙色的力量是無窮的，它會永遠似活泉般的流在你的心里，流過你的歲月。如果可以，它會貫穿你的生活的每一個場景;如果可以它會化作前進中的每一份力量與勇氣;如果可以，它會是陪伴你征途中的每一場出發(fā)與挑戰(zhàn)。
父母的關心是橙色的，初三的旅途是橙色，它是一種感動人心的溫暖，是催人上進的力量，是積極向上的精神。
我想，帶著我的橙色去奔跑，永遠是最有意義的事。
初中以青春為話題（精選14篇）篇二
青春的成長是悄然無聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水一樣的回憶。下面小編為大家搜集整理的有關青春的話題。
作文。
僅供閱讀!
有一雙翅膀，就要去飛翔，有一個夢想就要去尋找前進的方向，因為青春正當時的我們就因該去創(chuàng)造。
——題記。
是否還在因為兒時的夢想而不斷向往;是否還會有著一個曾經(jīng)給自己定下太高而未能實現(xiàn)的目標;是否還會因為身邊的干涉而左右徘徊。別猶豫了，正直青春年少的我們就應愛一個人一直煩，去渡航，去尋找，兒時的夢想。
因為有青春，因為有活力，因為我們有著無窮的力量，我們是新世紀的陽光，我們會懷著一顆積極向上的心去尋找屬于自己的夢想，去創(chuàng)造自己的那片天空。青春正當時，我們會好好珍惜身邊的一切，包括時間，也決不會讓它放任自流，我們會有著一顆堅定的心，走完未完的路。
一路上的荊棘和坎坷，只有我們自己知道，可那又有什么呢?青春正當時，我們有著梅花那傲然挺立不畏嚴寒的勇氣;我們有著菊花那不與世爭輝處處穩(wěn)健的那份淡定;我們有著嚴松那在風雪里的挺拔。我們不會因為困難而折服，我們只會更加堅定地走下去。
青春正當時，我們要學會許多為學完的知識，我們要不斷充實自己，我們不會將青春年華虛度在游戲上，也不會將青春浪費在被窩里，因為青春的墳墓會將我們的活力，激情漸漸抹去。所以我們應當保持那顆信念永不倒的心，追尋自己的夢想。
青春正當時，我們應將激情四射的活力釋放整個校園，我們應當給校園注入新鮮的血液，上一屆的漸漸褪去青春活力的外衣，而我們就應當穿上它，從而來延續(xù)校園的活力，來釋放自己的才華，展示自己的魅力，尋找自己的舞臺。
青春正當時，即使沒有成功的可能，天空不曾留下鳥的痕跡，但我已飛過，即使等到我漸漸老去的時候，回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，碌碌無為而羞愧，因為我們努力過。
曾經(jīng)的那個釋放活力的舞臺，會在不經(jīng)意間慢慢消逝，趁著青春還在的我們，不讓舞臺銹跡斑斑，青春正當時，走在夢想行的舞臺，盡情舒展。
時間的推移，歲月的流逝。草木榮枯，宇宙洪荒。讓童年的麗影離我們遠去。我們過渡到了這金色的歲月——青春，一起踏上青春的旅途，書寫人生的征程。
漫步在青春的路上，我們對一切都是那么的好奇。我們走進了知識的殿堂，與志同道合的伙伴一起尋找知識的寶藏，一起感受成長的路。我們每時每刻都記得：我們肩負著家長與老師給予我們的希望和振興中華的使命。這些就是我們學習的動力，讓我們如饑似渴的向知識的“大軍”進攻。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！痹谇啻旱穆飞希覀冇龅搅艘恍┠酀?，但我們并沒有泄氣，它反而強化了我們，于是我們越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村?！痹趯W習上，我們遇到不少的疑難雜癥。在這個時候，和藹可親的老師總會向我們伸出援助的大手，讓我們“撥云弄霧”，尋找屬于自己的那片“青天”，以后再有什么磕磕碰碰都能勢如破竹的解決。
“可憐天下父母心。”小時候，是在歡樂中度過的，父母的辛苦都聞所未聞。漫步在青春的路上，父母的辛勞都盡收眼底。于是，每次回家都會幫父母做自己力所能及的事，讓他們肩上的擔子一輕再輕。我們還會去田間地頭體驗糧食的來之不易，到學校就會更加的發(fā)奮讀書。
朋友，盡管青春的路上充滿了荊棘與坎坷，但青春的我們唯有執(zhí)著，義無反顧的勇往直前，只因我們肩負著振興中華的使命與親人、朋友、師長給予我們的希望。也許這些都不重要，唯有這樣我們才能抵達人生的最高境界。
在青春的路上，請你踏踏實實的走好每一步，因為它關系到你將來的人生命運。
青春路上，我們是搏擊風浪的魚鷹，從不會害怕孤獨;青春路上，我們是自由翱翔的鳥兒，從不會在任何事物前駐足。
青春路上，讓我們揚帆起航，一路乘風破浪!
小時候，奔跑是快樂，長大了飛翔是夢想。
——題記。
匆匆的人生，匆匆的行程，伴著清晨的霞光，踏著青春的鼓點，我們揚帆起航在大學的海港。
帶著對未來的追求，帶著我們那顆渴求成熟，渴求夢想的心靈，我們揚帆起航了，這段航程我們無法繞行，它是到達理想彼岸的必經(jīng)之路。
青春的心是火熱跳動而富有激情的，我們喜歡用冒險來實現(xiàn)自我的價值。
當我們?yōu)榍啻旱倪M步而雀躍的時候，思緒如同輕柔的雨點，讓記憶的土地變得濕潤。想起我們的過去，無論是歡樂，還是痛苦，也其景難再，唯一的痕跡便是有過的無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，想象著有一天能如雄鷹般展翅飛翔，如小溪般從這里奔向大海。
而今天，我所能做的，只有珍惜這美好的光陰，努力學習，來滿足心底那份渴求知識的欲望。
無論何時，無論何地，我總感到一只有力的大手在不知疲倦地推我向前，不管情愿還是勉強，接受還是拒絕，自信或者惶惑，這只大手就是光陰，它仿佛在告誡我：三年的高中生活是短暫的，但它卻是人生旅途中的黃金時代，在這最重要的人生驛站里，你需要付出更多的汗水。我相信我的汗水不會白流，我的努力最終會給我?guī)硪槐葻o與倫比的財富。晨曦微露，旭日東升，沐浴著霞光，我盡情想象著未來的樣子。那朦朧的霧已漸漸散去，我深知前途荊棘滿地，我現(xiàn)在還不能駐足觀賞身邊的風景，也不能對往事有過多的留戀。踏著時光的腳步，在彌漫著深厚文化氣息的校園。一向愛獨處的我，只有以書為伴，讓書中博大精深的知識帶給我無窮的給養(yǎng)。
“多少事，從來急;天地轉，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕”有如此的魄力，我才能使生命之舟乘風破浪。
開始一段青春的征程，我渴求幸福，追求磨煉，寄希望于征服坎坷。我相信未來的路上需要今天的堅強，相信黎明不會失約，相信付出必有回報，打破生活的平靜，時刻讓陽光照拂我乍暖還寒時的風中的花蕊。
初中以青春為話題（精選14篇）篇三
我在開學第一天，就遲到了。無奈地奔向離教室10米的地方，緊急剎車，整理了一下發(fā)型，便又滿面春風的走出教室，裝作什么都沒有發(fā)生。坐下來，拿出了東西，便又環(huán)顧左右，依舊是那些人，那些物。什么都沒變，有點討厭。但還是那些好朋友的面孔：王海潔，孫凱旋，付慶玲，孫晶，美艷，紅艷，爽……還依舊是那些男的：王志強，孫帥軍，孫宏斌，王旭東……哎，依舊沒變。又依舊是王老師，左老師，侯老師，孫老師……但是，現(xiàn)在想起來還很幸福，因為畢竟都是老熟人。掃視了一通，便就進入了六年級下學期生活的第一天，沒有多少新奇，依舊那么緊張，忙碌，不安。
又重新排了座位，和馬增鵬一起，前面是小胖子——孫家俊，后面的同桌是孫凱旋，還好啦！沒有很不熟悉的人。這大概是和班之后的事了吧！因為學校的二樓成了危樓，我們便搬到了樓下的小平房里去了，以前是兩個班，同桌是孫家俊。突然覺得很有緣分！不過也差不多，因為身高比較接近吧！接下來就沒有什么新奇的事了，就是天天過著一樣的生活罷了。
雖然一樣的生活，還是有些壓力，因為畢竟想爭上游的太多了！都快升初中了，一個個跟瘋了似的，只顧學習。而我卻越來越不用心了。作業(yè)也不大做了。哎，好郁悶！其實偶爾想想也總結了一些規(guī)律：上學的時候想放假，放假的時候想上學！還是放假比較好，整天登qq，升級，裝扮空間！甚至一度流行qq空間克隆器！現(xiàn)在想起來真的好幼稚啊！但是，次數(shù)多了，就沒有什么興趣了！現(xiàn)在腦子里全是以前亂七八糟的學校的瑣事！其實想想，沒有很多值得留戀的，但是卻有一種莫名的感受！
忙碌的學習，忙碌，忙碌。終于熬到了六。一。雖然很幼稚，但是可以借此機會好好瘋玩了，享有特權！主角依舊是孫晶，人家長得漂亮嗎！
又是舞蹈，哎！舞蹈的排練開始了，我和小付去找孫晶，孫晶卻和他們在玩，對我們是毫不理睬！我們便去了老師家，跟老師說了。現(xiàn)在想起來，真無聊，真無語。干嘛這么緊張呢？還去告狀，哎。要不然怎么會……。
反正舞蹈是開始排練了，還行吧！趕在六一之前練完了！就是不太齊！舞蹈成員是和二班合成的。因為我們一班有舞蹈天分的實在沒幾個，所以老師也同意這樣做了。
六一了，上臺表演了。還算不錯吧！臺下的某一位同學由于嘴不老實，說了些不該說的話。當天，就被我們揍了。結果，第二天，他去告訴了老師。然后，結果可想而知。老師給他買了東西，道了歉。我們心里都不好受。
這件風波也就隨之過去了，不知為什么，那幾天在班里老是有人說：“好舍不得啊，還有幾個星期就畢業(yè)了?！蔽乙搽S波逐流，在空間里發(fā)表了幾篇日志，但孫晶卻發(fā)表了一篇日志說我們做作，想起來，確實是，因為當時實在是沒怎么舍不得。
但是隨后經(jīng)歷的事使我徹底改變了想法。那時快離開了吧，還有一二個星期吧。我不知怎的，把好朋友的目標轉向了美艷，天天去找他玩，疏忽了付慶玲等人。甚至連美艷都有了疑心，我是不是真心和他玩。所有的人都認為我是另有目的.，可是，我自己卻不這么覺得。孫晶和美艷好像因為某些原因分裂了。所以，使紅艷夾在中間左右為難。孫凱旋那一陣好像跟美艷來往的很頻繁。然后之后因為好像是他們再說我壞話吧。所有人都跟我疏遠了。那時，唯一還可以說話的人就是小胖子和馬增鵬。在這里跟你們說謝謝，因為你們沒有誤會我。隨后，美艷，孫凱旋，付慶玲和鄭偉就玩得很好了。我當時就懵了。好像所有人都不要我了一樣。有時，他們還在我面前說一些難聽的話。后來我又和付慶玲重修舊好，還在他面前說孫凱旋的壞話。于是，我跟孫凱旋的矛盾徹底產生了。在這里，要跟孫凱旋說對不起啊。因為這件事是我先挑起來的。至于你們后來去找付慶玲說我的壞話，應該是在報復我吧！
又過了幾天，紅艷實在看不下去了，就找語文老師給美艷和孫晶做了思想工作。結果，他們都哭了，矛盾化解了。又抱在一起了！都笑了，笑得那么燦爛！王琳對我說了一句：“沒我們的份了！”我說：“不一定。好朋友就是好朋友。”看著孫晶哭了，無意間瞥到了孫凱旋一眼，我的眼淚就不由自主地落下來了，我哭了一節(jié)課左老師把我叫出去了，叫王老師跟我說說。我隨便編了一個理由，自己跑回來了。一下課，我便跑到孫凱旋面前，含淚說道：“對不起！”便抱住她了。他一聽，眼淚就掉了下來，我們倆哭著抱成一團。我回憶著我們的過去：曾經(jīng)，是多么好的朋友。為何，要殘忍的傷害對方呢？友情是需要呵護的，是需要經(jīng)營的，不是嗎？我們的矛盾徹底化解了。
我好像長久以來和王海潔的關系就是忽冷忽熱，他喜歡找孫晶等人。我有時候也主動找他，在我的印象里，她是一個不拘，大方，絕對純真的孩子！他學習很好，但是考試的時候，總離我那么幾分。不知道，他現(xiàn)在學習怎么樣了？昨天跟他在qq上互發(fā)了現(xiàn)在的照片，然后很做作地說“很漂亮啊”。其實，現(xiàn)在細細算來，她才是在我心里永不磨滅，最根深蒂固的朋友。雖友情看似隱隱約約，若濃若淡，但正是這淡淡的，在我的心里留下了綿綿的愁。在升入初中以后，結識了一位跟他性格很像的女孩，叫王蕊。或許，現(xiàn)在王蕊才是我的王海潔吧！王海杰雖然不在我身邊，但是王蕊在我身邊。他仍像以前那個王海杰一樣，機靈古怪，哄我開心，讓我溢出幸福的笑容！或許，彼此的成長過程中你難忘的那個人，上帝會派來他的影子來守護你吧！或許這才是我們之間的結果吧！或許王蕊正在慢慢的替代王海杰吧！但王海杰會在我的心里成為一份永遠的回憶！以前的，再也回不去了，我們都選擇了彼此忘了那份友情，嘗試著接受新的，才是最好的選擇！
拍畢業(yè)照的那天，沒有跟孫晶等人合照。我才發(fā)現(xiàn)，我與他們徹底分裂了！但是，經(jīng)歷的多了，也就不放在心上了。
現(xiàn)在的我們，升入了初中，換了發(fā)型，但內心還沒變！想法還沒變！如果你們那么喜歡說變了的話，是外貌變了，生活變了，環(huán)境變了，同學變了！
有時看見紅艷和幾個新朋友在一起，卻忽視了旁邊的我。我的心會受到譴責，因為畢竟是我先對不起他的！他那么不愿意見到我，也是應該的吧！
初中以青春為話題（精選14篇）篇四
青春，多么美好的字眼;青春，多么富有詩意的詞語。青春，它有憧憬;青春，它也曾叛逆。青春，像一首詩，一個夢，多么美好多么難忘。青春，是我們一生中最華麗的時節(jié)。
十幾歲的年齡，是人們最向往的，這時候的我們，輕狂，有遠大的理想和抱負。由于我們對自己的認識不夠清晰，對社會，對人生的平均尚未成熟，有時甚至迷失了自我，找不到人生的目標，找不到奔跑的標桿，以至于迷失了方向，做出了一些錯誤的事。也許這時候的我們，正在抱怨，憤恨他人對自己的不理解，也許這是的我們想到了一些讓自己痛快的辦法，這卻深深地傷害了別人。如果說我們的生命就是這樣冷酷無情，倒不如說我們是一時昏了頭腦，忘記了去關愛別人。
這時的我們，對師長的教誨，家長的告誡，充滿了抵觸和不滿，就如同一個頑皮的小獸，“不屈不撓”。假如再過十年，我們再回想這時候的我們，就會想到我們是多么無知，帶給他人的只是自己絲毫察覺不到的傷害。
如果有一天，我們在人生路上跑累了或找不到方向了。就停下來，給自己一點時間，想一下自己的所作所為，是不是正確這會對我們有很大幫助。
不要感到夢想時遠時近，我們的心在這里，夢想就在這里。對自己的人生負責，是對我，對那些在青春時節(jié)里的青少年的忠告。
初中以青春為話題（精選14篇）篇五
翻開歷史的書頁，曾經(jīng)的得失，昔日的是非，一切的一切如過眼云煙，已從泛黃的書頁上漸漸淡去。磨滅不去的是那白茫茫的一片。一直習慣了在別人的文字里去讀自己的故事，然后感動得一塌糊涂。然而當笑聲已被狂風吹散，消失在了遠方;當淚水已被體溫烘干，僅留下長長的淚跡;當痛苦已被心靈收藏，只留下溫柔的傷痕。我才發(fā)現(xiàn)我日夜期盼的青春其實正在離我遠去。一向對自己文字不敢恭維的我，忽然間覺得有必要用我淺薄的文字來沉淀一下我即將離去的青春。
在時間的不知不覺的流逝中，我沒能幸運地見證青春的來臨，卻要不幸地目睹青春的遠去，時間殘酷的將一個凌亂而毫無頭緒的尾聲擺在了我的面前。在回憶的三棱鏡下，青春并沒有折射出太多的光芒，只投下了幾道暗淡而又模糊的色彩。歡樂與喜悅終究也因敵不過沉痛的教訓而被拋棄在了未知的世界，只留下隨處可見的受傷的痕跡。
升入初中后，我的成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢境里，不想去面對殘酷的現(xiàn)實。然而媽媽對我說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風順，道路是泥濘、曲折的?！睂Π?，風雨中這點痛算什么，我要創(chuàng)造無悔的人生!
從此我的青春不再是單一色的黑色，他充滿了熾熱不屈，頑強拼搏的紅色;勇于攀登、追求幸福的黃色;昂揚向上、向往光明的橙色;愛好和平、保護環(huán)境的綠色;純潔可愛、天真爛漫的藍色;知錯就改、完善自己的青色;追求潮流、引領時尚的紫色。
全力奔跑，夢在彼岸，一路撒下青春的色彩，我改變了我青春的色彩。
5.優(yōu)秀高考話題作文賞析:青春的色彩。
6.八年級以戰(zhàn)爭與和平為話題的作文大全。
9.青春作文600字。
10.以遇見為題的散文。
初中以青春為話題（精選14篇）篇六
我曾經(jīng)幻想著2014年的青奧會是什么樣的。今天我手中拿著扇子，扇著扇著，又進入了幻想。
我正坐在青奧會的觀眾臺上，青奧會正激烈地開展著。我身邊的正好全都是中國觀眾，他們正目不轉睛地看著比賽，嘴里還發(fā)出了一些時有時無的歡呼聲，根本就沒注意到我。原來，這時是800米賽跑，有一個看上去非常瘦弱的小男孩非常的厲害，他一下子就超過了其他的選手，而且，你才眨幾下眼睛，他人就跑的沒影了，我禁不住在心底暗暗地佩服他，決定以后也要跑得像他這樣快。
800米賽跑結束了，大約有十來個漢子抬上來了一個杠鈴，我心想：“下面又有什么好戲看了呢？”不過一忽兒，上來了一個15來歲的小男孩。只見他先把雙手并攏，然后朝里面吹了一口氣，使勁地搓了搓，于是，便憋足了氣，用手緊緊地抓住了杠鈴，然后，一下子就把杠鈴舉得超過了頭頂。我現(xiàn)在雖佩服剛才那個男生，卻更佩服現(xiàn)在這個舉杠鈴的男生了，我聽被人都在用行動表達自己對這個男孩的敬佩之情，于是，我也不例外，我講聲音提到了10分貝，大聲喊道：“好厲害哦！”
有一個人轉過頭來看了我一眼，然后體現(xiàn)出了驚愕的表情，然后，對身邊的一個人嘀咕了幾句，那個人也轉過頭來看了我一眼，同樣體現(xiàn)出了驚愕的表情，我百思不得其解，突然，他個人拿起手機，打了一個電話，我聽那個人對電話里的人說讓他快點來，這里有他們要找的人，我頓時感到非常恐慌，渾身上下驚出一身冷汗。
“啪嗒”，我一驚，從幻想中回來了，原來是手中的扇子掉了，我正彎腰去撿，耳邊傳來了媽媽的聲音：“解可寧，吃飯了！”
我期待的青奧會，你何時才能到來呀！
初中以青春為話題（精選14篇）篇七
別人都說，學習是最美好的青春，但我小時候十分討厭學習。直到有一件事情，為我的青春涂了色，讓我的青春更加美好，讓我更加喜歡學習。
剛上學的時候，我的成績很差，因為我總覺得老師講得很枯燥，我很難聽懂。而且，我總是以為我的學習是為我爸爸媽媽學的，所以上課時覺得沒有必要認真學習，經(jīng)常不自覺地就偷偷玩了起來。
有一次，媽媽又被老師請到了辦公室，原因還是我上課玩玩具?；丶液?，媽媽對我進行了教育：“孩子，你以后學習要認真一點，不要丟媽媽的臉面?！蔽衣犃诉@話，更以為學習是為爸爸媽媽學的了，更加不認真了。那時，我感覺我的心里十分灰暗，如同烏云密布，見不到一絲光明，我的世界如同只用鉛筆畫了畫，沒有涂色，十分單調，如同關了機的電腦，屏幕上什么也沒有。
后來，在四年級時，老師要我們來背論語，我背到一條論語篇目：“學而不思則罔，思而不學則殆?！彼囊馑际牵簩W習不思考就會有疑惑，只胡思亂想而不學就會有害。我突然想到，我以前學習時，十分不認真，總是在上課時玩玩具，有時還打瞌睡，眼睛瞇得小小的，耳朵耷拉下來，就像狗的耳朵一樣，老師說十個字，我只聽進去三個字，這樣學習當然不能進步?！八级粚W剛殆”，而這句話告訴我們要將思考和學習結合起來，才能有收獲。以前的我，不就是喜歡胡思亂想嗎?以前的我，要么是學而不思，要么是思而不學，當然沒有進步。
我的腦海突然閃過一個念頭，我學習不是為了爸爸媽媽學的，因為我學習好了，他們不會有很多的收獲，而是我的收獲最多，所以，我的學習是為我的未來打基礎。我瞬間醒悟過來，仿佛我用鉛筆畫好了青春素描圖，現(xiàn)在為它著色呢!
我開始認真學習起來。上課時，我坐得端端正正，如同竹子一樣直，眼睛瞪得大大的，如同魚的眼睛一樣大，耳朵也豎了起來，如同貓的耳朵一樣。我全神貫注地聽著老師講的課，不時，我還會把筆拿起來在書上做筆記。寫作業(yè)時，我會反復思考老師講的那些例題，絕不再是亂寫一通。終于有一次，我考了第一次滿分，老師表揚我，我高興極了，這就像是為我的青春涂上了一抹亮麗的顏色。
初中以青春為話題（精選14篇）篇八
“小小少年，很少煩惱，仰望四周陽光照”，聽著這首很久沒有聽過的歌曲，六神無主的在禮品街徘徊，心中不禁泛起一片漣漪。
人群熙熙攘攘，禮品玲瑯滿目。已告別童年，主角不再屬于我，只能帶著一顆心去尋找曾經(jīng)失去的。
石本無華，相撞而起火花，水本無波，想蕩而起漣漪。青春帶著越來越多的煩惱進入我的生活，再也不能像以前那樣無憂無慮，越來越消極的情緒，使我控制不住，無辜的不倒翁，每次都是我發(fā)泄的對象，他連出來的機會都沒有，就和盒子一起倒在桌子上，我越來越討厭他，直到有一次，連同禮品盒一起被我摔在地下，我喜歡這種清脆的聲音，但是他卻隨著聲音而粉身碎骨。
第二天帶有嫌棄色彩的去清理，拿起盒子掉出來一張粉紅色的卡片，不漂亮，很普通，普通到一張白紙加粉色熒光筆，上面寫著用藍色鋼筆寫的一段話，字并不是很漂亮，但是并不妨礙他的工整與認真，上面寫著：永遠保持一顆童心，無論何時何地，他能帶給你許多。
一句很簡單的文字，不華麗，不詩意，但他足夠精彩，以至于使我陷入深思。是啊，要永遠保持一顆童心，他沒有世俗的污染，純真無暇，沒有煩惱的牽絆，無憂無慮。那是才是真正的夢，夢中的真。歲月已逝，但是童心卻不應泯滅，那是我們純潔的故鄉(xiāng)。
我恍然大悟，明白為什么要送我一個不倒翁，但是明白這一切已經(jīng)晚了，他已經(jīng)碎了，為了彌補，也為了追求童心，每年兒童節(jié)我都會來禮品街，希望出現(xiàn)與他一樣精彩的不倒翁，一樣精美的盒子。
藏著盒子里的是一件精彩的禮物，屬于童年，屬于人生。
初中以青春為話題（精選14篇）篇九
風兒，倦了，楊柳枯了，桃花謝了，青春也走了，何時才能回來，我眼睜睜的看著其中從我手里睡去。卻無可奈何，歲月無情，青春更無情，還沒等我喘口氣，就急匆匆的溜去了。
放蕩的時光，流年似月，在青春長河中，一滴水包含了什么?酸甜苦辣，還是掙扎在掙扎，讓我們攜手同青春，讓青春更有色彩，更有活力。無怨無悔的青春才是最美的。
初中以青春為話題（精選14篇）篇十
從稚嫩到花季，從青蔥歲月到柴米油鹽的日子。無論是海鷗飛去。還是白衣蒼狗，青春的顏色終于在我們的指尖開成了絳紅色的花。而那其中最艷的一朵，是我青春中的——夢想。
依稀還記得與它相識的那一天。一個放學回家的下午，我在路邊聽到了一個雅致的聲音，細細一尋，發(fā)現(xiàn)是一個身著漢服的少女，正在亭子前演奏著古箏。指尖拂過琴弦，一首首動聽樂曲便流淌了出來。氨氬在了空氣中久久不能消散。自此，我便立下誓，有朝一日我也要如此這般。從這時起我便開始了我的追夢之路，痛并幸福著。
還記得有一次我好不容易得到了一個演出機會，可是準備時間只有三個月，而我要學習一首全新的曲子，困難程度不言而喻。但是回想起那個亭前的身影，我便接下了這個任務。自此，每早我迎著朝霞而起，伴著月光而眠。轉眼三個月的時間到了，而我卻因一時疏惚而與之失之交臂。整整一年，我再也沒碰過它。直到今年，我在電視上看到了它的身影，心中滿是不舍與不甘。夢想怎能輕易放棄呢！于是我又一次找到了老師爭取來了一個比賽的機會。準備時間依舊是三個月，而我卻不再是那個我，這時的我已經(jīng)一整年沒有碰過它了，手法早已生疏的不行。可是我不想管那些，我一定要努力，那是我的夢想！
我下定了決心。將手機中的娛樂軟件全部刪了，電視也不看了，小說也不讀了，買來了所有的資料一心一意的撲在上面。清晨我用一曲《晨興》喚醒朝霞；傍晚我用一曲《高山流水》送星辰入眠。指法不熟，練！曲彈不熟，聽！譜子不熟，背！
那段時間的我簡直入魔，甚至連吃飯時也譜不離手，曲不離口。整個人就跟打了雞血一樣，雖然很累很累，但我卻倍感幸福，因為我已將夢想漸漸融進青春。
三個月轉瞬即逝，賽場上我沉著冷靜，全神投入，終于看到了屬于我自己的花團錦簇，終于，我觸碰到了我的夢想！
我喜歡自己戴著耳機，口中念念有詞的樣子；我喜歡自己起早貪黑的樣子；我喜歡自己手指血暈紅了弦，卻還一遍一遍練著曲子的樣子；我喜歡自己眼中有星辰，心中有夢想的樣子！
我喜歡自己將追夢寫進青春里的樣子！
關關難過關關過，前路漫漫亦燦燦。
初中以青春為話題（精選14篇）篇十一
也許今天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀里，青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍天迎著清風，涼爽而清新，撲面而來，我們跟隨夢想來到草坪，打幾個滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的時候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動動，盛開著每一個動人的春天。每一個日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，也許會被別人遺忘在安靜的角落，也許會淹沒在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會被無限的自卑籠罩，我們常常問自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時會陣陣失落，習慣著安靜。
青春，我無法用太華麗的語言形容，我們淋一場大雨，便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
青春的時光依舊光彩，天空中透露出我們憧憬的希望，在心中依然有一種信念在支持著度過，青春如一首歌。
青春的長河川流不息，永不停歇，步入初三，對未來充滿著希望，不浪費自己的青春年華，在青春期，我們想努力、拼搏，想創(chuàng)造，依然稚嫩的心靈卻想步入社會，去看盡世間的繁華美麗。我們有過叛逆，有過決心，這就是我們無價的青春。
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航”。我們的青春，可以放蕩不羈，只要自由自在，享受奔跑的自由，輕松的感覺，心中那個小小的夢想也會堅信一定會實現(xiàn)，青春就是如此，去追求那種速度，那種激情，把煩心、無聊的事拋到腦后，只求做一個最真實的自己。
極園中的快樂，自在，去拼搏，去努力的那種拼勁，是最美好的，只做自己喜歡的事，就能闖出自己的一片天地，去大膽地追求自己的夢想，“隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢當勇敢闖一闖”，在我們最珍貴的時間段內，就是要用自己的熱血來做自己認為對的事，去挑站自我，勇敢在這個世界中闖一闖，大膽的去揮霍自己的汗水，盡情的奔跑在青春的田野上，去書寫自己一個完美的青春。
學校中的累和苦已深深地烙在我們身上，汗水也付出了許多，同學之間的關系也越來越好，在遇到困難時，總有許多力量來幫助自己?！澳呐職v經(jīng)再大的風險，再大的浪，也會有默契的目光”，在青春期里的闖蕩，都離不開與你朝夕相處的朋友，他隨你一起奔跑，一起向上，一起去度過我們共同的青春。
青春，處于青春期的我們，少了幾分稚嫩，多了幾分成熟，想朝著自己希望的方向去發(fā)展，方式可能會有一些不合適，但初心還是好的，都想讓人刮目相看，都想出人頭地，在夢想追求的道路上努力奔跑，去尋找青春的價值之所貴。
“速度七十邁，心情是自由自在，等待夕陽染紅了天，全力奔跑，夢在彼岸”，我們處于的這個時期，正是努力的最佳時期，在青春期，曾努力過，曾拼搏過，曾為自己的理想奮斗過，但也曾彷徨過，曾失望過，也曾想放棄過。青春就是如此，如此珍貴，如此快樂。正如《奔跑》一首歌中詮釋了我們在青春里的那種熱血，那股拼勁，那股不放棄的信念，讓《奔跑》長留心間。
你還記得嗎?你最喜歡踏在芳草如茵，看繁花似錦，彩蝶蹁躚，沐浴暖陽普照，奔馳在大地的懷抱在，偶爾瞧見一朵不知名的小花，就捻下一瓣，放在鼻尖，芳香濃郁。累了，就躺在草坪上，豪邁的學著“以天為地，以地為床”的氣概，看著天空，湛藍的天空上躲著幾只白羊，在天上奔跑著，跳躍著……夏日，你也不擔心曬黑，拿著相機，繼續(xù)游走大好河山，去感受那“兩三點雨山前”……秋風習習，可以看見那些金黃，橙紅，火焰般的落葉紛紛揚揚，還可以看看“撲棱撲棱”南遷的鳥兒，飛向暖的國度……“滴答滴答”雨夾雜著一絲冷風，萬物似乎安靜了，又好像才開始，你喜歡冬日暖陽時探出頭，去嗅嗅陽關的味道，格外滿足……看，這不就是屬于你的青春式嗎?一份熱愛大自然的青春。
你一定好奇我怎么那么了解你吧!其實，我就是你啊，一個后的你，這是因為你的那份對書的執(zhí)著，對自然的熱情，對失敗的教訓，成就了一個獨一無二的我，謝謝!
所以，請你不要哭泣，你聽，青春在歌唱呢!
“好了，你們已經(jīng)讓我很滿意了，走吧?！睎|哥的這句話打破了賽后的寧靜?？粗蝠^中的人一一離去，我卻遲遲不舍踏出那扇門。
對于我校男排運動員來說，昆陽三中是一個如噩夢般的存在;對于我來說，平陽之行是最大的夢想，也是巨大的挑戰(zhàn)。
在四強比賽中，我們遇上了昆陽三中，這個僅次于鰲江四中(市第一)的學校?？梢哉f是我們前進路上碰到的實力最為強勁的隊伍了。但是我內心清楚著，溫十二中男排是一支神奇的隊伍，我們不畏懼艱難，我們遇強則強，越挫越勇。在得知對戰(zhàn)昆陽三中時，大家并沒有露出恐懼與驚慌的神色，更多的是激動與興奮。
在臨近比賽的那個中午，大家的精神變得越發(fā)的亢奮，以至于午睡都無法入眠。我坐在床上，輕輕問了一句：“大家想贏嗎?”原本躁動的寢室安靜了。其實大家心里都很清楚這場比賽想贏真的很難。無論比什么，對方都有著優(yōu)勢：主場、先天素質、從小練就的扎實的基本功等等。而我們唯一能和他們相比的就是那股拼勁了。也正是這一股拼勁帶領著我們從市直一路走到平陽。這個世界對于我們來說似乎沒有什么不可能。我大聲地又問一句：“你們想贏嗎?”大家都握緊了拳頭，如同出籠的猛獸般嘶吼道：“當然!”斬釘截鐵，氣貫長虹。想贏的欲念如一顆火種燃起了我們心中的那團戰(zhàn)斗的火焰。
“砰!”的一聲發(fā)球拉開了這場戰(zhàn)役的序幕。整個球館的氣氛似乎都被這緊張的氣息縈繞，大家的注意力都聚焦于往來于網(wǎng)間的球上，屏住呼吸，睜大眼睛，似乎正是這過度集中的注意力，使得整個球館內的溫度不斷飆升。看著球被重扣在地，球撞擊地面發(fā)出“砰”的巨響，寧靜迅速被雷鳴般的吶喊聲打破。每拿下一分運動員都會發(fā)出一聲震天的怒吼。這吼聲是內心高壓的釋放，是慶祝得分的喜悅，更是場上這些正值青春年華的少年為了夢想從內心深處迸發(fā)出的無盡力量的宣泄。
虎與狼的對決，狼雖無勝算，但卻決不退讓。就算狼最終無法勝利，也會堅持到底，讓那虎疲于奔命，決不允許那虎毫發(fā)無損，輕松走出賽場。在爭戰(zhàn)的最后關頭，狼還是倒下了，在用盡最后一絲力氣后傷痕累累地倒下了?；⒁脖轶w鱗傷地走出戰(zhàn)場。對于久居山中的王者來說應該是很久沒遇到過這般的對手了，他們眼中閃耀著的不只是勝利的喜悅，更多的是對狼的敬佩。
狹路相逢勇者勝，我們雖沒有勝，但誰又能說我們不是勇者。出了那扇門，回望一眼那賽場，沒有遺憾，沒有不舍，因為我的青春已在這里綻放。
人生，最重要的就是這一段青春年華，青春猶如微風，猶如暴風雨，猶如藍天大?！?。
作為年輕一代的我們，要理解青春的重要性，青春期有許許多多的煩惱和壓力。我們要處理它們，不要讓它們把我們變得暴躁不安，青春期也是我們重要的‘黃金時期’。我們要把握這段重要的時間，努力學習，積累知識，放飛青春。
青春就像人們放的風箏，有風才會飛，我們要有像風一樣的前進動力，不要放棄，不要氣餒，風箏飛在天空，它在天空形成了一道美麗的風景，我們也一樣，在青春這種美好時間上，我們應該好好學習，使自己的人生更加完美。
鷹它是一種十分高貴的動物。有一天，我看見了一篇文章，那是一篇關于鷹的故事，有一只老鷹十分龐愛小鷹，小鷹變的十分懶惰，它不會飛，不會覓食，這時，老鷹變的十分擔心，因為小鷹不會覓食，不會飛，以后將如何生存呢?有一天老鷹帶小鷹去懸崖邊，把小鷹抱起來，小鷹看到那看不見盡頭的懸崖，十分害怕，老鷹把小鷹放下去，快到盡頭的時候，小鷹還未展開雙翅，老鷹怕小鷹摔死，就快速的飛下去把小鷹抱住，小鷹明白了老鷹不會讓它死的。這樣過了幾天，小鷹還是沒有學會飛行與覓食，但有一天，老鷹再次把小鷹抱到懸崖上，小鷹往上看的時候，老鷹狠心的掉頭離開了，小鷹這時害怕了，它展開翅膀，努力飛行，但還是飛不起來，但在最后一刻，它拼盡了全力動了動翅膀，終于飛了起來，它往上飛，終于飛上了當時被老鷹扔下來的地方。它知道了，什么事都是要努力，什么事都要自己做。青春也是一樣，要刻苦努力，不要放棄自己的理想愿望，要像愛迪生、愛因斯坦等一些名人，為了自己的理想而努力，不怕困難，為國家奉獻了很多很多。
現(xiàn)在的我們，一有時間就玩電腦，玩手機等。沉迷這些虛幻的世界之中，浪費大好的青春時光，沒有時間精力花在學習上。我們要像風箏一樣自由翱翔，看看那外面的世界，人站的高，才能看的更遠，才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奇妙與樂趣。
青春只有一次，我們要把握，我們要明白，青春的美好。它為我們開辟了一條道路，我們要努力學習，把握未來，未來的路很遠，我們要使青春完美，青春更是一種美好的回憶。
青春在于飛翔，我們要把握自己的青春，青春是美酒，越醇越香。當我們學有所成步入社會時，當我們回憶我們各自的青春時，我們飛翔過，如斟著的美酒，我沉醉過。
初中以青春為話題（精選14篇）篇十二
我拿起棕桐樹的葉子，放在青澀的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。
十五歲的單車，飛揚的白色裙擺，同學錄里泛黃的青春細節(jié)。青春廉價的讓人萬念俱灰，又美好的讓人覺得怎么過都是浪費。可一轉眼，畢業(yè)漸逼近，我們真的，真的就要分離了，思緒不禁回想以往，那年初夏，未來遙遠的沒有形狀，我們單純的沒有煩惱?；叵肫鹑甑妮p狂歲月，我們早已適應了彼此，可轉眼間卻要各奔東西。
青春，一個花樣年華的季節(jié)，嬉鬧的年華里總有一抹純色值得我們珍藏。初三的我們，從相識到相熟，已形影不離。畢業(yè)早已臨近，惆悵也日漸長。可每個人都不愿提及離別的話題，即使近在咫尺。可是忘不了那些共同努力的誓言，忘不了那些嬉笑打鬧的日子，忘不了哄朋友時瘋癲的話語，忘不了課堂上彼此激勵的話語，而這一切終將變成回憶。
彼此曾是那么的熟悉，卻要說分離。此時分別的話語顯得那樣蒼白無力。只是怕畢業(yè)留言的話語說不出甜言蜜語，只是怕字丑影響了未來的回憶，只是怕一個華麗的轉身就把彼此忘記。
青春就像一首奏響的圓舞曲，一半憂傷，一半曖昧，每天的睡去是旅程的終點，每天的醒來是旅程的一個起點。而我們這一戰(zhàn)即將到達終點，希望下車時在撇一眼對方，離別時給彼此留下比較美的微笑，轉身時，給彼此留下較優(yōu)雅的姿態(tài)。
時間在漲潮的大海里漸漸退去，消失在樹的年輪里。短時間內我們就要分離，很長的話還不知從何說起。自愿記住這里所發(fā)生的一切，自愿回憶充滿這歡聲笑語的校園。自愿我們都會好好的。
那些色彩斑斕的青春記憶，回不去的青春，是我們一生一次的認真?？煞謩e是盞涼燈，澆在年少的夏，希望這個夏天，我們不說再見。
初中以青春為話題（精選14篇）篇十三
窗外花開花落，陽光溫柔地灑滿大地，心里頓生溫暖。在我的青春歲月里，還好有你們，讓我五彩斑斕。
天色已晚，燥熱的空氣充斥著屋里每個角落，煩悶與不安涌上心頭，可我一遍遍地告訴自己，加油！快成功了，堅持住，不要放棄，淡定。額頭冒出了一層密密的汗珠，是的，這道數(shù)學題我已經(jīng)解了四十六分鐘了，已經(jīng)用了四張草稿紙了，可我必須逼著自己抽出第五張草稿紙，認認真真地再從第一步開始算。終于，在一個小時十六分鐘后，這道題終于解了出來，沒有過多的激動或愉悅，只是嘴角輕輕上揚，給自己一個微笑罷了。
青春歲月，還好有堅持為青春著色。
“起”！在心中一聲怒吼，可終究還是以失敗告終，只是看到了為我按腳同學額前的一縷發(fā)絲。腳在鞋里用力地抓地，雙手抱住頭部，是的，動作很規(guī)范，可不知為什么，在體育方面樣樣出彩的我，唯獨仰臥起坐是個短板，被體育老師訓罵一頓后，終于下定決心好好練。有時第二天痛得都直不起腰，肌肉的過度拉伸，也使得我疲憊不堪，但還好，最后成功了，所有的拼搏沒有白費。
青春歲月，還好有拼搏為青春著色。
垃圾筒旁，沉悶的嗚咽，白色的毛已經(jīng)粘了很多灰塵，竟也打結了，蜷縮在垃圾筒旁，一雙深邃的眼睛直勾勾地看著我，仿佛在說：“我好餓，已經(jīng)好久沒有吃東西了”。我看了看手中冒著風買來的盒飯，又看了看它，最后，我還是把塑料袋打開放在它面前，它迫不及待地沖上去撕咬盒飯盒子，而我只是笑了笑后走開了。
青春歲月，還好有善良為青春著色。
“寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢?！焙軕c幸，在青春這樣美好的年華里，有美好的你們與我相伴——堅持、拼搏、善良。感謝你們在我的青春歲月里為我著色。
初中以青春為話題（精選14篇）篇十四
時間就是如此蒼老一段歲月，腐朽了一段過往。
如今，微風已托起了絲絲柳絮，我卻還駐留在原地不知所措，我只身彷徨，三分執(zhí)念，七分癡望。
我想起了泰戈爾曾說過的一句話;“一個人的青春時期一過，就會出現(xiàn)秋天一樣美麗的成熟時期，這時，生命的果實就像熟麥子在美麗的平靜的氛圍中等待收獲。”我想這就是生命，我的青春。
我能仰望什么，又該如何紀念青春?；厥字^去的時日，稚嫩的我們卻在平凡中演繹出無數(shù)令人驚嘆的奇跡。那場歲月的戲里，每個人，都是主角。
教室是書的海洋。青春也大多在此度過，我不由得想起了小a，課余時間里她從來都不會和我們一起云浪，總是一個人在那里學習，如果時間靜止了，她也不會停下。小a說過，當她拿起書本，淡淡的墨香便溢滿她的心胸，當他品讀書時，思想便接受著歷史的浸潤，書的長河在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧，書的甘霖在干涸的季節(jié)里滋潤著一顆顆幼苗。浩繁的卷柣，在事宜時遷的朝代變化中烙上一個個歷史印痕。我幡然醒悟，書才是永遠的保證，孤獨時，書是益友，憂悶時，書是能敞開心靈的窗。陰霾時，書便是那燦爛的陽光，寒冷時，書是熊熊烈火。我們在讀書時，不也受到真善美的熏陶嗎?作家周國平被一輛電動車撞倒，到醫(yī)院臉頰縫了十六針，顴骨3處骨折，卻因肇事者是一位農民工而心生憐憫，不追究他的責任。當圖書館中的城市白領反對館長讓拾荒者是入館內時。館長卻說了這么一句話：“我沒有權利拒絕他們入內讀書，但您有權選擇離開?！?/p>
操場是我們揮灑汗水的地方。運動會時，我班長跑健將小z奔馳在圓形跑道上，3000米，一個多月一個多么令人驚訝的數(shù)字，而此時，小z就要征服它，砰的一聲，起跑了。小z做出一副大義凜然的模樣，小z奮勇向前，他說贏就要贏在起跑線上。時間在1分1秒的過去，只剩下最后三圈了，此時的小z已滿面通紅，大口大口的哈著氣但他速度似乎比以前更快了，我想他那沉重如鉛的雙腿肯定十分疼痛，我想他也恨不得能停下來，但小z又想到大家對他的期待，更是把這種期待轉換成了他前進的動力。可就在這時，小z卻摔倒了，他用手捂著腳，看起來很痛苦?？墒撬麉s站了起來，用自己所能達到的速度奔跑著。最終，小z榮獲第一，可是事后他卻只能一瘸一拐站上頒獎臺。小z說，痛，并快樂著。
少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒……。
青春校園留下我們多少精彩活力的故事，這兒有筆硯相親，情誼相伴。有比賽場上飛揚著的歡呼吶喊，有默默伏案的夢想少年，更有青春放歌的朝氣蓬勃，我們就像燦爛的陽光普照著校園，仰望青春，一切是那么令人向往。