建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）

通過月工作總結(jié)，我們可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正偏差，以便更好地實(shí)現(xiàn)計(jì)劃和目標(biāo)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)例和范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇一

今年年4月至今，我有幸來到本市建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，這是我夢寐以求的地方，作為天津市最好的設(shè)計(jì)院，全國前十的設(shè)計(jì)單位，我很榮幸，對這次來之不易的機(jī)會倍感珍惜。下面來總結(jié)下筆者本人這次的實(shí)習(xí)情況：

一、熟悉工作流程。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多，在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè)，來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個龐大的團(tuán)體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì)，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運(yùn)用自如，各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙，真想上去幫忙，鼓足勇氣，給大家?guī)兔Γ罡?當(dāng)時以為自己有這個能力)，都被大家委婉的拒絕了，后來我知道，施工圖的工期緊，畫圖復(fù)雜，對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室交流中，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資――國家審核和批準(zhǔn)――設(shè)計(jì)院做出建筑方案――中標(biāo)――設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))――建筑部審核批準(zhǔn)――施工單位施工――監(jiān)理單位進(jìn)行審核――施工完成――裝飾公司進(jìn)行裝修――交工――有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用，也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程，后來我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組，開始了新的生活。

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設(shè)計(jì)，奉獻(xiàn)自己的青春。

建筑方案設(shè)計(jì)是一個復(fù)雜的過程，在這幾個月的實(shí)習(xí)過程中，我接觸了好幾個方案的設(shè)計(jì)。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項(xiàng)目，帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人)，我的任務(wù)是完成整個項(xiàng)目里面所有的配套建筑，其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施。考驗(yàn)我的機(jī)會來了，我很興奮，面對這么多活我壓力很大。理清頭緒，一步一步來。先設(shè)計(jì)小學(xué)，小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過，所有的都要從頭開始，翻閱資料書，查規(guī)范，考慮24班的小學(xué)需要什么功能，面積是多少，經(jīng)過兩天的查閱，我列出一張功能表，包括，教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等，還有一個足球場、看臺、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開始想平面布局，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定，基本上是一個l型平面布局。把列出來的功能表按照面積，有利的交通組織，各個功能利用率的大小進(jìn)行安排，做平面設(shè)計(jì)時也要考慮立面的造型，整體的形體關(guān)系，各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜，反復(fù)改進(jìn)，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成，忐忑的給李工看，李工給出很多修改意見，進(jìn)行悉心指導(dǎo)，告訴我先畫草圖，多花多比較，后來又做了兩三個不同布局的平面，對功能重新組合，設(shè)計(jì)的越來越理性，經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整，小學(xué)基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識到很多問題，首先很佩服李工的設(shè)計(jì)能力，以及對我悉心的指導(dǎo)，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣，其次，我也認(rèn)識到自己的實(shí)際操作能力有限，要虛心學(xué)習(xí)，多看一些別人做的設(shè)計(jì)，充實(shí)自己，提高能力，最后，建筑設(shè)計(jì)不是簡單的過程，而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇二

xx在我公司實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

近一年來，工作主動，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚(yáng)成績。

xx積極主動，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我公司科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

xx工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。

xx在我公司實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

xx踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

xx待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的.各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，交流融洽，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

xx能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

xx工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

xx在我公司實(shí)習(xí)期間，工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

xx于20xx年9月至20xx年7月之間在海爾集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇三

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三暑假,我有幸到萬星建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),在將近1個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用。在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會。

9月11號，實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個大辦公室，有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的.過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在學(xué)習(xí)過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

心得體會：

第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。

后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨，感謝在這期間幫助過我的人。

二的暑假,我有幸到沈陽設(shè)計(jì)院西安分院實(shí)習(xí),在將近2個月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,學(xué)會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓張的建筑結(jié)構(gòu)工程師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad的運(yùn)用。經(jīng)過張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令，實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會。

第一：真誠待人。我剛來報(bào)到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導(dǎo)了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實(shí)習(xí)學(xué)東西的，不是來玩的，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里，只有勤學(xué)好問。

第三：勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。

第四：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

第五：多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路。

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇四

實(shí)習(xí)目的、任務(wù)：

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo).

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法.

2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力.

3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制.實(shí)習(xí)內(nèi)容:。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式.

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn).結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制.

3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作.

三、實(shí)習(xí)日期：

x月x日--20x月x日。

實(shí)習(xí)地單位：

xx。

實(shí)習(xí)經(jīng)過：

作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié).大四實(shí)習(xí)時期我有幸來到xxxx建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí),在將近半年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn).負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用.在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高.

建筑物的形成、流程如下：

1.投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣.

2.整個過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置.所以設(shè)計(jì)的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎.設(shè)計(jì)時也有它的過程：

（1）做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時,由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時,結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成）--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì).

（2）對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖.繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì).程序具有二維,三維繪圖功能.

（3）繪圖的時候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注.還要一邊繪制一邊修改.

實(shí)習(xí)總結(jié)。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇五

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，清楚建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1.清楚設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.清楚設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

1.清楚設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，清楚設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.清楚有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。

地點(diǎn)：cccc9樓。

大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期4個月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步清楚了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過4個月實(shí)習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自己，超越自己。

剛來的時候，所長就給我找了個指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認(rèn)識一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的清楚。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）——立面，剖面設(shè)計(jì)——水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。

對這一些方面有了大致的清楚后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行清楚，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程，好的方案的出爐，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

在所里作為一個實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說會有學(xué)長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3d可以，但一定要會sketchup這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。

在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)清楚。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

其實(shí)，4個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)學(xué)的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ)，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!

在設(shè)計(jì)院這段時間，充分的讓自己清楚的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的清楚一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道！

總體來說，我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步清楚到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自己，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇六

在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？下面是小編收集整理的建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對大家有所幫助。

20xx年x月x日―x月x日。

作為一名即將畢業(yè)的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三寒假，我有幸到xx省xx縣建筑設(shè)計(jì)所實(shí)習(xí)，在將近一個月的實(shí)習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓黃的工程師，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。在黃工程師的教導(dǎo)下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會。

2月15號，實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到一個大辦公室，有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的黃工程師給我指了條路，他讓我用cad軟件畫一個小旅館的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖，覺得這對我來說沒多大的難度，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資――國家審核批準(zhǔn)――設(shè)計(jì)院做出建筑方案――中標(biāo)――設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))――建設(shè)部審核批準(zhǔn)――施工單位施工――監(jiān)理進(jìn)行審核――施工完成，交工――裝潢公司進(jìn)行裝修――交工――由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。

所以設(shè)計(jì)的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程：做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)――進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)――立面，剖面設(shè)計(jì)――水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作――繪圖。

繪圖所用程序?yàn)閍utocad――計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線――墻體――門窗――樓梯――屋內(nèi)布置――標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

接下來的幾天，黃師叫我做一個住宅設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度(每個項(xiàng)目都有進(jìn)度表)。一開始以為會很順利，畢竟在學(xué)校時我們已經(jīng)做過了住宅設(shè)計(jì)。結(jié)果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。

幾乎花了兩周的時間，一邊找方案設(shè)計(jì)人，一邊找黃師，向他們請教解決的辦法。終于這個問題解決了，但是隨著施工圖的進(jìn)一步深入，要與結(jié)構(gòu)的一起確定住宅的結(jié)構(gòu)，這時問題又出現(xiàn)了，原來已經(jīng)調(diào)整好的平面圖，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)的原因，有的地方有得重新調(diào)整，這一調(diào)整又跟著要調(diào)整立面。等結(jié)構(gòu)的差不多確定下來了，我才能將施工圖進(jìn)行下去。這時問題又來了，由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，但最終還是虛心學(xué)習(xí)，查看資料才解決的，總算過了這關(guān)。

隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大阿。再接著就是提資，給水和電的，提資之后，平面圖又做了些改動。

隨著交圖期限的一天天臨近，我就得自己加班加點(diǎn)的`趕。終于到最后的沖刺階段了，就是要將目錄、建筑設(shè)計(jì)說明、建筑構(gòu)造裝修表和門窗表等全部準(zhǔn)備齊了，打印一份完整的a3施工圖出來給設(shè)計(jì)人和校核人檢查，這次檢查也發(fā)現(xiàn)了很多問題，一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的。等這些都計(jì)算好之后，就可以將圖交給黃師審核了。等這些都做好之后，就是出圖，終于這個施工圖算是做完了。

越到后面就越緊張，壓力越大，但同時也獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助.。在學(xué)習(xí)過程中，師傅和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的黃師也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨，這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們。

總之，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后，我從專業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。同時我也為自己今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)積累了知識。真得很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會，為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇七

2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

***（略）。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：

五、實(shí)習(xí)經(jīng)過：

大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司**設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

剛來的時候，所長就給我找了個指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認(rèn)識一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。

樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時的學(xué)習(xí)，我們這設(shè)計(jì)院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。

在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)習(xí)之外，還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時間短暫，因此并沒有多少時間讓我對設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流，一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時間里，還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機(jī)會，我也積極參加了，這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源；但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

六、實(shí)習(xí)心得。

其實(shí)，四個月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來、我的希望、我得曙光我要努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)前的一年內(nèi)，我要大補(bǔ)，充實(shí)每一天，每一天都有新的收獲，每一天都有進(jìn)步!

工程去接觸，別有一番味道！

總體來說，我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況，以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當(dāng)中，讓我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，引致在工作時產(chǎn)生困難；此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人.

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇八

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇九

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇十

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多，在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè)，來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個龐大的團(tuán)體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì)，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運(yùn)用自如，各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙，真想上去幫忙，鼓足勇氣，給大家?guī)兔Γ罡桑ó?dāng)時以為自我有這個本事），都被大家委婉的拒絕了，之后我明白，施工圖的工期緊，畫圖復(fù)雜，對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室交流中，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自我的光和熱。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資國家審核和批準(zhǔn)設(shè)計(jì)院做出建筑方案中標(biāo)設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì)）建筑部審核批準(zhǔn)施工單位施工監(jiān)理單位進(jìn)行審核施工完成裝飾公司進(jìn)行裝修交工有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用，也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程，之后我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組，開始了新的生活。

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今日，每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設(shè)計(jì)，奉獻(xiàn)自我的青春。

建筑方案設(shè)計(jì)是一個復(fù)雜的過程，在這幾個月的實(shí)習(xí)過程中，我接觸了好幾個方案的設(shè)計(jì)。

正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項(xiàng)目，帶我的是李工（國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人），我的任務(wù)是完成整個項(xiàng)目里面所有的配套建筑，其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施。考驗(yàn)我的機(jī)會來了，我很興奮，應(yīng)對這么多活我壓力很大。理清頭緒，一步一步來。先設(shè)計(jì)小學(xué)，小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過，所有的都要從頭開始，翻閱資料書，查規(guī)范，研究24個班的小學(xué)需要什么功能，面積是多少，經(jīng)過兩天的查閱，我列出一張功能表，包括，教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等，還有一個足球嘗看臺、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開始想平面布局，李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定，基本上是一個l型平面布局。把列出來的功能表按照面積，有利的交通組織，各個功能利用率的大小進(jìn)行安排，做平面設(shè)計(jì)時也要研究立面的造型，整體的形體關(guān)系，各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜，反復(fù)改善，總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成，忐忑的給李工看，李工給出很多修改意見，進(jìn)行悉心指導(dǎo)，告訴我先畫草圖，多花多比較，之后又做了兩三個不一樣布局的平面，對功能重新組合，設(shè)計(jì)的越來越理性，經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整，小學(xué)基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計(jì)讓我意識到很多問題，首先很佩服李工的設(shè)計(jì)本事，以及對我悉心的指導(dǎo)，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣，其次，我也認(rèn)識到自我的實(shí)際操作本事有限，要虛心學(xué)習(xí)，多看一些別人做的設(shè)計(jì)，充實(shí)自我，提高本事，最終，建筑設(shè)計(jì)不是簡單的過程，而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了，誰料，真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個人能定的事，還有甲方、規(guī)劃局，經(jīng)過一輪輪的匯報(bào)，一次次的修改。今日甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改，作為一個建筑師，要在甲方、規(guī)劃局、自我之間找到一種平衡，一個方案要讓雙方都能經(jīng)過。做一個方案，既能表達(dá)自我的思想，又能使各方都能到達(dá)一個滿意。建筑師在整個設(shè)計(jì)中有一個很重要的作用，能夠承上啟下，也能平衡各個方面的需求。

在設(shè)計(jì)院時間越長，真正的設(shè)計(jì)需要各個單位的相互配合，最終才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段，要經(jīng)過反復(fù)的推敲，也許改來改去又回到原點(diǎn)，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得立刻看到曙光，可能某些地方不貼合相關(guān)單位的要求，推倒重做，一切從零開始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的，作為一個小小的設(shè)計(jì)師，我奮力前行著。

建筑方案一旦經(jīng)過，擴(kuò)初設(shè)計(jì)立刻展開。如果方案是一幅畫的話，那么擴(kuò)初設(shè)計(jì)就是一幅畫進(jìn)行分析、分解，小到一個筆觸都要精確的表達(dá)出來，要精確到每一毫米。此刻設(shè)計(jì)院分工明確，從方案設(shè)計(jì)一向到最終的施工圖設(shè)計(jì)，都是有不一樣的團(tuán)隊(duì)來完成，每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計(jì)，有一個小商業(yè)是自我完成的，因?yàn)楣て诰o，擴(kuò)初設(shè)計(jì)業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑，一個主要的沿街立面和兩個側(cè)立面，方案設(shè)計(jì)階段經(jīng)過反復(fù)的推敲、改正、最終完成。第一次接觸擴(kuò)初，心里沒底，不明白畫到什么程度，找到以前單位所畫的擴(kuò)初圖，反復(fù)看，其實(shí)說實(shí)話，任何時候都是眼高手低，看的時候覺得都挺簡單的，一到自我真正畫一份圖，發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動手畫圖，遇到不懂得地方就問李工，擴(kuò)初設(shè)計(jì)的時間很短，一般僅有一周左右。因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的時候，畫的都是草圖，和一些簡單的cad勾圖，所以擴(kuò)初就很困難了，可是我還是充滿信心，必須要把他們畫好。擴(kuò)初就要是真正實(shí)施建筑的開始了，對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要研究到，這個階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整，最終確定下來的平面和立面。當(dāng)這一切都搞定，我以為大功告成，交給一個有豐富經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)初設(shè)計(jì)的同事，問題又出來了，涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等，很多我以前都不明白的問題。當(dāng)時我一下子就懵了，作為一個設(shè)計(jì)者這些問題我都不明白到底這個材質(zhì)叫什么，我只是給了一個顏色而已，遇到問題求助李工，經(jīng)過溝通，把所有的問題都定下來了。我所畫的擴(kuò)初圖里真正的要求還有必須的差距，因?yàn)闀r間緊，所以那位同事就把活都接過來了，我很是感動，一夜未眠，改完后，第二天打圖，弄本冊，我第一次感覺到團(tuán)隊(duì)的力量。

經(jīng)過這次擴(kuò)初設(shè)計(jì)讓我掌握了很多的專業(yè)知識，門窗的高度，寬度，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認(rèn)識到自我知識的欠缺，我就像一個饑渴的羔羊，一張白紙，需要去描繪，虛心的學(xué)習(xí)，不斷的去完善，不斷的成長。

建筑施工圖就是建筑工程上所用的，一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的`外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

此刻設(shè)計(jì)院的工作模式，實(shí)習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的，有幸的是，有一個項(xiàng)目時間很緊，我就上馬了，畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地，先是熟悉方案的擴(kuò)初圖，住宅平面，然后對著節(jié)點(diǎn)詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂，向xx求助，xx讓我自我建立一個sketchup模型進(jìn)行輔助認(rèn)識，一個詳細(xì)的門窗大樣，反復(fù)切了幾個剖面進(jìn)行比較、觀察、分析，最終最終搞明白每根線代表的是什么意思，平面上有看線，窗臺線，窗框線，玻璃，每條線的顏色都不一樣，剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備，周一開始三幢樓九個平面的繪制，在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的溝通，剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整，變形縫的距離，等等，還要與水暖電專業(yè)的人進(jìn)行溝通，經(jīng)過不斷的協(xié)調(diào)，施工圖一步步的完善。到最終一個簡單的插圖框也出了點(diǎn)小問題，在那里就不在贅述了，施工圖是一個很復(fù)雜的過程，每一步都要細(xì)心的去做。

經(jīng)過這半年的實(shí)習(xí)，走出學(xué)校進(jìn)入社會，我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習(xí)，完善了我的知識結(jié)構(gòu)體系，理論與實(shí)踐的相結(jié)合，使我在專業(yè)方面有了很快的提高，為我以后的工作奠定了基矗在這半年的時間里感激所長、感激李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫忙，對我工作的指導(dǎo)，因?yàn)橐淮斡忠淮谓o我鍛煉的機(jī)會，才讓我成長這么快，一次又一次的幫忙與提攜，讓我知識羽翼漸豐。在實(shí)習(xí)中經(jīng)過與各專業(yè)的相互溝通，讓我認(rèn)識到如何與大家和睦相處，如何把自我的工作完成，學(xué)會合作，學(xué)會互相幫忙。同時也認(rèn)識到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出好的作品，為社會奉獻(xiàn)自我的一份力量。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇十一

姓名：汪。

學(xué)號：20121155。

日期：2016年4月10日

201年0x月。

全國首屆保障型住房設(shè)計(jì)競賽總算是全部完成了，在之后的日子里我畫起圖來可以說是得心應(yīng)手，有的時候偶爾幫助別人干點(diǎn)小活，也參與了幾個小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個漫長而艱辛的過程，好的方案的出爐，是需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對一切都不是那么的熟悉，這就必須要從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，日積月累才能形成豐富的經(jīng)驗(yàn)。

在設(shè)計(jì)院里作為一個實(shí)習(xí)生，我什么小活都干，有的時候我的指導(dǎo)老師會給我活叫我做，有時候辦公室里的其他同事會給我一個平面圖叫我畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活也并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要進(jìn)行多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候我的指導(dǎo)老師也會給我個小區(qū)讓我用ps處理，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中，我ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請教，不會的辦公室里有高手在，大部分都是精英，可以向他們請教。在我們設(shè)計(jì)院里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到專門的效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會3d是可以的，但一定要會sketchup，好在在學(xué)校的時候我也會用sketchup建一些簡單的模型，所以用起來也不是很吃力。sketchup也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段，都是必不可缺少的，所以想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵是要不斷地的學(xué)習(xí)，我所在的設(shè)計(jì)公司有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己的專業(yè)修養(yǎng)，將自己的知識變得更加的充實(shí)，總之在實(shí)習(xí)的時候能學(xué)到更多東西就行。

201x年0x月。

在實(shí)習(xí)快要結(jié)束的時候，為了讓我對自己將來所要從事的工作有更多的了解，我的指導(dǎo)老師還親自帶我到施工工地進(jìn)行考察，他告訴我作為一個合格的建筑師一定要有很強(qiáng)的社會責(zé)任感，因?yàn)榻ㄖ熕獙?shí)現(xiàn)的不僅是自己的理想，他的身上可能還背負(fù)著很多人的理想，還有這些人的生命安全和生活質(zhì)量。這更加讓我對自己的工作有了更加深刻的認(rèn)識，也讓我對自己在將來的學(xué)習(xí)生活中有了更加嚴(yán)格的要求。到建筑工地實(shí)地考察聽起來是一件很輕松的事其實(shí)是一件很辛苦的工作，建筑工地往往離我們挺遠(yuǎn)的，開車要四五個小時才能到達(dá)，所以為了提高效率節(jié)省時間與人力我們決定一天去兩個工地同時進(jìn)行考察。首先，我們來到了剛查進(jìn)行驗(yàn)槽，說實(shí)話當(dāng)我聽到驗(yàn)槽的時候根本就不知道是干什么的，來到施工工地，經(jīng)過一番爬丘下溝的折騰好不容易我們來到了要驗(yàn)槽的地方，這是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。經(jīng)過施工方的介紹我知道他們挖地基是挖出了水，不知道要如何處理，所以我們要和地質(zhì)局的一起商討施工方下一步該做什么，經(jīng)過一些專業(yè)的勘察(具體的我就不說了，這是一個復(fù)雜的過程)商討之后決定讓施工方再向下挖50公分，如果還有水就要做一些特殊的處理。解決完這個工地的問題我們飯都沒來得及吃又坐了一個小時的車來到海西，海西的問題是在高差的處理上施工方覺得工程量太大想減少一點(diǎn)，經(jīng)過反復(fù)的商討，將各方的意見總結(jié)了一下王工決定回院里和其他幾位建筑師一起商討解決。

就這樣一整天匆匆忙忙的過去了，回到家我已經(jīng)累得走不動了，這時我真正的體會到做一個建筑師是多么的辛苦。

201x年0x月。

201x年0x月。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

建筑學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，可以通過暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在設(shè)計(jì)院這段時間，我充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)公司通過圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道!也學(xué)到了更多書本上學(xué)不到的東西。這些東西只有自己親自實(shí)踐，通過實(shí)踐積累才能真正成為自己的東西。

這次的實(shí)習(xí)給我?guī)砹瞬粌H僅是一種社會經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇十二

xx建筑設(shè)計(jì)有限公司創(chuàng)始于1992年，具有國家建筑行業(yè)建筑工程甲級設(shè)計(jì)資質(zhì)、城鄉(xiāng)規(guī)劃編制乙級資質(zhì)、市政行業(yè)乙級資質(zhì)及項(xiàng)目管理資格、施工圖設(shè)計(jì)文件審查機(jī)構(gòu)認(rèn)定書。可承攬建筑工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市政行業(yè)工程設(shè)計(jì)及項(xiàng)目管理、工程造價(jià)咨詢、審圖等工作。

公司注冊資本1000萬元，下設(shè)六個設(shè)計(jì)部，四個分公司，員工184人，其中中高級專業(yè)技術(shù)職稱人員126人，一、二級注冊建筑師14人，一、二級注冊結(jié)構(gòu)工程師10人。公司設(shè)計(jì)項(xiàng)目有學(xué)校、醫(yī)院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區(qū)、車間及大跨度鋼結(jié)構(gòu)工程項(xiàng)目，特別是民用住宅、高檔居住小區(qū)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)方面業(yè)績豐富。公司工程設(shè)計(jì)遍及京津地區(qū)、東北三省、內(nèi)蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。

xx人秉承精心設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，憑借先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和精湛的專業(yè)品質(zhì)，贏得了廣大業(yè)主的好評，公司以“愛崗敬業(yè)、忠誠守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠合作，共建美好家園。

20xx年09月11日至20xx年10月10日繪制天澤?富貴家園一期7#，8#，9#建筑施工圖，建筑面積8416.16平方米。

20xx年11月15日到20xx年01月13日繪制廣西銅鼓?御錦城1#，建筑面積10683.42平方米。

20xx年02月04日至20xx年03月10日繪制合浦?隆鑫商業(yè)廣場5#，建筑面積13686.87平方米。

20xx年03月28日至20xx年05月28日繪制天澤?富貴家園二期15#，18#，建筑面積12245.5平方米。

(一).實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑施工圖的繪制。

建筑設(shè)計(jì)是指建筑物在建造之前，設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設(shè)想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達(dá)出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，按照周密考慮的預(yù)定方案，統(tǒng)一步調(diào)，順利進(jìn)行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

建筑物的形成流程如下：

1.投資商投資—國家審核批準(zhǔn)—設(shè)計(jì)院做出建筑方案—中標(biāo)—設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))—建設(shè)部審核批準(zhǔn)—施工單位施工—監(jiān)理進(jìn)行審核—施工完成，交工—裝潢公司進(jìn)行裝修—交工—由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。

2.整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程：

(1)、根據(jù)設(shè)計(jì)要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計(jì)。

(2)、提供各種建筑主體設(shè)計(jì)、外墻設(shè)計(jì)、構(gòu)造設(shè)計(jì)等。

(3)、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題。

(4)、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)方案的審查，建筑圖紙修改。

(四).崗位概況。

本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成，而我所在的部門就是建筑所，我們這個部門總共有九個人，由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo)，我們部門的任務(wù)是主要負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計(jì)，及在方案部門完成具體設(shè)計(jì)之后，我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細(xì)的施工圖。

施工圖設(shè)計(jì)是建筑的最后設(shè)計(jì)階段。它的主要任務(wù)是滿足施工要求，即在初步設(shè)計(jì)或技術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種，相互交底、核實(shí)校對，深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件，把滿足工程施工的各項(xiàng)具體要求反映在圖紙中，做到整套圖紙齊全統(tǒng)一，準(zhǔn)確無誤。施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括：確定全部工程尺寸和用料，繪制建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等全部施工圖紙，編制建筑設(shè)計(jì)說明，節(jié)能計(jì)算書。

(五).崗位工作內(nèi)容。

我的工作是施工圖設(shè)計(jì)，就是方案所設(shè)計(jì)好一套方案之后，我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙，這其中我就要和結(jié)構(gòu)、排水、方案等各個專業(yè)協(xié)調(diào)，共同完善施工圖設(shè)計(jì)。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設(shè)計(jì)說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號等的標(biāo)注和尺寸標(biāo)注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標(biāo)高以及指北針;廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的'繪制。

我覺得施工圖設(shè)計(jì)保持幾個原則就好：第一、堅(jiān)持設(shè)計(jì)規(guī)范的原則;第二、再創(chuàng)作的原則，因?yàn)槲覀儾⒉皇菣C(jī)械的把方案圖紙變成施工圖紙，因?yàn)榉桨敢灿泻枚嘣O(shè)計(jì)不完善的地方，因此需要我們?nèi)ネ晟圃O(shè)計(jì);第三、為施工著想的原則，因?yàn)槲覀兊膱D紙是為施工方考慮的。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實(shí)習(xí)時期我有幸在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在將近一年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn).熟悉掌握autocad、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來的幾天，院長讓我做一個商住樓的設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度。一開始以為會很順利，因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟耍Y(jié)果沒有自己想的那么簡單，做設(shè)計(jì)的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。

(六).崗位技術(shù)總結(jié)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在這里首先感謝公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，也要感謝同事和陳工對我的指導(dǎo)與幫助。從剛開始什么都不會到現(xiàn)在已能完成基本任務(wù)，在實(shí)習(xí)期間我也遇到過許許多多的困難，遇到困難就要解決困難，只有這樣才能慢慢得進(jìn)步，下面是我對建筑施工圖設(shè)計(jì)的一些個人淺見和感受。

施工圖是在方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的深化，方案中有很多考慮不周全的地方，都需要在施工圖中完善，所以對方案有比較周詳?shù)牧私猓O(shè)計(jì)施工圖前，需要和做方案的人好好溝通，然后就是對規(guī)范必須熟悉。最主要的就是《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》。

建筑施工圖上要表達(dá)的東西，就是第一次建筑土建需要完成的東西。平面一般是剖在窗臺稍微往上一點(diǎn)的地方，大概是1米到1.1米左右，如果有特殊高度也需要用平面表達(dá)，那就在圖名下寫明白“標(biāo)高平面圖”。像某些地方有夾層，在統(tǒng)一平面圖上又表達(dá)不清楚，那就另外繪制了。

剖面圖一般是要剖在結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，空間變化關(guān)系最大的地方，作為建筑設(shè)計(jì)者，如果剖面有些不畫，那就不能準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)者的意圖，施工單位沒有依據(jù)地亂建，你設(shè)計(jì)的東西，就不是你所想要設(shè)計(jì)出來的東西。平面能被剖到的，都要畫出來。剖面上，一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構(gòu)件需要標(biāo)注。平面圖上的標(biāo)注，都是和軸線有關(guān)系，都要從軸線開始標(biāo)，不要懸空地出現(xiàn)一條尺寸線來。樓梯間，一般都在1：50樓梯大樣中標(biāo)的，對于衛(wèi)生間樓板，一般降板50mm，廚房樓板，一般降板30mm。

大樣圖主要是1：20的建筑墻身大樣了，墻身大樣1：20的，主要畫的是墻體的線腳，構(gòu)造等東西。所以比剖面要詳細(xì)完整，取墻身的位置，也是在最復(fù)雜的位置。因?yàn)榻ㄖ?：100的圖上是把鋼混結(jié)構(gòu)部分填黑，那在1：20的圖上，就需要畫出材料的圖例。樓地面根據(jù)裝修結(jié)構(gòu)降建筑30、50甚至更多，這個樓地面裝修做法也需要畫出來的了。墻身還有地下室防水，以及散水等，都是需要在大樣圖上表示出來的。對于節(jié)點(diǎn)大樣圖，某些地方畫整個墻身沒有必要，那就取其中一個節(jié)點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注，詳細(xì)程度和墻身大樣相同，標(biāo)準(zhǔn)圖集，一般畫大樣節(jié)點(diǎn)，最好就是套用圖集。

所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身動手，使我體會了整個房屋的設(shè)計(jì)過后的制圖過程，學(xué)到了很多實(shí)用的具體的制圖知識，這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

實(shí)習(xí)不再像課堂里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，所有的東西都在催促你，逼迫你，而是一切要自己主動去學(xué)去做。第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處，也不知道做些什么，一個人在那邊傻傻的看書，心里也很忐忑。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。

在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中，陳工和同事們都給了我莫大的幫助，教會我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的陳工也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

我堅(jiān)信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇十三

班級：xxxx。

學(xué)號：

姓名：

企業(yè)老師：指導(dǎo)教師：xxx。

一、實(shí)習(xí)目的。

在校學(xué)習(xí)了專業(yè)的理論知識，缺乏實(shí)踐的機(jī)會。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識在現(xiàn)實(shí)工作中進(jìn)行實(shí)踐，多了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)方面的知識。通過實(shí)習(xí)來培養(yǎng)自己獨(dú)立思考，解決自己遇到的問題和獨(dú)立工作的能力，增長工作經(jīng)驗(yàn)和技能能力，同時了解建筑設(shè)計(jì)行業(yè)，認(rèn)識到自己的不足之處，明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，了解設(shè)計(jì)方式、設(shè)計(jì)要求，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求。熟練掌握autocad和天正繪圖軟件，為以后的設(shè)計(jì)和繪圖打牢基礎(chǔ)，提高工作效率。畢業(yè)后也能更好的融入社會，同時也檢驗(yàn)了我們在學(xué)校中的成果，彌補(bǔ)在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足，提高自己的的綜合設(shè)計(jì)能力。

二、實(shí)習(xí)單位介紹。

實(shí)習(xí)的單位：天津華廈建筑設(shè)計(jì)有限公司。

二級注冊建筑師14人，一二級注冊結(jié)構(gòu)工程師10人。公司設(shè)計(jì)項(xiàng)目有學(xué)校醫(yī)院賓館辦公商廈等綜合型公建和各類廠區(qū)車間及大跨度鋼結(jié)構(gòu)工程項(xiàng)目，特別是民用住宅高檔居住小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)方面業(yè)績豐富。公司工程設(shè)計(jì)遍及京津地區(qū)東北三省內(nèi)蒙新疆及冀魯豫晉閩等地。

華廈人秉承精心設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，憑借先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和精湛的專業(yè)品質(zhì)，贏得了廣大業(yè)主的好評，公司以“愛崗敬業(yè)、忠誠守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以德興企”的企業(yè)精神與各界友人精誠合作，共建美好家園。

三、實(shí)習(xí)安排。

09月11日至月10日繪制天澤·富貴家園一期7#，8#，9#建筑施工圖，建筑面積8416.16平方米。

年11月15日到01月13日繪制廣西銅鼓·御錦城1#，建筑面積10683.42平方米。

月04日至年03月10日繪制合浦·隆鑫商業(yè)廣場5#，建筑面積13686.87平方米。

2012年03月28日至2011年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15#，18#，建筑面積12245.5平方米。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程。

（一）．實(shí)習(xí)內(nèi)容。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑施工圖的繪制。

建筑設(shè)計(jì)是指建筑物在建造之前，設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設(shè)想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達(dá)出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，按照周密考慮的預(yù)定方案，統(tǒng)一步調(diào)，順利進(jìn)行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。

建筑物的形成、流程如下：

1.投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。

2.整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程：

（1）、根據(jù)設(shè)計(jì)要求完成建筑風(fēng)格、外形等總體設(shè)計(jì)。

（2）、提供各種建筑主體設(shè)計(jì)，外墻設(shè)計(jì)、構(gòu)造設(shè)計(jì)等。

（3）、協(xié)助解決施工過程中的各種施工技術(shù)問題。

（4）、參與建筑規(guī)劃和設(shè)計(jì)方案的審查，建筑圖紙修改。

(四).崗位概況。

本公司由方案所、建筑所、結(jié)構(gòu)所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成，而我所在的部門就是建筑所，我們這個部門總共有九個人，由我的指導(dǎo)老師陳工領(lǐng)導(dǎo)，我們部門的任務(wù)是主要負(fù)責(zé)施工圖設(shè)計(jì)，及在方案部門完成具體設(shè)計(jì)之后，我們部門和其他部門一起共同協(xié)作完成詳細(xì)的施工圖。

施工圖設(shè)計(jì)是建筑的最后設(shè)計(jì)階段。它的主要任務(wù)是滿足施工要求，即在初步設(shè)計(jì)或技術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，綜合建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、各工種，相互交底、核實(shí)校對，深入了解材料供應(yīng)、施工技術(shù)、設(shè)備等條件，把滿足工程施工的各項(xiàng)具體要求反映在圖紙中，做到整套圖紙齊全統(tǒng)一，準(zhǔn)確無誤。施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括：確定全部工程尺寸和用料，繪制建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備等全部施工圖紙，編制建筑設(shè)計(jì)說明，節(jié)能計(jì)算書。

(五).崗位工作內(nèi)容。

我的工作是施工圖設(shè)計(jì)，就是方案所設(shè)計(jì)好一套方案之后，我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙，這其中我就要和結(jié)構(gòu)、排水、方案等各個專業(yè)協(xié)調(diào)，共同完善施工圖設(shè)計(jì)。其中我們專業(yè)需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設(shè)計(jì)說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號等的標(biāo)注和尺寸標(biāo)注；變形縫的位置尺寸及做法索引；各種建筑設(shè)備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置；各樓層各地面的標(biāo)高以及指北針；廚房、衛(wèi)生間、樓梯間等大樣圖；圖紙名稱、比例、面積等；剖面圖、立面圖的繪制。我覺得施工圖設(shè)計(jì)保持幾個原則就好：第一、堅(jiān)持設(shè)計(jì)規(guī)范的原則；第二、再創(chuàng)作的原則，因?yàn)槲覀儾⒉皇菣C(jī)械的把方案圖紙變成施工圖紙，因?yàn)榉桨敢灿泻枚嘣O(shè)計(jì)不完善的地方，因此需要我們?nèi)ネ晟圃O(shè)計(jì)；第三、為施工著想的原則，因?yàn)槲覀兊膱D紙是為施工方考慮的。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實(shí)習(xí)時期我有幸在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在將近一年的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn).熟悉掌握autocad、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來的幾天，院長讓我做一個商住樓的設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度。一開始以為會很順利，因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟耍Y(jié)果沒有自己想的那么簡單，做設(shè)計(jì)的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。

(六).崗位技術(shù)總結(jié)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在這里首先感謝公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，也要感謝同事和陳工對我的指導(dǎo)與幫助。從剛開始什么都不會到現(xiàn)在已能完成基本任務(wù)，在實(shí)習(xí)期間我也遇到過許許多多的困難，遇到困難就要解決困難，只有這樣才能慢慢得進(jìn)步，下面是我對建筑施工圖設(shè)計(jì)的一些個人淺見和感受。

施工圖是在方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的深化，方案中有很多考慮不周全的地方，都需要在施工圖中完善，所以對方案有比較周詳?shù)牧私猓O(shè)計(jì)施工圖前，需要和做方案的人好好溝通，然后就是對規(guī)范必須熟悉。最主要的就是《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》和《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》。

建筑施工圖上要表達(dá)的東西，就是第一次建筑土建需要完成的東西。平面一般是剖在窗臺稍微往上一點(diǎn)的地方，大概是1米到1.1米左右，如果有特殊高度也需要用平面表達(dá)，那就在圖名下寫明白“標(biāo)高平面圖”。像某些地方有夾層，在統(tǒng)一平面圖上又表達(dá)不清楚，那就另外繪制了。

剖面圖一般是要剖在結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，空間變化關(guān)系最大的地方，作為建筑設(shè)計(jì)者，如果剖面有些不畫，那就不能準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)者的意圖，施工單位沒有依據(jù)地亂建，你設(shè)計(jì)的東西，就不是你所想要設(shè)計(jì)出來的東西。平面能被剖到的，都要畫出來。剖面上，一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構(gòu)件需要標(biāo)注。平面圖上的標(biāo)注，都是和軸線發(fā)生關(guān)系，都要從軸線開始標(biāo)，不要懸空地出現(xiàn)一條尺寸線來。樓梯間，一般都在1：50樓梯大樣中標(biāo)的，對于衛(wèi)生間樓板，一般降板50mm，廚房樓板，一般降板30mm。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇十四

(一)實(shí)習(xí)目的。

20**年**月**日——20**年**月**日。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位。

地點(diǎn)：單位：

五、實(shí)習(xí)過程。

剛開始的時候，由于自己對環(huán)境不熟悉且對規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解，面對現(xiàn)實(shí)中存在的問題不知如何下手，所以剛開始的工作進(jìn)度是比較慢的，但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，同事的幫助下，很快的對需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識。

實(shí)習(xí)過程中，由于工作經(jīng)驗(yàn)少，現(xiàn)實(shí)中操作性不強(qiáng)，所以，我所接觸的項(xiàng)目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學(xué)知識，將理論知識同實(shí)踐有效結(jié)合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計(jì)算機(jī)繪圖，到參與實(shí)際項(xiàng)目的調(diào)研，再到參與項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，一步步積累。

剛進(jìn)入公司時，我的主要工作就是負(fù)責(zé)用計(jì)算機(jī)修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。這樣，不僅鞏固了之前的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力，而且還學(xué)會了運(yùn)用快捷鍵，進(jìn)行簡便快捷的完成圖紙的工作任務(wù)。同時，在做平面圖時，不僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學(xué)會了色彩的搭配以及對于建筑小品、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識面，并且將多門學(xué)科綜合運(yùn)用，使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

隨后，又有機(jī)會跟著工作組去進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研，然后，對地塊進(jìn)行充分的前期分析。調(diào)查研究也是對城市從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的必要過程，調(diào)查研究所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù)。由于城市的情況十分復(fù)雜，進(jìn)行調(diào)查研究既要有實(shí)事求是和深入實(shí)際的精神，又要講究合理的工作方法，要有針對性，切忌盲目繁瑣。

于是又較全面的切身體驗(yàn)并掌握了調(diào)查研究的重要方面。調(diào)查研究一般有三個方面：首先，現(xiàn)場踏勘。以便對城市的概貌、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念，了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次，對于基礎(chǔ)資料的收集與整理，主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，同時獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門所提供的專業(yè)性資料。另外，在所得資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入地分析研究，將收集到的各類資料和現(xiàn)場踏勘中反映出來的問題，加以系統(tǒng)的分析整理，去偽存真，由表及里，從定性到定量研究城市發(fā)展的.內(nèi)在決定性因素，從而提出解決這些問題的對策，這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國的城鎮(zhèn)化進(jìn)程也不斷加快，新農(nóng)村規(guī)劃也不斷興起，城市的更新也同步進(jìn)行著。在公司實(shí)習(xí)期間，由于經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，且缺乏對實(shí)際項(xiàng)目的把握，并且對農(nóng)村的現(xiàn)狀有部分了解，因此，實(shí)習(xí)期間，所接觸的項(xiàng)目大多是新農(nóng)村規(guī)劃以及城市的舊區(qū)規(guī)劃等，在校期間，所做的課題，大部分是對新地塊的規(guī)劃，在做規(guī)劃時，只是結(jié)合周邊的情況進(jìn)行全新的系統(tǒng)規(guī)劃，而不需考慮現(xiàn)狀的處理，因此，在實(shí)習(xí)期間，無論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造，對于我來說都是一次學(xué)習(xí)新知識的機(jī)會。

新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問題，無論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū)，這種對于地塊的在開發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū)，它有其自己的特殊性，復(fù)雜性，長期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中含有一定歷史年代的住宅建筑、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等，其在開發(fā)的復(fù)雜性不僅在于需要對再開發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行深入的調(diào)查和分析，而且還涉及大量社會的、歷史的和政策方面的一些其他問題，對于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項(xiàng)目，除了分析現(xiàn)狀的不足之處外，也要充分考慮實(shí)際情況，綜合考慮經(jīng)濟(jì)、社會等因素，如，居民的動遷等。因此，在規(guī)劃時，針對現(xiàn)狀中存在的問題，進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整，以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量。著力為居民提供現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍，營造生態(tài)社區(qū)，健康社區(qū)，倫理社區(qū)，集成社區(qū)，藝術(shù)社區(qū)，景觀社區(qū)，文化社區(qū)等主題。特別強(qiáng)調(diào)建筑的功能和居民的生活習(xí)慣，以求達(dá)到規(guī)劃、建筑、景觀、室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇十五

和溫暖。設(shè)計(jì)院的其他部門對我們這些實(shí)習(xí)生也都很照顧，只要有問題、有麻煩，不管找到誰都會給我們指導(dǎo)。在這里始終可以感覺到和諧的人際關(guān)系所帶來的溫暖和關(guān)愛。在我學(xué)習(xí)了《工作制度匯編》以后，覺得設(shè)計(jì)院的管理?xiàng)l例很細(xì)也很嚴(yán)，但是我感覺到的那是一種是很富有人情味和靈活的管理方式，因?yàn)楣芾碚邆兪且匀藶楸荆幪帪閱T工著想的。后來，我到了華南業(yè)務(wù)區(qū)，看到的依然是一張張友善的臉孔。雖然我的指導(dǎo)老師-王小穩(wěn)和我的直接交流并不多，但是看見他整天在辦公室忙碌的身影，我就知道他是一個非常愛崗敬業(yè)的人。其實(shí)我在華南區(qū)所見到的每一個人又何嘗不是敬業(yè)的呢？記得有個星期五的晚上，我回設(shè)計(jì)院取遺忘的課本，在路上我還在憂慮沒有鑰匙，能不能進(jìn)辦公室。但是，出乎我的意料，當(dāng)我來到辦公室時，還有很多同事在加班工作。填表，畫圖，計(jì)算，大家都忙得不亦樂乎。從那以后，我偶爾晚上到辦公室，所看到的依然是忙碌工作的景象。原來，加班工作已經(jīng)是設(shè)計(jì)院的常事了。每當(dāng)我在萬家燈火的時候，經(jīng)過走廊，看著一間間還亮著燈的辦公室，看著電腦桌前的忙碌身影，我就想起了那條橫幅'用心成就滿意，杰出源自竭誠'，那是我每天一抬頭就能看見的一句話。我想，在院里的每個人都能體會到這句話的含義吧！每天清晨我走進(jìn)七所大門的時候，我都為自己是設(shè)計(jì)院的一員而感到自豪。記得一位企業(yè)家說過，當(dāng)一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時，這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯，在杰賽我更深刻的理解了這句話的含義。

因?yàn)橛辛诉@些感想，在杰賽實(shí)習(xí)的每一天我都有一種緊迫感，從一名未出社會的大學(xué)生最終成長為一名杰賽員工，我不僅要學(xué)習(xí)專研技術(shù)，更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神，努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新，把自己融入到一個大團(tuán)隊(duì)中去，增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感，因?yàn)橐粋€企業(yè)的成功就是每個員工的成功。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇十六

大二暑假，經(jīng)親戚介紹有幸到福建xx設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)。剛開始時，走進(jìn)趙工的辦公室，還有點(diǎn)不好意思，真的不知道自己能做些什么。學(xué)了一學(xué)期的建筑工程這一專業(yè)的知識了吧，可是面對真正的建筑工程我還是有太多的問題，學(xué)的可以說只是皮毛。趙工人不錯，很隨和，他的熱絡(luò)很快就讓我的拘謹(jǐn)消逝了。第一天，我到他們公司的辦公室里逛了一下，這邊看看，那邊瞧瞧，可是不知道該做些什么，什么也插不上手。在建筑設(shè)計(jì)公司里我看到最多的就是他們大都在用cad制圖。建筑平面，立面，剖面圖做出速度很快，比我們課上學(xué)的建筑制圖快多了，而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。在設(shè)計(jì)公司里除了繪圖外，我還看了好多圖紙，說實(shí)話我的制圖課學(xué)的并不是很好，但看圖還是可以的，這是相對課本上的圖來說。在公司里看到的圖卻讓我吃驚，有些圖紙較大，但條理挺清楚的，可是詳圖我就沒法看懂了，里面有好多的圖例是我們沒有學(xué)過的。

公司里的其他同事也挺熱心，對我的叨擾他們并不感到煩，教了我好多知識，我是在那里第一次作cad做了一張圖。在實(shí)習(xí)的過程中趙工和他的同事耐心地給我講解設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資-―國家審核批準(zhǔn)-―設(shè)計(jì)院做出建筑方案-―中標(biāo)-―設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))-―建設(shè)部審核批準(zhǔn)-―施工單位施工-―監(jiān)理進(jìn)行審核-―施工完成，交工-―裝潢公司進(jìn)行裝修-―交工-―由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的'位置。所以設(shè)計(jì)的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-―進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)-―立面，剖面設(shè)計(jì)-―水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。

我們并沒有學(xué)cad，既然來設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，這個程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個程序具有二維，三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的，就是建筑物平，立，剖的二維繪制。

繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫，只管做一些簡單的圖形，如圓，矩形，方體，熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說著簡單，當(dāng)時可是讓同事教了我好久才算學(xué)會一些簡單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難，如，弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。同事就會說，細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn)，慢慢修改。

幾天實(shí)習(xí)時間里，我在運(yùn)用已學(xué)的知道外，同時更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的，許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會到。在三明，不像福州那么熱，辦公室里也有空調(diào)，環(huán)境不錯，公司里的那些材料也是不錯的學(xué)資源。公司是個甲級的建筑設(shè)計(jì)單位，做的工程不少，里面的資料是對我來說是個學(xué)習(xí)建筑知識的好機(jī)會。公司里有不少關(guān)于各個城市里的代表建筑的材料，有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯的建筑典范，他們有時會借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。

蘇州城就是個很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結(jié)構(gòu)新穎，是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在2000平方米，以進(jìn)入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達(dá)。通過建筑造型，采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì)，有助于展示不同內(nèi)容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。

這就是西湖博物館的獨(dú)到之處，為人們以后再設(shè)計(jì)類似建筑的時候提供了一個很好的的模版。真的很佩服這個設(shè)計(jì)者的構(gòu)想。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇十七

今年暑假至今，我有幸來到__建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，這是我夢寐以求的地方，我很榮幸，對這次來之不易的機(jī)會倍感珍惜。

一、初出茅廬，熟悉工作流程。

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，自認(rèn)為對建筑已經(jīng)了解很多，在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過很多課程作業(yè)，來到設(shè)計(jì)院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個龐大的團(tuán)體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計(jì)，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運(yùn)用自如，各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙，真想上去幫忙，鼓足勇氣，給大家?guī)兔Γ罡桑ó?dāng)時以為自我有這個本事），都被大家委婉的拒絕了，之后我明白，施工圖的工期緊，畫圖復(fù)雜，對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室交流中，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自我的光和熱。

建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì)）——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。其實(shí)每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個設(shè)計(jì)過程中起到承上啟下的作用，也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程，之后我被調(diào)到方案設(shè)計(jì)組，開始了新的生活。

在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今日，每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設(shè)計(jì)，奉獻(xiàn)自我的青春。

建筑方案設(shè)計(jì)是一個復(fù)雜的過程，在這幾個月的實(shí)習(xí)過程中，我接觸了好幾個方案的設(shè)計(jì)。

我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了，誰料，真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個人能定的事，還有甲方、規(guī)劃局，經(jīng)過一輪輪的匯報(bào)，一次次的修改。今日甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改，作為一個建筑師，要在甲方、規(guī)劃局、自我之間找到一種平衡，一個方案要讓雙方都能經(jīng)過。做一個方案，既能表達(dá)自我的思想，又能使各方都能到達(dá)一個滿意。建筑師在整個設(shè)計(jì)中有一個很重要的作用，能夠承上啟下，也能平衡各個方面的需求。

在設(shè)計(jì)院時間越長，真正的設(shè)計(jì)需要各個單位的相互配合，最終才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段，要經(jīng)過反復(fù)的推敲，也許改來改去又回到原點(diǎn)，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得立刻看到曙光，可能某些地方不貼合相關(guān)單位的要求，推倒重做，一切從零開始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的，作為一個小小的設(shè)計(jì)師，我奮力前行著。

建筑方案一旦經(jīng)過，擴(kuò)初設(shè)計(jì)立刻展開。如果方案是一幅畫的話，那么擴(kuò)初設(shè)計(jì)就是一幅畫進(jìn)行分析、分解，小到一個筆觸都要精確的表達(dá)出來，要精確到每一毫米。此刻設(shè)計(jì)院分工明確，從方案設(shè)計(jì)一向到最終的施工圖設(shè)計(jì)，都是有不一樣的團(tuán)隊(duì)來完成，每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計(jì)，有一個小商業(yè)是自我完成的，因?yàn)楣て诰o，擴(kuò)初設(shè)計(jì)業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑，一個主要的沿街立面和兩個側(cè)立面，方案設(shè)計(jì)階段經(jīng)過反復(fù)的推敲、改正、最終完成。第一次接觸擴(kuò)初，心里沒底，不明白畫到什么程度，找到以前單位所畫的擴(kuò)初圖，反復(fù)看，其實(shí)說實(shí)話，任何時候都是眼高手低，看的時候覺得都挺簡單的，一到自我真正畫一份圖，發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動手畫圖，遇到不懂得地方就問李工，擴(kuò)初設(shè)計(jì)的時間很短，一般僅有一周左右。因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的時候，畫的都是草圖，和一些簡單的cad勾圖，所以擴(kuò)初就很困難了，可是我還是充滿信心，必須要把他們畫好。擴(kuò)初就要是真正實(shí)施建筑的開始了，對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要研究到，這個階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整，最終確定下來的平面和立面。當(dāng)這一切都搞定，我以為大功告成，交給一個有豐富經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)初設(shè)計(jì)的同事，問題又出來了，涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等，很多我以前都不明白的問題。當(dāng)時我一下子就懵了，作為一個設(shè)計(jì)者這些問題我都不明白到底這個材質(zhì)叫什么，我只是給了一個顏色而已，遇到問題求助李工，經(jīng)過溝通，把所有的問題都定下來了。我所畫的擴(kuò)初圖里真正的要求還有必須的差距，因?yàn)闀r間緊，所以那位同事就把活都接過來了，我很是感動，一夜未眠，改完后，第二天打圖，弄本冊，我第一次感覺到團(tuán)隊(duì)的力量。

經(jīng)過這次擴(kuò)初設(shè)計(jì)讓我掌握了很多的專業(yè)知識，門窗的高度，寬度，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認(rèn)識到自我知識的欠缺，我就像一個饑渴的羔羊，一張白紙，需要去描繪，虛心的學(xué)習(xí)，不斷的去完善，不斷的成長。

四、施工圖設(shè)計(jì)。

建筑施工圖就是建筑工程上所用的，一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

此刻設(shè)計(jì)院的工作模式，實(shí)習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的，有幸的是，有一個項(xiàng)目時間很緊，我就上馬了，畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地，先是熟悉方案的擴(kuò)初圖，住宅平面，然后對著節(jié)點(diǎn)詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂，向__求助，__讓我自我建立一個sketchup模型進(jìn)行輔助認(rèn)識，一個詳細(xì)的門窗大樣，反復(fù)切了幾個剖面進(jìn)行比較、觀察、分析，最終最終搞明白每根線代表的是什么意思，平面上有看線，窗臺線，窗框線，玻璃，每條線的顏色都不一樣，剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準(zhǔn)備，周一開始三幢樓九個平面的繪制，在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的溝通，剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整，變形縫的距離，等等，還要與水暖電專業(yè)的人進(jìn)行溝通，經(jīng)過不斷的協(xié)調(diào)，施工圖一步步的完善。到最終一個簡單的插圖框也出了點(diǎn)小問題，在那里就不在贅述了，施工圖是一個很復(fù)雜的過程，每一步都要細(xì)心的去做。

五、總結(jié)。

經(jīng)過這半年的實(shí)習(xí)，走出學(xué)校進(jìn)入社會，我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習(xí)，完善了我的知識結(jié)構(gòu)體系，理論與實(shí)踐的相結(jié)合，使我在專業(yè)方面有了很快的提高，為我以后的工作奠定了基矗在這半年的時間里感激所長、感激李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫忙，對我工作的指導(dǎo)，因?yàn)橐淮斡忠淮谓o我鍛煉的機(jī)會，才讓我成長這么快，一次又一次的幫忙與提攜，讓我知識羽翼漸豐。在實(shí)習(xí)中經(jīng)過與各專業(yè)的相互溝通，讓我認(rèn)識到如何與大家和睦相處，如何把自我的工作完成，學(xué)會合作，學(xué)會互相幫忙。同時也認(rèn)識到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出好的作品，為社會奉獻(xiàn)自我的一份力量。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇十八

時光荏苒，18周的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在這里首先感謝__公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，也要感謝同事和師傅對我的指導(dǎo)與幫助。我實(shí)習(xí)單位是建筑設(shè)計(jì)單位，雖然單位比較小，但是讓我學(xué)到了很多，我的工作是建筑施工圖設(shè)計(jì)，從剛開始什么都不會到現(xiàn)在已能完成基本任務(wù)，在實(shí)習(xí)期間我也遇到過許多許許多多困難，遇到困難就要解決困難，只有這樣才能慢慢得進(jìn)步，下面是我對建筑施工圖設(shè)計(jì)的一些個人淺見和感受。

首先，國家對施工圖有正式的文件規(guī)定，一本是我們經(jīng)常說的深度規(guī)定，一本是標(biāo)準(zhǔn)圖冊，還有一本非正式的，就是施工圖繪制圖樣，具體名字忘了，上面說的三本只是國家規(guī)定的施工圖深度要求，三本東西把施工圖需要畫到一個怎么樣的程度，分別以文字，圖形的形式表達(dá)出來了。

施工圖是在方案和擴(kuò)初的基礎(chǔ)上進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)的深化，方案和擴(kuò)充中有很多考慮不周全的地方，都需要在施工圖中完善，所以對方案和擴(kuò)充有比較周詳?shù)牧私猓O(shè)計(jì)施工圖前，需要做方案就要和業(yè)主好好溝通，然后就是對規(guī)范必須熟悉，那就建議有規(guī)范的單行本，或者電子文本，單行本是自己買的，電子文本可以到網(wǎng)上去免費(fèi)下載，基本都有的。但是規(guī)范的編制人員是不同部門出來的，所以還得有技術(shù)規(guī)定和強(qiáng)制規(guī)范來統(tǒng)一，現(xiàn)在大多按這兩本規(guī)范來審查。

我在畫施工圖的時候，配備的就是這五本書，和電子規(guī)范。規(guī)范不是背出來的，而是用的，用到了就去翻，但首先得明確到什么地方去找，否則這么多地方，找死也找不到。然后就講圖里的東西了，一般一套施工圖，由目錄、總平面圖，施工說明、統(tǒng)一大樣、門窗表、各層平面圖、立面圖、剖面圖、以及廚房衛(wèi)生間樓梯等需要放大表達(dá)的1：50大樣，還有單獨(dú)節(jié)點(diǎn)大樣組成，統(tǒng)一大樣指的是整個區(qū)塊里的建筑統(tǒng)一的大樣，比如一個小區(qū)里的所有住宅的某一個節(jié)點(diǎn)，一個別墅區(qū)里的線腳大樣，這些一般由1：20來畫，平立剖一般是1：100，如果圖紙不夠大，那就分區(qū)、段繪制。

平面圖在擴(kuò)初的時候，就已經(jīng)將尺寸定好了，在施工圖階段，一般就只需要標(biāo)尺寸和其他標(biāo)注就行了，標(biāo)尺寸，首先的就是標(biāo)完全，不要漏，第二就是沒用的尺寸不用標(biāo)，省得圖上尺寸很多，第三是，能推算出來的尺寸，可以不標(biāo)，注意，施工員在萬不得已的情況下，才會拿尺去量，所以作為建筑設(shè)計(jì)人員，尺寸一定要標(biāo)全。平面圖上最外面三道尺寸線，一是總尺寸線，這個就看單位了，有的單位是標(biāo)在軸線上的，有的單位是標(biāo)建筑外包線尺寸的，第二，標(biāo)的是軸線尺寸，外墻的厚度120也是標(biāo)在這條尺寸線上的，軸線尺寸是建筑和結(jié)構(gòu)施工的定位尺寸線，是打樁用的，在總圖上定位也是用這道的，第三道尺寸是門窗尺寸線，那就是把軸線尺寸線拷下來，然后分隔好了，剛才說到門窗線，建筑外墻的門窗尺寸線，都是標(biāo)在第三道尺寸線上，如果這堵外墻沒有門窗，那就不要標(biāo)尺寸，里面的門窗尺寸，比較復(fù)雜，一般從左到右，從上到下，如果門垛是統(tǒng)一的，120和240，那可以在施工說明中說明，在建筑平面圖上不用標(biāo)注，非統(tǒng)一的門垛，那就單獨(dú)標(biāo)注。

剖面圖一般是要剖在結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，空間變化關(guān)系最大的地方，當(dāng)然，能推算的，也可以統(tǒng)一一個剖面解決問題，所以作為建筑設(shè)計(jì)者，不要怕剖面難畫，如果有些不畫，那就不能準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)者的意圖，施工單位沒有依據(jù)地亂建，你設(shè)計(jì)的東西，就不是你造出來的東西了。但在畫剖面的時候，也要學(xué)會偷工減料，有的時候能表達(dá)清楚的，就挑簡單的來，特別像住宅，基本上看著平面，也就能知道剖面的樣子了。剖到的，都要畫出來，剖面上，一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構(gòu)件需要標(biāo)注。對了，補(bǔ)充平面圖上一點(diǎn)，平面圖上的標(biāo)注，都是和軸線發(fā)生關(guān)系，都要從軸線開始標(biāo)，不要懸空地出現(xiàn)一條尺寸線來，施工員不是拿尺量的，而是看圖計(jì)算的。

針對這一點(diǎn)，剖面上，都是和層高線發(fā)生關(guān)系，建筑剖面外，也是三道尺寸，從外到內(nèi)，建筑高度尺寸，這條尺寸線有點(diǎn)亂，我個人喜歡將室外地平做為區(qū)分，建筑高度(女兒墻頂、檐口高度)，地下建筑深度(到地下室底層板頂)，以及建筑高度以上部分這三部分尺寸統(tǒng)一在這道尺寸線上，第二道尺寸線，我畫的是層高線，第三道，就是門窗線，對于建筑來說，我們千萬不要自作聰明，把結(jié)構(gòu)的尺寸也畫上去，到時候結(jié)構(gòu)做了調(diào)整，我們建筑沒有收到消息，那兩面就會打架了，施工單位就會不知道按哪個施工了，這在剖面上，像梁高多少，柱寬多少，我們就不標(biāo)了。還有，平面上標(biāo)過的門窗位置，我們在門窗看線上，也是不標(biāo)尺寸的。

接下來的就是材質(zhì)問題，如果材質(zhì)不復(fù)雜，那就可以在立面上直接標(biāo)，如果比較復(fù)雜，那就需要用數(shù)字引出標(biāo)，同時，也可以用不同類型的填充來表示，這樣更直觀，對于那些非規(guī)則體的建筑，可以分段繪制立面，在分段立面的圖名寫上幾軸到幾軸立面圖就行了，還有某些“口”字形建筑，有內(nèi)庭院，如果建筑內(nèi)庭院的立面能在剖面中表述清楚，那就不用單獨(dú)繪制，如果不能，那就單獨(dú)表示了，因?yàn)槭┕D是建筑師對施工員施工指導(dǎo)，只要把怎么做用圖表達(dá)明白，那就行了，無論用怎么樣的方法，當(dāng)然最簡單最明了的是最好的，所以我們畫圖也要挑一種對我們來說最簡單的方法來畫。畫立面最好用正投影，別用斜投影，到時候標(biāo)不清楚，別人看不清楚，比較麻煩。

墻身大樣上也需要標(biāo)明材質(zhì)等，首先使用國家標(biāo)準(zhǔn)的材質(zhì)圖例，然后可以自定義圖例，或者用引出線或者在大樣圖邊上集中注明。

最后的，就是節(jié)點(diǎn)大樣圖，某些地方畫整個墻身沒有必要，那就取其中一個節(jié)點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注，詳細(xì)程度和墻身大樣相同，對了，標(biāo)準(zhǔn)圖集，一般我們畫大樣節(jié)點(diǎn)，最好就是套用圖集，因?yàn)閳D集是通過國家以及省市權(quán)威部門認(rèn)定的圖，很多東西不用我們?nèi)ス苁欠裾_，出了問題，也不是我們的責(zé)任，對我們來說，也可以少畫節(jié)點(diǎn)大樣，對審圖的來說，也就不用去復(fù)核你的大樣是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)了，用的話，比如散水，你選擇一個大樣，然后在施工圖中的墻身大樣上畫上去，然后在平面圖上引一個標(biāo)注，按著圖集說明來標(biāo)明，在哪本圖集上，第幾頁，第幾個圖，圖集是否有效，那就要單位來負(fù)責(zé)了，一般需要有專門人員來管理資料的，他們就是專門關(guān)注這些消息的了。而建筑圖書書店，以及主管部門，也會發(fā)放文件下來的，到時候就需要單位來更換購買新圖集了。

對于建筑施工圖來說，建筑設(shè)計(jì)人員包括單位里的負(fù)責(zé)人及蓋章者承擔(dān)的責(zé)任是很大的。

1、要尊重方案，施工圖的造型及功能與方案階段有重大改變，那就需要與甲方溝通并讓甲方接受施工圖的造型。

2、遵守規(guī)范，規(guī)范是建筑使用舒適及安全性的最低要求，如果連這點(diǎn)都達(dá)不到，那這建筑也就是不合格的建筑，最終也比較難實(shí)現(xiàn)。

3、美觀，更多的細(xì)節(jié)處理都被放在施工圖階段完成，因此施工圖階段并不只是一個畫圖的階段，更合理地說是一個完善設(shè)計(jì)的階段。

4、舒適性，如今方案階段短平快的做法，會增加施工圖階段的工作量，但作為對建筑使用者負(fù)責(zé)，這一點(diǎn)是我們作為設(shè)計(jì)人員必須考慮的。

5、經(jīng)濟(jì)性，要讓甲方省錢，是我們作為服務(wù)行業(yè)的宗旨。

6、指導(dǎo)施工，如果你畫的圖，別人看不懂，或者不能快速閱讀，那這圖，也就失去了其意義。

上面這幾點(diǎn)，可以概括為建筑施工圖的可行性，即能將圖紙真實(shí)地轉(zhuǎn)化為建筑的設(shè)計(jì)過程。每一點(diǎn)中，設(shè)計(jì)者所承擔(dān)的責(zé)任有大有小，但最終所承擔(dān)的責(zé)任，那就是金錢和性命。

關(guān)于提高規(guī)范查閱速度的個人方法，幾乎很多人都認(rèn)為，要熟悉規(guī)范，那就要把規(guī)范每一條都背誦出來，個人認(rèn)為這樣對考試有用，對平常工作使用完全沒什么太大的意義。當(dāng)然，如果你真的能把規(guī)范一條條背出來，當(dāng)本活字典，那是最好的了，不過似乎沒這個必要。其實(shí)用的時候，除了那些真正常用的，或者是對于設(shè)計(jì)人員來說是常識性的規(guī)范條文必須記住外。其他的規(guī)范條文只需要知道在什么地方能找到就行。

好了，就總結(jié)到這里了，雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是讓我獲得了人生的第一筆寶貴經(jīng)驗(yàn)，我想我會受益終生的，不過在步入社會后還有很多東西要去學(xué)習(xí);很多教訓(xùn)要去吸取;很多難題要去克服，我想我已做好了足夠的準(zhǔn)備。我堅(jiān)信只要努力付出，就會有所回報(bào)!

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇十九

建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。

整個過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時也有它的過程：做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)——立面，剖面設(shè)計(jì)——水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。

蘇州城就是個很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。

以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結(jié)構(gòu)新穎，是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在__平方米，以進(jìn)入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。

這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對塊環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達(dá)。通過建筑造型，采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì)，有助于展示不同內(nèi)容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。

(1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時，兩排鋼筋之間應(yīng)墊以直徑15mm的短鋼筋，如縱向鋼筋直徑大于25mm時，短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。

(2)箍筋的接頭應(yīng)交錯設(shè)置，并與兩根架立筋綁扎，懸臂挑梁則箍筋接頭在下，其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應(yīng)滿扎，其余可梅花點(diǎn)綁扎。

(3)雙向板鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)滿綁。應(yīng)注意板上部的負(fù)鋼筋(面加筋)要防止被踩下。

(4)框架梁節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時，應(yīng)注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之需要。不只這些，還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了，何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處，不得小于鋼筋直徑的10倍，接頭最好不要在構(gòu)件最大彎矩處。

這段時間的工作工作讓我學(xué)到了很多東西，希望在以后的工作生活中能夠更好的學(xué)習(xí)成長。這一次工作給我的感受就是我一直以來不斷的進(jìn)步，一直以來發(fā)現(xiàn)自己的不足，一直以來在不斷的改正。可是時間是短暫的，只要自己不斷的努力，就會有進(jìn)步。這一次工作是我對自己專業(yè)學(xué)習(xí)的一次重大的提升，我會將我全部的能力用在以后的學(xué)習(xí)中的。我會在今后的工作生活學(xué)習(xí)中做到最好的!

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇二十

___________同志自工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)。

工作上，該同志自______年工作以來，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，已熟練掌握民事、刑事、行政訴訟和非訴訟法律服務(wù)，成為律師業(yè)務(wù)的行家里手。為了盡快掌握律師業(yè)務(wù)，該同志每天都提前一個多小時到崗努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，雖然住處離工作單位要坐車個多小時，但每天都風(fēng)雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起養(yǎng)成了早到單位的習(xí)慣，現(xiàn)在每天都是第一個到所里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務(wù)書或準(zhǔn)備準(zhǔn)備一天的工作，也是這個習(xí)慣，給了充足的時間學(xué)習(xí)到更多的業(yè)務(wù)知識，為幾年來工作的順利開展打下了良好的'基礎(chǔ)。

該同志工作過的崗位大在前臺，為了能更好的服務(wù)當(dāng)事人，針對不同需求的當(dāng)事人，均給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我所當(dāng)事人，要求了解到要貸款買二手房時，由于不知該怎么辦，只是有個想法，該同志便詳細(xì)地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。來源于：除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在所里組織的各項(xiàng)活動中也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎。

學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來，該從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于畢業(yè)于普通高中，剛工作就利用業(yè)余時間自學(xué)專科，并于______年畢業(yè)，但沒有滿足于現(xiàn)狀，又于年自修西南政法大學(xué)法律本科，由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定，目前已完成論文答辯，并順利獲得本科畢業(yè)證。不但掌握和提高了法律知識，也有了一定的理論水平，完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)理論，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的法律知識融會到工作中去，使業(yè)務(wù)平不斷提高，并于______年參加全國統(tǒng)一司法資格考試，順利通過并被所里聘為專職律師。

最后，想說的是，上面只是我所對該同志工作中取得的一點(diǎn)成績和工作表現(xiàn)，這與該同志的努力和同事們的幫助是分不開的。我所經(jīng)研究，該同志德、能、勤、績方面合格，符合職業(yè)律師的各項(xiàng)條件，同意該同志為本所專職律師。

建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作總結(jié)（模板21篇）篇二十一

一、實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：

通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。

3．指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三、實(shí)習(xí)日期：

――第二學(xué)期教學(xué)周1―17周。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位：

地點(diǎn)：河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓。

單位：中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院。

五、實(shí)習(xí)經(jīng)過：

大四下學(xué)期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在為期四個月之久的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實(shí)習(xí)時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的`成果圖，心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。

剛來的時候，所長就給我找了個指導(dǎo)老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認(rèn)識一下，以后好跟著他學(xué)習(xí)，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。