六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）

優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫(xiě)讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文，除了自己的努力外，也可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

“媽！您還好嗎？我們過(guò)年就回去看您！”媽媽高興地說(shuō)。

“你們安心在城里工作，別回來(lái)了，現(xiàn)在，咱天天都能見(jiàn)面啦！”

我聞聲而來(lái)，鏡頭中的外婆開(kāi)心地笑著，仿佛年輕了十幾歲，媽媽也眉開(kāi)眼笑。我朝外婆揮揮手，外婆樂(lè)呵呵地說(shuō)：“喲！又長(zhǎng)高啰！”

看見(jiàn)這情景，我既高興，又感慨萬(wàn)千。我陷入了沉思：以前沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，話費(fèi)也貴，外婆家在云南，媽媽不能常回去看看，她時(shí)常想家想得半夜三更坐起來(lái)發(fā)呆，吃飯也心不在焉。還記得那次，我纏著媽媽撅著小嘴說(shuō)：“媽媽外婆家太好玩了！你知道嗎？那天，我和表弟表妹去小山坡摘野果，有黑的、紅的、都可好吃了……”我講得眉飛色舞，突然發(fā)現(xiàn)媽媽用右手托著下巴，左手拿著勺，呆呆的，眼神空洞。我饒有興致地盯著她，兩人都不說(shuō)一句話，不喘一口粗氣。空氣像凝固了；時(shí)間像靜止了；我們像木頭人似的。只有頭頂?shù)娘L(fēng)扇，“嗡嗡嗡”地叫著，像是在催促我們快點(diǎn)兒動(dòng)起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽大概發(fā)現(xiàn)了氣氛不對(duì)勁，“騰”地站起來(lái)，大步流星地走向房間。我迫不及待地問(wèn)：“媽媽，我們什么時(shí)侯再回外婆家？那天我一個(gè)勁地說(shuō)不要回來(lái)，你硬是把我拽到火車(chē)上，我還沒(méi)跟外婆、外公、舅舅……說(shuō)再見(jiàn)呢！

“好了！睡你的午覺(jué)去！”媽媽的語(yǔ)氣很兇。“是在罵我嗎？我做錯(cuò)事了嗎？媽媽今天怎么這么奇怪呢？難道媽媽不喜歡外婆家？”我不解地問(wèn)：“你不喜歡回外婆家？那我就不去了，也不說(shuō)了，不要生氣！”我悶悶不樂(lè)地剛想走出房間，又不放心地轉(zhuǎn)頭看看媽媽，我清清楚楚地看到媽媽臉上淌著兩行淚，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽重重地嘆了一口氣。

這么多年過(guò)去了，我也理解了媽媽的思鄉(xiāng)之情。自從有了互聯(lián)網(wǎng)，媽媽能天天見(jiàn)到外公外婆了，再也不會(huì)睡不香了，工作更專心了，媽媽店里的生意越來(lái)越紅火，銷(xiāo)量也越來(lái)越大。

互聯(lián)網(wǎng)啊，你是那么的神奇，在這里，時(shí)間和空間都被你縮短再縮短了，即使隔著萬(wàn)水千山，也感覺(jué)觸手可及。你真是我們生活中不可缺少的溝通橋梁吶！我們應(yīng)該給你記個(gè)一等功啊！

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

尊敬的`各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)學(xué)生xx，很榮幸老師給了我在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻，我的心情不僅僅是激動(dòng)，更多的是對(duì)母校的無(wú)限感恩和依戀。

忘不了，嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎、興致勃勃地參加各種體育活動(dòng)，鍛煉身體，收獲快樂(lè)；忘不了，青青舞臺(tái)上，同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通，展現(xiàn)自我風(fēng)采；更忘不了，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)我們，深入社區(qū)，貼近自然，收獲愛(ài)心。六年來(lái)，是敬愛(ài)的老師悉心培育，讓我們從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童變成了自尊自信、自立自強(qiáng)的風(fēng)華少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師，你們辛苦了！我決心，從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信，這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲！因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?duì)母校絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，說(shuō)不盡也道不完。今天我們?yōu)槭莤xx小的一名學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>

我個(gè)人認(rèn)為一至四年級(jí)的同學(xué)們要腳踏實(shí)地打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；

而五年級(jí)的同學(xué)們則更不能放松，不能懈怠，這一年是轉(zhuǎn)折點(diǎn)；六年級(jí)的同窗們：我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別，對(duì)于即將邁入初中大門(mén)的我們而言，這是至關(guān)重要的一學(xué)期，在這短暫的時(shí)光中，必然是荊棘叢生，烏云密布，但只要咬緊牙關(guān)，定能破繭成蝶。

同學(xué)們，我們來(lái)學(xué)校學(xué)知識(shí)，更要學(xué)做人，我們要用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人，用一言一行反映出我們的素質(zhì)與修養(yǎng)，文明禮貌、遵守紀(jì)律、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)惜學(xué)校的一桌一椅、一磚一瓦、一草一木等等，別看這些都是小事，小事做不好，怎么做大事？而且學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)要靠大家呀。

親愛(ài)的同學(xué)們，我們是清晨的太陽(yáng)，是祖國(guó)的棟梁，是未來(lái)的希望。“一年之計(jì)在于春”，讓我們一起加油，把命運(yùn)掌握在自己手中，無(wú)論以前是成功還是失敗都只代表過(guò)去！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”讓我們以此刻作為一個(gè)新的起點(diǎn)，拿出滿腔學(xué)習(xí)的熱情，刻苦勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向向前邁出一大步吧！

謝謝大家！

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

挑燈夜讀，艱苦備考，終于在日歷上畫(huà)上了一道分水嶺，我要進(jìn)入六年級(jí)了。這意味著，我要成為學(xué)校的楷模和領(lǐng)頭羊了。作為一名新生，我對(duì)即將開(kāi)始的六年級(jí)生活充滿了期待和憧憬。在我入校的第一天，我經(jīng)歷了許多新鮮事物，摸索著適應(yīng)了新環(huán)境，心中有太多的感慨和體會(huì)。

首先，我在新環(huán)境下逐漸建立了自信心。六年級(jí)是我小學(xué)生活的最后一年，也是我邁向中學(xué)的重要一步。在新的起點(diǎn)上，我不禁感到有點(diǎn)不安和擔(dān)心。然而，在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸找到了適應(yīng)和融入的方法。通過(guò)參與班級(jí)、學(xué)校的各種活動(dòng)，比如秋游、合唱比賽等，我與同學(xué)們建立了密切的聯(lián)系，自信心也逐漸增強(qiáng)起來(lái)。每當(dāng)取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，我都會(huì)自豪地想：原來(lái)我還可以這樣！相信自己，就能在六年級(jí)的道路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)！

其次，新學(xué)期里我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的一些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。六年級(jí)是小學(xué)生涯的最后一年，我的學(xué)校為了使我們的成長(zhǎng)更加全面，提出了“精細(xì)教育”的理念。在“精細(xì)教育”的指導(dǎo)下，我遇到了各種各樣的新鮮事物。比如，學(xué)校開(kāi)設(shè)了許多興趣班，如書(shū)法、插花等，讓我們有機(jī)會(huì)接觸一些平時(shí)很難接觸到的技能。此外，學(xué)校還加強(qiáng)了體育鍛煉和音樂(lè)、美術(shù)等非常規(guī)課程的開(kāi)展，這些都為我們的全面成長(zhǎng)提供了更多的機(jī)會(huì)。感謝學(xué)校給我們提供了如此豐富多彩的學(xué)習(xí)和發(fā)展平臺(tái)！

此外，我也在新環(huán)境下面對(duì)了不少困難和挑戰(zhàn)。六年級(jí)是升學(xué)的關(guān)鍵年，學(xué)習(xí)壓力不容小覷。新學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)自己在一些學(xué)科上的差距較大。為了追趕上，我付出了比以前更多的努力和時(shí)間。我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都會(huì)有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)還請(qǐng)教老師和同學(xué)，尋求輔導(dǎo)和幫助。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸有所提升。在困難和挑戰(zhàn)面前，我懂得了努力和堅(jiān)持的重要性，這也讓我更加堅(jiān)定了迎接未來(lái)各種困難的信心。

最后，在新學(xué)期里，我也明白了友誼的美好和真摯。同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，一起開(kāi)展活動(dòng)，我們相互幫助，相互支持。老師們也無(wú)私地對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和教育。他們?cè)诮虒W(xué)上給予我們很大的幫助，也在生活上關(guān)心我們，不斷引導(dǎo)我們走上正確的道路。無(wú)論是友情的溫暖還是老師的關(guān)懷，都使我在新的環(huán)境中更加融洽和快樂(lè)。

六年級(jí)新生入校的心得體會(huì)并沒(méi)有那么復(fù)雜和矛盾，它是一個(gè)充滿期望和挑戰(zhàn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅逐漸建立了自信、適應(yīng)了新環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的特點(diǎn)，還面對(duì)了困難和挑戰(zhàn)，經(jīng)歷了友誼的美好。我相信，在接下來(lái)的一年中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，更加積極地生活，用實(shí)際行動(dòng)為自己樹(shù)立新的標(biāo)桿，為六年級(jí)留下美好的回憶。

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

各位老師，同學(xué)：

大家好！

我的名字叫xxx，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也18歲。我的缺點(diǎn)。主要作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自我的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。

此刻，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我個(gè)挑戰(zhàn)。但，我必須要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。

前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到透過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也期望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自我的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也期望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的`發(fā)掘了！我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就能夠找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我期望能在這4年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。我期望大家能夠了解我，喜歡我，也期望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這4年。

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!我是來(lái)自六(6)班的xx。很榮幸能夠作為六年級(jí)新生代表發(fā)言。

踏著金色的陽(yáng)光，我邁進(jìn)了天山初級(jí)中學(xué)的大門(mén)，和在座的新同學(xué)們一樣懷著忐忑、期盼、喜悅的心情，開(kāi)始了我們?nèi)松挠忠欢涡侣贸獭Ｐ颅h(huán)境，新集體，新老師，新同學(xué)，新任務(wù)，新要求……所有的一切，讓我好奇，讓我遐想，也給我無(wú)限的憧憬。因此，我時(shí)刻提醒自己不應(yīng)虛度這美好的時(shí)光。

體驗(yàn)令我從心底油然而生一種成就感和自豪感。

綠樹(shù)紅墻，整潔明亮的教室，美麗的綠茵場(chǎng)，以及老師和同學(xué)們燦爛溫暖的笑臉，這樣美麗的校園讓我對(duì)于今后的初中生活十分期待。在即將開(kāi)啟這充滿挑戰(zhàn)與希望的四年里，我們六年級(jí)新生應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn)：首先要做到好好地學(xué)習(xí)，不松懈，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，其次，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，做一名合格的中學(xué)生，勇敢地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)我們都應(yīng)該積極參與，讓我們這些學(xué)弟學(xué)妹們也能夠展示出自己的才華。

在老師們的啟發(fā)和同學(xué)們的鼓勵(lì)下鍛煉身體、發(fā)展自己喜愛(ài)的藝術(shù)、科技特長(zhǎng)朝著更美好的方向不斷努力做一名為母校增光添彩的天初人!謝謝大家!

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

六年級(jí)，這是一個(gè)特殊的年級(jí)，也是小學(xué)生活的最后一年。對(duì)于每一個(gè)六年級(jí)新生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入新校園是一次全新的挑戰(zhàn)和經(jīng)歷。在這里，我將分享我作為一個(gè)六年級(jí)新生的心得體會(huì)。

第一段：迎接新環(huán)境。

進(jìn)入新校園，我充滿了期待和想象。一踏進(jìn)校門(mén)，我被整潔美麗的校園所吸引。我注意到，校園里的每一個(gè)角落都被精心設(shè)計(jì)和布置。另外，學(xué)校里有很多綠色植物和鮮艷的花朵，給人一種親近自然的感覺(jué)。進(jìn)入新校園的第一天，我感到有些陌生，但是，隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始逐漸適應(yīng)新環(huán)境。

第二段：結(jié)識(shí)新同學(xué)。

在新校園遇到了很多新同學(xué)，他們來(lái)自不同的地方，有各種各樣的特點(diǎn)和才能。剛開(kāi)始，我們之間有一點(diǎn)生疏，但是我們通過(guò)相互交流，慢慢地建立了友誼。在課堂上，我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。在課余時(shí)間，我們一起玩耍，分享快樂(lè)。通過(guò)和新同學(xué)的相處，我學(xué)會(huì)了更好地與人相處，培養(yǎng)了更多的友誼。

第三段：適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力。

作為六年級(jí)新生，學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。我們開(kāi)始面臨更多的課業(yè)和考試，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不過(guò)，學(xué)校的老師和同學(xué)們給予了我很多的支持和鼓勵(lì)，在他們的幫助下，我能夠逐漸適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)壓力。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，充分利用學(xué)習(xí)資源和方法。

第四段：參與校園生活。

進(jìn)入新校園后，我積極參與各種校園活動(dòng)。學(xué)校定期舉辦各種比賽和演講，我勇敢地參與其中，并獲得了一些好成績(jī)。此外，我還加入了學(xué)生會(huì)，并幫助組織一些活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)和文藝晚會(huì)。通過(guò)這些經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己的能力，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段：收獲與成長(zhǎng)。

通過(guò)六年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活，我不僅收獲了豐富的知識(shí)，而且得到了更多的成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了更好地與人交往，培養(yǎng)了自信和獨(dú)立思考的能力。在課堂上，我敢于提問(wèn)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在社交場(chǎng)合，我主動(dòng)和他人交流，并嘗試去理解他人的觀點(diǎn)。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我不再退縮，而是勇往直前。通過(guò)六年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活，我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信，成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。

以上就是我作為一個(gè)六年級(jí)新生的心得體會(huì)。通過(guò)迎接新環(huán)境、結(jié)識(shí)新同學(xué)、適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力、參與校園生活以及經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)和困難，我在這個(gè)學(xué)年里獲得了很多。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！非常榮幸地在這里代表全體六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。

今天，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)期，我祝全體老師工們作順利，祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)期。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國(guó)歌響徹校園，鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的心情無(wú)比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來(lái)！

看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時(shí)，我對(duì)三板小學(xué)充滿了陌生感，對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員；感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂(lè)學(xué)習(xí)，生活充實(shí)。

同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)集體的少先隊(duì)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)學(xué)生一樣，我今年也是18歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自身的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。

我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此學(xué)生們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。

我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自身的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多學(xué)生一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂(lè)地度過(guò)，能和學(xué)生們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望學(xué)生們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這4年。

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

六年級(jí)新生入校，書(shū)包背在背上，堅(jiān)定的步伐踏入了新的學(xué)校大門(mén)。初到新校園，我感到無(wú)比的新奇和興奮。在這過(guò)程中，我收獲了很多，也收獲了更深層次的理解與體會(huì)。

第二段：迷茫與適應(yīng)。

剛開(kāi)始進(jìn)入新的校園，我感到有些迷茫。老師叫得到讓我心生畏懼，同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音更是讓我感到有些不知所措。但是，幸運(yùn)的是，我的班主任老師非常細(xì)心地引導(dǎo)我們適應(yīng)新環(huán)境。她告訴我們可以和陌生同學(xué)交流，積極參與各種活動(dòng)，這樣我們就能更快地適應(yīng)新的校園環(huán)境。我在老師的幫助下，親近了許多新朋友，找到了適應(yīng)校園的秘訣。

第三段：學(xué)業(yè)與壓力。

進(jìn)入六年級(jí)，學(xué)業(yè)的壓力也相應(yīng)地增加了。新的學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)讓我感到有些吃不消。但是，在老師的悉心教導(dǎo)下，我明白了做好規(guī)劃和時(shí)間管理的重要性。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我利用下課間時(shí)間做好預(yù)習(xí)，課后再加強(qiáng)復(fù)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)，只要有良好的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃，學(xué)習(xí)并不是那么困難。通過(guò)努力，我在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這讓我更加有信心去面對(duì)挑戰(zhàn)。

第四段：友誼與團(tuán)結(jié)。

在新的學(xué)校，我結(jié)識(shí)了許多新朋友。我們彼此合作，一起玩耍，在一起度過(guò)了許多愉快的時(shí)光。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了友誼的力量。當(dāng)我有問(wèn)題時(shí)，朋友們總是會(huì)悉心地指導(dǎo)我。當(dāng)我感到緊張時(shí)，他們會(huì)給予我鼓勵(lì)和支持。我們一起經(jīng)歷了困難，一起取得進(jìn)步。這種友誼讓我感到幸福和溫暖。

第五段：成長(zhǎng)與回顧。

在這六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我收獲了許多，不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)到了如何與他人相處。我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，學(xué)會(huì)了互助互愛(ài)，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我想對(duì)接下來(lái)的小學(xué)生說(shuō)，要有耐心與勇氣，積極融入新環(huán)境，學(xué)會(huì)用心傾聽(tīng)老師的教導(dǎo)，并與同學(xué)們友善相處。只要我們堅(jiān)持不懈，并充分利用好這段寶貴的時(shí)間，我們一定能成為更好的自己。

總結(jié)：

回首六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，我體會(huì)到了適應(yīng)新環(huán)境的艱辛、壓力下學(xué)習(xí)的困難、友誼的力量以及自己的不斷成長(zhǎng)。這段經(jīng)歷讓我在人生道路上更加堅(jiān)定了目標(biāo)，更加堅(jiān)強(qiáng)了內(nèi)心。我將用這段寶貴的經(jīng)歷為中學(xué)階段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，并相信未來(lái)的道路會(huì)更加光明。

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：

踏著九月的金色陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了天山初級(jí)中學(xué)的大門(mén)。我是來(lái)自六4班的xxx，很榮幸能夠站在這里代表全體六年級(jí)新生在這里發(fā)言。

和生活是怎樣的，在暑期做足了準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接我期盼已久的初中生活。

送走炎炎夏日，迎來(lái)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。告別了快樂(lè)的五年小學(xué)時(shí)光，我們開(kāi)啟了青春飛揚(yáng)的中學(xué)之門(mén)。走進(jìn)校園，這里綠樹(shù)成茵，紅墻白瓦;老師們親切可掬的話語(yǔ)，學(xué)長(zhǎng)們神采飛揚(yáng)的笑容，天山初級(jí)中學(xué)，我們來(lái)了!

新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們每個(gè)人要在心中播下善良、友愛(ài)、責(zé)任的種子,做一個(gè)品格優(yōu)良的人;要熱愛(ài)學(xué)習(xí),做一個(gè)謙虛好學(xué)的人;要積極參加各類活動(dòng),做一個(gè)發(fā)展全面的人;要相互謙讓，做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人;說(shuō)話要彬彬有理，做一個(gè)文明守紀(jì)的人;要學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)尊師敬長(zhǎng)的人。

的我們，在家中應(yīng)該積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)，遇到問(wèn)題及時(shí)與長(zhǎng)輩們溝通。目標(biāo)，也是我們進(jìn)入初中要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。在課余，多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

同學(xué)們，讓我們?cè)谔斐豕餐c(diǎn)燃心中的希望，放飛青春的夢(mèng)想!同學(xué)們，讓我們一起樹(shù)立奮斗目標(biāo)，在這四年中齊頭并進(jìn)，更上一層樓!

以上是我的發(fā)言，謝謝大家!

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

一次提升，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。

更可貴的是面對(duì)失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動(dòng)，。

我們舍不得離開(kāi)前完小，還是校運(yùn)會(huì)，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了，我們努力了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來(lái)，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，到了初中后。

舍不得離開(kāi)這里的一草一木，還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，我參加了許多次活動(dòng)，不忘母校，無(wú)論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文；曾記得，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做廣播操時(shí)我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。

我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，母校，早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們還能這么自由嗎。

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語(yǔ)的。

課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂(lè)啦、體育啦，還有我們最最親愛(ài)的微機(jī)課！從微機(jī)教室出來(lái)都是意猶未盡的。

課間娛樂(lè)也是豐富多彩。一到下課，操場(chǎng)瞬間充滿了歡聲笑語(yǔ)，令學(xué)校變成了快樂(lè)的海洋：小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著；小男子漢們?cè)谔咦闱颍恍∈缗畟冏匀辉谝慌杂^看小男子漢們踢足球啦！

微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛(ài)。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā)，一路上不知惹來(lái)多少羨慕嫉妒恨唉！

進(jìn)入久違的微機(jī)課堂，同學(xué)們開(kāi)啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰(shuí)說(shuō)是你的？寫(xiě)你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個(gè)功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！

微機(jī)老師放下狠話：“你們?cè)龠@么下去，不上微機(jī)課了！”同學(xué)們安靜下來(lái)，聽(tīng)從老師分配。

不大一會(huì)兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個(gè)人共用一部電腦，但是我還是一個(gè)人玩一部。

微機(jī)老師又說(shuō)：“座位都確定了，下次也是這個(gè)位置。”

我沾沾自喜了一會(huì)兒，開(kāi)始玩電腦。兩個(gè)人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭(zhēng)吵，一個(gè)人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)。

“同學(xué)們，下課時(shí)間到了……”微機(jī)室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘。”“你嚎什么，我才玩了五分鐘好不好？”“好吧，你夠慘！”

沒(méi)辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了微機(jī)室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂(lè)呀！

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí)，非常向往六年級(jí)的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過(guò)了十一個(gè)春秋，成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了。但六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。

中午，本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)日記的，在放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習(xí)范圍。今天中午，我們做幾個(gè)題……”天哪！我的日記又要泡湯了。

晚上，拿來(lái)一疊卷子，說(shuō)：“這份試卷是我們幾位老師精選出來(lái)的，希望大家認(rèn)真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛(ài)的老師,您對(duì)我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績(jī).我們也埋著頭,拼命地寫(xiě),為的是換來(lái)您的微笑,家長(zhǎng)的贊賞。

我們也知道這六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。

走進(jìn)六年級(jí)，說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長(zhǎng)大”了。六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn)，但快樂(lè)課余也是夢(mèng)中的境界。

當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí)，我們背著書(shū)包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。

匆匆吃過(guò)晚飯，我打開(kāi)臺(tái)燈，開(kāi)始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完后，《新概念英語(yǔ)》的作業(yè)本與書(shū)又走到我的桌上。

我不停地寫(xiě)呀，花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典，才把這一關(guān)攻下來(lái)。一看表，已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒(méi)有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時(shí)，希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

人長(zhǎng)大了，煩惱也隨著多了。正如語(yǔ)文老師說(shuō)的那句話“煩惱是成長(zhǎng)的的副產(chǎn)品。”我便覺(jué)得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進(jìn)入初中來(lái)的第一次月考，正因?yàn)榈谝淮嗡孕闹凶匀槐阌兄环N既說(shuō)不出來(lái)，又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試，同學(xué)們便個(gè)個(gè)埋頭苦干，把自己關(guān)在書(shū)窩里，身怕被隔壁班超過(guò)。下課鈴響了，有的上廁所，有的在讀書(shū)，有的在練書(shū)法，有的在寫(xiě)作業(yè)，只是沒(méi)有看見(jiàn)在那玩的。

我心中正納悶?zāi)兀吭趺炊歼@么用功啊。

一天后月考到了，我在那語(yǔ)文考試中把“左”寫(xiě)成了“在”，把“日”寫(xiě)成了“目”，還寫(xiě)出了“唯有源頭活水來(lái)”，總之就是不該錯(cuò)的偏偏錯(cuò)。數(shù)學(xué)這方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小數(shù)點(diǎn)那些老丟，英語(yǔ)就更不用說(shuō)了，c看成了g，我的a與o；老搞混。

試卷一發(fā)下來(lái)我就傻眼了，唯獨(dú)我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我說(shuō)，我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無(wú)淚，只能無(wú)力的望著那一個(gè)“x”無(wú)能為力。

坐在了位置上，我喝著可樂(lè)，不禁想起來(lái)了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子，那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無(wú)憂無(wú)慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢？還是語(yǔ)文老師的那句話有道理“煩惱是成長(zhǎng)的副產(chǎn)品。”對(duì)呀，成長(zhǎng)就是在煩惱中度過(guò)的，沒(méi)有煩惱的人生一定是無(wú)味的，有了煩惱，在以后才有面對(duì)大風(fēng)大浪的心緒，所以煩惱也不一定是只有壞處的。

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

六年級(jí)有疾風(fēng)暴雨，也有晴空萬(wàn)里。既有一路順風(fēng)，也有渾渾噩噩。還有風(fēng)風(fēng)光光，也有凄凄惶惶。

自從升入六年級(jí)，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進(jìn)了茫茫無(wú)邊的浩瀚題海。數(shù)無(wú)數(shù)千奇百怪來(lái)歷不明的題庫(kù)向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆，奮筆疾書(shū)，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點(diǎn)！用完的筆記一本一本摞了起來(lái)，好一座“高山”！回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海，應(yīng)對(duì)一道道把關(guān)，一路順風(fēng)的人輕松自如，山重水復(fù)的人渾渾噩噩。

這是來(lái)自六年級(jí)那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

但是，六年級(jí)也不完全被這些所包圍。

六年級(jí)的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

六年級(jí)的我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，大喊加油。

六年級(jí)的我們不肯服輸，頑強(qiáng)拼搏；

六年級(jí)的我們單單純純，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，童言無(wú)忌，毫無(wú)成人世界的虛情假意；

六年級(jí)的我們天天真真，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色；

六年級(jí)的我們不會(huì)為了判錯(cuò)了的一兩分而斤斤計(jì)較，也不會(huì)為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。

六年級(jí)的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

六年級(jí)的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

六年級(jí)的我們快樂(lè)著，悲傷著，苦惱著……。

六年級(jí)的滋味像一杯濃茶，細(xì)品才知其味……。

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

六年級(jí)新生（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》的詩(shī)句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。

星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。

這個(gè)地方并沒(méi)有我想象中的游樂(lè)天堂那樣，而是一望無(wú)際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。

我們接到了第一個(gè)任務(wù)，那就是去種田。我們看見(jiàn)一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個(gè)方法干了起來(lái)。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來(lái)幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理。或許幾個(gè)月之后，這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生。”

第二個(gè)任務(wù)是做米餅。“哎呀！又要開(kāi)始打工了。”田宇說(shuō)道。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的。”

做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō)：“哪個(gè)小組先做完一盤(pán)米餅，哪個(gè)小組就先吃飯。”要知道我們班的人個(gè)個(gè)是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車(chē)上想：今天沒(méi)有白來(lái)，說(shuō)是花錢(qián)幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢(qián)值得，對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。