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    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)

    時間:2025-06-06 作者:BW筆俠

    優秀作文是指在語言、內容和結構等方面都具有出色表現的文章。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和借鑒。

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇一

    ‘老師早!’你聽到了嗎?那個女孩恭恭敬敬點頭哈腰的向老師打著招呼。她就是我的好朋友,好姐妹,好鄰居了!——淇淇。

    淇淇還是個懶惰的‘愛美萌姐’。記得一次,老師布置了兩份家庭作業,一份是上午交,一份是課堂做,下課交,第二份大家都紛紛做完。‘愛美萌姐’拍拍胸膛,中氣十足肯定的說‘下午你就等著看我第一個交作業本子吧,我回去一定完成。’‘你!哈哈哈哈哈!你說錯還是我聽錯?’我哭笑不得的懷疑著。‘‘走著瞧’’我們異口同聲的說。

    你看到操場上的‘愛美萌姐’了嗎?她啊!愛吹牛!被老師捉到了吧。下課了我去問她;你不是說走著瞧。她委屈的說,在操場上不是走著瞧你們嗎?暈!!!

    她就是我的好伙伴,世上獨一無二的好伙伴!

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇二

    突然,我發現隔著幾排的地方也有一個人,他也悶悶不樂地趴在桌子上。因為當時教室沒有開燈,陰沉沉的。看的不是很清楚,只看見有一個瘦瘦的小朋友趴在桌子上,就像一只調皮的小猴子。我起了興趣,一下課便走了過去。近了!更近了!一雙銅鈴似的眼睛下,有一張又扁又平的臉。終于,我和他面對面了,他的臉白地奇怪,活像一個剛剛生病的女孩!是女孩嗎?很快我又定睛一瞧:還好,是個男的。也行是天生的親近感吧!只談了一會兒,我們就成了好朋友,并且談得十分投機了。

    可是,我總感覺他有些娘。但,一件事又打消了我對他的看法。

    一個星期五,他告訴我他的小發明怎么做,準備邀請我和楊易鵬一起去玩。我一向喜歡做手工,爽快地答應了。到了下午,我們備齊了材料,開始制作了!這小發明十分有趣,可以利用化學效果使礦泉水瓶飛上天去。我本以為十分簡單,可做的時候卻一點忙也幫不上,楊易鵬也是。我們只有呆呆地看著張凌晗,看他怎樣制作,看他怎樣使用。我們仿佛成了一個擺設!他一下子貼,一下子剪,一回兒有埋頭思考,終于做出了一個完美的小手工。我們都贊不絕口。

    每當下了課我又開始觀察他了。一連幾天他都是下課后還埋頭學習,我心想:考試我不能再輸給他了。但是,結果恰恰相反。每次我都沒有考過他。我好,他更好。我差,他還好。真是怪人啊!

    這就是我的好朋友張凌晗,大家怎么看他呢?

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇三

    說起我的小伙伴,可以說是一籮筐。那偏要說最好的那個,他就是人送外號“小諸葛”——小宇。

    他可是我們班有貌有才的學霸。長得高高的個頭,頭小腦袋留著短發,總喜歡身穿一身藍色的衣服,給人清爽的感覺。最讓人敬佩的就是那張嘴,大嘴巴,薄嘴唇,回答問題的時候,不論多么難的題目,那一聲聲回答總是能讓人贊不絕口。辯論會上,為我們隊立下汗馬功勞,把對面說個“片甲不留”。最巧的要數那一雙手,可為我們班爭得了許多榮譽,做的那些東西可謂是“鬼斧神工”。最大的特點就是做任何事情都能堅持,一切困難遇到他都會都不在話下。

    “唉?你怎么也要參加?”今天老師宣布有英語演講比賽,可以自主報名。我不假思索地舉起了雙手,因為在上次我拿了很高的獎項。可是老師說:“還需一個同學,誰想要報名。”全班頓時鴉雀無聲,老師的眼睛審視著每一個學生。突然,有一雙手高高地舉了起來,我頓時傻了眼,舉手的正是小宇,英語老師笑了。我心想:為什么你要來參加呢?于是下了課,我去找他幫我解答這個問題。他笑著說:“我想借助這次來提高英語成績。”我心里暗暗替他捏了把汗。

    我們倆每天放學都去辦公室練習稿子,因為我資質好,老師給我補課可以說是相當順利。而他常常是出現不會和忘詞的現象,可是他并沒有因為這樣放棄。看他一臉的為難,我勸他說:“實在不行,你就放棄吧,每天這樣多累啊!”他卻繃著臉,一本正經地說:“不行,做事情要必須要有始有終。”我被他的眼神中的堅定給震住了。因為我背得很熟,所以節省了很多時間。可是他卻不行,為了練習好,他十分刻苦,經常是獨自坐在一角,靜靜地背著英語。漸漸地,他的口語有了顯著的提升。

    這就是他——小宇,一個能給帶來無限歡樂的好伙伴。

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇四

    我的小伙伴住在鄉村,叫張菁兒,是我在姥姥家認識的。提起與她的結識,還得從今年的暑假說起。

    那天,我乘車到鄉下姥姥家玩。一下車,就見一個披著長發、濃黑的眉毛下長著一對大眼睛的小女孩,正站在院子里打量著我。我走過去問她:“你是誰?我怎么沒見過你呀?”她半天才支支吾吾地說一句話:“我叫張菁兒,今年七歲,就住在村莊拐彎處里頭。”我也向她介紹了我自己,她說她很羨慕我。

    我想,不如說說我在城里的事。于是,我告訴她說:“我得作文常常得98分,只有沒理清題目時才會得80分。”“你真行!”她望著我說。“這是什么樹?”我望著旁邊的幾棵樹問。她高興地給我解釋:“這是鐵樹,一千年才開一次花呢!”這時,我突然聞到一股甜甜的香味,就趕忙跑過去,指著那棵結滿果子的大樹問:“這又是什么樹,這么香?”她不再害羞,笑著說:“這是桑樹,它每到仲春時節便開出黃顏色的花,初夏長出綠色的果實。等過了立夏,桑果變紅了,不僅很好看,而且可以吃,味道還很甜美。”

    我拿來竹竿,準備把桑果打下來,張菁兒忙喊:“別打,果子掉下來就摔壞了。”我放下竹竿,看她怎么摘果子。只見她兩手抱樹,雙腳盤在樹上,手腳并用往上爬,輕輕松松地摘下了果子。她遞給我幾個說:“吃吧!”我說:“洗洗再吃吧!要不然會拉肚子的。”“你放心好了,我們這兒從不用農藥,是綠色食品。”我吃了幾個,果然很好吃。我邊吃邊聽她介紹:“桑樹全身都是寶,桑葉可以喂蠶,咱們穿的衣服就是蠶吐出的絲做成的,桑樹可以做成家具,做的家具還有淡淡的香味,桑樹皮還可以造紙呢!”

    幾天過去了,我倆成了形影不離的好朋友。臨走時,她給我一片桑葉,并對我說:“希望你明年再來看桑樹。”

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇五

    我有一個好伙伴,他每天陪伴著我,當我無聊的時候,我可以和他玩,他就是我的魔方。

    他有一身五顏六色的衣服,有黃色、白色、綠色、藍色、紅色和橙色。他是一個正方體,每一塊都能靈活的轉動,是一個開發智力的玩具。

    星期天早上,我在家里無聊到極點了,感覺特別難熬,坐在沙發上發呆,突然,有一個熟悉的聲音對我說:“快來,和我一起玩,那樣你就不會無聊了。”我扭頭一看,發現了我的魔方,我拿起魔方,讓我爸爸幫我打亂,我看著打亂的魔方,微微一笑,開始還原了起來。我先換元好了一面白色,開始轉下面的t形圖案,我這里扭一下,那里扭一下,很快就扭好了t形圖案。我開始扭第二層,我扭,我扭,我扭扭扭,很快的把第二層扭好了。我開始扭最后一層,我左轉轉,右扭扭,終于就剩最后一步了,我用了幾秒鐘,就把最后一步扭好了。魔方高興的說:“我的主人太厲害了,這么快就把我還原了!”我聽了之后,喜笑顏開。

    下午,我睡醒自后,來到客廳,我看見魔方哭著對我說:“主人,你爸爸把我弄亂了,我的衣服就變成了這樣,幫幫我吧。”我看著它愁眉苦臉的樣子,我決定幫他一把,我拿起它,開始了還原,過了一分鐘,我把它還原成了原來的樣子。魔方看見自己又變回來了,高興的笑了。我看著它美麗的笑容,我也高興的笑了。

    晚上,我把它帶到屋里,放在床頭,和魔方一起進入夢鄉,第二天一大早,我起來了,聽見一絲聲音,原來我的魔方還在睡夢中,看!還在打鼾呢!

    這就是我最美麗,最忠實的伙伴——魔方。

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇六

    我們班有這樣一個女孩:她活潑開朗,腦子靈活,學習在班上乃至年級也算是數一數二的。她一雙水靈靈的大眼睛好像會說話似的,說起話來也十分的幽默,她就是我們班鼎鼎大名的——董若容。

    媽媽總是一本正經的對我說:“要多向人家董若容好好學學,看看人家學習態度是多么的謙虛,成績多么的沉穩。哪像你,考試總是粗心大意,成績也總起伏不定。”“是呀!董若容就是這樣一個‘勝不驕’的同學,難怪她一直穩坐年級前十的寶座上。”我一本正經笑著對媽媽說。

    小伙伴董若榮不僅學習好,還是一個會玩的小機靈呢。讓我來為大家講一件真實的事吧。

    叮叮叮!下課了,同學們都陸陸續續的走出教室。我剛準備出去,就被董若容挽著胳膊,她對我說:“一起出去玩吧!”我高興的同意了。

    不一會,她就找來了許多人,我們一起向操場奔去。不知誰的提議,讓我們來玩“老鷹抓小雞”的游戲,我們都十分的贊成,異口同聲得答應了。第一輪,董若容一馬當先,她要當“老鷹”,我看了看董若容,她笑嘻嘻的好像很得意的樣子。游戲開始了,一群“小雞”緊緊的躲在“雞媽媽”楊怡可的身后,而“老鷹”董若榮也虎視眈眈的看著我們這群小雞。她在找準時機捉“小雞”,勇敢的雞媽媽保護著我們這群“小雞”同“老鷹”周旋了一圈,這時“老鷹”嗖的一下扭轉身子反撲過來,她像只饑餓的猛獸。這一舉動,可是把我們嚇壞了,大家都不知所措離開了“雞媽媽”抱著頭到處逃竄。誰知,這次她一只小雞都沒捉,只是沖著我們做鬼臉。看著她這個表情,我們又回到了雞媽媽的身后。“老鷹”也再次迎上來,她東走走,西瞅瞅,就是不出擊,在大家沒有防范松懈的時候,她又向我們猛撲過來,我們以為和上一次一樣,她不會抓“小雞”只是恐嚇我們而已,所以我們都沒跑。可這次我們打錯算盤了,“老鷹”犀利的眼睛一直盯著最后面一只“小雞”的我,以迅雷不及掩耳的速度一下子把我捉住了。轉眼間,其她的幾只“小雞”也成了她的“獵物”。上課鈴響,游戲結束,我們的笑聲、叫聲在校園上空久久回蕩。

    董若容,我的小伙伴,你真是一個討人喜歡的小機靈鬼呀!

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇七

    一張瓜子臉,上面有著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,她性格活潑開朗,臉上整天帶著笑容,但脾氣十分暴躁。她學習成績雖不算好,但是她有一顆樂于助人的心。她就是我的小伙伴——高小雅。

    記得是這個星期的星期五,下一節是體育課,我和高小雅下樓去上體育課,韓琦她們也說說笑笑地走在后面,剛下樓,就發現有個看起來年紀不大的小妹妹摔倒在地上,疼痛感使她哭了起來,卻沒有一個人愿意扶她,高小雅說:“咦?她怎么回事?怎么摔倒了?為什么其它人都把她給當成空氣一樣,無視她,從她的面前走過去了呢?”高小雅急忙跑過去,把她扶起來,邊拍她身上的灰塵邊問她:“你沒事吧!”

    “我沒事。”小妹妹說道。

    “怎么摔倒了?”

    “我剛剛被一個大哥哥給碰倒了。”

    “你是幾班的?用不用我們把你送回去?”高小雅的臉上充滿了擔心。

    “我是一三班的,因為沒有受什么傷,所以我可以堅持著走回去了。”小妹妹剛說完,上課鈴就響了,我們目送著她上了樓。

    她也很會哄人開心。我很愛哭,別人不給我玩,我就會哭。這次我也忘記是因什么而哭,高小雅就坐在我旁邊,我聽見我輕輕的哭聲,就問:“王若涵,你怎么了?”我沒有回答,不想讓別人看見我哭,她見我沒有回答,就開始安慰我,給我講笑話,做鬼臉,漸漸的,我也恢復了往日的笑聲。這件事已經過去很久了,可我還記憶猶新。

    幾乎是每天,玩游戲只要我同桌楊銘雨用“作弊手法”贏了他的話,她就會拿起一本書,裝作砸他的樣子,楊銘雨就會帶著那種求饒的語氣立馬說:“重新玩,重新玩,可以吧!”高小雅這才滿意似的點了點頭,還有點高傲地說:“以后不許再這樣了。”

    高小雅,你永遠是我的好朋友,不過,在這之前,你要先改一下你的脾氣喲!

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇八

    我家原來有一只可愛的小倉鼠,那是在我上三年級時,媽媽的朋友送的。在它被送走之前,可是我最好的小伙伴。

    小倉鼠有一身雪白的絨毛,背上有一道淺褐色的斑印,顯得它十分自信、瀟灑,對未來的生活充滿希望。小倉鼠還有四只小爪子,每個爪子上都有四個手指頭,指頭上還有隱隱約約的“指甲”,使嫩肉色的小手指頭顯得又細又長,可愛極了!

    我最喜歡小倉鼠那一雙“黑豆”眼了,圓溜溜的,中間還有一絲白點,使人一見就生愛慕之心。每當它用黑豆眼看我時,那種友好善良的感覺,立即會涌上心房,那時就是我最喜愛它的時候。最奇怪的是,這只小倉鼠竟然沒有尾巴,在屁股上方只有短短的毛,毛兒梳理的十分整齊,它一定是個愛干凈的小倉鼠吧!

    小倉鼠最大的特點就是愛跑步,尤其是在夜間,媽媽告訴我,那是它在減肥。夜深人靜的時候,小倉鼠跑啊跑啊,桶狀的跑步機不停地轉,我擔心總有一天會被它跑壞的。小倉鼠高興的時候還會打滾呢,圓圓的肥身材,一打起滾來,胖嘟嘟的,像個小肉球,簡直好玩極了。相反,不高興地時候,它就會把木屑蓋在身上,躲起來,誰都不理睬。有一次,我不小心碰疼了它的小嫩爪子,無論我怎么逗它,它就是躲在木屑底下不理我。我左搖右晃,把大部分木屑都倒出來,只看見小倉鼠正躺在一角睡覺呢!看到它這個樣子,真叫我哭笑不得。

    時間流逝的極快,我上六年級了,沒有時間照顧小倉鼠了,爸爸媽媽就把它送到寵物管理所。盡管我非常不舍的,但是想到那里有它的同伴和它在一起生活,小倉鼠一定會更快樂,用媽媽的話說是“有了一個更好的歸宿”,我就放心了。

    再見了小倉鼠,我真想大喊一句:小倉鼠,你是我最好的朋友。

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇九

    里面還建立了日記本、少年百科,真是豐富多彩、各式各樣。來自:作文大全在一個偶然的機會下,我認識了‘小荷’,慢慢的,它成了我形影不離的好朋友,雖然我還不完全了解它,可它就像會施魔法似的,讓我對它著了迷,每天一起床,我就迫不及待的打開電腦,填好自己的密碼,就開始了我的作文之旅。一坐就是一兩個小時,因為媽媽的苦苦相逼,我不得不關掉電腦,只好等到明天了。‘小荷’使我愛上了作文,每天不寫一兩張就覺得手癢,可能是因為里的積分吧,也可能是豐富獎品吧,總之,‘小荷’我是離不開了。‘小荷’你永遠是我形影不離的好朋友。《我的好伙伴》這篇優秀的“初一作文”由收集,來源于互聯網和會員投稿,僅供參考和學習,轉載請注明出處。

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇十

    “包子”是我的好伙伴,“包子”不是綽號,而是代號,就像他叫我“瓶子”一樣。

    “包子”很瀟灑,長著厚嘴唇,招風耳,一字眉,大眼睛,身材高大,體態勻稱。他是個運動員,也是個淘氣包。他為人正氣,稍有點沖動。他一會兒嬉皮笑臉,一會兒又氣急敗壞……,不管怎么樣,他都是我的'好伙伴。

    校運會開幕了,身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌,不一會兒,只見他神采奕奕地站在了起跑線上。“砰!”發令槍響了,“包子”也隨著響聲起跑了,他的步伐像飛似得開始加速了,他甩開了對手,遙遙領先,“唰”像一陣風似得沖到了終點。“包子”輕而易舉地奪冠了,他是我第一次親眼所見的“飛人”。

    然而,對“包子”而言,“頭腦簡單,四肢發達”,是對他最大的威脅。數學是這位運動員的軟肋,他一看見作業本上的數學題目就頭疼。是啊,真拿他沒辦法,只好讓我這個數學組長來開導他。不出兩個星期,他對數學題就有興趣了,也有自已的思路了。從此我和他取長補短,我教他數學,他告訴我體育運動的技巧,由此可見,“包子”的頭腦并不笨,只是缺乏指點。

    “包子”有時會很沖動,一旦有人提到吃包子這個詞,就很生氣。“包子”在節假日會邀請我們去街上玩。他一會兒樂悠悠的談笑風聲,一會兒又掏出錢包大方地請客。和他在一起,有一種無拘無束的感覺。

    我和“包子”早在幼兒園時就認識了,快九年了,我們的友誼天長地久。無論何時何地,他永遠都是我的伙伴。因為他熱愛運動,講究義氣,我從他的性格中看到了許多。“包子”雖然不是個十全十美的人,但是他是我的好伙伴,我最真摯的伙伴。

    --700字。

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇十一

    每個人都有自己最知心的朋友,他們好比暴雨后的一縷陽光,撫慰你受傷的心靈;又好比大海中的一盞明燈,指引你前進的方向。只有友誼是純潔而長久的,我們每個人都要珍惜自己的那份獨特的友誼。

    我有一個非常要好的朋友,在我們讀二年級的時候就已經認識了,可卻是在三年級時結交的。她有一頭烏黑的長發,卻很干燥,亂亂的,就像燙過卷發一樣。最大的特點就是在她那高高的鼻梁上架著一副兩百多度的眼鏡,薄薄的鏡片后面,那雙水靈靈的大眼睛正閃爍著智慧的光芒。她有許多與眾不同的特點,可唯一引起老師和同學們共鳴的是——愛笑。你可不要以為只是簡單的一笑,她笑起來啊,那可算得上是天翻地覆,一點兒不注意淑女形象,常常笑得肚子疼了半天才緩過神來。而且她的笑聲極具感染力,總是把我也逗笑起來。記得那一次,是上四年級的時候,學校放學了,我們像往常一樣留了下來,一起做作業。可就在這時,她撲得一聲捧腹大笑起來,把章老師還有其他同學都嚇了一大跳,我順著她手指的方向一看,自己也笑了起來,原來是有位同學的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站著,就像憨豆先生跳水時,四肢被嚇得僵硬時的動作,別提有多有趣了,那位同學的臉刷得一下紅了,可她卻還在一直不停地笑,雖然知道這會影響別的同學,但總停不住,好不容易不笑了,可過了一會兒又哈哈大笑起來,把我也給逗笑了,害得我手中的筆都握不住了。她直到回家的路上都還在笑。

    這就是我的小伙伴——一個活潑可愛,笑起來連老師都束手無策的女孩兒。

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇十二

    每個人都有屬于自己的朋友,屬于自己的伙伴,我的好伙伴,炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,能說會道的`嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,他非常熱愛集體。更多寫人作文盡在巨人作文網。

    炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,能說會道的嘴巴,瘦瘦的身子,不高不矮,這就是我的好伙伴——吳再鑫,他非常熱愛集體。

    有一次,老師讓我們出去自由活動,同學們一窩蜂地涌了出去,我們和吳再鑫興高采烈地走了出去。可當我們走到我們班門口時,吳再鑫忽然停下了腳步,我順著吳再鑫的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。吳再鑫看了看之后,想了想就說:“他們可能是著急出去玩,沒來得及打掃收拾,讓我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。過了一會兒,終于打掃完了。吳再鑫把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,去扔垃圾。由于吳再鑫跑得太快,不小心摔了一跤。我遠遠地看見吳再鑫臉上帶著痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,才回來和大家一起玩。

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇十三

    每當我計劃出去玩的時候,就會想到我的好伙伴――丁丁(小名),想起他的大嘴巴和略小的眼睛,還有他那彎彎的眉毛,特別是他那遠近馳名的勇敢。有一次,在別人家蓋好的空房里,我和幾個朋友想進里面看看,可門口有東西擋著,所以我們準備從窗戶里翻過去,可那太高了,我們上不去。丁丁想了想,找到了辦法:找幾塊石頭落在一起。經過大家的努力,我們很快就擺好了,我們挨個都上去了。

    從那里面出來,我站在窗戶上,大聲對他們說:“咋們來比跳遠吧,比誰從窗戶上往下跳的遠,誰就贏?”其他人都不敢,只有丁丁理直氣壯的說:“比就比,誰怕誰呀!”我不服氣地說:“有沒有本事,比比才知道”。結果到比賽時,我先跳,往下一看,這么高,我害怕了,雖然不想輸給他,可是自己越來越害怕,最終還是棄權了。我又想:我都不敢跳,他會敢跳?結果奇跡發生了――他跳下來了,而且哪都沒事,他真是厲害!我佩服得五體投地。

    丁丁的笑聲,一直響在我的耳邊,他的勇敢始終在激勵著我。在跟他玩的時候,我總覺的非常快樂、開心和高興,他使我永遠感到快樂在心中。

    兒時的好伙伴六年級(精選14篇)篇十四

    在我的身邊,有許許多多的小伙伴,但我有一個非常要好的小伙伴,她就是——魏筠珂。

    我和她,在友誼的路上,并不是一帆風順的。我們有過爭吵。有過不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣,樣樣都有。或許是我們都已經長大的原因,兩個人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂。少了一點爭執與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。她長著一個瓜子臉,淡眉毛,一雙眼睛不大不小,卻很有神,中等個子。論長相,普通的不能在普通了,但她卻有不同于常人的特點。

    她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發現在身旁的魏筠珂不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來。我說:“魏筠珂,咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧。”他聽了我的話后,說:“我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是學生,要有樂于助人的好品質,所以我們更加應該這樣做。”聽到這些話后,我慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我的小伙伴還是個“書呆子”呢!有一個星期六的早上,我和他一起去書店買書,當他看到《小學生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發現沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:“走,我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣,還在看他的寶貝書。看來,他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時,只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:“十二點了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問我:“幾點了啊?”我有氣沒力地說:“十二點了……”他聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

    雖然,我現在只是一個十二歲的少年,但我可以說,她,是我的一個摯友,一個值得我去尊敬的女孩子。這就是我的小伙伴。

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