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    最美麗的畫面小學(xué)作文四年級(jí) 最美麗的畫面滿分作文實(shí)用

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    最美麗的畫面小學(xué)作文四年級(jí) 最美麗的畫面滿分作文篇一

    窗外,雨瀝瀝地下著。這種天氣讓我感到煩悶。于是。我決定出去走走。

    漫步在廣場(chǎng)花壇邊,花香拂面而來(lái),使我感到一陣清涼。雨的純潔中夾雜著花那淡雅的清香讓空氣變的更加清新。不禁,我的目光轉(zhuǎn)到了花壇中那朵紫色小花。讓我驚訝的是紫色小花旁邊其他的花花草草都低下了頭,枯枝敗葉,多如星辰。而朵紫色小花是花壇中最矮小的一朵,居然承受住了雨的踐踏,閃電的恐嚇,風(fēng)的侵襲,依然挺立在花壇之中她仰著那高貴的頭,傲視群芳。那時(shí),我感到那朵紫色小花仿佛一下子長(zhǎng)高了,她嬌小的身軀變得無(wú)比的強(qiáng)大。那一刻,我的心靈受到了震撼,精神受到了鼓舞,思想受到了凈化與熏陶。紫色小花之所以能夠承受住風(fēng)吹雨打,是因?yàn)樗菆?jiān)定的意志,不屈頑強(qiáng)的精神。堅(jiān)定,不屈,頑強(qiáng)使他經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打。看到這個(gè)畫面,我不禁捫心自問(wèn):一朵小花能夠承受住這么大的痛苦與磨難。而我呢,經(jīng)的起嗎?

    我從前就讀的小學(xué)是一所綠化得很完善的學(xué)校。校園里隨處可見(jiàn)各式各樣卻叫不出名字的小花小草。每到春天,各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷,朵朵都顯得那么嬌嫩欲滴,引來(lái)許多同樣美麗的蝴蝶和辛勤的蜜蜂。然而給我留下最深刻映像的,還是操場(chǎng)上那幾株木棉樹(shù)。

    沒(méi)見(jiàn)過(guò)木棉花的人,絕對(duì)無(wú)法想象木棉花紛飛時(shí)的美麗景象。寒假回來(lái),天氣還沒(méi)暖和呢,木棉樹(shù)的枝頭上就已然綻放了幾朵鮮紅的木棉花。開(kāi)花時(shí)的木棉樹(shù)竟是沒(méi)有葉子的,仿佛要將所有精力都投注于那些火一般的花兒上。和那些名貴的花兒比起來(lái),木棉花也許并不算美麗,但那獨(dú)特的火紅色卻比任何名貴的花都有味道。站在操場(chǎng)上,仰視那片火紅,絢麗的顏色仿佛要把眼映紅。藍(lán)天,白云,鮮艷的木棉花,那么青春那么耀眼。

    等到那片火紅逐漸褪去,留下的竟是雪花一般純潔無(wú)瑕的白。夏日略帶浮躁的微風(fēng)吹過(guò),漫天都是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的木棉花籽_純白無(wú)瑕的木棉花籽啊,輕輕地捕捉著空氣中浮躁的氣氛,隨風(fēng)飄散。風(fēng)停了,紛飛的“棉絮”才得以短暫地喘一

    口氣,難得地躺在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是下了一層細(xì)雪,抑或是鋪了床絲薄的棉被。但稍有些風(fēng)吹草動(dòng),“棉絮”們就又開(kāi)始翩翩起舞,如四月飛雪,那么輕那么柔。

    校園里,木棉花開(kāi)又一年,一年一年的木棉花籽在我們頭頂?shù)奶炜诊h過(guò),終于飄到了最后一個(gè)相聚的夏天。

    離別的傷感梗在心頭,提不起,咽不下。然而告別的日子卻在一天天地逼近。那么巧,拍畢業(yè)照的那天恰好是滿天木棉花籽最多的一天。潔白如雪的木棉花籽,即使握在手中也會(huì)在不經(jīng)意間飛去的木棉花籽,就這樣在我們這群初次品嘗離別滋味的孩子身邊飄舞著,唱著無(wú)聲的離歌。木棉花籽是那么有靈性,在空中旋轉(zhuǎn),飄起,飄落,踩著拍子,跳起了告別的華爾茲。我們那一張張雖千般不舍卻仍保持笑容的臉,在木棉花籽的映襯下,那么溫存那么美。

    這動(dòng)人的一刻被時(shí)光定格成為永恒。紛飛的木棉花籽,孩子的笑顏,四周圍繞的離別惆悵,一同構(gòu)成我記憶中最美的畫面。

    軍旗飄飄,軍歌嘹亮;馬達(dá)轟鳴,鐵流滾滾。多么整齊的步伐,多么威風(fēng)的軍容,多么嚴(yán)明的紀(jì)律,多么堅(jiān)強(qiáng)的意志!在解放軍建軍七十七周年紀(jì)念日,駐港部隊(duì)官兵在石崗軍營(yíng)舉行的公開(kāi)盛大閱兵儀式,吸引了全社會(huì)的目光,更是帶給約三萬(wàn)現(xiàn)場(chǎng)市民全新的體驗(yàn)和強(qiáng)烈的震撼。

    隨著軍旗護(hù)衛(wèi)方隊(duì)、九個(gè)徒步方隊(duì)、兩個(gè)裝甲方隊(duì)和三個(gè)空中直升機(jī)編隊(duì)組成的受閱隊(duì)伍,相繼亮相,接受司令員王繼堂中將的檢閱,其一流的精神風(fēng)貌、一流的作風(fēng)紀(jì)律、一流的訓(xùn)練質(zhì)量,都淋漓盡致地展示在全港面前。喜看閱兵式,市民無(wú)不交口稱贊,對(duì)擁有這樣一支威武、文明、勝利之師,倍感驕傲和自豪,對(duì)香港的穩(wěn)定繁榮更添信心;咸稱通過(guò)觀賞閱兵儀式,增加了對(duì)解放軍的了解和對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí),加深了愛(ài)國(guó)之情,增強(qiáng)了國(guó)家主權(quán)觀念。

    眾所周知,軍隊(duì)是國(guó)家主權(quán)的象征和保障。在世界各國(guó),閱兵儀式無(wú)論是在政治上,還是在軍事上,都是一項(xiàng)非常嚴(yán)肅和重大的活動(dòng),其主要意義在于彰顯國(guó)家主權(quán)、突出國(guó)防實(shí)力,展示政府維護(hù)國(guó)家和地區(qū)安全的力量和決心。在中國(guó),除了舉行過(guò)十三次舉世矚目的國(guó)慶閱兵外,一般閱兵活動(dòng)是建軍節(jié)在軍營(yíng)內(nèi)舉行。此次駐港部隊(duì)在軍營(yíng)公開(kāi)舉行‘八一’閱兵,在香港特區(qū)和全國(guó)范圍都是第一次,對(duì)于回歸已經(jīng)七年的香港來(lái)說(shuō),更是具有特殊意義。

    應(yīng)該承認(rèn),由于種種歷史的原因,在香港,所謂國(guó)家觀念和主權(quán)意識(shí)等,在人們心中一直都是比較淡薄的。對(duì)沒(méi)有國(guó)家主權(quán)完整和安全,就沒(méi)有民眾安居樂(lè)業(yè)這樣的基本道理,人們都不甚了然,甚至連‘愛(ài)國(guó)愛(ài)港’,都曾經(jīng)成為一些人嘲笑的對(duì)象。在這種心態(tài)下,當(dāng)然對(duì)主權(quán)象征的解放軍,就長(zhǎng)期存有偏見(jiàn)、

    疑慮和抗拒了;在這種認(rèn)知下,對(duì)認(rèn)識(shí)和落實(shí)‘一國(guó)兩制’,對(duì)執(zhí)行基本法,當(dāng)然帶來(lái)種種不利影響,也就可想而知了。因此,有識(shí)之士早就大聲疾呼,香港亟待加強(qiáng)國(guó)民教育。

    毫無(wú)疑問(wèn),閱兵式就是很好的一種國(guó)民教育方式。從此次閱兵式后各方的良好反應(yīng)來(lái)看,昨天的閱兵式是相當(dāng)成功的,相信還會(huì)給本港帶來(lái)更加深遠(yuǎn)的影響,不僅讓市見(jiàn)證了駐港部隊(duì)七年來(lái)的光輝足跡,展示了駐港部隊(duì)‘威武之師文明之師’的昂然形象,加深了市民對(duì)軍隊(duì)的認(rèn)識(shí)和信任;而且也有利于增強(qiáng)市民的國(guó)家觀念,強(qiáng)化主權(quán)意識(shí),從而有利于更好地落實(shí)‘一國(guó)兩制港人治港’,維護(hù)香港的長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。

    七年前,在香港這顆東方明珠上首次飄揚(yáng)起‘八一’軍旗,歷經(jīng)百年滄桑的香港有了象征和體現(xiàn)國(guó)家主權(quán)的軍隊(duì),香港社會(huì)的繁榮穩(wěn)定有了堅(jiān)強(qiáng)可靠的保證;七年來(lái),駐港部隊(duì)以其過(guò)硬軍事素質(zhì)、精良武器裝備、嚴(yán)明作風(fēng)紀(jì)律和高昂士氣,嚴(yán)格依法履行防務(wù),在市民心目中建立起良好形象,筑起安全屏障,充分證明鄧小平當(dāng)年堅(jiān)持駐軍香港,的確是高瞻遠(yuǎn)矚!

    連日來(lái),生與死的分秒搏斗在汶川災(zāi)區(qū)的殘?jiān)珡U墟中進(jìn)行;連日來(lái),我們的眼里一直掛著層層的淚水,每一次看到那揪心的畫面和涌動(dòng)的愛(ài)心,無(wú)論多么堅(jiān)強(qiáng)的人都忍不住淚流滿臉。

    誰(shuí)說(shuō)?我們忘不了,在救援現(xiàn)場(chǎng)留下的這樣的畫面:66歲的溫家寶總理不慎摔倒,手臂受傷出血,但為了搶救遇險(xiǎn)群眾,他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開(kāi)了。我們忘不了,在地震發(fā)生的一瞬間,四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)的教導(dǎo)主任譚千秋老師雙臂張開(kāi)趴在課桌上,身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生,4個(gè)學(xué)生都獲救了,而譚老師卻不幸遇難了。

    我們忘不了,那一個(gè)個(gè)撕裂人心的聲音:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”年輕的戰(zhàn)士哭了,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來(lái)大哭,對(duì)拖著他的人如是說(shuō);年輕的戰(zhàn)士哭了,幾個(gè)小孩子被救出來(lái)了,但只有一個(gè)活著,他抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷;央視的一位男主持人在直播中哭了,在一句“為什么我們能夠這樣愛(ài)心救助,是因?yàn)檫@片土地的人民懂得互相守望和幫助”的解說(shuō)后,眼含淚水,忍不住哭泣。

    為什么我們的眼中飽含淚水,是因?yàn)槲覀兠總€(gè)中國(guó)人對(duì)這片土地愛(ài)得深沉。看!地震消息傳開(kāi)后,神州大地上每個(gè)城市都立即自發(fā)行動(dòng),開(kāi)始對(duì)受災(zāi)地區(qū)伸出援助之手。在每個(gè)城市的慈善會(huì)及紅十字會(huì)辦公的地方,許多群眾自發(fā)前來(lái)捐款,捐物,他們中有企業(yè)負(fù)責(zé)人、老人、家庭婦女、農(nóng)民工;獻(xiàn)血車前更是排起了長(zhǎng)龍……災(zāi)難無(wú)情,人間有愛(ài),每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我們心生感動(dòng)。我們每個(gè)中國(guó)人一個(gè)小小的愛(ài)心之舉,就能夠挽救一個(gè)瀕于生命邊緣的災(zāi)民,就能夠重新燃燒一個(gè)對(duì)生活失去希望的災(zāi)民。我們每一個(gè)中國(guó)同胞自發(fā)搭起通向?yàn)?zāi)區(qū)的愛(ài)心之橋,毫無(wú)保留我們的愛(ài)心,攜起手來(lái)與災(zāi)區(qū)人民共渡難關(guān)!堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人,不哭!

    面對(duì)如此不幸,我們除了悲痛之外,看到的則是一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的中國(guó)人。我們既要為慷慨解囊的企業(yè)巨資捐獻(xiàn)喝彩,為明星藝人義演募捐之舉喝彩,同樣也為那些普普通通的中國(guó)人濃濃的愛(ài)心喝彩。看!那些生活尚且拮據(jù)的農(nóng)民工兄弟們,當(dāng)他們把一張張可能皺巴巴的票子,都捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的時(shí)候,雖然金額不多,但此情此景,我們真的感受到了每一個(gè)中國(guó)人對(duì)汶川災(zāi)區(qū)群眾的熾熱的愛(ài)心。感動(dòng)讓我們?nèi)绱酥畧F(tuán)結(jié),感動(dòng)讓我們的凝聚力如此之強(qiáng)!

    每一分錢,每一件物,每一滴血,都凝聚著中國(guó)人的愛(ài)心,都寄托著災(zāi)區(qū)戰(zhàn)勝困難的希望。地震毀了災(zāi)區(qū)人民美好的家園,奪走了他們親人的生命,但不要悲傷,每個(gè)災(zāi)民都是我們每個(gè)中國(guó)同胞的親人!地震無(wú)情,中國(guó)有愛(ài),每一個(gè)中國(guó)人必與災(zāi)區(qū)人民相望相守、相勉相助,戰(zhàn)勝萬(wàn)難!

    這一刻,我們都是最美麗的中國(guó)人!

    夕陽(yáng)的美麗懸掛在天空中,傍晚如期來(lái)臨,看著天漸漸暗下來(lái),我的心更加急迫了,快步向家走去。

    前面有一群人圍在一起,他們?cè)诟墒裁茨兀课颐曰罅耍瑥?qiáng)烈的好奇心促使我走上前去瞧瞧。原來(lái)是一個(gè)可憐的小女孩,她跪在地上,面前放著一個(gè)小碗,那碗里已有十來(lái)塊的零錢,邊上還有一張大紙,上面有著歪歪斜斜的字跡。她的后面有一輛手推木車,木車上躺著她的爸爸,她的爸爸不停地咳嗽,眉頭皺得緊緊的,看上去得了很重的病。圍觀的人們議論紛紛:“這個(gè)小女孩真可憐,爸爸得了這么嚴(yán)重的病,要靠乞討為生”“她的命運(yùn)可真悲慘,不能享受普通孩子擁有的幸福和快樂(lè)。”“我們都捐一點(diǎn)兒錢吧!她飽受痛苦,真的很不容易……”

    面對(duì)人們的議論,她只是默默的跪在那里,一股同情心涌上我的心頭。隨著“嘭”地一聲,許多枚硬幣都向碗里落去,還有大大小小的紙幣,愛(ài),裝滿了整個(gè)小碗,還不停地向外溢出去。小女孩的眼睛濕潤(rùn)了,流露出無(wú)限的感激之情。幾乎路過(guò)的每一個(gè)人都獻(xiàn)出了愛(ài),就連那路過(guò)的清潔工也從破破爛爛的口袋里,掏出一張揉皺的五元錢放在小女孩面前。我也摸摸口袋,口袋里只有一元了,我將沉甸甸的一元硬幣放進(jìn)那個(gè)小碗里。

    我看到了人間最珍貴的情意,這是夕陽(yáng)下最美的點(diǎn)襯,這是最美麗的畫面。

    在生活中,大家一定遇到過(guò)許多美麗的畫面吧!比如說(shuō)扶老奶奶、老爺爺過(guò)馬路、捐獻(xiàn)愛(ài)心、給乞丐錢等許多感人的畫面。

    我這幾天也遇到了這樣的事情,現(xiàn)在大家不是都在說(shuō),汽車要讓行人的嗎?我覺(jué)得這樣非常好,我們有急事就不需要在馬路中央等著了,就在上禮拜六,我乘著公交車和媽媽一起來(lái)到了天一廣場(chǎng)。

    正好在過(guò)馬路的時(shí)候,我的腳也不知道怎么回事,又想向前跨,又不干往前走,我往旁邊看了看,也沒(méi)人走過(guò)去,所以我也就沒(méi)動(dòng),之后我一直動(dòng)來(lái)動(dòng)去,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一輛2路公交車?yán)锏囊粋€(gè)駕駛員,一直在用手不斷的搖擺著,可能是要我們走過(guò)去吧。我就拉著媽媽的手,走了過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)后面有兩個(gè)聲音傳過(guò)來(lái)了:“老奶奶,當(dāng)心點(diǎn),慢點(diǎn)走,汽車不會(huì)撞到您的。”這個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)好親切、好溫暖。我跟媽媽都把頭回了過(guò)去,被眼前的景象感動(dòng)了,一個(gè)帥氣的年輕小伙子和一個(gè)漂亮的年輕小姑娘正扶著快年過(guò)花甲的老奶奶過(guò)馬路,老奶奶一邊走著,一邊說(shuō):“兩個(gè)年輕人啊,你們的心腸真好,如果你們是我的子女該多好啊!”“當(dāng)然可以了,能當(dāng)您的子女是我們的福氣啊!”小伙子和小姑娘說(shuō)道。看起來(lái)就像一個(gè)家庭一樣,恩恩愛(ài)愛(ài)的,在路旁的杏仁都被這位腳有點(diǎn)殘疾的老奶奶和兩位年輕人給感動(dòng)了,有些人還流了一點(diǎn)淚,如果世界上都是這樣樂(lè)于助人的好心人,那我們的世界也會(huì)變的越來(lái)越溫暖。

    這是我在13年以來(lái),使我最感動(dòng)的畫面、最美麗的畫面,大家都要做個(gè)樂(lè)于助人的人,有一顆善良心的人,使更多的老人能感受到我們這個(gè)世界大家庭的溫暖。最美麗的畫面作文 第七篇:最美麗的畫面

    窗外,雨瀝瀝地下著。這種天氣讓我感到煩悶。于是。我決定出去走走。

    漫步在廣場(chǎng)花壇邊,花香拂面而來(lái),使我感到一陣清涼。雨的純潔中夾雜著花那淡雅的清香讓空氣變的更加清新。不禁,我的目光轉(zhuǎn)到了花壇中那朵紫色小花。讓我驚訝的是紫色小花旁邊其他的花花草草都低下了頭,枯枝敗葉,多如星辰。而朵紫色小花是花壇中最矮小的一朵,居然承受住了雨的踐踏,閃電的恐嚇,風(fēng)的侵襲,依然挺立在花壇之中她仰著那高貴的頭,傲視群芳。那時(shí),我感到那朵紫色小花仿佛一下子長(zhǎng)高了,她嬌小的身軀變得無(wú)比的強(qiáng)大。那一刻,我的心靈受到了震撼,精神受到了鼓舞,思想受到了凈化與熏陶。紫色小花之所以能夠承受住風(fēng)吹雨打,是因?yàn)樗菆?jiān)定的意志,不屈頑強(qiáng)的精神。堅(jiān)定,不屈,頑強(qiáng)使他經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打。看到這個(gè)畫面,我不禁捫心自問(wèn):一朵小花能夠承受住這么大的痛苦與磨難。而我呢,經(jīng)的起嗎?

    最美麗的畫面莫過(guò)于此。

    最美麗的畫面,最堅(jiān)定的畫面,最不屈的畫面,最頑強(qiáng)的畫面。

    最美麗的畫面,并不是擁有仙境般迷人的風(fēng)景,也不是擁有“青山綠水白草紅葉黃花”般美麗的景色,而是從不經(jīng)意間看到的,讓人深受教育的畫面,讓人感動(dòng)與震撼的畫面。

    最美麗的畫面,最平凡的畫面。

    在我的記憶深處,有一幅美麗的畫面。每當(dāng)我看到這片青綠的草地時(shí),就想起了那幅美麗的畫面。

    一天下午,我們一家人來(lái)到莫愁湖,剛進(jìn)大門,走了幾步,就望見(jiàn)了一片富滿生機(jī)的草地,草地邊一條清澈的湖泊,岸邊楊柳搖擺著蔥郁的枝條。

    我也和家人來(lái)到草地,感受著美麗的風(fēng)光。我毫不拘束,沒(méi)有了女孩的矜持,躺在這舒服的草地上,爸爸媽媽也跟我一樣,躺著,坐著,心情也如著柔和的春風(fēng)一般舒暢。再看看其他的游人呢:年輕的男女一邊吃零食,一邊開(kāi)心的交談著;老年人也陪著小孩坐在草地上,奶奶剝著橘子,爺爺削著蘋果,彌漫著果香味兒。

    我睡了一會(huì)兒,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了。我望著草地,一時(shí)間十分詫異:草地上,白一塊,紅一塊,原來(lái)都是剛才那些年輕人留剩下來(lái)的垃圾。這么美的環(huán)境都被破壞了,我十分氣憤。

    但就在我埋怨那些年輕人時(shí),卻看到了這樣一幅畫面:剛才的老爺爺彎下他那彎曲的脊背,伸出蒼老的手,撿起草地上的垃圾,放進(jìn)一個(gè)大塑料袋中,彎腰,蹲下,似乎使他十分酸疼,時(shí)不時(shí)站起來(lái)用手錘了錘了自己的背,又繼續(xù)撿地上的垃圾。而那個(gè)老奶奶和小孩呢?也是一樣,垃圾滿了,就去倒,然后再撿。

    這么大的草地上這么多的垃圾,可能要好長(zhǎng)時(shí)間呢。于是,我們一家也加入了這個(gè)隊(duì)伍之中,爺爺奶奶看到我們,欣慰的笑了。

    夕陽(yáng)把光輝灑向大地,草地上拉著我們六個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    典禮是傳承與傳統(tǒng)的體現(xiàn),通過(guò)禮儀和儀式來(lái)弘揚(yáng)價(jià)值觀和文化。典禮的音樂(lè)和背景音效是營(yíng)造氛圍和氣氛的重要元素,需要慎重選擇。小編為大家收集了一些典禮的精彩照片,展示
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    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃
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    心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家
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    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。總結(jié)書寫有哪些
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
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    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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