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    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:筆硯

    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感與思想,我們需要學(xué)會用文字表達(dá)內(nèi)心的世界。欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,一起來探索優(yōu)秀作文的奧秘吧。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇一

    今天我?guī)еd高采烈的心情來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲l(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我很自信,我很樂觀,一定能考到100分,一次失敗的考試作文900字。

    叮叮叮,叮叮叮,上課了,我一回到座位就看到了那張91.5分的卷子,心里一陣?yán)醉?,自信和樂觀剎那間全部打掉了,我就像泄了氣的皮球,我的心難過極了,眼淚直往下掉,我心里非常明白,除非我能像童話里的仙女那樣用我的魔法把叉叉變成勾勾,把91.5分變成100分,不然就逃不過媽媽的手掌心了,因?yàn)榭荚囍皨寢尳o我“打過預(yù)防針”要是考不到100分就讓我屁股“開花”。

    走在回家的路上,我一點(diǎn)也輕松不起來,恰恰相反,兩腿就像灌滿了鉛走了很久才到家,總有一份擔(dān)憂和恐懼在心里起伏翻滾。

    剛進(jìn)門,媽媽就笑瞇瞇問:”女兒,你數(shù)學(xué)考了多少分呀?“我磨磨蹭蹭地把卷子拿了出來,媽媽一看91.5,媽媽一下子由晴轉(zhuǎn)陰,她死死地盯著我,不說也知道”世界末日來臨了“,媽媽的.嘴一直責(zé)備著:”你怎么考了這么差的成績?一定是晚上看電視看多了,或是周末電腦玩多了……”“不,不,媽媽我只是一時(shí)失誤,粗心大意,當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)我都哭了,我真的很難過,我知道錯(cuò)了,小學(xué)三年級作文《一次失敗的考試作文900字》?!蔽壹泵忉尩?。這時(shí)的媽媽像一頭母老虎,根本就不聽我的解釋,反而更加咬牙切齒地吼:“你的卷子上的每一道題都很簡單,都不應(yīng)該錯(cuò)……”我被媽媽嚇著了,頭皮都發(fā)麻了,為了免受皮肉之苦,我寧可把面子放下,撲通一聲跪倒在地,用乞求的目光望著媽媽,再一次流下了悲傷和恐懼的眼淚說:“這次考試我得了感冒,考試時(shí)頭暈暈的,所以沒拿到一個(gè)好成績,您就體諒一下我吧,給我一次機(jī)會,我保證下次拿個(gè)好成績……”這時(shí)我神情卑怯,活像一個(gè)棄兒。

    媽媽把手掌揚(yáng)起來又縮回去了,很明顯陰轉(zhuǎn)晴,媽媽的心也是肉長的,并不是鐵石心腸,見我態(tài)度真切,伸出雙手把我拉了起來,并幫我擦干眼淚,溫和地說:“孩子,哭是沒有用的,你要拿出實(shí)際行動(dòng)來證明……”哦,我是媽媽的心頭肉,打在我身上疼在媽媽的心里。其實(shí),媽媽根本舍不得打我。我長長地舒了一口氣,我之前的擔(dān)憂和恐懼像陽光下的霧消失得無影無蹤。

    媽媽對我的寬容和仁慈就像在我心里植入一輪太陽,讓我感受到了暖暖的春意,放心吧,下次考試我絕不會讓您失望,對此我充滿信心。

    三年級:劉枳佚。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇二

    最近不知道怎么滴,突然間就迷上了折騰家里的烤箱。大概是因?yàn)樯洗巫龅牡皳?,成功以后給了我太大的信心吧??傊罱偸情e來無事就想著烤箱還能做點(diǎn)什么。

    感謝如今的這個(gè)方便的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,想做美食,問抖音就好了。打開抖音,看到里面說的烤面包挺簡單的。好吧,說干就干。和面,正好需要的食材家里還有,雞蛋,面粉,牛奶還都有。只需要出去小賣部買點(diǎn)酵母粉就好了。于是,一大早起來就興致勃勃的出去小賣鋪買了兩袋酵母粉回來。

    中午時(shí)分,發(fā)現(xiàn)和好的面已經(jīng)醒發(fā)好了,就開始動(dòng)手。按著抖音里的步驟,先把面團(tuán)揉好,還不忘記給面團(tuán)的表面抹點(diǎn)油,最后放進(jìn)烤箱,定好時(shí)間,然后期待著香噴噴松松軟軟的香甜可口的面包出箱呢。

    可是,也不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了,在我的耐心等待中,等來的并不是松松軟軟的面包,而是硬邦邦的饃饃。當(dāng)我打開烤箱的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)想得有些太過簡單了,原來烤面包并沒有自己想象中的那么簡單,好做。而是一不小心就可以做成硬邦邦的饃饃。好在也還能吃,雖然沒有面包那么松軟,但吃起來也是別有一方風(fēng)味。

    都說驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。也許是自己太過了,然后以為烤面包特別的簡單,所以也就沒有特別認(rèn)真的學(xué)習(xí)??勺詈笥游业牟皇撬伤绍涇浀拿姘怯舶畎畹酿x饃,這也算是給我一次失敗的教訓(xùn)吧!

    雖然失敗的感覺挺無奈的,可是也告訴我一個(gè)道理,無論做什么事情都得認(rèn)真的去學(xué)習(xí)?尤其是自己認(rèn)為越簡單的事情,就應(yīng)該越用心去鉆研,去學(xué)習(xí),而不是因?yàn)樗暮唵?,你就不去認(rèn)真學(xué),如果你只是抱著試一試,玩一玩態(tài)度去應(yīng)付,最后你會發(fā)現(xiàn),生活給予你的,跟你想要的還是有著很大的差距。做烤面包如此,做人亦是如此。

    烤面包雖然失敗,但失敗乃成功之母。我絕不會因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壸约?,而是?yīng)該更加用心去學(xué)習(xí),學(xué)著怎么樣?去調(diào)配比例,學(xué)著怎么樣去和面?學(xué)者有多少時(shí)間?多少溫度來烤?我想想,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),總有一次迎接自己的,是讓自己滿意的松松軟軟的面包。

    這么多天來做了好多沒事,有成功的也有失敗的。成功的我一定會繼續(xù)加油,努力,失敗的我也不會氣餒,而是在失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取在下一次實(shí)驗(yàn)中能夠達(dá)到滿意的效果!

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇三

    那是學(xué)校的一個(gè)活動(dòng),用鏡頭記錄老校區(qū),并制作成短片。剛看到這個(gè)宣傳的時(shí)候,對它挺感興趣的。于是就報(bào)了個(gè)名,打算把這個(gè)東西做好。因?yàn)榫臀覀€(gè)人來講還是蠻喜歡攝影的!

    報(bào)名之后才知道,原來這個(gè)東東跟自己想象的還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)差距的,首先,這個(gè)記錄是要有主題的,而不是隨意的'一些些建筑物(如果只是一些些建筑物的話,那么誰都可以拍的呀,也不需要再有什么比賽可言咯);再則嘛,原來這個(gè)短片的制作還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)難度的。

    而且,之前是打算自己一個(gè)人搞定的,但是后來發(fā)現(xiàn)真的不行。于是就莫名其妙的抓了幾個(gè)朋友來陪我一起弄。但是說實(shí)話,好像也就我一個(gè)人比較有熱情一點(diǎn),他們始終也只是被我抓來的而已呀,他們沒興趣,我也沒想法呀。我也沒辦法讓他么對這個(gè)東東有熱情,有想法。

    再經(jīng)過幾天的掙扎之后,我最終還是放棄咯。

    期間,我有一個(gè)人拿著相機(jī)去拍過東西,但是,這些東西太不符合自己的想法咯。本來自己想到了一個(gè)主題“迷茫,但是我們有我們的夢想我們的堅(jiān)持,所以,我們努力”。但是真的好可惜,想法有了那么一點(diǎn)點(diǎn),卻又沒人愿意做我照片里的主角。隨便拍拍的東西又確實(shí)沒什么好表達(dá)的。再一翻掙扎之后,實(shí)在是沒辦法了。而且,交作品的時(shí)間也馬上就要到了,準(zhǔn)備的時(shí)間特別的有限。況且,我還真的不會做短片,原來這個(gè)也比我想象的要難做。

    總之,我真的選擇了放棄。

    現(xiàn)在覺得其原因大概有:1對困難的估計(jì)程度不夠太想當(dāng)然咯。2團(tuán)隊(duì)不夠合作,雖然那些朋友加入了我們的團(tuán)隊(duì),但是每個(gè)人的態(tài)度都不認(rèn)真,因?yàn)樗麄儗@個(gè)根本都不感興趣,這是被我生拉硬拽的而已。是我自己不夠認(rèn)真。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇四

    有趣的科學(xué)課到了,科學(xué)老師羅老師給了我們每人三顆蠶豆,帶回家觀察。我興高采烈、小心翼翼地把它們捧到了家。

    我先把蠶豆泡在水里。一天后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蠶豆飽滿了不少。我高興地手舞足蹈。我將蠶豆從水中取出來,放在一塊濕毛巾上,每天都給它們噴一次水。一天過去了,兩天過去了,三天過去了……我的小蠶豆一丁點(diǎn)變化都沒有。聽同學(xué)們說,他們的蠶豆都發(fā)芽了!咦,為什么我的小蠶豆還沒有發(fā)芽呢?也許我給小蠶豆?jié)驳乃倭恕O氲竭@里,我果斷地拿起噴水壺,給蠶豆?jié)擦瞬簧偎?。還提醒爸爸,以后見到蠶豆就噴水。我不放心,又在手機(jī)上設(shè)了鬧鐘,保證了萬無一失。

    又過了一天,我去給蠶豆?jié)菜@奇地發(fā)現(xiàn)有一顆蠶豆脫了“衣服”,露出里面嫩黃的“身體”,也許就要長出小芽了呢!一天后,另外兩顆蠶豆也破了皮,正賣力地脫著衣服。這回我的的蠶豆馬上就要追上大家的了!我滿懷期待地想。

    時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼兩周便過去了。在這兩周里,我的蠶豆紋絲不變。我轉(zhuǎn)喜為憂:“也許我的小蠶豆生病了,死去了?”我又觀察了兩周,最后它還沒發(fā)芽。我只好扔掉它們。

    我讓媽媽又買了三顆蠶豆,爭取做一次成功的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇五

    韓老師從講臺上拿了個(gè)杯子和一張白紙,大家一起喊道:“我知道,我知道,韓老師要把紙塞進(jìn)杯子里。”韓老師說:“是嗎?”韓老師把紙蓋在了杯子上面,然后問道:“把這個(gè)杯子倒著,紙會掉嗎?”有的同學(xué)說:“會掉?!币灿械耐瑢W(xué)說:“不會掉?!表n老師笑了笑,問道“你們想知道答案嗎?”同學(xué)們異口同聲的喊到:“想知道?!表n老師說:“要想知道答案,我們必須來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)?!庇谑牵覀兊纱罅搜劬?,一眨也不眨的看著韓老師。只見韓老師先用手把紙托著,然后慢慢的倒過杯子,把手一放,紙就像落葉一樣掉了下來。剛才猜會掉的同學(xué)們大喊一聲:“耶!”,猜不會掉的同學(xué)們嘆了口氣說:“唉!”。

    這時(shí)候,韓老師在杯子里裝滿了一杯水,再次把杯子蓋在上面,微笑著問同學(xué)們:“這回我把杯子倒過來,紙會掉嗎?”,大家齊聲喊到:“不會掉,不會掉?!表n老師把杯子倒了過來,手一松,水都灑了一講臺,紙也濕透了,可能是因?yàn)榧執(zhí)∮昧穗p層的緣故吧。我們都以為實(shí)驗(yàn)會成功,結(jié)果失敗了,我們非常的.失望!我說:“這次實(shí)驗(yàn)太沒有意義了。”然而韓老師卻語重心長的對我說:“愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),不也是經(jīng)過上千次的失敗嗎?我們要反復(fù)實(shí)驗(yàn),要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)!”

    雖然這次實(shí)驗(yàn)失敗了,但他卻給了我一次深刻的記憶,也使我堅(jiān)信,我們一定會成功的,因?yàn)槭∈浅晒χ秆剑?/p>

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇六

    ——紙鍋燒水。我心想:紙?jiān)趺吹挚沟昧嘶鹉兀坎蝗缬H自試試看求證一下吧。

    說干就干,我用一張a4紙折了一個(gè)小紙鍋,又拿了一小把火柴搭成一個(gè)“山”字型,就像帳篷一樣,在紙鍋里放滿了水,準(zhǔn)備完畢后就開始做實(shí)驗(yàn)了。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇七

    老師請上十位同學(xué)做了一次實(shí)驗(yàn)。

    實(shí)驗(yàn)規(guī)則是這樣的:所有同學(xué)面朝左邊,由程老師把一個(gè)。

    成語。

    告訴第一位同學(xué),第一個(gè)同學(xué)再用動(dòng)作把成語表示出來,然后同學(xué)們接著把動(dòng)作一個(gè)一個(gè)地傳下去,最后再讓最后面的同學(xué)把這個(gè)成語講出來就ok了!

    輪到我這組的時(shí)候,哎呀!你就是不知道我到底多有緊張,多激動(dòng)!開始玩了,不一會兒,我后面的賴司恒就拍了拍我的脊背,我聽話地轉(zhuǎn)了過去,只見他頭往右邊一歪,右手略略地打開。我遲疑地轉(zhuǎn)過身,想:到底是什么呢?難道……難道是“呆頭呆腦”?算了,先不管它是什么了!先把這個(gè)動(dòng)作傳給前面的張謹(jǐn)泓吧!于是,我把賴司恒給我傳的動(dòng)作重復(fù)地傳給了他,可沒想到他不但手沒打開,連頭都歪反了!

    最后,老師采訪了所有同學(xué),他(她)們有說是“守株待兔”,有說是“垂頭喪氣”,還有的說是“虎頭虎腦”。后來,老師又讓第一個(gè)同學(xué)重復(fù)了一遍,我們才知道,原來是“猴子撈月”呀!

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇八

    韓老師從講臺上拿了個(gè)杯子和一張白紙,大家一起喊道:“我知道,我知道,韓老師要把紙塞進(jìn)杯子里?!表n老師說:“是嗎?”韓老師把紙蓋在了杯子上面,然后問道:“把這個(gè)杯子倒著,紙會掉嗎?”有的同學(xué)說:“會掉。”也有的同學(xué)說:“不會掉?!表n老師笑了笑,問道“你們想知道答案嗎?”同學(xué)們異口同聲的喊到:“想知道?!表n老師說:“要想知道答案,我們必須來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。”于是,我們瞪大了眼睛,一眨也不眨的看著韓老師。只見韓老師先用手把紙托著,然后慢慢的倒過杯子,把手一放,紙就像落葉一樣掉了下來。剛才猜會掉的同學(xué)們大喊一聲:“耶!”,猜不會掉的同學(xué)們嘆了口氣說:“唉!”。

    雖然這次實(shí)驗(yàn)失敗了,但他卻給了我一次深刻的記憶,也使我堅(jiān)信,我們一定會成功的,因?yàn)槭∈浅晒χ秆剑?/p>

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇九

    今天剛一下課,老師就走進(jìn)了教室,通知我們:“為了增加同學(xué)們對科學(xué)的喜愛,和鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,將在下個(gè)星期一舉行一個(gè)實(shí)驗(yàn),希望每位同學(xué)都有自己的實(shí)驗(yàn)話題,并都能做出實(shí)驗(yàn)來。”話音未落,教室里已響起了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲。

    我們的實(shí)驗(yàn)課題是——一張普通的紙能承受一塊磚的重量。實(shí)驗(yàn)是這樣做的,將一張紙折成波浪形,再把它的兩端分別固定在兩個(gè)架子上,再放一塊磚頭在紙中間。為什么紙不會破呢?原理很簡單,因?yàn)榧埍徽鄢闪瞬ɡ诵?,受力就非常均勻,就不會破了。在家里做了好幾次?shí)驗(yàn),都很成功,信心也就更足了。

    終于到了星期一,我想這個(gè)實(shí)驗(yàn)知道的人肯定不多,我一定可以大展身手了。一開始的兩位同學(xué)手腳利索,一下子就完成了他們的實(shí)驗(yàn),贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我心想,這算什么,我的實(shí)驗(yàn)一定比們更精彩,更吸引人!盼星星盼月亮,終于盼到我做實(shí)驗(yàn)了。我一手拿著一塊大板磚一手拿著兩個(gè)小鐵架和一張白紙,走上了講臺。在講臺上,面對著三十幾雙眼睛,我的心好像要從胸口里蹦出來一樣,怦怦直跳。我在心里暗暗地說:“鎮(zhèn)定,一定要鎮(zhèn)定!”我向大家介紹了我的實(shí)驗(yàn)題目,大家的眼睛里閃出了興奮的光芒,用熱烈的掌聲鼓勵(lì)著我。也不知為什么,大家的掌聲越熱烈,我就越緊張,好不容易鎮(zhèn)定了心,禁不住地越跳越快,手也開始發(fā)起抖來,就在把鐵架子放下的時(shí)候,我手不由自主地碰了一下架子,鐵架子晃了幾下,“咣”地一聲倒在了講臺上,弄出很大的.響聲。我連忙扶好鐵架,紙也忘記了折成波形,就直接固定在鐵架子上,把磚一放,紙竭力地支撐了幾秒鐘,從中間慢慢地裂成了兩半,磚掉了下來。還好,及時(shí)地接住了,不然又要弄出很大的響聲來。

    我的實(shí)驗(yàn)就這樣地失敗了。

    我走下講臺時(shí),同學(xué)們有的用白眼翻我,有的對我冷言冷語:“切,不會做就別在那丟人顯眼,害得們高興一場?!?/p>

    “是啊,不懂裝懂,永世飯桶!

    我的心一下子碎成千千萬萬片。我多么想反駁他們兩句啊,可是我沒有那個(gè)膽量,回到座位上,深深地埋下了頭。

    我開始佩服一開始做實(shí)驗(yàn)的那兩位同學(xué)了,佩服他們實(shí)驗(yàn)做的認(rèn)真仔細(xì),干凈利索。我想,讓我們做實(shí)驗(yàn)的目的不僅僅是鍛煉我們的動(dòng)手能力,同時(shí)也要我們通過這件事,懂得做任何事情也要像做實(shí)驗(yàn)一樣,認(rèn)真細(xì)致,出不得一點(diǎn)差錯(cuò)的道理。我也要用這個(gè)道理來鞭策自己的學(xué)習(xí),使的學(xué)習(xí)更上一層樓。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇十

    這天,我迅速的趕回了家,為的就是拿我訂的科學(xué)道具來做實(shí)驗(yàn)。我拆開了盒子,按照書上所說的,準(zhǔn)備了:一只塑料火箭、一個(gè)底座、一瓶白醋、一包小蘇打粉。接下來,我們就開始吧!

    我首先把火箭拿來在手里,往里倒入20~30毫升的醋,并往瓶底座里放了兩小勺蘇打粉,然后再拿起底座,接著,把底座與火箭箭身裝在了一起,趕緊把火箭和裝在一起的底座給放到地上,并迅速躲了起來。因?yàn)榘l(fā)射后,火箭會射上三四層樓高,萬一抻掉下時(shí)砸到人頭,那就慘了。過了好幾分鐘,火箭并沒有象想象中的`那樣一飛沖天。我走近一看,醋竟從接口處爆了出來,我當(dāng)時(shí)想:可能是我沒有按緊吧!沒關(guān)系,再試一次!

    第二次實(shí)驗(yàn)開始了,我象之前的那樣,把事都給做好了,繼續(xù)把火箭連同底座放好,并趕緊躲了起來。過了幾分鐘后,火箭仍然沒有任何反應(yīng),我走了出去。一看醋竟還是從接口處飛濺出來了,還把我專門要搞實(shí)驗(yàn)的書給弄濕了。我實(shí)在是沒辦法了,只好向剛剛回家的父親求助。父親知道了情形后,叫我用生料帶把火箭與底座的接口處用生料帶纏上幾圈。我頓時(shí)醒悟,想:對哦,我可以用生料帶把接口處纏幾圈,加強(qiáng)密封性,使火箭成功發(fā)射,我之前怎么沒有想到呀!我趕緊照父親說的纏了幾圈,并開始了第三次實(shí)驗(yàn)。

    我還是按照之前的做法做好了所有事,并放好火箭。這次,我沒有躲開,而是觀察著。突然,我發(fā)現(xiàn)接口上方竟漏醋了,而接口卻沒有飛濺。我趕緊把父親叫過來。父親說:“因?yàn)榇着c小蘇打會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),由于火箭是由塑料制作的,且塑料太薄,不能承壓。因此產(chǎn)生的氣體和醋就從變形了的縫隙中漏出來了。由于火箭本身的質(zhì)量不好,留不住反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,火箭就無法飛起來了。

    聽了父親的解釋,我很是沮喪,只好垂頭喪氣地離開了實(shí)驗(yàn)地。雖然這次實(shí)驗(yàn)以失敗告終,但卻學(xué)到了新知識,也讓我有了一個(gè)新體會:科學(xué)神奇而充滿魅力,但要領(lǐng)略她的魅力,必須先學(xué)好科學(xué)知識!

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇十一

    在演講中,有成功,也難免會有失敗。成功的,就鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力;失敗的,也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面是小編采集的材料:

    剛踏入文學(xué)精品班的大門,我猛然想起,今天要演講!我在家只練了一遍,現(xiàn)在不免有些緊張和不安。

    陳老師似“兇神”般降臨,便要抽簽,我手氣不錯(cuò)抽了個(gè)十三號,心里有點(diǎn)苦中帶甜的味道。

    我是班上有豐富舞臺經(jīng)驗(yàn)的男同學(xué),曾數(shù)十次參加過采訪,表演,比賽。可今天,往日打“當(dāng)頭炮”的我卻不免緊張起來,面對傅宏虹的伶牙利齒,面對王申捷的從容鎮(zhèn)定,面對馬臻的慢條斯理,這無疑是對我的一種挑戰(zhàn)。當(dāng)十二號同學(xué)自信地走上去大方地演講時(shí),我用手想撫平這顆巨烈跳動(dòng)的心,可是我的心臟不聽勸,竟然越跳越快。

    當(dāng)十二號同學(xué)微笑著走下了講臺后,我便蹣跚跑了上去,雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。

    開始演講了,面對24冷酷的雙眼,我痛苦地講了起來:“在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚……”我只覺得手在顫,腳在抖,身子不停地?fù)u晃,我盡了很大力氣才使自己平靜下來。跳動(dòng)的心使我的演講速度加快了,終于講完,心中的石頭也落了下來,我輕輕地吁了一口氣。可當(dāng)我去拿作文本時(shí)大吃一驚,上面清楚地寫著90-2/88分!哎,馬失前蹄啊!

    太陽是多么地溫暖,空氣是多么地清新,我站在東楚傳媒的大廈前,心情萬分激動(dòng),就在下一秒,我們即將開始演講比賽篩選。

    在這即將到來的兩節(jié),2012乒乓奧運(yùn)冠軍鄧亞萍即將來到我們黃石,展現(xiàn)我們黃石的風(fēng)采!而我們,萬分榮幸的能夠有這次采訪的機(jī)會,如果抓住了這次機(jī)會,那么,在人生路上將不會留下遺憾。

    我望著一百多個(gè)對手,心不由得開始緊張起來。老師向我們介紹著這次的選拔規(guī)則:“第一,儀表和口才能力,現(xiàn)場脫口一篇文章‘我就是這樣的孩子’,第二,向評委老師提問,提出你對這次活動(dòng)的疑問和要求,第三,家庭作業(yè)……”什么?脫口而出?我不由得一驚,雖然我的文筆還不錯(cuò),但要我一下子在陌生的評委老師面前脫口而出還是有點(diǎn)難度的,我心中不禁一寒。

    在混沌中被帶入了大廳,自己是幾號也沒怎么在意,只是焦急著,腦海中飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

    第一隊(duì)被帶上了七樓,第二隊(duì)也即將準(zhǔn)備,我的眼睛死死的盯著地,心砰砰直跳,像要跳出胸腔似的。我曾數(shù)十次參加過采訪,表演,比賽,可今天,畢竟是一次難得的機(jī)會,不是任何人都有的,我的手心莫名地滲出冷汗來。

    來了來了,就要來了,我攥緊手心,跟著老師上到了七樓。啊,多么安靜的七樓,像死一般寂靜,靜得我亂了手腳!我用手想撫平這顆巨烈跳動(dòng)的心,可沒有,心還是跳著、跳著……隨著“下一位”的聲音,我的心提了起來,像有一根發(fā)絲緊緊地勒著,勒得我喘不過氣來。我移動(dòng)著緩慢的步子,走進(jìn)了選拔室。

    面對幾雙挑釁的雙眼,我的腦袋嗡嗡叫著,頭腦里的作文像長了翅膀一樣飛走了,只剩下一片空白,“各位評委——老師,大家好!我就是這樣的孩子。我大方,勇敢,在一次……”我的手在顫抖,腳也在抖,身子不停地?fù)u晃,我盡了很大力氣也無法使自己平靜下來。不,不能這樣!我掐住了自己的手,一定要說完,一定要講完!我的臉發(fā)燙,想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我匆忙地提了幾個(gè)問題就小跑出房間。我低著頭,站在電梯里,喘了一口氣,我的眼眶發(fā)潮,那一篇作文又完整的回到了我的腦海,我的心絕望了,我終沒有克服心里的緊張和恐懼。

    不知道是怎么來到大樓外面,太陽多么刺眼,空氣多么渾濁,我的心里一片灰暗,回家的路是那么遙遠(yuǎn),我不爭氣地掉下了眼淚。

    經(jīng)過這次失敗的演講,也讓我越挫越勇,使我在成長路上又懂得了失敗的含義。我相信,這次失敗的演講后,下一次我就是winner!

    馬上就要輪到我演講了。我站在臺側(cè)等待著,呼吸是那么的急促,那么的不穩(wěn)定,心一會兒似乎要跳出胸膛,一會兒似乎要沉到肚中去。輕輕擦去額頭上豆大的汗珠,又發(fā)現(xiàn)手也在不停地顫抖。突然,聽到臺下響起一陣熱烈的掌聲,我既緊張又嫉妒。該我了,我是否也能獲得這樣的掌聲?一步一步走向臺中央,雙手盡量自然擺動(dòng),并是自己的'步伐鏗鏘有力。

    我向大家敬了個(gè)禮。本來我想此處應(yīng)有掌聲,但是沒有,我的心有點(diǎn)不安了——會不會是我說話的聲音不夠洪亮,且缺少感染力?我不敢正視臺下同學(xué)們的眼睛,生怕一不留神,所有的演講詞就會從我的大腦中溜走。我微笑著,但臉上的肌肉好像不由我支配了。平定一下心情后,我吞吞吐吐地將第一段“背”完了。這時(shí),我故意停了幾秒鐘,想聽聽大家的掌聲。希望再次破滅了。臺下那嘰嘰喳喳的議論聲,使我越發(fā)緊張起來。我剛才的演講太不像演講了,同學(xué)們肯定都在嘲笑我。我頓時(shí)感到一種沉重的失落,很想擦擦流到了下巴的汗水,但又怕這個(gè)不雅的動(dòng)作會加深評委們對我的不好印象。我心煩意亂,只是默默地看著臺下的觀眾。等到下面的議論聲逐漸減弱,我已經(jīng)什么也記不得了。我悄悄地打開我的演講稿,不料卻被同學(xué)們看見了,引來一陣哄堂大笑。我更加慌亂,偷偷瞟了一眼班主任和評委老師。我只看到了失望和淡漠。我十分沮喪,有種想哭的感覺,手抖得差點(diǎn)連演講稿也拿不穩(wěn)。我照著演講稿念去,聲音越來越顫抖,語速也越來越快。我只想著快點(diǎn)結(jié)束,快點(diǎn)離開大家的目光,躲到一個(gè)沒人的地方大哭一場。當(dāng)終于念完了所有文字,我如箭一般沖下臺去,心像被一只大手攥著,捏著,那么痛。

    老天,請你下一場大雨,洗刷掉這一切吧!如果再有一次機(jī)會,我一定不會給同學(xué)、老師、班集體丟臉!為了那一天,我要從現(xiàn)在開始,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇十二

    :老師。

    星期三晚上,我打的雞蛋破了,技術(shù)太差了,結(jié)果浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋。

    那天晚上,我來到廚房,見媽媽打了一個(gè)雞蛋,我也想打。于是,我拿出一個(gè)雞蛋,也開始打。我先輕輕地打了一個(gè)小縫兒,然后用力一翻,結(jié)果雞蛋破了,只有一些蛋清流到盤子里,其它的散到一邊。

    我說:“我的打蛋技術(shù)怎么比寒假打的差呢?真是一落千丈!”媽媽就可惜地回答:“要知道,打蛋要輕,而你卻用力。一旦用力,雞蛋不但會打不成。而且會浪費(fèi)?!蔽乙宦?,想:“哎,我以后注意一下。不要因?yàn)榇虻笆炀毩艘欢螘r(shí)間就行了。我要知難而進(jìn),把以前的本領(lǐng)練好,它才不會生疏。

    在生活中也有很多這樣的問題。有時(shí)候,只要“罷工“幾天,本領(lǐng)會變差。所以,我做什么事都可以保持又快又好,熟能生巧。

    從打雞蛋這件事中,我明白了:做什么事要熟能巧,這樣隔很多天再做一次也完成得非常好!

    :老師

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇十三

    有了一次又,你就可以離成功不遠(yuǎn)了;有了一次又,你就會從失敗中爬起來繼續(xù)努力;有了一次又一次失敗,你就可以以失敗獲得動(dòng)力,沖向成功。

    “失敗是成功之母”這句話我從一件事中真正地感受到了。

    那年暑假,我回到老家讓堂姐教我騎自行車。早晨,我們來到一條鄉(xiāng)間的小路上,路邊長著一些帶著刺的植物。

    我開始學(xué)騎自行車了,堂姐讓我一只腳踏在踏板上,另一只腳放在地上,然后騎上車扶好車頭。我按著堂姐說的做了。堂姐讓我的另一只腳放在地上蹬。我把那一只腳使勁往后蹬,車子前進(jìn)了。這時(shí)堂姐讓我把腳放在踏板上使勁蹬,我照辦了。我感受車子前進(jìn)了。堂姐說“不錯(cuò)”。這時(shí),龍頭一歪我摔跤了。我想大概是我沒有保持好形象吧。

    中午吃完午飯后我休息一下,又開始練習(xí)了。堂姐還是讓我像剛才一樣練習(xí)。騎著,騎著,前面有個(gè)坡,我這次摔倒了長滿刺的野月季里,我疼得大哭。

    堂姐把我?guī)Щ丶疑狭它c(diǎn)藥。到了晚上,我想,今天真是不應(yīng)該練習(xí)騎自行車,這下可好。摔跤了,我發(fā)誓再也不騎自行車了。

    我第二天早晨,我又想:不能半途而廢,要不然別人會嘲笑我的。我又開始練習(xí)了,這次我騎了好幾十米都沒有摔跤。我想,以后還是多練習(xí)吧,熟能生巧嘛,后來,我終于能獨(dú)立騎車上路了。

    與其說寫了,倒不如說是記錄了一次成功的喜悅啊,在失敗中收獲成功,是一種不錯(cuò)的感覺呢!每一次失敗都是成功的前兆。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇十四

    人們都說“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。”那么面試這回事也不例外,面試成功的經(jīng)驗(yàn)大多不外乎,寫好簡歷,掌握面試技巧,猜中考官面試題等,都是一些通過精心準(zhǔn)備可以預(yù)料的,但是面試失敗的經(jīng)歷,就可能是多種突發(fā)事件,讓你措手不及。

    去那家公司面試之前我就覺得那必是一家小公司,因?yàn)樗诘膶懽謽俏覐膩頉]聽說過。走進(jìn)公司,看到低矮的天花板和剝落的墻壁,許多文件和圖片散落在辦公桌上。

    在會議室里,我面對著煞是清瘦的人事部的小姐坐下。她很快就問完了幾個(gè)常規(guī)問題,又簡單地向我介紹了一下公司情況。我倆一下子沒話說了??晌也荒茏?,因?yàn)槲疫€得見業(yè)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人。面試中的沉默非常尷尬,通常這時(shí)面試者會再找出一些問題繼續(xù)詢問被面試者,或是干脆結(jié)束面試。而我面前的小姐既沒有再問,也沒有離開。

    我們無聲對坐了一會兒以后,她突然站起來,走到身邊的文件柜旁,拿起一塊口香糖,剝開糖紙,將糖放進(jìn)嘴里。我急忙控制住自己皺眉頭,縱然她忘記了自己代表公司形象,我卻不能放棄應(yīng)聘者的耐心。待她咀嚼著口香糖坐回原位,我們又重新尋找話題聊了起來。

    直到大約20分鐘后她讓我回去等通知,我也忘記聊了些什么,但那位瘦瘦的小姐咀嚼口香糖的樣子,卻一直在我腦海反復(fù)閃現(xiàn)。

    面試后等通知的時(shí)候,我已經(jīng)知道沒有大多希望,果不其然,在第二天中午時(shí)分,手機(jī)鈴聲響了起來,我說完一句你好,電話那邊傳來一串清晰流暢不緊不慢的聲音:“我是xx公司的xx,對你的面試我們還是比較滿意的,但是不巧您的那個(gè)職位已經(jīng)招滿了,將來如有空缺,我們會再來找您”。

    這就是我面試失敗的經(jīng)歷,似乎有些莫名其妙,不知道那家公司是如何管理的,最少在招聘中,直接反應(yīng)出了一個(gè)企業(yè)的形象,另外為什么招聘名額已滿,還要接著面試呢?想不通,這讓我在以后的面試求職中,更注重企業(yè)的正規(guī)性,才不至于再遇到這樣的無語的招聘企業(yè),再經(jīng)歷這樣的失敗的面試過程。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇十五

    在我的生活中,我做過許多失敗的事,但最讓我后悔的是在學(xué)長笛時(shí)。

    那時(shí)我上一年級,媽媽要給我報(bào)一個(gè)音樂興趣班,我滿心歡喜地選了長笛,因?yàn)殚L笛是銀色的,被光一照會顯出各種各樣的彩色光圈,非常美麗和高雅。雖然我長得不漂亮,但我一直有一個(gè)站在舞臺上,用音樂使人們沉醉、用樂器的美把自己裝扮得美一點(diǎn)的夢想。剛開始我和班級一名同學(xué)一起學(xué),我很快學(xué)會了吹笛頭,比我同學(xué)早會了半個(gè)月。接下來學(xué)吹低音5,我就開始感覺有點(diǎn)難了,因?yàn)槲业臍庀⒉蛔悖狄粋€(gè)土音就累得上氣不接下氣了。老師不得不先停止對我的訓(xùn)練,讓我每天堅(jiān)持吹吐音和跑步??炜荚嚵?,學(xué)校作業(yè)越來越多,我再磨蹭磨蹭,8點(diǎn)半才把作業(yè)寫完,甚至能寫到9點(diǎn)。還要跑步,練長笛……我只堅(jiān)持了一天,做完所有的事已經(jīng)9點(diǎn)半還多了。我只好開始“偷工減料”:事先問好老師要檢查哪個(gè)音,之后就練那個(gè)音,其他的跑步呀,吐音什么的都不練了。但一聽到我吹出來的不純正也不響亮的音,我就受不了了,恨不得把長笛給砸了,把它弄得破爛不堪,沒法學(xué)為止。哼,我還不想學(xué)呢,誰怕誰呀!我學(xué)會了找借口不練長笛,一星期不動(dòng)它一下,讓它孤獨(dú)地呆在盒面積了灰的小匣子里,只有學(xué)的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳,瞎吹幾個(gè)音,混過去。漸漸地,同學(xué)趕上了我,并且超過了我。我呢,干脆退出了長笛班,任我的長笛去睡大覺。這一睡就是兩年。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇十六

    還記得近10年前剛到深圳,在羅湖人才市場投遞簡歷時(shí)的情景,被一位小年輕問及道“如何進(jìn)行員工關(guān)系管理的”,當(dāng)時(shí)處于一種很懵的狀態(tài),我眼中的人事工作應(yīng)該就是招聘、買買社保、做做考勤、偶爾組織一下員工活動(dòng)…..當(dāng)時(shí)我理解的“員工關(guān)系”應(yīng)該就是勞動(dòng)糾紛,因?yàn)橹皩θ肆Y源缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在那位年輕的面試官嘲笑和不屑的表情中,我知道了面試的結(jié)果,從而激發(fā)我系統(tǒng)學(xué)習(xí)人力資源管理的課程。

    員工關(guān)系管理從廣義上說各級管理人員和人力資源職能管理人員,通過擬定各項(xiàng)人力資源政策和管理行為,以及其他溝通手段協(xié)調(diào)企業(yè)和員工、員工和員工之間、上下級之間的關(guān)系,為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。

    筆者認(rèn)為企業(yè)最主要的矛盾就是員工日益增長的需求與企業(yè)現(xiàn)狀所能的給予(或者說老板愿意為員工的付出)之間的矛盾。這就要求人力資源部門及各部門負(fù)責(zé)人,進(jìn)行不斷協(xié)調(diào)和溝通保持這種相對的平衡。

    企業(yè)文化包含經(jīng)營理念、價(jià)值觀念、辦公環(huán)境、規(guī)章制度、員工活動(dòng)、學(xué)習(xí)分享等奮發(fā)進(jìn)取、公平平等的企業(yè)文化。如果員工對企業(yè)文化都不認(rèn)同,這種“性格不合”的員工關(guān)系是不會長久。

    員工總認(rèn)為自己努力辛苦的'工作,為企業(yè)付出了很多,應(yīng)該得到更高的報(bào)酬;企業(yè)認(rèn)為其為員工提供平臺和報(bào)酬,員工就應(yīng)該好好工作。所以應(yīng)該建立積極的員工關(guān)系,在達(dá)到企業(yè)遠(yuǎn)景目標(biāo)的過程中實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。積極的員工關(guān)系是企業(yè)吸引人才最有效的手段,所以說事業(yè)留人、待遇留人都不是長久的,以感情留人筆者認(rèn)為就是體現(xiàn)了一種良好的員工關(guān)系,員工在這里工作舒服(受到應(yīng)有的尊重),員工也愿為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己積極的力量。

    保持溝通渠道的暢通,定期或不定期的開展員工座談會、分享會聽取員工對公司的建議和意見,通過員工活動(dòng)(外出旅游、體育活動(dòng))增加員工之間的理解支持,通過員工的生日會等表達(dá)公司對員工的關(guān)愛。不定期的開展溝通技巧方面的培訓(xùn),促進(jìn)員工關(guān)系的和諧。入職面談、試用期轉(zhuǎn)正面談、績效面談、離職面談聽取員工真正的心聲,做到有效溝通。

    “不患寡而患不均”,績效和薪酬體系設(shè)計(jì)要做到內(nèi)外部公平,員工收入代表員工的價(jià)值,不公平、不正當(dāng)?shù)姆峙潴w系,有致使員工內(nèi)心漂浮不定。

    物質(zhì)利益解決員工的實(shí)際個(gè)人生活及工作問題,再用心理契約來促使員工向著企業(yè)愿景出發(fā),尊重員工的付出。良好的工作環(huán)境,任務(wù)與職業(yè)取向的吻合,安全與歸屬感,報(bào)酬,價(jià)值認(rèn)同,培訓(xùn)與發(fā)展的機(jī)會,晉升?!靶睦砥跫s”是存在于員工與企業(yè)之間的隱性契約,其核心是員工滿意度。

    真正把人力當(dāng)成一種資源,不斷去投資、維護(hù),讓其發(fā)揮1+1大于2的價(jià)值。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇十七

    放學(xué)后,我興致勃勃地回家了。一進(jìn)家門,我就迫不及待地說:今天老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們做完家庭作業(yè)后,搞一個(gè)實(shí)驗(yàn),如果好的話就可以去學(xué)校參加科學(xué)小實(shí)驗(yàn)比賽。我正好有實(shí)驗(yàn)題材一直沒有機(jī)會來制作,這回終于可以實(shí)現(xiàn)了。媽媽被我興奮的樣子感染了,趕緊講:慢——點(diǎn)!慢——點(diǎn)!我們周六就一起來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。我開心得跳了起來:太好了!我收集好實(shí)驗(yàn)所需的材料,到計(jì)時(shí)地盼望著周六快點(diǎn)來到。

    嗨!星期六終于來到了。我和爸爸媽媽一起到小區(qū)做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)的名字是:

    我拿來了準(zhǔn)備好的材料:一個(gè)木凳子、一個(gè)鐵盤、三個(gè)紙筒、三個(gè)雞蛋、一把掃帚等,首先我把鐵盤放在凳子上,然后把三個(gè)紙筒放在鐵盤上,再把雞蛋分別放在三個(gè)紙筒上,接著,我拿著掃帚,往凳子那邊自然地放開,結(jié)果沒有像書里介紹的那樣飛走,我并不灰心,我想會不會是風(fēng)力不夠大。于是,我找來一把大掃帚,快速地一放,結(jié)果鐵盤還是沒有飛,我很納悶,于是問爸爸,爸爸說再來一次,我拿著掃帚速度更快的一放,結(jié)果,雞蛋啪的一聲被凳子的震動(dòng)震碎了——我只好失望地將另外兩個(gè)雞蛋帶回家。

    接下來的幾天時(shí)間我不停的研究,終于找到答案,我想我一定會在比賽中展示我的風(fēng)采。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇十八

    在我的心里一直都還記得十分的清楚并且現(xiàn)在我都還在一直進(jìn)行著這件事。

    我們班級的有一個(gè)人非常喜歡罵人,那就是大名鼎鼎的小明。他一張口就會罵人,而且罵得很厲害,沒人是他的對手,可謂“罵遍天下無敵手”。據(jù)說,他一天不罵人心里就不舒服,所以他每天都會無事生非,老師、同學(xué)一提起他就頭疼。他平常安靜的時(shí)候就是畫畫,而且他畫的還真不錯(cuò),畫什么像什么。但一般情況下他的畫是不讓別人看的,因?yàn)樗嫷漠嫀缀跞橇R人的。所以,在班里,小明幾乎沒有朋友,大家都不和他玩。

    直到和小明一起去補(bǔ)課,我才發(fā)現(xiàn)他爸爸和媽媽幾乎都不管他,不管是晴天還是雨天,總是讓他獨(dú)自一人騎自行車來。媽媽說:“他的媽媽怎么放心讓他一個(gè)人騎車來啊?要是我肯定放心不下?!蔽衣犃送Σ皇亲涛兜?,覺得他爸媽太不關(guān)心他了。后來,我得知他媽媽又給他添了個(gè)小妹妹,很忙,沒時(shí)間管他了。我心里在想,他的媽媽一定是老照顧他的妹妹而忽視了小明吧,所以小明才那么喜歡罵人!

    我嘗試著和小明接觸,交朋友,希望他能快樂,改掉罵人的壞毛病。我看見小明在畫畫,就湊過去和他聊天,幫他出主意,趁機(jī)勸他不要罵人。他說因?yàn)樯嫌變簣@的時(shí)候經(jīng)常被罵,所以他現(xiàn)在是以牙還牙,決不受欺負(fù)了。說著,他激動(dòng)起來,有開始罵開了,我怎么勸也沒用,只好灰溜溜的走開了。

    這,雖然還是沒成功,他也變的更加的變本加厲了。但是我還是會繼續(xù)努力,改掉他的壞習(xí)慣。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇十九

    我最早學(xué)英語應(yīng)該是三歲時(shí)媽媽在周末帶我去劍橋少兒英語班,教材是預(yù)備級的,因?yàn)槭窃谌龢牵遗罉翘莶皇呛芾?,要扶著墻才能上去?/p>

    那些同學(xué)都是小學(xué)的孩子,活動(dòng)空間小,下課跑來跑去,所以我要求媽媽陪我,(上課時(shí)媽媽在辦公室等)下課就去樓下超市買吃的給我。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇二十

    我辭職創(chuàng)業(yè)已經(jīng)4年了。

    還記得變成“自由身”的第一天,我就在facebook上po了一張新辦公室的照片。當(dāng)時(shí)我愜意地喝著拿鐵,在咖啡館里坐享無數(shù)好友的羨慕嫉妒恨。

    人們在看待創(chuàng)業(yè)時(shí),往往只注意到其自由的光環(huán),而忽略了幾個(gè)重要而殘酷的事實(shí)。

    作為同行的創(chuàng)業(yè)者,某種責(zé)任感驅(qū)使我與你分享這段創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,以及我從中學(xué)到的幾點(diǎn)教訓(xùn)。我總結(jié)出五點(diǎn),作為“有哪些事你后悔沒在創(chuàng)業(yè)第一天就知道”的回答。

    放慢速度,為了更快前進(jìn)。

    關(guān)于創(chuàng)業(yè),我第一件后悔的事就是,我應(yīng)該待到個(gè)人財(cái)富足以支撐未來開銷的那一天,再開啟創(chuàng)業(yè)之旅。

    而現(xiàn)實(shí)狀況卻是,我從創(chuàng)業(yè)的第一天就想著要掙錢。

    更糟糕的是,我放棄了一份各方面都不錯(cuò)的工作。我喜歡共事的伙伴,這份工作也可以一直干下去。事后想來,當(dāng)初我做創(chuàng)業(yè)的決定是不負(fù)責(zé)任的,因?yàn)槲乙婚_始就將自己的家庭與事業(yè)都置于巨大的壓力之下,這完全沒有必要。

    究其原因,還是我對“創(chuàng)業(yè)夢”始終心癢。不幸的是,我以為成功來得很容易。

    我的建議。

    除非你目前的狀態(tài)已經(jīng)寸步難行,否則,嘗試慢下來,在做出創(chuàng)業(yè)決定前給自己留更長的過渡期。切忌魯莽創(chuàng)業(yè)。過渡期的作用在于:1、給你自己留出時(shí)間和空間去做路徑修正。2、讓周圍的人適應(yīng)你的轉(zhuǎn)變。

    財(cái)務(wù)壓力下的創(chuàng)業(yè)激情?不存在的。

    我是在毫無社會保障的狀態(tài)下辭職創(chuàng)業(yè)的。這意味著我連繼續(xù)支付房租都有困難,于是我們一家三口(那時(shí)兒子才3歲)搬進(jìn)了我父母的房子。當(dāng)時(shí)我坐在電腦前所承受的那種不堪重負(fù)的疲憊感,至今還歷歷在目。

    創(chuàng)業(yè)以后,我不再有健身鍛煉的時(shí)間,也沒有時(shí)間去冥想、放松。因?yàn)槲矣X得我沒有這個(gè)權(quán)利。畢竟,是我一手置我的家庭于窘迫的處境之中。我需要時(shí)刻證明和守衛(wèi)我所選擇的事業(yè)是對的。我向家人作出過承諾:有一天我會開始賺錢,我們的銀行賬戶會再次充實(shí)。

    我的建議。

    如果你是在財(cái)務(wù)壓力下創(chuàng)業(yè)(壓力的臨界點(diǎn)對于每個(gè)人都不大一樣),那么你可能很難全身心投入到創(chuàng)業(yè)狀態(tài)中。切忌在有后顧之憂的情況下創(chuàng)業(yè),同時(shí),盡一切可能保留你的創(chuàng)業(yè)激情與創(chuàng)造力,不要讓它們在財(cái)務(wù)壓力、他人的逼迫和高預(yù)期中消亡。

    構(gòu)筑保障底線,小心觸碰!

    我聽說過很多如何在冒險(xiǎn)一搏(創(chuàng)業(yè))之前建立安全保障的事例。這在理論層面是簡單可行的,但實(shí)際情況往往是,隨著財(cái)富的進(jìn)一步消耗,這份安全保障也被補(bǔ)貼到創(chuàng)業(yè)的開銷中。這樣一來,所謂“保障”的意義也就不復(fù)存在了。

    我的建議。

    對于那些甚至還沒有建立起安全保障的人來說,我的建議是,至少給自己留出能承擔(dān)6-8個(gè)月開銷的資金。然后,你再看是否有人愿意為你的創(chuàng)造和創(chuàng)新買單、支持你。一旦你有了想動(dòng)這筆安全資金的念頭,一定記得想辦法從其他渠道再獲取資金補(bǔ)足。

    暫時(shí)停滯在“副業(yè)”狀態(tài),接受它。

    在過去的四年里,我一直跳不出“非黑即白”的框框——要么選擇創(chuàng)業(yè),要么繼續(xù)正常工作。但事實(shí)上,凡事不一定是預(yù)設(shè)的那樣。你的“創(chuàng)業(yè)豪情”很可能在開頭的三五年里一直處于“副業(yè)”、“項(xiàng)目”的狀態(tài)。我們都會沉迷于性感的“創(chuàng)業(yè)成功故事”里無法自拔,想象著自己有朝一日也能成為故事的主人公。

    但是,這幾年的經(jīng)歷讓我逐漸認(rèn)識到:

    當(dāng)我想要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),卻停滯在某個(gè)狀態(tài),而我已經(jīng)在財(cái)務(wù)不那么緊張的狀況下經(jīng)歷了整個(gè)發(fā)展過程,這樣也不錯(cuò)。

    在這樣的情況下,一份正常的雇員工作對我個(gè)人而言其實(shí)是最好的選擇;一來我有一份有競爭力的薪水,二來也允許我參與一些能釋放創(chuàng)業(yè)熱情的項(xiàng)目。

    如果我能享受這樣的工作狀態(tài),這份工作也能讓我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,這未嘗不可。某種意義上說,這樣的工作與創(chuàng)業(yè)只是兩種不同的形式而已。

    我的建議。

    允許你的“創(chuàng)業(yè)豪情”以項(xiàng)目或者副業(yè)的狀態(tài)先運(yùn)行3-5年時(shí)間,根據(jù)期間積累的數(shù)據(jù)和反饋,再評估它是否值得作為單獨(dú)的事業(yè)去全身投入。

    創(chuàng)業(yè)成功?運(yùn)氣可能比你想象的更重要。

    在創(chuàng)業(yè)之前,我對成功的公式幾乎一無所知。

    事實(shí)上,這個(gè)世界上有無數(shù)的企業(yè)家擁有了不起的想法,有著扎實(shí)的基礎(chǔ),強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,以及過人的天賦,可他們之中也許只有1%的人能最終成功。沒辦法,剩下的99%就是少了那么一點(diǎn)運(yùn)氣。天時(shí)、地利、人和,助你一臂之力的伯樂等等,這些都缺一不可。

    我的建議。

    運(yùn)氣很重要,可惜也無法掌控。創(chuàng)業(yè)者所能做的只有盡全力將一切做到最好,靜候幸運(yùn)女神的光臨。如果運(yùn)氣最后沒有降臨,也不要對自己過于苛責(zé),享受創(chuàng)業(yè)的過程吧。

    最后,我想對正在創(chuàng)業(yè)或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的你說:

    創(chuàng)業(yè)路上的艱辛和挑戰(zhàn)固然很多,它讓人精疲力竭,但為了實(shí)現(xiàn)心中所想,創(chuàng)業(yè)依然是對我來說接受過的最好的教育。我并不后悔這次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

    創(chuàng)業(yè)精神太重要了,創(chuàng)業(yè)者太重要了。這個(gè)世界需要你獨(dú)一無二的想法和思考,需要你有節(jié)奏地將一切變成現(xiàn)實(shí)。

    因?yàn)椋闶怯赂业膭?chuàng)業(yè)者、企業(yè)家。你在做一件了不起的事。

    記一次失敗的小實(shí)驗(yàn)(通用21篇)篇二十一

    失敗,誰沒撞到過?失敗,誰不討厭?失敗,這是多么恐怖的詞啊,但是它有像無窮的動(dòng)力激勵(lì)著我的前進(jìn)。

    就在畢業(yè)考試前的幾個(gè)星期,班上有一場數(shù)學(xué)模擬畢業(yè)考試??荚嚨那耙惶欤蠋熃o我們講了重點(diǎn)難點(diǎn),還千叮嚀完囑咐地說,回家要好好復(fù)習(xí)?;氐郊液?,我做完作業(yè),復(fù)習(xí)了二十分鐘就沒勁了,心想:“老師講了幾遍,我又復(fù)習(xí)了這么久,明天的考試一定依葫蘆畫瓢——走不了樣?!庇谑俏冶惴判牡乃?。

    第二天考試時(shí),我拿到試卷便看題,“嘩這么簡單的題簡直就是大炮打麻雀——小題大做?!庇谑亲儤诽仗盏刈銎痤}來。一節(jié)課后,這張?jiān)嚲肀惚晃艺鞣耍莶輽z查一遍。便開始等待那清脆的下課鈴了。

    幾天后,老師點(diǎn)評了考試的情況。“下面這些同學(xué)放學(xué)后留下來改錯(cuò),……李翔宇!”老師把我的名字放在最后一個(gè),老師又念得那么重,這猶如一個(gè)十年一遇的特大響雷,震得我頭昏眼花。

    放學(xué)后,我拿到試卷。首先一個(gè)紅色的“89.5”印入我眼簾。再看看自己的錯(cuò)誤——全是算錯(cuò)結(jié)果,居然還有一道4分的題沒有做。我懊悔不已。45秒鐘之內(nèi)我改完了錯(cuò)誤,老師對我說:“人不能驕傲,更不能馬虎啊?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

    這次失敗的考試使我再也不敢馬虎,它化作了無窮的動(dòng)力激勵(lì)這我前進(jìn)。

    然而真的是我們不夠努力嗎?你瞧,一個(gè)個(gè)幸勤勞作的背影在嚴(yán)寒酷暑中輪回,瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭,卻不愿推開一步,不管多熱多冷,我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,換來的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯(cuò)嗎?是的。這也是我們的錯(cuò),我們錯(cuò)了,不是錯(cuò)在我們不夠勤奮,而是我們只會一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找更有效率的靈巧的方法,學(xué)習(xí)不是死學(xué)習(xí),而是要有效地學(xué)習(xí),如果我們只是一昧地苦干,收獲當(dāng)然不大,本來可以相交的兩條平行線,又讓我們自己給放走了,不是給我們的懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。

    學(xué)習(xí)重在勤奮,但要有限地學(xué)習(xí),光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學(xué)習(xí)方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一直在原點(diǎn)徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎?兩條平行線延伸在宇宙的盡頭,會有一個(gè)交錯(cuò)點(diǎn)嗎?不知道。因?yàn)檫@需要我們自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡。

    謹(jǐn)記一次失敗的'考試,吸取教訓(xùn),下次別再犯咯。不斷地重蹈覆轍,真不耐人尋味啊。

    前幾天,科學(xué)考卷發(fā)了下來,我竟然打破了自己的最低成績紀(jì)錄,考了個(gè)65分。65分?!對于我來說,那可是連做夢也沒有想到的。

    當(dāng)我拿到卷子時(shí),我簡直不敢相信這就是事實(shí)。我用力地掐大腿,好痛!原來這是真的。我難過極了,趕緊拿出卷子檢查,終于發(fā)現(xiàn)“病根”在哪里了。原來最后一題,我審題錯(cuò)誤,扣了18分,然后選擇題扣了3分,看文章選擇扣了6分,小雨的表示圖扣了4分……我后悔極了:這些題目我都是會的,但不是題意理解錯(cuò)了,就是粗心大意標(biāo)錯(cuò)了。唉!

    放學(xué)了,我垂頭喪氣地走在馬路上。我第一次感到書包是那么沉重,好像是一塊重達(dá)千斤以上的大石頭,心里想著被媽媽批評的情景。從沒象現(xiàn)在那么迫切地希望過,這一刻,我真的好希望回家的路變長,長得永遠(yuǎn)也走不完。但是我知道,這是不可能的了。因?yàn)槲乙芽匆妺寢尩纳碛傲恕?/p>

    我低著頭走到了家,“正巧”碰上了下班回家的媽媽。我偷偷瞧了媽媽一眼,媽媽的臉還是大晴天。我小心翼翼地告訴媽媽:“媽媽,科學(xué)成績出來了,我只考了65?!薄鞍?只有這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!你怎么回事,有沒找找原因?”果然,媽媽的臉馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨了。我忙把找到的原因告訴了媽媽,慚愧地低下了頭,不敢再看媽媽一眼。

    通過這次考試,反映出了我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。真的,如果和粗心攀上了親戚,那就別想成功。現(xiàn)在的我就是一個(gè)真實(shí)的例子。不過我一定吸取教訓(xùn),和粗心說再見,在媽媽面前再一次“昂首挺胸”。

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    演講稿范文可以幫助我們更好地組織思維,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中
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    發(fā)言稿的重要性不可忽視,通過它我們可以影響他人的思想、觀點(diǎn)和決策。想要寫一篇生動(dòng)有趣的發(fā)言稿,我們需要注意選材和語言表達(dá)。以下范文可能會給您一些啟示和幫助。
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    在幼兒園中班,孩子已經(jīng)逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活和老師的教學(xué)方式。接下來是一些幼兒園中班的學(xué)習(xí)成果展示和評價(jià),讓我們看到了孩子們的進(jìn)步和努力。美工區(qū)混齡游戲活動(dòng)觀察記錄
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    應(yīng)急預(yù)案的制定是為了規(guī)范應(yīng)急行動(dòng),提高應(yīng)對突發(fā)事件的效率和準(zhǔn)確性。下面是一些應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行中常見的挑戰(zhàn)和解決方法,希望對大家有所啟發(fā)。學(xué)期初,幼兒園專門召開食品衛(wèi)
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    講話稿的撰寫需要提前準(zhǔn)備和充分練習(xí),以確保在演講時(shí)能夠自然自信地表達(dá)。如果你正在寫一份講話稿,不妨來參考一下下面為大家準(zhǔn)備的講話稿示范。同學(xué)們:26日xx時(shí)許,
    新年是人們回顧過去、展望未來的時(shí)刻,人們會總結(jié)一年的收獲和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編整理的一些新年總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和指導(dǎo)。1、日月陰陽匹配,聚戊室,鎮(zhèn)團(tuán)
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    編寫中班教案需要具備系統(tǒng)的教學(xué)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)過程的科學(xué)性和有效性。以下是小編為大家整理的中班教案范例,供大家參考和借鑒?;顒?dòng)準(zhǔn)備。示范彩泥搓好面
    在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們會向同學(xué)們致以熱烈的歡迎,并表達(dá)對他們未來的期望。那么,根據(jù)我們收集的資料和調(diào)查結(jié)果,以下是對開學(xué)典禮的整體評價(jià)和總結(jié)。
    應(yīng)急預(yù)案要針對不同的突發(fā)事件進(jìn)行細(xì)化,包括火災(zāi)、地震、洪水等,以確保能夠應(yīng)對各種情況。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于應(yīng)急預(yù)案編寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對
    大班教案的編寫需要教師對學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求有深入的了解。下面是一些經(jīng)典的大班教案范文,這些范文融入了理論與實(shí)踐,可以為教師們提供一些指導(dǎo)和啟示。
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