知名作家常常通過寫作文來表達(dá)自己的思想和情感，因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇一
我家有只小狗，它身上的毛是黃色的，長得肥乎乎的，我們都叫它“豆豆”。
“豆豆”可可愛了。它金黃的的毛在陽光下閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)金子在滾動(dòng)。它的耳朵經(jīng)常耷拉著，很像我們冬天里戴的耳護(hù)。它那張小巧玲瓏的臉上，嵌著一雙圓圓的眼睛，像兩顆黑寶石閃閃發(fā)光。一個(gè)靈敏的鼻子長在臉的正中央，只要哪里有好吃的東西，它總是第一時(shí)光聞到。最個(gè)性的是它的那張小嘴巴，就像一個(gè)報(bào)警器，只要一有陌生人來我家，它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜愛！
“豆豆”吃東西的時(shí)候更搞笑了！每當(dāng)我喂它東西吃的時(shí)候，它就先高興地“汪汪”叫幾聲，好像在說：“多謝小主人！多謝小主人！”緊之后它就立起身子來，先用鼻子聞聞食物看好吃不好吃，如果好吃，它就縱身一跳，一口咬定食物，趴在地上用雙爪按住食物津津有味地吃起來。這時(shí)，只要有人從它身邊經(jīng)過，它就會(huì)“汪汪”地叫幾聲，好像在說：“別搶我的好吃的！”
我喜歡“豆豆”，“豆豆”也喜歡我，我們倆是一對(duì)親密無間的好朋友。每一天我放學(xué)回到家，“豆豆”是第一個(gè)出門迎接我的，它總是立起身子，和我來個(gè)擁抱，然后搖著尾巴和我一齊進(jìn)屋。每當(dāng)我找不到書包干著急的時(shí)候，它好像看穿了我的心思，不知從什么地方悄悄地把我的書包給叼來了。當(dāng)我被媽媽批評(píng)的時(shí)候，它就會(huì)蹲在我的面前，望著我，好像在說：“小主人，你向媽媽道個(gè)歉，媽媽必須會(huì)原諒你的。”于是，我難過一會(huì)兒，就低頭向媽媽認(rèn)錯(cuò)去了。我一有空兒，就和“豆豆”一齊到外面賽跑，給它洗澡、刷毛、嬉戲……它總是開心地“汪汪”叫幾聲，表示它的愉快。
我真愛我家的“豆豆”，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的快樂。
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇二
我們都知道動(dòng)物在人類的生活中起著巨大的作用，人們從牛羊的身上獲得肉類、奶類和皮毛；用貓來捉鼠；用狗來看家。然而人們不僅獲得這些好處，還從動(dòng)物身上得到了很多啟示。今天就由我來給大家介紹一下動(dòng)物對(duì)人類的啟示。
動(dòng)物對(duì)人的啟示可能是微小的，但即使是微小的啟示也能產(chǎn)生巨大的作用，比如說：
屋頂瓦楞模仿動(dòng)物的鱗甲，船槳模仿了鴨的蹼，就連平常所用的鋸子，也是魯班根據(jù)鋸齒草發(fā)明而來的，這難道不是微小的啟示嗎？然而繡闥雕甍，桂棹蘭槳，均是因?yàn)檫@些小啟示而存在的。
動(dòng)物對(duì)人的啟示也可能是巨大的，就比如說人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。在國防方面起著不可估量的作用。
動(dòng)物給人很多啟示，最近興起的仿生學(xué)，就是以動(dòng)物的習(xí)性進(jìn)行創(chuàng)新的一門學(xué)科，可見人類已經(jīng)意識(shí)到動(dòng)物身上所蘊(yùn)藏的巨大利益，在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)盛行年代出生的我們，更應(yīng)重視這細(xì)微但是意義重大的啟示。
【精華】動(dòng)物童話故事作文合集五篇。
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇三
筆在她手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，面前放著一大堆的稿紙。上面干干凈凈沒有一個(gè)字，而面前的人卻眉頭緊皺。就要提筆寫時(shí)，又將筆放了下去。如此反復(fù)。
這寫作之人又煩躁了幾分，一個(gè)不經(jīng)意的往窗外一瞅，就被窗外的景色所吸引。窗外是一片櫻花林，此時(shí)這是櫻花開放的季節(jié)，一棵棵樹木被開放的櫻花點(diǎn)綴的分外美麗，一棵棵一簇簇的.長在那里。就像一片粉紅色的海。微風(fēng)吹過，櫻花瓣紛紛落下，就像冬天下的雪，只不過這是粉紅色的。
就在此時(shí)，一個(gè)小東西在她毫無防備的時(shí)候闖入了她的視線中，那是一只蝴蝶。但，蝴蝶的顏色卻與這美好的風(fēng)景格格不入。因?yàn)檫@只突然闖入視線的蝴蝶是一只黑紫相間的蝴蝶。大概是這只蝴蝶在剛剛穿過荊棘叢，它美麗的翅膀現(xiàn)在卻被荊棘劃破顯得恐怖不已。
這只蝴蝶似乎想要掙扎的飛起但剛飛起來就因?yàn)樯砩系膫刂氐洹５@只蝴蝶并不打算放棄，蘊(yùn)蓄了些力量。掙扎的向天空飛去，這次它飛了起來但飛不了多久身體再一次重重的摔下。然后，蝴蝶又試了幾次但還是沒有成功。
它趴在鋪著大理石的地上，它失敗了，也失望了。不在試圖飛起，而是趴在那冰冷的大理石上。它那本來微微顫抖的翅膀，現(xiàn)在正在慢慢靜止直到不在顫抖。蝴蝶知道它的生命在慢慢消逝。
就在這只蝴蝶死去的時(shí)候，又一只和這只蝴蝶一模一樣的蝴蝶飛了過來，只是比死去的蝴蝶的身形小了一點(diǎn)。這只“不速之客”不停的圍著這只死去的蝴蝶尸體飛來飛去久久不愿離去。這只小型的蝴蝶不停的變化著舞姿，像是在給死去的蝴蝶用自己的方式進(jìn)行著祭奠。
寫作之人看到這里本以為這只蝴蝶會(huì)離去，但令人震驚的事情出現(xiàn)了：這只蝴蝶向天空騰起，然后猛的向大理石上撞去。小蝴蝶憑借著它最后一口氣爬到已經(jīng)死去的那只蝴蝶的身旁，便一動(dòng)不動(dòng)了。
寫作者看到這一幕，小跑到那兩只死去的蝴蝶的身體旁，小心翼翼的埋在了櫻花樹下。
回到那一大堆稿紙前，寫作者的腦子里全部都是剛剛那兩只蝴蝶的身影。抬筆在稿紙上些下：蝴蝶的情比我們的情深。
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇四
盡管天下有無數(shù)的狗，但在我的眼中，狗只分為兩種，抬頭狗和低頭狗。抬頭狗象征著高貴與權(quán)利；低頭狗象征著貧窮與落后。抬頭狗靠的是主人的`本事，低頭狗則會(huì)靠自己的雙手來養(yǎng)活自己。
之所以會(huì)有抬頭狗和低頭狗之分，是因?yàn)樘ь^狗整天衣食無憂，有人伺候只，只需要細(xì)心的把自己打扮漂亮，然后在人類面前左搖右晃的走來走去，將自己的美麗綻放在人類的眼里，它不必為生活擔(dān)憂，所以，它可以抬著頭走路。但低頭狗的目標(biāo)只有一個(gè)，就是活下去！為了活命，它們不顧一切，每一天，低著頭認(rèn)真仔細(xì)的尋找每一點(diǎn)能吃的東西，在它們的生命中，唯一的信念就是生存，在它們看來，美麗這東西并不可靠，有不可以當(dāng)飯吃，所以它們從不在打扮上浪費(fèi)時(shí)間。而且，正因?yàn)檫@樣，才讓狗與狗之間有了如此大的差異。
文章寫到這里，大部分人都應(yīng)該認(rèn)為我喜歡用自己雙手養(yǎng)活自己的低頭狗了。但我卻喜歡抬頭狗，因?yàn)槲沂且粋€(gè)俗人，所以始終逃不出一個(gè)俗字；我只是十分崇拜低頭狗，它們用自己的四肢制造粗它們想要的，可以過著自由自在、無拘無束的生活，四海為家，走累了就休息一會(huì)兒，餓了，就吃一點(diǎn)人類的殘湯剩飯，到了中午，就要找一個(gè)可以曬到太陽的地方，舒舒服服的睡上一覺，任人類說它是一只庸懶的狗，不理睬世人那些俗氣的目光描寫動(dòng)物的初中作文8篇描寫動(dòng)物的初中作文8篇。過簡簡單單的日子，直到有一天安靜地閉上眼，安靜的離開。盡管沒有有人會(huì)為它流淚。
設(shè)想，如果將一只抬頭狗和一只低頭狗放在一個(gè)相同的環(huán)境里，一切都要靠自己的地方。那么，低頭狗會(huì)存活下來，因?yàn)椋且恢粚W(xué)會(huì)了生活技能的狗，而抬頭狗會(huì)因?yàn)檎也坏绞澄锒劳觥５绻ヒ粋€(gè)有人無微照顧的地方，那么，抬頭狗將如魚得水，快活自由，然后往死里打扮。可低頭狗將無法適應(yīng)，它會(huì)想盡一切辦法逃跑，要是跑不了，它寧可選擇死亡，只因，它愛簡簡單單，自由自在，（寫人的作文）無拘無束的日子。
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇五
我家有三種動(dòng)物，他們分別有不同的性格，你想看看嗎？那就跟我來吧。
“什么！”一聲巨響伴著罵人聲交織在我耳邊，這就是我家的老虎——老爸，他可是練過跆拳道的，所以打架可是杠杠的，你看！他又在因?yàn)橐恍┬∈掳l(fā)火了！我還記得有一次，老爸因?yàn)槠ば话子推岬瘟艘稽c(diǎn)兒，便在家里開始破口大罵，他怒發(fā)沖冠，眉毛都要飛到天上去了，眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴一樣，鼻子拱得像兩座山洞一樣，嘴巴張的像個(gè)血盆大口，滔滔不絕的說了起來，一會(huì)兒跺腳，一會(huì)兒砸東西......就像被什么刺激了一樣，看他扎穩(wěn)馬步，張開嘴巴，我就知道他要發(fā)大招了，我立刻把房門鎖上，才避免了一次災(zāi)難，這就是我的老虎爸爸！
“女兒呀！這件不好看？那件好不好看？”老媽開始了連環(huán)攻擊，我都快招架不住，沒錯(cuò)，她就是出得廳堂，下得廚房，美若天仙的蝴蝶——媽媽，愛美也算是人的天性吧！但世界上有像我媽媽這么愛美的人還真不多，她只要發(fā)現(xiàn)了一件好看的衣服，不管三七二十一，必須把它買下來，瞧！她又看到了一家新的服裝店，兩眼像蝴蝶在那里飛來飛去，我剛想逃走，只見她一把抓住我，笑里藏刀地說：“來！女兒，陪我跳一下衣服！”我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，一會(huì)兒試這件，一會(huì)兒試那件，我都快被她拉壞了，她的衣服早就堆成山了！可她還不滿足，這就是我的蝴蝶——媽媽！
指導(dǎo)老師：洪老師。
評(píng)語：開頭就出手不凡，吸引讀者。內(nèi)容雜而不亂，抓住人物特點(diǎn)描寫了自己的爸爸媽媽和自己，事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇六
“小豬”是那個(gè)在豬圈里的豬嗎？哈哈，當(dāng)然不是了，已豬非彼豬也，它是我家的一只小型泰迪犬。
它總是披著一件小豬飛天的大衣，鼻子翹翹的，鼻頭烏黑，高興的時(shí)候用濕濕的鼻頭拱拱你，示意你要抱抱它。它的眼神非常豐富，平時(shí)睜著大眼睛去找吃的，當(dāng)主人給它吃的時(shí)候，它的眼里滿是興奮，它犯錯(cuò)誤的時(shí)候眼神就變得可憐兮兮的，讓你都不忍心下手，只有當(dāng)張開小嘴巴的時(shí)候，才能向我們展示它身上唯—不是棕色—一粉嫩的小舌頭和一排潔白整齊的小牙齒，你千萬別看它牙齒不鋒利，它喜歡到處去磨牙，有一次它把媽媽的皮鞋，給咬了個(gè)洞，媽媽氣得捶胸頓足，它早就腳底抹油，溜了，唉！怎么辦呢？誰讓它是一條狗呢！別看它那么天真無邪的樣子，其實(shí)是“老謀深算”了。
說起它的英雄跡，是三天三夜也講不完的，如果你還想聽這個(gè)小可愛的事跡，就來找我，小東西又叫了，我要去照顧它，拜！
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇七
上周末，我家自駕游來到淹城野生動(dòng)物世界。開始了我的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)之旅。
我們先向森林探險(xiǎn)區(qū)出發(fā)，剛開一小會(huì)兒。就有一群小家伙圍在我家車的四周。哦！是群麋鹿。我對(duì)動(dòng)物很害怕，剛開始縮在車?yán)铮缏勾笱鄣尚⊙郏诎职謰寢尩墓膭?lì)下，我克服了這種害怕，把胡蘿卜喂給它們吃。它們還親昵地添幾下我的手指呢！
繼續(xù)往前開，來到了屬于獅子的地盤。爸爸買了一包生雞塊，“啪”正好扔進(jìn)了一只獅子口中。那獅子有了吃的，似乎很開心，大叫了一聲——“吼”！獸中之王的風(fēng)范儼然而生。
后來我們來到虎區(qū)。爸爸見老虎們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，似乎很餓，就買了一只活生生的雞，隨手扔給老虎吃。不愧為餓虎撲食，那只可憐的雞轉(zhuǎn)眼就到了一只老虎的口中，沒想到的是那只搶到雞的老虎，讓給一只可愛的小老虎。我猜，那是它的小寶貝。好溫馨的讓雞場(chǎng)面啊。
之后，我們來到了棕熊區(qū)。爸爸神秘地對(duì)我說說：“棕熊會(huì)做恭喜發(fā)財(cái)?shù)膭?dòng)作！”我好奇心被勾出來了，想看看棕熊會(huì)怎么做這個(gè)動(dòng)作？爸爸朝我飛了一眼說：“看我的。”只見他拿起一個(gè)蘋果，自己說了聲“恭喜發(fā)財(cái)”四個(gè)字，沒想到一頭棕熊很默契地就做了這個(gè)動(dòng)作。看著爸爸和棕熊默契的搞笑表演，我只能用“太可愛啦！”來表達(dá)我的心中想法。
我們進(jìn)入了非洲區(qū)，那里有長頸鹿、非洲象、斑馬……到此給參觀動(dòng)物的部分畫了一個(gè)句號(hào)。
最后，我們來到百獸斗秀場(chǎng)，看到了一個(gè)小朋友騎在大象鼻子上，有些人讓大象給自己按摩……好玩極了！
淹城動(dòng)物園有來自世界各地的動(dòng)物，更有精彩的動(dòng)物表演，難怪吸引了成千上萬的游客呢！
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇八
在星期天中午，吃好午飯我正在門前玩耍，突然看到自己家的小狗身上全是泥，臟極了。這時(shí)我想這樣的小狗怎么能夠討人喜歡呢？現(xiàn)在我還是給它洗一個(gè)澡吧！說干就干，我立刻動(dòng)手給小狗洗澡了。
我找來一只大腳盆，在里面倒了一些溫水。接著，我把小狗叫過來，讓它跳進(jìn)去。但是我想給小狗洗澡的時(shí)候，它卻從腳盆里面逃走了。這時(shí)我厲聲呼喊把小狗叫了回來。但它卻不愿意再跳進(jìn)腳盆里去了。于是我就把小狗抱起來放了進(jìn)去。在它極不情愿地進(jìn)了澡盆，我就開始動(dòng)手給小狗洗澡了。我先把小狗全身的毛都打濕了，我拿起肥皂在小狗的身上涂了起來。
接著我用手在小狗的身上擦著。很快小狗的身上擦出了許多肥皂泡泡，同時(shí)小狗身上的毛也干凈起來。但是那只小狗非常頑皮，它不愿意一動(dòng)不動(dòng)地讓我給它洗澡，不停地?cái)[動(dòng)自己的身體和頭尾。一會(huì)，它猛地把頭晃動(dòng)起來，我沒有按住它，結(jié)果它把肥皂泡沫甩到了我的臉上衣服上。害得我的眼睛都進(jìn)了肥皂泡沫，眼睛都不能張開來。
沒有辦法，我只好用毛巾將自己的臉擦干凈。但是，那只調(diào)皮的小狗卻乘機(jī)又逃出了腳盆。我立刻命令它回來繼續(xù)洗澡。可是，小狗只是在遠(yuǎn)處看看我，沒有過來。我費(fèi)了九牛二虎之力才把小狗捉了回來繼續(xù)給它洗澡。接著，我給它用自來水沖洗，沖去了身上的泡沫。我還用一塊毛巾把它身上的毛擦干。我還怕它的毛不徹底干，會(huì)得傷風(fēng)之類的毛病，就拿來了吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛全部吹干。
現(xiàn)在好了，一切工作都已經(jīng)完成，我看到一只漂亮整潔的小狗出現(xiàn)在我的眼前，我開心極了！
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇九
秋天，是一位神奇的魔術(shù)師。蔚藍(lán)的天空，青青的麥苗，零星的野花，以及，那一條條頑皮的魚兒。都是秋天的得意之作。在如此如詩如夢(mèng)的季節(jié)，我們興奮地來到田野上追逐嬉戲。突然，我們看到了一個(gè)男人在一個(gè)洞旁邊做些什么，好奇的我們湊近一看，才知道:原來他在捕蛇。雖然我們怕蛇，可是我們也知道抓蛇是不對(duì)的。
所以，我們趕緊過去阻止:這位叔叔，你怎么能捕蛇呢？那位捕蛇人滿不在乎的答道:怎么不可以了？我一家老小就靠我捕蛇賺錢呢！可是，捕蛇終究是不對(duì)的。再者，蛇還有好處呢，可以捕鼠，減少鼠災(zāi)的發(fā)生。捕蛇人聽了，仍然沒有停下他的工作，不一會(huì)兒，便抓出了一條肥大的蛇，嚇得我們連連后退。
他把蛇裝進(jìn)麻袋，抬起頭看了我們一眼，不屑地說:蛇會(huì)捕蛇有什么用？現(xiàn)在都用‘毒鼠強(qiáng)’了，再說了，蛇可是會(huì)害死人的。說完，又繼續(xù)埋頭苦干，嘴里還自言自語：哈哈，這次又可以發(fā)財(cái)了，捉了這么大的蛇。我們?nèi)f萬沒想到，這位叔叔這么難纏如此強(qiáng)詞奪理。
在這么美麗的風(fēng)景下，竟然做出如此大煞風(fēng)景的事，著實(shí)令人氣氛！我們不甘心地說：才沒有！‘毒鼠強(qiáng)’雖厲害，但它的毒性實(shí)在是太大了，會(huì)危害到其他東西。捕蛇人愣了一下，停下了手中的工作，沒有說話，我們趁熱打鐵道:叔叔，蛇可是非常有醫(yī)學(xué)價(jià)值的。況且，國家現(xiàn)在可是禁止捕捉野生動(dòng)物，您不怕觸犯法律嗎？捕蛇人聽了，呆住了，隨后低下頭慚愧地說：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不再捕蛇了。說著，他便把蛇放了，拿起工具走了。
他的步伐是那么輕松又是那么沉重，我們知道，他的輕松是因?yàn)樗辉俑赡切┳飷旱氖铝耍林匾欢ㄊ且驗(yàn)榧依锏纳?jì)沒有著落。回到學(xué)校，我們把這件事一五一十地告訴老師，并懇請(qǐng)老師幫他找一份安定的工作。老師聽了，直夸我們是好孩子，欣然答應(yīng)讓那位叔叔到學(xué)校食堂工作。我們抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán)了！也在此呼吁大家，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇十
我天生與動(dòng)物有緣，養(yǎng)過許多小動(dòng)物，有小白兔，小狗，小貓，等等，而最喜歡的是小金魚。
這幾條小金魚，是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。他長著一雙大大的眼睛，小小的嘴可能吃了，隨時(shí)還在水里吐出一個(gè)個(gè)圓圓的小泡泡，身上的顏色金紅金紅的，只有尾巴上有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。
它們喜歡吃用手?jǐn)D壓過的魚食。它們很不喜歡生人在他們活動(dòng)的時(shí)候貼近魚缸看它們，若是這時(shí)有人看它們，它們會(huì)很害羞地躲在水草后面或者自己的“家”里。
它們喜歡吃一些小蝦米。記得有一次，我貼近魚缸，它們爭先恐后地游過來。我把用手?jǐn)D壓過的魚食和小蝦米扔進(jìn)魚缸，它們就爭著搶著，狼吞虎咽地吃。我對(duì)他們說：“慢慢吃，別爭別搶，吃完了再給你們，”它們好像聽懂了我的話似的，就開始慢慢地吃了。有一天，它們很不正常，整天也不吃飯，也不出來游泳，也不吹泡泡，總是呆在“家”里不出來。我也不知道真么了，最后我才明白，原來是該換水了。
我喜歡我的小金魚，希望他們整天都快快樂樂，開開心心的。
回想起來，我很羨慕小金魚的那個(gè)世界。小金魚的“院落”里繽紛多彩，什么東西也不缺，就像應(yīng)有盡有的水晶宮。魚缸里還有一個(gè)涼亭，水有點(diǎn)兒熱的時(shí)候它們可以在這里面避暑，水草就像被風(fēng)吹了一樣飄呀飄，水底還有各種各樣的石子路，一個(gè)兩層小樓，一個(gè)花園，簡直像天堂一樣美麗。
他們?cè)谶@美麗的世界里經(jīng)常賞花，還捉迷藏，自由自在地游來游去，多么美好的生活呀。啊，我喜歡我的小金魚。
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇十一
“嗚嗚嗚……”這是什么聲音呢？仔細(xì)一聽原來是動(dòng)物的哭聲，他們?yōu)楹慰弈兀吭瓉砣祟愔活櫻矍袄妫话褎?dòng)物的安危放在眼里。因此，所有的動(dòng)物都哭了，它們還大聲呼喚：“還我們寧靜安全的生活。”
可人們聽而不聞，仍然做出傷害動(dòng)物的事。今天下午，森林又召開了一次“動(dòng)物大會(huì)”參加的動(dòng)物很多：有重毒的小魚、愁眉苦臉的小猴……法官爺爺對(duì)所有的小動(dòng)物們說：“孩子們，你們?yōu)楹芜@么傷心呢？有什么事嗎？快點(diǎn)告訴我，我會(huì)盡力幫助你們。”還是大象爺爺最了解動(dòng)物們的心意了。
這時(shí)滿臉憂郁的小猴開始發(fā)言了，它哭著說：大象爺爺，你是最了解我們小朋友的心。現(xiàn)在我遇到難題____今天早晨，我和爸爸媽媽出去玩時(shí)，一輛小轎車突然從我們中間穿過，隨后聽到一聲悲哀的慘叫。當(dāng)我看見時(shí)，媽媽以經(jīng)壓在車底下血直流，萬萬使我想不到的那聲音正是母親呼喚我們?nèi)ゾ人穆曇簟?/p>
大象爺爺，請(qǐng)你帶我到一個(gè)安全的地方生活行嗎？還沒等小猴說完，整天沒有笑容的山羊說：“大象爺爺，你好！我想請(qǐng)悄幫幫忙。我現(xiàn)在想在一個(gè)安全的環(huán)境生活，我和我的同伴在這里過著提心吊膽的生活。昨天下午，又一個(gè)不幸的消息降臨了，那是我們的頭領(lǐng)被那些貪婪的獵人奪去了生命。
它生前唯一的一個(gè)愿望就是希望我們?cè)缛盏揭粋€(gè)安全的環(huán)境里生活。所以我代表所有的山羊求你帶我們到一個(gè)安全的環(huán)境里生活。”……大會(huì)在不知不覺中結(jié)束了。大象爺爺拍著桌子說：這一次動(dòng)物大會(huì)到此結(jié)束。還把動(dòng)物反映的情況寫信寄給安全保護(hù)部門。局長先生：你好！我建議你們認(rèn)真管理嚴(yán)格執(zhí)法。讓人類不再做有害我們動(dòng)物的事。讓我們有安全的生活環(huán)境，讓我們不再哭泣。
使我們與人類和平共處。大象爺爺12月12日的確，大象爺爺寫得沒錯(cuò)。我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在起就應(yīng)保護(hù)環(huán)境，不濫捕濫殺動(dòng)物，使動(dòng)物有安全感，讓動(dòng)物成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇十二
看這個(gè)“帥哥”，長著一個(gè)三瓣嘴，頭上頂著兩個(gè)又尖又長的，毛茸茸的耳朵。它一身的白毛像雪似的，中間夾著墨色的小圓點(diǎn)兒，黑白相間，白毛顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑了。它那粉紅色的小眼睛見我低下頭看它，它也一個(gè)勁盯著我，見我沒什么反應(yīng)，反而在一旁呼呼大睡起來。
這位“白兔先生”，還是一位美食家呢！如果你在它跟前弄出任何噪音，它也會(huì)視而不見，但是如果你在它跟前擺上幾根胡蘿卜，那狀況可就大不相同了，它準(zhǔn)會(huì)一躍而起，在你的腿邊蹭來蹭去，以博取你的“愛兔之心”待到獲取“勞動(dòng)果實(shí)”后便會(huì)狼吞虎咽，完全沒有剛才的“紳士風(fēng)范”，如果它撒嬌失敗，那它準(zhǔn)會(huì)閃電般地沖向蘿卜，一下子把蘿卜抱在懷中，努力地啃起來，生怕別人搶走了似的。
它要是高興，能比誰都溫柔可親，把你帶到院子里比賽跑步，有的時(shí)候，它那三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好像在和你聊天。在無聊的時(shí)候，它就會(huì)把耳朵垂下來，遮住眼睛，坐在地上，閉目養(yǎng)神，頗像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。但它若是不高興呀，不論你怎樣賄賂它，它也一聲不吭，一動(dòng)不動(dòng)。
我喜歡白兔，即便它貪吃，性格古怪，讓人捉摸不透，可它是那么生機(jī)勃勃，天真可愛！
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇十三
我喜歡小鳥，但我更喜歡小鳥的歌聲。每當(dāng)我早上起來打開窗戶，就看見小鳥站在樹枝上大聲歌唱，它的聲音是那么清脆，那么美妙，讓人聽起來就好像進(jìn)入了歌舞廳，給人一種美妙的享受。
現(xiàn)在春天到了，到處都是鳥語花香，我和幾個(gè)朋友來到寬闊平坦的草地上，我們就像一只只歡樂的小鳥，放開翅膀自由自在的飛翔，飛到?jīng)]有煩惱、沒有憂愁的地方。突然，一顆流星從我腦海里劃過，讓我勾起了小時(shí)候的記憶。
那時(shí)我讀二年級(jí)，對(duì)一些新鮮事非常好奇。
有一次，奶奶在山上，我便跟了上去，可到了田間地頭，才發(fā)現(xiàn)幼小的我根本幫不上奶奶什么忙。雙手不能提，雙肩不能扛。為了讓奶奶安心做事，我就沒有在奶奶身邊搗亂，而是到處溜達(dá)。不經(jīng)意間，我看到了一個(gè)鳥巢掛在一棵矮小的樹枝上，由于好奇心的驅(qū)使，我便慢慢的爬上樹，把鳥巢給取了下來。可讓我更好奇的是，里面還有幾個(gè)白白凈凈的鳥蛋。為了不使鳥蛋受到損壞，我便輕輕的把它拿了下來，拿著它歡快地跑到奶奶身邊遞給她看。奶奶吃驚的望著我，很久才回過神來，但萬萬使我沒有想到的是，奶奶竟然狠狠的臭罵了我一頓，要我趕快把蛋放回去。看著奶奶焦急的神情，我有一種不祥的預(yù)感，于是就急急忙忙的放了回去。就在這時(shí)，一只大鳥盤旋高空，不停的叫喊著，好像在尋找著什么，我想：“它一定是在找自己的孩子吧。”直到我站在平處，遠(yuǎn)離鳥巢時(shí)，那大鳥才放心的飛回鳥巢里，舒舒服服的在鳥巢里孵起蛋來。突然間，我意識(shí)到幸虧聽奶奶的話，沒有做錯(cuò)事。
從此，我成了小鳥的朋友。每當(dāng)我看到鳥兒們?cè)谖邓{(lán)的天空，自由的翱翔時(shí)，我就幻想自己也成了一只小鳥!
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇十四
每一天，當(dāng)我飄過魚市時(shí)我經(jīng)常會(huì)想起陪伴我童年的兩只小生命，你們猜，它們是誰？哈哈它們就是我家兩只可愛的小烏龜。
剛開始，我家并沒有它們，那還是我在魚市時(shí)懇求媽媽買的，因?yàn)槟鞘堑谝淮钨I烏龜，所以媽媽便爽快的答應(yīng)了我。
這兩只小烏龜一只是好動(dòng)的勤勤，還有一只是愛睡覺的懶懶，當(dāng)然勤勤和懶懶不僅僅習(xí)慣上有所不一樣，就連外形上也不一樣，比如說，勤勤臉上的花紋是白橙相間，尾巴比較長，而懶懶臉上的花紋是純橙色的，尾巴比較短。而它們的相同之處就在于都是巴西龜，身上都披著綠色的盔甲，活像一輛綠色的裝甲車。
在它們的生活中也并不是風(fēng)平浪靜的，這不，它們又為一頓飯而爭起來：“啪”，一根切好的肉絲掉入了水中，便被勤勤懶懶同時(shí)看見了，它們不由自主地爬過來，當(dāng)然，天天睡覺的懶懶怎樣可能趕上勤勤，因此肉被勤勤先搶到了，等懶懶趕到時(shí)，勤勤就轉(zhuǎn)過頭去不讓懶懶吃，懶懶又爬到另一頭，勤勤又轉(zhuǎn)過頭去，可懶懶毫不氣餒，又來到另一邊，勤勤急了，咬著肉絲，以百米沖刺的速度原地爬起來，而懶懶只能在一旁看著，因?yàn)樗刹幌氡蛔ψ幼サ剑鹊角谇谕Ｏ拢瑧袘忻偷囊怀隹冢匝咐撞患把诙畡?shì)，咬住了肉絲的一邊和勤勤互相拉起來，誰也不讓誰，直到“啪”一聲肉絲斷了，它們才停下，結(jié)束爭斗在一邊細(xì)細(xì)的品嘗自我的戰(zhàn)利品。
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇十五
動(dòng)物是人類的朋友.動(dòng)物離不開人類,同樣,人類也離不開動(dòng)物.
很久很久以前,動(dòng)物和人類是一對(duì)好朋友.他們互相幫助、互相依靠、和睦相處,誰也離不開誰.但是,隨著時(shí)間的推移,由于人類自身的原因,造成了動(dòng)物與人類的關(guān)系惡化,而且有越來越嚴(yán)重的趨勢(shì).
首先,人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺,一方面造成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系.事實(shí)上,一直以來,人類殘害動(dòng)物的行為一直沒有停息過,吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因.
其次,隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境.工廠的污水、汽車的尾氣、對(duì)森林的過度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞,同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類、數(shù)量越來越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終使人類走向滅亡.
可見,動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步,同時(shí),也威脅到了人類自身的生存.人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎?!我想,人類應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣,愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球環(huán)境.
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周圍的動(dòng)物.
讓我們大家一起行動(dòng)起來,愛護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,成為動(dòng)物的好朋友,為改善動(dòng)物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇十六
上星期天，我和我的父母來到淹城野生動(dòng)物園，與動(dòng)物們來了次“親密接觸”。雖說淹城野生動(dòng)物園我已去過了好多次，不過，還數(shù)這次游園最令我難忘。
我們先去看了獅子。公獅子脖頸那的毛最多，膘肥體碩；母獅子身上的毛比公獅子身上的毛短，個(gè)頭也沒公獅子大。我在書上看過，一般捕食都靠母獅子，因?yàn)楣{子身上的毛多，行動(dòng)不方便，不敏捷。而母獅子卻可以輕而易舉地追捕獵物、跳躍……由此可見，公獅子只是以牙尖、塊頭大和吼叫聲響才會(huì)獲得“猛獸之王”的美稱。我們對(duì)公獅子望而生畏，說不定是在于它們脖子上像菊花似的毛吧。其實(shí)，有的時(shí)候，我們不要只看東西的表面，要確確實(shí)實(shí)了解它，深切地知道它對(duì)人的殺傷力。
隨后，我們?nèi)タ戳死恰！袄鞘倾~頭鐵骨柿子腰，在狼的身體上，最使狼致命的地方，就算是狼的“柿子腰”了。世上的狼在日益減少，是因?yàn)椴簧偃撕筒簧倜瞳F都知道了狼身上最不堪一擊的腰，是它致命的缺點(diǎn)。”這還是我看了書，才知道的呢!書上的知識(shí)可真豐富啊！我看了這動(dòng)物園的狼，還知道了一個(gè)小信息：狼是最冷酷、兇狠的猛獸之一，它們有時(shí)為了填飽肚子，經(jīng)常搶奪渡鴉的食物，它們也經(jīng)常把它們之間的關(guān)系、感情，拋在腦后，一心只為自己可以填飽肚子。
最后，我們?nèi)ノ沽撕镒印Ｎ覐目诖锶〕鲆粔K胡蘿卜，捏在手里晃一晃，那些猴子就像幼兒園的小朋友一樣，爭先恐后地?fù)尅Ｎ野押}卜塞到一只老母猴的爪中，老母猴先是對(duì)我“咕咕嘎嘎”叫了一通，再一掰兩段，一半給它懷里的小猴吃，一半放在自己口中，“吧唧吧唧”地慢慢咀嚼。我又扔了幾塊胡蘿卜片給其他猴子吃。我們出了猴子館，就去了猴山。在那里，我看到了猴子游泳、猴子用爪子在水中撈食、猴子爭食……猴子表演真精彩！更不可思議的是，我們還看到了現(xiàn)代的“美猴王”——一些猴子都把從水中撈來的食物貢獻(xiàn)給了一只“猴王”，你說奇怪不！在猴山，我們不僅看到了“猴王”，還看到了“猴將”呢！那只放哨的“猴將”目不轉(zhuǎn)睛地盯著四面八方，一有什么動(dòng)靜，它就馬上從巖石上跳下來，去報(bào)告“猴王”！猴子果真像我們?nèi)艘粯樱瑱C(jī)靈活潑吶！
動(dòng)物也是有生命的，我們不要因?yàn)樽约旱囊患核嚼?dòng)物，那是最卑鄙、可恥的行為！
初中動(dòng)物頌（實(shí)用17篇）篇十七
豆豆身體是棕色的，它整天像蝸牛一樣背著一個(gè)重重的殼，在水缸里爬來爬去。它有一個(gè)尖尖的腦袋，腦袋上方有一對(duì)水靈靈的小眼睛和小鼻子。還有它那粗壯的四條腿再帶上一條又粗又短的小尾巴，顯得格外可愛逗人。
豆豆十分膽小，我輕輕碰它的殼，它就會(huì)嚇得立刻把頭縮回去，我又去抓它的腿它也嚇得把全身都縮進(jìn)殼里，就連我在缸前面揮揮手，它也會(huì)嚇得在缸里亂爬，感覺個(gè)性害怕。但是，豆豆在吃東西的時(shí)候一點(diǎn)也不害怕，更不會(huì)膽小。它會(huì)毫不客氣的撲上前去大口吃起來。豆豆吃的是泥鰍，剛開始我們給它喂龜糧，可它吃龜糧總是長不大，我的心里可著急了。最后我們決定給它吃泥鰍，豆豆一見到泥鰍進(jìn)缸便會(huì)安靜下來，一動(dòng)不動(dòng)。趁泥鰍不注意，它就一下?lián)渖先グ涯圉q咬住，然后再慢慢一口一口的吃掉，享受著它的美味。但是看豆豆吃泥鰍感覺真的好害怕，那么大的小泥鰍它竟然會(huì)一口吞下，生怕它噎著。
豆豆不僅僅吃飯搞笑，還很會(huì)享受呢！只要把它放在陽關(guān)下，它就會(huì)爬在缸里的大石頭上曬日光浴，四條粗腿一伸一伸的伸懶腰，好像在做廣播體操，別提有多可笑了。
可愛搞笑的豆豆，給我們家?guī)砹瞬簧贇g樂！聽完我的介紹你是不是也喜歡我家的小烏龜啊！那就趕快自我也去養(yǎng)一只吧！