作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感，讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。學(xué)習(xí)寫作時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀作文范文，從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇一
這個(gè)灰色的世界，黯淡，無(wú)光，變?yōu)槠接沽钊藚拹褐翗O。
令人擔(dān)憂，令人悲傷。
表弟一副惱怒的模樣，多半是慍怒，也是失望，仿佛對(duì)世界失去了信心。
“失敗是成功之母嘛！一次失敗，就一撅不振，以后要怎么面對(duì)困難？”
我在為表弟打氣，可怪我的這一副大嘴巴，他好像越來越泄氣，一副淚眼汪汪的樣子，仿佛是一面人生的白旗。
“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)”！舅母喊了起來：“孩子們快來吃紅豆冰了！”
我們陸續(xù)跑了過去，只有情緒低落的表弟還在那兒發(fā)愣。
這一種情況，見多了，也就習(xí)慣了。
別以為我不理解他，我只是任他哭鬧，重新整裝。
迷失在黑暗之中，迷失了方向，迷失了自我，當(dāng)你的內(nèi)心劃的傷痕累累，你才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
這，只是暫時(shí)。
這，只是一朵初形的花，當(dāng)你真正的向花里注入勇氣，它才會(huì)真正的向你開放。
也許，心上的傷痕，無(wú)法愈合。
也許，這一回失敗的苦痛，會(huì)使你因它而死。
這雖然是一場(chǎng)不可能考驗(yàn)。
但是，這是成功的開始。
一次次因?yàn)樗。淮未斡譃樗匦抡酒饋怼?/p>
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇二
光陰如梭似箭，我們已步入朝氣蓬勃的青春年華。但是青春期的成長(zhǎng)不僅有只爭(zhēng)朝夕的努力，也有隨波逐流的荒廢。如何取舍，決定著我們這一關(guān)鍵階段的成長(zhǎng)變化過程。
我的表弟就深深陷入了這個(gè)成長(zhǎng)問題之中。這個(gè)“神經(jīng)小伙”――自小就會(huì)讓全家人都神經(jīng)緊張起來的小伙子，在疫情期間悠長(zhǎng)的假期里，在已經(jīng)步入初二的緊張階段瘋狂迷戀上了網(wǎng)游，并無(wú)法自拔。前些天，小姨召開家庭會(huì)議向大家求助的時(shí)候我見到他，發(fā)現(xiàn)他全然失去了小時(shí)候那種“精氣神”，身形臃腫、靈動(dòng)全無(wú)。曾經(jīng)澄澈的眼神失去了光彩，變得混沌。也許是因?yàn)榕c家人的長(zhǎng)期“斗爭(zhēng)”和在網(wǎng)絡(luò)上不懈的“努力”練習(xí)，精神緊張的他眼里布滿血絲，右手賣力的揮動(dòng)時(shí)食指總是下意識(shí)的點(diǎn)動(dòng)。他對(duì)自己的“理想”極為堅(jiān)持，表示要全心投入電競(jìng)事業(yè)，未來組建自己的戰(zhàn)隊(duì)！唉！青春期的執(zhí)拗全都體現(xiàn)在與家人的對(duì)抗上了，連我這個(gè)同樣在青春期的少年也無(wú)法認(rèn)同他的'堅(jiān)持。
但是，問題存在就要想辦法解決。小姨發(fā)動(dòng)了我們整個(gè)家族的成員與表弟進(jìn)行辯論，甚至連已經(jīng)“神隱”的外公也出山了。
外公出現(xiàn)的時(shí)候，正是家族全面潰敗的時(shí)候。面對(duì)這個(gè)固執(zhí)得有些偏執(zhí)的少年，所有道理在他面前都“黯然神傷、丟盔棄甲”！外公不為所動(dòng)，他首先明確表示“有理想是好事，他支持表弟的“電競(jìng)事業(yè)”。這一招先聲奪人，表弟瞬間放下戒備，感覺終于有了依靠，自己不再是孤軍奮戰(zhàn)。外公接著說，他之所以晚來了幾天，其實(shí)是去咨詢了解了電競(jìng)行業(yè)。他知道目前國(guó)內(nèi)有14所高校開辦了電競(jìng)專業(yè)，專業(yè)門類廣泛，可不單單只是打打游戲那么簡(jiǎn)單。它們招收15歲以上的高中畢業(yè)生，對(duì)數(shù)學(xué)、物理等理科知識(shí)極為看重，對(duì)體能、專注力和心理素質(zhì)也要求極高，而能夠進(jìn)入戰(zhàn)隊(duì)成為專業(yè)人士就更難了。
外公指導(dǎo)表弟摘錄其中的關(guān)鍵字眼，“15歲”、“高中畢業(yè)”、“理科突出”、“體能”……這些都是表弟的弱項(xiàng)，每一個(gè)詞語(yǔ)的出現(xiàn)都讓表弟剛剛還略有興奮的神色瞬間失去光彩。外公接著說，他們那輩人打仗的時(shí)候，也曾因?yàn)椴欢?jiǎn)單的勾股定理而致錯(cuò)失良機(jī)、影響戰(zhàn)局。他不相信在科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，代表科技頂流的電競(jìng)行業(yè)會(huì)不在乎知識(shí)水平的提升！表弟跟隨外公的分析方向，頻頻點(diǎn)頭，也開始質(zhì)疑自己的電競(jìng)水平。最后，外公強(qiáng)調(diào)有理想是正確的，但是理想不是空想，它需要不斷求證前進(jìn)方向的正確性，需要有促使理想實(shí)現(xiàn)的實(shí)施計(jì)劃與步驟和絕不放棄的堅(jiān)定信念與毅力。表弟聽到這兒，已經(jīng)開始不安的搓手了。
在那之后，表弟逐漸改變了。他開始注重體能鍛煉，逐漸縮短了面對(duì)電腦的時(shí)間，原本渾濁的眼睛又開始明澈，過早發(fā)福的身形開始變窄變薄。他開始專注于數(shù)理化的學(xué)習(xí)，逐漸增加了理論應(yīng)用于實(shí)踐的思考，過去略顯呆滯的神情已不復(fù)存在，取而代之的是越來越迅速的理解分析能力。現(xiàn)在的表弟已經(jīng)愿意與小姨溝通了，雖然他表示目前的理想還是進(jìn)入電競(jìng)行業(yè)，但是他也說會(huì)根據(jù)自己的能力和條件，不斷的調(diào)整前進(jìn)的方向和進(jìn)步的方式。這讓我們都松了一口氣，看來這個(gè)“理想”徹底更改的可能性增大了。尤其是那個(gè)爭(zhēng)執(zhí)中亢奮的揮臂抖手的動(dòng)作徹底消失了，大家糾結(jié)的心也跟著落回原地。
表弟的變化很明顯。也許是他讀懂了外公真正的意圖：在正確的時(shí)候選擇正確的事情，不斷提升自己，才是未來可以按照自己的興趣自主選擇的基礎(chǔ)。
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇三
以前有段時(shí)間，我特喜歡宅在家里，除了上學(xué)，幾乎不出門。爸爸因此很著急，怕我變成小宅女。媽媽機(jī)靈地轉(zhuǎn)了一下眼睛，想到一個(gè)好辦法。
記得一個(gè)星期六，我像往常一樣宅在家里看電視。突然，電視“啪”的一聲關(guān)掉了。我抬頭一看，是媽媽干的。“寶寶，你可不能天天宅在家里啊，你要去外面呼吸呼吸新鮮空氣！”媽媽皺著眉頭，苦口婆心地對(duì)我說：“我們?nèi)h唐書店看書吧！”“好，好，好！”我很久沒去漢唐書店看書了，聽到媽媽的建議，我高興地蹦了起來。一到漢唐書店，我眼前一亮。“哇，漢唐書店還是和從前一樣熱鬧！”我興奮地跑上二樓去看兒童書籍。呀，那兒有好多小孩，都在津津有味地看書呢。我馬上挑了一本書，認(rèn)真地看起來，很快就陶醉在故事中，忘記了時(shí)間，忘記了在哪。看到高興處，我情不自禁地笑起來；看到傷心處，我不由自主地落淚。“寶貝，你怎么了？”媽媽的話讓我回過神來。看著媽媽擔(dān)心的神情，我有些歉意地說：“故事太生動(dòng)了，我像身臨其境一樣。”“我們?nèi)ヌ暨x幾本作文書和故事書回去看吧！好久沒出來看書了，好不容易來一趟。”媽媽說。“真的！”“真的！”“噢耶，媽媽萬(wàn)歲！”我高興地歡呼起來。
現(xiàn)在我變成了一個(gè)熱愛閱讀、喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的小女孩。媽媽說我變了，變得不再宅在家里，喜歡出去瘋玩了。爸爸說我變了，變得比以前勤奮、健康和陽(yáng)光。老師說我變了，變得更加自信，并且作文有了很大進(jìn)步。當(dāng)然，這既是老師和爸爸媽媽的功勞，也是我不斷改變自己的結(jié)果。
哈哈，我變啦！
我變了六年級(jí)作文600字篇3大家猜猜看，我到底是哪方面變了。是我上課不亂插嘴，成績(jī)進(jìn)步了；是我不亂發(fā)脾氣，懂事了；是我不亂丟紙屑，知道愛護(hù)環(huán)境了。不對(duì)，不對(duì)，我啊，可是個(gè)“三好學(xué)生”。可是，以前媽媽還總是批評(píng)我——不懂節(jié)約。
那多好玩！說干就干，我拿來了一床大被子披在身上，在地板上拖來拖去，心里十分得意。正在這時(shí)，媽媽拿著報(bào)紙進(jìn)來了，看見我這副樣子嚇了一跳，直說：“好冷！好冷！”媽媽忙拿遙控器一看，她馬上升到26度，小風(fēng)。我生氣地說：“熱死了！”媽媽說：“開得太低，浪費(fèi)電。”我又說：“我們又不是沒錢，多用一兩度電才多花一塊多。”媽媽卻對(duì)我說：“如果人人都像你那樣浪費(fèi)電，我們?cè)缇蜎]電用了。現(xiàn)在廣州已經(jīng)缺電了，到處都在節(jié)約用電，采取限電拉閘等措施，連空調(diào)都規(guī)定只能開到25度，如果電力不夠，全城停電，飛機(jī)不能起飛，火車停開了，多少旅客滯留在飛機(jī)場(chǎng)，火車站！如果通信斷電……后果真是不堪設(shè)想！”她把手中的報(bào)紙地給我，說：“好好看看，如何節(jié)約用電吧。”我聽了，嚇一跳，再也不敢浪費(fèi)電了。我還認(rèn)認(rèn)真真的看了報(bào)紙，懂得了如何節(jié)約用電。
第二天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不在教室上課，電燈還亮著，風(fēng)扇還開著。我連忙把它們關(guān)掉了。我還發(fā)現(xiàn)老師辦公室空調(diào)開的不是25度，我跑去跟老師說，把空調(diào)開到25度，要節(jié)約用電。老師表?yè)P(yáng)了我，說我變了。
一天，媽媽高興地對(duì)我說：“這個(gè)月，天氣熱了，我們家的電費(fèi)反而降了。”我聽了，真開心。
同學(xué)們，我們大家趕快來變一變吧！
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇四
這是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)年級(jí)，也是最后一個(gè)學(xué)期，是千鈞發(fā)的緊張時(shí)刻。所有人都在努力，所有人都在默默地奮斗。我也不例外。
媽媽看著我，從她的眼神中，我看出了急迫。“額那個(gè)不好，考砸了”我吞吞吐吐地，眼神飄忽不定。
媽媽走過來，用粗糙的雙手，輕輕的摸了摸我的頭：“沒關(guān)系，下次再努力，一次失敗并不會(huì)讓你放棄，而是會(huì)讓你化失敗為動(dòng)力。
媽媽的話化解了心中的迷。難道這，就是一切嗎？不是的。
“這不是一切。只要你端正態(tài)度，成績(jī)總能好起來的。”
有人說：“一切都是煙云，一切都是命運(yùn)。”而我覺得“這不是一切”！這便是我悟到的。
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇五
不是一切大樹，都被風(fēng)暴折斷；不是一切種子，都找不到重要有的土壤；不是一切夢(mèng)想，都被折掉翅膀。我深深地知道，這，不是開始。
面對(duì)一次次的考試失利，我垂頭喪氣地走在回家的路上，手中攥著一張接一張只有92分的試卷，唉，再這樣下去，期末考核怎么辦啊！
慢慢走到家，只感覺腳有千斤重，緩緩打開門極其不情愿地走進(jìn)家門，剛一進(jìn)門，目光就與媽媽的目光撞在了一起，霎時(shí)間，我的臉像被火燒著似的，心中就像有“十五個(gè)吊桶打水七上八下”一般。
“這次考試，我只考了92分，但是，媽，我我知道這次沒考好，我我下次會(huì)努力的。”我吞吞吐吐又急促地說道。
“92？才92？回房間寫作業(yè)吧，好好想想這次考試怎么會(huì)考成這樣！”
走到房間，把書包丟在地上，趴在桌上，痛哭起來。
許久后，哭累了，抬起頭擦拭眼淚時(shí)，猛然見到窗外那棵小蔥，正與風(fēng)引吭，面對(duì)比它強(qiáng)大的狂風(fēng)，它毫不畏懼，它堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢，它有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
連一棵小蔥都有一棵面對(duì)生活的勇氣，那我呢？我何嘗有著面對(duì)生活的勇氣呢？我害怕困難，也害怕挫折。
我擦干眼淚，拿出書本，端坐在書桌前，認(rèn)真地讀著，我知道，我不能因?yàn)閹状慰荚嚨氖Юビ職猓丝s！
我知道，考試成績(jī)，它不是一切，態(tài)度端正才是一切！
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇六
我呆楞的時(shí)候，常常對(duì)一切感到迷惘，似乎眼前便是白茫茫的，我喃喃地問自己：“對(duì)我來說，什么是一切呢？”
思緒在影影綽綽的藤蔓攀上了泛黃的記憶那是幾年前的事呢？
那是年幼的我，獨(dú)守在一方不大的寫字桌前，肘下壓著一張花白的練習(xí)箋，手上握著削得格外尖銳的鉛筆，在紙上反反復(fù)復(fù)地寫著，細(xì)得如一絲淡淡的線，在紙上毫無(wú)波瀾，死氣沉沉。
我哭了，不爭(zhēng)氣地哭了。
那些在呆著在電視上的發(fā)表激動(dòng)人心演說的漫說家，天天高喊著：“只要努力，就能成功！”啐，盡唬人！那么多人里，偏偏我就是個(gè)例外？想起那時(shí)的我，也真是應(yīng)了詩(shī)人北島的詩(shī)句了罷：“一切都是沒有結(jié)局的開始，一切都是稍縱即逝的追尋。”
我火了，抽出這段時(shí)間所用的所箋，猛地摔上書桌，我地發(fā)現(xiàn)從邊緣探出一張涂滿濃濃的字樣的紙每一個(gè)字與今天的所寫的字，不一樣。
原來，我改變的過程，我忽視了，一同我這段日子的所有努力。我細(xì)細(xì)地思考著：也許努力不是速成的小徑，但是最好的選擇。
我踩著落到地上凌亂的紙，開心地笑著：我懂努力不是結(jié)果，卻是我最好的一切。
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇七
早上，我輕快地走著，來到學(xué)校。
教室像往常一樣熱鬧，有的在走廊里跑，有的在教室里看書，有的在和同學(xué)打游戲。
我走到教室門口，一個(gè)男同學(xué)不小心撞到了我。我摸著額頭說：“好痛。”
男學(xué)生低下頭說：“對(duì)不起。”
我奇怪地說：“沒關(guān)系。”
男同學(xué)走后，我看著我們班的一個(gè)女生。她是個(gè)大女人，美麗而溫柔。大家都喜歡他。甚至老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)她。
感覺自己變成了她，大家都對(duì)我好，好像對(duì)她不是很好。我心想：我真的變成她了，好極了，好極了。
現(xiàn)在我優(yōu)雅地走在教室里，不怕他們嘲笑我，看不起我，老師對(duì)我也很好。我很開心，好像我是這里的女王。我滑了一跤，老師抓住了我，我的心平靜了。我只是沒走幾步，踩了一個(gè)香蕉皮，撞了門。
這時(shí)，我被夢(mèng)中的我驚醒了。當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我被桌子上的一本書擊中了。原來，那是一場(chǎng)夢(mèng)。我以為是真的。我很失望，但我很滿足，因?yàn)槲乙呀?jīng)是個(gè)大小姐了。
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇八
“趕緊吃飯吧！”我媽已經(jīng)在喊了，我只好回廚房把那碗飯咽了下去。
我看我的身體，是綠色的？唉，為什么我不是“綠人”？鬧鐘無(wú)情地叫著，唉，怎么一會(huì)兒不讓我做“綠人”？這時(shí)，我媽在廚房哭了：“早點(diǎn)不要吃。”我不是“綠人”，要多吃點(diǎn)。
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇九
一天，當(dāng)我從理發(fā)店里走出來后，所有我身邊熟悉我的人都在說我變了。我是變了，之前的那一頭長(zhǎng)發(fā)剪去了，如今的我一頭齊耳短發(fā)，讓整個(gè)人都顯得干凈利索，也沒了之前的那種懶散悠閑。
當(dāng)天我回了家后，爸爸媽媽看著我十足的驚訝，因?yàn)槲以?jīng)對(duì)爸爸媽媽說過，我喜歡長(zhǎng)頭發(fā)。所以當(dāng)我剪了一頭短發(fā)的時(shí)候，我的爸爸媽媽在驚訝的時(shí)候，也在擔(dān)心著我。從爸爸媽媽眼里看出了擔(dān)心的我，解釋道：“從今天開始，我要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。”我說出的這句話也是有依據(jù)的，因?yàn)橹暗奈一ㄙM(fèi)了不少的時(shí)間放在了護(hù)養(yǎng)我的頭發(fā)上。而我若要抓緊每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間的話，那么首先我就得從我的頭發(fā)入手，減少我在我的頭發(fā)上花費(fèi)的時(shí)間。這在我看來是必要的，也為了給自己下決心。
當(dāng)?shù)诙煳胰チ藢W(xué)校后，班上的同學(xué)們看著我都時(shí)分的驚訝，因?yàn)槲业淖兓o他們的感覺就像是一下子我從一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小仙女變成一個(gè)短發(fā)的假小子。這差距，能不讓他們驚訝嗎？當(dāng)他們每一個(gè)人問我怎么將頭發(fā)剪了的時(shí)候，我都會(huì)回上一句因?yàn)槲乙W(xué)習(xí)了。
就在前幾天的考試中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又退步了不少，這不是我想要看到的，我決心要改變這種狀態(tài)，也希望自己能夠在學(xué)習(xí)上不斷的迎來進(jìn)步。改變就應(yīng)該從當(dāng)下開始，給自己下定決心，并且朝著目標(biāo)努力前進(jìn)。
身邊的人都說我變了，我確實(shí)是變了，我的目標(biāo)更堅(jiān)定，我對(duì)自己更自信了。我的這種變化，是我希望看到的，珍惜學(xué)習(xí)中的每一分每一秒，用自己的努力與決心，朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)勇往直前。我也希望看到那個(gè)變了之后的.我迎來了成功。
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一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇十
有個(gè)小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國(guó)的媽媽見到后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖！不哭！”。而日本的媽媽則不是這樣，她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發(fā)他：“人之所以會(huì)撞上桌子，一般有三種情況。一是你跑得太快，剎不住腳；二是不注意看路；三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況？”
桌子是死的，它不會(huì)主動(dòng)來撞人，所以人會(huì)撞上桌子，是人的錯(cuò)，而不是桌子的錯(cuò)。中國(guó)的媽媽伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的錯(cuò)，不是你的錯(cuò)，在這樣的教育下成長(zhǎng)的孩子，遇事情首先是推卸責(zé)任，千方百計(jì)為自己尋找開脫的理由，而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法，則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任，而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長(zhǎng)起來的孩子，凡事總是先檢討自己的不足。
部門與部門之間也是這樣，當(dāng)別人給我們指出不足時(shí)，首先不是去反駁、去爭(zhēng)辯，而是先作檢討，確實(shí)錯(cuò)的，馬上改，確實(shí)沒錯(cuò)的，也作個(gè)警示，以便更加重視。
態(tài)度決定一切。同樣的事，態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。所以，要想把事情做好，必須先把態(tài)度端正好。
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇十一
老師經(jīng)常會(huì)對(duì)我們說學(xué)習(xí)是為我們自己學(xué)的，不是為其他人學(xué)的，所以，要擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
是啊，既然是學(xué)生就要擺正好自己的態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，不要去敷衍老師，更不要去敷衍自己。工作了，就好好工作，把自己的任務(wù)按時(shí)按量的完成。做所有事都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，既然開始了，就不要后悔，要始終如一。
韓愈也曾說過一句名言；業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。這句話講的就是一種態(tài)度，在學(xué)習(xí)時(shí)不宜嬉戲，就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，人的行為舉動(dòng)在于思考之后在做出，如果隨便想到什么做什么就毀了。不只是學(xué)習(xí)，每件事情都是相通的。如果做一件事，能力是把事情做好的標(biāo)準(zhǔn)，那么態(tài)度就是基石。
正確的態(tài)度與樂觀，自信，誠(chéng)實(shí)一樣，也可以算得上是一種品質(zhì)。正確的態(tài)度呢，它既然是一種品質(zhì)，它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng)，更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中，成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｕ_的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇十二
就在第二天，我偶然看見小云等人在我們聽課聽得津津有味時(shí)低下頭，忙得不開呢——寫別的作業(yè)。這時(shí)，謎底終于水落石出了，原來老師為了讓我們多多練習(xí)而加的作業(yè)過多了，她們就乘老師寫黑板的'時(shí)候，偷偷寫一會(huì)兒，就錯(cuò)過了最中要懂得一部分，就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降了。一下課，我就把我的調(diào)查結(jié)果告訴了老師：“老師，我知道大部分的同學(xué)成績(jī)下降的原因了！”“什么原因？”老師不解地問。“解鈴還須系鈴人。”我得意洋洋地說，“老師，你布置的作業(yè)有點(diǎn)多了，于是有些同學(xué)就乘著老師轉(zhuǎn)過頭時(shí)，低頭寫作業(yè)。”老師聽了恍然大悟，就把作業(yè)減少了，那些在課堂上寫作業(yè)的行為就灰飛煙滅了，成績(jī)提升了不少。
同學(xué)們變了，真可怕。
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇十三
變了，全都變了。變了，全都變了。完全失去了原來的模樣與純真。
呵呵，在以前，我是最喜歡回憶跟你在一起的時(shí)光，因?yàn)槟闶俏覀兊男∶妹茫覀儠?huì)一起愛護(hù)你的。這是我以前的說過一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的話。可是呢，我現(xiàn)在回來以后，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的你。你不再像以前一樣霸道了，學(xué)會(huì)寬容別人了，不會(huì)在搞一下就生氣了，然后一生氣就發(fā)性子，以前你的指甲又長(zhǎng)，一抓到人那就不得了了。現(xiàn)在的你，很少在做像以前那樣的蠢事了，而是笑。雖然有時(shí)候耍點(diǎn)小脾氣，但是呢，比起以前來啊，可進(jìn)步得多呢！以前吧，有一次你的小姐姐沒有答應(yīng)你的要求，你就大發(fā)脾氣，用你那指甲去抓她的臉，結(jié)果啊，把臉上抓出了三條痕跡，哎，你這小孩真不讓人省心。可現(xiàn)在呢，你不但不再那么要打人操心了，反而有時(shí)候還可以幫忙帶比你笑小得弟弟地呢！
變了，全都變了。有的變好了，有的變壞了。不再像以前一樣了，真懷戀?gòu)那鞍。?/p>
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇十四
桂林，這個(gè)連神仙來了都不想離開的地方就是我美麗的家鄉(xiāng)。
改革開放后的新桂林為了改變落后的城市面貌，進(jìn)行了大規(guī)模的城市改造。如今這座城市已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，脫下了破舊衣裳后的它更加令人向往，就連天邊的彩霞也忍不住化做綢緞，爭(zhēng)著來給這神奇的土地披上新的衣裳。
家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的巨大變化，以至離家的游子們回到桂林,一時(shí)間還真找不著回家的路。筆直的大道，繁華的商業(yè)街，現(xiàn)代化的購(gòu)物休閑廣場(chǎng)，古木蒼翠的公園，如雨后春筍般的商業(yè)住宅樓，琳瑯滿目的商品和令人垂涎欲滴的'風(fēng)味小吃……處處紅花綠葉,繁花似錦，令你目不暇接。
如今這里已經(jīng)成為了一條日夜車輛穿梭，行人往來不斷的繁華商業(yè)街，原來狹窄的馬路變得寬闊平坦了，一棵棵挺拔的樹木筆直地屹立在人行道旁，樹下郁郁蔥蔥的小草，五彩斑斕的小花緊密環(huán)繞。馬路兩旁一座座高樓大廈拔地而起，看上去可氣派了！夜幕降臨后，中山路上燈火輝煌，五彩繽紛的街燈、霓虹燈爭(zhēng)奇斗艷，交織成了一幅美麗的圖畫。
家鄉(xiāng)的建設(shè)越來越美，人們的生活也越來越好，我相信家鄉(xiāng)的明天會(huì)更加絢爛美麗！
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇十五
有人一談網(wǎng)絡(luò)就反感，把它稱為禍害，毒藥，我卻要為它正名，只要你把握好尺度，它也會(huì)成為你的良師益友。
低年級(jí)的時(shí)候，寫作文是我最煩惱的事。一天，爸爸的博客讓我大開眼界，從此，我與電腦結(jié)下了不解之緣，對(duì)它滿懷好奇，于是，在爸爸的指導(dǎo)下，自己建了一個(gè)新博客。頁(yè)面是一個(gè)藍(lán)色的天空，藍(lán)色，代表著希望與夢(mèng)想，風(fēng)中還不時(shí)飄著蒲公英，一切是那么栩栩如生，我仿佛聞到了清風(fēng)的氣息……聽同學(xué)說，博客有個(gè)獨(dú)特的功能——讓網(wǎng)友來分享你生活的點(diǎn)滴。聽同學(xué)說，打開博客里的日記夾，把每天發(fā)生的生動(dòng)有趣的故事記錄下來，就可以與伙伴共享。我心想：和朋友分享快樂，還可以看看他們的觀點(diǎn)呢！有一天，我隨著好奇心，記下了真情實(shí)感：今天早晨，窗外下起了鵝毛大雪，，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)粉妝玉砌的世界……瑞雪兆豐年！過了幾天，網(wǎng)友們紛紛來評(píng)論：寫的真好，真實(shí)性高；語(yǔ)句優(yōu)美，比喻恰當(dāng)，祝你堅(jiān)持寫作，更上一層樓……我沒想到小小的.一個(gè)描寫，卻能得到那么多肯定。雪花般飛舞的鼓勵(lì)，讓我開始對(duì)寫作充滿了信心，同時(shí)也養(yǎng)成了每天到博客上去“秀”日記的好習(xí)慣，領(lǐng)略了成功。博客“秀”讓我分享了快樂！
以前，我對(duì)待朋友都冷冷淡淡，話很少缺乏熱情，性格內(nèi)向，講話不留情面的同學(xué)私下稱我——“冷血?jiǎng)游铩薄Ｓ幸惶欤畔⒄n上老師帶我們走進(jìn)了163郵箱，學(xué)習(xí)了它的作用與好處：能及時(shí)方便地給對(duì)方郵箱發(fā)郵件。回到家，我心血來潮，試著給好朋友紅紅發(fā)了一封討論學(xué)習(xí)心得的郵件。過了一會(huì)兒，我立刻收到了他的回信，反復(fù)讀著，讀著，越讀越有滋味，仿佛怎么也不肯把這份真摯的友誼放下。就這樣，我送出了一個(gè)個(gè)郵件寶寶：網(wǎng)絡(luò)征文投稿，環(huán)保倡議書，結(jié)交新朋友……我的好奇心越來越大，這一封封郵件里，滿載著我的熱情，我更收獲了一份份情誼，是網(wǎng)絡(luò)改變了我的冷漠！
網(wǎng)絡(luò)，是高科技下的完美產(chǎn)物。我——網(wǎng)絡(luò)——生活，看似沒有關(guān)系，但都親密無(wú)間，是網(wǎng)絡(luò)改變了我，讓我黑白的世界里多了一絲色彩，讓我憂郁的眼神中少了一份迷茫，讓我不再退縮，不再迷失方向，因?yàn)椋撬屛倚闹卸嗔艘环葑孕牛?/p>
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇十六
最近，我閱讀了高爾基的《童年》，作者高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己苦難而令人難以置信的童年，讓我感觸頗深。
主人公阿廖沙是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的。他的家庭內(nèi)戰(zhàn)不斷：父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打，小小年紀(jì)就體會(huì)到了人間的痛苦、骯臟和丑惡。
和阿廖沙相比，我的童年卻是多姿多彩的'。記得在我小時(shí)候，每逢節(jié)假日，爸爸媽媽就會(huì)帶我出去游玩。有一年暑假，我們?nèi)チ饲鄭u的海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天一色，海浪拍打著巖石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花，美麗極了。漫步沙灘，只見浪花涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，然后又依依不舍地退回，那一次又一次的來回?fù)崦窠o大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，真是如詩(shī)如畫。我們赤著腳丫在沙灘上追逐嬉戲，和大自然合二為一。到了晚上，我們飽嘗了海鮮，還住進(jìn)了海邊別墅，聽潮起潮落，看日出奇觀，多么愜意。
我為自己而慶幸，因?yàn)槲业耐晔切腋５摹：驮S多孩子一樣，我沒有經(jīng)歷過被打，甚至不能想象被人拿鞭子抽是什么滋味，而阿廖沙除了飽受親戚的歧視，還要挨外祖父的鞭打。我們一直被家長(zhǎng)寵著，想要什么就能得到什么，有時(shí)自己能做的事都由父母包辦。上學(xué)由父母接送，每天坐在寬敞明亮的教室中聽老師講課，回家有大魚大肉等著你來品嘗。而可憐的阿廖沙因渴望讀到美麗的故事、引人入勝的童話，有一次竟偷走母親掙下的血汗錢而買下了自己夢(mèng)寐以求的書，母親知道了這件事后不但沒收了他的書，還讓外祖父揍了他一頓。打得鼻青臉腫的阿廖沙求知心切，于是，他就撿廢鐵、拾破爛，自已掙錢上學(xué)，又靠這些“工作”買了屬于自已的書本，后來，他還被評(píng)為好學(xué)生并獲得了幾本書。
我們現(xiàn)在不用像阿廖沙那樣十一歲就出去獨(dú)自闖蕩，我們的父母已為我們的童年創(chuàng)設(shè)了舒適美好的環(huán)境，在如此幸福的生活中，我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜父母給予我們的一切。只有懂得珍惜的人才能真正體會(huì)到生活的美好與幸福！
一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇十七
不知不覺的，我發(fā)現(xiàn)自己不再具有那稚嫩，清脆的童聲了，個(gè)子在一年內(nèi)猛然拔高，言行舉止也多了幾分穩(wěn)重。父母和一些親戚朋友，見到我都說；“一棵小苗要長(zhǎng)成參天大樹了！”我卻不以為然，心中似乎沒有“少年”和“兒童”的界限，依然故我，依然看“童話”依然看“卡通片”，我還是我。
直到一件微不足道的小事發(fā)生我才發(fā)覺，我真的長(zhǎng)大了。
星期六的早晨，我站在窗前，嘴里嘰哩咕嚕地念著那煩人的英語(yǔ)，一邊傾聽著媽媽洗衣服的聲音。這時(shí)媽媽沙啞的聲音在我耳邊響起：“啟啟，幫媽媽取一下那個(gè)褂子”。我不情愿地挪動(dòng)著發(fā)麻的腳，順著媽媽手指的方向去取褂子。當(dāng)我磨磨蹭蹭地將褂子遞到媽媽手里時(shí)，我猛然呆住了；媽媽的臉不知何時(shí)被歲月碾過了條條深溝，不知何時(shí)，幾絲銀發(fā)爬上了媽媽的兩鬢。媽媽熱得汗順著耳根流下，可來不及擦一下就又俯身洗起了衣服，，并且媽媽一直呈半蹲形式。我不忍心再看下去了，飛奔回臥室，拿了椅子便往衛(wèi)生間跑，匆匆忙忙地塞到媽媽屁股底下，媽媽見狀，高興極了，興奮地夸我；“啟啟長(zhǎng)大了”！變得會(huì)體貼人了。
我不僅性格變了，而且在不知不覺中，心中開始對(duì)未來充滿著美好的憧憬。那就是當(dāng)一名光榮而又偉大的人類的靈魂的工程師，主宰著人們的靈魂，遨游在知識(shí)的海洋！
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一切都變了六年級(jí)（模板18篇）篇十八
米盧教練說過態(tài)度決定一切，一個(gè)人的態(tài)度往往能夠決定一件事的結(jié)果，米盧這樣周一了，所以他帶著中國(guó)男足正在世界杯出線了。
有一次，剛滿一周歲的妹妹把我的鼻子給抓破了，我十分生氣的打了她的小屁股，可她并沒有哭，只是沒有任何表情的呆呆地看著我，我看到這種目光，不知怎么辦才好，過了一會(huì)兒，我想其實(shí)她也有許多優(yōu)點(diǎn)。如她每次在我放學(xué)以后，她就會(huì)搖搖晃晃地從屋內(nèi)走出來用她那奶聲奶氣的童聲親熱地叫一姐姐，然后又會(huì)親一下我的臉。那種感覺真是好幸福啊!現(xiàn)在看看這呆呆的眼神，看著這張純真的臉，我覺得什么也破壞不了姐妹之間的感情，于是，我抱起她，哄她開心，不一會(huì)兒，她就又開心的笑了。
還有一鎰，母狗愛麗把我心愛的粉寶石打碎了，我非常生氣，我把愛麗趕出家門，一天沒有讓它進(jìn)家門，晚上，沒有愛麗的陪伴我怎么也路不著覺，于是我打開門讓它進(jìn)來，給它洗澡，然后抱著它入睡了。早上起來我想：它只不過是不小心而已，它又不是故意的，何必怪它呢!
人的態(tài)度是不同的，要看你用什么態(tài)度去看待生活中的每一件事呀!不一樣的態(tài)度就會(huì)不一樣的結(jié)果!
一個(gè)平常的早晨，但也許注定發(fā)生不平常的事。
我依舊打開了這本《晨讀美文》，又翻到了嶄新的一頁(yè)，突然，有六個(gè)字在我眼前浮現(xiàn)，此刻，我并沒有像往常一樣放聲誦讀而是默讀起來。
考試考?jí)牧耍瑸槭裁匆趩剩獓@氣?而不是微笑，而不是擁有快樂呢?世界上一切都會(huì)過去，你想快樂地過去，還是在嘆氣中過完一生呢?快樂就是一種幸福，你擁的許多快樂的源泉，也可以從不快樂事中收獲快樂，如果你有一顆牙痛，你就應(yīng)該快樂，因?yàn)椴皇菨M口的牙都痛。那么你就比別人快樂。
如果你想在無(wú)盡的失敗中收獲成功，那你就得懂得如何擁有快樂，因?yàn)榭鞓肥菗魯⊥纯嗟撵`丹妙藥。
為征服成功，為征服快樂而努力吧!
班主任張老師曾經(jīng)對(duì)我們說過;態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。事實(shí)就是如此在學(xué)習(xí)面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的學(xué)習(xí)，只有不重視學(xué)習(xí)的`人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，總而決定不同的結(jié)果。就拿考試這一件小事來說吧，當(dāng)你考試的時(shí)候抱有什么樣的心態(tài)，和態(tài)度，，對(duì)你的信心有了很大的影響，從而取得好的成績(jī)，如果你一直覺得你什么都不會(huì)，那你一定考得不好。
是什么造就了我們，決定了我們了呢?我想是態(tài)度，我們所做的任何一件事，成敗都不再與客觀因素，而是做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于面對(duì)困難，我們是直接解決還是回避困難，在困難面前放棄。這倒是無(wú)所謂，但只要我們有積極的態(tài)度，不畏困難所屈服，就將成為一名真著的勇士。
讓我們，從現(xiàn)在開始，有積極的態(tài)度來超越自我吧!
態(tài)度，會(huì)讓人變得可敬，也會(huì)讓人變得可惡、令人討厭;金錢、學(xué)位、幸福，并不會(huì)令你的生活百分百的圓滿，然而你對(duì)自己的心態(tài)，卻會(huì)令你改變對(duì)人生的看法。
你相信因?yàn)橐幻缎⌒〉尼斪樱鴼Я艘粋€(gè)國(guó)家的事嗎?事情發(fā)生在18世紀(jì)的英國(guó)，查理三世與亨利伯爵發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過了許多次的大戰(zhàn)，兩方不分上下，最后兩方認(rèn)為來一場(chǎng)最終的戰(zhàn)爭(zhēng)，勝負(fù)就看這一場(chǎng)了。戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，查理三世帶著幾萬(wàn)大軍，把亨利伯爵的軍馬逼得連連后退，正在查理三世認(rèn)為勝利是屬于自己的時(shí)候，自己的戰(zhàn)馬，打了一個(gè)趔趄，將查理三世摔在了地上，軍馬認(rèn)為查理三世摔死了，頓時(shí)亂了軍心，慌了手腳。原來前一天早上，馬夫發(fā)現(xiàn)這匹馬掉了馬釘，當(dāng)時(shí)他并不在意，認(rèn)為沒有什么關(guān)系，結(jié)果亨利伯爵贏了這次的戰(zhàn)爭(zhēng)。
因?yàn)轳R夫的一時(shí)疏忽，因?yàn)轳R夫無(wú)所謂的心態(tài)，所以丟失了一頂皇冠，毀了一個(gè)國(guó)家。比如我，時(shí)常會(huì)是無(wú)所謂的心態(tài)去面對(duì)生活，作業(yè)草草了事，應(yīng)付一下老師;考試考的還可以就行了，整天想著玩，應(yīng)付爸爸媽媽，草草的學(xué)習(xí)，不努力。
可是能知錯(cuò)就該還是對(duì)的，所以我會(huì)開始努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把缺點(diǎn)及時(shí)的改正。
有個(gè)小孩，不小心碰到了桌子大哭。中國(guó)的媽媽見到后，第一個(gè)動(dòng)作就是伸手打桌子，然后哄小孩：“乖!不哭!”。而日本的媽媽則不是這樣，她會(huì)要求小孩重新繞桌子走一遍，然后啟發(fā)他：“人之所以會(huì)撞上桌子，一般有三種情況。一是你跑得太快，剎不住腳;二是不注意看路;三是你心里在想別的事情。你剛才是屬于哪種情況?”
桌子是死的，它不會(huì)主動(dòng)來撞人，所以人會(huì)撞上桌子，是人的錯(cuò)，而不是桌子的錯(cuò)。中國(guó)的媽媽伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的錯(cuò)，不是你的錯(cuò)，在這樣的教育下成長(zhǎng)的孩子，遇事情首先是推卸責(zé)任，千方百計(jì)為自己尋找開脫的理由，而一門心思挑別人的毛病。日本媽媽的做法，則是在教育孩子要勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任，而不要去一味的指責(zé)別人。在這樣的教育下成長(zhǎng)起來的孩子，凡事總是先檢討自己的不足。
部門與部門之間也是這樣，當(dāng)別人給我們指出不足時(shí)，首先不是去反駁、去爭(zhēng)辯，而是先作檢討，確實(shí)錯(cuò)的，馬上改，確實(shí)沒錯(cuò)的，也作個(gè)警示，以便更加重視。
態(tài)度決定一切。同樣的事，態(tài)度不同，結(jié)果也就不同。所以，要想把事情做好，必須先把態(tài)度端正好。
每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡，每條軌跡都因?yàn)樽髡叩牟煌宫F(xiàn)著異樣的圖案。“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，格局決定結(jié)局。”
“態(tài)度決定一切”是美國(guó)已故演說家，“成功學(xué)鼻祖”羅曼文森特的一句名言。這句名言對(duì)我們同樣有著深刻的教育意義。
生活或?qū)W習(xí)中的成敗往往取決于個(gè)人的態(tài)度。
我們說，身體的缺陷是與生俱來無(wú)法改變的，但也必須要?dú)埧崦鎸?duì)。是每天微笑還是日日沮喪就要看身體主人的心情了，而心情是每個(gè)人面對(duì)生活磨難時(shí)所采取態(tài)度的具體表現(xiàn)。
生活前進(jìn)道路中的很多困難不是不能改變的，可能很多時(shí)候不能改變的是人的畏難情緒和逃避責(zé)任的態(tài)度。其實(shí)當(dāng)你遇到困難時(shí)，真的去抗?fàn)幰幌拢娴娜ヅσ幌拢娴娜L試著解決一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的一切困難都是紙老虎，一片豁然的新天地因?yàn)槟愕膱?jiān)持你的努力而洞開在你的面前。
人生需要一個(gè)良好的態(tài)度，就讓我們的態(tài)度來改變我們的一生吧!