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擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇一
冬天的雪不再下了，小溪也開始解凍，花草重新漸漸地恢復了生機與活力，我知道，是春天來了，我很喜歡春天，這個我出生的季節，我覺得它是清朗的，是明媚的，既不如冬天般寒冰徹骨，也不如夏天般艷陽高照，它溫暖的剛剛好。
我走在春天的街道上，我看見小草沖破那些還沒有完全解凍的冰層，突破了土壤，探出了頭來。它們仿佛是被冰凍的土壤壓得喘不過氣，解凍后終于能夠探出頭來，在空中驕傲的昂起頭，大口大口的呼吸著久違的清新空氣，好像再說：“啊！還是外面的空氣更好聞！”它們重返生機的樣子好似我們人類在遇到了苦難后重獲新生，破土而出的模樣。
我看見冬天被冰凍的小溪也恢復了往日的生機，發出“叮咚，叮咚”的聲音，突破了頑固的冰，繼續川流不息，奔騰不已。這就像我們的青春歲月，總是充滿了朝氣與生機去面臨各種挑戰與挫折，即使被苦難暫時阻擋住了腳步，我們也可以通過自己堅定的信念和不懈的努力突破重圍，逆境逢生，最后沖破障礙，繼續前行。
我看見蝴蝶漸漸多了起來，蜜蜂也開始在花間飛舞。蝴蝶在空中花間翩翩起舞，好似一個個擅長跳舞的仙子，在花叢中穿梭，歌頌著春天，為本就靚麗的花叢添加了更多的美麗。蜜蜂勤勞的在空中飛舞，不停的采著蜜，我想到，我也要向蜜蜂學習，做一個勤勞的人，盡量在短時間內做更多的事情，使自己的時間更加充裕，時間過得更加充實美好。
春天是美好的，是溫暖的，我也要把我的生活過得每天就像春天一樣，讓生活充滿溫暖與朝氣，讓我的青春始終是陽光的，昂揚的。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇二
今天是周末，早上我起床后，媽媽對我說：“我教你煎雞蛋好嗎？”我一聽很高興，早就想親手做一做了。我連忙說：“好啊！好啊！”
開始煎雞蛋了，媽媽說：“煎雞蛋時，要先放油，再把雞蛋打下去。”我就照著媽媽說的話做。煎著煎著，突然，雞蛋上冒了個泡泡，泡越來越大，一會兒，又慢慢縮小了。真奇怪，這是怎么回事？媽媽告訴我說：“空氣受熱在膨脹，遇冷要收縮，雞蛋泡里的空氣受熱后膨脹，就會冒出大泡泡，泡破了，空氣就跑掉了，泡也就縮小了！”啊！原來是這么一回事。媽媽還說這是一種物理現象。
今天，我學會了煎雞蛋，又知道了一種物理現象，真是一舉兩得。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇三
君不見，大江滔滔是非去;君不見，奔流到海不復還。足球，是一首名動天下的史詩。
黑白善惡間，熱血似長劍。足球，古稱蹴鞠。戰國有一傳聞，在一次諸侯國戰爭結束時，勝者一方，將敗方將領的頭顱在地上踢，動當作游戲，以示成功與對敵人的憤恨。民間也有一傳聞，很早的時候，就有類似于蹴鞠的足上運動。鞠，為外裹皮革，內含米糠的球狀物;蹴，就是踢，跳之意。蹴鞠是足球前身，唐宋極盛。
憶往昔，滄海變桑田。看現在，足球成為了國際運動。足球，以皮革制成，被譽為世界第一運動。
道生一，一生二，二生三，三生萬物。足球也是一種道的體現。它也可以演變出萬物。
三人同道行，一致則無敵于天下也。劉關張，白手起家，天下三分占上一份。創建明朝的天子朱元璋，農民出生，最后在眾多起義軍中脫穎而出，打敗了元朝。足球同樣提現了這種精神：團結。古人說:“千人同心，則得千人之力;萬人異心，則無一人之用。”雷鋒說:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干枯。”孫權曾說:“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣。”團結的力量是強大的，甚至于是恐怖的，在集體中才能成長，才能體現自我，才能以一指當千斤之力。足球也是如此，無團體不足球。一個球員不可能贏。兩人同心可斷金，三人同心敵圣賢。
三年磨一劍，出鞘勝負現。勾踐十余年臥薪嘗膽，滅吳稱霸。古有詩:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”堅持才能帶來收獲。頭懸梁錐刺股的蘇秦后成就縱約長，名氣極盛。足球不也是如此嗎?球隊不日復一日，日積月累的訓練是不可能成功的。
無章節則不成書，無。
制度。
則不成國。規則，絕對是必不可少的。國有國法，家有家規。規則是監督人的，它使人公正，使人內在的心強大起來。足球也是有規則的。足球是比賽，遵守規則是基本，它提升了我們的的規則意識!
蹴鞠，是用來鍛煉漢代士兵的，增強了兵力。足球是比賽，加強了國與國之間的交流。
蹴鞠提高了士兵的實力，讓人員死亡減少。足球加強了人的身體素質，也賦予了我們強大的心里素質。
強大的內心，才是最好的武器，足球是一個測評器和測量器。
足球，僅僅是一個足球;足球，也不僅僅是一個足球。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇四
一縷縷陽光，跳過樹隙歡快地竄入我的發隙，親吻著我的臉蛋。我起身給了陽光一個大大的擁抱，深吸一口氣，一天就這樣開始。
溫暖。
陽光是愛的天使，它給人以溫暖。冬天寒冷的早晨，當我還貪睡于溫暖被窩之中時，陽光溫柔地從窗邊跳入，投射入整個房間。于是乎，米黃色的光芒在房間中彌漫開來，溫暖也融入進房間。在陽光的溫暖下，我驚喜地從被窩里爬起來，認真感受，盡心沐浴起來。
容納。
再一次坐在房間，卻發現陽光照射中，有許許多多細小的塵埃在飛舞。原為這陽光中的瑕疵而嘆息，卻頓然發現這些小小的塵埃在散射著陽光，使得陽光變得更柔和、舒適。于是，在陽光的塵埃中懂得：陽光容納塵埃，原來也是一種美麗的智慧。
明亮。
整個大地沉浸在美夢之中，如此黑暗，亦是如此之沉寂。我躺在床上，輾轉反側，難以入眠。明天的競選，我能行嗎？我能嗎？無數次自問中迎來清晨。又是一個陽光明媚的日子，我念叨著。抬頭仰望天空，但陽光的照射使得我又不得不低下了頭：此刻的大地容顏煥發，一派生機。在陽光的映照下一張張充滿微笑的面龐從我身旁走過。陽光的明亮給大地帶來明亮，陽光的.明亮給我們帶來充滿希望的一天又一天。想著想著，我的心也忽得變得豁然明亮起來。我自信地在陽光下吶喊：我能行！
總在風雨后。
生活中繁雜瑣快樂閱讀網碎的事總使我們變得或喜或悲。在風雨中，我們被雨水澆灌了一次又一次，發際被狂風吹得東倒西歪，惟留下那陰沉昏暗的天。可風雨過后，陽光會撥開那一層陰森的天空，給我們“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”的豁然，給我們帶來一個七彩斑斕的美麗新世界。
擁抱陽光，感受于它的溫暖；
擁抱陽光，懂得于它容納的智慧；
擁抱陽光，在明亮充滿希望的世界中堅定信心；
擁抱陽光，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，請相信有希望！
今天我們成長在陽光下，明天我們去創造七彩世界！
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇五
《藍色的海豚島》這本書的作者是美國作家斯·奧臺爾，獲得了紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎，被譽為女孩版《魯濱遜漂流記》，是一本不可多得的好書。這本書主要講了一個發生在太平洋中的小島——海豚島的故事。
很久很久以前，海豚島上居住著印第安人，他們無憂無慮的生活著，直到有一天，他們受到了前來捕獵海獺的阿留申人的殺害，被迫離島，等他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。在這座與世隔絕的荒島上，她沒有失去希望，而是靠自己的雙手創造了一切。小島上危險重重，但它歷盡艱險生存了下來，在島上生活了18年，最終得救了。
的。
讀完這個故事，我不由得想起了小時候，老師讓我寫一篇征文，一開始我覺得這個任務太艱巨了，一直在家里抱怨，后來我想明白了，不要害怕困難，要勇敢的戰勝困難!于是我冥思苦想構思出了一篇作文，我感到無比的高興。讀完這本書，我更為當時的做法感到自豪。
《藍色的海豚島》是一本好書，我推薦大家也去讀一讀，肯定會懂得許多道理。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇六
今天，我和我的好朋友妞妞舉行一場捏雞蛋比賽，規則是這樣的，用自己喜歡的方式使雞蛋爛掉，妞妞拿起雞蛋往桌子一磕，磅，蛋黃都出來了，到我了，我拿起雞蛋用力的一捏，奇怪，怎么雞蛋沒有爛掉?回家后，我找到了十萬個為什么才知道，這是因為雞蛋有圓圓的殼，當我們捏雞蛋的時候，用的勁在彈殼上是均勻地散開的.，就比輕輕在桌上敲的勁還要小，原來雞蛋是捏不爛的。磕是磕得爛的，雖然我輸了，不過我又認識了新的知識。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇七
春天悄然而至，萬物復蘇，又是一季出游時，我和父母一起去踏青，即是春季，四處生機勃勃，出游首選之地，必然是自然景觀美的地方。
回途中，我陷入了沉思，回想起山村中所見之事，我有些困惑又有些難受。人類素來都是處在食物鏈的最頂端，做事也不計后果，常有人仗著自己是高級動物，就亂砍亂伐，隨意殺害小動物，總而言之，就是對美麗的大自然為所欲為，可人類從來沒有想到他們的不計后果，居然造成了如此嚴重的后果——許多動物家庭因此支離破碎，原本繁茂的森林已滿目瘡痍，人類在食物鏈中地位高是事實，但是萬物之源歸于自然，沒有自然，一切皆是空談。
無論何時，無論何地，我們都要記住，自然美則人心美，自然臟則人心臟，自然生則人類生，自然亡則人類亡，簡而言之，人類與自然共存亡。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇八
清晨，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，一縷縷的灑滿校園，云悠悠，與遠處的天連成一線，正在這天，這時，一場精彩絕倫的足球賽即將在操場上拉開帷幕。
足球場上，一個個躍動的身影在奮力拼搏，足球場上，他們揮灑著汗水。分數不斷交替，上升，下降，球員們奮力拼搏而漲紅的臉，球員們發梢的汗珠順著臉頰滑落，滴在足球場上，滴在足球上，滴在我們每個人的心中。
輸贏終比不上拼搏的重要。
足球是一項富有魅力的運動，時時在世界各個角落上演一場完美的演出，激起人們澎湃的熱情。
有人說這是一項集結力量，速度，技巧為一體的運動，也有人說這是一種集結熱情的巨大黑洞，我說這更像一部濃縮了歷史的壯麗史詩。
有人曾經做過一個統計，繁忙的公路，金屬敲打的聲音，甚至噴氣式飛機的聲音的分貝都無法超越這忘情的加油與吶喊，雖然最終的冠軍只有一個，但是一顆小小的足球，遍布世界各地，出現了各隊豪強，舉世球星，這些個奇跡的創造者，仿佛浩瀚銀河中，一顆閃亮的星，仿佛仙界中的一位精靈。
用不可思議的腳法穿越一個又一個障礙，演繹出一首酣暢淋漓的交響樂。觀看足球比賽，不由得讓人置身其中，享受其中的激昂血性。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇九
寫作班的沈老師有一天來上課時居然拿著一個雞蛋，微笑地對我們說：“你們誰要是能把這個雞蛋捏碎，我就獎勵他十張黃卡。”
我們聽了，半信半疑的，都問沈老師是真的嗎？當沈老師肯定地說是真的時候，我想在這班里比手勁我都是前幾名的，難道還捏不碎這個小小的雞蛋，那一定是一件輕而易舉的事情。沒想到別的同學也紛紛舉手，嘴里還不停地喊：“我…我…我…”，都想把十張黃卡據為已有。
沈老師先請了一個力氣小的女同學來捏，那個女同學咬緊了牙關，拼命地捏，可是怎么也捏不碎，那個女同學嘆著氣回到了座位上，沈老師又請了我，我充滿自信地上了臺，把雞蛋握到了手里，可是我把臉脹得通紅，拼命地捏，怎么也捏不碎，只好垂頭喪氣地回到了座位上。大家你看看我，我看看你，都疑惑不解，為什么這么小的一個雞蛋竟然捏不碎。
最后，沈老師告訴了我們答案：因為雞蛋是橢圓形的，捏的時候力量平均地分布到了蛋殼的每個部位，所以不會碎。
原來，這小小的一個雞蛋，還有這么大的奧秘啊！
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇十
朦朧的清晨，又來到那個熟悉的食堂；那個熟悉的窗口；拿出熟悉的飯卡；說道熟悉的話語。一道寂靜、蕭瑟的晨風拂過，不禁顫抖不住。猛一低眼，一枚小小的雞蛋正躺臥在餐盤里!
沒去理它，它也惟獨“孤芳自賞”。消滅完習慣的牽引，我拿紙巾包住雞蛋，輕輕的握住它獨往操場走。不知何時何分何秒，來到那片空蕩的操場。“無言獨上操場，低眉頭，握住雞蛋走在迷茫路。”仰望，天空也一片迷茫。向前走，一棵光禿禿的小樹檔住了去路。
拿出握在手中的雞蛋，剖開那堅硬的外殼，白色的蛋肉在我迷茫的眼睛中升騰。模糊中雞蛋竟掛在了光禿禿的樹杈上，它在變色，一粒鮮紅的蛋心裸露在前。它在竄動，按不住那顆跳躍的心，向西邊的樹杈前進。同時它在發光，越發的向上，越發的明亮。低沉的心隨之飛翔。
眼睛清晰了。這時的.白蛋肉正捧在手心，那顆鮮紅的“雞蛋”罷了是太陽啊！“朝陽無限好，只是心愁索”。“雞蛋”成了“太陽”，“太陽”蛻變成了“雞蛋”。
心中的激動，竟突雙手捧住雞蛋，慢慢地靠近我的心堂，我在和雞蛋擁抱。孤獨的無奈，心中的寂靜，此時此刻似乎在凈化。閉眼擁抱，那顆“雞蛋”在遠去。追逐，卻怎么也不能觸到。任“雞蛋”之變化，人生盡含其中。孩提。加冠。而立。不或。知天命。花甲。古稀。耄耋。擁抱雞蛋，擁抱太陽，擁抱人生。擁抱時的情感，惟獨在擁抱時迸發。
擁抱不住，
握不住的它……。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇十一
每個人都有自己喜歡的運動和活動方式，而今天的活動讓我們感受到了其中的一種——長跑。在學校里，老師組織了一次長跑比賽，我因為對于跑步有著濃烈的興趣，所以很快報名參加了這項比賽。當然，除了賽前的緊張和期待，比賽之后的心得體會和收獲，才是真正讓我們難忘的內容。
第二段：從多方面展開體現比賽對自己的鍛煉和提升。
首先，比賽鍛煉了自己的身體素質。在參加比賽之前，我并沒有特別刻意地針對長跑進行訓練，只是平時跑跑步或者課外活動中的短跑練習。然而，在比賽的過程中，長跑的時間和距離對我的身體確實提出了更高的要求，試著慢慢地適應，鍛煉條件反射，更加熟練運用呼吸和節奏等技巧以提高跑步效率。其次，比賽也讓我意識到了團隊合作的重要性。在勁頭十足的快速奔跑中，我遇到了一些困難，比如可能會彎曲腰部、慢慢減速，這時，比賽伙伴給我提供了幫助和鼓勵。有時候，我也是成為別人的借力，協同完成比賽，比如說有人需要幫助超車。
第三段：圍繞動態中的細節展開思考。
其實，比賽不僅可以鍛煉身體和心靈，還有很多啟示可以帶給我們。比如，在比賽中速度變幻莫測，起起落落，一起呼吸，體現了失去和找回平衡的過程，從而提升了自己的抗挫能力，更好的化解困難和挑戰。在比賽中，有時候我們會感到孤單，所以賽后我們可以和全體隊友互相交流，相互探討長跑的技巧和專業的心得體會，這樣不僅可以激發自己的長跑熱情，更能提升整個團隊意識。
第四段：比較思考自己和別人之間有何差異和共同之處。
不同的人擁有不同的體驗和收獲，這是有些人可能不能理解的。我們希望更深刻地發掘自己參加長跑比賽的意義。當然，我們參加的比賽程度遠遠比不上一些訓練有素的運動員，但是我們的心路歷程和收獲有相似之處。長跑過程中不可避免會出現肌肉酸痛、跑步時間過長等問題，這時我們就需要內心強大信念的支持，始終保持積極的心態。這或許也是一名成功的運動員外在力量之后的內心呼喚。
第五段：表達對于活動內容和意義的總結。
在長跑比賽中，我體驗到了更多的協同配合和永不放棄的毅力精神。這樣的體驗，讓我想起了金庸先生小說中“欲庭芳草”的描述，即“青年人充滿了勇氣和信心，愿盡一生努力奮斗，獲得勝利。”我希望自己能夠用這次比賽的收獲和經歷，去迎接更多不同的挑戰。漫漫長路，雖不能說跑不到終點，但是，只要遇到絆腳石，就需要動起來頂替，走好每一步，才能讓自己更健康，更快樂。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇十二
擁抱活動是一種很好的鍛煉身心的方式，可以讓我們擺脫平時枯燥的學習，放松心情，更好地面對明天的挑戰。尤其是小學生，有了一個快樂的活動，對于他們的成長和學習都是非常重要的。在進行擁抱活動時，我在其中收獲了很多知識、經驗、體驗，從中也學會了很多道理和感悟，這些都是我所珍藏的寶貴財富。
第二段：認識擁抱活動。
擁抱活動是一種很受歡迎的戶外體育活動，它是一種集體的運動形式。在活動過程中，大家互相抱在一起，暫時放下了Android設備、iPad電子產品和各種游戲，都在一起享受這個好時光。當著好友的擁抱、同伴的陪伴、親人的溫情伸手擁抱，猛烈拍手等都會讓人感到非常幸福，陶醉其中不知不覺。
第三段：體驗擁抱活動。
在體驗擁抱活動的過程中，我收獲了很多快樂，尤其是那種互相照顧的感覺，那種深厚的友誼，在我的心里留下了深深地印記。而在擁抱的時候，我們和周圍的人們一起感到了自己的存在和價值，也讓我們懂得了互相關注和照顧的重要性。可以說，這種活動讓我們體驗到了人生的真諦，將我們的個性與他人聯系起來，讓人感到無比的幸福。
第四段：擁抱活動與成長。
擁抱活動中的學問和道理并不少，它不僅可以豐富我們的生活，還可以促進我們的成長。在活動中，我們可以鍛煉自己的身體，增強體質，提高身體素質，還可以提高自己的凝聚力、團隊精神、協作能力等。通過活動，我們能懂得“舍小利，謀大義”，也可以了解到“團結才是力量”。
第五段：結論。
擁抱活動帶給我們的不僅僅是一個健康體魄，更是一顆舒暢愉悅的心和一種集體意識。它豐富了我們的生活，增強了我們的凝聚力和向心力，讓我們人與人之間的關系更加緊密。在擁抱活動的道路上，我也懂得了珍惜個人和家庭關系，感受到人與人之間那份濃濃的情感。想要擺脫日益消瘦的身體和心靈疾病、孩子們的眼睛不宜早期使用iPad聚焦屏幕等，擁抱活動是不錯的選擇。希望我們每個人，在生活中都能擁抱更多的愛，更多的健康，更多的快樂。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇十三
我對雞蛋有一份特別的感情，心里總是裝著兒時與雞蛋有關的情景。那時(上個世紀70年代)的煎雞蛋太好吃了，回味起來那感覺美滋滋的，以致我在城市生活期間，還經常尋找有兒時味道的好雞蛋。
我每次去超市采購，看到各式各樣的雞蛋琳瑯滿目，包裝很漂亮，大多標有“生態雞蛋、綠色雞蛋、農家雞蛋、營養雞蛋”等標簽，還配有野外養雞和農民養雞的漂亮照片，很吊人胃口。我想這樣的雞蛋可能跟我想要的雞蛋差不多吧。于是，我挑名字最好聽的、價格最貴的雞蛋買回家，希望味道好些，營養豐富些，錢不白花。但每次買回來的雞蛋，無論是煎、煮還是炒，味道總是一般般。在豪華酒店吃飯，我也點一份雞蛋，想體會一下高級廚師炒雞蛋的味道，但同樣也不能讓我滿意。不管怎樣，我都找不到兒時那份雞蛋的感覺。
我出生在離縣城有30多里山路的一個小山村。小時候的生活是艱辛的，但也是快樂的。從我記事起，正是“農業學大寨”和“割資本主義尾巴”時代，爸媽只能在生產隊出工掙工分，什么副業都不能搞，只能養幾只雞下蛋，家里的收入少得可憐。這幾只雞和它們下的蛋給我留下了深刻地記憶。
雞是我兒時的好伙伴。我家是單家獨戶，鄰居相距較遠,剛會下地走路的我，沒有小伙伴陪伴，最先只能接觸到雞，雞的叫聲就是我的啟蒙音樂，難怪現在有朋友開玩笑說我唱卡拉ok有點象“雞”叫。吃飯時，雞就啄我小碗內的飯粒，大人發現后就叫著驅趕，“哦嘿，該死的雞，吼起……”。我每天都爭著要給雞撒食，期盼著黃絨絨的小雞快快長大。幾個月后，公雞頭上長出了醬紅色的雞冠，尾巴上豎著五彩羽毛，揪準時間就高聲打鳴。母雞則安靜的臥著下蛋，下完蛋后“哥達、哥達……”叫著向人報信。
那時候的雞是敞養的，早上把雞放出籠，雞就歡呼雀躍的喝露水、啄蟲吃草去了，傍晚時分還要撒一些二殼谷(劣質谷)人工喂養一次。雞吃的是純天然環保食品，喂養半年多時間才下蛋，所以營養十分豐富。根本不象現在的雞在籠子中動彈不得，用激素拼命催長，兩個多月就成熟下蛋。
那時的雞蛋用途可大了，它可當做通用營養品，補充嬰兒營養喂雞蛋，孝順老人、看望病人用雞蛋，求人辦事送雞蛋。當地合作社(后為供銷社)還長期以6分錢一個的價格收購，可以用賣蛋的錢買鹽、肥皂、洗衣粉等生活用品。它還可以當成廣義的流通貨幣，在市場上直接換你所需要的東西。由于當時用于喂雞的糧食珍貴，家里養雞并不多，加上雞蛋的用途多，所以真正吃雞蛋的機會很少，吃雞蛋就成為我們的一種奢望。記得小學三年級，我那時剛學會寫作文。有次按老師要求寫了一篇“不忘階級仇，牢記民族恨，當好革命接班人”的小文章，其中有一句我寫為“那北風卷著大雪吹進破爛的屋里……”意思是說解放前貧下中農日子過得很苦，沒好屋住，冬天很冷……現在日子好多了，要記住共產黨恩情……。老師認為我這句話寫得好，在“卷”字上劃了一個圈，批了個“好”字。放學回家爺爺看了，爺爺不識字，就問我，老師為什么給你打了“鴨蛋”?我告訴他，老師劃圈是說我寫得好，不是得零分。爺爺疼孫子，聽說孫子得到老師的表揚當然很高興，當即表示“老師給孫兒打鴨蛋，我給孫兒煎雞蛋”要犒勞我。爺爺在灶頭生火煎雞蛋，我就在旁邊看著。爺爺在大鍋里放了一點茶油(當時農村里只有用木榨打的茶油，很少很香很珍貴)，用火燒熱，再把雞蛋在鍋沿上敲破，將雞蛋瓣開，讓蛋清和蛋黃流入鍋中，油和蛋噼里啪啦炸開了，蛋黃黃黃的`，蛋清稠稠的，爺爺用鍋鏟翻來覆去，很快，一個金黃色的雞蛋就煎好了，好香好香直讓人吟著口水，我三下五除二幾口就解決了。那神奇的蛋香味伴著我的饑渴味，至今都深深地留在我的記憶中。自此以后，我家大人把雞蛋當作我們小學時期學習的獎品，只要我們學習成績好，家里爺爺奶奶、爸爸媽媽就會不時煎雞蛋給我和姐姐吃。
平常爸爸媽媽都舍不得吃雞蛋，但要是有客人來時，雞蛋就成為爸媽待客的最佳菜肴。那時候家里無錢買肉，唯一作為葷菜的就是幾個雞蛋。盡管珍貴，但爸爸媽媽還是毫不猶豫的拿出來待客，并且要讓客人吃好。爸爸媽媽省己待客的為人處世之道也影響了我。
隨著時間的流逝，爺爺奶奶早已過世，爸爸媽媽年紀也80來歲了，但時間沒有沖淡我對小時候吃雞蛋的記憶，那份蛋香味一直在我的眼前縈繞。也正是這特別蛋香味的吸引力，促使我擠出更多時間回老家去尋覓和體會。每當我回到老家，來到年邁的爸爸媽媽身邊，爸爸媽媽都會煎出我小時候一樣的雞蛋款待我。每當我要離開他們回到遙遠的城市上班時，他們會拿出一袋雞蛋要我帶走。我說不帶讓他們自己吃，爸爸媽媽會說，我們老了，不用補充營養了，你們年輕，還有孫兒，現在城內的雞蛋不好吃，你們多吃點土雞蛋，加強營養，把工作搞好，啊啊!…..
雞蛋，是爸媽對兒女的一份深沉的關愛和牽掛!但愿爸媽身體一直健康，讓我一直能品嘗這特別的土雞蛋和這特別的親情!
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇十四
媽媽炒的雞蛋是平時我最喜歡的一道菜，炒雞蛋。今天我決定嘗試著做一次，讓爸爸、媽媽也嘗嘗我的手藝。
按照平常自己的觀察，我堅持自己把每一個程序都做好。我選了一個又大又圓的雞蛋，我拿著雞蛋把它對準碗的邊緣，輕輕的敲打了幾下，雞蛋沒有裂開，雞蛋好象沒有想象中的那么好敲開，于是我加大了力氣，終于雞蛋裂開了。我雙手握著雞蛋，小心地沿著裂縫把雞蛋摳開，雞蛋黃象小乒乓球一樣的順著裂口沖出來了。呀！此時碗中的雞蛋像一個火紅的小太陽，周圍還有透明的云朵呢！我找來鹽罐，灑了少許的鹽，拿起一雙筷子像媽媽平常一樣用力的攪拌，雞蛋黃和雞蛋清相互融合在一起了，變成了淡淡的米黃色，上面還冒著許多泡泡，用筷子攪動發現它已經變得稠稠的，就算打好雞蛋了，炒雞蛋。
接下來最重要的工作就是炒雞蛋了，媽媽幫我把油鍋熱好后，我把碗里的雞蛋倒入鍋里，只聽“哧”的一聲，雞蛋在鍋里流動著，雞蛋由米黃變白而后又逐漸的變黃，不一會兒就結成了塊。我選了把木鍋鏟，學著媽媽的動作在鍋里不停地翻動著雞蛋。一陣陣香氣迎面撲來，啊！我成功了，雞蛋熟了，我大聲的叫著，爸爸快來幫我把雞蛋裝起來，快來關火。
一盤炒好的雞蛋端上了飯桌，全家人圍著這盤香噴噴的雞蛋開心地吃了起來。聽著爸爸、媽媽的表揚，我很自豪，看著自己的成果，我決心要在生活中多學習各種技能，這樣我就能幫爸爸媽媽做點事了。
其實在生活中每件事情只要仔細觀察，認真地做，就一定能學會的，也會取得相應的成功。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇十五
“我們是一家人，相親相愛的一家人……”，每當聽到這道歌，我總會想起我們一家，我擁有一個溫暖的家，一個充滿愛的家，媽媽每天都會給我一個大大的擁抱。
我的媽媽是個感情細膩的人，她每天都會給予我一個愛的擁抱。當我在學校學習了一整天，拖著疲憊的身體回到家時，她會給我一個愛的擁抱，讓我有所緩解；當我在生活中有不順的事情或挫折時，她會鼓勵我，安慰我，給我一個愛的擁抱，讓我從摔倒的地方重新站起來，勇往直前；當我準備上床睡覺時，她會給我一個愛的擁抱，祝我在夜晚做一個甜美的夢，讓明天的生活更精彩，更美好。我的媽媽就是這么一個有愛的媽媽，用愛來滋潤我的心田，灌溉我的一生。
既然媽媽給予了我那么多愛，那我是否也要將這種愛傳遞給我的妹妹呢！就是因為這種愛，才使我對妹妹有這么深的感情。每天放學回家，我都會走到妹妹的小床邊，看著妹妹那張俏皮可愛的胖嘟嘟的小臉蛋，臉蛋上還鑲嵌著兩顆星星似的大眼睛，便忍不住將她小心翼翼地抱起來。抱在手中，好似抱著一塊最為珍貴的寶玉，讓我喜愛不已。而當每天要睡覺時，我都會對妹妹說一聲“晚安”，妹妹也會似笑非笑地看著我，仿佛聽懂我的話一樣。這樣，姐妹之間不也充滿愛了嗎！
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇十六
今天晚上，我給媽媽給做大餐，這個大餐就是，雞蛋餅配巧克力牛奶。
首先，先放兩個雞蛋。因為我是首次打雞蛋，差點把雞蛋殼都打進去了。雞蛋打好后需要攪，因為蛋黃和蛋清攪在一起，才像是雞蛋餅。再之后，記住，一定要放一點玉米面粉，不然的話，雞蛋餅在鍋里可就鏟不上來了。
然后，把這個攪好的雞蛋，放到鍋里，讓它煎一會兒。這個時候我們就要開始準備巧克力牛奶，首先拿出一塊德芙巧克力，放在一個半杯開水的杯子里，不停的攪拌，然后為了更好喝，就放進冰箱里，記住一定要是冷藏室，不然一時半會兒都涼不了。然后，把牛奶沖好，把剛剛凍好的巧克力水和牛奶混在一起攪一攪，再在冷藏室里凍一會兒。
現在，把雞蛋餅不停的翻來翻去，再放上黃瓜，鹽，味精。這下弄好可以出鍋了，把它切成兩半，然后切出點花式來，擺放在盤子里，把冰巧克力牛奶拿出來，大餐就做好了。
媽媽今天晚上回來嘗了一下，說非常好吃呢！
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇十七
今天，我準備大顯身手，給爸媽做雞蛋餅。我拿了兩個又大又圓的雞蛋，往桌角輕輕一碰，手一扳，把蛋液倒入碗里，那蛋液好象放大的銀包金。我打開冰箱，拿出一盤土豆絲，一根火腿腸。我先把土豆絲放進一個盆里，再把蛋攪拌好，倒進去，再把火腿腸切成片放進去，最后把鹽、面粉等也倒進去，還撒了一些蔥末，一起攪拌好。
我拿出平底鍋，小心翼翼地插上插頭，按下開關，把盆里的雞蛋、土豆絲、火腿腸往里倒，鍋面發出“滋滋”的響聲。我看著雞蛋液在鍋里沸騰，總感覺有什么不對勁？哎呀，忘了放油！我手忙腳亂地拿出油，倒了一點在鍋面上，唔，終于沒事了！我把鍋蓋蓋上，慢慢地等待色香味俱全的雞蛋餅出鍋了。等了5至10分鐘，美味的雞蛋餅出鍋了，看著金黃金黃的雞蛋餅，爸媽都不忍心下手，我不管三七二十一抓起一塊就往嘴里送！啊，太美味了！爸爸媽媽看我動手了就開始爭奪雞蛋餅。不一會兒，雞蛋餅就被我們三個人瓜分了。
到現在還回味無窮呢！
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇十八
當縷縷春風透進了心窗，是如此的清晰，如此的親切。春意盎然，春色斑斕，春已攜著柔柔的雨潤潤而來。歡唱的河流、爛漫的春花，和煦的春風，明媚的陽光，都在這春光中鳴奏出最委婉、最動人心弦的旋律和樂章。
春天的景色美得令人陶醉，放松一下自己，趕快踏青去吧!走進那充滿芳香的田野，爬上那山花爛漫的山巒，傾聽那淙淙的流水，那婉囀的鳥鳴吧;讓我們在春的盛情擁抱中，體驗那生命中的精彩。
走，我們去踏青踩著和風，嘗一嘗露珠的味道，拮一束陽光，和著歡快的心情，編成五彩的花環，扣在頭頂走，我們去踏青到小溪中打撈起大朵大朵的白云譜上青春的.曲子，楊柳撫琴，小鳥伴唱走。
我們去踏青，輕輕細吻棵棵芽兒聞一聞春泥的氣息，沿著春的方向走向秋的收獲!
悄悄地，遠處的山滋潤起來了，田野上的草慢慢地綠了，小柳樹伸出她的嫩枝，輕輕地伸了個懶腰，向休息了一個冬天的小鳥們打招呼。
春風急著趕來幫忙，春雨也跑來湊熱鬧，整個大地都顯得那么的生機勃勃。
春天來了!春天來了!
伙伴們，你們聽到了春天的呼喚嗎?看到了春天的腳印嗎?張開你的雙臂，讓我們一起來擁抱春天吧!
當縷縷春風透進了心窗，是如此的清晰，如此的親切。春意盎然，春色斑斕，春已攜著柔柔的雨潤潤而來。歡唱的河流、爛漫的春花，和煦的春風，明媚的陽光，都在這春光中鳴奏出最委婉、最動人心弦的旋律和樂章。
春天的景色美得令人陶醉，放松一下自己，趕快踏青去吧!走進那充滿芳香的田野，爬上那山花爛漫的山巒，傾聽那淙淙的流水，那婉囀的鳥鳴吧;讓我們在春的盛情擁抱中，體驗那生命中的精彩。
走，我們去踏青踩著和風，嘗一嘗露珠的味道，拮一束陽光，和著歡快的心情，編成五彩的花環，扣在頭頂走，我們去踏青到小溪中打撈起大朵大朵的白云譜上青春的曲子，楊柳撫琴，小鳥伴唱走。
我們去踏青，輕輕細吻棵棵芽兒聞一聞春泥的氣息，沿著春的方向走向秋的收獲!
滴嗒，滴嗒，那是春雨的歌聲。那是春的腳步聲。
那是春的召喚!
近了，近了，輕輕的春來了。
春的步伐是那么輕盈，猶如蝴蝶飄逸的舞姿。
來了，來了，輕輕的春來了。
藍天是她的衣服，白云是她的裙子。
春挎著籃子，把繽紛的色彩撒向每一寸土地。
把春天寶貴的光陰贈給每一個勤勞的人。
桃花張開笑臉，來迎接春天;迎春花揚起雙手，對春天微笑;梨花搖著腦袋，歌頌這美好的春天。
同學們，讓我們沿著春天的足跡，去尋找春天;朋友們，讓我們乘著春天的歌聲，去擁抱春天!
冰天雪地不見了，呈現在眼前的是無限美好的春景：鮮嫩的小草從土里鉆了出來，有的已經一寸長了，有的才露一點小頭兒，這些草兒十分惹人憐愛，讓人不忍去踏它，踩它。而是希望它長的更繁密，茂盛。草兒們也不辜負人們對它的希望，瞧哇!它們正貪婪地享受著溫暖舒適的春光呢!
小樹也不甘落后，它拼命地讓自己更強壯，更繁茂。雖然有的時候風一吹小樹身上的芽兒會被吹掉幾個，但是小樹并不為此而擔心自己會變成光禿禿的枯樹，而是更頑強的生活著。有的樹兒身上已滿是鮮艷的花朵。比如桃樹，它是那么濃艷，那么婀娜多姿，那么嬌媚幼嫩，遠看就像一位頭上滿戴鮮花的妙齡少女在春風中翩翩起舞，她的動作輕盈舒緩，自信地向眾人前展現她的美麗。
啊!落葉飄飄已無色，狂風暴雨已無聲。風花雪月不美麗，唯有春光站枝頭。
日月穿梭，冬去春來。春姑娘像一名多才的畫家，描繪出了一幅幅水墨畫。
公園里，百花兒爭先恐后地你不讓我、我不讓你地開著。吸引來了許多美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶們在花兒上跳舞，好像在給花兒伴奏。櫻花爬滿了枝頭，像一只只美麗的蝴蝶在上面休息。牽牛花一圈饒一圈爬滿了老樹，就像小朋友再吹喇叭。小草經過春雨的滋潤，扭擺著身姿，悄悄地從泥土里鉆出來，看望著這美麗的世界。柳樹的枝頭上長出了新芽，柳條隨風飄蕩，像是春姑娘再梳理著自己的頭發。
池塘里，小燕子拖著剪刀似的尾巴在天空上邊飛邊叫，好像在說：“春天來了!春天來了!”水里的魚兒聽見了小燕子的呼喚聲，紛紛在水面上眺躍著，不時蕩起幾個浪花，真是美麗極了!
我愛你，春天，讓我們來一起擁抱春天吧!
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇十九
蠶寶寶的身體軟軟的，有的是12節，有的是11節，還有的是10節。它的尾部有一根小刺，每當它要大便的時候，那根刺就會翹的高高的。蠶寶寶吃桑葉時會發出“沙沙沙”的聲音，就像下起了小雨。
過了幾天幾夜，蠶寶寶不吃不喝、仰著頭一動也不動的狀態把我嚇壞。奶奶告訴我，那是蠶寶寶要脫皮了！聽到這個消息，我又高興又擔心：高興的是蠶寶寶要長大了，擔心的是萬一蠶寶寶脫皮不成功。第二天放學回家，奶奶告訴我說“蠶寶寶脫皮成功了！”我高興的手舞足蹈。我仔細一看，發現蠶寶寶脫皮以后，身子比以前白多了，也比以前胖多了。經過三次脫皮，蠶寶寶開始結繭了：它先找一個合適的地方慢慢地往身上吐絲，絲越吐越多，繭越結硬。幾天后，我把繭摘下來放在盒子里，沒想到里面的蠶蛹竟然變成蛾，咬破繭飛出來了。這就是蠶寶寶的一身。
怎么樣，蠶寶寶很可愛吧！有機會的話，你也可以試試哦！
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇二十
午后的陽光還是那樣燦爛，沒有一點想退去的意思，我低著頭，無力地走出考場。哎，這次一定考砸了。怎么辦?老師那樣信任我，讓我代表學校去參加比賽，可我卻抬起頭，望著天空，陽光竟刺痛了我的雙眼，又一次低下，努力地克制著自己。
在門口等候已久的媽媽高興地迎上來，怎么樣?還順利嗎?我沒有回答，徑自向前走去。沒考好?沒事的，我們盡力了就好。媽媽安慰道。我依舊不作聲，只是低頭走著。
媽媽拉起我的手，我想老師會明白的，你不要擔心，下次再努力，好嗎?你煩不煩，讓我靜一靜，行不行?我大聲吼道，一把甩開了媽媽的手，向前跑去。要回，你自己回去，不要煩我!我沒好氣地應道，繼續走我的路。
媽媽沒有再說什么，只是默默地跟在我后面。不知走了多久，天色漸漸暗了下來，可我依舊這樣漫無邊際地走著。兩旁的樹木發出沙沙的響聲，似乎在嘲笑我的無能，刺耳的汽笛聲也在附和著，告訴我有多沒用。啊――我雙手捂住耳朵，一邊大叫，一邊箭步向前跑去。孩子，你等等，這樣跑危險!媽媽在后面叫喊著，努力要追上我。
擁抱雞蛋小學生大全（21篇）篇二十一
的春景，內心里都在說：“好美啊!”小燕子和大雁從南方飛來了，為春天增添了許多生機。
春天是個可愛的季節。小朋友們脫掉棉襖向公園跑去，他們被這迷人的景色吸引住了：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都展現在他們面前。小草、花兒都在努力生長，好把春天點綴的更加美麗。雪白的柳絮從天空飄過，柳樹上長出了嫩綠的新芽，好像是綠色的使者。一陣調皮的微風吹過來，這美麗的景色都在隨風舞動，好像一大幅活的畫。過了一會兒，春雷響起來，春雨姑娘“沙沙沙”的落到了青青草地上、美麗的花朵上和清澈的河水里，把它們變得更加光彩奪目。這陣蒙蒙細雨過后，出現了一道美麗的彩虹。七彩光芒映在了河水里，把河水變成了一條“七彩河”。泥土里長出了一棵棵嫩綠的小樹苗，它們也在努力地吸收水分和陽光，好讓自己也長成一棵參天大樹。
啊!春天真美啊!