作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式，一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇一
每個(gè)人都會(huì)把最快樂的一天永遠(yuǎn)的記在自己的心中，我也有一個(gè)最快樂的一天，那就是昨天。昨天，媽媽問我要不要跟她去他以前的老同學(xué)家一起玩，那是他小學(xué)最好的朋友，一轉(zhuǎn)眼怎么大了，好不容易才聯(lián)系上，這次要去他們家玩一玩。他們家有好多小孩子呢。我連忙答應(yīng)。出門前，我還帶上了我的配球“金陽(yáng)光”。
到了那里，我們加上我一共是五個(gè)人，四個(gè)是男孩，一個(gè)是女的。我到了那里我們先看電視，看完了電視，我們想出去踩單車，有兩個(gè)人不愿意，以為他們是：“電視迷”只剛好兩輛單車和一輛小摩托車，摩托車就是坐上去把腳放好，手放在方向盤左右擺動(dòng)就能走了，比布什那種玩具電動(dòng)的那種。剛剛好，有一個(gè)還是四五歲的小孩，他還不會(huì)騎單車，他就騎摩托車，因?yàn)樽笥覔u擺他慢了跟不上，他就用腳劃。我們兜了個(gè)圈回來(lái)。商量一下，我們就玩單車捉迷藏，兩個(gè)人騎著車跑，有一個(gè)人騎著車來(lái)追我們。是那個(gè)小孩抓，我們兩個(gè)騎著車快快的跑，因?yàn)槠鹉莻€(gè)車很費(fèi)力，所以很慢。
我們又玩累了，又已經(jīng)到了中午，那個(gè)小弟弟都回家睡午覺了，我們兩個(gè)騎車子兜了整個(gè)南園村，把南園村整條街道都記熟了，我們也會(huì)去了，之后，我們拿我們的媽媽手機(jī)玩一玩兒。一會(huì)玩切西瓜、一會(huì)玩兒豆豆龍，都不知道玩兒了都少游戲，累了，門口路過(guò)有賣糍糕的，我們上前買了兩盒一人一盒。
后來(lái)，我們不知玩兒了多久，媽媽就叫我回家了 我最熟悉的人我這一生中，最熟悉的人就是生我養(yǎng)我之人，我那可愛的媽媽。她的舉手投足，音容笑貌，在四千多日的沉淀中，早就清晰無(wú)比地刻畫在我的腦中，呼之欲出，揮之不去，我就索性大筆一揮，把媽媽的形象留在了紙上。
我的媽媽，看似十分普通：身上一件淡綠色防風(fēng)防水“狼爪”沖鋒衣；下穿一條西部蘋果藍(lán)色牛仔褲；腳下常踏一雙阿迪達(dá)斯淺灰旅游鞋。所帶飾品則有頸下松脂琥珀項(xiàng)鏈；手腕上一個(gè)透亮玉鐲隱隱閃光。雙眼雪亮，洞察秋毫；青絲稍短，更顯利落；身材適中，皮膚紅潤(rùn)。真?zhèn)€“威嚴(yán)深藏卻不露，音容笑貌見性情。”但在這看似平靜的表面下，卻潛藏著幾大鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。
媽媽向來(lái)是個(gè)毫不遮遮掩掩，做事光明磊落的人。這從她的聲音就可以窺探出來(lái)。媽媽的聲音非常響亮，且中氣充盈，言辭則大大方方，極富“京味兒”。那京腔京調(diào)京韻，簡(jiǎn)直就是一門最美妙的語(yǔ)言藝術(shù)。還記得有一次考試，我取得驕人的佳績(jī)后，媽媽就開始念叨：“嘿，兒子，你表現(xiàn)得很好，這回發(fā)揮得真棒，值得鼓勵(lì)。”還沒等我張嘴，后面的措詞已經(jīng)像滾滾長(zhǎng)江水一般涌來(lái)，“太好了，祝賀你。也不知道你怎么考得這么好，絕對(duì)的超常發(fā)揮。嗯，作為獎(jiǎng)賞，我給你買上一份禮物。說(shuō)吧，想要什么？”而后，媽媽的語(yǔ)速便由慢至快，越來(lái)越激動(dòng)，娓娓之聲仿佛“大珠小珠落玉盤”一般動(dòng)聽。
有威嚴(yán)的人往往從不拐彎抹角。媽媽就是一個(gè)這樣的人物。或許是因?yàn)槁殬I(yè)的需要，她的每一個(gè)動(dòng)作，每一副神情，每一段語(yǔ)言，仔細(xì)咀嚼一番竟會(huì)產(chǎn)生別樣的權(quán)威性。一次與媽媽閑聊：“媽，您的學(xué)生一定對(duì)您敬畏有加吧。”“那是當(dāng)然。”媽媽露出一個(gè)嚴(yán)肅的笑容，可由于我的一句話而變得有些得意，嘴角一個(gè)勁兒地向上翹，可仍是那般自然，那種天生的威嚴(yán)使我也不敢嬉笑了。所幸，媽媽繃著的臉?biāo)沙诹讼聛?lái)，眉毛一挑，又露出了笑容。現(xiàn)在一想，這兩個(gè)笑似乎也不是天差地別般不同。
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇二
經(jīng)過(guò)同學(xué)的推薦，我在上注冊(cè)后，便點(diǎn)擊投稿。我在電腦上打開寫字板，我琢磨了半天，決定寫想象類的，克隆自己。我有很多的`夢(mèng)想，但一個(gè)人是不能把這些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的，我只好讓克隆人與我一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
有了思路，我的內(nèi)容如滔滔洪水滾滾而來(lái)，我奮筆疾書，半小時(shí)不到便寫完了作文，檢查出里面的錯(cuò)誤后，滿意的提交了作文。1天過(guò)后，電話里傳來(lái)了叮鈴鈴的響聲。我拿起了電話：“喂，是誰(shuí)啊。”
“家亨，是爸爸呀！”
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇三
我們一家人出發(fā)了，我坐在車上，一直看著路邊的'景色，我們走著走著，忽然，媽媽說(shuō)了一句：“這里的空氣很清新的，快開窗吧！”我和爸爸連忙開窗，一聞，“啊！真香呀。”“是呀！”只見這條濃陰道的上空已被遮天蔽日，不時(shí)會(huì)有技術(shù)光芒隱隱約約的從樹縫中射出。這樣的路真讓人感到心曠神怡。剛走完這條路，我們就遇到了我的叔叔、妹妹和嬸嬸，他們也正好要去融水。我爸爸對(duì)叔叔說(shuō)：“你們要去哪兒呀？”叔叔答道：“我們要去融水，你們呢？”“我們正好也要去融水，那你們帶路哦。”
我們剛想到融水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門口赫然立著一個(gè)大牌子，上面寫道：苗家村寨旅游景點(diǎn)。汽車行了3個(gè)多小時(shí)，終于到了融水——貝江。這里可真美呀！大部分的建筑都是用木頭做的，這樣更符合了苗家風(fēng)情。我們下了汽車，買了幾張票，等了半個(gè)小時(shí)，船終于來(lái)了，我和妹妹馬上跑到船上，搶了一個(gè)最佳位置。船開了在江面上飛馳而過(guò)，這里被群山環(huán)繞，在欣賞美景的同時(shí)，也吹來(lái)了一陣陣江風(fēng)。
觀看的景點(diǎn)有3個(gè)，，不過(guò)印象最深的是斗馬，斗馬就是兩匹公馬為了爭(zhēng)奪和母馬配種而打斗，不過(guò)斗馬一下就結(jié)束了。
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇四
二月的陽(yáng)光灑在海面上，海風(fēng)不時(shí)吹起浪兒同它一起玩耍兒，水里的魚兒在嬉戲著，勤勞樸實(shí)的農(nóng)民在干著莊稼的活兒。
這是陽(yáng)光明媚的一天，我與伙伴們一同到乾湖游玩。在乘車的路上我們有說(shuō)有笑，一路上我對(duì)什么都覺得新奇，這里瞧瞧，那里看看，心里不禁贊嘆著一般美景！
還沒到乾湖我們便下車了，這是為什么呢？是因?yàn)槲覀儾恢烙袥]有到乾湖的公交車。雖然我們不知道有沒有到乾湖的車，但是我們有耐心。于是我們變走起了路來(lái)。
在走的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了許多有趣的滑坡。這時(shí)我的一個(gè)伙伴對(duì)我們?nèi)鰦傻勒f(shuō)：”我們?nèi)ネ姘桑貌缓冒。课艺f(shuō)到：”好吧，真受不住你。于是我們說(shuō)玩就玩像離弦的箭般“唆‘的一聲就到了，于是我們便不拘束的玩了起來(lái)。
玩好了，我們又開始走了，不到一會(huì)兒我們就到達(dá)了目的地，目的地的名字就是之前所說(shuō)的——乾湖。一望乾湖盡是粼粼微波，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，海水竟似湖光，藍(lán)極綠極，凝成一片。
在乾湖左邊翠欲望流也就是--蔥地，這里盡都種滿了蔥，再也沒有什么了。
在乾湖我們先到乾湖海上農(nóng)家樂玩，在農(nóng)家樂我們坐在椅子上，觀賞海上美景，真是說(shuō)不出的感受。
在享受玩這般美景我們依依不舍地告了別，各自回家了。
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇五
今天是國(guó)慶節(jié)。我和爸爸等人早早地起了床，按著今天的計(jì)劃，我們乘坐著爸爸駕駛的小汽車通往沙市中山公園。
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，議論著到了要玩什么游戲。爸爸已經(jīng)把車開到了八十碼，可是我們還是覺得很慢。整整過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了沙市中山公園。我們下了車，大家便異口同聲地喊道：“哇！”我和哥哥姐姐急忙奔向售票處，讓大人給我們買票進(jìn)去玩。
剛進(jìn)門口，便看見一群小朋友騎著娛樂三輪車，還看見高大的摩天輪在天空中緩慢地旋轉(zhuǎn)著。
我們繼續(xù)在園里游走，來(lái)到玩蹦蹦車的地方，排隊(duì)的時(shí)候爸爸就說(shuō)要把我們撞得暈頭轉(zhuǎn)向，我便和舟哥哥商量著怎樣向爸爸進(jìn)攻。“嘀……”別的游客玩完了，我們趕緊搶了輛綠色的蹦蹦車，爸爸則上了紅色的車。“嘀……”車子啟動(dòng)了，“哎喲……”我被爸爸猛烈地撞擊了一下。因?yàn)榘职值淖⒁饬Ρ晃椅鄹绺邕B忙過(guò)來(lái)把爸爸撞了一下，我也掉轉(zhuǎn)頭，撞向爸爸，“哈哈”“哈哈”一陣陣笑聲從蹦車場(chǎng)了傳了出來(lái)。蹦蹦車玩結(jié)束了，我高興地走出場(chǎng)地。
最后，我們還玩了“大力水手”、“星空飛碟”等一些好玩的游戲。
漸漸地，到了吃午飯的時(shí)候，我們也要回去了，當(dāng)再次回頭望那中山公園的時(shí)候，心里是多么依依不舍啊！
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇六
我的'表弟是一個(gè)慷慨的人。
那天下午，我和表哥一起出去玩，三輛小自行車是我們?nèi)齻€(gè)人的交通工具。我表哥從來(lái)沒有去過(guò)衢州，所以我和表哥會(huì)帶路，決定去公園玩。
龍海公園，陽(yáng)光明媚，但最輕微的事實(shí)也掩蓋不了空調(diào)。我們?nèi)齻€(gè)一起去爬山。其實(shí)山不如以前了。現(xiàn)在山上有個(gè)尚書亭。我表哥從未去過(guò)這個(gè)公園。我想看看尚書館是真是假。
大家都想進(jìn)去看看，但尚書館不開放，因?yàn)榕聯(lián)p壞，四周都是鐵絲網(wǎng)。我們都覺得可惜，因?yàn)槲覀儾荒苓M(jìn)去看。
下山后，表哥建議去買水。我和表哥都建議去大超市。我騎自行車有點(diǎn)快。我總是在十字路口等。表哥停下來(lái)，表哥就跟我走。當(dāng)我們不離開時(shí)，我們說(shuō)，“你為什么不離開？”我和表哥都偷偷笑了。
我們?nèi)齻€(gè)人終于到了超市，我和表哥以為買了幾瓶飲料就走了。誰(shuí)知道，表哥一進(jìn)超市門就說(shuō)：“想買就買吧。”而我表哥愣了一下。
我表哥在超市逛了一圈，我和表哥買了飲料、零食、堅(jiān)果和酸奶。
路上，表哥給我和表哥買了一份油炸酸奶。我和表哥高興得說(shuō)不出話來(lái)。
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇七
今天是我來(lái)到三亞旅游的第十天，天空終于露出了久違的微笑，天空的微笑是那燦爛的陽(yáng)光，是那繽紛的云彩，是那沁人心脾的微風(fēng)，是那閃爍的繁星。
今天，我見識(shí)到了許多我前所未有接觸過(guò)的新鮮事物。上午，在海軍基地工作的一位親戚帶領(lǐng)下，我和爸爸媽媽參觀了海軍基地，看到了許多高大、帥氣、威猛的海軍叔叔，看到了許多海上作戰(zhàn)的軍艦，我們還上軍艦參觀了呢。海軍叔叔對(duì)我們說(shuō)：“參觀可以，但不能拍照，怕傳到網(wǎng)上泄露軍事機(jī)密。”真夠嚴(yán)格啊！
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一片黑色的沙灘，黑沙灘里人潮涌涌，我充滿好奇地走近一看，難聞的氣味撲鼻而來(lái)，又腥又臭。我好奇的問海軍叔叔，為什么這里又腥又臭還有這么多人在這玩呀？海軍叔叔對(duì)我說(shuō)：“他們不是在玩，是在工作，”每當(dāng)退潮時(shí)，當(dāng)?shù)睾芏嗬习傩諘?huì)翻墻進(jìn)來(lái)，在這片黑沙灘里掏沙蟲、拾貝殼、挖海螺。再拿到海鮮市場(chǎng)賣，這稱作趕海。對(duì)于這件事，海軍基地也很苦惱，因?yàn)檫@些老百姓趕也趕不走，又不能傷害他們。這讓我認(rèn)識(shí)到了這些趕海人的艱辛，真佩服他們啊！我好奇的想走近想看這些趕海人是怎樣工作，突然，發(fā)現(xiàn)沙灘上有一大片在爬行的小動(dòng)物，走近一看，我驚訝的發(fā)現(xiàn)居然是成千上萬(wàn)的小螃蟹，我激動(dòng)極了！卷起褲腿往黑沙灘跑去，可當(dāng)我站在這片黑沙灘時(shí)，小螃蟹仿佛在跟我玩捉迷藏，都不見了蹤影，我失望極了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“說(shuō)不定就藏在這些小洞里呢。”海軍叔叔不知道從哪給我找了個(gè)可以挖土的小工具，我使勁挖呀挖，什么也沒有。我哭喪著臉對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我挖不著”。這時(shí)，媽媽來(lái)幫忙，媽媽挖得可帶勁了，不一會(huì)兒工夫，就幫我挖出了許多可愛的小螃蟹。我高興極了！
下午，爸爸媽媽帶我來(lái)到了美麗的亞龍灣，這里風(fēng)景迷人，海水清澈見底，能看到成群結(jié)隊(duì)的小魚游來(lái)游去，海鷗在天空自由自在地飛翔著。踩在潔白細(xì)軟的沙灘上仿佛踩在云朵上的感覺，好微妙啊！
在工作人員的帶領(lǐng)下，我和爸爸媽媽都穿戴好了潛水服，因?yàn)槲覀円ド詈撍亍Ｎ曳浅Ｆ诖叵肟吹胶５资澜绲降资窃鯓拥哪兀课覀冏狭饲巴髋胚h(yuǎn)海的客輪，20分鐘左右我們到達(dá)了。哇，好多潛水教練員呀！這里的教練員都是一對(duì)一的服務(wù)，三位教練員為我們一家三口背上了氧氣瓶，吸嘴，眼罩，還跟我們講解了海底下要用的手勢(shì)，因?yàn)樵诤５资遣荒苤v話的'，只能靠手勢(shì)來(lái)溝通，例：拇指向上表示要往上游，向下表示可以繼續(xù)往下游，搖手表示身體不舒服等等。我的媽媽可搞笑了，因?yàn)椴粫?huì)游泳怕死了下海潛水，還是我跟爸爸把她拉下去的呢。教練員教了媽媽好久用嘴吸氣呼氣。不一會(huì)兒都準(zhǔn)備好了，教練員拉著我游到了海底7米深處，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)海底世界真奇妙啊！這里簡(jiǎn)直就是另一片天堂，太美了！我見到了許許多多活生生的海底生物，有黑白相間的熱帶魚、透明的水母、長(zhǎng)得象戲劇丑角的小丑魚，色彩艷麗的珊瑚，還有長(zhǎng)得跟五角星一樣的海星，太不可思議了！以前這些只能在電視里看到的，現(xiàn)在居然活生生的呈現(xiàn)在我眼前，我好激動(dòng)啊！我試著用手抓了一只海星，硬硬的，我都不敢相信這是活的。越往深處游耳朵越疼，我趕緊打了手勢(shì)，教練員立馬把我拉到了海面，一看，原來(lái)媽媽早就受不了第一個(gè)上海面的，爸爸還在海底里玩呢。我休息了一會(huì)，我跟教練說(shuō)：“我還要再下海底玩一次，我沒看夠海底世界呢。”游了一會(huì)我上來(lái)了，看見爸爸媽媽都在等我呢。教練員對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“你女兒太厲害了，第一次潛水就能潛這么深，真是不得了呀！”我和爸爸媽媽相互看了一眼，高興的笑了。
今天是我這個(gè)暑假中最開心的一天，因?yàn)槲乙娮R(shí)到了許多在學(xué)校無(wú)法見識(shí)到的新鮮事物，老師說(shuō)得真對(duì)，旅游真的是可以增廣見聞。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下個(gè)暑假讓爸爸媽媽再帶我來(lái)三亞潛水，看奇妙的海底世界！
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇八
嗨！大家好，我們是來(lái)自巨人學(xué)校教學(xué)部的老師，大家可以叫我們教練或者老師，希望今天能和大家一起開心的活動(dòng)。兩個(gè)教練來(lái)到我們教室，教練對(duì)我們說(shuō)了這句調(diào)皮的話語(yǔ)，她姓鄧，對(duì)我們很寬容，很和藹。走，跟我們一起出發(fā)去玩吧！
我們玩的大風(fēng)吹的游戲，是讓我最回味無(wú)窮的了。教練告訴我們規(guī)則：男生的價(jià)格是五毛錢，女生的價(jià)格是1元錢，當(dāng)教練說(shuō)大風(fēng)吹，我們要回答吹什么，教練說(shuō)要幾元錢時(shí)，我們就要抱在一起，湊夠錢，多出來(lái)就把他移出這個(gè)隊(duì)伍，少了就去搶別人的人，不要讓多余的‘錢’進(jìn)入隊(duì)伍。規(guī)則說(shuō)完，我們就開始玩游戲了。
開始第一輪，教練對(duì)我們說(shuō)：大風(fēng)吹！我們大家一起問：吹什么？我們不等教練說(shuō)完，就急急忙忙的去找隊(duì)伍了。教練哈哈大笑的對(duì)我們說(shuō)：哈哈！我還沒說(shuō)要吹多少錢，你們就像迫不及待的找自己的隊(duì)伍。哈哈哈！你們想笑死我喲！如坐針氈的梁老師也跟我們玩起來(lái)，享受著返老還童的滋味。
真正的耍大牌來(lái)了，梁老師的價(jià)格不菲啊！梁老師的價(jià)格五元錢，第二輪還沒開始，我們就緊緊的抱住梁老師，教練說(shuō)我們犯規(guī)了，我只好松開手。教練大聲說(shuō)：大風(fēng)吹！我們還是問：吹什么！教練有故意不回答，幸好我們沒有上次那么遲鈍了，依然繞著圓圈小跑。教練見我們沒有反應(yīng)，她又說(shuō)：大風(fēng)吹！教練說(shuō)得更起勁了，我們也不甘示弱，問：吹什么？教練馬上靈機(jī)應(yīng)變：吹7元5角！我聽了以后，馬上抱住我們的大牌梁老師，我和一個(gè)女同學(xué)一起跟梁老師組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但還缺少一個(gè)5毛錢，我拼命地去把一個(gè)5毛錢抓來(lái)，另一個(gè)女生把想搶走梁老師的土匪趕走，只可惜時(shí)間不夠了，只好接受懲罰了。
我很快樂，也很高興玩這個(gè)游戲，即使我當(dāng)眾受到了懲罰。每個(gè)游戲都讓我回味無(wú)窮，讓我記住這一段美好的時(shí)光吧！
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇九
今天在書法培訓(xùn)班上學(xué)會(huì)了寫四個(gè)字。
我學(xué)書法很久了。我從來(lái)沒有能夠開始或者收到一把刷子，但是今天我學(xué)會(huì)了。
下午我咨詢了王先生，把我不會(huì)寫的字告訴了他。他教我的。我很快學(xué)會(huì)了如何寫這些字，它們幾乎和王老師寫的.一樣。連老師都很驚訝，不敢相信我能寫得這么好。當(dāng)然，我受到了老師的表?yè)P(yáng)。
今天，我很開心，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了新知識(shí)，而且有勇氣克服自己的膽怯，敢于問老師。
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇十
有一天，我和媽媽去游玩。
我們來(lái)到了野外，看著那美麗的景色，我自然地笑了起來(lái)。你看那雪白的云朵，海藍(lán)的天空，靜靜的小草和大樹，偶爾聽到一兩聲鳥叫，一切都是那樣的恬靜。我仰望著白云，好像天空就是我自己的！我心里美滋滋的。
如果天天都可以看見這樣的'美景我可真開心！
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇十一
童年，對(duì)于每個(gè)人都是一個(gè)充滿陽(yáng)光，鮮花和歡聲笑語(yǔ)的，五彩繽紛的'世界。但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回想過(guò)去做的一些傻事兒，都會(huì)令人忍俊不禁。
那是我小時(shí)候第一次吃糖，這天媽媽走進(jìn)屋門，看見了坐在地毯上無(wú)知玩耍布娃娃的我，便從兜里拿出了一塊糖給我。我接過(guò)糖，指著它對(duì)媽媽咿咿呀呀的說(shuō)著什么，媽媽摸了摸我的小腦瓜，沖我笑了笑。見我自己玩的這么開心，便放心的出去忙去了。
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇十二
今天，老師帶我們?nèi)ヅ郎健Ｎ铱吹搅宋抑車利惖娘L(fēng)景，馮憑鐵塔和十二宮圖。我在路上玩得很開心。突然，開始下雨了。我們跑到一個(gè)亭子里避雨。很快雨停了，我們高高興興地回了學(xué)校。今天我們玩得很開心。
周三下午，我們大二的.同學(xué)一起去爬山，來(lái)到了山腳。老師說(shuō)，我們賽跑爬山吧！我們都高興得跳了起來(lái)。汽笛一響，我們就像兔子一樣跑了起來(lái)，到了山頂，累得腰酸背痛。這是有意義的一天！
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇十三
今天中午，媽媽帶著我來(lái)到敬老院去公益演出。我為爺爺奶奶表演的是舞蹈《靈鹿》。我跳得可優(yōu)美了！爺爺奶奶使勁地為我鼓掌，還嘖嘖稱贊我！我很開心。
晚上，我和媽媽又來(lái)到錦華大酒店表演新開場(chǎng)舞。當(dāng)我為大家表演原地前橋的時(shí)候，下面的觀眾都為我喝彩！我覺得今天真是愉快的`一天！
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇十四
星期天，我父母帶我去溧陽(yáng)玩。
早上，我們?nèi)チ四仙街窈！Ｎ遗赖缴巾敚吹皆S多竹子和一個(gè)大壽星。我們還拍了照片。下午，我們?nèi)チ颂炷亢吹搅嗽S多美麗的小魚和大烏龜。我們上了一艘大油輪，看到上面有一個(gè)島。天目湖的水真的很清澈。
我們今天玩得很開心。
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇十五
早晨，我在院子里做操，這時(shí)zrt來(lái)找我玩了。
我和她先玩了一會(huì)兒羽毛球，可是她總是發(fā)不好球，所以想連著打球?qū)λ齺?lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難！見到朋友有困難，我怎么會(huì)見死不救呢？我放下自己的球拍，手把手地教她打球，我終于找到病根，原來(lái)，她的拍子還沒揮過(guò)去就扔球，當(dāng)然打不到。于是，我把著她的手，說(shuō)：“不要害怕，不要緊張”我這個(gè)“教師”在我的'教學(xué)過(guò)程中也失敗過(guò)幾次，但那都是zrt太緊張?jiān)斐傻摹Ｎ腋嬖V她，下手要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，終于，在我的指導(dǎo)下，她連著打幾個(gè)球已經(jīng)不算太難了。于是，“老師”和“學(xué)生”便展開了激烈的羽毛球大戰(zhàn)，不料，我一個(gè)長(zhǎng)球，把羽毛球打到了院子上面的幼兒園里，zrt驚叫一聲“呀！”我跑去叫媽媽，說(shuō)：“媽媽，我們把羽毛球打到上邊去了，你拿大掃帚幫我們把它掃下來(lái)吧。”媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)小淘氣，等著看我的好戲吧。”我和“救兵”跑出門，“救兵”拿大掃帚一掃，那一掃猶如秋風(fēng)掃落葉，毫不費(fèi)力地將它掃下來(lái)。下午在歡樂的海洋中悄悄過(guò)去了。
zrt回家了，我依依不舍地把她目送到門外，目送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
開心的小學(xué)生記事開心的一天（通用16篇）篇十六
今天我很開心，因?yàn)樗枷肫返抡n上用樹葉做手工。
我和同學(xué)們?cè)谛@里采樹葉，我采了好多。后來(lái)，上課了，我們把樹葉帶回教室。我和同桌合作，把樹葉貼在紙上，做了一棟房子，旁邊有一棵大樹，還有小河，河里漂著一葉小舟。