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春天來了小學生二年級（優質23篇）篇一
春天在哪里？在美妙的曲調里；在漫天的星空里；在孩子的眼睛里……春天就如流星般悄然來到這里。
書，坐在陽光下，隨著迎春花的芬芳，翩翩起舞飛來了幾只漂亮的藍蝴蝶，落在頭繩的假花上，“牡丹”把蝶兒襯得那么可愛！那么漂亮！
春天在哪里？在清澈的河水里，你是否注意到，公園里的小溪是那么清，那么碧，波光粼粼。小草探出頭來，好神奇—這個世界那么美麗!鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，河水在彈琴，蝴蝶在跳舞，好和諧!
我愛春天，春天在我們的心里，永駐心間!
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇二
冬爺爺離我們而去，春姐姐邁著輕盈的腳步向我們走來。連我們的學校也充滿了春的氣息。
走進校園，首先映入眼簾的就是門衛室旁的那條龍潭河了。一陣微風吹來，小河的水面蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動著碧綠的綢子。陽光如點點碎金，在河面上閃爍著，斑駁著，跳躍著，晃得人眼睛也睜不開。小河旁的柳樹垂下纖細柔軟的枝條，宛如剛洗過頭沒梳辮子的姑娘的長發。微風清清地吹著，柳樹的枝條隨著風翩翩起舞，跳起了春之舞。
說到花，莫過于升旗臺旁的紫玉蘭了。遠遠望去，紫玉蘭有的是一個小花苞，像一個個紫色的小燈泡；有的還是花骨朵兒，像停留在樹枝上的小蝴蝶；有的盛開了，中間的花蕊像是蝸牛的觸角；還有的紫里透了幾顆白點，一顆顆只有芝麻大小……小蜜蜂在一朵朵紫玉蘭中穿梭，給紫玉蘭增添了無限生機。
紫玉蘭前面的一排小樹，遠遠望去，紅色的樹葉像是一朵朵淡紅色的小花。走近一看，原來，小樹上面的一部分是紅色的，下面一部分是綠色的。紫玉蘭旁的櫻花開出的花是淡紅色的，像弟弟的臉被陽光照射成紅紅的臉蛋上透著幾絲太陽光。小草探出腦袋，東望望，西望望，好奇地環顧著身邊的景物。小草長得嫩嫩的，短短的，很令人喜愛。
啊！我愛這鳥語花香的春天的校園！
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇三
春天來了，春風給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來了，春姑娘給了桃樹妹妹一個深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來了，柳樹發芽了，那芽兒歡快地生長著，嫩嫩的、綠綠的，風微微地吹著，小芽兒隨著柳枝在風中搖晃，就像一個個跳動的音符，正演奏著春天的贊歌.
春姑娘還帶來了陣陣細雨，滋潤著大地。小草從大地母親的懷抱中探出頭來，貪婪地吸吮著這甜美的甘露。田野里的桃花張開了粉紅的笑臉，隨著微風在得意地搖晃著。小樹很快長出小片小片的葉子，嫩綠嫩綠的，就象剛出生的嬰兒，怪逗人喜歡的。庭院旁的紅棉樹，一片葉子都還沒長，卻滿樹開著紅彤彤的木棉花，似乎爭著向人們報春。
春雨是柔和的，在樹葉上蹦跳著，像花針、像細絲，密密地斜織著，好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕，俗話說：春雨貴如油，在春天下一場大大的雨，種子們喝飽了水，爭先恐后的探出頭來，探尋這陌生的世界。
啊！春天來了，春光明媚、春意盎然、鳥語花香、滿園春色的生活給人們帶來了嶄新的一年。我在春風中唱著歌，在春風中舞蹈，春風好像對我說：春天來了！春天來了！讓我們迎接這美好的春天吧！俗話說：“一年之計在于春。”我們要在這美好的春天，好好學習。
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇四
走出大門，我伸了伸懶腰。春姑娘偷偷鉆到衣服里，和我玩捉迷藏。我笑著，想揪出她，她可機靈著呢，一溜煙就從衣服里鉆出，邊跑邊大喊著要我追她。可當我追上去時，她早跑得沒影兒了。這時，池塘邊的柳枝隨風輕舞，她正坐在柳枝上蕩著秋千呢。于是，我笑著走了過去，唱道“春天在哪里呀，春天在哪里？”
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇五
春天，光禿禿的柳樹長出了嫩嫩的新芽，五顏六色的花兒張開了笑臉，厚厚的冰雪融化了，唱著歡快的歌謠奔向遠方。
春天的早晨，小黃鶯在林中歡快地歌唱。晚上，我和姐姐在樓下的草坪上開心地放著五彩繽紛的煙花。圣誕夜，我們全家在自助餐廳里盡情地享受美食。
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春天來了小學生二年級（優質23篇）篇六
今天，爸爸說我們晚飯就在黑土情吃吧，我和媽媽齊聲說：“好啊!”媽媽接著說：“這幾天喜牛老是喊著想吃肉。”
到達飯店后，爸爸先點了一個干扁豆角炒紅燒肉，還點了一個茄合子，爸爸怕我們不夠吃，又加了一個茄丁拌土豆，爸爸又說：“菜點完了，現在開始點主食。”媽媽問我想吃什么?我說面。最終我點了一個老北京炸醬面。
因為我已經很餓了，所以在菜和面上來后，我就狼吞虎咽地吃了起來。感覺吃了好多食物才吃飽。可是發現桌子上還是有多多的菜，還有大半碗面條沒吃完，這并不是說我不會吃，而是我突然想起來了，這是一家東北系的餐館，東北菜的最主要特點是量大味咸。
這時爸爸來一句：“今天你終于當了一回東北人了吧!”
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇七
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”瞧，這就是描寫春天的詩句，多美呀!現在，我們就去大自然看看春姑娘為我們準備的驚喜吧。
我們來到郊外。啊，這是多美的“綠毯”呀!綠油油的，上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，太陽升起來，“珍珠”就發出了彩虹似的光芒，不一會兒就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹橋去太陽神的皇宮了。這時，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。
我們先來到一株紅梅前，那梅花正開得燦爛，并且還散出陣陣清香。梅花的顏色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機上織的輕絹，才可以比擬吧。我們又來到迎春花旁，迎春花正在開花。它開出的花非常小巧可愛，并且金燦燦的，美麗極了。
我想當年大自然在創造它時，一定用了最精妙的刻刀來細心地雕刻，再用最小巧的刷子沾點金色的顏料刷上去，才大功告成吧。突然，我們聽到了“呱呱”的叫聲，發現一只只青蛙都蹲在碧綠的荷葉上，唱著它們的歌。
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇八
我的家在顧山，這是一座江南水鄉小鎮。很多江南小鎮上都是河流密布，卻很少有山。顧山卻有一座山，就叫顧山，也叫香山，因為它還是錫山、常熟和江陰的分界，所以還叫三界山。顧山很普通，它不高，沒有華山、黃山那些名山的雄偉氣勢，和其它的山沒有什么兩樣，但我喜歡它。
我喜歡這座山。因為它雖然普通，卻有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊。在南北朝時期的梁代，昭明太子在山下的承古閣讀書，并在山下修建了昭明文選樓。明清時期的錦帶書院遠近有名，給顧山奠定了深厚的文化底蘊。山下還有歷史悠久的“南朝四百八十寺”之一的香山寺，近些年寺廟經過了翻修，香火比以往更盛，方圓幾十里的香客都來此朝拜。山下還有高高聳立的革命烈士墓，大革命時期和抗日戰爭時期，顧山涌現了許多戰斗英雄，他們為保衛家鄉保衛祖國拋頭顱、灑熱血，留下了可歌可泣的輝煌詩篇。因此，顧山是一座英雄的山。
我喜歡這座英雄的山，更喜歡它的春天。如絲的春雨中，山上的一棵棵松樹伸展著嫩綠的葉子，張開“小嘴”，吮吸著春天的甘露。小草從松軟的富有彈性的泥土里探出小腦袋，像嬰兒孩子的頭發一樣纖弱，嫩嫩的，綠綠的。有時候，踏青的人們把它們踩倒，可腳步一過，轉眼間，它們便又挺起了身子，隨風搖曳，仿佛在笑著對你說：“春天就在這里!”平坦的山頂更是敞開著的綠毯，那么鮮艷，那么柔軟。嫩綠寬闊的地毯上，不知名的各種野花準時綻開明艷的笑臉。你看，紅的似火，白的像玉，粉的如霞……這些山花雖然沒有菊花動人的風姿，也沒有茉莉濃郁的花香，卻以嬌小的身軀默默無聞地為家鄉的青山增輝添彩!我不知道它們叫什么名字，正是這些無名的小野花，把家鄉的山、家鄉的春天打扮得絢麗多姿!
沿著山路往下，在路旁的花場里，更是鮮花怒放，一片姹紫嫣紅。這時，蜜蜂可忙個不停，它們在香氣撲鼻的百花叢中，忽上忽下，來回穿棱，不知疲倦地勞動，熱心地為百花做“媒人”。花農們也正像蜜蜂一樣，辛勤地栽種盆橘和鮮花，澆水、施肥、捉蟲……忙個不停。
我想：家鄉的春天也在他們的身上。正是家鄉這些可愛又可敬的人們，用他們的雙手，在改革春風吹拂下，短短的十數年里，把顧山建設成了美麗富裕的城鎮，譜就了一曲《春天的故事》，書寫了一段段關于春天的傳奇。我相信，家鄉的人們沐浴著新世紀的陽光，必定創造出更輝煌燦爛的“春天”。
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇九
春天在哪里？讓我們一起來找一找吧。
你看，田野里的小草偷偷的從地下露出頭來；柳樹搖著綠色的長辮子；小燕子也嘰嘰喳喳的.叫著，從南方飛回來了。它說：“啊，多美麗的世界呀！”
你看，人們也都脫掉了棉襖，換上了春裝。農民伯伯也開始耕田了。
小朋友們，多美麗的春天啊！春天就在我們的眼睛里。
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇十
一陣微風拂過，春姑娘踏著輕快的腳步來到了我們的樂園——校園。
瞧，柳樹擺動著身子，像是在迎接春姑娘的到來。我走到柳樹前，它用那生機勃勃的枝葉和春風一起撫摸我。楊樹大哥也蘇醒了，他半黃半綠的葉子飄飄悠悠，用“沙沙沙”的聲音來向我們問好。松樹爺爺把冬天那深綠色的棉衣脫了下來，換上了春天那輕薄的嫰綠襯衫。各種各樣充滿活力的樹和春天融為一體，構成了一幅美麗的畫卷——春樹之交。
國旗桿旁花園里的花也毫不遜色，不信你看，牽牛花展現出了自己最獨特的美，它的小喇叭把“嘴”張得很大，那樣子像是急著給春天奏出一首美妙的迎春進行曲。還有一些不知名的野花也鬧了一些小情緒，有的心花怒放，像在向人們炫耀自己的美；有的只開了一半，像是很害羞，不想讓人們議論自己的美；還有的只是花苞，不過像是飽脹的馬上就要破裂似的。這么多美麗的花散發出了誘人的香味，讓人陶醉在其中無法自拔，好一個美不勝收、姹紫嫣紅。
還有一些小草也展示出了自己獨特的美，你看，小草沖破泥土，掀翻石塊，探出頭來，貪婪地沐浴著春天的雨露陽光，它那頑強的品質值得我們學習，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！除此之外，無數的小草組合成了一個整體，為春天增添了一絲生機，為校園的大地換上了一層嫩綠色的新衣。
啊！春天多么美麗迷人，如果沒有了春天，就沒有五彩繽紛的花朵，就沒有嫩綠的小草，也就沒有這姹紫嫣紅的校園。我愛你春天，但我更愛這校園的春天！
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇十一
春天來了！春天來了！
河邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，樹木吐出了點點嫩芽。解凍的小溪叮叮咚咚，好像唱著好聽的歌曲。小草弟弟不知什么時候，從土里鉆出來了，又嫩又綠，像一塊塊綠色的地毯。迎春花好像春的使者，開出了金黃的花，迎接著春的到來。桃花白里透紅，美麗極了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，快樂的采蜜。小竹筍穿著一件又一件厚厚的衣裳，從泥土里探出頭來。
在春姑娘的愛撫下，長成了一株株健壯的竹子。人們脫下了棉襖，去郊游踏青，有的還帶上了心愛的風箏去放。
春天真美啊！我永遠也忘不了。
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇十二
春雨在天空中下，慢慢地下。
它讓萬物都欣然地張開了眼。群山朗潤起來了，河水漲起來了，風里帶來了許多新翻的泥土的氣息，小草從泥土里鉆出來了，又嫩又綠，遠看一大片，近看卻什么都沒有，鳥兒在雨中賣弄著清脆的歌喉，花兒遍地都是，紅的像燃燒的火把，粉的像燦爛的朝霞，白的像飛舞的雪花，一群又一群散在草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
看啊！那花下，草上，飛舞著成百成千的蝴蝶，蜜蜂，大大小小的，來來去去，沒有一個不忙活的，花兒擠得連草地都裝不下了。
而雨是最尋常的，一下就是兩三天，像銀針，像牛毛，密密地斜織著。夜晚，燈火烘托本出一片黃暈的光，讓整個夜都靜悄悄的，路上的人撐起了傘，小草和嫩葉青得逼你的雙眼。
春天一步一步慢慢地走近，她似乎不想離開我們，好象這個春天會很漫長。大家一起準備迎接春天吧！
春天一步一步慢慢地走近，她似乎不想離開我們，好象這個春天會很漫長。大家一起準備迎接春天吧！
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇十三
當春攜著她特有的溫煦，海浪一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的漫畫。
鵝黃、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
開始在春天的田野里漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情，讓人在不知不覺中就放松了自己；也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇十四
春天來了，冬天已經過去了，現在是溫暖的春天。
公園里的花全部都開了，花的香氣真是芬芳撲鼻啊！大樹長出了綠色的葉子，柳樹的葉子在飄動好像在跳舞。小草從地上探出頭來。動物也出來了，已經不過冬了。河面上的冰已經解凍了，小魚在河里快活地游來游去，小青蛙跳到荷葉唱歌，鴨子跑出來跳到河里面把小魚弄得四處逃跑。小鳥也從南方飛回來了。
春天真美啊！我喜歡春天。
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇十五
春天的校園當柳樹長出嫩嫩的小芽時，當小草破土而出的時候……春天來了！春天是什么？是葉紹翁的‘春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。’那蓬勃旺盛的生命力，是高鼎的‘草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。’那令人心醉的春景，是杜牧的‘千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。’那春景的事物。我們的校園也被春天的氣息所感染著。這不，那一顆顆玉蘭樹長出了一顆顆“小水滴”。花苞的個子小小的、綠綠的，周身披著一件毛茸茸的狐皮大衣，可美了！有的花苞已露出粉粉的腦袋。有的花苞還蓋著被子，似乎在說；“讓我再睡一會兒，就一會兒。“還有的花苞已碇放，純白色的衣服環繞著金黃色的花蕊，顯得搭配得當，玉蘭樹的枝干又細又長，枝頭的花苞像一只只鴿子在樹上休息。倒掛金鐘也競相開放，一朵朵小黃花耷拉著腦袋，像一個做錯事的孩子；隨風飄揚，又像一個個小鈴鐺，隨時發出清脆的響聲，給我們演奏一曲快樂的樂曲。嫩綠色的小葉子映襯著嬌小的鈴鐺，花朵里的花蕊在橙色的線條下，顯得引人注目。珊瑚的新葉長出來了。遠看，它的新葉就像幾束花插在老葉子上，近看才發現是幾片新葉，只不過葉子是紅色的，老葉在下邊縈繞著新葉，老葉的邊緣有鋸齒，看起來很鋒利。春天的校園五彩繽紛，快樂無處不在，充滿生機，真美！
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春天來了小學生二年級（優質23篇）篇十六
你們知道什么季節鶯歌燕舞?什么季節鳥語花香?什么季節欣欣向榮?什么季節有歡聲笑語?什么季節萬紫千紅嗎?我想大家都知道了吧?那就是春天!
春天來了!春天來了!人們脫掉了厚厚的棉衣;小草也換上了綠裝;還有樹木也漸漸的變綠了;還有那嫩黃嫩黃的迎春花，在微風中飄揚的時候，就像是一個個穿著黃裙子的小姑娘在跳舞，美麗極了!就連野菜爭先恐后的往外鉆。
同時，春天也是一個容易感冒的季節!我們在欣賞美妙大自然的時候，別忘了注意身體。
啊!春天來了!春天真的來了!
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇十七
春天，到處都生機勃勃，鳥語花香。
小河，化凍了，叮叮當當的琴聲引來了無數的蜜蜂、蝴蝶與嘰嘰喳喳的小燕子……它們紛紛在花苞的耳邊呢喃。啊！花苞醒來了！是一朵迎春花，她那金燦燦的笑臉惹得桃花、杏花都按耐不住，迫不及待地要綻放自己艷麗的花枝了！
小樹，發芽了，柳樹長出了綠油油的長頭發，微風吹過，輕拂濕潤的土地。霎時，地面上冒出了無數的草芽，淡黃微綠，還夾雜著零星多彩的野花，遠遠望去，真是漂亮！
碧空如洗，萬里無云。我感受到了溫暖的春風、舒適的陽光；我聞到了花朵與青草的清香；我看到了美麗的春天；我聽到了悅耳的鳥鳴！
春天來了，草長鶯飛，萬物復蘇，百鳥爭鳴，百花齊放！好一個美麗、溫暖又舒適的春天，好一片絢麗多彩的春光呀！
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇十八
三月揚州，不見“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，懸浮在瞳孔前的彤云，你何曾知道，亙古的天邊，沒有陰霾的吞噬。
——題記。
年齡宛若腳下的野草，在不經意間，瘋長不止。我時常伏在露臺的柵欄上，眺望遠邊的樓宇，憶起昔日的城市。
斑斕的花兒鋪就了一條華麗的驛路，我站在中央，輕盈得不著痕跡。外公坐在遍及塵埃的臺階上，嘴角上淺掛著一抹微笑，望著一旁嬉戲的我。那時，縱然我年少無知，卻亦然感悟到，外公對我疼愛有加。
時光是一把無形的刃器，在歲月的摩挲里，愈發顯現出它的銳不可當。
春天的腳步卻悄然離去，遺落的僅有短暫的記憶。
倘若時間可以給我一個抉擇，以我的青春去換取外公的陽壽，我會毫不猶豫地答應，永不言悔。
暮春時節，我帶著幾分憂傷，兀自來到外公所在的病房里。在那次使人愉悅的旅程后，外公被醫生確診為晚期肝癌，大去之期不遠矣。
我敲開了那道深鎖的房門，內里氤氳著垂死時的朽氣。外公奄奄一息地躺在病榻上，眼神呆滯，讓人自然而然地產生一縷憐憫。我走到他的跟前，他發現了我，用那滿布皺褶的老手碰觸著我的衣袂，可憐的他，甚至連說話的力氣也沒有了，只見他的嘴唇微微翕合，沒有人能夠知曉他內心最為真實的想法。
外公指了指離床三四米的書桌，仿佛在示意我什么。我睥睨著那張簡樸的書桌，桌上唯有一張泛黃的白紙，和一支廉價的鵝毛筆。
我明白了他的用意，生怕外公不辭而別，快步走上前去，用手拿過桌上的筆和紙，遞給身體日漸虛弱的外公。
外公竭力地舉起筆，在紙上顫抖地寫道：“孩子，外公希望看見你笑。”
我吃力地把目光聚焦到潦草的字跡上，淚水在眼眶內凝結，爾后順著臉頰滑落到下巴。
外公接著在紙上書寫，“外公要走了，孩子，你記住，一定要繼續笑。”
此刻，我再也強忍不住了，隨即放聲大哭起來。
外公伸出手去，試圖擦拭我眼角的淚，然而，事與愿違，外公的枯手停留在半空片刻，便猛地垂下來了，永遠地垂下了。
每逢清明時節，我都會在外公的墓前，喃喃自語，仿佛是在跟他說話，告訴他，我還在笑，從無間斷過。
在這個不尋常的春天里，我手中捧著外公僅有的一張相片，笑逐顏開。
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇十九
天蒙蒙亮，小鳥已“起床”準備一展嘹亮的歌喉，唯恐人們起床后的熱鬧淹沒它們動聽的歌聲，這不，當我們還沉浸在美夢中不愿醒來的時候，唧唧啾啾的聲音硬是把我們喚醒，好像在催促我們：“懶蟲，該起床了，睜開眼睛多欣賞一下這美麗的春天吧！”
窗外風和日麗，窗外鳥聲清脆……明媚的春光還有那活蹦亂跳的鳥兒吸引我和孩子們起床走進這美好的季節給我們帶來的美的享受。
咦，葡萄樹枝上有一個“花苞”，孩子驚奇的叫起來。
“那不是花苞，那是將要長出來的嫩葉。”我糾正道。
“嫩葉，它會長嫩葉，”孩子天真的問。
“是啊，它們知道春天來了，所以它們長出嫩綠的葉來歡迎春天的到來。”我隨意的回答說。
孩子似乎明白了啥？指著已發出一小堆像花骨朵那樣“的玻璃翠”，媽媽，你看，玻璃翠也知道春天來了，它們也喜歡春天對不對，是啊！春天，一個美好的季節，一個萬物都喜歡的春天，沉睡一冬的一切都將在這個春天蘇醒，它們將加快前進的步伐快速的使其成長——發芽，開花，結果，為這個世界獻出自己的微不足道的光和熱，植物如此，我們更應該如此。
看哪，那綠的草，青的葉，各色鮮艷的野花，都像趕集似的聚攏來，形成了這光彩奪目的春天。地里的麥苗一改往日的散漫，比賽似的抽出新的麥葉來，在陽光的照耀下泛著扎眼的綠。
田間地頭人們栽種的一片一片的油菜，已開滿了黃色的花，金燦燦的花招引來許多蜜蜂、蝴蝶……它們隨風舞動，美麗極了。
一塊塊金黃色的油菜花點綴在一望無際綠油油的麥田中，加上路邊開著的各色鮮艷的野花真的就像一幅活的畫，看到此景的人不得不感嘆大自然這位神奇的畫家。
春天真好，能欣賞到這美景的人更好。
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇二十
老前輩們常說，春天是綠色的，像那生機勃勃的春天，雖然在2月至3月、4月的春天大多是回南天，是潮濕天，到處都是濕濕的、潤潤的，不論是衣服、褲子、襪子、鞋、被子、窗戶、玻璃、地板、欄桿、墻、天花板、冰箱等全是一顆顆小水珠，甚至像哭的時候的眼淚直流下來，摸著曬了幾天的衣服、褲子，可還是一樣潮潤潮潤的，人也是一樣軟軟綿綿的好想睡覺，很累、很困，又不想吃飯，這樣的天氣，到處都有蚊子、蒼蠅等很多蟲子，人們卻都挺喜歡春天季節，這個季節是農民伯伯春耕的季節。最記得前些天，天上蒙上了一層白茫茫的晨雨喔！那天早上，我透過窗口往外看，啊！好奇地問：“媽媽，外面白白的像煙一樣的是霧嗎？”媽媽說：“是啊!又起霧了。”外面濃霧彌漫，一片蒼/茫。在上學的路上，我一邊坐在媽媽的單車上，一邊仔細地觀賞著這白茫茫的大霧。
只見天地被大霧籠罩著，近處的花草樹木，遠處的樓房在霧中若隱若現，陽光一點也不耀眼，只現出矇眬的影子。公路上人來車往，遠遠地只能聽見喧鬧聲：有間斷的腳步聲；自行車鈴聲；還有汽車的喇叭聲。只有靠近的一瞬間，才能看清他們匆匆忙忙的影子，等我轉過身來看時，他們的背影已經離我遠去，仿佛進入縹渺的“仙境”一般，忽然覺得自已也在這“仙境”中漫游。我眼前不斷飄來青紗似的霧，像云、像煙一樣白茫茫一片，我伸手去一抓，哈哈……抓住了！當我細看時，它早從我的指間消失了，空氣中到處都是它的影子，讓我分不清，多可愛的霧啊！它像一個巧妙的化妝師，把我額前的綹綹黑發染成一縷縷銀絲，上下的睫毛都沾滿了小小的水晶花。我把眼稍閉了一會再睜開，只覺得眼睛濕潤潤的，有一絲絲涼意，舒服極了。
過了一會兒，霧小了，大地脫下了厚厚的絨衣，披上了輕輕的薄紗，一些大樹的枝葉羞澀地從霧中露出婀娜的身姿，似乎在招呼天上淡淡的白云，柔和的陽光也漫漫地灑了下來，這一切構成了一幅寧靜幽雅的水彩畫。
我正陶醉在大自然的景象中時，太陽這位杰出的畫師輕甩畫筆，我便被包圍在溫暖的陽光里了。
噢！我終于明白了，世間萬物都具有多種顏色，我也知道了，只有五彩繽紛的天空，奇奇怪怪的天氣才能創造出多姿多彩的迷人的春天，才能創造出迷人神奇的春天晨霧！
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇二十一
冬天慢慢的離去，春天悄悄的來臨，用春雷叫醒了冬眠的動物，用春雨喚醒了春筍。
動物們紛紛的被春雷叫醒，它們先在地上挖兩個洞用眼睛監視著外面的情景，發現外面有動物的話，它們就還是躲在洞里不出來，等那只動物走了，才出來尋找食物。
春筍們被春雨蘇醒，春筍在地里被春雨高高的托起在地面上，春筍被嫩綠的春雨的雨水，而發芽漫漫被春雨的雨水高高的長大。
春雨過去了，媽媽告訴我以后是春天了，媽媽就叫我到公園里去看看，我走在公園里，突然，我發現大樹的葉子變綠了還有大樹的葉子沒有被冬天折磨的枝折花落而是依然茂盛，小草已經蘇醒，有的已經長全，有的才剛剛發芽，我又回轉身來，看見了昨天我和媽媽種的那朵花我驚奇的發現已經發芽了，這真是天大的好事呀！我和媽媽昨天種的花今天就發芽了！我就十萬馬急的跑回家把這件事告訴了媽媽，媽媽不相性，我就帶媽媽去公園里看看是不是真的有這件事，我在我和媽媽種花的地方找到了這朵花，媽媽驚奇的看著那躲花她看見了那躲花已經發芽了，媽媽很高興，我也很高興，花兒的左邊有一些綠油油的草，我把草的中間打開，我就看見了草下面有一只蟋蟀，蟋蟀站在一塊大石頭上好像在唱歌一樣，大石頭上面有一些螢火蟲，螢火蟲好像燈光一樣照著蟋蟀，這么精彩的節目吸引了一些昆蟲，來觀看表演的有毛毛蟲、跳蚤、甲蟲、還有很多很多的昆蟲都來聽演唱會，演唱會頓時熱鬧了起來，遠處，我看見了一些小螞蟻，漫漫的爬著，我猜它們肯定是在搬運食物，因為春天到了，昆蟲們就會出來找食物，所以我就猜它們是在搬運食物，不遠的地方，我有看見了一些小螞蟻，急急忙忙的爬著，我又猜它們肯定是在搬家吧，因為春天到了，有些蟲子會搶洞住，所以我就猜它們肯定是在搬家，花下面也有一些螞蟻，在花下面停著，它們肯定是在贊美這躲花的，花下面有一堆雜草，我就想雜草會吸完花的營養的，我就把雜草拔了雜草讓花草健康的成長,遠處，我看見了一條小河，我就在那條河旁邊玩耍，我在河邊玩了一會兒，我就看到河邊的草叢里，我看見了一只青蛙正在“哇哇”的叫著，似乎在唱“春天來了，春天來了”，然后，就跳進了河里，在河里快活的游泳，青蛙游了一會兒又回到岸上，他好像是肚子餓了，草叢的上面有很多的蟲子，青蛙用它的長舌頭，伸長就把很多蟲子給吃了，我就贊美青蛙幫我們捉蟲子。
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇二十二
北方最早的春聲，是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝，敲開了北方人心頭覆蓋的季節的堅冰。
其后便有皚皚雪野之上的蔚藍的天邊傳來沉悶而轟隆的巨響，那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。
更有那南風與北風，東南風或西南風與東北風或西北風，擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉著，絞起雪塵，絞起沙土，把樹梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風!
雪也沙沙，雨也沙沙，卻不只有寒意，更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對農人之于金秋希望的滋潤!
再往后便是那絲絲的、清新甜潤的、近乎幾聲，宛如母親對嬰兒呵護般的——那便是純正意義的溫暖的春風。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧，你會嘗到春天的心情有多么甜美。
當溪水流過綠茵叢生、山花爛漫的原野，那叮咚的吟唱與啁啾的鳥鳴便匯成春之夢囈。
當月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息，戀人間那呢喃傾訴與遠處悠揚的蛙鳴便匯成了春的戀歌。
春天來了小學生二年級（優質23篇）篇二十三
冬天過去，春天悄悄地來到了我們可愛的校園，也來到了孩子們的眼睛里。
你看，春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢中喚醒了。
淡粉色的櫻花開了，花壇、草坪里的灌木長出了嫩綠色的葉子，校園里的大樹長出了新枝嫩葉，小鳥站在枝頭歡快地唱著歌，小草慢慢變綠了，仿佛一塊塊綠茵茵的地毯，鋪在了校園的花壇里。和煦的`春風吹拂著鮮艷的五星紅旗。
春天雨后的校園更美麗!雨水滋潤校園里的所有的植物!在水坑里，墻上面，都有許多的蝸牛和蚯蚓，小朋友們一會兒捉蚯蚓，一會兒又逮蝸牛，可真開心!
我喜歡春天的校園!