比賽是一種競爭性的活動，在一定的規則下進行，旨在展示個人或團隊的能力和才華。參加比賽可以鍛煉我們的意志力和團隊合作能力，同時也是展現自己實力的機會。比賽常常激發著人們的競爭意識，讓我們不斷追求進步。接下來是一些比賽總結的案例，希望能給大家提供一些寫作思路和方法。
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇一
幾個月前，我在天津奧體中心觀看的巴西隊和澳大利亞隊的足球比賽，令我至今難以忘懷。
記得那是一天晚上，我和姑姑、弟弟提前一小時入場，一進入廣場，我立刻被設計巧妙、場面恢弘的“水滴”所吸引，全場成片的藍色座椅，看上去就像是碧波蕩漾的大海，映襯著綠茵茵的草坪，使人心曠神怡，南北兩塊大液晶屏幕長近20米、高約10米，上面播放著兩隊以前的比賽錄相，給人帶來前所未有的視覺享受。別看距離比賽還有一小時，但觀眾席上已坐了將近一半觀眾。這時，兩隊的隊員開始上場自由訓練，我們坐在澳大利亞隊的球門這邊，他們有的三五成群互相傳球、輪流射門；有的獨自練掂球，只見球慢慢往上掂，一米、兩米……看到他們訓練得那么認真，我斷定這必定是一場精彩的比賽。
比賽時間到了，球員上場，他們莊嚴地站成一列，巴西隊穿黃上衣、藍褲子，澳大利亞隊穿著白色隊服，各隊升國旗，場上相繼響起兩國的國歌。開幕式過后，裁判員吹響了比賽的哨聲。一開場巴西隊就發起了猛攻，我是他的忠實球迷，所以心里有一種說不出的高興，每次巴西隊攻到對方的球門前，我就會情不自禁地為他們吶喊助威。當比賽進行到17分鐘時，只見巴西隊的9號從側面將球傳到球門前，這時7號以飛快的速度插上，一腳將球推射入球門。全場頓時響起一陣雷鳴般的歡呼聲，我們更是興奮地從椅子上站了起來，一邊吹喇叭，一邊揮舞著手臂。沒想到這一進球竟成了整場比賽惟一的入球。
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇二
記得第一次看球賽的時候，那時候我才五歲。那天下午我和媽媽正在家里看電視。爸爸回來了，興致勃勃的給我們說：“今天有球賽，想不想去看呀？”我和媽媽都激動的說“太好了”，于是我們高高興興的出發了。
剛到體育館，就看見眾多的球迷們已經排起了長長的隊伍準備入場了，有的身上披著國旗，有的拿著喇叭，有的敲著鼓給他們的隊員吶喊助威。
比賽開始了，看臺上四面八方都是人山人海，比賽雙方是河南建業和北京國安隊，上半場剛剛開始就進了兩個球，球迷們熱情更加高漲，大聲歡呼起來。我竟然被突如其來的吶喊聲震驚了，媽媽趕緊安慰我說“這就是足球的魅力，不要害怕”。
比賽就在不知不覺間結束了，我的心情卻不能平靜。還記得球員們的謝幕那一刻，真的是團結和激情。
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇三
“叮鈴鈴??????”放學了。一群孩子背著書包又一次來到學校旁邊的空地上。他們把書包放在地上，算是球門了。迅速分成兩隊。咦，他們在干什么呢？原來是為了接下來的足球比賽作準備。
比賽激烈的進行著，球在隊員們腳下幾番周折，終于逼近了球門。這時，我們的小守門就更加警惕了，眼睛時刻盯著皮球，皮球穿過警戒區??????說時遲那時快對方前鋒臨門一腳，皮球閃電般飛將過來，守門員以迅雷不及掩耳之勢一個漂亮的魚躍，伸展的雙手牢牢地抱住了足球，好險啊，差點失分。場外的替補守門員出驚出一身冷汗。眼看時間一分一秒地過去，可雙方仍然一分未得。()現場的觀眾也緊張地站起來，有的'雙眼緊盯著皮球；有的攥緊了拳頭；還有的不時地發出嘆息：“怎么還不進球呀？”所有的觀眾都為球員們捏了一把汗。突然，一位球員左突右閃殺入了對方禁區，巧妙地躲過對方后衛的攔截，臨門前一個漂亮的假動作騙過守門員，右腳一個掃射，皮球精準地刺穿大門，球進了！所有的觀眾都報以熱烈的掌聲和歡呼聲。場外一位大叔觀眾看到這個精彩的進球，仿佛回到了自己的童年生活，臉上不時露出會心的笑容。
這場歡樂而緊張的比賽就快結束了，坐在一旁的小伙伴們也流連忘返，就連一直臥在主人身邊的小白狗也不時地抬起頭來張望，舍不得離開。大家都沉浸在這場比賽中。
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇四
學校決定進入春季的足球比賽。輪到我們班和一班比賽了，老師為大家做賽前動員:“狹路相逢勇者勝，一班雖然強大，但是我們的勇氣一定要足，并且在氣勢上也要壓倒他們?！?/p>
比賽開始，雙方各就位，空氣中到處彌漫著濃濃火藥味?！皢簟币宦曢L哨，球開始在運動員的腳下滾動。傳到我們這一方，隊友們個個氣勢逼人，精神抖擻。接到球的2號帶球突破，卻被截住，看到這里，身為隊員的我也憂心忡忡，萬一我沒有發揮好作用怎么辦呢?萬一我們失敗了怎么辦?萬一我成為給班級拖后腿的人怎么辦?我心里怦怦直跳，但是萬一我進了一顆球而導致我們班勝利呢?我的心里惴惴不安，仿佛揣著一只小兔子，越跳越歡。不一會兒，球傳到了腳下，我利用嫻熟的技術，向對方球門發起猛攻。對方敏銳洞察，馬上調出兩名隊員，準備截球，阻止進攻。但我靈活得像一只猴子，上躥下跳，虛虛實實，實實虛虛，一腳凌空抽射，不料未射進，被門將攔截傳給對方球員。他一路帶球突破，勢不可擋，帶到禁區，飛起一腳射門。我方門將見勢不妙，縱身一躍，伸長手臂，擋住了球。呼!還好沒進。門將一個大腳傳給前鋒，前鋒一路突破，勢如破竹。那球，如飛火流星，墜入球門。成功得球，而我們也將那球保留到底，取得了勝利。
團結才能強大。這次的成功，是團結一心的展示。倘若我們不團結，而是一盤散沙，就不會有這次勝利。一場足球比賽教給我團結，我會成為一個善于和其他人合作，配合默契的人。
校遠生活如此快樂，如此興奮，如此令人激動!
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇五
足球比賽開始了。紅隊和藍隊開始躍躍欲試了，啦啦隊大聲喊：“加油，加油!”
紅隊和藍隊開始搶球了，他們誰也不讓誰。忽然紅隊開始爆發了，搶到了球，向藍隊球門沖過去，然后用力一踢，想進球門，可惜被一個藍隊隊員給看見了，就搶到了球，他眼看紅隊來，就把球轉給了另一個藍隊球員，他看見有球來了，就向紅隊球門踢去，守門員還沒注意到球，球己被踢進去了，就這樣藍隊贏了，紅隊輸了，可是紅隊還是很開心，啦啦隊又喊：“藍隊最棒，藍隊最棒”，說著就一擁而上，抱著藍隊，開始歡呼。
藍隊不僅獲得了冠軍，還獲得了開心。我真羨慕他們呀!
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寫一場足球比賽（匯總19篇）篇六
今天是個好日子，也是個值得紀念的日子。因為，在今天的足球賽上我進球了！正因為這一球，讓我們班成功衛冕年級冠軍。
今天是積分賽的最后一場比賽，也是決定勝負的關鍵一場球賽。比賽開始后，不知怎么回事，我總覺得渾身有使不完的力氣。開局，我方發球。我把球傳給吳家奧，吳家奧迅速地帶球向前奔跑，對方的隊員也緊追不舍，拼命搶奪，吳家奧左躲右閃成功把球傳給了王一哲，緊接著王一哲又把球傳給了王碩文。王碩文拼命帶著球朝對方球門奔跑，兩隊人員都迅速地聚攏過來。此時，我也來到了球門邊兒等待時機。不知怎的，球突然傳到了我的腳下，我當時眼疾腳快趁大家還沒反應過來的時候，瞄準球門，抬腳，射門，球進了！大家立刻歡呼起來，場邊的拉拉隊也情緒高漲地歡呼助威。我方1：0暫時領先。
我們搶占先機后，士氣便一下子高漲了許多。隨后我們攻守自若，一直在對方領地壓線踢，絲毫不給對方進球的機會。一直到比賽結束，我們也沒有踢成設想的3：0或者更好。然而，我們卻憑借我踢進的那一球贏得了比賽的最終勝利。這一球雖然看似意料之外，卻為班級贏得了榮譽，為同學們贏得了免寫一次作業的機會。這可是我踢球賽以來踢進的唯球??！
我雖然是班級球隊的主力，也代表班級參加過很多場球賽，但從未進過球。今天能進這個球，看似意外，其實是有原因的。一是，我成功把握住了好時機；二是，自從加入校足球隊以來，每天放學后我都要在學校進行一兩個小時的艱苦訓練。那些流過的汗，付出的辛勞，還有曬得黑黝黝的皮膚，讓我的球技在不知不覺間得到了提升?！爸灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針”原來真不是虛言！
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇七
那一年我們到河海鳳山，代表北區參加全國學童杯七人制足球錦標賽。
僑愛小學女生足球隊只有七個人，一個也不能少。預賽的時候，我們以零比四輸給河海五福小學。
晉級關鍵的決賽，我們的對手是黃縣的和興小學。四十分鐘的正規賽結束了，我們二比二平手，只好進入pk大戰。誰先進球，誰就贏了。隊友踼進4球，對方只進三球。我們竟然以一球之差，險勝和興小學。大家抱在一起，又叫又跳，真是太開心了。
冠軍爭奪戰，我們又對上宿敵五福小學。雙方旗鼓相當，誰也不想把冠軍獎杯拱手讓人。最后五分鐘，隊友劉秀芳攻進致勝的一球。僑愛小學就以一比零獲勝，我們得到全國冠軍了。
我要感謝冠軍推手廖教練。如果沒有教練犧假日，陪著我們練習，也不會得這么好的成績。還要感謝我的隊友，七人制的比賽，一個也不能少。得到冠軍，真是太棒了，這是我的小學生涯中，最難忘的經驗。
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇八
星期五早上，我們看到了一條公告，上面寫著：星期五下午將進行足球比賽，對手是二(8)班。時間：下午4：00——4：40。
下午到了，比賽開始了，兩隊的實力都不分上下。突然，二(7)班紅隊搶過了球，打了一個腳球，球像一個魚雷一樣被踢了出去，可是這一球被二(8)班藍隊中鋒打了回去，我們的10號隊員已經氣得不能再氣了，就在這時，10號隊員跑到了禁區內，他飛起一腳，猛地一踢，球在藍色的天上畫了一條弧線，飛向了藍隊的球門。二(8)班藍隊后衛1號隊員立即救球，可是，球的速度簡直是太快了，所以，球沒撲住，飛進了球門。比賽結束了，二(7)班以1：0小勝二(8)班。
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寫一場足球比賽（匯總19篇）篇九
周六下午，我和爸爸來到濱湖唐溪河沙灘，打了一場有趣的“四人”沙灘足球賽。我和父親把球隊命名為“拉姆斯坦隊”，對陣我們的“巴西隊”由我臨時請來的兩個孩子組成。
比賽一開始，兩隊展開了激烈的搶球大戰。誰搶球，我就可以一路投籃，沒有任何戰術要求，得一分！對方球隊開始發球，只看到他用力一踢，球竟然直接飛到了爸爸腿上。抓住機會的爸爸趕緊把球傳給我，我用力一踢，球又進了！“巴西隊”再接再厲，發起了猛烈的“攻勢”。然而，足球踢得不好，足球被踢了。看到足球滾到我腳下，我立馬抬腳射門得分！
打擊過后，“巴西隊”士氣一落千丈。爸爸悄悄告訴我:“慢慢玩，給他們進球的機會！”接下來“巴西隊”遠射，漂亮進球。“耶！”我們都歡呼起來。問誰贏誰輸。我想告訴你:友誼第一，競爭第二。不管結果如何，開心才是最重要的'！
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇十
這天，我在語文書上找到了一幅圖畫。這幅圖畫好像講述了：一群孩子舉辦的一場足球賽……我開始被這幅圖畫吸引住了，仿佛進入了畫內。
一個夏天，孩子們在足球場踢足球，在場的所有觀眾都一個個坐下了，等待著這場激烈的足球賽。
足球賽馬上就開始了，運動員們全都各就各位分成了兩個隊。一個隊是紅方，另一個隊是藍方，旁邊有著教練在指揮。裁判把足球放在足球場中間，然后一邊吹哨一邊說：“開始”。
不論輸贏，運動員們都有一顆團結的心。這幅圖又讓我想起了我的童年。
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇十一
校園藝術節過后，我們懷著無比激動的心情來到操場，接下來是我們和四（12）班的四分之一決賽。雖然我們班的足球小將們身體有些疲勞，但他們依然斗志昂揚，因為他們是承載著班級榮譽來拼搏的！我們十分重視這場比賽，隊員們犧牲了很多時間來訓練準備，爭取打敗對手進入四強，為班級爭光。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，雙方隊員你來我往，比賽異常激烈，大家在場邊齊聲吶喊為足球小將們加油助威。很快我方由金尚羿通過直接任意球攻入一球，非常漂亮的進球！這個進球引爆了場上的氣氛。隨著比賽的進行場面進入了膠著，下半場（12）班通過一次配合打入一球將比分扳平，雙方將1比1的比分保持到終場。隨著終場哨聲響起，直接進入了點球大戰。
雙方教練安排好罰球的人員順序，點球大戰拉開了序幕，按照規則前三輪各罰三個球，如果前三輪沒有分出勝負則進行加罰。首先由我方的.金尚羿罰球，只見他一個大腳抽射，球應聲入網，“球進了！”大家都激動的跳了起來。罰球使場下的我也感到非常緊張，進球后心里有一種說不出來的激動。輪到對方罰點球時，我方守門員未能擋出，第一輪踢成1比1，第二輪我方劉雨順順利地罰進，對方球員罰球太正，被張嘉誠奮勇擋住，比分2比1，總比分3比2。終于到最緊張的第三輪，只要我方罰進就贏了，大家都屏住呼吸，只見繆於桐一個抽射，雖然對方守門員碰到了球，但還是沒能阻止球入網，我們頓時“叫??！跳??！”仿佛拿到了世界杯冠軍，大家都流下了激動的淚水。我們以總比分4比3淘汰了四（12）班進入了四強。
看著同學們歡呼雀躍的慶祝勝利，我的眼睛也濕潤了，我們四（9）班因為團結一心而變得強大！通過這次比賽我們不僅收獲了勝利，還增加了同學之間的感情，增強了班級的凝聚力。四（9）班好樣的！我為我是四（9）班的一員感到驕傲和自豪！
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇十二
今天天氣很晴朗，天空藍得像一塊透明的藍包石，藍天上飄著幾朵白云，涼風習習，紅星小學一年一度的秋季足球比賽開始了。
全場頓時沸騰起來了?。ā胺序v“一詞用的好）比賽在藍隊和紅隊之間進行。對員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近比比賽結束的時候，紅隊的10號隊員像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，藍隊的7號隊員像一只雄獅發威一般，阻擋著這個猛烈的進功，但紅隊的10號隊員踢的球很猛烈，沖破了藍隊隊員的重重阻力，這個威力無比的`球剛要射進球門的那一瞬間，藍隊的1號守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員想：我一定要接住這個球．最終沒有撲著，球一下子滾進了球門。紅隊的10號。隊員特別興奮，開心地跳了起來。別的隊員們也跳了起來，為自己的隊員感到驕傲自豪，最后，裁判員宣布：紅隊以1—0戰勝了藍隊！場下的觀眾歡呼著！跳躍著！齊聲吶喊：紅隊勝利了！紅隊勝利了！
這真是一場別開生面的足球比賽啊！
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇十三
今天的天氣非常晴朗，似乎是老天爺在照顧我們一樣。
足球賽開始了，首先是四三班和我們比。黃煜晨把球傳給了余元燦，這時，四三班的人就要快搶到球了，很多人都在喊：“余元燦不是人！”就在這個時候，余元燦直接就踢進了門。
有些人在這時候喊：“四三班好弱！”還有的人在喊：“余元燦不是人！”第二場比賽，余元燦把球傳給了徐越，徐越一下就射進門了。所以，上午是我們班勝利。因為剩下的都是別的班比，所以我也沒太過在意。
下午的比賽開始了，這局是與我們的“鄰居”四四班比。首先，四四班快要射門了，張子杰就像只螃蟹一樣，觀察對手要射哪里，他就擋哪里，因為許多人擋住了我，所以后面的`比賽我也沒看到，但我知道還是輸了。許多人都哭了。
踢足球真不容易??！
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇十四
今天下午，我們班和四（1）班要進行一場足球比賽。
比賽是在下午4：30分開始的，我們很早就放學了，大家都一窩蜂地擠到操場上去觀看比賽，我們班的運動員都穿了紅色背心，四（1）班的同學們則都穿了綠色的背心，一個班一次派5名隊員，但中間其他隊員可以替補上場。我們去時，比賽才剛剛開始不久，運動員靈活地在場地上跑來跑去，守門員則一動不動地注視著足球，隨時準備撲球。他們開始搶球了，我們班的錢宇陽先搶到了球，用腳猛一勾，球就到了他的腳下，他把球傳給方恒旭，可能因為場地太小的原因，足球居然滾到了四（1）班同學的腳下，那名同學把球左帶右帶想射門，不想被靈活的張萌搶到了足球，四（1）班的'同學拼了命地去追，可這時球已經被張萌傳到了何必的腳下，何必用盡全力把球射向了四（1）班的球門，守門員雖然把球守住了，可是腳一踢，球出界了！我們歡呼起來，我們班重新拿到了發球權，方恒旭一腳把球踢了出去，四（1）班隊員搶到了球，張萌腳一帶，用膝蓋顛了一下球，便傳給了錢宇陽，可四（1）班同學機靈地球搶了過去，可因為太激動了，居然跌了一下，四（1）班的另一位同學順勢把球踢向了球門，侯杰宇一撲，就把球抱在了手上。比賽漸漸進入了白熱化階段，我因為上課外班的原因，便戀戀不舍地離開學校趕往上課的地方。
希望我們班能勝利。
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇十五
今天是一個令人感到美好的日子，我們學校進行了一場接一場的四年級班級足球聯賽。
這一天的`早晨，陽光非常溫柔。在定南一小的校門口，便可以聽見教室里傳來同學們朗朗上口，短且有力的讀書聲。
朝會過后，便迎來了激動人心的班級足球聯賽。第一場足球聯賽便是我們四五班與四三班的對決，這場比賽實在是精彩，我們四五班余元燦在黃煜晨，徐越的配合下進了五個球，其他三名足球隊員也都各進了一個球。
后來我們班還與四七班比了一場。這個四七班為了贏真是拼了，居然做出假摔這種事情?？上Р门袉T沒有發現，但我們下面的觀眾卻看得一清二楚。這已經是第二次了，上次在課堂比賽上也有一次。
到了下午，我們四五班多數是在半睡半醒的狀態下看球賽的?？删驮谒奈灏嗯c四二班比賽時全班。都瞬間清醒，大聲的喊著：“四五班加油！四五班必勝！四五班加油！四五班必勝！”
雖然說我們四（5）班與四（4）班在總決賽中戰敗了，令人十分悲傷，和我們班始終認為友誼第一，比賽第二。
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇十六
今天下午放學后，我們四（2）班vs（對戰）四（5）班。
一開始，我們班啦啦隊在旁邊跳操，劉絲桐媽媽放著江南style。別的.班同學都過來湊熱鬧了，high翻了全場。
比賽開始了！你追我趕，互不相讓。我們班球員全部窩在一起，四（5）班球員把球踢到門口。由于候杰宇剛才追著球跑，趕不回來，所以四（5）班球員一腳射門了。候杰宇換成了徐琛灃，后來四（5）班球員把球踢到門口了，徐琛灃準備去抱起球，可是剛去手就被踩了，所以沒攔住。接著踢了一會，比賽快結束了，比分0：3。曹劍坤走來說：你們別跳了，肯定會輸。啦啦隊隊員們卻說：我們是給他們加油的，就算輸了我們也會堅持到底！
過了一會，比賽結束了——我們輸了。四（5）班球員一個個神采飛揚。我們一個個垂頭喪氣的回家了。
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇十七
足球比賽開始了。紅隊和藍隊開始躍躍欲試了，啦啦隊大聲喊：“加油，加油!”
紅隊和藍隊開始搶球了，他們誰也不讓誰。忽然紅隊開始爆發了，搶到了球，向藍隊球門沖過去，然后用力一踢，想進球門，可惜被一個藍隊隊員給看見了，就搶到了球，他眼看紅隊來，就把球轉給了另一個藍隊球員，他看見有球來了，就向紅隊球門踢去，守門員還沒注意到球，球己被踢進去了，就這樣藍隊贏了，紅隊輸了，可是紅隊還是很開心，啦啦隊又喊：“藍隊最棒，藍隊最棒”，說著就一擁而上，抱著藍隊，開始歡呼。
藍隊不僅獲得了冠軍，還獲得了開心。我真羨慕他們呀!
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇十八
今天下午的體育課，我們進行了一場別開生面的足球比賽，因為體育老師也來和我們一起踢了。我來當守門員，令我們高興的是體育老師也是我們隊的。
比賽開始了。咦？老師怎么搶起我們隊的球來了？就在我們隊一個隊員搶到球要射門時，老師一聲令下：“開始點球！”我們恍然大悟：不好！老師叛變了！投向了我們的“敵方”。我們“咬牙切齒”地看著老師，恨不得扒了他一層皮。
對方先發點球，一個隊員一腳把球“飛”了過來，我轉了幾圈之后，等球要碰到我時，我猛然伸出一腿，把球“發射”了回去。這時敵方的一名隊員，用力過大，踢的太高，球在我的頭上“咚咚”敲了兩下，竟又彈了回去。正在喝水的'隊員們笑翻了，“噗嗤”一聲，噴了別人一身水；在地上休息的隊員，笑的打起滾來。我摸摸頭，不好意思地笑了。
這次的足球比賽真是太過癮，太有趣了！
寫一場足球比賽（匯總19篇）篇十九
周五放學以后，我與同學們一起飛奔出校門到西大球場，此后，我們經歷了一場驚心動魄的比賽。
比賽開始，由于人數的劣勢，我們不得不收縮防守，我們在門前擺出鐵桶陣，抵擋了對方一波又一波如海嘯般的攻勢，場面非常被動。
后來，我們知道對方的運球習慣了，于是頻頻搶斷成功，可是我們護球能力較弱，于是又很快被搶斷，場面形成均勢。
再后來，我想：不行！這樣下去不能形成有效壓迫，我們必須盡快做出改變。于是，我召集大家，決定調整進攻隊員與防守隊員的位置，我把護球能力強的人調到進攻隊伍之中了，隊友同意了我的意見，我們繼續比賽！
這樣的改變，果然見效，我們搶斷后發起如潮的攻勢。時間大約過了一半，我們壓迫的打法使對方手忙腳亂。我們射門次數也陡然上升，角球數也多了起來。依照這樣的比賽走勢，我認為我們能贏對方兩三個球了，我們的.士氣也大增，配合也越來越嫻熟了，而對方就越招架不住了。可是我們浪費了許多機會，比分也依舊為零比零。
這時，我方一名球員突破進入禁區，面對守門員的防守機智地把球扣到一邊，守門員無奈只好將他撲倒在地上，就這樣，點球產生了。這次，我與隊友溝通后確定還是由我來主罰這個點球，因為在此之前我從未罰失過點球。我急忙拿著球放在點球點上，沒想太多，正常助跑，直接射球門左上角，只見皮球徑直飛了出去，稍稍高出橫梁。哎呀！我罰失點球了！我十分愧疚，可是隊友沒有埋怨我，而是鼓勵我繼續比賽。
正當我們久攻不下心急如焚的時候，我們又迎來晴天霹靂，對方抓住一次反擊，突破我們后場較為單薄的防守，突入禁區，門將忙中出錯，犯規了！對方得到點球的機會了，真不可置信。我站在禁區外，心里想：守門員，你一定要守住?。∫窃谶@樣大好局面下先丟球，士氣必將大減！只見對方點球隊員助跑，射門！球打得比較正，我方守門員輕而易舉守住了皮球。太好了，我松了一口氣。
此后，由于受到點球沒進的影響，對方隊員士氣受挫，我方士氣大增，場面上我們的形成碾壓的態勢，我們堅信可以很快破門了。但是對方鐵桶陣實在太強了，而我們又錯失了很多良機，比分上仍是零比零。
時間過得很快，很多球友開始低頭喪氣了，但我決心堅持到最后，永不放棄，只因我對勝利的渴望。
對方獲得一次界外球，我看了一下手表，離比賽結束只剩最后30秒了，我便趕緊催促對方發球，心里想：時間太少了，可能贏不了了吧？不對，我們還有30秒，還有機會絕殺的！我要全心投入比賽。只見對方將界外球扔回給他的后衛球員，由于隊友之間的誤會，該后衛球員用手接住了皮球。我見此景，毫不猶豫大喊：“手球！”我們再次獲得了點球的機會。
我們挑出一個人來主罰點球，其他人都站到禁區之外。我的心情十分緊張。全村的希望就是他了！說時遲那時快，點球手助跑，干凈地射門，球應聲入網。我們贏了，最后的絕殺！我久久不能忘懷。
這就是我們驚心動魄、精彩的比賽！