優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構，還要有鮮明的觀點和充分的論據支持。大家可以在下面的范文中找到一些優秀作文的寫作特點和亮點。
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇一
昨天還是熱乎乎的，今天確實冰涼。哦，原來是下雨了。雨水落在樹葉上，好像是給樹葉洗澡。樹葉洗完了澡又去給大地洗澡。大地笑得樂呵呵。
雨水落在了房頂上，濺起了一朵朵小水花。雨水從房檐上流下來，漸漸地變成了一條小溪。
我愛雨。
雨水打在蘇州河面上，一陣陣波浪像一片片魚鱗，好看極了!遠遠望去，輕輕細細的霧像給高樓穿上了新衣。
啊，多么迷人的圖畫!
天陰沉沉，一會兒下起了蒙蒙細雨，像斷了線的珠子往下掉。隨著雷公電母的到來，又下起了傾盆大雨。
調皮的小雨滴落在水洼里，濺起了晶瑩透亮的泡泡，像白色的大珍珠浮在水面。愛畫畫的小雨滴畫起了圓圈圈擴散開，手拉起了手，跳起了歡快的`舞。
一道道閃電劃過天空，一個個雷聲震耳欲聾、響徹天空。
大雨過后草更綠了，花更艷了，空氣更新鮮了。
“轟隆隆，轟隆隆”陣陣雷聲，在我和媽媽的頭頂響起。天上布滿了烏云，突然，一道耀眼亮光劃過天空。緊接著發出巨大的“咔嚓”聲。好像天空都被炸開一道縫!把我們嚇壞了。此時，風呼呼的吹著，路邊的樹枝都在歡快的跳著勁舞。這時我想起：雷公先唱歌，有雨也不多。
所以我和媽媽加速繼續往銀行趕去。突然，黃豆般的雨點在我們的臉上跳起舞來了!在我們抵達銀行的時候，雨越下越大，不一會就變成了傾盆大雨!
夏天，又是一個特殊的夏天，老天，不長眼，今天是我唯一天可以出去玩兒的日子啊。
記得那時，我正在和同學們踢足球，踢得正起勁兒，突然天空一聲巨響，雨君閃亮登場，剎那間，天空烏云密布，傾盆大雨從天而降。雨中突然再一聲巨響，天空一白，隨后就一陣轟隆隆的雷聲，雨點兒像密集的子彈一樣打在我的身上，趕快找地方避雨啦，呼!總算逃過一劫!
叮呤呤、叮呤呤……放學了，同學們連忙跑出教室。小明唱著歌，背著書包興高采烈的走在回家的路上。
走著走著，突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著，下起了傾盆大雨。可是小明沒帶雨傘，只好邁開腳步，兩手抱著頭，匆匆忙忙地往前跑。
突然，后面跑來一位小男孩，跑來說：“我們一起回家吧!”小明說：“好啊。”他們一邊打著傘一邊聊天，可高興了!
有一天，小狗汪汪正要回家時，天空電閃雷鳴，要下雨了。
小狗汪汪走著走著，忽然看見操場上有一只小貓在玩秋千。它急急忙忙回家去拿雨傘，小狗汪汪又急急忙忙的拿著雨傘向操場上的小貓跑去了。
小貓看見一只小狗向它跑來了，不知道那只小狗想干什么。小狗汪汪把雨傘遞給小貓，小貓激動得感謝了小狗汪汪。
它們兩個高高興興地回家去了。
一個夏天的早晨，小白兔去山坡上采蘑菇。
小白兔一邊唱著歌，一邊往前走。它剛走到山坡上，天空忽然陰沉沉的，不一會兒，天空中電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。小白兔很著急，要是淋壞了怎么辦?突然小白兔眼睛一亮，它發現前面樹下有許多的大蘑菇。它趕緊跑過去，伸手就采下一個大蘑菇，撐在頭頂當雨傘。
小白兔撐著蘑菇傘，在雨地里高高興興地回家了。
今天下課，我去樓梯跳繩，用我的小繩子當大繩子。我們一邊扔一邊跳，很開心。
第一次跳，沒成功。第二次跳的時候，我們很開心。陶子怡來的時候，我們用她的小繩子當大繩子。陶子義沒跳成功。鈴響時，我們跑回了教室。
下雨了，小雨點從空中飄下來，真像一群群小姑娘在跳舞，美麗極了!雨點打在地上，“嘀噠““嘀噠“匯成一首動聽的歌曲。雨落在池塘里，濺起一朵朵美麗的水花。小雨落在草地上，給小草洗洗澡，小草油亮，顯得格外精神。
雨過天晴，空中出現一道美麗的彩虹，發出七色光芒，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，美麗極了!我仿佛看到兩個小姑娘在彩虹上翩翩起舞，周圍飛著穿著花衣服的小鳥。
雨景真是太美了!
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇二
今天早上，天下著雨。我走到學校。望著天空，雨嘩嘩嘩的下著，好像開起的一朵朵雨花。
農田里，干燥的白菜，被雨一淋，就立刻有了活力。農民伯伯們說：“真是一場好雨啊!”
大雨停止了。立刻出現了彩虹，小朋友們在橋上歡呼著。彩虹，快看彩虹，果然是雨過天晴，大家高興極了。
真是一場好雨!一年級作文下雨了天空大地是怎么樣的
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇三
到了中午，開始下雨了。一會兒下大，一會兒下小。雨點打在玻璃上，讓玻璃洗了個澡。
雨越下越大，馬路上成了小河流，汽車變成了小船，雨傘變成了花。
早晨,天陰陰的,一會兒就下起了小雨,小雨落在了花兒上,花兒更鮮艷了,小雨落在了草兒上,草兒更青翠了,小雨落在了我的臉蛋上,臉蛋更嫩了.
操場上孩子們穿上了五顏六色的雨衣,還有各種各樣的雨鞋,在小雨中跑來跑去,喊著,笑著,像一群快樂的小鴨子.
我喜歡小雨,更喜歡小雨淋在身上的感覺.
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇四
下雨了。
雨絲細細的，就像一條條細細的毛線。小雨點非常頑皮，它在玻璃上跳來跳去，好象在比賽蹦高。它在滑梯上滑來滑去，正在玩耍呢!它在小朋友的頭上走來走去，好象在散步呢!
雨點打在玻璃上發出“噼里啪啦”的聲音，打在雨傘上，發出“乒乒乓乓”的聲音，它們一定是痛得直叫呢!
雨點兒就像自由的精靈，它沒有煩惱地在美麗的城市里自在地穿梭。
真是美麗的雨呀!
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇五
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子、小蜜蜂一起在池塘邊玩。
忽然，一陣雨從天上落下來，小青蛙找到一片荷葉，頂在頭上躲雨。
小烏龜說：“我不怕雨。”
小鴨子說：“我也不怕雨。”
小蜜蜂說：“我很怕雨，小青蛙讓我一起躲雨，好嗎?”
小青蛙同意了，它們倆一起在荷葉下躲雨。
后來，它們等雨停了，又一起開開心心地玩游戲。
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇六
這兩天都下雨了，我們原來的計劃是這兩天抽出一點時間帶我去辦一張銀行卡，可是這幾天都下著雨而且媽媽也生病了爸爸媽媽不能帶我去*銀行卡了，所以這幾天我只能在家里玩一玩。
我多么希望天能快點晴起來，可是我現在似乎已經絕望了。因為，就算天晴了，可是，如果媽媽的病沒有好我就又不能出去玩了，因為，我和爸爸就要在家里照顧媽媽，根本顧不上玩。
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇七
今天早上我起來，看見天上下起了傾盆大雨，像銅錢大的雨點飄落下來，雨點落在車上發出叮咚，叮咚的聲音，雨點落在玻璃上和房瓦上發出咚咚，咚咚的聲音，房檐的水流像高山的瀑布般流下來。不一會兒，馬路上，院子里成了一片汪洋大海，汽車經過這里濺起一米多高的水墻，此時此刻，我們好像坐在一艘大船上我很高興。
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇八
“嗒……嗒……嗒……”下雨了，雨水飛快地落下來。
雨水在地上快樂地玩耍著，漸漸地、漸漸地變成了一條小河。
“啊！下雨了！”
雨滴灑到花兒臉上，花兒笑紅了臉膛；
雨滴灑到小草葉上，小草變得翠綠翠綠的了；
雨滴灑到青蛙的身上，青蛙樂得呱呱呱地唱起了歌；
……
雨滴灑向大自然，大自然生機勃勃……
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇九
小青蛙出去玩，回來的路上看到小雞沒帶傘，就把自己的荷葉傘送給了小雞，小雞開心地說：“謝謝小青蛙！”
小雞走著走著，看到小狗也沒帶傘，他就讓小狗一起到傘下避雨，小狗很感激，邀請小雞和他一起去小猴家玩。
他們三個玩得太晚了，就一起在小猴家睡了。
今天真是美好的一天呀！
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇十
啊，下雨啦！只見窗外有只小狗正躲在一棵大樹下。我想：“小狗你冷嗎？小狗你一定會感冒的呀！”我連忙撐起我最心愛的小花傘，飛快地沖向那一棵大樹。
我小心地抱起小狗，看了看，原來是王阿姨的狗，它的名字叫阿旺呢！我抱著旺旺，來到了王阿姨家，把旺旺送還給了王阿姨。王阿姨表揚了我，對我說：“真是謝謝你了。”我聽了心里有說不出的開心，阿旺還向我叫著，好像在和我道謝。我摸了摸旺旺，開開心心地回到溫暖的家了！
福建省周寧縣實驗小學一年級:湯洛琦。
一天，小青蛙、小烏龜、小鴨子、小蜜蜂一起在池塘邊玩。
忽然，一陣雨從天上落下來，小青蛙找到一片荷葉，頂在頭上躲雨。
小烏龜說：“我不怕雨。”
小鴨子說：“我也不怕雨。”
小蜜蜂說：“我很怕雨，小青蛙讓我一起躲雨，好嗎？”
小青蛙同意了，它們倆一起在荷葉下躲雨。
后來，它們等雨停了，又一起開開心心地玩游戲。
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下雨的時候一年級（匯總17篇）篇十一
下午，天上下著傾盆大雨，李林撐著傘，豆大的雨點打在傘上，傘發出了“噠噠噠”的'聲音。他飛快地走著，突然看到前方一個熟悉的身影，原來是小強。小強沒有帶雨傘，頭上頂著一塊塑料布，在雨中飛奔，地上的水潭濺起了大大的水花。
李林見狀，連忙一邊招手，一邊大聲喊：“小強，快過來，到我傘下來，我們一起回家吧！”小強飛快地鉆到了雨傘下面，和李林一起向家里跑去。
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇十二
上午，天灰蒙蒙的，象是在蘊育一場暴雨。
到中午的時候，就下起了傾盆大雨。
那雨就像小云朵滴下來的眼淚，那雷聲就像小云朵的吼叫聲。雨落在大街上濺起一朵朵小水花，就好像是一個美麗的少女用薄薄的紗巾遮住她那俏麗的臉蛋。雨越下越大，絲毫沒有停的跡象。
雨終于停了。太陽出來了，像洗過澡一樣，格外明亮。小花、小草滴著露水，也好像剛洗完澡，多美麗、多干凈。美麗的少女拿掉了薄薄的紗巾，露出了花兒似的的俏臉。小云朵也不再哭了，露出了笑臉。本來小河面上被雨點打得像馬蜂窩一樣，現在也平靜了。
大雨過后，整個城市明凈又美麗。
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下雨的時候一年級（匯總17篇）篇十三
放學了,正趕上下起了傾盆大雨.小剛沒帶雨傘,他站在學校樓門口,別提有多著急了.
這時小紅走過來打開雨傘對小剛說：“小剛,我們一起回家吧!”小剛接著不好意思地說：小紅.”于是小剛和小紅同打一把雨傘趕在回家的路上,小紅一直把小剛送到家門口.小剛再一次地說：“謝謝你了,小紅.”小紅聽后樂呵呵地說：“這是應該的,不用客氣.”說完,小紅轉身繼續冒雨趕路.
只見小剛遲遲不肯上樓去,一直目送小紅的身影消失在大雨中的回家路上……。
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇十四
過了幾分鐘后，終于下起了雨。那蒙蒙細雨仿佛是天上的云哭了，雨漸漸大了，窗外的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。雨越下越大，雷越打越響，雷就像猛虎一樣跳來跳去。雨悄悄地停了，童話中的仙境消失了，美麗的地方不見了，云娃娃也不哭了。
風雨過后，天空掛起了一道七色彩虹，是那么迷人！
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇十五
教學目標：
1、能用繪畫的方法表現不同形狀和色彩的雨；
2、掌握畫大雨和小雨的技能方法；
3、能用語言或動作表達下雨天有趣的情境；
4、會認真觀察、用心思考、大膽想像、積極互動、合作交流。
教學準備：
師：大幅范畫四張，多媒體課件；
生：水彩筆、白紙；
教學過程：
一、導入新課。
1、放錄音，聽雨聲。
2、用一個詞語形容雨唱歌的聲音。（如淅瀝淅瀝……）。
3、揭示課題：8、下雨了。
二、學習新課。
1、認識各種雨。
大雨、小雨、中雨、毛毛雨、雷陣雨、雨加雪等。
師總結：雨和人一樣，也有性格，溫柔的時候下小雨、毛毛雨，暴躁的時候下大雨、暴雨，頑皮的時候下雷陣雨、太陽雨。
2、下雨的原因。
當火紅的太陽把地上的水變成了水蒸汽，水蒸汽就飛到空中游玩，一會飄到東，一會飄到西，最后大家會抱在一起結成小水滴、小冰晶，它們沒想到自己越來越重，空氣叔叔托不住它們了，所以就一個一個從空中掉下來，雨就是這樣形成的。（課件演示）。
3、雨的用途。
雨水能灌溉莊稼，滋潤大地，凈化空氣，使花兒紅艷艷，草兒綠油油，它會給地球洗澡，雨后會有美麗的彩虹出現，但下雨給我們的出行帶來不便，有時還會帶來可怕的洪水，所以說下雨對人類既有益，有時也有危害。
4、雨帶來的變化。
師：大街上有什么變化，人們是什么樣，小動物們又在干什么？
生1：人們會穿雨衣、雨鞋、打雨傘；
生2：樹葉，地面洗得很干凈；
生3：小鴨子、青蛙在水里游泳……；
5、欣賞名畫：《聽雨圖》（韓羽作）。
6、欣賞同齡人的繪畫作品。
a、《下雨了，趕緊回家》b、《媽媽的頭發能擋雨》。
c、《躲雨》d、《老師送我回家》。
e、《美麗的花傘》f、《雨景》。
g、《雨中的公園》h、《兩只青蛙》。
7、欣賞老師的畫，師講解畫下雨的方法：
用短短的，細細的，分散的線畫小雨，用長長、粗粗的、密密的線畫大雨，雨的方向要一致，顏色自己想像。
8、學生自由創作，畫出自己印象最深，最想畫的雨中情景。
三、結束部分。
1、講評作業（自評、互評、師評）。
2、歌表演：《小雨沙沙》。
3、總結：今天小朋友畫的的雨天真美，老師相信，只要你們平時勤于觀察，一定能從自然中發現美、表達美、創造美，畫出自己想畫的一切。
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇十六
今天，我和爸爸出去買花灑。我帶著帽子，撐著傘。爸爸和我一樣，也帶著帽子，撐著傘。我們爺倆出去溜達溜達，也正好順便買花灑。
爸爸說：“我們到馬路對面去走吧？”我說：“可以啊！”爸爸領著我到了馬路對面，說：“看到五金店就提醒爸爸一下。”
我輕快的說：“沒有問題！”我看到前面有個五金店，就停下了腳步，對著爸爸說：“看，五金店！”
我和爸爸進了五金店，然后買了個花灑，就回家了。
下雨的時候一年級（匯總17篇）篇十七
早上，我是被一陣淅淅瀝瀝的雨聲吵醒了。
起床后第一件事就是打開窗戶呼吸新鮮空氣。可等我打開窗，撲面而來的，不只有冷冽的空氣，還有夾雜其中涼絲絲的雨點。那調皮的雨娃娃不僅落在了地板上，還灑在我的臉上，冰涼的雨點使我原本還猶存的睡意瞬間消失了。
洗漱后，我拿了把雨傘站在陽臺上。撐開傘，凝望著遠方的天空，天上彌漫著一種寂靜的灰色。院里那棵高大的香樟樹青翠欲滴，厚實的葉片還在往下淌著水。樹葉上，那顆顆圓形的雨珠很美，晶瑩剔透，圓潤光滑。不過，它很快就和它的同伴一起滑落下去，成為滋潤泥土的一部分。
雨停了，但是天空中灰色的烏云并沒有散去，只是緩慢地移動著。我下了樓，走向廚房，里面的空氣因為下雨，而有點潮濕，還有點悶熱。