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    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)

    時間:2025-05-30 作者:琴心月

    每個人都有屬于自己的夢想,只要堅持不懈,就一定能實現。某某總結范文:成功需要付出努力和堅持,要保持積極向上的信念和態度。

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇一

    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的各位同學:

    下午好!

    很高興在這么一個春暖花開、鳶飛草長的明媚春日里,和大家一起迎接20xx屆中考倒計時100天的到來。

    作為一名思品老師,我和在座的各位同學在期初開始的中考總復習中,再一次回顧了關于青春的有關知識。我今天講話的主題就是《青春無悔·無悔青春》。

    奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。

    我也記得那本《讓未來的你,感謝現在的自己》,有這么一段話,在這里和大家分享、共勉。“別人會影響我,但不能決定我的命運,我應當自強自立,不能依附別人生活。無論一路是否有旁人鼓掌,我的路都要自己走下去,想要的生活,也只有靠自己爭取。要用心思考我的生活、缺點、優點、各方面,面對過去,自己思考、分析,主動去解決問題。每個人都會經歷類似“破繭成蝶”的痛苦成長過程,這是別人無法替代的,必須自己經歷,才能成長。”

    青春是美好的,但請不要讓我們的青春只是看起來很美。只有努力拼搏,為未來的幸福人生打下堅實的基礎,未來的你才會感謝現在的自己。只有為了夢想,去付出、去奮斗,我們才能擁有無怨無悔的青春。在這里,我想和大家分享兩則發生不久的新聞。

    十天前的里約奧運女足亞洲區預選賽,一場關鍵的比賽,中國隊輸不起的比賽。在經歷了92分鐘的比分落后之后,終于在哨響之前,中國隊讀秒絕殺將比分扳平。賽后,主教練法國人布魯諾用一句中國人耳熟能詳的話表揚了女足隊員們,他說“自助者,天助也。”是的,老天爺只會幫助那些在困難和挫折面前永不放棄、自強不息的人。我們還有近百天的時間,就算有些短腿科目、就算總體成績不夠理想,只要我們自己不放棄,就完全有機會成功實現逆襲,創造奇跡。記住,堅持就是勝利。

    第二則新聞,就是昨天,國外x大學研究機構,用總重99克的六個微型機器人,拉動了重達1769kg的汽車。科學家推算,如果能夠發揮如此高的效率,搬動著名的巴黎埃菲爾鐵塔,只須6個人。6個人搬動埃菲爾鐵塔,這哪里來的力量?力量來自知識,知識就是力量。力量來自團結,團結就是力量。今天在座的,有掌握著卓越才能的領導、豐富知識的老師,還有218名求知若渴的同學們。只要我們齊心協力,心往一處想,勁往一處使。在我們面前就沒有解不開的難題,就沒有邁不過的坎。我們就一定能創造屬于在座每一個人的輝煌。

    作為老師,很高興與你們風雨同舟、一路前行,很自豪能在你們人生第一個關鍵時刻,為你們保駕護航。未來x個時候,我們將會為此感恩,感謝你們,正因為你們的努力和付出,讓我們擁有如此充實的人生。

    讓我們攜手同行、決勝中考!努力拼搏、超越自我!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇二

    各位老師:

    大家新年好!

    初三下學期是學生們初中生涯的收獲季節,也是班級教育管理最重要的一個時期。在這個學期里,教學任務煩重、而時間又比較短,現就初三下學期教育教學工作的特點,制定如下計劃:

    某些目標雖上學期定過,但根據實際情況要作適當調整,或者要重溫我們的奮斗目標。本學期繼續以創文明班集體為班級的奮斗目標,針對學生個體的差異,替每位學生制定目標,目標也要精細化,定目標也要加強個別輔導。面對上學期的成績我們的心情很沉重,雖然教學時間有限,但我們還是要抽時間,適時地、多途徑地加強各方面的思想教育,狠抓學習成績。強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉變學習態度,把“要我學”轉變為“我要學”,是我一直在努力的。

    初三下學期里,老師要做到凡事放穩腳步,多觀察,細心發現,小事勤說,引導啟發,盡快解決。

    首先,根據同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個學習過程中,注意做好學生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調整。

    其次,要讓學生在復習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復習計劃,對原來學習過的知識進行查缺補漏,使他們在學習和復習的過程中樹立信心,戰勝一切學習上的困難。預習單的引入和新的教學模式的出現對我們是挑戰,但我們要積極面對。還是要多思考,多交流,多實踐。

    發揚團隊協作精神,根據本屆初三學生實際情況制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。加強中考研究,認真研究中考命題的特點和規律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態研究,以此指導復習,抓好專題復習研究。加強教學常規管理,常抓不懈。做好班級現狀分析,找出薄弱環節,分析原因,尋找對策,讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。重視檢測,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現的問題。認真抓好體育訓練,力爭讓每個同學都發揮出最大潛力。高度重視培優工作,加大培優力度,對前十名學生要加大力度,力求在和諧的競爭環境中迎難而上,使優秀學科更加優秀,使薄弱學科也逐步優秀。做好學生的心理疏導工作,適當調節情緒,以良好的心情投入學習中去。

    在初三下學期中,要關注同學們各學科之間的平衡發展,包括體育,這一仗的成敗,對學生心理會產生一定影響。根據各科學習的特點,引導同學們不斷加強薄弱學科的學習,不能出現偏科現象,使他們明確“6—1=0”的道理。在這時期里,各科任老師為了使自己所教學科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領學生復習,時間對學生來說是最寶貴的。此時,班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學生的學習動態,督促學生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

    對每次摸底考試出現的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正,調整心態,指明正確的方法。

    戰略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。

    戰術上:強科爭優勢、弱科保底線。

    紀律是成功的保證,在初三的下學期里,班級的各項管理還需從細節入手,仍然注重常規,儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學而放棄班級的常規管理工作,要讓學生全面發展,提高其責任心。針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的'班風:

    快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養成不拖拉、快速做好一切事情的好習慣。

    向上:倡導積極向上的人生態度,宣揚不依靠父母、自己創造自己的未來的思想。倡導熱愛學習、關注人生的精神。

    認真:認真做好每一件事,從聽課、筆記、作業、值日、體育鍛煉等方面,培養做事認真的習慣。

    負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。

    有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經常的反思觀念。

    我們知道“三角形具有穩定性”,學生、老師、家長是三角形的三個頂點。要使這個三角形具有穩定性,就需要經常與家長保持聯系,針對學生出現的問題及時通報,共商對策,使學生緊張、穩定的度過初三下學期。

    總之,使同學們快樂的進步是我們的共同目標,讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景!總覺得毫無經驗可言,學生在變,如果以不變應萬變是行不通的,憑經驗工作也是不行的。苦干加巧干,但我好像一直處于苦干階段,在座的各位老師點子多,接下來就聽聽大家的建議,只要我們一起給力,神馬就未必是浮云。

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    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇三

    各位領導、老師、同學們:

    你們好!

    再過100天,你們就要結束難忘的`初中時代,再過100天,你們即將離開朝夕相處的老師和同學,再過100天,你們就要迎接人生的第一次挑戰——中考。一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長,可最關鍵的只有幾步,中考是人生的第一座山,越過這座山,你的人生就邁出了成功的第一步。現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。

    同學們,當你們蓄勢待發之際、展翅騰飛之時,出征迎戰之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行。不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要退縮,老師永遠為你遮擋風雨。因為你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功承載著老師的追求與幸福。這一百天,我們也許無法給予你們更多的東西,但我們會傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。

    我們希望,我們能成為你們學習上的指導員,我們會精心組織好考前復習與指導,力求把所有的困難盡量估計充分,把可能遇到的問題解決在萌芽狀態;依據教材和各科考試說明,對準中考要求,分析準面臨的情況問題,認準復習方向,找準措施方法;堅決落實各項教學計劃,腳踏實地地搞好復習工作;我們會笑對所有學生的質疑。問到深處,我們會為你們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們做一條涓涓細流,潤物無聲。

    我們希望,我們能成為你們心理上的輔導員,最后的100天,我們的面前不再是平坦的跑道,而是劉翔的百米跨欄,賽程很短,障礙很多,每次考試就是一次跨越,每次跨越就是一次前進。最后的一百天,需要你卸下包袱,輕裝上陣,如果你愿意,請你把老師當作你的朋友,生活瑣事、交往困惑、學習難點、心理壓力。盡情地向我們傾訴吧,老師就在你身邊,用我們的智慧去啟迪你,用我們的情感去感化你,用我們的人格去熏陶你,迷茫時我們會給你指引,驕傲時我們會給你點化,痛苦時我們會給你安慰。無論你的成績如何,無論你是否淘氣,最后的100天,我們會善待每一個學生,相信每一個學生,不放棄每一個學生。因為老師知道,每一朵花都有綻放的理由!

    最后的一百天里,我們也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信我們每位老師始終如一,如同一個麥田守望者一樣,守望著你們的一步又一步成長!我們愿意竭盡全力托起你們明日的輝煌。

    我們可以錯過太陽,也可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔!

    青春的腳步,為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆。我們會與你們并肩作戰,以我們火熱的青春激情把希望變成把握,把把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!

    有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。同學們,三年辛苦求學,為求一朝聞達。拼搏吧!讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,與困難斗爭,與時間賽跑,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊。

    同學們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用年輕人的蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用我們的昂揚銳氣去挫敗每一個困難;用我們的浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動,奮斗百天,夢圓六月!

    謝謝大家!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇四

    各位老師、各位同學:

    大家好!

    今天是一個特殊的日子,備戰高考x天的誓師大會隆重而又充滿激情。我們高三的同學代表、教師代表,代表20xx屆做了很好的發言,字字懇切、句句實在,道出了同學們的決心,講出了老師們的希望。我們都是為了一個共同的目標:讓高三學子走向成功人生,為你們的終身發展奠定良好基礎。

    各位同學,未來的x天非常寶貴,我代表學校,希望同學們在三個方面繼續努力:

    美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決”。中國也有一句格言:“思其敗則必敗,思其難則必難。信其行則可行,信其成則可成”。面對高考這嚴峻的挑戰,你們要克服自卑、畏難的心理。在任何時候都要相信自己,只有自信才能拯救自己,只有自信才能在人生的競技場上發揮出最佳水平。請同學們每天早上醒來告訴自己的第一句話就是:“我能行”!

    高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以在今后的x天中,老師也許對你們的要求更嚴格、訓練更艱苦,我相信同學們能夠理解。良好習慣的養成,決定一個人未來的命運,所以,高三無特區,在做人做事上要嚴格要求自己,要樹立中學最高年級勤奮好學、遵規守紀的好榜樣。

    高考仍然是千軍萬馬過獨木橋,競爭仍然十分激烈。只有基礎扎實,知識全面,能力過硬的強者才能捷足先登。在這x天,練習的難度將進一步加大,知識的容量將進一步擴充,考試的次數將更加頻繁,你們要靠頑強的意志,來應對磨煉和壓力。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管每次考試成績是優是劣,都要以積極的態度正確對待,永不言棄。要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準方向。就像籃球巨星喬丹說過的那樣:“我會接受失敗,但我不會接受放棄”

    各位老師,為了實現我們的目標,為了創造高考的輝煌,我們度過太多難眠的夜晚,我們流過太多的汗水。我們還要以百倍的信心,滿腔的熱情,十足的干勁去迎接挑戰,爭創佳績,向社會交上一份滿意的答卷。

    老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的'職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們的老師向來能吃苦,能打硬仗,是一支高素質教師隊伍,我們曾經戰勝了一個又一個困難,創造了一個又一個奇跡。在這x天里,我們要繼續發揚我校“規矩實干、拼搏奉獻”的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

    高考備考是一場集體智慧的團體戰,只有同心同德,群策群力,才能產生最大的合力,取得最佳的效果。各備課組要充分發揮集體力量,積極按計劃備好每一節課,認真研究歷年高考相關試題和xxxx年的考綱要求,把握高考新動向,分析高考新信息,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在高考中發揮出最高水平。

    老師們,同學們,x天是新的起點,x天是新的征程。我們要在學校“自強達志”精神的引領下,珍惜x天,拼搏x天,奮斗x天!最后衷心祝愿我們應屆高考再創新的輝煌!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇五

    我不能告訴你,你的未來在哪里。也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個大方向。”

    一件有趣的事情。

    我問了十個人,他們都不滿意現在的工作。我又問他們如果在已知的崗位上選擇,他們想換去哪里,只有一兩個人告訴了我一個模糊的方向,其他的人對我說:“我也不知道,我很迷茫。”

    我們好象從生下來就一直在趕,我們的祖國在趕英超美,我們在趕著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報各類沒興趣的“興趣班”,特別是沒事干就從25個頭70只腳來判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數”,我就想問你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關在一起。一路背著為了老師和家長學的英語,上著小學、中學、高考、大學、畢業工作。

    有一只無形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。

    這是一個糟糕的事情,因為我們被安排慣了,簡單的說就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點方向都會被呵斥回隊伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時候,頭鴨突然回頭對你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發現自己從未學習過飛翔,特別是,獨自飛翔。

    這個一件愉快的事情,因為你會發現你從小到大,學的就是如何合群,那么你現在可以繼續合群,順著現行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個人,到底是為了誰?我的未來不是夢,那么未來在哪里。

    我不能告訴你,你的未來在哪里。

    但是我可以告訴你他們的故事。

    他換了幾份工作,開了自己的公司,做著自己的事情。他在努力,為的是找到深海里的那一只美人魚,并能夠輕松的挽起她的手。

    她說:我一直以為我的努力,就是為了抬高我的價錢,而不要成為每個人路過都敢翻揀一下的兩元店。

    她說,要想不被別人看不起,就要努力。獲得自身更好的才能,更高的社會地位。

    他說:我小時候看見潑婦三五成群插腰在路上罵街,覺得很害怕。很怕會不得不和這樣的人一直相處在一起。我希望能進到一個高一些的層次,起碼這個層次里的人可以文明的不講理。更希望有一天,可以每個人都講理。

    他從農村一路讀書到最好的大學上最好的專業,念到博士。留任在了國外的某間象牙塔。

    他說:我某一天突然發現我想要做的事是報道盡可能的真實,盡可能的向世界展示一個真實的中國,以及向中國展示一個真實的世界。

    于是在他終于發現自己想要什么的那一天開始,他努力了兩年多,然后轉行去了那家他最希冀的外媒,并盡他的努力在完成他的夢想。

    也許他們依然不知道他們在為了“什么”而奮斗,也許這一切簡化下來就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時候,能夠得意洋洋的對大孫兒說:“我年輕的時候有一個又一個夢想,實現了一些,失敗了一些,但是我有一個愿意為之努力奮斗的目標,我走在了這個大方向。”

    這時的你總好過鄰家的大伯,他2018年囤了一百袋鹽,到死也沒能吃完。

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇六

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!我很榮幸能代表九年級全體教師在此發言。

    又是一個萬物舒展,生機盎然的春天!新的春天承載新的夢想,在這個充滿希望的春天,我們渴望“今年花勝去年紅”,我們期待今年六月“景色不與四時同”。為了實現這份期盼,今天我們在這里隆重集會,召開“九年級中考誓師大會”。

    十年磨一劍、百日鑄輝煌,距離中考只有100天了,迎戰中考的大幕已悄然拉開。這是與以往不同的一個全新階段,這也是決定我們成敗的關鍵時刻。

    這是幸福與痛苦交織的100天,這是九年苦讀、九年期盼,最后沖刺的100天!這100天可以改變一個人的命運。

    所以,在接下來的這100天中,同學們要注意以下幾點:

    越是在這樣緊張繁忙的學習狀態中,越是要保持著昂揚向上的精神風貌,要知道精神狀態飽滿時,正是成功起始處。

    復習是忙碌的,但不應該是盲目的;迎考是緊張的,但不應該是慌張的。正確的做法是:科學而穩健,合理而有序。所以請大家做好以下幾點:

    1、緊跟老師,主動學習;及時歸納,系統整理。

    2、有目標,有計劃,有規律。學思結合,文理結合,勞逸結合。

    3、多做筆記,善于總結;重視錯題,查漏補缺。

    4、專項訓練,集中強化,總結規律,突破難點。

    5、回歸課本,要做到落實規范,關注細節。

    同學們,這最后的100天里,你們的學習可能很苦很累,但請記住,你們并不是孤軍奮戰,我們九年級全體老師將陪同大家一起走過,我們將時刻與你并肩作戰,同舟共濟!我們的生命將融進了你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,每一個陽光的追求,必將留在我們的記憶里。這100天,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的遠航揚波助瀾。

    在此,我謹代表九年級全體老師莊嚴承諾:

    我們將以以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課;科學講解,耐心輔導;通力合作,眾志成城;不漏掉每一個問題,不放棄每一位學生。

    我們將群策群力,持之以恒地搞好集體備課,夯實基礎,激活思維,以學定教,提升能力,努力讓學生動起來,讓課堂活起來,讓思維飛起來!把成績提起來!

    我們將時時刻刻關注著你們:你們痛苦,老師傷心;你們進步,老師倍感欣慰;你們跌倒了,老師扶你們起來;你們乘風迎破浪,老師就是保駕護航的風帆;你們深夜苦讀,老師就是那支永不燃盡的蠟燭。

    同學們,早春的腳步,已為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆!讓我們共同揮灑汗水,迎戰中考;讓我們一起傾注熱情,創造阜康市第四中學2019年新的輝煌!

    最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們中考成功,金榜題名。

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇七

    各位領導,各位老師、各位同學:

    大家好!

    今天,我們在這里盛大舉辦初三百日誓師大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。100天,我們準備打一場美麗的勝仗;100天,我們預備播種三年的幻想。這是我們的盼望,也是我們的誓言。

    三年前,我們收獲了生機。

    三年來,我們摸爬滾打,與難題奮斗,與時間賽跑。回憶從前一千多個日晝夜夜,我們瀏覽過能夠壘成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步步回升的喜悅,也有過成就滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的眼光,我們刻畫著心中的藍圖。而今,我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上,只等著那一聲槍響,奔赴那中考的戰場。

    記得有位愚人曾說過:“如果你想進入天堂,那么請參加中考。假如你想進入地獄,那么請加入中考。”中考是一個人生的分水嶺,中考是一場特別的成人禮,是一個實力展示的大舞臺,是人生戰場的漫道雄關!它既是常識、才能、速度、心理、體能、標準的競爭,又是實力、智力、毅力的測驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過中考的人,人生的經歷會變得豐盛;經歷過中考的人,人生的顏色會變得殘暴;經歷過中考的人,將來人活路上的風浪會變得微小;閱歷過中考的人,全部人生都會因此而變得更富內涵。

    同學們,在你促前行的路上,你并不孤獨,有學友同學的慰藉與共勉,有父母家人的叮嚀與囑托,更有我們師生艱險共擔,風雨同行。作為初三先生的代表,我倍感幸運,在此肅穆時刻,我代表初三全部老師慎重許諾:

    我們將精誠配合,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,精心輔導,輔助每一個同學提高。我們將大愛盡責,關懷每一個同學!有你們的處所就有我們的身影,風雨同舟,艱巨共濟!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇八

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

    下午好!

    今天是20xx年3月30日,在距離中考100天的時候,我們師生齊聚一起,為中考,為我們心中的目標,在此我想和大家說幾句心里話。

    同學們,昨天我們披星戴月,奮斗拼搏,我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過付出和收獲不成正比的困惑。時光匆匆,再過100天我們將接受中考的洗禮,路就在我們腳下,命運的舵仍握在我們手中。100天,可以突飛猛進,100天可以碩果累累,100天一切皆有可能。

    同學們,從今天開始,我們要保持樂觀自信的心態,要把節奏加得更快點,要科學充分合理地利用好時間,把目標細化到每天,每周,每月。要認真分析試卷中的錯誤和失分點,及時總結經驗教訓,查缺補漏。只要每天一心一意朝著目標邁進,成功的大門必定會為我們打開。付出終有回報,拼搏成就夢想,相信只要自己不放棄,天下就沒有克服不了的困難。

    作為老師,我們也將相互學習,齊心協力,隨時關注中考動態,采集中考最新信息,以滿腔的熱情,百倍的努力,全部的耐心和你們一起奮斗。我們會精心選題,認真備課,我們會對你們的試卷有收必看,有看必評,有評必講,我們會對你們有更苛刻的要求,更嚴格訓練,更不留情面的批評。相信通過我們的共同努力,一定會百尺竿頭更進一步,取得中考的勝利。

    一份耕耘一份收獲。同學們,努力吧,奮斗吧,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,不經歷風雨怎會見彩虹。

    最后祝愿每一位同學中考取得優秀的成績,祝愿我們的金源學校蒸蒸日上!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇九

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!我很榮幸能代表九年級全體教師在此發言。

    又是一個萬物舒展,生機盎然的春天!新的春天承載新的夢想,在這個充滿希望的春天,我們渴望“今年花勝去年紅”,我們期待今年六月“景色不與四時同”。為了實現這份期盼,今天我們在這里隆重集會,召開“九年級中考誓師大會”。

    十年磨一劍、百日鑄輝煌,距離中考只有100天了,迎戰中考的大幕已悄然拉開。這是與以往不同的一個全新階段,這也是決定我們成敗的關鍵時刻。

    這是幸福與痛苦交織的100天,這是九年苦讀、九年期盼,最后沖刺的100天!這100天可以改變一個人的命運。

    所以,在接下來的這100天中,同學們要注意以下幾點:

    越是在這樣緊張繁忙的學習狀態中,越是要保持著昂揚向上的精神風貌,要知道精神狀態飽滿時,正是成功起始處。

    復習是忙碌的,但不應該是盲目的;迎考是緊張的,但不應該是慌張的。正確的做法是:科學而穩健,合理而有序。所以請大家做好以下幾點:

    1、緊跟老師,主動學習;及時歸納,系統整理。

    2、有目標,有計劃,有規律。學思結合,文理結合,勞逸結合。

    3、多做筆記,善于總結;重視錯題,查漏補缺。

    4、專項訓練,集中強化,總結規律,突破難點。

    5、回歸課本,要做到落實規范,關注細節。

    同學們,這最后的100天里,你們的學習可能很苦很累,但請記住,你們并不是孤軍奮戰,我們九年級全體老師將陪同大家一起走過,我們將時刻與你并肩作戰,同舟共濟!我們的生命將融進了你們最亮麗的青春花季,而你們的每一張燦爛笑臉,每一個陽光的追求,必將留在我們的記憶里。這100天,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的遠航揚波助瀾。

    在此,我謹代表九年級全體老師莊嚴承諾:

    我們將以以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中去;刻苦鉆研,精心備課;科學講解,耐心輔導;通力合作,眾志成城;不漏掉每一個問題,不放棄每一位學生。

    我們將群策群力,持之以恒地搞好集體備課,夯實基礎,激活思維,以學定教,提升能力,努力讓學生動起來,讓課堂活起來,讓思維飛起來!把成績提起來!

    我們將時時刻刻關注著你們:你們痛苦,老師傷心;你們進步,老師倍感欣慰;你們跌倒了,老師扶你們起來;你們乘風迎破浪,老師就是保駕護航的風帆;你們深夜苦讀,老師就是那支永不燃盡的蠟燭。

    同學們,早春的腳步,已為我們敲響出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起直濟滄海的映日長帆!讓我們共同揮灑汗水,迎戰中考;讓我們一起傾注熱情,創造阜康市第四中學新的輝煌!

    最后,祝各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們中考成功,金榜題名。

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇十

    大家上午好!

    我是鄢崗三中的王雪,很榮幸今天能坐在這里跟大家學習交流中考語文備戰方略!一年一度的語文中考即將來臨,作為中途接初三畢業班語文的教師,對于怎樣提高復習的效率及語文學業成績成為我最頭疼的問題。一來由于我們的成績比同類學校有較大差距,二來我確實感到沒有什么特別的經驗拿出來同各位分享,關于如何準確把握中考命題方向,做到有的放失實在不敢妄言!我是抱著學習的態度來參加這次研討會的。下面我就結合所教學科,談一些自己的個人想法。向領導、同仁匯報一下我對初三語文的教學的做法及一些思考。不當之處,請批評指正。就我們目前的班級現狀而言,學生對語文課的態度幾乎都有一種近乎“麻木”的心理,學生普遍存在三方面的問題:

    1、缺乏既定學習目標

    2、缺乏興趣

    3、缺乏積極性,也就是學習動力。這些問題的存在導致學生對學習失去了信心。從開學到今天了解到的情況,我們兩個班級里面,至少每個班有近20個差生,所謂的這些差生,以胡新林為例,上課不聽講,不思考,不做筆記。例如現在復習中的文言文及古詩詞,連最基本的背誦默寫都不會!中等生左右的學生,主要薄弱環節則是作文。其作文功底差,擬題不夠新穎,文體把握不明,主題不夠突出,內容老套缺少新意等等!

    據此,我只簡單的談一下關于文言文、作文的復習做法及復習注意的問題!

    一,古文教學,我們的做法有三。一是精講課標要求中的每一,要求學生在理解詞義,句子,背誦,默寫方面牢固掌握,夯實基礎;二是略講讀本中的目;三是把歷年中考課外古文選段編輯打印出來,作為學生泛讀材料。我們始終相信,不管是古文閱讀還是現代文閱讀,沒有量的積累就沒有質的飛躍。我們節省一切時間給學生最廣泛、最自由的閱讀,省時、重量、重讀,是我們秉承的閱讀原則。“書讀百遍,其義自見”,因為只有讀得多了學生才能有感悟,才能有由課內向課外遷移的能力。

    二、作文少練精寫,反復修改,強調精品意識

    作文永遠是語文學習的“半壁江山”,這學期開始以來我每星期布置一摘抄,摘抄的形式仿照七(上)語文課本第123頁的“讀書文摘卡”,每在250字到300字之間,鼓勵學生用紅筆寫點評。所謂點評也就是說說你摘抄這一段的理由或者是你認為這一段好在哪里,有話則長,無話則短,不做統一要求。“讀書文摘卡”既擴大課外積累,引導學生有意識地模仿大家作品又檢查了學生是否讀書,還可以練字,可以說是“一箭三雕”。摘抄完并不等于了事,我們還要求學生選擇其中一背誦。每星期在作文本上默寫一。因為"背誦是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法"(黎錦熙)。這學期已經過12周左右,我們已經背誦12個精彩片段,這大大提高了學生作文的語言表現力。大量的課外閱讀,全方位對學生進行語文素養、語文能力的熏陶和強化,使學生在讀、寫等方面得到一定程度的提高。當然,這些工作抓得越早越好。對于作文,我們沒有象其他學校那樣到初三增加作訓練量,而是雙單周作文分開訓練。雙周一次大作文。單周作文課時,一節課用來給學生閱讀,一節課老師結合幾滿分作文來進行寫作技法指導。當然,雙周寫的作文題目并不是信手拈來,而是開學初事先精選的、有代表性的九個。這9個題目覆蓋面是比較廣的。我們要求學生每寫完一后同桌先互改,收上來老師改完后自己再自改。寫的不好的,我們讓他課后作為家庭作業重寫,直到寫出像樣的作品來。當學期過半,我們讓學生在四中再選出兩自己認為的得意之作仔細修改謄寫,在修改中增加印象,忌諱貪多嚼不爛,邊寫邊丟。這樣下來每位學生都能在作文上有自己的收獲。

    三、注意的問題

    1、復習是梳理已學過的知識,如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復習知識的目的,不是為了記住,而是為了應用。以復習修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會不會用這些修辭。

    2、復習是溫習老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現代文的方法,寫作的方法等。但是復習各種方法,不是為了記住它們,而是看看會不會運用。

    3、復習不能光看已經學過的,應以舊帶新,培養提高運用原有知識解決問題的能力。以復習文言文為例:課文固然要復習,但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內遷移到課外。現代文的復習更應這樣。

    以上就是我通過分析,反思前面語文教學得出的淺陋意見,這些做法其實并不新鮮,很多兄弟學校也在做,甚至比我們做得更好。在這里和大家交流,實為拋磚引玉。望各位領導和各位老師提出指正意見,在此,我愿意虛心聽取各位的指導,汲取寶貴的經驗!謝謝大家!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇十一

    大家好!

    曾經,我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭朝夕,卻得不到快樂的果實;后來,我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚,為了大學夢想不懈努力;再后來,我明白:要讓自己成為山頂上的一棵松,累年累月的寒風侵襲后,最后留下頑強的風的樣子。

    我的xxxx,我的夢!

    高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短,因為人生絕不會有坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。

    高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的蒼穹靠得更近。

    聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程,她是一位復讀生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每個人都有無窮的潛力,每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹,只要你相信。

    輔導班時,有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑,現在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安?讓自己每天過的充實心安不好嗎?每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎?得了吧,親愛的同學朋!我們正面臨一場危惡的戰斗,形勢已十分嚴峻,戰斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒,更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶著失望不能安寢?難道要一味的隱藏自己的缺點,以致它發霉、變爛、散發惡臭?難道總要在對手的目光下異常自卑,惴惴不安,心煩意亂?難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學的夢?我希望大家能夠誠實,真正的問一下自己的內心,問一下你不懈的追求,自己是否問心無愧。

    高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當,戰火已迫在眉睫,現在只有戰斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當戰火過去,別讓它留給你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒,沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自在,振開我們的雙翅吧!

    蘋果公司ceo喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生:stayhungrystayfoolish(求知若饑,虛心若愚)。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇十二

    親愛的同學們:

    大家好!

    時間匆匆,我們已經走進了高三最后一個學期,馬上迎來高考,時間不多,在最后的時間段里我們應該好好學習。爭取考上心儀的大學。

    在最后階段,我們更加應該努力學習,珍惜每一分鐘,學會高效的利用時間,無論是在學校還是在家中,我們都應該為了學習努力,想一想我們為了學習付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學習不就是為了在高中考個好大學嗎?這是多年的努力,不能白費心血,不能耽誤學習。永久堅決的朝著前方走。

    成績的好壞,在與你是否努力了,或許你覺得自己在學習中付出了太多,看看身邊,比我們成績好的同學,他們是怎樣學習的,他們又是怎樣利用時間。聰慧的人也需要下苦工學習。假如不情愿付出汗水就不可能學的好,也不會有多大的成就。不要總是在學習的時候躲避,不要認為自己已經努力了,成績不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績差。

    真正聰慧的同學知道在上課的時候認真聽課,下課的`時候利用好時間,穩固好學到的知識。從不會給自己增加負擔,給自己留下遺憾。努力學習從來不是靠一張嘴說說而已,而是靠著我們努力,自我學習,不斷專研。情愿花時間,去學習。能夠利用零碎的時間學習從而在學習的道路上一騎絕塵。

    有的人說,我們要學習的科目太多,沒有時間復習,也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的時間,吃飯的時間,還有晚上自習的時間,你是否也利用了呢?時間是擠出了的,只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課,都有時間讓我們去學習,但是我們要學會利用時5間,才能夠提高自己的成績。

    努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠學有所成,而是靈活動腦,舉一反三,活學活用。這樣才能夠學好知識,科學的學習,減少時間的白費。只要我們在學習中努力我們永久都不用擔憂自己沒有時間學習。我們只剩下這最后一個學期的時間了,以前許多知識點沒有掌握,學習沒有學好,我們依舊值得繼續努力學習,加油去學習,因為學習從沒有早晚。

    只要情愿一心學習,不在學習中退縮,尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恒心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己動力,努力學習,考個好大學。

    感謝大家!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇十三

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!我很榮幸能作為學生代表站在這里發言。在這里,請允許我代表全體同學,向教誨我們三年的老師,致以由衷的感謝。感謝你們,是你們的諄諄教誨,讓我們受益無窮;感謝你們,是你們的靈犀一指,讓我們不再困惑、迷惘;感謝你們,是你們的殷切期望,讓我們懂得了責任、擔當。

    回首三年,寒窗往事歷歷在目。深秋,我剛來時,滿懷著懵懂與憧憬;寒冬,我打臘梅樹下走過,驚動了一樹的嫩黃與芬芳;初春,我踏進校門時,滿樹的櫻花悄然綻放。如今時值盛夏,正是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的時節,我們的心中,都孕育了一顆蓮蓬。我們須知,蓮子心苦,香卻是清新,這正如我們高中三年的奮斗,過程是艱苦的,但收獲卻是豐盛的。

    時光荏苒,校園的各個角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影,你在運動場上揮灑的汗水,還有,你在教師里的歡聲笑語。清晨旭日東升,你已在聲聲朗讀;夤夜月色清冷,你仍在挑燈夜戰。三年時間,如流水搬流逝,我們曾經迷茫過,猶豫過,失敗過,氣餒過,但更多的時候,我們是朝氣蓬勃的,是積極向上的,是充滿斗志的。

    如今高考在即,我們也應該充滿斗志。在這考前須臾的時光罅隙里,請允許我給諸位同學加油、鼓勁。

    十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒。如今,是時候發揮真正的實力了。如果你是雄鷹,就搏擊蒼穹;如果你是戰馬,就馳騁沙場;如果你是利劍,就放射寒光。如今戰役已打響,寶劍已出鞘,同學們,該是上陣殺敵的時候了。我們的筆桿,就是槍桿,狹路相逢,只有勇者才能勝利。我們應具備勇往直前的勇氣,去取得豐碩的戰果。懦弱之舉,決不姑息。

    同學們,你們相信命運嗎?我相信,因為,它就掌握在我們自己的手中。來吧,當你搏擊蒼穹的時刻,命運,已經做出了它的選擇,你,就是前途無量的;來吧,當你馳騁沙場的時刻,命運,已經做出了它的選擇,你,就是英勇無敵的;來吧,當你放射寒光的時刻,命運,已經做出了它的選擇,你,就是最強王者。

    現在,我還有一些勉勵和祝福的話語要送給大家。我曾經在劉琳然同學的同學錄里寫過一首歌,現在,我把它送給全體同學:

    天之蒼蒼兮,駕金鸞以游乎穹蒼;

    地之茫茫兮,御玉象以游乎泉壤;

    乘夔牛兮踏五岳,回蛟龍兮游四荒。

    恰同學之少年兮,莫使辜負韶光。

    心既隨風逐明月兮,不惜名揚聲張。

    古來圣賢皆寂寞兮,更耐十載寒窗。

    身既負重任而道遠兮,吾輩勉勵須當。

    臨別在即兮前路茫茫,非暢飲不使彷徨。

    飲既醉兮惟留其名,宣吾志以明前方。

    感離別兮荷花滿塘,制芰荷以為衣裳。

    沐清風兮衣袂飛揚,吾將求學他鄉。

    思情誼兮還顧相望,傷離別涕淚沾裳。

    披錦繡兮他日還鄉,莫要相忘同窗。

    最后,愿在座所有同學,都能取得優異的成績,不辜負高中三年的時光;愿在座所有同學,你們的前途都燦爛、輝煌;愿在座所有同學,都能向著自己的理想,同著六月這可以托起大鵬的風,揚帆、起航。

    謝謝大家。

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇十四

    大家下午好!

    在距離20xx年高考僅有x天的此時此刻,我們大家相聚在這里,隆重舉行中鐵學校20xx屆高考百日沖刺誓師動員大會,這將意味著再過x天,同學們就要整裝上陣,踏上莊嚴而神圣的高考戰場。借此難得機會,我講幾點希望:

    20xx年高考,xx學校取得了優異的成績,本科上線率達到85%,xx區本科平均上線率+22%,早在20xx年9月,學校就組織了高20xx屆高考經驗交流會,學校給20xx屆的每位老師配發了陜西省新課程高考大綱及高考試題,各位老師在總結我校20xx屆高考成功經驗的基礎上,潛心研究高考大綱,明確考試范圍,分析高考試題類型,精心選擇試題,制定了科學、合理、周密的2015屆高考復習計劃。我們有理由相信,老師們的高考復習策略是正確的,老師們的教學對同學們備戰高考是有正確的引領作用的。因此,希望同學們在這最后的x天,服從老師領導,聽從老師指揮。人心齊,泰山移,師生心齊,高考就一定會贏!

    對同學們而言,課堂是備戰高考的主渠道,是決勝高考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,儲存每一個考點,熟悉每一個考點,建好各學科的高考知識庫,嚴陣以待,打有準備之仗,做到高考考什么,準備什么,召之即來,來之能戰,戰無不勝!

    當下,高考一輪復習基本結束,在未來的x天復習備考中,高考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們高度重視模擬訓練,以練當真。做到三注意:

    1)通過模擬訓練,解決考點知識的查漏補缺,反思完善,不斷提高成績;。

    3)注意通過模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛煉自己的應考能力,以練當真,決勝高考!

    距離高考x天,同學們經常艱苦拼搏,晝夜苦戰,可以理解,但要按時作息,保證身體健康,身體健康是保證備考高效的根本。高考在向我們走來,同學們有些著急,有些擔心,甚至有些不自信,也是可以理解的,這屬于正常的心理反應,但要學會及時調整,保持陽光的心態,積極的情緒,讓我們堅信:我努力,我就行,做最好的自己,我就一定就能行!

    同學們,備戰高考的x天,不是普通的x天!這x天,匯聚著我們12年求學的汗水,凝結著家人、老師們期待的目光,奠定著我們人生的基調。同學們,一百天可以收獲累累,一百天可以突飛猛進,一百天可以創造奇跡。因此,我堅信:同學們一定會珍惜這一百天的分分秒秒,去爭取更大的勝利,去創造自己的高考奇跡。

    祝各位家長身體健康、心想事成!祝各位老師工作順利、桃李天下!祝各位同學金榜題名、好夢成真!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇十五

    尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是來自高三(1)班的xxx,非常榮幸可以作為高三的學生代表在此講話。首先,請允許我代表全體高三學生向辛勤工作在高考第一線的校領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。

    三年的時光飛逝,我們現在已經站在了離高考僅剩80天的沖刺線上,此時此刻,我們面對的,將是我們來學習生活中最重要的抉擇,將是對我們十二年的寒窗苦讀作一次最終的評價。

    從小學到高中,12年的時間,讓我們從當初的那個懵懂無知的一年級新生成長為現如今腳步堅定的高三學子。回想這12年的歷程,我們首先要反思,在這12年里,我們到底錯過了多少機遇,到底荒廢了多少夢想,到底有多少時間在我們的猶猶豫豫和無所事事中白白放走,有多少曾經的夢想、曾經的學習計劃,在一日日的推脫中,蒙上灰塵,在角落里黯然失色。仔細想想,我們似乎總在一次次地說服自己:明天,明天我一定刻苦學習!高中三年,多少時光就在我們一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日復明日,萬事成蹉跎。

    而今,80天,高考就橫亙在我們的眼前,這是一個年輕的戰場,一個浸潤著青春汗水的戰場,而號角,已然吹響。

    80天,可以很短,短到彈指一揮間;80天,可以很長,長到可以改變一個人的命運。80天,每天解決一個難題,就會弄懂80個難題;80天,每天糾正一個錯誤,高考時就可以少犯80個錯誤。80天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加優秀!

    我們曾披星戴月,我們曾寒暑不停,我們曾衣帶漸寬終不悔,只為獨上高樓望盡天涯路!行百里者半九十,12年的寒窗苦讀我們都一一走過,又怎么能在這最后80天停下腳步、功虧一簣!也許你曾抱怨過桌上一摞又一摞的參考書,也許你曾焦急過書包里一張接著一張的試卷,可是,這才是屬于我們的高三,這才是我們正當奮斗的青春歲月!

    同學們,高考并非我們生活的全部,但是它既然擋在我們面前,我們只有跨過去才能走得更高更遠。過去“努力”這話說得太多,說得我們都已經麻木,忘卻了努力這話的分量,忘卻了我們要付諸行動。現在,就是該我們沖刺、該我們付出行動的時候!

    今天的動員大會不僅是一個儀式,它更是一個起點,一個新的.開始。它標志著從此刻起,我們再也不將“努力”停留在口頭,而是用實際行動在這最后的80天里放手一搏。

    無論過去怎么樣,我們都還有希望;無論過去怎么樣,我們都還有機會,只要在這80天傾注我們全部的汗水,我們就一定能夠創造屬于自己的奇跡!

    米蘭·昆德拉曾經說過:我們常常痛感生活的艱辛與沉重,無數次目睹了生命在各種高壓下的扭曲和變形,平凡一時間成了人們最真切的渴望,但是,我們卻在不經意間遺漏了另外一種恐懼——沒有期待、無需付出的平靜,其實是在消耗生命的活力與精神。

    所以,親愛的同學們,奮斗吧!再沒有哪一個80天,會如這個80天一樣充滿青春肆意張揚的笑臉,再沒有哪一個80天,會讓你如這個80天一樣目光堅定,心中只有一個方向!

    看看你身邊,三年前我們從不相識的陌生人到如今懷著同一個目標并肩作戰的朋友,看看你的身后,班主任陪著我們一路走到現在,風雨無阻,想想遠方正在為你奔波的父母——你的身邊有伙伴的陪伴,有老師辛勤的付出,你的身后有父母無聲的支持和期待的眼神,我們還有什么可畏懼的,我們還有什么可猶豫的!別再等待明天,就是現在!用努力與汗水填補這80天,用奮斗與拼搏澆灌這80天!

    三月的春風吹拂在臉上,隱隱帶著希望的味道。同學們,讓我們一起努力,一起書寫一個無怨無悔的高三!讓我們在日后回想起這充實緊張的歲月時,驕傲地說一聲我已經全力以赴,我的青春沒有遺憾!

    而現在,我們只需靜下心來,堅定向前,無論前方有何困難,我們的目光都不再躲閃,只待80多天后,用優異的成績給高中畫上一個完美的句點,收獲屬于自己的輝煌!

    謝謝大家!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇十六

    大家好!

    值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為xx一中高三年級年青教師代表在這里發言,出于教師的職業習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。

    有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚。”第二個工人回答說:“我在賺工資。”第三個工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答,使各人的工作態度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創造未來實現夢想而工作。據說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態度決定高度所說的箴義。

    再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執有的態度。

    那么,具體說來,我們該用怎樣的態度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。

    第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。

    第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

    第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

    總之,我們全體高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰,一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創造驕人的戰績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。

    各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇十七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    你們好!

    在這春風又起的季節,我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們xx中的新篇章。

    九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!

    我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。

    最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

    祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!

    謝謝大家!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇十八

    老師們,同學們,大家早上好!

    從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

    許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和_yz……,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!

    高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

    我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

    同學們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

    青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光一定是燦爛的!

    高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

    現在距我們高考僅剩__天,希望在這有限時間里,我們每個人創造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

    最后,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!

    備戰的勵志精彩演講稿(精選19篇)篇十九

    大家好!

    今天,我很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子悄悄臨近,但我想和年輕的朋友們,和所有把青春獻給教育的同事們,分享一下青春澎湃的激情和快樂。

    我演講的題目是《舞動青春,追逐夢想》。

    鳥兒向往藍天是為了自由飛翔;花朵在樹枝上綻放,散發芳香。自從選擇了教師這個職業,我就用青春追逐夢想,無怨無悔,直到蠟干梅香。

    我出生在一個普通的教師家庭,從小就看到了我所愛,我所付出,我所執著,我想從父母那里得到什么。出生才54天,風雨中和媽媽一起上班,爸爸經常帶著速滑隊的學生去參加訓練和比賽,這一切都給了我心里一個想法:長大了想當老師,和父母一樣。

    朋友們,這15年對我來說是15年的幸福和收獲。每年畢業的孩子都會回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們幸福的成長。他們的心比吃蜜還甜,因為他們是我的驕傲,我的夢想。聽他們親切地呼喚:老師,老師!

    謝謝大家!

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