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    寫考試后的感受(實用16篇)

    時間:2025-05-25 作者:文軒

    優秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些借鑒和參考。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇一

    我報考了信達的學校,我先進了考場,找了一個不容易出去的位子,我心里想這樣就可以讓別人出去了,然后我等待到開考,考完之后我就直接錄取了,我不明白為什么,我就去問監考老師,他說:“因為我舍棄了14個‘黃金座位’自己占了差一點的位子,你這已經表明你在為人著想啊!

    你考試的姿勢也對,距離也對,我在下面看的清清楚楚,這就證明你可以進入這所學校了,還有,剛才有好幾個人在十分鐘內站了十多次,有的.不甘心‘黃金座位’被搶了,還有的在亂喧嘩,太不像話了。”現在老師這句話我銘記在心。我相信你也能行。加油!!!加油!!!

    寫考試后的感受(實用16篇)篇二

    每個人都有失敗受到挫折的時候,我也不例外。雖有不幸,但萬幸的是身邊有一幫關心我的人,得到別人的關心與安慰,就像寒冷冬天里的一縷陽光。

    記得前段時間數學考試,考試前一晚我在家已認真的復習,媽媽還給我做了一張數學卷。在校考過試等姜老師拿著卷子進教室時,心想:“嘿嘿~這次有備而戰應該不會太差吧。”可是等卷子發到手里時,我看到那鮮紅的,大大地76分時。我呆了,媽呀!這么差,回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線的珍珠,一下子奪眶而出散了下來。后來在幾個要好的同學們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回。

    回家后我主動的跟媽媽說了這次數學成績的事,本以為媽媽會“火山爆發”,但是媽媽并沒有打我。長長地嘆了口,坐在我身邊幫我分析卷子,講解錯題。找規律題媽媽用生活中的例子,說明組合與排列的不同。其實媽媽之前也給我講過,怪我沒用心聽與記。還有幾題簡便計算要么計算粗心,要么拆分結合錯。想想我是該打,老是不長記性。媽媽也老說我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒整我,而是鼓勵我,要我用用心,仔細點就不會錯了。這次沒考好,還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識到自己的學習態度。聽了媽媽的話,我心中更愧疚了。

    每一次的失敗,都是一次教訓。每一次的教訓都是鼓勵。我就在這一次次的教訓與鼓勵中不斷的成長。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇三

    星期二的上午,我們進行了語文第一單測試。

    老師剛發下試卷,我的心就怦怦地跳個不停。因為,我媽媽希望我能考上一百分。雖然,我平時考的分數都在九十分以上,但是要考到一百分我還是很緊張的'。

    開始考試了,我認真地做著每一道題。一頁做好了,翻開第二頁,我一看,發現比第一頁難多了。于是我做得更加小心了。不一會試卷做好了,我檢查了一遍,確定沒有問題后,才把試卷交了上去。交卷后,我的心還是七上八下,不知考了多少分。第二天下午,試卷發下來了,我只考了九十八分,由于我的粗心而被扣了兩分。

    這次考試,使我懂得了學習上必須踏踏實實,不能驕傲。我要牢牢記住教訓。爭取下次取得更好的成績。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇四

    自從期末考試過后我的心情比較好,可是有時我會自言自語,愁眉不展。這不,前幾天,奶奶,外公......

    很多親人來問我考了多少分。我羞愧的告訴他們:“語文九十八分,數學也是九十八分。”

    姑姑的兒子羅永問我:“徐淑凝,你考了幾分?”我回答說:“兩門都是九十八。”“哈哈!我分數比你高,是雙百,而且我是四年級的!”羅永驕傲的說。我想了想,雖然我是貧困學生,家里條件不好,但我要超越富家子弟,為父母爭氣!所以我決定暑假時惡補一下,讓自己的`語文,數學……立刻提高!

    徐淑凝,挺起胸膛,創造輝煌!。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇五

    今天我們就要放假了,放假之前老師會公布我們的考試成績,還會發獎狀,我的.心里有點緊張。先看看語文試卷吧,呀!錯了好幾道,被扣了好幾分,得了100。5分。再看看數學,又因為粗心錯了計算題,得了105分,唉,成績真的不是很理想啊,心里有點難過。

    一會老師開始發獎狀了,我認為不會有我的了,沒想到的是老師還點了我的名字上臺領獎,心里又高興了,領了獎狀后,老師還將給我兩個本子和兩支鉛筆。最后老師給我們講了講同學們出錯很多的題,就布置了寒假作業,放假了。

    這次考試不是很理想,不過我會繼續努力的!

    寫考試后的感受(實用16篇)篇六

    8月22日,我去參考了通用英語二星的考試。雖然在考試前,我已經做了充分的`復習,但是考試的這一天,我還是很緊張。

    一早起來,媽媽幫我把我比較弱的二項,快聽快答和聽聽做做又復習了一下。

    中午十二點半開始考試,我們早早的吃了中飯。十一點半的時候就出發了。十二點不到到了福山總校考場,已經有很多同學和他們的家長都到了。我們依次排隊進了考場。因為考試的同學很多。我們差不多考了一個小時,才把全部項目考好。在考場,我正常發揮了我的水平。通過了考試。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇七

    今天我去上英語課,到了那里我們就開始上課了,一開始老師提問題我們回答,開始我的分數很低,慢慢的我回答的.問題多了分數也就高了,之后老師就開始發考卷,開始我很緊張,所以手一直在晃動,但是一會兒好了點我就開始寫了,如果不會了我就認真的去想一想,要是實在不會了,就可以問老師老師這一題我不會可不可以先空下,如果老師說:“可以。”就可以空下寫完其他題再回頭寫這個,過了一會兒我們就開始交卷,姚佳熤是第一,我是第二,sam第三,陳景陽是第四最后一個人就是juo最后一個,考完試我們就回家了。

    今天真緊張,因為我怕考試考不好。希望會考個好的成績吧。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇八

    緊張的學習終于過去了,現在我們面臨的就是期末大考試。

    批改卷子這段時間,我地心情十分激動,星期三就出成績了,我早早地來到學校,一看到我地成績就大吃一驚,為什么這些不該錯地題錯了呢?我想了老半天,終于知道了,原來是粗心造成地結果,還有平時掌握地知識不夠牢固,比如說:“有些題是語文書上課文中地原話還錯,還有英語地he,she都搞錯,數學就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,但是我并沒有泄氣。

    上半學期已經過去了,雖然考的不是那么理想,但是我從失敗中吸取了很多經驗,爭取下半學期繼續努力,不要粗心,就一定能得到高分。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇九

    前天語文考試,試卷一發下來,我就仔細的開始做了。

    終于做好了,但試卷交上去時,我的心里感到空空的,好像這次考的非常差。我心里就想:要是這次考不好該怎么辦?看來只有等下的作文考試加加油了!!

    到作文考試了,我本來想寫“我發現了小狗的特點”,但又一想:咦,不對呀,要是照著上面的`寫的話,那我不就錯了啊。于是,我就臨時改變主意,改寫“我發現了螞蟻的秘密”。

    第二天,試卷發下來了,我竟然考了一百分。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇十

    聽到了我的分數以后,我的心里非常難過,我簡直不敢相信這是我考的.......

    晚上回到家,7點鐘左右,媽媽回家了,我吞吞吐吐地把成績告訴了她,果然不出我所料,媽媽的臉立刻變嚴厲起來,“怎么回事!”{母老虎發威了},我支支唔唔了半天,也沒說出來。

    晚上,我躺在床上,怎么也睡不著,我的心里無比的難受,我怎么也想不通,大人為什么把考試看得那么嚴重,考不好回家若是告訴家長,肯定少不了一頓打.罵,若是考得好,家長接到信息后,從憂轉喜,一定會帶我們去哪兒哪兒玩,難道考得好真的會讓他們從憂轉喜嗎?不!我看不!考不好時,他們就會拿我們的缺點和別人的優點比,說看看,看看,人家怎么學,你怎么學的!難道他們就沒有想過嗎?我們也有優點,也有自尊心!大人們,希望你們能明白,我們的感受!

    如此想著,我漸漸地進入了夢鄉。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇十一

    昨天放學回來,媽媽問我考的怎么樣,我并沒有答話,混混過去了。媽媽我還可以應付一下,至于爸爸我實在應付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問起,但事實總是與希望相反。的吃晚飯的時候,爸爸問:“超潔,這次期末考試考的怎么樣啊。”我硬著頭皮說:“語文89。”爸爸的臉色由晴轉陰,我又連忙接上:“全班第一。”爸爸的臉色才有了好轉。“數學呢?”爸爸又問,我用蚊子大小的聲音說:“83。”我一邊說心里一邊想:自己最拿不出手的`就是這個數學成績了,爸爸不會罵我吧?沒等他再問,我連忙接下:“科學99也是全班第一,英語還沒改出來。”說這句話的時候,我才感到自己的聲音恢復了正常,爸爸點了點頭然后發表了一下他的意見:“語文成績第一不是因為你考的好而是因為被人沒發揮好才讓你占了上風。”我聽了連連點頭。“至于數學,”爸爸嚴厲地說,“考得那么差就是偏科了,你要好好的補一下數學。”我嚇得大氣也不敢出。爸爸接著說:“科學考得還不錯,你要保持住啊。”我還是點頭,心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯,我抓起書包就往自己的房間跑,我現在再也不想呆在客廳面對那兩張嚴峻的臉了。

    我在自己的房間里,把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實夠大的,每天就是在復習,終于考好了終于可以好好睡一覺了。我閉上了雙眼,想休息一會兒,但我想的好像太簡單了,因為此是媽媽來了對我說:“超潔你看看你,為什么別的同學數學可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經夠累了,還要聽媽媽數落我我心有不甘還嘴道:“為什么我科學考了99別的同學不行呢。”媽媽一下子啞口無語,被我轟出了門外,其實媽媽的話也的確能讓我反思一下,但我也太累了,躺在床上不一會兒我就睡著了。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇十二

    這次期中考試,我的成績創造了歷史新“高”,很不夢想。我十分恐慌,心里像十五個吊桶打水七上八下的,害怕媽媽責罵我!

    好不容易聽完了教師講評試卷,最終放學了。我懷著忐忑不安的心境剛進家門,媽媽就問我考試的情景怎樣樣?我不好意思的低著頭,把試卷遞給媽媽,眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會兒,媽媽才說話,責怪了我幾句。之后,就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉,真是“枯木逢春猶再發,人無兩度再少年”啊!要是我好好聽教師講課時講的點點滴滴,就不會考得這么差了!記得教師還說了:“只差一分就進入年級前二十五名了。”就這重要的一分,把我拋在了年級第二十五名之外。

    語文教師叫我放學后到寫字部去一趟,我以為教師會狠狠地批評我一頓。我把自我想得比螞蟻還小。放學后,一個人默不作聲、細心翼翼地來到了寫字部。然而,教師不但沒有罵我,還語重心長地講解試卷,讓我把做不出來的題目說了一遍,并問我到底是不會做,還是太馬虎了?臨走的時候,教師送給我一幅字畫,上頭寫著“萬般皆下品,惟有讀書高”,還告訴我這是汪洙的詩句和詩句的意思。

    種瓜得瓜,種豆得豆。我平時學習不認真,結果這次考試考了個差成績!亡羊補牢,為時未晚。我必須要記住這次的教訓,認真聽講,好好學習,爭取下一次考得更好的成績!

    文檔為doc格式。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇十三

    考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩的睡了一覺。不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向--滿分,勇敢前進!!

    寫考試后的感受(實用16篇)篇十四

    經過幾星期的復習,終于迎來了考試。考完試,我很快樂、輕松,但又一想到卷紙還沒發,我的心里就像有一塊石頭塌了下來。不知道這次會考得怎么樣。

    我知道考語文是一個引人注意,寫成了安全注意,這使我想起了以前媽媽讓我讀書讀書我就是不聽,這下可好,考了個這么不好。考數學的時候我其實有一個也是不會,但經過我認真的思考、回顧也答了出來。考英語的時候非常順利。

    每一次考試,我的粗心大意就好像毒藥把我大腦的運作毒不轉了,又像壞蛋偷走了我的知識。我大腦的運作和我的知識就好像我的伙伴,沒有了他們我就很傷心。

    雖然這次成績不知道怎么樣,如果考不好的話,我會總結以前的所有毛病,追根究底,連根拔起,讓以后這些毛病不在我身上出現。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇十五

    今天是我們期中考試報分的日子。我有點著急,生怕沒有考到理想的分數。聽班上的同學說我的數學是九十九分,我半信半疑。我真希望自己考了一百分。

    不知不覺的數學課就到了,老師拿著試卷來了,我的心懸了起來。老師說班上有兩個一百分的。當老師說出那兩個一百分的同學時,我失望極了,我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅,考試成績總是一百分,沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分數。

    整整一個上午,語文老師都沒有說考試的情況,直到下午最后一節課,老師才公布成績。最高分九十六分,而我只得了九十點五分,光是作文就減了三點五分,還有一道題是因為字寫錯了,剩下的錯題有一些是馬虎了,還有一些是意思表達得不夠完整。

    這次期中考試我沒考好,不能垂頭喪氣,要繼續努力,要踏踏實實的學習,下次一定要考出好成績。

    文檔為doc格式。

    寫考試后的感受(實用16篇)篇十六

    11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學打掃衛生——我們打掃完后都已經2:34了。我拿起書包就向學校門口跑去。因為我昨天給爸爸打電話,說:今天就考完試了,放學來接我。

    晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒辦法。哎——!老師都說這次考試會有很大波動的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,要分析問題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒學好還是考試沒有合理安排時間,導致最后會做的題目也來不及做呢?聽完爸爸的話后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的。

    我的數學不足的地方:考試檢查出來了錯誤,很多很多。當我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個好改的題目。大約有16分沒有改過來,我只把得數改了也不知道會不會給我得分。

    地理:我五分鐘就做完了,也沒有檢查。還不知道錯沒錯。

    生物:我沒有背會老師記的一些題。考試時我都是按照我自身的意思寫的。

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