體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
觀看一句誓言一生作答特別節目心得體會篇一
機器人尚且知道孤獨
伊娃被回收回太空船上，已經愛上伊娃的瓦力也毅然追隨伊娃來到了太空船上。在這個太空船上，瓦力發現很多跟他一樣的機器人，他們同有不同但相對單一的指令。還發現了人類，已經普遍因為運動量過少導致骨骼中鈣的流失而肥胖。這其中發生很多有趣的小插曲，包括瓦力認識了清潔機器人奧雷，和兩個不知名的人類。瓦力繼續追隨尚未恢復意識的伊娃，發現伊娃被帶到了一個回收艙里。那里有很多跟伊娃外形一樣的機器人。只不過，伊娃的胸前此時因為發現了一株綠色植物而發著綠光，這使得瓦力能清晰辨認意中人伊娃。
而人類，也在地球上開始了漫長的進化過程
其中有一句話船長說的非常好：我們不止要活著，我們還要生活!
這，也許就是活著的意義吧。
其中有兩段機器人的臺詞很感人，一段是瓦力追隨要被收回的伊娃時那長長的呼喊，以及瓦力要喚醒伊娃時那溫柔的低語，“伊娃……伊娃……”各種聲調，高的低的平的詢問的驚奇的可憐的悲傷的，這些給了我們充分多的想象空間，讓我們真切得感受到了瓦力的孤獨與無助以及他熱切的盼望;另一端來自瓦力被重新修復，但是記憶喪失，伊娃痛徹心扉得呼喊瓦力的名字，終歸瓦力被記憶重拾，認出了可愛的伊娃。
呵呵，機器人的愛情，竟然不輸于人類的戲劇，同樣讓人看了以后畫面在腦中翻騰，久久不能平靜。本人就是因為抑制不住這股沖動，敲打鍵盤來抒緩對這段愛情的崇拜。
希望大家有空看看，耐心點兒，這里面臺詞并不多，但是有著豐富的肢體動作，經典浪漫的背景以及曲折的故事情節，高興的和傷懷的以及令人捧腹的動作相互摻雜，絕對值得一看。
觀看一句誓言一生作答特別節目心得體會篇二
大學生村官扎根基層，工作直接面向基層老百姓，他代表了政府的形象，是政府與群眾溝通的橋梁，所以基層工作中，應本著“以人為本，一切以老百姓為中心”的理念，通過踏實熱情的工作，讓老百姓充分感受到國家陽光政策的溫暖，給老百姓帶來生活、生產方面的實惠。把簡單事做到最好就是不簡單，把平凡事干到極致就是不平凡。
當好大學生村官，服務農村經濟，在這里譜寫一個小人物的青春故事，做最簡單最平凡的事。“基礎不牢，地動山搖”，農村是基礎，作為大學生村官，工作中勤勤懇懇，態度積極主動，一切以人為本，積極發揮參謀助手作用，真心扎根農村、真情融入群眾，在做好本職工作的同時，不斷的學習和提高自己，積極學習基層工作的方式方法，創新工作方法。
有了方向，堅定信心，發揮才學，相信我們的大學生村官們幸福之路就不會遙遠，加以踏實肯干，一定能夠干出一番事業，打造出屬于村官的康莊大道。要結合自身實際，盡情發揮才學。大學生村官未來出路，需要結合自身的實際，進行理智認真的思考和選擇。大學生村官五大出路，其實從一定程度給村官們提供了未來的方向。利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己文化素質。
以自己的實際行動創造著一名大學生村官的精彩，在農村這片沃土上實現自己的價值，過一個不平凡不簡單的人生。農村工作是對大學生村官品德和意志的磨練，也是快速積累工作經驗、提升工作綜合能力和素質的有效途徑。農村工作覆蓋面廣，千頭萬緒，時時刻刻都面臨各式矛盾和困難的考驗。要“沉下身”。當前城鄉差距、區域差距較大，大學生村官初出校門來到基層，往往會出現心理落差。
把農村作為課堂，能從群眾身上積累到書本上學不到的經驗;把農村作為平臺，充分運用所學知識，并使之得到檢驗和升華;把農村作為起點，能使自己成長的基礎更加扎實，并且學會在實踐中解決矛盾和問題。
大學生村官在廣闊的基層大舞臺上，也要不斷的漲才氣，才能與時俱進、跟上現代化農村建設的步伐，邊走邊看邊實踐，大學生的村官腳步才能更扎實，才能更好地揮灑一腔熱血。
觀看一句誓言一生作答特別節目心得體會篇三
他們三個在大學工程部內同一個宿舍，是同樣的可愛，同樣傻乎乎的幽默。可是他們的愛好卻不一樣，一個喜愛工程學，一個喜愛攝影，另一個，則只為得到一筆工資，養家糊口。而蘭徹，就是那個學習成績好，懂得活學活用，相信自我，歡樂、陽光的男士。
蘭徹的口頭禪就是“all is well!”——“一切都會好的!”。就憑這句話，救過一個婦女，接生過一個小孩呢!
影片中他的教導主任“病毒”對他產生了強烈的反感，最終最終忍無可忍，要求他立刻離開。就在他即將頂著傾盆大雨離開學校時，“病毒”的大女兒忽然就要生了，可他們因為大雨怎樣也到達不了醫院，只好先在學校休息室的乒乓球臺上來個臨時“接生”。
相信自我，一切都會好的!
觀看一句誓言一生作答特別節目心得體會篇四
一、找準一個“位”字。作為村主要負責人，要充分認清自己的位置，清楚自己的職責，防止自身思想拋錨。要牢牢把握好村經濟社會發展的方向盤，重點在定好方向、謀好路子、統籌安排、協調各方利益上下工夫。
二、克服一個“怕”字。在工作中，難免會遇到重要、緊急的工作任務或十分棘手的問題。越是關鍵時刻，一定要沉心靜氣，放開膽子。要知道，正是一次次直面困難的勇氣，才讓我們積累了豐富的經驗，讓我們逐漸變得成熟、穩重。
三、突出一個“干”字。“空談誤國，實干興邦”。一個“干”字，雖然筆畫少，但它的重要意義不言而喻。在農村，跟百姓說一萬句，不如辦一件事。所以，大學生村官在農村最有效的工作方法就是“實干”，特別要圍繞實際“干”。
四、注重一個“情”字。萬事總講“情和理”，農村工作3年多讓我領悟到：在不違反上級方針、政策的情況下，很多時候處理問題時不能太死板、過分鉆牛角尖。特別是針對村上的特殊群體更要多用心、多付出真情，真正做到“于理于情”都說得過去。
最近，我觀看了一部以農村工作為題材的電視劇——《馬向陽下鄉記》，它講述了一個完全沒有農村經驗的市公務員，變身村第一書記，通過克服惡劣環境、融入當地群眾、帶領大家致富，最終從青澀走向成熟，從挫折走向成功的故事。看完后，我深受觸動，內心久久不能平靜。
說實話，我很崇拜馬向陽，我也希望自己能夠成為像他一樣的“村官”，在工作中擁有積極樂觀的心態、遇事不慌亂、善于溝通、敢于創新，像他一樣擁有長遠的眼光和寬廣的胸懷，真正做到不忘初心，不負當下!
觀看一句誓言一生作答特別節目心得體會篇五
人們常說教師是無比神圣的職業。作為一名小學教師，學生從家庭步入校園，我們傳授給他們學科知識的同時傳遞社會主旋律正能量思想。我認為教師的夢想，是為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
一、找尋初心，牢記使命。
習總書記指出，不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心我認為是實現中華民族民族繁榮強大的初心，是實現人民幸福生活的初心。青年教師在日常的教學中也需要具備自己的執教初心立德樹人，引導學生對特色社會主義社會的真善美有追求，做一名人民放心滿意好老師。
二、堅守初心，春風化雨。
優秀的老師各有千秋，沒有統一的模式，但也有著相同不可缺少的共性。學習了習總書記提出的“四有教師”使我對如何做好教師職責有更深刻的認識。首先要有道德情操。古代大教育家孔子的弟子這樣形容孔子“子溫而厲，威而不猛，恭而安。”可見好老師應該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養，提升人格品質，并把正確的道德觀傳授給學生。要有理想信念。堅定做社會主義的信仰者實踐者，靈活運用課堂教學與特色社會主義理論互相滲透，培養學生對真善美的向往。要有扎實的學識。成功的課堂教學、優秀的學生品格基礎都在于教師個人要有扎實的學識。擁有扎實學識的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。要有仁愛之心。貫徹教育始終，作為教育靈魂的是仁愛。新時代的教育者用心換心，用愛激發愛，用真心拉近師生間的距離，用鼓勵滋潤孩子的心田，做到讓每個學生幸福快樂成長。
新時代的中國需要一支現代化、職業素質、道德水平高的教師隊伍，建立正確的價值觀和世界觀，不斷提高教師的道德水平和師德修養，做到有的放矢，從根基上提高學校的辦學質量。為了新中國教育事業，我愿燃燒自己溫暖大地，不忘初心，一路前行。