優秀作文能夠體現學生在語言表達和內容創新方面的能力，以及對題目的準確理解。以下是一些優秀作文的精選范例，希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇一
每一個人都有自己的課余生活，有的同學喜歡做游戲，有的同學喜歡讀書，還有的同學喜歡畫畫，而我的課余生活是做游戲。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，我們幾個同學沖出教室，來到操場上，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在跑步，我們也開始玩了起來，我們玩的是，該一個同學捉，他數了一百下，就開始來找我們了，那個同學左找找，右找找，一個個同學接二連三的被那位同學找到了，只有我一個人了，那位同學把整個教學樓都找過了，可就是他來到了一個大柜子前，當那位同學要把柜子打開的時候，我嚇了他一跳，就這樣我們玩得非常的，就在這個時候，“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我們就跑回教室上課去了。
這就是我的課余生活，非常的。
3.三年級上冊第一單元作文：我的課余生活下圍棋。
4.三年級作文300字：我的課余生活——看書。
9.小學三年級作文300字：我的課余生活。
10.小學三年級優秀作文：我的課余生活。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇二
叮鈴鈴老師走進了課堂，老師說今天我們來玩個游戲，叫開心拼句子。
游戲規則地衣組同學在紙條上寫上名字，第二組同學在寫什么地方，第三組同學在寫怎樣的第四組同學在寫干什么，最后把一把抽的小指條連成一串讀一讀。
老師給所有人發了一張小指條老同學們紛紛拿起筆臺有的人抬著頭望著天花板有的寫著寫著就笑了，你在寫字寫寫停停改改。
開始拼句子了第一位上來的是田陳瑞，他妹她從每組里抽了一張看一張田盛瑞都笑抽了。老師，讓田陳瑞讀一讀白城路，我在游戲廳狂暴的搞破壞。忽然安靜的教室突然變成了菜市場，同學們小的楊前仰后合白城路紅著臉說，我沒有去游戲廳啊，他的花兒在吃熱銷的同學。
瓶子劇太有意思了，蔡老師在一次元大聲地吃羊肉串這句話像炸彈似的，在教室里叉開同學哈哈大笑，有的同學眼睛瞇得像條縫眼，有的眼睛有有的眼淚都掉下來了，還有的笑得肚子都疼了。
叮鈴鈴下課了，我非常驚訝，怎么今天這么快就下課了，我感覺才上幾分鐘啊！
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇三
1.作文指導：
二、根據生活表達“美“的含義。
2.仿說：
殘疾人的捐款不正向我們呈現愛之美嗎？
運動員腳受傷了，卻依然堅持跳至終點，不正向我們展現了意志之美嗎？
小草在石縫中頑強生長不正表現了生命之美嗎？
3.我發現生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”我發現。
4.生活中的美是親人的笑靨，是溫暖的問候，是耐心的輔導，是失敗時的安慰。
5.生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌，
總之，生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美，用文字去表現美。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇四
夏天是炎熱的。炎熱的夏天里溫度直線上升，火辣辣的太陽烤著大地，大地像個大烤箱，人們脫下了厚衣服，換上了涼爽的夏裝，女生的裙子在街上翩翩起舞。
夏天是涼爽的。冰柜里擠滿冰淇淋，它們在召喚我們，要我們趕快去吃，也好讓我們涼快些。游泳池也在熱情地召喚我們，我們跳進水里，啊！那股爽意一下子遍布全身！
夏天是快樂的。在游泳池里揚起歡樂的浪花，與朋友戲水。在池塘里每釣起一只龍蝦，心里都無比興奮，回家后，盡情地享受著自己的戰利品。
夏天是美麗的。荷花有的含苞待發；有的含笑一現；還有的則是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。蜻蜓輕盈地飛到荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀！
夏天是充滿生機的。爬山虎枝繁葉茂，爬滿了墻壁。地上都是斑斑點點，這是為什么呢？原來是樹長得太茂盛了，遮住了陽光，調皮的陽光正透過樹葉和大地打招呼呢！
夏天中，任何生物都在走向成熟：果樹要結果了，我要到四年級了，這一年夏天過了，新的一季就要到了！
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇五
我家的小貓叫小白，愛吃骨頭，魚肉。老鼠一看見“小白”就飛快的跑了，它身上有毛色是白色的，中間也有一點黑色的條紋。
陳瑞林來我家的時候，我們用食指玩。“小白”到處找吃的，我就給了“小白”小面包給它吃，我還優先給它吃飯了，而我還沒吃飯。
第二天，我去找它，它飛快的跑了。我想，它為什么要跑呢？原來是去捕魚了。它大口大口的吃起魚來，它喜歡吃又大又香的生魚。
有一次，我奶奶在殺鴨子，“小白”跑過去喵喵的叫，它想吃鴨子肉啦。我從學校回來，它在那里打滾，我吃完晚飯，它在那里玩毛絨球，還是我奶奶織衣服的毛絨球，我去搶回來，它就跑了。我太“傷心”它了，“小白”真是一只吃貨的“饞饞貓”。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇六
今天，陽光明媚，我準備出去看看風景，吸吸新鮮空氣。我站在大橋上，一陣風吹來，格外涼快。我憑欄望去，看見在遠處有兩個人，隱隱約約的，忽閃忽現。
我仔細地看了看，發現有一個小孩子在路邊彎著腰，干著什么。我踮起腳，想看個究竟……。
之后，我便離了這座橋，準備回家。一路上，我心里一直想著剛才的那件事，也想學他做些舉手之勞的好事。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇七
大年正月初二，我和哥哥在家放鞭炮。在放之前，大人一而再，再二而三的`囑咐要小心，可我們卻當成耳旁風。我們一會在院子里放幾個嚇嚇小狗，一會放幾個嚇嚇雞，玩的可開心了。
我們又在大門里放、在大門外放，玩的不亦樂乎。
旁邊有一堆草，我們也沒把它放在眼里。正當我們玩的開心時，突然發現－－著火了！
我們一邊跑一邊喊：“著火了！著火了！快來人啊！”爸爸、媽媽、大伯、二伯、奶奶，他們手里都拿著形態各異、參差不齊的盆子、水桶，趕緊救火。
許久，大火被撲滅了。回家后，我們被狠狠地訓了一頓。
通過這件事，深深的教育了我一定要盡量少玩火，同時還要把大人的話牢記在心上。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇八
當寒風吹走最后一片黃葉時，雪來了，那是送給冬的見面禮——潔白的“賀年卡”冬無私的把他們送給大地，房屋，一切。人們剛把雪花放在手心，不料一會兒，卻融化了。
雪花：晶瑩的白色完美的花朵，在廣闊的大地間飛舞著，把惆悵悄悄融化，用嫻熟的旋轉甩掉所有的憂郁痛快淋漓地舞在銀色浪潮中。
記得那年下了，冬天里的第一場雪，我們從教室里迫不及待地跑了出來，跳著，叫著，任憑那潔白的雪沾滿全身。不過一會兒，一個可愛的雪人誕生了，同學們分成兩伙，打雪仗，扔雪球。他們的臉似蘋果，清脆的笑聲似銀鈴，時間總是驚人，上課的鈴聲響了，我們只好依依不舍地進入教室內，盼望著這節課趕快結束。
山白了，水白了，樹也白了。整個天地差不多都白了。只有屋檐悄悄露出一些褐色，屋頂上炊煙也是淡灰的，形成了一幅典型的中國水墨畫。
“亂云低薄物，急雪舞回風。”其實，雪花也美麗。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇九
看著現在的同學玩“撕名牌”，不禁想起以前和我小區的小朋友一起玩“撕名牌”游戲。
記憶中，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙，寫上自己的名字，貼在自己的背上。我們分一個小隊玩，只要哪個小隊能“活”到最后，那么恭喜，那個小隊就獲勝了。
如果你的名牌被撕，很憒憾，你已經被out了，除非是道具模式，隊友找到一張復活卡，幫你復活。
還有一種是單人模式，如果你覺得撕不過別人，你可以暗中和別人聯盟，一起把那個人“干了”。
一個陽光明媚的星期六，我和我小區里的好朋友，一起在小區里玩撕名牌。我有一個絕招，就是雙腳一蹬，手一撕，就把對方輕輕松松的干掉了，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應，叫地地不回，叫苦連天，成了一個敗家子弟！
這就是我的童年，有意思嗎？
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇十
滴滴嗒嗒，雨點在天空中跳起了華爾茲。我最愛的，便是在雨中撐一把雨傘緩緩散步。
雨緩緩地下，一絲絲，一滴滴，雨點打在雨傘上，跳出一支美妙的音樂：“吧嗒，吧嗒，吧嗒嗒，吧嗒嗒，滴嗒滴嗒……”真是妙不可言！
地上一個個小水坑中，不時冒出幾個可愛的泡泡轉來轉去。再看看草坪，每一株草都翠綠欲滴，上面還有晶瑩的水珠，好像在說：“洗了個澡，真舒服啊！”花兒在樹上弱不禁風地開著，那花朵上的水珠，好像是一位美人在哭泣，讓人不由得心生憐愛。
天空中，略帶一點霧氣，使人不由得有一種感受：身在畫中，游歷的雖是最普通、最常見，但卻是絕美的景色。再輕輕地呼吸一口氣，濕潤的空氣帶著花草的香味沁人心脾，使人心神安靜。
若是輕輕地哼上一首喜歡的小曲，你會發現，那顆在很長時間處于高度緊張的神經，一點點的平靜下來了，看什么都覺得順眼多了。
我愛雨天，愛那雨的華爾茲與她那獨特的音樂，愛她的美麗，愛她的寧靜。美好，就在一個平凡而偉大的瞬間，你是否能感到美好，只看你能不能抓住那一瞬間的美好。你會發現，其實，美好就這么簡單，這么容易。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇十一
夜鶯在蒼涼的月下歌唱，我用力搖晃著秋千，仿佛這樣就能從你身邊逃離。
我不懂你的心，我討厭你嚴肅的臉，冷峻的嘴角，在我小時的印象里，你很少對我笑，只會對我諸多要求，你不許我玩，不許我成績下降，我埋怨你。你對我說：“這是為你好。”
當我沉浸在電腦的世界中，你罵我，狠狠的罵我。我不理你，和你賭氣。我不叫你，不回答你的話，將你夾給我的菜扔出碗外。你很生氣，叫我滾。我帶著一些輕蔑，從桌上走開，回到房里，不知為何，我的心很痛，我認為是你傷害了我，我便更恨你，卻不知，你無聲的淚滴入飯中，你默默咽下。
由于你嚴厲的管教，我的學業沒有落下，但我的快樂卻被埋葬——我玩的時間遠遠不如同伴的。
上中學后，你管不住我了，一次我和你吵翻了天，我沒有和你多說什么就自己拿了東西去學校，飯也沒吃，校卡也忘帶了，我覺得我真的很倒霉，不想和你有交集也不行了。
下晚自習時，班主任和我說，你在校門口等我，我猶豫了一下，還是去了。
在到校門的那個下坡路段，我很快就看到你——多么嬌小瘦弱的身子。在我的印象中，你的身材是高大的，你總能輕易將我的小人書放到高高的書柜上。而這個身影，微彎的腰，飛舞的頭發卻藏不住被月光反射下發亮得刺眼的幾根白發。一邊肩頭略下垂，順著肩膀往下看，一個鼓鼓的袋子，邊上掛著一張校卡。我突然間有種想沖過去的沖動。
我的視線和你的平齊，我看到了歲月在你臉上留下的痕跡和你眼中的疲憊和溫柔。“這是吃的和校卡，你餓了吧，趕緊先吃點東西，別著涼。”你邊說邊把袋子遞給我，便要轉身走。可能你怕我又再次用尖銳的言語來頂撞你吧。“等一下，媽媽，過來一下。”我叫你。你怔了一下，走了過來，我親了一口，笑著說：“拜拜，小心點。”你臉上霎時堆現出了滿滿的笑意，你真容易滿足啊！
我總是倔強地仰著頭，不愿認真看你。所以直到這時，我才知道，你眼底有那么多如銀月般的溫柔，直到這時，我才懂得了你，你用愛，包容著我的任性，媽媽，我愛你。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇十二
十一月，又是一輪新秋，一個如詩如畫的季節。古人題詩：_停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花_。落葉是秋天的象征，有著數之不盡的美。
一棵棵挺直、飽經風霜的樹木上，紛紛揚揚地落下幾片孤零的樹葉，舞動的葉子在陽光的映照下，通體金黃。空中舞動的樣子是那么的美麗：樹葉從樹枝掉落，徐徐飛翔，時而向左時而向右，如飛舞的蝴蝶給人們欣賞它優美的舞姿。那舞姿充滿了力量，每一次轉動都是光和影的匆匆變幻。
人的一生總不會一帆風順，總會留下一些遺憾，樹葉也一樣，總會有那一些些小小的缺口，可它去依然孜孜不倦、任勞任怨地為大樹母親輸送營養，沒有抱怨，沒有偏執。人生也要不屈，要發憤，要努力，要將生活中的不順化作動力，才能一步步走向成功的道路。
落葉也有各種各樣的形狀，而我手中這片的落葉頗像一朵高貴的荷花，撕開的一點如荷花雪白的花瓣，一瓣一瓣地綻放開來，我似乎能聞到它的清香，荷花不求華貴清正廉明，這正是我喜愛的品質，值得人們欣賞的品質。
每一片落葉都有屬于自己的美，在生活之中，只要你仔細觀察，就一定能發現其中的美。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇十三
這個游戲沒有什么大規則，只要數數者被后面的觸摸都碰到，就要抓觸摸者，而觸摸者以要迅速跑回起點，在跑到起點之前被抓住則成為新任數數者。這個游戲沒有固定的人數，想加入說一聲就可以了。而且這個游戲也不分男女，也就是說，男生女生都可以玩。
我與弟弟和許多好朋友在一起，因為要選一個數數者。我們用石頭、剪刀、布的方法決定，最后，由人弟弟來抓。
弟弟走到電線桿旁邊，開始大聲說：“一二三，木頭人！”他說時我們可以隨便動，現在是第一次，是不可以動的。弟弟回過頭，接著說："一二三，木頭人！“這次我們才可以動。弟弟一直看著我們，這時，我動了一下，弟弟立馬讓我過去。無奈，只好由我”繼承“弟弟的職位了。
我數了一聲，他們又拍了我一下，我迅速抓住了一個人，他也只好去電線桿那里，又開始了，這次快到末尾時，我趴下了，因為趴下不容易動。第三聲我迅速起身，并跑過去拍了他一下，然后又以百米沖刺般的速度跑了回來。
快樂的時光總是很短。沒一會兒，家長們都叫我們回家了。
不過這個游戲是真好玩啊！
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇十四
上課了，老師微笑著走進教室，大家便作文吧安靜下來。老師說，今天要帶大家玩個游戲。說完，教室里立刻炸開了鍋。因為同學們最喜歡玩游戲了。玩什么游戲呢？大家很期待。
閑言少敘，現在趕快開始吧！老師說要帶大家玩一個吹牛的游戲，還要作一首吹牛詩。并講了游戲規則：用上數量詞，從一到十，共十句，作一首七言詩。老師說完，同學們又議論起來，不知道怎么吹。老師先開了個頭：“一個唐僧我吃過。”“啊？老師吃過唐僧肉？這牛吹得夠大呀！”老師說：“就是要吹牛吹破天。”這時，方政宇緊跟其后：“兩座大山我扛過！”啊！一個比一個牛！”我也不甘示弱，搶著說：“三塊磚頭我啃過。”哈哈哈哈……逗得大家捧腹大笑。不知道是誰說：“你家沒有糧食吃嗎？餓得肯磚頭？”敬軒說：“四頭大象我騎過。”這時，同學們踴躍極了：“五屆總統我當過！”“真的假的？”樂樂說。笑笑說我玩個大的吧：“六桶汽油我喝過。”“哎呀，你是變形金剛嗎？”跟帖的人越來越多：“七只玉兔我養過。”雨欣說。老師打趣地說：“哎呦，你是嫦娥轉世吧！”“八條大河我喝過。”樂樂說。大家越吹越沒邊：“九朵云白云我摸過。”笑笑說：“十群鬼子我打過。”老師豎起大拇指說：“牛！向抗日女英雄致敬！”哈哈哈，大家笑個不停。
一首吹牛詩做作好了，大家一齊朗誦：一個唐僧我吃過，兩座大山我扛過，三只玉兔我養過，四頭大象我騎過，五屆總統我當過，六桶汽油我喝過，七塊磚頭我啃過，八條大河我喝過，九朵白云我摸過，十群鬼子我打過。”“哈哈哈……”同學們得意地笑了起來。大家沉浸在一片歡樂的笑聲之中了！
別說，這首吹牛詩讀起來朗朗上口，真有趣！
后來老師打趣地說：“天空為什么這么黑？因為牛在天上飛。為什么牛在天上飛？因為地上有人吹。
這次游戲太精彩了。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇十五
今天，老師讓我們玩了一個游戲，這個游戲的規則是大家圍成一圈，記住左右邊的同學，打亂順序后，再牽回原來左右同學的手不松開，快速還原成原來的位置。
我們知道了游戲規則，就迫不及待馬上開始玩游戲了。第一次，我們打亂順序以后，一下子變成了一個死死的結，我們就像無頭蒼蠅，到處亂鉆。最后我們失敗了。老師說是我們不團結，所以才解不開。
第二次，我們吸取教訓，又打亂了順序后，慢慢的靜下來，大家看到盤亂的手在思考，有的說：“你先鉆。”有的說：“不，是你先鉆。”還有的說：“不是，應該是他先鉆吧！”盡管大家都是盡力了，最后我們又失敗了。雖然我們沒有成功，不過我們知道了一個新知識，只有“團結友愛，互相幫助”才能獲得成功。
最后一輪，老師讓我們分組，女生5個人，男生也5個人。因為人比較少，我們就非常容易解出來了。
這個游戲不僅好玩，而且讓我們懂得要團結合作、互相幫助這個道理。
快樂（3）班陳慧琳。
今天老師帶領我們玩了一個游戲，這個游戲的題目是“盤根錯節”。
老師先讓我們圍成一個圈，記住左右邊的同學，打亂順序后，牽著原來同學的手不松開快速還原成原來的位置。
第一次我們是只管自己鉆，根本沒管別人，都想讓自己先出來，亂得就像是無頭蒼蠅，到了最后我們雖然回到了原來的位置，但是我們的手都“斷”了，所以是失敗的，老師說是我們這次不團結，才導致失敗的，我們想了想的確是這樣，都決心改掉這個錯誤。
第二次，我們打亂順序后，開始想回到自己的位置了，同學們精心商量，有的說：“你先吧”，又有的說：“不對，應該是你先。”我們冷靜思考后才開始有順序地還原，到最后還是失敗了，不過第二次雖然沒有成功，我們知道了只有團結合作，互相幫助才能取得勝利。
到了第三次，老師為了解決我們的人太多太亂這個困難就給我們分成了兩組，男生一組，女生一組，分完了組我們覺得好解多了，我們很快就解開了“死結”，而且可簡單了。
“盤根錯節”的游戲真好玩！真希望下次還能玩！
今天,朱老師說道:"同學門,我們來玩個游戲吧!"同學們非常高興,齊聲說:"好!"等老師說完游戲規則后,我們就拉開了游戲的序幕.朱老師首先拿出了四紙片,分別寫了四個字"官"“打說賊＂。...
【篇一：快閃定格】李玥今天，我高高興興地來到了陳杰老師的作文補習班。陳杰老師請了四位同學，讓他們去做活雕塑。我想：誰會有那么大的膽子在二十幾個同學面前出丑呢？有人，那人一定是膽大包天啊！...
哈哈哈這笑聲多歡啊！原來，大家正在教室里玩游戲對著干呢！老師笑瞇瞇地宣布了游戲的玩法：我說什么，你們就要做反動作。反應慢的、做錯的人都要被ko。剛聽到玩法，我有點驚慌，心里怦怦直跳。...
今天，老師要帶我們玩一個有趣的游戲擊鼓傳花。同學們聽到以后都高興得大呼小叫，有的在拍桌子，有的跳起來舉手要第一個玩老師讓同學們安靜下來，然后說：游戲的規則是：我背對著你們拍手，掌聲一響，你們就開始傳這個用毛巾折成的花朵。...
今天，我們玩了一個非常有趣的游戲，名字叫單手剝雞蛋。單手怎么剝雞蛋？讓我帶你們去看看吧。游戲開始了，李老師說：單手剝雞蛋就是只用一只手剝雞蛋。不可以用外力，比如不能借用桌子，不能在桌上磕破。我們異口同聲地說：好。...
我喜歡的游戲有很多，但我最喜歡的游戲還是捉迷藏。星期六下午我和幾個同學在小區院子里玩起了捉迷藏，我們幾個先分配好角色。誰先找，誰先藏，藏的范圍。不一會兒就分配完了，然后就開始游戲了。我們給找的人大約六十秒準備。...
上課了，教室里傳來了快樂的歡笑聲。怎么回事兒？是在講笑話嗎？不是。是不是有人出丑了？不是。是不是在做游戲？是的。我們在課堂上做了一個游戲，名字叫做付錢。...
今天我參加了牛通社了組織的花兒與少年世界環游記的活動，讓我流連忘返。最有趣的是尋商品游戲，有十件商品，分別藏在不同國家館。每一件商品藏的館都有提示，比如刺猬絨毛玩具藏的館是袋鼠的故鄉，你就知道它在澳大利亞館。...
叮叮叮課外活動的鈴聲響了。謝老師笑容滿面地走進教室，對大家說：今天，我們在作文課玩抱成團的游戲，好不好？話音剛落，全班同學立即歡呼雀躍起來。老師宣布了游戲規則，同學們都爭先恐后地舉著手。...
一天放學后，想著回到家就得開始做作業，心情頓時變得糟糕透了，我嘟著嘴一邊慢慢地走著。媽媽見我一副無精打采的樣子就過來對我說：要么，我們去小區后面的公園玩抓子兒吧！耶！太好了我開心地答道。...
叮零零”鈴聲響了，柯老師穿著紫色的裙子走進了班級，神秘地說：“今天，我們玩一個游戲叫妙詞串串香。”游戲規則是：一、以開火車的形式玩游戲；二、每一個人說一個疊詞；三、說不出來的由組員來幫忙；四、組員也說不出來的就上去抽簽表...
加油，加油！咦！為什么會有陣陣加油聲呢？為什么場面如此激烈呢？哦！原來，我們班正在舉行一場有趣的游戲。同學們，我們要站在墊子上，并且腳不能落地，要把兩塊墊子從一頭移動到另一頭，再由另一頭的同學再傳回來。...
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇十六
“鈴——”上課了，老師微笑著走進教室，走上講臺，環顧一下同學們，清了清嗓子說：“孩子們，你們喜歡吹牛嗎？”“不喜歡！”我們異口同聲回答到。“你們喜歡吹牛的人嗎？”“不喜歡！”我們繼續回答。老師神秘地笑了笑說：“可是今天，老師要帶著你們吹一次牛，并且要創作一首吹牛詩……”老師還沒說完，我們就一臉驚訝地說：“啊？吹牛？不會吧，老師？”同學們不知道老師葫蘆里賣的什么藥。
老師先講規則：吹牛詩要以數量詞開頭作一首七言詩，從1到10，一共十句，量詞不可重復，第五和第七個字是“我”和“過”。剩下的就是一個勁的吹牛了，要吹破天！大家聽了都一臉懵。
老師問我們誰第一個講，課堂上鴉雀無聲。老師見狀說：萬事開頭難啊，她先做個示范：“一個唐僧我吃過。”話音剛落，大家先是一愣，隨后立即爆發出一陣哄笑。有的說：“老師要長生不老了。”有的問老師唐僧肉好吃嗎？大家又是一陣笑，課堂上氣氛立刻活躍了。這時大家踴躍發言，樂樂搶先說：“兩位神仙我見過。”同學們紛紛說你好厲害呀，見過的神仙是二郎神還是玉皇大帝呢？同學們哈哈大笑。晴晴早就忍不住了，站起來說：“三只玉兔我養過。”老師笑呵呵地說：“你是嫦娥轉世嗎？”這時我早就想好了：”四顆星球我玩過。”同學們都說我是大力士。這時跟帖的人就多了起來有的說“五群日寇我打過。”有的說“六屆總統我當過。”還有的說“七條大河我喝過。”總之，大家快把牛吹到天上了，開心的不得了。大家一陣接一陣的笑，我笑得肚子都疼了。突然，大家沒詞了，卡殼了。同學們苦思冥想，半天接不上來。還是朗朗梅開二度：“八雙眼睛我長過。”毛毛笑著指著朗朗說：“妖怪！”哈哈哈哈……大家又笑起來了。有的捧腹大笑，前仰后合，有的笑得直不起腰了。支翔接著說：“九棟大樓我扛過。”有同學問你為什么閑著沒事兒去扛大樓呢。老師說支翔去參加奧運會舉重一定能拿世界冠軍。果果跟帖說：“十朵白云我踩過。”她的發言，給這次游戲畫上了一個圓滿的句號。老師說吹牛詩創作到此為止，可大家的笑聲仍然沒有停，而且都感覺到吹牛吹得意猶未盡。看來吹牛不都是不好的。
老師打趣地說：“天空為什么那么黑，因為牛在天上飛；為什么牛在天上飛？因為地上有人吹。”老師說完又是一陣大笑。
這次游戲真有趣，不斷豐富了我們的想象力，而且也讓我們緊張的學習生活得到了放松，真是一舉兩得。
最新游戲中的生活三年級優選（通用17篇）篇十七
打開記憶的寶庫，里面有很多東西，開心的，后悔的，委屈的，驕傲的。印象最深的是捉迷藏。
那是去年春節的早上。我打電話給我的堂兄弟，和他們玩捉迷藏。選舉結束后，昕薇修女擔任裁判。我和香姐躲了起來，弘姐和緋妃姐找了找，但是躲的時間只有一分鐘，而找的時間是五分鐘。我求姐姐再給我幾分鐘準備，她不同意，我就想出了一個“風險計劃”。我故意擠了幾滴眼淚，裝可憐。我妹妹受不了我即將到來的婚禮，最后同意了。
捉迷藏開始了，我的準備也開始了。我想到了一個好主意。我把膠鞋放在窗簾下面，吸引他們的注意力，忽悠他們，松開草堆，留下新的痕跡。我還在大水箱里放了一塊大石頭，把蓋子關緊。旁邊的大堂妹子不耐煩了。我怕那個自稱有“耳朵”的大堂妹子會悄悄在樹林里留下腳印，“飛”到水田里。稻田里稻子多，密度大。中間有一個稻草人，它的地盤大如水池。我可以藏在那里！最暴露的地方最隱蔽！嘻嘻！我藏了起來。透過縫隙，我發現他們已經在找我了。我看到他們先來到了幕前。也許他們看到了我的膠鞋！他們又驚又喜，我輕輕跺著腳，心想：你幾分鐘都不會開心的。果不其然，他們猛地拉開了窗簾，但他們還是撲到了空中。我暗暗歡喜，低聲說：“終于逃出來了！”然而，他們似乎并不十分信服。自稱“火眼”的三個堂兄弟很快找到了腳印，但里面只有幾棵樹，沒有樹葉。我表哥放棄了去森林。我松了一口氣，小聲對自己說：“這水平勉強及格！”但是兩姐妹又假扮成偵探了。幾乎同時，他們發現了水箱和干草堆。三表姐對大堂妹子耳語了幾句，然后一個來到草堆，一個來到水箱。大堂妹子得意洋洋的打開草堆，可能以為我被嚇到了！然而，干草堆是空的。看到大堂妹子的失望，我躲在那里竊笑。三表哥另一邊的水箱除了大石頭外都是空的。這時，三表哥又發現了水田，很快就來到了這個地方。我很驚訝，但很快就平靜下來了。我心跳加速，屏住呼吸，覺得自己正在慢慢變得“透明”，很快就會被活捉。這時候“寶寶”來了(一只狗)，我仿佛抓到了一根救命的草，和“寶寶”不停的打架。它似乎明白了我的意思，開始吠叫。他們驚恐地跑向奶奶，我欣喜若狂，但我沒有被狂喜沖昏頭腦，我還是很小心。果然，他們又來了，我一下子跳了出來。他們嚇了一跳，我趕緊跑。他們反應很快，緊追不舍。但是我表哥的對手在哪里？我很快就擺脫了他們，也快結束了。我在五分鐘內投懷送抱。這時，躲在門后的二表哥走了出來。“耶！”“上帝也幫助我！”我和二姐都歡呼雀躍起來，差一點把天上打個大洞！虹虹姐姐和緋緋姐姐都很尷尬，勉強唱了一首歌。歌詞像小溪一樣從他們嘴里溜出來，斷斷續續很難聽。我笑得前仰后合，但驕傲的大堂妹子和三表哥就像泄氣的皮球。真是“想不到曹操居然丟了華容道——！”所以游戲結束了。雖然這是小事，但卻深深的印在了我的腦海里。
從這件事我學到了一個道理：成功不是天上掉下來的，而是用智慧換來的，哪怕是一件小事，因為這是一個美好的開始。
講師：張德英。
（二年級，1200字）。
捉迷藏。
我的童年，有難過的事，有可怕的事，有痛苦的事，也有快樂的事。最讓我難忘的是大家玩的——捉迷藏。
那是我第一次玩捉迷藏。那時候我才五歲，完全不懂游戲規則。
朋友告訴我游戲規則后，我主動說：“好了，大家躲起來，我來找你們。”我邊說邊拍拍胸口。
人們在躲藏。數到“10”后，我迅速解開蒙著眼睛的手絹，定了定神，環顧四周，兩眼放光。哈哈，笑微微！你在這里！我跑到石獅子后面，大聲說：“薇薇！出來，我看見你拍拍你的臟屁股。他假裝哭著說：“嗚嗚.姍姍姐，你怎么這么快就找到我了？我還想玩，嗚.”我笑了笑，繼續看。
嗯？那是什么？紅布？那件事引起了我的好奇心。我趕緊跑過去拉了拉“紅布”。“哇！”我笑著喊。原來喜歡穿紅色衣服的玲玲躲在門后！當我把玲玲拉出來的時候，我看到玲玲捂著頭，緊緊地閉著眼睛，看起來像是害怕被抓住一樣。“哈哈哈哈.”我忍不住笑了。我還沒來得及說話，玲玲姐姐就說：“小姐姐，你真會找！連我最能躲的人都被你發現了！哈哈！”我不好意思撓頭。
我又開始找。一分鐘過去了，五分鐘過去了。我想：“你去哪兒了？甚至我在——找了個人，我也沒找到！”聰明，我想到了一個好辦法！
我大叫：“松松哥，哈哈.我早就找到你了，只是不想談！別躲！”涼席后面突然出現一個頭像：“這是一個我可以冥想很久的地方！怎么找到的？”哥哥故意說方言。我笑著說：“哈哈.兄弟，你真傻！我的意思是叫你拉！不然我找不到你！”宋哥哥裝作無辜的樣子說：“姐姐你騙人！不算，你得再找一次！”我調皮地說：“我不，我不，我不想。快來，快來抓我！”
中午沉浸在歡快清脆的笑聲中！
（五年級，700字）。
今天寫完作業，和弟弟妹妹弟弟玩捉迷藏。我不得不找一個失明的人來做決定。
最后我哥輸了就瞎了，我們用布蒙住了他的眼睛。游戲開始的時候，我趕緊躲在水車后面，妹妹躲在井邊，弟弟躲在抽水井下面。哥哥摸了我一下。我很緊張，但他沒有碰我，而是碰了我妹妹。姐姐靈活地來找我。弟弟好像聽到了什么，馬上轉過身來摸我。嗨！真倒霉！我姐姐輕輕地跑回井邊。突然，我想到了一個好辦法。我轉動水車，水立刻“跑”了。弟弟嚇了一跳，快步向妹妹走去。抓住我妹妹。
哈哈！捉迷藏很好玩！
安福平度二小學一年級：劉亞珍。
（一年級，200字）。