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八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇一
_年如一日的戰友們：
大家好!
在八一建軍節光輝的節日里，此時此刻，大家的心情一樣的激動，一樣的興奮，一樣的感慨，千言萬語說不盡久別的思念，千頭萬緒訴不完心中的故事，歲月無情，轉眼間我們已步入老年，離開部隊已有數拾載。
回首往昔，是部隊培養了我們獨立生活的能力;是部隊教會了我們為人處世的道理;是部隊鍛煉了我們統籌協調的能力。是部隊的經歷，培養了我們深厚的感情;是部隊生活，給了我們許多別人沒有的東西。我們從不后悔自己當過兵，我們為自己曾經擁有軍旅生活而倍感驕傲和自豪!
今天，我們原某某軍某某師某某團某某年成都、雅安、滎經、蘆山籍戰友在這里隆重集會，慶祝、紀念我們入伍_周年。我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向為這次聚會做出積極努力的某某等戰友表示衷心的感謝，向遠道而來的戰友表示熱烈的歡迎。
_年前，260多名熱血青年，迎著唐山大地震后的硝煙，冒著凜烈刺骨的寒風，乘坐飛馳的軍用專列，懷著報效祖國的赤膽忠心，到冰天雪地的北方某某參軍。
當時的唐山人民正擦干眼淚、撫平傷口恢復生產、重建家園。于是我們開始了人生旅途中一種嶄新的生活，讓我們的記憶回到那軍歌嘹亮的軍營，重溫那難忘的歲月?；赝娐贸ο嗵幍拿篮脮r光，苦樂與共的崢嶸歲月，凝結了你我情深意厚的戰友之情，幾十年悠悠歲月，真摯的友情始終把我們緊緊相連。
_年前，我們離開這片生我養我的土地，懷著各自青澀的憧憬和期盼跨入軍營。軍旅生涯，難忘新兵訓練的緊急集合、五公里越野和刺耳的哨聲，難忘為憧憬和期盼去闖蕩的辛酸，難忘成功的喜悅和無助的嘆惜，難忘軍營的一次次送別和老鄉的鼓勵，難忘那鄉音的碰撞和杯酒的感懷。
諸君故里聚，共敘軍旅情。喊一聲老戰友，胸膛里涌起一陣滾燙的暖流;叫一聲老戰友，腦海里閃過一串難忘的鏡頭。戰友情，就是理解與信任;戰友情，就是支持與尊重;戰友情，就是寬容與接受。戰友頭碰頭，功名利祿拋腦后;我們常說遇到困難找戰友?，F在我們更要說人生有戰友，到老手拉手。
讓我們繼續保持團結拼搏，互幫互助，把我們在事業中取得的成功經驗，拿出來一起分享;把生活中遇到的挫折困惑，倒出來讓我們一起為你分擔。難忘戰友一場，在今后的人生路上，讓我們一起攜手并進、共創美好的未來!
_年如一日。往事歷歷在目，無不牽動我們的思念。_年彈指一揮間。鄉情依依如夢，無不激起游子的感懷。
曾記否，不知是誰在打聽誰的下落，也不知是誰在老鄉小聚中回想當年。這就是老鄉的情結，兄弟的情感。今天，濃濃的家鄉情、拳拳的戰友意再一次讓我們集合在一起，相聚在生我和養育我們的故土雅安，暢敘友情。
我們要借這難得的機會，縱情交流，談人生，論情誼，取經驗，共發展。各位老戰友，軍營的記憶鼓舞我們，我們是戰友、是兄弟、是致交、是親人。綠色軍營里結下的美好情緣，沒有隨風而去，已沉淀為淳淳的美酒，每每起封總是回味無窮。
“生死之交風雨同舟，血脈相通兵心依舊”。老鄉們，戰友們，值此_周年盛聚之機，讓我們攜手，用軍人的本色，相互支持、相互激勵、團結共進。讓我們期待45年、50年、55年……更多年的周年聚會。
同時，也祝愿我們的家鄉更加美好，我們的情誼天長地久!親愛的戰友們，如果說當兵的生活是一首詩，那么今天的相聚就是一幅畫，一首難忘的歌。
讓我們彼此祝福，祝福所有的戰友身體健康!萬事如意!
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇二
親愛的戰友們：
大家好!金秋八月，喜事不斷，捷報頻傳。全國上下歡度“八一”，同時也正逢我們__籍20__年入伍戰友__周年紀念。
今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情歡聚一堂，以戰友戰友聯誼會的形式，共同慶祝我們曾經擁有的節日——“八一”建軍節，共同歡度入伍__周年紀念。首先，讓我們共同預祝此次聚會取得圓滿成功!
(領掌，稍停)。
__年前，出于對軍營的向往、對五星的崇拜，我們響應祖國的召喚，集聚于縣城，換上新軍裝，戴上大紅花，揮手灑淚告別家人親友乘車北上，當上了一名光榮的人民子弟兵。火熱的軍旅生活，錘煉了我們的身體，磨練了我們的意志，凝聚了我們的友情。練習場上，你我摔打比拼，大顯身手;林蔭小路間，你我傾吐肺腑，苦樂與同。我們這些戰友加老鄉匯聚一堂，唱著軍歌一起成長，共同度過了人生中最美好的時光。
回首往昔，是部隊培養了我們獨立生活的能力;是部隊教會了我們為人處世的道理;是部隊鍛煉了我們處理協調工作的能力。部隊生活，練就了我們處事不驚、遇事不亂的的軍人風范;部隊生活，形成了我們如青松般堅韌的軍人作風;部隊生活，鑄就了我們似磐石般堅硬不屈的堅毅性格。
是參軍的經歷，培養了我們深厚的階級感情;是部隊生活，給了我們許多別人沒有的東西戰友聚會發言稿。部隊把我們從一個懵懂的熱血青年，培養教育成一個個熱愛祖國熱愛黨、熱愛人民愛集體、知榮辱明大義的好青春、好黨員。雖然我們為黨、為祖國、為人民奉獻了自己的青春和熱血，但我們得到的更多。我們從不后悔自己當過兵，我們為自己曾經擁有軍旅生活而驕傲自豪!
鐵打的營盤，流水的兵。談笑間，軍旅生活已成往事。
歲月交替，年輪轉換，__年光陰彈指即逝。我們邁著退伍軍人成熟的步伐，帶著夢想、帶著期冀走向社會，經歷了風風雨雨，邁過了溝溝坎坎，在不同崗位上、不同的環境中，以軍人敢于面對挑戰、敢于攻堅克難、敢于爭先創優的特有氣質，為祖國、為社會、為家庭做出了應有的貢獻。有的戰友事業有成，在單位走上了領導崗位;有的戰友財運亨通，自主創業，在市場經濟大潮中嶄露頭角;有的戰友模范工作，默默奉獻，幸福生活。大家都在各自的工作崗位上不同程度地取得了好成績，并且都擁有了幸福美滿的家庭，這是我們彼此期盼和祝福的。
__年來，社會發生了翻天覆地的變化。環境、機遇和命運，造成我們了各不相同的結局?？赡苡械膽鹩汛猴L得意，可能有的戰友舉步艱難，但沒有改變的是我們戰友之間的濃情厚意。我們邂逅相遇時，依然能表現出難得的天真爽快，依然可以率真地互相交流。這種不加防范，不加掩飾，不帶功利的交際，只有在戰友的稱謂下才能夠無所顧忌。
這充分說明我們在人生的黃金時期，生活的浪漫時期，社會的特殊需要時期結下的戰友之情，象酒一樣，時間越長，越是離開了部隊，愈醇厚、愈珍貴。在久違的日子，我們曾多少次打聽彼此下落，只為送上一句問候，一聲祝福：親愛的戰友，你還好嗎?別后的歲月，我們天各一方，但割不斷彼此的牽掛和關懷。
組織戰友聚會的初衷，就是為了共同回味軍旅歷程，重溫友情，再話當年;就是為了搭建互通互動平臺，溝通戰友信息;就是為了整合戰友感情資源，共創共享未來。不分高低貴賤，不論葉綠花紅，團結起來，互相幫助，互相關心。如有困難，應多找找戰友，那怕是互相閑聊，互相傾訴，也是一種需要，一種安慰，一種精神寄托。我們還應該薪火相傳，接力溫暖，把我們魂牽夢繞的戰友之情傳續到我們的下一代。
今天，適逢__周年戰友集會。此地再逢君，我們一同追憶軍旅的生涯，續說戰友情誼?！皯鹩褢鹩延H如兄弟”這是我們最愛唱的歌，而兄弟是什么呢?在中國人的眼里便是同甘苦，共患難!是戰友，就是不分你我老酒管夠;是戰友，就是生死之交風雨同舟;是戰友，就是血脈相通兵心依舊。
喊一聲老戰友，胸膛里涌起一陣滾燙的暖流;喊一聲老戰友，腦海里閃過一串難忘的鏡頭。戰友情，就是理解和信任;戰友情，就是支持和尊重;戰友情，就是寬容和接受講話。戰友頭碰頭，功名利祿拋腦后;戰友手拉手，知心的話兒說不夠。說說過去的辛勞功勞，更多了幾分豪情、少了一點煩憂;說說過去的趣聞軼事，更添了幾分歡樂、減了一些悲愁。
過去，我們說“遇到困難找戰友”。現在我們更要說“人生有戰友，到老手拉手”。讓我們繼續保持團結精神，互幫互助，把我們在事業中取得的成功經驗，拿出來一起分享;把生活中遇到的挫折困惑，倒出來讓我們一起為你分擔。難忘戰友一場，在今后的人生路上，讓我們一起攜手并進、共創美好的未來!
短短一天相聚，戰友還要分手。千言萬語說一句：保重啊戰友!戰友們，十年以后我們還要再相會!
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇三
同志們：
按照上級黨組織的要求，根據x黨委、xxx黨風廉政教育工作安排部署，今天x紀委在這里組織召開xxxx處“家庭助廉”警示教育大會，參加今天大會的有在家的公司領導和公司所屬科級領導干部，很有幸的是我們還請到了科級領導干部的配偶，也來參加我們今天的大會，讓我們以掌聲對她們的到來表示最熱烈的歡迎！
今天的“家庭助廉”警示教育大會有兩項議程，
一是由公司黨委書記xxx代表公司黨委做動員講話；
經濟上貪得無厭，大肆索賄受賄；
工作上濫用職權，專橫跋扈；
作風上弄虛作假，大搞形象工程和政績工程；
生活上道德敗壞、腐化墮落的腐敗面目，剖析了王懷、忠從孤兒到副省長，再從副省長淪落為死囚的蛻變軌跡。
今天的會議大約需要一個半小時，為了開好今天的會議，達到預期的效果，請大家在會議進行中保持安靜，關掉手機，更不要在場內來回走動，紀委辦公室的工作人員要負責做好監督和檢查。
下面進行第一項議程，請xxx講話，大家歡迎！(講話完畢)。
各位干部家屬和同志們，剛才xxx從政治和全局的高度，深入分析了開展“家庭助廉”活動的重要意義，同時對各位干部家屬參與“家庭助廉”活動提出了三點要求，希望我們各位干部家屬能深入理解公司黨委的良苦用心，以積極和負責的態度，參與好“家庭助廉”活動，共同維護好小家庭的和諧幸福與公司的健康穩定和發展。
開展“家庭助廉”警示教育大會，是公司黨委開展黨風廉政建設系列教育的一個組成部分，今天我們組織科級以上領導干部開展了警示教育，具體到各單位的教育活動怎么開展，希望大家按照公司黨委的要求，結合單位的實際也要開展形式多樣、內容豐富教育活動，特別是對重點崗位上的人員更應該加強機遇和監督，進一步提高全體員工的法律意識和法制觀念，保持干部職工隊伍的穩定，促進公司經營管理工作向法制化、規范化處的方向發展。下面，進行第二項議程，集體觀看錄像片。
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇四
家庭是人生的第一所學校，良好的家風會讓全家人受益終身。全體干部職工要和家人一道，牢固樹立以德立家的理念，做到明大德、守公德、嚴私德，堅持立家規、嚴家教、正家風，對家庭成員嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，培養科學、文明、健康、樸實的生活方式。要模范踐行孝老愛幼、勤儉持家、鄰里互助等社會美德，在關愛家人中融洽親情，在樂助他人中傳遞友善，在奉獻社會中收獲快樂，以高尚的家庭美德帶動形成講道德、重修養的良好社會風尚。
筑牢拒腐防線，以廉治家。
愛家當拂心靈塵土，重親常提逆耳忠言。家庭是反腐倡廉的前沿防線，督促親人遵紀守法、廉潔奉公是每一名黨員干部家屬義不容辭的責任。家庭成員要倍加珍惜親人的前程和榮譽，時刻叮囑親人嚴守黨紀國法“紅線”。要當好“廉內助”，發揮八小時外監督作用，多說奉公守紀“悄悄話”，多灑止欲遏貪“清醒劑”，常吹勤勉勵志“枕邊風”，幫助配偶共同守住廉潔家庭防線，爭做“清廉表率”，爭當“清廉家庭”。為黨員干部堂堂正正做人、忠誠干凈擔當提供堅實后盾，共同守住廉潔家門。
弘揚奮斗精神，以勤興家。
人勤家興，家興業旺。樹立艱苦奮斗的良好家風，才能滋養一往無前的奮斗姿態和興家報國的家國情懷。全體干部職工及家屬要繼承和弘揚中華民族傳統美德，以勤養志、以儉養德、淡泊名利、不慕奢華，堅決反對講排場、比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，涵養艱苦樸素、勤儉節約的思想和行動自覺。要積極培養綠色節儉的生活方式，追求移風易俗的文明新風尚，倡導儉約自守、力戒奢華的社會風氣，傳承好勤儉節約這一中華民族傳統美德。
家風不染塵，清廉惠久遠。讓我們攜起手來，做家庭助廉的踐行者、清廉家風的監督者，以德立家、以廉治家、以勤興家，通過每位家庭成員的努力，筑起反腐倡廉的家庭防線，以純正家風涵養清朗黨風、政風和社會風氣，為推動全面完成年度工作目標，為實施強特區戰略，為擦亮華電在廈名片做出更大貢獻，以優異的成績迎接黨的二十大勝利召開！
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家知道中考交流會生物教師發言稿怎么寫嗎?即將中考了，全體老師的團結合作，奮力拼搏，敬業奉獻，盡職盡責，都將是我們取得中考勝利的根本保證。下面是小編為大家收集有關于中考交流會生物教師發言稿，希望你喜歡。
老師,同學們：
大家早上好，在這個充滿綠意、生機盎然的季節里，苦讀三年的初三學子們將懷著一顆激越的心走進考場，提筆書寫自己美麗的人生。在此，請允許我代表初一、初二的全體師生祝福初三的同學們，祝愿你們每個人都收獲成功。
中考是一種磨練，磨練你的毅力，磨練你的勇氣，磨練你的心態;當然，它也能讓你在拼搏的過程中豐富人生的內涵!三年積累的汗水，將在這里揮灑。一千多個日升日落，為的就是一個美麗的夢想，一條執著的信念，一份付出后的坦然。初三的同學們，你們滿載著智慧與經驗，沒有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍，你們一定會快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月，你們一定會劃上唯美的句號，交出一份完美的答卷。在你們即將乘風破浪時，請帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏，去點綴生命斑斕的色彩;祝福你們用拼搏，讓人生揚帆遠航!
時光苒苒，不知不覺一個學期即將結束了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期考。其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。在這次期末考試中，大家要時刻記住自己是一個信達人，要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，你做好準備了嗎?請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！笔Ｏ碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它!
最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開!
各位同學：
大家早上好!時間是一首無聲的歌。對于九年級的同學們來說,忙碌而又充實的三年初中生活轉瞬即逝。再過一星期，你們就要參加中考了。我們深感機遇和挑戰并存。但我們相信，深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動力，催你前行，祝你成功。為了使同學們在中考中發揮出最佳水平，在此我和大家交流中考的一些應考技巧。
中考要具備"四心"：
1、信心：信心是成功的精神支柱，中考是一場精力和智慧的賽跑，同時是一場信心的決賽。我們必須充分講求戰略戰術，重視它而不是畏懼它。信心可以讓你鎮靜自若，沉著應考。沒有信心辦不好任何事情。因此，在復習的時候，要學會對自己說："我能行!"在考試的時候，要學會對自己說："我能行!"。
2、專心：只有專心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態。希望大家在這最后的一周里，能樹立起畢業班的緊迫感和責任感，排除干擾、全心全意投入到復習中去。要時刻牢記珍惜自己的時間，珍惜復習的最后機會，順利地完成初中的學習任務，為中考做好充分的準備!在復習過程中，要立足基礎，著眼能力，培養自己的綜合素養和應試能力。
3、細心：每次評卷總結，老師們總會發現有的考生忘填小空，有的漏掉小題，有的忘了一頁，造成不應有的損失。有的人就因為這關鍵的一兩分而名落孫山。所以我們考試時要力求做到細心：通覽全試卷，填好號和名;審題要仔細，題意要弄清;遇到困難題，不妨繞道行;細中求速度，快中不忘穩;檢查要認真，細心來糾正。除做題外，我們還要做好考前自身檢查工作，不要忘記帶準考證、考試必需品等，以免進考場前手忙腳亂，影響考試成績。
4、恒心：參加考試，有的人可能出師不利，首戰受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，需要我們冷靜下來，認真總結失敗的原因，盡快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要拿得起，放得下。考試期間盡量做到不同別人對答案，不討論不會做的問題。關于中考的國旗下講話關于中考的國旗下講話。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都要以樂觀坦然的心態對待中考，堅持考到最后一科，最后一秒。
沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。同學們，你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。調整好心態，正視壓力，相信自己是拼搏路上的最堅強的勇者!
最后，祝同學們中考順利，滿懷信心進入考場，笑容滿面凱旋歸來!
尊敬的老師、親愛的同學們：
我今天講話的題目是《再過十天，讓我們奔向成功!》。
今天是20__年6月13日，我們如往常一樣在這里舉行升國旗儀式。雖說是“如往常一樣”，但我今天的心情卻絕對非同平常，我相信我們初三的同學們，心情肯定會有著不一樣的感覺，再過10天，我們即將奔赴中考的戰場，一展二中學子的雄風，轉戰中考!在此，請先允許我邀請全校師生，以最熱烈的掌聲，為初三學子奏響出征的戰鼓，預祝我們在中考中勇攀高峰，馬到成功!
今天，在國旗下，我的心情很激動，有些心里話要說說：
第一句話是：
“滿懷信心，圓夢中考!”
十天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但是對于我們初三的同學們來說，這十天，意義不同凡響。它是出征的號角，是沖鋒的戰鼓，是勝利的先導!同學們，讓我們張開雙臂，去擁抱屬于我們的未來!去迎接屬于我們的時代!用“天生我才必有用”的自信，以策馬雄關的姿態，踏平中考的每道障礙，登上人生的第一個高峰!
第二句話是：“把握當下，奠基人生!”
“人生的路雖然漫長，但要緊處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何，將影響人的一生?！蓖瑢W們，中考，就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步。這一步邁好了，你們的青春就會閃爍著更加璀璨的光芒，你們的人生之旅就會聳立起一座巍峨的豐碑，你們的人生大廈就奠定了一塊堅實的基石。
第三句話是：“冷靜睿智，迎接成功!”
成功，是一位高貴的客人。但是這位客人不會憑空而來。辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒。從跨進初中校門的那天起，我們每天都在用勤奮的汗水釀造這杯美酒，蒼天一定會對我們格外眷顧，成功一定會對我們格外垂青。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學們，你們拼搏的汗水絕不會空付。
同學們，出征吧!十年磨一劍，今朝試鋒芒。你們的身后，凝聚著二中全體師生期盼的目光。讓他們再次為我們送上祝福：祝福我們在接下來的每一天里，所有的靈感都能出現，所有的風采都能展現，所有的夢想都能實現，所有的付出都能兌現，所有的奇跡都能呈現!讓我們過好珍貴的十天，滿懷信心迎接成功的到來!
同學們，出征吧!我們的身上，凝聚著父老鄉親期盼的目光，我們拼搏的風采和驕人的業績，將為橫州鎮二中增添一道靚麗的永遠的風景!
同學們，出征吧!我們的身上，承載著祖國重重的托負和殷切的期待!
最后，以兩偶句與大家共勉：群雄鏖戰，勇者相逢，問蒼茫大地，誰主沉浮!六月問鼎,中考稱雄，數風流人物，還看二中!
各位老師，同學們，早上好!
又是一個陽光明媚的清晨，我們全校師生匯集在莊嚴的五星紅旗下，隆重地為初三的同學們鼓勁助威。三年前，你們像一棵課稚嫩的小苗種植在十六中的校園，是老師為你們施肥澆水，是同學為你們剪枝修叉，是校園為你們提供肥沃的土壤。昨天看你們，感覺你們是那樣的懦弱，那樣的無知，那樣的渺小。今天看你們，突然感到你們長大了，你們就要去迎接長大的第一次隆重的的洗禮，第一次嚴峻的拼搏，第一次證實實力的挑戰。
初三的同學們，此時距中考只有五天的時間了。時不待人，時不再來。珍惜這寶貴的五天吧!無數個夢想就在這里蘊藏。我們為你們高興，我們為你們緊張，我們為你們助威。老師同學們相信你們，你們擁有十六中人所具有鋼一樣的性格，你們具有十六中人所積累厚積淵博的知識，你們具有十六中人所特有豁亮博大的胸懷。十六中寧折不彎的本性，愿在風雨中磨礪成長，愿在激流中表現“自我”的形象，沒有做不成的事，沒有退縮的意識，體現在每一位老師和同學們的身上，體現在每一次的拼搏與挑戰之中。
各位老師，初一、初二的同學們，在這樣激動人心的時刻，在初三同學們即將奔赴戰場的最后關頭，難道我們不應該發自內心地向他們祝福嗎!下面我們一起為他們吶喊“成功屬于我們!”(謝謝)初三的同學們，山谷震蕩有回音，河水流淌有浪花。聽到老師和校友們的祝福，我們怎能無動于終呢?我們要用我們的心聲感謝他們的祝福，用我們的心聲讓他們放心。下面我起頭喊：尊敬的老師、親愛的同學們，初三的同學們一起喊：相信我，我必勝!好不好?好!(相信我，我必勝。)請大家做好準備。尊敬的老師、親愛的同學們，相信我，我必勝。
讓老師和同學們的祝福永遠伴隨著你們的左右!
讓我們勇敢與自信的吶喊回蕩山谷，沖破云霄!
讓我們中考前的最后拼搏鑄造人生輝煌的第一個奠基石!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
戰鼓擂響，旌旗飛揚，高考的戰火已經熄滅;六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我們夜以繼日的發奮中一天天清楚。在本周即將到來的中考眼前，同學們，我們應該時刻記住，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。沒有焚膏繼晷，就沒有苦盡甘來;沒有挑燈苦讀，就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠征難”的堅韌，就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即，我們絲盡不能松懈，荀子云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷?！敝挥谐种院愕呐?，才能讓我們在中考考場上屹立不倒。
三年辛勤耕耘，三年奮斗不息，我們走過成功，走過挫折，在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上，怎能忘記那一日日一年年在身后守看著的眼睛，在跌倒時及時伸來的手——我們敬愛的老師，一路上是他們的身影遮風擋雨，是他們用青絲間的銀白記載我們的歡笑與淚水，用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。飲水尚需知其源，回看這一千多個日晝夜夜，師長的鼓勵與呵責永遠如同漫漫永夜中的燈火，如同遍天陰霾中的陽光，讓我們在前進的路上看見?？?，看見前方晴朗的天。同學們，在青春的尾聲里，記得感謝每一位為你付出過心血的老師，請用感恩的心往面對他們的瞳孔，無論是一個笑靨還是一個擁抱。最好的感恩就是，拿著你的錄取通知，說你曾是他們的學生。
青春的旋律中，我們夢想并奮斗著，付出并歡快著，實現并超越著。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。站在中考門前，讓我們驕傲地告訴自己：我與眾不同，成功屬于我。三年前我們播種下夢想，今年，就讓我們的崢嶸歲月如花絢爛，讓我們的夢想熠熠閃光!祝愿同學們在中考中取得滿足的成績!
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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還記得三月，那個春暖花香，陽光明媚的日子，伴隨著“學習雷鋒好榜樣，忠于祖國忠于黨，助人為樂好心腸，愛憎分明不忘本?！钡暮粲趼暎瓉砹诵碌膶W期。
雷鋒，那個偉大的英雄不斷的浮現在我的腦海里，他那助人為樂，辛勤工作的身影不斷的在我的腦海里出現。三月，弘揚雷鋒精神的日子，我們一定要學習這位愛國的英雄！
那時的三月，充滿激情的日子，這位英雄不斷的為黨和人民的事業付出，他的英雄事跡不斷的被人們傳頌。三月，這個雷鋒的日子，我們要弘揚雷鋒的精神，繼續為人民奉獻。還記得我們那時候斗爭先恐后的做好事：掃地、為老師幫忙、幫助同學抱本子，幫老奶奶提袋子......
還記得汶川大地震之后，同學們都呼吁別的同學為重建災區盡自己的力量。我們同學聽了這個消息，都不停的賺錢，為賑災地區的重建付出，貢獻自己微薄的一點點力量。盡管大家捐的不多，但是盡了自己的力量，了解了心愿，也算是一點貢獻。
時間過得像一場夢，轉眼就到了八一建軍節了，我們是不是該做些什么？想起那些軍人們在戰場上為祖國拼搏的身影，我都十分激動。是啊，他們為祖國付出了太多，太多，在八一，我們要為他們祝福，為他們歡慶八一——這個軍人的節日！
盡忠報國的歌曲會響徹在世界的每一角落，英雄們雄壯的聲音在歌唱，精彩的舞蹈在寬闊的表演現場舞動，在這一天，軍人們會用自己的滿腔熱血歌唱革命的每一段驚心動魄的時刻，向我們展現出那個特別的時代。
讓我們一起為黨的事業盡自己的力量，慶祝八一吧！
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八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
你們從翩翩少年步入而立之年，從早晨點鐘的太陽成為歷經風雨的中青年，從父母的孩子成為孩子的父母，你們從畢業到現在，我們走過了不平凡的歷程。小編在這里給大家帶來小學畢業聚會老師個人發言范文5篇，希望大家喜歡!
尊敬的__老師、__老師;親愛的同學們：
在這荷花盛開，烈日炎炎的季節里，我們帶著一身汗水，帶著一顆赤子之心，從不同的地方、不同的崗位聚集到一起，隆重慶祝我們高中畢業三十周年。
首先向培養、教育我們成長的老師致以親切的問候和良好的祝愿;向精心組織本次同學們聚會的崔南輝、郭九仙等同學表示衷心地感謝。
光陰似箭，一晃三十年過去。三十年前，我們用一雙天真的眼睛仰望著老師，是您傳授給了我們知識和學問;是您傳播給了我們對生活充滿熱愛的信念，讓我們終生受益、沒齒不忘;三十年來我們用一雙迷離的眼睛追索著人生的理想、生活的真諦。
我們不是時代的幸運兒，我們只有加倍地努力，才不至于過早地被這個時代淘汰。
“天行健，君子自強不息”。當高校的大門向我們緊閉的時候，我們堅持走自學成才的道路。當改革開放的浪潮推涌出無數富翁和顯貴的時候，我們堅守著“窮則善其身，達則兼天下”的理念。
我們感覺到了人生黃昏的將要來臨，所以要象我們的兩位老師一樣：積極進取，爭取事業有成——龔老師的是醫院院長，發明的電動病床得獲國家專利，吳老師是高級講師、益陽最有名的高中學校校長。
同學相見，分外親切。我們平時雖然聯系不多，但同學之間的真摯友情和美好回憶，常常在我們夢中縈繞。特別是我們學工學農一起來到鴉雀塘、永豐閘、益陽鐵路，這段學習生活特別讓人難以忘懷。
今日相聚，實屬不易!借此機會，我們約定兩個愿望：
一愿我們彼此珍惜這份同窗友情，互通信息、加強合作，特別是各自家庭有較大紅白喜事的時候，我們相互通過氣。
二是同各位學長約定，再過三十年，我們以同樣的心情、同樣的規模、攙扶著我們的老師再聚集到一起，再敘我們的情誼。
最后，祝愿老師和各位學長身體健康，家庭和睦，萬事如意。
憶舊學歡聚一堂嘆人生暢敘今昔。
各位老師、同學們、貴賓們好：
承蒙志遠、平勤、平校、紹成他們多年的牽頭，組織和發動__中學63屆畢業生甲班同學會，今天才有幸見到我們尊敬的老師;能見到闊別43年的老同學，內心感到無比的興奮，能歡聚一堂，暢敘今昔。感慨萬分正是相見恨太晚!
日月如梭，光陰似箭，43年前的學習生活好似昨天發生，歷歷在目，當初我們是同學少年風華正茂，如今已是花甲老人了。
我們這班同學原有45人，遺憾的是如今已有7位同學已仙逝，尚有8位同學因故不能到會，實到2位老師，30位同學，我謹代表同學會籌建組向到會的老師、同學、貴賓致以親切的問候!
我們這班人經歷過大躍進，三年災害，四清及_的年代，國家、社會處在動蕩，動亂的時期，由于歷史的原因，我們雖然沒有能做出轟轟烈烈，驚天動地的大事，但在平凡的崗位上我們都能對社會和家庭能做出不同的貢獻。我們這班同學中有9位同學光榮參軍入伍，并入了黨，有6位同學還提了干，另有9位同學先后在基層工作崗位上擔任過黨書記，有4位是人民教師，1位是醫生，4位是國家干部，有紹興市和諸暨市的人大代表。我們所有同學在社會上的不同時期對社會曾作出過不小的貢獻;在家庭中也是起到頂梁柱的作用，能敬老愛幼，在十分艱苦環境中將子女培養成材，有多個家庭甚至培養出2個大學生，更有研究生，青出于藍而勝于藍，后來者居上，一代比一代強，這第二代中已有多位是公司經理、公務員、教師、領導干部，更有經營出色的個體經營者，在這里使我們對下一代看到了希望，使我們感到最欣慰的是我們后繼有人。
回顧我們的學生時代，是在現代人難以想象的十分艱苦的環境下渡過的，是在溫飽毫無保障條件下讀書，當初這個時代正值三年災害的年代，2斤米要渡過一星期，餓得連生米都要吃，而且吃得津津有味，吃出甜味。薄被難以抵擋寒冷的冬天，我們同學是三三兩兩拼鋪抗寒取暖，晚上用煤油燈取光學習。我們要回顧過去，告訴下一代人，激發他們應更加努力學習工作，給社會和家庭作出更大的貢獻。
在三年的初中學習生活中，我們時刻接受老師的諄諄教導，我們的老師在同樣艱苦的教育環境下，憑著一顆赤誠的心，像一支點燃的蠟燭，燒盡了自己卻照亮了別人，當初老師對學生補課和輔導是不拿任何獎金和報酬的，為一個漏生遠不止三番五次去動員學生返校學習，作出無私的奉獻，才使我們能順利完成三年初中的學業，如期畢業,這將為以后走上社會學習工作奠定了堅實的基礎，甚至這是對改變人的一生起著十分重要的決定性的作用。在此我謹代表全體同學對老師們的高尚的教育師德致以崇高的敬意!
展望未來，我們幸逢改革開放迎來盛世，我們的生活條件不斷地加以提高和改善，社會政通人和人民安居樂業，我們已步入老年，要振奮精神，保重身體，迎接第二個春天的到來，最后祝愿大家身體健康、生活愉快、萬事如意!
尊敬的各位老師、老同學們：
大家好!在這春暖花開的時節，期盼已久的____中80屆畢業同學聚會活動，在多方的努力和同學們的支持下，今天終于要在這美好的時刻和風景如畫的地方成功地舉行了。在此對各位老師和同學的到來表示衷心地感謝和熱烈地歡迎!
光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，不覺我們已經別離三十個春秋。各自的人生都別有一番沉浮與歷練，回顧那些“恰同學少年、風華正茂，書生意氣”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切，雖然終成一笑,卻也止不住一種年少的情感,仍在心頭微微地顫動，這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去珍惜。碌碌奔忙的現在，同學的情誼始終是最真誠的。
三十年前，我們在__中學校相識，聆聽同樣的教誨，同立鴻鵠之志，三十年間，我們從那時的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩重，三十年后，皺紋卻也悄悄攀上了我們的額頭，然而人生能有多少個三十年啊!三十年是一段青春，三十年是一種生活，三十年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點閑暇，經常聚聚，聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當年那樣的天真.那樣的幼稚.那樣的純潔.那樣的向往美好未來，無不感到由衷的快樂。我們今天在這里聚會,是所有同學的愿望,也是我們的老師所希望的,更是社會發展給我們提出的要求,通過這次聚會將給我們以后的生活產生很大的影響,通過這次聚會我們會更好的報答社會。
本次同學聚會得到了多方面的積極響應與大力支持，特別要感謝的是同學聚會組委會，非常感謝久別的同學和老師能在百忙之中參加此次聚會，闊別三十載，今天聚會于此共敘師生情誼，共度美好時刻，有朋自遠方來不亦樂呼，本次與會的老同學共__人。
中學，是我們人生中一段美好的時光,為我們今天成為各行各業上中堅力量奠定了堅實的知識技能基礎，也為我們今天在各個崗位上獲得的成功,培養了堅韌的品格和良好的素質，我們感謝老師對我們栽培，今天我們特意把百忙之中的他們請來，參加我們的聚會，“桃李不言,下自成蹊”，這些年恩師又何嘗不是默默心系著曾經心血所費的滿園桃李呢?”一日為師終身為父”,您曾經給予我們知識上的教育，品格上的栽培，今日我們依然希望擁有您的教誨與指導,千言萬語也表達不完對老的師的感激,只能歸約一句話,老師:辛苦了!
再次感謝各位老師和同學的光臨!讓我們以最誠摯的掌聲祝各位老師，各位同學身體健康，家庭幸福，心想事成，萬事如意，生活更美好!
親愛的老師、親愛同學們：
大家好!
悠悠三十載，綿綿同學情。在闊別三十二年后的這天，我們再次相聚，相聚在冬季的十一月。在此，請允許我代表全班同學，向為本次同學會付出辛勞的同學道一聲：“辛苦了，多謝你們!”對在百忙中前來參加這次活動的老師、同學們，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!同時也感謝你家人的支持。向因事未能參加的同學，用手中的電波送去我們誠摯的問候和良好的祝愿!
三十二年的分別，三十二年的牽掛，給了我們足夠的相約相聚的理由。同學會雖然不能改變你我的命運，但能夠讓我們感受友情的溫馨;同學會雖然不能帶來功名利祿，但能夠讓我們互通南北信息，溝通你我情感。憶往昔，恰同學少年，風華正茂，青春飛揚。曾記否，教室里，我們埋頭苦學;操場上，我們奮力拼搏;課間里，灑下我們的歡聲笑語;鐵五中的校園里，留下我們成長的足跡……這些都是我們完美的回憶。
回首32年的風風雨雨，回望我們曾一齊走過的青春歲月，沖淡的是我們所經歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。三十二的年思念和盼望，釀成了一壇濃香的美酒，這天，讓我們大家一齊來共同分享!
同學聚首，有說不完的話題。回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的煎熬，描繪你我完美的憧憬。我衷心地期望，在這歡慶的時刻，我們灑下的是笑語，傾訴的是衷腸;珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷;收獲的是人生經歷，放飛的是情緒!
雖然時光能夠帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業忙碌，每個人的經歷不盡相同，境況各異，但是請記?。骸拔覀冇肋h是同學，我們永遠是鐵五中78級16班的一員，我們都是這次活動的主人!”人到中年、歲月悠悠，在今后的人生道路上，讓我們加強溝通和聯系，互相激勵，互相幫忙，共同健康，一齊創造幸福的健康生活!
海內存知己，天涯若比鄰。親愛的同學們，讓我們共同祝愿：友誼長存，激情永在!讓我們記住這完美時光，相約來年再相聚!
最后，預祝這次聚會某成功!恭祝同學和老師身體健康、合家歡樂、幸福安康!
多謝大家!
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是咱們原石場中學74級1班同學們的特殊日子，那就是高中畢業40周年紀念日。40年前，我作為在座的各位同學的班主任和任課教師，跟大家朝夕相處兩年整。由于年齡與同學們相近，除了教與學的這一特殊關系外，在我的內心當中，真的把你們當成小弟小妹、情同手足的一家人啊。幾度風雨、幾度春秋。兩年的高中學習生活是短暫的，轉眼間大家高中畢業40年有余。期間，雖偶爾有部分同學電話交流、敘舊，但思念大家的心情依舊，同學們的音容相貌時常在眼前。恰逢其時，近日又接到咱們74級1班40周年同學聚會的通知，我既欣慰又不安。欣慰暫且不說，至于不安嗎，我想簡單的說幾句，由于處于當時的那個時代，我與在座的各位老師，有心但卻無力把同學們應該學到的知識傳授給你們，在此，敬請同學們諒解?？上r間不會倒流，往事已成歷史，過去的事已于事無補，所以就不多說了。今天是個大喜的日子，首先我代表在座的各位老師向前來參加聚會的所有同學表示感謝!向因種種原因未能前來參加本次聚會的老師和同學們表示衷心的問候!
親愛的同學們，從你們高中畢業到現在，已經分別40多年了。40多個春夏秋冬，工、農、商、學、兵、政等各個行業、各個領域，都分別有同學們曾經奮斗過的身影，每位同學都經過了不平凡的歷程，各自都有可歌可泣的故事。幾多歡樂，幾多憂愁，幾多拼搏，幾多成就?？傊?，無論你們從事什么行業，無論收獲多少，在老師的眼里，你們還是和以前一樣，純真、熱情、可愛，個個都是好樣的!今天，見到同學們，老師真的很高興。作為班主任和任課教師，在此，我想講兩點：
第一，就是見到同學們，聚的這么齊，我很高興，很激動。首先讓我感動的：想不到在40年后能參加這么溫馨、和諧的師生聚會。盡管大家已闊別這么久，但同學們心中依然懷著對老師、對同學的一片深情。今天大家相聚在這里共敘分別意、暢談闊別情，是四十載難逢而且非常有意義的聚會。
親愛的同學們，此時此刻，我仿佛回轉到了四十年前，那個時候你們是天真可愛十七八歲的青年，那個時候我們許多老師也和你們一樣相仿的年紀，你們在學業上的努力，你們玩耍嬉戲的種種情景，如今還仍然如在眼前。時光如水，歲月如歌，走過、路過，昔日歲月的痕跡，是時間長河里的一筆豐富的財富，更是我們一生最珍貴的財富!
而今天我們大多數都已步入了老年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但是我們每位同學往日的風采依舊，依然是那么親切，充滿著健康的活力。歲月無情可以帶走我們年齡的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我衷心地希望我們的師生情、同窗意永遠長存!
第二，真心希望大家本次聚會玩的開心，珍惜友情。
親愛的同學們：回眸歲月，細細地咀嚼同窗好友深情的芳香;擁抱今天，讓我們好好品味兄弟姐妹甜蜜的幸福。四十年的思念牽掛，讓我們漸行漸遠的身影又回到彼此的雙眸，讓寒窗苦讀的情景重新定格在大家的記憶中，讓久別重逢的驚喜催化我們情感的勾兌。四十年的歲月，雖然摧老了我們的容顏，卻帶來了睿智和沉穩;雖然磨平了我們的棱角，卻帶來了淡然與灑脫。四十年后的相聚，架起了大家重溫友誼的橋梁，彼此之間心還是那么近，情還是那么濃。作為老師真切希望同學們在今后的人生旅途中，不論職位高低、貧富貴賤，都能做到心相通、情相容、力相合，多聯系，勤溝通，常激勵，共奮斗!
最后，我衷心地祝愿在座的各位老師健康長壽，闔家幸福!祝同學們身體健康、家庭幸福，工作順利，萬事如意!
謝謝大家!
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇八
同志們：
大家好！
第一次接觸“家庭助廉”這個話題是在單位廉政學習會議上，當時收到一封《家庭助廉倡議書》，因為我的父母都不再身邊，又是單身，我想來想去實在不知道該把它給誰，因此我認為“家庭助廉”這項活動離我很遠。直到今年春節，我才恍然驚醒。
今年春節在家吃年飯的時候，一位長輩在飯桌上批評社會上一些貪污腐化的現象，雖然言辭激烈，但也不無道理。而我向來十分敬重的一位兄長卻悄悄跟我說：“兄弟，以后你可千萬別這樣，我就不明白，一個四十多歲的人，什么事情沒見過，居然還這么憤世嫉俗，不知道什么話該說，什么話不該說?！彼f出這些話讓我非常驚訝，還記得我上大學的時候他拍著我的肩膀跟我說：“兄弟，好好學，將來我們一起回來建設家鄉?！倍藭r的他已沒有了當年的豪情壯志。我不知道為什么才工作兩年他就變得如此消極世故、隨波逐流。我問他時，他只是說你很快就會明白。
提到物價，他們則會抱怨生活艱難；
而“房價”和“女朋友”這兩個詞往往會被聯系在一起，買不起房子就等于找不到女朋友。盡管我不同意他們的觀點，甚至對這些話題感到反感，但是我仍然感受到了一種無形的壓力，我似乎明白了我的那位兄長的感受。
這次春節的經歷在我心中蒙上了一層陰影，很多人認為幸福的生活需要一定的物質基礎，因此將自己所有的精力和才干投入到無止盡的物質追求當中，但是我并沒有看到我的那位兄長因此而快樂。
在單位和領導談心的時候我把我的困擾說了出來，于是他讓我跟著他到各個村寨走訪。村子里的人對我們很熱情，有的人和我們聊聊家常，也有的人向我們咨詢一些行政手續該如何辦理，還有人向我們反映生活中遇到的困難和問題，我的領導都耐心的一一解答，甚至到一些生活比較困難的群眾家里時，他都會帶上一些生活必需品送給他們。看著領導的身影我突然想到了我的父親，我的母親常常埋怨他總是借錢給別人，因為多數時候這些錢都很難還上，但是我的父親仍然堅持如此，他總是很樸實的說：“看到別人確實有困難，不幫他心里過意不去?！奔亦l的鄉親父老對我的父親十分敬重，對我們全家人也很熱情。我的父母很享受這樣的生活，即使有很多機會調到城里去工作，我的父親也一一拒絕。
我發現如果別人一直在你的耳邊反復討論某一話題的時候，如果不夠警覺，你的思維很容易會被慢慢同化。當我的父母催我趕緊找對象的時候，我會脫口而出“房子都買不起，找什么對象啊?！毖哉邿o心而聽者有意，自從聽到我的抱怨以后，我的父母似乎變得更加憔悴了。原本節儉的他們變得更加節儉，父親四處找親戚朋友打聽哪里有合適的房子或土地，他們開始計劃著為我買房子，或者至少為我付上首付。我知道這對于同樣是國家公職人員的父親來說這是多么大的一筆開支，因此已經臨近退休的父親也不得不開始熱心于關注各種各樣的投資和賺錢的途徑。原本，即使和外公外婆一起住在只是經過簡單翻新的老房子里，也從不抱怨的他們，僅僅是因為我無意間的一句話，而變得整日愁眉緊鎖。在愧疚的同時，我也幡然醒悟，當我們愛家人勝過于愛自己的時候，我們原本堅持或者毫不在意的事情，往往會因為家人最不經意的舉動而輕易改變。
此時我終于明白，家庭助廉，應當從我做起。
要做一個嚴于律己，謹言慎行得人。要時時警惕腐朽思想的侵襲，注意自己的言行對他人的影響。(演講稿)哪怕一個小小的貪念，也應當及時加以制止和批駁使之在我們腦海里徹底消除，否則它便會日益膨脹直至徹底占據我們的大腦，使我們在不知不覺間失去對身體的控制權，變得身不由己。
我的老師曾送給我這樣一句話：“凡是用內心關照整個世界的`人，就能擺脫環境的束縛，獲得真正的自由和力量”。
從我做起，從當下出發，懂得知足和感恩，并且擁有一顆為他人著想的心，才能獲得真正的幸福。
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
優秀的領導者常常不滿足于當前的業績，他們都有比較高遠的目標和追求，腳踏實地地奮斗?，F在，就動筆寫一下領導的發言稿吧。你是否在找正準備撰寫“文明校園領導發言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
親愛的同學、老師：大家好!
今天我講話的主題是：做文明學生，創和諧校園。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的作用：一是追求個人道德完美，一是維護社會利益，公共秩序。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語時刻在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會亂扔垃圾，不會亂涂亂畫，更不會隨地吐痰、浪費水電等。他會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片、雜物等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。
那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為，就不會有校園的和諧，因而文明締造和諧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹文明，打造和諧的文化氛圍。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向、當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明、表現文明、實踐文明，做文明學生，創和諧校園。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。
同學們：站在校園，環顧四周，映入我們眼簾的是優美如畫的環境，整潔的教學樓，寬敞明亮的教室，一應俱全的學習環境。這里是我們探索求知的學園，這里是我們生動活潑的樂園，這里是我們充滿親情的家園，這里是我們文明和諧的花園。
大家有目共睹，我們的學校一天天在發展，環境一天天在改善，品味一點點在提高。學校的面貌涌現了良好的勢頭，大部分學生言行慷慨得體，衣著整齊規范，這正體現了我們學校的良好的校風，雖然有著這么多不懈的努力和足以為傲的成果。但是還有一少部分同學也在犯著一些與文明之風相悖的過錯。
例如，我們的校園里、樓梯上總能見到與我們俏麗的校園極不協調的垃圾，甚至有同學以為，反正值日生的打掃，扔了又何妨?再例如，下課后個別同學在教室走廊上起哄大鬧，嬉笑追打、不時夾著許多難聽的臟話。
同學們，文明是什么?文明是一種品質，是一種修養，是一縷溫柔的陽光;文明是一股清香的甘泉，是一種尊重別人的高尚行為，是高貴品格中最美麗的花朵!
同學們，為了學校的明天，為了學校的未來，為了學校的希望，讓我們來做一朵文明之花，開滿學校的每一個角落!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是來自高三年級1328班的耿鵬飛，今天我國旗下演講的題目是“志愿服務在身邊，文明校園我先行”。
人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。做怎樣的人，不同的人有不同的認識和答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是文明。
文明是什么?文明是志愿服務的一種體現，是平時與人相處時的親切，是路上相遇時的微笑，是見到師長時的問早問好，是同學有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到不文明行為時的主動制止……文明是思想的進步、行為的端正、習慣的改善以及修養的提高。從教育成長的角度來講，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，更是人性的戰勝。
我校青年志愿者聯合會自成立以來一直致力于校園內外的各項志愿服務活動，開展了“迎新生”、“學雷鋒服務”、“高考服務”、“敬老愛老”等志愿活動。通過這些活動將志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神帶到了校園、帶到了學習生活中。近期我校志愿者聯合會將在全校開展“志愿服務在身邊，文明校園我先行”志愿服務系列活動。希望同學們積極參與到活動中，從我做起，用文明語，做文明事，營造良好氛圍，共建和諧校園。在此我向全校師生發出以下倡議：
一、樹立良好形象，提升個人品質，做社會主義核心價值觀的踐行者，做文明校園的建設者。
二、身體力行，管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾并主動拾撿雜物;管住自己的腳，不踐踏草坪，不破壞公物。
三、遵守校紀校規，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆;不購買小商小販的食品，在食堂就餐，不攜帶食物進教室，自覺維護各班環境區、教室潔凈，營造衛生文明的學習環境。
四、光盤行動，厲行節約，反對浪費。深入推進節約型校園建設，向“舌尖浪費”說不，樹立正確的生活觀、價值觀，營造爭當“光盤一族”光榮，飯桌浪費一粒糧食可恥的飲食文化氛圍，踐行尊重糧食、節約糧食的傳統美德，用餐后及時將物品放到指定位置。并將“光盤行動”延伸到變廢為寶、節約水電、節約生活學習用品、科學理性消費、增強環保意識等方面。
同學們，菁菁校園，禮儀為本;莘莘學子，道德當先。文明學生塑造文明校園，請從現在開始，讓我們自覺言行，親近文明，表現文明，實踐文明，積極主動，志愿服務，為“創建文明和諧校園，打造優質省示范高中”共同努力!
我的演講到此結束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我是132班的胡爾秦，今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時候，你是否感覺到清潔工阿姨的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔的，是文明的!
在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以出口臟話，而全然不顧同伴們的感受呢?難道你沒有察覺到他們眼神中那一絲不屑、那一縷嘲諷嗎?同學們，美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!就像雷鋒，一個我們再熟悉不過的名字，一位中國文明的楷模，他的精神猶如一座永不熄滅的燈塔，指引著我們每一個人。雷鋒曾在日記中這樣寫道：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天?！比绻覀兇蠹叶己霌P雷鋒精神，從自己做起，給我們的校園送去溫暖，讓文明之花處處開放，那美麗的春天，美麗的校園就在我們身邊。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我們更有理由相信：在這樣溫暖如春的校園里，我們初三的學哥學姐定會奏響凱旋之歌!我的演講到此結束，謝謝大家!
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數倍。所以，我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
中國，自古以來就是禮儀之邦，但現在有一部分們所做的卻早已與其不符。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的紙屑、飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?：“知而不行，只是未我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的紙屑、飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的言談舉止上下功夫，才可以告別不文明的行為。比如，當你走路時妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑;當你遭遇天災人禍時，朋友會伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。
我們既是校園文明的創造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著我們的學習，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
同學們，讓我們一起努力，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從點滴做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，讓文明禮儀伴我們成長!
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師為主體，學生為客體。這種觀點是說，教師在教育活動中處在絕對的支配地位，學生處在絕對的受支配地位。這種觀點是“教師中心論”。這里給大家分享一些關于退休教師個人精彩發言稿，供大家參考。
秋風送爽，碩果飄香。農歷九月九日，是我國傳統的重陽節，是個值得慶賀的吉利日子。我國把每年農歷九月九日定為老人節。九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意，同時秋季也是收獲的黃金季節，所以人們對這個節日歷來有著特殊的感情。值此重陽節即將來臨之際，我們全鎮退休老領導、老前輩、老教師，歡聚在中莊中學慶賀屬于我們自己的節日。我代表大王鎮中心學校，向大家致以節日的祝賀和慰問，祝愿所有的離退休教職工生活愉快、健康長壽!同時借此機會就大王教育主要工作，向大家作簡要地匯報：
一、以德治校，立足根本，品讀經典，點亮人生。一年來，全鎮中小學校積極倡導開設國學課、書法課、廉潔課，弘揚國學文化經典，傳承中華民族精神。三字經、弟子規、百家姓、增廣賢文等經典國學，學生讀來朗朗上口，陶冶了學生的情操，渲染了校園文化氛圍，學生思想道德素質得到了全方位的提升，禮儀教育常抓不懈、初見成效。教育引導學生養成良好的行為習慣，言談舉止文明得體，學會學習、學會做人、學會生活，不斷將尊師愛校、誠實守信、關愛他人、珍愛生命、勤儉節約等教育內容融入其中，讓學生在聽中想、做中學、思中悟，極大地豐富了學生的思想內涵，提高了學生的人文素養，促進了學生的健康成長。
二、以教學為中心，真抓實干地抓教學，旗幟鮮明地要質量，與新課改同行，轉變教師觀念，踐行新的課程標準，實施有效教學，努力構建高效課堂，推進教育手段現代化進程，大力推進素質教育，促進學生全面發展，積極參加全市藝術節，全鎮慶六一大型文藝活動在中莊中學隆重舉行，中學生乒乓球運動會在舉行一年來有6人次受到省、市級獎勵，10人次受到縣級獎勵，近80篇中小學教師教學研究論文在各級評選中獲獎勵。小考、中考成績穩步提升。
三、以管理為著力點，促進學校管理制度化、科學化，堅決制止慵懶散亂，努力促進教育均衡發展，重塑教育形象，抓校園文化建設，讓學生在濃濃書香校園中受到陶冶，讓學校管理提升檔次與品位。
四、百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。我們致力于提升教師的素質，讓教師在工作中享受幸福，積極開展六個一綜合素質提升活動，即一口好話、一筆好字、一項文體特長、一篇好文章、帶一批好學生，促使我們教師的專業成長。積極開展課內比較學、課外訪萬家，引導教師語言、教學板書、教學儀態、教學示范和實驗操作等方面的教學觀念與知識功底，教學設計與教學組織實施能力。以“學為人師，行為世范，德誠為本，業勤為先”為主題，開展教師家訪活動和師生“一對一、多對一”個案分析的定期回訪活動，提高家訪活動的實效性，促進家訪活動長效機制的建立。
五、學校建設與發展，搶抓機遇。組織實施國家校舍安全工程、危房改造工程、拉動內需工程、周轉宿舍等工程，學校辦學條件發生翻天覆地變化，標準化校園建設、新農村建設正在緊張進行中。
六、進一步加強和改進老干部工作，近百名退休教師是我們教職員工的重要組成部分，是我們大王教育的寶貴財富，是教育的重要資源，你們為大王教育事業的發展奉獻了光輝燦爛的青春，你們理所當然的成為教育永遠的主人，我們要充分發揮老同志在管理中的重大作用，經常聽取老同志發表的意見與建議，積極主動的解決老同志學習和生活中的具體問題和困難，學校的生存與發展，與大家休戚相關、榮辱與共，期盼大家的積極投入與參與。
最后，希望我們的退休教師們快樂生活，安享晚年。送四句話給大家：一個中心，兩個基本點，三大作風，四項注意。一個中心就是以健康為中心，這是當前的首要任務;兩個基本點，第一是糊涂點，鄭板橋先生的難得糊涂，要做到很難得，正因為難得，所以更要糊涂，如果處處精明，事事計較，不是病死，定會氣死，還是糊涂點好。第二是瀟灑一點，即大度一點，大量一點;三大作風是助人為樂、知足常樂、自得其樂，做到了就是時時快樂;四項注意就是合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心態平和。愿所有老教師都能在清凈、溫馨、和諧的日子里生活愉快，家庭幸福，健康長壽!
謝謝大家!
各位領導、老師們、同學們：
今天我們歡聚一堂，共同為奉獻教育幾十載的肖臘祥校長舉行榮退歡送儀式，我的心情高興而又復雜，作為成長中的我想借此機會對肖校長說說心里話并送上美好地祝福：
20__年9月，剛畢業的我與肖校長陰差陽錯地失出了一起奮斗的機會。
20__年9月，工作調動我回到自己的出生地南衛，幸運的分到了肖校長所在東城小學。我們就這樣相識，一切都似乎順利成章，實際上這是一種緣分。
不久的一天晚上，肖校長去看我，年輕好玩，未能在校，便隨手寫下了三段話“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”“天下第一峰——?”“出門牢記父母訓，在外不忘已任難?！被匦０葑x甚是觸動，這張紙到現在我還保留著，它時刻提醒著我，指引我走向未來。
49年出生的肖校長，50年代的作風，生活十分節儉，常常把工資一層一層地包在手帕中，掏錢時層層撥開的動作令我心生敬意和疑惑：辛苦了一輩子，活在生活富裕的今天還這樣簡樸，還在用古老的方式做著不和諧的音符。我悄然贈送肖校長一個皮錢夾，追趕著時代潮流，此物雖小情意濃，腰包鼓起享清福。
6年來，就這樣，我們相識相知。
6年來，肖校長以人格的魅力、淵博的知識、精湛的業務影響著我、教育著我、鼓舞著我，在此，我要感謝肖校長為年輕的我指引方向，為鋒芒的我諄諄教誨，為無助的我解疑獻策，為前進的我繪畫藍圖。
的確，肖校長的教學生涯是輝煌的，是南衛教育的一面旗幟，他對教育事業的執著和無私奉獻的精神，令人欽佩和敬仰，是我們后輩的典范。
如今，肖校長榮退。
告別了你耕耘數載的三尺講臺，也許你會感到失落;。
離開了你多年朝夕相處的朋友，也許你會感到孤獨;。
告別了你曾經生活奮斗的校園，也許你會有所牽掛;。
但我相信，每當你回憶起以往的這一切，一定會像品嘗美酒一樣，有著一種純凈、悠長、親切、醇美的味道讓你回味無窮。
如今，花甲功成神仙嫉妒。
因為你，可以隨意觸摸大自然的身軀，也可以感受。
大都市的氣息，也可以再次重溫故土的溫情，也可以偶赴故里訪友人，也可以談今論古度春秋，也可以熒屏搶看返童心，也可以翁孫共戲享天倫，也可以夫妻相伴再青春!
是啊，我相信與祖國同歲的肖校長，將同我們偉大的祖國一樣，越來起好!
最后，祝至親可敬的老領導、老校長、老朋友、老恩師：
老有所為，老有所樂，幸福美滿，壽比南山!
并由衷地希望肖校長常回家看看!
一眨眼，又迎來一個學期的結束。今天，我們為__老師、__老師、__老師、__老師、__老師、__老師召開退休教師歡送會。退休是到了人之秋的季節，秋意是一首需要用人生經歷解讀的詩。如果說春的勃發是生的季節，夏的蟬鳴是噪的季節，冬的扶蟄是眠的季節，那么秋的金黃則是悟的季節……你們六位為建平西校的發展，為學生的成才貢獻了力量，奉獻了自己的青春年華。
回首執教生涯，笑看桃李芬芳。在你們的默默奉獻中，西校的學子一批又一批成人成才。你們豐富的教學經驗、無私奉獻的精神是學校的寶貴財富;你們的勤勉敬業令我們驕傲。西校因你們而精彩!真誠地對你們說聲：“謝謝你們!”
幾十年過去，彈指一揮間。你們雖然光榮退休了，卻仍是我們西校的組成部分，相信你們今后會繼續幫助西校，支持西校，關愛我們的大家庭。建平西校永遠是你們的家，歡迎各位?；丶铱纯?
莫道桑榆晚，微霞尚滿天。我們衷心祝愿你們退休后生活更加充實，更加精彩，如陽光般燦爛!
最后，我衷心地感謝六位老師對教育事業的執著與深愛，感謝大家對學校工作的關心與支持!祝各位老師身體健康，晚年幸福，夕陽更紅!
尊敬的各位前輩：
各位老大哥，老大姐，大家下午好!
首先請接受學校對你們遲到的敬意!說實話，我們的活動組織的晚了，所以也請大家接受我深深的歉意!
當年，你們嘔心瀝血，在x初校園里激揚你們的青春;你們也曾風華正茂，是三尺講臺熬白了你們的青絲。教學樓上，留下了你們對學生的叮嚀;辦公樓上，留下了你們忙碌的身影。如今你們退休了，離開了曾經奉獻的學校，離開了你們深愛著的講臺。但是無論是學校的同事，還是你們滿天下的桃李，誰又能忘記你們的付出?誰又能忘記你們的汗水?你們永遠是我們敬佩的師長!
你們為x初奉獻了青春，x初永遠是你們的家!即使退休，我們也不是孤單的前行，我們有我們的組織，學校永遠是我們背后的那棵樹，可以隨時為我們遮風擋雨。我不想做空洞的承諾，我只想說：大哥大姐，只要力所能及，學校義不容辭!
我還想談談自己的希望。我們都是教育人，我知道你們雖然離開了講臺，但一定心系教育。所以我希望大家成為學校關工委的一員，常回來看看，關心二初的發展，做好傳幫帶，為二初發展獻計獻策。我在這里深表謝意!
最后，祝各位前輩，身體健康，家庭和睦，萬事如意!
尊敬的各位來賓，領導、老師們：
大家下午好!
在這云淡山清、秋高氣爽、金桂飄香的日子里，我們歡聚一堂，喜迎德高望重的老領導、桃李滿天下的好教師楊校長的光榮退休。在這祥和喜慶的美好時刻，請允許我以一個晚輩的身份代表汪村學校的全體教職工向楊校長表示崇高的敬意!向前來祝賀的各位來賓表示深深的謝意!
一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水滋潤桃李芬芳滿天下。x校長既是我們的長輩，又是我們的同事，更是我們的老師。從您的身上，最能體現__村學校教師的精神，最能看到__村學校的成就與輝煌。您幾十年如一日，為教育作出了巨大的貢獻。__村學校每一項成就，每一個變化，每一次發展，都飽含著您的心血和汗水。不管是在教學崗位上還是在領導崗位上，您都兢兢業業，甘于奉獻，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李，奉獻韶華鑄師魂”。您以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。學生、家長、學校、社會都不會忘記您的!讓我們再次用最誠摯的謝意，感謝x校長對教育的傾注和執著，對學校的關心和厚愛!
古楓吐艷，晚菊傲霜，桃李滿天下，這是老師最美好的期望;最美夕陽紅，這是長者最幸福的時光，聚也依依，散也依依。在此，真誠的希望楊校長“退而不休”，歡迎您?；丶铱纯?，一如既往的關心學校的發展。繼續為汪村學校的教育改革、教育發展獻計獻策，我們堅信，有您的關心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校師生的共同努力，汪村學校的明天一定會更加美好!
最后祝x校長身體健康，萬事如意!祝在座的每一位來賓，每一位領導、每一位老師家庭和睦、幸福萬年長!
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據中央、省委巡視整改工作要求，在認真學習習近平總書記關于巡視工作重要論述和省委第x巡視組巡視學校黨委反饋會議精神、認領巡視反饋問題、深入談心談話和廣泛征求意見的基礎上，我深入查找存在的差距和不足，認真分析問題產生原因，明確整改措施。現將對照檢查情況報告如下：
一、巡視反饋及查擺檢視的問題。
通過學習，我更加深刻地體會到，巡視是黨章規定的一項重要制度，是加強黨的建設的重要舉措，是從嚴治黨、維護黨紀的重要手段，是加強黨內監督的重要形式，解決黨自身問題的有力武器。作為黨的干部，需要堅持高站位、高標準，正確對待巡視監督，配合好巡視工作，特別是巡視反饋問題的整改落實，有效發揮巡視震懾遏制治本作用。
按照把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，對照巡視反饋問題，結合查擺檢視，個人存在以下問題和表現。
（一）落實黨的路線方針政策和立德樹人根本任務不到位，提升辦學治校能力有不足方面的問題。一是“一盤棋”思想和主動擔當意識還有所欠缺。對分管之外的工作關心和思考不夠，在一些需要其他領導協調配合的工作中，主動溝通協調少，或多或少存在被動應付的現象。比如，黨委會在討論研究事項時，往往只關心分管的工作，對不分管的工作發表意見不夠主動，多數時候“隨大流”或“沒意見”。二是政治建設和思想引領不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習領會不夠深入、不夠透徹，存在學用脫節現象。理論上的不成熟導致政治站位不夠高、管黨治黨意識不夠強。面對紀檢工作中出現的新情況新問題，有時缺乏認真思考和有效應對，執行決策部署有時眼界不夠高，思路不夠寬，辦法不夠多。三是意識形態工作責任落實不到位。對自身在意識形態工作中承擔的責任認識不夠充分，投入精力不多，監督檢查不夠到位，雖然對意識形態工作有考核，但更多的是“走過場”，還未建立起有效的意識形態檢查考核機制。
未開展落實中央八項規定精神情況的專項檢查。三是執紀問責不夠有力。主動查找和發現問題線索少。近幾年來受理的x件次線索有x件次來源于信訪舉報和上級部門交辦或轉辦。執紀審查還不夠精準和規范。x年x月，學校紀委在調查x是否違規違紀時，沒有進行深入調查核實，也未追責。未能充分利用身邊典型案例開展警示教育，做好審查調查“后半篇文章”。四是“一崗雙責”落實不力。為推動責任落實，學校紀委每年都有協助黨委制定責任分工、簽訂責任書，層層傳導壓力，也取得一定成效，但在具體執行過程中缺乏有力的跟蹤和督促。責任制檢查考核機制還不健全，考核的效力和權威性未能真正體現。責任追究不夠有力，存在通報批評、誡勉談話等組織處理多，追究紀律責任少等現象，震懾作用發揮不夠。
（三）落實新時代黨的組織路線存在薄弱環節，適應高等教育發展要求的人才隊伍和黨建工作有欠缺方面的問題。對黨員干部開展紀律規矩和作風教育不夠經常，運用“四種形態”堅持抓早抓小力度不夠，作風建設監督檢查、督查督辦、責任追究機制還不健全，營造干部隊伍擔當作為、干事創業的濃厚氛圍效果不突出，干部身上存在擔當意識欠缺、推諉扯皮，工作不上心、不用勁、敷衍塞責，攻堅克難精氣神不足的現象。
（四）落實巡視問題整改不徹底，常態化長效整改機制尚未形成方面的問題。x年，省委巡視組共反饋了x個需整改的問題，其中x個問題未徹底整改到位。對學校黨委從政治高度重視整改工作不夠，前緊后松，缺乏一抓到底的韌勁等問題未及時提出監督意見或建議。督促學校黨委履行整改主體責任不到位，就事論事整改多，舉一反三不夠，沒有做到標本兼治。
二、產生問題的根源剖析。
（一）政治站位不夠高。在實際生活和工作中，自覺站在黨和國家事業全局思考問題不夠。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想、意識形態方面內容上，學得不深不透，缺乏深刻理解和系統思考，學用結合不緊。貫徹上級指示精神和決策部署方面，政治敏銳性不夠強，斗爭意識也不夠足，存在等待觀望的思想，上級有要求就做，沒要求、沒規定就不想或不敢做，有應付現象。
（二）理想信念不夠堅定。由于經驗主義作怪，缺乏學習前沿理論的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，自覺改造主觀世界的積極性不高。應對繁重工作壓力時，有時會出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其實就是理想信念不夠牢固。
（三）宗旨觀念有所淡化。沒有把“全心全意為人民服務”的宗旨貫穿于自己的行動和工作中，在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾不夠。有時總認為師生反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，導致工作上主觀意志成份多，有形式主義傾向，為師生群眾排憂解難主動性不足。
（四）黨性修養有所放松。世界觀、人生觀和價值觀改造自覺性不夠。隨著年齡的增長，或多或少出現歇氣、松勁的想法，自我要求有所放松，進取意識有所減弱，解放思想、更新觀念、創新工作方法和手段方面有所欠缺。工作有“實用主義”傾向，不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得少一些，沒有真正發揮好黨員干部的模范帶頭作用。
（五）履職盡責不夠到位。作為紀委書記，履職盡責還有差距，缺少攻堅克難的勇氣和水平，面對紀檢工作新形勢新政策新任務，掌握不夠全面，思考不夠深入，新舉措新手段不多，從而造成監督責任落實不到位。工作開展還不夠扎實，有以會議落實會議、以文件落實文件的現象，存在前緊后松，重布置、輕落實的問題，導致有一些決策部署落實效果不好。
三、整改措施和努力方向。
（一）加強學習，做政治堅定的表率。習總書記指出：“崇高的理想，堅定的信念是共產黨人的靈魂?！弊鳛橐幻h員領導干部，必須帶頭堅定自己的理想，堅定自己的信念，要真正地、發自內心的信仰馬克思主義，認真系統地學習黨的基本理論、創新理論，特別是習總書記關于教育和意識形態工作方面的系列重要講話精神，不斷樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。切實增強政治敏感性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在事業需要的時候勇往直前。
（二）主動作為，做勇于擔當的表率。習總書記指出：“堅持原則敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質”。切實增強責任意識、大局意識、服務意識，以強烈的事業心和高度的使命感，不斷強化本人作為紀委書記的政治責任，在協助黨委落實全面從嚴治黨主體責任的同時，強化紀委的監督責任，完善黨風廉政建設責任制、意識形態工作責任制檢查考核體系，落實落細監督執紀問責，增強紀律的剛性約束，堅持有責必究，追責必嚴，對發現的問題敢于亮劍，該教育的教育，該處理的處理。注重研究新情況新問題，提升紀檢工作的預見性和針對性，找準監督工作的“切入點”和“著力點”，多出新辦法、新舉措，推動學校全面從嚴治黨和黨風廉政建設取得新成效。
（三）改進作風，做求真務實的表率。習總書記強調：“作風建設這根弦要始終繃得緊緊的，堅持抓常、抓細、抓長，保持態勢，抓好各項整改任務落實?！北救藢⑶袑嵃阉枷牒托袆咏y一到省委巡視整改工作要求上來，以最嚴肅的態度、最務實的作風扛起巡視整改監督責任，綜合運用多種方式多維度、立體化開展監督檢查，在推動整改落實上集中發力。把巡視整改監督納入日常監督工作范圍，對照整改工作臺賬，從嚴把關，對賬銷號，確保問題一項一項被整改、一個一個得到落實。要扎實開展調查研究，深入基層、深入一線、深入師生群眾，廣泛聽取意見，全面了解真實情況，掌握工作規律，堅持有所作為，切實幫助師生群眾排憂解難。
（四）深化改革，做與時俱進的表率。習總書記強調，深化紀檢監察體制改革是要實現標本兼治，強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺。要落實好上級關于深化高校紀檢體制改革各項要求，進一步深化轉職能、轉方式、轉作風，突出監督這一基本職責、第一職責，運用好約談提醒、紀律檢查建議書、建立廉政檔案、專項檢查等多種方式，抓早抓小、防微杜漸，貫通運用“四種形態”，使監督更加聚焦、更加精準、更加有力。盯緊權力運行各個環節，完善及時發現問題機制，規范問題線索處置機制，構建監督聯動協作機制，管好關鍵人、管住關鍵事、管在關鍵時，增強監督實效。作為紀委書記，要不斷自我加壓，加強自我約束，不斷增強專業能力，強化程序思維和規則意識，主動接受組織監督，在嚴以律己、強化執行上做表率。
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇十二
材料（全文完整）,供大家參考?！八枷肫票I發展突圍”大研討活動的要求，本人通過。
學習。
上級文件、認真專題研討、廣泛征求意見、開展集中評議等方式，深刻認識到此次活動的重要性。
開展。
“思想破冰引領發展突圍”大研討活動，是深學篤行習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及歷屆全會精神的重大舉措，是貫徹落實省委、x市委關于推動高質量發展系列決策部署的堅定行動，對于處在轉型升級發展重要關口的xx來說，具有很強的針對性和重大的現實意義?！八枷氩唤夥挪恍小薄八枷敕墙夥挪豢伞保υ谒枷肫票凶ズ脵C遇、增強動力，蓄勢趕超、實現發展突圍。
圍繞。
“六個高質量發展”，立足工作實際，在開展學習教育的基礎上，本人認真查擺在思想破冰方面存在的問題與不足：
“向心力”和“離心力”的關系，嫂子缺乏追求經濟社會高質量發展的內在動力。另一方面，中規中矩，怕“議論”。執行上級指示不打折扣、思想好統一，但對上級沒有部署但又需創新突破的工作，因為怕遭“非議”，容易等待觀望，主動推動不多。有時候考慮問題，主動對接、直接融入的能力還需進一步提升，聯動、融合發展的思想自覺和行動自覺還不足。
對
xx長遠發展的定位還不夠清晰，對發展機遇的把握還不夠敏銳，尤其是在選擇產業的發展方向上沒有站在產業發展的制高點來系統謀劃、整體推進，經濟增長缺少后勁。在推進城鎮化過程中膽子還不夠大，城鎮化步伐也有待進一步加快。一直以來都是農業大市，但目前還沒有叫得響的農業品牌，沒有拿得出手的現代農業企業，沒有形成現代農業體系。
過于看重經濟發展，忽視生態和文化的動力，歷史和文化更多的是躺在博物館里、出現在歷史典籍中，生態優勢、文化優勢轉化為發展優勢、競爭優勢的辦法還不多。路徑依賴較為嚴重，過去怎么辦、現在還怎么辦，有的工作還是沿襲多少年的老思路、老辦法，既不愿讓前任開了頭的事在自己手上斷了線，又不能在前人的基礎上再突破。習慣于老經驗、老辦法、老套路，工作滿足于能應付、過得去，缺少開拓創新精神和新形勢下破解難題的能力。
對現代市場經濟的知識掌握較為匱乏，在抓經濟建設上也是。
“埋頭拉車不看路”，不能正確地認清和把握市場經濟的“原貌”，抓不住市場經濟發展規律的“牛鼻子”，對出現的新問題總用老辦法或者束手無策，表現出較大的能力恐慌。在具體落實中，利用行政手段和財政資金做基礎設施、做民生實事在行，缺乏利用政府和市場雙強引擎推進經濟社會發展的本領。
解放思想無止境。下一步，我們將立足新時代、牢記新使命，圍繞。
“學習新思想，改革再出發，開放邁新步，發展高質量”這一主題，強化系統思維、邏輯思維、底線思維，堅決消除與新時代、新要求、新使命、新形勢不相適應的思想觀念和思維定式，用創新的思維和辦法解決高質量發展中遇到的問題，推動形成一批學習調研成果、改革創新成果、實踐實績成果和制度完善成果。
對照。
高質量發展標準，找準發展理念上的差距，找準發展方式上的不足，提高政治站位，提升發展定位，破解一些事關。
xx長遠發展的重點難點問題，努力爭創文化展示區、生態經濟樣板區、崛起先行區。
搶抓大戰略、大交通等發展機遇，實施聚才創新工程，厚植發展動力。堅持有所為有所不為，強化項目把關，守住發展底線。用系統性思維、市場化理念推動區域協調發展、產業轉型升級、防范化解風險。
以充分彰顯文化和生態特質為導向，著力開展聚文化人創建工程和環湖旅游推進工程，創成全國文明城市、國家全域旅游示范區。
堅持。
“圍墻內的事。
企業。
管，圍墻外的事政府辦”，盡心盡力當好“店小二”，為各類創新創業主體的提供政策支持、優質服務和平臺載體，降低門檻，打破瓶頸，激發活力，確保創新有條件、創業有保障、干事有舞臺。
根據人民群眾美好生活新期待，持續開展。
“我為群眾辦實事”活動，切實把群眾最關心、最直接、最現實的利益問題解決好，不斷增強群眾幸福感獲得感。
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇十三
尊敬的黨組織:。
被確定為發展對象近一年來,我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長，讓我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和溫暖。在黨支部和老黨員的幫助下，經過一年來的學習，我在思想意識上和言談舉止上都得到了提高，各方面已經更加成熟，為了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，現將我近一年來的情況向黨組織匯報:。
和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向;及時學習黨***頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。同時，我也加強學習領悟黨的執政建設的意義和重要性，把這種思路和自己的工作有效地結合起來，調整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，加強自己的責任感和使命感，提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育，黨的章程的學習以及參加黨內各項活動，使我堅定了共產主義信念，加深了對黨的認識，增強了自己的黨性，從而進一步認識到做一個合格的黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。
我注意從平時做起，從小事做起,不怕苦不怕累,腳踏實地，認真工作，經常向老黨員和同事學習經驗、交流心得，認真關心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠，新的崗位上的業務和管理能力有待進一步加強。
總之,在這段時間里,我在黨組織的關懷培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了全面的發展。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
尊敬的各位領導、老師和同學們，大家晚上好!
今天，我作為教師代表在這里發言，感到非常榮幸。十一天的。
黨課。
培訓，令我受益匪淺。
以前在工作中，我思想上有時存在著懈怠情緒，認為自己基本功扎實，教學技能較高，不需要再進一步提高。通過培訓，不僅使我對中國******有了全面系統深刻的認識，也使我明白了要成為一名真正的黨員,首先要從思想上入黨,也要在行動上入黨。現在，我克服了懶散情緒，認真備課上課，及時解決學生提出的問題,不但在學習上給予他們指導,而且在生活上給予他們幫助。平時關心國內外時事，以黨員的標準嚴格要求自己，利用課余時間進行理論學習,向老教師取經,不斷提升自己的教學科研能力。
學為人師，行為世范，教師是太陽底下最光輝的職業。作為青年教師，在今后的日子里，我們要堅持理論學習，重視黨性修養，提高思想覺悟，學在前、思在前、吃苦在前，努力培養自己的創新意識、創新能力和實踐能力，貫徹學校教學與科研并舉的方針，更新教學內容，改革教學方法，努力提高工作效率，全面提升自己的素質，以校為家，做好本職工作，全身心投入到學校事業發展的實踐中去，以實際行動爭取早日加入黨。
尊敬的黨組織:。
在11月初，我很榮幸地被選為了黨員發展對象，這使我與黨組織又靠近了一步，聽到這個消息時，我心情很激動，同時我也暗暗下決心在今后的日子里要表現得更好，時刻牢記黨組織的要求，以黨員的素養來要求自己，作為一個大學生，面臨嚴重的就業形勢，我們更要嚴格要求自己和全面發展自己，但是，如何做到這些呢?這是一個值得思量的問題。
第一,我想。
學習。
是
學生。
的首要任務,學習能力是至關重要的。古人云:玉不琢，不成器;人不學，不知道。江澤民同志也再三要求學習，學習，在學習。可見，學習文化知識是提高素養的重要途徑之一。當今世界，科技發展日新月異，逐步向知識經濟信息化社會邁進，不學習，我們怎么跟上時代的步伐呢?作為大學生，黨要求堅定不移的實施，專業知識一定要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。
第二,要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性，較強的政治分辨力。加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思量問題，今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人事物都會不時的發生變化，我們要學會以不變應萬變。平時注重黨性修養的培養，才干抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學會，最基礎的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我們應為人正直，且有堅定的共產主義信念。在經濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。
第三，要有較好的心理素養和人際關系?，F代社會，競爭空前激烈，面對這種情況，惟獨一個健康，積極樂觀的心態，才干在這種環境中健康成長。而良好的人際關系則是現代人成功的潤滑劑。我們要在學生時代加強自己的人際關系交往能力，不斷增強自己的自信心口才等各方面能力，才干在社會立足。
另外要具備領導的素養，不斷完善自我。隨著社會的不斷細致分化，越來越多的工作需要很多人共同完成，黨員就應在其中充分發揮帶頭作用。
以上只是我的觀點,粗率的。
總結。
了一下學生黨員應該具備的素養，不夠全面不夠完整，讓它全面完整的過程就是我們應該去努力的方向，新的時代有新的機遇與挑戰，我會從思想上學習上。
工作。
上全面提高自己，努力把自己培養成為未來社會需要的人才，為祖國的明天貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
幼兒園課程是實現幼兒教育目標的手段，是實現幼兒全面發展的中介，因此，幼兒園課程應以實現幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發展為目標，要具有全面性。這里給大家分享一些關于幼兒園園長教師個人發言稿，供大家參考。
尊敬的各位領導、各位來賓、老師、小朋友們:。
大家上午好!
今天，是汝溪絲廠幼兒園建園__周年暨六一文藝匯演的大喜日子。在這喜慶的日子里，此時此刻，我非常激動，我代表絲廠幼兒園全體員工對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長期以來對我們工作的關心、支持和幫助!同時，也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長!汝溪絲廠幼兒園創辦于__年，至今已有__周年了。__年的風雨歷程，飽含著無數艱辛和喜悅。其中的每一次進步，都令我們激動!絲廠幼兒園已從一棵幼苗，長成一株根深葉茂的參天大樹。這其中凝聚著所有老師們辛勤的汗水。
__年，是一個里程碑;回顧歷史，讓我們驕傲，展望未來，使我們昂揚。真誠地希望在未來的歲月里，能繼續得到大家的關愛。
最后，預祝我園成立__周年暨六一文藝匯演取得圓滿成功，祝大家身體健康，合家幸福，萬事如意!祝小朋友節日快樂!謝謝大家!
尊敬的家長、親愛的小朋友：
你們好!
當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中，我們渡過了愉快的寒期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，又是一個新的開始，我們面對的是嶄新的一頁。借此機會，(小2班的老師和保育員阿姨)對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝，對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿!希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。
快樂的寒假結束了，相信寶寶們這個假期一定過得很愉快吧!一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦!歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來膽小的小朋友現在一定會主動和同伴交往合作了，原來不愛說話的小朋友現在一定會主動舉手發言了。在新學期里，一定要多學本領，快快進步!
新寶寶們，上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
在新學期里，我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助，我們將繼續期待您的合作，希望您經常與我們保持聯系，進行有效溝通，如果您有好的育兒經驗，也希望您多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天，讓每一個孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
最后，祝愿寶貝們、家長們在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!
親愛的小朋友、親愛的老師阿姨：
在這陽光燦爛的金秋時節，我們懷著十分高興的心情相聚在這里，迎來了充滿希望的新學年。我相信大家和我一樣心情是快樂和欣喜的，因為在這學期，我們幼兒園又迎來了202位新小班中班的小朋友，4位大班的插班生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!而原來在幼兒園上中班的小朋友都升大班了，原小(1)班、小(2)班的小朋友也成為哥哥姐姐了，希望你們能為弟弟妹妹們樹立一個好榜樣!
新學期新的開始，幼兒園也為小朋友的到來早早做好了準備，老師們為小朋友布置了優美的環境、設計了豐富多彩的活動;保育員阿姨將所有的環境都整理得干干凈凈;炊事員叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富的飯菜，讓每位孩子在園都能感受到家的溫暖。因此在新學期，希望每位小朋友都能以新的面貌出現在老師和同伴面前，能夠積極認真地接受新的挑戰，能夠每天高高興興地上幼兒園，學習新的本領。希望小班的弟弟妹妹能盡快適應幼兒園的生活，逐步養成良好的生活習慣;中班的小朋友逐步實現自己的事自己做，有良好的生活習慣;大班的小朋友能成為老師的小幫手、小助手，養成良好的學習習慣。小朋友們，新的一學年已經開始，我們每位老師阿姨都期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地希望小朋友們在新的學年里成為報慈幼兒園健康、快樂、自信、成功的孩子!
同時，新學期新起點，我也希望全體教職工能有良好的師德規范，愛生如子，愛園如家，每位教職工身上都能體現“互幫互助的人氣、積極向上的風氣、克服困難的勇氣、不拘小節的大氣”，以此和大家共勉，讓我們在平實的工作中收獲幸福!同時今天是教師節，也祝賀全園教職工教師節快樂!謝謝大家!
大家好，首先感謝所有的家長對幼兒園的支持和配合，更加要對今入園的家長朋友們表示感謝，你們選擇咪咪島幼兒園，說明了你們對幼兒園的認可和信任。作為園長，我能回饋你們的唯一方式，就是盡心盡力把我們的學生教育好，保護好，讓他健康快樂的成長，更要快樂健康的學習。
介紹幼兒園。
大家雖然經常到園里接送學生，或許在很多方面對幼兒園仍然沒有更深刻的認識，借這樣一個場合，我把我們園的內部管理等方面給家長做一個解說，讓各位家長對我們有一個更清晰的了解。
2、我們幼兒園老師百分百是中師畢業，每一名老師都是經過我們認真挑選并考核合格后才錄用的。
3、下面想給各位家長就學生的伙食做一個說明。我們每天吃得蔬菜、食用油及肉類，都是從正規店鋪購買。本著符合學生口感和健康的角度，我們從來不添加調味劑。
對家長的教育：之一。
在座的家長，有的剛剛送學生來幼兒園，有的已經一年多了，我想問一個問題：您為什么送學生來上幼兒園?我找個家長問一下。(找家長)好了，你們說的也都對，但不是最主要的。如果是玩得好，顯然不是，就去公園了，如果是吃得好，更不是，在家里吃得更好，為了識字?你在家里教，學生學得也多。之所以把學生送到幼兒園來，是為了讓學生開始融入社會。大人有大人的社會，小學生的社會在哪里?只有幼兒園。在這里，可以學會承擔，可以學會與別的小朋友分享，可以有自己的朋友等等。幼兒園是學生的社會，是其他任何環境都代替不了的。
對家長的教育：之二。
學生有學生的世界觀，他們看待事物與成人有著很大的差別，成人很多時候會把自己的認知強加于學生，這是不對的。
比如：小學生跟在大人身后走路，前面一個小水坑，一腳就插進水坑里了，可能還會把水踩地到處都是。為什么?大家有想過這個問題嗎?(請家長說)。
有一定的道理。我來說說。如果是大人，一腳就邁過去了，如果是大一點的學生，就會繞著過去?？伤菍W生，在他的認知世界里，他認為這是一件快樂的事。進水坑里了。把鞋子和衣服弄濕了，而你又是怎么對待學生的呢?你想過尊重學生嗎?我們大人怎么做才對呢?我來找個家長問問。(問家長)。
首先是家長要明白為什么，要蹲下來，耐心的告訴學生應該怎么走，或許下次還會進水坑里，沒關系，再說一次，相信就徹底解決了。咱們很多家長有這樣的耐心嗎?我想很多時候要么斥責，甚至打罵。
對家長的教育：之三認識新事物。
充分利用學生的好奇心去教授知識，培養學生主動探索未知世界的興趣。比如：媽媽有一天買回家一個菠蘿，把菠蘿放在桌子上就去廚房做菜了，一會就聽到學生跑過來，媽媽，什么啊?還扎人?媽媽說是菠蘿，對的菠蘿有刺，此時扎人的。又去干活了，一會學生把菠蘿在地上滾著玩，說媽媽，菠蘿還能滾，媽媽說對的，菠蘿是圓的，是可以滾動的。削皮以后，吃到嘴里，原來菠蘿是酸酸甜甜的。媽媽就給學生總結說：菠蘿扎人，能滾，削皮可以吃是，是酸的，甜的，這就是菠蘿。如果媽媽看見學生向要摸菠蘿，很盡快干涉她說，不要碰，會扎手;動的告訴學生，菠蘿是可以在地上滾的，是可以吃的，味道酸酸甜甜，那么可以想想，這樣學生只是被動的接受機器，久而久之，學生講失去主動探索的能力。所以我們倡導：鼓勵學生主動去探索未知事物，家長要科學的引導，是非常重要的。
對家長的教育：之四對學生的誤解。
小明說：天冷了，我都穿厚衣服了，金魚也會冷的，我要給他加點熱水。
家園共育之一：多問學生封閉的問題。
家園共育之二：讓學生自己背著書包。
我希望各位都認真的想一想，自己以往是否真的錯了?或許還有家長會說，等學生大了，在讓他背書包。你自己相信嗎?為什么老人都常說，三歲看大，劉歲看老?因為在小時候，已經形成基本的行為意識，可以影響學生的一生。
我希望今天給大家講完后，如果你真正的愛學生，請別剝奪學生鍛煉的機會。你那是在害他。
家園共育之三：正確對待打鬧。
很多家長生怕學生在幼兒園被欺負，吃虧，總是詢問有沒有人打你了，有沒有人欺負你了。在現在教育觀中，對于“打架“我們也看作是一種不錯的教育手段。讓學生們從打架中學習相處，解決問題，當然是在比較安全的情況下，這是關于社會人際交往學習中非常有效的一種方式。俗話說“不打不相識”，不少家長對學生常念叨這樣一句話：只要你能學習好，別的什么都不用你做。在這種錯誤思想的導向之下，學生的整體中和所致表現出明顯的缺陷，特別突出地表現在生存意識、實踐能力、意志品質等方面。不要全家老圍著一個“小太陽”轉，要讓我們的學生學會生存、學會生活，這是每個學生的成長必修課。
家園共育之四：榜樣的力量。
家庭教育是多么的重要。作為家長，你要求學生做到的，你必須要先做到。對于一個學前年齡的學生，言語傳授遠不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓學生養成早睡早起的習慣，你就必須按規范時間作息;要向讓學生吃飯不挑食不剩飯，你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。計較的家長一定教出事多、不合群的學生。假如讓學生經?？吹郊议L喜歡計較一些雞毛蒜皮的小事的情景，他自然而然就學會了。在班里，和小朋友相處時，也會是這樣，“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊的時候碰了我一下”等等，久而久之，就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對學生的性格發展有好處么?學生上了幼兒園，與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了，那我們家長就不應該只關注吃、喝這些事情了，而是該把注意力轉移到學生的性格發展，習慣養成，能力提高上。
家長容易犯的錯誤。
1、過分溺愛包辦代替，讓學生養成依耐性，剝奪了學生的鍛煉機會。要讓學生學會整理內務，培養他做事有條理。從今天起，我向各位家長提出一個觀念，我們要“愛在心中，不在手中”。這句話什么意思，各位家長應該很清楚了。在這里，我還是想重復一下背書包的事情。在國外幼兒園的門前，早晚接送學生的時候，我們還會看到這樣很震動人心的場景，無論是爸爸媽媽，還是爺爺奶奶，手里一律是空著，而書包、衣物包等都由學生肩背手拿著，進教室和離開教室錢都要將椅子擺放好，書包拿放好規定位置，家長從不伸手幫忙的從2-3歲開始訓練做事有條不紊的好習慣。愛學生并不是幫他把一切做好，而是引導他如何把事情做好，如何專注的對待事請，如何從失敗中站起來，如何在這個社會中更好的生存。
2、對學生缺乏客觀的評價。在這點上家長容易出現這幾種問題：
覺得自己的學生最好。在家長眼里，覺得自己的學生是最好的，這樣的想法也不足為怪。只是，您不能完全看不見自己的學生的不足和缺點，過分的包容學生的錯誤。明明知道這樣是不對的，還要說“沒關系，學生還小。”就像有的家長，覺得學生不正確的行為有趣，學生大了人、發了脾氣摔了玩具，覺得是長了本事，甚至還用夸獎的口吻說，“寶寶真厲害!”您哈哈一笑，學生然就不會認為這是不對的行為。
過度批評，與他人比較。在家的時候家長可能沒覺得學生哪兒不夠好，上了幼兒園，同班的小朋友多了，爸爸媽媽就有了比較。毛毛學會寫字了，丁丁畫得畫真好看，可自己家的學生怎么哪兒哪兒不如人呢。同一個班，年齡也相差不多，為什么沒有別的學生那么突出。家長雖然望子成龍心切，可做法就很不合適了，經常對學生說，你怎么不會這個，不會那個，那個方面有沒有比誰誰表現好。當成人在一起交流關于學生的情況時，常聽到別人說他家學生怎么怎么出色，可自己好像沒有什么可以炫耀的。會到家中，就開始批評自己學生，給學生加壓，說他不如別人。其實，你想想，這樣的做法不就是您的虛榮心在作祟么?學生難道就是為了給您添面子的么?每一個學生都是單獨的個體，都有著自己發展的軌跡和規律。每個人都有個體差異性，這方面不如別人，另一方面就一定會突出，或是現在還看不出他的長處，下半年說不定就變成了班中的佼佼者。這樣發展都是正常的，家長千萬不能太過著急，絕對不能拔苗助長，要遵循幼兒的身心發展規律，循序漸進、因材施教、循循善誘的引導幼兒。每個幼兒只要他在本身的基礎上又提高就是進步，我們要縱向的來看學生的進步，及時的肯定和鼓勵他的點滴成績，而不是橫向的比較。要尊重學生的獨特性，要給她們創造發揮自己的空間。
只重視知識的傳授，輕視智力的發展。先給各位家長一個概念，什么是智力?智力，其實是一種能力，是通過改變自身、改變環境或找到一個新的環境去有效地適應環境的能力。在幼兒時期，我們要發展的就是構成這種綜合能力的基礎能力，如創造力、觀察力、注意力、動手能力。這些才是我們應該培養學生學習的能力，也真是有效教育所提出的學能教育，《啟智訓練體系》能帶給學生的好處。
忽視獨立生活能力的培養，缺少意志力的培養，忽視良好習慣的培養。在這個問題上，我們前面已經講過不少，請各位家長好好想想，你們是不是在這些方面做得有不對或不夠好的，影響甚至剝奪了學生的學習機會。那就請各位家長從今天起，改變您的做法，給學生更多的動手的機會，讓學生學會應該具有的能力。
請家長銘記的一道數學題。
幼兒園入園常見問題及應對策略。
新生入園有哭鬧時在正常不過的現象了，這是兒依戀情緒的表現，叫做分離焦慮。嬰兒從出生后7個月期就漸漸開始發展依戀情緒，這是一種嬰幼兒心理發育的過程。而且，在這個時期，我們要幫助寶寶形成這種心理特點。依戀，是嬰幼兒與其雙親或照顧著間一種特殊、持久的感情聯結。依戀感建立后，他會感到無后顧之憂，更加自由地去探索周圍的新鮮事物，愿意與別人相互接近，從而第今后的認知發展和社會適應產生良好影響。隨著年齡的增大，這種依戀將周發展成一種安全性依戀。他不僅出盡學生智力的發育，而且還能叫容易的在成年后自信心和對別人的信賴，建立良好的人際關系。幼兒進入幼兒園初期的分離焦慮就是有依戀情緒和對陌生環境的一種本能的不安全感或恐懼歸納引起的，一班表現在“焦慮不安、哭鬧、發脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現象。入園初期，不哭的學生很少，絕大多數學生會哭鬧，通常這種現象會持續一到兩周的時間，長的會到一個月。這個時候，家長也不必太過緊張和擔心，我們是有辦法和控制這種現象的。當然，需要家長配合幼兒園，相信幼兒園有能力照看好你的學生。最需要家長配合的一點就是，早上來送學生的時候，把學生交給老師轉身離開。另外可以給學生這段時間吃些去火的事物，注意保暖，避免感冒生病。
需要家長配合的地方。
2、多和老師溝通學生在家的情況，只有老師知道學生在家里的更多信息，也才能更準確的去關心學生。
3、當然還有很多，我就不說了。
最后，還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持。今天你把學生交給了我們，明天我們將還你一個健康優秀的寶寶!祝各位好運常來，家庭幸福。謝謝大家!
親愛的小朋友們：
你們好。
度過了一個歡樂、難忘的寒假假，老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!
新寶寶們，上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿孩子們在新的學年里健康快樂，幸福成長!
祝新孩子們能盡快熟悉我們，所有的孩子，天天開開心心，一生快快樂樂，一家和和睦睦，代代喜事相傳!
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
優秀員工時刻牢記公司利益，把公司利益擺首位。而那些時刻只著想自私人利益的，總難取得大成就。那么，如果讓你寫員工的發言稿，你會怎么寫？你是否在找正準備撰寫“新春茶話會員工發言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領導、各位同事，大家晚上好!
今天，我有幸作為優秀員工代表上臺發言，我感到非常的榮幸和激動。當聽到自己被評為優秀員工的時候，感覺有點意外，因為在樂華這個大家庭里優秀的人是那么多，而我是那么的普通，那么的平凡。此時此刻，心里最想說的是：“感謝各位領導的栽培和厚愛，感謝各位同事對我工作的支持和幫助!”是你們給了我這個機會讓我站在這里，如果沒有大家的努力，也不會有今天站在這里的我。謝謝客服的各位同事，在我遇到難題的時候，是你們在我身邊陪伴著我、幫助我一起度過。謝謝車間的各位同事，工作上有你們的配合，我才能夠一次又一次的把客戶的急件趕出來。都說身在異鄉為異客，可是在這里卻沒有這樣的感覺。這里有親如手足的工作伙伴，有和諧的工作氣氛，有家的感覺。
回顧即將過去的一年，20_是讓人恐懼的一年。年初的雪災，年中的地震，年末的金融危機。雪災讓我知道了什么叫眾志成城，地震讓我深深感受到了人間的真情和愛心，金融危機讓我體會到了團結的力量。這幾個月來，從電視上、報紙上、甚至我們的身邊，看到那么多的企業倒閉。至今，這場危機還在進行著。而我們樂華也在這危機中團結著慢慢前進與之對抗。在這場沒有硝煙的戰爭中，團結使我們向勝利邁近了一步。能夠生活在這個團結而充滿家庭氣氛的環境里，是我的幸運!我會把今天的榮譽當作是一個起點、一種鼓勵!在今后的工作中，我會更加用心的工作。更加努力的為公司的發展作出的貢獻!
同事們，本著“樂華配件、精益求精、誠信守諾、持續發展”的經營理念，讓我們大家一起努力吧!我相信樂華的明天將會更加輝煌!
最后，祝愿大家在新的一年里工作順利，萬事如意!
這天在那里能代表優秀員工發言，著實有點激動，很多年都沒這么激動過了，激動中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評選的結果還沒最終宣布，就有人調侃的不稱呼我名字了，直接叫我“先進”，弄得我在這新年的伊始就覺得這2012給人倍感壓力。當然了，有壓力就是動力，有動力就有更多的潛力提升空間，也就能更快的成長起來。
雖然今年的優秀員工只評選了六位，但是，我們肯定不能簡單的說這六位就比其他人要優秀什么，或者多做了什么，可能只是他在專心的做一件正確的事情的時候，正好被領導們看見了，加深了很好的印象，而這樣的次數多了，自然也就優秀了。又或者僅僅是一種處事態度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調勤勞，埋頭苦干，把公司當家的同事們，在那里更需要我們向他們看齊，就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書，不知疲倦一向寫到下班，有時候還會因為工作而累倒;我們潘總把車間當辦公室，每一天督戰在生產第一線，遇到重點難點問題都是親自指揮戰斗;我們強哥每一天都是忙里忙外的，把車子當床鋪，把泡面做三餐，不管大事小事，事事親力親為;我們計工也是忙上忙下，保質保量，嚴把著公司質量關;還有我們車間主任張師傅，技術部唐工，朱工，各班班長等等，都是為工作殫精竭慮。當然如果這些中層領導不在優秀員工的評選之列，那么來年是不是就應增加一項優秀干部的評選?領導中也有競爭，那樣會有一個更好的良性循環。
我們部門被評選為“先進群眾”，確實是讓人有點受寵若驚，其實質檢部，各個班組都就應比我們有資格，因為我們清楚的明白在過去一年里我們有過多少錯誤和種.種不足之處。上次去升華拜克的路上，計工說我們技術部下發的十套圖紙，九套有問題，還有一套也不能說是沒問題，只是他還沒找到，沒看過也就不明白有沒有問題。雖然我們明白計工是在開玩笑，但是我們可不能就認為這是在開玩笑，比如事情一旦太多太雜就不仔細，不嚴謹，上補下漏;整個部門年輕化，有速度沒質量;缺少足夠的設計經驗等等。所以這就要求我們在新的一年里在我們唐工的領導下努力的去克服困難，解決問題，多向有經驗的老師傅去請教，個性是像計工這樣有豐富的經驗和閱歷的老資格，去取長補短，自我提升，逐漸的充實自身。
時間就如白駒過隙般沖沖而過，來公司都有三個年頭，對于自身的成長，和對公司發展也有了自己的理解，為了不影響同事們用餐時間，就把這些理解留到明年發言時再說吧。
總之，總結為一句話就是：在新的一年里，我們公司上下要緊密的團結在周總和曾總周圍，高舉著我們思創那實干、創新的精神，努力為公司的發展抒寫新的篇章。
最后給同事們拜個早年，祝愿大伙都平平安安快快樂樂的過一個祥和的春節!
各位領導、同事們，大家好!
感謝領導提供給我們這么一個展現自我的平臺，給我們提供這樣一個難得的學習機會，我相信這不僅會給我們的工作帶來提升，而且也將會在我們未來的生活中帶來無法預算的無形的財富。
我的演講題目是如何成為一名優秀的員工，首先，給大家分享一個故事，希望大家能從中有所獲。
兩個人在森林里，遇到了一只大老虎。a就趕緊從背后取下一雙輕便的運動鞋換上。b急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過老虎啊!”a說：“我只要跑得比你快就好了?！?/p>
對于一個有準備的人為說，追求的目標越高，對自己的要求越嚴，他的能力就會發展得越快。要想把看不見的夢想變成看得見的事實，就要在工作中兢兢業業，把工作當成自己的事情一樣干?！币驗?，機會永遠是留給有準備的人。如何成為一名優秀的員工呢，通過學習，我給大家分享心以下幾點我個人的心得體會，希望能對大家有所幫助。
一、主動學習的能力。
隨著社會的發展，競爭將越來越激烈。誰不愛學習，誰就不能提高自己的能力，誰就會落后于他人，甚至被淘汰。作為一名優秀員工，不論是在職業生涯的哪個階段，學習的腳步都不能稍有停歇，只在工作中不斷的學習，學習中不斷積累，積累中不斷成長，才能獲得成功。
二、熱愛工作，追求卓越。
優秀的員工是隨時隨地都具備熱忱且精神飽滿的員工。因為，熱忱是成就一切的前提，事情成功與否往往是做這件事情的決心和熱忱的強弱而決定的。同時優秀的員工從來不以完成任務的心態對待工作，而是以追求卓越、做到的標準來要求自己，盡情的享受工作帶來的樂趣吧，每天進步一點點就是成功的開始，而每天成功一點點將是卓越的開始。
三、積極、主動的態度。
優秀的員工都是具有積極思想的人。積極的人找方法，消極的人找借口，只有積極的人在任何地方都能獲得成功。只思想不滑坡，方法永遠比困難多。
四、服從、執行。
俗話說“沒有規矩，不成方圓”。一個企業要想在當今這個競爭激烈的社會中取得進步，乃至獲得成功，實現企業發展的戰略目標，必然需要有企業的“規矩”，而組織原則可以說就是企業的“規矩”。只有定了“規矩”，讓“規矩”指導我們工作，才能提高我們的工作效率，提升我們的工作業績。如果沒有了規矩，導致的結果就是：組織渙散，人心渙散，工作局面將是一盤散沙。于是人人都得到了所謂的自由，但最終失去的，將比得到的更多。
五、時刻牢記公司利益。
一個員工，如果不把公司的利益擺在首位，哪怕他有再大的能耐，也不算是優秀的'員工，一個時刻只為自己著想的自私的人，是難以取得大成就的，最終單位也會拋棄這樣的員工。
以上均是本人對優秀員工的幾個不成熟的看法與理解，請各位領導、同事批評指證。
謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位來賓，各位同事，大家好!
很高興今天能和大家歡聚一堂，共同為我們____公司10周歲的生日歡慶，作為一名員工我感到無比的高興與自豪，在此，我代表公司的老員工衷心的祝?！覀僟___公司十周歲生日快樂，更加輝煌。
自20__年成立以來，____公司從十幾名員工發展到近300名員工，從一個小規模公司，發展成為在行業內具有強大競爭力的企業，我們已經步入了高速發展的軌道，能有今天這般傲人的成就，與我們在座的每位領導、同事是密不可分的。俗話說“萬事開頭難”，____公司的創業也是如此，現場有不少的老員工，當年艱苦創業的場景，作為發展的見證人應該最有體會了。____公司的今天來之不易，十年來的辛苦付出換回今日的成就。我們很欣慰。
如今，我覺得把____公司稱作是我們的家更合適，一個由全體的領導、職工組成的大家庭。我很榮幸加入，跟大家一起與____公司共同成長。我堅信：____公司的發展是無限的;前途是光明的，員工是優秀的。我愿意和大家一同扎根，為我們共同的家貢獻自己的力量，愿我們大家共同攜手為____公司更加美好的未來撐起一片藍天!
最后，祝愿____公司的明天更加輝煌。
我的發言完畢!再一次感謝大家。謝謝!
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好!
今天，能夠作為我院20__年度優秀員工代表上臺發言，我感到非常的榮幸。我們每一位優秀員工所獲得的成績和榮譽，與各位領導的關懷指導和各位同事的支持幫助是分不開的，在此，我謹代表我院20__年度全體優秀員工向各位領導及同事表示誠摯的敬意和衷心的感謝，感謝各位領導、同事對我們工作成績的肯定和鼓勵。
20__年，對于我們每一個中國人，都留下了刻骨銘心的記憶和深入肺腑的感動，我們偉大的祖國戰勝了肆虐橫行的冰災，戰勝了殘酷無情的地震，成功舉辦了第29屆奧運會，成功發射了神七載人飛船，向全世界展示了宏偉博大、自強不息的中國，歷史輝煌的紀元，用蒼勁的大手，在20__年抒寫了一段燦爛的篇章。20__年，也是我們西北電力設計院取得重大發展的一年。企業捷報頻傳，成績振奮人心。企業管理水平再上新臺階，企業文化建設進一步提高，企業形象極大提升，全院員工用辛勤的汗水，盡情地抒寫了企業長足發展的新紀元。這一切都證明了我院雄厚的市場實力，證明了院領導的前瞻性決策能力，作為企業的普通一員，我為能參與其中并為之貢獻自己的一份力量而深感自豪。
“志存高遠、執著追求”是我們的企業精神，“想得更遠、做得更好”是我們的企業作風，作為企業的一員，幾年來的工作經歷，在企業文化的熏陶下，我深刻認識到：要在工作中創一流業績，除了要有正確的工作態度、良好的工作作風以及嫻熟的業務技能外，最重要的一點，我們要在內心充滿對工作的激情、對企業的熱愛。我們只有熱愛自己的本職工作，熱愛自己的企業團體，才能時刻保持健康向上的學習和競爭狀態，才能在工作中積極主動地去探討和鉆研，才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。奮斗永無止境、拼搏永無停滯，企業的不斷發展帶動了我們每一個人的進步，我們每一個人的進步也終將推動企業的發展。
新年伊始，萬象更新，聽了張__院長在20__年工作會議暨職工代表大會的報告后，更加令我們備受鼓舞、信心百倍，張院長的報告結構嚴謹、內容豐富、重點突出、思想深刻，對我院20__年的工作成績、主要情況進行了全面客觀、實事求是的分析與總結，成績振奮人心，令人鼓舞、催人奮進。在此，我謹代表我院20__年度全體優秀員工在此向各位領導、同事鄭重表態：我們將一如既往、再接再厲，決不辜負各位領導、同事對我們的期望和關懷，立足本職，銳意進取、挑戰自我、勇攀高峰，為提高我院的核心競爭力和綜合實力、為早日實現我院國際化工程公司的宏偉目標而努力工作，奉獻我們的青春和力量!
謝謝大家!
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據***、省委和市委關于開好黨史學習教育專題民主生活會的部署安排，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對照黨的創新理論，黨章黨規黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的突出問題，進行了黨性分析，明確了整改措施。現將個人檢視剖析情況報告如下：
一、存在的主要問題
對照此次民主生活會主題，對照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真剖析存在的問題，主要表現在6個方面。
（一）在帶頭深刻感悟“兩個確立”的決定性意義方面。一是認識不深站位不夠高。在深刻認識、準確把握“兩個確立”的重大意義、實踐要求方面還存在一定的差距，對***新時代中國特色社會主義思想還沒有完全做到融會貫通、系統掌握，處理工學矛盾不夠好。比如，在工作繁忙的情況下，著重抓經營發展工作，放松了理論武裝。二是政治能力不夠強。對黨的重要決策部署的領會把握還不夠深入不夠全面，站在全局上思考謀劃工作還不夠。比如，在項目工作推進中，未能做到提前謀劃、提前布置，導致融資跟施工銜接不夠。三是理論指導實踐不夠實。在學用結合上做得還不夠，自我對企業改革發展的認識還有差距，在推動國企改革創新、轉型發展上抓得還不夠扎實。比如，公司實體產業發展步伐緩慢，離國企高質量跨越式發展還存在一定差距。
（二）在帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題方面。一是處理企業發展中的問題不夠好。在國企改革三年行動的形勢背景下，對公司的發展面臨越來越多的新情況、新問題和新考驗的思考不夠深，一些問題還沒有得到有效的解決。比如，沒有敏銳地捕捉和應用好 當前隱藏內容免費查看國企改革發展相關政策信息，未能高效解決企業自身造血發展的問題。二是國企現代化管理水平不夠高。忽略了現代化管理的重要性，企業內部管理與高質量發展任務兩者的匹配度不高。比如：企業的現代化、規范化管理不足，專業化人才隊伍建設不夠，內部人才梯隊不強。三是深入現場監督指導不夠。存在安排了就是落實了的思想，在爭創國家衛生城市工作中帶頭不足。親自到各網格檢查指導較少。比如，體育公園衛生監督、管理上，督導下屬子公司履職還存在一定差距。
（三）在帶頭踐行以人民為中心的發展思想方面。一是深入基層調研不夠經常。存在為群眾服務思想樹立不夠好，服務面不夠廣的問題。比如，在路邊停車收費項目中，因正面宣傳引導不夠，導致群眾不滿。二是履職盡責還存在一定的差距。面對嚴峻的疫情防控形勢，存在安排好大家就落實得好的思想，雖然多次在會議上進行強調和安排，但是親自深入各項目現場檢查督導疫情防控不夠經常。三是在關心服務職工群眾上還不夠。服務員工的意識還不夠。比如，工作繁忙時，主動問需少，同職工群眾主動溝通、主動關心少，為職工群眾解難事、辦實事上還有一定差距。
（四）在帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，提高能力本領，敢于斗爭、善于斗爭方面。一是學用結合不緊密。圍繞所學的黨的不同時期豐富經驗，結合實際謀劃中心工作方面思考還有差距，存在學用結合不夠緊密的問題。對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不夠深。比如，在公司員工業務能力提升上，沒有形成較好的培養提升機制。二是在輿情控制方面還有差距。在網絡高速發展的背景下，對輿情工作思考還有差距。比如，一些消極負面的言論，偶爾存在展開研究分析還不夠的情況。三是應對新問題的能力有待提升。隨著經濟社會的高速發展，公司的發展已經進入快車道，但在一些發展中的問題的處置中，還存在差距。
（五）在帶頭深刻汲取黨史中正反兩方面經驗，履行全面從嚴治黨責任方面。一是落實黨風廉政建設責任力度有待加強。結合員工實際思考教育方式不夠，抓廉政教育方式方法單一。比如，主要是案例學習、觀看警示教育片等形式，結合學習案例深入剖析觸及思想靈魂還不夠。二是防控經營管理風險還有差距。風險意識還有待加強，統籌抓發展與抓穩定、搶機遇與防風險有差距。比如，親自帶領指導領紀檢監察室、審計風控部開展內部監督檢查，解決實際問題不夠經常。
（六）落實全面從嚴治黨責任和意識形態工作方面。一是跟蹤問效不夠。督導分管副總落實“一崗雙責”還有差距。錯誤的認為只要自己帶頭嚴格落實，大家就會不折不扣落實好。比如，在與外部董事、監事、公司黨委委員、副總經理簽訂相應責任書后，對照跟蹤督導不夠及時、不夠全面，還存在一定的差距。二是深入分析研判還不夠。在意識形態工作中，風險排查研究還不夠深入。比如，召開會議研究意識形態工作時，只是就發現的問題進行討論研究，對研判的廣度、深度還需要加強。
二、存在問題根源及原因分析
深刻對照剖析，自身存在問題的原因，歸集起來主要有思想、政治、組織、作風和紀律5個方面。
（一）思想方面。一是思想上重視度不夠高。學習缺乏系統思考，只從字面上理解***新時代中國特色社會主義思想，沒有真正學深悟透思想的精髓，導致理論知識與實際結合不緊密，發揮理論指導企業改革創新作用不明顯。二是學習上存在應付心理。沒有真正把主動參加學習作為一名黨員干部的必修課來對待，更多的精力花在業務工作中，忽略了充電蓄能的重要性。導致不能夠充分運用我黨各個歷史時期的寶貴經驗、先進思想來解決公司發展中的實際問題。三是學習的方式不夠靈活。沒有創新性的開展學習，導致有時學習興趣不濃，學習效果不佳。
（二）政治方面。一是政治敏銳性還不夠強。在***、省、市對于國企改革相關政策的研讀不夠深入，導致在解決企業發展中的問題上離上級有關要求還存在差距。二是國企管理精細化不夠。有時在對國企精細化管理的要求上有所松懈，存在“不求無功、但求無過”的麻痹思想，導致企業內部管理離現代化、規范化、精細化有一定的差距。三是偶爾會存在安于現狀。由于忙碌于各類事務協調對接，放松了對各項工作的現場的監督檢查，導致工作質量不夠高，離市委政府要求還存在一定差距。
（三）組織方面。一是原則立場不夠堅定。有時工作標準有所降低，有老好人思想，不能完全堅定立場、堅持原則，不能始終發揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底。二是對工作的要求有所降低。忽視了工作的積極性、主動性、創造性，因而影響工作質量，導致黨組織在發揮企業核心作用上還有差距。三是深入調研走訪不夠。了解實際工作、了解員工思想等存在聽匯報多，深入走訪少，導致為普通黨員、職工群眾解決實際困難還存在差距。四是人才發展還有差距。在帶頭研究人才隊伍建設上，人才培育機制柔性和靈活性不夠。
（四）作風方面。一是自我要求有所放松。有時存在憑經驗辦事，按部就班，忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊跟時代發展提升自我。二是進取精神有所降低。對新情況新問題有時懶于思考，導致工作缺乏招數，效率不高。三是對員工要求有所降低。有時礙于情面，降低了對員工的作風管理，導致有個別員工在工作中思想有所松懈。
（五）紀律方面。一是自我要求還不夠高。忽視了自我約束、自我監督、自我提高，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。沒有真正以一名黨員領導干部的要求來從嚴要求自己，導致在參加個別會議時遵守會議紀律不夠好。二是指導部門發展不夠。在指導黨委辦公室和紀檢監察室抓公司內部紀律作風建設上深化不夠，導致部分員工還會存在遲到、早退、違反會議紀律的問題。
三、整改措施和努力方向
（一）強化思想建設。一是持續深入理論武裝，強化系統思維。堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，深入黨的各個歷史時期的豐富經驗的學習，切實做到統一思想、統一意志、統一行動。進一步強化理論武裝，強化學用結合，解決實際問題。二是引導員工深入學習，提升全員水平。正確引導公司廣大黨員、職工群眾大力弘揚偉大的建黨精神，用先進理論全力破解企業發展難題、積極應對風險挑戰，推動公司高質量跨越式發展。
（二）強化政治建設。一是不斷強化思想意識，提高政治站位。以黨史學習教育為契機，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨***、省委、市委保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠核心、信賴核心、緊跟核心、維護核心。樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是堅持踐行黨的宗旨，強化服務意識。夯實政治根基，著力為群眾解難事、辦實事，全力推進市委政府各項安排部署落實、落細，確保水富市重大項目建設穩步、有序、高效。三是嚴肅黨內政治生活，提高政治能力。通過黨內學習、教育、批評和自我批評，不斷改進提升自身能力，強化自身實踐歷練。
（三）強化紀律建設。一是深入黨紀國法學習，提高法紀意識。繼續深入學習貫徹《中國***廉潔自律準則》《中國***紀律處分條例》，進一步增強“四個意識”。始終把紀律挺在前頭，提高廉政意識，筑牢防腐拒變思想防線。二是深入優化內控體系，強化規矩意識。帶頭分析研究，并優化完善公司內部管理體系，健全獎懲機制，嚴肅懲罰手段，強化全體員工紀律規矩意識，做到規范、精細管理。
（四）強化作風建設。一是嚴格廉潔自律，做到清正廉潔。嚴格遵守黨內政治生活準則、廉潔自律準則，嚴格執行***八項規定精神，尚儉戒奢、知畏知止、清正廉潔。認真落實黨風廉潔第一責任人職責，督促班子成員嚴格落實“一崗雙責”，確保責任落實、落細。二是嚴抓作風建設，營造干事創業氛圍。帶頭從嚴公司作風建設，堅持抓早抓小，從點滴抓起。嚴格落實昭通市干部作風大整頓專項行動相關要求，抓好班子、帶好隊伍、樹好形象。
（五）強化能力建設。一是緊跟發展形勢，不斷拓寬眼界。提高自身站位、充分認清并準確把握國企改革發展的新形勢，新方向。通過干部在線學習、外出培訓，充分整合利用碎片化時間，不斷更新知識、積累經驗，增強對新形勢的預判能力。二是深入對標學習，強化隊伍建設。帶領公司全體員工對標先進，找差距、抓落實、增強責任擔當，強化隊伍建設，打造水富城投鐵軍，自覺適應公司市場化發展的新形勢需要，提高創新能力，充分發揮推動企業高質量發展的軟實力。
四、個人需要說明的情況或問題
（一）關于本人重大事項報告情況。
配偶周焱在市疾控中心工作，兒子張子墨學齡前兒童。
本人的全年工資和各類津補貼收入為10.98萬元，無其他從事講學、寫作、咨詢、審稿、書畫等勞務所得，未投資非上市股份有限公司、有限責任公司、注冊個體工商戶、個人獨資企業、合伙企業等，沒有在國（境）外注冊公司或者投資入股等相關情況。
本人及配偶共有一套房，位于高灘壩，面積160.03平方米，總房款82.65萬元，房款來源為住房公積金貸款。
本人、配偶及共同生活子女未持有基金、股票等投資性保險情況。
在城投集團任黨委書記、董事長，有辦公用房一間17平方米，1人使用，辦公用房未超標。
未違規使用公務用車輛。
本人沒有因私出國（境）證件及因私出國（境）的情況。
（二）關于群眾反映情況。本人沒有收到群眾對我個人的反映情況。
（三）關于巡視反饋情況。無巡視反饋情況。水富市委常規巡察反饋問題已全部整改并通過驗收。
（四）關于組織約談函詢情況。未接受過約談、函詢、誡勉談話和問責等，無約談函詢情況。
（五）關于受到問責情況。本人沒有受到問責處理。
以上是我的個人對照檢查，請各位同志給我提出批評意見。
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇十七
我們青年教師，有充沛的精力、靈活的思維、強健的體魄，這正是我們前進的資本。那么，如果讓你寫青年教師相關的發言稿，你會怎么寫？你是否在找正準備撰寫“青年教師成長培養方案領導發言稿”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我很榮幸能代表十佳青年教師在這里發言，首先向在過去的時間里指導關心我們工作生活的各位領導，向認真教學、辛勤工作、給予我們熱情幫助的全體老師們表示衷心的感謝與崇高的敬意!
這次榮獲“十佳青年教師”稱號，對我們而言，不單是褒獎，更多的是激勵!
作為一名青年教育工作者，我們要牢記使命，把“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”的要求，作為自己的座右銘和行為準則。要以優秀教師為榜樣，學習他們學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神，不斷提高師德修養。要牢固樹立終身學習理念，自覺地用新知識、新技能充實自己，積極探索教學改革，勇于創新教學方法，不斷提高教書育人能力，努力創造新的、更大的業績。
在工作中，我們積累了很多寶貴的人生經驗。同時，也取得了一些小小的成績，工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照，只要我們積極地去嘗試，只要付出，收獲的就是受益一生的'財富。在過去的工作中，我們成長很快，處理問題的經驗日益豐富，思想更為成熟，同時，“十佳青年教師”這個稱號無形中成為我們的壓力和動力，我們會時常要求自己的言行舉止能符合一個十佳青年教師的標準，這對我們是最好也是最有效的監督。
人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長?，F在，稱號和成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!我們會腳踏實地、謙虛謹慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，更進一步!
我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ语L雨的洗禮，同時也請大家相信我們，你們期望的目光將是我們努力奮斗的源源動力。
最后祝愿今天的演出圓滿成功，祝愿全體師生，工作順利、學習進步，祝愿我們東寶中學蒸蒸日上，欣欣向榮!謝謝大家!
王--老師是--小學一名優秀的青年教師。自2001年8月參加工作以來,就投身教學改革，勇于探索實踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學生們眼中的王老師——溫和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，少言寡語卻一絲不茍，這是同事們眼中的王老師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手，能力有限卻熱情甚高，這是王老師對自己的中肯評價——虛心求經方能進取。
一、極投身教學改革，勇于探索實踐。
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。她始終認為：要想成為一名優秀的小學教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力，適應形勢發展對小學教師的要求。
在教育教學工作方面，她認真學習新課標，刻苦鉆研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真備課，并根據兒童年齡特征的不同，遵循科學創新的教育原則精心設計每一節課，力求使教學方法做到新穎。她注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發學生討論的欲望，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養了學生的學習興趣。課堂練習中她加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學特色。在教學實踐過程中，她始終堅持“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度，講授新知識時力求深而透，幫助學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量，力求少而精，突出能力培養。這一教學方法使學生終于從茫茫題海中解脫出來。實踐證明，這一教學方法是成功的，在小學教學工作的六年中，她所帶學科成績始終名列前茅。特別是在08年她所帶的畢業班數學和英語成績名列鄉五個中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個百分點。
王老師不僅在教學工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的贊許。在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結、勤奮、道德的優秀品質。教書與育人并舉，嚴格要求學生，幫助學生養成精益求精，嚴肅認真，一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。
2004年9月，她接任的是一個由剛從各個村莊走出來的學生所組成的班級。學生無集體意識、無班級觀念、無良好行為習慣，學生只在自己的小群體中交流，三個一伙五個一群。面對這樣的起點，王老師用愛心感染學生，例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學習用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等?？雌饋砗芷匠?，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現。作為班主任她還善于組織和管理學生，下午很晚離校，督促學生清掃好衛生，早上提前到校，檢查家庭作業，組織早讀等。上課間操，開會排隊，班主任都得到位。每學期開學計劃，期末總結，每周一次周會、平時不定期的班干會，學生會，布置教室，出黑板報，主題班會等各項工作都要到位。加上每天發生的偶發事件，家庭訪問等瑣事，耗費的時間無法計算。這些工作原先都是她親力親為，在一段時間的引導中她逐漸培養出一隊班級的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養班干部的組織能力。在班里一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導：學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。學校組織的各種活動，她們的班干部都能安排的井井有條。
短短的一年時間她所帶的班級在學習、體育、文藝、衛生和紀律處處領先，多次被評為縣市先進班集體。
二、愛心、細心加上耐心，成為學生的良師益友。
在擔任一線教師的六年間，她堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，從培養和建立新型師生平等關系入手，尋找學生心靈世界的窗口，在知人的基礎上教書育人，她的學生既不怕她，又格外親近她，有什么心理話都愿意給她說。因此，她的話總能說到學生的心坎上。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學生叫王軍偉，父母都已年老，自己又是殘疾。家里生活艱苦，自己又經常被同學欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人說話也總是戰戰兢兢，使人痛在心里疼在心上。對他這樣的學生王老師總是給以更多的關心，及時了解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負他的學生談話，積極表揚幫助他的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負他的少了，幫助他的多了，他感到了家一般的溫暖。在給老師的評價表中王軍偉同學總是寫這樣平常而發自內心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會用努力學習報答您的!”
王老師對學生有高度的愛心和責任心。她認為：作為一名教師，不放棄任何一名學生應該是最基本的原則。
王雅紅也是她班里的一個學生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因為缺少雙親的關愛和教育，王雅紅性格孤僻，經常遲到、曠課，常因一點小事就和同學吵架，不做家庭作業，成為一個讓帶課老師頭疼的學生?？吹竭@一切，王老師沒有無休止的因為違犯紀律的訓斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關心她、愛護她。指導她良好生活習慣的養成，指出她違紀的言行，對她不寫作業王老師每天下午陪她做完作業再送她回家，真誠的愛可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自己的決心保證能獨立完成作業了，而且她用行動履行了諾言。畢業離校時，這個孩子控制不住內心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。
“它山之石，可以攻玉?！绷陙?，她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學生的敬愛，家長的認可，領導和同事的稱贊。
三、嚴格要求自己，注重師德修養。
王老師在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標，她把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鉆研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業，堅持教養并重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊工作方面，她積極組織隊員參加各項活動，豐富了大家的業余生活，使少先隊員的素質得到了進一步的提高。
日常生活方面，她對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規，遵循學校的各項規章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。注重自身的師德修養，時刻牢記“學高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師。
馬克思說，人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入--小學起，她就積極參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
王--老師就是這樣，憑著對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻，短短的六年工作中不斷取得一個個成績。2004年她撰寫的論文《課堂改革與數學中的創新教育》獲市論文評比叁等獎;2005年5月，王--老師被評為縣模范班主任;2006年連續評為聯校模范教師和優秀輔導員;2007年9月評為縣普通教育先進個人，12月評為縣教學能手，論文《如何培養學生的閱讀能力》也在該年獲獎。
王--老師堅信：成績永遠屬于過去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續保持良好的師德師風，在平凡的三講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責任，她深信這才是一個優秀人民教師永無止境的奉獻與追求。
我叫謝木清，女，生于1991年，畢業于江西省教育學院贛南分院。2010年開始從事教育教學工作，小學二級特崗教師。在從事教育工作的兩年中，我一直站在教育工作的前沿?！白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、愛崗敬業、勇挑重擔。
在工作中，我努力鉆研，任勞任怨，每天我都早早到校，去教室轉一圈，給學困生輔導，或是與部分學生談心，詢問他們的學習、生活情況。2010年我進入中村小學工作，擔任五六年級的英語。對于剛畢業的我來說擔任六年級，壓力也非常大，我依然無所畏懼，堅守在三尺講臺上。在課余花大量的時間去學習教材、專研教材、吃透教材;課前一遍又一遍地聽錄音磁帶，以糾正自己的發音;課后又向有經驗的教師請教，讓學生在該課程有興趣。雖然我校的英語基礎非常薄弱，但是經過我一個學年的努力，學生總體成績有了明顯的進步。功夫不負有心人，在2010年春學期我所教的班級在期中期末考試都取得了優異的成績。在2011年小考中，我校英語取得了第六名。通過一年的努力，在教學中談不上經驗豐富，但有了一年的鍛煉，在第二學年中，繼續努力鉆研，在教學中一如既往，不斷提高自己，我校英語一直保持名列前茅。2012年小考英語取得了第三名的成績，聽到這個消息，我倍感欣慰。
二、關愛學生、無私奉獻。
一名優秀的教師必須擁有一顆寬容無私的心，對學生足夠的耐心、恒心和信心。班上有一個高個子的男同學，偏科很嚴重，帶有很強烈的厭學英語情緒，經常課前捉弄同學，課上開小差，但聽老師說他數學成績特別好。所以，課后我找他談話，并問其原因。原來他以前對英語不感興趣，背了的單詞很容易忘記又很難記住。每堂課我都會留意他，并讓他回答一些簡單的問題和給以適當的表揚。課后耐心地給他輔導，每次考試前我都會給他鼓勵，只要他有一丁點的進步，我都會及時在班上表揚他。漸漸地，他對英語感興趣了，他的成績也提高了不少，他人也開始變得自信而懂禮了。
記得第一年時，我所教班級有個叫蘭洪生的學生，他性格活潑，還帶著點淘氣，成績也不是很理想，其他老師對他都不看好，。開學都一周了，還沒交過作業，我想，把她他到辦公室來教育一下，就沒事了。兩天過去了，沒管用。這可怎么辦?我就用了原來百試百靈的辦法—請家長。我和他媽媽共同教育了一番，沒想到，當著家長的面他答應的好好的，幾天下來，他根本沒付諸于行動。這下我可愁了，批評教育不聽，請家長又不管用，怎么辦呢?沒辦法，我就去班主任那里討招，可他們的回答，更讓我對他束手無策，他從來就沒交過作業。雖然沒有辦法，可我也不能對他置之不理，我很欣賞他的大膽和積極，所以要他擔任該班的英語科代表，。從我踏上教師這個工作崗位開始，我就告誡自己，不管什么原因，我不能讓任何一個學生掉隊，我決不會放棄任何一個學生。一天，我又找他談話。“蘭洪生，現在你是我們班的科代表，老師布置的作業，不是鞏固練習，就是預習新課。你不做作業，你能讓其他同學交齊作業?你是怎么想的?”他一進辦公室，我就問他。幾分鐘過去了，可他卻沒回答，只是目不轉睛的看著我桌子上的玻璃。我感到很詫異，看什么看得這么入迷?我仔細一看，原來他是在看我玻璃上的小貼畫，看著好玩，我就撕了一張貼在了我桌子上的玻璃上。我明白了，我高興地問：“你喜歡這個東西嗎?”他不好意思地低下了頭?！斑@樣吧，你如果按時完成家庭作業，上課認真聽講，老師每天獎勵你一顆，而且它們各不相同，怎么樣?”他笑著點了點頭。在以后的日子里，我履行了我的諾言，而且每次上課都會表揚他。由于他很積極，還帶動全班的同學學英語，成績也提高的特別快。到了六年級，他從一個很差的學生變成了個優秀的學生，讓我在教學中找到了一絲地成就感。
三、潛心耕耘、碩果累累。
為了提高課堂效率，我率先轉變教育觀念，積極參加教研教改活動，努力學習新課表。課后，利用學生去管理學生，和學生一起共同學習，共同成長。在這兩年的教學中，我所教的班級都取得了不錯的成績，期中期末考試都在全縣前六名。同時，我還積極參加各項活動，并取得了較好的成績。
我是延壽縣華爐鄉富崗小學民辦教師，現年五十歲。自一九七六年八月參加教育工作以來，在偏遠貧困的山溝里耕耘了二十多個春秋，從走上講臺那天起，我就把從事教育事業當作終身職業，二十年風霜雨雪，二十載苦辣酸甜，從沒動搖我對教育事業的追求，沒有減少我對學生的熾愛，沒有削弱我對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著我的職責，為發展山村的教育事業貢獻我的力量。
一、當教師我無怨無悔。
富崗小學賈興屯分校的教師誰也呆不長;經常調換，七六年八月我放下鋤把，登上講臺。
初為教師，一切從頭開始。分校只我一人，既是校長又是教師，三十名學生分兩個班復式教學，要備四、五個教案、講六節課，還要批改作業，進行思想品德教育，很是辛苦，但我感到很滿足、很充實。我是滿手老繭拿起粉筆的，知識的占有滯制教學工作，所以我自學了《教育學》、《心理學》等教育理論，同時向老教師學習教學方法和經驗。為適應教改的需要，我自費訂了十二種教育刊物，寫下了六萬多字的筆記，八-九年獲《專業合格證》，九零年中函畢業。
從任教的那一天起，我就帶領學生著手改變辦學條件，足足一年時間一鍬一筐墊平了操場，星期日我又利用支書家馬車上山揀回黑頭木，更換了破舊的的門窗，修復了破損的桌凳，制作了單雙杠、木馬等體育器材，利用課余時間帶領學生訂上了木柵欄。十幾年來，我憑著自己的雙手努力改變了學校面貌。
我曾說過這樣的話，我選擇了教師這個職業，我就要一心一意地干好，無論公辦還是民辦，都是教書育人的，都是人類靈魂的工程師。實際上我也是這樣做的。七九年臘月二十四，在安山鄉四合村鹿場當場長的哥哥硬是把我的家搬至四合村，讓我在鹿場工作。家搬了，可我的心還在賈興屯，我真的離不開三十多名可愛的學生，更離不開自己熱愛的教育事業。每年四千多元的收入，以后還會有更高的待遇。均不能改變我執著的追求。在全家人都沉浸在春節的喜慶氣氛之中時，我在正月初四悄悄地返到賈興屯。站在六百平方米的操場之上，面對親手改造過的校舍，我落下了眼淚，玩耍的孩子看到我站在操場上發呆，紛紛圍住我，異口同聲地說：“田老師，您回來吧!我們真想你?！笔聵I心和責任感使我做出了選擇，我說服哥哥和家人于正月初八月將家搬了回來。
八八年，延壽縣制藥廠舉賢任能，哥哥田福和應聘任制藥廠副廠長，并準許帶一戶親屬農轉非進廠礦工作。哥哥自然想到了我，他到我家一次來說，兩次來勸，我沒有動心，我想，賈興屯這個地方誰也不愿來，自己一走對全家來說是有好處，可三十多名孩子要是沒人教，損失可大呀!最后我對哥哥說：我還是留在這當老師吧!哥哥無奈帶著三弟福滿去了縣城，并早已轉為正式工人，而我仍然在賈興屯分校當著民辦教師，仍然領取包括國家補助在內年薪不過兩千元的低工資，對此我無怨無悔。只要我不離開教育、不離開孩子，我就滿足了。
二十年來，我從未因私事影響一節課，八八年春，我要要翻建新房，鄉教育辦的領導準我串幾天課，但我沒這樣做，而是找親友幫助料理，我仍就上我的課。同年秋，岳母在四合村病故，為了不影響學生學習，我讓妻子和孩子去吊喪，自己留在學校上課。
我對工作的不懈努力，令學生家長很滿意，家長們對我說：“田教師你這樣的教師難找呀，把孩子交給你，我們一百個放心?！?/p>
二、愛學生全心全意。
在賈興屯分校，適令兒童入學率百分之百，沒有一個因生活困難而輟學的孩子。村民榮玉清家特別困難，兩孩子上學從來沒交過學費和書費，有的學生沒有筆本，我不能目睹無動于衷，只這一項，每學期我都要花去五十多元。因為我是教師，我不能讓孩子因貧困而失學。
學生張麗春的父親張永華在秋收大忙季節犯了肺氣腫病，住院前告訴兩個年勸的孩子請假，把三畝黃豆收回來，我知道這個消息，帶領全班學生用一個下午從草叢中把黃豆一棵一棵撥了回來。
當教師以來，每到冬季取暖時，我總是早早起來，到教室升好爐子，學生到校教室里熱乎乎的。雨雪天氣我把最小的學生護送到家。
然而，我的兒子在患病住院時，我沒有盡到父親的責任。八七到九二年間，大兒子田運忠因患腎病綜合癥，先后住進了縣中醫院、哈醫大二院、二一一醫院。此間我的妻子、大兒媳婦、我的哥哥弟弟都到醫院護理過，唯獨身為人父的我沒能陪護兒子身邊。我的兒子，我也十分疼愛，可為了我的孩子而撇下三十多孩子，我于心不忍。
九一年三月，兒子病情加重，急需轉院治療，臨行前，兒子拉著我的手，望著乞求的目光，我真的心如刀絞，學校剛開學，各項工作還沒有安排好，我怎能放心。最后，我還是請哥哥把我的兒子送到了哈市醫大二院，同年七月，兒子的病再度惡化，許多家長勸我停幾天課，去看看兒子。我考慮再三，學校就要期末考試，假期學生活動，安全工作……都沒有安排，在這個節骨眼上我怎能離開學校。無奈我只能拼力工作，期盼假日，學期終于結束了，我再也按捺不住日夜思念兒子的心情，匆匆踏上去省城的汽車。當我推開病房門時，病床邊的兒媳馬上告訴運忠：“爸來了”。正在打針的護士驚訝地望著運忠說：“沒聽說你有爸呀!怎么都是叔叔大伯來護理?”護士的一句話，仿佛在我流血的心上撒下鹽巴，愧疚，使我眼里流淚，心里流血。
九二年初冬，大兒子田運忠醫治無效，告別人世，那一年他才二十六歲，我失去了兒子，兒子不滿意我離去了，我、我不配作人父呀!
八七至九二年中，對我來說是有悲有喜，有得有失的五年，悲的是我失去了心愛的長子，換來的是一萬多元的債物。喜的是送走了五個班，學生的成績在全鄉位居榜首。
二、育棟梁重在基礎。
在我教過的學生中，有的辦起了工廠，有的當上了縣種雞場場長，有的在縣政府工作，有的成為華爐鄉教育的骨干力量，他們都在各自的崗位上勤奮的工作著。確切地說，這些人能有如此的成就，是與一、二年級的基礎相關的，因為小學生的可塑性很強，教師怎樣引導和培養，他們就怎樣學習和成長。教師工作的全部內容就是培養全面發展的接班人和建設者，使學生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發展。
打好學生思想品德基礎是我多年來一貫堅持的作法。我把愛祖國、愛家鄉作為對學生思想品德教育的主線、堅持在學生中開展學雷鋒、學賴寧活動，使學生從小就接受英雄事跡教育。《國旗法》頒布后，我按要求升降國旗，堅持國旗下講話，我們升旗儀式雖無千人學校那樣隆重壯觀。卻也同樣莊嚴肅穆。學校每周一次主題隊會，有目的地進行專題演講，學生的思想品德、行為表現都特別出色。
打好學生的文化知識基礎是我多年來致力追求的。在課堂教學中，我從不欠帳，努力向四十分鐘要質量。復式班教學，動靜合理搭配，井然有序。我特別注重培養學生的思維和表達能力，根據農村學生要負擔家務勞動的特點，只留學生少量的作業。注重課堂教學質量。由于我的潛心鉆研，復式教學成績可喜，被評為全縣復式小學先進單位。我撰寫的《如何進行復式班教學》一文獲縣教學論文二等獎。在全鄉同年級統考中，我帶的班學生成績總評年年第一名，學生及格率100%，優生率78%。
在打好學生勞動技術教育的基礎上我從不放松。農村孩子均能從事一些勞動，但進行勞動教育也是十分必要的。我組織學生參加建校勞動、植樹種花、修理桌椅、揀糧、挖山菜，為學校創收五百余元，減輕了村里的經濟負擔。
提高學生的身體素質也是教育方針所要求的，我為孩子制作了小蘭球架和簡單的體育器材，每年春季都要舉行一次“小小運動會”堅持每周教學生一支歌曲，每學期搞兩次歌誦比賽。
二十年來，我在偏遠的山村小學從事平凡的教學工作，贏得了黨和政府的信任和愛戴。一九七六年至一九九五年，我連續被評為縣優秀教師，七八年加入中國共產黨，八一至八六年，縣政府記大功四次，八七年被評為縣模范工作者，八八至九零被評為縣模范教師，九一至九三年連續被評為縣德育工作先進個人、勞動模范、記大功一次，九五年被評為松花江地區模范工作者，九六年被縣政府評為優秀少先隊輔導員，同年獲全國曾憲梓基金會三等獎，九七年獲省教育學會論文一等獎。諸多的榮譽記載的是我的過去，未來的教育之路，我有信心披荊斬棘、奮斗不止。
八一建軍節茶話會個人發言全文完整（通用18篇）篇十八
的號召和要求，對照新時代黨員的標準，對照入黨誓詞，對照革命先輩和先進典型，全面查找自己在政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風等方面的問題和不足，直面問題，深刻、認真反思，找出差距，找出存在的問題，圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足，制定整改措施，予以整改。
一、存在的主要問題和不足。
一是理論。
學習。
不夠。平時只滿足于讀書、看報，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，跟不上形勢發展和組織要求。
二是思想認識不夠。對干好工作責任意識理解不夠到位，自我定位較低，要求較低，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，一定程度上影響了工作的實效。
三是業務知識不夠精通。在工作中，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
四是開拓創新意識不夠。對待工作有時不夠主動、用心，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。個性是沒有更好地為領導出謀劃策，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
二、存在問題的主要原因。
一是學習用心性不足，理論水平還達不到時代要求。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，自我學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自我在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是為群眾服務意識的淡薄。自我對立黨為公，執政為民的認識還不夠深入，存有“主觀為自我，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自我為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標準。
工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
四是自我約束力不強。在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。
三、整改措施和努力方向。
一是加強理論學習，提高政治素質。紀律。
教育。
學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后要精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。加強業務知識的學習，以及是電腦網絡和信息知識的學習掌握，自覺、刻苦地鉆研業務，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識。
二是加強自身建設，提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，用心適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識，始終堅持全心全意為人民服務，始終持續高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改善、提高自我工作的標準。
三是改善工作作風，在求真務實上狠下功夫。充分發揮助手的作用，針對新狀況、新問題，抓住隊伍建設、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環節，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。
時時處處以《人民警察法》為行動準則不該說的話不說不該做的事不做服從大局聽從指揮令行禁止。進一步增強紀律觀念增強紀律意識做到自重、自省、自警、自勵。