優秀學生在學習中注重實踐操作，能夠靈活運用所學知識解決實際問題。下面是一些成功的優秀學生的經驗分享，他們的經歷和方法或許能夠對大家有所幫助。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇一
宋仁宗閑暇時，喜歡悄悄在皇宮里面四處溜達。
一次，當他走到便殿時，忽然聽到有爭吵的聲音，他躲在柱子后面一看，原來是自己的兩名侍衛在聊天，侍衛甲認為，人的命運不是命中注定的，只要努力就可以改變；侍衛乙卻認為，他們都是伺候皇帝的人，命運自然是由皇帝決定的。
兩人誰也說服不了對方，所以爭吵不休。
宋仁宗聽了感覺十分有趣，他忽然想起來，原來的侍衛隊長升職了，還沒有找到合適的人替補。
于是，宋仁宗悄悄回到自己的房間，拿起筆來在兩張紙條上寫下了同樣內容的一句話：“誰先到達你那里，就讓他成為侍衛隊長。”然后，他將紙條分別裝到密封的小金盒里。
接著，宋仁宗派人叫來侍衛乙，讓他帶著一個小金盒送到負責皇宮內務的一名主管那里。
宋仁宗估計侍衛乙差不多已經走到半路時，又叫來侍衛甲，同樣給他一只小金盒，讓送到那名主管那里。
不久，主管傳回消息，他按皇帝的旨意，已經推薦侍衛甲為隊長。
宋仁宗明明特意安排了侍衛乙先去，為什么結果卻是這樣？
原來，在侍衛乙和侍衛甲離開之后，宋仁宗又安排了兩名侍衛，分別在半路上攔住他們打招呼，侍衛乙遇到可以聊天的人很開心，從昨晚做了什么夢到中午吃了什么飯，聊得不亦樂乎；侍衛甲卻一心惦記著要完成任務，只是匆匆打了聲招呼就繼續往前走，直接把小金盒送到了主管那里，僅僅因為搶先了幾步，他就得到了一個改變自己命運的好機會。
宋仁宗感嘆道：“人如果自己不努力，就連皇帝也幫不上他。”
自己不努力，再好的機會也會失去。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇二
一個人要像騎士一樣勇敢，像蜜蜂一樣勤勞，像老師一樣默默無聞，像太陽一樣無私為我們點亮光明。今天我讀了一本有關人生的書，它的名字是《人生哲理》。
在這本書當中，有許多故事，有虛構的故事，在幻想中編造卻又富有哲理，值得讓人回味。有真實的故事，在真實上面琴棋書畫，使故事更耐人尋味。我最喜歡的故事是《一條大魚》。
這個故事講述的是，一個孩子在和自己的家人親戚出海游玩時，看見了一條身上有五彩繽紛紋路的魚。當他指給大人們看的時候，卻沒有人看得見這條魚。這時有人想起了一個傳說，海中有一個怪物，除了他選中的人其他的人都無法看到他。而那個被他選中的人會因為他而死去，小孩聽后再也沒有去過海邊。終于有一天，小孩成了老人，而明天就是他活著的最后一天，過了明天他就會老死。在這一天，這個老人抱著心中的疑問來到了海邊，他坐上了小船來到了那只魚旁，問他："你糾纏了我一輩子，你究竟想干什么?”那只魚說：“我想告訴你，海底的珠寶在哪里”老頭說：“沒用了，我就要死了。”第二天，人們發現他，死在了小船上。
這個故事對我有很大的感觸，在我們的生活中有許多人像這個小孩一樣，知道了一件事的困難就放棄了目標，而這種困難又是出自別人之口，做萬事都要有分寸。這就是我學到，在一本書中能學到的東西很多，但是讀更多的書學到的東西就是原來的好幾倍。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇三
個籃子被打翻了，你就可能一無所獲了，這對于某些人或事來說是對的。但對于我來說還是把所有的雞蛋放在一個籃子里，然而認真地看好這個籃子是再合適不過的。”
【啟示】：每個人的智力、愛好、興趣、水平各不相同。有的適合經商，有的適合于文學的創作，有的適合于從政，有的適合于科研，有的適合于做工等等。別人在這個方面可能有特長，你可能在另個方面有一定的天賦。只有揚長避短發揮自己的優勢才能取得成功。不管是把雞蛋放在一個籃子里，還是把雞蛋放在多個籃子里，怎樣做最好，關鍵是要看是否適合自己，只有適合自己的才是最好的。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇四
很久很久以前，有一個十分漂亮的小精靈，她穿著清白的小裙子，還有一對綻放著五顏六色光芒的翅膀。這也是一個特別容易害羞的小精靈，一看到陌生人就會緊張地躲起來。大家非常喜歡小精靈，所以常常來看望她。可是害羞的小精靈為了不讓別人看到自己只好經常搬家。搬來搬去，最后小精靈在一個大蘿卜里安了新家。大蘿卜里面很干凈，還有一股淡淡的清香呢。這個新家很溫馨，小精靈開心地揮動著五彩翅膀跳起了舞。過一沒多久，一個老婆婆意外地發現了這個大蘿卜，歡歡喜喜地把蘿卜抱回了家，準備第二天煮一鍋香噴噴的蘿卜湯。好還不知道大蘿卜里面住著一個害羞的小精靈呢！
小精靈不知道自己跟著大蘿卜來到了老婆婆的家，所以準時開始了每晚的歌唱。好的歌聲非常動聽：“我的名字叫小精靈，喜歡月亮和星星……”
老婆婆被歌聲吵醒了，發現了大蘿卜里的小精靈“你是誰呀，唱歌的小姑娘？”老婆婆問。小精靈很害羞，過了好一會才開口說：“我是小精靈。”老婆婆一聽，高興地問：“你愿意留在我家，和我做伴嗎？”小精靈愿意嗎？她可是最害怕陌生人的啊。
可是想到老婆婆那么孤單，小精靈勇敢地決定留下來陪伴老婆婆。就這樣，小精靈成了老婆婆家的一分子，開心地生活著。現在，小精靈不再害羞了，她最快樂的事情就是給大家唱歌、跳舞。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇五
一個心理學教授到瘋人院參觀，了解瘋子的生活狀態。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。想不到準備返回時，發現自己的車胎被人下掉了。
“一定是哪個瘋子干的！”
教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準備裝上。
事情嚴重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊！教授一籌莫展。
在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發現了困境中的教授，停下來問發生了什么事。
教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。
瘋子哈哈大笑說：“我有辦法！”
他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。
教授驚奇感激之余，大為好奇：“請問你是怎么想到這個辦法的？”
瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子啊！”
變換一種方式，往往能起到意想不到的效果！通常很多事情換一種做法結果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇六
一位占星師的預言往往能夠應驗，這威脅到了國王的權利，于是國王就想置他于死地。一天晚上，國王召見占星師。之前，國王告訴埋伏在周圍的士兵們，一旦他給了暗號，就沖出來殺死占星師。
我會在陛下駕崩前3天去世。聰明的.占星師回答說。
寓意：
你想，國王還會殺死占星師嗎？當然不會。
這個故事的結局是，占星師的命不但保住了，而且在他有生之年，國王不僅全力保護他，慷慨地賞賜他，還聘請高明的宮廷醫生來照顧他的健康。最后占星師甚至比國王還要多活好幾年，這雖然否定了他的預言能力，但卻證明了他操控權利的一流手腕。
讓別人相信失去你可能會給自己招來災難，甚至死亡，他們就不敢冒著危險來找答案，這就是占星師真正的法力。
真正的聰明人寧愿人們需要他，而不是讓別人感謝他。因為別人有求于你，便能銘記不忘，而感謝之辭轉眼就會忘記了。與其讓別人對你彬彬有禮，不如讓別人對你有依賴之心。一旦別人對你不再有依賴心，也就不會對你畢恭畢敬了。
有句成語叫兔死狗烹，其意在于一旦自己失去了存在的價值，就會被取代掉。
只有時刻讓人需要，你才能在別人心中有不落的地位。感激其實是很容易被遺忘的，如果失去了被利用的價值，感激也就顯得更不重要了。
在生活和工作中都是如此，你所能做的就是一直完善自己，使之變得不可替代。如果你的公司離了你而無法運轉，那你的地位就是最高的。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇七
有一位講師正在給學生們上課，大家都認真地聽著。寂靜的教室里傳出一個渾厚的聲音：“各位認為這杯水有多重？”說著，講師拿起一杯水。有人說200克，也有人說300克。“是的，它只有200克。那么你們可以將這杯水端在手中多久？”講師又問。很多人都笑了：“200克而已，拿多久又會怎么樣！”
講師沒有笑，他接著說：“拿1分鐘，各位一定覺得沒問題；拿1個小時，可能覺得手酸；拿1天呢？1個星期呢？那可能得叫救護車了。”大家又笑了，不過這回是贊同的笑。
講師繼續說道：“其實這杯水的重量很輕，但是你拿得越久，就覺得越沉重。這如同把壓力放在身上，不管壓力是否很重，時間長了就會覺得越來越沉重而無法承擔。我們必須做的是放下這杯水，休息一下后再拿起，只有這樣才能拿得更久。所以，我們所承擔的壓力，應該在適當的時候放下，然后再重新拿起來，如此才可承擔更久。”
啟示：學會調整心態是取得成功的關鍵。一直背負壓力必然走不遠，最好的釋壓方式就是調整心態，適當的時候放下負擔，好好休息一下，把心態調整到最佳，才能走得更遠。
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給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇八
一、不要試圖尋找不可能的捷徑，世上沒有便宜的事，只有腳踏實地才是最好的方法…無論做何事。
二、不要對明知不是好事的事過分好奇，有可能你會因此而喪命。
三、不要在沖動時做任何決定，否則這個決定就有可能成為你一輩子的遺憾。
永遠做一流的自己，不做二流的別人。
心態《教你如何保持開朗的心態》。
1、要自信，絕對自信，無條件自信，時刻自信，即使在做錯的時候。
2、寂寞空虛無聊的時候看點雜志，聽聽音樂，沒事給自己找事干，可以無益，但不能有害。
3、不要想太多，尤其是負面的想法，定時清除消極思想。
4、學會忘記一些東西，那些痛苦的、尷尬的、懊悔的記憶，為陽光的記憶騰出空間。
5、敢于嘗試新事物，敢于丟臉，熱愛丟臉，勇于挑戰。年輕時多犯幾次錯誤，有好處。但能一步到位的，一次就對的，就別出叉子。
6、每天都是新的一天，煩惱痛苦不過夜。每天早晨以樂觀熱情的心情迎接新的一天。即使昨天被人扇了一個大嘴巴。
7、承認自己的不聰明，不勇敢，這樣在面對別人的優秀時，可以坦然，并給予發自內心贊美。
1、學習永遠是第一位的，不能舍本逐末。
2、重視預習和復習，學會自學。不錯，考前突擊可以使你取得高分，但速成的知識也是脆弱的。我不想我畢業后發現自己什么都沒記住，大腦空空如也。
3、上課跟上老師的思維，能坐第一排就做第一排。
4、懂得配合，課堂上活躍一些，不是作給別人看，是做給自己看。
5、一定要即時完成老師的作業，的確，大學作業是可以拖的，但那不是你懈怠的理由。
6、永遠不要忘記合作學習，相互學習，在大學，沒有高考的壓力，這種單純的向學精神更是難能可貴的。
7、要有自己的計劃，英語四六級和計算機二級都要靠自己在平常默默努力，的確，這個也需要突擊，但僅憑突擊，風險也忒大了點。
1、在沒了解之前，假定一切人都是善的，真心對待身邊的每個人。
2、挖掘每個人身上的優點，真誠的贊美別人。
3、朋友要全面撒網，重點培養(談戀愛，男女朋友例外)。
4、知己可遇不可求，有些人習慣把別人鎖定在一定距離之外，親近容易，要想更親近就難了，對于這樣的人，你投入再多熱情也沒用，只會讓自己郁悶。不如保持距離，適可而止。
5、真誠的主動幫助別人，不求回報。做每件事都想要別人感激，那是注定要失望的。
6、學會說不，不要讓友情成為一種負擔。
7、嘗試讓別人去讀懂你，好過挖空心思去讀懂別人。因為你讀懂別人，你感到那人很熟悉，而那人卻感到你很陌生。好比暖手碰尖刀，找傷。
8、對于真正的朋友，不要吝嗇關心的話語。一條短信，一個問候，主動一點，不要太斤斤計較誰對誰更好一點。友情的雙方一定有一個付出多一點。那個人是誰不重要，重要的是你們的感情在繼續。
1、不要因為寂寞空虛而談戀愛。
2、不要跟偏執狂、做事極端的人談戀愛。
3、在身邊的姐妹有了好的歸宿后退居二線。
4、別跟好朋友的對象吃醋。
5、情人眼里出西施，但也別把周圍的人當成爛狗尾巴草。
6、別錯把友情當愛情。
7、可以喜歡很多人，但別輕易愛上誰。
8、順其自然，緣分不可強求。生活《如何控制你的生活》。
1、把自己的東西收拾整潔，物歸其位。
2、賺錢不如省錢。適度節省比賺錢更能省錢。
3、關注時尚信息，學會打理自己。
4、穿衣服不必名牌，但一定要注意搭配。(努力嘍)。
5、少吃零食，多吃水果。
6、注意保暖，別滿不在乎，得了老寒腿風濕沒人管。
7、女生應會的技能一定要會。
8、做秀外慧中的自己。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇九
一生中不必計較的二十件事：吃虧、文憑、病痛、不合理的批評、容貌差、哭泣、面子、等待、房子、漂泊、貧窮、生活小矛盾……這些看似來勢洶洶的苦難，其實可以不必計較，如果你我看得通透。
1、吃虧——吃虧是福。
并非所有的便宜都值得慶幸，并非所有的幸運都值得高興，并非所有的痛苦都令人難以忍受。吃虧往往是珍藏在心中的至寶。不懂吃虧，就不能完美地領悟人生；不懂吃虧，就不會有事業的壯麗輝煌。
2、文憑——文憑不等于能力。
一個人擁有高學歷確實就擁有了不錯的就業資本，但并不是有了文憑就說明一切，并不是有了文憑就有了能力，一個人前途多大，起決定因素的不是文憑而是能力。
3、病痛——堅強能戰勝一切。
只有具備樂觀和堅強的品質，一個人才能更好把握自己的命運。因為樂觀和堅強是掌握人生航向的舵手，把握命運之船的動力槳。
4、不合理的批評——沒有人會踢一只死狗。
受人批評是一件令人難受的事，受到不合理的批評更加如此。有的人憤怒，有的人哀怨消沉，而有的人則變得理性而積極。
5、長相差——容貌不能代表全部。
一個人長相差并不是過錯，每個人都應該真實地面對自己，在這個世界上，一個人最終被別人認可是實力而非容貌。
6、處境——只有虛實，沒有好壞————閱讀()。
生活中很多東西都是相對的，是好是壞，那就要看你用什么樣的標準來衡量它，或以什么樣的心態來面對它。個人的.處境也同樣如此，是好是壞，全在你的心間。
7、吃苦——吃苦不吃虧。
常言說：吃得苦中苦，方為人上人。沒有吃過苦頭的人，多是一些經不起考驗的人。
8、哭泣——不是脆弱而是釋懷。
不要頑固地把哭泣當作一個人脆弱的標簽，當你累了，苦了，受傷了的時候，哭泣是一種精神的良藥，能讓你哭過之后重振精神面對生活。人需要堅強也需要釋放。
9、面子——隨意，淡泊的人生是一種享受。
隨意，淡泊的人生是一種享受。一個完美的人生，不見得要賺很多的錢，也不見得要有很了不起的成就，在一份簡樸平淡的生活中，活得快樂而自在，也是一種上乘的人生境界。
10、等待——等待是一種幸福。
等待是一種過程，就像冬天里的萬物期盼春暖花開。等待是一種幸福，它讓生命里充滿最真實的未來。學會等待，你回發現生命中每一刻都很精彩。
11、低頭——學會低頭是一種昂首的智慧。
當你從困惑中走出來時，你回發現，一次善意的低頭，其實是一種難得的境界：低頭亦是一種能力，它并不是自卑，也不是怯懦，他是清醒中的一種嬗變。有時，稍微低一下頭，或許我們的人生路會走得更精彩。
12、房子——住房可以改變，情感需要恒久。
什么事情是需要恒久？什么事情是可以改變的？世上沒有十全十美的事情，人生也不是完美無缺的，但凡事總要從大處著眼，小處著手。人生苦短，人活著應當明白自己想要的是什么。
13、放棄——放下就是快樂。
放棄是一種選擇。放棄一種累贅，也就選擇了另一種輕松自如。有時候放棄是為了更好地擁有，人生只要有了前進的智慧，放棄或擁有對于人生都是一種精彩。
14、糊涂——有時糊涂難能可貴。
糊涂，其實就是一種胸懷。一個人在小是小非前學會糊涂，是一種化解矛盾的智慧，這樣的人才能在大事面前透悟，毫不糊涂。
15、競爭——只有競爭才能強大。
惡劣的環境只會讓強者更強，弱者更弱。珍惜你的對手，因為有他的存在，才會讓你不斷進步，不斷強大。在面對其他的對手時，你回發現，你從你的對手身上得到了許多。
16、困境——擺脫困境最需勇氣。
別總想著一帆風順的生活。人的一生要歷經無數次的風風雨雨，快樂與痛苦同在，順境與困境同行。順境中意氣風發，困境是也應該坦然面對，這才是積極的人生。
17、漂泊——漂泊使人生更豐富。
唯有漂泊才能夠讓你自如，自信。處在這樣一個多元復雜的社會里，唯有漂泊才能夠讓你自強，自進。
18、貧窮——心窮才是真正的窮。
貧窮并不可怕，可怕的是那顆貧窮慵懶的心。
19、缺陷——缺陷是另一種美。
世界上沒有十全十美的東西，也沒有十全十美的人。有缺陷或劣勢的人并不就是一個無用的人，缺陷只是一個方面，每個人都可以在另一方面發現自己的優勢，你、我、他，每個人都行。
20、生活小矛盾——不要在氣頭上說話或行動。
《左傳》中記載著一個羊斟慚羹的故事。
春秋戰國時期，各諸侯國互相攻伐。公元前607年，鄭國攻打宋國。有個叫羊斟的人，是宋軍主帥華元所坐戰車的車夫。大戰之前，華元為了鼓舞士氣，熬了不少的羊羹給部下吃，可是偏偏羊斟沒有分到。華元因為軍務繁忙，也沒有顧及到此事。
羊斟見身邊的人都吃得津津有味，不禁怒火中燒：“都說近水樓臺先得月，跟著統帥好處多，可我為什么這么倒霉！這不是誠心作踐我嗎？有仇不報非君子！等著我以牙還牙，以眼還眼吧！”
第二天，華元乘著羊斟駕的戰車出征。宋鄭兩軍相遇，雙方擺開陣勢，互相廝殺起來。就在兩軍激戰之時，羊斟猛甩馬鞭，駕著戰車風馳電掣般向鄭軍的營地駛去。車上的華元大驚，喊道：“你暈頭了嗎？這是去哪兒啊？那邊是敵營啊！”羊斟回過頭答道：“昨天給不給一杯羊羹吃，由你說了算。今天戰車往哪里駕，由我說了算。我就要把你作為俘虜，交給鄭軍。”結果華元被俘，宋軍大敗。
羊斟的這件事，被史學家作為以私害公的典型寫入史冊。因為他把一杯羊羹看得比國家還重要，所以遺臭萬年。史書上對他的評價是：“以其私憾，敗國殄民。”
羊斟慚羹的故事已經過去兩千多年了，但今人依然可以從不同角度品味它們的啟示：少分了一杯羊羹，得罪了一個小人；得罪了一個小人，引發了一次背叛；引發了一次背叛，輸掉了一場戰爭；輸掉了一場戰爭，亡掉了一個國家。
一日，老師問弟子們：“一棵樹的什么部分最重要？”
弟子們紛紛回答，有的說是枝，有的說是葉，有的說是花，還有的說是果。他們還各自說出一通重要的理由。
而老師卻說：“無論是枝葉，還是花果，都是看得見的表象，而表象永遠都不是最重要的。”
“那么一棵樹的什么部分最重要呢？”弟子們問。
“根最重要。一棵樹沒有根，就會死亡，”老師說，“但根卻長在我們看不見的地里。世上最重要的東西，也像根一樣，往往隱藏在生命的深處。那么，一個人什么最重要呢？”
“看不見的心靈最重要。”一個弟子答。
“樹沒有了最重要的根會死，但為什么一些缺失心靈和美德的人，卻活得好好的呢？”一個弟子持反對意見。
“一些缺失心靈和美德的人，他們也會死，因為他們的精神死了，他們活著的，只是一身皮囊。”老師道。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇十
今年暑假，吳老師叫我們寫一篇讀后感，于是我只好讀了《朗讀本》這本書。讀完這本書，我受益匪淺。其中《人生的不滿》和《藏在心里的三匹馬》這兩個故事中的主人公給我留下了深刻的印象。
《人生的不滿》主要講的是：古埃及有一個國王，王后給他生了一個聰明伶俐的王子，這是十二個天使送來了禮物,分別是：智慧、財富、力量、珍貴、英俊、感情、健康、關懷、朋友、善良和不滿。而國王卻沒有收“不滿”這個禮物。小王子長大以后，整天沉醉在美酒中，不問國事，結果幾年以后，他的國家便被一個弱小的鄰國不費吹灰之力就完全吞并了。從這個故事中，我明白了：不滿是一種心靈的活力；不滿是一種叫你去的動力。有了不滿，才有我們隊圓滿的不鍥進取；有了不滿，才會有我沒錢而不受到永遠奮斗。不滿，不僅是人生最珍貴的禮物，而且是我們人生的永恒起跑線……就讓我們來珍惜這人生最珍貴的禮物吧！
《藏在心里的三匹馬》的內容是：從前，有一個車夫養了三匹馬，分別叫：遺憾、憂慮和信念。最近，這三批馬越走越慢，于是車夫去請教已經退休的師傅。師傅讓他把遺憾和憂慮這兩匹馬殺了，只留下那匹叫信念的馬。果然幾天以后，車夫驚訝的發現，原來三匹馬的效率，竟沒有一匹馬的效率好。正如師傅最后一段所說：“其實，每個人的心里都藏著三匹馬，那就是遺憾、憂慮和信念。而遺憾習慣往后看，憂慮習慣左顧右盼，只有信念喜歡朝前看。要知道，真正能讓你成功的，不是遺憾，也不是憂慮，而只是信念啊！”在我們的生活中，我們也應該只留下信念這匹馬，不管前進的道路有多少困難險阻，我們應該盡量去克服這些困難，而不是由于一些小小的挫折就膽怯、知難而退了，而應該迎難而上。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇十一
一個女兒對爸爸抱怨她的生活，抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應付生活，想要自暴自棄了。她已厭倦抗爭和奮斗，好像一個問題剛解決，新的問題就又出現了。
她的爸爸是位廚師，他把她帶進廚房。他先往三只鍋里倒入一些水，然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜，第二只鍋里放入雞蛋，最后一只鍋里放入咖啡豆。他將它們浸入開水中煮，一句話也沒說。
女兒咂咂嘴，不耐煩地等待著，納悶爸爸在做什么。大約20分鐘后，他把火閉了，把胡蘿卜撈出來放入另一個碗內，然后又把咖啡舀到一個杯子里。做完這些后，他才轉過身問女兒，“親愛的，你看見什么了？”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡。”她回答。
他讓她近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸，注意到它們變軟了。爸爸又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后，她看到的是一只煮熟的雞蛋。最后，他讓她啜飲咖啡。品嘗到香濃的咖啡，女兒笑了。她怯聲問道：“爸爸，這意味著什么？”
他解釋說，這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的，結實的，毫不示弱；但進入開水后，它變軟了，變弱了。雞蛋原來是易碎的。它薄薄的外殼保護著它呈液體的內臟。但是經開水一煮，它的內臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特，進入沸水后，它們倒改變了水。“哪個是你呢？”他問女兒：“當逆境找上門來時，你該如何反應？你是胡蘿卜，是雞蛋，還是咖啡豆？”
你呢，我的朋友，你是看似強硬，但遭遇痛苦和逆境后畏縮了，變軟弱了，失去了力量的胡蘿卜嗎？你是內心原本可塑的雞蛋嗎？你先是個性情不定的人，但經過死亡、分手，離異或失業，是不是變得堅強了，變得倔強了？你的外殼看似從前，但你是不是因有了堅強的性格和內心而變得嚴厲強硬了？或者你像是咖啡豆嗎？豆子改變了給它帶來痛苦的開水，并在它達到華氏212度的高溫時讓它散發出最佳香味。水最燙時，它的味道更好了。如果你像咖啡豆，你會在情況最糟糕時，變得有出息了，并使周圍的情況變得更好。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇十二
最愛孩子歡迎的經典故事，這本《哲理故事》精選了50個內容豐富，情節生動，畫面生動，富有哲理的故事。
我喜歡植物，也經常做植物試驗，我認為故事‘玫瑰花的朋友’中泥土充滿香氣是不現實的，我和爺爺在花盆中種過蘭花、茉莉、鼠尾草，熏衣草這些充滿香氣的植物，可我們在換土時，從未聞到過泥土里的花香。
看了‘沙漠中的梨’，使我更加堅定了愛好植物的信心，是植物.梨子帶給了沙漠中迷路人的勇氣和希望。
看了‘小和尚裝蘑菇’，小和尚聽老和尚的話，把蘑菇分別裝在了小袋中，才使蘑菇的的蟲子只壞了一小袋。這使我明白了爺爺在指導我做植物試驗時三次重復的重要性，不但增加了實驗的精確度，還增加了實驗的成功度。
看了‘農民與莊稼’，我聯想到過去在種植鳳仙花中的失敗，我把鳳仙花的植株培養的過壯了，結果反而不開花了，爺爺說：“這是營養生長抑制了生殖生長。”
看了‘白牡丹’后，想起了我曾經找到了四葉草，可我沒有像書中植物學家去培養了四葉草。所以不能把幸運帶給大家。
最愛孩子歡迎的經典故事有十套，有‘榜樣故事’‘聰明故事’‘道理故事’‘美德故事’‘啟發故事’‘勤奮故事’‘溫馨故事’‘智謀故事’，本本精彩。快去讀讀吧!變得更聰明!
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇十三
很久很久以前，有一個十分漂亮的小精靈，她穿著清白的小裙子，還有一對綻放著五顏六色光芒的翅膀。這也是一個特別容易害羞的小精靈，一看到陌生人就會緊張地躲起來。大家非常喜歡小精靈，所以常常來看望她。可是害羞的小精靈為了不讓別人看到自己只好經常搬家。搬來搬去，最后小精靈在一個大蘿卜里安了新家。大蘿卜里面很干凈，還有一股淡淡的清香呢。這個新家很溫馨，小精靈開心地揮動著五彩翅膀跳起了舞。過一沒多久，一個老婆婆意外地發現了這個大蘿卜，歡歡喜喜地把蘿卜抱回了家，準備第二天煮一鍋香噴噴的蘿卜湯。好還不知道大蘿卜里面住著一個害羞的小精靈呢!
小精靈不知道自己跟著大蘿卜來到了老婆婆的家，所以準時開始了每晚的歌唱。好的歌聲非常動聽：“我的名字叫小精靈，喜歡月亮和星星……”
老婆婆被歌聲吵醒了，發現了大蘿卜里的小精靈“你是誰呀，唱歌的小姑娘?”老婆婆問。小精靈很害羞，過了好一會才開口說：“我是小精靈。”老婆婆一聽，高興地問：“你愿意留在我家，和我做伴嗎?”小精靈愿意嗎?她可是最害怕陌生人的啊。
可是想到老婆婆那么孤單，小精靈勇敢地決定留下來陪伴老婆婆。就這樣，小精靈成了老婆婆家的一分子，開心地生活著。現在，小精靈不再害羞了，她最快樂的事情就是給大家唱歌、跳舞。
一名學生因為怕麻煩教師，所以總是不敢問問題。這個教師非常細心，經過長時間和學生們的相處，教師終于發現了這個現象，就問他原因。學生說：“教師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您，但想到我已經麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了！”教師想了想，對他說：“你先去點一盞油燈。”學生照做了。
教師接著又說：“再去多拿幾盞油燈來，用第一盞燈去點燃它們。”學生也照做了。這時教師笑著對他說：“其他油燈都是用第一盞燈點燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎？”學生回答道：“沒有啊！”教師又對他說：“和你們分享我所擁有的知識，我不但不會有損失，反而會有更大的快樂和滿足。所以，有問題的時候，歡迎你隨時來找我。”
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇十四
過去同一座山上，有兩塊相同的石頭，三年后發生截然不同的變化，一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜，而另一塊石頭卻受到別人的唾罵。
這塊石頭極不平衡地說道：老兄呀，曾經在三年前，我們同為一座山上的石頭，今天產生這么大的差距，我的心里特別痛苦。
另一塊石頭答道：老兄，你還記得嗎熢經在三年前，來了一個雕刻家，你害怕割在身上一刀刀的痛，你告訴他只要把你簡單雕刻一下就可以了，而我那時想像未來的模樣，不在乎割在身上一刀刀的痛，所以產生了今天的不同。
兩者的差別：一個是關注想要的，一個是關注懼怕的。
“人生教育之父”卡耐基說：“我們不要看遠方模糊的事情，要著手身邊清晰的事物。”
如果發現了你最想要的，就把它馬上明確下來，明確就是力量。它會根植在你的思想意識里，深深烙印在腦海中，讓潛意識幫助你達成所想要的一切。
在這個世界上沒有什么做不到的事情，只有想不到的事情，只要你能想到，下定決心去做，你就一定能得到。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇十五
一天，他發現有件衣服被老鼠咬破了，非常沮喪，因為外道認為被老鼠咬破的衣服非常不吉利，凡是觸到它的人都會災難臨頭。
他讓兒子用樹枝挑著破衣服送到墳場。
他的兒子在墳場遇到佛陀，就向佛陀說明情況。佛說：“好，那么就請丟掉它把。”
外道的兒子丟掉了衣服。
佛陀卻把它拾了起來，說：“現在這件衣服成了我們可用的東西。”
雖然外道的兒子一再阻止，但佛陀還是把它帶回精舍。
外道聽說佛陀把不吉利的衣服拿回精舍，非常驚慌，說：“假若佛陀遭受什么不測，不是要怪罪我們嗎?”
于是就拿了很多衣服供養佛陀，說：“佛陀，那件破衣服會招致災禍，現在我拿來很多衣服，請丟掉那件破衣服吧。”
“善男子!”佛陀溫和地說，“被人遺棄的東西正適合我們出家人，能用的東西盡量愛惜，這是惜福。吉兇我們并不介意。”
父子倆甚感慚愧，從此歸依佛陀，做了虔誠的佛弟子。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇十六
一晃即逝，來不及欣賞一路的風景，歲月從不經意間的腳步中已匆匆流逝，從指縫間緩緩滑過，從頻添的白發中縷縷脫落，從經歷風風雨雨中的四十不惑煎熬中流失，卻已成為塵封的記憶，五十歲已經悄然而知天命，不知不覺，已走過人生一半的旅途，彈指一揮間，生命又畫上了一道年輪，是否圓滿，已成灰煙過去，新的年輪又在眼前，不曾抹去，悄然面對，一路痕跡，又是新的征程。
一歲年齡，一歲人，伴隨著時間的變遷，滄桑了人際的淡漠，挫折、順當、一路相伴，悲喜交加、親人的離別、孩子的成長，成熟了年華的淡定，人生使命隨著年華，多了些是對生活的反思，不管怎樣，一路風景依然，對生活是依舊向往、追求不斷。年齡，處世心境，不同的境遇、不同的環境、不同的階段，有了不同的對一路走來的詮釋、理解，成熟的腳步行行，也感欣慰無憾。
青澀的年華到成熟的歷練，除了自身的修煉，具備時光的打磨、歲月的鍛造必不可少。歲月讓我學會了世事洞明隨遇而安，即使面對世態炎涼、人心難測，也不再憤世嫉俗，怨天尤人，因為明白存在的'就是合理的，不刻意去迎合別人，過好自己最好，一切就順其自然吧。對于那些無力改變的就去盡可能接受、去適應，也無心、無力去改變自己，那就一切隨緣吧，一路風塵、磕磕絆絆，淡定心智，懂得了什么是命，什么是緣。少了激情和沖動，也去讓心靜，伏案寫下經歷感悟行行，挺好的，雖然偶爾未免有些世故，卻也是人世間的繁雜，或許這也是生存的本能。混雜在浮華世間，也慢慢學會了妥協，不再爭強好勝，從懵懂少年鋒芒棱角分明變得圓潤靈活，也樂天知命，隨和親近許多。
歲月的流逝，人間冷暖自知，人情世故中，人際交往中，逐漸懂得了把握自己，也多了些處事的從容。滾滾紅塵，物欲橫流，身處數不勝數的令人目炫神迷的誘惑之中，已經可以冷靜自持，淡然面對，已不會情不自禁隨俗沉浮，心也不再躁動不安，是年齡讓我這樣了嗎，只是一笑而過而已。學會了包容一切，學著練就海納百川、胸容萬壑的胸襟坦蕩，也不失個人對事物的理解，縱不能兼濟天下，但卻能做到獨善其身而不迷茫。
歲月的磨練，學會了擔當，對家的責任，也學會了自我療傷和傷口的愈合。做好自己，不再依賴別人，面對挫折，不再推卸責任，不再為自己找借口，不再指望別人為自己遮風擋雨，只想有屬于自己的一片藍天，也學會獨立和堅強了，即使有冷落、背叛、委屈相伴，也只是懂得，學會在自己的世界里，沒人的角落里暗自療傷，學會了在別人面前，依然優雅微笑，這種心態，不是一種造作，只是面對一切的慢慢成熟，相信，風雨過后一定會有彩虹，別人的世界再好，你只是匆匆過客和旁觀者，學會讓別人看好你這片屬于自己獨有的風景，哪怕是一點點，也是心靈的安慰和滿足感。
歲月的匆匆流逝，也學會了選擇與放棄，在紛繁復雜的事物中，學會了去理清什么是主，什么是次，哪些是輕，哪些是重，既不自命清高，也不隨波逐流，就想活出自己，善待自己走過的朝朝暮暮。豁達與感恩也是心境，堅持久了，就少了抱怨和計較，多了承受與責任，也懂得了控制自己、善待自己，會更加珍惜每一份情感，更加熱愛平靜清淡的生活。
一歲年齡一歲人，一歲年齡一歲心，時光打磨成熟心。歲月如水，生活的艱辛、坎坷、歡樂與憂傷，傷懷動情處，難免淚落幾行感嘆世嘆炎涼，高興得意時，免不了，開懷暢飲熱血沸騰，塵埃落定，一切都歸在不知不覺的煙消云散，對生命的理解和感悟越來越深，也有了各自對理解、感悟的歸宿。光陰消磨了風華，卻帶給我們成熟的魅力;風塵暗淡容顏，卻將一份智慧與淡定浸潤在心靈。每一次經歷，都是一次成長，置身凡塵，浮世的冷暖、滄桑的過往，明滅著思想，疲憊的身軀總要有一種靈魂的釋放、情緒的發泄，心有花開，歲月靜好，靜水流深，上善若水，生活的路，漫長而坎坷，時而風雨飄搖，而一份快樂的種子，源于簡單悠然的心地，煩心事，就是浮落的灰塵，就隨意飄灑而去吧，累了、哭了、傷了，就靜下來，讓心去曬曬陽光，透透空氣，云淡風輕，發霉的情緒自會消失，何嘗不是很好!
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇十七
一支海洋生物科考隊在西太平洋的海面下進行科研活動。
他們發現不遠處一條強壯的鯊魚正在愜意地游動，而在離它的幾十米開外則有一大群小鰷魚。很顯然，鯊魚看見了鰷魚群，它慢慢向魚群游去。
科考隊員為鰷魚們捏了一把汗，然而，當鯊魚張開血盆大口沖向鰷魚時，讓人意想不到的一幕發生了：鰷魚群迅速分散了開來，有的繞過鯊魚的大嘴躥到鯊魚的體側瘋狂廝咬，還有許多鰷魚不斷沖向鯊魚的眼睛。鯊魚在不斷地躲避中，輕易地被鰷魚控制了“航線”。鯊魚被咬得疼痛難忍，空有一身力氣，卻沒有辦法對付那些小家伙，它拼命掙扎想逃離鰷魚群的攻擊，但無論怎么逃都擺脫不了它們！很快，鯊魚被逼進一個亂礁群，此時的鯊魚已經分不清東西南北，一頭撞上了高高聳起的大礁石，一命嗚呼！鰷魚們則圍著它，這頓美餐足夠它們享用一個月了！科考隊員們忍不住贊嘆：“都說鯊魚是海洋霸王，可是幾乎處在海洋食物鏈最底層的小鰷魚，卻憑著團隊精神戰勝了鯊魚，讓海洋霸主成為它們的盤中餐！”
美國教育之父諾亞·韋伯斯特曾這樣說：
“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的很多事業，團結的力量是無敵的！”
不錯，再強大的個人，只要孤軍作戰，總會有力所不及的時候；再渺小的個體，只要組成團隊，相互合作，就會有以弱勝強的力量！
這些鰷魚仿佛也在告訴我們，在現實的生活或工作中，我們與其選擇相互競爭，不如選擇抱團合作。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇十八
一天，一個貧窮的小男孩為了攢夠學費正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他此時感到十分饑餓，但摸遍了全身，卻只有一角錢。怎么辦呢？他決定向下一戶人家討口飯吃。當一位美麗的年輕女子打開房門的時盧，這個小男孩卻有點不知所措了，他沒有要飯，只乞求給他一口水渴。這位女子看到他很饑餓的樣子，就拿了一大杯牛奶給他。問道：“我應該付多少錢？”年輕女子回答道：“一分錢也不用付。媽媽教導我們，施以愛心，不圖回報。”男孩說：“那么，就請接受我由衷的感謝吧！”說完男孩離開了這戶人家。此時，他不僅感到自己渾身是勁兒，而且還看到上帝正朝他點頭微笑，那種男子漢的豪氣像山洪一樣迸發出來。其實，男孩本來是打算退學的。數年之后，那位年輕女子得了一種罕見的重病，當地的醫生對此束手無策。最后，她被轉到大城市醫治，由專家會診治療。當年的那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德.凱利醫生了，他也參與了醫治方案的制定。當看到病歷上所寫的病人的來歷時，一個奇怪的念頭霎時間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。來到病房，凱利醫生一眼就認出床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。經過艱辛努力，手術成功了。凱利醫生要求把醫藥費通知單送到他那里，在通知單的旁邊，他簽了字。當醫藥費通知單送到這位特殊的病人手中時，她不敢看，因為她確信，治病的費用將會花去她的全部家當。最后，她還是鼓起勇氣，翻開了醫藥費通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來：“醫藥費——一滿杯牛奶。霍華德·凱利醫生”
兩個鄉下人，外出打工。一人去上海，一個去北京。可是在候車廳等車時，都又改變了主意，因為鄰座的人議論說，上海人精明，外地人問路都收費；北京人質樸，見吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服。去上海的人想，還是北京好，掙不到錢也餓不死，幸虧車還沒到，不然真掉進了火坑。去北京的人想，還是上海好，給人帶路都能掙到錢，還有什么不能掙錢？我幸虧還沒上車。不然真失去一次致富的機會。于是他們在退票處相遇了。原來要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。去北京的人發現，北京果然好。他初到北京一個月，什么都沒干，竟然沒有餓著。不僅銀行大廳里的太空水可以白喝，而且大商場里歡迎品嘗的點心也可以白吃。去上海的人發現，上海果然是一個可以發財的城市。干什么都可以賺錢。帶路可以賺錢，開廁所可以賺錢，弄盆涼水讓人洗臉可以賺錢。只要想點辦法，再花點力氣就可以賺錢。憑著鄉下人對泥土的感情和認識，第二天，他在建筑工地裝了十包含有沙子和樹葉的土，以"花盆土"的名義，向不見泥土而又愛花的上海人兜售。當天他在城郊間往返六次，凈賺了五十元錢。一年后，憑"花盆土"他竟然在大上海擁有了一間小小的門面。在常年的走街串巷中，他又有一個新的發現：一些商店樓面亮麗而招牌較黑，一打聽才知道是清洗公司只負責洗樓不負責洗招牌的結果。他立即抓住這一空當，買了人字梯，水桶和抹布，辦起一個小型清洗公司，專門負責擦洗招牌。如今他的公司已有150多個打工仔，業務也由上海發展到杭州和南京。前不久，他坐火車去北京考察清洗市場。在北京車站，一個撿破爛的人把頭伸進軟臥車廂，向他要一只啤酒瓶，就在遞瓶時，兩人都愣住了，因為五年前，他們曾換過一次票。
一位老和尚，他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天，他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了。無功而返，弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故，小和尚從懷中掏出一個蘋果，遞給師傅說，過不了河，打不了柴，見河邊有棵蘋果樹，我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來，這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。世上有走不完的路，也有過不了的河。過不了的河掉頭而回，也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情：放飛思想的風箏，摘下一個“蘋果”。歷覽古今，抱定這樣一種生活信念的人，最終都實現了人生的突圍和超越。
一個青年背著一個大包裹千里迢迢跑來找無際大師，他說：“大師，我是那樣的孤獨、痛苦和寂寞，長期的跋涉使我疲倦到極點；我的鞋子破了，荊棘割破雙腳；手也受傷了，流血不止；嗓子因為長久的呼喊而喑啞……為什么我還不能找到心中的陽光？”大師問：“你的大包裹里裝的什么？”青年說：“它對我可重要了。里面是我每一次跌倒時的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂時的煩惱……靠了它，我才能走到您這兒來。”于是，無際大師帶青年來到河邊，他們坐船過了河。上岸后，大師說：“你扛了船趕路吧！”“什么，扛了船趕路？”青年很驚訝，“它那么沉，我扛得動嗎？”“是的，孩子，你扛不動它。”大師微微一笑，說：“過河時，船是有用的。但過了河，我們就要放下船趕路。否則，它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨、寂寞、災難、眼淚，這些對人生都是有用的，它能使生命得到升華，但須臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧！孩子，生命不能太負重。”青年放下包袱，繼續趕路，他發覺自己的步子輕松而愉悅，比以前快得多。原來，生命是可以不必如此沉重的。
在交叉路口轉彎的時候，我的腳踏車把一位陌生先生的右腳踝壓傷了。本來我可以安全避閃的。當我看到那位先生一手牽著一個剛會走路模樣的小男孩，一手牽著一個步履蹣跚的年老中風病患者時，我立刻緊急煞車把車頭偏向一邊，就在這時，他突然急速跨前一眇步，自己撞了上來。我趕緊跳下車，不安地說：“對不起！對不起！”他邊彎下腰按摩腳踝，一邊和氣地抬起頭：“我不怪你，是我自己撞上的……也許是我太多慮了，我以為車子如果不會撞上我的小孩，便會撞上我的父親，于是下意識地上前阻擋。”在我驚魂末定、訥訥不知所措的時候，那位先生已牽著小孩和老人慢慢離去，我愣愣地目送他們，三個腳步遲緩的背影構成一幅感人的畫面。我有擱下車去幫助那位先生的沖動，可是，我一直沒那樣做，我發覺小孩和老者好像那位先生肩上的兩頭擔子，再艱苦他也不肯放下任何一邊的。
30年前，一個年輕人離開故鄉，開始創造自己的前途。少小離家，云山蒼蒼，心里難免有幾分惶恐。于是分在出發前特地拜訪本族族長，請求指點。老族長正在臨貼練字，見年輕人討問前程，就隨手寫了三個字“不要怕”然后抬頭來，對他說：“人生的秘訣只有六個字，我先給你三個，供你半生受用。”30年后，這個年輕人已有了一些成就，當然也添了很多傷心事。歸程漫漫，近鄉情怯，他又去拜訪那位老族長。可是老族長幾年前已經過世，家人取出一個信封交給他，說：“這是老人生前留給你的，你自己打開吧！”他慎重地接過來拆開封套，只見里面赫然又是三個大字“不要悔”。是的，人生在世，中年以前不要怕，中年以后不要悔。
1912年4月14日，載著2200多人的巨大的‘泰坦尼克’號客輪在冰海中遇難，船身開始下沉。人們慌亂地離開輪船，婦女和兒童首先上了救世主生船。這時，一名婦女大聲呼求道：“請給我空出個地方！我的兩個孩子在那只救生船上，我必須和他們在一起！”有人回答：“這里沒有地方了！”孩子們聽到媽媽的聲音，傷心地哭泣著。一位陌生的年輕婦女坐在孩子們身邊，她從容地站起來說：“我這兒有座位！坐我的位置吧！我沒有結婚，沒有孩子！”說著，她離開了救生船。不久輪船沉沒了，這位年輕的婦女和船廠上1500多人不幸遇難。她是誰？據說是伊文思小姐，乘船要回自己在波士頓的家。關于她的情況，人們只知道這么多。
一戶人家養了一條狗、一只貓。狗是勤快的。每天，當主人家中無人時，狗便豎起兩只耳朵，虎視耽耽地巡視在主人家的周圍，哪怕有一丁點的動靜，狗也要狂吠著疾奔過去，就像一名格盡職守的警察，兢兢業業地為主人家做著看家護院的工作。每當主人家有人時，他的精神便稍稍放松了，有時還會伏地沉睡。于是，女主人家每一個人的眼里，這只狗都是懶惰的，極不稱職的，便也經常不喂飽它，更別提獎賞它好吃的了。貓是懶惰的。每當家中無人時，便伏地大睡，哪怕三五成群的老鼠在主人家中肆虐。睡好了，就到處散散步，活動活動身子骨。等主人家中有人時，它的精神也養好了，這兒瞅瞅那兒望望，也像一名格盡職守的警察，時不時地，它還要去給主人舔舔腳、逗逗趣。在主人的眼中，這無疑是一只極勤快、極盡職守的貓。好吃的自然給了它。由于貓的不盡職守，主人家的耗子越來越多。終于有一天，耗子將主人家唯一值錢的家當咬壞了，主人震怒了。他召集家人說：“你們看看，我們家的貓這樣勤快，耗子都猖狂到了這種地步，我認為一個重要的原因就是那只懶狗，它整天睡覺也不幫貓捉幾只耗子。我鄭重宣布，將狗趕出家門，再養一只貓。大家意見如何？”家人紛紛附和說，這只狗是夠懶的，每天只知道睡覺，你看貓，每天多勤快，抓耗子吃得多胖，都有些走不動了。是該將狗趕走，再養一只貓。于是，狗被一步三回頭地趕出了家門。自始至終，它也不明白趕它走的原因。它只看到，那只肥貓在它身后竊竊地、輕蔑地笑著。仔細留意一下生活，這樣的故事不只一個。
一個農場主在巡視谷倉時不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉里。他遍尋不獲,便在農場門口貼了一張告示:要人們幫忙，懸賞100美元。人們面對重賞誘惑，無不賣力地四處翻找，無奈谷倉內谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。人們忙到太陽下山仍沒找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨谷倉太大，稻草太多，他們一個個放棄了100美元的誘惑。只有一個窮人家的小孩在眾人離開之后仍不死心，努力尋找，他已整整一天沒吃飯，希望在天黑之前找到金表，解決一家人的吃飯困難。天越來越黑，小孩在谷倉內堅持尋找，突然他發現一切喧鬧靜下來后有一個奇特的聲音，那聲音“滴答，滴答”不停地響著。小孩頓時停止尋找。谷倉內更加安靜，滴答聲響得十分清晰。小孩循聲找到了金表，最終得到了100美元。成功的法則其實很簡單，而成功者之所以稀有，是因為大多數人認為這些法則太簡單了，沒有堅持，不屑于去做。這個法則叫做執著。成功如同谷倉內的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個角落，只要執著地去尋找，專注而冷靜地思考，我們就會聽到那清晰的滴答聲。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇十九
我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心保存，免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。
然，任何一個和我在一起的人，只有兩種結局：要么永遠在一起，要么某一天會分開，這兩種未來想想都同樣可怕。
當我還住在她丟掉的那首歌里，懷抱所有音符;當我仍在她丟掉的那本書里面，封面封底夾著我所有的白晝與黑夜的時候，阿谷，這個如山間清風，拂面朗月的彝族姑娘已經給我發了好多信息。
或許，傷悲的基調定性，又或者我的世界崩塌黑暗，在阿谷開始回味記憶的伊始，我便以為，這勢必又是一場喂不熟的野狗走過的套路，農夫救了蛇之后的死不瞑目。
事實，是我錯了。阿谷的節奏慢熱，在我刷完屏幕末尾沒有看到我預想的情結后，獵奇的驅動讓我漸漸走進她描述的世界。
沒有惡毒的語言，沒有嘲諷的潛臺詞，粗糙的語言，洋溢著樸實的平淡。
阿谷的重點始終都是感恩別人的好，他人的善良，朋友的幫助;。
涉世未深的年紀求學在外，帶著一股先天的幸運屬性。網聊的師哥熱情助人，同寢的室友閨蜜如餞，談戀的男票也一如踏著七彩祥云，夢中相會的英雄。
阿谷的世界，一如山風拂過百合，如明月撒過的眉梢，像古城里溫暖的陽光。
有些人，有些事，就像小時候畫在手上的表，沒有動，卻帶走了我們最好的時光;。
而阿谷，這個純雪的彝族姑娘，時光漂流的只是她的年輪，留下的陪伴卻是一生摯友，一段純情。
或許，就像我喜歡的那句話，只要把心朝向陽光的方向，就會有溫暖。
大抵，心若向陽，天必佑之;心存善念，定會途遇天使;。
城市的霾會遮住你悲傷的眼睛，你眼前的世界會如你心中的白晝，日月星辰，輝輝燁燁;。
是啊，一個心懷善念的人，幸運的垂憐怎么不會多一點呢?
世間所有的相遇都是久別重逢，遇上的皆是造化的因果，善緣的錘煉;。
心存善念，天必佑之;心若善良，行必久遠;。
少年已成人，忘卻了詩人和牧笛，心中偶爾渴望原野，只是當年的風不再，
我沒有故事可講，我只帶著最愛的烈酒，
你若愿意陪我，就坐下舉杯，我自然和你來日方長，
歲月還很長，我心地善良，終會有人陪我喝酒騎馬走四方。
給小學生講哲理故事（優秀20篇）篇二十
細心地觀察一下，會發現，禪者腳下，也大有意趣。
禪師們夏天穿在腳上的鞋子，是用一條一條的灰布做的，鞋子上有六個大空隙。穿著這樣的鞋，一定很涼爽。
我問：“我可以穿這樣的鞋子嗎?”
禪師深深地看了我一眼，他笑了，點了點頭。
他看出了我的期望，坐在廊間的扶手上，脫下一只，讓我試穿一下。
合腳，輕便，舒服。能夠細膩地體會到腳踩在大地上的感覺。硬挺挺的皮鞋底，像是缺了心眼，此刻，腳又有了心眼，有了細微的體會。
“感覺很好。”我把鞋子脫下來，還給禪師。
我注意到禪師腳上的鞋，潔凈。雖是一雙灰色的布履，卻很美。夏天的僧鞋，簡單，大概是為了省布。因為節儉是僧人的本分。
“僧鞋為什么要有六個洞呢?”
禪師說：“僧鞋的六個洞，是要僧人能夠'低頭看得破'。”
低頭是謙誠有禮，看得破是要看破眼耳鼻舌身意六根，是要看破色聲香味觸法六塵，以及參破六道輪回，勘破貪嗔癡慢疑邪六大煩惱。
不起眼的一雙僧鞋，竟然有這么廣闊的含意，讓人不得不佩服佛法的精細與博大。