優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴，并給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所借鑒和提高。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇一
秋天到了，秋風(fēng)吹撫著大地，一顆蒲公英的種子悄悄地從媽媽?xiě)驯Ю镲w走了。
它飛過(guò)田野，飛過(guò)草地，飛過(guò)小河，掉到了房頂上。
有一只小鳥(niǎo)要吃它，這時(shí)，風(fēng)伯伯吹了一口氣，蒲公英又飛走了，急得小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地亂叫。小蒲公英長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣說(shuō)：“嗨！好險(xiǎn)哪，剛才差點(diǎn)兒被鳥(niǎo)吃了。”
突然，天空中烏去密布，下起了雨，小蒲公英被雨淋濕了。太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，小蒲公英的身子被照得暖暖的，它的小傘也干了。
一陣微風(fēng)把小蒲公英吹向遠(yuǎn)方，開(kāi)始了它的新的旅行。
小蒲公英飛呀飛，飛到了花叢中，一只黑不溜秋的大螞蟻看見(jiàn)了它，一口咬住了小蒲公英，小蒲公英掙扎著，可螞蟻越咬越緊。這時(shí)，不知從哪里鉆出一只變色龍，它一口把大螞蟻吃掉了，小蒲公英又逃走了。
小蒲公英飛進(jìn)森林里。那里長(zhǎng)著很多茂密的樹(shù)木，樹(shù)下還長(zhǎng)著很多白色的蘑菇，一只小兔在采蘑菇，一只大灰狼悄悄地?fù)湎蛐⊥谩Ｐ∑压⒖匆?jiàn)了，就飛進(jìn)了大灰狼的眼睛里，大灰狼感覺(jué)眼睛不舒服，就用爪子去擦眼睛，小兔乘機(jī)逃走了。大灰狼垂頭喪氣地回家了。
風(fēng)伯伯又把小蒲公英吹到了半空中。它飛呀飛，飛到了一個(gè)陌生的城市，那里有許多高樓大廈，小蒲公英都看呆了。小蒲公英飛到馬路上，那里有很多車(chē)來(lái)來(lái)往往。這時(shí)，有輛車(chē)開(kāi)過(guò)它的旁邊，噴出一股濃煙，小蒲公英嗆得直咳嗽。小蒲公英趕緊逃走，它說(shuō)：“這里的空氣太臟了，我才不呆在這里呢？”
小蒲公英飛到碼頭上，碼頭上有許多船，其中一艘大輪船正要遠(yuǎn)航。小蒲公英很好奇，它就飛到船艙中，不一會(huì)兒，船就開(kāi)了。船開(kāi)到大海上，小蒲公英往外一看，大海真美啊，藍(lán)藍(lán)的海面上一望無(wú)際，白色的海鷗在大海上飛翔。小蒲公英看得入了迷。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇二
我對(duì)文字書(shū)從來(lái)就不太感興趣。第一本《讀者》雜志是在爸爸的“威逼利誘”下買(mǎi)下的，從此，買(mǎi)《讀者》就成了我每個(gè)月的使命。而我的書(shū)柜里除了那小部分的《讀者》之外全是漫畫(huà)書(shū)，我甚至認(rèn)為，在書(shū)的世界里，如果全都是漫畫(huà)書(shū)就好了。
當(dāng)?shù)谝槐久粡?qiáng)行塞入我的書(shū)柜，當(dāng)我第一次翻開(kāi)那本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)頁(yè)，我的認(rèn)定就全數(shù)崩塌了。
至少這是以前的我絕對(duì)無(wú)法理解的事。曾經(jīng)以為，文字只是毫無(wú)感情的被人類利用的工具。卻沒(méi)想到，比生動(dòng)的圖畫(huà)更揪心的、更吸引人的，竟是這冰冷的文字。
我逐漸喜歡上了追求文字的感情，我的心緒從此也被它們牽扯得緊緊的:我會(huì)為阿廖沙的悲慘童年而揪心，同時(shí)也為他表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)所折服;我敬佩于福爾摩斯的睿智與那雙洞察真相的眼睛;我沉醉與安妮的奇妙想像中，感覺(jué)像看到另外一個(gè)自己;我為泰戈?duì)柡⑼愕乃枷胨@嘆，一位如此偉大的詩(shī)人竟還能保持一顆如此可愛(ài)、純凈的心靈。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇三
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。”誠(chéng)信是人類交往的基石，一旦失去了誠(chéng)信，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，樹(shù)木失去了主根，魚(yú)兒失去了尾巴……沒(méi)有了誠(chéng)信，這個(gè)世界，就會(huì)亂成一套。
誠(chéng)信是什么?怎樣才能做到誠(chéng)信?
誠(chéng)信是由“誠(chéng)”、“信”兩個(gè)字組成的。“誠(chéng)”指誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)，不弄虛作假;“信”指守信，講信用，誠(chéng)懇待人。誠(chéng)信就是要求我們待人處事要真實(shí)誠(chéng)懇，做到言必信，行必果，一言九鼎，一諾千金。
有這樣一個(gè)故事，一位父親，要拆一個(gè)亭子，但他答應(yīng)了孩子，等孩子從學(xué)校回來(lái)再拆。可是，等孩子走后，工人們很快就將亭子拆掉了。孩子回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)亭子不見(jiàn)了，很不開(kāi)心，爸爸知道后，又請(qǐng)工人將亭子再造一遍，把孩子叫來(lái)后，對(duì)工人說(shuō)：“現(xiàn)在，請(qǐng)你們把它拆掉。”
這位父親，他并不富有，但是卻在孩子面前實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
在我們的生活中，也有很多這樣的例子。有一次，我找朋友借了一本書(shū)，真的是愛(ài)不釋手。看完之后，都舍不得還給她了。正好，她又搬到外地去了，我完全可以不還給她，占為己有，可經(jīng)過(guò)我的反復(fù)思考，最后還是決定還給她，給她寄了過(guò)去。媽媽知道后，夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
花可以不結(jié)果，但不可以失去色彩;人可以不得志，但不可以失去誠(chéng)信。是啊，人人希望誠(chéng)信，人人需要誠(chéng)信，人人播種誠(chéng)信，人人收獲誠(chéng)信!生命因誠(chéng)信而高尚，生命因誠(chéng)信而精彩;世界因誠(chéng)信而和諧，世界因誠(chéng)信而美好!誠(chéng)信如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，與誠(chéng)信攜手同行，與誠(chéng)信共同成長(zhǎng)!
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇四
以前，小郭是我的同桌。
星期五下午三點(diǎn)，去樹(shù)國(guó)圍棋總校學(xué)棋，趕不上抄記事，是小郭幫我抄記事，小郭同學(xué)辛苦一年多了，我非常感謝他。
小郭長(zhǎng)著一張圓圓的臉，面色紅潤(rùn)。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈，一看就很聰明。小郭同學(xué)上課注意聽(tīng)講，學(xué)習(xí)很好，在班里是屬前排的。他的口算速特別快，很準(zhǔn)確，同學(xué)們都很佩服他。
小郭的身體很健壯，兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng)，跑賽的速度特別快。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在短跑項(xiàng)目中，他都能獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
現(xiàn)在，小郭雖不和我同桌了，但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。
小郭團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，愿意幫助別人的高尚行為，深深地感動(dòng)著我，我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時(shí)，我要很好地向小郭同學(xué)學(xué)習(xí)，為班級(jí)，為全班同學(xué)多做好事，在這個(gè)學(xué)期里，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。心動(dòng)不如行動(dòng)，有小郭這樣的好榜樣，我相信自己一定能夠做到！
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇五
書(shū)，一個(gè)神圣的字眼。當(dāng)一代史家司馬遷顫抖著雙手刻下《史記》最后一個(gè)字的時(shí)候，當(dāng)曠世奇才曹雪芹“著書(shū)黃葉樹(shù)”的時(shí)候，他們的心中一定充溢著無(wú)比的欣慰與光榮。因?yàn)槟軌虬炎约旱乃枷雽?xiě)入書(shū)中流傳后世，是多么神圣而幸福的事情啊！
我與書(shū)的故事平平淡淡，沒(méi)有曲折的情節(jié)，更沒(méi)有驚險(xiǎn)的回憶，有的只是那一份難以言傳的緣。我相信我每看到一本書(shū)是幸運(yùn)的垂臨，這更使我倍加珍惜，自小如此。
記得小時(shí)候每次去姥姥家都賴著不走，那大半是為了那兩個(gè)大書(shū)柜——紅木的，觸手升溫，充滿了吸引力。似乎也受里面書(shū)籍的熏陶，令我流連忘返。我常癡癡地忘著書(shū)柜里成排的書(shū)，又癡癡地想：什么時(shí)候，我也能擁有這么多的書(shū)呢？那時(shí)，這是我做得最多的夢(mèng)。
回憶著我與書(shū)的故事，有悲有喜，思緒萬(wàn)千。也許我與書(shū)結(jié)緣的故事是平淡的、幽香的，是終生不離不棄的情懷。就為這無(wú)悔的追求，我與書(shū)的緣分還將繼續(xù)，將永存！
讓我與書(shū)的友誼更長(zhǎng)久吧！
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇六
情節(jié)作為穿插故事其中的各個(gè)節(jié)點(diǎn)，起到催化劑作用，整個(gè)故事的發(fā)展脈絡(luò)就是依靠一個(gè)個(gè)相互銜接的情節(jié)進(jìn)行串聯(lián)，情節(jié)的推動(dòng)故事朝著目標(biāo)方向發(fā)展。
即故事中主人公發(fā)生改變作為整個(gè)故事轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是道德前提發(fā)生改變的時(shí)刻這是整個(gè)故事最重要的情節(jié)部分。
主人公的改變歷程，如何在外在目標(biāo)和內(nèi)在目標(biāo)之間發(fā)展，展現(xiàn)主人公的心路歷程，讓讀者跟著人物的情節(jié)發(fā)展，注意時(shí)刻保持懸念。
目標(biāo)分為和，故事的開(kāi)始主人公關(guān)注外在目標(biāo)的動(dòng)態(tài)，隨著情節(jié)發(fā)展，在恩寵時(shí)刻會(huì)改變?nèi)巳宋锏膬?nèi)在目標(biāo)，即整個(gè)故事的。
在內(nèi)在目標(biāo)的影響下，進(jìn)而出發(fā)外在目標(biāo)的改變，整個(gè)故事達(dá)到一致統(tǒng)一的形態(tài)。
故事的開(kāi)篇筆墨重點(diǎn)在于主人公情節(jié)描述，目的是讓讀者愛(ài)上主人公，將讀者引入到主人公的境界，達(dá)到角色重疊的效果。
任何故事都有轉(zhuǎn)折點(diǎn)，激發(fā)讀者的感情線，更好的引導(dǎo)讀者進(jìn)入故事情節(jié)中，例如：諜戰(zhàn)片開(kāi)場(chǎng)不久，就會(huì)有特工，或者重要角色死亡。目的是為了達(dá)到與讀者共鳴。
事件技巧，讓故事情節(jié)不像看起來(lái)那樣，許多故事情節(jié)都是借助對(duì)比、強(qiáng)調(diào)的手法，利用表面平靜的故事模式，渲染出一種山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的氣氛。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇七
夜微涼，華燈初上，微微風(fēng)簇浪，散作滿河星憶過(guò)往，歲月悠長(zhǎng)，十四載春秋，觀得滿庭芳。
無(wú)數(shù)次，我曾閱凌晨人間的光影日月；無(wú)數(shù)次我曾觀悠悠長(zhǎng)夜的星辰錯(cuò)落。倚門(mén)回首，細(xì)嗅清風(fēng)，回憶，終是那次，我渡過(guò)危機(jī)，化險(xiǎn)為夷。
夕陽(yáng)西下，余暉灑在我的身上，迷離了我的雙眼。一場(chǎng)突如其來(lái)的考試擾亂了我的心智。細(xì)數(shù)指尖流逝的光陰，我如大敵當(dāng)前，危機(jī)四伏，不勝惶恐，又能如何？唯有哀嘆。一嘆平時(shí)悠閑自在，考前焦慮無(wú)奈；二嘆大敵未過(guò)，仍需苦戰(zhàn)。成績(jī)公布，不出所料，我考砸了。逝去的光陰容我再蹉跎幾遍？校園的小路容我再徘徊幾回？—腔熱淚盈在眼眶，我拼命告訴自己，不能哭！可我委實(shí)想不通，我并非不努力，也會(huì)在課下用功，為何遲遲不見(jiàn)收效？此次危機(jī)又該如何化解？我向悠悠長(zhǎng)夜擲出我的疑問(wèn)，漫天繁星無(wú)言，寂寂長(zhǎng)河不語(yǔ)。
我轉(zhuǎn)身上樓，發(fā)現(xiàn)座位上多了張匿名紙條：“輕言放棄者或笑愚公之執(zhí)，胸?zé)o大志者或笑夸父之癡。你并非不努力，而是用錯(cuò)了方向。做一道，通十道，有疑即問(wèn)，有惑即解，長(zhǎng)此以往，卓有成效，終能轉(zhuǎn)危為安。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。所謂無(wú)底深淵下去，也是前程萬(wàn)里，漫天繁星終會(huì)為你閃耀。
后來(lái)的日子里，日月山川為我掌燈伴讀，無(wú)盡星海為我指明前方。我將所有的夜還給星河，所有的春光還給疏疏籬落，所有的慵懶與沉迷不前還給過(guò)去時(shí)代的我，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！
我不愿困于井隅，所以心向遠(yuǎn)方；我不愿馳與空想，所以渴望飛翔。星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。時(shí)間證明切，付出終有回報(bào)，我于終渡過(guò)危機(jī)。
此次轉(zhuǎn)危為安，且讓我信心倍增，又?jǐn)y書(shū)劍，去奔赴下一場(chǎng)山海。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇八
正月十二日，田莊灣的夏家大屋張燈結(jié)彩，洋溢著喜慶的氣氛。縣xxx，大禾村村主任夏能勛家大喜臨門(mén)了。
是啥喜事呢？原來(lái)是遠(yuǎn)在廣東的義女軍梅，今天第一次上門(mén)來(lái)認(rèn)親了。這事驚動(dòng)了湖南電視臺(tái)晚間新聞的記者們，他們也一同前來(lái)采訪。這在我們家鄉(xiāng)，是大姑娘上轎——頭一遭，難怪四方鄉(xiāng)鄰都來(lái)瞧熱鬧。
大約十一點(diǎn)半鐘，客人的車(chē)來(lái)了，夏家大屋鞭炮轟鳴。客人進(jìn)屋了，二十出頭的軍梅，身材苗條，面目清秀，她攜同男朋友一一拜見(jiàn)義父義母及各位長(zhǎng)輩。晚間新聞的記者，扛著攝像機(jī)，攝下了這動(dòng)人的一幕幕。
面對(duì)鏡頭，夏主任道出了其中的原委：二十余年之前，夏能勛還在廣東當(dāng)兵。有一天，在返回駐地途中的一棵大樹(shù)下，撿到了一個(gè)女?huà)耄磥?lái)已有一些時(shí)間了，女?huà)肷砩线€爬著些螞蟻，幸好還有氣息。夏能勛連忙把女?huà)氡У礁浇t(yī)院救治，然后又送到當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)，并買(mǎi)來(lái)奶粉喂養(yǎng)。經(jīng)民政部門(mén)了解，找到了那一時(shí)糊涂的父母。駐軍領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合民政局，做通了她那重男輕女的父母的工作后，女?huà)胗只氐搅烁改傅纳磉叀４娒烽L(zhǎng)大后，一直記掛著這個(gè)好心的軍人，經(jīng)多方打聽(tīng)，才與夏能勛聯(lián)系上。今天終于來(lái)認(rèn)親了。
夏能勛說(shuō)：“軍梅能夠來(lái)湖南看看，我很高興。當(dāng)年的事，是我應(yīng)該做的。若是別人遇到了，也會(huì)這樣做的。”
中飯就在夏能勛家，雖說(shuō)只是些家常菜，但這餐桌上的親情，和諧歡樂(lè)的氣氛，是有著特殊的意義的。
透過(guò)寒假里的一個(gè)個(gè)故事，我仿佛聽(tīng)到了時(shí)代前進(jìn)的足音，觀念變化的呼喚，仿佛感受到人際之間難以割舍的親情與愛(ài)心的回報(bào)。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇九
我和同桌是死對(duì)頭。同桌時(shí)，可以說(shuō)桌場(chǎng)如“戰(zhàn)場(chǎng)”，硝煙滾滾。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的兩次驚天動(dòng)地、泣鬼神的“大戰(zhàn)”。
超越“楚江漢世界”
我和同桌坐在一張桌子上，所以他們之間有一條線，我們稱之為“楚江漢界”。有一次同桌的手不小心超過(guò)了“楚江漢界”。我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)同桌說(shuō)：“你的手已經(jīng)超越了‘楚江漢界’，往后伸。”但沒(méi)想到我的好建議換來(lái)了一句惡毒的臟話“我完了，怎么了？”同桌挑釁地看著我。“哼，好！如果你不厚道，請(qǐng)不要怪我不義！”于是，我伸出手，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我把手打過(guò)去，同桌也打我.就這樣打了9981次，累得氣喘吁吁。同桌不肯收，又撞過(guò)來(lái)。這次，他打掉了我的鉛筆盒。砰的一聲，全班同學(xué)的目光都看著我們，老師走到我們面前，叫我吃筍炒肉。
“推己及人”
今天英語(yǔ)老師突然“攻擊”——背英語(yǔ)單詞。我突然呆了。我沒(méi)有背。我該怎么辦？我很緊張。這時(shí)，老師來(lái)找我，給我同桌打電話，讓他背第八單元單詞。我同桌很緊張。突然他好像想起了什么，就拉著我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我沒(méi)在同桌背。”班里五十多副眼鏡齊刷刷地看著我，我恨不得挖坑。“哦，是嗎？作為組長(zhǎng)不背是不是太丟人了？”老師說(shuō)。然后下課，老師請(qǐng)我去辦公室喝茶。
嗨。我和同桌的“亂世大戰(zhàn)”什么時(shí)候才能停止？
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇十
我是一張xxx票，我身穿一件花大衣，上面有中國(guó)美麗的景色。我是被一伙人神神秘秘地制作出來(lái)的，我當(dāng)時(shí)并不知道我是一張xxx票，心想：我也要像別的鈔票一樣去旅游了。
一天，一個(gè)男人將我賣(mài)給了一名文質(zhì)彬彬的人。他笑嘻嘻地將我放進(jìn)口袋里，逛起了超市。他來(lái)到豬肉店前，拿出我買(mǎi)了一塊豬肉，付完錢(qián)就走了，老板在后面喊：“找你錢(qián)呢！”可是他頭也不回，這讓我感到疑惑不解。
“xxx票！”肉店老板拿起我一看，大叫一聲。這句話讓我為之一震，忐忑不安起來(lái)，什么？我怎么會(huì)是假的？這時(shí)我是多么的絕望，真希望肉店老板能將我銷(xiāo)毀。可是豬肉店老板一點(diǎn)都沒(méi)有要把我銷(xiāo)毀的意思，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“別人來(lái)騙我，我也可以騙別人啊！”說(shuō)完就將我放進(jìn)了錢(qián)包。
第二天，他將我和其他兄弟姐妹混在一起換給了一個(gè)商人。商人回到家后將我放進(jìn)驗(yàn)鈔機(jī)里。“滴滴滴”紅燈在閃爍了，商人眉毛一皺，拿起我一看，發(fā)現(xiàn)我是xxx。他會(huì)不會(huì)也把我拿去騙人啊？我心里很著急。
商人拿著我來(lái)到了一個(gè)地方，上面寫(xiě)著“中國(guó)銀行”，原來(lái)他是想把我銷(xiāo)毀。工作人員把我放進(jìn)了一個(gè)機(jī)器里，我的手腳一下子就被切成細(xì)條。
我知道我馬上就要結(jié)束這段旅行了，但我很開(kāi)心，真謝謝這位商人，我再也不用騙人了。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇十一
誠(chéng)信，乃做事之本，做人之根。“人無(wú)信而不立”，可見(jiàn)，誠(chéng)信在生活中是何等重要!
俗話說(shuō)：“得人心者得天下。”而得人心，最基本的就是講誠(chéng)信。
當(dāng)年，周幽王為博褒姒一笑，竟烽火戲諸侯，使得各路諸侯都懷恨在心。幽王不顧他們的感受，一次又一次地戲弄諸侯。漸漸地，各路諸侯都不再信任他。當(dāng)申候和戎族起兵叛亂時(shí)，他再去點(diǎn)起烽火求救，已是無(wú)用。諸侯們以為幽王又在戲弄他們，便按兵不動(dòng)。幽王也因他的失信而慘死申候利刃之下。
再轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)年劉皇叔如何能建得蜀漢基業(yè)?不也是因?yàn)橛姓\(chéng)信嗎?劉備聽(tīng)取諸葛亮的建議，“南聯(lián)孫權(quán)，北拒曹操”，“親賢臣，遠(yuǎn)小人”。他不僅僅有一統(tǒng)天下之志，更因?yàn)樗恼\(chéng)信，使得許多賢士都聚集到他的麾下，使得蜀漢前期國(guó)力昌盛，在中原大地上占得一席之地。
如果周幽王勵(lì)精圖治，沒(méi)有做“烽火戲諸侯”這等荒唐之事，那周王室或可再昌盛個(gè)幾十年。如果劉備得到了如此多的賢士卻沒(méi)去重用他們，那蜀漢xxx又會(huì)存在幾時(shí)?這一切命運(yùn)的背后，都蘊(yùn)藏著兩個(gè)字，不是“天命”，而是“誠(chéng)信”。
在這21世紀(jì)，誠(chéng)信仍然是如此重要，做任何事，都要本著這兩個(gè)字，不只是表于言語(yǔ)，而是要付諸行動(dòng)，融入內(nèi)心。可以說(shuō)，有誠(chéng)信走遍天下，無(wú)誠(chéng)信舉步維艱。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇十二
“往左一點(diǎn)，不，再往上面一點(diǎn)，對(duì)，對(duì)，對(duì)，就這樣，就這樣”
爺爺隨著我的指示一次又一次調(diào)整著燈籠的位置，終于將從奶奶老帳柜里掏出來(lái)的大紅燈籠高高地掛在家里的屋梁下，燈籠有一下沒(méi)一下的晃動(dòng)著，連我也眩暈了。接著我便自告奮勇的說(shuō)要貼春聯(lián)，我小心翼翼的拿著對(duì)聯(lián)，生怕把它弄壞，經(jīng)過(guò)我的一番折騰，總算是貼好了對(duì)聯(lián)。
可我心里仍然存在著疑問(wèn)，我拉了拉爺爺?shù)囊陆牵骸盃敔敚@些燈籠那么臟又那么麻煩，為什么要掛呢？掛著也亮不了多少啊！爺爺正扶著窗戶仔細(xì)地擦著燈籠，他推了一下眼鏡，對(duì)著燈籠也像對(duì)著我念叨：“過(guò)年嘛，要的就是氣氛，熱熱鬧鬧，紅紅火火的多好，你說(shuō)呢？”
過(guò)年了，路邊一次又一次的響起了恭喜過(guò)年的話，祝福的一句又一句飄蕩在耳旁。大人小孩都聚在火爐旁嗑著瓜子，聊著家常，打鬧著。奶奶卻依舊一人在廚房里埋頭苦干著，我偷偷瞄了幾眼，奶奶正在包著餃子，以往年過(guò)年我們總是吃速凍餃子，可去年過(guò)年時(shí)，我向奶奶抱怨說(shuō)速凍的餃子不好吃，也沒(méi)有我外婆包的餃子好吃，想吃奶奶親手包的的餃子。奶奶便將我說(shuō)的話刻意記在心理。于是，今年她親自包餃子，親自做一切瑣碎的準(zhǔn)備工作。生怕做出的餃子不合我的胃口。看到奶奶在廚房忙碌的身影，我好像突然明白了一絲過(guò)年的意義，奶奶忙忙碌碌卻始終微笑著，這不正是奶奶在享受生活中的親情，生活中的溫暖嗎？我快步走進(jìn)廚房，幫著奶奶繼續(xù)包餃子，陪著奶奶閑聊，不一會(huì)兒餃子全都包好了。而我也終于領(lǐng)悟到過(guò)年的真諦，不過(guò)是為親人做出合口的飯菜，不論花費(fèi)多少功夫，也愿意去做。我的心里第一次被這小小的一碗餃子而感動(dòng)，因?yàn)槲抑肋@里面滿滿都是奶奶對(duì)我們的愛(ài)。
熱騰騰的餃子上桌，軟糯糯的炒年糕登場(chǎng)，一家人進(jìn)進(jìn)出出，不一會(huì)兒，菜已擺滿了桌。可奶奶卻還是在廚房忙碌著，這次她不讓我們?cè)俨迨帧寢屢宦曈忠宦暤暮爸皨專靵?lái)吃吧，菜都涼了”只聽(tīng)見(jiàn)奶奶“哦，哦”地答應(yīng)著，卻始終不見(jiàn)她上席動(dòng)筷。我跑進(jìn)廚房，把奶奶拖了出來(lái)，等奶奶坐下來(lái)，我們才正式開(kāi)始吃團(tuán)年飯。飯桌上一片歡聲笑語(yǔ)；就連爺爺奶奶臉上的皺紋也隨著過(guò)年的喜悅，團(tuán)聚的高興而舒展開(kāi)來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，爺爺奶奶的臉上始終帶著微笑，就算汗水迷了眼睛，還是笑著，我想；他們是在享受吧，享受這一天，享受這平凡而又實(shí)實(shí)在在的溫暖吧。
365天中的任何一天，都不如今天勞累；365天中的任何一天。都不如今天幸福。我們要到什么時(shí)候才能真正懂得“幸福，就是家人在身邊呢”。原來(lái)，親情就是這樣。
夜晚，我走出了家門(mén)，只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)大紅燈籠在門(mén)前搖晃著，即使陳舊，我卻覺(jué)得連頭頂上空盛開(kāi)著的絢爛煙花也不及它美輪美奐。
明年的春節(jié)，就由我來(lái)掛燈籠吧！我接過(guò)那個(gè)帶著體溫的燙金紅包在心中輕輕說(shuō)道！
我想，明年我家的春節(jié)過(guò)的一定更加幸福。春節(jié)期間我家發(fā)生的故事無(wú)不在彰顯著幸福的真諦。更承載著爺爺奶奶對(duì)我的美好期望，這些故事讓我對(duì)過(guò)年有了新的理解，期待以后年年春節(jié)都能讓我對(duì)幸福的含義理解更深，未來(lái)，我家的春節(jié)故事不會(huì)消失，只會(huì)越來(lái)越好，而我也定會(huì)不負(fù)她們的期望！
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇十三
讀莎翁要有耐心，否則要急得你滿屋跑眉毛。
我當(dāng)初無(wú)疑是很無(wú)耐心的一個(gè)人，因此我的眉毛現(xiàn)下淡得很-----都跑光了。
《羅蜜歐與茱麗葉》五場(chǎng)十二四幕，我以為其實(shí)只要一句戲詞便好------風(fēng)華絕代的小姐立在窗臺(tái)上，望著心上人大場(chǎng)喊道：“哦，羅蜜歐!為什么你是羅蜜歐!”只要這一句便足矣。這悲劇盡交待個(gè)清楚。
只怕觀眾是都要不干了。
要說(shuō)起來(lái)，東西方的戲劇總有些異曲同工的妙處。東方的戲劇之中也總要有那么些華麗麗的鋪陳，戲折兒子才曲詞悠揚(yáng)聲腔婉轉(zhuǎn)，戲臺(tái)上是否化濃妝的胖女人且不論，戲詞兒便吸了人進(jìn)去。
美感是個(gè)奇怪不講實(shí)用性的東西，是錦衣華服袖口的滾鑲蕾絲邊兒或是寶石袖口，讓一個(gè)故事意外地有價(jià)值。
我記得莎翁的畫(huà)相上，左耳是戴著耳環(huán)的，式樣兒很相互，長(zhǎng)相也不華麗，面相上人還清瘦得很，不知這單薄的身子怎么裝下這愛(ài)情的繁縟。
這種感覺(jué)像是許久以前看電視，《士兵突擊》里我最愛(ài)史合伍六一，《亮劍》里趙剛比李云龍順眼;《人間正道是滄桑》里我最喜歡的角色是柯藍(lán)和柯蘭的母親;《西廂》里鶯鶯和張生都是不及紅娘半分可愛(ài)。
我深感受劇情限制，主角兒總要有些束手束腳，而配角兒因此更討我的喜。作為符號(hào)人物，主角兒有使命有更大的責(zé)任，總之，是暴露更多，也反而讓人易于忽略一點(diǎn)一滴眉目含情。或是這樣說(shuō)：妻不如妾，妾不如偷，出場(chǎng)越多越讓人提不起意趣來(lái)。反而是眾生螻蟻即使庸庸碌碌也來(lái)得更有味兒。也許是因?yàn)槁睹嫣俜炊衩亓税伞９芩亍?/p>
戲劇，無(wú)非正劇喜劇悲劇，無(wú)非悲歡離合，無(wú)非是寫(xiě)出來(lái)的思想的咆哮，無(wú)百開(kāi)頭，過(guò)渡，結(jié)局。猜得中狂不是開(kāi)頭或結(jié)局，都不枉走一回。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇十四
喬莊水煎包全國(guó)聞名。水煎包從外面看，上面乳白，封口處有十幾個(gè)勻稱的褶皺，擰成麻花狀，就像一朵盛開(kāi)的白菊花;底部饹馇成淺黃色。咬上一口，油香滿口，特別是吃到包子的焦殼時(shí)，又香又脆，真乃一絕，吃后唇齒流香，回味無(wú)窮。來(lái)到喬莊鎮(zhèn)，如果不嘗一嘗這里的水煎包，你就會(huì)留下無(wú)限的遺憾。
提起喬莊的水煎包，還有一段美麗的傳說(shuō)。
同治年間，在博興有一戶姓催的人家，主人叫崔方，靠賣(mài)水煎包為生，他們的崔氏水煎包獨(dú)具特色，價(jià)格又便宜，買(mǎi)賣(mài)童叟無(wú)欺，生意做得紅紅火火。
有一天，崔方正在打著水煎包，突然，門(mén)外來(lái)了兩位官差，騎著兩匹快馬，在門(mén)前停下來(lái)，他們跳下馬，一位差人走上前問(wèn)：“你們可是姓崔，主人叫崔方。”
崔方不知道發(fā)生了什么事，小心翼翼的問(wèn)：“是啊，我就是崔方，不知道官爺有何吩咐?”
那官差說(shuō)：“好吧，先每人給我們來(lái)十個(gè)水煎包，我們嘗一嘗。吃過(guò)后再告訴你。”
崔方把二十個(gè)水煎包，放在兩個(gè)盤(pán)子里，端到了兩個(gè)官差面前。
兩個(gè)管差，用筷子夾起來(lái)，放在鼻子上聞了聞?wù)f：“嗯，的確很香，果然名不虛傳。”
他們吃光了盤(pán)子里的水煎包，來(lái)到崔方跟前說(shuō)：“崔方接旨!”
崔方哪里見(jiàn)過(guò)這種陣勢(shì)，一家人嚇的哆哆嗦嗦的跪在地上。
其中一位官差說(shuō)：“傳皇上口諭，崔方速進(jìn)京候旨。”
崔方輕聲的問(wèn)：“官爺，不知道皇上叫我進(jìn)京何事?”
官差笑了笑說(shuō)：“你去了就知道了，現(xiàn)在馬上跟我們一塊走。”
皇命難違，崔方只好跟著官差到了了北京。
原來(lái)，同治皇帝身體欠安，整日茶飯不思，有人向皇上推薦了博興的崔家水煎包，皇帝便傳旨讓崔方到京城，進(jìn)御膳房給皇上做水煎包。
崔方知道后，這才放了心。在御膳房里，他很快做好了水煎包，讓人端到了皇上面前，皇上嘗過(guò)之口，食欲大開(kāi)，身體也漸漸的恢復(fù)了健康。水煎包也成了皇上每餐的必需品。
一年過(guò)去了，崔方思念家鄉(xiāng)，思念家中的親人，他提出要回家，可是皇上說(shuō)什么也不答應(yīng)。
直到同治皇帝駕崩，光緒繼位，崔方才回到了家鄉(xiāng)，又干起了老本行。
光緒帝也是個(gè)病秧子，到了晚年，他心力憔悴，茶飯不思，又有人向皇帝推薦了崔氏水煎包，光緒又傳旨叫崔方進(jìn)京，還沒(méi)到京城，因?yàn)槲煨缱兎ǎ饩w帝就被慈禧老佛爺囚禁了起來(lái)。崔方又回到了家鄉(xiāng)。
崔家有條家規(guī)，他家水煎包的手藝傳男不傳女，傳媳婦不傳閨女。
崔方回到家鄉(xiāng)后，心想：“祖輩們立下這條家規(guī)，是為了讓后人能掙出碗飯來(lái)吃，如果再有什么變故，崔家的家傳手藝就后繼無(wú)人了，我要讓大家都學(xué)會(huì)這門(mén)手藝，發(fā)揚(yáng)光大，祖先也不會(huì)怪罪我的。”
想到這里，他焚香祭奠了祖宗，開(kāi)始開(kāi)門(mén)收徒，從此，這喬莊水煎包陸續(xù)走出了喬莊，走向了全國(guó)。使這“百年老包”，更具特色。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇十五
天津“狗不理”包子，大小整齊，色白面柔，底幫厚薄相同，吃起來(lái)一咬流油，但又肥而不膩，味道十分鮮美。
這種包子為什么叫這么一個(gè)怪名字呢？
據(jù)說(shuō)在清朝的時(shí)候，武清縣楊村有一位少年，名叫高貴有。他性格倔強(qiáng)，有一股牛脾氣，逆了他的性子，天王老子也不認(rèn)，任何人也不理。有一次，高貴有的牛脾氣又發(fā)了，父親嚇?biāo)赣H勸他，他硬是擰著脖子一聲不哼，強(qiáng)著性子不理不睬。母親嘆了口氣，說(shuō)：“你呀，真是個(gè)‘狗不理’啊！”“狗不理”的綽號(hào)，就這樣叫出來(lái)了。
高貴有到了十四歲的時(shí)候，父親見(jiàn)他脾氣暴躁，怕他在村里惹是生非，思謀著要讓他學(xué)些手藝。碰巧有位鄰居的親戚在天津做事，便拜托他把高貴有帶出去，找點(diǎn)事干。
到了天津，高貴有被介紹到一家“劉家蒸吃鋪”里當(dāng)小伙計(jì)。劉家蒸吃鋪?zhàn)湓谔旖蚺f城北邊，與南運(yùn)河緊緊相鄰，來(lái)往的都是些船工、纖夫和小商小販。劉家蒸吃鋪便專做他們歡迎的蒸食和肉包。
高貴有從小吃慣了苦，所以干活很勤快，加上人又聰明，什么東西一學(xué)就會(huì)，后來(lái)鋪?zhàn)永锞妥屗麑ｉT(mén)做包子。兩位老師傅看他聰明好學(xué)，便處處指點(diǎn)他，所以他做包子的手藝提高很快。
三年滿師，高貴有已經(jīng)精通技藝，于是便請(qǐng)人幫忙，在附近找了一間小屋，扯旗開(kāi)張搞了一家專門(mén)經(jīng)營(yíng)包子的小鋪。高貴有拿出了全副本事，做出來(lái)的包子特別好吃。名聲一傳開(kāi)，真?zhèn)€門(mén)庭若市，應(yīng)接不暇。因?yàn)槿藗兒皯T了他的小名“狗不理”，就把他經(jīng)營(yíng)的包子也叫作“狗不理”了。
俗話說(shuō)：樹(shù)怕剝皮，人怕揭短。“狗不理”畢竟是自己的小名兒呀，怪難聽(tīng)的！高貴有就給自己的包子鋪起了個(gè)牌號(hào)，叫“德聚號(hào)”。
有一次，幾位外埠客商慕名而來(lái)，進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“老板，這兒是‘狗不理’嗎？”高貴有此時(shí)已經(jīng)二十多歲了，正是年輕氣盛的時(shí)候，一聽(tīng)連外埠人都叫自己“狗不理”，犟脾氣又來(lái)了，，粗聲粗氣地說(shuō)：“咱這兒有招牌，你們長(zhǎng)眼不長(zhǎng)眼？‘狗不理’在那兒，要去趁早！”這幾位客人是專門(mén)來(lái)吃“狗不理”包子的，一聽(tīng)找錯(cuò)了門(mén)兒，返身就走。可是過(guò)了半晌，又找回來(lái)了，對(duì)高貴有說(shuō)：“你就是‘狗不理’呀！嗨！開(kāi)這樣的玩笑。”高貴有見(jiàn)“狗不理”的名字甩也甩不掉，只得讓人家去叫了。
“狗不理”的名字就這樣叫來(lái)叫去的，一直叫到現(xiàn)在。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇十六
所謂“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”，是一種比喻的說(shuō)法，指的是直截了當(dāng)?shù)厍腥胍肌?/p>
如《白楊禮贊》一開(kāi)頭就觸及題旨：“白楊樹(shù)實(shí)在是不*凡的，我贊美白楊樹(shù)！”
這種寫(xiě)法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以受很多同學(xué)所青睞。
開(kāi)頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等，能增強(qiáng)開(kāi)端的氣勢(shì)，使人感到崢嶸、高遠(yuǎn)，達(dá)到吸引讀者、突出中心的效果。
這種開(kāi)頭法不僅使你所要表達(dá)的意思簡(jiǎn)明扼要，言簡(jiǎn)意豐，而且能集中地表達(dá)文章的主旨，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，使文章增色不少。如一學(xué)生寫(xiě)《自信》：著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”是的，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。
引用一則典故或現(xiàn)實(shí)生活中的小故事來(lái)開(kāi)頭的方法，可以增加文章的趣味性，能引起讀者的興趣。
如一學(xué)生寫(xiě)《寬容》時(shí)，這樣開(kāi)頭：“一位理發(fā)師正在給**刮臉，由于*咳嗽了一聲，理發(fā)師不小心將他的臉刮破了，這時(shí)理發(fā)師緊張不已，以為*會(huì)大發(fā)雷霆。想不到，*卻很抱歉地說(shuō)：‘這不關(guān)你的事，要是在咳嗽之前給你打個(gè)招呼，你就不會(huì)刮破我的臉了。’這樣一句暖人的安慰，我們可以從*身上看到可貴的品質(zhì)——寬容。”（馬上點(diǎn)標(biāo)題下“小升初”關(guān)注可獲取更多教育經(jīng)驗(yàn)、方法、學(xué)習(xí)資料，每天更新喲！）。
對(duì)話、琴聲、風(fēng)聲、雷聲等等，都可以用來(lái)開(kāi)頭，信手拈來(lái)，渲染氛圍。
如：“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，自己就像遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的老朋友一樣，感覺(jué)格外親切。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇十七
最后一天了，蕭無(wú)塵不死，余歌就得死。
蕭無(wú)塵是彈劍門(mén)門(mén)主，前，他憑一柄劍縱橫江湖。也許深感自己殺孽太深，20年來(lái)他從未踏出彈劍門(mén)半步。饒是如此，仍有不少人找他報(bào)仇，但他們一旦踏入彈劍門(mén)，就消失得無(wú)影無(wú)蹤，像一滴水融進(jìn)大海里。
20年時(shí)間，雖沒(méi)人看過(guò)蕭無(wú)塵出劍，但沒(méi)人懷疑他的劍法已經(jīng)到了神鬼莫測(cè)的境地。更不可能有人能殺了蕭無(wú)塵。
但余歌接下這單生意，余歌的雇主是個(gè)冷酷的老人，他一字一字地說(shuō)：“蕭無(wú)塵不死，你就得死!”
“好!”余歌答的很干脆，因?yàn)樗o余歌的報(bào)酬是十萬(wàn)兩黃金。
余歌迷上了“飄紅樓”的飄紅姑娘，他厭倦了刀口舔血的生活。他想帶著飄紅遠(yuǎn)走高飛，生兒育女。
余歌用一萬(wàn)兩替飄紅贖了身，然后把剩下的都給了飄紅。余歌和飄紅在郊外買(mǎi)了個(gè)大宅子安靜地生活下來(lái)，飄紅已經(jīng)有了他的孩子。
雇主給余歌的時(shí)間是一年，一年的幸福太過(guò)短暫，當(dāng)雪花開(kāi)始飄落時(shí)，余歌就在數(shù)蕭無(wú)塵還有多少時(shí)間，或者是他還有多少時(shí)間。
飄紅抓著余歌的手說(shuō)：“能不能不去?”
“不能!”
臨陣脫逃，是一個(gè)劍客的莫大恥辱。況且他也無(wú)路可逃。
余歌踏上了去彈劍門(mén)的路，當(dāng)彈劍門(mén)遙遙在望時(shí)，余歌轉(zhuǎn)身跨進(jìn)了路邊的酒樓。在大戰(zhàn)之前，余歌總要喝幾杯酒，喝酒能使他更冷靜、更麻木，沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)嗜血。
酒樓頗具規(guī)模，酒是上好的竹葉青，侍者的服務(wù)甚是彬彬有禮。若不是和蕭無(wú)塵的惡斗在即，余歌是很愿意在這里住上幾天的。
當(dāng)夜色降臨時(shí)，他終于到了彈劍門(mén)。彈劍門(mén)在淡淡星光下顯示著古怪猙獰的影子，但絲毫不能影響余歌殺蕭無(wú)塵的心境。唯一能影響到余歌決心的，是飄紅，還有他們未出世的孩子。
余歌承認(rèn)，這一年里，他的變化足夠多。他的手已經(jīng)不穩(wěn)，他的劍也不如以前凌厲，他的心中甚至于有了恐懼。這在他是從未有過(guò)的，但他不能退。
偌大的彈劍門(mén)居然空無(wú)一人，余歌邁進(jìn)大門(mén)，才知道自己錯(cuò)了。有一個(gè)魁梧身材的黑衣人，正背對(duì)著他，渾身透著一種凜然不可侵犯的氣勢(shì)。
“你知不知道我是誰(shuí)?”黑衣人看也不看身后說(shuō)。
“我是來(lái)殺蕭無(wú)塵的，你只要不是蕭無(wú)塵就該_了。”余歌倨傲地說(shuō)。
“你見(jiàn)到我一定很驚訝!”黑衣人緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身，其實(shí)從他的口音余歌就知道他是他的雇主，他居然也是彈劍門(mén)的人。
“還有讓你更驚訝的，我就是蕭無(wú)塵。”黑衣人低沉地又說(shuō)，他的話有種不可置疑的權(quán)威。
余歌忍不住吃了一驚，雇主就是蕭無(wú)塵!蕭無(wú)塵出錢(qián)叫人殺他自己，世界上只怕再?zèng)]有比這更荒謬的了。
蕭無(wú)塵說(shuō)：“你想不想知道我為什么請(qǐng)你殺我?”
蕭無(wú)塵似乎在征求余歌的意見(jiàn)，卻不等他回答就接著說(shuō)：“這是英雄的悲劇，我想所有的英雄都跟我想法一樣。有一日，他成了英雄，就會(huì)害怕被人擊倒，害怕他所有的光環(huán)被他人一招給抹掉。像我，即使武功再高，也終日提心吊膽，害怕哪一天避得了明槍躲不了暗箭，你應(yīng)該明白我的心境吧。”
“所以你就出錢(qián)請(qǐng)人殺你，這樣就可以提醒你不可預(yù)知的危險(xiǎn)就在眼前，你就不敢掉以輕心，整日如臨大敵，你就得加倍練劍，努力提升自己。但這僅是你的理由，你還有個(gè)不可告人的目的，你請(qǐng)的都是江湖上實(shí)實(shí)在在可以威脅到你的人。但一個(gè)人有了十萬(wàn)兩黃金之后，自然貪圖享樂(lè)，那時(shí)弄得心也散了，手也疲了，自然不再為你所懼。還有，你一路上安排伏兵，消耗他們的體力，你好以逸待勞，像你這樣的人，豈不污了‘英雄’二字?”
蕭無(wú)塵苦笑了一下：“你說(shuō)的對(duì)極了，飄紅就是我安排在你身邊的，如果你肯放下劍，我會(huì)放你們一條生路。”
“是嗎?放過(guò)我，你還能睡得著嗎，拔劍吧!”
蕭無(wú)塵亮出了他的劍，令江湖聞風(fēng)喪膽的必殺劍，劍身蠢蠢欲動(dòng)，仿佛嗅到了血腥。
余歌的劍再普通不過(guò)了，劍口卷了刃。這把劍從他十三歲起就跟著他，小戰(zhàn)大戰(zhàn)數(shù)百場(chǎng)，飲過(guò)數(shù)十位武林一流好手的鮮血。即使是一把普通的劍，有這樣的經(jīng)歷也會(huì)變得不普通了。它跳躍著，急于和蕭無(wú)塵的必殺劍一較短長(zhǎng)。
但一招過(guò)后，僅是一招，它就給必殺劍切斷了，余歌手中握著它的半截尸體。蕭無(wú)塵如同鬼魅般地?fù)溥^(guò)來(lái)，劍自上而下。余歌手中的斷劍勉強(qiáng)阻住了他的攻勢(shì)，必殺劍再不能前進(jìn)半步。如果必殺劍足夠長(zhǎng)的話，他絕對(duì)難逃一劫。必殺劍突然脫離劍身向他飛來(lái)，原來(lái)它的劍柄上裝有強(qiáng)力彈簧，只要一按機(jī)關(guān)，劍身就會(huì)脫離劍柄，急速地刺出。
余歌無(wú)論如何躲不過(guò)這一劍，只能眼睜睜地看著他飛到自己身上，然后在那兒扎一個(gè)窟窿。
蕭無(wú)塵哈哈大笑，他又一次偷襲成功，當(dāng)然要得意了。但他的笑聲猛然間啞住，因?yàn)樗吹阶约旱牟弊由腺N著一把劍，斷劍。余歌用半截?cái)鄤茏×怂牟弊印?/p>
一個(gè)人縱聲大笑的時(shí)候，他的脖子就暴露出來(lái)，而一個(gè)優(yōu)秀的殺手是善于抓住任何破綻的。
蕭無(wú)塵無(wú)奈地笑道：“看來(lái)你死也要拉個(gè)墊背的了，我們能不能做個(gè)交易。”
“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”余歌饒有興味地盯著他。
“如果你放過(guò)我，我保證會(huì)好好照顧飄紅，讓她把你的孩子生下來(lái)，我親自傳他武功，將來(lái)讓他執(zhí)掌彈劍門(mén)。”
“我的兒子為什么要你傳他武功，我不會(huì)嗎?”說(shuō)著，余歌把胸前的衣襟一撩，揶揄道，“真是謝謝你的那些金子。我請(qǐng)?zhí)煜碌谝唤炒蛄思鸾z甲，你看不錯(cuò)吧。”
蕭無(wú)塵的目光霎時(shí)變得灰暗，余歌繼續(xù)說(shuō)：“所有的環(huán)節(jié)你只算錯(cuò)了一步，就是飄紅竟然會(huì)喜歡上我。她怕我會(huì)死在你手里，所以就把你這‘一擊必殺’的絕技透露給我。為了飄紅，我不殺你，你畢竟是她的親爹，但為了我們的安全，我也不能放過(guò)你。”
余歌把蕭無(wú)塵全身的功力都給廢了，蕭無(wú)塵氣暈了，他把他扛在肩上說(shuō)：“我跟飄紅會(huì)照顧你一輩子的。”
余歌策馬飛奔，三個(gè)月不見(jiàn)飄紅，想必她已經(jīng)生了。家還是那個(gè)家，當(dāng)余歌急切地闖進(jìn)家門(mén)時(shí)，只見(jiàn)觸目驚心的白，家中居然擺設(shè)了靈堂，正中一個(gè)大大的“奠”字。女仆抱著一個(gè)尚在襁褓中的孩子奔出來(lái)：“老爺，夫人她……”
“阿紅是難產(chǎn)死的嗎?”余歌從沉痛中回過(guò)神來(lái)。
“不，夫人她是懸梁自盡的，她有遺書(shū)給你。”女仆哀傷地說(shuō)。
不用看余歌也知道飄紅為何而死了，他跌跌撞撞地向靈位撲去，然后長(zhǎng)久地跪在那里，嘴里反反復(fù)復(fù)地說(shuō)：“阿紅，你太傻，太傻!”
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇十八
戲劇故事是以人物為中心，以事件為紐帶，以情感為依托進(jìn)行展開(kāi)的語(yǔ)言藝術(shù)。
故事要在有趣的基礎(chǔ)上，做到思想精神和人文內(nèi)涵的延伸。
好的戲劇故事要給人留下想象和聯(lián)想的余地，具有品味不僅無(wú)窮的興趣，猶如撞鐘余音裊裊。戲劇故事最重要的是要制造矛盾沖突，就是要設(shè)置戲。這種沖突的設(shè)置要求考生敢于想象，要有設(shè)置懸念和組織語(yǔ)言的能力。
戲劇故事最大的目的就是塑造人物，這個(gè)人物要有鮮明的性格，要有使人不能忘懷的點(diǎn)。
另外，還要求文中的人物性格，要有立體感，要抓人物的與眾不同之處。戲劇故事中出現(xiàn)的人物不要太多，感情糾葛太繁復(fù)就會(huì)很難駕馭。
一是從材料來(lái)說(shuō)：故事要有核心情節(jié)和精彩的細(xì)節(jié)，稱為故事核。故事就像相聲的包袱一樣，一切都是圍繞這個(gè)核來(lái)展開(kāi)的。
講相聲開(kāi)始是賣(mài)關(guān)子，等到包袱一打開(kāi)，人們就會(huì)發(fā)笑。寫(xiě)故事也是先把讀者引向歧途，等故事核揭示了真相，故事也就完了。有一篇故事叫“愛(ài)在肚里。
二是從表現(xiàn)方式上來(lái)說(shuō)：故事用的是敘述的方法，小說(shuō)用的是描寫(xiě)的方法。
小說(shuō)最常用的場(chǎng)景、人物肖像、動(dòng)作形態(tài)描寫(xiě)和對(duì)話，故事就很少用。
三是從表現(xiàn)的主體來(lái)說(shuō)，小說(shuō)是寫(xiě)人的，所有的一切都是為了塑造人物形象。場(chǎng)景、心理活動(dòng)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，都是為了塑造人物形象服務(wù)的，都要符合人物的身份和性格，情節(jié)也是由人物的性格所決定并發(fā)展的。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇十九
從前，有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準(zhǔn)備出去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來(lái)，把羊叼走了。
鄰居勸告他說(shuō)：xxx趕快把羊圈修一修，堵上那個(gè)窟窿吧!xxx。
他說(shuō)：xxx羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢?xxx沒(méi)有接受鄰居的勸告。
第二天早上，他準(zhǔn)備出去放羊，到羊圈里一看，發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來(lái)狼又從窟窿里鉆進(jìn)來(lái)，把羊叼走了。
他很后悔，不該不接受鄰居的勸告，就趕快堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。從此，他的羊再也沒(méi)有被狼叼走的了。
小故事大道理：羊因?yàn)檠蛉Φ目杖北焕堑鹱吡嗽偃バ扪a(bǔ)羊圈，還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。
本篇選自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》。它說(shuō)明：羊丟了，把羊圈修補(bǔ)起來(lái)，剩下的羊就不會(huì)再丟。:犯了錯(cuò)誤，立即改正，就能減少錯(cuò)誤。遭到失誤，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損失。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇二十
一百多年前，河南省西峽縣軍馬河鎮(zhèn)軍馬河村老街，有一戶姓曹的人家。
當(dāng)初他們從山西逃荒要飯跑過(guò)來(lái)，借住在人家的一間爛草棚里，靠給人種地，紡棉為生。那年代，人們還是用紡花車(chē)紡棉線織布做衣服。曹奶奶紡線，每天要紡到深更半夜，每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，總有一個(gè)穿白衣服的人，悄悄地從曹奶奶身邊走過(guò)來(lái)，猛地用手指頭把曹奶奶紡出的棉線勾斷一截。還沒(méi)有等曹奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，那人就迅速跑出門(mén)外，總也看不清楚到底是誰(shuí)。時(shí)間長(zhǎng)了，曹爺爺就幫助曹奶奶想出一個(gè)辦法：她讓曹奶奶趁勾線的人轉(zhuǎn)身要走，還沒(méi)有走開(kāi)的時(shí)候，搶先用帶著線的縫衣針插在勾線人的衣后，看他究竟跑到哪里去了？那天，夜深人靜，勾線的那個(gè)人照例又來(lái)了。曹奶奶早有準(zhǔn)備，他照著曹爺爺想的辦法去做，趁勾線的人不注意，把帶線的針別在勾線人的衣后，那人就帶著長(zhǎng)線跑開(kāi)了。結(jié)果長(zhǎng)線球末端剛好落在曹爺爺?shù)男∥荨５诙欤靹偭粒軤敔斁晚樦拙€往外找。走著走著，他看見(jiàn)了一個(gè)大石垅，發(fā)現(xiàn)那跟白線前端鉆進(jìn)石垅不見(jiàn)了。他俯下身子，慢慢地掀開(kāi)石塊，順著白線往下扒。扒著扒著發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)棕色的小圓蓋。他小心翼翼地打開(kāi)蓋子一看，里面是一罐白花花的銀子。一塊一塊的，每塊上面都寫(xiě)著曹士舉的名字——清清楚楚的三個(gè)字。
曹爺爺喜出望外的跑回家，告訴曹奶奶，曹奶奶平靜地說(shuō)：“那銀子是曹士舉的，咱可不能拿。”聽(tīng)了曹奶奶的話，那罐銀子還原封不動(dòng)地放在那里。
有個(gè)貪財(cái)?shù)娜寺?tīng)說(shuō)后，就搶著去扒，他迫不及待掀開(kāi)蓋，手被狠狠地蜇了一下。回過(guò)神來(lái)仔細(xì)一看，里面全是蝎子。從此就再也沒(méi)有人去扒那銀子了。一晃幾年過(guò)去了，曹奶奶有了孫子，又過(guò)幾年，孫子開(kāi)始上學(xué)，距離幾十里的獨(dú)阜嶺溝小學(xué)，剛從千里之外的湖南請(qǐng)來(lái)一位教書(shū)先生。放學(xué)回家后，奶奶問(wèn)孫子：“今天老師給你起個(gè)啥名字？”“曹士舉。”孫子十分認(rèn)真地回答說(shuō)：“奶奶拿過(guò)書(shū)本，遞給爺爺，爺爺十分驚奇，睜大眼睛一看，上面果真寫(xiě)著曹士舉三個(gè)字。字的筆畫(huà)原來(lái)給銀子上面寫(xiě)的一模一樣，就像出自同一人之手，一點(diǎn)也沒(méi)有區(qū)別。
奶奶說(shuō)：“搞了這么多年，這一灌銀子原來(lái)是咱自己家的！”于是曹爺爺就把銀子背回了家。
其實(shí)，我的家鄉(xiāng)軍馬河還流傳著許多民間故事，我喜歡家鄉(xiāng)的民間故事。
初中我書(shū)的故事優(yōu)選（優(yōu)秀21篇）篇二十一
我一直沒(méi)做過(guò)父親，平常和老婆也沒(méi)生活在一個(gè)城市，但喜歡回家的感覺(jué)。幾年前看過(guò)—部二戰(zhàn)題材影片，是哪國(guó)的人忘記了，被關(guān)在一個(gè)山洞_里，他堅(jiān)守一個(gè)信念：回家，老婆和孩子在家鄉(xiāng)等著他。于是幫助美國(guó)特工越獄，自己也趁機(jī)逃走。有老婆和孩子的家是什么滋味?我不曾嘗過(guò)，想想，有時(shí)也有些羨慕。
我有一位官員朋友，位至廳級(jí)了，早年是個(gè)農(nóng)家孩子，對(duì)故土十分眷戀，常帶兒子回去看看。次數(shù)多了，兒子有些不情愿，說(shuō)：房子都沒(méi)了，還回去做什么?朋友的父母已去世多年，老屋垮掉了很久。兒子的話提醒了朋友，于是他在老宅上重建了房子，還邀我一起去看他的新“老宅”。
我的老宅在那里呢?我是小縣城的城里人，父母“吃公家飯”，那個(gè)年代一切都是“公家”的，根本沒(méi)有自家的房子，中途又遇多次搬家，連一個(gè)比較固定的住處都沒(méi)有，甚至有一天，這個(gè)沒(méi)有我老屋卻是我成長(zhǎng)的小縣城，因三峽庫(kù)區(qū)蓄水也沉入了江底。
聽(tīng)人說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人，就帶她去你成長(zhǎng)的地方，那里可以慰藉你游蕩的靈魂。有一天，我開(kāi)著車(chē)，帶著一位女孩來(lái)到曾經(jīng)的小縣城的江邊，四處找尋，怎么也找不到可以安放我靈魂的地方。
今年春節(jié)前夕，我心有所思地問(wèn)我弟弟：你在哪兒過(guò)年?他不加思索地回答;“回家呀!”我接著又問(wèn)：“回那里的家?”他仍是沒(méi)有什么考慮，立即回答：“回媽那兒呀!”是呀，過(guò)了幾十個(gè)年，一直以來(lái)沒(méi)有變化，也沒(méi)有絲毫的猶豫，過(guò)年一定是回小縣城的母親那兒。后來(lái)三峽庫(kù)區(qū)蓄水，母親搬遷到了幾十公里外的新縣城，終于有了自家的房子——我們的新“老家”。
可是今年在那兒過(guò)年，我都不知道。母親6月份因腦梗阻后生活不能自理，思維已像個(gè)孩子，一直住在重慶的大妹妹家里。雖然大妹妹家寬敞而豪華，母親也住在那里，可并不是我們每年可以沒(méi)有絲毫猶豫就回去過(guò)年的“老家”呀。
“媽不可能再回去住了，我們照顧不方便，把房子賣(mài)了吧?”大妹妹商量我，“今年過(guò)年還是帶母親一起回去，和親友們見(jiàn)個(gè)面。”我贊同了大妹妹的想法。
決定要賣(mài)這個(gè)新“老家”了，過(guò)年期間開(kāi)始清理一些舊物，其實(shí)也沒(méi)有什么需要帶走的，都準(zhǔn)備送給親友們。我只收揀了一些老照片在包里，兩位妹妹再三扎咐我，那些家人的合影照掃描后，一定要發(fā)給她倆。
初四和母親離開(kāi)我們的新“老家”時(shí)，小妹妹征求我意見(jiàn)：現(xiàn)在房子不好賣(mài)，是不是可以先租出去?想著我們的新“老家”快沒(méi)有了，心里本來(lái)就有一種惆悵，再租出去，更添支離破碎的感覺(jué)，很肯定地回答小妹妹：不租!
說(shuō)的時(shí)候，我心里哭了。