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    監理機構工作總結(精選23篇)

    時間:2025-05-11 作者:靈魂曲

    每個月的總結都是一次自我審視和成長的機會,讓我們對自己工作的優勢和弱點有更深刻的了解。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望對大家撰寫月工作總結有所啟發和幫助。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇一

    1.今年監理處根據專用合同條款約定的時間內向發包人提交監理規劃、監理機構委派的總監理工程師和主要監理人員的名單、簡歷。

    2.監理人員檢查了工程施工單位的開工準備工作,審批了承包人提交的開工申請報告、施工組織設計、施工進度計劃、施工技術措施,并在檢查與審查合格后簽發工程開工令。

    3.監理人員檢查了各施工單位的工程質量、施工安全措施、勞動防護和環境保護措施,編寫了監理日志,記載了施工大事記。

    4.督促施工方加強了人力、物力和施工組織管理,有較大提高施工進度;。

    7.組織召開工程會議,協調施工過程出現各項事宜;。

    8.對隱蔽工程施工進行旁站監理,施工過程中出現的問題及時進行處理;。

    9.加強安全管理,檢查現場安全防護措施的落實工作;。

    10、對完成的工程量進行合理的計算,為工程量的變更和復核工程計量的有關數據簽署原始憑證提供原始的依據。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇二

    歲月匆匆,轉眼間20xx年的工作已經結束。本年度在上級衛生部門的領導下,在鄉衛生院的配合支持下,已圓滿的完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況總結如下:

    我們對診所進行了標準化建設,提高了診療水平,也極大的改善了群眾就醫環境。并通過開展宣傳主題公益活動,提高了服務意識和服務質量,為本村的年齡大老人進行免費義診活動,提高了村診所在群眾心目中的形象。

    積極配合鄉政府和村委會搞好預防工作,將一些流行性疾病控制在萌芽階段,配合上級部門完成了我村轄區內的婦幼保健,疾病預防等各項工作。

    1、做好新型農村合作醫療的宣傳工作,堅持做好我村轄區人員的服務工作,保障參合群眾的利益。

    2、在上級業務主管部門的領導下,為我村群眾提供更安全可靠的優質醫療服務。

    3、更加加強預防意識,做好公共衛生事件的應對工作。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇三

    節約資源,保護環境是我國的基本國策。做好節能減排工作,是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重大措施,是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇。我鄉每月召開一次節能工作會議,組織全體機關工作人員認真學習文件,充分認識到做好減排工作的重要性和緊迫性,切實增強責任感和使命感,把節能減排工作作為重要工作任務來抓。

    成立了節能減排工作領導小組,由鄉長xx任組長,辦公室主任xx為節能聯絡員,各部門負責同志任領導小組成員,負責做好本單位資源節約各項工作的指導、協調、督查和考核。

    一節約辦公經費。

    1、充分利用網上辦公系統,文件起草、修改發放盡量在電子媒介上進行,減少紙質文件印發和使用傳真的頻率。

    2、加強辦公經費和辦公用品的使用管理,規范辦公用品的配備、采購和領用,嚴格配備標準,盡量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公設備。

    3、嚴格控制文件的發放范圍,準確核定印發份數,實行雙面印刷。文件能傳閱的盡量不復印,減少重復清印次數。

    二節約用電。

    1、合理設置辦公室空調溫度,夏季室內空調溫度設置不低于26攝氏度做到冬季無人不開空調、禁止開窗使用空調,提倡每天少開一小時,下班一律關閉空調系統。

    2、辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”。

    3、加強計算機、打印機、復印機等辦公設備用電管理,盡可能即用即開,用完后及時關閉電源,杜絕長時間待機現象。

    4、樓梯、走廊、衛生間等公共區域照明應使用節能型燈具,根據需要盡量少開照明燈。

    5、優先采購節能效果明顯、性能比較成熟的節能包括節水產品,及時淘汰國家明令禁止使用的高能耗設備和產品。嚴格控制新增用電設備。

    三節約用水。

    1、加強用水設備維護管理,自覺檢查、處理和通知相關人員及時解決供水故障,杜絕跑、冒、漏、滴和長流水現象。禁止使用高壓自來水沖洗車輛、地面。

    2、控制各個閥門、龍頭的出水流量,在滿足基本使用要求的基礎上,切實減少耗水量。

    四節約公務用車油耗。

    1、嚴格執行上級規定,控制車輛編制和配備標準。優先選購國產、小排量、經濟環保、手檔變速的車輛。

    2、合理安排出車任務和行駛路線,提倡合乘車輛,減少單車出駛臺次,提高使用效率路程較近時不使用車輛。

    3、嚴格執行公務用車節假日封存停駛制度,嚴禁公車私用。

    4、堅持規范行駛、按時保養,減少車輛部件非正常損耗,努力降低車輛油耗和維修費用支出。

    加強監督建立節能工作領導小組,明確專人負責,落實本單位節能工作措施,不定期開展檢查,對浪費資源、節能措施實施不到位的部門和個人給予通報批評。半年以來,鄉領導把節能工作作為一項重要工作常抓不懈,我鄉水、電、汽油和辦公耗材費用得到有效控制。在今后的工作中將再接再勵,使節能工作再上一個新臺階。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇四

    本學期我校的校本培訓工作依照上級的要求,結合我校的實際情況,繼續圍繞著xxx小腳丫課程xxx建設和xxx學為中心xxx課堂建設召開多種形式的校本培訓工作,從提高教師教書育人的水平為出發點,進一步挖掘教師適應目前深入進行課程改革的潛力,下面從以下各個方面進行總結。

    (一)師德培訓:打造積極向上的職業氛圍。

    本學期緊緊圍繞著師德建設這一核心,始終貫穿了xxx以人為本、敬業奉獻xxx這樣一個核心內容,在實際工作中,我們以開展集體活動,如拓展活動,在活動中讓教師意識到團隊的力量和作用,學會合作;同時利用教師會的時間對教師進行思想教育,并為教師購買讓教師閱讀一些相關的書籍。通過學習、交流、糾正不良教育行為,樹立愛崗、敬業、愛生的職業精神,重塑二十一世紀教師的新形象,加強了師德建設的針對性和實效性。

    (二)xxx學為中心xxx示范班級評比:提高xxx學為中心xxx課堂執教能力。

    延續上學期的校xxx學為中心xxx示范教師評比活動,本學期開展xxx學為中心xxx示范班級的申報、過程引導和最后評審及課堂教學展示的評比活動。這樣活動通過以點帶面,以評帶研促進教師培養學生良好學習習慣的能力,以及培養學生良好學習行為習慣如自學、合作、交流、質疑等等習慣。同時配合市教育教學研究院xxx一師一優課xxx評比活動,在這個過程中,我們發揮教研組的力量,推出典型的xxx學為中心xxx的課,在這個過程中,教師都有所得。

    (三)多種科研載體:提高教師科研能力。

    1、依托教研組活動、做成一件事,培養教師的問題意識和進行行動研究的能力。

    本學期無論是教研組活動,還是教師申報的做成一件事都需要圍繞一個教育教學過程中遇到的實際問題進行研究,開展行動研究,在解決問題的過程中,提高教師的科研能力。

    2、依托xxx三類文體xxx促進教師反思能力。

    在學期末,每位教師依據本學期工作,選擇最有意義和價值的一件事寫成經驗總結、專題調查和教學改進案例,其目的是促使教師對本學期工作進行反思,吸取經驗和教訓。

    3、依托市各項評比,提高教師課程開發和執行能力。

    本學期,我們在依托市精品課程評比活動,在校內開展校內精品課程評比活動,提高教師的課程開發和執行能力;依托市論文及學習指導案例評比,提高教師寫作能力。

    (四)開展讀書沙龍:形成學校讀書氛圍。

    本學期,結合我校xxx學為中心xxx課堂建設,我們為教師買了許多相關書籍,同時本學期重點推薦教師閱讀《第56號教室》一書,讀書之后,教師積極撰寫讀書心得,并舉行讀書沙龍。通過讀書——撰寫讀書心得——讀書經驗交流,促使學校教師之間讀書氛圍形成。

    (五)開展培訓活動:提高教師理論修養。

    圍繞學校xxx小腳丫課程xxx建設主題,學校聘請多個專家,如華東師大周文葉博士來校講座,市教研院陳素萍主任來校講足,提高教師對課程改革的理解,以及課程理論方面的知識。

    (一)圍繞學校主題開展多種形式校本培訓。

    學校本學期主要工作是xxx小腳丫xxx課程建設和xxx學為中心xxx,圍繞這兩個主題學校開展讀書、做成一件事、教研活動、講座、讀書沙龍等多種形式的校驗活動,提高教師課程開發和執行能力,以及執教xxx學為中心xxx課堂教學能力。

    (二)以評比促發展。

    學校統籌各個層次的評比活動,本學期評比活動有課程評比、學習指導案例評比、新常規新設計評比、三類文體評比等等,我們沒有就評比而評比,而是把評比做成一個過程,首先是傳達通知,發動教師——過程跟蹤——上交學校——組織專家進行一對一指導——教師修正——上交。在這個過程中,教師收獲的不僅僅獎狀,而是在這個過程中的收獲。

    (三)依具體的xxx載體xxx培養教師的科研能力。

    提高教師的科研能力總是學校管理者最美好的愿望,但如何真正的實現都是管理者面臨的最大的挑戰。而我們學校尋找了具體的載體,把抽象的科研能力轉化為具體的有形的載體身上,通過一系列的載體有序的提高教師的科研能力。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇五

    為進一步提高我鎮村級醫療機構規范化建設和管理水平,提高服務能力,推進我鎮農村醫療服務體系建設,根據衛生部、**省衛生廳等衛生行政部門相應的醫療管理制度、工作規范和**市衛生局有關精神,結合我鎮工作實際,創造性的開展工作,使我鄉衛生醫療環境和醫療條件有了顯著改善,綜合服務能力有了大幅度提升,對促進農村衛生事業發展和社會主義新農村建設起到了積極作用,現將本年度醫療機構管理工作情況總結如下:

    進一步強化衛生院的綜合服務功能及行政管理職能,調整鄉村衛生組織機構,優化衛生資源,鞏固農村三級醫療預防保健網,落實農村初級衛生保健各項任務,提高村衛生所的醫療衛生服務水平,更好的為廣大人民群眾服務。

    成立以院長為組長的鄉村衛生服務管理一體化工作領導小組,把一體化工作列入衛生工作的重要議事日程和綜合目標管理,精心組織實施,及時總結經驗,完善方案,鞏固和規范一體化管理工作。

    利用鄉村醫生培訓、例會及其它宣傳形式,做好鄉村衛生服務管理一體化的目的、意義,是實現農村衛生事業健康發展和鞏固農村三級醫療保健網的保障工程,從而自覺地參與和支持這項工作。

    制定鄉村衛生服務管理一體化工作計劃,制定預防保健、醫療質量管理等制度,發放到鄉村醫生手中,隨時對照檢查,隨時改進工作,使鄉村一體化工作逐步走向制度化、規范化、程序化的軌道。

    1、組織醫務人員認真學習《處方管理辦法》《抗菌藥物管理辦法》及《中醫、病歷書寫基本規范》《醫療質量安全事件報告暫行規定》等,增強法律意識。

    2、完善了醫院醫療糾紛防范預案,加強醫療缺陷管理。醫療糾紛的主要原因是醫療缺陷,因此應加強醫療缺陷的管理,減少和避免并發癥、醫療意外的發生,防范醫療事故的發生,確保醫療安全。

    提高醫務人員整體素質采取院外進修、短期培訓、院內培訓考核等多種形式,強化全鎮醫務人員的“三基”學習,同時側重醫務人員實際工作水平的提高與應急能力的綜合素質的提高。

    1、傳染病管理。

    組織服務站工作人員對全鎮醫護人員進行了傳染病報告、管理等內容的培訓,全年無傳染病遲報漏報。肺結核病人及時填寫轉診卡。維護網絡直報系統,傳染病報告人員認真負責,堅持對于各類傳染病人及時網絡上報,因工作成績突出,在各次傳染病報告檢查中獲好評。

    2、健康教育。

    積極組織醫務人員進行健康教育知識宣教,參與“世界糖尿病日”、“世界艾滋病日”、“世界母乳喂養周”各種健康教育日及中醫中藥中國行、中醫治未病宣傳等活動。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇六

    自今年以來,在領導的關心和指導下,在同事的支持和幫助下,本人努力學習、熟悉、開展各項執法工作,履行自身職責,保證了醫療機構監管工作的平穩開展。現將本年度工作情況匯報如下。

    一、積極學習,充實自身執法理論水平。為保證能夠具備相應的執法能力,以便有效投入到執法工作中,發揮自身作用,在業余時間、工作間隙及辦理執法案件過程中,積極學習相關法律法規,自覺加強業務知識學習,通過學習行政執法工作目標、職責、執法程序等,加深對本職工作的理解。

    二、認真執法,堅持知行合一強業務。

    作為一名普通干部,我能完全服從領導的工作安排,工作中碰到的問題,工作思路等都能主動向領導匯報和請示,根據領導的安排,分清工作輕重緩急,抓好重點,保證高效有質量地完成每一項工作。具體完成了以下幾個方面的工作:

    一是認真抓好日常監督檢查工作,在現場檢查過程中,積極履行崗位職責,加強對轄區內藥品、化妝品的監管,積極開展對藥品使用單位、化妝品的專項整治,進一步強化了轄區內對藥品、化妝品的市場監管。在執法過程中能堅持原則、依法行政,查處了一批違法違規行為。

    二是做好協查、舉報投訴登記等文件整理工作。將藥品和化妝品的舉報投訴、協查檔案分門別類,制作四類文件夾及登記表格,詳細記錄投訴舉報的被舉報單位、被舉報產品、協查函的來函單位、協查的產品等信息,以及舉報投訴協查函的收件日期、辦理完畢日期等,以便科室日后的統計及查閱;同時接收并整理藥化流通處有關不合格藥品控制和查處的發函以及醫療機構每月上報的特殊藥品、特殊藥品使用單位月報表等。

    三是及時完成藥品不良反應評價工作。定期登陸國家藥品不良反應監測系統,及時評價轄區藥品生產企業和醫療機構上報的各種類型藥品不良反應報告,截止到今年10月,共評價藥品不良反應報告212例;為配合天津市藥品不良反應監測中心開展藥品不良反應報告整體質量評估工作,加強監測系統基層用戶信息完善和管理,本人于10月底將20xx年至今所有在藥品不良反應系統注冊的藥品生產企業、醫療機構檔案信息進行核對更改,通過逐一打電話向基層用戶單位一一核對各基層用戶名稱、負責人及聯系方式。

    四是建立醫療機構檔案。在科長的要求下,利用今年食品藥品安全大檢查專項行動要求各醫療機構上報藥品自查表的便利,要求各醫療機構同時上交《醫療機構執業許可證》、執業藥師證、執業醫師證、鄉醫證等相關資質證明材料復印件,將所有上交材料分類整理,建立了251家醫療機構的詳細檔案,占轄區總醫療機構數的86%,為今后日常監督管理打下了良好基礎。

    五是及時錄入執法檢查信息。本人負責所有藥品使用單位、化妝品生產企業、化妝品經營企業的執法信息以及部分案件信息錄入,在每次執法檢查工作回來后,及時將當日的執法檢查記錄拍照、上傳、錄入到天津市行政執法監督平臺,截至目前共錄入執法信息達160余份,錄入執法案件5件。

    六是仔細做好案件承辦工作。今年來,在領導的悉心指導下,已經可以熟練掌握案件辦理程序及案件文書書寫工作,共承辦案件5件,起草6起案件的所有相關文書。

    七是及時通報不合格藥品。在接受到藥化流通處關于對抽驗不合格藥品進行控制和查處的函之后,通過短信平臺及時通知轄區內藥品生產企業和醫療機構對不合格藥品封存下架或停止使用。截至目前,共接收函件12份,均已及時通知到轄區各單位,累計發送短信16000余條。

    三、創新工作形式,多方位加大監管力度。

    在今年召開轄區藥品使用單位監管會議時,將藥品使用單位分為醫院、村衛生所、個體診所和保健站三類,分別單獨建立了微信群,通過微信中“面對面建群”功能,讓與會人員輸入密碼同時加入相應群組。在及時有效地發送通知消息的同時,科室執法人員也通過這個平臺解答了許多藥品使用單位提出的藥品管理問題,提高了監管效率,實現了良好的溝通互動,為之后的監管工作提供了極大的便利。

    一年來,雖然自己在工作、學習方面取得了一定進步,但和領導的要求仍有很大的距離,仍存在著一些缺點,如學習欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,業務鉆研不夠深入等,今后我要加以克服,使自己在實踐中不斷成長,成為一各合格的市場監管人。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇七

    按照巴市運[20xx]76號和巴市運[20xx]97號文件要求,針對我縣汽車維修市場和綜合性能檢測站實際情況,本著精心組織,集中力量,專項治理的原則,對我縣汽車維修市場和綜合性能檢測站進行了全面排查整治,通過專項整治,我縣維修市場秩序明顯好轉,經營行為進一步規范,較好的完成了專項整治工作的`各項目標任務。

    我所成立了由所長任組長,分管副所長任副組長,運管、維管股、安稽股、法制股、各稽查隊負責人為成員的專項整治領導小組。并組織我縣一、二類維修企業和新東億綜合性能檢測站召開了整治工作動員大會,傳達了市局專項整治工作精神,明確了整治工作的目標、任務和內容,并安排部署整治工作的具體要求。

    通過全面深入開展機動車維修市場整治和加大維修市場日常管理、監督檢查,我縣維修市場秩序明顯好轉。在專項整治工作中,我所共出動執法車輛20余次、執法人員90余人,檢查維修企業75余次。督促維修企業限期整改22余次,為有效打擊了非法經營及不正當競爭,為進一步規范了企業管理、提高了維修服務質量、營造了良好的市場秩序,我所于11月27日組織三類專項維修企業在我所會議室集中學習了《機動車維修服務規范》和新修定的《機動車維修管理規定》等法規知識。

    強化檢測站經營行為監管,我所認真開展汽車綜合性能檢測機構專項檢查,檢查綜合性能檢測站共8次,重點檢查企業的操作流程是否按規定進行,是否按照回家標準對車輛進行檢測和車輛檢測檔案是否規范等,嚴格審查綜合性能檢測機構是否未經檢測出具虛假檢測報告,督查企業是否對非法改(拼)裝運輸車輛出具檢測合格報告的情況。通過專項整治,我縣綜合性能檢測站無上述重大違章經營行為發生,檢測費用嚴格遵照市發改委核定的收費標準執行。企業也進一步樹立了責任意識、強化了檢測管理,公共服務能力和意識有了進一步提高。

    我縣一、二類維修企業統一制作了“機動車維修企業標志牌”,并全部公示了收費項目、工時定額、工時單價、投訴電話和誠信內容。在規范機動車維修企業管理工作中,要求企業全面建立健全各類制度、操作規程和維修技術標準及車輛維修檔案。做到企業管理規范化、維修作業程序化、服務水平標準化。

    在專項整治工作中,我所共督促維修從業人員參加從業資格培訓23余人,使我縣機動車維修市場從業人員素質和維修作業技能得到了進一步提高。

    隨著我縣機動車數量不斷增加,申請從事機動車維修業的團體和個人也不斷增多,我所均嚴格按照新的國家標準《汽車維修業開業條件》進行實地核查,對不具開業條件的一律不予許可。對已許可的機動車維修企業我所結合機動車維修服務質量信譽考核逐步規范使其達到《汽車維修開業條件》國家標準。

    通過專項整治各項工作有效落實,促使企業不斷提高自身經營條件,質量與安全管理水平有了顯著提高,企業的各項規章制度更加完善,從業人員法律意識有著明顯提高。通過整治更進一步整體提升了我縣的維修質量和服務水平,樹立了行業良好形象。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇八

    近年來,隨著醫療擴面工作的有效開展,企業門診統籌制度的實施,醫療保險異地就醫結算工作的開展,醫療就醫規模不斷擴大。醫療管理股克服人手少、工作量加大等困難,每月及時審核定點醫療機構上傳費用,嚴格按照醫療待遇規定進行費用審核,掌握支付范圍和標準,對于零星報銷審核做到初審、復審,嚴格把關。同時,為方便寧波異地參保人員的異地結算,中心順利開展醫療保險異地就醫結算工作,截止6月底,我縣受理異地定居于寧海的寧波醫療參保人員零星報銷445人次,共219人。總費用45.24萬元,基金支付39.31萬元。我縣醫療參保的異地定居人員共有389人次在寧波海曙醫療中心結算,總費用85.08萬元,基金支付73.23萬元。

    加大“兩定”機構費用稽核力度,對兩定單位實行年度考核。

    為強化對定點單位的監督管理,中心建立了稽核檢查制度,采取平時檢查與定期檢查、網絡監控與現場檢查相結合的方式對“兩定”機構進行嚴格檢查,利用醫療網絡實時檢查各定點單位發生的醫療費用,重點跟蹤監察高額醫療費用病例。對于違規及不合理的費用,堅決剔除。醫療中心于xx年5月—6月會同相關部門、對縣內49家定點醫療機構、19家定點零售藥店進行現場考核、綜合評分。

    緊密結合縣勞動保障局開展的“三思三創”主題教育活動以及廉政風險防控機制建設工作,提升工作人員基本素質,進一步提升醫療管理服務水平。

    下半年的重點工作。

    1、思想匯報專題全市醫療一卡通工作;。

    4、針對參保對象實際,開展多層次宣傳培訓;。

    5、認真排查個人和單位廉政風險點,制定嚴格的防控機制。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇九

    《北京測繪學會培訓學校》是由北京測繪學會創辦的,經海淀區教委審核批準,于20xx年6月30日成立。它的辦學宗旨為:職能成人教育,面向建設類建筑施工測量,技術標準、規程和測繪監理短期培訓,為政府辦實事。現就辦學一年來主要工作匯報如下:

    自20xx年6月30日區教委批準,成立《北京測繪學會培訓學校》后,我們用了八天的工作日辦完了辦學所需要的一切法律文件——社會力量辦學收費許可證、法人證書、機構編碼證、財政、稅收證、購置發票證、銀行開戶證等十多種證件,為學校依法辦學全面開展工作創造了必備的條件。

    為了規范化辦學,我們進一步修訂和完善了學校內部“教學管理制度”、“老師選聘,管理考核制度”、“財務管理制度”,“管理人員及任課老師工資,獎金分配制度”等各項管理的有關規章制度及規定,為進一步協調、調動和發揮教職員工教學、工作的用心性和創造性,奠定了政策基礎。

    為了擴大生源,為了減輕企業和學員的負擔,我們在招生、報名工作中,堅持低于物價局規定的收費標準收取培訓費,我們這一舉措得到全市各區、縣建筑企業施工測量人員和在校建設類應屆大、中、專、職高學生的歡迎和稱贊,這期培訓班共有881人報名參加學習(驗、放線人員各為412人和469人),生源充足。施工測量企業和學員們普遍認為,北京測繪學會,為我們辦了一件好事、實事。為我們企業培訓了人才,提高了施工測量作業人員素質,為我們北京乃至全國部分城市的工程建設施工質量,帶給了科學技術保障,也體現了《北京測繪學會培訓學校》,不以盈利為目的,以服務培訓人才為宗旨的辦學指導思想。

    我們在辦學中始終堅持“教育務必為社會主義建設服務,社會主義建設務必依靠教育”,教育與生產,工作實際相結合,提高勞動者素質這一教育方針,我們堅持職能成人教育,短期培訓的辦學宗旨,為首都北京城市建設,建筑工程施工測量放、驗線人員培訓了超多具有上崗職業技能合格人才。隨著科技的迅猛發展,對現代化建筑工程施工測量放、驗線人員來說,要求也越來越高,為了適應建設北京國際大都市的需要,為了提高教育質量,我們在原有教育計劃資料和時間上作了進一步適當調整,對驗、放線人員的培訓,分別增加了微積分和測量新技術、新儀器方面講授資料,為了充分保證學員復習時間和老師備課時間,在課時計劃安排上均放在每周二、五兩天。在面授時間上增加輔導老師,加強了對學員的輔導工作。

    第十四期培訓班共安排了十五周理論講課和輔導,一周實際操作(實習)學習和考試,共140課時。學員們普遍反映教育資料安排緊湊適宜,老師講課認真,結合工作實際容易理解,能較好的指導工作實踐,因此,學員們學習認真,盡量不脫課,輔導老師深入幫忙學員理解、消化。講課質量、學習紀律和學習效果良好。培訓結束后,進行了嚴格的考試,參加考試的放線人員(工人)有406人,考試及格的有327人合格率為82%。驗線人員(干部)參加考試的有342人,及格的193人合格率為56.4%,兩者平均合格率為69.4%到達較好的教育效果。

    總結我們現完成的各項工作,我們認為培訓學校,嚴格遵守社會力量辦學的各項政策和法規,沒有出現違規、違法的現象,全體教職員工工作用心、認真負責,學生生源充足,教育質量良好,受到各企業及學員們的歡迎和認可,社會效益顯著,并有必須的經濟效益。我們的培訓班多次受到中國科協、市科協以及中國測繪學會、市建委、市建委考核辦好評與表彰。正如市建委有關領導說:“北京測繪學會施工測量培訓工作是在亞運工程中誕生,從開始到此刻就顯示出極強的生命力和活力,為我市建筑業培訓大批人才,功勛卓著”。

    回首過去,我們為我們的教育工作取得的業績而自豪,展望未來,在新世紀到來之時感到任重道遠,今后我們更要加倍努力奮發,為知識經濟的到來,而培訓更多適應形勢的合格人才,為提高我們建設類施工測量人員的全面素質,提高建設工程質量貢獻力量。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇十

    20xx年我局取得安全生產教育培訓資質后開展培訓工作的第二個念頭,也是我中心獨立運行的頭一年。在這一年中,我中心以黨的十七大精神為指導深入貫徹落實“科學發展觀”,時刻以“安全發展”為主體思想,緊緊圍繞全州安全生產工作總體目標,加強安全生產教育工作,為提高全州生產經營單位主要負責人、安全管理人員、特種作業人員和從業人員的綜合素質,減輕職業危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產形勢持續穩定好轉,根據有關安全生產法律法規的規定,按照年初工作計劃,有序開展安全生產教育培訓。本年度共計舉辦各類培訓班6期,其中下基層及企業現場辦班共4期,惠及全州各個企業,培訓學員達646人次,考核發證率100%。為不斷總結經驗,找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現將一年來的工作做以下簡要總結:

    一、幾點經驗與做法:

    (一)牢固樹立為基層企業服務的安全教育理念,提高自身安全教育培訓水平。由于我們安全生產監督管理部門監管的對象多,所涉及的行業范圍廣,是屬于典型的“點多,面廣”,由于我中心組建時間周期較短,工作人員不具備相應的專業知識技術,安全教育培訓工作也是件很有挑戰性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結積累經營,工作人員和培訓教師了解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為轄區內基層企業服務的宗旨,及時為他們送去安全生產工作新知識,為企業排憂解難,力爭做到“三為”既(為企業送去安全生產的理念,為企業送去安全生產法律法規和新政策,為送去企業在生產經營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導工作人員置身到企業中去,及時了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現我中心服務企業的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓水平和工作能力。

    (二)提高安全教育培訓實效性,采取靈活多變的教育培訓模式。

    總結過去一年來的每次培訓方式經驗基礎上,積極探索靈活方便的安全教育培訓方式,采取“請進來與走出去”的安全教育培訓模式相結合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請進來”就是把生產經營單位里應該參加取得安全資格證的相關人員統一集中在某點上按照規定的時間和內容進行統一授課,嚴格教學和管理,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式;所謂“走出去”就是中心根據安全教育培訓要求,組織相關老師到企業進行統一授課,嚴格教學和管理,盡力降低教育培訓成本,從而達到安全教育培訓目的的培訓形式。我中心在確定每期培訓方式之后哪個按照《生產經營單位安全培訓規定》(國家安監總局令第3號)的要求,認真抓好落實,增強服務意識,最大限度為企業提供便利條件,切實做到為企業節約安全教育培訓成本。中心同時也做到每期培訓計劃、人員、教案、時間、內容、費用成本等各方面的落實,使安全生產教育培訓工作開展更為主動。同時也體現出中心上門送培訓做服務,企業得實惠的本質,從而使企業相關人員及時教育、培訓、考核、取證,使企業相關人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高。

    (三)注重授課教師的安排,保障安全生產教育培訓的質量。

    由于安全生產教育培訓工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業性較強,培訓質量的高低和培訓對象的意識、技能的提高與否,關鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請教師要求具有扎實的法律知識、專業知識和業務能力。因此,我中心始終將提高安全培訓機構教師的素質、能力和水平作為開展安全生產教育培訓工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓授課教師和工作人員素質才能不斷適應新時期新形勢下新任務的需要。

    (四)循序漸進,嚴格實施教考分離,加強教學活動管理。安全教育培訓實行腳銬分離制度,這既是教學規定要求,也是教學工作要求,中心為了使安全生產教育培訓工作真正取得實效,在教學管理中,對學員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是中心負責組織培訓教學活動,行政許可辦負責對學員進行考核,嚴格實施教考分離,并根據安全教育培訓考核成績通知,對達到合格成績的學員進行安全資格證申報。通過嚴格管理,在很大程度上提高了企業相關人員的安全生產法律意識和安全生產管理水平,有力地促進了企業安全生產狀況的穩定好轉。

    (五)提升安全教育培訓管理,重視學員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓過程中,重視與學員的溝通交流,充分聽取學員對安全教育培訓開展的時間、方式、內容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓管理工作的提升。

    二、工作過程中的不足之處和有待于進一步加強的方面:

    (一)各種規章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時間短,各種規章制度和實施細則則不健全,在過去的時間里,中心辦事基本處于見子打子的被動狀態,無一套完整可行的規章制度來規范管理,必須建立健全一套具有指導意義的規章制度來夯實中心基礎。

    (二)各種硬件設備未備齊(特別是制證設備),給中心工作帶來嚴重滯后。哦由于目前我省對《中華人民共和國特種作業操作證》制證設備未規范性確定,故此中心在采購設備時候不敢做出抉擇,給《中華人民共和國特種作業操作證》制證和審驗工作造成了很被動的一面。急需解決制證設備的采購。

    (三)有待于加強學習,提高自身素質。由于中心工作人員來自不同行業,為盡快適應安全生產教育培訓工作,能在今后的工作中更加能得心應手,中心工作人員有待于進一步加強學習。

    (四)集思廣益,對今后的安全生產教育培訓工作要進一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色。總之,安全教育培訓工作是一項長期、系統而基礎的工作,是安全生產基礎管理的一項重要內容,同時也是為安全生產提供智力和能力支持的重要手段,要嚴格按照國家總局、省局關于安全培訓的相關規定,建立健全安全培訓責任制度、培訓制度、考核制度、審批制度、發證制度等,我中心決定堅決把我州的安全生產教育培訓工作做實,做好。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇十一

    一、參加工程質量分部、竣工驗收監督工作。八月份共參加樣板、分部、竣工驗收監督34次,開展對5個項目進行“雙隨機、一公開”方式檢查,簽發監督意見通知書4份,對巡查項目現場簽發巡查存在問題記錄。通過驗收及巡查發現問題如下:

    1、資料方面。施工組織設計、專項方案未經審批就組織施工,部分資料員對工程項目分部、分項工程的劃分還不清楚,檢驗批驗收記錄內容填寫不對號、不真實,隱蔽驗收工程記錄項目不全;資料內容收集不全。

    2、工程實體存在問題。對施工圖設計文件擅自變更的;未按照安徽省地方工程質量通病防治要求施工;現場未留置同條件試塊。

    二、門窗工程質量檢查。本月開展的門窗安裝工程的實體檢查中,發現有以下問題:未見門窗工程施工合同;部分工程門窗圖紙設計無深度設計,如英郡華府東郡項目、趙府家園東區安置房、明光市第三中學一期工程教學樓。窗框與墻體間縫隙密封膠不密實、有透亮,固定件位置不準確,如明光市第三中學一期工程教學樓;未提供窗的性能檢測報告或者報告滯后,大部分工程都有此現象。

    三、質量投訴方面。本月接待質量投訴14起,均已聯系修繕,在投訴的業主中部分是重復人員,回訪時已修好。對群體質量投訴的國強民府工程,我站對其加大監督排查,加快落實質量整改。

    1、開展對在建工程資料專項檢查。20xx年6月1日國家驗收統一驗收標準已出臺實施,到目前還有大量資料填寫不符合規范要求,通過檢查提高資料內容的統一、完整。

    2、開展第三季度質量巡查。主要檢查工程是否有不合規變更;對外墻外保溫工程施工質量工藝檢查;主體工程質量通病防治。

    3、繼續對國強民府工程質量投訴問題督促整改;對中辰明都匯小區、陽光御府小區外墻飾面層脫落協調維修。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇十二

    我縣農村公路建設主要是去年(2018年)的項目,包括新建和提質改造的共120個項目計公里,其中有65%已完成水泥路面,余下35%正在施工中,預計今年9月份前可以全部完成。正在施工建設的縣鄉道有兩條,分別是田莊至南洞公路提質改造工程和留富至延壽縣道水泥改瀝青工程。今年的項目,包括自然村同組公路、通達公路、通暢工程等共432個821公里,目前正在抓緊前期準備工作和啟動中,財評已完成50%以上,預計7-9月將是項目建設的高峰期。

    危橋建設項目今年共有2座,大坪、泉水各一座,目前正在施工當中,今年可全部建設完成。

    今年以來,我縣交通工程建設呈現出了良好的發展態勢,交通工程建設的總體質量明顯上升。我站堅持對每個項目至少組織一次集中巡查,查安全、查現場管理、查內業資料,并組織各項目負責人現場交流,評定名次,對存在的問題進行集中督辦整改,有效促進了建設項目的質量不斷提高,進度不斷加快,安全生產管理更加到位。上半年共開展安全檢查60余次,出動執法人員200人/次,檢查施工企業42家,排查隱患35條,下達整改通知18份,2018年上半年,我站所監管交通建設項目未發生安全生產事故。

    1、個別施工單位對安全生產重視程度不夠,出現“嘴上硬、實際行動軟”,“走形式、擺過長”等形式主義。

    2、部分施工單位作業人員安全思想意識不高,不能很好地執行安全管理制度,存在僥幸心理。

    3、安全生產專項經費投入不足,安全防護用品、設施配備不足,以致于不戴安全帽;施工路段標示標志不齊全、設置不規范等現象。

    1、嚴格安全條件審查,落實安全生產責任。

    工程建設項目必須進行嚴格的安全生產條件核查,建立預案、預控、預報、預警等安全長效機制,對安全投入不足,安全生產管理人員配備不齊,現場防護不達標,重大施工專項方案不審查,安全生產制度實行不力的項目,立即停工整頓。

    2、繼續深入開展安全監管“強執法防事故”行動。

    進一步加強對交通建設項目的安全監管執法工作,全面鞏固安全生產“打非治違百日行動”成果,繼續推動“落實企業安全生產主體責任年”活動扎實有效開展,堅決防范和遏制較大及以上事故發生。

    3、開展橋梁等風險性較大的結構工程安全評估。

    對風險性較大的橋梁結構工程,在設計階段要加強對橋梁選型、結構設計等方面的安全分析,加強安全性審查;在施工階段,加強安全監測,開展安全評估,及時預警,該停工的必須停工,絕不能為趕進度、搶工期忽視安全生產。

    4、加強溝通交流。

    施工單位按責任開展自查工作,強化責任開展自查工作,強化責任制度充分落實項目負責人施工現場“輪流帶班”,在建立健全重大隱患“掛牌督辦整改銷號”的基礎上,進一步完善工作機制,實行專項行動信息溝通和重大隱患報告制度,切實消除安全隱患。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇十三

    (一)積極爭取大竹縣政府陽光辦的支持,強化農民工培訓工的領導與管理。

    農民工屬于多行業、多工種范疇。因此,農民工培訓是一項社會性、系統性工程,必須要有政府的參與和領導,才能使農民工培訓和就業轉移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我們根據陽光培訓文件精神,主動做工作,并向大竹縣陽光辦匯報申請,取得支持。20xx年6月1日學校在原就業指導、培訓中心基礎上增加工作人員,成立“農村勞動力轉移歲昌學校陽光培訓工程點”由學校常務副校長吳玉姜直接領導,并在招就辦領導下開展工作,領導機構的確立,為順利開展農民工培訓工作,提供了強有力的組織保證。

    (二)摸清情況,開展宣傳,落實工作。

    自今年10月份大竹縣政府以候委農辦文批準成立我校農民工培訓工作領導小組后,我們在全市范圍開展了農村富余勞動力及就業現狀和教育培訓資源調查,通過調查,摸清和掌握了我市農村勞動力資源和與之有關的培訓資源情況,為正確指導全市開展農民工培訓工作提供了科學可靠的決策依據。在此基礎上學校利用暑假這段時間學校在教學和教學設施相對空閑的有力條件,同村干部和企業建立密切的聯系,并同多家企業建立訂單式培養關系,尤其是取得了企業人力資源部門的支持,在整個培訓過程中他們參與完成培訓學員的招生工作,并積極介入具體培訓工作,學校負責組織具體的培訓上課工作,企業承擔學員相應專業的操作技術指導以及實訓崗位的提供,這個階段完成了絕大部分的培訓(共培訓機電專業三個班次,學員3百多人)和就業安置工作,并積累了農民工培訓工作的經驗,在之后暑假結束的學期初一個月時間中又開展了種養和計算機兩個專業100多人的培訓班,向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授怎樣操作具體的技能、如何適應社會、怎么保護自己,增強了他們的就業本領。并在實訓工作進行的同時完成了所有參加培訓的學員的就業安置工作,安置率100%,目前培訓中心對暑假三個班級的就業跟蹤情況顯示,就業率鞏固率超過了97%。

    (三)精心組織實施,開展培訓工作和轉移就業工作。

    人力資源部門的積極配合下完成,在目前勞動力匱乏的用工環境下,培訓中心的這些工作獲得企業的歡迎。因此培訓結束之后的安置工作順理成章,安置率達到了百分百,之后的就業跟蹤情況顯示這些學員的就業情況穩定,平均工資超過900元。參加培訓的農民工都表示了較大的滿意度。

    (一)存在的問題。

    盡管我們前幾個月農民工培訓工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是培訓招生工作依然還是今后培訓最困難的工作。這些問題集中反映在農村勞動力對培訓工作的認識上的不足,更重要的是我們在陽光工程深入宣傳工作做的還是遠遠不夠,在深入開展陽光工程農民工培訓工作的同時,我們也遭遇了深入農村宣傳費用高效果不好的實際情況,因此學員的招生工作依然還是今后工作的難點,一些農民工對培訓學習和培訓畢業證存在無所謂的態度,認為企業急需人力是事實,因此學員更加注重培訓機構介紹“好的工作”,所以陽光工程的宣傳以及讓農民工明白提高務工的質量還是應當先提高自身的素質和具體地掌握一門生產技巧的道理,因此,我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些,和一些信譽好,效益好的企業結合更加密切一些,充分了解企業急需怎樣的人才,農民工需要怎樣的務工環境,在具體的培訓工作中,我們只有解決了這些問題,農民工培訓才能真正有效開展下去。

    第二是培訓的經費還是十分的有限,不能在一些人力資源緊缺的行業開展更加深入的培訓工作,為農民工上崗前提供的專業知識培訓,尤其是崗位實訓的指導工作,例如汽車美容和家居服務等,這些行業急需能夠掌握一定操作技巧的,具備一定的禮儀知識和較好的敬業精神務工人員,但是這些培訓工作需要時間較長,學習的內容較多,費用相對較高,今年,我們嘗試開展了這些專業培訓,就遭遇了經費問題,我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更加細致的培訓內容,因此這些專業的培訓,既要邀請較好的有豐富的就業一線操作經驗的老師以及提供具體的并且是針對性的教材,又要控制緊張的培訓費用,培訓工作開展得相當艱巨。

    (二)今后要做的主要工作。

    一是要積極爭取縣陽光辦對該項工作的支持,增加對農民工培訓經費的投入;

    三是利用學校現有的招生隊伍以及每年的招生工作,在做好學校招生工作的同時也做好學生家長以及他們周邊人群的宣傳工作,將陽光工程農民工培訓的精神擴大到全省各個農村村落,同時利用省級重點職業校現有的就業資源網絡和長期合作的就業單位資源為農民工做好實訓和就業安置工作,擴大富裕勞動力輸出工作的宣傳力度。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇十四

    枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

    班級制度是班集體全體師生應共同遵守的公約,是班級運轉的制度。首先,我們應與學生共同商議班級制度。同時應公正、公平的對待每一位學生。再次,讓學生管理學生。通過集體選舉方式產生班干,并制定考核制度。同時應有相應的禮品按度進行獎勵。

    目前存在不足之處:

    1、班級管理松散,班級制度空有其名,在執行中慢慢弱化。孩子出現抵抗敷衍狀態。

    2、個人情緒偶有帶到課堂中影響孩子。

    3、班級管理缺乏技巧,對孩子的學習規劃執行度較低。二、xx教學方面。

    (一)建立專業化的教師隊伍。

    教師為教育之本,專業化的師資力量也是各同類機構競爭的根本。而專業化的寫作教師的培養需要定期的專業試講交流,指導等。作為專業化寫作教師應自身鉆研教材,學情。做到各類習作,心中有法。

    (二)培養孩子觀察思考能力興趣是習作最好的動力。而習作儼然已經成為孩子語文學習中的頭痛問題。習作技能的提高更是一個長期的過程。現代孩子之所以懼怕作文,大部分為缺乏習作素材,只能瞎編亂造敷衍了事,到最后自己都覺得空洞虛假。生活為創作的根本。習作中不妨分享一些實例,慢慢打開孩子對生活的觀察的雙眼。用心生活,細心觀察,耐心思考。慢慢培養孩子寫作的欲望。不足之處:

    半年來,具初步觀察,發現機構的教師流動性很大。造成孩子缺乏對教師的認同和歸屬感,以及班級管理帶來一些困難。而離職大部分原因因為工薪問題。我相信培養留住好教師遠遠勝于源源不斷去招聘新手合理劃算。人力資本,專業教師是一個企業競爭力所在。其實,我們也理解這年頭生意難做,企業要發展要開源節支承受很大的風險。但我們大部分為外來人員,也承受租房生活等壓力,也希望企業能從薪金福利和精神方面讓員工找到歸屬感和幸福感。我相信大家一起奮斗的效果會勝于分散式的奮斗。

    以上為我個人一些見解和總結。不足之處還請多多指導!

    xxxx2016年1月23日。

    這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

    一、政治思想方面:

    認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

    二、教育教學方面:

    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

    1、課前準備:備好課。

    2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

    3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

    4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

    5、課堂上的情況。

    組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

    6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

    7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

    8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

    三、工作考勤方面:

    我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

    總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇十五

    首先總結目的是什么,大家要知道的哦,總結是把工作的情況匯報給上級,那么匯報的過程中您的工作是很重要的 ,怎么寫?可以參考以下這些總結!

    一、加強和完善了學校的規范化管理,健全各項管理制度。

    1、著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。

    2、完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現場服務。

    從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。

    3、保障教職工的合法權益,根據法律法規的規定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。

    二、提高教育質量,加強特色培訓

    我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

    使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。

    輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。

    三、積極響應社會號召,為社會公益事業做貢獻

    毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員xxxx多個,屬于全市培訓學員最多的學校之一。

    2、開展下崗、失業工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業工人的就業能力,提出了就業前先培訓的策略。

    為此,學校根據下崗、失業工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。

    重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結束后參加有一定的權威認定的《xx省計算機應用能力考核》。

    在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業工人的考試合格率始終保持在90%以上。

    四、及時更新軟、硬件設備,創造良好的教學環境

    1、學校現有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。

    機房除了局域網連接外,還通過電信寬帶開通了外網服務,讓學員可以暢游在因特網的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。

    2、聘請專人負責機房的環境衛生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象。

    3、計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。

    隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰略,計算機作為當代信息工具,發揮著重大的作用。

    為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

    20xx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。

    總體上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。

    一:加強教育隊伍建設

    各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。

    提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。

    我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

    二:學生隊伍建設

    我校針對不同的學生的'學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣,把“養成教育”貫穿于整個教學過程中。

    并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。

    在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。

    平時鼓勵學生多看課外書。

    在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。

    三:教育均衡發展情況

    為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。

    為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。

    20xx年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。

    四:教育民生工作進展

    1、 我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。

    對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。

    2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅持天天強調安全,時時強調安全。

    五:總結

    20xx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。

    與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。

    當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。

    我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!

    撫順市荷花舞蹈藝術學校成立于2006年,經過了幾年的時間我校在市、區教育局的領導下逐步發展壯大變成一所正規化的藝術類培訓學校。

    學校現有學員300多人,開設專6個學校特色專業,擁有教師15人,專業教師10人以上,畢業學員考入全國、省、市級藝術類專業學校以及我市藝術類招考的重點高中。

    當今教育界面臨的全面性的挑戰,領導者決策的挑戰,教師素質的挑戰,課程多樣化的挑戰,課堂模式發生根本性變化的挑戰,這是一場教育改革。

    教育改革首先要求領導努力提高管理能力,其次要求教師學會自我管理,加強教育專業化,提高“求實、求真、求新”的教學研究能力。

    所以今年以來,學校在教育、教學管理上,以培養創新精神和實踐能力為重點,采用剛性管理手段,糾正不適應素質教育的做法,依法治校,科學規范常規管理,加強教育、教學的過程管理,重視評價手段的探究。

    由于對外整體環境的影響,社會不良現象和環境的影響,家庭環境的影響,使德育工作面臨人的精神因素。

    傳統文化體系說教式的挑戰,學校工作本著貼近學生,少一點說教,多一點行動的精神,創設德育的載體,設計德育平臺,充分利用教育資源制定切實有效的操作方法。

    每周一舉行教師工作例會,布置交流、商討、研究學校德育工作。

    使學校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有落實、有總結、有督查的開展,取得一定成效。

    學校能夠穩步的發展總結如下:

    一、準確把握課改理念,創設機會,聚焦課堂熱點

    1 、理念更新

    教師明確教學不再是同步教學,教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。

    教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習。

    教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,以學生自身設定的課題為中心進行自主式,能動式的學習過程。

    學生的活動應在活動中尋求反省性思維,發展為相互表達和領悟的活動,在表達和領悟中琢磨自己的認識。

    總之,學校改革的中心課題——課堂改革。

    2 、聚焦課堂

    以學習為中心的課堂改革是經課堂溝通的變革為基礎展開的。

    課堂教學中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學生的“發表力”和“表現力”。

    構建生動活潑的交換見解的課堂模式,營造學生竊竊私語的課堂氣氛。

    提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系。

    課堂上學生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細微差別,構筑仔細地回應他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。

    教師亦應以傾聽者的身份出現。

    3 、科學評價

    課堂教學改變過去以目標來設定課題,以教學過程的效果和效率來實現目標。

    最后用考查來量化做出評價,以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就 ——評價”的模式,構建成為“主題——探究——表達”的模式。

    注重學生學習的過程,強化學生個體體驗和簽賞,讓學生具有創新思維,有鮮明個性。

    教師必須改變以往單一的評價觀念,創立一個全方位的評價體系。

    二、完善制度建設,強化三類課程管理,凸現學校科學教育辦學特色

    1 、簡化教學管理環節,采用“雙管齊下”的方法,強化中層核心管理的力度。

    學校建立“教學質量責任人”制度,由中層核心管理人員擔當教學質量的第一評價者和監督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質開展研究活動,組織教師間相互聽課、評課。

    在他們管理下,各級領導深入年級組隨班跟蹤,及時而全面地掌握全校日常教學情況,大大提高教學管理的效率。

    2 、建立完善“家長委員會”監督機制。

    選舉產生了新一屆家長委員會。

    針對學校泊日常管理的整體情況,家委會進行有效的監督,及時反饋,彌補學校管理上的疏漏。

    家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。

    3 、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發。

    兩類課在課表上排定,確保教學時間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學內容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。

    充分調動了教師、學生的積極性、主動性和創造性。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇十六

    我局的機構改革工作本著精簡隊伍、優化結構、注重實效的原則,在保證思想不散、秩序不亂、工作不誤的前提下,經過思想發動、制定方案、組織實施等幾個步驟,已圓滿完成了機構改革的各項工作,現將我局機構改革工作情況做一總結。

    一、基本情況:

    我局的機構改革工作從去年11月初開始,至今年2月底全面結束,歷時四個月,順利完成了三定方案、人員分流、定職定崗等各項改革任務,實現了公務員隊伍的平穩過渡與調整。目前,在職人員已定崗就緒,正認真地開始各項工作。

    在這次機構改革中,按區有關文件精神,我局按原編制的30%進行精簡,精簡后的編制數為16人,其中處級領導干部職數為3人,科級領導干部職數為6人,分流人員7人。改革后,我局內設機構由原來的5個科室精簡為3個,將其中2個科室按職能相近進行合并原則進行了調整。

    二、主要做法:

    (一)統一思想,提高認識,深入發動,確保改革順利進行。

    區機構改革工作開展伊始,我局就已充分認識到了這次機構改革工作的重要性和必要性。為此,局領導班子多次召開會議,認真及時地學習和領會區有關機構改革的文件精神,首先在領導班子成員中統一思想、提高認識水平。為了順利推進改革工作,確保改革期間職工隊伍的穩定,我局及時召開了機構改革工作動員大會,向全體職工傳達和解釋有關文件精神,闡明機構改革的重要性和緊迫性,從而在全體職工中統一了思想,提高了認識,為在我局順利推進這次機構改革提供了思想保證。

    (二)加強組織領導,確保機構改革落到實處。

    親自掛帥的機構改革領導小組,下設辦公室,并責成一名主管行政的副局長主抓此項工作。同時,根據我局的實際情況,以保證機構改革工作和日常工作兩不誤、兩促進為目標,制定了機構改革實施方案,迅速組織實施,從而為我局的機構改革工作提供了組織上和人員上的保證。

    (三)認真做好“三定方案”工作,穩步推進機構改革。

    我局的人員狀況本已遠遠滿足不了實際工作的需要,在這次機構改革中,按改革有關規定,我局只能保留16名工作人員,在1名紀檢監察干部內部調配的情況下,除4位局領導,也只能有11名工作人員,無論從數量上,還是從結構優化要求方面都遠達不到要求,我局只能從現有人員中進行調整,沒有空編再引進更加優秀的人才,對實現我局人才的合理流動,實現干部的年輕化、知識化、專業化的目標有一定影響。但是,雖然存在這些不盡如人意之處,我局一定能按照區委、區政府的精神,充分理解和配合這次機構改革,顧全大局、克服困難、立足實際,努力完成區委、區政府交給的各項工作,認真地履行好我區水行政主管部門的職責。

    (四)深入開展宣傳教育,做好精簡分流人員的思想政治工作。

    精簡編制、分流人員是這次機構改革工作中的重要一環,做好這一工作十分重要。為此,我局早動員、早安排,在機構改革開始之初,即及時召開全體職工動員大會,動員全體職工,特別是黨員干部要講黨性、顧大局,在機構改革中自覺服從組織安排。

    在做好重點分流人員的工作中,我們始終堅持以思想政治工作為主,力求做到以理服人、以情感人,教育大家正確處理黨的利益與個人利益的關系,識大體、顧大局,服從組織決定。同時,我們堅持把解決分流人員的思想問題與解決實際問題結合起來,在政策范圍內給予分流人員一定的優惠待遇,妥善解決他們的實際困難。對個別思想上一時想不通的同志,我們及時了解和掌握他們的思想動態和實際困難,從消除他們思想中的顧慮和后顧之憂入手,個別談心、及時交流、動之以情、曉之以理,有針對性地做好化解工作。通過耐心細致的工作,我局的分流人員都能從思想上、行動上理解和支持改革,愉快地接受組織的安排,沒有一人因精簡分流而鬧情緒、給組織出難題。在這次機構改革中,我局共有7名同志(含2名工勤人員)從現職位上光榮離崗和退休。為了體現局黨組對他們的關懷和全局干部職工對他們多年來辛勤工作的誠摯謝意,元旦前夕,我局為他們舉行了隆重的歡送會。同時,我們注意認真做好分流人員和在職人員的工作交接工作,確保人員離開而工作不斷,使在職人員干得安心、分流人員走得舒心。由于政策到位、工作到位、措施到位,我局的精簡編制、分流人員工作實現了順利過渡,不僅穩定了職工隊伍,也為下一步更好地開展定崗工作打下了良好基礎。

    (五)定崗定員,優化結構,提高干部隊伍素質。

    精簡人員,優化結構,提高干部隊伍素質,是機構改革的重要目標之一。為此,我局決心以此次機構改革為契機,以建設一支精干的、高素質的干部隊伍為目標,把機構改革同深化干部人事制度改革、完善公務員制度有機地結合起來,對全局公務員進行全面調整,確保編制精簡、保留骨干,把我局干部隊伍的年齡結構、知識結構、專業結構逐步調整到合理狀態。為此,對科級領導干部,我們全部采取競爭上崗方式選拔任用。通過公開報名、現場演講、答辯、民主測評、組織考察等程序,我局有4名年富力強、政績突出的同志被選拔到科級領導干部崗位,其中2名為新任科級干部,進一步優化了我局中層領導干部隊伍結構。同時,對科級以下干部,我們通過合理輪崗方式進行全面調整,根據每個干部的特點,將他們充實調整到相應的崗位,以發揮他們的專長,更好地開展工作。

    三、幾點。

    體會。

    (一)領導重視是關鍵。

    和領會全區的機構改革方案,吃透精神,透徹掌握機構改革的指導思想和原則及各項相關政策的要求,把思想統一到全區的機構改革方案上來。同時,根據區機構改革工作要求和我局的實際情況,周密部署,精心組織,大力推進,穩步實施,確保了我局這次機構改革目標的順利實現。

    (二)干部隊伍結構有了很大改善,人員素質有了明顯提高。

    干部崗位上來,著力改善干部隊伍結構。同時,針對我局人員編制較少的特點,注重內部挖潛,因事設人,合理配置人力資源,力求實現減員增效。我局通過競爭上崗形式充實到科級領導干部崗位上來的4名同志,平均年齡34.5歲,其中3名為黨員干部,全部具有大專以上學歷,過去也都是我局各項。

    工作。

    中的骨干力量。機構改革后,我局的干部隊伍更趨向年輕化、

    知識。

    化、專業化,人員素質有了明顯提高。

    (三)、機構。

    改革。

    初見成效。

    我局全體干部職工信心十足、干勁倍增正在加緊籌劃新一年的工作。

    aa區bb局。

    20xx年x月。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇十七

    又是嶄新的一年,隨著科學技術的發展,我們東風水電事業在日新月異地進步著,我廠的健康成長和不斷壯大,一直是各類技術技能人才不斷努力的結果。我廠積極營造尊重知識、尊重人才的氛圍,鼓勵職工學知識、學技術,達到人人成才,實現企業發展與職工發展步伐相協調,做到了人強企興的局面。職工教育培訓工作得到了烏江公司領導的關心和信任,得到了我廠領導及全廠職工的大力支持,在大家的共同努力和積極配合下完成了全年的培訓任務。培訓部門堅持教育培訓優先發展的思路,放開視野看教育,集中精力抓培訓,牢固樹立全員培訓、終身學習、廣泛參與、全面實施,“員工成才,企業壯大”的培訓方式,養成主動學習來提高業務素質的行為習慣,不斷適應又好又快的發展需要。接教育培訓工作一年以來,我深刻體會,職工素質的提高是廠持續發展的保證,教育培訓工作是員工素質提高和愛崗敬業、忠誠企業的基礎。因此,廠把全員培訓作為全年重點工作來抓,是重中之重。全年工作總結如下:

    一、培訓情況:

    我廠職工教育培訓工作,注重實效、效果量化、資源共享、整體聯動、持續推動職工主動參加教育培訓制度體系,從而使教育培訓工作制度化、標準化、規范化。在保障安全生產、經營管理工作的同時,廠把職工思想政治教育和業務技能培訓工作放在了重要位置,本著強化全員素質、加強組織管理的原則,不斷完善職工教育和培訓工作,努力提高培訓數量和培訓質量,培養職工崗位成才,以適應不斷更換的電力設備新要求。

    我廠科學制定并實施了年度專業培訓項目計劃,根據廠計劃和臨時安排,采用廠內兼職老師上課,外請老師到廠上課,送出去的方式等進行培訓,職工通過在崗學習、繼續教育、知識競賽、技能比武、專家授課、經驗交流、崗位技能培訓、班組建設等形式的培訓活動,有效地完成廠內培訓和外出培訓任務。我廠加大對教育培訓的投入力度,20xx年教育培訓經費按1.5%比例提出取,經費都用在了職工教育培訓工作上。截止到11月30日,我廠共有在冊職工199人,全員培訓1752人.次,其中廠內培訓1698人.次,外出培訓64人.次,全年培訓達標人數187人,全員培訓率達93.97%。

    1、職工廠內培訓,為企業發展夯實基礎為體現職工綜合素質的提升,達到了解各類知識的深度和廣度,利用廠內資源共享原則,請廠內優秀兼職教師給職工授課,同時請了外單位有資深歷閱的專家或講師到廠內授課,培訓形式多樣。組織了科學管理人員培訓班、水電廠電力二次系統培訓班、水電廠值長經驗交流座談會、計算機知識培訓班、稅務知識培訓班、合同法知識培訓班、檔案管理知識培訓班、招投標知識培訓班、交通安全法培訓班、安全生產管理培訓班、科學發展觀專題講座、入黨積極分子培訓班、新生入廠培訓等18個培訓班,培訓達724人.次。通過學習,使職工學到了很多的有用知識,全面提升職工綜合素質能力。

    2、職工外出培訓,全面提高業務素質學無止境、學海無涯。借助名校名企業平臺和內外培訓資源,加快了高層次人才培養步伐。我們分別與外省很多單位的培訓機構合作,吸取新的知識補充我們的能量。20xx年共送出各類專業人員培訓達64人.次。分別是對生產管理人員實施英語強化培訓、對企業領導管理人員實施提升履職能力培訓、對生產各專業人員進行專業知識培訓、對政工、黨群人員進行黨務工作及理論實務的培訓、對各類報名考試、取證復證等項目進行培訓。

    3、緊抓班組培訓,全面促進安全生產班組是生產的靈魂,抓好班組的培訓工作是廠生產的重中之重,對班組通過培訓提高生產技能人員責任心、安全意識和實際操作技能,使得班組現場培訓扎實,崗位培訓標準規范。生產現場的各班組,采取技術問答、技術講課、技能幫扶、事故預想、事故演習、現場抽問、輪值培訓、技能比武、安全活動、理論考試等方式進行現場培訓。加強生產班組的現場培訓管理,配合廠工會進行班組生產現場培訓檢查工作。通過網上檢查、班組自查和培訓檢查小組不定期的檢查,班組培訓取得了很好的效果,各班組共舉行專題技術講課108期726人.次,技術問答12期24人.次,事故演習112期224人.次。

    4、重視技能培訓,提高技能人才水平高技能人才的培養,一直是職工教育培訓中的重點之一,按照《東風電廠20xx--20xx年職工教育培訓規劃》,圍繞“加大技能人才培養”的職工教育培訓工作思路,健全了技能人才培養的相關管理制度,建立一支技能人才培訓師資隊伍,建立以崗位培訓標準為主體的技能人才評價體系,逐步建立起培養、評價、推薦、任用相結合的培養機制,以此推動東風電廠高技能人才培養工作。

    通過對高技能人才的培訓需求調查,我們積極組織職工參加各個崗位(工種)高級工、技師、高級技師職業資格鑒定考試,以達到高技能人才培養之目標。今年我廠職工積極踴躍參加各類職業技能鑒定報名考試,其中,高級工2人;技師9人,高級技師3人,到目前為止,我廠已取得證書的共有高級技師1人,技師9人,高級工24人,中級工3人。其次是大力開展技能競賽,促進了高技能人才的選拔和培養。為對生產一線職工的擴大模式,貼近生產現場,增強技術、技能人員培訓的針對性和有效性。我廠特舉行水工部水務技能競賽和水工技能競賽,發電部運行技能競賽,修試部電焊、起重、鉗工競賽,物資運輸駕駛技能競賽等8個項目,達60人。次。技能競賽的層層開展,有效促進了職工培訓,檢驗了培訓質量,激勵了職工學習積極性,推進了生產技能人員和技能水平整體提升。

    5、新生入廠教育,培養年輕職工隊伍培養年輕的優秀職工隊伍,是企業不斷發展壯大的前提,我廠為剛畢業5名大學生制定了詳細的培訓計劃,為了更好地把所學到的書本知識運用到工作中去,廠把他們安排到各生產部門進行為期一年的實習,在生產部門開展“導師帶徒”活動,加強新職工培訓工作,有效提高了新進職工的業務素質。為了改變目前職工業務能力良莠不齊的不良現狀,根據上級有關文件精神,實行了“導師帶徒”制度,每個新進職工都由部門領導指定師傅,簽訂《師徒合同》,進行“一對一”的培養關系,有效提高了新進職工的實際工作能力和業務水平,為安全生產奠定了基礎。

    6、推行學歷教育,全面提高職工素質繼續教育是我廠推行的后續教育方式,主要采取不脫產就地自學的方法,開辟多種渠道進行學歷教育,積極鼓勵有基礎、想進步的年輕人不斷學習。我廠在內部網上經常推行很多高學歷的報名信息,不斷鼓勵職工參加社會不同層次、不同專業的報名學習方式,通過學習進行深造,使我廠的專業技術人員不斷增加,使職工自己的學歷水平提高,提升他們自身綜合素質,為廠建設一支技術技能水平強大的職工隊伍。今年我廠參加后續學歷報名在讀人數為2人,畢業人數為10人。

    二、做好宣傳工作。

    認真工作,積極宣傳,如何思考,把我們的培訓工作做好、宣傳好,我廠重視“宣傳的藝術”,不斷涌現很多“藝術地宣傳”的精品報道。分別在廠內網、貴州電力人力資源網、東風科技、東風水電報、烏江公司網站等多家網站投稿,及時宣傳、報道、總結職工教育培訓工作,上稿量為80余篇。

    三、取得的成績:

    1、是領導重視。把全員培訓確定為重點工作,各級領導充分認識到教育培訓工作的重要性,體會到了教育培訓對各項工作的促進作用。

    2、是科學制定培訓計劃。廠內采用全員培訓的方式,計劃統計了多專業多層次的職工,切實拓寬了培訓的覆蓋面,給每個員工提供了培訓的機會。

    3、是注重需求調查,深入各部門展開培訓需求調求,培訓項目實施方案的針對性顯著性增強。

    4、四是加強考核,培訓部門按月度綜合績效考評跟蹤計劃,嚴格考核,增強計劃實施的剛性,提高了培訓項目實施的效果。

    5、是發揮三級培訓網的主體作用。健全三級培訓網,明確職責,加強領導樹立典型,推廣經驗,使三級培訓網在培訓工作中的主體作用得到充分發揮。

    總之,培訓工作是一項長久的艱巨的任務之路,要抓好培訓工作,是要花時間花精力才能搞好,20xx年我廠教育培訓工作,以建設好管理人才、專業技術人才和技能人才為目標,強化崗位有效培訓,在廠領導的高度重視下,各部門積極參與和配合,得到了全體職工的積極支持和大力幫助,圓滿地完成了全年的培訓任務。在以后的工作中,我將吸取新的經驗,不斷努力,力爭把教育培訓工作做得更好。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇十八

    甲方:代表:地址:電話:乙方:代表:地址:電話:風險提示:

    合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協議條款可能大不相同。

    本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。經甲、乙雙方協商一致,本著互惠互利、優勢互補、相互宣傳、緊密合作、共同發展的原則,現就雙方關于知識產品服務合作事項達成如下協議:

    一、合作內容甲乙雙方就關于知識產品服務合作事項在各自網站上與對方展開合作。

    二、甲方責任與權利風險提示:

    應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

    再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據實際情況進行擬定。

    1、甲方網站定義的知識產品服務主要包括:職業診斷、職業規劃、就業指導、學習培訓、企業診斷、管理咨詢、培訓規劃、企業內訓、公開課、招生班、解決方案11類產品,允許乙方通過甲方網站提供的平臺發布相關知識服務產品及該產品附帶的在線資源(論文、研究報告、課件、成功案例)。

    2、甲方網站作為就業職場、教育培訓、咨詢招生行業里領先創新的、具有權威性與影響力的在線互助式知識共享與服務平臺,在為服務機構提供知識產品服務和需求發布與交易時,把乙方作為甲方優先級推廣單位并提供相關線上及線下服務。

    3、甲方網站有權在不事先通知乙方的情況下,對乙方發布的各類知識服務產品進行審核、編輯、修改的權利,但并不意味贊同其觀點或證實其內容的真實性。

    4、甲方網站作為在線互助式的知識共享與服務平臺,對乙方發布的各類知識服務產品及在線資源承擔不作其他商業經營的責任。

    5、甲方網站對乙方如何通過該平臺發布相關知識服務產品及在線資源具有咨詢指導的義務,其中咨詢指導方式由本平臺呼叫中心專業客服人員來完成,不提供上門服務。

    6、甲方網站作為在線互助式知識共享與服務平臺,對乙方通過該平臺產生的知識服務交易行為及糾紛不承擔任何法律責任,但甲方可向乙方推薦仲裁機構進行公平公正裁決。

    三、乙方責任與權利。

    1、將甲方網站納入乙方對外平面宣傳體系(海報、招生簡章、宣傳單張等),作為乙方推廣自己、延伸品牌的優先網絡媒體,同時把甲方網站作為自己發布各類課程或者招生班的優先網上報名點之一。

    2、乙方可以把自己擁有的企業網站首頁與甲方網站作相關文字或者網站g鏈接標識,鏈接代碼由甲方網站提供。

    3、乙方有機會被邀請參加甲方網站舉辦的社會推薦活動、培訓年會、合作伙伴大會,并優先獲得系列市場推廣活動的各類支持(資料支持、方案支持、禮品支持等),并成為甲方的培訓戰略合作伙伴。

    4、乙方有機會享有甲方網站重點推廣其品牌形象及各類知識服務產品的機會,如機構推薦、圖片廣告、fa動畫、文字鏈接等形式。

    5、乙方有義務為甲方網站提供在各類培訓現場及大型活動論壇現場宣傳甲方的機會。

    6、乙方不得通過甲方網站提供的公共信息平臺發布國家明令禁止的、不健康的、影響國家安全和社會穩定的信息。

    7、乙方在發布各類知識服務產品時,應遵守有關互聯網、萬維網或本網站的相關法律、規定與規則,詳情可查看甲方網站提供的法律聲明。

    四、保密約定風險提示:

    應約定保密及競業禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的活動。

    1、甲乙雙方對合作中發布的知識服務產品及在線資源涉及的相關不向社會公開的信息具有保密義務。

    2、違反約定的,守約方有權沒收違約方相關收益,并追究違約方的法律責任。

    五、違約責任風險提示:

    合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據。

    1、甲方將在本合同簽訂之日起____日內為乙方做好服務準備,如甲方無正當理由延誤,乙方有權中止合同;如乙方在協議簽訂之日起____日內未全面有效履行相應責任的,該合作協議自動終止,乙方因此會被列為甲方網站平臺不信任名單。

    2、因不可抗力的原因,造成雙方的責任不能按規定履行的,可延后履行,或雙方協商,終止協議。

    3、甲乙雙方若涉及到商業合作,則由雙方商議另起草合同執行。

    六、爭議解決協議有效期內,若雙方發生任何爭議,應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成,雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

    七、協議期限。

    1、本協議有效期從________年____月____日起至________年____月____日止,甲乙雙方自簽訂協議之日起,乙方應在簽訂協議____日內通過甲方網站平臺發布相關知識服務產品及在線資源,否則視協議無效,協議自動終止。

    2、如本協議到期雙方未解約,本合同自動延續有效。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇十九

    依據安徽省教育廳等四部門關于印發《安徽省切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》、淮北市教育局等六部門關于印發《淮北市切實減輕中小學課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動實施方案》等文件精神,結合我區實際,制定并下發了烈山區《關于加強校外培訓機構綜合治理工作方案》,成立了由教育、公安、消防、民政、人社、市場監督管理等相關部門為成員的烈山區開展校外培訓機構專項治理工作領導小組,對校外培訓機構專項治理實行常態化管理。進一步規范各級各類校外培訓機構辦學行為,遏制當前存在的突出問題,保障中小學生健康成長。

    (二)總結專項治理經驗

    對淮北市烈山區古饒藝術培訓中心等四家單位教學用房無鑒定報告的現狀,責令相關機構立即申請房屋安全性鑒定報告。通過本次督查,我區校外培訓機構的培訓環境得到進一步優化,消除存在的安全隱患,進一步規范了培訓行為,能夠按照區教育局審核的培訓計劃開展培訓,杜絕了不利于學生身心健康的做法。

    (三)進一步加大宣傳力度

    通過宣傳,進一步明確了下一步管理、治理的工作目標、治理重點和排查內容、整改要求、實施步驟及各部門職責,從而凈化我區校外培訓機構的外部環境。借助網站、微信公眾號等手段大力宣傳古饒藝術培訓中心、宋疃藝術培訓中心、藝智林輔導藝術培訓中心、烈山區新風花園ssk藝術培訓中心四家白名單機構的先進做法,從而提高社會認可度。

    (四)加大督導追責力度。9月初,區教育局會同各中心校、集團校、區直學校分管領導及已審批的四家培訓機構負責人開展了專項治理工作動員會,全面部署治理“回頭看”工作要求。會后,對我區主城區內校外培訓機構進行了綜合檢查,查處違規校外培訓機構4家(睿思教育東方之子外國語學校烈山分校、王老師學生之家、天之步步高學生之家),責令立即停辦,并對違規培訓機構的負責人約談。

    首先,校外培訓機構辦學設施條件參差不齊,大部分較為簡陋,辦學條件不達標,培訓機構聘用的教師隊伍不夠穩定,學歷、專業不能完全匹配。其次,安全防范措施不夠完善,部分校外培訓機構仍存在消防、食品衛生等安全隱患。再次,部分未經審批的培訓機構場所較為隱秘,沒有宣傳標牌,排查難度極大,存在較大隱患。最后,已審批的培訓機構不能嚴格按照核定的教學計劃開展培訓活動,存在超范圍、超大綱現象,不利于學生身心健康發展。

    (一)進一步落實《烈山區校外培訓機構專項治理行動方案》《安徽省教育廳關于印發安徽省校外培訓機構專項治理“回頭看”活動工作方案的通知》等文件精神,加大專項治理工作力度,進一步規范校外培訓機構辦學行為,遏制當前存在的突出問題,保障中小學生健康成長。

    (二)厘清權責、健全機制,加強統籌管理力度。依法依規修訂非學歷文化教育培訓機構管理辦法,暢通審批“入口”,進一步引導符合條件的校外培訓機構辦理證照。繼續加大對民辦教育及專項治理工作的宣傳力度,提高各級黨委、政府和全社會對民辦教育的正確認識,正確看待當前民辦學校存在的問題和困難。繼續支持民辦教育發展,形成民辦教育發展的良好政策環境和輿論環境。

    (三)有序推進、形成合力。按照“誰發證誰主管,誰主管誰負責”的要求明確職責,積極配合校外培訓機構專項治理領導小組工作,健全部門工作聯動、形勢研判和應急處置機制,確保專項治理工作穩妥推進。

    (四)加大有償家教行為的查處力度。加大對在職教師有償補課、校外兼職、校外辦班的治理力度,對于違反規定的行為,發現一起、查處一起,絕不姑息,時刻保持對有償家教等違規違紀行為的高壓態勢。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇二十

    20xx上半年即將過去,半年來,在中隊正確的領導和全體官兵的支持幫助下,本人在本職崗位上能夠盡心盡職,虛心學習,勤奮工作,不斷進取,踏實做人。在工作、學習各方面都有了一定的提高,工作上得到了領導的肯定,這與領導的幫助和戰友們的支持是分不開的,在此表示感謝!回顧半年工作,本人能認真按照條令條例和規章制度去嚴格要求自己,認真落實上級的指示精神,較好的履行了各項職責,自己做到勤奮工作,把工作當作事業干,在半年里狠抓自己的本職業務的學習,使我本人的業務水平不斷提高;本人本著要干就要干好、干細的態度,較好地完成了上級領導的各項檢查任務。我自己認為,在文書的工作崗位上,我基本上是稱職的,下面我對自己半年的工作向領導和戰友們作述職如下:

    在文書的工作崗位上,我已有多年的經驗。工作實踐中,我體會到,只有不斷加強政治理論學習,才能保證政治立場堅定、方向觀點明確、工作思路清晰、思想覺悟提高,同時也能增強政治辨別力、敏感性和堅定性。特別是作為一名文書,只有加強理論知識學習,確保政治上永遠合格,不斷增長知識和技能,才能贏得官兵的信任,才能提高自己的工作能力和技術水平。半年以來,一方面是學習十七大報告有關精神和主席提出的科學發展觀重要論述。另一方面注重學習新形勢下部隊管理的有關常識,并與實際工作相結合,從而更加有效的提高了工作效率。我們中隊是連續五年的先進(標兵)中隊,對于我們來說各方面工作的標準要特別高,要求要特別嚴。在實際工作中,難免會碰到一些問題,對此,自己靠刻苦鉆研業務知識,來尋求解決問題的“鑰匙”,比如通過學習使我確立了實事求是、謹慎行事,有效地避免了工作中的失誤。由于自己在工作中遇到的問題能及時向領導請示,遇到挫折能找領導匯報,有不足能及時糾正,有錯誤能及時改正,并做到了尊重領導,服從領導,團結戰友,所以我的工作也得到了大家的好評。

    虛心向別的文書、通訊員請教,加強本身對業務理論知識的學習,提高業務水平。在實踐中能結合理論,針對自己剛開始的不熟悉,能夠擺正自己的位置,成心請教、虛心學習,以最短的時間提高自己的業務素質。我對自己身上存在的問題從不隱瞞,積極開展自我批評,實事求是分析問題的根源,研究改進措施。文書的工作應該說非常多,而且繁忙、復雜,特別是在各類登記統計方面,偶爾也會出現誤差和遺忘現象,為了避免這些情況的發生,于是我我編制了《文書登記統計清單》,并按時間、按要求、按規定做好各項登記統計工作的落實,各類報表都能及時上報,從未拖廷,得到了領導的好評,也有效地促進了工作的效益和質量。

    大家知道,中隊就是一個集體,需要大家共同努力才會發展的更好。需要共同維護團結才有質量。作為隊部人員,我能夠深刻的認識到搞好內部關系的重要性,搞好各類關系才能夠使自己的工作順利的開展。所以平時能夠主動配合中隊干部和各班班長的各項工作,并能適時提出自己的看法和觀點,發揮一名士官應有的作用。

    3、個人的業務能力還有待加強和提高、工作積極性有待于加強和提高;。

    4、對工作的標準不夠精細,工作不能做到一如既往,時有麻痹思想。

    以上的是我半年來的工作述職,取得的成績只能代表過去,在以后的工作中,我將吸取經驗教訓,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。本人匯報如有不妥、不對之處,希望各位領導和戰友們給予批評指正。述職完畢。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇二十一

    例:對監理單位的資質、監理服務的主要方式及監理工作的隸屬關系等方面的要求。

    2.組織機構。

    例:對監理服務機構的設置、工作計劃的安排、主要人員的資質等方面的要求。

    1.服務范圍。

    2.服務目標。

    例:監理服務的性質、目的及主要工作目標。

    例:本條所列的監理服務各階段內的具體監理工作,應主要參照《公路工程施工監理規范》(jtj077-95)的內容予以歸納,并根據本工程的具體情況予以補充。

    1.編制監理規劃或計劃;。

    2.熟悉合同文件,了解施工現場;。

    3.參與支柱和設計交底工作,審查承包人提交的復測成果和施工圖設計;。

    4.督促和檢查承包人建立質量保證體系;。

    5.主持召開第一次工地會議和常規工地會議;。

    6.已發布開(復)工今批準單項工程開工報告;。

    8.驗收承包人的工地試驗室,審核其人員資質;。

    9.建立監理的試驗、檢測工作體系,按照規定的頻率獨立開展監理的試驗、檢測工作;。

    10.審批承包人擬用于本工程的原始材料、成套設備的品質以及工藝試驗和標準試驗;。

    11.審查承包人擬用于本工程的機械裝備的性能與數量;。

    12.審批承包人實施本工程的施工方案及主要方法或工藝;。

    13.審查分包合同和分包人的資質,控制重要外購成品件或半成品件的質量;。

    16.簽發中間交工證書;。

    18.發布停工令;。

    19.對已完工程進行準確的計量;。

    20.簽發中期支付憑證;。

    21.發布變更令;。

    22.受理合同事宜,根據合同規定進行評估和處理;。

    23.根據合同規定處理違約事件,協調爭端,在仲裁過程中作證;。

    24.編制監理工作月報、季報和年報;。

    25.對承包人的交工申請進行評估,組織對擬交工工程的檢查和驗收;。

    26.簽發交工證書;。

    27.督促、檢查承包人按工程管理部門和業主的要求編制竣工文件;。

    28.編制監理方面的竣工文件;。

    30.簽發工程缺陷責枉終止證書;。

    31.簽發最終支付證書;。

    32.配合業主的竣工驗收和工程移交工作;。

    33.其它。

    四、業主對監理單位的授權。

    例:業主在此明確:監理單位根據監理合同隨行監理服務時的職責范圍和權限,以及根據本項目或本工程的特點授予監理單位的其它權力。

    2.業生與第三方簽訂的正式合同、協議及附件;。

    3.合同圖紙及說明;。

    4.合同工程量清單及說明;。

    5.合同指定使用的標準圖紙、技術規范、工程質量檢驗評定標準、試驗規程等;。

    6.國家、交通部、項目所在省、市頒布的監理法規等;。

    7.其它。

    六、其它。

    雙方可通過簽訂補充協議,對本附件的內容予以變更。

    業主:(蓋章)。

    監理單位:(蓋章)。

    授權代表:(簽字)。

    授權代表:(簽字)。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇二十二

    20xx年上半年,我主要參與了河北建投沙河電廠2×600mw工程現場監理工作,下半年,主要參與神華國華(北京)燃氣熱電工程現場監理工作。

    在這一年監理工作期間,本人服從領導安排,認真履行崗位職責,任勞任怨,兢兢業業不敢倦怠,以良好的職業道德和較強的職責心認真細致的進行工作。同時,我從不放松加強理論和實踐的研習,嚴格要求自己,充實自己的。20xx年年初,河北建投沙河電廠開始進入整套啟動階段。在機組試運期間,用心做好設備整套啟動前的條件確認檢查,試運中進行監理x2小時值班,加強現場巡視檢查,對于在試運過程中發現的缺陷,及時聯系施工單位進行處理,跟蹤缺陷處理結果的閉環確保機組在試運中安全穩定運行。經過各參建單位的共同發奮,#x、#2機組分別于x月x0日、4月29日順利完成x68h試運。試運結束后,監理部開始進行資料整理。本人用心做好鍋爐專業的資料收集、整理和歸檔工作。在資料整理時,嚴格按照項目劃分表整理各個單位工程的驗評資料,發現缺少的資料及時要求施工單位進行補報。對涉及工程施工的驗評資料、各種簽證、強制性條文執行狀況檢查記錄進行了分類歸檔。5月份,將本專業資料整理完畢,完整交予資料室。

    20xx年5月底,調入神華國華(北京)燃氣熱電項目監理部。在現場,主要參與了樁基施工和主廠房鋼結構吊裝監理。樁基施工時,理解了專業監理工程師樁基施工技術交底,加強現場巡視,檢查施工準備工作,對鉆孔、澆砼、插鋼筋籠整個打樁過程進行全過程旁站監理,及時、完全真實地作好書面的旁站記錄。主廠房鋼結構吊裝前,進行了監理細則編制,熟悉圖紙,吊裝過程中加強現場巡視,了解每日吊裝進度,對檢查所發現的問題,及時采用口頭形式或書面形式通知施工單位工程項目管理部要求其整改。

    在這一年的工作中,認真履行監理職責,用心協助監理工程師做好現場的質量安全管理,盡自己最大發奮做好工程建設施工階段的監理工作。

    二、工作中的體會和感受。

    在監理工作過程中,我透過對監理理論的學習以及現階段監理行業的發展狀態的認知,深刻體會感受到作為監理人員,樹立正確的監理工作態度,用實事求是的工作態度去處理施工中出現的各種問題,才能有效地開展工作,用心主動的運用自己專業技術及聰明才智,科學公正的行使監理權利和義務,與施工單位搞好工作配合,滿足建設單位的要求,為業主帶給優質高效的服務。

    三、今后的工作打算及個人職業發展意見。

    作為一名年輕的監理工作者,熱愛自己的本職工作,有良好的工作作風和吃苦耐勞精神。在今后的工作中認真履行自己的崗位職責,要嚴格按國家規范、以設計圖紙為依據實施監理工作。在工作中不斷反省自身不足,加強監理業務學習,靈活多變的處理實際問題,認真完成領導交給的各項工作,發奮將自己的專業技術水平提高到一個新的臺階,真正成為一個合格的監理人員。做到發現問題及時向總監匯報,并督促施工單位整改落實及合格后,進行再次的復檢確認。

    在施工現場,由于專業知識和工作經驗的欠缺,雖然遇到很多難題,但我依然堅守自己的崗位,盡職盡責地做好就應做的工作,虛心學習,逐步完善自己,不斷提高業務管理水平。

    三、加強日常學習,發奮提高業務素質是監理履行職責的基礎條件。

    x。56#。57#實驗樓井樁開挖和筏板澆筑施工中我能堅持原則,在現場上嚴格要求施工單位,對于檢查發現的施工過程中出現的質量問題,堅決要求施工方進行整改;2。在獸研所項目部部分零星維修工程雖小,瑣碎,但在工作量核算方面,能夠做好核算記錄,杜絕了施工單位的重報、超報現象;對于施工方能夠結合現場實際狀況對每一筆工作量認真計算,對于在計算中與施工方存在差異的地方,能夠明晰的將自己的計算式標示在施工方的計算書上,便于施工方進行核對。對于工作量上存在有較大偏差而需要扣除的部分,能夠給于施工方合理的解釋,并使施工方能夠認同就應扣除部分的工作量。x。

    我在生活中用心開拓進取,提高工作水平。不斷加強學習,加強鍛煉,發奮提高自己處理實際問題的潛質;講究方法,注重實際,加強自己工作潛質和修養;開拓創新,用心進取,把工作提高到一個新的水平。加強自我改造,自我完善,發奮提高綜合素質。充分發揮主觀能動性,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,夯實基礎。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題能夠多看多問多想,多向周圍的同志請教。

    作為一名年輕的監理人員,我熱愛自己的專業,并熱衷于對工作經驗的積累。盡心履職,全心全意當好稱職的員工作為一名監理人員,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔職責、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,保質保量完成;對自己份內的工作也能用心對待,發奮完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。始終堅持以一個合格監理人員的標準要求自己,熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風和吃苦耐勞的精神;工作態度嚴謹,思想品德端正;遵守企業的各項規章制度;服從組織分配,認真完成監理部交給的各項任務。在工作中能高標準的要求自己,嚴格履行自己的崗位職責,發現問題根據狀況做來源理并及時向領導匯報。在日常生活中,能夠尊重領導,團結同事,協助有困難的同事解決生活與工作上的難題。

    四、存在的問題:。

    最初在實施現場監理過程中有x。在現場工作繁忙時對監理資料疏忽大意,來往資料有漏登記,造成文件無處查找;2。監理日志及資料填寫不夠規范;x。對管理理論知識的掌握不夠。在實際監理工作中,確實遇到了一些困難,應對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作中,用心主動接近業主和承包商與他們溝通,協調各種關聯,以便盡快地開展監理工作,并抓緊時刻熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時刻內了解工地狀況及施工隊伍的狀況,很快的進入了工地監理工程師的主角。

    在監理實際工作中:x。本人要求施工單位推行全面質量管理,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。2。在工程質量控制方面,采取主動控制與被動控制相結合,監理工作主動進行,以預防為主。x。對承包商資質進行審查,重點審查企業注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經歷等。4。根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改善意見。5。核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應狀況及砼、砂漿的配合比。6。最有效的管理是對人的管理,如何讓工程處于受控狀態,就是務必讓具體實施施工管理的專業人員處于監管狀態。那種任由施工單位自由式發揮的施工管理,監理人員形同虛設,到最后只能說明監理人員無能,最終造成建設單位不必要的損失。甚至出現難以預料的質量安全事故,因此,在今后的工作中,我務必掌握必須的管理理論知識,靈活多變的處理實際問題,真正成為一個合格的監理人員。

    五、今后發奮方向:。

    x、加強團隊意識培養,增強內部凝聚力。2。不斷加強自身學習,提高自身專業技術潛質。x。增加對監理資料的重視程度,對監理資料規范化整理。4。應對每道工序的重要部位做到心中有數,對此嚴格控制。5。監理務必到位檢查驗收,做到口勤、腳勤,少講外行話,尊重施工方的技術人員,樹立監理形象;6。遵守公司的各項管理制度嚴格遵守監理“八不準,日常工作中嚴格履行自己的崗位職責,認真完成領導交給的各項工作。7。事前監理,協助工程師開展好工作,盡量做到在監理工程師的指導下,深入詳細檢查施工各部位和環節。善于發現問題,一發現有出現問題的苗頭立刻制止,避免問題的發生。處理不了的問題的發生問題了查找出現問題的原因盡早處理,重大問題及時向監理工程師匯報。8。團結同事,熱愛自己的本職工作,有良好的工作作風和吃苦耐勞精神,工作態度嚴謹,思想品德端正。

    無論在工作還是生活當中,一向堅信一份耕耘,一份收獲,因此我一向在發奮,不斷發奮學習,不斷發奮工作。熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時刻,堅守崗位。總之,作為一名監理人員,能夠遵守公司及所在項目部的各項規章制度,用心服從領導的工作安排,完成指派的各項工作任務,嚴格按國家規范、設計圖紙工作,在工作中發奮學習,不斷總結經驗,吸取教訓。任勞任怨,認真學習相關知識,不斷充實完善自己。發奮將自己的專業技術水平提高到一個新的臺階,真正讓理論指導實際結合實際,維護群眾榮譽,思想上要求進步,用心響應公司的號召,認真貫徹執行公司文件及會議精神,為公司的管理工作貢獻自己的力量。

    上述為本人從事監理工作的總結,工作之中還存在許多不足之處,敬請公司領導、同事們在今后的工作中多加指正。

    監理機構工作總結(精選23篇)篇二十三

    轉眼間,來到xxx。已有7個多月了!想起剛來到xx校區的那個暑假,一切歷歷在目。忘不了第一次見到校長的畫面,感謝校長對我的信任,放手給我這樣一次機會讓我迅速接觸課堂,忘不了第一次上課的那種感覺,些許忐忑,些許興奮。經過了這半年多的歷練,我又重新找回了自己!找到了充實的生活,找到了奮斗的目標!

    在上課方面,由原來的慌亂到現在的條理清晰,讓我自己也看到了自己的進步,課前準備很重要,通課,教研,課件準備,過課,一步都不能少。上課中關注每一個孩子,課堂紀律需要嚴威并濟!與家長溝通方面,我逐漸了解了如何與家長談論孩子的情況,與家長溝通是一門技巧,能直接影響接下來的業績,影響個人口碑和學校口碑!影響老帶新的數量!

    優勢:聽話照做,堅持不懈,耐心鉆研。

    劣勢:在做事的速度上需要提高!提高與家長的溝通技巧,攻單技巧,提升綜合素質。家庭和工作合理分配。

    繼續提升上課技巧,專業知識,以及表達能力,與家長溝通技巧,提升綜合素質,提升英語表達能力,提升與各種人的相處能力!

    業績再創佳績!達到翻番!提高帶生數,使xx校區不斷壯大,不斷發展!聽話照做,堅決執行!

    非常感謝英語組的家人們在這半年多的指導與幫助,感謝xx老師的引領與寬容,感謝xx老師和xx老師的協助,感謝學校的培養與寬容,才讓我與xxx肩并肩走到了今天,走向收獲,走向成長與成熟!希望在接下來的路上與xxx人繼續共同作戰,收獲屬于自己的一片天。希望xx的門面遍及xx,繼續創造奇跡!

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