個人簡歷是一份詳細(xì)記錄個人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的材料，它可以展示個人的能力和潛力。通過參考這些個人簡歷，我們可以得到一些寫作個人簡歷的靈感和創(chuàng)意。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇一
廣州。
漢族。
江西。
160cm45kg。
已婚。
27歲。
普通求職。
5
初級。
均可。
隨時。
20xx--3500。
廣州佛山深圳。
江西師范大學(xué)。
學(xué)士。
起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07江西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程（應(yīng)用類）專科。
英語優(yōu)秀。
英語國家四級，普通話國家二級甲等。
優(yōu)秀粵語水平：一般。
本人是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎；較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自身完整的教學(xué)理念。
文檔為doc格式。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇二
目前職位：教師/助教。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)驗(yàn)：5-10年。
現(xiàn)居住地：北京西城地安門。
聯(lián)系電話：電子郵箱：
自我評價(jià)。
具有豐富的高三一線教學(xué)與管理工作經(jīng)驗(yàn)，對高中尤其是高三英語教學(xué)有獨(dú)到的見解和授課特色;深入了解高中教育現(xiàn)狀和學(xué)校、學(xué)生和家長的不同訴求，了解中學(xué)教育和教育培訓(xùn)市場有;英語口語及書面語流利。為人正直，待人誠懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于建立良好的人際關(guān)系，適應(yīng)能力強(qiáng)，具備出色的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力。為人處事冷靜，對事物的判斷能力較強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，勇于承擔(dān)責(zé)任，富有開拓精神。
工作經(jīng)驗(yàn)。
西城高中。
工作職責(zé)：入職以來連續(xù)接手高三畢業(yè)班的英語教學(xué)工作，已經(jīng)帶過5屆高三;在學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱的情況下，幫助其調(diào)整學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)信心，提高成績，11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風(fēng)，形成班級凝聚力;與學(xué)生和家長建立良好關(guān)系，進(jìn)行有效溝通，為其進(jìn)行高考咨詢;協(xié)助年級組長安排課時，課表;出考試卷;公開課均得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度評價(jià)。兼任工會組長，組織協(xié)調(diào)工會活動。
教育經(jīng)歷。
1999-9至2003-6北京語言大學(xué)英語專業(yè)。
祖老師語言能力。
英語：精通。
祖老師專業(yè)證書。
英語專業(yè)八級2002年6月由中國教育部頒發(fā)。
北京求職簡歷范文延伸閱讀，教你如何撰寫一個優(yōu)秀的個人簡歷。
1、個人資料：必須有姓名、性別、聯(lián)系方式(固定電話、手機(jī)、電子郵箱、固定住址)，而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應(yīng)聘的崗位情況，可有可無。
2、學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容：畢業(yè)學(xué)校、學(xué)院、學(xué)位、所學(xué)專業(yè)、班級、城市和國家，然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時間，學(xué)過的專業(yè)課程(可把詳細(xì)成績單附后)以及一些對工作有利的副修課程以及您的畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
3、本人經(jīng)歷：大學(xué)以來的簡單經(jīng)歷，主要是學(xué)習(xí)和擔(dān)任社會工作的經(jīng)歷，有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動，如實(shí)習(xí)，社會實(shí)踐，志愿工作者，學(xué)生會，團(tuán)委工作，社團(tuán)等其他活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經(jīng)歷。
4、榮譽(yù)和成就：包括“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”及獎學(xué)金等方面所獲的榮譽(yù)，還可以把你認(rèn)為較有成就的經(jīng)歷(比如自立讀完大學(xué)等)寫上去。或者是參加國家學(xué)術(shù)性競賽，國際比賽獲得的榮譽(yù)等。
5、求職愿望：表明你想做什么，能為用人單位做些什么。內(nèi)容應(yīng)簡明扼要。
6、附件：個人獲獎證明，如優(yōu)秀黨、團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部證書的復(fù)印件，外語四、六級證書的復(fù)印件，計(jì)算機(jī)等級證書的復(fù)印件，發(fā)表論文或其他作品的復(fù)印件等。
7、個人技能：專業(yè)技能，it技能和外語技能。同時也可以羅列出你的技能證書。
8、第三方推薦：通過專業(yè)的職業(yè)測評系統(tǒng)，出具詳細(xì)客觀的測評報(bào)告，作為第三方推薦信，附在簡歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣，另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。
9、封面：你也可以在個人簡歷上設(shè)計(jì)封面，也可以省去封面。關(guān)于封面，有部分hr不喜歡封面，在選擇封面時需慎重考慮。封面的要求一般要簡潔，可以在封面上出現(xiàn)個人信息，方便用人單位查閱。并且封面的風(fēng)格要符合應(yīng)聘公司的文化和背景，也要凸顯自己的個性和風(fēng)格。
個人簡歷的寫作標(biāo)準(zhǔn)。
1、整潔：簡歷一般應(yīng)打印，保證簡歷的整潔性。
2、簡明：要求簡歷一般在1200字以內(nèi)，讓招聘者在幾分鐘內(nèi)看完，并留下深刻印象。
3、準(zhǔn)確：要求簡歷中的名詞和術(shù)語正確而恰當(dāng)，沒有拼寫錯誤和打印錯誤。
4、通俗：語言通俗曉暢，沒有生僻的字詞。
5、誠實(shí)：要求內(nèi)容實(shí)事求是，不卑不亢。表現(xiàn)自然。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇三
本人是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號，一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔(dān)公開課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎；較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自身完整的教學(xué)理念。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇四
性別：男。
教育背景。
課堂教學(xué)綜合訓(xùn)練、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、中國化馬克思主義、中學(xué)政治教學(xué)實(shí)作訓(xùn)練、德育與班級管理等，高級英語、英漢對比、口譯教程等。
工作經(jīng)歷。
在試教方面，積極協(xié)助班主任完成日常授課活動，并定期檢查輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成了對不同類型課程的實(shí)踐教學(xué)活動。
在試作方面，積極融入學(xué)生群體里，近距離了解學(xué)生所需及疑惑，并在教學(xué)中改進(jìn)方式方法。
實(shí)習(xí)成果：
實(shí)習(xí)期間多次獲得指導(dǎo)老師初2015級年級主任尹東陽和其他經(jīng)驗(yàn)豐厚的老師們的肯定以及學(xué)生們的認(rèn)可和喜愛，最終取得了試作98分和試教95分的好成績。
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
每天對欄目下的小說、詩歌、散文、雜文類的投稿文章進(jìn)行審核、編輯，以及及時與作者進(jìn)行聯(lián)系和溝通，跟進(jìn)從約稿到送審的整個過程。
工作成果：在任職期間五百丁簡歷資訊網(wǎng)榮獲了“全國高校百佳校園網(wǎng)站”的稱號，充分提高了自己的溝通能力、宣傳能力、合作能力。
技能證書。
外語水平：通過全國大學(xué)生英語四、六級考試;。
計(jì)算機(jī)水平：全國計(jì)算機(jī)等級考試二級證書;。
普通話水平：國家普通話水平測試二級乙等。
三筆字水平：獲得“鋼筆字、粉筆字、毛筆字”水平測試合格證書。
職業(yè)資格證：國家教師資格證書。
自我評價(jià)。
勤于思考，刻苦專研：通過對高中教材的不斷分析解讀、以及做歷年高考題的過程，對高中知識、高考點(diǎn)有更加深入的認(rèn)識和理解。同時，不斷拓展課外知識，曾在省級刊物上公開發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇五
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區(qū)。
教育背景。
2005-9至2009-6學(xué)校名稱：唐山師范學(xué)院。
專業(yè)名稱：生物科學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
技能證書。
已獲大學(xué)英語四級和六級證書。
全國普通話等級考試二級甲等。
通過全國計(jì)算機(jī)一級。
校內(nèi)活動職務(wù)描述。
大一暑假到承德霧靈山進(jìn)行植物學(xué)實(shí)習(xí)，在青協(xié)擔(dān)任督導(dǎo)部部長，
在校實(shí)踐。
所在部門：教育。
所任職務(wù)：初中生物教師。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：六級。
社會活動。
在大學(xué)期間加入青年志愿者協(xié)會并擔(dān)任督導(dǎo)部部長，組織同學(xué)們定期到校外進(jìn)行公益活動像在唐山市老年綜合福利中心做義工，還組織唐山市中心血站在學(xué)校的鮮血活動。
自我評價(jià)。
在唐山八中實(shí)習(xí)二個月，具有較強(qiáng)的語言表達(dá)以及管理能力愛好廣泛，性格溫和;。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，為人真誠，富有愛心;。
注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)。
我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進(jìn)的心，我熱愛教育事業(yè)，我會向?qū)W校的前輩學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，盡可能提高自己，爭取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會不斷學(xué)習(xí)。相信通過我的努力，能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇六
民族：漢族。
戶口所在地：xx。
婚姻狀態(tài)：已婚。
年紀(jì)：xx歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：教學(xué)/講師、高中數(shù)學(xué)老師。
工作年限：5職稱：低級。
求職類型：均可可到職-隨時。
月薪請求：20xx--3500。
期望工作地域：xx。
個人工作經(jīng)驗(yàn)：
地址名稱：xx中學(xué)。
起止年月：20xx-09～。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
工作描述：
離職原因：
地址名稱：xx市xx高等中學(xué)。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
工作描述：
離職原因：
公司名稱：xx省xx縣第一中學(xué)。
起止年月：20xx-09～20xx-07。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
工作描述：
離任起因：
公司名稱：xx市第xx中學(xué)。
起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
工作描寫：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
獲得學(xué)位：學(xué)士。
所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)所學(xué)專業(yè)二：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程。
20xx-0920xx-07xx師范大學(xué)盤算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程(利用類)專科。
語言能力。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等。
國語程度：優(yōu)秀。
粵語水平：
工作能力及其余特長。
本人20xx年7月于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具備豐碩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有本人完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真摯熱情，并能因材施教。
此外，因?yàn)閭€人對計(jì)算機(jī)的濃重興致，大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能十分純熟制作課件，存在較強(qiáng)的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學(xué)天生績統(tǒng)分排名，熟悉課表的部署。
自我評價(jià)：
自己是xx師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與運(yùn)用數(shù)學(xué)優(yōu)良本科畢業(yè)生。在校期間，屢次獲三好學(xué)生聲譽(yù)名稱，一等獎學(xué)金等嘉獎。畢業(yè)后始終擔(dān)負(fù)高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對工作充斥熱忱，能踴躍自動地承當(dāng)公然課，曾在多次教學(xué)競賽中獲獎；較善于學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親跟力比擬強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)聯(lián)融洽，做事有毅力，所帶班級成就均屬上乘；此外，對xx教材熟習(xí)，對教材中的'重點(diǎn)難點(diǎn)掌握得比較到位，解題才能強(qiáng)，曾取得學(xué)校解題大賽第一名，并純熟多媒體教學(xué)操作、課件制造，已積聚了豐盛的教養(yǎng)教訓(xùn)，構(gòu)成了本身完全的教學(xué)理念。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇七
一份吸引人的。
簡歷。
是高中教師求職者獲取面試機(jī)會的敲門磚。下面是本站小編為大家?guī)淼母咧薪處熀啔v范文，相信對你會有幫助的。
姓名：x先生。
性別：男。
民族：漢族。
出生年月：1988年11月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：江西上饒。
現(xiàn)所在地：福建廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：上饒師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：三個月(實(shí)習(xí))。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師-小學(xué)教師。
職位名稱：小學(xué)教師;。
工作地區(qū)：廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平：通過全國計(jì)算機(jī)等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景：
時間：20xx年9月-20xx年7月。
所在學(xué)校：上饒師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
時間范圍：20xx年9月-20xx年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師。
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級實(shí)習(xí)班主任和語文教師。
勵志。
網(wǎng)，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
自我評價(jià)：
我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
姓名：
性別：女。
籍貫：黑龍江。
目前城市：北京市。
工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣。
聯(lián)系電話：
e-mail：
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師。
求職地點(diǎn)：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
20xx/03—現(xiàn)在：x公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育小學(xué)教師。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：北京求實(shí)外語培訓(xùn)學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育中學(xué)教師。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育小學(xué)教師。
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/06—20xx/01：東澤卓越外語學(xué)校。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育中學(xué)教師。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)。
1998/09—20xx/06：黑龍江大學(xué)英語本科。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/07教師資格證書。
20xx/03普通話等級證書。
自我評價(jià)。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
姓名：
出生年月：20xx年12月。
學(xué)歷：大專。
人生信念：凡事都要問心無愧。
影響我的教育。
名言。
：教育是點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火把。
記得當(dāng)初填報(bào)志愿時，是媽媽堅(jiān)持要我報(bào)的師范。于是，在93年的金秋，我走進(jìn)了平湖師范的大門，開始了我新的學(xué)生生活。
三年后，我結(jié)束了我的學(xué)生生活，被分配到了一所村小任教，看著與我想象相差甚遠(yuǎn)的學(xué)校和學(xué)生，做教師，一開始，真的有好多的不情愿。
時間過得好快，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)在這平凡的崗位上工作了8年有余的我，已深深地愛上了這既辛勞但又使人歡快的職業(yè)。
讓學(xué)生喜歡我，喜歡上我的課，并能形成自己的教學(xué)特色，這是我以前一直在努力追求的目標(biāo)，也是我今后努力的方向。我深信，世上無難事，只怕有心人。只要我努力了，我盡力了，我就會無愧于我的學(xué)生，無愧于教師這個神圣的稱號。
基本信息。
姓名：張性別：男。
婚姻狀況：已婚民族：漢。
戶籍：湖北年齡：32。
現(xiàn)所在地：武漢身高：170cm。
聯(lián)系電話：135**27758。
電子郵箱：
求職意向。
希望崗位：小學(xué)-高中教師。
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷。
20xx/10--20xx/12師范生教育實(shí)習(xí)實(shí)踐在湖北省重點(diǎn)黃岡市英山縣一中實(shí)習(xí)，擔(dān)任高二語文教學(xué)工作，并擔(dān)任高二文科班班主任工作，實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀，教學(xué)成績優(yōu)秀!
20xx/06--至今中學(xué)語文家教一年，暑期三下鄉(xiāng)活動一月，創(chuàng)維集團(tuán)產(chǎn)品促銷員實(shí)踐參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”
20xx/09--20xx/07：湖北師范學(xué)院中國語言文學(xué)本科。
20xx/10--20xx/11：湖北師院黨校中共黨史，方針政策以及三個代表思想黨校結(jié)業(yè)證于20xx年5月成為中共預(yù)備黨員。
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：中國語言文學(xué)。
技能專長。
外語水平：大學(xué)英語四級以上。
計(jì)算機(jī)水平：非計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用一級。
自我評價(jià)。
文字功底深厚，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷，創(chuàng)維集團(tuán)促銷員，中共黨員，在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會副主席，院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇八
民族：漢族。
出生年月：198_年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：語文教師。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：3000元/月。
到職時間：三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間：20__.9——20__.6。
學(xué)校：安徽師范學(xué)院。
專業(yè)：教育學(xué)。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
時間范圍：20__年9月-20__年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學(xué)。
擔(dān)任職位：小學(xué)語文教師。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅(jiān)信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅(jiān)信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
自我介紹。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇九
學(xué)歷：大專。
人生信念：凡事都要問心無愧。
影響我的教育名言：教育是點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火把。
記得當(dāng)初填報(bào)志愿時，是媽媽堅(jiān)持要我報(bào)的師范。于是，在93年的金秋，我走進(jìn)了平湖師范的大門，開始了我新的學(xué)生生活。
三年后，我結(jié)束了我的學(xué)生生活，被分配到了一所村小任教，看著與我想象相差甚遠(yuǎn)的學(xué)校和學(xué)生，做教師，一開始，真的有好多的不情愿。
時間過得好快，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)在這平凡的崗位上工作了8年有余的我，已深深地愛上了這既辛勞但又使人歡快的職業(yè)。
讓學(xué)生喜歡我，喜歡上我的課，并能形成自己的教學(xué)特色，這是我以前一直在努力追求的目標(biāo)，也是我今后努力的方向。我深信，世上無難事，只怕有心人。只要我努力了，我盡力了，我就會無愧于我的學(xué)生，無愧于教師這個神圣的稱號。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十
學(xué)歷：本科。
期望月薪：面議。
工作年限：1—2年。
期望地區(qū)：__—__—不限。
籍貫：__—__聯(lián)系方式。
自我評價(jià)：
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1年，做了2份工作)。
__酒店集團(tuán)。
工作時間：20__年11月至20__年4月[5個月]。
職位名稱：企業(yè)文化助理。
公司行業(yè)：酒店/餐飲。
工作內(nèi)容：企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。
__科技有限責(zé)任公司。
工作時間：20__年8月至20__年4月[8個月]。
職位名稱：服務(wù)體系管培生。
公司行業(yè)：計(jì)算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)/通信。
工作內(nèi)容：接待客戶，解決技術(shù)問題。
教育經(jīng)歷。
20__年9月至20__年6月|__理工大學(xué)|本科|通信工程。
20__年9月至20__年6月|__省__中學(xué)|高中|無。
自我描述。
本人211本科——__理工大學(xué)畢業(yè)，數(shù)學(xué)功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學(xué)到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書，老師布置的作業(yè)也常常不做。
但數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。從初中開始，遇到數(shù)學(xué)概念，我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關(guān)系好的同學(xué)，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點(diǎn)在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是__人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn)，__的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的，我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，高中就讀于__中學(xué)，師承特級教師__，高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因?yàn)槲易约壕褪前迅拍睿}目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點(diǎn)在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因?yàn)槟銖?qiáng)不代表你會教，有些人數(shù)學(xué)水平特別高，什么難題一看就會，正因?yàn)橐豢淳蜁屗麩o法教好學(xué)生。因?yàn)檫@道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生，這是我的一個很大的優(yōu)勢，讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。
大學(xué)階段，我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班(10人)，初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
語言技能。
普通話：很好。
英語：較好。
證書獎項(xiàng)。
證書名稱：
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十一
我們二高中語文組現(xiàn)有教師10人，男教師3人，女教師7人，全部具有本科學(xué)歷，這是一個朝氣蓬勃、進(jìn)取向上的教研組。幾年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全組同志的共同努力下，在語文教改的大潮中，我們以建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，我們以《綱要》為指導(dǎo)思想，努力讓語文教學(xué)充滿動感，充滿活力，所以取得了可喜的成績，下頭將語文教研組的語文教學(xué)工作評價(jià)匯報(bào)如下：
敬業(yè)是做教師的根本素質(zhì)，青年教育家魏書生說：“一位教師，要做經(jīng)師，要做人師。教書的同時始終育人。做經(jīng)師、做人師是學(xué)生切身利益的需要，是人民的需要，是國家利益的需要，是黨的利益的需要，是語文學(xué)科性質(zhì)的需要，是提高語文成績本身的需要。”“育人是語文教師份內(nèi)的事。”這些都是客觀存在的不容否定的道理。要做人師，育人者，這無疑需要人師，育人者，要有更高尚的道德休養(yǎng)更淵博的語文知識。為此我們組的全體教師十分重視人格修養(yǎng)和知識水平的提高。在語文教學(xué)上，既控制宏觀框架，又進(jìn)行微觀運(yùn)作。我們組教師認(rèn)真學(xué)大綱，學(xué)《高考語文說明》，按框架要求進(jìn)行教學(xué)，不做無用功。高中語文的宏觀框架，具體分解來講，包括知、情、能。按魏書生的思路，既要控制宏觀框架，又要進(jìn)行微觀運(yùn)行，這是素質(zhì)教育的目標(biāo)，我們目標(biāo)明確后在教學(xué)過程中經(jīng)過微觀去實(shí)現(xiàn)。由于我組教師的素質(zhì)好，業(yè)務(wù)本事強(qiáng)，方法得當(dāng)，所以我校學(xué)生的語文成績大面積提高。
抓好常規(guī)課教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，所以我們異常注重抓好常規(guī)課教學(xué)。
1、個人備課刻苦鉆研深挖教材。在此基礎(chǔ)上，每周按學(xué)校要求每個年組按固定的時間集備一次，集備時統(tǒng)一目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵。我們在備知識的同時，還要備人，因?yàn)閭淙耸侵陵P(guān)重要的，這就要求各位教師要掌握所教各個班級該學(xué)科的整體水平，了解每個學(xué)生的實(shí)際水平，做到對癥下藥，量體裁衣，不斷增強(qiáng)備課力度。
2、課堂教學(xué)。我們努力貫徹“三主”原則，尤其重視訓(xùn)練為主線這一環(huán)節(jié)，采取靈活多樣的教學(xué)方法授課，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，讓學(xué)生在愉快的氣氛中掌握知識。
為了提高教學(xué)效率，克服教學(xué)的盲目性、隨意性，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來，我們組進(jìn)行單元教學(xué)的嘗試，教師授課時以單元作為教學(xué)單位，在教學(xué)中我們堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的原則。
樹立大語文觀，全面進(jìn)行大語文教學(xué)，在教學(xué)過程中努力調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂，讓學(xué)生在歡樂的氣氛中學(xué)到知識，提高本事。
3、抓緊抓好批改、輔導(dǎo)、搞好單元驗(yàn)收。
批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分，經(jīng)過批改作業(yè)能夠了解學(xué)生對知識的掌握情景。我們語文組的一年級、二年級的教師堅(jiān)持每周批改一次作業(yè)。批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學(xué)生的作文水平，我們組的教師堅(jiān)持兩周批改一次小作文，一次大作文，批改時全批全改。由于批改的細(xì)致，對學(xué)生的作文水平了解的清楚，所以講評作文時能做到有的放矢，切實(shí)提高學(xué)生的寫作本事。
輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充，對個別學(xué)生在課上沒有聽懂的問題能夠經(jīng)過輔導(dǎo)解決，另外也能夠經(jīng)過輔導(dǎo)融洽師生關(guān)系，“親其師才能信其道”，營造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍是提高成績的關(guān)鍵。我們組的教師對此深有體會，我們組的教師輔導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé)，除了正常的輔導(dǎo)外，還經(jīng)常在午時自習(xí)時間或周六、周日的時間深入班級輔導(dǎo)，或在辦公室中為學(xué)生個別輔導(dǎo)，學(xué)生的自習(xí)時間便是我們語文組教師最忙碌的時間。由于堅(jiān)持經(jīng)常輔導(dǎo)，語文成績的及格率很高。
備課、上課、輔導(dǎo)是教師傳授知識的重要環(huán)節(jié)，單元驗(yàn)收也不容忽視，因?yàn)榻?jīng)過單元驗(yàn)收能夠了解學(xué)生對知識的掌握情景，發(fā)現(xiàn)問題，便極時解決。我們組堅(jiān)持搞單元驗(yàn)收，同年組教師一齊出題，考試、批卷。由于注重單元驗(yàn)收，讓學(xué)生在平時下功夫，所以在聯(lián)校考試中我們語文組的成績總是名列前茅。
展。
教研活動搞的好壞直接關(guān)系到教師理論水平和教學(xué)水平的提高，所以我們十分重視并努力搞好教研活動，做到有計(jì)劃、有目的、有針對性、有記錄，我們的教研活動主要從以下幾個方面開展：
1、學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn)，取人之長，補(bǔ)已之短。每當(dāng)市縣舉行公開課，我們都參加聽課。聽課后我們便在一齊評課，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以便改善自我的教學(xué)。
2、堅(jiān)持教學(xué)評估制度。
每學(xué)期我們教研組都要搞公開課、實(shí)驗(yàn)課、觀摩課、研究課。每次搞完必組織評估。我們認(rèn)為這是評價(jià)的機(jī)會，當(dāng)然也是對上課教師勞動的尊重。本學(xué)年我們組搞了“一條龍”研究課，即說課——上課——評課。教師個人備，組內(nèi)教師協(xié)助備，上課教師說課、上課、組內(nèi)評課，我們這樣做受益非淺，每次都能解決一些實(shí)際問題，由于經(jīng)常做公開課、評課，組內(nèi)教師的授課水平大有提高。
3、在教學(xué)實(shí)踐中不斷評價(jià)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)取撰寫論文，做好20xx年工作計(jì)劃并進(jìn)取開展。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十二
所學(xué)專業(yè)一：漢語言所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07太原師范學(xué)院漢語言。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.
詳細(xì)個人自傳。
通訊地址：
聯(lián)系電話：家庭電話：
手機(jī)：qq號碼：
電子郵件：個人主頁：
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十三
民族:壯族。
戶口所在地:內(nèi)蒙。
身材：172cm55kg。
婚姻狀況:未婚。
年齡:20歲。
培訓(xùn)認(rèn)證:。
誠信徽章:。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:文秘/文員:文員倉庫管理員倉管。
工作年限:1。
職稱:無職稱。
求職類型:全職。
可到職時間：隨時。
月薪要求:1500--20xx。
希望工作地區(qū):廣州。
20xx.9-20xx.1童樂幼兒園，老師。
20xx.2-20xx.6智春門業(yè)，營銷。
20xx.7-至今廣州xx辦公室，文員兼?zhèn)}管。
畢業(yè)院校:赤峰第一職業(yè)中專。
學(xué)歷:中專。
所學(xué)專業(yè)一:幼師。
所學(xué)專業(yè)二:。
:20xx.9-20xx.6赤峰第一職業(yè)中專幼師中專。
外語:英語一般。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。
工作能力及其他專長。
為人誠信，踏實(shí)，勤奮有恒心。
做過短期文員兼?zhèn)}管。
會基本的電腦操作，熟悉倉管流程，可以跟生產(chǎn)。
windows操作，word20xx等。
發(fā)展方向:。
其他要求:。
聯(lián)系方式。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十四
姓名：****性別：女。
目前城市：北京市工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣聯(lián)系電話：13800000000。
e-mail：
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
應(yīng)聘職位：中學(xué)老師，小學(xué)老師。
求職地點(diǎn)：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
20xx/03-現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育小學(xué)老師。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課老師等。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育中學(xué)老師。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的'綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育小學(xué)老師。
主要職責(zé)：編輯兼老師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的老師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給老師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育中學(xué)老師。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了老師資格證.
教育培訓(xùn)。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/07老師資格證書。
20xx/03普通話等級證書。
自我評價(jià)。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有老師資格證，五年英語老師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十五
戶籍地：潮州。
婚姻狀況：未婚。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
小學(xué)教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理應(yīng)聘職位：/信用調(diào)查/分析人員：
工作年限：0。
求職類型：全職。
實(shí)習(xí)及社會經(jīng)驗(yàn)xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見習(xí)兩周。
xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周。
xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教（對工作經(jīng)歷：象：4歲小男孩）。
xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職。
xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
xx年9月-xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
xx年6月25日全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書。
語言能力。
工作能力及其他專長。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十六
專業(yè)舞蹈。
學(xué)歷本科。
期望工作地廣州。
現(xiàn)居地址廣東廣州市。
求職意向：
工作性質(zhì)全職兼職家教擅長項(xiàng)目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。
20xx年參加“紀(jì)念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
20xx年“大學(xué)生舞蹈大賽”擔(dān)任編導(dǎo)老師獲三等獎。
20xx年藝術(shù)系“五項(xiàng)技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔(dān)任舞蹈老師。
在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，開展系“第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
自我描述：
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神。
高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十七
性別：男。
民族：漢族。
出生年月：xx年xx月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：xx。
現(xiàn)所在地：xxx。
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗(yàn)：三個月(實(shí)習(xí))。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師—小學(xué)教師。
職位名稱：小學(xué)教師;。
工作地區(qū)：xx市區(qū)。
待遇要求：20xx—3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
語言能力：英語四級;普通話標(biāo)準(zhǔn)。
電腦水平：通過全國計(jì)算機(jī)等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
時間：20xx年9月—20xx年7月。
所在學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
所在公司：xxxxx。
時間范圍：20xx年x月—20xx年xx月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師—小學(xué)教師。
工作描述：20xx年x月至xx月在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級實(shí)習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
我最大的.優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!誠然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。