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    將相和讀后感集錦(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:文鋒

    讀后感不僅是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)的激動(dòng)和眼前一亮,更是對(duì)作者思想和觀點(diǎn)的思考和領(lǐng)悟。以下是一些專(zhuān)家學(xué)者的讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些學(xué)術(shù)的觀點(diǎn)和觸發(fā)思考。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇一

    將相和這篇課文講了趙國(guó)有一個(gè)宰相叫閵相如,有一個(gè)將軍廉頗,他們之間有一些矛盾,宰相藺相如主動(dòng)向廉將軍和好,把趙國(guó)變的最強(qiáng)大。

    這件事告訴我只要圖解有愛(ài)什么事都能辦成,一個(gè)人必須心胸寬闊,能和朋友搞好關(guān)系。

    一個(gè)班級(jí)不團(tuán)結(jié),班級(jí)的紀(jì)律就會(huì)變得非產(chǎn)差,就會(huì)有人打架,產(chǎn)生矛盾,一場(chǎng)拔河比賽,不團(tuán)結(jié)就不會(huì)取得這場(chǎng)比賽的勝利。

    我就和朋友們不團(tuán)結(jié),朋友不跟我玩了,不在一起討論功課了,我的'成績(jī)一直在下降,沒(méi)有同學(xué)的幫忙,我什么事也幫不成,我要把不團(tuán)結(jié)的毛病改正,就會(huì)得到朋友的關(guān)懷、友愛(ài),一起討論功課,這樣我們就可以提高成績(jī),一起開(kāi)心的玩啦。

    這篇課文告訴我們必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇二

    《將相和》選自我國(guó)古典名著《史記》,在第五遍讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。

    文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。

    這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。

    它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。

    藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺(jué)得慚愧不已,便背上荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。

    從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó),建設(shè)趙國(guó)。

    故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國(guó)家利益為重,因?yàn)樗?,如果他們倆鬧不和,秦國(guó)必然會(huì)來(lái)攻打趙國(guó)。

    正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。

    由此可見(jiàn)將相和睦相處對(duì)國(guó)家安危至關(guān)重要。

    這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

    俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。

    ”只要齊心協(xié)力,就能把事情做得更好。

    在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。

    記得上個(gè)星期,張老師利用班隊(duì)課的時(shí)間,讓同學(xué)們把“讀書(shū)節(jié)”排練好的節(jié)目都表演一遍,這樣不僅可以鍛煉我們臨場(chǎng)發(fā)揮的能力,還能讓大家給節(jié)目提提意見(jiàn),爭(zhēng)取在比賽時(shí)發(fā)揮的更好。

    我們小組表演的是小品“桃園三結(jié)義”,開(kāi)始上場(chǎng)時(shí)我還十分擔(dān)心,這個(gè)節(jié)目我們組員在一起排練的時(shí)間很少,只是讓大家在家里自己背稿,不知效果如何,而且在商量寫(xiě)稿和動(dòng)作時(shí),組員們還為此鬧不和。

    最后,當(dāng)演員們一起上臺(tái)謝幕時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

    那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。

    我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!

    我們的課文上有一篇文章叫《將相和》,主要講了藺相如憑借趙王的`重用后建立了許多功勞,但大將軍廉頗不服氣、嫉妒相,總想讓相下不了臺(tái)。

    一次,相說(shuō):“你說(shuō)秦王厲害還是廉頗厲害呢?如果我跟將不和就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,國(guó)家則危。

    這話傳到將耳里后,覺(jué)得非常慚愧,就背著荊條上門(mén)請(qǐng)罪。

    我非常佩服將和相。

    在人們心目中,將一定是一個(gè)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝、威武勇猛,性格非常堅(jiān)定的人,但他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)后,能主動(dòng)上們請(qǐng)罪,這讓我十分欽佩,也值得大家學(xué)習(xí)。

    還有相,他聰明機(jī)智、顧全大局,時(shí)刻為祖國(guó)的利益著想。

    但更重要的是團(tuán)結(jié)。

    “團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首歌說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),就好比拔河比賽,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,就一定能獲得勝利。

    俗話說(shuō):“單絲不成線,獨(dú)木不成林,”一個(gè)人的力量微乎其微,就好像一盤(pán)散沙,但只要融入集體中,這力量就比鐵還硬,比鋼還強(qiáng),一滴水只有放入大海才能永不干,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能有力量,力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),團(tuán)結(jié)是推動(dòng)大家沖向勝利的巨大力量。

    在生活中,大家要團(tuán)結(jié),絕不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,破壞友誼,破壞集體,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)是一種推動(dòng)大家沖向勝利的巨大力量!

    今天,我讀了一篇課文,名叫《將相和》,我從中受到了深刻的教育。

    文章主要講了藺相如、廉頗之間所發(fā)生的一些故事。

    藺相如在廉頗不服氣的時(shí)候,不僅沒(méi)有生氣,和廉頗撕破臉,而且為了趙國(guó)的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。

    廉頗聽(tīng)到藺相如的話后,能靜下心來(lái)想一想自己有沒(méi)有錯(cuò),并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門(mén)下謝罪。

    他們?cè)诤蛣e人發(fā)生沖突的時(shí)候,都會(huì)顧全大局,不會(huì)光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn),都會(huì)知錯(cuò)就改。

    讀完以后,我心中熱血澎湃,腦中思緒萬(wàn)千,突然,我的腦子里浮現(xiàn)了這樣一件事: 那是在去年的夏天,我一個(gè)人到公園里去散步。

    我走著走著,一下沒(méi)留神兒,前面的一輛自行車(chē)也沒(méi)留神兒,人和車(chē)就這樣撞在一起了。

    我的小腿上破了一個(gè)口子,鮮血不斷地往外流。

    我的第一反應(yīng)是:我不能讓這個(gè)撞我的人跑了!我竟然對(duì)那個(gè)阿姨高聲大罵。

    現(xiàn)在想起來(lái),真是慚愧至極,既然藺相如可以為了趙國(guó)的利益而“忍氣吞聲”,為什么我就不可以忍讓一下呢?為什么我就不可以“顧全大局“呢?為什么我就不可以不讓那個(gè)阿姨難堪呢?要是我當(dāng)時(shí)連忙對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我走路沒(méi)留神兒,撞到您了。

    那個(gè)阿姨接著說(shuō):“小朋友,是阿姨對(duì)不起你才對(duì)呀!來(lái),讓阿姨看看,撞傷了沒(méi)有?”那個(gè)阿姨一臉慚愧地說(shuō),“呀,這么大的口子!快坐上來(lái),阿姨帶你去醫(yī)院!”“不了,我的爸爸就在附近的醫(yī)院工作。

    我馬上就去,多謝阿姨關(guān)心。

    我回答到。

    “真的沒(méi)事嗎?”“真的,真的,阿姨。

    謝謝您了,再見(jiàn)。

    我邊走邊說(shuō)。

    “再見(jiàn)。

    只見(jiàn)那阿姨也上了車(chē),一邊揮手一邊說(shuō)。

    要是弄成這這樣的局面該多好呀。

    《將相和》這篇文章記述的是一個(gè)流傳了千百年的動(dòng)人故事。

    我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

    文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。

    我被藺相如的顧大局、識(shí)大體和廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)深深感動(dòng)了。

    藺相如在廉頗不服氣的時(shí)候,不僅沒(méi)有生廉頗的氣,和他撕破臉,而且為了趙國(guó)的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。

    廉頗聽(tīng)到藺相如的話后,能靜下心來(lái)想一想自己有沒(méi)有錯(cuò),并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門(mén)下謝罪。

    他們都那樣熱愛(ài)自己的國(guó)家,為了國(guó)家的利益不惜一切,真是難得呀!我一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì),熱愛(ài)國(guó)家;在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn);當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇三

    《將相和》是《中華上下五千年》這本書(shū)中記載的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事,閱讀后給我留下了深刻的印象。

    這個(gè)故事主要講了藺相如有勇有謀,被趙王賞封為相國(guó)。大將廉頗很不服氣,想要羞辱藺相如一番。這消息傳到了藺相如耳中,他不但沒(méi)有生氣,反而處處躲著廉頗,廉頗很是得意。藺相如的門(mén)客也很是不解,問(wèn)道:“如今相國(guó)如此膽小怕事,連百姓都感到羞恥,何況您堂堂相國(guó)呢?”藺相如答道:“我都敢當(dāng)面指責(zé)秦王,我還怕廉將軍嗎?秦王不敢攻打我們,就因?yàn)橛形液土畬④娡冢舳⑾喽繁赜幸粋胰套屃畬④?,是為了趙國(guó)啊!”廉頗聽(tīng)說(shuō)后,知道了錯(cuò)誤,就去找藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,藺相如原諒了廉頗,二人結(jié)拜為兄弟,一文一武共同輔佐趙王治理天下。

    藺相如的大度很讓人感動(dòng)。我也有過(guò)和這個(gè)故事相似的經(jīng)歷。記得有一次,我和同學(xué)王宗睿相約去打羽毛球,我先到了羽毛球館。當(dāng)時(shí)天氣十分寒冷,我和爸爸站在門(mén)口,左顧右盼。眼看20分鐘過(guò)去了,我們凍得瑟瑟發(fā)抖,還是不見(jiàn)他的影子。我們又繼續(xù)耐心的等待著,天都要黑了,他依然沒(méi)有出現(xiàn),最后我只好失望的回了家。我十分生氣,在以后的一個(gè)月里都沒(méi)有與他見(jiàn)面。直到我讀了這個(gè)故事,知道了做人要學(xué)會(huì)寬容,“退一步,海闊天空”。于是,我原諒了他。他后來(lái)也向我解釋?zhuān)阂驗(yàn)槟翘齑_實(shí)有急事,一緊張就把打球的事給忘掉了,不是故意失約的。我們又像以前一樣,成為了好朋友。

    我認(rèn)為藺相如是一個(gè)有勇有謀、懂得用忍耐化解矛盾、不計(jì)個(gè)人得失、一心為國(guó)家著想的人。廉頗是一個(gè)小氣、嫉妒別人才能、只顧個(gè)人利益的人。但是廉頗最終能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪,承認(rèn)錯(cuò)誤,也值得人們學(xué)習(xí)。

    我覺(jué)得在生活中,我們要多多學(xué)習(xí)藺相如用忍耐來(lái)化解矛盾,舍棄個(gè)人的利益得失,一心為國(guó)家著想的精神,能夠正確看待和朋友之間的矛盾,盡量的寬容別人,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的生活氛圍。同時(shí),也要用辯證的眼光來(lái)看待廉頗,既要注意防止犯廉頗嫉賢妒能、心胸狹隘、自驕自大的錯(cuò)誤,也要學(xué)習(xí)廉頗知錯(cuò)就改、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好作風(fēng),日常生活中謙虛謹(jǐn)慎,善于發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題和不足,努力學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,只有這樣才能不斷的豐富自己提高自己。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇四

    戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,趙王得了個(gè)寶物,叫和氏璧。秦王知道了說(shuō)要拿十五座城池?fù)Q和氏璧,其實(shí)是要霸占和氏璧。趙王只好派藺相如拿和氏璧去換城。因?yàn)樘A相如要和和氏璧同歸于盡,所以既讓秦王沒(méi)得到和氏璧,又沒(méi)讓秦王有動(dòng)兵的理由。秦王和趙王在澠池會(huì)見(jiàn)時(shí),秦王讓趙王擊缶,藺相如逼秦王鼓瑟,讓秦王又沒(méi)占到便宜。趙王讓藺相如,當(dāng)了丞相,官比廉頗大,廉頗不服,藺相如用語(yǔ)言讓廉頗服了,最后“將相和”。

    我認(rèn)為藺相如是個(gè)勇敢機(jī)智,顧全大局的人。廉頗是個(gè)直率,魯莽,居功自傲,知錯(cuò)就改的人。

    說(shuō)藺相如勇敢機(jī)智是因?yàn)樗苤蒙烙诙韧?,兩次?jiàn)秦王都用語(yǔ)言相逼,能隨機(jī)應(yīng)變。說(shuō)藺相如顧全大局是因?yàn)樗麨榱藝?guó)家而不和廉頗爭(zhēng)論。

    說(shuō)廉頗直率,魯莽是因?yàn)樗睦锊环驼f(shuō)出來(lái)。說(shuō)他居功自傲是因?yàn)樗J(rèn)為自己是靠本事,比藺相如功大。說(shuō)他知錯(cuò)就改是因?yàn)樗雷约哄e(cuò)了就去負(fù)荊請(qǐng)罪。

    我明白了:一個(gè)國(guó)家只有將相和,這個(gè)國(guó)家才有希望。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇五

    《將相和》這個(gè)故事通過(guò)“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地?cái)⑹隽肆H與藺相如之間從不和到和的過(guò)程。突出了藺相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭(zhēng)精神和廉頗勇于改過(guò),熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì)。

    藺相如在秦國(guó)王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會(huì)上,為維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了藺相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可泯滅的愛(ài)國(guó)精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時(shí),為國(guó)家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國(guó)。在這里,藺相如的寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見(jiàn)又與廉頗的居功自傲形成鮮明對(duì)比,也致使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,和他重歸于好。

    廉頗老將軍知錯(cuò)就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛(ài)鉆牛角尖的我。

    記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過(guò)來(lái),撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”我剛想走開(kāi),可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰(shuí)呀?一句對(duì)不起可不行。于是,我回過(guò)頭,對(duì)著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來(lái)。后來(lái),我們倆被老師叫去了,老師說(shuō)是我做得不對(duì),不因該因?yàn)殡u毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時(shí)我還很不服氣,覺(jué)得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來(lái)我當(dāng)初真是太沖動(dòng)了。廉頗都還認(rèn)識(shí)到錯(cuò)呢,而我……唉,我以前太沒(méi)道德了!

    其實(shí),忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。

    讀完課文,我覺(jué)得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會(huì)多么美好啊!

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇六

    讀了《將相和》這篇課文后,我知道了藺相如是一個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的人;秦王是一個(gè)不講信用,強(qiáng)勢(shì)的人;趙王是一個(gè)膽小怕事的人;廉頗是一個(gè)英勇善戰(zhàn)、知錯(cuò)能改的人。

    這篇課文主要講了三個(gè)故事:《完璧歸趙》《澠池會(huì)面》《負(fù)荊請(qǐng)罪》。

    第一個(gè)故事《完璧歸趙》主要講的是秦王假意用十五座城換趙國(guó)的和氏璧,趙王讓藺相如帶著和氏璧去了秦國(guó)。到了之后,秦王看到和氏璧后贊不絕口,但卻絕口不提拿十五座城換壁之事。藺相如看出了秦王的意圖,想方設(shè)法拿回了和氏璧,說(shuō)秦王如不拿十五座城交換,便把自己的頭顱與和氏璧撞碎在柱子上。秦王無(wú)可奈何,只好把藺相如送回趙國(guó)。讀到這里,我覺(jué)得藺相如真機(jī)智,通過(guò)拖延時(shí)間延遲交璧,讓人把和氏璧送回趙國(guó),體現(xiàn)了藺相如的有勇有謀。

    第二個(gè)故事《澠池會(huì)面》,秦王約趙王去澠池會(huì)面,秦王讓趙王鼓瑟,趙王不好推辭,鼓了一段,秦王命人將此記錄下來(lái)。藺相如看秦王侮辱趙王,便說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)秦王擅長(zhǎng)秦國(guó)的樂(lè)器,希望你能出擊助興。”秦王拒絕了,藺相如便說(shuō):“我離你只有五步,若不答應(yīng)便與你同歸于盡。”直到宴會(huì)結(jié)束秦王也沒(méi)有占到什么便宜。這里講了藺相如的隨機(jī)應(yīng)變。

    第三個(gè)故事《負(fù)荊請(qǐng)罪》因藺相如多次立功,趙王封他為相國(guó),廉頗不服氣,認(rèn)為自己的屢立戰(zhàn)功,職位卻比廉頗要低,因此多次找藺相如麻煩。但是藺相如為了江山社稷,對(duì)廉頗多次避讓?zhuān)詈罅H明白了藺相如的良苦用心,對(duì)此感到非常的慚愧,便背負(fù)荊條向藺相如請(qǐng)罪,從這里可以看出藺相如顧全大局和廉頗的知錯(cuò)就改。

    通過(guò)這三個(gè)故事,讓我明白了在生活中不能什么事情都斤斤計(jì)較,要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改的人。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇七

    《將相和》這篇課文主要記敘了“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”這三個(gè)小故事。通過(guò)這三個(gè)小故事表現(xiàn)了藺相如機(jī)智勇敢、足智多謀、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、以國(guó)家利益為重,顧大局的愛(ài)國(guó)精神。

    我覺(jué)得藺相如是一個(gè)把自己的生命放第二,而把國(guó)家的利益和尊嚴(yán)放第一的人。他知道:將相和,國(guó)家就安全,將相不和,國(guó)家就危險(xiǎn),所以就有意避著廉頗,這種忍讓值得我們大家去學(xué)習(xí)。

    我覺(jué)得藺相如知所以能得到趙王的重用是因?yàn)樗麢C(jī)智多謀,把國(guó)家利益放第一位。

    團(tuán)結(jié)是第一位,有些同學(xué)只為一些雞毛蒜皮的小事就鬧不和,和同學(xué)們翻臉;有些同學(xué)為了自己的好成績(jī)就不顧班里的利益,甚至用奸詐手段來(lái)滿足自己的私心。

    俗話說(shuō):“一根筷子容易折,十根筷子抱成。”我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)什么困難都不怕,我們要向藺相如學(xué)習(xí)。

    總而言之,我們只要團(tuán)結(jié)起來(lái),才能把五四班這個(gè)班級(jí)體搞好,成為人人稱(chēng)贊的好集體。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇八

    今天,我學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文,當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),便深深的被文章里的人物藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)敵的斗爭(zhēng)精神。廉頗勇于改過(guò)的精神所感動(dòng)。因此我決定要去做一個(gè)顧全大局,識(shí)大體的人。

    這篇課文主要講了三個(gè)故事,分別是:“完璧歸趙”、“澠池相會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”。其中,使我印象最為深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池相會(huì)上立了大功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗十分的不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì)。藺相如不僅不計(jì)較,還再三謙讓廉頗,使廉頗覺(jué)得慚愧不已。便背上荊條向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。

    故事中廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國(guó)家利益為重,因?yàn)樗?,如果他們倆鬧不和,秦國(guó)必然會(huì)來(lái)攻打趙國(guó),正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。由此可見(jiàn)將相和睦相處對(duì)國(guó)家安危至關(guān)重要。

    這篇文章使我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”只要齊心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。

    今年暑假,我有幸參加了秦皇島夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)中教練帶我們做了一個(gè)小游戲,叫作“齊眉棍”。這個(gè)游戲的玩法是:每個(gè)人都作出槍的姿勢(shì),用手指的第二個(gè)關(guān)節(jié)拖著“齊眉棍”,總共分為兩組,每組8人,我們組想了一個(gè)非常好的辦法,我們4人站在一面,分別交叉站著,胳膊保持平衡,這樣我們的第一輪游戲開(kāi)始了。“??!”我們的“齊眉棍”掉到了地上,原因就是因?yàn)橐粋€(gè)小女生的手提前松開(kāi)了,導(dǎo)致棍子失去平衡而落在了地上,于是我們便開(kāi)始抱怨那個(gè)女生。教練看見(jiàn)了,趕緊走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們不能這樣互相抱怨,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。只有團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)取得成功。”聽(tīng)了教練的話,我們立刻團(tuán)結(jié)起來(lái),終于,經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力,我們平穩(wěn)的將“齊眉棍”放到了地上。我們大聲喊:“我們成功了!”今天,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致,我快樂(lè)!

    讀了這篇文章,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,在以后的生活中我一定要向藺相如學(xué)習(xí),顧全大局、識(shí)大體。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇九

    今天我學(xué)完了《將相和》這篇課文,從中受到了許多教益。課文通過(guò)“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事,表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局,注意團(tuán)結(jié)的品質(zhì),贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。可見(jiàn)團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)敵才有利于國(guó)家。

    學(xué)完以后,我想到我們的學(xué)校、班級(jí),一個(gè)大集體,都能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可讓自己讓自己吃虧,也不要破壞了集體的'榮譽(yù),那該多好??!平時(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约海活櫚嗉?jí)榮譽(yù),為了芝麻大的小事而爭(zhēng)執(zhí)不休,大打出手,非置人于死地不可。這樣,既破壞了班級(jí)的榮譽(yù),傷害了同學(xué)之間的友誼,有帶來(lái)了不少麻煩,又有什么用呢?應(yīng)該像藺相如那樣寬容,讓人三分,以大局為重,向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)他知道藺丞相的用意后,很是慚愧,主動(dòng)上門(mén)負(fù)荊請(qǐng)罪。不像我們現(xiàn)在的有些同學(xué),干錯(cuò)了事情,事實(shí)擺在眼前,就是不認(rèn)錯(cuò),還是一意孤行,最終還是低頭認(rèn)錯(cuò)。

    所以,我們一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在指導(dǎo)自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。這樣,就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽(yù)。

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    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇十

    讀了《將相和》是我了解了許多人生中的事。

    也許大家對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)這段歷史并不了解,但一提起趙國(guó)大將廉頗和宰相藺相如,大家肯定都不陌生。

    孰不知,藺相如官位如此之高,是他冒著生命危險(xiǎn)換來(lái)的。終于,廉頗認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),他親自上門(mén),負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人和好如初,攜手保衛(wèi)趙國(guó)。

    在這篇文章中,廉頗和藺相如兩人都令我十分敬佩。

    廉頗以國(guó)家利益為重,知錯(cuò)就改。還能放下堂堂大將軍的面子,親自去藺相如府上請(qǐng)罪。廉頗這種知錯(cuò)就改,關(guān)鍵時(shí)刻肯放下架子的態(tài)度,非常值得贊揚(yáng)!

    藺相如則是有勇有謀,能透徹的分析當(dāng)前形式,準(zhǔn)確的把握秦王的心理。敢于用生命去捍衛(wèi)寶玉。為了不使趙王受辱,挽回國(guó)家的尊嚴(yán),他大義凜然,使秦王不得不按他說(shuō)的做。藺相如以國(guó)家利益為重,將個(gè)人利益置之度外。顧大局,識(shí)大體,為了不讓秦國(guó)趁機(jī)而入,他處處躲著廉頗,讓著廉頗。這一番良苦用心,令我十分感動(dòng)。

    那時(shí),我還是小孩子,還沒(méi)上學(xué)。我們?cè)簝河幸粋€(gè)姐姐,她經(jīng)常晚上自己睡覺(jué)。那時(shí)我天天纏著媽媽?zhuān)瑡寢尡晃依p煩了,就和我說(shuō)姐姐的事,說(shuō)她是多么多么勇敢。漸漸地,我開(kāi)始嫉妒起她來(lái)了,認(rèn)為她奪走了媽媽對(duì)我的喜愛(ài)。我和她越來(lái)越生分。隨著時(shí)間的推移,我逐漸長(zhǎng)大,懂得了越來(lái)越多的道理。這時(shí),我才明白,是我誤解了姐姐。于是,我親自向她賠禮道歉,我倆又和好如初。

    時(shí)至今日,我非常慶幸,我曾做過(guò)一件和廉頗一樣知錯(cuò)就改的事。我身上同樣擁有和廉頗一樣優(yōu)秀的品質(zhì)。

    通過(guò)學(xué)習(xí)《將相和》和我親身經(jīng)歷的這件事情。我明白了一個(gè)道理:在人生中,肯定會(huì)有人要比你優(yōu)秀。我們不應(yīng)該去嫉妒他,而是認(rèn)真的審視自己,找到自己的不足之處,為什么別人比你強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)不嫉妒,淡泊的.面對(duì)利益,不把利益放在第一位。只有這樣,我們才會(huì)得到真正的自己;只有這樣,我們才能清楚的了解人生。

    學(xué)會(huì)不嫉妒吧,學(xué)會(huì)與人合作吧。這樣,你才會(huì)得到真正的快樂(lè)!

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇十一

    寬廣是可以融化惡意的,也可以建立友誼??梢哉f(shuō),寬廣是一種很好的品質(zhì),但不可過(guò)于地寬容某個(gè)人。

    藺相如就巧妙的運(yùn)用了這一品質(zhì)。廉頗是個(gè)知錯(cuò)就改的人,只要是自己錯(cuò)了,便虛心改正。而藺相如面對(duì)廉頗所發(fā)的牢騷,熟視無(wú)睹、忍氣吞聲,處處讓著廉頗。最終,藺相如的寬容感動(dòng)了廉頗。于是二人成為好朋友,共同保衛(wèi)趙國(guó)不受秦國(guó)的侵略。

    不僅在中國(guó),在外國(guó),有些名人也用此來(lái)化解矛盾。如德國(guó)著名詩(shī)人歌德,一次在一個(gè)只能容納一人行走的公園小道上碰到了一個(gè)一直詆毀他的人。那個(gè)人直接就毫不相讓?zhuān)踔吝€惡言相加,說(shuō)什么也不讓路。但歌德只說(shuō)了“我卻相反”四個(gè)字后把路讓給了那個(gè)人,自己卻踩到了草地里。由此看來(lái),歌德是多么寬容??!說(shuō)不定因那番話他們就已化解了矛盾,可能還是好朋友呢!由此可見(jiàn),寬容是一種好品質(zhì)。

    但如果過(guò)于寬容一個(gè)人,會(huì)過(guò)于放縱他,讓他過(guò)于驕傲,以至于犯更大的錯(cuò)誤。所以,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),恰當(dāng)?shù)睦脤捜莘浅V匾?/p>

    唱好“將相和”為民辦實(shí)事村整建工作匯報(bào)

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    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇十二

    《將相和》是一個(gè)歷史故事,所講的是秦趙兩國(guó)之間的矛盾沖突,今天我們就學(xué)習(xí)了這個(gè)有意思的歷史故事。

    故事中的主要人物有四個(gè),分別是:藺相如、廉頗、趙王和秦王,我對(duì)這四個(gè)人物都有些意見(jiàn)和看法。

    就先從秦王開(kāi)始說(shuō)吧。我認(rèn)為秦王屬于那種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、唯我獨(dú)尊的人。就拿拿城換璧這件事來(lái)說(shuō)吧,明明是趙王得了個(gè)無(wú)價(jià)之寶,可秦王卻寫(xiě)信要求用15個(gè)城換趙王的璧。秦王也太目中無(wú)人了,根本不顧慮別人會(huì)怎么想,就做出這樣的行動(dòng),讓人覺(jué)得有點(diǎn)橫行霸道的感覺(jué)。

    再說(shuō)趙王,雖然他是戰(zhàn)國(guó)末期七個(gè)比較大的諸侯國(guó)之一,但我認(rèn)為他是一個(gè)缺少主見(jiàn)、一遇到緊急情況就手足無(wú)措的人。做一個(gè)皇帝,不但要有智慧,還要有謀略和主見(jiàn)。遇事首先要冷靜下來(lái),好好地思考,這樣才像皇帝,不會(huì)有失皇帝風(fēng)范。在澠池會(huì)上,秦王這樣侮辱他,他居然還沒(méi)有藺相如的反應(yīng)快,所以我說(shuō)他是個(gè)遇到緊急情況就手足無(wú)措的人。

    廉頗,是一個(gè)多么憨厚的人,一個(gè)知錯(cuò)就改、坦率正直的人。廉頗起先為了個(gè)人的名利而鬧,有居功自傲的缺點(diǎn)。但他后來(lái)能知錯(cuò)就改,一位堂堂的大將軍,一旦意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,便不顧個(gè)人榮辱,毅然脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,去向藺相如請(qǐng)罪,這種誠(chéng)懇、坦率、直爽的`性格,作為古代將軍,實(shí)在不可多得。

    最后再說(shuō)藺相如,每一個(gè)看了這個(gè)故事的人都會(huì)說(shuō)他是個(gè)勇敢機(jī)智、顧全大局的人。因?yàn)樘A相如面對(duì)秦王不但沒(méi)有膽怯,反而更加理直氣壯、義正言辭。特別是在給璧舉行典禮時(shí)說(shuō)的那些話,表現(xiàn)出了他那種人璧共存的凜然正氣。

    這幾個(gè)主人公各有各的特性,但是我最喜歡藺相如和廉頗,他們愛(ài)國(guó)的心一直在我的印象里,藺相如勇敢,廉頗知錯(cuò)就改,我要向他們學(xué)習(xí)遇到困難不退縮、愛(ài)國(guó)的優(yōu)點(diǎn)!

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇十三

    望著眼前的小生命,它還是一動(dòng)也不動(dòng),難道是永遠(yuǎn)地睡去!我有些懊惱,就找媽媽幫我縫好,可媽媽實(shí)在太忙,讓我自己學(xué)著縫。嘴饞的我欣然同意。就這樣,我們有了隱私,有了謊言,有了掩飾,雖然這不是自己想要的生活?“黑狗團(tuán)”,有趣吧。在假山上,我隱約記得山頂上有一顆垂柳。也許大家對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)這段歷史并不了解,但一提起趙國(guó)大將廉頗和宰相藺相如,大家肯定都不陌生。

    孰不知,藺相如官位如此之高,是他冒著生命危險(xiǎn)換來(lái)的。終于,廉頗認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),他親自上門(mén),負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人和好如初,攜手保衛(wèi)趙國(guó)。

    廉頗以國(guó)家利益為重,知錯(cuò)就改。還能放下堂堂大將軍的面子,親自去藺相如府上請(qǐng)罪。廉頗這種知錯(cuò)就改,關(guān)鍵時(shí)刻肯放下架子的態(tài)度,非常值得贊揚(yáng)!

    藺相如則是有勇有謀,能透徹的分析當(dāng)前形式,準(zhǔn)確的把握秦王的心理。敢于用生命去捍衛(wèi)寶玉。為了不使趙王受辱,挽回國(guó)家的尊嚴(yán),他大義凜然,使秦王不得不按他說(shuō)的做。藺相如以國(guó)家利益為重,將個(gè)人利益置之度外。顧大局,識(shí)大體,為了不讓秦國(guó)趁機(jī)而入,他處處躲著廉頗,讓著廉頗。這一番良苦用心,令我十分感動(dòng)。

    在我們的生活中,肯定也有像廉頗和藺相如這樣的事。

    那時(shí),我還是小孩子,還沒(méi)上學(xué)。我們?cè)簝河幸粋€(gè)姐姐,她經(jīng)常晚上自己睡覺(jué)。那時(shí)我天天纏著媽媽?zhuān)瑡寢尡晃依p煩了,就和我說(shuō)姐姐的事,說(shuō)她是多么多么勇敢。漸漸地,我開(kāi)始嫉妒起她來(lái)了,認(rèn)為她奪走了媽媽對(duì)我的喜愛(ài)。我和她越來(lái)越生分。隨著時(shí)間的推移,我逐漸長(zhǎng)大,懂得了越來(lái)越多的道理。這時(shí),我才明白,是我誤解了姐姐。于是,我親自向她賠禮道歉,我倆又和好如初。

    時(shí)至今日,我非常慶幸,我曾做過(guò)一件和廉頗一樣知錯(cuò)就改的事。我身上同樣擁有和廉頗一樣優(yōu)秀的品質(zhì)。

    通過(guò)學(xué)習(xí)《將相和》和我親身經(jīng)歷的這件事情。我明白了一個(gè)道理:在人生中,肯定會(huì)有人要比你優(yōu)秀。我們不應(yīng)該去嫉妒他,而是認(rèn)真的審視自己,找到自己的不足之處,為什么別人比你強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)不嫉妒,淡泊的面對(duì)利益,不把利益放在第一位。只有這樣,我們才會(huì)得到真正的自己;只有這樣,我們才能清楚的了解人生。

    學(xué)會(huì)不嫉妒吧,學(xué)會(huì)與人合作吧。這樣,你才會(huì)得到真正的快樂(lè)!

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇十四

    《將相和》選自我國(guó)古典名著《史記》,在第五遍讀完這個(gè)故事時(shí),我的感觸頗深,受益匪淺。文中勇敢機(jī)智、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動(dòng)了我。

    這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請(qǐng)罪”。它主要講了藺相如在澠池之會(huì)上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此經(jīng)常與藺相如作對(duì),讀后感《將相和讀后感800字》。藺相如不僅不計(jì)較這些,還謙虛的處處忍讓廉頗,使廉頗覺(jué)得慚愧不已,便背上荊條來(lái)向藺相如請(qǐng)罪。從此,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó),建設(shè)趙國(guó)。

    故事中,廉頗以小人之心對(duì)待藺相如,藺相如卻以國(guó)家利益為重,因?yàn)樗?,如果他們倆鬧不和,秦國(guó)必然會(huì)來(lái)攻打趙國(guó)。正因?yàn)樘A相如不計(jì)較廉頗對(duì)他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成朋友,最后終于使廉頗認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。由此可見(jiàn)將相和睦相處對(duì)國(guó)家安危至關(guān)重要。

    這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”只要齊心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平時(shí)生活中,對(duì)于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會(huì)。

    最后,當(dāng)演員們一起上臺(tái)謝幕時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。那一刻,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。

    我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇十五

    今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《將相和》的課文,這篇課文令我印象深刻。

    這篇課文的主要內(nèi)容,可以用三個(gè)小標(biāo)題來(lái)概括,分別是:一、完璧歸趙二、澠池會(huì)見(jiàn)三、負(fù)荊請(qǐng)罪。前兩個(gè)故事是第三個(gè)故事的起因,第三個(gè)故事是前兩個(gè)故事的結(jié)果。完璧歸趙主要寫(xiě)的是藺相如提出要秦王舉行典禮才肯交璧,其實(shí)他用的是緩兵之計(jì),這樣可贏得時(shí)間來(lái)個(gè)金蟬脫殼;澠池之會(huì)講的是藺相如智斗秦王的事情;而負(fù)荊請(qǐng)罪寫(xiě)的是廉頗得知事情真相時(shí)想藺相如請(qǐng)罪。

    在藺相如和廉頗中,我還是最喜歡廉頗。因?yàn)樵谔A相如升為上卿這個(gè)職位,職位比他高,他很不服氣。而聽(tīng)說(shuō)到藺相如總是躲著他的原因的時(shí)候,他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向藺相如承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此,他們兩個(gè)成為了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。廉頗那知錯(cuò)就改的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

    同時(shí),我們也要向藺相如學(xué)習(xí)那一心為國(guó)、機(jī)智勇敢、智勇雙全的精神。

    學(xué)完這篇文章,我知道了,趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如,缺一不可,只要少了一個(gè),就會(huì)削弱趙國(guó)的力量,讓秦國(guó)乘機(jī)來(lái)攻打趙國(guó)。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇十六

    今天我預(yù)習(xí)了一篇文章,文章的名字叫做《將相和》。

    其中我對(duì)藺相如有很深的印象,因?yàn)樗茴櫲缶?,他知道如果他們倆鬧不和,秦國(guó)必然會(huì)來(lái)攻打趙國(guó)。所以他想盡辦法的避開(kāi)廉頗以免和他發(fā)生沖突。而廉頗卻因?yàn)樘A相如的職位比他高,就要和藺相如決戰(zhàn),真是不應(yīng)該啊。不過(guò)廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)還是值得我們學(xué)習(xí)的。

    這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力量。在和別人發(fā)生沖突的時(shí)候,要顧全大局,不能光為爭(zhēng)一口氣去和別人鬧意見(jiàn)。當(dāng)自己有錯(cuò)時(shí),在知道自己的錯(cuò)誤后,一定要知錯(cuò)就改,決不能只認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò),不讓同樣的錯(cuò)再次出現(xiàn)在自己身上。這樣,就能更好的保衛(wèi)集體的榮譽(yù)。

    在生活中有許多這樣的例子:有一天中午,我正在外邊玩,忽然看到了一片會(huì)動(dòng)的姜。我很好奇,走過(guò)去一看,這哪里是姜在動(dòng),分明是螞蟻在搞鬼。只見(jiàn)一排螞蟻在前面拉,一排螞蟻在后面推,還有一排螞蟻在下面頂,搬了一會(huì)只見(jiàn)又來(lái)了一批螞蟻,另一排螞蟻馬上起來(lái)了,好像是在換班。姜片就這樣進(jìn)了蟻洞。

    你看連螞蟻都知道團(tuán)結(jié),那我們?nèi)艘膊荒苈浜螅屛覀儓F(tuán)結(jié)起來(lái)吧,像螞蟻和廉頗,藺相如那樣團(tuán)結(jié)起來(lái)吧!

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇十七

    在民間流傳著許多故事,“司馬光砸缸”“天仙配”“孟姜女”……“將相和”也是一樣。

    在這個(gè)故事中,“將”指大將廉頗,“相”指藺相如。后人常用“將相和”比喻文官武將團(tuán)結(jié)一致,共同把國(guó)家的事情辦好。

    這個(gè)故事還包括了三個(gè)小故事:完璧歸趙、澠池之會(huì)和負(fù)荊請(qǐng)罪。秦王想以十五座城騙取趙國(guó)的和氏璧,藺相如用他的聰明才智、勇氣計(jì)謀,既將和氏璧完好地送回趙國(guó),又保住自身和國(guó)家,一舉兩得,趙王封他為上大夫。在幾年后的澠池之會(huì)上,藺相如又用自己的勇敢抱住了趙國(guó)的尊嚴(yán),被趙王封為上卿。廉頗很不服氣,但藺相如顧全大局,為的是國(guó)家,廉頗很愧疚,所以特地來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪。從此,他們二人同心協(xié)力一同保衛(wèi)趙國(guó)。

    別看這是朝廷中的事,其中也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。先說(shuō)藺相如機(jī)智勇敢、大義凜然,這是多么偉大的品格呀!廉頗將軍也很偉大,他知錯(cuò)就改,我們要從小養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,長(zhǎng)大也會(huì)收益。最重要的,是顧全大局。我們班有好多同學(xué)不顧全大局。僅為一點(diǎn)小事兒甚至幾個(gè)字就打抱不平連打帶罵,仔細(xì)算筆帳都能明白虧了多少本。還有在副課上,教室仿佛成了一口鍋,鍋里燉這一國(guó)的烏鴉。小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有,以后怎么辦?小學(xué)不努力,中學(xué)徒傷悲,成年無(wú)比悲。

    最后,我又得重復(fù)不知被多少人說(shuō)過(guò)多少遍的話了:“同志們,要畢業(yè)了,注意點(diǎn)素質(zhì)!”

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇十八

    《將相和》是一個(gè)千古流傳的故事,讓我來(lái)給大家介紹介紹吧!

    《將相和》講述了藺相如在讓趙國(guó)君臣進(jìn)退兩難的“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”這兩件事上建立了奇功,被趙王封為了上卿,職位高于老將廉頗,廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺(tái),藺相如為了國(guó)家的利益,有意避讓他,廉頗知道真相后,到藺相如的府上負(fù)荊請(qǐng)罪。

    記得有一次,我們的班長(zhǎng)——蔣睿彤同學(xué)的嗓子啞了,可她堅(jiān)持按時(shí)按點(diǎn)提醒我們排好路隊(duì),雖然她的聲音有些沙啞,但我依然覺(jué)得這聲音是最動(dòng)聽(tīng)的。當(dāng)我走出教室時(shí),仿佛蔣睿彤的沙啞的聲音還在我耳邊回蕩。

    蔣睿彤以大局為重,沒(méi)誤同學(xué)們一分一秒。我們做事也要以大局為重才不會(huì)耽誤大家。藺相如以大局為重,沒(méi)有和廉頗當(dāng)面爭(zhēng)執(zhí),最終以一片赤誠(chéng)贏得了一生的朋友。是??!只要我們以大局為重,就能幫助大家許許多多。當(dāng)我們和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),不能因?yàn)橐獮樽约籂?zhēng)一口氣而不顧全大局。

    廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪也讓我深受感動(dòng),他懂得與藺相如精誠(chéng)合作,使趙國(guó)日益強(qiáng)盛。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇十九

    我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了春秋時(shí)期《將相和》一文。

    這篇課文通過(guò)“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事,突出表現(xiàn)了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局·注意團(tuán)結(jié)的品質(zhì):也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò)就改的精神。說(shuō)明團(tuán)結(jié)一致共同對(duì)敵才有利于國(guó)家。

    從中,我知道了,藺相如勇敢機(jī)智和紫國(guó),以國(guó)家為重,維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán),寬宏大度的表現(xiàn),很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的`。

    從今以后,我一定要把握住時(shí)間學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找一個(gè)好工作,為國(guó)家也盡我的力量。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇二十

    戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙王身邊有一位名叫藺相如的大臣,他處處都為國(guó)家利益著想,他為人正直、機(jī)智,是趙國(guó)的棟梁之才。趙王身邊有一位武將,名叫廉頗,他英勇善戰(zhàn),又知錯(cuò)就改,他保護(hù)著找過(guò)百姓的安危。

    在藺相如和廉頗中我最喜歡既顧大局又是大體的藺相如,我從他與手下的對(duì)話中體會(huì)出他當(dāng)時(shí)雖然處處躲著廉頗,但是卻體現(xiàn)出了一種顧大局,識(shí)大體的精神。

    擁有這種顧大局,識(shí)大體的精神的人很多很多,如,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一些犧牲的戰(zhàn)士們都擁有這種精神。黃繼光為了讓同伴們殺掉在高低的敵人,毫不猶豫的沖過(guò)了橋,用胸膛擋住了正在轟炸戰(zhàn)友們敵人的機(jī)槍?zhuān)麎蚜业臓奚耍撬臓奚](méi)有白費(fèi),他的戰(zhàn)友們殺掉守在高地的所有敵人,取得勝利!黃繼光是那么的勇敢。

    雖然黃繼光十分勇敢,但是另外一位大英雄邱少云也十分勇敢,具有這種精神,他在接到任務(wù)后跟戰(zhàn)友們一起,頭上戴著草圈,趴在草從里,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,敵人隨便發(fā)射了一枚燃燒彈,這枚燃燒彈落在了他的旁邊,不一會(huì)大火燒起來(lái)了,邱少云沒(méi)有掙扎,趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng),最終被熊熊烈火燒死了。

    修少云、黃繼光、藺相如他們雖然不是一時(shí)代的,但是他們的精神卻是一致的,那種精神就是——顧大局,識(shí)大體。

    將相和讀后感集錦(匯總21篇)篇二十一

    這篇文章講藺相如用和氏璧與秦王換十五座城,他機(jī)智冷靜,于是就有了“完璧歸趙”的故事。然后,藺相如在澠池會(huì)上用一張能言善辯的嘴立了大功,趙王就封藺相如為上卿。廉頗很不服氣,想讓藺相如下不了臺(tái)而藺相如一句話就讓廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,真厲害啊!

    這篇文章讓我感受到了語(yǔ)言的藝術(shù),我知道了在小學(xué),我們要為語(yǔ)言這一方面打好基礎(chǔ),只要你語(yǔ)言過(guò)了關(guān),將來(lái)你就可以用語(yǔ)言與別人交流,雖然一張嘴沒(méi)有殺傷力,但是你可以用語(yǔ)言擊敗別人,讓別人無(wú)言以對(duì),如果你語(yǔ)言這一方面不好,將來(lái)你連說(shuō)一句話都有可能說(shuō)不清楚,所以,語(yǔ)言要學(xué)好。

    我遇到過(guò)這樣的列子:有一次我們正在上《草原》這一課時(shí),鄧?yán)蠋熣f(shuō):“草原真美麗呀!美麗的像……”就在這時(shí)鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)了舒愛(ài)家在玩手指,于是就說(shuō):“美麗的就像舒愛(ài)家的手指一樣?!倍旱奈覀児笮Γ鎼?ài)家慚愧極了,沒(méi)想到語(yǔ)言可以逗得我們哈哈大笑。

    語(yǔ)言是不可缺少的,現(xiàn)在為語(yǔ)言打好基礎(chǔ),將來(lái)就可以做大事。

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    撰寫(xiě)工作報(bào)告可以使我們更加全面地了解自己在工作中的表現(xiàn)和不足之處,進(jìn)而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。看看下面這篇范文,可以了解到一個(gè)成功的工作報(bào)告應(yīng)該具備哪些要素和特點(diǎn)。
    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。我原本是個(gè)學(xué)習(xí)很好的,就在那
    民族團(tuán)結(jié)是指不同民族之間相互理解、和睦相處的一種社會(huì)狀態(tài)。藏傳佛教對(duì)于維護(hù)和促進(jìn)藏族和其他民族的團(tuán)結(jié)起到了積極的推動(dòng)作用。先進(jìn)。買(mǎi)合木·依代吐拉,男,維吾爾族,
    通過(guò)轉(zhuǎn)正自我鑒定,我們可以反思自己在工作中的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和途徑,以提升自己的能力水平。以下是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定范文的精彩段落,大家一起來(lái)分享學(xué)習(xí)吧。
    優(yōu)秀作文具有極高的審美價(jià)值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫(xiě)作能力,爭(zhēng)取寫(xiě)出更多的優(yōu)秀作文。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。
    感恩是一種力量,它可以讓我們?cè)诶щy和挫折面前堅(jiān)持向前。感恩是一種積極向上的情感,能夠讓人更加快樂(lè)和滿足。如何培養(yǎng)感恩的心態(tài)是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。以下是小編為大家
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力和實(shí)踐能力的重要手段。讓我們一起來(lái)看看下面這些社會(huì)實(shí)踐范文,或許能夠給你帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。4、增加經(jīng)濟(jì)收入,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。2
    崗位職責(zé)的合理性可以使每個(gè)人在工作中有明確的方向和目標(biāo),減少工作的無(wú)效努力。接下來(lái),我們將為大家分享一些不同崗位的具體職責(zé)和要求。為了確保走讀學(xué)生(在學(xué)校上學(xué),
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的見(jiàn)解和感受與他人分享,促進(jìn)交流和思考。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和參考?!侗秤啊肥侵熳郧鍫?/div>
    活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考活動(dòng)的意義和目的,從而更好地理解活動(dòng)的價(jià)值和意義?;顒?dòng)總結(jié)范文:通過(guò)活動(dòng)的交流和學(xué)習(xí),我們拓寬了自己的眼界和見(jiàn)識(shí),提升了自身的素質(zhì)和能力
    通過(guò)明確的崗位職責(zé),可以有效規(guī)范員工的行為和工作表現(xiàn)。以下是一些崗位職責(zé)的案例,涵蓋了不同行業(yè)和職位級(jí)別的要求。總結(jié)。一俗話說(shuō):"參天大樹(shù)起于沃土,高樓立足于基
    在日常工作中,我們是否需要一個(gè)有效的工作計(jì)劃書(shū)來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)呢?接下來(lái)是一份實(shí)用可行的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。經(jīng)過(guò)主席團(tuán)的考察和面試,我很榮幸能夠出
    通過(guò)教學(xué)反思,教師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,做好相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái)是一些教師在進(jìn)行教學(xué)反思時(shí)的心得體會(huì),供大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步:在上這節(jié)課之前,我讓學(xué)生做了
    融資是企業(yè)發(fā)展的必要手段,可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置。在下面的范文中,可以看到一些典型的融資方案和實(shí)施步驟,希望對(duì)大家有所啟發(fā)??咂彀兔擂r(nóng)牧業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社
    在撰寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),應(yīng)該注重用語(yǔ)簡(jiǎn)明清晰,避免模糊和歧義的表達(dá)。小編為大家準(zhǔn)備了一些常見(jiàn)合同協(xié)議范文,希望能夠?qū)Υ蠹业暮贤鸩萦兴鶐椭?。甲方配偶:________
    在授權(quán)委托中,委托人保留一定的監(jiān)督權(quán)力,以確保受托人按照約定履行職責(zé)。授權(quán)委托中的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,幫助我們?cè)趯?shí)踐中避免犯錯(cuò)和失誤。因本公司承建_____工程
    "讀后感"是讀完一本書(shū)或文章后對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和思考的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更深刻地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)和思想。如果你對(duì)某本書(shū)有了很深的觸動(dòng),不妨看看
    優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰的
    優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。走過(guò)了初一的無(wú)憂無(wú)慮,走過(guò)了初二
    事跡材料可以是個(gè)人經(jīng)歷的記錄,也可以是社會(huì)事件的觀察和記錄,不同類(lèi)型的事跡材料都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的事跡材料范文,希望能夠?qū)?/div>
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。奔跑的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一朵鮮花,而奔跑是為了收獲它的芬芳。在歷史的悠悠長(zhǎng)河之中,四千多年雖不足掛齒,但
    一篇優(yōu)秀的作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者對(duì)于文學(xué)的魅力產(chǎn)生更深的體會(huì)。下面是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。我愛(ài)我家的,它的芳香讓我陶醉,它
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。以下是一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。周末我上完作文課準(zhǔn)備回家,老師又布
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開(kāi)拓他們的思維空間。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。在汶川特大地震災(zāi)害中,彭州市
    作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn),希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好寫(xiě)作的要領(lǐng)。
    在社會(huì)不平等的現(xiàn)實(shí)中,貧困申請(qǐng)書(shū)成為了一種重要的尋求幫助的方式。接下來(lái),我們將為大家展示一些貧困申請(qǐng)書(shū)的范例,供大家參考與學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:我是xx中
    在幼兒園教案中,教師會(huì)根據(jù)孩子們的年齡和發(fā)展階段,設(shè)計(jì)出適合他們的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。小編為大家精選了一些值得一讀的優(yōu)秀幼兒園教案,供參考。小班幼兒的科學(xué)啟蒙教育離
    教學(xué)計(jì)劃的編制必須嚴(yán)格按照教育部門(mén)的教學(xué)大綱和要求進(jìn)行,以確保教學(xué)工作的合法性和規(guī)范性。下面這些教學(xué)計(jì)劃范文可以幫助您更好地理解如何編寫(xiě)一個(gè)完整的教學(xué)計(jì)劃。
    各類(lèi)崗位職責(zé)的拓展和衍生能夠提供職場(chǎng)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。崗位職責(zé)是指根據(jù)工作崗位的要求,對(duì)員工的工作內(nèi)容和職責(zé)進(jìn)行明確和規(guī)定。那么我們?cè)撊绾蚊鞔_和執(zhí)行崗位職責(zé)呢?
    班主任工作計(jì)劃需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和修改。以下是一些成功的班主任工作計(jì)劃范文,或許能對(duì)你有所啟發(fā)。我班共有29名學(xué)生,11名男生,18名女生
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)總結(jié)個(gè)人經(jīng)歷和成就的方式,通過(guò)它我們可以清晰地了解自己的發(fā)展軌跡。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作有困惑,以下是一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,可以給你一些建議。
    入黨積極分子應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,保持積極向上的精神狀態(tài)。下面是一些入黨積極分子的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)范文,希望對(duì)大家的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:轉(zhuǎn)
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)和交流效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),有助于提升教師的教學(xué)親和力和溝通能力。小編在網(wǎng)上找到了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,現(xiàn)在就和大家分享
    教學(xué)工作總結(jié)可以促進(jìn)教師之間的交流和學(xué)習(xí),推動(dòng)教育領(lǐng)域的合作和發(fā)展。教學(xué)工作總結(jié)范文七:在教學(xué)過(guò)程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣和審美能力,通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)和作品
    總結(jié)是學(xué)習(xí)的一種重要手段,可以幫助我們對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合和歸納。通過(guò)閱讀下面這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧。微生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò):“立志、
    教師總結(jié)是教師對(duì)一學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)與反思的重要環(huán)節(jié)。探索優(yōu)秀教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們寫(xiě)教師總結(jié)具有重要的參考意義。特崗教師是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教
    述職報(bào)告應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)地反映個(gè)人的工作情況,避免夸大和虛假。在這些范文中,大家可以看到不同崗位和行業(yè)的述職報(bào)告樣本,了解不同類(lèi)型和風(fēng)格的寫(xiě)作方式。20xx年,以安
    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)資源進(jìn)行合理的調(diào)配和安排。在參考這些教學(xué)計(jì)劃范文時(shí),我們可以根據(jù)自身的教學(xué)需求進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。
    畢業(yè)生在求職過(guò)程中需要做好自我定位和準(zhǔn)備,以迎接挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。珍貴的三年研究生生活接近尾聲,特此總
    讀后感是讀完一本書(shū)后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行回顧和思考的一種文字表達(dá)形式。以下是一些對(duì)經(jīng)典作品深入解讀的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)新的思考角度。今天,我讀了一本書(shū),名叫,《
    高中教案的編寫(xiě)要注重課堂教學(xué)的實(shí)際需要,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段。以下是一些高中教案的精選,供大家參考借鑒,相信對(duì)你的備課工作會(huì)有所幫助。在震驚北宋政壇、文壇
    寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地理清思緒,鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。寫(xiě)心得體會(huì)可以通過(guò)反思自身經(jīng)歷和思考來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。人生似長(zhǎng),漫漫長(zhǎng)夜,數(shù)不勝數(shù):人生似短,時(shí)光流
    通過(guò)活動(dòng)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問(wèn)題和不足之處,為下一次活動(dòng)改進(jìn)提供依據(jù)。小編為大家整理了一些有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的范文,希望對(duì)大家有所幫助。今年的六一兒童節(jié),由于甲型流
    開(kāi)題報(bào)告包括了研究的目的、意義、研究問(wèn)題、研究方法等內(nèi)容,是研究設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。在寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告時(shí),可以參考以下范文,了解一下如何合理運(yùn)用語(yǔ)言和邏輯進(jìn)行表達(dá)。
    公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)單位,通過(guò)經(jīng)營(yíng)和管理資源來(lái)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化。接下來(lái),讓我們一起看看這些公司總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。20xx年公司的奮斗目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收入
    在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一同慶祝并展望未來(lái)的美好。接下來(lái),我將向大家介紹一些優(yōu)秀主持人的案例,希望能夠給我們帶來(lái)啟發(fā)和借鑒。尊敬的各位來(lái)賓。女主持人:親愛(ài)的同
    教師的師德表現(xiàn)在他們對(duì)學(xué)生的關(guān)心、對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)、對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的追求等方面。以下是一些師德評(píng)價(jià)指標(biāo),可以幫助我們了解自己的師德水平。有人說(shuō):“幼兒園是最簡(jiǎn)單教的
    在寫(xiě)計(jì)劃書(shū)之前,我們需要明確目標(biāo)、分析問(wèn)題、確定措施,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。這些計(jì)劃書(shū)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同目標(biāo),可以幫助大家更好地理解和編寫(xiě)自己的計(jì)劃
    通過(guò)活動(dòng)方案的制定,可以更好地協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,提高活動(dòng)的組織水平和效果。接下來(lái)是一些多樣化的活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)更多選擇和創(chuàng)意。為了檢驗(yàn)學(xué)校寫(xiě)字
    實(shí)習(xí)報(bào)告具體包括實(shí)習(xí)期間的工作安排、任務(wù)完成情況、遇到的問(wèn)題及解決辦法、自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
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