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    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)

    時間:2025-05-19 作者:XY字客

    優秀作文能夠通過藝術性的表達方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。下面這些作文范文是優秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇一

    時代的演變記憶了過去的歷史,家鄉的變化驗證了社會的發展。

    我的家鄉在臨澤,在甘肅省西部。雖然這是個人口不足十三萬的農業小縣,但她發展迅速,不細想還不覺得呢。

    近幾年來,我縣的人文環境和自然環境發生了巨大的變化,首先是環境的變化,在縣城的大沙河西岸,原來是陳舊的建筑,看現在綠綠的草坪上點綴了不同造型的花壇,頤和綠園也是如此,現在都變成了人們休閑娛樂的好去處,每天下午的音樂噴泉吸引了很多的小孩子在這里戲嘻,環境優雅空氣清新,是老人們鍛煉身體和聊天的好去處。周圍原來低矮的平房被漂亮的樓房代替,而且建起了不同特色的居民小區,人民真可謂是安居樂業。

    今天我看到的只是一個側面,實際的變化遠不止這些,我堅信通過全縣人民的共同努力我們的家鄉會變得更美好,更具有現代化氣息的新農村。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇二

    教學目標:

    1、通過學習,了解吉林的悠久歷史。

    2、教育學生要為家鄉建設做貢獻。教學重點:

    了解吉林的悠久歷史。教學難點:

    教育學生要為家鄉建設做貢獻。教學方法:講授法教學時數:1課時教學過程:

    一、啟發談話。

    家鄉吉林有著悠久的歷史。在這塊黑土地上,生活的樸實善良的人們,為保衛和發展自己的家鄉曾經付出了巨大的犧牲。

    二、議一議:

    1、吉林古人類文明形成的重要標志是什么?

    2、吉林的行政區劃最早形成于那個時期。

    三、讀一讀:

    1653—1954年吉林省行政區劃的變遷,思考:

    1、在不同的時期,吉林省的行政區劃有哪些變化?

    2、我們現在的行政區劃形成于哪一年?

    四、試一試。

    1、為了發展家鄉和保衛家鄉,你有什么好的感想和建議?

    2、把你的想法簡單的寫出來。

    四、課堂小結:

    通過這節課的學習,說說你知道了什么?板書設計:

    老家吉林吉林省的行政區劃建設和保衛家鄉的想法。

    第2課:在家鄉旅游。

    累計課時授課時間:月日。

    教學目標:

    1、通過學習,使學生了解吉林省豐富的旅游資源。

    2、讓學生懂得宣傳我們吉林的旅游資源。

    教學重點:

    使學生了解吉林省豐富的旅游資源。

    教學難點:

    讓學生懂得宣傳我們吉林的旅游資源。

    教學方法:

    講授法。

    教學過程:

    一、導入新課。

    1、說一說:你都知道吉林的哪些旅游風景區?

    2、旅游是重要的生活內容,我們的家鄉吉林到處都有好山好水好風景。

    二、合作學習小組討論交流:

    1、家鄉人都開發了哪些獨具特色的旅游項目?

    2、吉林省的旅游資源都有哪些特點?

    三、試一試。

    1、和同學們交流一下,大家都到哪兒游覽過?有什么收獲?

    2、我們居住的周邊有哪些景點和可以向大家介紹?

    3、假如讓你和大家介紹自己的家鄉,吸引大家來家鄉游玩,你會怎么介紹?

    四、做一做。

    同學們,請以“繽紛四季,最美家鄉”為主題寫一段宣傳文字,介紹一下自己的家鄉。

    五、課堂小結。板書設計:在家鄉旅游吉林省的旅游資源選擇一下自己的家鄉。

    第3課:家鄉的水果。

    累計課時授課時間:月日。

    教學目標:

    1、了解家鄉有哪些水果及其主要分布。

    2、培養學生搜集和處理材料的能力。

    3、了解家鄉的自然環境,經濟特點及其與人們勞動生活的關系,感受家鄉的發展,激起愛家鄉的豪情。

    教學重點:

    以多種渠道搜集家鄉水果的宣傳資料,廣泛了解各區域的水果特產。教學難點:讓學生了解家鄉特色水果與經濟發展的密切關系。

    教學方法:

    講授法。

    教學時數:

    1課時。

    教學過程:

    一、導入。

    水果營養豐富,味道鮮美,深受人們的喜愛。我省雖然地處東北,但出產的水果種類繁多,有的甚至是我國的特有品種。

    二、說一說。

    1、這節課我們就來比比看,誰知道的水果種類多。

    2、在你知道的這些水果中,哪些是我們家鄉的水果。

    3、根據自己收集的資料,來說說我省都有哪些水果及其分布的情況。

    4、在我們吃過的這些水果中,哪些是我省在全國出名的水果。

    5、讓學生根據自己的特長選擇自己喜歡的方式來夸一夸我們家鄉的特色水果。

    三、試一試。

    讓學生以小組為單位,為自己的水果做推銷廣告。、1、你推介的水果的名稱是什么?

    2、你所推介的水果的廣告詞是什么?

    四、課堂小結。板書設計:家鄉是水果種類推介。

    第4課:大草原。

    累計課時授課時間:月日。

    教學目標:

    1、通過學習,讓學生了解吉林大草原的分布。

    2、感受草原的風土人情。

    教學重點:

    讓學生了解吉林大草原的分布。

    教學難點:

    感受草原的風土人情。

    教學方法:

    講授法。

    教學時數:

    1課時。

    教學過程:

    一、導入。

    “藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑。揮動鞭兒響四方,百鳥齊飛翔??”沒當聽到這優美的旋律時,我們的眼前不禁會浮現出草原的美麗景象。

    二、說一說。

    1、吉林省的草原分布?

    2、我省的草原建設都有哪些舉措?

    3、吉林的草原旅游怎么樣?

    三、試一試。

    夏季是草原旅游的最佳時期。請你設計一個和親朋好友一起赴草原旅游的旅游方案。

    四、做一做。

    和小組的同學一起,用熟悉的旋律,試著填寫一段歌詞來形容草原、綠草的美麗。

    五、課堂小結。板書設計:大草原。

    草原的分布、草原的旅游資源。

    第5課:山野菜。

    累計課時授課時間:月日。

    教學目標:

    1、通過學習,使學生了解家鄉的山野菜的名稱和種類。

    2、讓學生懂得推介家鄉山野菜的方式和方法。

    教學重點:

    使學生了解家鄉的山野菜的名稱和種類。

    教學難點:

    讓學懂得推介家鄉山野菜的方式和方法。

    教學方法:

    講授法。

    教學時數:

    1課時教學過程:

    一、導入。

    在吉林省鄉村,生長著無數的山野菜。近年來,隨著人們對生活品質的重視,山野菜越來越常見于餐桌。

    二、讀一讀。

    1、家鄉的山野菜有哪些優點?

    2、家鄉的山野菜有哪些種類和名稱?

    3、在食用山野菜的過程中要注意什么?

    三、試一試。

    1、以小組為單位投票選出一種最喜愛的山野菜。

    2、制作一張推介山野菜的海報。

    3、小組間比比看,哪個小組的山野菜制作的最有創意。

    四、課堂小結。板書設計:

    山野菜。

    第6課:東北林蛙。

    累計課時授課時間:

    教學目標:

    1、通過學習,使學生了解東北林蛙的特點。

    2、培養學生愛護小動物的思想感情。

    教學重點:

    使學生了解東北林蛙的特點。

    教學難點:

    培養學生愛護小動物的思想感情。

    教學方法:

    講授法。

    教學時數:

    1課時。

    教學過程:

    一、導入。

    莽莽林海,浩浩松波,美麗的長白山孕育了數不盡的野生動植物,林蛙就是其中之一。

    二、議一議:

    1、東北林蛙主要分布在哪些地區。

    2、東北林蛙有哪些特點。

    三、讀一讀。

    1、東北林蛙有哪些作用?

    2、東北林蛙有什么價值?

    3、東北林蛙的生存面臨著哪些問題?

    四、試一試。

    2、以小組為單位,分別設計兩條保護林蛙的宣傳廣告標語!

    3、比一比,看看那個小組設計得最有創意。

    五、課堂小結板書設計:東北林蛙作用、價值、保護。

    第9課、蒙古族。

    累計8節第周。

    教學目標:

    1、了解“草原驕子”蒙古民族。

    2、了解蒙古族獨具特色的狩獵方式。

    3、了解大蒙古族交通民俗。教學重點:

    蒙古族的節慶習俗教學難點:

    讓學生用自己的語言形象生動地介紹蒙古族的服飾、建筑、飲食。

    教學過程:

    一、導入。

    二、引入新知。

    6.課后拓展:課后同學們可以通過互聯網、書籍等方式搜集一些有關蒙古族的資料,留意一下身邊的蒙古族朋友,看看他們生活中還有哪些民俗是我們平時所沒有注意到的,請教一下他們,這些民俗有什么意義。

    板書。

    蒙古族習俗服飾歌曲。

    第8課:朝鮮族高句麗文化遺產。

    累計課時授課時間:月日。

    教學目標:

    1、情感與態度、價值觀:通過了解高句麗文化遺址在我省的分布及主要遺址,激發學生的情感。

    2、能力與方法:了解高句麗文化遺址在我省的分布及主要遺址。

    教學過程:

    一、高句麗世界文化遺址位于吉林省吉安市,其中有將軍墳和好太王碑等名勝古跡。

    二、讀一讀。

    將軍墳:位于吉安市東北約千米的龍山腳下,因其造型很像古埃及法老的陵墓,因此被譽為“東方金字塔”好太王碑:由一整塊天然大石料稍加修琢而成,呈方柱形。介紹好太王,姓高名安,是高句麗的第19位王。洞溝古墓群:

    師:同學們,這節課我們不僅了解了高句麗文化遺址很多知識,增長了見識,老師希望你們通過這節課的學習,我們每一名同學都能爭做一名尊老敬老的好孩子,你們能做到嗎?好,這節課我們就上到這,下課!板書設計:

    高句麗文化遺址。

    將軍墳。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇三

    我感受過大城市的燈紅酒綠,也去過花繁葉茂的郊外公園,但我最愛的還是那世外桃源般的家鄉美景。

    我的家鄉是個小山村,那里大家似乎并不知道什么叫汽車尾氣,也沒有那車水馬龍的人來人往,但也生活得快快樂樂。這里的空氣從沒有一點兒污染,空氣中帶著露珠沁濕泥土的清香和花兒盛開的芳香,漫步在田野,深呼吸一口,沁人心脾,叫人舒舒服服。

    清晨,大公雞“喔喔”的叫聲喚醒了睡眼蒙朧的人們。太陽露出了半個腦袋,大人們便起了床扛著鋤頭,哼著小曲,開始了一天的勞動。

    一道陽光像一把利劍,讓我趕緊瞇縫上了眼睛。在田里勞動的人們也扛著鋤頭回到家,拿著一只小碗在家門前一邊吃飯,一邊與鄰里人家有說有笑。

    村子的周圍一遍綠色的莊稼,綠色連著綠色,綠色的小麥田間夾雜著黃綠色的油菜花、高高的綠豆莢。一陣風吹過,黃的綠的麥田行成的一片麥浪,隨風起伏,好像黃綠相間的海洋,真是一幅美麗的田園風景啊!

    黃昏,太陽落山了,天邊的云霞仿佛一大片燃燒的火焰,把山邊映得火紅火紅的。這云霞就像魔術師一樣,一會變成大老虎,一會變成小馬駒,可真漂亮。

    夜漸漸地深了,我們就喜歡把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地聊著,吃著可口的飯菜。不久大家便回房睡著了,夜變得寧靜起來。在這夜深人靜的夜里,還能聽到蛐蛐的悄悄話語,依然能聞到花兒的芳香,。

    我喜歡家鄉清潤的空氣,喜歡她樸實無華卻又華麗異常的美,她生我養我,讓我無論身在何處,只要想起家鄉便會心中一片寧靜和美好,我愛我的家鄉--什邡紅白鎮!

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇四

    我的家鄉是美麗的山城——博山。博山的歷史源遠流長,至今仍流傳著一個個動人的傳說呢!博山依山傍水,非常美麗。

    博山的陶瓷和琉璃豐富多彩,中外聞名,每當陶瓷琉璃藝術節開幕時,就會有許多人前來參加,好多外國朋友看了以后連連稱贊,紛紛購買回去留作紀念,或贈送親朋。可見我們博山的傳統文化藝術是多么有吸引力呀!

    孝婦河曲曲折折,從博山穿城而過,又長又寬,河水清澈見底,就像一面碩大的明鏡,映照出博山文化的博大精深和博山人民的聰明智慧。黃昏,日落的光芒撒到孝婦河上,就像一條綢緞上被仙女撒滿了塊塊碎金,波光粼粼,真是迷人啊!

    博山這么美麗,這么悠久,自然也就少不了眾多的名人。如顏文姜、趙執信、孫廷銓等等,顏文姜是博山有名的孝女,現在還留有顏文姜祠,又建起了文姜廣場。趙執信是一個很有才華的大詩人,給后世留下了許多精妙絕倫的詩作和美麗優雅的因園。“孫記炸雞”想必大家都吃過,是一道美味,它的創始人是誰呢?就是清代有名的大臣孫廷銓,炸雞香香的、脆脆的,我最愛吃了。博山還有許多名人傳說,就不再一一介紹了。

    我愛家鄉博山,愛她的藝術文化,愛她的美麗山水。我為生在博山、長在博山而感到無比自豪!

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇五

    “年歲雖少,可師長兮”。這句詩選自屈原的《橘頌》。

    端午節是我國的傳統節日之一,每到這天,人們都會賽龍舟、吃粽子。關于這個節日還有一個動人的傳說。

    傳說戰國時期楚國有個人叫屈原,他是我國古代偉大的愛國主義詩人。他的代表作有《離騷》、《九歌》等不朽詩篇。他舉賢授能,提出了很多好的建議,卻沒有被采納,后來被流放。屈原看到百姓生活在水深火熱之中,卻無力報國,他就投江自盡。

    老百姓知道后,大家很傷心,他們帶著飯團拿著雄黃酒劃著船,把東西投到江里,為的是讓魚蝦吃飽,不要傷害到屈原的身體,后來,人們就用葉子把飯團包在里面,就是現在的粽子。

    從此以后,每年農歷五月初五端午節,賽龍舟、吃粽子就是為了紀念偉大的詩人屈原。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇六

    過了端午節,中秋節很快到了。

    宋代大詩人蘇軾曾在中秋——這個一家人團聚賞月的日子里,寫下千古名句,“但愿人長久,千里共嬋娟”,以表達自己對親人的無限思念。

    在中秋節的夜晚,明月皎潔,乳白色的月光像輕紗般披在大地的身上,顯得撲朔迷離,平添了幾分神秘的色彩,借著皎潔的月光,我和家人一同來到樓頂賞月觀辰。

    我們在樓頂架起一張小桌子,擺上各式各樣的月餅,一家人歡聲笑語,就在這樣幽靜的夜里不知不覺間漫延開來。

    我買了一個小燈籠,點一支蠟燭立放在燈籠中間,燈籠就開始散發出黃色的光芒。傳說,如果有人在漆黑的夜里迷路的話,就會有這么一盞燈為迷途的人們照亮方向。

    明月似乎是夜的眼睛,深邃而明亮,而小星星就是小孩子的眼睛,調皮地眨著。在月光的沐浴下,我看見,我們種的玫瑰花悄然綻放,媽媽笑著說道,真可謂是花好月圓啊!

    突然,原本漆黑的夜空一下子明亮起來,無數孔明燈飄飄悠悠向月亮飛去,明月千里寄相思,愿天下人美滿幸福。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇七

    我的家鄉位于湖南省益陽市南縣。那里四季分明,景色迷人,是傳說中的“魚米之鄉”。

    春天,萬物復蘇,一片綠色。彎彎曲曲的小路旁長滿了綠油油的小草,草叢里鉆出了五顏六色的花朵,他們正探頭張望著這可愛的世界……躺在草地上,望著藍藍的天空,聞著芬芳撲鼻的香氣,偶爾還有蝴蝶爬過你的脖子……仿佛置身在幻想的境界里。

    夏天,艷陽高照。小孩子們全然不怕,一個個曬成了黝黑的小泥鰍。河里的魚兒更加活躍了,時不時蹦出水面,濺起的水花一圈一圈蕩漾開去。傍晚時分,大伙兒陸續一個猛子——“撲嗵!”跳近家門口清涼的泥塘,嬉笑聲,打鬧聲,溢滿了池塘。

    秋天,天氣逐漸轉涼,農民們開始收割稻谷。打谷機的聲音響成一片,大家的臉上滿是汗水,滿是笑容。今年又是一個豐收年哪!漁人們干塘了,一條條大魚在陽光的映襯下,波光鱗鱗。板栗熟了,娃娃們圍在樹下,攀的攀爬,拾的拾果,更有嘴饞者在一旁剝開果實吃了起來。

    冬天,北風呼嘯。大家圍坐在火爐前,聊著一年的收入。老年人也可開始手忙腳亂起來。他們準備起大魚大肉腌起來,等待遠方游子的歸來。除夕之夜,人們迎來了新的一年,在家團聚在一起,高興地聊著。

    這就是我可愛的家鄉,美麗、和諧的一年四季。在家里,人們過著日出而作、日落而息、守望相助的美好生活。愿家鄉越變越美!

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇八

    什么地方城在水中坐?什么地方人在畫中游?是南通。如果說長江是一條巨龍,那么它的右眼是大上海,左眼就是南通。

    我們乘小船,蕩漾在溫柔細膩、浪漫多情的濠河。十里濠河就是十里畫卷,記載了南通人在這片安寧的樂土中幸福的生活。同時,濠河也是一條美艷的絹,從霞光中抽出金絲,從月色中抽出銀絲,編織而成。

    首先,我們來到了著名的博物館群。這里,有風箏博物館、審計博物館、珠算博物館。其中,珠算博物館是全國唯一一所以珠算為主題的博物館。珠算博物館主樓旁邊有一個印象派風格的算盤雕塑,和主樓相得益彰。離它們較遠的`地方還有一個算盤,方方正正,平躺在草地上,既擁有時尚元素,又不失古典情懷。館內陳列的算盤做工也是巧奪天工。

    離開博物館群,進入北濠橋。北濠橋位于濠河北端,橋下有一家“麥蒂酥”。在南通游玩看到“麥蒂酥”這三個字一定要進去看一看。這里賣的可都是南通的特產,有西亭脆餅、嵌桃麻糕、董塘……點心出爐時,香氣四溢,真是“味”不醉人,人自醉啊!

    夜幕低垂,小舟停在岸邊,楊柳垂入河水中。微風乍起,水波粼粼,夕陽余暉灑落在凹凸的波紋上,煞是好看。此時,向西方看去,夕陽懸在水與天的邊緣,隨著時間推移,它越來越大,越來越紅,不緊不慢地沉入水中。華燈初上,河邊美艷動人的建筑、樹木都被燈火映得熠熠生輝。吃完晚飯出來散步的人三三兩兩地在河邊悠閑地漫步。坐在小石凳上,悠然自得,看著濠河中燈光、月光、星光交相輝映,疑是銀河落通城。

    “流水幾灣迎客夢,樓臺閣院似聞香。”如詩的濠河孕育了如歌的江海文化。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇九

    我的家鄉有一條非常美麗的河———是沂河。那里的風景非常的優美。

    每到春天,天氣變暖了,氣溫升高了,河面上的冰都已經化了,可以看到許許多多的魚在河里快活地游來游去。柳樹長出了嫩綠的葉子,小草也探出了腦袋。河邊還盛開著美麗的花,迎春花。牽牛花。桃花……蝴蝶在花上面飛來飛去,還有許多蜜蜂來采蜜。

    秋天,河邊樹上的葉子,全部變成了金黃色。黃黃的葉子飄落在河里,小魚們游過來仿佛在說:“片葉子的顏色真美麗啊!”小螞蟻從葉子旁經過,看了看四周,舉著一片葉子,頂在了頭頂上,它應該是要遮雨吧!匆匆地走了。秋天的葉子不只有黃色,紅色也是有的,那就是楓樹。小草穿上了黃色的衣裳,天氣也越來越冷了,人們不能在河水里游泳,玩耍了。

    冬天,河面上結了一層很厚的冰,人們可以穿上暖和的衣服,在冰面上滑冰了。下雪了,小朋友都在河邊堆了雪人,非常可愛!樹木上積滿了皚皚白雪,房子也披上了銀裝,整個世界沉浸在白雪里。

    我特別喜歡沂河,因為沂河的風景很美麗,而且還能帶給我很多快樂。我愛家鄉的`沂河。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇十

    我的家鄉在張掖。

    春天,我們家鄉的一顆棗樹長滿碧綠的小葉子,柳樹在春風的召喚中蘇醒過來,柳樹的辮子被風吹過,辮子就隨風飄動。

    夏天,我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次,我和他在抓蜻蜓的時候一不小心撞到一起,可是我們沒有抓到蜻蜓。到上午我和舅舅拿著一個瓶子,還有一個大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開,我們把大餅給放在瓶子里,然后再把瓶子扔到水里,不一會兒瓶子里有七八條小魚,我和弟弟很高興,連小魚都聞到氣味紛紛趕來。

    秋天時,樹葉都落在地上,我和弟弟紛紛把他們收集起來。

    冬天,我們又來到小河邊把冰鑿開,接著里面流出水來,水位越來越低,一會兒水就流干,我們就把它堵上。下雪的時候,我們堆雪人、打雪仗。

    這就是我們的家鄉。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇十一

    我見過許多種橋;有:木橋石橋水泥橋和浮橋。雖然我見過許多種橋,但我印象最深的還是我們南陽城的新白河大橋。

    這座橋修于2---年10月16日,一天又一天,一個星期又一個星期,一個月又一個月,哎!這座新白河大橋到什么時候才能修好呀?我多么想看見新白河大橋呀!是不是像仙境一樣。終于,在20---年7月27日的時候,我們的南陽白河大橋竣工了!橋的全長有688.8米,約有33米寬,一共有6個雙向快車道,2個慢車道,橋的兩邊還各有一個約有1米多寬的人行道,人行道上鋪了一層漂亮的大理石,上面還有許多細細的格子,為什么呢?我聽說是即要漂亮又要防滑的。

    這座橋放眼看去就像一條巨龍架在我們白河之上,橋下面碧波蕩漾很是漂亮的河面襯托著威風凜凜橋體,真是漂亮的無與倫比。

    晚上,橋上的燈和水面的反射形成了五彩的世界:五光十色的燈在水面幻成朵朵盛開的花,美麗極了!

    你猜猜這座橋有多少燈?我來告訴你吧:水面射燈170個,欄桿立柱燈416盞,線條燈1376米,晚上只要這些燈一亮,這座橋的魅力就一覽無余。

    有此我想到一副頌她的對聯:望白河,一橋飛架,似長虹,拔世橫空,七彩貫通千里路。

    想前景,兩岸齊驅,如駿馬,跨山越嶺,人騎共躍九州峰。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇十二

    在我的.心目中,繁華的都市,穿流不息的車輛,和絢爛奪目的霓虹燈,都抵不過我的家鄉——美麗寂靜的錫林郭勒大草原。

    在草原上,一碧千里,湛藍的天空在遠處和草原融為一體,顯得沉渾而魔幻。站在碧綠的小丘上,俯視著潔白的羊群和星星點點的野花,閉上眼睛,深吸一口氣,草原的清新與野花的芳香渾為 一體,沁人心脾,使人既想站立眺望,又想閉上眼睛感受草原的清香。

    清晨,微風輕拂草地,山邊露出的半個太陽發出金色的光芒,撒在迂回的錫林河上,波光閃爍,像給河面鍍了一層金。在這美麗的意境里,牧人新的一天開始了,草原熱鬧起來,在圈里圈了一晚的 牛羊撒著歡跑起來,啃著嫩嫩的青草,草原一片生機。

    漸漸的,到了黃昏,太陽在山頭站住了,牧羊姑娘從氈房里走出來,牛羊都叫著向她打招呼,姑娘去擠奶,奶牛們溫順的配合著,她擠完了牛奶,將牛羊趕回圈,便又去忙著制作奶食品了。

    不一會兒,太陽的最后一絲光線消失了,牧民們聚在一起,點起篝火,歡歌勁舞,大家喝著香醇的奶茶,吃著油香的手把肉,歡樂異常。

    草原,她圣潔,美麗,是每個草原人心里永遠的寄托,我愛草原,我深深的依戀著她,因為,我是草原人。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇十三

    我的家鄉在特庸,這兒四季宜人,氣候溫暖,是一塊風水寶地。這里有許多生物,但最普遍的是家蠶和桑樹了。

    來到特庸,穿過大街來到小道上,只見數百畝綠油油的桑田展現在你眼前,這場面雖不及金碧輝煌的宮殿,但也能帶給人很大的震撼了。

    桑樹的每一片葉子都青翠欲滴,難怪蠶兒們都這么“愛”它們呢!桑樹不僅只有葉子,它還會開花、結果,那桑葚果可好吃啦!酸酸的,甜甜的,讓人愛不釋手。

    當然,桑樹主要的“任務”還是給蠶寶寶喂食。蠶想必跟很多人都認識吧!它可以吐絲,每根絲就有幾百米長!而這些絲可是做衣服的上好材料,但因蠶絲暖和,大多數人則用它做起了蠶絲被,冬天蓋在身上暖洋洋的,因此“蠶絲被”也成了我們家鄉的一大特產!蠶要吐絲也會經過一段時間,具體是怎樣脫皮、吐絲,就等你們來發現啦!

    茂盛的桑田、好吃的桑葚、吐絲的蠶還有暖和的蠶絲被,這些都是我家鄉的特產。作為鎮里的一員,我歡迎您們來到“蠶桑之鄉”—特庸!

    我的家鄉在尖山,那里是個美麗的地方。

    春天來了,天空一片湛藍,一朵朵雪白的云,在空中輕輕地飄動,幾只小鳥在空中快樂地轉著圈,嘰嘰喳喳地唱著動人的歌兒,有的還在云里跳舞呢!家鄉的天空美,河岸邊更美。岸邊的小草綠油油的,仿佛綠色的地毯。小河里冰化了,成了清澈見底的河水,一條條活潑的魚兒在水里歡快的嬉戲,有時還露出水面,似乎在欣賞著春天迷人的景色。

    家鄉不僅春天美,秋天也很美。

    秋天黃了,紅了,不像春天那樣綠了。黃色的葉子隨風翩翩起舞,像是要把全世界都變成一個金色的海洋。給大地穿上了一件紅黃相間的新衣。樹葉伸出兩只大手,不停地鼓掌,像是為自己送別。然而秋天中聽不見的是知了那美妙的歌聲。

    秋天是豐收的好時機,每當秋天來臨,蘋果、橘子等水果就在這時豐收,地里的棉花豐收了,麥苗、稻穗等農作物也都豐收了,桂花的香氣彌漫開來,芬芳撲鼻,香極了。我把桂花放到一個瓶子里。滿屋子都是桂花的芬芳。我伴著桂花的香氣,甜甜的進入了夢鄉,我仿佛變成一朵香香的桂花,只見一位叔叔來到桂花前,舉起大拇指說:“真是太香了!”

    家鄉的河也很美!站在高山上,舉目眺望,那河像一條綠色的綢帶,圍繞著整個城市,又仿佛一條白帶子在飛舞,近看,兩岸一顆顆柳樹,長長的柳枝伸在水面上,好像在跟小朋友情切的握手。小燕子掠過水面,蕩起小圓暈,小圓暈向四周擴散開來,一圈一圈最后消失在河面上。

    我愛家鄉的一草一木,更愛家鄉那宜人的景色!

    我的家鄉在農村,它雖然沒有大城市的熱鬧,也沒有發達的科技,但是,我的家鄉卻有它獨特的美。

    我的家鄉美麗的景色里最美最奇的還是“大胃河”。我的姥爺告訴我,這個“大胃河”無論你扔進去多少石子,都填不滿它。而且它的湖水清澈見底,碧波蕩漾,陽光灑在湖面上,就像湖在陽光的沐浴下,換上了一層金色的衣服。夜晚,星星倒映在湖面上,就像又換上了一層星星睡衣,沉沉地進入了夢鄉去享受充沛的睡眠。

    其次,家鄉的美景就非我們家的田地莫屬了,那塊田地不僅長著許多野草,還長著五顏六色的小花,那些小花,我一般稱它們為“彩虹花”。那些彩虹花的花朵雖然顏色不同,但是仍能吸引來一群一群的蜜蜂。有時,忍不住的人們也會采一些花回去養在花盆里,怕以后再見不到這樣美麗的花了。真是一幅美麗的“田園風光圖”啊!

    這里的自然景色也很美,由于這里很少有汽車,所以空氣特別清新。路兩旁都長著許多高大挺拔的樹,枝繁葉茂的。一到夏天,濃濃的樹蔭為人們遮去了陽光,人們干完農田里的活,都紛紛跑到樹下面去乘涼聊天,好一段悠閑時光。

    我的故鄉真是風景如畫,不過,無論它變成什么樣子,我依然愛它。

    春天,小草從地里慢慢地把小腦袋探了出來,柳樹長出了嫩嫩的小葉子,桃樹開出了一朵朵粉紅的小花朵兒,一陣春風吹來,一朵朵粉紅色的桃花迎風飄揚。

    夏天,樹木長很茂盛,很茂盛。小草也長了很多很多。草地上還長了許多許多五顏六色的小野花兒,有紅色的、紫色的、藍色的、白色的、粉紅的,各種各樣的小野花在草地上,可真是美麗極了!

    秋天,一片金黃,一陣秋風吹來,一大片,一大片的黃樹葉落了下來,好象給大地穿上了一件金黃色的衣服。

    我的家鄉有一條享譽盛名的湘江河。每天早晨,太陽公公還沒有起床,這里的漁民便已早早的拿這漁網,開著漁船在這條河上穿來穿去,像是一條自由自在的魚兒正在河里愉快的暢游。在這里,最有名的還不算是湘江,而是已有百年歷史的古廟?伏波廟,每當聽到別人對這座老廟贊嘆不已時,我心中不由得迸發出一種激情。

    在這座古廟里,要數伏波將軍最威風了!那孫悟空哪敢與他相媲美。聽那些大人們說:從前,這里發了很大的洪災,伏波將軍馬援不惜犧牲生命來保護人們。被伏波將軍吸引的游客還真不少,有的特地來這里拍照。

    我的家鄉是一座美麗的'小城。

    家鄉還有一些特產,有肥美的魚蝦,取暖用的煤,鮮美的牛羊肉,……。

    雖然家鄉有許多美景、物產,但我們最喜歡的卻是廣場,廣場上有猛犸象的雕塑,健身器、滑冰場、大屏幕電視,還有操場、大舞臺、文化墻……一到周末,不管是白天還是黑夜,那里都擁滿人:老人們去健身,年輕人看噴泉,我們呢,去滑旱冰、接噴泉里的水……因為玩得忘記時間,常常是聽到大人們的呼喚才想起回家,即使這樣,大家還有些依依不舍,走在路上,還不時回頭看看廣場。

    我愛我的家鄉,因為她不僅美,還可以給四處的人帶來溫暖,更是我們生長的搖籃。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇十四

    我的家鄉在棋盤山,那里被大山懷抱著,被陽光照耀著,被小河環繞著,無論什么季節,都是那樣的美麗,棋盤山。

    春天來了,我的家鄉有了些朦朧的春意,萬物復蘇了,小草成群的從土里探出嫩黃色的小腦袋,熟悉的看著周圍的一切,小樹芽也迫不及待的從樹媽媽的身體里鉆出來,看看新世界,小河也溶化了,唱起了叮叮咚咚的歌。從此,大地穿上了一件嫩綠色的衣服。

    夏天到了,一朵朵鮮艷的花爭奇斗艷,棵棵大樹無比茂盛,撐出一片綠陰,為人們遮擋著酷暑,柳樹的枝條隨風飄動,跳起了婀娜的舞蹈,枝條被微風吹進了河里,畫著粼粼的波紋,小河里波光閃閃,此時,大地穿上了五彩的花衣。

    秋天里,葉子紛紛飄落下來,果子成熟了,莊稼成熟了,可謂是四野飄香呀。人們好開心啊,因為大豐收了。從此,大地又換上了金黃色的外衣。

    冬天來了,大地鋪上了一層白地毯,而且還亮晶晶的,真好看,就像童話的世界,不信,你看那些可愛的小頑童們,在雪地里打滾兒,跟雪人對話,在晶瑩的河冰上編織美麗的夢想……大地在孩子們的歡笑聲中裹著厚厚的毯子,等待著春天的到來。

    這就是我美麗的家鄉,如果你來,你也許會發現它比我描繪的更美麗!我們歡迎你的到來!

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇十五

    我的家鄉沒有北京那樣多的'高樓聳立,也沒有內蒙草原的廣闊,但是,他很美麗,很溫暖。

    我家鄉有一條小河,河水清澈見底,小河中有許多的魚兒,在河中游來游去。小河邊有許許多多的樹,春天里春暖花開,美麗極了,一陣春風吹過小草飄來飄去,好像在歡樂的跳舞。夏天許多小孩在樹邊玩耍,那里綠樹如蔭,夜晚知了在嘰嘰喳喳的叫著,好像在演奏著一首美妙的音樂。秋天樹葉從樹上飄然的落下來,金黃的樹葉在樹上像一團花火。冬天,樹上的樹葉都沒了,好像光頭老爺爺站立在那里。下雪了,雪非常厚,映入眼簾的是雪的世界,是白色的世界,有許多的人在雪地里打雪仗,推雪人。

    我的家鄉有一個小花園,那里有各種顏色的花,紅的,黃的,橙的……花園里有一條小路,小路旁有許多樹聳立在那里,一排一排的,像警衛在敬職敬業的守崗。花園里有一個小廣場,不管春夏秋冬許多人都在廣場上跳廣場舞,排著整齊的隊。

    我的家鄉有一條小道,不管什么時候那里總是最熱鬧,早上和中午有許多賣東西的人,那些東西真是琳瑯滿目,應有盡有,許多人來來往往的,人山人海。到了晚上,那里就更熱鬧了,晚上,有夜市,有賣小吃的,有賣頭飾的,還有套圈游戲等,那更是人山人海了,來往的人非常多。

    這就是我的家鄉,美麗而溫暖,我愛我的家鄉。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇十六

    我的家鄉是長沙。長沙是一個風景優美的好地方。

    春天,路邊盛開著粉紅色的桃花,白色的杏花,嫩黃色的迎春花。它們用笑臉告訴人們:春天到了,快來欣賞春天的美麗吧!這些早開的花別看它們小,開的可茂盛了,在綠色的襯托下顯得格外美麗。春天的天空飄著朵朵白云,多么像一幅美麗的畫呀!清澈的湖水在微風吹佛下像一面鏡子,春水在輕輕的流動。春天太美了,我們想把這美麗的春天畫下來,讓它留在我們心中。

    夏天,最美的當然是荷花池了,池中的荷花有的白,有的粉,一朵朵荷花從碧綠的荷葉底下冒出來,告訴人們夏天到了。它們那婷婷玉立的身子是多么的美呀!當微風吹來時,一朵朵荷花翩翩起舞真像一個個舞蹈家。池中的小魚在荷葉底下乘涼,蜻蜓在荷葉上面休息。

    秋天,銀杏樹葉落下,像一把把小扇子扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。

    冬天,雪花在空中飛舞,地上的雪厚厚的又松又軟。

    這就是我的家鄉,一個美麗而舒適的家鄉。

    六年級雪家鄉的雪范文(17篇)篇十七

    秋天,在有的人眼里,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的枝,一片凄涼而又孤獨的景象,可我從小就對秋天有著一種特殊的愛,完全可以說是一種超乎尋常。因為在我的眼里,金色的秋天,并不是孤獨、凄涼的代表,它是豐收的象征。

    我的家鄉———廬山腳下的一個不起眼的小山村,它的秋色更惹人愛。

    不必說避署勝地廬山的景致了,單是我村四周圍那些默默無聞的小山,就能讓你留連忘返。青青的小山肥我們村子圍了個圈兒。山坡上,果實成熟了,一眼望去,一大片一大片布滿了山坡。瞧,那紅的是柿子,黃的是梨子,青的是蘋果;更有那不知名的野果,滿樹滿枝都是,叫人越看越愛越心甜。一陣風吹來,沉甸甸的枝條在微風中輕輕搖曳。空氣中充滿了果實的香味,深深吸上一口,沁人心脾,多么香甜啊!山谷中,層層金黃的麥浪上下翻騰,這預示著又是一個豐收的'大好年景。

    看,南山頂上那一大片一大片通紅的是什么?啊是秋天的象征———楓樹,滿樹的紅葉像是燃燒著的火花,在陽光下閃閃發亮,楓樹林中,有不少欣賞秋色的人們,他們當中的天真的孩童,有朝氣蓬勃的青年,也有銀須垂胸的老人,在他們被楓葉映紅了的臉上,都蕩漾著幸福的微笑。這是因為,他們在這里欣賞到了真正的秋天,秋,給予人舒暢和豪放。

    拾梯而上,爬上最高的山頭,盡情眺望:藍天襯著白云,綠帶繞著青山,還有那隱藏在繁花嫩葉中的紅瓦頂和金色的麥田,構成衛幅五彩斑斕的山區秋色圖。那高超的技藝,就是唐伯虎也要望塵莫及了。

    我喜歡家鄉的金秋,更喜歡帶著瑟瑟寒意的秋雨,點點晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線形成一片蒙蒙的雨霧。秋雨它能使人清醒,同時雙能沖刷掉在大地上的一切污穢之物,使大地變得那么晶瑩透亮,一塵不染。

    人們都是贊美春天,說春回大地生氣盎然。我卻認為,如果把春天比作一個剛剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一個成熟的少女。秋天,有著自己的內在美,那就是成熟的美。

    我愛秋天,我更愛家鄉的秋天。

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