優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié)，更是對(duì)社會(huì)問題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)和指導(dǎo)。
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
讀完童話，讓我覺得自己太渺小，太渺小了。生活中，我就連見到一只小小的蟑螂都嚇得渾身發(fā)抖、尖聲大叫，更別說是大蛇、老鼠了，我肯定會(huì)嚇暈的；有時(shí)看到了書中曲折傳奇的故事情節(jié)也會(huì)嚇得心怦怦直跳，偶爾還會(huì)大哭一場(chǎng)。這只北方的狼讓我懂得了要像他一樣勇敢、不畏強(qiáng)大、要為自己的理想而無私奮斗；不要做像南方的狼王一樣的人，自私自利、暴戾。
要做一個(gè)像北方狼一樣的人！不管遇到什么困難都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝它、征服它，不能退縮！
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
一提起“楊紅櫻”，你一定很興奮吧?為啥?她可是咱們的偶像呀。楊阿姨從19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話、兒童小說共五十余種，作品總銷量超過3000萬冊(cè)呢。相信大家對(duì)《楊紅櫻童話》、《楊紅櫻校園小說》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等系列都了如指掌吧。她作品中的人物，如：馬小跳、小人精等早已在我們心中扎根，甚至成為我們模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象。另外，作品情節(jié)生動(dòng)有趣、語言幽默生動(dòng)、想象天馬行空，令人耳目一新、回味無窮，難怪被青少年兒童追捧，多次被評(píng)為孩子心中最喜愛的作家呢!
假期里，媽媽終于買了我心儀已久的書――《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》，捧著那本泛著墨香的書，我欣喜若狂!同學(xué)們，樹也會(huì)長(zhǎng)耳朵也，很神奇吧?想知道不?別急，且聽我慢慢道來：
這書呀一共有19個(gè)小故事，每個(gè)故事都非常有趣，故事之間既相互聯(lián)系，又各自獨(dú)立。書中主要講述了一個(gè)叫迷糊豆的小男孩，一天他們學(xué)校去春游，他走出了隊(duì)伍，看見了一顆卷心菜，里面有一個(gè)小精靈，小精靈帶他找到了一棵長(zhǎng)著耳朵的大樹。大樹的耳朵是一個(gè)木耳，他們有很多故事：有把白云吃進(jìn)肚子里;偷夢(mèng)的影子;白云是懸浮天上的冰山;小精靈消失在黎明時(shí)分;從窗口飛出去;鞋子游行;花瓣瓣風(fēng);糖豆豆雨;小人精和玩具兵的戰(zhàn)爭(zhēng);廚房歷險(xiǎn)記;從樹上長(zhǎng)出的小精靈。
透過迷糊豆的故事，我想起了自己學(xué)書法的歷程，開始學(xué)的一、兩天，老師說我的字太粗，起、收筆不好，又不會(huì)轉(zhuǎn)筆，拿筆姿勢(shì)不正確毛病多如牛毛，我很沮喪，暗自埋怨自己不是練書法的料，想不去了。突然，耳邊恍惚傳來一種聲音：不能輕易放棄，只要你心中還有期待，那么一切就皆有可能發(fā)生!哦，是小人精――那聰明機(jī)靈、專門幫助糊涂豆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的小人精。對(duì)，老師不是常說――只要功夫深，鐵棒磨成針嗎?萬事開頭難，我不能就此罷休，何況寫一手好字一直是我的夢(mèng)想。于是每天練字時(shí)，我把老師提示的要點(diǎn)牢牢記住，回家一有時(shí)間就臨帖，分析字體的結(jié)構(gòu)和筆畫所占的位置。起收筆時(shí)，多看看字帖，反復(fù)練習(xí)。拿筆不松不緊，這就容易轉(zhuǎn)筆了。以下幾點(diǎn)我在家堅(jiān)持練了5、6個(gè)下午，終于在我學(xué)的第七天早上，梁老師說我進(jìn)步很大，還把我寫的“永”作為范字張貼到墻上，讓大家學(xué)習(xí)。那一刻，我心里比吃了蜜蜂還甜呢!所以，同學(xué)們，只要你心存幻想并付之努力，美麗童話世界里的小人精，就會(huì)出現(xiàn)在你身邊，成功一定會(huì)眷顧你的!
在書中，我感動(dòng)于那匹大尾巴狼，因做壞事而斷了尾巴，和狐貍尾接在一起成了狼狐，在洪水中被麻老鴨相救后，洗心革面，樂于助人，最后得到大家的認(rèn)同，漸漸喜歡上它。更為那匹來自北方的狼而感慨，他勇敢彪悍，富有正氣和道義，為了那美麗的傳說，穿過無垠的曠野和漫漫的黃沙，只身來到南方。由于曼沙的愛，使他遭受狼王一次又一次的陷害，最終身陷囹圄，最后毅然吞掉死亡之花，從而結(jié)束自己年輕的生命。情節(jié)曲折離奇、可悲可嘆，北方的狼那種“寧為玉碎，不為瓦全”的高尚品格使我感動(dòng)，令人折服!一棵大樹讀后感另外，鼴鼠媽媽講故事、駱駝爸爸講故事等篇章，內(nèi)容更是精彩紛呈，在此不一一羅列了，有空大家認(rèn)真閱讀閱讀吧。
總之，這些故事使我明白了許多生活的道理，它不但告訴我生命的可貴與價(jià)值，萬物的存在與意義，友誼的溫馨與重要。同時(shí)讓我領(lǐng)略到童話世界超越世俗的浪漫、幻想、夸張、擬人、變形、神奇、幽默，帶給我心靈的顫動(dòng)與愉悅，讓人愛不釋手，現(xiàn)在我連到洗手間都要帶著它呢!呶，我已經(jīng)是第三次閱讀啦，伙伴們，你也趕快看看吧，保證你一看放不下，不信?走著瞧吧!嘿嘿。
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
暑假到了，應(yīng)該買一本書來解解暑，解解悶，我到萬川書店逛逛，無意中發(fā)現(xiàn)了一本童話故事――《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》，看到這我心想“樹”也有耳朵？這點(diǎn)燃了我的好奇心，二話不說就把它買了下來。
回到家的第一件事，就是翻開這本書，認(rèn)真地欣賞它的內(nèi)容，我越看越入迷，仿佛自己就是書中的某一角色，不想脫身，只想一口氣就把它看完，把這角色進(jìn)行到底。
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》是楊紅櫻阿姨寫的。有五個(gè)部分，寫得最長(zhǎng)最多的是《小人精和迷糊豆》這部分，也是我最喜歡的一部分。《小人精和迷糊豆》的主角是迷糊豆，他是一個(gè)讀三年級(jí)的傻傻的男孩，因?yàn)樽鍪潞客浚越兴懊院埂薄Ｃ院购屯瑢W(xué)們?cè)谏止珗@里走散了，但他遇見了一棵長(zhǎng)著耳朵的樹和小人精，沒想到那棵長(zhǎng)著耳朵的樹聽到了迷糊豆的心愿，并讓法力無邊的小人精實(shí)現(xiàn)自己的愿望，用樹葉發(fā)出沙沙的響聲回應(yīng)他們，還用樹枝把迷糊豆送到云端上，完成了他的心愿，小人精還請(qǐng)迷糊豆吃軟綿綿的冰，彼此成了好朋友。
我欣賞小人精的聰明，迷糊豆的天真，佩服長(zhǎng)著耳朵的樹的法力……書中還有很多稀奇古怪的事，雖然我都知道那是虛構(gòu)的情節(jié)，但每當(dāng)打開這本書時(shí)，我都情不自禁地去掩蓋自己的智商，讓自己也變成“迷糊豆”，從“不懂”中發(fā)現(xiàn)快樂。也許，只有保持一顆“永遠(yuǎn)的童心”，生活才更加豐富多彩。
我看過楊紅櫻阿姨的很多作品，這本書是我最喜歡的，書中有一句楊紅櫻阿姨寫的話：“在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一座夢(mèng)幻城堡。只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡”。說得好。我想，不管你的外表成熟了，老了，只要你永遠(yuǎn)保持一顆童心，夢(mèng)幻城堡將永遠(yuǎn)為你敞開大門，給你送去無限的快樂。
讀了這本書，讓我明白，獲得快樂的果實(shí)并不難，只要你擁有充滿童心的梯子。
讓我們一起回到過去，把過去的童心拾回來，讓快樂一直延續(xù)下去……。
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》這本書的作者是一位叫做楊紅櫻的阿姨寫的，她之前還出版過許許多多不同的書，是一位頗有名氣的大作家。她在這本書的折頁上有著這一段話：“在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一座夢(mèng)幻城堡只有保有一顆童心的人才能進(jìn)入這座城堡。”這讓我覺得這句話的意義非常深刻而富有哲理。看了這本書后，這本書里我印象最深刻的故事是一篇叫做“三只老鼠三畝地”的故事。
有三只老鼠：羅阿鼠.王阿鼠.張阿鼠，羅阿鼠比王阿鼠.張阿鼠要聰明一些。他們過慣了平時(shí)的生活，開始種田。王阿鼠在田里種了糧食，張阿鼠在田里種了蔬菜，可羅阿鼠卻在田里種了鮮花。羅阿鼠只要一有空就去城里跑，發(fā)現(xiàn)紅玫瑰的銷售量最多，便跑回家把花苗拔了換成紅玫瑰花苗。張老鼠和王阿鼠看見羅阿鼠在拔花苗，以為他要種食物就過去幫忙。拔完后，他們說要幫羅阿鼠種花生，可羅阿鼠卻不種花生，他們氣憤地走了并不再與羅阿鼠交往。到了豐收的季節(jié)，但不見羅阿鼠來找他們，也不見他出來，決定去找他。兩只老鼠來到了羅阿鼠的家，從門縫里看見了內(nèi)面的東西多得很，有花生.巧克力......“開門”羅阿鼠警覺的豎起了耳朵跑到床前數(shù)著一捆捆錢，直到一捆也沒丟，才松了一口氣。看來這個(gè)辦法不行，他們決定爬到屋頂上面看個(gè)究竟。他們爬到屋頂上揭開一片瓦，看見羅阿鼠躺在床上，雙眼直勾勾的盯著對(duì)面的墻上，守著一捆捆錢，還一直在說：“我要守住自己的錢，不能被別人偷了。”王阿鼠和張阿鼠他們看到后就失望的走了。許多年后，張阿鼠和王阿鼠仍在田里種食物，但羅阿鼠的花田里已經(jīng)長(zhǎng)出了一人高的野草。
讀了這個(gè)故事后，原本三只老鼠之中最聰明的羅阿鼠卻因?yàn)殄X的蠱惑而成為一個(gè)守財(cái)奴，從而，我覺得羅阿鼠如果能像張阿鼠和王阿鼠一樣腳踏實(shí)地.勤勤懇懇的耕地，就會(huì)像他們一樣過得充實(shí)和快樂，而不會(huì)整日守著錢，最后就“窮得只剩下錢了”,失去了朋友，失去了快樂，可悲！
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
最近，我讀了一本書，名叫《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》。讓我知道每個(gè)人都要懷抱夢(mèng)想，夢(mèng)想一定會(huì)成真！
這個(gè)童話故事是說：有個(gè)九歲的三年級(jí)學(xué)生叫“迷糊豆”。有一天迷糊豆去春游，跑到隊(duì)伍外面，看到一棵長(zhǎng)著耳朵的樹，然后看見小人精，可愛的小人精和這個(gè)看上去很迷糊，實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成了好朋友。小人精覺得迷糊豆才是一個(gè)“真正的小孩子”，因?yàn)樗哂械淖杂伞⒖鞓贰⒂焉坪秃猛娴奶煨浴Ｃ院顾忻篮玫膲?mèng)想與心愿，都得到小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí)，包括在黑夜里去“偷一個(gè)健康的夢(mèng)”送給那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小姣。馬丁·路德·金說過“世界上的每一件事都是那些懷揣夢(mèng)想的人做成的。”童話里的孟小姣夢(mèng)想成真，她的心臟病好了。
xx年殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上，4歲的韓國(guó)人金林媛至今回憶幼年生活時(shí)仍然不禁哽咽。4歲突患小兒麻痹讓她在本應(yīng)最快樂無邪的童年感受到了絕望甚至一度總想著自殺。“是體育讓我得以恢復(fù)自信，有了好好活下去的信心。”在女子50米三姿sh級(jí)比賽中得銀牌。因?yàn)樗龖驯w育的夢(mèng)想，克服身體上的障礙，完滿自己的夢(mèng)。我不由想起華羅庚爺爺，他讀小學(xué)的時(shí)候成績(jī)并不好，算術(shù)常常不及格。
在這種情況下，他沒有灰心。他自信“名人”是人，自己也是人，別人能做到的，自己也能做到。經(jīng)過刻苦努力，華爺爺終于成了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。童年是快樂的，能發(fā)現(xiàn)這種快樂的人，也是非常快樂的，那么他一定有一個(gè)非常快樂的夢(mèng)想。如果不放棄，向你的目標(biāo)前進(jìn)，夢(mèng)想一定會(huì)成真！
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
有了小人精，迷糊豆的所有心愿都得到了實(shí)現(xiàn)。這篇故事告訴我們，永遠(yuǎn)都不要放棄自己的'夢(mèng)想，因?yàn)橐欢〞?huì)有一個(gè)隱形的“小人精”來幫助我們實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想！
“沒有尾巴的狼”和“北方的狼”都是講狼的故事，他告訴我們一個(gè)個(gè)與眾不同的狼，和我們印象中的完全不同。在楊老師的筆下，狼也有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的一面，它們也會(huì)有感情，也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)！
“鼴鼠媽媽講故事”和“駱駝爸爸講故事”都是知識(shí)淵博的爸爸媽媽給孩子們講的故事。其中有一篇“樹子餐廳”最讓我著迷。這個(gè)故事是講一個(gè)猴子開了一家餐廳，在哪？在森林里的每一棵樹下！只要在果汁樹上割一下，甜美的樹汁就會(huì)流進(jìn)動(dòng)物們的杯子；如果你爬上面包樹，就可以從樹上摘下面包；還有非常可口的雞蛋樹，能品嘗到水果味的雞蛋……各種各樣的美味食品，都可以從樹上摘下來，看得我直流口水。這幾篇童話故事讓我知道了大自然的奧秘，也了解了很多課外知識(shí)。
這本書的每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)，帶給我不一樣的感覺，我愿意每天都從這棵樹上摘下糖果和你們一起品嘗。讓我們一起分享這美妙的童話吧，讓我們的世界充滿了想像，讓我們的創(chuàng)造力變得無邊無際。
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
這本書由許多小故事組成，其中我最喜歡的故事是《小人精和迷糊豆》。書中小人精覺得迷糊豆具有豐富的想象力，是一個(gè)“真正的小孩”，所以愿意和他交朋友。小人精的無所不能令我驚訝不已，迷糊豆的天真常常令我開懷一笑。悄悄告訴你們，其實(shí)，我就是書中的迷糊豆。
書中迷糊豆非常愛想象。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ド止珗@春游，迷糊豆看見樹上的木耳，想象成樹的耳朵，能聽得見我們說話。話音還沒落，全班同學(xué)都哈哈大笑。我也覺得動(dòng)植物能聽懂我們的話。我養(yǎng)了幾條小金魚，我把它們當(dāng)成我的好朋友。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，不開心的時(shí)候，就會(huì)站在金魚缸旁和小金魚說說話。每當(dāng)這時(shí)候，它們就會(huì)擺擺尾巴，眨眨眼睛。我想它們能聽得見我的話。
把云吃進(jìn)肚子里就能飄起來，這是書中很有趣的想象。我學(xué)游泳的時(shí)候，總是希望自己變成了一條魚，在水里自由自在地遨游，到海洋的深處去看看海底世界的美麗景色。迷糊豆讓樹幫他上天，在天上飛翔。如果可以我也想樹幫幫我。因?yàn)椋乙渤３Ｗ鲞@樣的夢(mèng)，夢(mèng)見自己能騰云駕霧，輕輕一躍，想去哪里就去哪里。
小人精與迷糊豆一起玩，想怎樣就怎樣，可以盡情干一些現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情。在生活中，我們都是像迷糊豆這樣天真可愛的孩子。讀了這本書，我感受到只要你充滿期待和想象，我們的生活就會(huì)多一些童年的快樂與純真。也許故事中的小人精就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，幫你實(shí)現(xiàn)了所有美好的心愿和夢(mèng)想。
我希望，大家放飛想象的翅膀，快樂起來;我希望那些“不懂小孩子”的大人們，多讀讀這樣的童話書，讀懂孩子們向往自由，希望快樂和好玩的天性，讓孩子們?cè)诳鞓返奶炜罩凶杂娠w翔，健康成長(zhǎng)。
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
讀了《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》后，我覺得可愛的小人精和一個(gè)很迷糊，實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成朋友。小人精覺得迷糊豆才是“真正的小孩”，因?yàn)樗哂行『⒆討?yīng)該具有的自由、快樂、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想和心愿，都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且有了小人精的幫助變成事實(shí)。
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
上學(xué)期媽媽跟我買了很多書，但我最愛看楊紅櫻阿姨的作品。她每本書都是經(jīng)典之作，我都愛不釋手。暑假，媽媽又給我買了楊紅櫻的童話系列《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》。這本書真好看！書里面不僅有漂亮的插圖，還有精彩的內(nèi)容。我都看得著了迷，仿佛已經(jīng)走到了童話世界中，自己也成了一個(gè)歡樂使者。
這本書主要是由五個(gè)部分組成――“小人精和迷糊豆”、“沒有尾巴的狼”、“北方的'狼”、“鼴鼠媽媽講故事”、“駱駝爸爸講故事”。其中，我最喜歡的是《小人精和迷糊豆》。這篇故事講的是：一位男孩大家都叫他“迷糊豆”。其實(shí)，他是一個(gè)聰明善良的孩子。有一次，學(xué)校去春游，他走出了隊(duì)伍，看見了一顆卷心菜，里面有一個(gè)小人精。可愛的小人精和他交上了朋友。小人精認(rèn)為他是真正的小孩子。小人精帶他找到了一棵長(zhǎng)著耳朵的大樹。大樹的耳朵是一個(gè)木耳。有了小人精的幫助，迷糊豆的愿望都能實(shí)現(xiàn)。有把白云吃進(jìn)肚子里、偷夢(mèng)的影子、從窗口飛出去、鞋子游行、糖豆豆雨、廚房歷險(xiǎn)記等等。
讀了這篇故事，我最大的感受是：我們每個(gè)人都應(yīng)該像小孩一樣保留一顆童心，那樣就會(huì)像我們一樣輕松地、快樂地生活，用最開心的笑容來面對(duì)這個(gè)燦爛的世界，讓生活更精彩、更美好！“童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里......”我希望我們永遠(yuǎn)都保留一顆童心，在夢(mèng)幻城堡里面，盡情享受童年的快樂時(shí)光！
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
今天，我讀完了楊紅櫻童話《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》這本書，其中令我印象最深的故事是――山坡上有棵小銀杏。
沒幾天的功夫，小銀杏就被折騰得不像樣子，她身上的許多枝條被牌子壓彎了，有的還被壓斷了。老槐樹不止一次地對(duì)小銀杏說：“孩子，摘掉你身上的牌子，甩掉那些虛榮的東西吧！你只需要陽光和雨露。”“不”，小銀杏有氣無力地說：“如果沒有這些牌子，誰會(huì)道我是一棵非凡的樹呢？”在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，小銀杏倒下了。第二天，風(fēng)和日麗，山坡上，有一株死去的小銀杏，干枯的身上掛滿了贊美她的牌子。
這篇童話故事讓我很有感觸，一棵可以長(zhǎng)成樹冠如云，枝葉紛披的小銀杏，卻在美麗的夢(mèng)中死去，這是為什么？是因?yàn)樘摌s。生活中很多人喜歡得到別人的贊美，這些榮譽(yù)與贊美很容易使我們迷失自己，找不到正確的方向。我自己就有深刻地體會(huì)，在學(xué)校，我經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們羨慕我，家長(zhǎng)們夸獎(jiǎng)我，時(shí)間長(zhǎng)了就以為自己真的很優(yōu)秀了，開始浮躁起來，問題終于在上次期末考試中暴露出來，我的語文只考了九十二點(diǎn)五分。看到這個(gè)成績(jī)我當(dāng)時(shí)很傷心，幸好爸爸及時(shí)地幫助我分析了考不好的原因，使我認(rèn)識(shí)到了驕傲和浮躁是兩個(gè)可怕的敵人，明白了沒有艱辛地努力就不會(huì)有好成績(jī)，在這學(xué)期我考出了讓爸爸滿意的成績(jī)。
小銀杏的故事再次告訴我，不要把那些虛浮的榮譽(yù)看的太重，這只會(huì)有害無益，讓我們?nèi)?zhàn)勝自己的'虛榮心，健康快樂地成長(zhǎng)吧！
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
雖然這本書是童話，可是童話更能夠穿過現(xiàn)實(shí)，讓讀書者體會(huì)、領(lǐng)悟到真理，好書的區(qū)別就在于此了。剛剛翻開這本《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》，馬上會(huì)被童話中的奇麗幻境迷住，仿佛真的和迷糊豆比賽踢卷心菜，一起認(rèn)識(shí)了小人精，一起飛向了藍(lán)天，在一起吃炒冰，最后還眼睜睜的看見小人精把鍋鏟捏回了小銅豬。
小人精說的不錯(cuò)，迷糊豆是個(gè)真正的小孩子，他不像郝佳一樣愛打小報(bào)告，也不像呂曉明一樣努力學(xué)習(xí)。迷糊豆只有孩子的特征――愛玩，不愛思考。可大人總是把孩子逼的像自己一樣成熟，讓孩子提前成年，思考孩子本應(yīng)該不思考的事情。可不知道是迷糊豆的父母教育有方，還是迷糊豆自己沒有接受到這種強(qiáng)迫式的教育，迷糊豆還是個(gè)孩子。但不管是怎么樣，終究迷糊豆還是因禍得福――小人精看中了他。在和小人精的游戲中，迷糊豆學(xué)到的東西比上一千堂課還要多。迷糊豆也因?yàn)楹托∪司慕佑|，而更加童真了。
童話是文字特別的表達(dá)方式，與其說這是一種不現(xiàn)實(shí)的幻想，倒不如說這是我們自己的美好愿望，每個(gè)人在心底的深處都會(huì)有一座城堡，孩子總是愿意分享，而大人把自己的內(nèi)心封鎖起來，讓別人看不見他真實(shí)的自己，把自己作為想象中的，每一個(gè)人的性格都是活潑開朗的，可因?yàn)榉N種原因，每一個(gè)人都希望自己能夠做到最完美。可這些盲目追求完美的人永遠(yuǎn)都不會(huì)想到――每一個(gè)人都不是完美的。在世界上終究要犯錯(cuò)誤，要走彎路，這是人生的必經(jīng)之路，從錯(cuò)誤中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。當(dāng)自己還是孩子的時(shí)候，誰都知道，可成為大人后，卻做出了自己明明知道錯(cuò)誤的事情。
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
當(dāng)我看完了楊紅纓所寫的書――《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》后，覺得書中的想象既新奇又有趣。
這本書由許多小故事組成，其中我最喜歡的故事是《小人精和迷糊豆》。書中小人精覺得迷糊豆具有豐富的想象力，是一個(gè)“真正的小孩”，所以愿意和他交朋友。小人精的無所不能令我驚訝不已，迷糊豆的天真常常令我開懷一笑。悄悄告訴你們，其實(shí)，我就是書中的迷糊豆。
書中迷糊豆非常愛想象。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ド止珗@春游，迷糊豆看見樹上的木耳，想象成樹的耳朵，能聽得見我們說話。話音還沒落，全班同學(xué)都哈哈大笑。我也覺得動(dòng)植物能聽懂我們的話。我養(yǎng)了幾條小金魚，我把它們當(dāng)成我的好朋友。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，不開心的時(shí)候，就會(huì)站在金魚缸旁和小金魚說說話。每當(dāng)這時(shí)候，它們就會(huì)擺擺尾巴，眨眨眼睛。我想它們能聽得見我的話。
把云吃進(jìn)肚子里就能飄起來，這是書中很有趣的想象。我學(xué)游泳的時(shí)候，總是希望自己變成了一條魚，在水里自由自在地遨游，到海洋的深處去看看海底世界的美麗景色。迷糊豆讓樹幫他上天，在天上飛翔。如果可以我也想樹幫幫我。因?yàn)椋乙渤３Ｗ鲞@樣的夢(mèng)，夢(mèng)見自己能騰云駕霧，輕輕一躍，想去哪里就去哪里。
小人精與迷糊豆一起玩，想怎樣就怎樣，可以盡情干一些現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情。在生活中，我們都是像迷糊豆這樣天真可愛的孩子。讀了這本書，我感受到只要你充滿期待和想象，我們的生活就會(huì)多一些童年的快樂與純真。也許故事中的小人精就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，幫你實(shí)現(xiàn)了所有美好的心愿和夢(mèng)想。
我希望，大家放飛想象的翅膀，快樂起來;我希望那些“不懂小孩子”的大人們，多讀讀這樣的童話書，讀懂孩子們向往自由，希望快樂和好玩的天性，讓孩子們?cè)诳鞓返奶炜罩凶杂娠w翔，健康成長(zhǎng)。
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
在暑假的有一天，我買了一本課外書，叫《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》。看著看著，這本書實(shí)在是太好看了，所以不用兩天的時(shí)間，我就把整本書看完了。
這本書的作者是我國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)家楊紅櫻阿姨。去年，我也看過她寫的《笑貓日記》系列，而這次看的《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》是屬于《楊紅櫻童話》系列中的其中一本，光看書名就覺得非常吸引。這本書一共寫了十四個(gè)故事，每個(gè)故事都是以童話的形式來表達(dá)，而且寫得生動(dòng)有趣，特別吸引小朋友，在閱讀的過程中，總會(huì)讓人跟隨它的故事發(fā)展，仿佛自己也置身于童話世界之中，故事當(dāng)中包含的意義和啟示，也總有一定的道理，我覺得很適合廣大青少年和兒童去閱讀。
這本書中有一個(gè)故事，我非常喜歡。這個(gè)故事的主角是小人精和謎糊豆，小人精是一個(gè)卷心菜里的小精靈，謎糊豆是一個(gè)天真的小學(xué)生。在一次學(xué)校的郊游中，謎糊豆碰上了小人精，因?yàn)橹i糊豆的天真而吸引了小人精。之后，他們一起展開了奇妙之旅。他們一起在天空飛翔，幫助杜鵑媽媽孵蛋，還偷了一個(gè)健康的夢(mèng)送給生病的同桌孟小嬌。故事的最后，謎糊豆和小人精還是依依不舍地分開了，謎糊豆回到學(xué)校上課，而他的同桌孟小姣真的恢復(fù)健康了，心臟病也好了，還實(shí)現(xiàn)了她跳舞的夢(mèng)想呢！
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，像童話中的奇跡也會(huì)在世界的某一個(gè)角落發(fā)生。你們應(yīng)該聽說過海倫.凱勒的名字吧，她是一位著名的文學(xué)家和物理學(xué)家，她的人生和經(jīng)歷就是一個(gè)很好的例子。雖然從小失明，但她光憑觸覺就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以百萬計(jì)有趣的東西，為了自己的夢(mèng)想，從不放棄大膽的設(shè)想，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力，最終，一個(gè)從小就有缺陷的小女孩也能成為一個(gè)偉大的物理學(xué)家！
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》告訴我們，永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng)，只要心里還有期待，那么一切都有可能發(fā)生，同時(shí)，我們也不會(huì)失去童年的快樂與夢(mèng)想，也許童話中的小人精也會(huì)在我們身邊出現(xiàn)呀！
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
同學(xué)們，只要心中有幻想，付出努力，美麗童話世界里的反派就會(huì)出現(xiàn)在你身邊，成功一定會(huì)眷顧你！提到“楊紅櫻”，你一定很激動(dòng)吧？為什么？她是我們的偶像。楊阿姨從19歲起就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品。她出版了50多種童話和兒童小說，總銷量超過3000萬冊(cè)。《楊紅英童話》、《楊紅英校園小說》、《花花公子馬小跳》、《笑貓日記》等系列相信大家都不陌生。她筆下的人物，如：馬小跳、小人經(jīng)等，早已在我們心中扎根，甚至成為我們模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象。此外，作品情節(jié)生動(dòng)有趣，語言幽默生動(dòng)，想象力天馬行空，令人耳目一新，回味無窮。難怪受到青少年兒童的追捧，多次被評(píng)為他們最喜歡的.作家！
假期里，媽媽終于買到了我盼望已久的書——《一棵長(zhǎng)耳朵的樹》，捧著那書，帶著墨香，我欣喜若狂！同學(xué)們，樹也能長(zhǎng)耳朵，是不是很神奇？想知道？別急，我慢慢說：
本書共有19篇短篇小說，每個(gè)故事都非常有趣。這些故事既相互關(guān)聯(lián)，又相互獨(dú)立。這本書主要講述了一個(gè)名叫迷霧的小男孩。有一天他們?nèi)W(xué)校春游。他走出隊(duì)伍，看到一棵白菜，里面有一個(gè)小精靈。小精靈領(lǐng)著他找到了一棵長(zhǎng)著耳朵的大樹。.大樹的穗子是一種菌類，它們的故事很多：有的把白云吃進(jìn)肚子里；影子偷夢(mèng)；白云是懸在空中的冰山；精靈在黎明時(shí)消失；飛出窗戶；鞋子游行；風(fēng)；糖豆雨；反派與玩具兵的戰(zhàn)爭(zhēng)；廚房冒險(xiǎn)；從樹上長(zhǎng)出來的小精靈...
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》是一本童話故事小說，作者是楊紅櫻。這本故事有好幾個(gè)，但我最喜歡的還是其中的《小精靈和迷糊豆》這個(gè)故事。
我喜歡迷糊豆的天真，可愛和他那純真般的心。你看：他的同學(xué)郝佳、呂曉明，雖然聽老師的話，成績(jī)也很好，老師也喜歡，可小精靈覺得迷糊豆才是真正的小孩。這讓我想起了小時(shí)候在幼兒園每天都很開心，沒有現(xiàn)在成績(jī)和功課的負(fù)擔(dān)，可以盡情的玩耍。小朋友和我在一起度過快樂的童年。可我們還是要長(zhǎng)大的，還是要接受命運(yùn)給我們的挑戰(zhàn)。所以我好懷念小時(shí)候，但也明白時(shí)間是不會(huì)倒流的。
《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》這本書還有更精彩的故事，每一個(gè)故事都有一個(gè)道理，有一個(gè)引人入勝的開頭，也有悲慘或美好的結(jié)局。
高中一棵長(zhǎng)著耳朵的樹（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
我看了楊紅櫻的童話集《一棵長(zhǎng)著耳朵的樹》，我認(rèn)為此書里最好的篇章是《北方的狼》，這個(gè)故事講，有一匹北方的狼來到南方跟一群南方的狼生活，。它看見這里氣候十分溫暖，物產(chǎn)豐富，到處都是容易捕獲的獵物，所以南方的狼都十分懶惰也不強(qiáng)壯。
有一次南方的狼王命令北方的狼抓野牛。北方狼成功了，狼王意識(shí)到王位受到威脅，更令它不滿的是自己的雌狼也喜歡上北方的狼，狼王就讓手下群狼和他決斗，北方的狼又贏了。狼王一計(jì)不成，又設(shè)下圈套，讓獵戶抓住了北方的狼。獵戶想把北方的狼送到動(dòng)物園里，北方的狼寧死不屈，用頭猛撞牢籠，那匹雌狼不想讓北方的狼痛苦，就找來一支死亡之花，讓他聞了花上的毒氣，北方的狼就死了，她也走了。
這篇文章熱烈歌頌了正直、自由愛情；也無情地鞭撻了陰暗、自私、邪惡的行為。那個(gè)狡猾的狼王為了保住王位，想盡各種辦法陷害死北方的狼和情節(jié)讀來真是令人憤慨，而那匹雌狼對(duì)北方的狼真情，則令人感動(dòng)。
我想做人也應(yīng)該像北方的狼那樣做事光明磊落，熱愛自由，威武不屈。堅(jiān)決不會(huì)像南方的狼王那樣十分邪惡，卑鄙，陰險(xiǎn)狡詐，因?yàn)檫@樣的品德是不好的，我們都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，不做不好的事情，而要做道德的事，才能成為一個(gè)受人歡迎的人，不然像狼王那樣，是會(huì)遭到譴責(zé)和唾棄的！