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    那本書的故事(通用19篇)

    時間:2025-06-04 作者:BW筆俠

    優秀作文常常是作者經過反復修改和打磨后才得以呈現的完美之作。以下是一些優秀作文的精彩片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和思考。

    那本書的故事(通用19篇)篇一

    打開記憶的閥門,一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來,讓人有點窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠,包含著一件我最難以忘懷的事,我把它送給你,與你一同分享這件事。

    記得那件事發生在我二年級時的暑假。我那時候并還不是很喜歡看書,可身邊的同學都像著了魔似的總是捧著一本書看,只有我沒有一本自己的書,這讓愛面子的我很丟臉面??墒菋寢尯桶职挚偣ぷ鞯暮芡恚緵]有時間陪我去買一本書。

    一天,我向爸爸哭鬧,不停地說:“哼!壞老爸!你總是說什么有空的時候就去幫我買,可過了這么長的時間,你還是沒有買給我!”爸爸為難地說:“孩子,爸爸不是不給你買,而是實在沒有空閑的時間啊!我不是說過了嗎?等雙休日的時候再帶你去買,好嗎?”我卻不管爸爸有沒有空閑的時間去幫我買。只是哭鬧著說:“不行!你現在就得給我去買!不然我就不理你了!”爸爸的語氣也強硬了起來,說:“不給買就是不給買,你這孩子,真不懂事!”我哭天搶地的沖進了房間,關上了房間,并反鎖了門。

    過了一會兒,我打開電視,電視上正播著一場電影,那電影的名字我已經忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來,想:是??!爸爸是很忙的,連我們小學生放寒暑假的時候也要上班,我應該體諒爸爸才對呀!我輕輕地打開房門,向四周掃了幾眼,發現爸爸不在家里,才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了??烧l知,當我中午看見爸爸時,他的手上卻拿著一本書,一本夢寐以求的書!原來爸爸不是去上班了,而是給選書了,想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書,真是不可想象啊!這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛,就在這本書里包含著呀!

    這件事已經過了許久了,有許多事情也忘了,可買那本書的故事卻時時警醒著我,不要辜負父母對我的那份濃濃的愛。

    文檔為doc格式。

    那本書的故事(通用19篇)篇二

    時光倒回四年前。那時的我不過二年級,卻無比鐘愛閱讀,每個星期總有一整天的時間會泡在書店或圖書館里,不吃不喝看上十幾個小時的事常常發生。幾乎每次都要待到人家關門了才會不情愿地離去,站起來才發現自己的全身都麻木了。

    故事發生的地點,在省圖書館。小小年紀的我在少兒閱覽室里漫無目的地閑逛著,尋找著,驀然間,我發現了一本隱藏在眾多厚書里的不起眼的書籍。也許是上天的故意安排,我竟然破天荒地把它取了出來。然后,我看見了兩個字————“簡·愛”。它沒有華麗的封面,沒有厚厚的書殼,書有一些陳舊,可以看得出上了些年頭,是幾十年前的那種紙質封面。內心有股力量促使著我翻開這本毫不出眾的書籍。剛一打開,便有一股如今再也感受不到的油墨香味撲鼻而來。我深吸一口氣,不禁感嘆,真好聞!整本書的紙張全是油性紙,一摸,便知是本老書。

    那時的我還渾然不知《簡·愛》是本世界名著,直到許久以后張老師在課堂上介紹它的時候,我才知道,突然十分自豪自己這么點大就認識了它。圖書館里的那本書,勾起了我強烈的閱讀愿望。找到一個角落坐下,我看起書來。起初我只是想要簡單了解一下故事大概,因為才8歲的我實在對這類大孩子看的書提不起太大的興趣。然而,沒一會兒,我卻發現,自己已經情不自禁地被這本書的內容、文字深深吸引。我很難想象那么小的我是如何使自己靜下心來,閱讀這本并不適合我去看的厚書,更無法想象,我竟然因為太期待后面的內容,所以在圖書館里待了一整天,將它啃完。猶記得當時在讀書時,我的心也隨著劇情的發展起伏不定。我第一次如此投入地看一本書,第一次會為男女主人公的命運而感到悲傷,第一次在閱讀時感到揪心,從而把眉毛皺得緊緊的……等我將整本書讀完時,我才猛然發覺,偌大的閱覽室里只剩我一人。雖說書我已看完,但我卻一點也不滿足,所以將它借回了家。

    那段時間,是我最瘋狂的一段日子。做事速度竟然加快了許多,每天回家后第一件事不是寫作業,反而是讀《簡·愛》?,F在回想起來,才發現我對它的愛已近乎瘋狂。幾乎每日我都要將整本書重溫個兩三遍,不厭其煩??山栝喌钠谙拊絹碓浇詈?,我萬分不舍地將它歸還給了圖書館,天知道我多么想要將它占為己有!那之后的日子,我也曾再次進入圖書館尋找它,但任憑我怎樣努力,它也沒有出現過。也求著媽媽給我再買一本《簡·愛》,也找別人借過許多本,可我發現,它們始終沒有我當年看過的那一版本深入人心。翻譯不如它,內容不如它,再也找不回那本書帶給我的震撼……如今回憶起它,想起的不是什么自由與平等,這些對于當年的我來說太過于深奧,一直停留在我記憶深處的,永遠都是簡·愛的頑強和她與羅切斯特至死不渝的愛情。

    那本書的故事(通用19篇)篇三

    你看,這個靠墻的柜子就是我的書柜,里面擺滿了各種各樣的書籍,里面擺滿了各種各樣的書籍,有故事書、科普書、中外名著……其實我小時候并不是一個很愛讀書的孩子,就是因為這樣一件事,讓我對書產生了濃厚的感情和興趣,也讓我和書結下了不解之緣。

    事情是這樣的:這天,因為下午有客人來做客,媽媽給我出了道“難題”:把沾滿茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開始行動了。我用清水反復沖洗了好幾遍,但是茶杯里仍然茶漬斑斑。這可怎么辦呢?正在我著急的時候,我的眼睛掠過書柜,其中一本介紹生活妙招的書讓我眼前一亮,我想:還是求助這個不會說話的“老師”吧!打開書,一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾,我認真的'閱讀起來。

    看懂以后,我立刻實驗起來。首先我準備了牙膏、一塊布還有一杯清水,我先把布沾濕,然后往茶杯里擠上一點牙膏,再用濕布用力一擦。呀!茶漬果然少了不少。我很開心,繼續用力擦拭,終于,褐色的茶漬不見了。最后,我把杯子放在清水里洗干凈。不一會兒,茶杯果然煥然一新。我特別高興,心里想:這位不會說話的“老師”懂得還真多,看來我以后要多讀點兒書才行。我一邊想,一邊用同樣的方法清洗了另外幾個杯子。

    媽媽檢查后夸我又聰明又能干,我開心極了,并告訴媽媽:“這可多虧了這位不會說話的‘老師’?!眿寢屨f“以前讓你多讀書,你非不讀,現在知道讀書的好處了吧!”我不好意思的笑了,并說:“我現在知道了,我以后一定要多讀書。”

    從此以后,書就變成了我最好的朋友,書也成為了我生命中不可缺少的一部分了。

    那本書的故事(通用19篇)篇四

    在閱讀中,曾有那么一本書,讓我品嘗了閱讀的酸甜苦辣,那就是——《十萬個為什么》!

    甜:一次上科學課,老師問同學們一個問題:為什么下雨天先看見閃電后聽見雷聲呢?我心想,這不是《十萬個為什么》里面的知識之一嗎?我立刻站起來回答了老師的問題。當我坐下時不但受到老師的表揚,而且同學們也都投來了羨慕的眼光。此時,我的心里似乎有一股甜蜜的洪流嘩嘩地流過。

    辣:這可是我自找的,一天,同桌向我借《十萬個為什么》,我心想:上次有人向我借書看,結果弄丟了,到現在都還沒找到,害得我心疼不已。我可不想再借書給人家,萬一再弄丟了,怎么辦?“不借!”我一口回絕了。第二天,我向他借筆記本,他二話不說立馬借給了我。想到昨天,頓時,我的臉紅通通的。

    就這樣,我在閱讀中品味,也在書籍中成長!

    那本書的故事(通用19篇)篇五

    小梵,快把你的書柜收拾一下你看都亂成什么樣子了!不要的,就拿去賣廢品。”

    隨著媽媽的嘮叨聲,我極不情愿地邁著蝸牛步子移向書柜。哇!怎么會這么亂?書全都橫七豎八的倒在那里,我快速的將書柜掃描了一遍,一本藍色書皮的書一下抓住了我的視線。

    這是?記憶的大門瞬間打開,那些零散的記憶全都像被囚禁了很久,渴望自由的人一樣,噴涌而出。“姐姐,這本書封面好乖哦,我要嘛!”一個稚嫩的聲音在腦海里回蕩。哦,對了,這是琴姐的書。

    在一個春日,一個女孩坐在涼亭里,捧著一本書,看著另一個女孩玩耍,臉上全是笑容。風輕輕拂過,涼亭里那個女孩的碎發被風吹起,那個定格是那么的美麗。我跑進涼亭,去索要姐姐手里的那本書。倒不是因為喜歡書的內容,是因為那本書的外殼十分漂亮,第一頁時姐姐向大自然“要”的,上面貼了春天潔白的蘋果花,夏天翠綠的荷葉碎片,秋天金黃的銀杏葉,冬天黃黃的臘梅。琴姐笑笑,點點頭。那一刻,我像得到了全世界的財富一樣,樂開了花。

    可是姐姐遲遲沒把那本書送給我,時間久了,我也就慢慢淡忘了。過了幾個月姐姐來我家,手里拿著那本書,我先是高興,可是沒過一會兒就迎來了離別的愁緒——姐姐要去上海工作了。聽到這個消息的我愣住了,怯怯的說:“可以不去嗎?”琴姐苦笑,算是回答。我表面上只是輕描淡寫的說了聲“哦”可是心里卻是有許許多多的不舍。

    現在,再看那本書,那些花兒早已有些碎了,書角也有卷起,書頁已經泛黃,還有幾頁也脫落了。想起原來我和琴姐在一起玩耍時光,一絲絲笑意不禁在嘴角泛起。

    三年了,不知道姐過得如何,也許她過得很好吧!也許她在公司的事業已平步青云?;蛟S,她不知道,千里之外有個人,正在默默地為她祝福。

    那本書的故事(通用19篇)篇六

    聽同學說《剛鐵是怎樣煉成的》這本書很好,我很想去買一本。在新華書店買了后,一回到家,便迫不及待的看了起來。

    這書太好了,讓我看入了迷!三兩天的時間就讀完了它。主人公保爾柯察金用實際行動回答了“人應該怎樣的活著才有意義”這一問題。保爾出生于一個普通工人的家庭,從小飽受艱苦和磨難。十月革命后,他帶頭參加紅軍,轉戰疆場,浴血奮戰,多次負傷,最后不得不轉到地方工作。后來,由于病情惡化,全身癱瘓,雙目失明。但他從不叫苦,繼續工作。他又從事文學創作。當他的小說《暴風雨所誕生的》完成后,他的心中有說不出的喜悅。但聽到用六個月完成的書稿丟失后,他的心中又有刀割般的痛。很快,保爾憑毅力又重新站起來了,伏在桌子上沙沙地寫作。每寫一個字的艱難可想而知,但他沒有放棄,終于換來了報社的幾個大字:小說備受贊賞,即將出賀成功!他那沉重的夢想終于變成了現實。

    保爾頑強與不屈不撓的精神深深的打動著我,我要把這本書珍藏起來,讓它隨時激勵自己,遇到困難要像保爾一樣不怕困難,迎風而上。

    有一天上午的語文課,老師說到給偏遠貧困山村的孩子們捐書,為了讓山村孩子多讀到書,希望同學們踴躍的參加,也許因此而影響和改變他們的一生。我在書柜里翻來找去,沒有一本合適的書。突然,我想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》,何不捐上這一本書呢?山村的同齡人看了這本書可能會更加堅強面對生活、面對困難。保爾是我們的榜樣,雖然有些不舍,但山村的孩子能受益也是值得的。我毫不猶豫把書放進了捐書的箱子里。

    “你一定要到那個山村,做出貢獻?!蔽夷瑢@本書說。“你放心吧!”它仿佛在說。

    事情過去四五個月了,那本書一定飛過青山,飛過河流車,到達山村那些孩子的手中,也許他們正津津有味的看著那本書。

    親愛的書,你雖然去了山村,但我卻忘不了是你教育了我。

    親愛的書,你雖然去了山村,但我卻忘不了是你激勵了我。

    親愛的書,你雖然去了山村,但我怎能忘了你。

    那本書的故事(通用19篇)篇七

    背一首《離騷》,丘壑蒼茫;誦一本《詩經》,傳世流香;讀一本雜志,周游世界;看一本歷史,穿越古今。書籍豐富了我的.閱歷,讓我們不再貧乏;書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。與書為伴,清靜恬淡;以書為友,不見憂愁;跟書相牽,美名相傳。

    “一日無書,百事荒蕪。”不讀書,學到的知識就恨少。而我喜歡讀書,是從一本書開始的。

    小時候,我到同學家里去,發現他的書架上有許多書是同一系列——《笑貓日記》。她告訴我,這套書很好看。我深信不疑,但我還是翻開了一本書,書里有一小部分的插圖。我好像進入了一個新的世界,我跟隨笑貓與老老鼠交朋友,遇到了萬年龜,尋找虎皮貓,又摔斷腿,與虎皮貓舉行“草坪婚禮”,并生下了四只小貓,小貓漸漸長大,各奔東西,一個接一個的場景浮現在我眼前。

    從那時起,我開始喜歡讀書,因為書里有美妙的世界。

    在一次偶然的機會里,我和爸爸去書店買書,我當機立斷,拿了一本《笑貓日記之會唱歌的貓》,這是一個關于笑貓的孩子二丫頭的故事,我對這本書愛不釋手,視若珍寶。這本書我看了一遍又一遍,每一遍的感覺就是不一樣的。

    再后來,媽媽給我買了五本《笑貓日記》,我在一中午就都完了,再《笑貓日記之那個黑色的下午》中,我看到了汶川地震的可怕,舍己為人的精神與為愛獻身的品質。《笑貓日記》系列圖畫書我已經看完了,但只要一出新書,我還是會買。我這不在于年齡,只在于童心的保持與不忘初心。漸漸地,我的書架一天天地充盈起來。我讀過的書也多起來,《小貓日記》早已滿足不了我,我會讀微型小說,了解里面的是非曲直。讀課外書可以開闊視野,我會看系列頭讀書,有時也會看充滿童趣的小說:如《蘋果樹上的外婆》《洋蔥頭歷險記》,國外的名著也會看,但只是囫圇吞棗:《戰爭與和平》,《童年》《老人與?!贰计鹆宋易x書的興趣,還有那本《笑貓日記》。

    與書為伴清靜恬淡;以書為友,不見憂愁;跟書相牽,美名相傳。我與《笑貓日記》的故事,如璀璨星空中的明星一樣多,而每一個故事,都是我童年的回憶,也是我讀書的開始啊。

    那本書的故事(通用19篇)篇八

    “啪”的一聲,爸爸關門出去后,我急忙從床底下抽出一本書,一頁、兩頁……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂,但我還是很懼怕——這種竊讀的滋味!因為如果被爸爸、媽媽看到了話,輕則“竹筍炒肉絲”,重則一本書就粉身碎骨了。唉,我真是個“烏鴉嘴”。剛一想完,老爸就推門而入。沒辦法,我只好提前結束“游書之旅”。把書往床底下一推,繼續寫作業。爸爸看了看,點點頭,看上去挺滿意的,然后就出去了。

    后來,吃晚飯的時候我們一家人邊吃邊聊天,爸爸很隨意把話題引到了看課外書的這個問題上,我心里咯噔一下,偷偷看了下爸爸的眼神,他正好也在看著我,我心虛的把目光閃開,爸爸說:愛看書是好事,是一種很好的習慣,對以后的學習會有很大幫助,所以我們也很愿意給你買書……,但是看課外書也要在合適的時間,合適的地點,說完意味深長的看著我,我輕輕的點點頭。

    其實,家里人都知道我偷偷看書這個習慣,也都一直幫助我在改正這個不好的習慣,在一次我過生日那天,爸爸媽媽送給我了一本書做為生日禮物,是一本關于棉花糖故事的書——《孩子,先別急著吃棉花糖》了。這個故事是講一個小學生珍妮弗從父親喬納森給自己講的一個又一個包括斯坦福大學棉花糖實驗的小故事中,有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信,更快樂,更會管理自己。無形中養成了受益一生的好習慣。

    這本書對我的啟發很大,告訴我習慣是伴隨一生的朋友,你一定要選擇那些好習慣來做你的朋友。故事中的棉花糖,代表我們正在面臨和將要面臨的無數機會和誘惑。我們需要做的是,非常小心謹慎的選擇,選擇那些能夠幫助我們成長的機會,而放棄會把我們引入那些歧途的機會。有些機會在當下看起來很燦爛,但有可能會因為經不起時間的打磨而光芒驟減;有些機會在當下看起來或許會像鵝卵石一樣平凡,但日后卻能成為璀璨的寶石。

    而且,等我們長大后,并不是做什么事情都能夠一帆風順,并不是變成了大人就會懂得如何面對種種誘惑,并不是能自然而然地成為一個朝著自己方向,自己目標一步一步邁進的人。其實等我們長成大人后,在面對種種誘惑時,還是會舉棋不定的。

    通過這本書,我從里面領悟出了許多道理:做事,要學會管理自己,不能總是偷偷摸摸的看課外書,當然,豐富自己的閱讀量是很有必要的,但是必須時在完成課內、課外功課的情況下合理安排時間進行課外閱讀。只有合理的`安排時間,提高學習效率,才能有光明正大做自己喜歡的事情。

    那本書的故事(通用19篇)篇九

    今天是我的生日,爸爸給我買了一本書,叫《尼爾期騎鵝旅行記》。

    早晨我早早地起床了。起床后,拿起書我就開始看了。該去上學了,我趕緊把書放到書包里,就去上學了。

    叮鈴鈴,上課了。我看見老師沒有來,就拿起書看了。老師來了,我立刻把書放到書包里,聽老師講課。過了一會兒,我看見老師去拿生字本,我偷偷地把書拿出來放到桌子上看。老師來了,把作業本發下來,我急忙把作業寫完,就又開始看書了。

    叮鈴鈴,下課了。我還是一直地看書。我把書看完了,說:“這里面的故事好精彩呀!我以后要向書里的尼爾斯一樣,不管遇到什么困難,我們都要勇敢堅強?!?/p>

    那本書的故事(通用19篇)篇十

    打開記憶的閥門,一件件往如洶涌澎湃的潮水般撲面而來,讓人有點窒息。每一滴水珠都是以往的一件難以忘懷的往事。但有一滴最晶瑩剔透的水珠,包含著一件我最難以忘懷的事,我把它送給你,與你一同分享這件事。

    記得那件事發生在我二年級時的暑假。我那時候并還不是很喜歡看書,可身邊的同學都像著了魔似的總是捧著一本書看,只有我沒有一本自己的書,這讓愛面子的我很丟臉面??墒菋寢尯桶职挚偣ぷ鞯暮芡恚緵]有時間陪我去買一本書。

    一天,我向爸爸哭鬧,不停地說:“哼!壞老爸!你總是說什么有空的時候就去幫我買,可過了這么長的時間,你還是沒有買給我!”爸爸為難地說:“孩子,爸爸不是不給你買,而是實在沒有空閑的時間啊!我不是說過了嗎?等雙休日的時候再帶你去買,好嗎?”我卻不管爸爸有沒有空閑的時間去幫我買。只是哭鬧著說:“不行!你現在就得給我去買!不然我就不理你了!”爸爸的語氣也強硬了起來,說:“不給買就是不給買,你這孩子,真不懂事!”我哭天搶地的沖進了房間,關上了房間,并反鎖了門。

    過了一會兒,我打開電視,電視上正播著一場電影,那電影的名字我已經忘記了。只記得它主要講了一位父親拼命掙錢供自己的孩子讀書。我的腦袋逐漸平靜了下來,想:是??!爸爸是很忙的,連我們小學生放寒暑假的時候也要上班,我應該體諒爸爸才對呀!我輕輕地打開房門,向四周掃了幾眼,發現爸爸不在家里,才慢慢地輕手輕腳的走出來。我本以為爸爸去上班了。可誰知,當我中午看見爸爸時,他的手上卻拿著一本書,一本夢寐以求的`書!原來爸爸不是去上班了,而是給選書了,想到五大三粗的爸爸竟蹲在書架前給我選書,真是不可想象??!這更讓我感到爸爸對我的那份濃濃的愛,就在這本書里包含著呀!

    這件事已經過了許久了,有許多事情也忘了,可買那本書的故事卻時時警醒著我,不要辜負父母對我的那份濃濃的愛。

    那本書的故事(通用19篇)篇十一

    這本書已經在我的書柜上靜靜地躺了兩年了。對了,它的作者是劉慈欣,一個我從未聽說過的作家。

    書皮還是未拆封的,但上面的膜卻已經落了不少灰,與旁邊那些舊到快翻爛的書相比,它不知有多么的顯眼。

    不是書的內容無趣,也不是它的名氣不大,但我就是對它提不起興趣,無論有多少人向我夸它。

    哦,對了,它是《三體》。

    第一次見到它是小學,應該是生日那天同學送的。看了簡介,發現里面有很多的物理知識,原本的興趣降了一大半,畢竟那時候在我的眼里,物理枯燥乏味還難懂。

    還沒拆開,便將它放在書柜最上方,每次取書看到它,也只是略帶無趣與嫌棄的一瞥。

    這一放,便是兩年。

    初一就這樣來到了我的生活,偶爾聽見同學討論,心底也沒有看它的欲望。一轉眼,寒假來了。

    電影《流浪地球》的上映可謂是轟動一時,打聽了一下,這個影片的編者也是劉慈欣啊。那本《三體》第一次就這樣被我想了起來??赐辍读骼说厍颉穬刃谋痪实膭∏樗鄯?,我開始想看《三體》了。

    隨著物理預科班的學習進程,我開始對物理有了濃厚的興趣,量子、質子、中子,這些專有名詞不再只是無趣的詞,更多的還是一個有趣的朋友。

    我看《三體》的欲望徹底被點燃了。

    終于,在暑假的一天,《三體》結束了它的長休,那落滿灰塵的膜被拆了下來,流露出來的是一個新奇而又未知的世界。

    翻開書本,一個明亮科幻的大門被打開了。

    一個又一個新奇的`觀點在書中展現出來,三體的世界不是乏味的,是充滿色彩的。情節的跌宕起伏,事件的迷離撲朔,都牽動著我的心。慢慢的,這本書從書柜的最上面,搬到了我最愛的書的那一層,一部,二部,三部,書的精彩緊緊地吸引著我,它不再是那個被嫌棄,甚至被遺忘的書了。

    從嫌棄,遺忘,不在乎,到現在的喜愛,愛不釋手,心心念念。

    這就是我和它的故事。

    那本書的故事(通用19篇)篇十二

    書的人,曾經和漫畫書有過難解的淵源。

    二十多年以前,爺爺和奶奶有幸成為中國第一批把江南產品向大西北推銷的商人。爸爸言他也不曾去過月臺,只是知道爺爺和奶奶走遠了、見不到了。他從此過上與他的爺爺奶奶---我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活。

    從我們家到最近的柳市,不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個早上。爸爸與我的太公一起,經過了數個小時的顛簸,到了柳市。

    爸爸吵鬧著要趕去書店,揪住太公的褲腿不松開,才勉強把太公拗過去。

    書店里雜物堆得到處是,真正的書少得可憐,已經是柳市唯一一家書店了。店里煙酒混合著五谷雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光。

    “就那本了?!卑职质中÷暤卣f---沒有父母為他撐腰,剩下愛他、給他肩膀的只有兩位干不動了、普通話都講不準的老人。

    太公的手里攥著錢,越攥越緊,手心直有汗滲出。他干硬的說“不,不行,這本不行。”

    被爸爸所選中的,是引進自日本的漫畫,是只有調皮孩子看的“閑書,”我的太公也是沒有什么進步思想的`。爸爸的聲音軟下去“啊,為什么?”又挺起來:“就這本,我要?!碧热裟棠膛c爺爺在,父親已被打得出了鼻血,所以他把握這難道的機會,卻要為難太公一次,為了他所一心愛的漫畫書。

    太公失望極了,卻還是滿口不同意。

    爸爸似是觀察到太公濕潤的干裂的手,有所收斂,可又趴在地上打轉,還哭出來:“我要,我一定要……”

    太公心軟了,只是一本書、一本書,就是這么一本書,引得他無數躊躇。最終,書是買了,父親遠在西北的夙愿難說了了沒有。

    這本漫畫書一直被父親珍藏,看作是親情的難得產物,只是像很多東西一樣,在時間的流河里迷失了,他至今記得太公那時的手、猶豫的樣子,和付款時堅定的眼神。和爺爺奶奶遠在他鄉時極度的厭惡,抱怨和委屈。

    那本書的故事(通用19篇)篇十三

    星期天,我和媽媽去買書。這兒的書可真多?。】吹梦已刍潄y。我和媽媽經過精挑細選,最后決定買一本宋老師推薦我們看的———《綠山墻的安妮》。

    回到家,我就迫不及待地看了起來。剛看一會兒,媽媽就走過來,對我說:“笑笑,媽媽跟你商量一件事,好嗎?”

    我頭也不抬地問:“什么事兒?”

    “笑笑,你手里的《小公主》不是還沒看完呢!求求你,先讓媽媽看這本書,好嗎?”

    “那好吧!”看著媽媽的可憐樣兒,我極不情愿地把書交給媽媽。

    接下來的幾天里,我發現媽媽為了看這本《綠山墻的安妮》,連中午覺也不睡了,而且有時還邊看邊笑,我想這本書一定很好看,我實在憋不住了,就對媽媽說:“讓俺也看看唄!

    “不行!我正看得過癮呢!”

    “哼!”

    “要不媽媽先給你講一個書中的小故事:參加完音樂會的安妮和戴安娜回到家,興奮的安妮提議要來個比賽,看誰先跑上床。她們穿著白睡袍,沿著長長的屋子,同時向床上跳去,可是,似乎有什么東西在他們的身子底下蠕動,一聲尖叫后,有人在說:“仁慈的上帝呀!”她們兩個被嚇得從床上滾了下來,一陣狂奔離開了房間,原來是戴安娜的姑奶奶在床上睡覺,被她們砸在了身下……"。

    哈哈……。我聽著這有趣的故事笑得前仰后合。

    媽媽講完后還是不肯讓我看,我在心里說:媽媽呀媽媽,你看都看吧!還給我講什么故事聽,這更讓我想看這本書了。

    昨天,我實在忍不住了,肚子里的書蟲直往外跑。我就趁媽媽不注意時,飛快地從媽媽的床頭拿來這本書,津津有味地看了起來。

    可是好景不長,媽媽發現了我拿了她的書,就擺出媽媽的威嚴說:“給我!”

    “on!”我把書抱在懷里,說:“不給不給!”

    哼!下回我買了書,一定自己先“占著”,絕不手下留情,現在只有盼著媽媽早點看完,我好去領略安妮的風采!

    那本書的故事(通用19篇)篇十四

    記得那天,我在一次考試中取得了糟糕的成績。放學后,我回到家中,“砰”地關上了房門,十分絕望。就在這時,我看到了書架上的那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,頓時來了好奇心,捧在手心讀了起來。

    我被故事的情節深深吸引。我時而皺眉,時而松氣;時而微笑,時而難過……我的心被情節帶領著跳動,我已經忘記的身旁的一切!

    是啊,保爾那種不向命運屈服地頑強斗爭精神,重新激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內。我不能因為遇到這樣小小的困難便一蹶不振!我從書包中拿出了試卷,沒有后悔,只有堅定!我反復研究那些錯題,一步一步地重新分析,尋找自己的弱點加以改正。窗外一片漆黑,只有我的房間了還閃爍著微弱的燈光。我暗暗下定決心:我一定要像保爾一樣,做一個人生的強者!做一個不退縮的人!

    終于,我成功了!在下一場考試中,我取得了讓人羨慕的成績。

    讀書,不僅能給我樂趣,還給我帶來了知識,帶來人生的哲理。我和書的故事,永遠不會打下句號!

    那本書的故事(通用19篇)篇十五

    我身邊除了有許多可愛的小伙伴,還有一位特別的“好哥們兒”我們總是形影不離,它就是我最喜歡的一本書《柯南》。

    這本書的來歷有些不同,我是從路邊撿來的,它當時臟兮兮的,擦拭之后,它變得煥然一新。

    它講述的是柯南與黑衣人斗智斗勇的故事,我常常被書里的故事情節吸引。書里的內容特別恐怖,我被嚇到過很多次,書中又這么一段經典片段:柯南在得知小蘭被壞蛋埋起來之后,他非常著急,盡管他很聰明,但是他還是找了三天三夜才找到了被埋起來的小蘭。這本書教會了我如何做一個正直善良的人。

    這是本非常有意思的書,我只要一有時間就會捧起書來看,還因為看的太入迷,鬧過許多笑話。有一次,我正走在馬路上看《柯南》看得入迷,沒注意當時是紅燈,不小心走到了馬路中央,直到聽到了車聲,我才反應過來,立刻跑到了馬路對岸,嚇得我魂飛魄散。

    對了,還有一次我看書走著路,走著走著,一不小心踩到了剛鋪好的瀝青路,被困了半個多小時,被路過的好心人救了出來。

    這本書帶給我許多驚喜和快樂,它是我最喜歡的一本書,是我的“好哥們”!

    那本書的故事(通用19篇)篇十六

    一本舊書赫然擺放在桌子上面,說起這本書的歷史,倒還有些久遠。我只記得我坐在桌子上翻開那本布滿塵埃的舊書,翻開那泛黃的書頁,我便可以窺探出其中的故事。

    這本書必然經歷過無數學子的心酸,學習對于我們學生來說,不是很痛苦的事情,但也不是很簡單的事情。它相反對于我們來說會有些難以攀登就像我們攀登遠處的山一般,攀登的實在是太累了。?但是我相信這本書一定有著學子心酸的眼淚吧,這是另一種含義。這本布滿塵埃的舊書,泛黃的書頁一定還有學子激動的眼淚。我們不難看出這本書已經被翻了無數次,還有些皺巴巴的。一定留下了學生激動的眼淚,他們或許在學習的時候面對著痛苦面對著放棄,但他們努力堅持最終流下了激動的眼淚完成了他們覺得不成的事情。我認為光是這簡單的兩點都可以讓這本書充滿故事。

    這本書或許已經不只是一本簡單的輔導書了,它更包含著無數學子對學習的向往對未來的憧憬和期待,它更包含著無數學生的辛酸與眼淚,它不止是一本書,更是未來的階梯。

    那本書的故事(通用19篇)篇十七

    我珍藏的東西有很多,它們也各有各的故事,但其中珍藏的一本書的故事,卻讓我難以忘記。

    一個星期五放學的時候,我發現我同桌帶了一本書,從封面上看,這本書非常有趣,我悄悄地記下了這本書的名字,想讓媽媽給我買一本。

    媽媽是一個非常摳門的人,每次我給媽媽要錢買東西她都是審了又審,從來不允許我亂花錢,所以,這次確保萬一,我是想了各種招收買媽媽。我知道媽媽最在乎我的學習,于是我一回到家,就開始寫作業,一直到八九點我還在寫,媽媽讓我吃飯,我也不吃,直至把作業寫完。

    第二天一大早,我便起床了。我把作業整整齊齊地擺在餐桌的一端,然后開始幫媽媽準備早餐。媽媽看到我的作業已經全部完成,欣喜地說:“作業完成的不錯??!提出表揚?!笨吹綃寢尭吲d的樣子,我趁機問道:“媽媽,你別光口頭表揚啊,我想買一本書,你今天陪我去買吧!”“好啊,只要是對你學習有用的,當然可以了!”沒想到媽媽這次答應得這么爽快,我高興地差點跳起來。

    來到書店,我和媽媽分頭找那本書,經過一番辛苦,我們終于找到了那本書。我抱著這本書,內心說不出的激動和興奮?!耙还?28元?!甭牭绞圬泦T阿姨報出價格后,我嚇得抖了一下,心想:完了,這么貴的書,媽媽肯定不會給我買了,平時她連一百元的衣服都沒有買過。我難為情又有點期待地望著媽媽,說道:“媽媽,要不咱們別買了。”媽媽猶豫了一會兒,片刻之后,堅定地說:“買,只要是你想要的媽媽都給你。”說完,媽媽毫不猶豫地付了錢。捧著這本書,我忽然覺得沉甸甸的。

    回到家,我用報紙給這本書包了一個封皮,我想:我一定要好好地愛護它!

    那本書的故事(通用19篇)篇十八

    書是人類最好的朋友。小時候,我就喜歡看書。像《格林童話》、《魯濱遜漂流記》之類的書我全都看過,我不但喜歡看童話書,還喜歡看故事書、作文書、科普書。其中我與《十萬個為什么》這本書還發生了不少酸甜苦辣的小故事哩。

    記得一次上音樂課,我嫌那個歌兒太沒趣了,便拿出《十萬個為什么》立在音樂書里邊,津津有味地看了起來。正看得興勁呢,感覺身后來了個“龐然大物”。哦,我的天,戴著眼鏡的張老師正以她那雙憤怒的眼睛瞪著我,說了聲:“書”。哎,我只得像只溫順的小綿羊一樣交出我的寶貝,向四周掃視,同學們都在偷偷笑我哩。于是乎,我便有一種喝了18碗醋的的感覺。

    說起甜,那可真是件高興的事。上科學課時,老師講到“為什么下雨時總是先看到閃電,后聽到雷聲呢?”同學們一個個冥思苦索。這時,我忽然來了靈感,這不是《十萬個為什么》上有的嗎?于是,我使勁回憶,終于想起來了答案。我把手高高舉起,流利地回答了老師的提問。老師表揚了我,同學們都向我投來羨慕的目光,那種滋味就跟泡在蜜罐里一樣。

    提起辣,那也是我自找的。班里開展讀書活動。同桌小芳向我借《十萬個為什么》,我心里想:上次借給小明時,他就不小心把我其中一張紙撕破了,到現在還沒找到另半張紙。小芳要是也像小明一樣,把我的寶貝弄破了,那可咋辦?于是我斬釘截鐵地說:“不借。”把小芳拒之千里之外。幾天后,我不得不向小芳借摘錄本,她卻毫不猶豫地借給了我。看小芳這么大方,我想起了自己的那些小肚雞腸,頓時臉上感到火辣辣的。

    我與一本書的故事暫時講到這里吧。高爾基說過:“書箱是人類進步的階梯”。朋友們,愛書吧,讓書陪伴我們一起成長。

    那本書的故事(通用19篇)篇十九

    認識我的人都知道我愛看書,從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事,一波三折,現在請聽我一一道來。

    記得第一次看的《西游記》是少兒版的,那時候我也只有八九歲。知道了這本書講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經的故事。

    而現在呢?現在我手中的《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開來,覺得十分的驚喜,原來它的內容豐富了不少!這個版本的《西游記》把之前我沒有看過的部分全補了回來!比如增加了唐僧的身世,唐玄宗讓唐僧取經的部分。每每捧起來,我都舍不得放下,,整個人都沉浸在書中的故事里了。

    西游記中我最喜歡的角色,當屬書中的靈魂人物孫悟空了。書本中的孫悟空武藝高強,足智多謀,還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回,使我氣憤填胸,真想沖進書中,沖唐僧大叫:“師傅呀!悟空冤枉??!他火眼金睛怎么會看錯好人,他在保護你呀!”而且分裂的那么決絕,念了數十遍緊箍咒,還要斷絕師徒關系。

    整部看完以后,才真正體會到了《西游記》的魅力來?!段饔斡洝纺軌虮讳浫胨拇竺^不是一紙空談(此處“一紙空談”使用不恰當。)。作者吳承恩也讓我十分崇拜,他手中一支筆不但把師徒取經,悟空降妖除魔的場面描寫得栩栩如生(“栩栩如生”一般是形容藝術形象的,此處用來形容“場面”不合適。),讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富,我這個二十一世紀的小孩兒自嘆不如啊!此外,書中還多次引用了《論語》,《道德經》的內容,這更增加了我對古代經典喜愛,堅定了要學好文學的信心。

    由此看來,我可不能不愛西游記呀!這就是我和西游記的故事,我們的故事——未完待續。

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