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    讀書受益終生(通用19篇)

    時間:2025-06-01 作者:文鋒

    讀書受益終生(通用19篇)篇一

    “外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深?!背填U曾這么說過。

    書籍如街頭的昏黃燈光,照亮了人生前方坎坷的路,讓人生愈加精彩。浩瀚的知識海洋中,我們尋尋覓覓,豐富了我們的人生。但是,我們也會逐漸看清自己的渺小與空虛,才會懂得更加的奮發圖強.世間的一切:功名,利祿,總會被時間銹上青斑,唯有書籍的內涵會在時間的沉淀下顯現出它閃耀的光芒。

    古人有云:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”足見先輩對讀書的重視。中華上下五千年燦爛光輝的歷史,古人留下了無數珍貴的典籍,我們怎能不去珍惜和學習,怎能不熱愛讀書?但時代的發展帶來了科技的空前繁榮,人們與書的關系越來越受到隔膜,越來越多的人在快節奏的生活中迷失了自己,忘記了最初的讀書帶來的寧靜。我們如果與書籍脫軌,就會被文化拋棄,將難以得到持續的發展。所以,讓我們在生活中記得拿起一本書,讓讀書成為習慣,并在習慣中放慢生活的腳步吧。

    書是良師,書是益友,書讓我知道了“凄凄慘慘戚戚”的悲哀,書讓我明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛,書讓我知曉了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的歡悅,書讓我懂得了“海上生明月,天涯共此時”的情懷,書讓我理解了”少壯不努力,老大徒傷悲”的勉勵。因為有了書,我的生活才顯現出了精彩。

    在我想要放棄的時候,書教會我“一夫當關,萬夫莫開”的勇氣,在我遇到挫折的時候,書教會我“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”的堅持,在我目光短淺,妄自尊大的時候,書教會我“未出土時先有節,已到凌云仍虛心”的謙卑。驀然回首,在無知無覺間,書已伴隨了我十四年,也足足鞭策了我十四年,書教會我的點點滴滴的道理,展現在我眼前的點點滴滴的事跡,將會成為我生命中最璀璨的星辰。

    人生的道路時刻都離不開書籍,它指引我們前進的方向,明確我們奮斗的目標。改變我們生活的態度,讓我們領悟了生命的真諦,也讓我們在前進中更加努力,積累生命的經驗,探索人生的意義。人生的精彩,需要我們一點一滴地慢慢挖掘,而書籍就是我們探尋生命精彩的工具。

    倘若前行,倘若珍惜,讀書吧,讓我們的生命更精彩。

    讀書受益終生(通用19篇)篇二

    拍著長龍似的隊伍,我們集體來到寂靜的銀杏林里,遠遠地就看見銀杏林的空地上停滿了車輛,好像我們不是來看書的,而是來觀看車展的,各種顏色的車有規律地排著,很是整齊。剛下了樓梯,不約而同的,同學們兵分兩路,不,是兵分幾路,每個人和要好的朋友一起找到長椅或樓梯間,安頓好后翻開了《故事方舟》這本書。我和李木子還算是能控制住自己的情緒的,我們倆手挽手,慢悠悠地來到了一個橘黃顏色的長椅上,愛干凈的我們用手指在上面一抹,手指變成了灰色。我把拿在手里的檔案袋往上面一扔,一屁股坐下去,開始我們的靜心讀書之旅。

    “好景不長”,伊晴、楊安娜、孫亞楠她們幾個就來湊合了??匆娢恢貌粔颍齻兙狗艞壛耸缗蜗?,趴在旁邊的假草地上,拖著腮幫,悠閑地看起書來,我和李木子同學不禁哈哈大笑起來。而這一“美景”也被語文老師收藏了起來。

    上課時的銀杏林里十分安靜,幾棵高大的銀杏樹親切地望著正在認真讀書的我們,眼里滿是慈愛,銀杏樹們就這么筆直地站著,一點動靜也不出,像是害怕打擾了我們。埋頭看書的我,時不時聽到風吹過臉頰的聲音,沒有任何噪音擾亂我們,我們都沉浸在故事情節里。我們就在這美麗的大自然里讀著美麗的書,在新鮮空氣中吸收著世界最好的“營養”,這一切是多么的美好,多么的自然啊。

    一節課很快過去,我們都滿意地站起身,拍拍身上的灰塵,看見語文老師有事而離開,同學們都笑起來,都在銀杏林里逗留起來,在大自然的懷抱里玩耍起來,真是什么時候同學們也忘不了孩子的本性啊。

    一切事物,只有靜下心來才能領悟到這件事的美妙之處,看書更是如此。真希望以后可以常靜心讀書。

    讀書受益終生(通用19篇)篇三

    高士其從小就用功讀書,他的學習成績,年年都是班級里最好的,全校老師與同學,都夸他是個好學生。

    他是一位科學家。它六歲那年,要上學讀書了。開學那天,大蒙蒙亮,高士其就穿上新衣服,背著新書包,上學去了。一路上,高士其樂得象只小鳥兒,又蹦又跳唱著歌。他跑到學校門口一看,大門還緊緊地關著呢。他不敢去敲門,只好站在門口等著,不知道等了多久,學校的大門開了。

    開門的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬,又叫了聲老伯伯早!老伯伯心里真高興,笑瞇瞇地說:多懂禮貌呀,孩子,你是一年級新學生吧!高士其點點頭。老伯伯把高士其領到一年級的教室里。

    過了好一會兒,小朋友們才一個個來到學校。

    在開學典禮上,校長站在臺上講話。高士其一雙烏溜溜的眼睛,專心地盯著校長,他聽得可仔細啦。校長講完了話,叫高士其站到他身邊來。高士其不知道有什么事,一顆心象小鹿似的怦怦亂跳。校長摸摸高士其的頭,表揚他是一個守紀律、懂禮貌的好學生。

    高士其把校長的話記在心里,每天,他上課用心聽講,放學回家就認真做功課,他跟全班的同學都要好,跟同桌的一個小朋友更要好,下課以后,兩個人一起游戲,可高興呢。

    可是有一天,這個小朋友嘟著嘴,沖著高士其說:你到底認識我嗎?高士其覺得很奇怪,說:咱倆是好朋友呀,怎么會不認識你呢?這個小朋友氣呼呼地說:那你剛才上課時,為啥不理睬我呢?高士其一聽,笑了起來。原來,剛才上課時,這個小朋友拿出紙頭,折成一只只小青蛙,悄悄地玩了一陣子,玩著玩著。覺得一個人玩沒有勁,就湊到高士其的耳朵邊,輕輕地說:我們來玩斗青蛙吧!

    高士其坐得端端正正,正用心聽老師講課,這個小朋友的話,他根本沒有聽見。這個小朋友又輕輕地碰了碰高士其,高士其還是坐得好好地在聽課。這個小朋友心里挺不高興,使勁拉了拉高士其的衣服,這一來,高士其回過頭來了。那個小朋友指指膝蓋上的兩只紙折的青蛙。高士其明白了,是叫他一起玩斗青蛙呀,他對那個小朋友白了一眼,又用心地聽老師講課了。

    高士其想到這里,笑起來了,他對那個小朋友說;下課時,咱倆一起玩,是好朋友。可是上課時,我就不認識你了。

    高士其的話,說得這個小朋友也笑了。

    讀書受益終生(通用19篇)篇四

    蘇聯作家高爾基曾說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂τ诟郀柣?,讀書這件事情就像是一個饑餓的人獲得了一塊面包,就像是一日三餐,不可缺少。

    讀書就像是必需的一日三餐,不同的飲食往往造成不同的營養結構。讀書也是如此,不同的人看不同的書吸收到不同的知識,構成不同的精神思想。一位教育家曾經說過:“要培養一個人,設計一個人的個性,就要努力幫助他從小建立一個自己的文學寶庫?!币囵B出一個人才,就要給他創建出一個獨屬于自己的讀書體系,擁有自己的精神思維和文學修養。而據我所知,世界上最愛讀書的國家是以色列和匈牙利。他們用智慧筑起了一座堅不可摧的圍墻,筑起了一座文明的萬里長城。

    讀書是一種享受的生活。遠離喧囂了城市,離開了厭倦的紅塵。在一隅四方天地里,在靜謐桔黃的柔光下,凝神展卷,書中那古老而智慧的生靈便緩緩講述著人生的真諦,仿佛在說,像熱愛生命那樣熱愛讀書吧,那是智慧的結晶,是古老的寶藏,縱使時間流逝飛快,它也仍舊存在于時間縫隙之中,啟迪著一代又一代的人。夜更深,人更靜,最后吟誦著“萬卷古今逍永晝,一窗昏曉送流年”,酣然入睡......

    讀書是一種體會人生的藝術。吟誦著“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,誰不為祖國的壯美河山,秀麗風景而贊嘆?!按猴L又綠江南岸,明月何時照我還?”詠讀這樣憂傷的詩句,哪一個天涯游子不滋生出對故鄉綿綿的眷戀與思念之情?“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”吟誦這鏗鏘有力的詩句,誰不萌生出為祖國建功立業的壯志雄心。詠讀著“綠樹村邊合,青山郭外斜”,誰不向往這樣一種悠閑自在的田園生活。

    讀書是一種提升自我的藝術?!坝癫蛔?,不成器,人不學,不知義。”讀書是一段學習的旅程,一本書里有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,一個世界體現一個真理,讀每一本書都會有不同的收獲?!皯伊捍坦伞?,“鑿壁偷光”,從古至今,勤奮學習提升自我是每一個人畢生的追求。

    書是燈,照亮人前行的路;書是橋,連接智慧的彼岸;書是帆,推動人生的船。因為讀書,人生才更加精彩。

    讀書受益終生(通用19篇)篇五

    讀書是什么?讀書是一種享受,讀書是一種品味,讀書是一種樂趣。讀萬卷書,行萬里路,書就是我的精神糧食。

    冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書?!边@句簡簡單單的話,卻將如何讀書簡潔明了地表達了出來,也使我愛上了讀書。

    讀《三國演義》,我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《西游記》,我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》,我們可以了解到當時英國統治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們可以體會到當時俄羅斯人民生活的苦難;讀《水滸》,我們可以感受到什么是義蓋云天。總而言之,讀書是有很多樂趣的,它最大的特點就是可以陶冶人的情操,這是多好的一件事??!

    我喜歡聞著書的墨香,似乎它能滲透我的全身,將知識的能量傳遞給我。書里面有優雅的語句,深沉的思想,也有古人的思想、未來的.暢想。有書相隨的日子是快樂的,里面的一字一句都飽含哲理,讓我辯明了真善美,分清了假丑惡,也讓我體驗到了知識的真諦、科學的神奇,也讓我學得更多,懂得更多,書真是個無所不知的神奇文庫。

    品書,就像品茗,急不得,需要你慢慢品嘗,慢慢感悟,方知其間美味;品書,就像攀山,只有功夫下得深,才能攀上知識的頂峰;品書,就像旅游,將自己融入其中,可以從字里行間,感覺到美景似乎在眼前一幕幕攤開;品書,就像聽音樂,閉上眼睛,仿佛自己就是音符,一步步跳躍,心情無比舒暢;品書,就像一劑良藥,使人的思想變純潔,所有煩惱一掃而光,變得開朗起來。

    書給了我精神的力量,教我知難而進。書讓我心平氣和地去看待每一件事,要有不達目的不罷休的決心。書告訴我要做生活中的有心人,要有遠大的目標來奮斗。書讓我知道了百善孝為先的道理,在生活中,要時時孝敬家人。

    書,不是我用來打發時間來消遣的工具,它是我的朋友,我最好的朋友。周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”??晌艺J為,不光如此,也為了自己,也為了讓家人更好地生活。

    書如人生,人生如書,書讀得越多,前途就越光明。我希望,生活中的每一個人,無論有多忙,也要抽空看點書,請別忘了,書是你的良師益友。

    讀書受益終生(通用19篇)篇六

    曾經有個美麗的幻想。

    在柳絮翻飛的三月,稻香十里的五月,捻一本書,穿一雙拖鞋,找一顆大樹,依著午后的陽光,藉著樹蔭的庇護,倦倦地斜坐在樹根處,將書隨意打開,風吹哪頁讀哪頁。

    當然,這只是頭腦中的一幅畫面,還沒有來得及實現。雖然實現并不需費多大的心力??刹恢獮楹?,人生中有很多并不需費多大心力的事就是一拖再拖,以致每每說起,都是個遺憾。有一位好友,曾跟我說道幾次,長二十多年,還沒有進過咖啡廳。于是相約,撿一個和煦的下午,帶上手提電腦,找個臨窗的位子,要一杯熱氣騰騰的咖啡,一邊看股市云雨翻騰,一邊悠閑地喝著咖啡,不管是漲是跌。

    遺憾的是,直到今日,那相約也還只是相約。

    在圖書館,也遇到過類似的窘境。漫步于書架中,環顧前后,都是高高的書墻,于是這本抽抽,那本瞧瞧,這本喜歡,那本也愛,后頭又似乎還有更好的。弄得總是遲遲難以下手。在如此的徘徊與躊躇下,終于落下了太多“相約也還只是相約”的悵惘。

    某一天,終于學乖了,不再貪戀,直接走到那個熟悉的地方,目光巡巡而進,遇到一見鐘情者,旋即取下,靜心就讀。慢慢地,竟也發現這種“隨風而讀”似乎散漫,但也確有很多意想不到的妙處。

    人們常常愛規劃,經濟作預算,旅游做行程安排,讀書先列書目?!胺彩骂A則立,不預則廢”,規劃自有規劃的意義。從深層次來講,規劃往往是直指目的,這種行為本身就是功利的,而太關注目的地,自然就容易失去沿途的風景。

    “風吹哪頁讀哪頁”實在是一種性情,一種人生的志趣。它關乎生命,崇尚體驗,指向的是審美境界。此番境界,妙就妙在它不著痕跡,隨物賦形。蘇子作文“行于所當行,止于不可不止”,濟公也說“酒肉穿腸過,佛主心中留”。讀書的樂趣就在于讀,不在于知識的窮盡,所以此頁和彼頁又有多大的不同呢?再說,一書之內,各頁之間應都是筋脈相連,遙相呼應的,會通之人,從任何一點切入,依形溯源,自可得書中之妙。

    讀書受益終生(通用19篇)篇七

    在清閑午后,在日落黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷,看親情如燈,品人生百味,賞文章美句,尋讀書之樂,取書中精華。書中趣味由眼,由心,由神。

    ——題記

    我鐘愛夜讀。

    盡管因為繁重的學業而受到牽制,但我在家中仍保持這一習慣。當夜風人靜的時候,晚風吹拂之際,在自己的房間,在自己的書桌前,或倚在床頭,擰開那盞八瓦光的小臺燈,溫好一杯香濃的牛奶,心便進入一種恬適的意境,白天的緊張和勞累忘卻了,生活中的憂慮和焦愁亦消散了。沒有打擾,游神于字里行間,不管是刀光劍影,還是風花雪夜,都能讓人感受到世界的美妙和人生的多彩。

    夜讀時,若讀到會心之處,或撫掌而笑,或臨窗而立,看月星之光,聽蟲鳴之聲,更是樂在其中。青春入畫,看人生的風景也翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,共享人生的快樂,體察失敗的心酸,領悟生命的真諦……溫馨朦朧的春夜,繁星滿天的夏夜,涼爽宜人的秋夜,靜謐無聲的冬夜,都會賦予夜讀無限樂趣不是嗎?!夜讀,每每夜幕低垂,無論外面是狂風暴雨,亦是北風呼嘯,有書的房間永遠都是暖融融——一盞孤燈,一杯牛奶,一張書桌,一把靠椅,一個平和的環境再加上一本好書,真是人間難得的幸福,此時的我可以盡情享受著寧靜和安詳。

    在讀書中,我找到夜讀的樂趣,從夜讀中我感受到讀書的樂趣,其實無論是夜讀也好,泛讀也罷,最重要的是取讀之樂趣,增讀之經驗,品讀之意境。當我們與書中人物的靈魂交流時,也時刻受到了真善美的熏陶。

    讀書受益終生(通用19篇)篇八

    古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!睍x得越多,便越能體會到讀書的樂趣。

    晚上,大家都睡下了。人靜靜地坐在臺燈下,書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁,我就忘卻了,飄飄然飛進書中那個世界,它授我淵博的知識,教我又的人生哲理。我感到很快活,對它的博學感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,在和高尚的人談話。

    書是博古通今的老人,將我帶進硝煙彌漫的戰場,帶進戒備森嚴的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到天安門前國歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記,意味著背叛?!?/p>

    從小我就喜歡看《童話故事書》,時常看得入迷。我會為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動著我的心,總能給我莫大的教育。

    我也讀小說?!度龂萘x》中諸葛亮的神通、神機妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學多識,擁有超人的智慧、豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,擁有財富。

    我更愛讀詩。有時留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時生發“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時又“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗?!白x書破萬卷,下筆如有神?!倍鸥Φ倪@兩句詩,更給我無限的感慨。讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠不會“神”的境界的。“破”正是讀書的質量和。讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。

    有些人不喜歡讀書,“讀書有好,太難了!”這是的口頭禪。不知道,看書,可以拓寬視野,知識,寫作能力,還可以學到人生的經驗。

    讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復讀,“好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要思考體會。體驗過程,領會思想,這才是讀書的目的。

    書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細心品位,體驗,就能從中找到無限的趣味。

    讀書受益終生(通用19篇)篇九

    1.一個人有生就有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去.

    2.世界上有兩種人:索取者和給予者.前者也許能吃得更好,但后者絕對能睡得更香.

    3.愛情就像一雙襪子,越是瞧起來不順眼的襪子,越有可能永遠陪在你身邊,越是喜歡的漂亮襪子經常會少一只.

    4.幸福就是,堅持了應該堅持的,放棄了應該放棄的,珍惜現在擁有的,不后悔已經決定的.

    5.人生試題一共有四道題目:學業、事業、婚姻、家庭.平均分高才能及格,切莫花太多的時間和精力在任一題目上.

    6.你是你的敵人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你.

    7.愛一個人不一定就要擁有,但擁有了一個人就應該好好的愛她呵護他.

    8.一個人有生就有死,但只要你活著,就要以最好的方式活下去.

    9.世界上有兩種人:索取者和給予者.前者也許能吃得更好,但后者絕對能睡得更香.

    10.人如何不逼自己一把,永遠不知道自己到底有多優秀!

    11.愛情就像一雙襪子,越是瞧起來不順眼的襪子,越有可能永遠陪在你身邊,越是喜歡的漂亮襪子經常會少一只.

    12.幸福就是,堅持了應該堅持的,放棄了應該放棄的,珍惜現在擁有的,不后悔已經決定的.

    13.過去的事已經過去,從現在起如何自新,才真正要緊.

    14.愛一個人就是在拔通電話時,忽然不知道說什么好,原來只是想聽聽那熟悉的聲音,原來真正想拔通的只是自已心底的一根弦.

    15.當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西.學習會使你永遠立于不敗之地.

    16.所有的成功,都彌補不了家庭的失敗.

    17.安靜的心是最高的品質,它是沒有分界的,是完整的、純潔無染的.它就是全神貫注、覺察力、愛和最高的智慧.

    18.人是可以快樂地生活的,只是我們自己選擇了復雜,選擇了嘆息!

    19.你是你的敵人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你.

    20.愛一個人不一定就要擁有,但擁有了一個人就應該好好的愛她呵護他.

    21.愛一個人就是在拔通電話時,忽然不知道說什么好,原來只是想聽聽那熟悉的聲音,原來真正想拔通的只是自已心底的一根弦.

    22.當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什么東西.學習會使你永遠立于不敗之地.

    23.所有的成功,都彌補不了家庭的失敗.

    24.安靜的心是最高的品質,它是沒有分界的,是完整的、純潔無染的.它就是全神貫注、覺察力、愛和最高的智慧.

    25.人是可以快樂地生活的,只是我們自己選擇了復雜,選擇了嘆息!

    26.許多人企求著生活的完美結局,殊不知美根本不在結局,而在于追求的過程.

    27.不管多大多老,不管家人朋友怎幺催,都不要隨便對待婚姻,婚姻不是打牌,重新洗牌要付出巨大代價.

    28.一句無心的話也許會點燃糾紛,一句殘酷的話也許會毀掉生命,一句及時的話也許會消釋緊張,一句知心的話也許會愈合傷口、挽救他人.

    29.放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能;不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著.

    30.過去的事已經過去,從現在起如何自新,才真正要緊.

    讀書受益終生(通用19篇)篇十

    “書籍是人類進步的階梯。”古往今來,多少仁人志士,正是在書籍的指引下,發現了真理,找到了光明。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蓖袪査固┱f:“理想的書籍,是智慧的鑰匙?!绷挚险f:“好學的人必成大器?!敝芏鱽碚f:“為中華之崛起而讀書?!彼麄冋怯捎趯浀膿磹郏瑢χR的渴求,才充分體現了自身的價值,完成了自己報效祖國的心愿,推進了歷史前進的巨輪。

    多讀書,增一點書卷氣,保持心境如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。

    曾經讀書是為了增長新知,而當我們疲憊不堪和沮喪空虛時,讀書就不再是僅僅是為了增長新知了,它能讓人的精神為之解脫,為之慰藉,讓你獲得一片凈土,使你的性情得到至純至善的陶冶。

    當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深地融入到里面時,我感到自己是多么幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那仍不向命運低頭、堅強的毅力和頑強的精神,深深地把我給折服,讓我敬佩。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

    人生與書本,書本與人生兩者對愛讀書人來說,是分不開的一回事。人與書的關系是非常密切的,因人的精神食糧可反映出他的內心世界。對于喜歡讀書的人來說,看書就是一種享受,書卷中的意念像一股無形的動力,影響著你的思想和心態。

    曾經在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才能身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上無憾?!笔前。∽x書的好處無窮無盡……。

    不要以為讀書毫無樂趣,其實讀書是在享受人生,無須程門立雪,便可聆聽詩詞百家;無須行走千里,便可領略各地文化;無須回到過去,便可穿越古今。

    “古今多少事,都在一書中?!?/p>

    讀書受益終生(通用19篇)篇十一

    曾經有這樣一句話“播種行為便收獲習慣,播種習慣便收獲性格,播種性格便收獲?!焙昧晳T使人生終生受益。

    新的一天開始了,我揉了揉朦朧的睡眼,起身打開了臥室的小窗,在這樣舒適而清新的環境下,一股清涼的小風吹過了小屋,夾帶著淡淡的花香,我開始了一天的晨讀,我們是否忘記抓緊時間是一種好習慣?晨讀,它使我們系統掌握了更多的知識,它將我帶進一個知識的寶庫,一條知識的長河,使我們不斷挖掘知識的寶藏,追尋知識的源泉,我擁有這樣的晨讀,給了我知識,給了我不斷拼搏的力量,工貿就是培養這一習慣的好地方。

    當我們生病時,我們是否忘記運動健身鍛煉是一種好習慣?清晨鍛煉,使我們增強體質,使我們全身心各個部位得到健康的發展,增強了抵抗疾病的能力。每天的晨練,可使你神清氣爽,中午可使你精力充沛,夜晚散步,可使你延年益壽。前蘇聯大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱衷于體育事業,他以充沛的精力,寫出了不巧的巨著《復活》、《戰爭與和平》,我們在安徽經濟技術進修學院的早操,正是鍛煉我的身體,運動會使我們增強體質,安徽經濟技術進修學院是發展展才之地。

    水龍頭中的水常流,教室人去燈不熄,中午食堂里的剩飯剩菜,教室、草坪的小食品袋堆積如成山‥‥‥當你鋪強浪費時,是否忘記了勤儉節約是一種好習慣?只有勤奮才能創造勞動成果,只有節約才能珍惜勞動成果。反之,則是社會會衰敗,文明倒退,勤儉節約是中華民族的傳統美德,我的安徽經濟技術進修學院就這一點做的不好,希望把我們培養有這樣的好習慣。

    在公共場合時,亂扔果皮,亂扔小食品本應是扔進垃圾箱,但是我們的垃圾箱已經面目全非,不是蓋子被打爛,就是破了一個破,當我們在破壞公共財產時,是否忘記保護公共財產是一種好習慣?公共財產是大家的,這說明我們的素質差,安徽經濟技術進修學院我沒有看見這一現象,安徽經濟技術進修學院是培養我們素質之地。

    所以說,壞習慣會妨礙我們今后的成功,會妨礙青少年健全人格的發展。不難看出,一個人的習慣對自己起多大的作用,好習慣使人終生受益,在安徽經濟技術進修學院之塊土地里,安徽經濟技術進修學院將一步一步將我培養成“四有新人”;在安徽經濟技術進修學院里,我們的身體,心態,各個方面都有了很大的提高,希望我們安徽經濟技術進修學院的青少年樹立良好的人生觀,培養良好的習慣。安徽經濟技術進修學院是創造人才之地,撫慰心靈之地,培養素質之地,反正,這是一塊寶地。

    讓我們銘記這一句:好習慣使人終生受益。

    讀書受益終生(通用19篇)篇十二

    1、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書——蘇軾。

    3、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。

    4、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮。

    5、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——劉備。

    6、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙。

    7、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游。

    8、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹。

    9、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾。

    10、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索——屈原。

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    讀書受益終生(通用19篇)篇十三

    3、聰明在于勤奮,天才在于積累。——華羅庚。

    4、讀過一本好書,像交了一個益友。——藏克家。

    7、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭。

    8、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?!w樹理。

    9、不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓?。

    10、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索?!?/p>

    11、韜略終須建新國,奮發還得讀良書?!?。

    12、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰。

    13、如果把生活比喻為創作的意境,那么閱讀就像陽光?!乩?。

    14、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒?!簟?/p>

    16、讀書忌死讀,死讀鉆牛角?!~圣陶。

    17、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫?!钤?。

    18、處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人。——陶行之。

    19、與肝膽人共事,無字句處讀書。——周恩來。

    20、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。——諸葛亮。

    21、千里之行,始于足下?!献?。

    23、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!斞?。

    24、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處?!惶m克林。

    25、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?!萜諣枴?/p>

    26、問渠那得清如許,為有源頭活水來?!祆?。

    27、書癡者文必工,藝癡者技必良?!阉升g。

    28、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金。

    29、不讀書的人,思想就會停止?!业铝_。

    30、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾。

    31、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!招兄?。

    32、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——陳壽《三國志》。

    33、為中華之崛起而讀書?!芏鱽?。

    34、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實?!旯?。

    35、讀書百遍,其義自見。——《三國志》。

    36、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東。

    21、書是良藥——劉向(我國漢代大學者)說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚?!?/p>

    22、書是面包——高爾基說:我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。

    23、書是益友——臧克家說:讀過一本好書,像交了一個益友。

    24、書是階梯——高爾基說:“書是人類進步的階梯。”

    25、書是源泉——高爾基說:“愛護書籍吧,它是知識的源泉?!?/p>

    26、書是船只——凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!?/p>

    27、書是顧問——凱勃斯說:“書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個顧問的次數?!?/p>

    28、書是奇跡——高爾基說:“書,要算要類在走向未來幸福富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。”

    29、書是社會——皮羅果夫說:“一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚?!?/p>

    30、書是營養品——莎士比亞說:“書是全世界的營養品?!?/p>

    31、書是遺訓、忠告和命令——赫爾岑說:“書——這是一代對另一代精神上的遺訓,這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選,這是行將去休息的.站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令?!?/p>

    33、“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”——惠普爾。

    35、“書籍是人類進步的階梯?!薄郀柣?。

    36、“理想的書籍是智慧的鑰匙。”——托爾斯泰。

    39、書猶藥也,善讀之可以醫愚?!獎⑾?。

    40、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘?!濉ぶ焖此洞鹨肮潌枴?。

    讀書受益終生(通用19篇)篇十四

    書是人類文化的載體,它為全球各地的人們的溝通提供了一個理想的渠道。

    俗話說:巧婦難為無米之炊。沒有好的原料,即便擁有極高的科技,那也不能完成預期的目標。所以,看書,就要看好書。例如,中外名著,畢竟它們經住了時間的考驗。好書也可以是與自己的專業有關的書籍,因為它們可以幫助自己提高專業素養。所以,對我們有幫助的書就是好書。但是,書中的垃圾是絕對不能看的。它們浪費了我們的時間、精力,使我們無力工作,甚至荒廢人生。

    做任何事情都要講究方法,掌握了有效的讀書方法,就可以達到事半功倍的效果。如果不掌握一些方法去讀書,就只能像一只無頭蒼蠅一樣亂飛亂撞。行里人看門道,行外人看熱鬧。讀書,就要運用所學的知識去分析,去學習。將其中的精華收錄下來,以豐富自己。取其精華,去其糟粕,這樣去讀書才可以達到最佳效果。

    讀書的重點在于“讀”。只有大聲朗讀,才可以讀出最佳效果,才可以發揮讀書的最佳效果。讀可以順暢身體,使身體中的氣息通暢。在讀書的同時也鍛煉了身體,這豈不是一舉兩得的好事?身體是革命的本錢,在革命的同時也不忘記身體,這才是真正的革命。以身體為代價來獲取勝利是不值得的。因此,“讀”也是讀書的一個重要環節。

    只是死讀書,而不將它運用到生活中去,這是不應當的。學以致用,我們要將讀書所學的對我們有幫助的知識運用到生活中去。我們讀了、記了就要用,將讀書讀到的運用起來。這可以提高我們的涵養,同時檢測我們讀書的效果。而讀書只是為了達到一些目標,不自覺去讀,或是只讀一些毫無意義甚至有害的書籍來娛樂,那讀書還不如不讀,這樣讀書,只會浪費我們的時光,讀書也因此變得沒有意義。

    總而言之,我們要將讀書作為生活的一部分。因為讀書對我們的成長有著不可替代的作用,認真讀一本好書會使我們獲益匪淺,它會使我們學到更多的知識,收獲更多的閱歷。這是課堂上老師教不到的。所以,有人說,書就是老師。看來,這話一點也沒錯。

    讀書是一門高雅的藝術,只有善于讀書的人才可以領悟到這門藝術的真諦。

    讀書受益終生(通用19篇)篇十五

    高爾基說過:“讀書是人類進步的階梯?!笔堑?,書籍猶如黑夜中的一盞指明燈,它能讓我們的頭腦更充實,讓我們的生活更精彩。

    在浩瀚的知識海洋中,我們可以尋覓到許多我們需要的“珍寶”,從而豐富自己的人生。

    同時,它的浩淼又讓我認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更加的發奮而努力。生活中可以缺少功名和利祿,因為他們會很快消失,但惟獨不能沒有書的存在,因為書給我們的是心靈中永恒的源泉;我們可以錯過豪華盛典,因為它只是純物質的排場而已,但唯一不能缺少失去讀書的機會。因為它可以造就一個人的成功。書已成為了我生命中不可或缺的重要部分。

    讀書使我們更加明晰自己的思緒,它讓我們的頭腦更加聰慧,心胸更加的開闊,更能發現生活的美,領略生活的情趣,讓我們的生命變得多姿多彩,為我們的明天描繪了一個新的彩色圣地,讀書之力充沛于我們全身,我愿在書的海洋中不倦地遨游。

    閑暇之時,一杯綠茶,一本書,在一個屬于自己的空間,走進別人的世界,感受別人的感受,喜他們的喜,憂他們的憂,領略他們對人生的餓感悟,從而受到啟發,我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。

    我的人生因讀書而翩飛,因讀書而精彩。

    讀書受益終生(通用19篇)篇十六

    3、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫——阮元。

    4、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠——諸葛亮。

    5、勿以惡小而為之,勿以善小而不為——劉備。

    6、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟——孫洙。

    7、書到用時方恨少,事非經過不知難——陸游。

    8、問渠那得清如許,為有源頭活水來——朱熹。

    9、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知——蘇軾。

    10、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索——屈原。

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    讀書受益終生(通用19篇)篇十七

    偶然看到王蒙先生論讀書的一段話:我個人對讀書的看法比較寬泛,網上瀏覽也是閱讀的一種.不過,閱讀紙質的書,能帶來更高的專注、平靜和思考.讀書是一種享受,是一種生活方式,也是一種風度.我們這個時代所以出現一些浮躁的風氣,很重要的'一方面是一些人不讀書,缺乏應有的風度,缺乏對事物的專注之心.

    作者:作者單位:刊名:癌癥康復英文刊名:cancerrehabilitation年,卷(期):“”(3)分類號:關鍵詞:

    讀書受益終生(通用19篇)篇十八

    “書籍是人類進步的階梯”沒有階梯,我們就不能登高望遠:沒有書作文作文人網你也可以投稿,我們就不會進步。可見,讀書是意見十分重要的事,而且讀書不僅使我們進步,也讓我們從中獲取無窮的樂趣。所以,我愛讀書。

    小時候,我不僅是一個頑皮的小孩,而且成績更是不值得一提,每次期末考拿到分數,總會讓家長頭疼。直到4年級,一次我看xx同學買了一本封面很好看的故事書,里面還帶著插圖,我很喜歡那本書,于是我就吵著爸爸給我買一本。買回來之后,我就迫不及待地看起了里面的插圖,看完之后想里面的故事一定很精彩,于是就開始看了起來。從那以后,我就迷上了讀書,家里的書一天比一天多,從小人書到故事書到作文書到散文又到小說,我過的`書越來越多,成績也隨著一步步提高。操場上少了一些我的風姿,教室里卻多出了我的身影,爸爸媽媽看到我不再頭疼而是春光燦爛,滿臉微笑,各科老師和同學都對我刮目相看。從此我從丑小鴨跳到了天鵝的行列。讀書不僅對我的學習有極大的幫助,而且也給我帶來了無窮的樂趣。一次我在看到作文書上的一個小孩不小心把牛奶灑到地上,之后一群螞蟻爬了過來喝牛奶,之后又排著整齊的隊伍走開了。我覺得很好玩,于是就把面包屑放到地上排成一個“大”字,然后就走開來??墒堑任一貋硎俏浵伆阉械拿姘级冀o拖回去了。于是我有用糖水來做實驗,心想:“水你們肯定搬不走?!边@是奶奶正好告訴我,姑媽待會要來,我靈機一動就用糖水在門前寫了“歡迎”兩個字,于是我又回去寫作業了。過了一會兒,姑媽來了,我趕快出來接姑媽,這是螞蟻都爬過去了,組成“歡迎”兩字。我高興地對姑媽說:“瞧,螞蟻都來歡迎你,你的人緣多好呀!”逗得大家都笑了。在書中,我獲得了很多東西,是書開拓了我的視野,也是書豐富了我的大腦,更是書教會我做人的道理,所以我愛讀書。同學們,希望你們也能同我一樣與書交朋友,讓書為了我們大家,也為社會服務吧!

    讀書受益終生(通用19篇)篇十九

    “讀書,孰好孰壞?”這一問題一直沖蕩著我的神經,徘徊在我的腦海,久久沒有結果。欣然,向一條幽徑走去,走到了一個別有風味的夢幻世界。

    走著走著,看見前面有個人,他看起來有氣宇軒昂的氣質!那是誰?噢!原來是宋學士?。∮谑牵疑锨鞍菰L他說“丞相大人!是什么能讓你成功的?丞相心直口快的回答:讀書!從小,我身居貧窮家庭之中,飽受苦難,正因為我刻苦讀書,努力學習!我才得以名揚天下、才擁有萬貫家財?。谖颐麚P天下的過程中,發揮了不可替代的作用!”現在,我有點茫然,告別丞相,繼續前行。

    下一個路口??矗怯质钦l?透出一副執政治國的氣質!近近一看,原來是孫敬——大政治家也!我迎上去問道:孫先生,你認為讀書好、還是不好呢?”他沉穩而莊重的說:好,讀書很好?。∮嘤讜r,足不出門,執書以觀,時而廢寢忘食。故疲憊。便將毛辮懸掛于房梁之上。蓋不能睡焉!遂余今日之才,乃書之大功也!此時,我似乎有所理解!

    一轉眼,又到了另外的一個地方。前面有一個外國人。他一次次做著拋物實驗!不用猜,他一定是牛頓!我來到他身邊,問道:牛頓先生,在你發現”萬有引力定律”之后,有什么感想?他滿懷欣喜的說:我感謝書籍!小時候,我不喜歡讀書,自從那次風車事件后,我便愛上了書!我才能有所作為,有所突破啊!此刻,我大多明白了。

    稍許,我來到了一塊農田!看,那個穿的破破爛爛的人是誰?還一邊耕耘一邊哭泣呢!問他:請問你貴庚?為何事哭泣呀?他哭哭啼啼的說:我…我叫方仲永。我流的是悔恨之淚啊!小時候,我自以為天資聰明,智力超群。就不用學習,不用讀書。哪知,短短十幾年,我竟由天才變成了一個平常人!哎!我應該成為朝廷大臣而擁有萬貫家財!可因沒有好好讀書!又和祖上一樣,做為貧庸的耕農。哎,我好后悔啊!可為時已晚矣!聽到這里,我徹底的明白了!我的意志也更加堅定了!

    一條幽徑走完了,這個問題也被解決掉了。此時此刻,我內心深處發出了陣陣聲音——讀書好!我要讀書!

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