通過寫一篇優(yōu)秀的作文，我們可以展示自己的才華和個性，獲得他人的認可和贊賞。現(xiàn)在，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文，感受文字的力量吧。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇一
周末的天氣真的很棒，陽光明媚，天空萬里無云。這是郊游的好日子。三月，不知學校里的桃林是否還在嘲笑著春風。
有些人喜歡金色的油菜花，有些人喜歡白色的梨花，有些人喜歡紅色的玫瑰，但我只愛桃花，我的臉不知何去何從。桃花依舊嘲笑著春風。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇二
現(xiàn)在正是桃花盛開的時節(jié)，城里的人們每當周末時候，就會去小花山賞桃花。桃花是粉紅的，只有莖外面一點是黃的，那正是花粉，隨風飄來陣陣清香。每朵桃花都紅如胭脂，色香雙絕，爭奇斗艷一朵桃花只是單調的美麗，滿山滿山的桃花映入眼簾時，就像粉紅的云朵，霎時好看。你可不能損壞它，一朵花就是一個桃子。
當然，也有美麗勤勞的小蜜蜂，它們則嗡嗡地飛著，滿身的絨毛，胖乎乎，圓滾滾，落到桃花上，就像一個小毛球，不停的傳播著花粉。幾個月后，粉粉的桃花就結成了可口的桃子。
看著滿山的桃花，心里說不出的喜歡。舍不得它遭到一絲的破壞。可眼下雨季就要來了，在雨季能有多少桃花能和雨抗戰(zhàn)呢？我來告訴你吧，比如有10朵桃花，但在雨季中能挺過來的可能只幾朵。雨像子彈般落在桃花身上，打著它脆弱的身體。而且每滴都像在打桃花的要害似得。有些花落在了泥土上，最多只能做肥料了！可是沒關系，不經歷風雨怎能看見彩虹。挺下來的桃花才算真正的花中之花，才能跟其它花爭奇斗艷，才能碩果累累。
一顆晶瑩的雨珠正落在花瓣上，一滴一滴變成了一株雨珠。雨珠一落在其它幼芽上，那會像野草一樣一下長了起來，給滿山的桃花添上了無限樂趣。連蜜蜂和蝴蝶有時也會靜立不動，好像回味著桃花的無限樂趣。這總使人想高歌一曲，表示滿心的愉快。
你覺得滿山遍野的桃花和一顆桃花誰最美？如果覺得滿山遍野的桃花更美，那你一定要去小花山！
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇三
早上，我和媽媽去龍泉驛桃花園看桃花。
一下車，花香就把我們從疲勞中趕走。一抬頭，我的眼睛就像霞一樣粉紅。我們很快走進了花園。這只活潑聰明的燕子穿著黑色閃亮的衣服，尾巴像剪刀一樣，斜靠在我們眼前。竊竊私語，仿佛在說：“歡迎來到桃花源。”看這里，這是太陽經常照耀的方向。桃花盛開。嬌嫩的花瓣用盡全力伸展，勤勞的蜜蜂在新生的雄蕊上采集花粉。微風吹過，盛開的桃花輕輕顫抖。就像一個跳芭蕾的小女孩。另一方面，含苞待放的花骨，羞澀地低著頭搖晃著，仿佛在說：“孫爸爸，快把陽光灑在我身上，我要像姐姐一樣開放。”這時，風帶來了新鮮泥土的味道，夾雜著甜甜的花香，在空氣中醞釀。真的是“花不讓人醉。”我閉上眼睛，樹上好像掛滿了桃子。我多想挑一個嘗嘗。
“該回去了。”媽媽說。我們離開了讓我流連忘返的桃花園。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇四
今天，媽媽帶我去桃花園里賞桃花。
一進大門，我就聞到一陣清香，趕緊往桃花園里跑去。哇！滿樹的桃花，有紫紅色的，有粉紅的……美麗極了！可愛的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在辛勤地來回采蜜。我趕快拿出照相機，按了一下快門，我要把這美景永遠留住。
一陣微風吹來，許多花瓣兒紛紛飄落，像可愛的蝴蝶一樣翩翩起舞。我站在桃樹下，仿佛是一朵桃花，在微風中盡情地舞蹈，蜜蜂飛過來，告訴我清晨采蜜地快樂，小朋友們走過來，為我跳舞，過了一會我，我才記起，我不是一朵桃花，我是在看桃花呢！
桃花，你真美，讓我陶醉，桃花，你真美，我愛你！
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇五
人間四月天，春暖花開，正是桃花盛開的好時節(jié)。春姑娘拂一下衣袖，就把我們送到了久負盛名的桃花觀賞地——張家渡。
一到張家渡，人山人海，真不知道是人看花還是花看人呢！人們有的在拍照，有的在寫生，還有的就在那里入神地看著，什么也不干。
一片片桃林被縱橫交錯的石子小路間隔開來，我們漫步在小路上，穿梭在桃樹下，就仿佛置身于花的海洋。此時我突然想，假如我乘坐直升飛機從空中俯視，那我會看到一幅色彩斑斕的水墨畫卷吧。那一大片粉紅的桃花，就成了水墨畫的主體，而穿著各色鮮艷春裝的人們成了點綴在其中的朵朵小花，我不禁感嘆春天的美好。
我看到地上滿是落紅，忍不住彎下腰去撿。此時，我才有了一個更驚奇的發(fā)現(xiàn)：天啊！地上掉的全是一片一片的花瓣，居然不見一朵完整的桃花。我連忙抬頭往樹上看，又有一個意外的發(fā)現(xiàn)：好多樹枝上留下的桃花都是不完整的，有的五片花瓣只剩下兩三片，有的干脆只剩下一片花瓣陪著花蕊，還有的竟然只見孤零零的幾根花蕊，顫顫巍巍地屹立在風中。我禁不住在那喃喃自語，同行的叔叔聽到了說“這很正常，花瓣總是要掉的，但花蕊不能掉，它可是要結桃子的呢！”這時，我才恍然大悟。今天，我算是又上了新的一課，這讓我愈發(fā)驚嘆大自然的神奇。更讓我更加深切地體會到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
春暖花開，大家快去踏青吧！大自然有無窮無盡的新鮮事等著我們去發(fā)現(xiàn)。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇六
4月3日的上午，我們背著大包小包，在教室里焦急地等待，汽車一來，我們爭先恐后的擠上了車，一路上我們一邊唱著歡快的歌，一邊看看窗外的風景，還焦急地看到了沒有。
經過長途跋涉，我們終于到了桃花源。剛開始，同學們還喜氣洋洋地爬著，過了一會兒，同學們個個筋疲力盡，沒有一點生機勃勃。過了一斷時間，那粉紅色的桃花，映入我們的眼簾，剛才的辛苦已經不存在了。桃花源里的桃花，花瓣和花蕊是粉紅色的，仔細一瞧，啊，里面競然還有一朵橙色的小花，感覺好像一朵橙色的小花外面貼著幾片粉紅色的花瓣似的。還有白色的，大紅的桃花。我們都情不自禁地想摘一朵，老師語重心長的說：“你們摘了一朵桃花，就意味著少了幾個桃子，農民伯伯的辛苦，就白費了。”我們我們聽了這番話，誰也沒有摘桃花。再往前走，映入我們眼簾的是一幅幅畫，十分逼真，而且很漂亮。有一幅畫上面有許許多多的瑪瑙石和海螺，圍成了一個長方形，海螺在里面，瑪瑙石在外面，仿佛海螺是衛(wèi)兵，瑪瑙斯是千金小姐。往前看就是一個個各種各樣的小攤，我們幾個同學買了一個椰子，椰子對于我們來說，還是第一次吃，椰子汁涼涼的甜甜的，感覺好極了，椰子肉是白色的，吃起來，甜中戴著一絲絲的苦。
不知不覺這次旅游就結束了。這美麗的桃花源我忘不了，那桃花我更忘不了。我愛桃花源，喜歡這次旅游。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇七
春回大地，萬物復蘇，鳥兒出來歌唱，在這美麗的季節(jié)，我和媽媽去張家渡看桃花。
坐在車中，搖下車窗，那柔柔的風兒就像媽媽的手撫摸著我的臉蛋一樣，是那么的舒服，鼻腔里充滿著春天的味道，讓人不知不覺就陶醉在春天的氣息中。
來到了桃花園中，滿滿的粉紅色，一陣陣撲面而來的清香，令我心曠神怡，就像走進了瑤琳仙境，仿佛忘了一切的煩惱。你看枝頭上的一朵朵粉色的桃花，就像一個個害羞的小姑娘呢，對著我們不好意思笑呢！再看這朵，含苞欲放，里面的花蕊，就像女孩子長長的眼睫毛，撲閃撲閃的，讓人歡喜的不得了。勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶也來了，它們和我們一樣留戀在一朵朵的花朵上，它們在這美麗的花兒上載歌載舞，慶祝這春天的到來！
桃花園里的桃花讓人已經陶醉了，你看人們紛紛和這美麗的桃花合影，記錄下這美麗的瞬間。孩子們在這桃花園里盡情的奔跑，我躺在桃花樹下的草坪上，花瓣悄悄的灑落在我的身上，閉上眼睛，溫暖的陽光，這一刻，我完完全全的陶醉在這美麗的春天里了。
桃花沒有臘梅的傲骨，沒有菊花的英姿颯爽，但桃花的清純，素雅是無人可比的。我愛這美麗的桃花。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇八
有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡不畏嚴寒的菊花，而我，卻喜歡樸素淡雅的桃花。
可以說，在鄉(xiāng)下隨處可見桃花。粉嫩嫩的外表，掛著迷人微笑的臉，誰見到桃花都會喜歡上它。在我眼里，它是那么獨特、樸素中帶著幾分華麗。
春天，樹上長著許多桃花，不留一點兒空隙，搖一下，便可以下一場“桃花雨”。這讓我想到“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”的詩句來。
望著那美麗的桃花，我感覺自己都成了它們中的一員。我穿著粉嫩嫩的衣裳，隨風飄蕩。蝴蝶從我身邊經過，告訴我它去了哪里游玩；蜜蜂在我身上停留，告訴我蜂蜜的香甜；小狗在我身旁休息，告訴我它昨夜做的好夢……過了許久，我才想起我不是桃花，我是在賞桃花呢！
啊！美麗的桃花，你是多么漂亮、迷人，讓我陶醉其中；你結出的果實是那么香甜，讓人喜愛；你那粉嫩嫩的外表，是春姑娘用她的水彩筆畫上去的吧！
百花爭奇斗艷，兩岸柳如眉，三月桃花樹，叫人多沉醉。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇九
周六的早晨，我走到陽臺上，準備鍛煉一下身體。在我打開窗戶的一瞬間，我聞到了一陣淡淡的清香，我想：這時小區(qū)里的桃花應該開放了吧！于是我趕緊下樓，準備去樓前的花園里看一看。
來到桃樹下，我發(fā)現(xiàn)有些桃花正在準備開放，這些桃花周身粉白，精致的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經開了，非常嬌嫩。這些已經開放的小花苞擠在一起，好像一張張小孩的臉，充滿著喜氣，讓人憐愛。其它粉紅色的花骨朵，則立在枝頭上，好像美麗的仙子含苞待放。
一陣微風吹過，枝椏搖曳，這些粉紅色的花朵也隨風飄動起來，好像極了一群仙子在空中翩翩起舞，非常醒目，也非常艷麗。而飄落下來的大量的花瓣，則將地面裝扮的五彩繽紛。
我喜歡美麗的桃花，它不僅帶來春天的氣息，還給我們帶來了歡樂。此時，正巧有一些小朋友來到桃樹下，玩起了捉迷藏的游戲，在嬉戲中，有個小朋友不小心碰到了樹枝，掉落下的花瓣灑滿了他的全身，仿佛把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹，當其它的小朋友發(fā)現(xiàn)他后，都呵呵呵的大笑起來。
桃花不僅給我們帶來了美麗的景色，還給我們帶來了歡笑。希望每個小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮，希望我們的家園美麗常在，我愛美麗的桃花。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇十
“我們在這兒等著你到來，等著您來看桃花開......”，蓬安人民哼著自編的小調，在市委縣委及各界人士的關懷下，第九屆“桃花節(jié)”又拉開了序幕！
就連太陽公公也來為桃花節(jié)添光彩，你看今天的天空晴朗，春光明媚，萬里無云。我和爸媽一起興高采烈地奔向了美麗的桃花村。
我們隨著人海，順山而上，兩邊的燈籠高掛，彩旗飄動。哇！真像過春節(jié)似的，人山人海，川流不息，熱鬧非凡呀！特別是公路兩旁的小桃樹，像一位位美麗的小姑娘，穿著艷麗的花衣裳，列隊兩旁，熱烈的歡迎著我們。轉眼就來到了桃花村村口的山坡上，放眼望去，滿山遍野都是桃花，成了一片美麗的花海，是多么的壯觀，是多么的神奇呀！在陽光的照耀下，滿山遍野紅得奪目，艷得醉人，像一片片燦爛的云霞，又像一堆堆燃燒的火焰，映紅了整個天際。
當我們漫步在桃花林中，真的是心曠神怡，神清氣爽，深深地吸一口氣，哇，舒服極了！在密密麻麻的桃枝上，一簇簇桃花挨挨擠擠，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地開滿了枝頭。瞧，他們有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全開了，露出了深紅色的花蕊；有的還是含苞未放的花骨朵兒......。一群群蜜蜂圍著朵朵桃花，辛勤地工作著；一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，隨著人們過節(jié)的音樂聲，給我們跳著一支支美麗的舞蹈。
一陣微風吹來，花朵兒輕輕地抖動著，一些花瓣兒隨風飄揚，就像一陣美麗的花雨，飄落在臉上和身上，感覺是那樣的親切自然。使我不由自主地隨著花瓣翩翩起舞，我也好像變成了一朵花兒，在桃花叢中飛來飛去，和蝴蝶一起相互追逐......
桃花節(jié)的節(jié)日氣氛更是熱鬧非凡！你聽：彩炮齊鳴，鼓聲喧天，歌聲嘹亮，掌聲不斷......，你看：人山人海，美麗的舞蹈，熱鬧的農家樂......
桃花村，我們喜歡你。桃花，我更愛你。轉眼之間，桃樹上就會碩果累累！人們望著美麗的朵朵桃花，開心地笑了，甜甜地笑了！
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇十一
經過了長久的等待，終于等到了這一天——步行去桃花源。
我們帶著興奮的心情上路了。剛開始我們歡快的唱著歌，輕快的走著，不知不覺我們來到大橋，歌聲也漸漸消失了。我向兩邊望去，拿著手機照了幾處風景，河中，像一條大蛇的攔水壩，阻擋著河水的流速，遠山，一座亭子在晨霧中顯露出它蒙籠的身影。
不久，走了很遠，我們生機勃勃的隊伍已經變的死氣沉沉。有同學說：“早知道就不來了。”還有同學說：“桃花源還有多遠啊？”當時我在想“為什么學校要我們步行去桃花源，而不乘車去呢？”
我們慢慢的走著，一步一步艱難的向前去，只要我們看見學校的領導，我們都會問：“還有多遠？”學校的領導說：“不遠了，同學們加油，前面就是桃花源了。”在學校領導的回答中我好像明白了學校組織我們步行去桃花源是為了鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，讓我們懂得堅持就是勝利的道理。
當我們看到桃花源的大門，我們的心情多么的激動、高興，甚至忘記了步行帶來的疲勞，我擁抱著同學：”我們終于到桃花源了。“我們一起歡呼著、大叫著，我們像只只歡快的小鳥飛進了仙境——桃花源。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇十二
聽說北侖桃園的桃花千姿百態(tài)，顏色各異，我想春天的桃花一定別有一番風韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。
停車場內一片黑壓壓的，都是來賞桃花的游客，我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行，終于到達了入口處。入口處旁，我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車，潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了！
我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆，口里滿是含甜。咦？陣陣清香暗暗浮動。我們大步流星沖入桃園，頓時不計其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來，使我們置身在花的海洋，香的世界。這一株淡粉，朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的，有昂著頭和陽光捉迷藏的，也有三五成群推推擠擠的，好不熱鬧。快樂的蜜蜂飛來飛去，嗡嗡地叫著，辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧，那一株，半樹白半數(shù)粉。白的純凈如雪，粉的粉妝玉切。它們各有各的美，真是讓我們流連忘返。再往前行，桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的，在溫柔的春風吹拂下顯得更加熱情似火，令人怦然心動。
妹妹用力踮起腳跟，小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花，人面桃花相映紅，一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機拍下這可愛的畫面，老人們坐在亭子里悠閑地聊天，孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲，一派其樂融融的景象。
我愛北侖桃園的桃花，不僅因為它給春天帶來了無限的生機盎然，更因為它在春天給人們帶來了快樂和幸福。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇十三
春季到了，百花齊放，柳綠花紅，風景如畫。在一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我去公園看桃花。
剛進公園就聞到了桃花的清香味，我拉著爸爸媽媽的手沿著彎彎的小路向公園走去。來看桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的桃花像一件件粉紅色的衣服，金色的陽光好像給桃樹穿上了一件衣服，真好看！
走進細看，有的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。桃花的花瓣是粉紅色的，桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心，這幾朵花瓣就像一個小搖籃，花蕊就像小寶寶躺在搖籃里睡覺。
一陣微風吹來，桃花散發(fā)出談談的清香，天空中飄滿了散落的花瓣，有的飄在草地上，有的落在屋頂上，還有的飄進了小溪里。
桃花真漂亮啊！我愛春季里美麗的桃花。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇十四
四月的一個星期天，天氣晴朗，萬里無云，爸媽帶我到十五里店去看桃花。美麗的桃花令我至今難忘。
早晨八點我們從鐵東出發(fā)，一個小時后我們來到目的地。十五里店是個小鎮(zhèn)，今天卻非常熱鬧，看桃花的人特別多，人來人往絡繹不絕。街道上空升起的彩色大氣球，在春風的吹拂下翩翩起舞，仿佛在向我們招手問好。
十點左右，隨著人流我們擠到桃花園邊。只見無邊無際的.一片桃樹，桃樹上開滿了粉色的桃花，春風吹過，芬香撲鼻而來。
我們被眼前美麗的桃花吸引住了。走進桃花園當中，我仿佛置身于花的海洋。我觀賞著形態(tài)各異的桃花，一朵朵，一簇簇的桃花張開笑臉，向人們展示它們的迷人風采。這時我突然發(fā)現(xiàn)美麗蝴蝶和嗡嗡的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，它們也仿佛陶醉在這花的世界里。看我高興的樣子，媽媽不時地為我拍照，留下我一張張?zhí)一ㄒ粯犹煺婵鞓返男δ槨?/p>
下午四點，我們依依不舍地離開了桃花園。我想，明年的春天，我還要來這里，來看這迷人的桃花。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇十五
有人喜歡素潔的水仙，有人喜歡潔白如玉的百合，有人喜歡的熱情似火的玫瑰，有人喜歡富貴雍容的牡丹……而我卻喜歡外表并不出眾的桃花。
一個陽光明媚的星期六，媽媽帶著我和弟弟去新野看十里桃花。行車的路上，我便初次領略了桃花的風姿——遠遠望去一片桃花如煙如霧，影影綽綽。
一到桃園門口，我便迫不及待地跳下了車，朝里奔去。滿園的桃花如燦爛的云霞，花兒們有的含苞待放，鼓著豐滿的花骨朵，有的則三五成成群，像姐妹一樣親密團結，有的一枝獨秀垂著頭，羞紅了臉……整個桃園花兒競相開放，爭奇斗艷，你推我擠，熱熱鬧鬧。走近仔細一看，桃花花瓣是淡粉色的.，而花蕊卻是嫩黃的。有些地方，已是落紅成陣埋香徑了。我不禁想到老杜的詩：“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開”。
聞著淡淡的花香，我沉醉其中。五顏六色的蝴蝶在花叢中戀戀不舍地盤旋飛舞，小鳥兒在枝頭快樂地啼叫著，好像在為蝴蝶伴奏，又似乎在贊嘆桃花的嫵媚多姿。原來“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”就是這樣的情趣啊！
看著滿園的桃花，我不禁想起那些默默無聞、無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人，他們起早貪黑、不辭辛勞把城市家園打掃得干干凈凈，讓我們生活在一個明凈舒適的世界里。
我愛桃花的美麗，更愛它身上所具備的樸實無華卻默默奉獻的品質。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇十六
春天到了，百花齊放，柳綠花紅，風景如畫。在一個陽光明媚的周末，爸爸媽媽帶我去公園看美麗的桃花。
剛進公園就聞到了美麗的桃花的清香味，我拉著爸爸媽媽的手沿著彎彎的小路向公園走去。來看美麗的桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的美麗的桃花像一件件粉紅色的衣服，金色的陽光好像給桃樹穿上了一件衣服，真好看！
走進細看，有的美麗的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。美麗的桃花的花瓣是粉紅色的，美麗的桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心，這幾朵花瓣就像一個小搖籃，花蕊就像小寶寶躺在搖籃里睡覺。
一陣清風吹來，美麗的桃花散發(fā)出談談的清香，天空中飄滿了散落的花瓣，有的飄在草地上，有的落在屋頂上，還有的飄進了小溪里。
美麗的桃花真漂亮啊！我愛春天里的美麗的桃花。
寫桃花小學四年級（專業(yè)17篇）篇十七
杭州有一顆明珠——西湖。每當春光明媚的時節(jié)，西湖邊“一株楊柳一株桃”的美景吸引了無數(shù)中外游客駐足欣賞。迎著和煦的春風，我和媽媽走在白堤上。柔軟青綠的柳枝隨風搖曳，似乎在朝我們招手；桃花妹妹也探出了頭，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。整條白堤紅綠相間，色彩明艷，讓人不禁想拍照留念。
我來到一株開得特別熱烈的桃樹旁，讓媽媽給我留下靚麗的身影。我剛選好角度站穩(wěn)，一群蟲子結了伴向我襲來，它們在我眼前一直繞圈，還發(fā)成“嗡嗡嗡”的響聲，我忍不住用大手掌扇了一扇，以為它們會被我趕走，哪只，沒過一秒鐘，這群頑固的家伙兒又組建成大部隊在我眼前放肆。這下，我想美美拍照的熱情銳減了一大半。
正當我搓手頓腳的間隙，突然靈光一現(xiàn)，心想：要是發(fā)明一種高科技的機器，把這些討人厭的小蟲子捕捉掉，豈不是很好？于是，“桃花迷惑器”就在這個世界上誕生了。
桃花迷惑器靠仿真的桃花香味招來許多害蟲，卻不會引來益蟲，這是它的神奇之處。害蟲聞到這種香味，就會聚集在桃花旁，不一會兒，就會被這種氣味熏得暈乎乎，趁這些小家伙迷迷糊糊的時候，桃花迷惑器乘機蓋上一張極其隱蔽的“鋪天蓋地網”，神不知鬼不覺地把害蟲一網打盡。害蟲在網里被消化，而后變成有機肥料，通過桃樹樹干上的內部專用管道運輸?shù)礁浚瑥亩o整個植株提供養(yǎng)料。“桃花迷惑器”既有效消滅了害蟲，又將害蟲分解成有機養(yǎng)料供桃樹茁壯成長，真可謂一舉兩得呀！
人們模仿蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達；模仿鯨的形體大大提高了船航行的速度；從蒲公英身上得到啟示，發(fā)明了降落傘；又從蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)，發(fā)明了飛機。大自然真是一個神奇的導師啊！說不定在不久的將來，我發(fā)明的桃花迷惑器將廣泛應用于全國各大景區(qū)呢！