南瓜二年級（匯總23篇）

優秀作文是運用語言表達能力和思維邏輯的重要方式，能夠反映學生的思考深度和感知能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。

南瓜二年級（匯總23篇）篇一

一天，太陽高照，萬里無云，兔媽媽要做南瓜餅，她覺得小兔長大了，就讓她去摘南瓜。

小小兔來到南瓜地，茂密的綠葉像一把把扇子，他精心挑選一個大大的南瓜。小兔想把它抱回家卻怎么也抱不動，小兔正發愁時，熊貓騎著自行車飛快的.過來，老遠就跟小兔熱情地打招呼。看著飛快滾動的車輪，小兔靈機一動，她想：“南瓜自己也不是可以滾？于是小兔把南瓜豎起來，就把這個大南瓜滾回家了。”

到了家，兔媽媽看見驚奇的問：“你是怎么把這個大南瓜運回家的？”小兔得意洋洋地說：“我是滾回家的。”兔媽媽夸小兔真聰明，小兔高興的笑了。

南瓜二年級（匯總23篇）篇二

一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云，今天是小兔子歡歡的生日，好多好多朋友都來祝賀小白兔生日快樂。兔媽媽非常熱情，想到自家地里還種著許多大南瓜，媽媽高興的說：“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個大南瓜回來。”小白兔答應著就跑向地里。

小兔正在思考，這時她看見山羊伯伯騎著自行車路過，看著那圓滾滾的車輪，小兔心里一亮。既然車輪可以滾動，那我的大南瓜一定也可以滾動。想著，小兔把南瓜豎起來，推著南瓜飛快地跑回了家。

來到家門口，小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地問：“孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說：“是我動腦筋把大南瓜運回來的。”小兔的媽媽豎起大拇指興奮地說：“小兔真是個愛動腦筋的好孩子。”

有一天，天氣很好陽光明媚。兔媽媽叫小兔去菜園里摘南瓜。小兔來到菜園，看到了一個大南瓜，就連忙把大南瓜摘了，準備抱回家去。可是南瓜太沉了，他根本就抱不動。

這一下小兔可犯難了，他自言自語地說：“南瓜這么大，怎樣把運回家呢?”這時，恰好小熊騎自行車從路邊經過。小兔靈機一動：有了，自行車的輪子是圓的.，南瓜不也是圓的嗎?于是小兔把南瓜側過來，像車輪一樣轉動起來，就這樣滾呀滾，小兔順利地把大南瓜滾回了家。

到了家門口，小兔高興地喊：“媽媽，媽媽，我回來了!”兔媽媽看了看大南瓜，又看了看小兔，奇怪地問：“孩子，這么大的南瓜，你是怎樣運回家的?”小兔就把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。兔媽媽聽了高興地說：“嗯，你真是個聰明的孩子!”

秋天到了，小兔家菜園里的南瓜成熟了。兔媽媽要烙南瓜餅，就讓小兔去菜園摘一個南瓜回來。小兔到菜園一看南瓜好大呀!他摘了一個南瓜，想抱回家，可是南瓜好重呀，根本搬不動。小兔想：“這可怎么辦呀?”他想了又想，終于想到了一個好辦法，把南瓜立起來就能象車輪那樣滾著走了。就這樣，他就輕輕松松的把南瓜運回家了。回到家兔媽媽問小兔：“你是怎么把南瓜運回來的?”小兔告訴兔媽媽他用的方法，兔媽媽對小兔說：“你可真是一個聰明的好孩子呀!”

南瓜二年級（匯總23篇）篇三

有一天，天氣很晴朗，兔媽媽對小兔說：“你去采一個南瓜，今天中午我做南瓜餅吃。”小兔滿腦子都是南瓜餅。它興高采列地來到南瓜地，每個南瓜都是金黃金黃的，小兔挑了一個最大的南瓜，可是南瓜太大。小兔使勁搬南瓜，南瓜還是紋絲不動。它又試了很多種辦法，結果一個辦法也沒成功。小兔靈機一動：只要把南瓜豎起來往前滾就能把南瓜運回家。南瓜就像車輪一樣飛快的往前滾，小兔在后面跑，南瓜終于運到家門口。兔媽媽驚訝地說：“你是怎么把南瓜運回來的'？”小兔把事情的經過告訴了兔媽媽。兔媽媽說：“你真是一個聰明的孩子！”

南瓜二年級（匯總23篇）篇四

一天上午，秋高氣爽，莊稼地里的莊稼都豐收了。南瓜又大又圓，金燦燦的，像一個個胖娃娃。

兔媽媽對小白兔說：“你去搬回來一個南瓜，晚上就給你做最喜歡吃的南瓜餅。”小兔聽了直流口水，于是它就到南瓜地去搬南瓜。小兔挑了一個最大的南瓜，使出全身的力量搬南瓜，可是南瓜太重了紋絲不動，這下小兔發愁了。

正在這時，小熊貓騎在自行車上從小兔旁邊經過，小兔看見輪子向前滾動，想：輪子是圓的可以向前滾，南瓜也是圓的也可以向前滾。于是它使出全身的力氣把南瓜扶了起來，小心翼翼地向前滾動。

小白兔把南瓜推回家后，兔媽媽說：“小兔你竟然把南瓜地里最大的南瓜搬了回來，你是怎樣搬回家的呢？”小兔自豪地說：“我是看見小熊貓騎在自行車上，輪子是圓的可以滾，南瓜也是圓的也可以滾，所以我就把南瓜滾回來了。”兔媽媽高興地說：“你真聰明，也肯動腦筋”

南瓜二年級（匯總23篇）篇五

一個陽光明媚的早晨，小兔吃完早點跟媽媽說想去外面玩。媽媽點頭同意了。

小兔一蹦一跳地跑出去了。它走到了一片南瓜地，那里長滿了金黃的大南瓜。它摘了一個大南瓜，可是怎么運走呢？小兔想啊想，終于想出了好辦法。它用力把南瓜豎起來。這樣，輕輕一推，南瓜就像輪子一樣滾起來。小兔子輕輕松松就把南瓜運回了家。

媽媽看見了很吃驚，好奇地問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔一五一十的把事情的經過告訴了媽媽。媽媽高興地夸小兔：“你真聰明！”小兔很高興。

南瓜二年級（匯總23篇）篇六

秋天到了，小白兔看到別人家的莊稼長得那么好，小白兔想起自家的南瓜地，它就興致勃勃的跑到南瓜地，發現許許多多的大南瓜，小白兔摘了一個最大的南瓜，一共有100多斤重，小白兔使勁的推推啊、推啊，可南瓜還是紋絲不動，小白兔一屁股坐在了地上，心里想：我怎么把它運回家呢？”

正當小白兔發愁的時候，小熊從他身邊經過，小白兔對小熊說：“小熊哥哥，你可以幫我把大南瓜運到家去嗎？”小熊說：“小白兔，我還有點急事，不能幫你，等我回來再幫你，可以嗎？”小白兔說：“知道了。”小熊還沒走遠，小白兔就看到了小熊的車輪子飛快地向前滾動，小白兔心想：我的南瓜也可以像輪子一樣滾動呀，然后，小白兔就用盡了全身的力氣，把南瓜豎了起來，小白兔碰了一下南瓜，南瓜就一下子滾了起來，小白兔不費一點力氣把南瓜運回了家。

到家以后，媽媽說：“你怎么把這么大的南瓜運到家的？”小白兔一五一十的告訴了媽媽，媽媽說：“我的孩子長大了，遇到難題會自己解決了。”小白兔聽了這句話，心里比吃了蜜還甜。

南瓜二年級（匯總23篇）篇七

有一天，兔媽媽讓小兔去菜園里抱一個大南瓜回來。

小兔來到菜園里，看到那個南瓜好大呀!她心想：南瓜這么大，我該怎么把它運回去呢?她想啊想，怎么也想不出個好辦法。這時，小熊貓騎著一輛自行車，唱著歌朝這邊走來，看到小兔，問道：“小兔，你干什么呢?需要我幫忙嗎?”小兔看看小熊貓，又看到他的自行車，突然想到辦法了。她對小熊貓說：“謝謝你，小熊貓，你已經幫助我了!”小熊貓覺得很奇怪，繼續騎著車走了。

小兔把南瓜立了起來，像自行車的輪子那樣，推著向前走，很快就回到了家。

兔媽媽正在做飯，看到小兔這么快就回來了，而且是個很大很大的南瓜，便奇怪地問：“小兔啊，這么大的南瓜，你是怎么把它運回來的?”小兔笑著把事情的經過告訴了媽媽。

兔媽媽聽了一把抱住了小兔，高興地說：“你真是個聰明的好孩子!”兔媽媽笑了，小白兔也笑了。

南瓜二年級（匯總23篇）篇八

秋天到了，小兔家種的南瓜成熟了。一天，兔媽媽小兔到地里去摘一個南瓜回家。

小兔到了地里后，她摘一個又大又圓的大南瓜。可是小兔發愁了，南瓜太重了，小兔怎么也搬不動。這時，小羊騎羊自行車過來了，小兔想：“自行車的輪子是圓的，南瓜也是圓的，我讓南瓜像輪子一樣滾回家。”

小兔用了全力把南瓜豎了起來，一推滾起來了。就這樣小兔把南瓜運回了家。兔媽媽問小兔是怎么運來的，小兔把方法告訴了媽媽聽，媽媽夸她是個聰明的孩子。

南瓜二年級（匯總23篇）篇九

星期天早晨，兔媽媽叫小兔到菜園去玩。小兔答應了，高高興興來到菜園。突然，他看見一只只又大又黃的南瓜，他真想摘一只運回家，“怎么運走呢?”小兔苦惱地想著。

正在這時，小熊騎著自行車經過了小兔面前，小兔腦子一動“有辦法了!”小熊的自行車車輪是圓形的，南瓜也是圓形的，都可以滾動。小兔用力地把南瓜豎起來，一邊走一邊推著南瓜，不一會兒就到家了。小兔剛把南瓜放下來，兔媽媽從房間里走出來，驚奇地問“你是怎么把南瓜運回來的?”

小兔把事情的經過從頭到尾告訴了媽媽，媽媽夸獎他是個聰明的'孩子。

在一個陽光明媚的早晨，兔媽媽交給小兔一個任務，媽媽說：“小兔，你去菜地里挑個又大又圓的南瓜回來吧。”小兔高興地說：“好的，保證完成任務!”

小兔蹦蹦跳跳來到了菜地里，仔細地看了看，找到了一個又圓又大的南瓜。可是南瓜太重了，小兔用盡全力，可沒走幾步就累得氣喘吁吁。小兔想：“我得想個好辦法，輕輕松松地把南瓜運回家才行。”

這時，小熊貓騎著自行車，唱著歌兒來了。小兔靈機一動，想出了一個好辦法，它把南瓜豎起來滾了回家。

兔媽媽驚奇地問小兔：“你是怎樣把南瓜運回來的?”小兔說：“我看見小熊貓騎著自行車來了，南瓜跟車輪子很像，我就把南瓜豎起來，輕輕松松地滾了回來。”兔媽媽高興地夸著小兔子真聰明。

這個故事告訴我們，要善于觀察，勤動腦。

南瓜二年級（匯總23篇）篇十

豐收的季節到了，小白兔來到田地里發現他的南瓜地里長出了一個又大又圓的南瓜，看起來沉甸甸的。小白兔既高興又苦惱，因為他不知道怎么把南瓜運回家。

這時熊貓騎著自行車一邊向小白兔打招呼，一邊按著自行車的喇叭，發出叮叮的響聲。突然小白兔靈機一動，想到了一個主意，南瓜多像一個輪子呀。

小白兔用盡力氣把藤蔓拔了出來，再用九牛二虎之力把南瓜立起來，然后南瓜咕嚕咕嚕滾回家，小白兔像個駕駛員在掌控方向。

小白兔回到家，媽媽看見小白兔把南瓜運回家非常開心，小白兔把前因后果告訴了媽媽，媽媽笑著說：“小白兔，你真是愛動腦筋，仔細觀察的好孩子啊！”

南瓜二年級（匯總23篇）篇十一

它又使足了勁兒，好不容易起來了，累得它汗流滿面，走起路來還搖搖晃晃的，像一個醉漢似的。

這時，它看到了小熊貓騎著自行車過來打招呼，在小兔的眼里，車輪漸漸變成了滾動的南瓜。一個主意從腦海里一閃而過，有了，“我可以像推車一樣滾著南瓜走，”于是，小白兔就滾著南瓜回家了。

一天清早，碧藍碧藍的天空飄著朵朵白云。兔媽媽叫小兔去南瓜地里摘南瓜。小白兔來到南瓜地里，看到滿園的南瓜又大又黃，它挑了一個最大摘下來。小白兔抱著南瓜，沒走幾步就累得氣喘吁吁、汗流浹背了。這么大的南瓜要想搬回家可難住小白兔了，怎么辦呢?小白兔趴在南瓜上左思右想。正在這時候，小熊騎車從它身邊路過，小白兔看到小熊的車輪子是圓的，能向前滾動，又看看自己摘得南瓜也是圓的，眼前靈機一動，心想：我也可以把南瓜當成車輪子那樣運回家呀!于是它扶起南瓜，把南瓜當輪子一樣在地上轉動，不一會兒就走了好遠的路。兩只小鳥在小白兔身邊飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸小白兔真聰明。

過了一會兒，兔媽媽從屋里出來，看見南瓜已經運回家，走上前去問小白兔：“你是怎么把南瓜運回來的呢?”小白兔把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽了很高興，夸它是個聰明能干的好孩子。聽到媽媽的夸獎小，白兔心里樂滋滋的。

南瓜二年級（匯總23篇）篇十二

秋天到了，豐收的季節到了。

小白兔來到自己家的南瓜地里摘南瓜，他來到南瓜地就找到了一個最重最大的南瓜，可是他搬不動南瓜。

正當他在想該怎么運南瓜的時候，熊貓騎著自行車路過這里，他和小白兔打招呼，小白兔也跟熊貓打了一聲招呼。忽然，小白兔看見了自行車的輪子，想：我的把南瓜像輪子一樣跑，該多好！

小白兔馬上回到南瓜旁邊，用了全身的力氣把南瓜推了起來，就這樣小白兔專心的看著南瓜行駛的位置，南瓜咕嚕咕嚕的響。就像輪子一樣。

小白兔回到家把事情告訴了媽媽，媽媽聽完，說：“我的孩子，你真聰明！”小白兔開心的笑了，眼睛都笑彎了，就等著南瓜粥了。

南瓜二年級（匯總23篇）篇十三

今天，小兔子白白想到大后天是媽媽的生日，它想送媽媽一個驚喜，但不知道送什么？它想了想，自言自語地說我可以去南瓜田摘個很大很大的南瓜給媽媽吃。

于是小兔子到了南瓜田，它看見四周有很多很多金燦燦的南瓜和一大片綠油油的葉子。白白先把南瓜根折斷，搬了一個比它大幾倍的南瓜，再想辦法搬動它，但他好像頭腦停機似的，一點辦法也想不出來。

它愁眉苦臉地走在大路上，突然，它看見熊貓伯伯騎著自行車從自己身邊路過，它的頭腦好像又有了動力一樣。它趕快跑到南瓜地里。先把南瓜扶起來，把大南瓜像輪胎一樣地豎在地上，讓它滾起來。

媽媽生日那天，白白把大南瓜拿出來，媽媽疑問地說：“你是怎么做到的呀？”白白自豪地對媽媽說：“我自己想到了一個很好的辦法，把大南瓜運回了家。”

兔媽媽高興地說：“我的孩子長大了！”

南瓜二年級（匯總23篇）篇十四

元宵節到了，這一天，我們不僅要看花燈，觀賞煙花，踩高蹺，猜燈謎，還要吃元宵，預示著一家人甜甜美美慶團圓。讓我驚喜的是，今年元宵節的前一天晚上，爸爸回來了。因為工作關系，爸爸很少在家過元宵節，今年的元宵節爸爸能在家，我太高興了。爸爸還買了幾袋元宵，有黑芝麻，花生傳統口味的，還有新口味水果味的。我迫不及待的問媽媽什么時候吃元宵，媽媽笑著說：“明天(正月十五)早上。”我想象著我們一家人甜甜美美的坐在一起，吃元宵，過元宵節，真是太幸福了。

元宵節的早上，我被一陣噼噼啪啪的鞭炮聲從睡夢中驚醒了，我趕緊起床，看著媽媽把元宵輕輕地放入滾開的水中，又用勺背徐徐推動，然后蓋上鍋蓋，時間不長，媽媽再次打開鍋蓋，我看到元宵都浮在水面上，也膨脹了許多，這時，一股股香甜的味道撲鼻而來，真是沁人心脾，我不禁深吸了幾口氣，現在我已經快垂涎三尺了。

元宵終于煮好了，媽媽先給我舀了一碗，我自己又放入了一些白糖，拿起勺子，舀了一個元宵吃了一口，真是柔軟潤滑，香甜可口，太好吃了。不過，這時我想起來《聊城晚報》上已經說了，熱元宵要緩緩吃，否則，吃剛出鍋的熱元宵，容易燙傷口腔黏膜甚至食道。另外，元宵不好消化，也不能多吃。吃三個元宵就要減去半兩主食。元宵屬于高熱量、高糖分、含油脂的食品，卻缺乏營養素、也不適合早餐吃。還有吃元宵最好喝元宵湯，因為有一部分維生素溶于湯中了。我把這些告訴了爸媽，爸媽笑著夸我又進步了，學到了新知識，我心里美滋滋的。

可是我卻禁不住元宵美味的“誘惑”，還是多吃了幾個，香甜美味的元宵讓我真是“欲罷不能”啊。但我最終還是依依不舍地推開了元宵，讓我回味無窮的元宵，晚上我在享用吧。

文檔為doc格式。

南瓜二年級（匯總23篇）篇十五

做南瓜餅作文。

今天，媽媽從集市上買了一個大南瓜，準備做南瓜餅。

回到家里，媽媽就教我做南瓜餅了，做南瓜餅的材料很簡單，只需要南瓜半斤、面粉半斤、一勺糖和適當的水。媽媽讓我先把南瓜的“外衣”脫掉，再把南瓜切成一塊塊的，給南瓜洗個澡后，將南瓜放入鍋中，再加入適當的水把南瓜煮爛后，我放入一個盆子里，再放入一勺糖，半斤面粉一起攪拌均勻，成顯橡皮泥狀，然后揉成一個個小面團，最后，只剩下煎的任務了。我小心翼翼倒了油，慢慢地把一個小面團放入鍋中，油不時地發出“啪啪啪”的聲音。我用鏟子用力地把面團壓扁，還時不時翻一翻。煎餅還得注意火候，火候太大，會濺到手，火候太小，煎不熟，南瓜餅的.味道越來越濃了，金黃金黃的，不一會兒工夫，南瓜餅做好了！

我迫不及待地嘗了一口，“呀！真好吃呀，外酥里嫩。色香味樣樣全”我一邊嘗一邊贊嘆。

那天，我學會了做南瓜餅。做南瓜餅是不容易的，要掌握許多技巧，以后，我還會做南瓜餅給爸爸媽媽吃的，做個孝順的女兒！

南瓜二年級（匯總23篇）篇十六

一個陽光明媚的早晨，小白兔跑到菜園里去拔蘿卜。它左看看，右看看，突然，看到一個又大又圓的大南瓜躺在地里睡覺。

想著如果把這個金燦燦的大南瓜運回去送給媽媽，媽媽見了肯定很開心。小白兔彎下腰準備抱起大南瓜，它使出渾身的力氣，可是大南瓜卻紋絲不動。小白兔累得滿頭大汗，心想：“怎么才能把這個大南瓜運回家呢？”小白兔很煩惱。

這時小白兔拔了一根蘿卜，準備邊啃邊想，吃飽了等下也有力氣。它拿著蘿卜跳到大南瓜身上，可是一不小心蘿卜從大南瓜頭上咕嚕咕嚕滾了下去，它突然眼前一亮，哈哈，有辦法了！

于是，小白兔吃力地把大南瓜豎起來，雙手輕輕一推，大南瓜像車輪一樣咕嚕咕嚕滾動了起來，大南瓜推起來又快又省力，很快就到家門口。

小白兔看見媽媽在門口等它，媽媽問：“小白兔你怎么把這么大的南瓜運回來的？”小白兔說：“我是把南瓜滾回來的，這是給您的，媽媽您喜歡嗎？”

媽媽開心地說：“小白兔真是又乖又聰明的好孩子。媽媽非常喜歡，謝謝你小白兔。”

南瓜二年級（匯總23篇）篇十七

小兔在想的時候，突然熊伯伯騎著自行車，正好經過小兔前面，小兔問：“熊伯伯，您能幫我運南瓜嗎？”熊伯伯親切地說：“我的自行車太小了，幫不了忙。”小兔說：“哦。”突然它眼前一亮，它發現自行車的車輪是圓的，南瓜也是圓的。對了，就這樣做，小兔高興地想。

小兔把南瓜像車輪似的滾回家了，兔媽媽見了就夸小兔是個聰明的孩子。

南瓜二年級（匯總23篇）篇十八

上午，一只柔弱的小兔子在南瓜園里搬了一個很大的南瓜，增加糧食。它雙手扯著南瓜，像纏著南瓜不放似的，南瓜藤雖然斷了，可是南瓜又大又重，兔子怎么也搬不動。

黑熊爸爸騎著自行車經過這里，說：“小兔子，你怎么了？”小兔子說：“我要搬南瓜增加糧食，可是搬不動。”突然小兔子看見單車的輪子就想到了一個不用力氣的辦法，它在心里說輪子可以滾，南瓜能不能滾呢。

兔子白白開始行動了，它想出來的辦法真靈。南瓜被白白滾了10厘米、30厘米、一米……一直滾到了家。

“太好了，太好了！今天、明天可以吃南瓜了！”白白歡呼著。

到了家，兔子媽媽看見了，說：“這么大的南瓜，是怎么擔回家的？”白白說：“我把南瓜當做輪子滾回家的。”兔子媽媽高興地說：“不愧是我的女兒！”

南瓜二年級（匯總23篇）篇十九

有一天，小白兔心血來潮想吃南瓜，媽媽說：“白白如果想吃南瓜就自己去運吧，那樣你吃起來自己的勞動果實會更想的。”就這樣小白兔沒有半句怨言的出發了。

不一會，小白兔來到了南瓜園里，看見一個又大又圓的南瓜，可是小白兔想：怎么運這么大的南瓜呢？突然小白兔看見小熊哥哥騎著自行車，心想：“只要借一下小熊哥哥的自行車不就可以用走了嘛！”可是當小白兔走過去借時，小熊說有急用不能借，小白兔只能另想辦法了。

小白兔想啊想終于想到了一個辦法：小熊哥哥的車輪是圓的.，可以滾動著走，那么我的南瓜也是圓的肯定也可以滾動著走了！于是，小白兔把放在地上的南瓜使勁推了起來，慢慢的，南瓜運回家了！媽媽很是驚訝！媽媽問小白兔：“寶貝！你是怎么把這么大的南瓜運回來的？”小白兔一五一十把剛才發生的事給媽媽說了一遍后，媽媽高興的說：“天哪！我的小白兔真是長大了，思維開闊了，好聰明呀！”小白兔高興的又唱又跳的和媽媽來到廚房里做起了南瓜湯，飯熟了，小白兔吃的是多么的想啊！

小朋友們我們也應該像小白兔一樣要有自己的勞動果實哦！！

南瓜二年級（匯總23篇）篇二十

一天一天又一天過去了，今天我終于可以和媽媽一起親手做美味的南瓜餅了，太激動了，這一定非常有趣!

首先，要將南瓜切成塊。只見一個肥大的南瓜在媽媽充滿魔力的手中變成了一個個小方塊，我看得都癡了。媽媽很認真地揮動著菜刀，額頭上微微滲出了細密的汗珠。南瓜切好后，媽媽讓我把南瓜放到高壓鍋里蒸，對了，不能開太大的火哦!一會兒蒸好了，我和弟弟看到出鍋的紅澄澄的軟軟的南瓜，饞得不得了。睜大眼睛看著媽媽把蒸好的南瓜放到容器里，在上面撒上白白的面粉和亮晶晶的白糖，再加上少許水，揉成面團，讓它晾一會兒，就可以做南瓜餅了。

接下來就是捏南瓜餅的形狀了!我迫不及待地學著媽媽的樣子開始將一小塊面團捏成餅狀。可是怎么也捏不成媽媽那樣圓圓的扁扁的，于是我靈機一動，干脆捏成我喜歡的樣子好了，我要做獨一無二的奇形怪狀的南瓜餅!最后我捏了“小房子”形狀的、“小車子”形狀的、正方形的……南瓜餅形狀做好了，最后就是把它們煎熟，這樣，美味可口的南瓜餅就做好了!剛出爐的南瓜餅金燦燦的，又香又甜，我和弟弟吃了一個又一個，肚子都吃撐了，像兩個圓圓的大西瓜!

做南瓜餅原來這么有趣!自己做的吃起來也更加香甜可口!

作者：卓越。

指導老師：方圓。

公眾號：優頁作文選2。

南瓜二年級（匯總23篇）篇二十一

南瓜二年級（匯總23篇）篇二十二

秋天到了，小白兔家南瓜地里的南瓜成熟了，一個個又大又圓。

一天，兔媽媽對小兔說：“小白兔，你去地里摘一個南瓜回來，中午給你做南瓜餅，行嗎？”小白兔高興地回答：“好呀！”說著，小白兔便跑出了家門，到南瓜地里去了。

到了南瓜地，小白兔好不容易摘了一個大南瓜，卻發現搬不動。這可怎么辦呀？小白兔可苦惱了，悶悶不樂地坐在南瓜旁。

忽然，小熊騎著自行車過來了，他看見小白兔愁眉苦臉地坐在南瓜旁，就問：“小白兔，你怎么悶悶不樂的呢？”小白兔說：“我搬不動南瓜，也不知道怎樣將南瓜運回去。”小熊說：“我來幫你！”

小熊使出九牛二虎之力去搬南瓜，可還是搬不動。小熊說：“我去小象家請小象來幫忙，它的力氣可大啦！”說完，小熊便騎自行車走了。

小白兔看著滾動的車輪，又看看圓圓的南瓜，腦子里靈光一閃，它馬上把南瓜豎了起來，慢慢地把南瓜滾了回去。

它到家時，遇見了小熊和小象。小熊和小象說：“小白兔，你是怎么將南瓜運回來的？”小白兔回答：“我是看到滾動的車輪，就把南瓜當車輪給運了回來。”小熊和小象豎起了大拇指，異口同聲地說：“小白兔，你真聰明！”

南瓜二年級（匯總23篇）篇二十三

秋天到了，兔媽媽叫小兔到菜園里摘南瓜，小兔到達菜園，看到一個比小兔長得還大的南瓜，心想：“這么大的南瓜，怎么搬呢？”小兔想把南瓜抱回家，小兔累得氣喘吁吁，可是又大又圓的南瓜一點都不動，。

這時山羊伯伯正騎著自行車忙著送信，小兔突然想到南瓜和自行車的輪胎差不多。于是，小兔將南瓜豎起來，在后面推著南瓜讓它在地上滾。

終于，小兔將南瓜搬回了家。媽媽看到了，問小兔這么大的南瓜是怎么運回來的，媽媽知道后夸小兔是個愛動腦筋的好孩子。

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