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    童年再見五年級(模板16篇)

    時間:2025-06-04 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風格和獨特之處,使人一讀就能辨識出作者的筆法。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學習。

    童年再見五年級(模板16篇)篇一

    今天,我度過了沒有奔跑的日子,說實話,心里真的感到空慮,第二節(jié)課打完鈴后,我從窗內(nèi)向外看,“奇怪,今天怎么沒有人?我們班又是最后一個跑?”我自言自語道。回想一下,才恍然大悟,體育課告別了我們,我們不在上午奔跑那么多圈,我們不在下午跳那么多遠,一切都成為了過去式,一切都消失了,像從未發(fā)生過,但永遠的印在了我的腦海里。

    過去,拼命跑了那么多圈,含著淚水擺著沉重的雙臂,跨著早已不屬于自己的腿和腳,挺著腹痛說:“這種日子快點過去吧,我受夠它們了。”

    現(xiàn)在,真的都過去了,真的,只有失去了,才懂得珍惜。因為我們再也不能有這種權(quán)利享受這種痛苦,這些短暫的痛苦,夾雜著快活,帶著熾熱的幸福,可惜,可惜都過去了。

    我在這天無數(shù)次懊悔,如果能夠忍著痛,頂著風再多跑上一步,那該多好啊。現(xiàn)在想了沒用了,早知如此,何必當初呢。現(xiàn)在終于體會到失去后的珍惜,是多么讓人悲傷的心情,晚了,晚了,時間一去不復(fù)返了。

    只有失去才懂得珍惜,所以我們要珍惜那些還沒有但即將失去的東西,像九年級一班,像老師們,像寨郝中學,好好珍惜你們存在我生活的每一天。不要等到真的離別了,才懂得珍惜,那時真的已經(jīng)晚了,很晚了。

    珍惜吧,我的生命,我的朋友,我的青春,我的生活,我的一切的一切,不要再錯過一些偶爾了。珍惜每一天,珍惜你們的每一個日子,每一句話,每一個笑臉。

    我會永遠記住你們的,因為你們會像體育課一樣離開我,但體育課只是短暫的再見,今年下學期還會再見的,可你們呢?我不覺低下了頭,哼起了歌。

    童年再見五年級(模板16篇)篇二

    不知何時,那份童年的單純早已支離破碎。

    還記得那個勇敢追夢的愛麗絲,還記得那個不畏艱辛的丑小鴨,還記得那個善良的白雪公主,還有那個愛撒謊的放羊孩子......很多過去的美好,現(xiàn)在在別人看來是那么的幼稚。

    靜靜的行走在林間小道上,踩著那厚實的落葉,我也會把自己看成一個公主,試著來編寫屬于自己的故事,有時也會想,在這條小道的盡頭會不會有一座華麗的城堡?加快腳步去尋找,可是,不存在。

    聽著從樓上傳來的那隱約的鋼琴曲‘夢中的婚禮’,那種悠揚的旋律是我的最愛,我靜靜的享受這久違的安靜,隱約之間我想起了小時候去過的那座山,山上的那片楓樹林,不大,但很美好,還有山腳的湖,波光粼粼。我微微的笑出了聲,可一旦張開眼,卻又只能看見淡藍色的天花板,在閉上眼時,也沒有剛剛的那種情緒,努力去尋找,也只有一片花白......

    童年,早已遠去。

    現(xiàn)在的我們長高了,變得更加的成熟,心中不免有點惆悵,也許是現(xiàn)在的壓力,有也許是因為曾經(jīng)的美好。

    夜,靜靜的,一支筆從我的指甲滑落,彎腰,看著地板上修長的影子,不自然的笑笑,離開。

    離開的,該離開的總是離開了;遺忘的',總是會忘的;失去的,怎么都回不來了。最終的結(jié)局,終有一處無法完美。

    幸福看起溢彩流光,卻是在也回不去的過往。舊時光里的憂傷殘像,早已定格成了最為絕美的畫面,當淚水與歡笑,寂寞與幸福,化成一個個疼痛而安靜的動詞,曾經(jīng)的曾經(jīng),卻只留一縷憂郁隨歌聲飄揚,消散于空氣之中......

    童年就如冬陽,那么短暫,卻比艷陽溫暖。童年,再見,不在,永別......

    童年再見五年級(模板16篇)篇三

    昨天,我和張楊約好第二天的八點十五分在古德體育館,可第二天我一不小心遲到了二十幾分鐘。

    我和張楊坐上車,向桃花島進發(fā)了。

    剛跳下車,只見漫山遍野的粉紅。我和張揚快樂地跑下去,一會兒聞聞這朵桃花的芬芳,一會兒看看那朵桃花的美麗,一蹦一跳,快活極了。

    時光漸漸的溜走,我和張楊的肚子都餓了,于是,我們跳上大路,跑去買了8串燒烤,回到桃花叢中,隨便找了一棵樹,三下兩下便爬了上去坐在那粗大的樹干上,在朵朵桃花的簇擁下,我們吃的滿嘴流油,分外的香,分外的美。

    漸漸地,炎熱的氣息隨著風兒漸漸的遠離,我們望著那滿是桃花,任然充滿著活力的桃花島,依依不舍的回家了。

    童年再見五年級(模板16篇)篇四

    朋友,再見吧,再見吧,朋友再見吧&&再見了,李墨一,我的好好小伙伴,吐槽對象。

    強忍著即將留下的淚水,說不完的話語,送你離開。飛機劃過天空,留下一道白色的痕跡&&&勾起了我深深的思念&&準備好了嗎?好了!嗯,出發(fā)!為了克服我與生俱來的膽小怕黑氣質(zhì),你毅然決然,和我一起摸黑走完兩條街!寂靜的夜晚,閃爍的星星,昏暗的燈光,稀稀疏疏的行人&&顯得格外陰森、可怕。害怕嗎?出于大男子主義,小女生的你,緊緊握著我的手不放,汗流了下來。有點吧。周圍環(huán)境真的很可怕,以至于我的聲音在顫抖,身體因為陣陣寒風而哆嗦不停。

    你用你溫暖的手帶給我一絲溫暖:其實天只是黑而已,不用怕的,走完就可以看到爸爸媽媽了!不怕!我哪有怕!嘴硬的我怎么可以承認害怕的事實?怎么可以讓你小瞧我?就有!沒有!就有沒有&&斗嘴中,好像有一輛自行車騎過,一下子我就被推到了。我立即反應(yīng)過來了,結(jié)果看到了一輛自行車和&&你!我立即上前把你扶了起來:怎么樣,你沒事吧!腦子有沒有摔壞呀!快!給我看看&&看到你摔倒在地上,我心里有點難過,好像有一個東西在我心中猛敲一陣。姐姐我生龍活虎,哪有事?倒是你,下次要注意點&&說什么我不知道了,臉上的熱淚不停地流,很怕你出事。

    你就不停的幫我擦,嘴里還吶吶道道的&&終于,走完了!我也從沉思中醒來,李墨一,也走了&&再見,李墨一。以后不管你記不記得我,反正我是一生一世記住你了!

    童年再見五年級(模板16篇)篇五

    你悄悄地走來,悄悄地走去!你知不知道,我為你流了多少的眼淚。當我得知你去世的時候,我感覺天都要塌下來了,心里還有一種不痛快的感覺,悶悶的.,好不舒服!蓬蓬,我對不起你啊,我經(jīng)常打罵你,你還是對我那么親切。我還沒教會你上洗手間,你就……昨天晚上,可惡的老鼠又來了,沒有你,我感覺好怕啊!以前,你都會睡在我旁邊,讓我有了安全感,才進入了夢鄉(xiāng),可現(xiàn)在,我只能打著燈,看書看到天亮,有了什么動靜,我就會大叫一聲,壯壯膽。

    你快回來,我忍受的好無奈,你快回來,我需要你。我們沒有了你,就意味少了一顆開心果,你不在時,家里靜悄悄的,你在時,家里熱鬧鬧的。你來時改變了我,讓我過得愉快,天天都有好心情,有了很多愛心……你走時,改變了我,讓我過得傷心,天天沒有好心情,多了許多傷痛……聽媽媽說你還吐了血,是嗎?我好心疼啊!

    祝你天堂過得愉快!

    童年再見五年級(模板16篇)篇六

    雛總要離開巢兒,振翅高飛;輪船總會離開港口,揚帆遠航;孩子總會長大,出門闖蕩……時間飛快,時光匆匆。轉(zhuǎn)眼我們到小學已經(jīng)6年了,6年來說久不久,說短卻也不短。在這個溫?和煦的春天和熱情洋溢的夏天,我們卻將要離開自己的母校了,馬上就要踏入初中的大門啊!再見了,母校!

    在這個不免傷感的時候,我不經(jīng)回想起了我在母校的生活。

    無論我在哪里,我都不會忘記母校的老師,母校的同班同學,母親的一草一木……好了,是時候分別了,再見了,母校。

    童年再見五年級(模板16篇)篇七

    回首往事,不禁感到一股熱潮泛上雙眼,凝視著那熟悉的宿舍,那充滿歡聲笑語的大廳,多少同學在這里下棋、打撲克……我即將久別母校,老師的諄諄教導(dǎo)我刻骨銘心。

    記得那晚,臨近關(guān)燈睡覺了,我突然頭昏腦熱,便告訴了值班的孫老師,老師急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我攙扶到值班室,先給我測了體溫,讓我吃了止痛藥,然后又打電話給我的媽媽,在她趕來的途中,老師一直焦急地等待著,她時而給我敷上冰冷的毛巾,時而又幫我倒水,老師無微不至的照顧,使我感到額外貼心。

    雖然老師和藹可親,但也有嚴厲的一面。同樣是傍晚,但我并沒有像往常一樣安靜地入睡,而是躲在被窩里用手機打著燈光看書,我原以為這一切做得天衣無縫,可是,還是被孫老師發(fā)覺了。我頓時被老師的叫聲怔住了,不知所措,于是,我只能束手就擒。我被“請”到了值班室,那晚,老師狠狠地教育了我,淚水不斷地從我眼里涌出,我意識到了自己的錯誤。

    花兒為什么如此芬芳艷麗,離不開陽光的沐浴;魚兒為什么如此快活嬉戲,離不開溪水的純凈;同學為什么如此可愛懂事,離不開老師的深深教誨。

    再見了,我親愛的母校!再見了,我永遠的老師!

    童年再見五年級(模板16篇)篇八

    十月一日,我們一家三口乘船去桃花島旅游。

    海面上波光粼粼,海鷗輕掠過水面,遠處,群山若隱若現(xiàn),連綿起伏。

    松花島風景如畫,讓我印象最深的,是塔灣金沙景區(qū)和桃花峪景區(qū)。塔灣金沙的沙灘一望無際,大海變幻莫測。沙灘上游人如織,有的.在做沙雕,有的在游泳,還有的在沖浪,笑聲不斷。

    桃花峪景區(qū)里有許多奇形怪狀的石頭,其中,最有特色的,要數(shù)“東海神珠”和“心字石”了。“東海神珠”多少年來一直靠在大海媽媽的懷抱里,它經(jīng)過海水無數(shù)次的沖刷,變成了鴨蛋形,故稱“神珠”。“心”字石是一塊寫著“心”字的石頭,像一座假山一樣,十分陡峭,但我還是鼓起勇氣手腳并用地爬了上去。爬上了“心字石”我真切地感受到了一種“居高臨下”的感覺。

    在桃花島玩了兩天,我們不得不回家了,但我仍然意猶未盡。我想下次我一定會再來的。

    童年再見五年級(模板16篇)篇九

    狂風嘶吼,電閃雷鳴,大雨傾盆,海面上一艘小船時起時落,一個11歲的小男孩,正手握船槳,奮力劃船。

    他叫明明,是個聰明可愛又勇敢的男孩,他隨父母環(huán)球航海,不幸夜晚遇上一群小個子海盜的偷襲,大船被擊沉,危急關(guān)頭,父親用身體抵擋海盜的利劍,母親用盡全力把明明推到唯一的救生小船上,讓明明逃生。

    “爸,媽……”明明流著淚劃船,又饑又渴,暈了過去…一。

    一陣清涼的海風把明明吹醒,他睜開了眼,發(fā)現(xiàn)自己竟然被海浪推到了一個美麗又神秘的地方。他沿著一條狹窄的小路,看到許多的小矮人在桃樹下玩耍,明明大叫道:“這……這是哪兒,我這是在做夢嗎?”他簡直不敢相信自己的眼睛。這里的人個兒不高,不到明明身高的一半,個個老實憨厚,熱愛歌舞。明明打著手勢和他們交談,了解到這里的人從不爭斗,喜歡和平,人人臉上都洋溢著幸福和快樂的表情。

    小矮人們看到明明這么高大,都把明明當巨人,不僅給他送來了各種美味佳肴,還給他修了一座大房子,甚至把號稱一滴醉三天的桃花酒獻給他品嘗。每天,明明和小矮人們一起交談、工作和玩耍。在這些善良的小矮人中間,明明感受到了親人的溫暖。隨著時間慢慢流逝,明明漸漸快樂起來。

    天有不測風云,突然有一天,可怕的杰克船長率領(lǐng)小矮人們最怕的海盜來了。海盜個個兇神惡煞一般,燒殺搶掠,無惡不作。美麗的桃花島變成了人間地獄。

    明明的眼里噴著怒火,父母的舊仇、小矮人的新恨交織在一起,明明在心里狂喊:我要救大家!

    明明和小矮人們同仇敵愾,共同抗敵。他們一面喊著口號,一面向杰克船長進攻。明明勇敢地沖在前面。盡管明明身體巨大又很勇敢,能以一當十,但寡不敵眾。海盜帶著搶到的勝利品回船上去了,揚言還要來。

    看到燃燒的房子,遍地的尸體,聽到傷者的呻吟和女人們傷心的哭聲,明明的心都要碎了。怎么辦?怎么辦?明明組織起剩下的老弱殘兵,誓死保衛(wèi)小島。遠遠望著敵人燃起的`篝火,明明堅信正義會戰(zhàn)勝邪惡。

    海盜們放松地享受勝利,沙灘上,篝火旁,酒昧飄香,到處是東倒西歪的醉鬼,桃花酒名不虛傳。有兩個海盜為了爭奪一個做工精美的夜壺,瘦的殺死了胖的。戰(zhàn)勝了明明這樣的巨人,當然應(yīng)該值得慶賀,所以連一向精明的杰克船長也放心地摟著金銀寶貝醉了,甚至忘了現(xiàn)在正是漲潮之夜。

    狂風嘶吼,電閃雷鳴,大雨傾盆,海盜被潮水淹沒了。桃花島上的人們臉上又一次喜笑顏開,心中有說不出的開心。

    潮水漲起來了,正是行船的好時候。

    明明坐上繳獲的海盜船,駛往回家的方向。他站在船上揮手,又一次流下了淚,嘴中念著:“再見,桃花島!”

    (指導(dǎo)老師:袁艷)。

    童年再見五年級(模板16篇)篇十

    再見了,老師六(6)班姜淇川江水起伏,滔滔不絕,學習也如此,無盡無涯。漫長而又短暫的六年小學生活,即將告別,但此后的幾年至十幾年的學習又會有怎樣的生活呢?回顧以往,六年匆匆,遇到的老師是嚴中有慈。多少事,吐不盡,道無頭,我真想一說而完,寫下一段情。c老師:那一年,您帶我一腳跨進了知識的大門。“a、o、e、i……”從美妙的字符到優(yōu)美的`字音“一、二、三、四……”原來美麗的大地、新奇的物品,都瞬間成了一個個神奇的字,多么好玩!我們在課堂上無拘無束,您帶我們走入想像的世界,交流著,探索著字中的奧妙。j老師:你是老師中最年輕的一個,23歲,有美麗的容貌,怪不得同學們會說你像明星,你卻說我們才是明星。記得秋季奧運會上,我們就像姐姐與弟弟妹妹一樣,彼此之間沒有隔膜。a同學問你的年齡,b同學問你有沒有男朋友,你都一一交代,還說:“你們這是在查戶口是吧!”我們都笑了,不像師生之間,而是大姐姐對弟弟妹妹一般親切。z老師:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我來到了一個新的環(huán)境。而陪伴我走過小學最后路程的就是您與一班活躍的同學。您在課堂上經(jīng)常摻進以往的事,常常引得大家哄堂大笑,給僵硬的氣氛增添了許多樂趣。“六·一”兒童節(jié)那天,是個快樂的日子。過生日,演節(jié)目,送禮物,不過大家最喜歡的就是吃東西。笑聲傳遍了校園,也將陪伴同學們的一生。再見了,老師!我相信,我們還會再見的,期待下一次見面!

    童年再見五年級(模板16篇)篇十一

    “舉杯痛飲,歡度時光,朋友的情意長……”每當聽到這首《友誼地久天長》我拿不爭氣的眼淚打濕了眼睛,它把我?guī)У搅巳齻€月前分手時景。

    “你真的要走嗎?”“你別騙我”,“這不可能,這不是真的!”……“不,這是事實,我爸爸已經(jīng)決定了。”老師、同學、我沉默了,這不是普通的沉默,而是我們大家庭帶著淚水回憶五年的美好時光。突然,班長打斷了沉默:“陶瑞祥,還記得那年運動會嗎?”“當然,么可能忘記”。

    經(jīng)過兩個小時的艱苦奮戰(zhàn),我們奪得了全市第三的好成績,我們慢慢的品味豐收的果實,感受著老師雨點般的表揚,這是我們努力的結(jié)晶,這是我們應(yīng)得的。

    站在校門口,揮手告別:“再見了,五四,再見了,黃胄藝術(shù)實驗小學。”

    童年再見五年級(模板16篇)篇十二

    今天,我姑姑.姑爹帶我去桃花島看海,我非常興奮,一大早就去了姑爹家。早上我和弟弟方晨玩,到了傍晚,姑姑就帶我們出發(fā)了。

    一路上,我們說說笑笑,仿佛天空變得更加寬廣;高山變得更加雄偉;夕陽變得更加美麗。天色漸漸地暗下來了,我們到了寧波的農(nóng)家吃飯。我們發(fā)現(xiàn)有一口井想玩打水。我把桶放進井里,拉著繩子左甩甩,右甩甩,水就是不肯流進桶里。一位婆婆看出了我們的心思,用土話說:“桶要離水高一點,然后左右甩繩子,再猛得降下去就行了。”我學得最快,方辰還不會。我們已經(jīng)有點累了,就結(jié)束了第一天。

    第二天早上,我們坐著輪船去桃花島。這只船約兩層樓高,分上下兩層。我和弟弟趕緊跑到頂層看海。哇,一望無際的大海展現(xiàn)在我的眼前。它好像知道我們要來,把自己打扮得五顏六色:土紅色。淡黃色。淺綠色。天藍色,以天藍為主,把大海裝飾得絢爛無比。

    不知不覺,已到了桃花島。那時已臨近中午,我吃過中飯就去賓館的屋頂看海。中午的海是淺藍色的,微微泛點黃綠,好像陽光的黃跑進了海里。下午,大家去海邊玩。一朵朵浪花向我們撲來,猶如一個個可愛的孩子正在迎接我們的到來。我們玩得可開心了,可是時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就快到了傍晚,我們該回家了。

    我戀戀不舍地上了車,從車窗里向外望了一眼傍晚已披上紅黃袍的海,心想:如果在袍子上繡幾朵桃花,一定會更美吧!

    童年再見五年級(模板16篇)篇十三

    六年了,我們是該說再見了,再見我的老師,再見我的同學,再見我的母校!時光如水,使我不得不感嘆:時間過的真快啊。

    時間你能為我停留在那一刻嗎?我苦苦尋求答案,結(jié)果卻是不能。

    雖然現(xiàn)在我們還能在一起,可是下個學期一過我們就得分離。我不知道我們還能不能再見,可是離別之后我們會很難再在一起了。以前我想過等我離開了同學們,我就趕快忘了他們,這樣就不會更加思念他們。

    如果我想哭我會盡量去忍住,不讓淚珠掉下來,不讓我的朋友看到它們而傷心……。

    再見了,大家,我不會忘記你們的,我要把你們?nèi)佳b在我的行李箱里,帶著你們一起去飛翔!再見,我的同學,再見我的老師,再見我的母校。

    我不會忘了你們,永遠都不會,永遠……永遠……。

    童年再見五年級(模板16篇)篇十四

    今天,天氣灰沉沉的,但我的心情卻很好,因為媽媽說帶我去桃花島。

    吃完早飯,我和媽媽還有姨姨坐車來到墨潭這個地方,媽媽說桃花島在湖中央,我們還要坐船呢,果然,沒過多久,等來了船,坐著船我們向桃花島出發(fā)了,離島越來越近了,我的心情也跳躍起來,終于到了島上。

    啊!美麗的桃花島,來年再見!我喜歡三月的桃花,更喜歡去吉水桃花島。

    日照游記。

    還記得我小學二年級的一次旅行,讓我至今仍無法忘懷……。

    那天下午一放學,爸爸便到學校接我,懷著激動的心情,我和家人乘上了開往日照的旅行車。

    第二天清晨8點左右,我們到達了目的地,我坐在車上,看沿途的風景,日照,多么清新秀麗的城市啊!我們結(jié)伴來到一片海灘。站在金色的沙灘上,和煦的陽光照在我的身上,我不禁閉上了雙眼,伴著翻滾的海浪拍打海岸的聲音,仿佛置身于仙境一般。和大海如此近距離的接觸,我第一次感受到大海是多么的廣闊無垠,沒有邊際;向遠處望去,天與海相連接,真可謂海天一色。天空中偶爾出現(xiàn)一朵浮云,為這壯麗的海上景觀增添一份活力。我心中突然萌發(fā)一個念頭,希望在海平面的盡頭上看到一只小小的漁船,心想也許那樣可以目測出海的寬度呢!我開始迎著清風踏浪,海水輕撫著我的雙腳,舒服極了!

    快樂的時光總是短暫的,兩天的時間很快結(jié)束了,我們也為這次旅行畫上了圓滿的句號。

    時隔多年,我仍無法忘記日照這個帶給我快樂的地方……。

    來源:/chuzhong/05/。

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    童年再見五年級(模板16篇)篇十五

    昨天,聽說要春游,隨著大家“耶”!地一聲,教室里一下就鬧翻了天。最后,還是左老師讓我們安靜下來。

    早上,我很早就起床了,我趕緊跑到窗前一看呀!今天是大晴天耶!六點五十我就從家出發(fā)了,經(jīng)過鐵道時,不巧遇上了火車,誤了一會而,到了學校,我們班的隊伍已經(jīng)整理好等待出發(fā)了,我氣喘吁吁地趕緊站到我們班的隊伍里,剛等了一會兒,老師就帶領(lǐng)我們出發(fā)了。

    到桃花島啦!我們興奮不已。同學們迫不及待地走進大門,過了一段搖搖晃晃的木吊橋,我們班上還有幾個女同學摔了一跤呢!在老師的帶領(lǐng)下,我們沿著一條小路一邊興奮的嘰嘰喳喳,一邊沿途看著兩旁迷人的.風景。

    我們來到一片草地上,把帶來的報紙鋪在地上當餐布。大家把帶來的薯片、餅干、巧克力、香腸等紛紛拿了出來,美美地飽餐了一頓,吃完后,老師又帶領(lǐng)我們到游樂場去拍照。接著有一邊走一邊觀賞桃花林。只見那些桃樹形態(tài)各異,有的從根就開始分叉。滿樹的桃花群芳吐艷,有深紅的,桃紅的,還有結(jié)白無暇的,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。不時,還飄來一陣陣清香。桃花叢中,蜜蜂很忙,忙得無暇顧及,我們的注視。它們有的俯沖,試探,大多數(shù)花兒都被它們停留過了,偶爾還有一只蜜蜂頭朝下在“花房”里踢騰一會兒,或許它還希望再找到點什么吧。時間總是在不知不覺中溜走,觀賞完桃花,已快到中午了,我們戀戀不舍地離開了桃花島。

    今天是我們玩的高興的一次春游。

    童年再見五年級(模板16篇)篇十六

    7月30日下午,我們一行人開著車,急急忙忙地駛向郭巨碼頭,趕上了開往桃花島的最后一班渡輪,開始了我們的旅程。

    船開了,無邊無際的大海呈現(xiàn)在眼前,海面上波光粼粼,海浪手拉著手似的,往船兩邊沖,濺起雪白的浪花。

    終于到了桃花島,我們很快找到了賓館;幾個小孩子迫不及待地穿好游泳衣,興奮地奔向海邊。眼前出現(xiàn)了金色的沙灘,襯著淺藍色的大海,真美啊,我們歡呼著,跳躍著來到大海。在大海里,我們玩起了沖浪,浪花一層又一層地沖過來,像千軍萬馬迎面撲來,沖得我東倒西歪,睜不開眼睛。我們幾個手拉著手,一次一次地向浪花沖去,像一群快樂的海鷗。

    第二天早晨,在我們百般請求下,我們又來到了海邊。一開始,我們在挖沙洞,堆沙堡,玩得不亦樂乎。隨著玩水的人越來越多,我們也抵擋不住水的誘惑,顧不得換衣服就跳入水中。我就像一個水精靈,一會兒拍打水面,濺起點點水花,一會兒迎浪跳躍,發(fā)出陣陣笑聲。

    在媽媽一次次的催促下,我一步三回頭地離開了大海。下午,我們登上了渡輪,戀戀不舍地離開了桃花島,結(jié)束了這次旅程。

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