<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)

    時間:2025-06-10 作者:雅蕊

    感謝大家對我的信任,我將以最高的熱情和專業素養,為大家呈獻精彩的活動。請大家看一下屏幕上的這些總結范文,相信對大家寫作會有所幫助。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇一

    開展“青藍工程”師徒結對活動,旨在充分發揮學校骨干教師和名師的傳幫帶作用,促使青年教師在較短時間內迅速適應并卓有成效地開展工作,實現師德、教學藝術和教育管理能力的同步提高,進而為爭取成為好教師、名教師創造條件,全面推進學校師資隊伍建設。

    藍方(師父):擁有豐富教學經驗的教師,各級骨干教師、名師等。

    青方(徒弟):新畢業分配到我校,教齡或班主任工作在5年以下的教師,從事本學科本學段教學不足5年的教師。

    青藍工程以師徒結對為基本形式,結對期限為一學年。每學年初舉行一次結對儀式,以學期為單位進行總結評比。

    薪火相傳前路有光。

    1、自覺遵守教師職業道德,培養自己的職業自覺,樹立主人翁意識,認真履行崗位職責。將自己的才華、創造力融入學校的發展中。

    2、能夠全面深入地鉆研教材、課程標準,把握教材的重點難點。了解教材內容的前后聯系,做到融會貫通;針對學生的實際情況,聯系生活巧妙設置問題,引導學生思維;抓住教材的重點、難點和關鍵點,做到講課時重點突出,選用方法得當,難點突破。

    3、狠抓教學常規,在備課與上課、作業與輔導、聽課與評課等方面著重指導。具有扎實的教學基本功,即教學設計基本功、語言表達基本功、多媒體教學基本功;板書基本功。

    4、較強的教學能力,根據學科的特點及學生的實際情況,選擇和優化課堂教學的方法,探索出適合本學科特點和學生認知規律的教學模式。能夠緊緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題,靈活地運用設疑方式,引發學習興趣,激發求知欲。

    青年教師不要做照本宣科的、學而不思的、思而不用的教書匠,要努力成為學者型、研究型、思想型、專業型、實踐型的教育者。要建立和培養自己的教學主張。通過一段時間的努力,使青年教師具備獨立教育實踐能力,成為勝任學科教學的教師,再經過一段時間努力,形成自己的教學風格,具備較強教育科研能力,且逐步成為學校的教學骨干。

    1、對師父要求:。

    (1)全面關心徒弟的工作、學習、生活和思想。了解徒弟的日常工作情況,指導徒弟及時調整工作目標和工作方法。

    (2)向徒弟介紹教學經驗,提供教學信息,推薦學習書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念,。

    (3)精心指導徒弟備好課,認真查閱教案,給予悉心指導并簽注指導意見。每月重點審閱每位徒弟2節備課教案(在教案上,簽注指導意見,供檢查)。

    (4)每月聽徒弟的課不少于4節并認真記錄,按照一節好課的評價標準評課,評議優缺點,寫出指導意見,(記在聽課本上,供檢查)學期末上交備查。

    (5〉認真審查徒弟批改作業或試卷情況是否認真,是否達到要求,講評是否有針對性,提出改進意見。每月重點審查批改情況至少2次。

    (6)鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。每月指導徒弟上一節校級匯報課,并認真進行評課議課,做好記載。

    (7)每學期指導青年教師學習一本教育教學理論書籍,撰寫一篇教學文章(包括案例分析、教研敘事、自我反思、論文等),并寫好一份指導青年教師的經驗總結和論文。

    2、對徒弟要求:。

    (1)在師父的指導下,對自身的教學情況和業務水平進行認真分析,制定個人成長計劃,并在指定時間內上交。

    (2)認真備課,主動求教,積極參加各級教研活動,在活動中要有發言,每學期不少于10次,并做好記錄。

    (3)主動聽師父的課,每周至少2節,聽課要認真記錄,并寫出教學反思,記錄在聽課筆記上供檢查。

    (4)每學期3節匯報課,課后虛心聽取意見并寫好教學反思。.

    (5)積極參加各級各類競賽活動。

    (6)平時加強學習并注意積累資料,寫好學習筆記。學期末上交師徒結對工作總結1篇,教育教學文章1篇(包括案例分析、教研敘事、自我反思、論文等),主題分享1次。

    3、對其他青年教師的要求:各級各類的各種優質課、論文、案例等競賽活動都要積極參加,每學期一次匯報課,一次主題分享。

    成立評價檢查小組,每月對青年教師的政治思想;教學能力;科研能力培養負責進行定期和隨機的跟蹤檢查。每學期對青年教師的培養情況給出優秀、良好、合格的評價。

    檢查項目:

    1、聽課節次;。

    2、檢查指導教案節次;。

    3、檢查每周指導的原始記錄;。

    4、指導教師評語;。

    5、教學反思。

    6、主題論壇、閱讀分享、教育教學與科研論文;。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇二

    目的是使新教師盡快成長,努力提高青年教師的教育教學水平、教科研能力和管理水平,建設一支高質量師資隊伍,使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠、能力高強、學識高深、言行高雅”的“五高”教師,使他們真正的融入寨橋初中教師隊伍,成為寨中人。

    20xx.9.12中午。

    (一)20xx年師徒結對的徒弟陶玲老師和師傅張敏老師與錢文棟班主任說說一年來的感悟和收獲。

    (二)魏校長宣讀師徒結對老師名單。

    (三)魏校長和湯校長向兩位輔導教師頒發聘書。(拍照留念)。

    (四)柏敏花、朱秋菊和朱玉香三位師傅發言。

    (五)師傅給徒弟贈書(拍照)。

    (六)請徒弟發言。

    (七)教務處符主任和政教處邵主任分別宣讀師傅和徒弟的職責。

    (八)有請師傅和徒弟一起簽訂協議合同(師傅在徒弟的兩側),本協議一式三份,師徒雙方各執一份,一份存學校。(拍照)(所有參加者拍照)。

    (九)魏校長對師傅和徒弟提點建議和要求。

    (十)周校長講話。

    (十一)宣布活動結束。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇三

    為了讓新教師更快地熟悉教學業務,更快地適應復雜而多變的教學實踐,也為了更好地提升教師素質,使學校的傳統文化得以延續,根據我校教師間相互學習、交流氛圍愈來愈濃的形勢,結合學校教師專業水平自主發展規劃的建立,學校將繼續開展師徒結對活動,現對“青藍工程”實施工作布置如下:

    1、實施青藍工程的目的是通過師徒之間的學習和交流,使師徒雙方的業務水平都能得到提高,同時對屯小文化有更深地了解。

    2、師傅名單附于此方案之后,未列入此名單的教師均可選擇師傅。

    3、徒弟和師傅均采取自主結合的形式結對,一位師傅最多可帶三名徒弟;徒弟未能找到師傅,學校再予以組合。

    4、徒弟要多看、多聽、多問、多思,不斷從師傅和其他教師身上汲取知識和經驗,一學期徒弟聽師傅的課不少于5節,虛心聽取師傅的意見,做好聽課記錄。徒弟要經常就自己的教學設計和課后反思等與師傅交流,征求意見和建議,以提高教育教學水平。

    5、在日常教學中,師傅要經常對徒弟的教學進行指導,檢查了解徒弟的教案和作業批改等情況,及時提出指導和改進意見,使徒弟能較快地熟悉和駕馭教學,不斷進步。一學期師傅聽徒弟(所有的徒弟)的課不少于10節,課后要及時評課,將評課意見寫在聽課本上。

    6、學校倡導和鼓勵師徒雙方多形式的學習交流,學期末,學校評選青藍工程優秀師徒,被確定為優秀的師徒將計入教師業務考核。

    語文:xx。

    數學:xx。

    英語:xx。

    體育:xx。

    美術:xx。

    音樂:xx。

    科學:xx。

    信息:xx。

    請徒弟主動選擇聯系師傅,師徒結對后,于10月16日下午下班前到教導處xx主任處報名登記。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇四

    啟動青藍工程,旨在充分發揮骨干教師的傳幫帶作用,促使青年教師在較短時間內適應教育崗位的基本要求,實現師德、教學藝術和教育管理能力的同步提高,做一名合格的小學教師,進而為爭取成為好教師、名教師創造條件。同時也是對骨干教師教學水平提高的促進。

    工作四年以內(含四年)的青年教師。

    青藍工程結業周期為三年。青方教師一般要經過三年,經學校考核合格后結業。

    1、青藍工程以師徒結對為基本形式,同時不斷拓寬實施渠道,向校外拓展,尋求專家的指導與幫助,力求形式多樣,各具特色,長期堅持,注重實效。

    2、青藍工程的實施,要做好指導教師的選擇和師徒的合理組合。指導教師應是師德高尚、教學經驗豐富、管理水平較高的骨干教師。指導教師的選擇采取校內外并進、定期與不定期結合的方法。師徒組合采取組織安排并征得雙方同意或雙向選擇、自愿組合并舉的辦法。

    3、青藍工程的推進要緊密結合教育教學工作,每學期突出一個重點進行強化訓練,努力提高青方教師的師德水準、教學基本功和班級管理的實際水平。學校努力為青方教師搭建施展自己的舞臺,每學期開展教學匯報展示活動。

    (一)青方職責。

    1、認真貫徹師德規范,自覺執行師德標準,教書育人,為人師表。

    2、認真鉆研教育教學理論,認真執行教學常規,主動爭取指導老師的幫助,虛心學習,有疑必問。

    3、每周至少聽2節課。其中1節為師傅的課,1節為其他老師的課。提倡多聽課,特別是同教材的課,做到取一家之本,采眾家之長,創自己風格;每學期上匯報課1節,撰寫教育教學論文1篇。

    4、每學期保證認真閱讀1本教育理論專著,并認真做好讀書筆記;積極參加教研活動和備課活動,積極參加學校的各項競賽和研討活動。

    5、主動請指導教師協助分析學生情況和班級現狀,制定班級管理措施,多向指導教師請教班級管理的方法和藝術。

    6、學年結束時作好一份工作學習的匯報總結。

    (二)藍方職責。

    1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業。在師德、工作態度、教學業務、班級管理等方面做出榜樣。

    2、每學期初指導青方訂出學期教學計劃,共同編撰導學案;每學期隨堂聽青方課10節以上,課后及時評析,共同研究改進教法的措施;對青方教學常規情況抽查3次以上,指導青方上匯報課1節以上。

    3、每周為徒弟上1節示范課,每學期指導青方學習一本教育教學理論書籍,并指導青方結合實踐寫一篇教育教學論文。

    4、積極支持青方教師參加學校組織的各項業務競賽和交流活動,并作好必要的指導。

    5、認真指導青方教師分析學生情況和班級現狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術。

    6、每學年寫好一篇關于做好青年教師業務培養的專題總結。

    1、每學年初,進行一次青藍工程結對儀式,借此進行敬業愛崗和為人師表教育。

    2、加強對實施過程中的抽查,嚴格考評環節,謹防走過場。

    3、在青藍雙方完成考核工作后,及時進行青藍工程結業總結,發給結業證書。

    青藍工程的考核從三個層面展開,一是教學業務考核:通過公開課、示范課或教學比賽等方法進行;二是班級管理考核:由學校相關職能部門組成考核小組專門進行;三是教科研能力考核:通過參與課題研究和撰寫論文的情況由教科室進行考核。

    1、學校成立領導小組,由校長擔任組長,各部門負責人共同參與。同時成立青藍工程考核小組。(附領導小組名單:鄭勇、王嘯林、周國云、彭生翔)。

    2、制定好青藍工程年度實施計劃,科學安排重點工作和重要活動。

    3、逐步完善青藍工程激勵機制。一方面把青藍工程活動情況作為先進年級組考核內容之一,考核結果記入本人業務檔案;另一方面建立評選和表彰優秀師徒的制度,鼓勵師徒雙方互教互助,盡心盡職,努力創造出更為出色的成績。此外,對藍方教師付出的勞動,酌情給予獎勵。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇五

    尊敬的領導,各位同仁:

    大家下午好!

    青年教師是學校的未來和希望,青年教師的思想、政治、業務素質將決定學校的發展前途和命運。師徒結對,為新教師指定老教師、骨干教師、優秀教師帶教,是我校的優良傳統。目標是使新教師盡快成長,努力提高青年教師的教育教學水平、教科研能力和管理水平,建設一支高質量師資隊伍,使每一位教師都成為“師德高尚、境界高遠、能力高強、學識高深、言行高雅”的“五高”教師,使他們真正的融入xx隊伍,成為xx人。

    教師成長的過程,是一個有目標、有計劃、分階段的經驗傳授過程;是一個一招一式地學,繼而認真揣摩、摸索出具有適合自身特色的教學風格的過程;更是一個雙方互動、雙贏,不斷開拓、創新、提高,教學相長的過程。

    所以今天我們在這里隆重舉行這樣一個儀式,就是要大家端正態度,嚴肅對待,共同合作,為xx孩子而奮斗。下面我宣布xx小學20xx年度“青藍工程”師徒結對儀式大會現在開會。首先有請張校長講xx小學青藍工程的歷史和重大意義。

    二、張校長的講話。

    三、好,張校長的一番話,讓我們看到她和青藍工程一路走來,為我們的學校做出了巨大的貢獻。一批批青年教師的快速成長,迅速挑起重擔。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇六

    本年度我校繼續實行“青藍工程”,我擔任合同老師劉照軍的師傅。雖然每個老師都有自己的'特長、優勢,但是也各有需要提高的地方結合實際,特制訂出本學期我們的師徒結對計劃如下:

    對象分析:劉老師是參加工作三年的年輕教師,對工作充滿熱情,并且是一位責任心強,積極上進,虛心好學的充滿激情的老師。但是,由于劉老師工作經驗不夠豐富,需要幫助他迅速成長。

    “一對一”結對幫扶形式。

    一年。

    1、努力克服教育教學中的低效行為。

    2快速提高自身的教育教學綜合能力。

    3、在同伴互助、專業引領、自我反思的實踐共同成長。

    4、學習有關理論書籍,提高教學理論水平。

    5、發表一篇區級以上論文、案例或教學設計。

    1、積極參加各種教研活動,及時做好筆記,寫好心得。

    2、堅持每周與劉老師進行交流,了解其教學動態,及時排憂解難,解決教學困惑。

    3、聽課:我和劉老師建立一個不定期的互相聽課的制度。劉老師可隨時到我的課堂聽課,了解我對教材的處理和對課堂教學的組織;我也會聽劉老師的課了解其最真實的課堂行為,。

    4、評課:每一次聽課,隨時可能是隨機評課。我們會從教學設計、教法、學法、課堂組織等多方面進行共同探討,暢所欲言。通過說課評課,力求讓劉老師學會如何組織課堂教學,啟發學生思維,鼓勵學生質疑,如何突破課堂重點和難點,如何調節課堂氣氛和節奏。

    5、課后反思:要求劉老師養成每次課后寫反思的習慣。課后反思要堅持,不搞形式化;要從實際出發,哪怕寫幾句話也行,要善于從教學現象中研究其本質,有效地研究出解決問題的方法。

    總之,希望經過一年時間兩個人的共同努力,能夠教學相長,共同進步!為我校的教育事業做出應有的貢獻。通過這次活動,讓年輕教師在教學中總結經驗,自我反思,努力提高教學水平。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇七

    根據“強師導學工程”實施方案的要求,為進一步開發我校師資培訓資源,充分發揮骨干教師和老教師的“傳、幫、帶”作用,加速青年教師的成長,推動全校教師隊伍整體素質的提升,形成我校教師隊伍梯隊式發展的良好態勢,特制定本方案。

    組長:吳建偉。

    副組長:張建成。

    成員:王春強、鐘世昌、李晶、羅文富、李大波。

    (一)宣傳發動階段。

    1.組織教師認真學習開展“師徒結對”活動的有關精神,明確開展“師徒結對”的重要性、必要性和緊迫性。

    3.確定指導教師和徒弟。

    (二)組織實施階段。

    1.組織召開師徒見面會,學習雙方職責,簽訂師徒協議。

    2.協議簽訂后一周內,師徒雙方共同制定師徒結對工作計劃,工作計劃要有針對性和可操作性,要有目標和達標措施。

    3.指導教師按指導教師職責開展指導,徒弟按相應的職責開展工作。

    4.總結反思師徒結對工作,制定下一步工作措施。

    (一)導師職責。

    1.樹立全方位指導的思想,對徒弟的師德素養、教育理念、教學方法、教學手段、教育管理、教學常規等進行指導,并關心徒弟的生活、學習和心理。樹立“導學相長”的思想,與徒弟之間構建互相學習、互相探討、共同提高的融洽關系。

    2.擬訂具體的師徒活動計劃,對徒弟提出明確的目標和要求,提出有針對性的措施和方法。

    3.每學期通過不同方式審閱徒弟的教案,并在教案上批改,簽注“同意實施”。認真指導徒弟做好每次的試卷命題和試卷分析工作。

    4.師徒間師傅每月聽徒弟至少2節隨堂課,聽課后及時與徒弟進行交流,并在專門的聽課表上作詳盡的記錄和評價。

    5.師徒間師傅每月至少為徒弟上4節示范課;指導徒弟開設一節較高質量的公開課。

    6.每學期應結合教學實際,指導徒弟研讀一本教育教學理論書籍。每月向徒弟推薦兩篇教學指導性文章。

    7.指導徒弟結合教改實際,開展校本行動研究,一學期完成一篇高質量的教育教學論文或教學心得體會。

    8.認真總結師徒活動,每學期提交導師工作總結報告,報告要包括開展的工作、取得的成績、存在的問題及改進措施等方面。

    (二)徒弟職責。

    1.主動自覺地向導師虛心求教,努力學習導師的敬業奉獻精神和先進的教學方法。與導師之間構建相互探討與協作、共同提高與進步的融洽關系。

    2.填寫徒弟自我發展計劃,其中包含一年近期發展目標,三年長期發展目標。完成《徒弟登記表》,其中含個人簡歷、教育活動記錄、階段自我評價、導師評價、培養期內情況記載等。每學期應有具體的學習與工作計劃,并主動與導師溝通,完善計劃,達成共識。

    3.認真完成教學基本功的訓練,包括:粉筆字、簡筆畫、普通話的基本功;備課、上課、出卷、質量分析的基本功;信息技術基本功;課程開發與課程實施基本功;教學評價基本功;教學科研基本功。

    5.師徒間徒弟每月聽導師至少4節課,并在專門的聽課本上作詳盡的記錄并寫出聽課心得。

    6.每學期至少上一節校級匯報課,主動請師傅幫助備好課,并邀請師傅聽課評課。積極參與各級組織的賽課活動。

    7.每學期研讀一本教育教學理論書籍,撰寫讀書心得。結合自身教學實際,進行校本行動研究,一學期完成一篇質量較高的論文或教學心得體會。

    8.每學期有全面的學習與工作總結,對重要的教學活動作剖析,反思過程、分析問題、總結得失、并提出今后的學習與工作設想。

    1.加強督查指導。師徒結對領導小組將定期和不定期對師徒結對活動進行督查指導。

    2.加強過程管理。落實《師徒結對協議書》、《徒弟登記表》、《徒弟自我發展計劃表》等,及時跟蹤、檢查、指導教師與學員之間履行情況等。

    3.制定相應的激勵措施。為了使這項活動扎實有序、高效地深入開展下去,學校將把這項工作納入年度考核和績效考核工作,并根據實際工作情況(主要以青年教師匯報課成績為依據),每學期給予指導教師適當的工作補貼。工作有成效的指導教師,優先推薦各級各類學科(專業)帶頭人、骨干教師、評先評優等;充分激發指導教師與學員的積極性。

    4.加強反思總結。每學期初和學期末各召開一次準備會和總結會,做到科學規劃,深刻反思。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇八

    啟動青藍工程,旨在充分發揮開發區學校初中部骨干教師的傳幫帶作用,促使學校的青年教師在較短時間適應教育崗位的基本要求,讓學校的部分教師實現師德、教學藝術和教育管理能力的同步提高,做一名合格的教師,進而為爭取成為好教師、名教師創造條件。同時也是對青州經濟開發區學校初中部教師提高自身教學水平起到了促進作用。

    學校今年分配來一名美術教師,我校選一名骨干美術教師做師傅,新分配來教師為徒弟。

    1、青藍工程以師徒結對為基本形式,同時不斷拓寬實施渠道,力求形式多樣,各具特色,長期堅持,注重實效。

    2、青藍工程的實施,要做好指導教師的選擇和師徒的合理組合。指導教師應是師德高尚、教學經驗豐富、管理水平較高的骨干教師。師徒組合采取組織安排并征得雙方同意或雙向選擇、自愿組合并舉的辦法。

    3、青藍工程的推進要緊密結合教育教學工作,每學期突出一個重點進行強化訓練,努力提高青年教師的師德水準、教學基本功和班級管理的實際水平。學校努力為青方教師搭建施展自己的舞臺,每學期開展教學匯報展示活動。

    (一)青方職責。

    1、認真貫徹師德規,自覺執行師德標準,教書育人,為人師表。

    2、認真鉆研教育教學理論,認真執行教學常規,主動爭取指導老師的幫助,虛心學習,有疑必問。

    3、要積極創造條件聽師傅的課。此外積極參加兩校的教研活動和備課活動;積極參加各部門組織的各項競賽和研討活動。

    4、每學期按學校規定或自行研讀教育理論專著,并認真做好讀書筆記,寫好讀后感。

    5、主動請指導教師協助分析學生情況和班級現狀,制定班級管理措施,多向指導教師請教班級管理的方法和藝術。

    6、學年結束時作師徒結對的匯報總結。

    (二)藍方職責。

    1、教書育人,為人師表,熱愛學生,熱愛教育事業。在師德、工作態度、教學業務、班級管理等方面做出榜樣。

    2、每學期初指導青方訂出學期教學計劃,幫助審核教案10篇以上;每周至少聽取徒弟方的課不少于一節,課后及時評析,共同研究改進教法的措施;對青方教學常規情況抽查3次以上,每學期指導青方上匯報課1節。

    3、每學期指導青方學習一本教育教學理論書籍,并指導青方結合實踐寫一篇教育教學論文。

    4、積極支持青方教師參加學校組織的各項業務競賽和交流活動,并作好必要的指導。

    5、認真指導青方教師分析學生情況和班級現狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術。

    6、每學年寫好一篇關于做好青年教師業務培養的專題總結。

    1、學校教科部門每學年初,進行一次青藍工程結對儀式,借此進行敬業愛崗和為人師表教育。

    2、加強對實施過程中的抽查,嚴格考評環節,謹防走過場。

    3、每學期督促青年教師完成“師徒結對”成長檔案,結合平時抽查進行考核。

    1、學校成立領導小組,由校長擔任組長,各部門負責人共同參與。同時成立青藍工程考核小組。

    附領導小組:

    組長:xxx。

    副組長:xxx。

    組員:xxx。

    2、制定好青藍工程年度實施計劃,科學安排重點工作和重要活動。

    3、逐步完善青藍工程激勵機制。一方面把青藍工程活動情況作為先進年級組考核容之一,考核結果記入本人業務檔案;另一方面表彰優秀師徒,鼓勵師徒雙方互教互助,盡心盡職,努力創造出更為出色的成績。此外,對藍方教師付出的勞動,酌情給予精神獎勵。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇九

    1、確立教師良好的人生觀、價值觀,行為準則和師德規范,成為一名優秀的教育工作者。

    3、三年內所任班級學生學習能力有較大提高,教學成績達到學校指標及同類學校水平,教學工作得到學生認同及大部分家長認可。

    4、能出色完成青年老師各項任務、要求,完成年級學科組常規工作,具備一定的科學研究能力,能勝任科研課題組成員。

    從事教學工作8上以上,思想品質優良,教學作風嚴謹,工作踏實負責,有較強的事業心,有比較豐富的教育教學經驗。

    1、思想作風、師德規范上做了表率。關心青年老師的思想進步,勉勵青年教師敬業愛崗、關心學生。

    2、就注重對青年教師的業務培養。主動熱情傳授教育、教學知識經驗,對青年教師的教學活動給予具體指導,使青年教師逐步成為具有優良品德、扎實的基礎功底、踏實的工作作風的'骨干教師。

    1、虛心向師傅學習,學習師傅的好思想好品質、好經驗好作風,虛心接受師傅的指導、督促、甚至批評。

    2、主動向師傅匯報思想情況及業務進步情況,自覺養成勤聽課、多動手、善思考的好學風和好教風。

    3、努力做到:一年內具備教學常規技能,兩學年內具備熟練的教學技能并勝任本職工作,三年內成為學校教學骨干。

    1、指導教師制定《指導青年教師工作計劃表》,學期初有工作計劃,學期末有總結,上交學校。

    2、師傅指導徒弟備課,會寫詳細教案,每學期審閱教案3份以上;新教師要寫好每課教學反思,每學期向學科組上匯報課二次(期中及期末),并寫反思。

    3、師傅要給徒弟開展示范課教學,每月不少于兩次。徒弟每學期聽課不少于20節,并有詳細的聽課記錄,第一學期做到新授課先聽師傅的課再自己上課。

    4、師傅應經常聽徒弟的課并評課,每周一節以上。

    5、師傅指導徒弟進行學期總結,期末寫好匯報上交學校。

    1、學校通過學期中、期末檢查組對師徒教育教學活動的落實和開展情況,進行監督、檢查、驗收,并給予獎勵。

    2、師傅每學期寫總結,匯報工作開展情況,以及取得成果的情況。青年教師需寫出思想總結和業務情況報告,并接受學校考核小組的階段性成果驗收。

    1、學校對師傅的勞動成果在每月分配方案中加以體現,每周按二課時計算。在期末績效獎方案中給予一定的獎勵。對未達目標者給予提醒,并規定達標期限。

    2、青年教師代表學校參加片、區以上教學活動,均給予獎勵,師傅享受同等獎勵。

    師傅職稱學科徒弟備注。

    何涓、樊碧珊小一語文王錦淳教學及班主任。

    樊碧珊小一語文吳妙菊班主任。

    趙麗賢小高語文戴文君、黃曉冰教學及班主任。

    張麗敏小一語文張麗冰教學及班主任。

    紀佳艷小高語文呂洪發、陳琳教學及班主任。

    連曉藍、陳偉生小一數學伍冬娟教學。

    謝敬源、連曉藍小一數學吳妙菊教學。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇十

    實現學校可持續發展,關鍵的是要有一支結構合理、思想素質好、業務水平高的教師隊伍,做好教師的培養工作,是學校可持續發展戰略的重中之重。我校以創“小班化實驗和新優質初中創建”為契機,充分發揮校園骨干教師、優秀班主任等教師的傳幫帶作用,使青年教師在其指導下,迅速適應并卓有成效地開展教育教學工作,不斷提高教育教學水平,從而造就一批學有特色、教有特色的名師,形成金字塔形教師隊伍結構,實現我校教師隊伍素質的動態提升。

    1、從總體入手,提高全體教師的素質。

    改變師徒結對只針對徒弟的做法,對學校“青藍工程”結對工作有一個長遠的、全面的規劃,從整體入手,提高全體教師的素質。

    2、著眼于長遠,分層次,分目標。

    改變“平面培養模式”為“立體培養模式”:實行一師一徒制,有的教師既可上拜師傅,又可下帶徒弟,因人而異,確定目標。

    3、講求師徒結對效果,在傳、幫、帶的過程中,多角度、立式體式相互切磋,融洽關系,共同提高。

    丁正平老師和肖香老師結對;周孝連老師和朱麗老師結對;鐘芳芳老師和李祥宇老師結對;楊鵬老師和李婷慧老師結對;周爽老師和仇偉明老師結對;楊群老師和楊健老師結對;朱春巧老師和李奇老師結對;吳春花老師和李昕老師結對吳江老師和徐超老師結對;徐梓林老師和周建老師結對。

    1、自愿與統籌相結合。

    2、短期與長期相結合。

    (1)入門式:主要是針對新教師的基礎培養。通過結對,使其一年內迅速入門到自己的教育教學工作。

    (2)協作式:是一項廣譜、奠基工作。師徒之間協作研究,互相促進,共同提高,爭取2年內成為校級骨干教師。開展聽課、評課活動,互相切磋,互幫互學,共同提高教學業務,達到教師隊伍的群體優化,為提高式教師的培養奠定基礎。

    (3)提高式:對參加工作5年以上,有發展潛能的一線教師,在協作式培養的基礎上,通過師徒結對工作,爭取在3年內成為市區級骨干教師。

    師傅:做到“三帶”:帶師魂——愛崗敬業,無私奉獻;帶師能——掌握教育教學基礎知識與技能;帶師德——育德之道,為人師表。

    徒弟:要做到“三學”:學思想——教育教學理念;學本領——教育教學基本功;學做人——為人處世,為善,求真。

    師傅:

    1、向徒弟介紹教學經驗,提供教學信息,推薦學習文章,使其開闊視野,不斷充實。

    2、每學期聽徒弟課不少于5節,認真評課,評議優缺點,做好評課記錄,寫出指導意見,期末上交備查。

    4、認真審查徒弟批改作業是否認真,批改是否規范,批改是否有針對性,提出改進意見。

    5、每學期師傅至少開出一節示范課供徒弟學習。

    6、按要求寫好帶徒心得或體會。

    徒弟:

    2、每學期至少向師傅開課3節以上,請師傅給予指導。

    3、徒弟要選擇一個教育教學主題進行針對性的研究,及時上交一份研究材料,年度結束時寫出研究報告。

    4、平時加強學習并注意積累資料,圍繞自己教育教學研究專題寫好讀書筆記。

    5、主動聽課,每學期至少向師傅聽課5節,認真記錄,并寫出體會或個人見解,期末上交備查。

    1、強化目標考核:多渠道(自評、領導評、同行評、看資料、看成效等)對師徒結對工作進行目標考核。

    2、實行動態滾動管理:提倡立體式、多層次的動態培養模式。建立師徒結對博客群,每一階段師徒結對工作要及時總結發布,在共研共享的基礎上,從而實現師徒結對的動態滾動管理,最終形成金字塔型教師隊伍結構,實現我校教師隊伍素質的動態提升。

    每學期上交相關的師徒結對材料,對師徒結對工作建立完整的檔案,記錄師徒成長歷程。年終納入教師綜合考評,作為晉級、評優的依據。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇十一

    為加快青年教師的成長,發揮我校骨干教師引領、輻射、示范作用,在傳、幫、帶過程中本著相互學習、相互提高、互動雙贏、力爭實效的原則,現制定我校“青藍工程”師徒結對方案如下:

    新教師“一年站穩講臺,三年獨當一面,五年成為教學骨干”。

    對象:五年內新入職教師。

    原則:科組、教導處推薦,雙向選擇。

    周期:三年。

    (一)師傅職責:

    1.師傅“三帶”:帶師魂——敬業愛崗,無私奉獻;帶師能——教育教學與教育科研及落實新課程實驗的基本技能;帶師德——育人之道,為人師表。

    2.制定有針對性的培養方案,指導徒弟制定為期一年的成長提高計劃;指導徒弟制訂學期教學計劃。

    3.每月幫助徒弟備課至少1次,提高其分析、處理教材和分析、教育學生的能力。

    4.每周至少聽徒弟1節課,并按照“導學案”、“教案”的評價標準進行評析、指導,提高其課堂教學能力。

    5.每學期指導徒弟上1節備課組內或校級公開課或匯報課。

    6.精心指導徒弟備好課,認真查教案。師傅每周五要對徒弟的下周上課教案進行詳細周到的檢查,對教案中不合理的地方要給予徒弟及時的指導幫助。認真審查徒弟批改作業情況是否認真,批改數量、質量要達到基本要求,講評是否有針對性,提出改進意見。

    7.每學期幫助徒弟選定1本教學專著或1組教育教學論文,指導徒弟閱讀并寫出閱讀體會1份。

    9.師傅制定一份培訓計劃、每學年徒弟撰寫1份培訓總結。

    10.三年內指導徒弟申報市級課題1項。

    (二)徒弟的職責:

    1.徒弟“三學”:學思想——教育教學理念;學本領——教育教學基本功;學做人——為人處世,求真求善。

    2.在師傅的幫助下,對自身的教學情況和業務水平認真全面的剖析,明確提高的方向和成長途徑。每學期與師傅一起認真制定師徒結對工作計劃。

    3.每月向師傅提供1份典型教案,請師傅指導備課方法,提高備課能力。

    4.主動聽師傅的課,每月不少于2節,聽課要認真記錄,每月至少觀看一節優秀教學錄像。

    5.根據自身實際和專業發展的需要,制訂好讀書計劃,每學期讀1本教學專著或1組教育教學論文,并寫出閱讀體會1份。

    7.在師傅的指導下,積極參加各級各類賽課活動及學校教學改革。

    9.徒弟每學期上公開課不少于2節(1節教研組內,1節備課組內),基本流程是:個人備課---指導教師指導---組內說課---修改教案---公開課---虛心聽取意見--教學反思。

    10.徒弟每月至少有2次師徒活動記錄。

    11.三年內在師傅的指導下申報1項市級課題。

    1.材料上交:每學期末,師傅要結對工作記錄表和對徒弟的綜合評價意見;徒弟要上交教學反思、聽評課記錄、一篇閱讀教學論文的體會和一篇拜師小結。

    2.帶徒效果:主要看教育教學工作的實績。徒弟在被指導期間,是否有各類教學競賽中獲獎或輔導學生獲獎的;各類公開課是否獲得好評;所帶班學生成績是否有明顯提高;工作方式是否有所改進等等。

    3.學校根據考核結果,擇優評選出“優秀師徒”,對獲獎師徒進行獎勵,在評優選先、晉職晉級時優先給予考慮。

    結對雙方在充分協商的基礎上,開學兩周內上報學校教育教研領導辦公室;由教育教研領導辦公室協調安排。

    1.上報內容:授課教師、課題、時間(周、節次)、地點。

    2.上課場地、準備由科組落實。

    3.主持:科組長。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇十二

    根據《幼兒園教育指導綱要》《幼兒3-6歲發展指南》相關精神,為打造一支結構合理、思想素質好、業務水平高的教師隊伍,實現我園健康、科學、和諧的發展,實現我園教師隊伍素質的整體提升。

    1.啟航、勝任教師、經驗教師結對骨干、名優教師(1名師父結對1—2名徒弟);

    2.本次師徒結對原則上不跨園區,由本園內部自行組織,各園根據實際界定情況可進行微調。

    1.各園在12月1前開展師徒結對儀式、并上交結對匯總表;

    2.師父在12月初開展骨干教師課堂展示;

    3.徒弟在12月中下旬開展青年教師課堂比武活動;

    4.期末徒弟開展成長交流研討活動;

    (一)師父職責。

    1.樹立全方位指導的思想,對徒弟的師德素養、教育理論、教學方法、教學手段、教育管理、教學常規等進行指導,并關心徒弟的生活、學習和心理。樹立“導學相長”的思想,與徒弟之間構建互相學習、互相探討、共同提高的融洽關系。

    2.擬訂具體的師徒幫帶計劃,對徒弟提出明確的目標和要求,提出有針對性的措施和方法。

    3.向徒弟介紹一日活動組織的'經驗與方法,并進行指導。

    4.指導徒弟做好家長工作,傳授與家長溝通的方法及藝術。

    5.指導徒弟制定各項班級工作、教學計劃、撰寫教學反思、論文,審核教案等。

    6.師父每學期至少指導徒弟開設一堂較高質量的公開課。

    7.每學期應結合教學,指導徒弟撰寫優秀教案、案例分析或教育反思(隨筆)一篇。結合實際,指導徒弟每學年完成一篇高質量的教育教學論文。

    8.每學年完成一篇高質量的教育教學論文或撰寫的課題在街道級及以上立項。

    9.每年度提交一份師父工作總結,認真總結師徒結對工作,為幼兒園園本培訓積累經驗,提供建設性的建議。

    (二)徒弟職責。

    1.主動自覺地向師父虛心求教,努力學習師父的敬業奉獻精神和先進的教學方法,與師父之間相互探討與協作、共同提高與進步。

    2.制定徒弟自我發展計劃,并主動與師父溝通,完善計劃,達成共識。

    3.提前一周備課,備課案例可提交師父審查。按師父修改后的教案上課,并將上課效果及時與師父進行交流。

    4.積極參加教育教學的各項活動,撰寫教學反思和有關教育教學論文,共同探討教育教學方面的心得,分享教育教學經驗,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平,每學期撰寫一篇園本特色優秀教案、案例分析或教育反思(隨筆),每學年撰寫一篇高質量的教育教學論文。

    5.平時加強學習并注意積累資料,撰寫讀書心得。

    6.每年度結束時寫好徒弟工作總結,對重要的教學活動作剖析、反思過程、分析問題、總結得失,并提出今后的學習與工作設想。

    備注:20xx年5月底各園上交一對師徒的指導性、總結等資料。

    1.加強督查指導。師徒結對領導小組將定期和不定期對師徒結對活動進行督查指導。

    2.加強過程管理。落實《師徒結對協議書》,及時跟蹤、檢查、師徒之間履行情況等,對進步快、效果顯著的師徒進行表彰、獎勵。

    3.制定相應的激勵措施,使這項活動扎實有序、高效深入地開展下去。

    4.加強反思總結,每年度各召開一次成長交流和總結會,做到科學規劃,深刻反思。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇十三

    上學期在朱老師的細心指導下,我學到了許多好的教學經驗和方法,但是距離一名優秀的教師還是有一定的差距的。于是這學期我又朱老師結成了隊子,朱老師是一位教學經驗非常豐富的老師,也是我學習的榜樣,本學期計劃如下:

    有主人翁思想,態度端正,積極進取,愛護每一個孩子,對孩子細心、耐心、貼心,工作積極主動,分工不分家。

    要以聽課、評課、上匯報課鍛煉的主要部分,“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。作為新教師的我,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業務水準,爭取在教學等各方面都有所提高。

    1、每月參加師傅的示范活動,并對活動作出自己的分析,提出見解,逐步提高業務水平。

    2、隨時接受師傅的隨堂聽課,及時聽取師傅的意見,并做出相應的調整。

    3、積極參加學校組織的課堂教學比武,經師傅指導創編教案,進行多次試教。

    4、學期結束作好總結工作。

    1、在數學教學中如何有效地進行解決問題的教學。

    2、在班級管理中如何更好的抓好課堂常規。

    3、怎樣才能做好后進生的轉化工作。

    新課改、新理念……對于年輕教師的我們,方法是要創新,教學理念也要創新,可是一切的創新也是在繼承后發展,我們要有扎實的教學基礎,才會有更多不同于他人的主觀理念來推動我們前進。

    今后我會在朱老師的指導下更加努力的完成工作,更加努力的累積自己的知識,成為一名優秀的老師。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇十四

    我校啟動“青藍工程”,旨在充分發揮骨干教師的傳幫帶作用,促使青年教師在迅速適應教育教學崗位的基本要求,實現師德、教學藝術和教育管理能力的同步提高,做一名合格的教師,進而為成長為優秀青年教師、學科帶頭人創造條件,同時也有利于促進骨干教師教育教學水平的提高。

    “青藍工程”由學校工會牽頭,協同教學處、政教處齊抓共管。青藍工程領導小組負責青藍工程實施的督導與考核。

    組長:校長書記。

    副組長:xxx。

    成員:xxx。

    青方:35歲及35歲以下的青年教師。

    藍方:工作五年以上的骨干教師。

    1、青藍工程基本形式:青藍工程以師徒結對為基本形式,同時不斷拓寬實施渠道,向校外拓展,尋求專家的指導與幫助。力求形式多樣,各具特色,長期堅持,注重實效。

    2、師徒結對要求:要做好指導教師的選擇和師徒的合理組合,由教學處為青年教師安排教學指導老師,由政教處為青年教師安排德育指導老師或擔任副班主任。指導教師應是師德高尚、教學經驗豐富、管理水平較高的骨干教師。師徒組合采取學校安排與征求意愿相結合的辦法。

    3、青藍工程的推進方式:緊密結合教育教學工作,每學期突出一個重點進行強化訓練,努力提高青方教師的師德水準、教學基本功和班級管理的實際水平。學校努力為青方教師搭建施展自己的舞臺,每學期開展教育教學匯報展示活動。

    (一)青方(徒弟)職責。

    1、認真貫徹師德規范,自覺執行師德標準,教書育人,為人師表。

    2、加強理論和業務學習:學習現代教育教學理論,每學期保證認真閱讀1本教育理論專著,并認真做好讀書筆記。

    3、認真執行教學常規,主動爭取指導老師的幫助,虛心學習,有疑必問。提倡多聽課,每學期聽師傅的課不少于10節,每學期上匯報課1節。

    4、積極參加教科研活動:參加一項校級或區級及以上課題研究,積極參加教研活動和備課活動,積極參加學校和上級職能部門組織的的優質課比賽、論文評比等各項競賽和研討活動,每學期撰寫教育教學論文1篇。

    5.主動請教指導教師協助分析學生情況和班級現狀,制定班級管理措施,主動參與班級管理,多向指導教師請教班級管理的方法和藝術。

    6、學期結束時作好一份工作學習的匯報總結。

    (二)藍方(師傅)職責。

    1、教書育人,為人師表,在師德、工作態度、教學業務、班級管理等方面做出榜樣。

    2、每學期初指導青方訂出學期教學計劃,每學期隨堂聽青方課10節以上,課后及時評析,指導青方上匯報課1節以上。

    3、每月為徒弟上1節示范課,指導青方教師參與教科研活動。

    4、積極支持青方教師參加學校組織的各項業務競賽和交流活動,并作好必要的指導。

    5、向青方傳授班級管理的方法和藝術。

    2、徒弟提供一學期的學習筆記、聽課筆記、公開課(評優課、匯報課)教案及評課材料(文字和圖片)、參加課題的材料、教學論文(至少1篇)、開展或參與德育工作的資料(文字和圖片)學期總結1份。師傅提供一學期的聽課筆記、為徒弟上示范課的教案、及其他輔導徒弟的材料。

    3、學校考核小組根據師徒完成職責的數量、質量情況及學科管理、班級管理等進行綜合評定,評選出優秀師傅和優秀徒弟,給予表彰獎勵。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇十五

    為了進一步貫徹《幼兒園規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3~6歲兒童學習發展指南》精神,落實“幼兒園發展要立足教師發展”的辦園思想。利用我園骨干型、經驗型師資資源優勢,發揮優秀教師的輻射、帶動作用,有針對性地迅速提高青年教師綜合素質和工作水平,提高我園保教工作的質量,特制定本實施方案。

    打造師德高尚,業務精良的教師團隊,為幼兒園的可持續發展奠定基礎。

    青方(青年教師):近年來調入、分配到幼兒園的新教師。

    藍方(指導教師):師德高尚、教育教學經驗豐富、幼教理念新、工作能力強、有一定管理水平的我園內骨干教師、學科帶頭人。

    (一)時間:師徒結對工程擬定一年,即20xx年9月——20xx年9月,分三個階段實施:

    2、20xx年9月:工程啟動期,青年教師拜師,簽訂師徒結對協議書。

    3、20xx年9月——20xx年9月:工程實施期。

    (二)青藍雙方應履行的職責、義務:

    藍方履行的職責、義務:

    1、樹立優良的教師職業道德形象,志存高遠、為人師表、教書育人、愛崗敬業,以高度職業化的教師形象嚴格要求自己,增強職業的自豪感、責任感、使命感,堪為青年教師的楷模。

    2、幫助青方教師提高思想認識,樹立正確的教育觀、兒童觀,具備認真負責的工作態度,主動與學員教師交心談心,有記載有效果,定期向園方反映。指導青方教師設計、組織、實施教育活動,科學合理安排和組織一日生活,幫助她們提高設計教育活動、組織管理、幼兒行為輔導和與家長溝通的能力。

    3、隨時接受青方教師的請教,以認真負責的態度給予具體有效的指導。每周主動詢問、輔導一次,每月看1—2個教學活動或半日活動1次,每月為青方教師上一節集體教育活動,確保對學員教師有一定指導性和借鑒作用。

    4、藍方教師認真制定計劃,記錄青方教師點滴進步,存在問題,指導要點。認真對待每個階段青藍工程的情況匯報,確保青藍雙方均有較好的成績。每學期,指導青方教師上匯報課一節,展示“師徒結對”活動成果。

    青方履行的職責、義務:

    1、在思想上嚴格要求自己,認真履行《教師職業道德規范》,恪守師德承諾,以良好的幼兒教師形象要求自己,提高專業素質和個人修養。樹立以幼兒為本的教育觀念,尊重、關愛每一個幼兒。

    2、認真設計、組織實施一日活動,在活動中,努力創設與教育相適應的環境,做幼兒的指導者、合作者和材料的提供者,形成良好的師幼關系,做到保教并重。積極配合班級教師開展工作,主動加強與家長的聯系,共同配合,有效地教育幼兒。

    3、虛心向藍方教師請教學習,定期接受指導,積極主動隨時請教藍方教師,主動邀請藍方教師看自己的教學活動。并多方尋找資料,通過多種渠道切實提高工作能力和水平。

    4、堅持每月認真聽三節課,其中一節為藍方教師的課。

    5、堅持閱讀和摘抄幼教專業書籍和幼兒教育雜志好的內容,記載教學實踐中點滴體會,心得與教學隨筆。

    6、認真執行教師一日工作細則,高水準、嚴要求開展好幼兒管理、生活照管、家長工作、教育教學等各項工作。

    7、認真按照要求填寫各種表格,及時做好活動記錄。每學期,上匯報課一節,自薦課一節,展示“師徒結對”活動成果。

    1、成立“師徒結對工程”領導小組:園長擔任組長。

    2、選配好指導老師,督促落實師徒結對。認真組織師徒結對工程階段考核匯報活動,組織好“師徒結對”研討活動。

    3、定期檢查活動記錄,掌握工程實施情況。

    4、根據每個階段的考核結果,對指導認真負責、成長進步明顯的青藍。

    青藍工程師徒結對儀式活動主持詞大全(16篇)篇十六

    充分發揮骨干教師的傳幫帶作用,使青年教師在其指導下迅速成長,不斷提高教育教學水平,盡快成才,實現我校教師隊伍素質的整體提升,為學校的可持續發展提供人才保障。

    幫助青年教師掌握教育教學規律,使青年教師一年合格,兩年勝任,三年成為校骨干。

    明確目標,講求效果,在備課、聽課、評課、輔導、命題、閱卷、教學研究等具體活動中,師徒相互切磋,共同提高。

    導師:高級教師、有5年以上教齡的具備高考或中考備考經驗的一線教師。

    徒弟:教齡不滿一年的青年教師。

    1、師徒結對時間為期一年,第一學期預備周以師徒自愿組合為原則進行個人申報,學校統籌后確定師徒結對人選。

    2、學校舉行師徒結對儀式,建立師徒關系。

    3、明確任務目標,正式開展活動。

    4、第二學期第十八周上交師徒結對活動手冊,學校對師徒結對工作進行目標考核,獎勵優秀師徒。

    1、導師要做到“三帶”:帶師德——愛崗敬業,以生為本。帶師能——掌握技能,形成特色。帶師表——注意形象,為人師表。

    (1)認真貫徹、模范執行師德規范,努力學習教育理論,更新教學觀念,向徒弟介紹自己豐富的教學經驗,為徒弟提供各種教學信息,推薦學習書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念。

    (2)耐心細致地做好青年教師的思想工作,以良好的師表形象感染徒弟,是徒弟學會教書的同時學會為師,引導徒弟健康成長。

    (3)指導徒弟合理安排工作計劃,有序開展教育教學和教研活動,幫助徒弟解決在教育教學中遇到的困難。

    (4)加強課堂教學的示范和指導,歡迎徒弟隨時到課堂聽課,同時每月聽徒弟課不少于3節,做到“課前指點、課堂指導、課后評價”,除口頭評課外,每月至少要對一節徒弟課進行詳細的書面點評。

    (5)精心指導徒弟備課,認真檢查徒弟教案,不合格教案一律不允許進課堂,每月重點審閱徒弟1課時教案并給予詳細指導,重點指導徒弟上好第一學期的考核課,第二學期的轉正課。

    (6)認真審查徒弟批改作業的情況,批改的數量、質量是否達到要求。

    (7)鼓勵、指導、幫助徒弟積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。

    (8)結對期滿對徒弟的各項表現做出綜合評價。

    2、徒弟要做到“三學”:學思想——教育教學新理念。學本領——教育教學基本功。學做人——為人處事,求真務實。

    (1)在導師的指導下認真學習新的教育教學理念,并在實踐中自覺貫徹、主動探索。

    (2)尊重導師,認真完成導師安排的每一項任務,主動匯報思想、工作情況,謙虛謹慎,勤奮好學,不斷提高自身的業務素質和教育教學能力。

    (3)備好每一節課,課前多向導師請教,聽取導師建議,自覺把教案給導師審閱,主動邀約導師聽課指導。

    (4)主動聽課學習,包括導師和其他老師的課,其中聽導師課每周不少于1節并填寫聽課感悟,每學期聽課總量不少于30節。

    (5)積極參加各級各類教科研活動和教學基本功競賽,不但要總結導師的經驗,還要尋找其他同事的優點,發揮自己的特長,與導師形成優勢互補。

    (6)第一學期需要上一節考核課,第二學期需要上一節轉正課,注意在這些公開課中吸取經驗,提高課堂教學技能。

    (7)第二學期需要提交一份試卷命題或分析,試卷命題要說明每一題的命題意圖和考查內容,試卷分析要包含每一題的難度和學生答題情況分析。

    (8)結對期滿要對自己的表現進行總結評價,寫好個人感悟。

    1、成立師徒結對管理考核小組,落實師徒結對各項工作的管理和目標考核。

    組長:x;

    副組長:x;

    成員:x。

    2、設立師徒結對活動手冊,學校不定期對活動手冊填寫內容進行檢查。

    3、學校組織老師對徒弟隨機聽評課,對徒弟的課堂教學進行評價。

    4、填寫師徒結對活動考核表,對各項活動進行量化考核。

    5、評價標準分為優秀(80分以上)、合格(60~80分)、不合格(60分以下)等三個等次,優秀師徒導師獲得500元獎勵,合格師徒導師獲得300元獎勵。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    感恩是一種力量,它能夠給予我們信心和動力,讓我們更加堅定地前行。以下是小編為大家收集的感恩范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些啟示和靈感。母親是我最熟悉的形象,
    教學計劃可以提前預估學生可能存在的困難和問題,并針對性地安排教學策略和措施,幫助學生克服困難,提高學習成績。以下是一些教學計劃的范文,希望能給大家提供一些新的教
    在小班教案中,教師需要考慮幼兒的年齡、發展特點和學習需求。在小班教案范文中,教師精心安排的學習活動可以激發幼兒的學習熱情。1.能愉快地跟著詩歌做動作。2.替換詩
    公司的成功與否取決于管理能力、市場競爭力和行業環境等因素。小編為大家整理了一些公司領導者的成功經驗和管理智慧,值得大家學習。尊敬的各位領導,在座的各位同事:大家
    范例作品是我們在寫作中的一個參照,可以幫助我們發現和改善自己的不足。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠對大家寫作提供一些參考和啟示。摘要:電子商務渠道的迅
    實踐報告能夠讓我們對自己的實踐活動進行回顧和總結,及時發現不足之處并加以改進。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的實踐報告示例,相信能對大家的報告寫作有所啟發
    小班教案的編寫過程需要教師綜合考慮各種因素,如時間、資源和學生個體差異。接下來是一些經過實踐驗證的小班教案,相信對大家會有所幫助。1、鞏固團圓、壓扁、搓長條的技
    幼兒園教案的編寫需要教師綜合考慮教材、教學目標、教學環境等多個因素。以下是小編為大家整理的一些幼兒園教案范文,供大家參考和借鑒。1、喜歡傾聽故事,初步理解故事內
    優秀作文不僅能夠簡潔明了地闡述問題,還能夠展現作者對于問題的深入思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發。一條條寬敞的柏油馬
    實習的過程中,我發現自己還存在著很多不足之處,比如溝通能力和解決問題的能力還需不斷提升。下面是幾篇實習心得的范文,這些范文不僅內容豐富,而且展現了作者的獨特見解
    獎學金申請書可以成為申請者突出個性和優勢的一次展示機會。接下來,我們將分享一些成功獲獎的獎學金申請書,希望能給大家帶來啟發和指導。尊敬的學院領導:您們好!我是學
    心得體會是對經歷、感受或經驗的總結和概括,它有助于我們更好地認識自己和提升個人素質。小編整理了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。這個寒假的實踐活動我是在
    心得體會是在一段時間內對自己的經歷、感悟和收獲進行總結和歸納的一種寫作方式。現在,我們一起來閱讀一下小編為大家準備的一些優秀的心得體會范文吧。。2路車是一個有著
    通過填寫入團申請書,我希望能在共青團大家庭中發揮自己的才華和能力。接下來給大家分享一些入團申請書的寫作技巧和經驗,希望能對大家有所幫助。。尊敬的校團組織:我是初
    開學典禮是教師們為學生送上祝福與鼓勵的時刻,希望他們在新學期中取得更好的成績。以下是一些開學典禮的亮點故事,讓我們一起感受學校文化的力量。尊敬的各位老師們,可愛
    通過寫作,我們可以激發思維的火花,培養邏輯思維和創造力,提升我們的思考和分析能力。以下是一些經過老師評選的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。對著星星訴說過。對著
    規章制度是為了規范各類行為,提高工作效率和質量,保證組織正常運行的一種重要管理手段。希望通過學習和參考規章制度范文,大家能夠更好地理解和運用規章制度,提升工作的
    制定策劃方案時,我們應該考慮到不同的情況和可能的變數,以便做出靈活的調整。下面是一些策劃方案的注意事項和常見問題解答,希望能幫到大家。1、通過全園主題會,進一步
    離婚協議既保護了夫妻雙方的權益,也考慮了子女的利益,是一種更加和諧和理智的解決方式。小編為大家搜集整理了一些離婚協議的范文,希望能對大家制定自己的協議有所啟發。
    優秀作文應該具有獨特的個性和鮮明的風格,讓讀者在閱讀中感受到作者的情感和思想。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的范文,供大家參考和借鑒。暑假期間,我跟著爸爸,
    優秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一,它不僅僅是對知識的運用,更多地是對思想的表達和情感的陳述。那些優秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多
    工作方案為我們提供了一個有序和系統的工作框架,讓我們能夠更好地規劃和組織工作。下面是一些來自不同行業的工作方案案例,希望可以幫助大家在制定工作方案時有更多的思路
    活動方案的撰寫需要充分考慮活動的目標群體特點、時間和地點等因素,以提高活動的參與度和效果。以下是一些創新和有趣的活動方案,希望能夠給你的活動增添一些亮點。
    人生是一面鏡子,我們對待它的態度決定了我們將看到的是希望還是絕望。下面是一些名人名言,通過他們的智慧啟示,我們可以更好地理解人生。3.有種東西叫日積月累,任何事
    優秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發讀者的共鳴和思考。讀完這些作文后,相信你會有更多的靈感和動力寫出優秀的作品。趁著五一小長假,帶著沉甸甸的禮物,揣著美好
    心得體會是對自己在學習、工作或生活中的一些感悟和領悟的總結。小編為大家整理了一些經典的心得體會,希望能夠對大家的寫作有所幫助。近日,中共中央組織部作出決定,追授
    優秀作文是展示學生語言表達能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優秀的作文而努力。接下來,大家可以一起品讀一些著名作家的優秀作品,從中學習寫作的技巧和方
    優秀作文是一篇精彩的文字作品,展現了作者的思想深度和表達能力。以下是小編為大家準備的一些經典優秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導。讀懂筆下生花的習作要
    優秀作文需要有獨特的觀點和個性化的寫作風格,能夠引起讀者的共鳴。小編為大家提供了一些經典的優秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。我們必須朝著自己所定的目標
    優秀作文是通過高質量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。理想的書籍是智慧
    優秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發現問題,從而準確地反映出社會的現狀和問題。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優秀作文,如何寫出一
    承包合同通常包括工作范圍、工作內容、工作時間、工作報酬等關鍵條款。承包合同的格式和內容可以根據項目特點進行調整和修改,以下是一份常用的合同范文。甲方:(以下簡
    活動方案的制定需要明確活動的目標和宗旨,以及實施過程中可能出現的問題和挑戰。接下來是一些經驗豐富的活動策劃師分享的活動方案,希望對大家有所幫助。1、學習用身體動
    幼兒園小班的孩子們在戶外活動中,鍛煉了他們的身體素質和協調能力。接下來是一些幼兒園小班的總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和幫助。教師:今天蘋果寶寶來和
    優秀作文需要用恰當的詞語和句式表達自己的意思,使讀者感受到作者的真誠和獨特的思考方式。讓我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,它們或讓我們瞥見靈感的火花,或讓我們感
    優秀作文是一種才華的展示,它不僅要有深入的思考,還要有獨特的表達方式。在下面,小編為大家整理了一些優秀作文的示范,希望對大家有所幫助。“贈人玫瑰,手留余香”,這
    演講稿范文的撰寫過程中,演講者需要不斷修改和完善,以確保語言流暢、思路清晰、內容豐富。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們曾經在各個領域引起了廣泛的共鳴和影響。
    在這個特殊的時刻,我非常榮幸成為主持人,與大家一同分享這份喜悅和激動。以下是一些經典的總結范文,其中包括了不同領域和不同主題的總結,供大家參考。。合:大家晚上好
    教學工作計劃的編制應注重合理性、科學性和可操作性,確保教學任務的完成。教學工作計劃范文6:通過班會和德育課的開展,加強學生的品德教育和道德素養的培養,引導他們樹
    在幼兒園中班,教師扮演著引導者和促進者的角色,通過創設豐富的學習環境和活動,引導幼兒的學習和發展。小編整理了一些幼兒園中班的總結范文,供大家參考和學習。
    通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質量和表達能力。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,供大家學習和參考。庚子年,一個不平凡的新年,一個特殊的新年!一場突如其
    優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學習。她,高高的個子,黑黑的頭發里夾藏著少許銀絲,額頭上長
    優秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動的文字形象地呈現出來。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經典之作,有的是近
    優秀作文不僅要有吸引人的標題,還需要在內容上給讀者帶來新的思考和認識。下面是一些經典的優秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。一想起那件事,我仍覺得記憶
    合同協議是雙方約定共同遵守的一種法律文件,它具有法律效力。-如果您需要簽訂一份合同協議,但是不確定如何起草,以下是一些建議和范例。甲方:旅行社(以下簡稱甲方)
    作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,供大家學習和參考。水,既是無形無色的,又是
    優秀作文往往能夠讓人感受到作者內心深處的真情實感,讓讀者與作者產生共鳴。下面是一些成功的作家為我們提供的優秀作文范本,值得我們學習和借鑒。我上中學已經兩個星期了
    最后,申請書的重要性不可小覷,準備良好的申請書可以增加成功的機會。相信通過閱讀更多申請書范文,我們可以激發自己的寫作能力,創造出獨特且出色的申請書。
    寫心得體會是加深對所學知識的理解和應用的一個重要方式,有助于我們學以致用。以下是一些寫心得體會的優秀范文,供大家參考和借鑒,希望能激發大家的寫作靈感和思考能力。
    月工作總結是一個自我反思的過程,也是為了更好地指導自己下一個月的工作計劃。小編為大家精選了一些月工作總結的示例文本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。和xxxx等幾
    規章制度的修訂應該及時進行,以適應組織的發展和變化。規章制度的內容豐富多樣,選擇適合自己組織的規章制度至關重要。第一章:總則第一條:為通過有效的薪資體系設計,激
    匯報工作也是對自己工作的一種總結和檢驗,通過匯報可以發現自己的不足之處,進一步提升自我。工作匯報是對一段時間內工作任務完成情況的總結和概括,對于提高工作效率和發
    在制定策劃方案時,我們需要考慮不同部門和人員之間的合作和協調。策劃方案是實現目標的關鍵步驟,希望以下范文能夠對大家有所幫助。9月23日至24日,泰州市普通高中教
    通過總結,我們可以準確地評估自己的能力和進步情況,為未來設定更具挑戰性的目標。下面是一些精選的總結范文,可以幫助你更好地理解總結的寫作方法和技巧。20xx年在中
    通過總結,我們可以發現并肯定自己在這個月里的進步和成長。以下是小編為大家搜集整理的一些月工作總結范文,真實而貼近工作實際,供大家參考閱讀。在過去的2021年中,
    一個好的策劃方案需要經過多方的討論和研究,充分考慮各種因素,確保其可行性和有效性。以下是一些優秀的策劃方案范文,供大家學習和參考,希望對大家有所啟發和幫助。
    在學校里,我們有老師的指導,有同學的陪伴,有各種豐富多彩的活動。在這里,小編為大家提供了一些學校總結的樣例,供大家參考和借鑒。尊敬的社長:您好!首先,非常感謝您
    工作方案可以幫助我們合理安排時間和資源,以達到預期的目標。以下是小編為大家收集的工作方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。建立完善疫情防控領導小組,嚴格落實防控
    教案模板的使用可以幫助教師合理安排課堂時間,提高授課效果。以下是一些教案模板的示例,它們可以幫助教師規范和提升自己的教學設計能力。各位評委、各位老師:大家好!今
    在策劃活動方案時,需要考慮活動的目的、目標群體、時間地點等多個因素。為了幫助大家更好地制定活動方案,以下是小編為大家準備的一些實用的活動方案模板。為培養學生的動
    發布通知的方式有多種,可以通過公告欄、內部郵件、社交媒體等途徑進行。隨著社會的發展,通知的寫作越來越重要,以下是一些值得思考和學習的通知范文。尊敬的家長同志:2
    小班教案是為了滿足幼兒教育的特殊需求而設計的一種教學計劃。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考和借鑒。活動目標:1.初步學唱歌曲,體驗撓癢癢的快樂情緒
    月工作總結是一個對自己工作表現負責、對自己提出更高要求的機會。以下是一些月工作總結的思路和方法,希望對大家在寫總結的過程中有所幫助。2011年在緊張和忙碌中過去
    通過總結和反思,我發現了自己的不足和缺點,也明確了進一步提升的方向。小編為大家整理了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家寫作提供一些啟發和思路。《弟子規》這本書
    采購部門需要熟悉市場情況和行業動態,及時調整采購策略,以應對市場變化帶來的風險。最后,小編希望大家能夠充分利用這些采購范文和資源,不斷提升自身的采購水平。
    社會實踐是一種對社會現象和問題進行探究和實踐的活動。在這些實踐案例中,我們可以看到積極參與社會實踐的意義和價值。社會實踐具有自身的規定和特點,是同思維和認識相互
    小班教案是指專門為小班幼兒設計和編寫的教學計劃和指導材料。借助互聯網的力量,我們為大家整理了一些精美的小班教案資源,供大家參考。活動目標:1、在認識迎春花的基礎
    過去的一個月里,我遇到了許多挑戰,寫一篇月工作總結可以幫助我更好地總結經驗教訓。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助大家寫出一份優秀的月
    在合同協議中,雙方應明確約定違約責任和爭議解決的方式。合同協議范本中的案例可以幫助我們更加具體地理解和應用合同的要素。甲方:乙方:本協議由甲、乙雙方共同協商一致
    通過致辭,主辦者可以向聽眾傳達自己的觀點和理念,引起共鳴并達到特定的宣傳效果。通過閱讀這些致辭范文,我們可以更好地領會致辭的魅力和影響力。親愛的家人:10年前我
    教學工作計劃是每個教師在一段時間內對教學內容、方法和目標進行規劃和安排的重要文件。下面是一些優秀的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。教科書第2頁信息窗一例1及
    優秀的作文要有自己獨特的觀點和見解,不能只是簡單地陳述事實和觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。走進內蒙古草原,首先映入眼簾的
    當合同協議出現爭議或解釋困難時,應依照合同法和相關法律條款進行解決,或通過協商、仲裁等方式解決糾紛。不同類型的合同協議可能存在差異,以下范文僅供參考,具體應根據
    作文是一種表達思想和情感的重要方式,一篇優秀的作文可以讓讀者產生共鳴。接下來,小編將向大家分享幾篇優秀作文的經典案例,希望能對大家的寫作有所啟發。在當今這個社會
    幼兒園大班的學科內容主要包括語文、數學、英語等,為孩子們打下良好的學習基礎。以下是小編為大家整理的幼兒園大班課程設置,供大家參考。作為一名教職工,時常需要用到教
    在工作和生活中,總結是一種重要的經驗總結和分享方式,有助于提高工作效率。下面是一些值得閱讀的總結范文,相信會對大家的寫作與思考有所啟發。12月23日我青年志愿團
    活動總結是鍛煉思維能力和提高自我認知的過程,可以加深對活動目標和效果的思考。小編精選了一些優秀的活動總結范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。為增強轄區居民的體
    月工作總結是對工作目標的達成情況進行評估和總結的一種方式。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位和行業的工作總結,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟示。是公司系統優化
    安全教案是學校安全工作的重要組成部分,有助于有效預防和減少安全事故的發生。以下是一些經過實踐驗證的安全教案范文,希望對大家的教學工作有所幫助。1、了解火與人類的
    通過月工作總結,我們可以客觀地評估自己的工作表現,了解自己的工作能力和水平,為自己的職業發展制定明確的目標。歡迎大家參考下面的月工作總結范文,希望能夠對大家的工
    通過寫述職報告,我們可以對過去一段時間的工作進行全面回顧。在閱讀這些述職報告范文時,要注意挖掘其中的亮點和值得借鑒的地方。各位領導、同志們:大家好!我叫***,
    合同協議可以是口頭達成的,也可以是書面形式,具體形式要根據交易的性質和法律規定而定。請您參考以下合同協議的內容和結構,根據實際需要進行適當的修改和完善。
    寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。閱讀下面的這些優秀作文,可以讓我們更好地理解和欣賞優秀的寫作之美。我最喜歡的一則名言。名言是我們生命中的一小
    通過合作,人們可以建立良好的合作關系,為個人和團隊的發展開辟更廣闊的空間。下面是一些經驗總結和教訓,希望能夠幫助大家更好地進行合作。甲方:康鮮中藥材有限責任公司
    發言稿的撰寫過程要注重訓練,通過不斷的提高和實踐,能夠讓自己的演講水平不斷提升。通過閱讀一些優秀的發言稿范文,我們可以提升自己的寫作水平和表達能力。
    調查報告是一種客觀記錄和呈現一定范圍內的真實狀況和事實的方式。歡迎大家一起來分享各自的調查報告經驗和心得,共同提高寫作水平。范圍:2014年12月31日前已按規
    通過編寫工作計劃書,我們可以更好地了解工作的重點和難點,提前制定應對策略和措施。在下面的工作計劃書范文中,你將找到一些常用的良好表達和組織思路的方法。
    國慶節是我們表達愛國情懷、發揚愛國精神的機會,讓我們更加深刻地認識到祖國的強大和輝煌歷程。以下是小編為大家整理的國慶節美食特輯,希望大家能品味各地的美食佳肴。
    一篇優秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法
    小班教案的制定需要充分調研和分析小班學生的學習需求,以及他們的興趣愛好和認知水平。希望大家能夠通過學習和分享,提高自己的教案編寫能力和教學水平。活動目標:2、培
    演講稿的撰寫需要充分準備和深入思考,確保表達的準確性和說服力。演講稿范文是思想和觀點的集中體現,通過閱讀可以開闊我們的思維和視野。當歲月奔向希望的曙光,當歷史踏
    教學工作計劃能夠幫助教師提前了解教學目標和任務,制定有效的教學策略。掌握了一份好的教學工作計劃,我們可以更加高效地進行教學工作。齊讀課題后,學生提出預習中不懂的
    通過教案模板,教師可以提前規劃好每個教學環節的安排,確保教學的有序進行。以下是一些教案模板范文,供大家在備課過程中參考和借鑒。一、情感目標:通過和諧教學,與學生
    自我介紹可以展示你的特長才能,吸引別人的關注和贊賞。以下是小編為大家整理的一些自我介紹范文,供大家參考和借鑒。各位評委老師:大家好!我叫xxx,來自xxx,畢業
    月工作總結是對一個月工作的回顧和總結,它可以幫助我們發現工作中的亮點和不足,并為下一個工作周期的計劃提供依據。接下來請看小編為大家整理的月工作總結范文,希望對大
    自我介紹還可以讓別人了解我們的愛好、特長以及個人經歷等方面的信息。以下是一些經過精心撰寫的自我介紹樣本,希望能夠給你提供一些寫作思路。尊敬的xx各位領導:今天能
    二年級教案還可以為教師提供自我評估和教學反思的機會,以便不斷改進教學方法和教學效果。教案范文中的教學活動和教學資源都是經過精心策劃和選擇的。聞名中外的黃山風景區
    教學計劃是確保教學工作有條不紊進行的重要依據和規范。以下是小編為大家整理的優秀教學計劃范文,供大家參考學習。:1、引導學生感受父母之愛,培養熱愛父母的感情。2、
    通過撰寫實習報告,我們能夠思考自己在實習中所取得的成果和經驗教訓。在下面的實習報告范文中,可以看出作者對實習經歷的深入思考和全面總結。通過一個月鄒平三電專業知識
    在人生的旅途中,我們時常需要反思自己的過去,做出自我評價,以便更好地前行。以下是一些值得借鑒的自我評價語句,希望能對大家的寫作提供一些幫助和指導。又是學年期末時
    主站蜘蛛池模板: 国产精品欧美一区二区三区不卡| 国产精品久久久福利| 精品国产粉嫩内射白浆内射双马尾| 国产精品久久久久无码av| 亚洲精品无码激情AV| 亚洲国产成人久久精品动漫 | 91麻豆精品国产自产在线观看亚洲| 亚欧无码精品无码有性视频| 91精品国产麻豆国产自产在线| 国语精品一区二区三区| 亚洲精品无码99在线观看| 黑人巨茎精品欧美一区二区| 亚洲天堂久久精品| 国产精品一在线观看| 久久国产热精品波多野结衣AV| 亚洲av无码成人精品区在线播放 | 国产va免费精品| 99re66热这里只有精品| 亚洲精品国产精品乱码不卡√| 黄床大片免费30分钟国产精品| 亚洲精品福利视频| 国产精品美女久久久久网| 国产精品亚洲A∨天堂不卡| 亚洲精品WWW久久久久久| 精品午夜福利1000在线观看 | 成人亚洲日韩精品免费视频| 午夜精品在线观看| 久久精品男人影院| 欧美精品国产精品| 日韩精品国产自在久久现线拍| 久久99精品国产99久久6男男| 国产精品55夜色66夜色| 91精品国产高清久久久久久io| 99热亚洲色精品国产88| japanese乱人伦精品| 999久久久无码国产精品| 国产精品国产三级国产av品爱网| 精品不卡一区二区| 国产精品丝袜一区二区三区| 国产成人精品优优av| 国产精品国产精品国产专区不卡 |