寫一篇優秀作文需要有耐心和毅力，要反復修改和潤飾，直到達到自己滿意的程度。在下面，小編為大家整理了一些作文佳作，讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。
我們要保護地球范文（22篇）篇一
昨天上午，媽媽送來我上學的路上，我辨認出外面霧蒙蒙的，地上都黑了，我以為下雨了。
到了學校，張老師說：今天外面下霧霾。
我說道：老師，什么就是霧霾呀?
張老師說：現在的天氣就是霧霾，是霧和空氣里的'臟東西遇到了一起，形成了顆粒，感覺像下雪。這種空氣對人身體有害，所以下課后，大家不要去操場上玩。
結果，連我們最鳳凰于飛的體育課也在教室里上了。
中午，媽媽說：外面下的是什么呀?像雪又不是雪，像霧，地面上一層白，好奇怪!
我說媽媽：這就是霧霾，對身體有毒的喲!
媽媽吃驚地問：你怎么知道的?
我說道：就是老師說我們的，就是空氣里的臟東西碰到了霧構成的。這種天氣對人有毒，今天老師都不想我們做操，也不想我們在外面上體育課了。
媽媽說：寶貝，你知道的可真多!
我們要保護地球范文（22篇）篇二
在茫茫宇宙中，有一顆蔚藍色的星球，那是人類賴以生存的家園——地球。
曾經的清澈不再，曾經的綠色不再，曾經的美麗不再。
人類啊！你們在亂砍亂伐時，在破壞環境時，在為了一己之私，而傷害其它生物時，你可有聽見，地球母親的撕心裂肺的哭喊。
人類啊！地球是我們共同的家園，我們應該保護我們的家園，應該和其它生物和睦相處。如果我們繼續破壞地球，最后這地球上任何生物都會消失，其中當然也包括我們人類。
我們要保護地球范文（22篇）篇三
鳥媽媽經歷了千辛萬苦，飛到了長長的河流，飛到了無數座連綿起伏的高山，飛到了無數個城市，終于在一個陽光明媚的日子里返回了自己的家園。
可看到的卻是一片慘不忍睹的景象，原來一棵棵高大粗壯的樹木變成了一個個光禿禿的樹樁，仿佛樹樁也在哭泣，一片片嫩綠的.樹葉被風吹得飄來飄去，盡管它是那么嫩綠，但已經完全失去了生命。
鳥媽媽回憶起著以前這里的情景說道：原來這里就是一大片蒼翠欲滴的樹木，我們住在這些樹上，紫的草，白的花，給我們圍起了一個美麗的花環，旁邊存有條小溪，溪水清澈見底，偶爾存有一二條小魚游等過，在小溪里嬉戲，樹木郁郁蔥蔥蓋住了陽光。鳥媽媽一邊說道一邊痛哭。
那些無知的人們用斧頭砍伐樹木，用樹木做成了各式各樣的家具、工具，它們只看到了眼前的利益，沒有看到砍樹的后果。鳥媽媽氣憤地又說。
我也想要對人們說道：毀壞小自然必然可以遭小自然的恐嚇。
我們要保護地球范文（22篇）篇四
當前，不但要加強和擴大那些具有原始性狀，即受人類影響較少的生態系統，通過人為的保護和再建、使其維持原始的自然面貌，保持生態系統內部各要素的平衡，而且要重視人類在認識化學物質毒性問題上所取得的寶貴經驗。對于各種比學物質，從生產到廢棄的整個過程，都要考慮一個防止污染環境的安全措施，更應當尋求無污染的生產方法，制取無毒性的化學產品，顯然，這是給化學工作者提出的一個更高、更難的任務。
我國憲法第二十六條已經明確指出：“國家保護和改善生活環境，防治污染和其它公害，國家組織和鼓勵小學生作文大全”這樣，在黨和國家的重視和優美的環境而共同努力。
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地球爺爺您好，我們是一位同情并且關心您的一位小學生。我從電視上看了人類的所作所為極為痛心，您一直那么呵護我們不讓外界有機可乘，但是人們仍然取之無度，用之無節地傷害您。雖然，我不能為您做出很大貢獻，但是我們可以從自身做起，并呼吁同學們一起保護您。請您放心。下面我們就提了幾點保護您的建議，不知可否：
1、不隨地吐痰。
3、用完水及時關閉水籠頭。
4、多種花、草、樹木把您打扮的更漂亮。
5、保護臭氧層。
6、不隨便丟垃圾。
7、垃圾分類。
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我們要保護地球范文（22篇）篇五
祖國，一個多么親切而神圣的字眼。它像父親，給了我們山一般偉岸的愛；它更像母親，用甘甜的乳汁哺育我們茁壯成長。
我們的祖國，歷史悠久，地大物博，是世界四大文明古國之一。在這桂花飄香、碩果累累的日子里，我們迎來了祖國五十五歲的生日。
大家都知道秋瑾烈士吧！她是中國近代的一位民主革命家，當她看到自己的祖國即將遭到瓜分之禍，而千千萬萬的同胞卻還處在沉睡之中，她決心用自己的.鮮血來喚醒民眾。她說：革命總是要流血的，中國的婦女還沒為中國流過血，那么就從我秋瑾開始吧！在她就義的那一天，天空灰暗，布滿烏云，陰風瑟瑟，滿目凄涼。面對敵人的屠刀，當她拿起筆來，飽蘸濃墨寫絕書時，卻又不知從何寫起，列強的鐵蹄，蹂躪著祖國大好河山；腐朽的清朝政府，卑躬屈膝；水旱連年，餓殍遍野，這疤又哪能寫盡！墨汁點點滴滴落在紙上，最后，她把滿腔的愛和恨，憤怒與悲哀都凝聚在了七個大字上面：秋風秋雨愁煞人！隨后她從容就義。
做出了不朽的貢獻。
同學們，我們中華民族不愧為一個自尊而偉大的民族，千百年來，愛國主義的傳統代代相傳，那么改革開放的今天我們如何將其發揚光大，這歷史的重托，責無旁貸地落在了我們這一代人身上。
同學們，熱愛祖國，是我們共同的責任！讓我們從現在起，為祖國的繁榮富強而努力吧！
文檔為doc格式。
我們要保護地球范文（22篇）篇六
本課從人類生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明了人類的生存“只有一個地球”的道理，說明了保護地球的重要性。課文從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起，引出了對地球的介紹。從地球在宇宙中的渺小，人類活動范圍很小，地球所擁有的自然資源有限又被不加節制的開采或隨意損壞等方面，說明地球面臨著自然資源的枯竭的威脅。用科學家研究的成果證明，當地球資源枯竭時，沒有第二個星球可供人類居住。人類的選擇只有一個，那就是精心保護地球，保護地球的生態環境。本文語言樸實、流暢自然，清晰的說理，又飽含深情。尤其在表達方面，本文注意用詞的準確性，行文十分嚴謹，知識性較強。
教學目標。
1．學會本課生字、讀準生字的讀音，能正確讀寫課文中的詞語。
2．能正確、流利、有感情朗讀課文，體會課文語言材料的巧妙組合以及在謀篇布局上的條理性。
3．理解課文內容，懂得“只有一個地球”的道理，教育學生要珍愛地球，善待地球。了解課文介紹的有關地球的知識，懂得保護生態環境，保護地球的重要性；增強環保意識，受到保護環境的教育。
4．培養學生收集整理材料的能力，通過調查地球的資源以及地球所受到污染的有關信息，讓學生具備查找資料補充課文內容的能力。
教學過程。
一、導入新課。
同學們,我們有一個共同的家園，她孕育了億萬個生靈，并且無私的奉獻著。你知道她是誰嗎？對，她就是地球。
今天，我們一起來學習一篇文章《只有一個地球》，來了解我們這位母親。（板書,齊讀課題。）。
二、初讀讀文、整體感知。
1．同學們跟隨老師一起去看看我們的家園地球吧！就讓我們乘坐中國人自己研究的宇宙飛船，去太空旅行吧。（播放課件）。
請同學們閉上眼睛，我們的飛船馬上就要發射了。請同學們睜開眼，這個水藍色的星球就是我們的地球。地球美嗎？看到這個美麗的星球，你用一句話來談談感受？（生說）。
2．老師來檢查一下大家的預習情況。（指名讀課文。）。
3．請同學們，用自己喜歡的方式讀讀課文，注意讀準字音。
看看課文介紹了有關地球的哪些知識？
4．課文讀完了，老師給大家提個問題：宇航員在太空中看到地球后發表了怎樣的感慨？（生說）。
（板書:可愛容易破碎）。
三、整體分析，點撥升華。
1．你從課文中的哪些地方可以體會到地球的可愛?
指導學生抓住課文中的重點語句分析理解。
指導學生有感情朗讀課文第一段，學生評價。
老師也想讀一讀，請大家自己聽。（教師范讀）。
讓我們一起來贊美我們的母親地球吧！（學生齊讀）。
2．地球的可愛僅僅是因為它的外表美嗎？（學生談談自己的認識）。
從文章中哪些段落可以看出？（學生讀有關的段落）。
讓學生體會出地球的慷慨。理解能把有限的資源無私的奉獻給人們這就是最大的慷慨。
讀到這我想同學們應該理解到，為什么我們把地球稱為我們人類的母親了。
只有母親才能有這樣的心去包容、去奉獻。
3．理解了課文相信大家會讀的更好。（學生讀課文）。
4．是啊，茫茫宇宙，只有地球對人類是慷慨無私的，他像母親一樣為我們提供了溫暖舒適的'生活環境。在我們的心中，他永遠都是那樣的美麗壯觀，可親可愛。
5．在我們的眼里，地球是那樣的堅固。地球的容易破碎又表現在哪些地方呢？
（1）地球的渺小。誰能通過自己的朗讀表現出地球的渺小？
（2）資源有限。誰來說說地球上礦產資源的有限性？
（3）誰來說說可再生資源的情況又是怎樣呢？
（4）完成填空：
地球擁有的自然資源是有限的。地下埋藏的（），如果人們沒有節制的開采，最多開采二三百年就沒有了。人類生活所需要的（）、（）、（）、大氣資源，由于人們隨意毀壞自然資源，……如果不顧后果地濫用化學品，就會造成一系列（）。
大家通過練習，了解到我們地球上的資源是有限的。這個練習也告訴了我們一個寫作的方法：我們想要闡明自己的觀點，可以采用舉實例的方法。
6.我們的地球的資源是有限的，她卻依然在遭受著破壞。課前老師讓大家收集了有關生態環境遭受破壞的資料。請你根據自己收集的圖片、資料，講解我們的地球遭受了怎樣的災難？（生說）。
7.老師也收集了有關的資料。想看看人類給地球造成的災難嗎？（課件展示：）。
同學們，看著這些令人觸目驚心的圖片，我仿佛看到地球在哭泣，你不想說點什么嗎？
8.地球這個孕育著億萬生靈的神奇母親，我們只有保護她。那是因為——。
（課件展示：）。
科學家已經證明，在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。
（學生齊讀。）有什么不對嗎？學生找出問題，少了“至少”二字。
科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。
讓學生比較這兩個句子，談談自己的理解，從而讓學生理解說明文用詞的準確性。
學生對比著進行朗讀，培養學生的語感。
9．同學們，我們只有一個地球！但我們可親的地球媽媽，正在遭受著無情破壞我們的家園——這個水藍色的星球太可愛了，同時又太容易破碎了，她需要我們一起去精心保護她。
請同學們帶著對地球母親的一片愛心，齊讀最后一個自然段。
看到我們的地球母親所遭受的災難，我們能為保護地球做點什么呢？（生說）。
四、全文小結。
聽了同學們的發言，老師感受到你們已經了解了地球母親的苦難。作為一名小學生，作為國家未來的建設者，我們應該從現在開始、從自己做起，為保護地球母親做貢獻，讓我們的家園的天空更藍，空氣更清新，清清的河水魚蝦歡暢，處處山青水秀、鳥語花香。
作業設計。
傾聽家園的呼喚語文實踐活動，展示介紹空氣、水資源、森林資源等被污染和破壞的情況，可以是資料圖片，也可以是文字介紹。
教學反思。
我們要保護地球范文（22篇）篇七
如今的地球，就像是一個受了種種創傷的母親，已經傷痕累累，面目全非，所以我們作為她的兒女要盡我們應盡的義務，好好保護我們的母親，不讓她再受傷害。
如今的地球，就像是一個要教訓孩子們的母親，我們只要亂破壞他的尊嚴，她就會大怒，以行動來告訴兒女們，要好好孝敬父母，要保護母親，不要讓她受傷害。
如今的地球，就像是一個病危的老人，已經漸漸失去了從前的華麗，漸漸的走向滅亡。如果地球母親滅亡，那我們兒女還能生存嗎？不能，因為母親是我們唯一的依靠。
就猶如：唐山大地震、四川汶川大地震。總是趁我們不注意時，給我們重重的一擊，讓我們知道犯錯就要受到懲罰，這就叫自作自受。（中國作文網）。
我們中華兒女，是孝順的兒女，我們知道要孝敬母親，不能讓母親受傷害。所以我們國家將4月作為世界地球日，用來保護我們的母親。
我們要保護地球范文（22篇）篇八
小時候，我經常指著圖片上那個藍色的球體，問媽媽：“這是什么呀?”媽媽每次都耐心地告訴我，這就是地球，我們生活的家園。有一次，媽媽送我了一個小地球儀，我愛不釋手。在有空時，我總是看看蔚藍的海洋，看看美麗的綠洲。我心中總會感到非常高興，因為我生活在這里，生活在這個美麗的星球上，我愛這個地方。
春天時，我來到田野。田野里盛開著一片金燦燦的油菜花。早上的時候，油菜花上掛滿了水珠。那晶瑩的水珠，沒有一絲灰塵，簡直像一顆顆珍珠掛在上面。我撲進油菜花里，一股花的清香撲鼻而來，聞著非常舒服，我拍下幾張美麗的照片，保留下來。到了夏天的夜晚，我總會坐在家門口，望望美麗的銀河閃耀著光芒，數數天上的星星，與它交流。一陣陣涼風吹過，讓人心曠神怡。皎潔的月光照耀著大地，也照著我，仿佛自己成了一個仙子，正在光芒的懷抱中。秋天，我總會到田間游玩，看看田里那金黃色的稻子，垂著腦袋，還有一大片一大片豐收的田。我偶爾也做一回“小偷”，在成片的田間躥來躥去，采下一個果子，放進嘴里，品嘗這甜甜的豐收的滋味。冬天，天上飄下來白茫茫的雪花。那雪白得簡直無法用語言來形容，就像一朵純白的棉花一樣，掛在田野間。我在這美麗的環境下生活著、學習著，不知不覺，十二年一眨眼就過去了，所有的一切也全部都發生了改變。
當我又想回到童年那片油菜田里的時候，所有的一切都消失了，取代它的是一個住宅小區。小區里只有零星的綠化，還堆滿了垃圾，一片臭哄哄的，人們走過時，都用手捂著鼻子，我不知道人們怎么能在那片地方住下去。而來到往日的農村，這里也搖身一變，成了一大片工廠。那股難聞的煙味四處飄蕩著，已沒了農家炊煙的氣味。四處走走，到處都是商業街。它給人們的生活帶來了便利，但使地球失去了綠色。終于找到了有綠色的地方。那是一片荷塘，現正值夏天，湖中到處都是荷花，還有小魚，可仔細一看，里面雖有花有魚，那水卻已變黑。
我又拿出那個地球儀，發現世界消失了綠色，換來了一片灰色。人們雖然處處打著要美化地球的口號，甚至特意用一部分錢來買綠化，可人們到底做了多少?一座座高樓拔地而起，雖家家戶戶都有幾處綠色，小區、街道也種上了綠化，可天空已經變地灰蒙蒙的了，人們也再看不到成片的綠蔭了。
地球是我們共同的'家。保護地球，不是那么容易的。讓我們一起行動起來，保護地球上正在漸漸消失的綠色，保護我們共同的家園。
我們要保護地球范文（22篇）篇九
近幾年來，咱們的科技愈來愈興旺，發明了富庶的日子。可是，咱們的環境卻遭到污染了！包含了空氣污染、水污染、拋棄污染，少部分沒有公德心的人，隨意把廢物、廢水倒入河川內，使得大自然遭到要挾。而日子在都市里的人，注的是方格子式的房子，看的是絡繹不斷的車子，聽的是響徹云霄的噪音，使我討厭不已。汽、摩托車排放的二氧化碳，不光會污染空氣，也對咱們的造血體系、肝臟、腎臟、神經體系等，形成嚴峻的損傷。
馬路上有許多小轎車、公共轎車，一部接著一部行進，都沒有堅持安全車距，真令人憂慮。而且咱們都只為了便利，就算工作的地址離家里很近，也是堅持開轎車，也不愿意多多走路、騎腳踏車，不光有利身體健康，還能夠減省汽油和拋棄的排放量，能夠說是一舉“三”得啊！咱們也因常開汽、摩托車，所以形成廢氣污染空氣，導致下酸雨的機率越來越多，且對咱們人體形成損傷。
所以咱們要著手改進方針。在水源方面，咱們要嚴厲控制工廠和寓居在河流旁的居民。工廠的廢水，有必要通過妥善的處理、查看，才干排出來。而住在鄰近的`居民，制止把廢物等物品，隨意丟掉到入河川中，而且定時做環境查看；在廢物方面要挑選恰當的場所做為埋葬，并鼓舞民眾，做好廢物分類、不隨地亂丟廢物的好習慣；在噪音方面，制止車輛亂按喇叭，才不會制作噪音；在空氣方面，制止工廠排放廢氣，轎車最好運用無鉛汽油；人們在公共場所不吸煙，這樣才干堅持空氣新鮮。
我期望咱們一同維護咱們所寓居的“藍色行星”，好讓咱們的后代子孫再看到舊日巨大屹立的樹木，潔凈明澈的河川，嬌小心愛的花朵吧！
我們要保護地球范文（22篇）篇十
地球，只有一個，是唯一一顆能讓我們居住的星球，它曾經是那么的美，但那已是過去式了，連被稱為地球之肺的海洋，也變得殘破不堪。
在這世上有六十八億的地球殺手，摧殘著原本平衡的生態。常有人說，我們位于食物鏈的頂端，但每種生物都會有屬于自己的天敵，而我們的天敵就是--人類自己!我們現在正經歷著生死存亡之際，如果今天統治地球的不是我們，那或許地球將不會面對垂死邊緣，工業革命之后，地球被弄得一踏糊涂，于是地球展開了報復，它將控訴人類的科技文明。
經歷了生態遽變，地球將一年比一年糟!2017年一月份海地六點一級大地震，二十三萬人死亡;二月智利的八點八級地震;四月青海七點一級地震;八月巴基斯坦大洪水、一千三百萬人受災;甘肅舟曲泥石流一千四百三十五人死亡;七月，俄羅斯熱浪襲擊，引發了森林大火;十月，印尼蘇門答臘外海群島的七點七地震之后又引發了大海嘯，至少有一百五十四人死亡、四百多人失蹤。這年下來，全球逾二十三萬六千人死于天災，逾二億五千萬人受地震、洪水影響，全球城市有六成處于地震帶，如果人類不改變，那后果將不堪設想。
我們要保護地球范文（22篇）篇十一
教學目標：
1.知識與技能目標：通過學習使學生知道，地球是我們美麗的家園，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，懂得更好的保護環境。
2.過程與方法目標：通過各種形式加深學生對地球現狀的了解，用自己喜歡的繪畫方式畫一幅保護地球的畫。
3.情感態度價值觀目標：學生懂得保護地球環境的重要性，教育學生從我做起，從身邊做起，從現在做起，做保護地球的有心人。
教學重點：
認識了解地球生態環境與人類生存的依賴關系，感受地球生態環境日益惡化的現象。通過繪畫手法讓學生展現出保護地球的美好前景。教學難點：
選擇一個自己關注的有關地球家園的話題，進行創作構思，用繪畫形式表現出來。教學準備。
謎語《地球》。
ppt圖片。
教學課時：1課時教學過程。
(一)、謎語導入：
說她像球不是球。
動物植物住里頭。
山川河流隨處見。
猜猜她是什么球。
謎底(地球)。
出示地球的幻燈片。
我們生活在一個美麗的星球上，有山、.有水，.還有親愛的動物朋友.我們一起來看一看地球的美貌。
(二)、新授課。
1、播放課件——欣賞地球美麗的風光圖。
2、談感受。
(1)學生觀看圖片后，讓學生暢談生活在這樣環境中的感受生：這樣的環境一定能使我們健康的成長!
生：有鮮花，有綠水，有青山，這樣的環境太迷人了!?
(2)師:我們眼中的地球是美麗的，我們生活在這樣的環境里，的確是很幸福、很快樂。可是，我們還是來聽聽地球自己是怎么說的吧!(板書：憂環境)。
教師扮演地球說：“我的名字叫地球，是一顆既普通又特殊的行星。我的身體表面有水圈、生物圈和大氣圈。我地大物博，有峰巒雄偉的群山，有波濤洶涌的大海，還有名目繁多的物種和礦藏。你們的家鄉就屬于我的一部分，山清水秀，鳥語花香，氣候宜人，是你們成長的搖籃，可是，現在我變了，變的不在美麗，我們一起來看看我已經變成了什么樣子了。”
(3)播放課件——地球災難的圖片和視頻。
(a)、師：隨著世界人口的增長和對自然資源不合理的開發和利用，接踵而至的是森林、草原、耕地的日益減少、物種滅絕、生態失衡、環境污染，導致環境質量的日益惡化。同學們：“我很難受，你們的這些行為讓我越來越痛苦，在這樣下去，我將不復存在。看了你們人類對我的所作所為和給你們自己帶來的嚴重后果，你們應該怎么行動起來，保護我不在受傷害呢”(板書：護環境)(b)合作商討保護環境的方法。
前后兩桌同學為一個綠色小分隊，討論。
師：請我們綠色小分隊趕快行動起來吧，一起商討保護環境的好方法。學生小組合作、討論，匯報交流。教師鼓勵大膽想象，大膽發言。說出自己保護地球的行動!如：不摘花，不踐踏草坪，愛護小鳥，不浪費一滴水,不用一次性用品等。
(c)教師小結討論結果：植物對人和環境來說十分的重要，亂砍亂伐會造成土地沙漠化，長此以往，將會引來沙塵暴等災難，人們，動物和植物都將無法生存。大量廢氣的排出不僅污染著空氣，還使氣候反常。時間久了將導致氣溫上升，暴雨成災等。大量的水污染不僅引起魚蝦變形中毒，還使水資源短缺。在這樣下去我們人類，動植物等都會因為缺乏水而慢慢死去。人們大量的捕殺動物，造成了生物鏈的失調。如捕鳥造成蟲災等。更使得我們地球失去了很多珍惜的保護動物。大地、森林、空氣、海洋正飽受著屢屢創傷。可是聽了各同學的建議令我仿佛看到藍的天，綠的水，青的山，仿佛看到地球媽媽的笑臉。
(三)作品欣賞學生作畫(板書：畫環境)。
1、看看其他同學是怎樣保護地球的。
用自薦自評互評為主，對構思新穎的畫提出表揚，并展示給學生學習。
六談收獲，深拓展。
1、師：同學們，通過這節課的學習，你有哪些收獲?生：我明白了保護環境的重要性!
生：我知道了我們應該從現在做起，從小事做起，拯救地球母親!生：我的收獲是熱愛地球母親，就是熱愛我們自己!??師：我們應該從小做環保的小主人，保護我們的地球，保護我們的家園，使天常藍，水常清，山常綠，，讓我們永遠生活在美好的環境中。
2、拓展活動：
寫一個關于做個環保小衛士的倡議書。
設計意圖：進一步深化理解所學知識，引導學生將保護環境作為己任，并從現在做起，時時刻刻關注環境問題，關注科學、技術、社會與環境之間的密切聯系。
我們要保護地球范文（22篇）篇十二
“藍藍的天上白云飄……”多么好聽的一首歌啊！但是它比不上我們美麗的大自然：小鳥清脆的歌聲，把人們叫醒；一起來便聞到一股濃郁的花香，原來是桃花開了；站在大門口，無數新綠抓人眼球……這么美的景色誰不愛呀？可是，為了自己的利益，很多人抓捕動物、砍伐植物。
人們都說鱷魚可怕，但很多人殺了它，吃它的肉；人們都說小狗可愛，但飯店出現了狗肉火鍋這道菜；人們都說小鳥惹人愛，但它永遠是獵人的目標；人們都說杜鵑美麗，但幾乎每一個人都會“手下不留情”的摘去幾朵；人們都說玫瑰美中帶險，但不少人冒著刺的危險，去摘一朵，當情人節禮物；人們都說牡丹艷得耀眼，但不少人拿它賣錢；人們都說銀杏珍貴，可不少人砍伐它，讓他不能繼續茁壯成長；人們都說樅樹漂亮，但很多人為了圣誕節，拿它做圣誕樹；人們都說美人松令人陶醉，但他在木材市場很常見……為什么要這么對待著些小生命呢？答案只有一個——人類的私心太強了。
要是世界上沒有錢這種東西，人們不吃葷食，只吃對我們有害的東西就好了。可是這是不可能的，現在我們只能從一花一草、一樹一木開始保護，從一鳥一獸開是保護。
我們要保護地球范文（22篇）篇十三
地球是我們人類共同的唯一的家園，只有這個獨一無二的星球才能給我們提供生存的各種資源。據科學家研究表明目前還沒有適合人類居住的第二個星球。因此，我們一定要用心去、呵護地球。但是在現實的生活中，人們還在任意的破壞和藹、美麗的地球，使山不再綠，水不再清，小草在哭泣著，花兒在傷心地淚流不止，樹兒在傾訴著......人們啊，醒醒吧！我們的地球只有一個，而且是非常渺小的，地球上的資源也是有限的。因此，我們一定要用心去，呵護地球。讓地球上的資源永遠為我們做貢獻。
同學們，你們是否看過這類現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾張......看到這些現象，你們是否想過地球上的自然資源是有限的。而這些生活中的小事，會給人類的'勞動帶來什么樣的后果呢？啊，會給我們的家園帶來毀滅性的打擊。而我們以前的地球卻頻來入夢，他希望我們的人類好好珍惜資源。因此，，人人有責。
但是在現實的生活中，有許許多多的人們亂砍亂伐，亂丟垃圾和隨地吐痰，嚴重破壞自然資源和衛生環境。我們能清新地看見地球正漸漸的老去。人們啊，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。本來是可以不斷再生，長期給人們作貢獻的，但是人類不加節制的開采，不顧后果的濫用化學用品造成白色污染弄的臭氣熏天，給人們的生存帶來了重大的威脅。
同學們，“亡羊補牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘。作為小學生的我們一定要從自己做起，從身邊的小事做起。如：不亂扔紙、不隨地吐痰、不亂涂亂亂畫，要節水、節電、節糧。我們應該立刻的行動起來，治理污染，綠化環境，不讓污染的悲劇重演！啊，，人人有責！讓我們一起來吧——，人人有責。
我們要保護地球范文（22篇）篇十四
一天，地球上的大人們要去火星上玩，大人們走后便是孩子們的天地了，你們可別小看這些孩子，他們可比那些大人們聰明多了。這些小孩把大人們所發明的東西全都換掉了，比如說餐廳，你一進餐廳，只要在門口按一下按鈕，就會有一個空凳子把你接進去，到了里面你想吃東西或喝東西，就按一下桌上的那個紅按鈕就會出現一個菜單，你只要把你想吃的東西按一下，你點的東西就會被廚師們看見他們就會把你點的菜拿來給你，你點完菜在按一下紅按鈕菜單就消失了。餐廳里無論是接待員、服務員、清理員、還是廚師都由機器人代替了他們的工作。在里面吃完飯只要按一下綠色按鈕就會出現一張買單和一個藍色的桶，你只要把錢投到那個桶里就可以走了。
開車的時候如果快撞到人，只要按一下紫色的按鈕，就可以跳過去……。
我們要保護地球范文（22篇）篇十五
地球是一位偉大的母親，她用乳汁哺育了我們，而我們將母親折磨的痛苦呻吟。
一天，小朱來到了公司，老板見了說：“來，到我辦公室來下。”小朱剛剛走進去，老板就說：“小朱，我現在急需一點木材，你能幫幫我嗎?這樣一顆80元，有多少給我送多少，行嗎?”80元了，小朱心想“一顆80元，那我去森林砍了幾棵，我得賺多少錢啊?”小朱爽快的答應了，小朱跑回了家，他找到了一把斧子。他放在磨刀石上使勁的磨，小朱用手試了試斧尖“不錯，挺鋒利。”小朱不由自主的發出了感嘆，小朱來到森林，選了幾棵樹，他從背后拿出斧子，斧子在陽光的照射下十分耀眼，他那硬幣般的眼睛盯著樹木，使出吃奶的勁兒，用力砍了下去。“80元，80元。”小朱一邊砍一邊自言自語，這可引起了一位老先生的注意-----啄木鳥，啄木鳥先生飛過來，憤怒的望著小朱的頭說：“這段木頭里一定有蟲!”
這段木頭里真的有蟲嗎?對，的'確有，這條蟲是一條貪婪，自私的蟲，這條蟲是一種腐敗的思想，地球是我們的家園，而有些人卻為了自己的利益去破壞自己生存的家園。而有些人卻恰恰相反，公園中的一位老人正是如此，他每天都待在公園里，只要哪里有垃圾，他就出現在哪里，公園中每天那么多的垃圾都是他一個人清理的，這位老人正是我們學習的榜樣。
如果家園被破壞，那后果不堪設想，自然叔叔生氣了，臺風，地震，干旱，龍卷風、、、、、、一并襲來，那讓多少人受到傷害，家破人亡啊，這是什么?這就是人類自己的杰作啊。
讓我們手拉手，形成綠色屏障，，保護好我們的家園。
我們要保護地球范文（22篇）篇十六
“，人人有責”！大家聽了這句話一定會想到在地球上發生的一些不好的事吧：污染空氣，捕殺動物，踏草坪，亂扔垃圾等等。通過這幾個事例就可以知道我們人類對地球的破壞性有多惡劣！下面就由我來說說我親眼看到的一些破壞環境吧！
我家住在澳林廣場的樓上，下面有超市、kfc、蘇寧電器，還有大排檔。說到大排檔我便很氣憤！大家一定不知道，只要晚上一過第二天白天站在陽臺上往下看就看見了滿地都是垃圾，簡直成了垃圾堆了。雖然每天都有清潔工在打掃，可是這些人太不自覺了，我想跟物業管理員叔叔提個建議：給每個大排檔業主前面放個大垃圾桶，還有寫個特大告示牌：不要亂扔垃圾，從我做起！
還有無數次我看見一些人總是踏草坪，不愛護花草，不愛護一個個小生命，每次看到我都會心疼的把它們輕輕扶起不讓它們倒下。如果能在四周圍起高高的木欄我想就不會再有人破壞草坪了吧。
地球是我們人類的共同家園！我們應該保護它！刻意的破壞地球只會給我們帶來更多的災難！讓我們攜手一起努力吧！從我做起，我相信我們的家園會更美好！
我們要保護地球范文（22篇）篇十七
地球渾身充滿了活力，是萬物生存的搖籃，更是我們人類賴以生存的唯一家園。
當今世界，已經是我們人類刻不容緩的責任！為什么這樣說呢？請大家聽聽地球的述說吧！
我本來眉清目秀，正值壯年，可是人類對我太不友好了，為了眼前的利益，做出了禍及子孫的蠢事，把我糟蹋成現在的樣子了。
我的頭發——樹木，被人類一個勁地砍伐，而不注重栽培，使樹木越來越少，熱帶雨林每分鐘減少50公頃，地球上的物種每年有近千種滅絕，僅中國土地沙漠化造成的水土流失就高達50億噸……我真擔心這樣下去我會變成禿頂。那時，沙漠乘機而入，吞沒良田和城市，那是多么可怕的情景。
我的血液——水是人類生命之源，可是有人不愛惜他，把工業的廢水排到河流里，使我得到了一系列的疾病，導致生態不平衡。沒有生態和諧，人類就沒有未來。
我的外衣——大氣，工廠的煙囪冒出的滾滾黑煙，生產出來的縷縷廢氣，嚴重地污染了大氣，使我雪白的沙衣變成了黑色的綢緞，脾氣溫和的我盡管無所謂，但是那太陽老兄可是火爆的脾氣，看到我這樣，它會打抱不平。它那兩位得力助手——紫外線、紅外線，無孔不入，對動植物有極大威脅。
我現在已經遍體鱗傷，人類再不幫我，我將走向死亡，到那時，整個人類要滅絕……。
大家聽到這里，有何感想呢？請大家趕快行動起來，不要再糟蹋地球了，去撫平地球老人的心吧！
我相信，只要我們人類聯合起來，齊心協力共同治理環境，，不久的將來，地球就會恢復原來的青春，并會更加漂亮。
我相信，人類能創造如此燦爛的文明，也能糾正自己的過失，奔向更加輝煌的未來！
請大家愛護文明賴以生存的家園吧！讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！
我們要保護地球范文（22篇）篇十八
惜日，地球是美麗的；今天，地球也忍無可忍了。
到宇宙醫院后，醫生太陽公公了解情況后，氣憤地說道：“這些愚昧的人類，地球為你們提供資源，你們卻恩將仇報；地球給予你們朋友，可卻將它們擺上邪惡的餐桌，哼，讓我來曬死你們！”
現在，那些貪圖富貴的人們仍在無休止地砍伐樹木，讓遙遠處的樹葉也為之顫抖；工廠也在排放廢氣廢水，污染新鮮的空氣；過路的行人也是“本性難移”，不斷地扔垃圾，那些果皮箱根本就是擺設，一點作用也沒有起到，讓寬闊干凈的公路變得骯臟。
但是，人類萬萬沒想到的.是，一系列的生態災難降臨了……。
在人類最絕望的那一刻，天地間出現了這樣一句話：保護家園！看完后，人類一下子明白了。
太陽見人們都醒悟了，變收回了災難。
從那以后，人類都植樹造林，。人們明白了，以前那一切的一切，都是自己的錯！
我們要保護地球范文（22篇）篇十九
在地球，當你走在海邊，聞到一股臭氣時，你不覺得很惡心嗎?當你仰起頭欣賞空中的白云時，突然看到一股黑煙時，你不覺得掃興嗎?當你安靜地坐在教室安心學習時，突然聽到一陣陣刺耳的噪音時，你不覺得煩躁嗎?如果增加一個人，世界就會增加一個人用水量，地球上的人越來越多，可供我們食用的水就會從淡水總量的二點六三九億立方米減少到0立方米，最后的一滴水將是我們的眼淚。如果不。
節約用水。
這樣的結果將會展現在我們的眼前!
讓我們節約用水吧，全中國13億人，全世界63已億人，如果每人每天節約一升水，一人365天就能節約365升水，全世界一年就能節約2299500000000升水。真是不算不知道，一算嚇一跳。
我們要保護地球范文（22篇）篇二十
保護地球滿天飛的塑料袋，汽車尾氣、二氧化碳無處不在，滿地煙頭、各種垃圾!地球，你這是怎么了?原來你不是這樣的呀!空氣清息、清山綠水到底去哪了?曾經的樣子不見了?這都是人類所種的惡果!
是誰到處亂排放污水進入河道，使純潔無暇的河水變成了黑色的臭水;汽車尾氣、二氧化碳更是人類所種的惡果!連出個門都要開車，遠的還好說，近的可不用了吧，弄的現在空氣這么的不好;滿天飛的塑料袋、滿地都是的生活垃圾，嚴重的使環境惡化，對人的身體很不健康很不好!
如果人類還不醒悟的話，結果只是滅亡!為什么?因為這樣會使各種生物、各種動物滅亡，如果動物都滅亡了，就不可能有人類!人類們，從現在開始好好的保護地球吧!不浪費紙，沒有用完就不要丟掉;不浪費水，把洗過東西的水沖馬桶、澆花;沒什么急事可以做公交車，路程不遠可以走路。
我們要保護地球范文（22篇）篇二十一
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地球是我們人類的母親；地球是我們人類不可缺少的知音；地球是我們人類的搖籃！失去地球后，我們將永遠挽救不回來。
地球是我們人類賴以生存的家園，她就像母親一樣，為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的客人，我們不能“反客為主”。
隨意地開采礦物資源；不顧后果地濫用化學藥品；亂扔垃圾造成環境嚴重污染；排放污水，毀壞水資源等等。愚蠢的人類啊，不要忘記，在地球真正資源枯竭的時候，我們也會在劫難逃，因為適合人類生存的空間只有地球。
地球是萬物生靈共同的家園共生共榮來自萬物的和諧。
家園只有一個，地球不能克隆。
保護碧水藍天，共建綠色家園！
：0
我們要保護地球范文（22篇）篇二十二
1、讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。
2、生命只有一次地球只有一個。
3、只有一個地球、人類應該同舟共濟。
4、得到的不是永恒的擁有失去的將永不會再來——保護環境人人有責。
5、保護水環境，節約水資源。
6、有花有草，不摘花草，無花無草，應栽花種草，破壞環境，豈不可惜。
7、倡環境保護之風，走持續發展之路。
8、地球的命運掌握在人們的股掌之間，稍不留神，將會被毀滅。
9、環境保護從我身邊做起。
10、愛護綠色光榮，破壞綠色可恥。
11、只有服從大自然，才能戰勝大自然。
12、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
13、心系人類命運，營造生命綠洲——中國環保。
14、團結一條心，石頭變成金。
15、保護環境，人人戒煙。
16、完善環保制度，落實環保責任;。
17、人類若不能與其它物種共存，便不能與這個星球共存。
18、共植萬頃綠地，同撐一片藍天。
19、用好你的手，垃圾無處溜。
20、人人參與環境保護，個個爭當綠色天使。
21、只有一個地球，人類應該同舟共濟。
22、從自己做起，愛護我們的家園。
23、小小一口痰，細菌千千萬。
24、每扔一片紙屑，你的心靈就多了塊污點。
25、處處鳥語花香，生活充滿陽光。
26、有品質才有市場，有改善才有進步。
27、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
28、綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。
29、保護生態環境共健美好家園。
30、少抽一支煙，多栽一棵樹。
31、讓地球媽媽永遠年輕美麗。
32、推動全員品質活動，提高全員工作士氣。
33、同心關愛自然容顏，攜手描繪美好河山。
34、退耕還林還草，保護生態環境。
35、減少浪費，降低成本;氣氛融洽，工作規范;提升品質，安全保證。
36、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。
37、留住草的美，體現你的美。
38、青山清我目、流水靜我耳。
39、善待綠色生命，等于保護自己。
40、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
41、每天節約一滴水，難時擁有太平洋。
42、看，藍色的地球多美呀!千萬不要讓她變成單調的黃色!
43、地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。
44、綠化美化凈化靠你靠我靠他。
45、綠水青山是我家，大家不要破壞他。
46、全員參與改善，持續環保社區。
47、垃圾身上粘害蟲，別讓垃圾到處跑。
48、我們不要陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們。
49、被風吹，被雨打，請不要再傷害它。
50、請走陽光大道，別踩小花小草!
51、綠色校園，綠色生活。
52、請選用無磷洗衣粉。
53、拯救地球刻不容緩保護環境迫在眉睫，共建家園任重道遠。
54、貫徹環保教育，宣導環保資訊。
55、地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。
56、只要給予一些愛，就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
57、校園美如畫，受益你我他。
58、參與綠色行動，保護美麗家園。
59、創造綠色時尚，擁抱綠色生活。
60、環保行為，處處體現，文明整潔，大家堅持。
61、我們的地球需要每個人的保護。
62、同在藍天下，共享美好家園。
63、以科技為動力，以質量求生存。
64、時時尋求效率進步，事事講究方法技術。
65、使“母親”成為樂園，需要“兒女”攜手努力。
66、人人為環保，環保為人人。
67、破壞環境的人終將得到大自然的懲罰。
68、人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。
69、讓我們一起來保護我們共同的家園——-地球。
70、小草正睡覺，勿入草坪來打擾。
71、樹立環境保護意識，建設綠色文明家園。
72、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
73、嬌嬌小草，請足下留情。
74、失去生態平衡人類寸步難行。
75、地球我的家環境靠大家。
76、購買尾氣排放達標的汽車。
77、創建綠色校園，從你我做起。
78、保護環境，要你十分留心，十分細心，十分有心。
79、讓哺育我們的大地媽媽永遠健康美麗。
80、一草一木皆生命，一枝一葉總關情。
81、只有保護環境，明天，美好的明天!就指日可待了!
82、處處是環保之地，天天是環保之時，人人是環保天使。
83、愛護環境，保護地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
84、全員參與、強化管理;精益求精、鑄造品質。
85、止住您的腳步，留住一片綠茵!
86、還魚兒潔凈明亮的家。
87、地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧!
88、建設綠色校園，增強環保意識。
89、問壇哪得綠如許，為有大家來愛護!
90、花草樹木都是寶，沒它我就不行了。人人都來愛護它，世界才會更美妙。
91、為了我們自己，也為了我們后代，請保護環境。
92、環保還寶讓我們的世界更好。
93、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
94、保護生態環境實現持續發展。
95、保護環境，少說多做，讓校園成為綠色的殿堂。
96、讓河水更清澈，讓家園更美好。
97、小草青青，猶如湖水，如想護它，切記愛它。
98、拒食野生動物，維護生態平衡。
99、伸出你的雙手，捧出你的愛心，讓學校多一份綠色。
100、綠化美化凈化，靠你靠我靠他。
101、讓金色的稀紀里蘊含著綠的可愛。
102、誰能忍受每天戴著防毒面具過日子?——還空氣清新吧!
103、一人一年一棵樹綠山綠水綠山河。
104、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
105、注意了，每個人都看見你在這里的一舉一動。
106、多一份綠色，多一份健康。
107、請愛護每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。
108、保護我們的家園，讓地球充滿綠色。
109、還“地球媽媽”一張潔白干凈的“臉”吧!
110、傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多么美好，豈能讓母親哽咽。