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    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:文軒

    期末考試的過(guò)程是一個(gè)自我反思和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。以下是一些經(jīng)典的期末總結(jié)范文,通過(guò)閱讀和借鑒,可以提高自己的寫作水平和表達(dá)能力。

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇一

    光陰似箭,日月如梭。眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。一月二十六號(hào),是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

    那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

    畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時(shí)光中,我還是犯了老毛病——馬虎。

    “天哪,八點(diǎn)半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了。我開(kāi)始很認(rèn)真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。

    最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把算成了你說(shuō)我是不是太馬虎了!

    語(yǔ)文考試,我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞,才勉強(qiáng)做完了題目。

    考試結(jié)果出來(lái)了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué):90分;語(yǔ)文分;英語(yǔ)100分。兩點(diǎn)讓我吃驚:1.語(yǔ)文竟然考了95分以上;2.數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進(jìn)不去。

    悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒(méi)有能重新拾起自己的自信,沒(méi)能面對(duì)我的失敗。

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    時(shí)間總是來(lái)也匆匆,去也匆匆,眨眼間,送走了20xx迎來(lái)了20xx,我們也即將迎來(lái),不知道大家都準(zhǔn)備好了沒(méi)有呢?在這里,我和大家分享一下考試復(fù)習(xí)計(jì)劃。

    首先我想講的是有的科目還在上新課,這無(wú)疑給我們的復(fù)習(xí)帶來(lái)了一個(gè)大難題,一方面我們要學(xué)習(xí)新知識(shí)并做練習(xí)進(jìn)行鞏固,另一方面要復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的東西,難免會(huì)時(shí)間不夠,以致手忙腳亂,這時(shí)就需要我們學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)利用一些零碎時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),比如,我們可以利用課間,中午及晚上就寢前的時(shí)間背點(diǎn)兒語(yǔ)言知識(shí),記幾個(gè)單詞等。當(dāng)然,課堂把握好,只有上課認(rèn)真,及時(shí)掌握,課后才能少花時(shí)間,騰出更多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。此外,復(fù)習(xí)也不能蠻干,有的同學(xué)每天復(fù)習(xí)到深夜,我認(rèn)為這是不可取的,我們可以適當(dāng)減少睡眠時(shí)間去復(fù)習(xí),但要以不影響第二天的學(xué)習(xí)為前提,否則就會(huì)因沒(méi)睡好影響上課質(zhì)量,課后花更多時(shí)間去補(bǔ),不得已又學(xué)習(xí)到很晚,進(jìn)入惡性循環(huán)。既沒(méi)學(xué)好又沒(méi)睡好,損兵又折將。

    然后是心態(tài)。才過(guò)完元旦,很多同學(xué)可能還沉浸在節(jié)日的氣氛中,這是不行的。我們要學(xué)會(huì)收心,把心思都用到學(xué)習(xí)上去。只有認(rèn)真去做,才能做好,否則即使空談。

    接下來(lái),和大家分享一下理科的復(fù)習(xí)方法。首先,要利用好課堂時(shí)間把政治歷史地理的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)背誦下來(lái),在老師的指導(dǎo)下,對(duì)零散的知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化,盡可能地在課外少花時(shí)間。對(duì)于語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩大語(yǔ)言學(xué)科,早自習(xí)是十分寶貴的時(shí)間,要抓住這段緊時(shí)間,朗讀,背誦語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)。物理化學(xué)生物是重中之重,當(dāng)然要花較多的時(shí)間了。我們要針對(duì)自己的情況,適當(dāng)做一些較難的.題目,發(fā)散思維,提高我們的解題能力,但不要一味的去糾結(jié)那些高深的題目。不要忘了那些我們做過(guò)的題目,尤其是錯(cuò)題,復(fù)習(xí)它們是很重要的,要能做到錯(cuò)過(guò)一遍的題目絕不錯(cuò)第二遍。還有一點(diǎn),就是要重視教材內(nèi)容,將教材精讀,做到心中有數(shù),這樣不管題目再怎么變化,也能應(yīng)對(duì)自如,臨危不亂了。

    以上便是我對(duì)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃的一些建議,希望對(duì)同學(xué)們有幫助,最后預(yù)祝大家能在中取得滿意的成績(jī)。

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇三

    經(jīng)過(guò)一學(xué)期漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),期末考試終于到了。雖然大家都對(duì)期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

    我也是這期末考試的一員,就在這個(gè)星期一,我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了,對(duì)于那天的考試,我感慨萬(wàn)千。

    當(dāng)我踏進(jìn)考場(chǎng)時(shí),深深地感到一種神圣的感覺(jué)。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過(guò)的艱辛,聽(tīng)到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績(jī)的機(jī)會(huì)。這一戰(zhàn)成功,走上陽(yáng)關(guān)大道;這一戰(zhàn)失敗,就墜入萬(wàn)丈深淵。

    隨著機(jī)械女聲響起,考試開(kāi)始了,我細(xì)心地看著沒(méi)一道題,絲毫沒(méi)有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡(jiǎn)單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合,算是所有題中比較難的了。而國(guó)學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時(shí)的積累,以及綜合社會(huì)能力,這點(diǎn)我還沒(méi)問(wèn)題。

    最難的就是閱讀了,因?yàn)殚喿x不能靠背,也沒(méi)有什么特定的技巧,就只能平時(shí)多讀多練。而且出題范圍也有無(wú)限大,想要在這么短的時(shí)間內(nèi)寫出一個(gè)引人注目的開(kāi)頭結(jié)尾也并非易事,但是我還是應(yīng)付過(guò)來(lái)了。

    一天的考試結(jié)束,我已經(jīng)感覺(jué)身體被掏空,期末考試,是禍也是福。

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇四

    萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我來(lái)了,我凌駕著駘蕩的東風(fēng)來(lái)了!我知道只要盡自己的努力戰(zhàn)勝自己,就一定能贏。下周二我就要期末考試了。

    考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于上六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)大大小小的考試經(jīng)歷的也不算少,可謂是久經(jīng)沙場(chǎng)。我曾有過(guò)號(hào)角激悅、紅旗飄揚(yáng)的勝利;也有過(guò)潰不成軍、節(jié)節(jié)敗退的狼狽。但今天我準(zhǔn)備好了,我不怕。

    在學(xué)校離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)與嚴(yán)格要求;在家也離不開(kāi)家長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)與大力支持。

    晚上的家庭作業(yè)媽媽總是讓我先安排一下先做什么,后做什么,一般九點(diǎn)半必須得睡覺(jué),每科預(yù)計(jì)要做多長(zhǎng)時(shí)間,接著媽媽就開(kāi)始給我計(jì)時(shí)。若能提前完成,就可以看電視或看書(shū)或讀博、評(píng)博。有了這樣的刺激計(jì)劃,我常常是提前完成作業(yè)。一天天過(guò)去了,我的做題速度提高了不少。但,由于急于求成,也習(xí)得了一個(gè)粗心的毛病。于是,媽媽就給我制定了家規(guī),家校互動(dòng)后,平時(shí)考試在九十五分以上,多一分獎(jiǎng)勵(lì)十元;九十五分以下,少一分罰十元,若在班級(jí)是第一名獎(jiǎng)勵(lì)一百元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)五十元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)三十元。我沒(méi)有把這個(gè)家規(guī)當(dāng)做壓力,而是當(dāng)做了動(dòng)力。同時(shí)它也成了我零花錢的源泉。可以說(shuō),有時(shí)是財(cái)源滾滾,有時(shí)又是負(fù)債累累。但,總的來(lái)說(shuō)我還算是富裕戶。

    我粗心的毛病在語(yǔ)文上是一筆、在數(shù)學(xué)上是一點(diǎn)、在英語(yǔ)上是一個(gè)字母。這一筆、一點(diǎn)、一個(gè)字母常常使我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源這條線路跳閘,斷電。

    通過(guò)自醒,我粗心的毛病也在漸漸的康復(fù)。今天,我凌駕著駘蕩的東風(fēng),迎著朝陽(yáng)來(lái)了。

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇五

    一學(xué)期過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到期末了,明天就是期末考試了我的目標(biāo)是語(yǔ)數(shù)雙科考97左右吧,但是最高的目標(biāo)還是滿分咯!我對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)有信心些,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)一向都比較好,和數(shù)學(xué)對(duì)比數(shù)學(xué)是要差點(diǎn),因?yàn)槲疑蠈W(xué)期語(yǔ)文考了99.5分(就差0.5!嗚嗚嗚……)所以我現(xiàn)在給自己的目標(biāo)定得比較高。

    可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧!但是我一點(diǎn)也不緊張我覺(jué)得沒(méi)什么好緊張的,我們就把它當(dāng)成平常的一次測(cè)練好了,只不過(guò)要重視一點(diǎn)而已,朋友們,要放松自己?jiǎn)眩?/p>

    記在報(bào)告冊(cè)上的成績(jī)誰(shuí)也不知道,但是我們想要?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)還得靠自己聰明的頭腦和那顆認(rèn)真的心呀!

    還記得老師告訴我們:“在這一學(xué)期里,你們累了,你們是不管在大太陽(yáng)還是在天還沒(méi)亮冒著大大的風(fēng)雨來(lái)的,可是明天,就一張?jiān)嚲恚蔷褪菧y(cè)練你們這一學(xué)期的結(jié)果了,明天,就該你們收獲了呀!同學(xué)們,在這一學(xué)期中,你們寫了多少個(gè)字,做了多少作業(yè),用完了多少作業(yè)本?或許你們之中有為了學(xué)習(xí)而生病的……還有很多很多,是說(shuō)不完的。不管你們平時(shí)測(cè)練考1000分10000分或者考100個(gè)100分都不是什么很成功的成績(jī),只有明天才是我們這一學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試,同學(xué)們,加把勁啊!為了我們高高興興地捧著通知書(shū)回家,同學(xué)們,努力呀!讓我們?cè)谧詈笠惶炖镒ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),好嗎?”全班異口同聲地回答:“好!”“同學(xué)們,你們也不要太緊張了,相信自己!這只是你們學(xué)習(xí)生活中的第一站,你們未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),加油!”“好!”

    老師對(duì)我們說(shuō)了這么多的話,他們相信我們,讓我們也相信自己吧!讓我們用微笑去迎接明天這個(gè)期末考試吧!

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇六

    經(jīng)過(guò)一天半的考試,那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái),頓時(shí)無(wú)比輕松。

    回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)。

    初中生活。

    中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

    我明白,現(xiàn)在說(shuō)什么都是無(wú)用的,只有在以后的學(xué)習(xí)中,更加積極,積累扎實(shí)的基本功,才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。

    所以,寒假時(shí)我一定會(huì)更加努力,因?yàn)槲颐靼祝挥袏^發(fā)努力,才會(huì)成功!

    第一,便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍,相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助,也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。

    然后,我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí),這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

    在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,這樣才會(huì)更有效率,學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇七

    即將到來(lái),這不僅是一場(chǎng)重要的大型考試,更是對(duì)我們初一這一學(xué)年的一次檢測(cè),檢測(cè)我們的各門科的學(xué)習(xí)情況,檢測(cè)平時(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)和期末復(fù)習(xí)的靜心,檢測(cè)我們考試時(shí)的態(tài)度。

    期末臨近,各科都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。那些平時(shí)沒(méi)好好學(xué)的學(xué)生開(kāi)始努力的抱佛腳,學(xué)的還行的開(kāi)始努力磨槍,學(xué)的很好的就輕松了,只用將平時(shí)所學(xué)的東西再翻出來(lái)?yè)v鼓搗鼓。

    可是每個(gè)科的復(fù)習(xí)的方式就不同了,一個(gè)比一個(gè)不靠譜。生物最好了,整天做題,翻來(lái)倒去就2本書(shū)——《新校園》和《同步訓(xùn)練》,再加上老師不知從哪弄來(lái)的去年的試題(考的再好又有什么用,又不算入期末成績(jī),考滿分只能傷自尊啊)。歷史也還行,每天只用背背課本,復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容和一些小角落。地理和歷史一樣,也只用背些東西。政治(俗稱《思想品德》)的`復(fù)習(xí)就牛了,考試前兩星期學(xué)完,然后就沒(méi)課了,最后一節(jié)好像是自習(xí)課(就是沒(méi)事翻翻書(shū),發(fā)發(fā)呆)。語(yǔ)文的復(fù)習(xí)就是以講題為主(好多題沒(méi)做,幸好坐后面,汗),然后老師還發(fā)了兩張慢慢的基礎(chǔ)卷,不僅得做還得背。英語(yǔ)就是用作業(yè)和課本砸死你。數(shù)學(xué)直接是做題、對(duì)答案和講題。

    復(fù)習(xí)完就是考試,所有老師們就搜索了題——去年的,讓我們?nèi)タ肌0ィ嫉脑俸糜钟惺裁从茫植皇亲詈蟮某煽?jī)。我就是這樣,考的多好啊,可最后考試時(shí)能考出這么好的成績(jī)嗎?老師故意讓我們?cè)诳荚嚽鞍芽紶€的運(yùn)氣消耗掉,可是我卻把考好的成績(jī)消耗掉了。

    學(xué)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)的目的就是應(yīng)對(duì)考試,考試的目的就是應(yīng)對(duì)父母和老師的對(duì)我們的期望,然后父母就可以給我們適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)就是人民幣,所以省略中間的內(nèi)容就是“學(xué)習(xí)的目的是為獲得人民幣”。我們看:考試是最重要的部分,所以我們一定不能在考試這環(huán)節(jié)上失誤,失誤看就意味著年終獎(jiǎng)金有所降低,由此來(lái)看,學(xué)習(xí)真的很重要,這意味著我們的“錢途”。

    總而言之,言而總之,說(shuō)了這么多,考的好才有用。所有祝大家能考個(gè)能讓自己獲得更多獎(jiǎng)金的成績(jī)。

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇八

    6月27日是一年一度的,也是我四年級(jí)最后一次考試,最重要的是過(guò)了這一天,等待我們的就是2個(gè)月的暑假了。

    中,我是緊張的。因?yàn)檫@一天是很重要的,在這一學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容,所掌握的知識(shí),都將在這一考充分地展現(xiàn)出來(lái)。所以,在這次考試中,我仔細(xì)地讀題,專注地思考,認(rèn)真地答題。一遍又一遍地檢查,應(yīng)得的分盡量得。讓自已為理想的分?jǐn)?shù)努力!

    中,我還是興奮的。因?yàn)橹灰褙炞⒌貨_破這最后的.一道門,我們就可以邁入新的學(xué)期,成為五年級(jí)的學(xué)生,為了這一考,我們拼命地準(zhǔn)備了兩個(gè)星期,為了這一考,我們傾注了很多汗水,所以,我要考個(gè)好成績(jī),在小學(xué)生活的每一學(xué)期,都畫上一個(gè)完美、輝煌的句號(hào)。

    當(dāng)然,考試中我還有好多好多的心情,煩惱、無(wú)奈、欣喜,你在中有什么心情?那就快來(lái)跟我來(lái)分享分享吧!

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇九

    今天我們進(jìn)行了期末考試。

    到了學(xué)校,看到同學(xué)們都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),我也快速拿出書(shū)本,一絲不茍地按要求背誦著課文和課后的題目。平常看著都那么眼熟的東西,現(xiàn)在又好像是完全陌生的一樣,我一定要快點(diǎn)背啊,馬上要開(kāi)始考試了!

    總的說(shuō)來(lái),今天考試一切順利,希望我能考個(gè)好成績(jī),我相信自己一定行!

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇十

    這是我入學(xué)的第一次考試,我很緊張。帶好了老師讓準(zhǔn)備的東西,進(jìn)入了老師安排的考場(chǎng)。

    考試前。

    啊啊啊啊啊!緊張死我了!數(shù)學(xué)這道題還不會(huì)啊!語(yǔ)文那道閱讀還沒(méi)做過(guò)!考試萬(wàn)一考到怎么辦啊?!這組詞語(yǔ)我還不會(huì)寫,日積月累也沒(méi)背過(guò)哎!比較大小的一直搞不懂!這道奧數(shù)題太難了!

    考試前只剩下慌張,鎮(zhèn)定都溜走了!

    考試中。

    我的手心捏出了汗,糟了,數(shù)學(xué)的最后一道題太難了,還沒(méi)好好復(fù)習(xí),要交卷了。

    語(yǔ)文,語(yǔ)文的看圖作文太模糊,看不清畫的啥!這個(gè)字怎么寫啊!我要抓狂了,在內(nèi)心咆哮,我譴責(zé)自己,為什么不認(rèn)真聽(tīng)課呢!想起如果我考不好父母絕望的表情,我鎮(zhèn)定下來(lái)。嗯嗯,看懂了,他隨地扔香蕉皮讓老奶奶摔了一跤,這個(gè)字是這么寫的,對(duì)!太好了,數(shù)學(xué)的最后一道題思路有點(diǎn)彎……寫完試卷檢查了一遍,還沒(méi)檢查完,老師就收卷了,緊張啊!

    考試后。

    緊張緊張,心像小兔子一樣砰砰的跳。

    老師念到:“第一名,胡曉莉,語(yǔ)文100,數(shù)學(xué)100!”

    胡曉莉是我的同桌兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她輕蔑的看了我一眼,高傲的走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀和試卷!我不好意思的垂下頭。

    “第二名xxx,第三名xxx……”名字一個(gè)個(gè)過(guò)去了,沒(méi)有我,我很緊張。

    念完了最后一名還沒(méi)有我,我差點(diǎn)哭了,我真的那么差勁嗎?胡曉莉一邊對(duì)我冷嘲熱諷,一邊向我炫耀成績(jī)。

    老師突然笑瞇瞇地看向我,我很緊張。

    “咱們班考的最好的同學(xué)——孟小雨!她不僅得了雙百,還做對(duì)了數(shù)學(xué)最后的十分附加題,穩(wěn)居第一!校長(zhǎng)為小雨發(fā)了雙份獎(jiǎng)狀!”

    我激動(dòng)的上臺(tái)雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀和試卷。

    胡曉莉不服氣地站起來(lái):“老師,不是說(shuō)我是第一嗎?”

    老師說(shuō):“小雨是年級(jí)第一。而且比你多了十分,你還不服氣?曉莉,下次多做點(diǎn)題,就懂了!”

    大家為我鼓起掌,我很高興。

    胡曉莉嫉妒的看向我,悄悄的在我耳邊說(shuō):“我一定會(huì)超過(guò)你的!”

    我瞇起眼笑了笑:“樂(lè)意奉陪!”

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    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇十一

    快到的時(shí)候,老師告訴我們這次考試要有重大改革,不再像以前一樣以筆試為主了。有口試、面談、還有操作什么的。聽(tīng)得我既緊張又有些許好奇和期盼。為了這次改革后的,我復(fù)習(xí)得更加認(rèn)真和努力。我的弱項(xiàng)是朗讀,我更是讀得喉嚨都啞了呢!

    第一天我們先考英語(yǔ),分聽(tīng)力和口試,這兩項(xiàng)我都有所準(zhǔn)備,完成得比較輕松。第二天數(shù)學(xué)考分聽(tīng)算和視算,因?yàn)槠綍r(shí)我經(jīng)常粗心大意總會(huì)錯(cuò)幾題,這次吸取教訓(xùn)不再敢有一絲馬虎了,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),集中精力認(rèn)真算,功夫不負(fù)有心人,最后全算對(duì)了。可是考到語(yǔ)文朗讀時(shí),我就沒(méi)那么幸運(yùn)了,看到別班老師來(lái)監(jiān)考,心里一緊張就結(jié)巴了,哎,考試砸了!接下來(lái)的看拼音寫詞語(yǔ)也錯(cuò)了幾個(gè),真是太粗心了。幸虧接下來(lái)數(shù)學(xué)其他項(xiàng)目測(cè)試也算順利通過(guò)了。

    結(jié)果當(dāng)然只能是二個(gè)優(yōu)一個(gè)良了。我心里一陣難受,心儀已久的自行車沒(méi)著落了,因?yàn)楸緛?lái)媽媽答應(yīng)我考到三個(gè)優(yōu)就給我買的。我不禁暗暗地下了個(gè)決心,下學(xué)期從一開(kāi)始就要努力,只有平時(shí)什么都學(xué)好了,任何項(xiàng)目形式的考試我都不怕了,當(dāng)然也不會(huì)緊張啦!

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇十二

    是好事還是壞事呢?這對(duì)壞學(xué)生是壞事對(duì)好學(xué)生是好事而我一個(gè)不好不壞的學(xué)生也很喜歡為什么應(yīng)為我有足夠的信心去對(duì)付雖然我考分不高但是我盡力而為。得到的是自己真實(shí)的'成績(jī)。

    我的分?jǐn)?shù),語(yǔ)文79.5,數(shù)學(xué)94+10,英語(yǔ)89+10。總分是282.5,個(gè)人的平均分是94.5。你們不要笑話我,雖然我考分不高,但是,我仍然有進(jìn)步,當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),我不會(huì)應(yīng)為驕傲而落后,我就算科科滿分時(shí),我會(huì)記住,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

    對(duì)付下次的,我們要努力,努力再努力。我喜歡,它說(shuō)出了每一個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)無(wú)有半點(diǎn)虛假。

    喜歡我的作文就贊一下哦,順便說(shuō)一下分?jǐn)?shù),我不會(huì)嘲笑你們的,要真實(shí)的。

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇十三

    啊!!!!還有x天就要啦!幾乎每天,每時(shí),每秒,在班里都能聽(tīng)到這種聲音。似乎,聲音里包含著壓抑?!或許,還有一絲悲哀。為自己悲哀。

    一個(gè)月前,老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且,是每一個(gè)老師。其實(shí)說(shuō)的話,意思都差不多。但是,老師總能用不同的話來(lái)刺激不同的人的神經(jīng)。不愧是老師呵。

    這次期考的前一百名和倒數(shù)都要公布在學(xué)校的宣傳欄的,大家要努力。這句,堪稱經(jīng)典的'可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來(lái)嘛,兩個(gè)極端。

    本次考試沒(méi)有進(jìn)步的同學(xué)家長(zhǎng)可以到我辦公室里免費(fèi)喝茶。這句話,一般可以使中等生表示不滿,但是,無(wú)可奈何。

    本次考試進(jìn)步比較大的同學(xué)、或者進(jìn)入前一百名的同學(xué)都會(huì)被學(xué)校嘉獎(jiǎng)。噓鄙視它是沒(méi)有用的。。

    于是,可想而知的,我們放棄了課間,放棄了課余。所有的空白都由練習(xí)-提問(wèn)的過(guò)程補(bǔ)充了。

    老師都忘記了我們要休息,我可以理解;老師忽視了下課鈴的存在,我可以理解;老師省略了我們玩的時(shí)間,我可以理解;我發(fā)現(xiàn)理解老師,不如理解我自己。

    努力了多少天啊,期考,來(lái)臨了!

    好友無(wú)比緊張地捏著我的手,你說(shuō)我要是考不好怎么辦呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。

    是的,我努力了。我們都努力了。

    考場(chǎng)里。

    額抬起頭,伸個(gè)懶腰,猛然發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師用無(wú)比銳利的x-ray狂射我。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。只得繼續(xù)端端正正地坐著奮筆疾書(shū)。題目都好難。難得沒(méi)有一提我有把握做對(duì)。

    呼——,天,這年頭還有人傳紙條?瘋了。

    偷掃了一眼,天,還有人用小抄?!

    忽然發(fā)現(xiàn)好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無(wú)路了的下下策。忽然發(fā)現(xiàn)我好乖。好誠(chéng)實(shí)。

    交卷。結(jié)局,是悲,是喜?誰(shuí)知道。

    期考將來(lái)時(shí)——。

    你看看你們,考成這個(gè)樣子?對(duì)得起誰(shuí)?老班在講臺(tái)上唾沫橫飛。對(duì)得起自己了。相信每個(gè)人心里都有這句話。看看!你們平時(shí)自習(xí),多快樂(lè)!多隨意!多自由!

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇十四

    一個(gè)星期三,我異常的緊張,因?yàn)槟翘煳乙媾R二年級(jí)的語(yǔ)文,我聽(tīng)說(shuō)那次考試非常難。在我剛得知這個(gè)消息時(shí),我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槟菚r(shí)剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間不多了。

    在考試發(fā)卷前,我更是緊張得不得了,心好象都要從嘴里跳出來(lái)了。我生怕有不會(huì)的題,因我媽媽說(shuō)考試滿分了就可以給我很多零花錢。試卷一發(fā)下來(lái)后,每一道題都成了讓我獲得零花錢的對(duì)手,雖然有的比較弱小,但有的卻強(qiáng)大無(wú)比。我做了一些題后,一道難題擺在我面前,我怎么想也想不出來(lái)。再一看時(shí)間,已經(jīng)過(guò)了一半多了,我更著急了。我準(zhǔn)備去抄答案。可當(dāng)我正想轉(zhuǎn)頭抄答案時(shí),我想起了老師說(shuō)抄答案是一種很不好的行為,這句話打消了我抄答案的念頭,我也想考試中再難的題也是這學(xué)期學(xué)的啊,所以我努力回想這學(xué)期學(xué)過(guò)的東西。終于,我想出了答案。接著,后面的難題接二連三的被我這樣想出了答案。我覺(jué)得自己獲得零花錢的道路變得暢通無(wú)阻。

    可是在老師要念成績(jī)的那一天,我仍然很緊張,我還不一定哪里想錯(cuò)了呢,這就好象終點(diǎn)就在眼前了,但要看你還走不走的到,可是我聽(tīng)見(jiàn)老師念到了我的名字:“一百分!”這句話打消了我心里的緊張,我高興得差一點(diǎn)跳起來(lái)了。

    那天回家后我做的第一件事就是給我媽媽報(bào)告這個(gè)喜訊。在這次考試中,我也明白了一些道理,那就是遇到問(wèn)題要多動(dòng)腦筋想,不要太著急。

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇十五

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    今天上午不上課,可以再?gòu)?fù)習(xí)一下,我把語(yǔ)文書(shū)從前到后看了一遍,我想把里邊的內(nèi)容讓大腦記住。

    下午我們開(kāi)始考試,我檢查了好幾遍,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了才交卷。回到家我問(wèn)爸爸媽媽我做過(guò)的那道題,才知道錯(cuò)了,一想到這件事,我就心酸,如果仔細(xì)想一想就能得出答案,唉!這就是粗心的下場(chǎng)。

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    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇十六

    成績(jī)下來(lái)了,果然不出我所料——語(yǔ)文的閱讀部分英語(yǔ)的朗讀部分全考砸了。爸爸十分生氣,不但批評(píng)了我好幾遍,還取消了我參加社區(qū)冬令營(yíng)的資格,使我整天無(wú)精打采,寫作業(yè)也寫不好,錯(cuò)字錯(cuò)題連篇。可我又有什么辦法呢?爸爸不愧是一名教育好手,馬上想出了一個(gè)好辦法,引我“上了鉤”。

    這天晚上,爸爸把我叫去,說(shuō)要和我做一個(gè)“挖雷”的游戲,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)檫@幾天,爸爸一直很生氣,臉總是陰沉沉的,怎么有興趣玩“挖雷”了?原來(lái)這個(gè)“挖雷”,可不是計(jì)算機(jī)里的游戲,而是檢查寒假作業(yè),每個(gè)錯(cuò)別字是一顆“小雷”,每頁(yè)為一關(guān)。如有錯(cuò)卻查不出來(lái)就會(huì)“中雷身亡”,還得把那一頁(yè)重做。雖然這是關(guān)系到自己“命運(yùn)”的游戲,但濃厚的興趣還是使我爽快地答應(yīng)了。

    驚心動(dòng)魄的“挖雷”工作開(kāi)始了。我接到“首長(zhǎng)”(爸爸)的指示,馬上潛伏到敵人1號(hào)雷區(qū),開(kāi)始仔細(xì)的尋找著。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方有一處地方很奇怪,立刻“走”過(guò)去,原來(lái)這是一顆“中型地雷”——把9寫成了6,于是我小心地把它挖了出來(lái)。好險(xiǎn)!我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,慶幸自己沒(méi)被炸死。

    第一關(guān)順利通過(guò),“首長(zhǎng)”馬上發(fā)來(lái)了“賀電”:挖出一顆雷,可謂“命大”,望你“過(guò)五關(guān),斬六將”,不被暗雷炸死。

    “首長(zhǎng)”的鼓勵(lì),使我士氣大增,斗志昂揚(yáng),我一鼓作氣,連續(xù)闖過(guò)三關(guān),不過(guò)這三關(guān)是“敵人”的“緩兵計(jì)”——無(wú)雷區(qū)。進(jìn)入第五關(guān),由于我“挖雷”時(shí)馬虎大意,被一顆小小的“雷”——不規(guī)范的`“高”字炸傷了“右腳趾”。雖然傷勢(shì)很輕,稍微一治療就好了,但還是把我嚇出了一身冷汗。這時(shí)“首長(zhǎng)”有向我發(fā)來(lái)了一份“忠告”:“右腳趾受傷了,當(dāng)心!”我提高了警惕,更加仔細(xì)地搜索,終于又通過(guò)了三關(guān),結(jié)束了“挖雷”的第一次戰(zhàn)斗。

    由于闖過(guò)數(shù)關(guān),功勞不小,“首長(zhǎng)”為我記了二等功,希望我再接再厲。其實(shí),我已暗下決心,不僅要把寒假作業(yè)中的“地雷”一個(gè)不剩地挖出來(lái)。而且要努力把今后的各科作業(yè)都變成“無(wú)雷區(qū)”!

    左右......

    啊!期中考試終于考完了!在那一天上午,我們學(xué)校舉行了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)有條不紊的進(jìn)行著。第一次是考語(yǔ)文,在考語(yǔ)文的時(shí)候我緊張了。原因是:為了這次考試,我是準(zhǔn)備了好長(zhǎng)......

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇十七

    就要到了,孩子也在努力的復(fù)習(xí)功課,可我好像比孩子還緊張。

    每次接孩子的時(shí)候,都會(huì)問(wèn):紫涵,你上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課了嗎?你有沒(méi)有不會(huì)的題?不會(huì)的題你向老師請(qǐng)教了嗎?……有時(shí)覺(jué)的自己很嘮叨,可是還想問(wèn)。

    晚上吃過(guò)飯,我會(huì)讓女兒拿出書(shū)本,提問(wèn)她問(wèn)題,讓她回答,擔(dān)心她考試的時(shí)候不會(huì)。女兒總會(huì)說(shuō):媽媽,你每天不是問(wèn)這就是問(wèn)那,比我都操心。您放心,我一定會(huì)加倍努力,不讓您失望。

    在這里我想:所有的爸爸媽媽都會(huì)和我一樣,在你們的身后幫助你們、鼓勵(lì)你們,希望你們考得好成績(jī),我們一起加油吧!

    期末考試進(jìn)行時(shí)(精選18篇)篇十八

    今天,已經(jīng)結(jié)束了。我拖著疲倦的身體回到了家里,坐在沙發(fā)上,呆呆的看著天花板。這時(shí),一些畫面出現(xiàn)在我的腦海中:一天,上語(yǔ)文課,我的同桌——鄭何玲忘帶了語(yǔ)文書(shū)。只好看我的。

    要知道,只要我們倆靠在一起,就會(huì)引起世界大戰(zhàn)。不過(guò),這次有點(diǎn)出乎意料。她竟然乖乖地和我一起看書(shū)。當(dāng)我的橡皮或者筆什么的掉在地上,她就會(huì)主動(dòng)的幫我撿起來(lái)。“呵呵,你怎么好像變了一個(gè)人似的?要不,怎么會(huì)這樣?”我悄悄的對(duì)她說(shuō)。“哼,你想和我和好?沒(méi)門!”

    “看來(lái),和你說(shuō)話非得用拳頭不可!”“你還不……”“上課不許說(shuō)話!”還有一次,準(zhǔn)備了,老師把我和鄭何玲給分開(kāi)了。臨走前,我叫鄭何玲給我簽個(gè)名。她爽快的答應(yīng)了。今天,我翻課本的時(shí)候,無(wú)意中看到一她的簽名。

    不知為什么,我的心酸了。也許,這是一份珍貴的友誼!

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    寫心得體會(huì)可以梳理思路,促使我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解。如果你想了解更多關(guān)于寫心得體會(huì)的技巧和方法,歡迎參考以下范文。《開(kāi)學(xué)第一課》是一個(gè)富有教育意義的`節(jié)
    通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到突破口,提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。自我評(píng)價(jià)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并制定改進(jìn)計(jì)劃,以下是一些成功或失敗的自我評(píng)價(jià)案例,
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)課程內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面的安排和計(jì)劃,是保證教學(xué)效果的重要工作之一。教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,提前預(yù)設(shè)
    教案模板可以促使教師思考教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,提高教學(xué)的條理性和邏輯性。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證有效的教案模板,供各位教師參考和借鑒。《小船》這首歌主要是引導(dǎo)學(xué)生感受歌
    優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。掌握一些優(yōu)秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。平淡的就像一杯茶,平淡得時(shí)間一
    年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年所付出的努力的一種呈現(xiàn)和證明,也是對(duì)自己付出的一種肯定和認(rèn)可。如果你正苦惱于寫年終總結(jié),不妨參考一下下面的一些范文,或許能給你帶來(lái)一些幫助。
    讀后感是對(duì)文字和思想的一種回應(yīng),也是對(duì)作者思維的一種延伸與傳承。下面是一些讀者們的感受和思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)同一本書(shū)的理解都是不同的。你對(duì)自己的思維了解多少?
    優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)方面成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)出出色的學(xué)習(xí)能力和努力的態(tài)度。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),大家可以借鑒一下。我是xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級(jí)本科生顧。
    通過(guò)寫檢討書(shū),我們可以積極面對(duì)錯(cuò)誤,并主動(dòng)改正和調(diào)整。請(qǐng)大家閱讀以下范文,從中學(xué)習(xí)如何寫一份高質(zhì)量的檢討書(shū)。尊敬的**老師:由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講,以至于我沒(méi)聽(tīng)到
    在學(xué)校里,學(xué)生們不僅能夠?qū)W到知識(shí),還可以結(jié)交朋友,建立起珍貴的人際關(guān)系。學(xué)校總結(jié)的參考范文,是我們提高自身學(xué)習(xí)和發(fā)展能力的重要依據(jù)。尊敬的老師、主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐
    優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫
    閱讀是一種思考的源泉,而讀書(shū)心得是我們將這些思考整理并記錄下來(lái)的一種方式。接下來(lái)是一些來(lái)自不同人的讀書(shū)心得摘錄,它們具有獨(dú)特的視角和觀點(diǎn),或許能夠給你在寫讀書(shū)心
    通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到了困難無(wú)處不在,但我們要勇敢面對(duì)并積極解決。通過(guò)這次經(jīng)歷,我意識(shí)到思考和解決問(wèn)題的能力對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要,從而開(kāi)始注重培養(yǎng)自己
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,以便在工作中進(jìn)一步提升和成長(zhǎng)。總結(jié)是對(duì)自己工作的一種自我檢視,可以幫助我們更好地提高自己的工作能力。那么我們應(yīng)該客
    優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。1.你受辱,我替你討公道。你不開(kāi)心
    活動(dòng)方案的制定是為了規(guī)劃活動(dòng)的流程、確定活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),并為活動(dòng)的實(shí)施提供指導(dǎo)。下面是一些注重個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的活動(dòng)方案,希望能為大家提供寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    教師工作總結(jié)是教育教學(xué)研究的重要內(nèi)容,能夠?yàn)榻逃虒W(xué)理論的創(chuàng)新提供實(shí)踐依據(jù)。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。教師工作總結(jié)七:
    通過(guò)廣告,企業(yè)可以向消費(fèi)者傳達(dá)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),激發(fā)購(gòu)買欲望。在閱讀這些廣告范文時(shí),不妨思考一下它們所采用的創(chuàng)意手法和表達(dá)方式。發(fā)布單位名稱(以下簡(jiǎn)稱乙方):
    通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),教師可以對(duì)自己的教學(xué)方法進(jìn)行反思和改進(jìn),提高教學(xué)效果。在下面的內(nèi)容中,小編為大家分享了一些教學(xué)工作總結(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和值得借鑒的寫作方法。
    寫年度總結(jié)可以幫助我們更清楚地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為以后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在這里,小編為大家整理了一些年度總結(jié)的精選范文,供大家借鑒和參考。會(huì)議主要分為兩個(gè)局部
    通過(guò)反復(fù)修改和完善發(fā)言稿,我們可以提高自己的演講能力和表達(dá)水平。以下是小編為大家精心整理的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。老師,同學(xué)們:大家好!今天我能站在這里競(jìng)
    優(yōu)秀作文是在對(duì)所寫主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭J罴俚囊惶欤瑡寢屚?/div>
    通過(guò)寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的理解和掌握。以下心得體會(huì)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),有助于我們拓寬思路和開(kāi)闊視野。額爾齊斯河發(fā)源于阿爾泰山南麓的加勒
    在進(jìn)行任何活動(dòng)之前,我們都需要先制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地掌握活動(dòng)方案的制定和實(shí)施技巧。六一兒童節(jié)要到了,因此我們超市推出
    寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,找到解決問(wèn)題的新方法和新途徑。心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)自身思維和行動(dòng)方式的深入剖析。寫心得體會(huì)可以運(yùn)用一些修辭手法來(lái)
    教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師不斷調(diào)整和優(yōu)化,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活的變通,以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和發(fā)展需求。尋找適合自己的教學(xué)計(jì)劃模板,可以節(jié)省制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)間和精力。
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)自己見(jiàn)解、分享心得的一種書(shū)面準(zhǔn)備材料。如果你需要寫一篇學(xué)生演講稿,那么以下的范文可以給你提供一些思路和觀點(diǎn)。
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方法和途徑。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,供大家在寫作時(shí)參考。震驚,欽佩,尊重,這是當(dāng)我讀完這
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、人際交往等方面進(jìn)行全面回顧和反思的重要手段。在下面的例子中,我們可以看到不同類型的自我評(píng)價(jià),希望對(duì)大家有所幫助。已經(jīng)參加工作了一段
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以為自己的成長(zhǎng)和提升提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是一些充滿激情和感動(dòng)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,與大家分享。要成為一名合格的廣告人,務(wù)必經(jīng)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是展現(xiàn)學(xué)校體育教育成果的窗口,也是學(xué)習(xí)氛圍和校園文化建設(shè)的一個(gè)方面。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)樣例,供大家參考借鑒,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    實(shí)習(xí)總結(jié)可以讓我們明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地提升自己的能力和素質(zhì)。以下是一些精選的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考。希望能對(duì)你的寫作提供一些靈感和思路。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是在求職過(guò)程中必不可少的材料,它可以提供給雇主全面了解我們的背景和能力,幫助我們與競(jìng)爭(zhēng)者區(qū)分開(kāi)來(lái)。在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),以下的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文可能會(huì)給你提供一些
    技術(shù)合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括合作目標(biāo)、技術(shù)交流方式、技術(shù)轉(zhuǎn)讓條件、權(quán)益分配等方面的內(nèi)容。小編為大家整理了一些技術(shù)合同的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助。
    學(xué)習(xí)心得的寫作可以促使我們思考學(xué)習(xí)的目的和意義,進(jìn)而更加明確自己的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。下面是一些學(xué)習(xí)心得的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    個(gè)人總結(jié)是每個(gè)人必經(jīng)的重要階段,它可以幫助我們反思自己的過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)為更好的自己。讓我們一起讀一讀以下的總結(jié)范文,看看這些經(jīng)歷和心得是否與我們有共鳴。
    比賽是評(píng)判個(gè)人或團(tuán)體在某一領(lǐng)域中表現(xiàn)優(yōu)秀的方式之一。下面是一些成功選手分享的比賽總結(jié),希望能給大家一些啟示和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:大家好!如果昨天是
    規(guī)章制度的目的是為了保護(hù)利益相關(guān)方的合法權(quán)益,確保他們能夠公平、有序地參與活動(dòng)。規(guī)章制度的合理性和權(quán)威性需要得到全體成員的共識(shí)和支持。為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫作技巧。集郵是我生活中的一種
    青春是青年時(shí)代的代名詞,是一段充滿活力和激情的時(shí)光。以下是一些值得一讀的青春總結(jié)范文,希望能給你帶來(lái)靈感和啟示。歲月蹉跎了誰(shuí)的等待,奈何了誰(shuí)的去丹心……。紅塵中
    勞務(wù)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,要求從業(yè)人員持續(xù)提高自身素質(zhì)。接下來(lái)是一些關(guān)于勞務(wù)派遣崗位要求和能力培養(yǎng)的資料,希望對(duì)你招聘和培養(yǎng)勞務(wù)人員有所幫助。工程承包人(施工總
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,排版清晰、整齊,方便用人單位查閱。如果你渴望了解一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,不妨瀏覽一下下面的范本,或許能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)。
    日記是記錄個(gè)人日常生活的一種文字形式,它可以幫助我們回憶以往的經(jīng)歷和感受。下面是一些動(dòng)人的日記片段,讓我們一起感受其中的情感。暑假里,我在家里自己閑著沒(méi)有事情干
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,教師們傾注了心血,為學(xué)生們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以下是學(xué)校生活中的一些經(jīng)典故事,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。茲證明某學(xué)生是我們縣某村的學(xué)生,
    國(guó)慶節(jié)是我國(guó)的一項(xiàng)重要節(jié)日,它是慶祝中華人民共和國(guó)成立的日子。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)安排表,快來(lái)規(guī)劃一下你的假期吧。根據(jù)上級(jí)安排,現(xiàn)將我公司中秋、國(guó)慶
    優(yōu)秀作文是對(duì)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,是對(duì)思想的再次深化和升華。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。尊敬的全院教職員工:在這金桂飄香、秋
    我認(rèn)為解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們要提高自身的意識(shí)和認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我建議我們應(yīng)該加大對(duì)教育的投入和改革,提高教育質(zhì)量。(一)希望學(xué)校圖書(shū)
    通過(guò)工作匯報(bào),可以及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)展和問(wèn)題,有利于提升工作效率。接下來(lái)是一些值得學(xué)習(xí)的工作匯報(bào)示范,在閱讀這些范文之前,我們可以思考一下自己的工作匯報(bào)中
    通過(guò)半年總結(jié),我們可以及時(shí)地調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方法和學(xué)習(xí)策略,提高工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。以下是一些團(tuán)隊(duì)對(duì)過(guò)去半年項(xiàng)目的總結(jié),其中包含了他們的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決的
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的回顧和概括,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)工作效率。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的成績(jī)和成果,感受自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的感悟和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和思考,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我提升具有重要作用。實(shí)習(xí)心得范文2:在實(shí)習(xí)期間,我收獲了許多專業(yè)知識(shí)和技能,也充實(shí)了自己的簡(jiǎn)
    優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。拐彎處的回眸,使我意外地
    在培訓(xùn)計(jì)劃中,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況確定培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)內(nèi)容,確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。培訓(xùn)計(jì)劃是根據(jù)組織或個(gè)人的學(xué)習(xí)需求而制定的一項(xiàng)詳細(xì)計(jì)劃。在進(jìn)入新的崗位或?qū)W習(xí)新的
    無(wú)論是求職還是社交場(chǎng)合,一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B都能給他人留下深刻印象。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。尊敬的xxx:大家好,小女孩一位,現(xiàn)年十
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來(lái)如沐春風(fēng),心曠神怡。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。
    通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫作的樂(lè)趣。親愛(ài)的未來(lái)xx:你成為了一名初
    規(guī)章制度的制定可以幫助組織成員明確職責(zé),避免混亂和沖突。通過(guò)學(xué)習(xí)和遵守規(guī)章制度,我們可以提升自己的法律法規(guī)意識(shí)和自我約束能力。一、充分利用"三防"設(shè)施,保持配餐
    夢(mèng)想是我們神奇的創(chuàng)造力和想象力的源泉,它引導(dǎo)我們不斷創(chuàng)新和探索未知的領(lǐng)域。此外,我還整理了一些關(guān)于夢(mèng)想的名著和傳記,希望能給大家提供更多的思考和啟示。
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。一年又一年,一季又一季,
      在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。
    致辭通常要遵循一定的禮儀和規(guī)范,以展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)場(chǎng)合的尊重。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒砹艘恍┠捴巳丝诘闹罗o片段,以展示不同主題和場(chǎng)合的演講技巧和表達(dá)方式。
    講話稿是在特定的場(chǎng)合,通過(guò)口頭方式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它具有承擔(dān)解釋、闡述、勸說(shuō)等功能的特點(diǎn)。現(xiàn)在是時(shí)候準(zhǔn)備一篇講話稿了。小編整理了一些成功演講
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制應(yīng)該充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,以及課程的目標(biāo)和要求。為了給大家提供更好的教學(xué)工作計(jì)劃寫作指導(dǎo),小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
    自我介紹應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的姓名、年齡、職業(yè)、興趣愛(ài)好等基本信息。下面是一些成功人士的自我介紹范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和探討。考官:您好!我是來(lái)自中國(guó)礦業(yè)大學(xué)的
    撰寫心得體會(huì)有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,并為以后的改進(jìn)提供參考。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家在寫作心得體會(huì)時(shí)有所幫助和啟發(fā)。
    規(guī)章制度是組織或團(tuán)體為了維護(hù)秩序和管理事務(wù)而制定的一系列規(guī)則和條例。10.在以下范文中,我們可以看到規(guī)章制度的發(fā)展變化和趨勢(shì),了解到規(guī)章制度的更新和創(chuàng)新。
    通過(guò)編寫自查報(bào)告,我們可以對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估,找到不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
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    讀書(shū)心得是對(duì)自己在讀書(shū)過(guò)程中的心情、收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種寫作形式。小編整理了一些與職場(chǎng)成功、情感成長(zhǎng)等相關(guān)書(shū)籍的讀書(shū)心得,供大家參考借鑒。
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