人生總結是對自己經歷過的人、事、物進行篩選和總結的過程，它能幫助我們更好地認識自己。老一輩的長者總結人生的智慧和經驗，值得我們傾聽和學習。
挫折成就人生高中（優質17篇）篇一
孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，曾益其所不能。不是嗎？挫折是一位最好的老師，她能激發人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干。挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量！所以，生活需要挫折！
面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。
面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了光明。
面對仕途的失意，韓愈壯心不已，發出“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”的悲壯曲調，在挫折中走向歸途。
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈中曲鳴奏出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！
挫折是堅忍之石，擦出希望之火；
挫折是希望之火，點燃理想的燈；
挫折是理想之燈，照亮前進的路；
挫折是前進之路，給人向上的力量！
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒意識到挫折的寶貴嗎？請珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！
的確，生活需要挫折！
樹因濃郁而蒼翠，花因色彩而嬌艷，人因挫折而更加完美！
挫折成就人生高中（優質17篇）篇二
陶淵明被困在官場，面對挫折，他突然意識到：“回去再來，農村就毀了胡不歸”，于是可以把桃園藏起來，心安理得；李白找官路漫漫。面對挫折，他滿懷信心，唱道：“總會有你乘風破浪的時候，把我渾濁的船帆擺正，架起深深的，深深的大海的橋梁。”飛向天空，呼嘯而去；蘇軾貶惠州，神色淡淡。他寫了《問嶺南應不應該不好，卻說這心安是我的故鄉》。
這一天將為斯里蘭卡人民帶來巨大的責任，他們必須首先從他們的心態中吸取教訓，鍛煉他們的筋骨。挫折是煉金之火，磨劍磨石，遮蕾遮雪。人經過一些磨難，才能突破，最終成就自己。
著名學者曾國藩老師多次失敗，從未消沉過。他改名為“盛達”，意為洗身重生。并決心不去賺個公眾名。他在中學讀書、定翰林院后，拜唐鑒為師，學習程、朱理學，研究考據學，注重詩文創作，不斷彌補知識上的缺陷，最終以學識淵博而聞名于整個翰林院。多次嘗試失敗是挫折，學習缺陷是挫折。毫無疑問，挫折是痛苦的。生活就像一個水果，混合著苦和甜的味道。但是單一的苦和甜并不是生活的全貌。就像曾國藩一樣，挫折從來不是他一生的全部。那些目標明確，不斷追求自己的人，終于結出了甜甜的，巨大的果實。
人不能預知挫折，也不能愉快地面對挫折，但也不能被挫折擊倒。央視主持人董卿說：“莫泊桑曾經說過，生活不可能像你想象的那么美好，但也沒有你想象的那么糟糕。我可能脆弱到一句話就讓我淚流滿面。有時我發現自己咬著牙齒走了很長一段路。”從默默無聞到如今家喻戶曉，董卿經歷的挫折就不用說了。她因為黨內重大失誤在后臺情緒失控，被嘲諷主持失誤。面對挫折，她緊張害怕，卻沒有倒下，最終成為冷靜運籌帷幄的強者。20xx年的今天，我們依然會看到那種被挫折打擊后結束生命的案例。我們不能給死者提供起死回生的機會，我們也沒有合適的立場去爭論是非。但是，作為活著的人，我們要明白，挫折不是人生的全部。就像人生路上的石頭。偶遇的時候，我們可以踢它，可以砸它，可以挪開它，也可以踩著它站得更高，看得更遠。不管哪一個，都是人生經歷。經過仔細的思考，我們會找到更完整的自己。這就是挫折的意義。
人生難免遇到挫折。有些人沉溺于命運的泥潭，放棄了奮斗。有些人扼住命運的咽喉，奮起反抗。希望中國青年能心照不宣的選擇第二條：遇到密林深處，就去平整；當他們遇到荒野時，他們會種樹；當他們遇到沙漠時，他們會挖井泉。面對挫折，無論如何解決，都可以思考成長的養分，最終成就自己！
挫折成就人生高中（優質17篇）篇三
時運不齊，命途多舛。我想每個人都死這樣的。可是雖然，我們“窮”但是我們要“益堅”，因為挫折會成就人生。
司馬遷在為李陵辯護后，被皇上殘忍的處以了宮刑。然而，面對這種精神上的摧殘，司馬遷更加堅強了，他挺了起來，他用他堅強的意志完成了《史記》。成為了歷史上一位傳奇的人物。
司馬遷把人分為了5中，兒最后一類人，便是太監。最后一種也是他最看不起的人，而他自己就是最后一種人。他痛苦，他被所有的人嘲笑。但是就是在這樣的處境中，他完成了一生的著作。他“窮”，但是他“益堅”，所以，挫折成就了一個中國的英雄。
眾所周知，張海迪是中國著名的作家。1960年，年僅5歲的她患脊髓血管瘤導致高位截癱。因此，她無法上學。于是，他自學完成了小學，中學，大學的學習，并學習了針灸，在當地為鄉親們無償治療。后來，張海迪還當過無線電修理工。她為人們豎起了榜樣，把自己的光和熱傳遞給了人們。
在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心，與疾病作斗爭，經受了嚴峻的考驗，戰勝了命運。她的時運不齊，她的命運多舛，可是她“益堅”，就是因為她“益堅”，所以，她成功了。他面對了挫折，因此，她成就了她的人生。
然而，沒有戰勝命運的人也有。項羽就是。
項羽有高超的戰術，然而，在最后的時候，他卻退縮了。他自刎烏江前，覺得一切都是蒼天的意思，其實，這只是他人生中的一個小坎，他沒有勇氣面對這些，于是，他自刎烏江。
項羽在最后關頭，退縮了，他面對人生的考驗，他沒有“益堅”他輸了，輸得那么徹底。也許，如果他戰勝了困難，我們看到的歷史就是另外一番景象。
挫折成就人生高中（優質17篇）篇四
挫折，能堅定一個人的信心；能為一個人的成功鋪路；能讓人吸取“失敗”這個經驗。沒錯，挫折是一個成功之人的必經之路，畢竟世上沒有哪一條路是一帆風順的。
“人生好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，想得愈濃烈”楊絳的一句話則是說明了人生須經過風吹雨打之后，才會出現絢麗多彩的彩虹。
經歷了挫折，人會自我反省、改錯、最后成功。jk羅琳曾確信自己唯一想做的事情就是寫小說。但是，在讀大學時她不得不向父母妥協，改學自己不太喜歡的專業。在大學畢業7年后，她經歷了自己人生中的巨大失敗---離婚和失去工作、在失敗的打擊下。她反而找到了內心的安寧，開始把所有精力放在自己關心還饒有興趣的工作上，最終，她寫出了風靡全球的《哈利波特》。挫折、失敗并不可怕，重要的是在失敗后抓住機會，找準方向，人生才會有新的開始。
挫折，磨練人的意志，創造機會去成功。新東方學校掌門人俞敏洪曾經歷過兩次對自己有轉折意義的失敗。一次是連續兩年的高考失敗，一次是出國留學夢的破滅。這些挫折都曾給俞敏洪帶來痛苦，不過，也正是這些磨難使他找到了新的機會，于是他抓住了自己生命中最大的一次機會，創辦了北京新東方學校。一個人可以在生命的磨難和失敗中成長，正像腐朽的土壤中可以生長新鮮的植物。
只有經歷了挫折，才有“逆境出人才”這一說法。美國第16任總統，林肯，著名的演講家、律師。他領導美國人民在南北戰爭中戰勝了南方分裂勢力，維護了聯邦統一，為美國在19世紀躍居世界頭號工業強國開辟了道路，使美國進入經濟發展的黃金時代，沒稱為“偉大的解放者”在逆境中，林肯不屈不撓、忍辱負重，領導美利堅民族向著恢復國家統一和解放黑奴的偉大目標穩步前進。最終的功成身亡，讓他成為正義事業的偉大殉道者。
挫折毀滅了一個個的夢想的同時，又創造了另一的新的道理和新的目標。上天對每一個人都是眷顧的，他在給你關上門的同時，又悄悄地為你打開了一扇窗戶，只等著你去發現。
挫折成就人生高中（優質17篇）篇五
挫折，是人生中必不可少的磨礪。挫折雖然會讓人喪失信心，但勇于面對挫折的人，卻會越來越堅強。沒有挫折的人生，看似幸運無比，卻算不上真正的人生。
可是，挫折是什么呢?有人說，挫折是無窮無盡的煩惱;有人說，挫折是被挫敗后的眩暈;也有人說，挫折是坎坷不平的道路。而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，挫折，成就了人生。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心人性，曾益其所不能。是啊，那些在歷史上閃光的名人，哪一個沒有經歷過挫折那?可是，他們從未屈服。
貝多芬面對耳聾，沒有悲觀失望，而是頑強拼搏，發出啦“我要握住命運的咽喉的吶喊，終于成為一代樂圣。愛迪生面對一次又一次的失敗，堅持不懈，發到勸慰自己說：“我已找到1000多種不適合做燈絲的材料，”終于發明了給世界帶來光明的電燈泡。
挫折是石，敲出星星之火，點燃熄滅的燈;挫折是燈，照亮夜行的路;挫折是路，引你走向光明。如果我們的生活中沒有挫折，那么世界會變成什么樣呢?也許挫折會將我們絆倒，但是，不經歷風雨哪能見彩虹呢?沒有挫折的人生不算人生。如果我們都能勇敢地站起來，笑對挫折，那么不管浪有多高，我們都能翻過去。
人生的道路不是一帆風順的，也會有不如意的時候，如果你不會去打倒挫折，那么挫折就會打到你。
所以，讓我們揚起自信的風帆，乘風破浪，笑對挫折，而不要逃避挫折。
挫折成就人生高中（優質17篇）篇六
人生之水多波浪。人生之舟在歲月的河流上飄蕩，不可能是風平浪靜，須知“時運不濟，命途多舛”，泛舟而行，旅途中會有驚濤駭浪，島嶼暗礁，這些都是我們必須要面對的挫折與考驗，少了這些，生命的浪花就難以開的絢麗。
挫折時一份體驗，更是一筆財富。
李清照與丈夫趙明誠生死訣別，天上人間，她內心的哀怨無法言表，禍不單行，第二次婚姻不幸被市儈小人所毀。這對李清照來說無疑是晴天霹靂，然而在挫折面前，這位堅強的女性并未認輸，她將這份體驗變成她晚年創作的源泉，生活教會了她將挫折化成一行行跳動的文字，借文字傳達愁思，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”“簾卷西風，人比黃花瘦”這些佳句便是李清照歷經一路艱辛所得的碩果。
挫折能振奮人心，喚醒我們心中的巨人，發揮無限的潛能。桑提亞哥這位可憐的老漁夫與暴風雨足足搏斗了84天，遭受鯊魚的襲擊，幾乎喪命，而這些困難非但沒有摧毀老人的意志，卻激發了他的斗志，人類本身有自己的限度，而正是因為這旅途中的艱難險阻，老漁夫一次一次地向限度挑戰，超越自己，他的潛能才被激發，他的限度才被一次次的擴大，他心中的潛在力量在巨大的挑戰面前已經迸發。
面對挫折，我們應該勇敢面對，積極挑戰。
魯迅說過：“真正的勇士敢于面對慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”當時，在奸佞當道，統治者不顧人民死活，與外敵勾結，任意燒殺掠奪，魯迅無奈地寫道“我們居然還在這樣的世上活著。”但他沒有選擇逃避，而是拿起筆桿書寫統治者的罪行，他的筆刃比刀劍更鋒利，他無疑是一位勇士，因為在苦難面前他勇敢應對，積極挑戰。
生命的浪花如此絢麗，人們往往驚艷它現時的'美麗，然而它的背后是風雨和暗礁浸透的淚泉，是困難與挫折灑滿的血雨。沒有挫折，我們的人生就會失去最亮麗的光彩，挫折成就人生的美麗。
挫折成就人生高中（優質17篇）篇七
只有磨出血的手指，才能彈出世間絕唱。
——題記。
人生旅途不可能一帆風順，磨難、坎坷也是難免的，但是遭遇挫折，我們不要氣餒、妥協，我們要勇敢地同它們戰斗，成就一個輝煌的人生，讓苦難成為我們人生中的一個轉折點，成就我們不平凡的人生。
一位老農拿著一把菜刀，使勁的砍一棵歪棗樹，口里念念有詞：“叫你不生棗子!”母親正和一只母雞生氣，它不生蛋了，天天呆在窩里孵蛋。大冬天，母親拎住了它的翅膀，說：“把它浸到溪水里。”
棗樹被砍后真的來年枝頭結滿了棗子，母雞浸了水后，果然又開始生蛋了。世上的萬物實在有些奇怪，竟然應了那句“苦難是金”的老話。
歷史上也有一些仁人志士，當他們遭受挫折時，他們沒有逃避，而是勇敢的面對。音樂巨匠貝多芬雙耳失聰，后來又經歷母親去世、女朋友和他分手的打擊，但是他沒有氣餒，還說出要扼住命運的咽喉，最后彈出《命運交響曲》;越王勾踐敗于吳國后，他忍下胯下之辱，最后終成復國大業;而司馬遷在遭受宮刑之后，憤然寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
這些偉人難道是天生的嗎?不，因為他們歷經坎坷、艱難困苦，才取得了不平凡的人生，如果他們當時沒有經歷那些挫折，他們的人生也就不會這樣，所以說，是挫折造就了那些偉人，成就了他們的人生。他們面對挫折不卑不亢，把挫折踩在了腳下，成就了一個不平凡的自己。
漫漫人生，茫茫人海，挫折隨時都會與你相伴，不管你愿不愿意;所以，我們面對挫折時，不應該放大痛苦，應縮小痛苦，讓挫折失敗，學一學偉人，要記得“不經歷風雨，怎能見彩虹”還有“不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。人生就是這樣，要過平凡人生還是偉大人生，完全是自己的選擇。
（通用45篇）在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問......
挫折成就人生高中（優質17篇）篇八
如果笛福沒有遭受挫折，怎會寫下一部無可超越的名著，怎能成為世界文壇史上一顆耀眼的明珠;如果海倫·凱勒沒有遭受挫折，怎會有這另一片光明的人生，她是哪兒來的勇氣，敢于挫折相抗，用堅強去推開成功的大門。是挫折，讓貝多芬成為一代“樂圣”;是挫折，讓愛因斯坦的名字，流芳百世;是挫折，讓我們懂得什么是人生。
挫折是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅定;挫折是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，曾益其所不能”的努力。挫折是水，沒有它，怎能形成滾滾黃河;挫折是石，沒有它，怎能筑成巍巍昆侖;挫折是一縷陽光，沒有它，怎能讓我們了解什么是溫暖;挫折是一片紅葉，沒有它，誰能知道“落紅滿地迎寒冬”的意境;挫折是一縷幽香，沒有它，怎會有甘甜的香茗。挫折鼓勵我們前行，激勵我們前進，推向我們奔向另一片光輝的人生。
沒有挫折，我們不會懂得什么是現實;沒有挫折，我們不會知道什么是失敗。挫折使我們更堅強，也使我們更拼搏，挫折為我們描繪出一副新的人生絢麗多彩的畫卷。
挫折時一劑良藥，雖然苦口，卻又療效……。
挫折成就人生高中（優質17篇）篇九
樹葉輕輕飄落，是風的執著，還是樹的嘆息?生活中有太多太多瑣碎的事情，你可曾安靜的坐下來，安靜的看看天空，安靜的到大自然走走，讓靈魂在喧鬧的世界里得以停歇。
曾幾何時，那群在草地上打滾，把衣服弄得臟兮兮卻笑得像天使一樣的孩子們早已不見，曾幾何時，回蕩在走廊里的笑聲早已消失;曾幾何時，我們再也沒有夸白夸得上天下地的心情。在大人眼里，我們應該永遠陽光燦爛，永遠天不怕地不怕，像三毛一樣大喊：遠方有多遠?請你告訴我。可是，當各種壓力交織而來，我們再也沒有望著天空發呆的時間，如果要問，我們一定會問：中考考什么?請你告訴我。
同桌說：“為什么老要考試，每次到考試的時候，我就特別想穿越。”是哦，穿越就不用考試了，就有足夠的時間睡覺了，就不用做題目做得想把它吃掉算了，可是，命題錯誤，以下結論都不成立，付出了不一定有收獲，可是想要收獲，必須努力。一個不一公平的不可逆轉的命題。
我們的生活依舊是由日考、單元考、月考、期中考、期末考疊交起來的悲喜交加的心情。沒有時間讓我們去思考，去猶豫。我們依舊早上六點快馬加鞭地出門，晚上八點半昏天黑地下單，老師的目光依然咄咄逼人，我們的目標依然不容置疑。
班里的同學逐漸減少，第一次感受到升學的壓力。有的同學參觀職校后便愛上了那兒，從此離我們而去。物理老師說，留下來的人是幸運的，也是不幸的。是的，躍然留下了，便沒有退路。不管有多累，有多苦，有多痛，都不應該放棄。既然執著地選擇了遠方，留給世界的便只能是背影。
壓力人人都有，只要你生活在這個世界上就會有壓力。如果跌倒一次便永遠倒下，如果因為壓力便選擇放棄，這樣的人永遠不會取得成功。不承受壓力的人生，往往在庸庸碌碌中淪為失敗的人生。我們聽過這樣一句諺語：“如果你想，請先把帽子扔過去。”在很多時候，不給自己回頭的理由，不給自己留后路，學會用壓力逼迫自己，才能珍惜自己的人生，濃墨重彩的書寫每一頁。
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挫折成就人生高中（優質17篇）篇十
挫折，是人生中必不可少的磨礪。挫折雖然會讓人喪失信心，但勇于面對挫折的人，卻會越來越堅強。沒有挫折的人生，看似幸運無比，卻算不上真正的人生。
可是，挫折是什么呢?有人說，挫折是無窮無盡的煩惱;有人說，挫折是被挫敗后的眩暈;也有人說，挫折是坎坷不平的道路。而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，挫折，成就了人生。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心人性，曾益其所不能。是啊，那些在歷史上閃光的名人，哪一個沒有經歷過挫折那?可是，他們從未屈服。
貝多芬面對耳聾，沒有悲觀失望，而是頑強拼搏，發出啦“我要握住命運的咽喉的吶喊，終于成為一代樂圣。愛迪生面對一次又一次的失敗，堅持不懈，發到勸慰自己說：“我已找到1000多種不適合做燈絲的材料，”終于發明了給世界帶來光明的電燈泡。
挫折是石，敲出星星之火，點燃熄滅的燈;挫折是燈，照亮夜行的路;挫折是路，引你走向光明。如果我們的生活中沒有挫折，那么世界會變成什么樣呢?也許挫折會將我們絆倒，但是，不經歷風雨哪能見彩虹呢?沒有挫折的人生不算人生。如果我們都能勇敢地站起來，笑對挫折，那么不管浪有多高，我們都能翻過去。
人生的道路不是一帆風順的，也會有不如意的時候，如果你不會去打倒挫折，那么挫折就會打到你。
所以，讓我們揚起自信的風帆，乘風破浪，笑對挫折，而不要逃避挫折。因為：
挫折成就人生高中（優質17篇）篇十一
她，又回家了。綠的連衣裙，綠的氣場，從天空到世間，有那么多美好事物，可她不可以再耽誤了，也有更主要的每日任務呢！
哦，好暖，人體里仿佛注人了許多魅力，那究竟是什么呢？不，我不能再睡啦！幼苗總算張開了惺松的雙眼，伸了個伸懶腰。面前是春呀，感謝你將我喊醒啦！。‘失禮！春又再次了她的行程安排。
抖摟精神抖擻，一起來看看這個世界吧！幼苗從土中出去，這或是第一次接觸世界有多大。深吸氣，空氣中充斥著芬芳，這相比在沙土中許多了！早啊，弟弟！邊上的垂柳們沖他揮手，再遠方，花朵們對著他笑容。多么的精彩紛呈的全球！多幸福！他禁不住感嘆著。
日子一天天以往，幼苗快樂地發展。真的想快點兒長個子，那般我能看得更長遠！確實，幼苗看起來迅速，慢慢地，在他的心里，滋長了那般一種心態，啊，瞧這個世界，也就這樣吧，瞧，沒有什么新奇，小伙兒，或是不必那么放蕩不羈吧！全球相比你要的繁雜得多呢！資深望重的老槐樹對幼苗（不，如今應稱小樹苗了）的勸告顯而易見在他心里沒起多少功效，反倒有一種厭學心理，盡管他嘴中不斷地哼哈說成。
沒多久的一天，大白天氣溫還好好地的，黃昏忽然起了風，不知道怎的，此次風不一樣過去，仿佛意味著哪些，小伙兒，今夜但是對你的一次磨練，堅持住喲！老槐樹憑借工作經驗對小樹苗說。
今夜，今晚又能如何？小樹苗或是半信半疑。
再睜開眼睛時，己是一個春意盎然的早上，昨晚是場夢吧？他望一望老槐樹，老槐樹笑容著點了點頭，投下了贊譽的眼光。啊，我明白了啦！這棵年青的樹向四周看了看，天比昨日的更藍了，使他看得也更高更遠了，全球仿佛被誰又手涂了一層色調，更為艷麗了，僅僅艷麗中，又帶了兒分完善。
挫折成就人生高中（優質17篇）篇十二
梅花的艷麗來自于冰冷的寒冬，寶劍的鋒利來自于烈火的灼燒，巍峨的大山來自于歲月的削刻;人生亦是如此，上帝是不允許順利的人生，多多少少都會經歷一些挫折及磨難，正因為這些挫折才使人生濃墨一筆，所以，經歷挫折方能成器。
“發明大王”愛迪生不僅在西方家喻戶曉，在中國也是很出名的，他的發明對于世界產生了很大的影響，甚至推動了世界社會的腳步及發展，對于這樣的人，可能有人認為他天生生來是天才，但在這些成功的背后，都留有他的汗水和靈感。在他完成照明系統后，他還想到與照明系統相關的供電系統。但當時的燈絲只能短時間燃燒，所以就和他的伙伴們在實驗室研究了許多天，反反復復的做了許多實驗，也經歷了許多的失敗，到最后，他發現了一種竹燈絲，能夠燃燒1200小時，對于這些，他并不是天生就有這樣的發明才能，而是由汗水積累出來的成就，所以，經歷挫折方能成器。
在現在的社會，沒有人不知道肯德基的招牌，更是小青年的喜愛，但對于肯德基的歷史，估計沒有多少人能知道，可能也不想知道，在這肯德基生意興隆的背后，是他的創始人一手打拼的。山德士上校就是肯德基的創始人，在找工作時，當時的他幾乎是身無分文，但是他有一種秘制的炸雞方法，于是他上門向資本家提出自己的要求，要求自己的炸雞能夠上市，但是沒有一個資本家能夠相信他的話，在1009次的失敗后，終于有一個資本家肯將他的秘制炸雞推廣，甚至還開出了幾百個連鎖店，執著是他成功的關鍵，如果他沒堅持他的意志，那么就不會出現現在的肯德基，所以，經歷挫折方能成器。
在古代，有著兩個強大的國家，越國和吳國，在這兩個國家的斗爭中，越國大敗，作為俘虜的越王被吳國的國王抓到吳國，越王為了贏取吳王的信任，白天就放牧牛羊，在吃飯和睡覺前就舔一下掛在房梁上的苦膽，并且睡在破氈子上，提醒自己勿忘國恥，這樣的生活過了三年后，吳王信任的將越王放回越國。回國后，越王就整理國政，軍事，經常探訪平民，問民生。在第二次吳國和越國的戰爭中，越國獲勝，并將吳王的腦袋砍下來，以雪國恥。所以，經歷挫折方能成器。
人生經歷挫折的同時也能夠收獲許多東西，一個人的成熟是經歷過許多的事。對于挫折后的微笑，我認為人生在這時才能體現，綻放光彩。
是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們的。
作文。
水平都能有更大的提高！
挫折成就人生高中（優質17篇）篇十三
人生路上布滿曲折與艱難，沒有誰的人生是可以一帆風順的，我們都不免在追逐夢想的道路上遇到許多艱難險阻，他們是成功路上的絆腳石，但假如沒有困難，沒有挫折，人做什么事兒隨隨便便都能成功，那么又怎么能被稱為人生呢，或者說那樣的人生活著又有什么意義呢？人生的道路上充滿挫折，而人生也正因為挫折而精彩。
在高中的一次月考中，我取得了非常令人驕傲的成績。那次我的總分幾乎排到了全年級前十，班里前三。一次考試，我收到了老師和家長的表揚非常高興，我覺得很多東西我都掌握了什么都會了，于是在后面上課，我就能聽的聽點兒，要不愿意聽就不聽了，反正我覺得自己差不多都會了。在臨近期中考試前，放了一個七天的小長假，這幾天我想我這段時間也要努力的復習一下，然后七天中我只出去玩了兩天，剩下的`五天都在家中復習。我想這次我估計也可以考的特別好吧，但是事與愿違，這次考試我的排名一下掉到了30多名。我覺得心里難受的要命，又生氣又委屈，我明明這么努力的復習了，為什么還是不行呢？我決定找找自身的原因，于是我仔細回憶了一下我的復習過程。發現那五天說是復習，其實只不過是拿著手機坐往書桌面前一坐，然后就開始各種的看視頻追劇，我甚至五天里追完了半部電視劇。而且這次考試的內容是我不太擅長的，科目考的非常的低。我知道了自己的不足，決心一定要在下次考試中贏回來。于是我上課努力聽講，拼命的做題練習。下次考試終于我又取得了非常好的成績。我感到非常高興，因為這是我打敗了之前的挫折，最終取得了成功。
人生不是一帆風順的，正是因為有了挫折，我們去克服它，拼搏最終取得了勝利，那么這種成就感是前所未有的。如果人的一生都是一帆風順的，那么將索然無味。人生因挫折而精彩。
挫折成就人生高中（優質17篇）篇十四
因為磨難，失聰的貝多芬奏出了膾炙人口的《命運交響曲》;因為磨難，癱瘓的霍金譜出了輝煌的《時間簡史》;因為磨難，受宮刑的司馬遷唱出了千古絕唱之“無韻離騷”。
其實，一個人的一生都該是一個受難的過程，只有這樣，生命的光彩才會得以煥發，人生才會有價值。
海明威說過：“喪鐘為誰而鳴?喪鐘為所有人而鳴!”一個人只有瀕臨絕境，生命的潛能才會爆發。
自小就很關注那石縫間的生命，它們是悲哀的，卻又是幸運的。因為幸運之神賦予了它磨煉自己的機會。它們在那不屬于自己的一方天地中努力地分享陽光的溫暖，吸吮雨露的滋潤，然后憑著自己的那股意志，扭曲著，旋轉著，經過幾度寒暑，終于長成了一棵參天大樹。驗證了自己的價值。
也許，就是因為人類有了這種想法，所以才會有我們這一代在蜜糖里泡大的孩子，飯來張口，衣來伸手。
如果一切生命都不屑于去尋找生命的狹窄處，荊棘處，那么，在這片大地上將會有一大片荒地如死寂般沉靜。貪戀肥沃的土地只會使我們懦弱!
希望人們都學會尋找最艱苦的環境，從而磨煉自己，使自己成長。
在我讀初中的時候，同學們總是十分羨慕我：生活優越，學習優秀，有父母疼愛，有老師寵愛，無憂無慮，像個小公主。我也自以為我的人生一帆風順，前面的道路一片光明。我沉浸在成功的喜悅和榮譽之中，有些飄飄然。放眼望去，后面的人生鋪滿了鮮花，卻沒看見花下長著茂密的荊棘。
初中畢業以后，離開父母去外地求學，猛然發現這世道全變了，一連串的挫折使我的精神防線崩潰到了邊緣，待我番然醒悟時才明白：我前面十四年的人生最缺乏的就是磨難。從此，我的學習生活中增加了這門必修課——磨難。
回想我的初中時代，我是個不知天高地厚的小丫頭，總愛幻想，總愛說：我以后要當作家，要當大明星，要當企業家，要當武則天……引得大家一陣哄笑。這時候爸爸總是搖搖頭嘆息道：“唉，你什么時候才長大呀!”爸爸的同事們總是說我天真、單純、可愛。我聽了甚是得意，殊不知他們“天真”的贊揚中卻隱藏著“幼稚”倆字。
在川音讀書時，我的天真再也不管用了，迎接我的是嚴峻的考驗。以前從來不曾接觸過的生活問題，排山倒海的向我襲來，使我手足無措。這里沒有親人，沒有朋友，沒人同情我，沒人憐憫我，我像一條涼在沙灘上的魚，呼救無門，只得用眼淚來滋潤快被太陽燒焦的身體。可是成都的磨難并沒收到多大的成效，十四年的快樂原來是建立在懦弱的基礎上的，我跌倒了但沒有勇氣爬起來。于是我選擇了逃避，退縮回了家。
回到家的.滋味也并不好受，本來爸爸叫我回來重讀初三的，可我懦弱的心再一次使我偏移了我人生本來的坐標。我怕看見別人好奇的目光和聽見那些略帶諷刺的問候，而硬著頭皮擠進了高一的教室。缺了三四個月的課，學不懂是必然的，我越學不懂就越是不想學，探玩的壞習慣就這樣養成了。每當我看見爸媽那憂傷的眼光時，我的心里就一陣陣刺痛。重讀高一時，我就對自己說：“人，活著不僅是要對得起自己，也應該要對得起關心你的人。”然后我撿起了書本，又走向了更無法名狀的磨難。
在高一、一班，我受到了與初中截然相反的待遇：我哭過，痛過，后悔過，但我再沒有逃避過。我終于有了勇氣去面對磨難的挑戰，無論遇到什么挫折，我都能沉著應付。我不再是只會哭泣、哀怨的女孩，磨難給了我力量!
老同學驚訝地說：“你成熟了!”爸爸欣慰地說：“你懂事了!”親戚們高興地說：“你長大了!”是的，我成熟了，我懂事了，我長大了。這全是磨難地功勞，我不再怨天尤人，我感謝上天給了我這一年的磨難。是它讓我有了走向成功的最雄厚的資本。現在，我深深的感悟到：一個人缺少了磨難，是他一生最大的不幸!
挫折成就人生高中（優質17篇）篇十五
世界上有那么多的事，需要歷經苦痛，挫折。無論是做什么事，都會有與這件事相關的挫折。人生也是如此，坎坎坷坷。它不會是一帆風順。只有坎坷的人生才會有另一番別味的色彩。人生必定經歷些什么，才會更執著于什么。雨天過后是彩虹!
在學習的道路上也是如此，困難總會一次一次地向你走來。你呢，要想有一線生機，那就必須勇敢地去面對這一切。只有面對了、承受了，也許屬于你自己的那道彩虹會出來!
在學習的道路上，我也有遇到挫折的時候。
承受不了的理由是那么多，就算現實如此讓人難以接受，畢竟也已經如此了，不接受又能怎樣!
一如既往的努力了這么久，最終的成果卻是如此。
記得末班的一次，上見事情已讓我難以接受，這一件事情有突如而來。
回到家里也即是這般模樣，怕媽媽看了會傷心，爸爸又何況不跟媽媽一樣!有人曾問過我這樣一句話：你把學習當成什么?我的回答是：當工作!是啊!既然當成一種工作，職場當中的挫折也即是如此讓人難以承受，或許會比這更痛苦。既然，痛苦、挫折、失敗都已經向你襲來了，何必把自己搞成這樣呢?不如留住傷心，留在眼淚，把手拱起，歡迎它們!成果就算再怎么不好，也是用自己的心血創造出來的呀!
是的`，我從挫折中又站了起來，我去面對笑容承受了這一切，去享受了這一切。在承受與享受的過程中，我受益無窮!
會，那豈不是很好嗎?
挫折，雖然現實生活當中很多，但是把它當成一次鍛煉自己的機會，那你就會不感覺這是一種打擊了!甚至你還可以超越它，打敗它!希望你們可以在遇到挫折的時候，也會把它當成鍛煉自己的機會吧!祝你們也從中獲益!挫折成就人生演講稿(3)。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”，在挫折中成長，學會的不僅是承擔，更是堅強。
那是一個下雨過后的晴天，天邊出現了一道絢爛的彩虹，鑲在天上，但卻又若隱若現，剛剛下過的是一場特大的暴風雨，記得那時我躺在床上，關閉的窗戶外，還有著呼嘯的風聲和大雨傾盆的聲音。第二天，好像是為了散去暴風雨對我的陰影似得，爸媽領我去爬山了。我呼吸著郊外的空氣，純凈還帶著大自然泥土的芬芳，頓時，煩惱全無，僅有的只是愉快的心情，我望見了一朵倒了的花，以為是哪個不文明的游客踩了一腳似的，也沒再去看。
就這樣，我們一行三人，在中午時，登上了山頂，我望了望天邊的太陽，看著陽光灑滿了整個山頂，但卻有一株芽特別的閃耀。
我被吸引了過去，蹲了下來，仔細看，那似乎是一株剛破土而出沒幾天的芽，芽上是嫩綠的，但卻十分挺拔，在這周圍似乎只有它一株芽，所以顯得很突出，媽媽向我走了過來，看我干什么，她發現那是一株剛破土而出沒幾天的芽時，驚嘆道：“昨天下了那么大的暴雨，它居然還那么挺拔。”我呆了一呆，用新的眼光打量著它。那小小的芽徑似乎有著無窮的力量，好像下一秒就要將芽撐爆，它左右的葉子，精神而又舒張，像一個人站立在陽光下，伸平雙臂，昂首挺胸。
它，到底遇見了多少挫折，它為什么還在成長?從它鉆出泥土時，從它在久水源的陽光下，從它在暴風雨過后依然挺立的姿態上。我看到了它的堅強，它的承擔，它，在挫折中成長，沒有放棄。
因為它知道“不經歷風雨，怎能見彩虹”在挫折中成長，會讓他變得堅強，會讓它具有搏擊暴風雨的能力。
挫折成就人生高中（優質17篇）篇十六
臘梅，因為經過歲寒才會綻放；彩虹，因為經過淋打才會絢麗；人生，因為經過失敗才會成功！
——題記
人的一生不可能總是平平坦坦，一帆風順，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河流的`沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”
偉大的音樂家貝多芬，自幼家境貧寒，到中年時耳聾，他卻自制金屬棒，插在鋼琴里面，用牙咬著，感覺鋼琴的震動，并且創造了許多名曲。宋朝名醫龐安，幼年患耳病，后來卻著有《難經辨》《本草補遺》等書。
回到家后，我失落地躺在床上。不適意，看見在床下角落的講論哲理的一本書，打開第一章，是講論在風雨中成長的花草：“每一年夏天幾乎都會有臺風，而每一次臺風過后，在小路邊都能夠見到被折磨得不堪入目的小花小草。然而，過了一段時間，那兒見到的卻是一片繁榮的景象，花草雖然被打倒過，但是卻頑強的站起來，而卻經過暴風雨的洗禮，它們似乎更加堅強了，它們經受挫折，也在挫折中成長！
如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧！
但我們一定要記住：挫折并不可怕，可怕的是沒有勇氣戰勝挫折。所以我們要運用我國偉大領袖毛澤東和魯迅說的那兩句話：一是，偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸——魯迅。二是，錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明起來，我們的事情就辦得好一些——毛澤東。
挫折告訴我太多太多……總之，挫折只不過是人生漫長旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅強地爬起來，前途就將會是一片光明！
——后記
挫折成就人生高中（優質17篇）篇十七
雖然人人希望時時幸運、事事順利，但是“萬事如意”、“心想事成”畢竟是人類美好的愿望。從古至今，沒有哪一個人不經歷挫折和失敗。相反，正是擁有了這種種的困難，才磨煉了我們的毅力和斗志。
人生如茶，那濃郁的清香不就是經歷幾番周折才能煉出來，相同而言，要想取得成功必須經歷磨煉，才能感受到生命的精彩，實現人生的價值。樂觀向上的人，把生活中的磨煉當成一場玩笑、人生一段幽默的插曲。而一心只想成功的人，卻把它當成老天的不公平。不由想起蘇軾所說的“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”的確如此，在對命運的磨煉面前，我們要以一顆上進之心，而不是悲觀和怨天憂人。
我國乒乓名將——家喻戶曉的鄧亞萍，不就是憑著堅忍不拔的意志，歷經磨難，通過不懈的努力才走向成功的嗎?由于濃厚的興趣，鄧亞萍從四五歲已開始練球，到了8歲已是技藝超群。這時，正當她信心滿懷向河南省隊進發時，卻因為身高而落選。隨后被鄭州市乒乓球隊收下，她并不自卑而是頑強拼博，與命運抗衡。經過幾年的不懈努力，鄧亞萍取得了巨大的進步。從此，在世界乒乓球賽事中也有了她的足跡，為我國爭得了一個又一個榮譽。
海倫·凱勒又是一個奇跡。她從小就雙耳失聰，雙目失明，在這樣的.艱苦環境，她毫不氣餒，在家教的幫助正，不僅學會了盲文，還創造出了震動文學界的名著《假如給我三天光明》，她向我們證明磨煉是上帝給予人類最好的禮物。我不由感嘆：挫折的磨煉是人類的必須品、營養品，它給予人力量、給人鼓舞。身體有缺陷的人就能很好地利用它，讓它發放出巨大的能量，而做為正常人的我們，就不覺得慚愧嗎?而我們所缺乏的正是他們堅持不懈的毅力!
總之，只有歷經挫折的磨煉才能成就人生夢想。從錯誤及失敗中學習你才會成長得更茁壯，當你歷經挫折的磨難之后，驀然回首，成功就在你面前。
人的一生不可能總是平平坦坦，一帆風順，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河流的沖涮，便沒有鉆石的璀璨;沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”
偉大的音樂家貝多芬，自幼家境貧寒，到中年時耳聾，他卻自制金屬棒，插在鋼琴里面，用牙咬著，感覺鋼琴的震動，并且創造了許多名曲。宋朝名醫龐安，幼年患耳病，后來卻著有《難經辨》《本草補遺》等書。
回到家后，我失落地躺在床上。不適意，看見在床下角落的講論哲理的一本書，打開第一章，是講論在風雨中成長的花草：“每一年夏天幾乎都會有臺風，而每一次臺風過后，在小路邊都能夠見到被折磨得不堪入目的小花小草。然而，過了一段時間，那兒見到的卻是一片繁榮的景象，花草雖然被打倒過，但是卻頑強的站起來，而卻經過暴風雨的洗禮，它們似乎更加堅強了，它們經受挫折，也在挫折中成長!
我不禁感嘆道：“連小花小草都有這樣的品質，難道我就沒有嗎?”我頓時醒悟，拿起考試卷分析……如果把生命比做一把披荊斬棘的“刀”，那么，挫折就是一塊不可缺少的“頑石”。為了使青春的“刀”更鋒利，讓我們勇敢地面對挫折的磨礪吧!
但我們一定要記住：挫折并不可怕，可怕的是沒有勇氣戰勝挫折。所以我們要運用我國偉大領袖毛澤東和魯迅說的那兩句話：一是，偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸——魯迅。二是，錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明起來，我們的事情就辦得好一些——毛澤東。
只有磨出血的手指，才能彈出世間絕唱。
——題記。
人生旅途不可能一帆風順，磨難、坎坷也是難免的，但是遭遇挫折，我們不要氣餒、妥協，我們要勇敢地同它們戰斗，成就一個輝煌的人生，讓苦難成為我們人生中的一個轉折點，成就我們不平凡的人生。
一位老農拿著一把菜刀，使勁的砍一棵歪棗樹，口里念念有詞：“叫你不生棗子!”母親正和一只母雞生氣，它不生蛋了，天天呆在窩里孵蛋。大冬天，母親拎住了它的翅膀，說：“把它浸到溪水里。”棗樹被砍后真的來年枝頭結滿了棗子，母雞浸了水后，果然又開始生蛋了。世上的萬物實在有些奇怪，竟然應了那句“苦難是金”的老話。
歷史上也有一些仁人志士，當他們遭受挫折時，他們沒有逃避，而是勇敢的面對。音樂巨匠貝多芬雙耳失聰，后來又經歷母親去世、女朋友和他分手的打擊，但是他沒有氣餒，還說出要扼住命運的咽喉，最后彈出《命運交響曲》;越王勾踐敗于吳國后，他忍下胯下之辱，最后終成復國大業;而司馬遷在遭受宮刑之后，憤然寫下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。