優秀作文不僅給人以讀后余味，還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。如果你正在為寫作犯愁，不妨來看看這些優秀的作文范文，或許能給你一些啟示。
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇一
校園一角走進校園門口，在你的正前方有一個水池，水池中有一座假山。假山上的圖案十分精美：有的像烏龜爬山，有的像寶塔，還有的像山洞……一座“大拱橋”把兩座山連了起來，上面有一個很逼真的人在過橋。換個方向看，看到了一大片的蘆薈壓住了橋，壓的橋喘不過氣來。這座橋是一只狗的形狀，它有一雙炯炯有神的圓眼睛，顯得無比威武，我叫它“大狗橋”。假山上的山頂矗立著一座寶塔，寶塔共分五層，上面有一個尖尖的塔頂，寶塔下有個洞，洞里開了許多的花，花的花瓣正好開在塔的前面，就像一個個綻開笑臉的小朋友正在寶塔的窗戶里望著外面的世界一樣.校園的假山真美啊！
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校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇二
在我的學校里,有很多美麗的景色,我覺得最美的就是被四棟樓包圍著的那個大草坪.這個草坪是我們活動的最好場所.下課時,一樓的小同學在草坪間的小路上奔跑,嬉戲.玩累了,就往旁邊的長凳上一坐,享受著溫暖的太陽浴,別提有多愜意了.草坪不僅是我們活動的最好場所,而且景色也非常美.在草坪最中間四條路交叉的地方,有一個白,紅,藍,銀相間的雕塑.在靠南面的那塊草坪上,用草組成了一個巨大的眼睛,我想,這代表我們對知識的渴望,北邊也是這樣.在靠近長凳的地方,有一塊用木頭做的小牌子,是提醒我們保護小草的.平常下課的時候,我總愛趴在陽臺上,吹著涼絲絲的風,看著這草坪,非常舒服.今天就介紹到這里了,bey.
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校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇三
在我們學校的一角，有一棵百年古樹，它就是重陽木，是學校的一道風景。
站在教學樓上往外望，你一眼就能看到它，那些看不清的葉子就像一團綠云降落在樹干上，又像一塊棉花糖，讓你很想咬一口。
當你站在操場上時，你再去看它，它變成了一把遮陽傘，在陽光的照射下奕奕生輝。陽光透過葉子照在地上，就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花，“開在”大地上。
站在樹下看是最有感觸的。它的樹干十分粗壯，樹皮有些掉落了，還長滿青苔和裂紋。樹枝上蓋著一層枯葉，還長著一些雜草，是嫩綠色的。樹葉呈雨滴狀，顏色比較深，一簇一簇長在一起，散發出淡淡的光澤。樹上還結著一顆顆圓溜溜的小果子，呈棕色，一串一串。抬頭仰望，仿佛永遠也望不到頭，只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍天。
這就是我們學校的古樹，它給學校帶來勃勃生機。
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇四
學校生物園旁邊，有一個環境幽雅、景色迷人的小花園――生物園。如果學校失去了它，就等于失去了一半的美。
在生物園的大門口，有一條筆直的小路，入往生物園里面，這條小路把生物園分成了兩半。
來到生物園，正中央有一個大花壇。大花壇里面種著許多花；有菊花，有太陽花，月季花還有長春花。生物園的東面是一個小水池。小水池里面養著一些小金魚和小烏龜，它們每天自由自在地在水里游來游去，快活極了！生物園的南面種著幾棵高大的松樹和楊樹，樹木就像戰士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺，就像一只只小刺猬。生物園的北面還種著幾棵竹子，一到了春天就會長滿了味道鮮美的竹筍。
每一天放學，我都情不自禁地來到生物園，每一次，它都給我一種生機勃勃的感覺，讓我感到溫暖與美好。
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇五
當我來到校園一角的時候，首先映入我眼簾的就是一個人工蓮花池，這池中的水真靜啊！靜得就像一面鏡子；這池中的水真清啊！清得讓你可以看見水底的鵝卵石，數得清水中的小魚。中央小噴泉激起的水花，引來了無數條快活的小金魚自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著兩朵蓮花，像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字：蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個學習！（中國作文網）。
然后緊挨著蓮花池的就是一座座連綿起伏的假山了。這些假山的形狀各異：有的像飛奔的兔子：；有的像蹲著的獅子；有的像蒼勁有力的松樹……形態逼真，各不相同。假山頂上長著幾棵茂盛的大樹，像一頂頂撐開的綠色的大傘，郁郁蔥蔥。樹底下，鋪著一塊塊綠色的植被，再加上夾雜著的零碎小花，美麗極了。
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇六
我們的校園環境非常優美，是一個學習的好地方。校園里最美的`地方要屬花壇了。
春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機勃勃。
夏天，五顏六色的花競相開放，爭奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下，同學們可以盡情地玩耍。
秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風吹來，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天，花壇里銀白的一片，綻開的梅花顯得更加引人注目。
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇七
我們的學校風景優美、綠葉成蔭，是個學習的好地方。校園里有戲臺、大操場、宣傳欄、教學樓。尤其是校園東北角的兩棵大榕樹，更加引人注目。它們是那么的粗壯、那么的高大、那么的`挺拔、那么的蒼翠，它們向四面伸展的枝葉遠遠看去像兩把綠色大傘。從樹上垂下來無數條根須，就像老爺爺的胡須一樣。榕樹的葉子一串串，一層層，長得密密麻麻。春天，榕樹為我們擋雨，讓我們在樹下快樂地做游戲。夏天，它為我們遮擋太陽，讓我們不被太陽光曬黑。秋天，它不會落葉，依然蒼翠欲。冬天，它們不畏嚴寒，像衛士一樣守衛著我們的校園。假如沒有這兩棵大榕樹，校園定會丟失一半的美。多么迷人的一角啊！我愛校園的一角。
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校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇八
我們的學校是—民和一小，這是一個非常美麗的校園。它有著高高的教學樓；有著非常寬闊的操場；有著四季如春的花圃；有蒼勁有力的大樹和婀娜多姿的樹……可是其中最令我最喜歡的'就數校園一角—美麗的假山了。它的美麗，令我猶如在夢中的感覺。
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇九
每天早上，每當我背著沉重的書包，踏著輕快的腳步，走進美麗的校園時，這一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。
我曾經感嘆過“這里真是一片生命的凈土”確實，蜜蜂在花叢中無憂無慮的嬉戲，螞蟻在地上自由自在的爬著，沒有人去刻意干擾和捕捉它們，這里就是一個生命的樂園。
我愛這美麗的校園一角，更愛那淡淡的花香，如果你有時間，不妨來細細觀賞吧!
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇十
在我們的校園，有數不清的植物：有雀舌黃楊、蠟梅、鐵樹、紫藤花架……。
桂花樹也不錯哦！在十月的時候，桂花慢慢地、慢慢地飛下來，像翩翩飛舞的蝴蝶。桂花飄落到地上，引得同學們連忙去撿桂花！
蠟梅也不甘示弱，它的風采就像元代詩人王冤的《墨梅》一樣，多姿多彩：“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。
紫藤花架是我們校園最明顯的一處植物，c型的`鐵絲上牢牢纏繞著數不盡的紫藤。我們在那兒讀書，它就可以讓我們在下面乘涼。我們還繞著紫藤架你追我趕，玩著“鬼抓人“的游戲，紫藤花架留下了我們的歡聲笑語。
我們的校園有著數不清的植物，在每一片的植物花草間都留下了我們每一個同學的珍貴回憶，只要你細心，你就能發現！
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇十一
十堰――一個因車而聞名的城市。這里山青水秀，群山環繞，而我們的學校就座落在這美麗的車城之中。
我們的校園環境優美，是我們學習的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機勃勃。
夏天，五顏六色的花競相開放，爭奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下，同學們可以盡情地玩耍。
秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花壇里開滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風吹來，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天，花壇里銀白的一片，綻開的梅花顯得更加引人注目。
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇十二
那么操場猶如一顆珍珠鑲嵌在這條項鏈的中間。操場既是學校的中心也是我們學生的樂入校園首先映入眼簾的定是色彩明麗的操場。操場是紅綠相間的紅色的是長長的跑道綠的呢是綠草如茵的足球場。紅綠互相襯托好像一朵碧葉紅瓣的花。進入操場踏在柔軟的草地上你會有一種說不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線好像是操場的舞裙曼妙多姿。這卻只是校園操場的第一道亮麗的風景線。
了望四周，挺拔的樹木會讓你眼前一亮。雖然這時的樹木不見得枝繁葉茂，雖然這時的樹木不見得高大通天，但是，它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長著，因為它知道，只要頑強奮斗，就一定會有枝繁葉茂、高大通天的一天，不是嗎?這正是我校“奮斗、頑強、向上”教學精神的體現。
春天，操場四周的花草生機勃勃，招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。
夏天，操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學們三五成群，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。
秋天，操場旁的樹葉落下來了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風，趕不走那些跳繩學生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。
冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個操場一片沸騰。
操場，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過一個個春夏秋冬，見證了我們快樂的成長!
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇十三
植物園是同學們學習植物和認識大自然的地方。它最奇特的是它坐落在校園的樓頂，要去植物園必須要經過又窄又短的斜坡，這個斜坡踏三步就能走完。
植物園有一個像水晶一樣的屋檐，這個屋檐有很大的作用，它可以幫植物遮擋太陽的強光，防止植物被曬傷。下雨的時候它可以擋雨并收集一些雨水，把這些雨水淋在花上，為植物帶來營養。
植物園就像一幅色彩斑斕的圖畫。植物園有仙人球、青菜、土豆、葫蘆等植物。春天的時候，有五彩繽紛的蝴蝶在花上飛舞，有一些樹很粗壯，像一個肌肉人一樣；夏天的時候，開滿了漂亮的花兒，花兒散發出甜甜的氣味；秋天的時候，這里五顏六色，有的葉子黃，有的葉子綠；冬天的時候，花都枯萎了，只剩下桂花還盛開著。
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇十四
我們學校有許多迷人的地方。比如，高大的教學樓、寬闊的操場、碧綠的草坪……而我最喜歡的是那四季如畫的生物園。
生物園在教學樓的背后。走進大門，便可看到一群可愛的“花仙子”笑盈盈地向你招手，像是邀請我們和它們握握手；一陣微風輕輕吹來，空氣中彌漫著淡淡的青草香；而那一顆顆參天大樹也在小聲地交談，像是為我們的到來而鼓掌。
春天來了，生物園中的冰雪漸漸融化了。“花仙子”又穿上了美麗的衣裳，白里透紅，紅里透白，一枝枝，一簇簇，美麗極了！大樹爺爺在不知不覺中抽出了枝條，長出嫩綠的新芽，變得枝繁葉茂了。小草也不甘示弱，掙扎著從土壤里露出了尖尖的小腦袋。一切都變得生機勃勃了！
伴隨著一陣陣夏風，春妹妹已悄悄離開了，夏姐姐便如約而到。太陽高高地掛在天上，大地被陽光烘烤著。生物園的花兒、小草們都熱得彎下了腰，大樹爺爺也恨不得脫下那件“綠衣裳”。整個生物園中，只有知了在不停地叫著：“好熱呀！好熱呀！我快被熱死了！”
一到秋天，空氣清新，天空也顯得很高很藍。生物園的花兒漸漸枯萎了，大樹爺爺仍然挺拔在那里，只是它的頭發有點發黃了，微風一吹，時不時地落下幾片，好像是下黃色的雨。小草也換上了新裝，整個生物園像是披上了一件黃色的大衣。唯美極了！
嚴寒的冬天來了，一場大雪過后，整個生物園都變成了雪的天堂。花兒，小草被冰雪覆蓋，仿佛穿了一身銀光閃閃的衣裳。大樹爺爺都變成了“梨樹仙子”，樹上的“梨花”都把樹枝給壓彎了。真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
這就是生物園的四季之美，我喜歡學校的生物園！
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇十五
校園美景有很多，莊嚴的升旗臺，書聲瑯瑯的教室，芬芳撲鼻的芒果樹……這些我都喜歡。但我認為最美的還是生機勃勃的花壇。
春天的花壇，春意盎然。清晨，花壇里的花兒上點綴著珍珠似的晨露，漸漸露出燦爛的笑臉。陽光灑下來，花兒完全綻開，釋放自己的光彩，散發淡淡的清香。這時，蝴蝶醒了，在花叢口翩翩起舞。過了春天，花兒便沉睡了，等待著夏天的到來。
夏天的花壇，生機勃勃。在烈日炎炎下，花兒們饑渴地低下了頭，無精打彩地耷拉著腦袋。但太陽花和三色堇卻不懼烈日的煎熬，仍然開放著，勇敢地對太陽笑，好像在說：“別想打敗我們！”夏夜與白晝截然不同，微風拂過草地，還帶有白玉蘭的香氣，一簇白色，裝點著暗綠色的草地，那白色，純潔無瑕，如同早晨的霞光一般耀眼，那是什么呀？哦，原來嬌美的曇花展開自己的白紗裙，隨風舞動，淡白高雅。過了夏天，堅強的太陽花，也化作春泥，留下種子，睡著了。
秋天的花壇，換了一件黃色長裙，只有松樹仍是綠油油的。花兒和別的樹木一樣枯萎調零。菊花開心起來了，展現自己生命力，有黃的、粉的、白的……顏色各異，五彩斑斕。它們形態不一，有的像一個大茸球，有的像一朵海葵，還有的像一只小綿羊。
轉眼，冬姑娘帶著寒冷來到人間。冬天的花壇，百花養精蓄銳等著春天再來，花壇一片寂靜，突然，一片紅色打破這沉默，走近一看，是一株傲梅如火焰一般紅澄澄的蔟立在那里，那不懼嚴寒、頑強拼搏的精神值得我們學習。
校園的小花壇有我們許多美好的記憶，是一片快樂的凈土。
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇十六
我們的校園非常美麗，綠樹成蔭，鳥語花香。一走進我們的校園，就猶如來到了花的海洋，令人感到心曠神怡。可最引人注目的地點還要數草場右邊的魚池。
浴池是橢圓形的，用白色瓷磚砌成。池沿上擺放著一盆盆怒放的鮮花，色彩繽紛，飛彩流金，從樓上往下看，就像一個美麗的大花環。
魚池中間有兩座形狀不一的假山，特別吸引人。瞧：那座大的山活像一個水簾洞，人造泉水緩緩地從山頂留下來。曲曲折折，叮咚叮咚，地淌下。水后面,有一個半掩著的山洞，洞里凹凸不平，布滿了許多奇形怪狀的巖石。山坡非常陡峭。在巖石的突角上，有一座被沖刷得一塵不染、小巧玲瓏的寶塔和綠頂紅柱的小亭，更給假山增添了一番情趣。假山上還有一棵翠綠的小榕樹，樹葉茂盛，長長的須真像是老爺爺的胡子。另一座小假山雖沒有大山險峻，卻也別有一番情趣。它由幾塊長條形的石頭組成。幾棵青竹從巖石的斜面上長出，青翠挺拔，十分秀氣。這兩座假山中間有一座小拱橋連著，更顯得有一番詩意了。
魚池里的水清澈見底，大大小小的魚兒快活的追逐嬉戲。看：紅里帶白的、黃里透黑的，還有純一色魚兒，各式各樣。有的拖著輕紗似的大尾巴，悠閑地游來游去，好似一位高貴的公主;有的鼓著水泡似的大眼睛，橫沖直撞，活像一位氣勢洶洶的好斗將軍;有的頭上頂著一簇紅冠，文靜地呆著不動，真如一位美麗的花姑娘，看著這些美麗的魚兒，我仿佛也變成了那小小的魚兒，在水里自由自在地游著。
每次下課，魚池旁邊都圍著不少人，有的在觀賞假山，有的在喂魚，總之，大家都喜歡到魚池邊來。
我愛這美麗的魚池，更愛這如詩如畫的校園。
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇十七
夏天，火熱的太陽曬的地面發了燙，可我們的操場卻不一樣，以為有了楊樹的遮擋，地面就不那么燙了，微風吹過來十分的涼快！
秋天，是農民伯伯們豐收的季節，大地一片金黃，農民伯伯們豐收的時候當然也很高興，我也很高興，因為楊樹落葉了，操場也變成了金黃的了，那是多么的美麗動人啊！！！
冬天，下雪了，有人看來，下雪并不好，有時候走路一不留意，就會摔一跤．汽車一剎車，輪胎打滑，就會發生交通事故．而校園里的操場卻不一樣，大地一片雪白，有的同學還在玩打雪仗呢！！！
我們的操場一年四季都是那么美麗！！！
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇十八
我們的學校既可愛又生機勃勃，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡的是校園的花壇。
來到校園的花壇，這里栽著各種各樣的花：鮮紅的像折紙似的三角梅、像小喇叭一樣的牽牛花、像粉色蝴蝶的桃花一場春雨過后，雨點把花草樹木洗得一干二凈，綠油油的葉子上掛滿了晶瑩剔透的水珠，像碧玉盤子里裝著的一顆顆美麗的珍珠。
花壇的'四周還種著一些梧桐樹，梧桐樹莊嚴挺立，像一個個威武的戰士守衛著花壇。葉子的顏色還會隨四季變化，春天是嫩綠色的，夏天是翠綠色的，現在是秋天，梧桐葉的已經悄悄地變成了金黃色的，給秋天畫上了明艷的一筆。
我愛我的學校，我愛學校的花壇。
校園的小學生我們校園的一角范文（19篇）篇十九
今天，我要為大家講一下我們美麗的校園。
我們的校園有雄偉壯觀的教學樓，有寬闊平坦的操場......但是，我最喜歡的還是那可愛的校園一角啦！今天，我就給大家講一下那可愛的校園一角吧！
我們的校園一角里最多的肯定是花花草草啦。其中，最多的要數那翠綠的小草。那小草綠得真舒服，遠遠望去，那小草就像一床綠油油的被子鋪在地上，幫大地媽媽取暖。其次，就是那美麗的小花朵了。那小花朵一群一群的，這里有一小群，那里有一小群。像是來找無聊的小草弟弟玩的。小花朵一群還有許多種顏色，有黃的，紅的，藍的，黃的，白的......非常好看。
校園一角不僅有花花草草，偶爾也能看見一些小蟲子。小蟲子在花朵上，小草上蹦來蹦去，好像在玩捉迷藏呢！有時，小鳥也會來光顧一下這美麗的校園一角，還會留下幾根羽毛，像是在留戀那兒呢！
這就是我們的校園一角，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？