讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇一
“書是地底的清泉，挖的越深，泉水越清。”是呀！書籍帶給我很多知識，讓我了解歷史的光輝。我從小就喜歡讀書，無論是那優(yōu)美的詞句，還是吸引人的內容，都會使我開心不已。
有時候，心情不好就去看書。不知為什么，我一讀書氣就消了，就好像書中有什么靈丹妙藥似的。小時候因為字識的不多，只能看一些圖畫書。學前班的時候，我就能閱讀比較長的童話故事了。現在我能看更多的書，有時看的入迷，就連飯都忘了吃。為了有更多的時間讀書，我連上廁所、吃飯的時間都不放過。
“書是心靈的慰藉”，從小就聽爸爸說什么“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”……這些句子我都聽不懂，也聽不明白，爸爸說“這些句子留著以后你去理解吧”。現在我才明白，這些句子不只是描寫讀書的的好處，而是精神上的升華。
今年暑假我去姥姥家玩，姥姥家沒有書，我的心情頓時跌倒了谷底。正如陳壽所言：“一日無書，百事荒廢。”這時爸爸神神秘秘的遞給我一包東西。我打開一看，天哪！竟然是書，我的喜悅心情簡直無法用語言來表達。我如饑似渴地讀了起來，就像是一頭餓狼在吃著美味的羔羊。
書，像冬天的太陽，給我溫暖；書，像是清泉，流淌在我干涸心田；書更像是朋友，帶給我無盡的快樂。我愛讀書！
一提到快樂，大家都會說玩帶給我快樂。你們知道嘛？讀書帶給我快樂。你們一定不相信。那就聽我說一說吧！
你們見過景色優(yōu)美的桂林山水嗎？你一定說；“我去過哪里。”你讓我去，我也不去。我會去到哪書香滿滿的小房間里，去尋找我的“老師”讓他來告訴我，看著那一個個文字，一張張圖片，就仿佛身臨境，讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書帶給我欣賞的快樂。
你們知道什么是湖泊嗎？你們會說“；我不知道？”那我來告訴你吧！湖泊是指湖盆的積水部分。你們會說；“你怎么知道？”“我到書本上看的”。這是讀書帶給我知識的快樂。
記得有一次我在吃東西，不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才咽下去。這一天晚上我看了一本書，上面寫著如果卡的很了還有可能有更悲殘地結局。就這以后我再也不邊說話邊吃東西了。這是讀書幫助我了解更多生活常識的快樂。
讀書是一個快樂之神，它能變出許多快樂的小花。我的心情就來自著大部分的小花——讀書的快樂小花。它能使煩躁的心情變得平和；它能使悲傷的心情變得愉悅；它更能使美妙的童年變得快樂。
記得暑假期間，爸爸給我買來了一些新書，我很喜歡這新書，一直珍惜著，害怕弄臟了。每天放在枕頭底下，一頁也沒翻開過，一直放在那兒，有時還把書的封面擦擦，清理干凈。
到現在，我才知道：一本書不在于它的新舊，而在于他的文學價值。總之一句話：是書籍豐富了我們的頭腦，給我補充了大量的營養(yǎng)，讓我知識面更加寬廣、豐富。
書，是人類的“營養(yǎng)品”，是一面明鏡，照亮了人生的道路……。
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇二
我是一個名副其實的”小書迷“,我看書通常都會看到半夜十一，二點。我的家里有幾百本書，買三個書柜都裝不完，所以我的爸爸，媽媽，同學和老師都給我取了個外號叫”書蟲“.
記得以前，我很少看書。突然間，我無意中發(fā)現了一本陽光姐姐的：我的同桌叫班長著本書吸引了我。我就馬上翻開第一頁，第一頁的并不是廷好看，不過我看到后面的'時候，我立馬就開懷大笑。正因為這本書好看，所以我決定要收集陽光姐姐寫的故事，書，小說。于是，我就把這幾年的零用錢都拿出來買書。
買了書以后，我不到一個月我就全部看完了。但這幾天，我覺得很無聊。我又到書柜上去翻陽光姐姐的書來看，竟然發(fā)現里面隱藏著許多道理。正是這本普普通通的：我的同桌是班長，幫我開啟了智慧寶庫的海洋之門，任我在里面自由自在的飛翔，受益無窮。
盡管這本書爛了，不見了幾頁，但我仍然珍藏著這本書，我永運都忘不了這本書，因為這本書給我留下了許許多多的知識。我永運也忘不了這本書！
書真是我們知識的臺階，是我們的良是益友，它勾起了我讀書的快樂。閱讀真是給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇三
書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應該是一種享受，而我們也不難發(fā)現，在我們求取知識的道路上，總會有這樣或那樣的艱難險阻，而這正需要我們的毅力才行！
讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時的做標記，并記下來，這樣時間長了便會對我們的寫作水平有莫大的幫助。——學會讀書是快樂的。
讀書可以凈化人的靈魂，讓人的心靈變得美好。
我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個老頭卻總是實事求是說自己的花那兒好，那兒不好，后來，年輕人的.花兒實在不能賣了，因為沒人買；而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費傳授養(yǎng)花的知識和竅門，受到了人們的青睞。
我深深地感受到：做人，無論干什么都應該踏踏實實地，不能太張揚，驕傲；對待別人更應該以誠相待。——得到熏陶是快樂的。
書是知識的源泉，無盡的書組成了一片知識的海洋，盡管會有些風浪出現在海上，但我們每個人都應拿起勇氣，支起桅桿，揚起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個快樂的讀書人！
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讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇四
書不僅是一位老師，也是每個人必不可少的東西，今天，我就給大家說說讀書帶給我的快樂吧!
從小時候，我就開始讀書，每讀完一頁，我就會認識許多漢字和知識，那時，我心想：讀書可真好，不僅能受到老師的表揚，還能對我的語文水平有所提高。
讀書真好，讀書能讓我考出好成績，能讓我從一個無知孩童成長為一個略懂文化的青少年。讀書能讓我考上大學，增長智慧。因為書中概括了天文地理，所有的知識都在書中。
我記得有時候，老師出了很多題目讓同學寫，有的同學說：寫作文可真難寫。如果他們能經常看書，就不會認為寫作文太難了。
在網上，人們說：看書有益，讀書很好等等的句子。而還有人說：課外書影響學習。我覺得看那些有知識的論文有益，而那些不長知識，影響學習的連環(huán)畫反而有害。所以，我回回買書都小心謹慎地挑選。
大家不要說：讀書太累，讀書太苦。因為讀書帶給我的快樂有很多，我一時半會還講不完，所以，今天就講到這了，以后，我要勤讀苦練，做一個對社會有用的人。
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇五
古人云：讀萬卷書，行萬里路。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我一直把讀書作為自己快樂的源泉。
三歲時，我就開始讀幼兒園了。我不喜歡那兒的生活，一回到家，就纏著媽媽講故事，小紅帽、白雪公主的命運吸引著我，我全神貫注地聽著，有時在睡覺前再講給媽媽聽。媽媽見我這么喜歡讀書，于是給我買了一本注音版的《聽媽媽講故事》，上面還有插圖。我一放學，就寶貝似的拿起書一個字一個字地啃。《娃娃讀唐詩》、《弟子規(guī)》陪伴我度過了許多快樂的時光。
漸漸地，我長大了，書籍也和飯食一樣滋潤著我的成長。《開啟孩子聰明智慧的故事》讓我明白知錯就改、不怕困難是做人難得的品質。《愛的教育》講述了主人公安利柯從五年級到六年級的學生生活，他們父子之間的深切關愛、朋友之間的純真友誼，讓我懂得要尊重父母，要與同學和諧相處的人情世故。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去三角洲的家家福超市買東西，我覺得無聊，獨自跑出來，溜進了隔壁的“希望讀書社”，拿著一本《西游記》看得津津有味，神通廣大的孫悟空會七十二變，還會翻筋斗云，在保護師傅西天取經的路上降妖除魔，這些離奇的`故事讓我忘記了一切，等爸媽出來沒看見我，可把他們嚇壞了，還以為我被壞人拐跑了呢。從那以后，他們給我辦了一張讀書卡，節(jié)假日到書店看書成了我的習慣，書籍給我的生活增添了無窮的樂趣。
書讀得多了，我的習作水平也不斷提高。有一次，老師布置寫昆蟲的片段。我拿著饅頭末兒吸引螞蟻，拿著放大鏡觀察了一個上午，發(fā)現螞蟻可以搬動比它們的身體大許多倍的食物，我發(fā)揮想象，結合平時看書積累的一些優(yōu)秀詞語和片段，不費吹灰之力就完成了，還得到老師的高度評價，并當作范文在全班朗讀。后來，《我的天使夢》在全縣環(huán)保征文中獲得二等獎，《幸福有您，感恩同行》在荊門市書信大賽中獲得一等獎，《快樂的節(jié)日》與《我的未來我做主》獲得省一等獎，還有十幾篇優(yōu)秀習作登載在“荊門教育信息網”上。
“吾生也有涯，而知也無涯。”我覺得，讀書成了我生活的一部分，讀書讓我充實，讀書讓我聰明，讀書是我快樂的源泉！
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇六
美食給人以享受，漫畫給人以歡笑，動畫給人以暇想，游戲給人以娛樂……這些都比不上讀書帶給我的快樂。
在我不斷央求之下，爸爸為我買來《易中天品三國》一書，我狂喜，一屁股坐下便如癡如醉地看起來，連媽媽叫我吃飯也聽不見。我在書中看到一句話：“讀史使人明智”，說得真好！有一次，倪老師問誰能講講成語“負荊請罪”，我就得意地站了起來，為大家繪聲繪色，滔滔不絕地講了十幾分鐘，老師和同學們都報以熱烈的掌聲，還送我“小博士”的雅號，我心里那個美呀！
讀書確實使我增長很多智慧。暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隸”在哪里》，作者在文章結尾問道：“直隸”到底是什么？我想，這個問題不要太簡單哦，我從史書上知道，中國明朝時期稱直接隸屬于京師的地區(qū)為直隸，我覺得按現在的說法答案是直轄市的意思，可那位作者在中國版圖上找找東找找西找找南找找北愣是找不到。遠在天邊，近在眼前，現在直轄市就是“京津滬渝”即北京、天津、上海、重慶。二十世紀九十年代，香港終于投入祖國媽媽的懷抱，澳門也回歸了祖國版圖，于是港澳也有了“直隸”的味道。
我?guī)缀跻豢桃搽x不開這些有趣的書。中午休息時別的同學在瘋玩，我卻沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作業(yè)后，我就迫不及待地打開《敵后武工隊》，津津有味地看起來。有時離上床時間還早，我就從枕邊隨手抽一本《我們愛科學》。直到夜深人靜爸爸再三催促，我才依依不舍地放下。更有趣的是，有許多爸爸媽媽看的書，如《小說月報》、《剪報》等，只要感覺有趣，招呼也不打就饒有興致地瀏覽一番。
“讀書好，好讀書，讀好書”，我漫步在書的王國里，時時沐浴著智慧的光輝，讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我好快樂哦！
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇七
從小到大，我接觸最多的便是書。
經歷了生機勃勃的春，驕陽似火的夏，落葉飄飛的秋，粉妝玉砌的冬，我從書中體會了讀書的樂趣。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”
經濟家曾說：“書是致富的信息。”
政治家曾說：“書是時代的生命。”……。
你想想，有這么多人都夸贊過書，你還怕從書中找不到樂趣嗎？
書，是可以讓人快樂的。每個人都可以在書中得到不同的快樂和收獲。在讀書的過程中，你可以如癡如醉地享受這讀書帶來的樂趣與喜悅，并從中摘抄許多的好詞好句。
有一次，爸爸媽媽出去了，我獨自坐在家里看書。直到他們回來時，我還在看。媽媽在門外按了五分多鐘的門鈴，我才聽到。我開了門，結果不用猜――當然是臭罵一頓了！
這是我才知道――原來看書看太入迷也并不是好事。
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇八
有位姑娘，醉了這世界，美了這凡塵，朵朵花開皆為她，瓣瓣花落隨她去。陪伴她，讀懂她，是我最大的快樂。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”
她有時很貪玩，曾在陽春三月帶我看盡兒童喧鬧，而她亦加入這玩耍的隊伍，跑著，跳著。看“春風吹又生”的小草，嗅“亂花漸欲迷人眼”的花香，淋“潤物細無聲”的第一場春雨。
我望看她展開的笑顏，心中開了一朵甜甜的花。
“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”
她有時神通廣大，曾帶我去看天連云濤的翻涌，看霧繞山頭的縹緲，看天河流轉，看群星飛舞。因為她，我神游了那不一樣的世界，遙望牛郎織女跨越鵲橋相會，聆聽“人間難得幾回聞”的仙樂，體會“手可摘星辰”的絕妙。
我望著她逍遙的身影，心中蕩漾起層層的漣漪。
“繁花似錦免安寧，淡云流水度此生”
她有時又很安靜，沏一壺香茗，帶著落日的余溫，帶我一起感受“結廬在人境，而無車馬喧”的超然，眺望“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美景，欣賞“七八個星天外，兩三點雨山前”的絕妙，體會“深林人不知，明月來相照”的靜謐。
我望著她的滿頭華發(fā)，望著她嘴角的那抹微笑，跨越千年，依然美得動人心魄。
謝謝你，陪伴我長大。
遇到你，是我今生最大的快樂。
無論你變做何種模樣，不變的是你在我心中的記憶——書，我永遠的朋友！
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇九
小時候，我并不喜歡讀書。那時，我認為課外書和課本一樣枯燥無味，因此，課余，什么書我都不愿意碰。
可是，有一天，我徹底改變了對書的看法。
那是一個星期天。早晨，我醒來時，心想這一定是慵懶、舒適的一天。可是，爸爸、媽媽都要出去辦事，臨走前，爸爸媽媽給我留了一項“作業(yè)”：把一整本《經典童話》看完。并且，為了讓我順利地看書，媽媽還給我了一本字典，不會的字就在字典上查。
當爸爸回來時，我驕傲地指著沙發(fā)上的幾本書，告訴爸爸：“這些書我都看完了！”爸爸十分高興，并且把這個“大好喜訊”打電話告訴了媽媽。媽媽回家時，還給我?guī)Я艘粋€小布娃娃，當做是給我讀書的獎勵。
現在，我的`書接近兩百本了。從“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話中，我更堅定了：書，將是我一生的伙伴。
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讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇十
書就是一把剪子，剪斷了我心里的煩惱；書就是一把鑰匙，打開了我心靈的那把鎖；書就是一艘小船，帶我在知識的海洋里遨游，所以我愛讀書。
我以前是一個“好”學生，“好”到可以不寫作業(yè)都能蒙混過關，因為這樣，我就可以多打一會游戲，多看一點電視。也許是因為不愛學習，所以我總是在同學面前出糗。有一天，老師突然心血來潮讓我們上臺給多音字注拼音。對于這樣的我，不愛學習的我，我很害怕，怕怕怕怕，怕只有我一個人不會，怕我不會讀。同學們一個一個都寫完了只剩下我了。我硬著頭皮上去了。“金蟬脫殼”，挺簡單，我把“ke”寫了上去。同學們都笑了。“不對嗎？”我想。“qiao！”同學們異口同聲地說，我又硬著頭皮回去了。
回家后我和媽媽說了這作文件事，媽媽還笑我，說：“誰叫你平時不努力，看看在同學面前出丑了吧！你應該多讀書，多讀書才會開闊你的心胸，增長你的知識。”
《白雪公主》，雖然很幼稚，但是我也學到了許多道理。外表美不代表心靈美，如果你外表美，心里非常惡毒，別人也不會尊重你。《魯濱孫漂流記》，給我的知識就更強大了。讀完了整本書，它讓我認識到，痛苦和挫折是生命中最寶貴的財富，不經歷風雨怎能見彩虹？《成語故事》讓我知道了許多道理和哲理。
我現在都可以飯一日不吃，覺一日不睡，但書不可以一日不讀。
我愛讀書！
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇十一
正是場面的火爆激起了我對踢足球的渴望，于是，我參加了足球訓練班。
剛開始踢足球時，我很笨拙，老是被搶球，慢慢地，在教練的指導下，我。
在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質。”是他讓我樂觀面對生活：“當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈：“留得青山在，不怕沒柴燒。”……書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！边@句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的.身上吸取優(yōu)點以取長補短，改掉自己的缺點。子曰：“己所不欲，勿施于人。”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇十二
閱讀，讓我們能夠透過文字遨游天地，擴大生活經驗，擴大思想經歷，擴大生命體驗。書籍消弭時間與空間的藩籬，幫助我們從狹窄的眼下生活，擴展到過去、未來。世界長闊高深，歷史綿延無盡，唯有文字讓我們穿梭古今，上友古人。以天地為師，親近生活中無法觸及的一切。
當人對世界充滿好奇，便愿意從書中尋找解答。若是冷漠無情，則絕世好書在手也是高級垃圾一堆。書籍彷彿千里眼、順風耳，可以引領無者飛出生活，鉆入世界宇宙洪荒，探索古今中外，飛往天外仙境，四處游歷。書籍連結過去現在未來，透過文字人們可以自由來去。
透過書，我們可以想像貴族生活，體會貧民生活，與蘇格拉底、柏拉圖、莎士比亞、狄更斯閑聊，請教孔孟、追問程朱。透過閱讀，我們得以有限人生，經歷無窮生命。透過閱讀，我們可以掌握世間最美麗的心靈與智慧結晶。
什么書都可讀，閱讀首重通透，不在乎數量多寡，只要心靈聰慧，即便只讀幾本書，也能讓人體會宇宙天地的奧妙。若是心智封閉、囫圇吞棗，那么即便博覽群書，也將一無所得。讀書從來就不是讀一本書，而是透過閱讀看見內在的自己，與自己對話，促進自我探索，找出生命的根源。
人活著不單靠食物，食物僅滋養(yǎng)我們的身軀；人活著還應不斷學習閱讀，透過閱讀可以讓我們自我感覺良好，耕耘心田，自我探索。脫胎換骨，自我更新。解開生命的困惑，找到問題的根源。培養(yǎng)自我的能力，開發(fā)自我潛能。追逐夢想，成就人生。
讀自己喜歡的書，有興趣的書。不要勉強自己，以興趣和意志引導閱讀。不急不徐，一步一腳印的讀下去。專心在閱讀上，愿意一生以閱讀為伴。有系統的閱讀也好，隨性雜讀也罷，只要喜歡閱讀，擷取百家之長，反覆思量，終究會在一冊冊看似獨立的書籍之間，找出牽連彼此的無形之線，構連成一張綿密的世界之網。我們悠游其間，痛快自在。
人生之樂使從學會閱讀起，雖然閱讀路上必經許多艱難險苦，思想挑戰(zhàn)。然而正是不斷在思想之間激蕩徘徊，才能夠百煉成鋼。
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇十三
電腦是現代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時候，因為玩游戲動了爸爸的電腦，還挨了爸爸的打呢！現在我已經三年級了，如果我完成作業(yè)了，爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。我接觸電腦的時間也不短已經四年的時間了，但真正讓我了解和運用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍，老師讓我上講臺念自己的作品是由于字太亂，我念得結結巴巴的，我的情緒一落千丈。回到家里媽媽看出我情緒低落，給我出了個主意，讓我自己用電腦打出我的文章來彌補錯誤。太好了！我終于可以跟電腦親密接觸了。可是我坐在電腦前大腦一片空白，我不知道怎么操作呀！于是我求助媽媽，媽媽耐心的告訴我：先在程序里找到word2003，在那里建立一個新的文檔，下一步就使用現在最流行的拼音輸入法拼音加加輸入，最后排版。我用了整整十天的課余時間完成了。看著它從打印機里打印出來了，我很有成就感。電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣，還能給我們帶來知識。
電腦是現代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時候，因為玩游戲動了爸爸的電腦，還挨了爸爸的打呢！現在我已經三年級了，如果我完成作業(yè)了，爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。我接觸電腦的時間也不短已經四年的時間了，但真正讓我了解和運用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍，老師讓我上講臺念自己的作品是由于字太亂，我念得結結巴巴的，我的情緒一落千丈。回到家里媽媽看出我情緒低落，給我出了個主意，讓我自己用電腦打出我的文章來彌補錯誤。太好了！我終于可以跟電腦親密接觸了。可是我坐在電腦前大腦一片空白，我不知道怎么操作呀！于是我求助媽媽，媽媽耐心的告訴我：先在程序里找到word2003，在那里建立一個新的文檔，下一步就使用現在最流行的拼音輸入法拼音加加輸入，最后排版。我用了整整十天的課余時間完成了。看著它從打印機里打印出來了，我很有成就感。電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣，還能給我們帶來知識。
記得在我二年級時，媽媽幫我買了一臺電腦。剛開始，我對電腦并不感興趣，因為我眼前的，就是一個方方正正的東西，所以我覺得電腦也不怎么好。但是經過學習，我改變了我的看法。媽媽組裝好電腦，開始教我怎么掌握電腦了。媽媽先教我如何打開電腦，我一看便學會了，媽媽說我腦袋瓜機靈。打開了電腦，我變吵著要媽媽上“網”。
上“網”？上什么“網”？當然不會是蜘蛛結的網嘍，是因特網。先連接網絡（當然要先打開“電子貓”啊）。哈哈！現在這個電腦就可以上網了。媽媽說，電腦里有許許多多的好東西，要是你的腦子也有電腦那么好，就不用花那么多錢買這個了。
不過一會兒，我就掌握了一些電腦基本常識。下步是“搞定”鍵盤。媽媽耐心的叫我如何打字。一會兒，我打字的速度就比原來快了好多。我想多練會兒，打好基礎。一個小時過去了，打字的速度更加的快了。
下面，媽媽給我一個小時練習時間，在一個小時內，隨便我玩什么，有問題就來找她。我打開網頁，問媽媽有什么聊天軟件，媽媽回答說，qq。在媽媽的指導下，我成功注冊了一個qq，交了幾個朋友。
一個小時過去了，媽媽問我，一個小時過去了，怎么樣啊？有什么心得嗎？說出來聽聽。我說，電腦讓我開闊了眼界，拓展了知識，同時給我?guī)砹四敲炊嗟臉啡ぃ?/p>
如何正確地、合理地使用電腦。
電腦，是個高科技的產品，它帶給我們的好處很多。有一次，我需要做一個科技小報，需要查找許許多多的資料，這時，我就想到了電腦。通過電腦，我找到了許多關于這次小報的題材與資料。電腦還不止這些呢，它能讓我們看電影、聊天、聽音樂等等。電腦給我們帶來了許許多多的樂趣，我們的生活少不了它。
但是，所有的事物有好的一面也有它不好的一面。電腦能給我們帶來樂趣、方便我們的生活，同時，也會有一些不好的問題像我們逼近。比如說，有的學生家里沒有電腦或者家長不讓上，他們就去網吧。網吧會使人上癮，天天去，沒錢了，就管父母要錢，甚至去偷。慢慢地，他就會養(yǎng)成一個偷錢的習慣，從此，走上了犯罪的道路。還有的同學因為在網吧上網興奮過度而死亡！還有許多學生，經常山網，導致學習一落千丈，甚至視網膜脫落，這多么可怕呀！
電腦，能方便生活，同時也會危害著我們，所以，請一定要把握好自己，要學會如何正確的、合理地使用電腦。
謝謝大家！
我喜歡電腦。
我家里有一臺電腦，我很喜歡它。
我最喜歡用它來學英語、看童話故事、作文、聽音樂。我有時把在網上看到的好作文下載保存到自己的文件夾里，不時去看看，對我寫作文還真有不少幫助哩！
電腦的用處越來越大了，它在不斷地改變著我們的生活，也將帶給我們更多的樂趣。我真喜歡它。
上網的樂趣。
在我8歲時，爸爸從商店里搬來了一個像電視機似的東西，我早就知道那是什么了電腦，我興奮得都無法用詞語來形容，因為我太渴望可以上網玩游戲，查資料了。
在家里，我對電腦分外愛惜，每次用完電腦，我都把屏幕擦得干干凈凈。
最興奮的還是我第一次上網時的情形，爸爸熟練地打開了因特網，啊！我被眼前的一幕驚呆了，無數個有趣的科目如同展覽一般出現在我眼前，有新聞報刊，天氣預報，還有小游戲等等。它像一個千里眼，可以通過它看見全世界的動態(tài)。第一次上網就讓我受益無窮。
有一次，老師讓我們查一些關于天氣的諺語，這可難為我了，急得我像熱鍋上的螞蟻，可一個都想不出來。這時，聰明的媽媽說：“可以上電腦查呀！”啊！我怎么沒有想到。我快速地打開電腦，上因特網一查，啊，這么多！有“清明前后，種瓜點豆”，“朝霞不出門，晚霞行千里”……我一共抄了十幾條。第二天到了學校，我和同學們一交流，我成了主角，他們都在向我討成功秘訣呢！哈哈，這都是電腦建的奇功。
每次當我把作業(yè)寫完后，我都會“趴”在電腦上，看一些國家大事，還每天擔當“我家臺天氣預報主持人”。
電腦雖然有那么多的好處，但是也有陰暗的一面。我在電視上看到一些小朋友沉迷于網絡游戲，走上了犯罪的道路，使他們失去了快樂的童年，這是多么不值得啊！
所以我們要合理地使用電腦，充分發(fā)揮它的長處，減少它的'短處。
讓我們跨上信息技術的高速公路吧！let锝。
上網的樂趣。
在我8歲時，爸爸從商店里搬來了一個像電視機似的東西，我早就知道那是什么了電腦，我興奮得都無法用詞語來形容，因為我太渴望可以上網玩游戲，查資料了。
在家里，我對電腦分外愛惜，每次用完電腦，我都把屏幕擦得干干凈凈。
最興奮的還是我第一次上網時的情形，爸爸熟練地打開了因特網，啊！我被眼前的一幕驚呆了，無數個有趣的科目如同展覽一般出現在我眼前，有新聞報刊，天氣預報，還有小游戲等等。它像一個千里眼，可以通過它看見全世界的動態(tài)。第一次上網就讓我受益無窮。
有一次，老師讓我們查一些關于天氣的諺語，這可難為我了，急得我像熱鍋上的螞蟻，可一個都想不出來。這時，聰明的媽媽說：“可以上電腦查呀！”啊！我怎么沒有想到。我快速地打開電腦，上因特網一查，啊，這么多！有“清明前后，種瓜點豆”，“朝霞不出門，晚霞行千里”．．．．．．我一共抄了十幾條。第二天到了學校，我和同學們一交流，我成了主角，他們都在向我討成功秘訣呢！哈哈，這都是電腦建的奇功。
每次當我把作業(yè)寫完后，我都會“趴”在電腦上，看一些國家大事，還每天擔當“我家臺天氣預報主持人”。
電腦雖然有那么多的好處，但是也有陰暗的一面。我在電視上看到一些小朋友沉迷于網絡游戲，走上了犯罪的道路，使他們失去了快樂的童年，這是多么不值得啊！
所以我們要合理地使用電腦，充分發(fā)揮它的長處，減少它的短處。
讓我們跨上信息技術的高速公路吧！let＇sgo！
我愛打電腦。
我愛打電腦廣東省佛山市佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)紫南小學三(3)班陸盛康我愛打電腦,一個星期不大,我的手就癢癢的.你問我為什么這么喜歡打電腦,那就要從一年級說起了.一年級放暑假的時候,媽媽常常帶我去電腦室打電腦.這時,還小,所以不認識控制電腦只好在別人旁邊看著,我越看越入迷,幾乎望了回家,我就暗暗下決心一定要學會電腦.第二天,媽媽又帶我去電腦室了.我又跑到別人旁邊看,一邊看一邊記.然后,我就照自己所記的知識做一遍.終于學會了這種知識.漸漸地我已經懂得了玩游戲機關機最大化......雖然,電腦帶給我們這么多樂趣,但是有時候就會有困難的記得有一次,我沒等計算機開就亂動鼠標把計算機弄得“死機”了,我控制哪一個控制鍵都不可以把“死機”這兩個字清除.我回到家對媽媽說:“媽媽,學電腦真難啊!我不想學了1”媽媽說:“做什么事情都要有恒心,不能半途而廢.”聽了媽媽的話,我的信心又回來了.日子一天天地過去,我的技術逐漸提高了.啊!我愛打電腦.
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇十四
書是我們的望遠鏡，可以讓我們了解世界。下面是語文迷整理的讀書的好處。
作文。
范文，希望對你有幫助。
讀書有著許多的好處，但我以前卻很討厭讀書，書對于我來說是一樣很枯燥的東西，我對讀書沒有興趣。而我現在不這么認為，因為我發(fā)現了讀書的好處，對書有了興趣。
“女兒，你作業(yè)做完別玩啊，去看會作文書，你看你在外面補那么久作文，可看看你的作文一點長進都沒有，還不去看會作文書!”媽媽對我說。“知道了，我的好媽媽!”我不高興的說，心想：媽媽老是叫我看書，好煩哦!還是看電視好。我悶悶不樂的回到房間，拿起書來做樣子讓媽媽信以為真。
幾天之后，試卷發(fā)下來了，我一看，心想：怎么?作文扣了10分?要是那次聽媽媽的話，好好看書就不會扣得那么慘了?我看了分數懊悔不已。
從這以后，每晚我都聽媽媽的話：“睡前看會兒書。”看了書再睡覺，現在都已經成為了我的習慣。現在我已經六年級下起了，我的作文有了明顯的提高。
最近，我們的語文老師在給我們來文筆，經常寫作文，這幾個星期都寫了好幾篇作文了。而每一篇作文的等級，都看出了書帶給我的好處;每一篇作文的。
評語。
寫那篇《合唱比賽》時心想：哦，對了。我不久前看過類似的文章，可以仿照啊!于是我就開始高興的寫了起來。不到一個小時一篇作文就出爐啦，我按照我們語文老師說的，寫完后要讀一邊自己的發(fā)現自己的問題。我按照老師說的讀了一遍，自己都覺得比原來寫的好，語句要通順些了，沒有讀不通的問題了。
第二天來到學校，我自信滿滿的將作文交到了交家作業(yè)的地方。
過了幾天，作文發(fā)下來了，我一看，心想：耶!是優(yōu)加!還有好多的波浪線呢!還好那本書幫助了我，看來以后要多讀課外書籍。一定要堅持下去!
有喜有憂，又笑有淚，有花有果，即需興趣，又需認真，這就是讀書帶給我的好處。
常常在想，如果沒有書，那么世界會是怎么樣的。如果沒有書，那么我們就無法分享前人的經驗教訓，我們可能會屢屢犯錯。而我們的后人也會犯同樣的錯誤。如果沒有書，文化就不可能發(fā)展，只會止步不前。如果沒有書，學生就不能很好的領悟老師的授課。如果沒有書……，我無法想象如果沒有書的世界將是一件多么糟糕的事。
回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺?!因此，無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說，都應該提倡讀書。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。
我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。
書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讀書，真好!
我不敢想象，如果沒有書，世界將會怎樣?如果沒有書，我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦?如果沒有書，人類會在原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知;如果沒有書，我們將不能生活，不能進步，不能發(fā)展!高爾基曾說過：“讀書，這個習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。書是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯，是人們的精神食糧。
讀書，可以使人明理，讀史可以使人明智。所以我們只有不斷的讀書，才能適應社會的發(fā)展才能不斷的進步。
有句。
名言。
說，書籍是人類進步的階梯。對我來說，生活里若沒有書籍，就像大地沒有陽光，小鳥兒缺了翅膀。書籍給我的快樂是沙灘上五顏六色的貝殼，亦是風鈴歌唱時發(fā)出的歡快音符，也像繁星點亮夜空，春雨滋潤大地。
很小的時候，每天睡前爸爸媽媽都會給我讀故事。有時，他們講著講著就睡著了，我卻被故事吸引著，沒睡意，一個勁地嚷嚷：“講，再講一個!”大一點后，我學會了拼音，就自己讀書了。遇上不認識的字，手邊有。
字典。
一翻問題就解決了。漸漸地我的喜好與品味也隨著年齡在變。現在讀《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《綠野仙蹤》等世界名著也沒困難了。
以前放學回家，我通常會先寫作業(yè)，但總要留一點“小尾巴”，然后一邊津津有味地讀書，一邊注意門外的動靜。留下的“小尾巴”是預防媽媽檢查時“演戲”用的。
有一天我正讀得入迷，突然聽到扭門把手的聲音，書來不及藏進抽屜，就一把丟到了墻角。媽媽進來時，我已扯過作業(yè)本裝作思考的樣子。哈哈，有驚無險。媽媽批評我寫作業(yè)太慢，她不曉得我的秘密。
現在，我已養(yǎng)成了好習慣，每天放學回家抓緊時間做完作業(yè)，剩下的時間可盡情暢游書海，再也用不著偷偷摸摸地跟媽媽“演戲”了。今年暑假，爸爸給我買了一套“國際大獎小說”，五十多本，我一個假期就讀完了，還寫了十多篇讀后感，真是充實又快樂。
俗話說，讀書識理。書籍為我打開了認識自然、社會和生活的一扇扇窗，讓我在輕松愉悅中得到了精神和心靈的享受，學到了許多課堂上沒有的知識。所以，我很樂意做一個快樂的“小書蟲”呢!
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇十五
書有永無止境的樂趣，有浩瀚無比的智慧。讀一本好書猶如面對一位良師益友，就是這么簡單的原因，使我深深愛上閱讀。
在寧靜的早晨，家人們還在溫暖的床上呼呼大睡，我早以泡好香純的牛奶，坐在窗前的陽光下，拿起書本，一字一句的慢慢享受閱讀所賦予我的樂趣和知識。看著看著，我彷佛進入了書中世界，跟著主角一起冒險，一起開懷大笑。在緊張的時候，我也替主角捏了一把冷汗。但每次在刺激又緊張后總會有讓我異想不到的結果，不管是悲傷或痛苦，都讓我回味無窮！
就拿我最喜愛的一本書——《修煉》來說，故事中的主角是一個十二歲的女孩，由于女孩的母親前世是一只修煉千年的鳥兒，因為某種原因轉變成人，在結婚后生下了女主角，同時也在她身上留下了母親前世未完全消失法力。有一次在無意間開起這個法力，也展開一場激烈的戰(zhàn)斗。每次故事到最后都有一個特別無比的結局，那也是我最期待、最喜歡的地方。
但我們還是要回到現實世界中。唉！為什么書中世界和現實世界差這么多呢？書中的仙女拿起魔法棒輕輕一揮，臟亂的書桌馬上就變得干凈整潔，我們卻要花上大半天的時間才能完成；空空的桌子不出三秒就有滿桌佳肴，我們卻還要自己慢慢鉆研食譜，沒做成功還用得一身烏煙瘴氣。希望在未來可以發(fā)明出像仙女一樣的魔法棒，但在沒有這項發(fā)明之前，我們還是乖乖認命，自己動手做吧！
閱讀，帶領我穿梭在美麗的文字間，也讓我的腦袋瓜里有許多奇特幻想，那感覺是深深愛上閱讀的人，才能體會到這無與倫比的樂趣啊！
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇十六
游戲給我的好多―快樂就是一種！在玩游戲贏了的時刻，你會是多么的高興！無論是怎么在學校的差生，在這里大家都可以自由的'玩！不分好差，只有輸贏！當我在盡情的享受玩游戲玩的快樂時，陶醉在勝利的喜悅中時，我的媽媽！大叫―吃飯了！哎，沒辦法，對付我這個倔強的老媽！只有認輸的份！
游戲還給了我真理！在玩游戲時，如果有人作弊。我也會很不高興！好好的玩不行，偏要弄一些旁門左道來贏的勝利，但是是我認為，這樣的游戲就算贏了也不光彩！是嗎？但是是我也遇到了作弊的人哦！就是在玩qq游戲的連連看時，有人就是利用一些作弊的道具來贏的勝利！我遇到了一個人，他盡管贏了我好幾盤，但是是我并不認輸，繼續(xù)和他玩，最終還是邪不勝正，我贏得了勝利！因為，真理是受保護的！
游戲好是好，但是是不能總玩，也會傷害學習的啊！大家要注意自我防范啊！游戲有時也會出錯，那就是“卡機”，一卡了，就沒法勝利！你就會怪罪你的電腦，但是是別向我看的砸電腦一樣啊！那樣你的電腦就會很“可憐”了。
游戲給了我好多好多，有空你自己可以去了解了解啊！
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇十七
我為小雞來到我的身邊而感到特別的幸運，小雞來了之后，我的生活變得多姿多彩了。在這幾個小雞當中，我都是給它們取了名字的，有一個小雞讓我特別記憶深刻，那就是我給它起名為〞蠢蛋〞的一只小雞。
這一只〞蠢蛋〞看上去和其他幾只小雞都十分接近，但你在與它相處一段時間后，你便會發(fā)現它的獨特，發(fā)現它其實是有一種讓人感覺十分新奇的特點。因為這小雞的樣子看上去呆呆的，有點愚笨，所以我就給這小雞取名為〞蠢蛋〞。這〞蠢蛋〞總是以一種呆呆的感覺窩在一個角落里，它既不和其他幾個小雞玩耍，也不和其他幾個小雞一起吃食物。
或許正是因為這樣，我才發(fā)覺它是一個獨特的小雞，才會一步一步的接納它，從而慢慢地喜歡它，它也因此成了我學習之外的一個好好的朋友。是它幫我趕走了學習的那一種枯燥乏味，是它幫我趕走了生活中那一些瑣事帶給我的煩躁，是它讓我的生活變得更加美好，更加富有活力。這〞蠢蛋〞就像是一種調味劑一樣，掌控著我的生活，讓我的生活變得多姿多彩，讓我的生活從此改變，變得越來越好，變得更加幸福，更加完美。
這〞蠢蛋〞雖然你另外的幾個小區(qū)不太合伙，但它的自行能力是特別強的。在它的身上，有著一種堅毅的氣勢，把它那內心深處的剛強很好地顯露了在外邊，讓人感覺它是一個獨立自主的小雞。小雞的體魄也是十分強健，它比那幾個小雞都愛運動，而且它吃的食物可是那幾只小雞加起來的兩倍。
每當我去喂這些小雞時，〞蠢蛋〞總是會有大將的風氣，先是讓其他的幾個小雞吃了，然后才到它吃。看到這〞蠢蛋〞有如此高尚的品質，我感覺到了它的善解人意。我也會因此把更多的食物分給〞蠢蛋〞多一點，這時常會引起其他幾個小雞的不滿，而且另外的幾個小雞總是會投來羨慕妒忌恨的眼光，感覺它們自己吃了虧一樣。
乖乖地走到我的身旁，然后咯咯咯咯地響了起來，好像在對我說道：〞小主人，你給我送吃的啦！好興奮哦！小主人！你真是一位很好的主人，我真的很感謝你哦。！〞在我喂它食物之時，它總是快一邊吃著，而且還在一邊的叫著，以一種溫馨的目光看著我，然后，毫不客氣地吃起食物來。
這〞蠢蛋〞的口味與另外幾只的小雞相比，可比這另外幾只的小雞的口味要挑剔得多了。這另外幾只的小雞，平時我給它們喂的都是一些飯和菜，雖然我給這〞蠢蛋〞喂的食物也是飯和菜，但是這〞蠢蛋〞一定要有蚯蚓給它作為伴食，有了蚯蚓做伴食，〞蠢蛋〞才會乖乖的把這些飯和菜吃到自己的`肚子里。
以極快的速度沖到了蚯蚓處，我大口大口地吃起蚯蚓來，這蚯蚓看到這么危險的信號，沒有想太多，想的就是到處逃跑。但是，這蚯蚓哪里是〞蠢蛋〞的對手，〞蠢蛋〞早早已經布下了天羅地網，把蚯蚓逃跑的路線都給堵上，蚯蚓想逃跑，也逃不過〞蠢蛋〞的嘴邊。這一幕，真是讓我感到了驚訝，我竟然沒有發(fā)現這個〞蠢蛋〞一直跟在我后面。
在〞蠢蛋〞吃完了這蚯蚓之后，它好像還沒有感覺到滿足似的，對著我〞咕咕咕〞地叫著，好像在對我說：〞還要，還要。〞看著它這么渴望的樣子，我只好無奈地答應了，又重土里找到了一些蚯蚓。
這一次，我可要釣一釣這〞蠢蛋〞的胃口，我把這長長的蚯蚓拿在空中，然后像釣魚一樣，在釣著這〞蠢蛋〞，我沒想到〝蠢蛋〞是那么的機靈，它竟然跳到了我的身上，然后借著我身上的力，跳在了空中，把蚯蚓吃到了嘴里。它的這一身領，我特別的佩服，我只能無奈地對它服輸了。
從這以后，每每我出去找蚯蚓時，〝蠢蛋〞總會跟在我的后邊，在我找到蚯蚓的時候，它便會瘋狂地跑過去，然后盡情地享受起來。這〞蠢蛋〞帶給我的樂趣真是多啊！
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇十八
當你打開一本好書的時候，仿佛會聽到許多聲音。有智者娓娓的談心；有勇士激昂的吶喊；有恬美溫柔的小夜曲；有壯烈激情的'交響樂；有春花凋零的嘆息；有小鳥歸巢的啾啾聲把我們帶進了一個五彩繽紛的世界。
小時候，我常依偎在父母的懷里，聽他們講故事。《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲诵∧疚堇铮瑫r也告誡我：人不可貌相。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活。《狼來了》警告著我人不能撒謊。童年的故事激勵著我明白了許多的人生哲理。
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇十九
書籍對于我們來說是密不可分的它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經說：“書中自由顏如玉，書中只有黃金屋。”的確，書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前，我總是盲目的讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，不會體會書中的知識。因此，我感到從書中獲得的知識極其少，這使得我的語文成績并不理想。后來的一次機會，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認真讀書的態(tài)度時木材知道了原因。這本書告訴我：讀書不能太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。
書籍是當今社會人類的好寶貝，書中的知識像寶藏一樣，它等待著我一點點的區(qū)開啟，挖掘，最后獲得。書是知識的源泉，我們因該區(qū)多讀書，讀好書，那么你就會體會到書帶給你的無限樂趣。
書像一縷陽光，帶給人們許多光明;書像一片大海，里面有許多生命之源;書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。
讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇二十
讀書之樂趣是一種氣度，一種筆墨之勁健，在于豐厚的底蘊，在于靈性的撥發(fā)。好書、靜中見生氣，妙書、輕松間出風情，奇書、奔突之際現神采，氣度的流變，情韻的播撒，精魂的鋒芒，都在不言中。
難怪有人說，進入讀書的心境，即便是陋室也一樣能泡出一段沉醉的好時光。誠如其言，愛讀書的人，迷戀的是書中那情感與智慧的淡淡的清香，往往是無聲無息去感悟。這是讀書的獨妙樂趣，從而也能品出奇妙情調。
讀書帶來豐富的想象，帶來的舒暢感受，其樂無窮!
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讀書帶給我的樂趣（優(yōu)質21篇）篇二十一
讀書給我?guī)淼氖菬o窮的快樂，俗話說的好“一日無書，百事荒蕪”。
是的，書是人類智慧的結晶，書是人類進步的階梯，所以我們要熱愛讀書，把書當成我們的朋友，那你們讀書時快樂嗎？也許你們快樂，也許不快樂。我每次讀書都很快樂。
讓我們一起熱愛讀書吧！讓我們一起在讀書中感受快樂吧！因為“書是人類的結晶，書是人類進步的階梯！”讓我們一起在書中進步，在書中成長！