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    新時代好少年(匯總17篇)

    時間:2025-06-02 作者:JQ文豪

    優秀作文要求語言精準、結構嚴謹,能夠將作者的思想完整表達出來。接下來,小編將為大家推薦一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

    新時代好少年(匯總17篇)篇一

    黃杰銳,是六2班快樂大家庭里的一員。他是一名樂觀開朗積極向上的陽光少年。

    他的興趣愛好十分廣泛。他最喜歡的是閱讀,因為書籍是人類進步的階梯!當然書籍也是他的.好朋友,他十分享受他帶著他在廣闊的知識海洋里暢游,那是件無比的快樂的事情!記得有一天中午,他做完了中午的作業,順手拿起了一本書當他正看得津津有味時,“叮鈴叮鈴”上學的鬧鈴響起了,“再看一分鐘吧!”他對自己說。結果他這一看就看了很久,等他意識過來以后,哎呀……要遲到了!他急忙朝學校飛奔而去,到了學校,他已經是氣喘吁吁大汗淋漓,他顧不上擦汗急忙抽出了那本書,因為他正看到精彩之處呢!直到上課,老師走進教室他才依依不舍地把它收了起來。正因為他對書籍這般的熱愛,所以他不但學到了許多課外知識,也越變越聰明了。

    他還非常喜歡旅游,因為讀萬卷書還需行萬里路!在戶外活動,碰傷崴腳都是十分正常經常的事情。一次溯溪時被一只牛虻咬了一口,傷口十分的疼痛,但是他依然堅持下來到達了終點。這也使他越來越堅強,意志越來越堅定。

    他也喜歡游泳,一口氣五六百米已經不在話下。拉小提琴和素描也是他十分喜歡的,因為他們陶冶了他的情操!

    他喜歡的還很多,每一個興趣愛好都讓他越來越懂得持之以恒的可貴!隨著時間的推移那些沉淀下來的好的東西必定能讓他受益終身!

    新時代好少年(匯總17篇)篇二

    姬__同學是__小學四年級的學生,她入學以來一直思想上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優的學生,一直擔任班級學習委員職務,年年被評為校"三好學生",多次被評為"優秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。

    姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發展,嚴格以高標準要求自己,她學習刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,而且還養成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發言,做作業一絲不茍,課后及時復習,成績優秀。當然,在刻苦學習的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。

    姬__同學在生活中,她孝敬父母,勤儉節約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,她尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。對待同學,她從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

    總之,在姬__同學身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優異、管理班級出色,不愧為一名全面發展的"三好學生"、"優秀好干部",不愧為一名優秀的中都陽光好少年。

    大家好!我叫林__,今年__歲,我是就讀于__市__小學二年四班的學生。

    在平時的學習中,我認真刻苦,遇到困難總是及時解決。我從不為成功而沾沾自喜,對于失敗我也從不氣餒,永遠都是努力再努力,因為我相信我能做得更好。在學校中,我和同學們相處融洽,擔任班長這個職務期間,無論是班級工作,還是小組工作,無論事大,還是事小,我都能積極地配合老師,更好地為同學們辦實事、做好事。因此,我也得到了老師和同學們的贊許,真正成為了老師的小助手,同學們的好伙伴。

    在學校中除了認真學習,努力工作之外,我還非常愛護環境。環保是一項不可忽視的工程,所有人的環保意識都應該從點滴做起。平時在家中和學校中見到了廢紙張,我都會主動扔進垃圾桶。我相信,只要我們共同努力,一定可以保護好我們的環境。

    新時代好少年(匯總17篇)篇三

    一、熱愛生活,懂得感恩。

    __從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”,經常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術,經常腰疼,__就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養。

    二、勤奮、執著、有耐力。

    __從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學習態度。課堂上,__認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術,孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節課都沒落下,進步非常快,為此、__經常獲得武術教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術大師”。

    三、團結同學,熱心助人。

    記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難,__都會積極幫助同學。__記作業非常準確,經常會有小同學的家長打電話問他作業情況,每次他都會像小大人一樣認真把作業給同學講清楚。武術課上,他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學,從來不會覺得不耐煩。

    四、小男子漢也有柔情時刻。

    新時代好少年(匯總17篇)篇四

    2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日,胡錦濤爺爺給全國的少年兒童發來賀信,在信中他殷切希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。這是我們當代少年兒童健康成長的方向和指南。

    我要從自我做起,從小事做起,從以下四方面要爭當四好少年。

    首先,無論在什么時候都要嚴格要求自己,遵守小學生守則,講文明,有禮貌,用我的實際行動,為建設富強、民主、文明,和諧的社會主義國家貢獻智慧和力量,做一個文明、守紀的好少年。

    其次,要好好學習,努力把各門功課學好。上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,考出一個好成績。

    然后,要把身體鍛煉好,沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動,為學校爭光。

    最后,要爭當四好少年,還要培養自己獨立自主的能力,放學后要多幫媽媽作些家務,自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間。

    我要努力爭當一名“德智體美勞”全面發展的四好少年。

    江蘇南京浦口區瑯琊路小學明發分校三年2班三年級:王昱天。

    新時代好少年(匯總17篇)篇五

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    在學習上認真刻苦,各科成績優異;

    在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰,經常獲得學校“三好學生”的稱號。是我校“紅領巾督導小組”成員之一。

    一、品學兼優,同學的好榜樣。

    羅文濤同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立了榜樣。

    二、關心班級,愛護公物。

    羅文濤同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,他就帶領同學認真完成,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在班上,身為班長的他,每一天都要管理好班上的紀律。在校園里,他同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,他還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。

    三、勤奮學習,學習的好榜樣。

    在學習上,他從來都是嚴格要求自己,學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期他都能獲得“學習標兵”、“三好學生”的稱號。雖然他的學習成績一直不錯,但是他從來沒有驕傲過,反而更加努力,上課也從不遲到,早退,曠課,并持之以恒,實屬難能可貴。

    在校園中,他遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事,他用心踐行“環保從我做起,從小事做起”,經常隨手撿垃圾,并發揮自身的督查監督作用,在校園內號召同學們愛護校園環境,為美麗校園都獻出自己的一份力量。

    這就是他,一個全面發展,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取完善自己,創造更完美的明天的新時代好少年!

    新時代好少年(匯總17篇)篇六

    于xx是xx小學三年級的學生,他入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優的學生,一直擔任班級體育委員職務,年年被評為校“三好學生”,多次被評為“優秀班級干部”,是同學和老師的好朋友好幫手。

    在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他全面發展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現將他的先進事跡概括如下:

    于xx同學堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,他虛心好學,養成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發言,做作業一絲不茍,課后及時復習,成績均衡發展。當然,在刻苦學習的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。

    于xx他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,他尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

    作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。

    對待同學,他從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

    于xx同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成,在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于xx一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接,他會主動地承擔安全護送的任務。

    xxx,九歲,就讀于湖南雨湖區江南小學三年級xxx班。他踏實沉穩,品學兼優,在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。

    “入則孝”

    常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時就離異了。xxxx年,他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及xxx的生活與學習。或許就是父親的突然病倒,讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

    放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業,預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來,買了早點送到醫院,看著爸爸吃完,才趕到學校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

    “泛愛眾”

    xxx在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學到的才藝和父親用發自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。

    xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得xxxx元獎金,當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。

    課外,他積極參加長沙星城義工協會、仁樂義工協會、大愛義工協會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變為對社會的大孝。xxx還被團區委授予xxxx年度優秀志愿者榮譽稱號。

    面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。

    新時代好少年(匯總17篇)篇七

    每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創造出偉大的中華文明和中華優秀傳統文化,向世界奉獻了無數的發明創造。

    實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們,就是要繼承先輩的事業,踏著先輩們的足跡,接過建設中華的接力棒,接續奮進,埋頭苦干,砥礪前行。

    新時代好少年(匯總17篇)篇八

    __同學是六年級四班的班長,無論在學習、紀律、生活、勞動等方面都是同學學習的好榜樣。

    一、品學兼優,同學的榜樣__學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手,同學學習的榜樣。在同學眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長期以來,她作為班長,處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定,她敢于上前指正。

    二、團結同學,樂于助人__學具有很強的集體榮譽感。她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助學困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

    三、刻苦勤奮、成績喜人六年來,__同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優秀少先隊員”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。

    檢查衛生、安全等情況。對老師交給的任務,她總能做得井井有條。相信通過她的努力,她會有更大的進步!這就是她:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀少先隊員。

    新時代好少年(匯總17篇)篇九

    xx,女,漢族,20xx年5月出生,就讀于xxxxx六年級。“媽媽要去結對幫扶的困難家庭扶貧,這個家庭里有兩個小妹妹,你要跟媽媽一起去嗎?”20xx年暑假的一天,xx市青秀區劉圩鎮大里村蘇坡貧困戶xxx的幫扶責任人xxx的一句無心之問,從此開啟了女兒xx的愛心扶貧之路。這條愛心的路,xx已經走了三年多,她說:“不管學業再忙,未來我都會堅定不移地走下去!”

    記得那天,一起的波動里,滿心的期待中,xx第一次隨著媽媽走進了貧窮戶xxx家。xxx家里有兩個女兒,為了消弭第一次見面時兩個妹妹靦腆羞怯的心理,貼心的xx早就用本人平時攢下的零花錢,為兩個妹妹準備好了禮物,帶去了她們喜愛的天下名修建立體拼圖、5米跳繩、精美的課外冊本、漂亮的新書包……她還與兩個姐妹分享了本人在學校里學會的花樣跳繩技藝、閱讀到的有趣的故事,看著妹妹們漸漸伸展的笑容,她別提多高興了!這一天她們一起跳啊、笑啊,愛心的種子在三個女孩的心中生了根。

    “xx姐姐很有愛心,我們都很喜歡她,她把本人學的才藝全都教給我們了!”提及這位從城里來的姐姐,xxx是滿心稱贊。20xx年7月12日,正值暑假期間,xx與同學xxx又一起來到xxx家,這一次她帶上了新買的電鋼琴,要把美妙的音樂帶給兩個妹妹。盡管有些重,拆裝還有些麻煩,她照舊把鋼琴帶到了,還耐煩地、一指一鍵地教xxx小朋友彈奏曲子《小星星》。“一閃一閃亮xxx,滿天都是小星星……”當xxx學會獨自彈奏這首曲子時,xx給了她一個的擁抱。這個靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶,她說,假如沒有這位愛心姐姐的到來,本人根本沒機會接觸到這些高雅藝術。

    當xxx將本人家里來了位愛心姐姐的事情告訴給班上其他同學,同學們都非常羨慕,都希望可以一睹這位小姐姐的風貌時,xx毫不猶豫,風塵仆仆趕到青秀區劉圩鎮大里村小學xxx講授點。終于見到這個城里的姐姐,大里村小學的孩子們獵奇地蜂擁而上。被小朋友們團團圍住的xx,早就忘了一起波動翻滾引起的胃痛,她太高興了,她走進教室,教小朋友們讀英語,一板一眼,一心一意。她拿出自己創作的4本小說《我的同學萌萌噠》《每一天開心就好》《校園樂隊展風采》《媽媽是我的好朋友》和1本漫畫集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享,愛和快樂就這樣傳播開來。

    看到xx對自己女兒如親姐妹一般,沒有一絲城里獨生子女的嬌慣,xxx一家萬分感激,他說:“感謝城區,感謝城區幫扶干部xxx和她的女兒xx的無私關心和幫助,我們得到了產業補貼,申請到了危房改造名額,如今也住上了新房,孩子上學也獲得了助學金,為我們解決了很多困難。孩子的童年只有一次,能讓孩子們享受到更多的愛,擁有更好的生活條件,是為人父母最大的心愿,希望孩子們長大后也能讓xx姐姐一樣成為善良有愛心的`人。”

    媽媽xxx的鼓勵和支持,村落貧窮孩子生活的簡陋和他們對外面天下強烈的求知欲,讓xx更堅定了未來幫助貧窮家庭孩子獲得新知的決計。xx通過繪畫和文章,將本人與貧窮家庭孩子們在一起的快樂韶光描述、展現出來,得到了老師和同學的稱贊,帶動了更多的同學插手到愛心隊伍中,讓同學們看到體會到,原先幫助別人是那么有意義那么快樂的一件事!正如xx校長xxx所說:“家長忘我的貢獻和履行力無疑會深深地影響著孩子們,這個意義對孩子的未來成長是不可估量的。我們應該通過家校合力,共同幫助孩子們植入真、善、美的高貴品質,而內心豐富充盈的他們,在今后的成長道路上必定會走得更遠、更好。”

    xxxxx的xx就像一朵盛開的向日葵,陽光、燦爛!她13美是因為她心中根植了真、善、美的種子,她用本人的努力,用本人的行動讓真善美的種子發芽,開出美麗的花朵!

    新時代好少年(匯總17篇)篇十

    xx同學是一名熱心公益、踐行美德的陽光女孩,她以優秀的品德與善于助人的行動,踐行著社會主義核心價值觀。

    她好學上進勤奮刻苦。在學習中她善于積極用腦,喜歡與老師、同學們討論問題,展開辯論,從中獲益。她身上始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡進展,不驕不躁、謙虛有度。

    她樂于助人積極向上。在學校,她把每個同學都當作自己的朋友,關于功課好的同學,她善于結交成為好友,不斷學習他們的成功經驗與好的學習方法;關于成績欠佳的同學,她從不歧視,總是伸出援助之手。她覺得每個人身上都有屬于自己的閃光點。因此,當遇到同學請教難題的時候,她都很積極地幫助他們解決難題,并把自己學習中的經驗告訴他們,鼓勵他們要在學習這條路上越戰越勇,不要失去了信心。有一次她發現自己同桌發起高燒來,可這位同學的父母都忙于工作沒法來接她回家。放學后,xx與幾個要好的同學一起打車把同學送回家,直到同學父母回來后,她才放心地與同學們離開,自己回到家已是傍晚。幫助別人,快樂自己。這件事過后她跟身邊的同學們講:“我們應該盡自己最大的能力去幫助身邊的人,即使在這過程中你會很累,會付出很多,或者許還會失去一點東西,但當你看見被你幫助的人臉上洋溢著的笑容時,你便會覺得世界上再沒有比這更美更棒的東西了”。

    她參加公益傳遞愛心。xx母親是記者,經常遇到并常年救助一些困難家庭。上小學的時候,當她明白自己班上的張一晴同學是母親一直資助的其中一戶困難家庭的孩子。從那時起,她就跟著母親開始參加了公益活動。她拿出極大地熱心,經常上學給張一晴帶吃的,主動跟母親提出拿自己的零花錢給張一晴買需要的書籍,把自己喜愛的衣服送給張一晴,與媽媽一起為張一晴家里買糧油。上初中后,她也經常去張一晴偏遠的家里看望她,給她鼓勁。每每看見張一晴手中握著自己送的.書,同時炯炯有神的眼神,xx心里十分的欣慰與高興。20xx年春節前,全省道德模范張福友老師來到xx家里,與xx媽媽與部分志愿者籌備第二天在武威步行街地下商場義賣春聯,救助山區貧困家庭孩子上學。當看到有這么多的愛心人士都在積極參與到公益事業的時候,xx也深受感動,她果斷地從自己平常積攢的錢里拿出50塊錢,捐獻給山區的孩子們。

    日常生活中,xx是講文明樹公德的好少年。在上學急促的腳步中,她會嚴格遵守交通規則,并主動幫助需要幫助的人;就是手中拿再多的東西,她也不可能將喝完水的空瓶子隨便仍在地下;公交車上總能聽到她“爺爺奶奶您坐我這”的話語。她就是用自己的實際行動,將文明與美德傳遞給身邊的每一個人。特別在創建全國文明城市的今天,她更希望通過自己的行動,讓我們的身邊充滿友愛,讓美德與文明與我們相伴。

    新時代好少年(匯總17篇)篇十一

    在20xx年《尋找最美麗最孝順的少年》頒獎典禮上,王說“爸爸媽媽看不見,我是爸爸媽媽的眼睛”,讓很多觀眾落淚。

    記者了解到,萬悅父親的視力只有0.1,她母親以前有一只眼睛可以看,但由于急性青光眼導致治療延遲,也導致失明。父母雖然看不到,但是性格很樂觀。他們也把岳培養成一個樂觀開朗的性格。被評為中國最美的孝順少年,王一岳結識了一群好朋友,被他們的故事深深打動。“印象最深的是浦小燕姐姐,家里真的很窮,鞋子都穿破了,連她也只能赤腳在山上走。想想就疼!”當王看到許多來自貧困家庭的.孝順的少年時,他很難過,并盡力幫助他們。

    “你岳太懂事了。在北京錄制節目的業余時間,我帶她去買了一些零食,她不想吃。當她看到一些山區的孩子從來沒有見過這些零食時,她很快就把它們拿出來分享。回到青島后,我告訴我,我想給一些可憐的孝順的青少年提供幫助。”韓妮妮老師說,王永岳的想法馬上得到了學校的支持。

    瞬間覺得她是世界上最美的人!我們都應該好好向她學習!我們要以最美麗的孝順少年為榜樣,樹立勵志的成長,樂觀積極的人生態度,時刻感恩,善良謙遜,把孝順踐行到底。

    新時代好少年(匯總17篇)篇十二

    少年心中的意氣風發,仿佛蘊藏了一個世界的波瀾壯闊,正值青春年少的無限風光。乘風是一種對位未來的一種態度,或許未來深邃不可預知,但是卻不能阻礙心靈的探索。

    微風習習,暖風徐徐,子明在風中享受成長中的`每一刻。

    子明是幸福的。他有深愛自己的爸爸媽媽,他會時不時地在媽媽面前扮一個鬼臉,撒一撒嬌。他會冷不丁在爸爸的面前提出一個刁鉆古怪的問題,得意地看爸爸緊皺眉頭,然后像風一樣地跑開、大笑!子明是善良的。他體諒爸爸在外工作的操勞,他體諒媽媽操持家務的疲累,他體諒外婆幫助照顧自己的不易,他體諒老師管理班級的辛苦,他體諒朋友,他體諒生活中遇到的每一個人。十一歲的子明在學會接納生活,承擔生活。子明喜歡和爸爸一起講故事討論風云變幻,子明喜歡和媽媽聊聊學校和學習,子明喜歡和爸爸媽媽一起游歷大好河山,用實際行動讀萬卷書行萬里路,用自己逐漸變得寬闊的胸膛,承擔起生活重擔,用自己慢慢壯實的臂膀,為家人支撐起希望。

    看,在微風中,那個看風、捕風、聽風、追風的少年,正欲乘風高飛,顯露青春、風華!

    新時代好少年(匯總17篇)篇十三

    戰xx,是泰安師范附屬學校五年級十二班的學生,自從入學以來就非常要求上進,學習優秀,連續五年擔任班長職務,現任學校少先隊副大隊長,是老師的得力小助手。年年被評為“優秀少先隊員”“三好學生”“優秀班干部”“優秀學生”等榮譽。

    戰xx誠實穩重,勤奮好學,懂事孝順,樂于助人,有責任心,是一名品學兼優的好學生。在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的支持和戰xx自己的努力下,嚴格以高標準要求自己,不懈努力,積極參加各類活動。學習上他嚴格要求自己,上課積極舉手,下課勤于思考認真完成作業,他通過自己的努力和老師的培養,每年都被評為優秀學生。

    戰xx用自己的零花錢為班里配備了醫藥箱;他攢下自己的壓歲錢,給貧困農村的小學生買學習用品;他把干凈的舊衣和書籍整理好送到有需要的孩子手里;敬老院里,他為盲人夫婦唱歌,送去可口的點心和溫暖的關懷,他堅持用一顆火熱的心去幫助別人。

    拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,20xx年夏天,戰xx做完作業在小區里打球,當他去撿球的時候發現墻角晾曬被子的地下有一包東西,是一張白紙包裹的五百元錢!他第一時間想到:“這么多錢,丟錢的人一定很著急”。夏天的中午,烈日炎炎。院子里四下無人,他在原地等待一個小時,還是沒有人來找,然后他就在附近的樓一家家敲門詢問,大家也都說沒有丟。后來他想到跑去院里的門衛那里看監控錄像,事情一說才知道被子是門衛奶奶曬的,五百元錢也是她包在被罩里面的,要不是戰xx撿到了,她都忘記了這500塊錢,那是攢起來買藥的錢!此時雖然又熱又餓,找了兩個小時終于找到了失主,他的內心卻十分的高興!

    沒有留下姓名他就悄悄的回家了,沒想到老奶奶偷偷的打聽到了他的名字,來到學校寫了感謝信。第二天的早操時間他在全校的廣播里聽到了自己的名字,得到了老師和同學的贊賞。戰xx同學用一顆純潔善良的無私之心展示了當代好少年的優秀品德,被評為20xx年泰師附校“雷鋒式美德少年”榮譽稱號。

    戰xx學習之余還喜歡畫畫,在20xx年1月“飛揚的紅領巾”少年兒童綜合素質展示(展播)活動繪畫山東總決賽獲得——特金獎。20xx年11月在泰安市中小學藝術展演活動中,榮獲泰安市二等獎。他的英語演講也很棒,20xx年在“飛揚的紅領巾”全國少年兒童英語風采展示活動中獲得——金獎。還取得了李陽英語“英語普及形象大使”證書。他還熱愛運動,籃球是他的強項,20xx年4月代表泰師附校參加泰安市智力運動會籃球比賽。20xx年在學校足球技巧大賽中,還獲“足球小明星”稱號。他還喜愛文藝表演,20xx年曾主演泰山舞臺劇《頂天立地石敢當》并代表學校參加泰安市中小學文藝匯演,榮獲——特等獎!

    愛好雖多,并沒有影響戰xx的學習,反之更豐富了他的學習生活,提高了學習興趣。完成日常教學作業外,戰xx還積極響應老師的要求,一有時間就閱讀各類課外讀物,良好的閱讀習慣為他增長了很多的課外知識。閱讀了《冰心散文精選》《中華上下五千年》《三國演義》《水滸傳》《羅爾德達爾作品選集》《最后一只雄鷹》《紅樓夢》《宋詞三百首》等經典著作。

    生活中,他有禮貌,為人穩重知書達理,對老師對同學都謙虛有禮,等公交車的時候看到老年人提著重重的物品時,他會伸手提過來幫老人提上車,體現了他良好的素質教育。在學校,看到有困難的同學會積極的幫助他們,臟活累活搶著干,由于表現突出,戰xx多次獲得“優秀班干部”,成為同學們的榜樣。所以自一年級以來一直擔任班長,20xx年1月又被評為“優秀執勤干部”。在家校共育的教育指導下,戰xx逐漸成長為一名做事認真,有責任心有能力的副大隊長。他不驕不躁謙虛有度,20xx年入選泰安市小學生五名代表之一參加了山東省最美教師的頒獎晚會,聽到各位優秀的'人民教師的感人事跡,使他充滿深深的敬佩之情,立志好好學習,不辜負學校老師們的培育!

    一分耕耘一分收獲,成長的路是艱難又漫長的,戰xx同學用愛心,恒心,信心,決心,逐漸成長為一名優秀的好少年。20xx年春節他還入選了央視春晚山東分會場小學生詩朗誦節目中的前排領誦。十二歲登上春晚的舞臺,是多么無比的自豪與驕傲,千家萬戶的電視里,cctv鏡頭中戰xx那朝氣蓬勃的笑容代表了我們泰安無數陽光少年的臉龐!戰xx是一名合格的新時代好少年。

    在泰安市第一實驗學校的老師們的教育下,在伯一軒的努力堅持下,她一定會更加的優秀,也一定會成長為一名品學兼優的好孩子!

    新時代好少年(匯總17篇)篇十四

    她文靜中透著機靈、溫和中透著堅強,真誠、自信、進取,她就是人見人夸的11歲陽光女孩——陳沛然。她熱愛集體,勤奮好學,積極進取,團結向上,樂于助人,成績優異,愛好廣泛,是一名全面發展、出類拔萃的優秀小學生。她是父母眼中聽話懂事的好女兒,是老師心中勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手,是同學眼中處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以高標準嚴要求,激勵自己,努力使自己成為一個新時代的好少年。

    一、嚴以律己,模范遵守校紀校規。

    在學校,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴格守紀,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真地做好筆記,課外活動中,她嚴守安全規范,用心鍛煉。嚴以律己,她處處以身作則,不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。每一天早晨,她都會早早地來到教室,收拾整理合理安排衛生值日,為大家創設干凈整潔的學習環境。隨后她就帶領大家進行早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

    二、勤奮刻苦,發奮追求全面發展。

    勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做好復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力,陳沛然的學習成績一直非常優秀。

    正是由于她的勤奮刻苦辛勤付出,每年都被評為學校的三好學生,并且還獲得“優秀少先隊員”、“新時代好少年”,、“優秀學生干部”,、“安全文明之星”等榮譽稱號。此外,還積極參加各種征文比賽,曾獲得“輝煌七十年,奮進新時代”征文比賽三等獎,“我為祖國點贊”優秀征文三等獎,青少年硬筆書法大賽優秀獎。在奧數賽中,也曾拿下了金獎、銀獎的獎牌,在舞蹈方面,也曾榮獲“民族集體舞”第二名,邢臺電視臺的“優秀小演員”等榮譽,取得不錯的成績。但在成績面前,她從不驕傲,并不斷努力,追求更高的目標。

    三、樂于助人,乖巧懂事奉獻愛心。

    在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落后的同學,經常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰缺筆少本了,她總是一聲不響地遞過去,幫他們解燃眉之急。誰的東西丟了,他總是主動幫他們找回。盡其所能,傾其所有。

    她不僅在學校中為他人著想,助人為樂,在社會中,她也熱心公益、服務社會,積極帶頭參加各項獻愛心活動,具有良好的社會道德風尚。她家對門住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,陳沛然知道后,于是常常利用周末休息時間,幫老人買菜、打掃衛生,家里的瑣碎活力所能及幫忙干,過年過節還幫老人擦洗窗戶,于是老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時時替他人做事,真是個不可多得的助人為樂的好孩子。

    雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。這就是新時代的好少年陳沛然,她全面發展,用心進取,奉獻為樂,表現優異。她是優秀少先隊員的代表,是大家學習的榜樣。我們相信,陳沛然同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中必然會演繹更多的精彩!

    新時代好少年(匯總17篇)篇十五

    1、通過活動教育學生養成良好的學習和生活習慣。

    2、教育學生從現在起,好好學習規范守則,讓好習慣伴學生一路成長,受益終生。

    主持人:

    甲:因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。

    乙;因為有了父母的養育,我們才如此幸福安逸。甲:我們有幸走進了幸福的校園。

    乙:我們有幸踏進了知識的殿堂。甲:我們是幸福的,因為我們有最好的老師。

    乙:當你面對父母、老師、伙伴時,同學你做的好嗎?

    合:五二班主題班會《養成好習慣,做個好少年》現在開始。

    乙:作為一名新時代的少年,一名合格的小學生,如何養成學習、生活的好習慣是擺在我們面前無法回避的問題。

    甲:為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

    甲旁白:早晨,同學們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習。

    同學二氣喘吁吁的跑進教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

    甲旁白:上課鈴響了,同學們都在專心聽課,積極思考,認真記筆記,而他又在干什么呢?

    同學一專心聽講,不時地記著筆記。同學二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門,還和同學打架。

    乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習慣?

    甲:在剛才尋找道德垃圾的過程中,相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少,然而每個人都會有自己的煩惱,這是我們無法回避的問題,下面進行:

    新時代好少年(匯總17篇)篇十六

    雖然已經一年了,但是一個瘦弱的身影一直出現在我的眼前。

    那天我和媽媽去簡陽買衣服。隔壁一家面包店,我媽看著一件外套。我跟我媽說我在那條巷子里玩,讓她看完衣服來找我。我媽同意后,我就往巷子里走。突然,我看到巷子的一個角落里有一大群人。我的好奇心驅使我走過去,擠進了墻里。原來是個少年在用腳畫畫。我仔細看著他,黑黑的皮膚,瘦弱的身體,只有兩件單薄的衣服,渾身瑟瑟發抖,一雙大眼睛里滿是無奈。他沒有手,所以只能用腳畫畫。他的畫流暢、多彩、生動。

    我不時聽到人們在說話。一個大叔不停的夸:“這孩子真好。他那么小,沒有手,卻畫出了這么好看的畫。它就像一只翅膀折斷的鷹在飛翔。”“對,對,為了治好我媽的病,天天在這里畫畫真是孝順……”我一聽,不禁感動:“這小伙子真是孝順,身殘卻堅毅。”想了想,年輕的畫準備好了,大家爭先恐后的買,我也緊隨其后,用五塊錢買了一幅。

    聽到媽媽的`哭聲,我撥開人群,把少年的畫留在巷子里。但是他的高尚品質和他的畫被我拿走了,永遠留在我心里。

    新時代好少年(匯總17篇)篇十七

    我叫lzx,今年十四歲,就讀于xx初級中學八年級三班。

    我在單親家庭里長大,跟著母親生活,母親作為一個女人在外工作養家糊口,十分辛苦,為了減輕他的負擔,不讓她太操心,我努力做到最好,不貪玩享樂。都說“窮人家的孩子早當家”,雖說家庭算不上貧寒,但奶奶身體不適,我必須早早的學會洗衣做飯,可以說“上得廳堂,下得廚房”。因為奶奶患病,常常感到煩躁郁悶,我總會陪著她,教她刷刷手機,帶她出去散散心,陪她看看新聞,給她說說笑話,好讓她轉移注意力。

    雖然生活在單親家庭,但母親從未忽略過對我的教育,她從始至終都在以身作則,我犯的錯,她都是與我好好分析勸導,因此我改正了許多壞習,一些理念在我心里扎根。任何人在談話時,都不得隨意打斷插話,要做一個聆聽者,感悟收獲;在任何地方,碰到師長或親友,要主動問好,亦或是微笑點頭示意;在與他人說話是,要注視對方的眼睛;不要輕易承諾別人,答應了就一定要做到,做事要認真負責,做一個表里如一的人。

    小時候,我脾氣暴躁易怒,用錢鋪張浪費,但在暑假期間,我在母親那里打零工,天氣悶熱,坐在毛衣堆里的人無一不是汗流浹背,我常常會抱怨,但母親與我溝通交流,與我說明,漸漸地,我明白發脾氣不能解決任何事,適當的諒解,交流,能夠很好地化解這些問題,同時,也可以拉近人與人之間的距離。在母親每晚不懈的疏通下,我堅持了整整兩個月,在拿到勞動成果的那一刻,激動的心情不可言喻,在這幾個月里,我親眼見證了那一件件可以擰出水來的汗衫,也體驗了工作一天后的腰酸背痛,讓我認識到了錢來之不易,讓我更加珍惜勞動成果,同時,讓我更加珍惜學習機會。

    上了初中以后,在學校里,我積極努力的學習。剛入學,我的成績不算好,但肩上的擔子給了我動力,鞭策著我前進。我每天有計劃的進行各個學科的預習復習,溫故而知新。對錯題進行整理,查漏補缺,我沒有過目不忘的本領,也不是天才,只能付出加倍的努力,功夫不負有心人,我的成績穩步上升,到現在與年級第一只相差八分,對學習的興趣愈來愈濃,畢竟“興趣是最好的老師”。

    說到興趣,舞蹈不免被提及,我自小鐘愛音樂,身體也有好的律動感,正中下懷,我報了舞蹈班,雖然一開始的痛苦一度讓我有過放棄的念頭,但喜愛之情代替了痛苦,我堅持了下來,現在我十分感謝那時的堅持,才成就現在氣質非凡,大方自信的我。

    俗話說“技多不壓身”,全面發展的我踴躍參加學校組織的活動。書法大賽一等獎里有我的身影,合唱團里有我的身影,作文獲獎名單里有我的名字,繪畫展覽的展板上有我的作品……老師對我很重視,從而給了我許多求之不得的鍛煉機會,我在實踐中學習,變得越來越大方自信,能力也得到了很好地歷練。是的,凡事你努力了,總會有人看在嚴眼里的。

    生活在陽光八中,我很充實,有遠在外地的父母的叮嚀,有老師的諄諄教誨,還有我自己的努力上進,我相信這份自信,這份溫暖一定可以傳遞給他人。

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