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    我的閱讀趣事范文(18篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇一

    “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”偉大作家莎士比亞說的一句話,道出了我的心聲。

    我很喜歡看書,白天看、晚上看,甚至連上衛(wèi)生間時(shí),我也會(huì)偷偷地拿一本看。有一次,我放學(xué)回到家,就一頭扎進(jìn)衛(wèi)生間,連門都沒鎖就如癡如醉地看了起書來……在廚房里燒好菜的媽媽出來不見我的人影,便喊我的名字,我也不理她。媽媽看見衛(wèi)生間的燈亮著,便輕輕地走了過來“偵查”。我正看得津津有味時(shí),忽然,媽媽猛地推開了衛(wèi)生間的門,我嚇了一跳,驚慌失措地想把書藏進(jìn)衣服里,可已經(jīng)來不及了。我急中生智,把書扔進(jìn)了門角里,可還是被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽板著臉,批評(píng)我的看書習(xí)慣很不好,結(jié)果,我只得乖乖接受了媽媽的批評(píng)。

    記得還有一次,放學(xué)后,媽媽來接我,一上車,我就看見后車座位上放著媽媽剛給我買的3本希利爾的書,于是,二話沒說便翻開書,津津有味地看起來。當(dāng)媽媽在車?yán)飭栁覍W(xué)校的一些事情時(shí),我只是“嗯,嗯”地回答,媽媽還以為我累了,也就不多問了。等到了紅燈,車停下來,媽媽回頭看我時(shí),我的頭已經(jīng)鉆到書本里去了。她馬上抽走我手里的書,很生氣地說:“這樣看書會(huì)嚴(yán)重傷害你的視力的。”這時(shí),我很無助的看著媽媽并使勁的搖頭說:“好吧,好吧,我回家再看,回家再看。”媽媽又苦口婆心的對(duì)我說:“冰妤,看書是件好事,媽媽不反對(duì),但你一定要注意合理安排時(shí)間,還有正確的`看書姿勢。”我心里確實(shí)覺得媽媽的話有理,但我總是會(huì)被書深深的吸引而忘了媽媽的告誡。

    我喜愛書,它就像是我的一個(gè)好朋友。正因?yàn)槿绱耍业南才罚芏鄷r(shí)候都和它相關(guān)聯(lián)著。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇二

    在愛迪生幼年時(shí)期,有一回他看到母雞孵卵生出小雞,覺得很奇妙,但并不滿足。事后,他也悄悄攢些雞蛋放在倉庫里,自己伏在上面,親自試一試能否生出小雞來,弄得全家人好一陣子找不到他。

    七歲上學(xué)后,他強(qiáng)烈的求知欲和鉆研問題的習(xí)慣就更加明顯了。他對(duì)他所接觸的東西,總是無休止地提出這樣或那樣的問題,并要求老師解答清楚。對(duì)此,老師覺得很頭痛。

    有一回上算術(shù)課時(shí),老師教同學(xué)們說二加二等于四,愛迪生一定要讓老師講明白,二加二為什么等于四。盡管老師給他作了一般的解釋,但并不能滿足他的要求。于是,老師就說他“愚笨”。

    愛迪生不滿足自己已經(jīng)學(xué)到的知識(shí),而是時(shí)時(shí)刻刻用自己天真幼稚的心靈探索著大自然的秘密。然而,他的老師未能理解他。可是幾十年后,愛迪生卻成為享有盛名的發(fā)明家了。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇三

    星期天的早上,爸爸和媽媽晨練完回到家后,把鑰匙隨手扔到沙發(fā)上,爺爺看完當(dāng)天的報(bào)紙也就隨手放在沙發(fā)上,剛好把鑰匙蓋住了。按照習(xí)慣,鑰匙總是放在書架上的,今天卻沒放回原位了。

    我在一旁看到了,心里想:怎樣才能讓他們吸取一下教訓(xùn)呢?,于是我就趁他們洗臉的時(shí)候,把扔到沙發(fā)上的鑰匙撿了起來,放到我的小掛包里,然后若無其事的.和他們一塊吃早餐,并討論今天買什么菜好,最后他們決定買:紅蘿卜、菠菜、馬鈴薯搞一頓蔬菜大餐,把過年以來的肥膩胃口好好調(diào)理一下。因?yàn)殡x我家不遠(yuǎn)的市場蔬菜不多,媽媽提出到遠(yuǎn)一點(diǎn)的信和超市去購物,并動(dòng)員爸爸當(dāng)司機(jī),駕車一塊去購物回來做一頓飯給爺爺奶奶品嘗。爺爺和奶奶也難得有個(gè)假日,說好中午12時(shí)才回家吃飯后,便上鳳嶺公園散步去了。

    出門前,媽媽突然意識(shí)到鑰匙不見了,這可有點(diǎn)麻煩了,因?yàn)殍€匙串上有家里的門匙和汽車匙。媽媽先是望望書架,再看看她的提包,都沒找到。奇怪,剛才晨練時(shí)我明明帶上鑰匙的。媽媽自言自語道,爸爸在旁也證實(shí)了這一點(diǎn)。不過,他提出可能晨練時(shí)不小心丟在公園里,媽媽無奈之下也認(rèn)同了,說家里的鑰匙還可以配,但車匙只有一把了。我在一旁暗自發(fā)笑,靜待其變。最后,爸爸提出先把門關(guān)了然后在買菜時(shí)才配鑰匙。當(dāng)然,我不會(huì)忘記把小掛包帶上。

    家里其他的人知道了這件事,都笑得前仰后合。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇四

    今天,爸爸媽媽的‘‘戰(zhàn)爭’’開始了!!

    上午,媽媽去衛(wèi)生間洗衣服,看見洗頭膏的蓋子沒有蓋上,媽媽說;‘‘孩子他爸,你快過來。‘‘那聲音像獅子在吼叫,爸爸說;‘‘吵什么吵,沒看見呀我在看手機(jī)啊?’’媽媽立刻反駁說;‘‘你就是不想動(dòng)呀!難到你動(dòng)一下你就會(huì)生病嗎?’’爸爸氣得臉都綠了,爸爸只好走進(jìn)衛(wèi)生間,對(duì)媽媽說;‘‘有話快說,有屁快放!’’媽媽說;‘‘你看看你,洗完頭都不把洗頭膏的蓋子蓋上。’’媽媽邊說邊用自已沾滿肥皂泡的手指著爸爸的鼻子。爸爸說;‘‘你不會(huì)幫我蓋上蓋子呀!’’媽媽說;‘‘我都幫你洗衣服了,你連這點(diǎn)小事都做不了嗎?’’爸爸看見自己斗不過老婆,只好蓋上蓋子灰溜溜地走了。下午,媽媽的眼鏡放在了桌子上,爸爸想到了上午的事情,就對(duì)媽媽喊;‘‘孩子他媽你快過來。’’‘‘干什么呀?’’‘‘你過來我再告訴你’’媽媽只好過來了。爸爸學(xué)著媽媽的樣子板著臉說;‘‘你看看你,用完了眼鏡也不放在眼鏡盒里。’’媽媽說;‘‘我又不像你那樣用完洗頭膏就不再用了,我晾完衣服再用。’’爸爸無言以一對(duì)。這就是我們的家庭趣事,這一吵一鬧,就已經(jīng)結(jié)和了家庭的溫暖,我愛我家。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇五

    “五一”放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。

    到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動(dòng),略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險(xiǎn)!

    我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng),仿佛在欣賞著音樂。終于,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!

    直到太陽落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開湖邊。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇六

    威爾伯·萊特和奧維爾·萊特,科學(xué)史上稱他們?yōu)椤叭R特兄弟”,是美國飛機(jī)發(fā)明家。萊特兄弟出生于美國俄亥俄州達(dá)頓市的一位牧師家庭。一次,他們扛著自己制作的爬犁到鋪滿厚厚積雪的山崗上參加爬犁比賽。大家都嘲笑他們制作的爬犁樣子古怪。別人都是坐著滑行,而這兩兄弟則是趴在爬犁上。“預(yù)備,開始!”口令一發(fā),幾個(gè)爬犁一齊從山崗上滑下來。

    萊特兄弟的'爬犁由于體積輕、阻力小,很快沖在最前面,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

    1878年,威爾伯11歲,奧維爾7歲。他們的父親從外地給他倆帶來了一件禮物——一只名叫“飛螺旋”的玩具。這個(gè)奇形怪狀東西的頂部有一副螺旋槳,中間掛著橡皮筋。轉(zhuǎn)緊橡皮筋,帶動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng),飛螺旋就會(huì)飛起來。這件玩具使萊特兄弟入了迷。“為什么飛螺旋能飛起來呢?”,“把它放大了,我們?nèi)俗先ツ茱w起來嗎?”他們的小腦袋里,浮現(xiàn)出許多新奇的想法。他們真想長大以后做架大飛機(jī),飛上天空。可是,那時(shí)的人們認(rèn)為,人是沒辦法飛上天空的。

    1883年,萊特家搬到了里奇蒙城。這里的孩子喜歡放風(fēng)箏,萊特兄弟不久也成了風(fēng)箏迷。他們的風(fēng)箏越做越好,每次和小朋友比賽,兄弟倆的風(fēng)箏總是比別人的風(fēng)箏飛得高。小朋友們非常羨慕,請萊特兄弟制作風(fēng)箏賣給他們,兄弟倆一下子成了“小專家”。

    萊特兄弟常常躺在草地上,觀看天上翱翔著的老鷹。他們真羨慕老鷹,它們多么自由、愜意呀!如果人類也能長上翅膀,在藍(lán)天中自由地飛翔,那多幸福啊!

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇七

    童年趣事我的童年是快樂的,我的生活是多么微妙。童年的我敢做一些女孩子不敢做的事,說的明白一點(diǎn)就是十足的假小子。我雖然沒有下河摸魚,上樹搗鳥蛋,可是敢捉一只刀螂。一種食蟲型昆蟲,前腳很發(fā)達(dá),好像鐮刀頭為三角形,觸角呈絲狀。螳螂委會(huì)偽裝時(shí)常躲在草中,因?yàn)樗纳眢w和綠色植物一模一樣,當(dāng)時(shí)我只注意會(huì)動(dòng)的草,如果一只螳螂跳上一棵草,草一定會(huì)動(dòng),我仔細(xì)的觀察會(huì)動(dòng)的草,有時(shí)是風(fēng),有時(shí)是螳螂,不少時(shí)候我看到時(shí)機(jī)成熟時(shí)就一個(gè)猛子撲過去,螳螂很聰明我快碰到它時(shí),它就用后腿猛的一跳,跳在另一棵草上,我要連抓幾次才能抓住它,玩著玩著,便把螳螂放走了。童年時(shí)我非常喜歡小動(dòng)物,一只被遺棄的小花貓被我看到了,便把它裝在紙盒里讓它把這里當(dāng)作一個(gè)家,不料那只貓跑出來了,我再把它放進(jìn)去,時(shí)間長了我也愿費(fèi)功夫便走了。有一件事讓我至今忘不,那時(shí)在上三年級(jí)時(shí),爸爸正在剝龍蝦,我看到一些剝下來的蝦頭,我覺的很趣便伸手一抓不料那只龍蝦的頭動(dòng)了起來,用那大大有力的鉗子把我的手夾住了,我便哇哇大哭,后來還是我爸爸幫我把那只大龍蝦弄下來的,從此我再也沒碰過龍蝦。童年是美好的,是快樂的,每一個(gè)人都有一個(gè)美好的童年。

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    我的閱讀趣事范文(18篇)篇八

    知識(shí)我們成長的翅膀,是我們未來的希望,所以我們要多看書,多積累知識(shí)。

    我就很喜歡看書,我喜歡看四大名著、幽默的書、作文類的書等。這次寒假放假前的最后一天,老師給我們發(fā)了一本《小學(xué)生閱讀進(jìn)階測試》。我一打開,看到里面全是精彩的文章,高興極了。但一想到下午還要上課,不能看書,就感到很遺憾。晚上,我回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了,看了一小會(huì)兒書,媽媽就叫我去睡覺,我就去刷牙洗臉就上床睡覺了。第二天早上很早我就醒了,可能是因?yàn)樘肟磿脑颉N矣X得已經(jīng)六點(diǎn)了,就偷偷地跑出去在外面看起來。看了大約十幾篇文章的時(shí)候我覺得眼睛有點(diǎn)累了,就準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。這時(shí)候我看了一下表,“呀!怎么還怎么早。”我吃驚地發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在才四點(diǎn),我休息了一會(huì)兒就繼續(xù)看。一直看到七、八點(diǎn)的時(shí)候才看完。在我所有看的文章里,我最歡的的文章是:《鱔魚骨里的媽媽滋味》。里面是講了一家很窮的人,但他們的媽媽想讓孩子們補(bǔ)好營養(yǎng),想盡辦法用一些便宜的東西來給孩子們補(bǔ)營養(yǎng),雖然那些東西很便宜,但里面卻是充滿了媽媽對(duì)孩子們的真誠的愛。我看了以后,非常感動(dòng),我們都要感謝媽媽對(duì)我們的愛。

    世界上總有沒讀過的書,不知道的知識(shí)。雖然不可能讀過所有的書,知道所有的知識(shí)。但只要多積累,就能多讀一些書,多知道一些知識(shí)。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇九

    童年的一件趣事,像天上的一顆顆明亮的星星,像海邊的一片片貝殼,絢麗多彩。其中“種”糖那件事,給我留下深刻印象。

    那年我才五歲。暑假的一天,我到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家玩,爺爺妙了一打碗豆子給我吃,我一邊津津有味地吃,一邊問:"爺爺,這豆子哪里來的呢?田里種的呀,爺爺微笑的回答。我又問:“那是不是種進(jìn)去的東西都可以長出來呢?”“能!”爺爺肯定的`說。這時(shí),我暗暗的把爺爺?shù)脑拵自谀X海里。

    第2天,我和媽媽到街上買菜,回來的時(shí)候,我在路上看到一家糖果店,我對(duì)媽媽說:“媽媽,給我買袋糖吃吧?”“不行,糖吃多了對(duì)牙齒不好。”媽媽說。“不嘛,我就要。”我硬要買。媽媽鬧不過我,就答應(yīng)了。回到家,我拿出一顆糖,剛想吃,突然我想到了爺爺?shù)脑挘⒖膛艿教锢铮烟锹裨谕晾铮南耄喊烟欠N進(jìn)去就能長出一棵糖果樹,我就每天都能吃到糖了。多幸福呀!我耐心的等待,一天,兩天......過了一個(gè)星期,這糖連芽都沒有發(fā),我心想:難道是爺爺騙我?我急忙來到院子里,對(duì)著正在看報(bào)紙的爺爺說:“爺爺,你騙人!”“怎么了?"爺爺不放下報(bào)紙,對(duì)我說。"你明明對(duì)我說,種下去的東西可以長出來,可我種下去的糖為什么沒有沒有發(fā)芽呢?”我氣呼呼地說。爺爺忍不住笑對(duì)我說:“糖是沒有生命的,是長不出來的。”我頓時(shí)恍然大悟。因?yàn)槟暧谉o知,我做了這樣的傻事,如今回想起來,我不禁住又笑出聲來。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇十

    薄樂是個(gè)很幸福的小孩兒,他的幸福絕對(duì)源于薄樂媽對(duì)工作的不上進(jìn)。我在2003年10月1日正式下崗,開始了長達(dá)兩年的家庭主婦的生活。說到薄樂的幸福,那是因?yàn)槲矣写蟀训臅r(shí)間陪伴他!給薄樂講故事最早還要追溯到他兩個(gè)月大的時(shí)候,嚴(yán)格地說那時(shí)候?qū)嵲诓皇恰肮适隆保荒苷f是跟他說說話而已,我會(huì)挑他吃飽喝足、精神特別好的時(shí)候和他說說話,想到什么就說什么。比如:“樂樂,奶奶從早市回來了,買回來大白菜、排骨、黃瓜,今天晚上我們吃排骨米飯,你想不想吃啊……”諸如此類的閑話。一兩個(gè)星期之后,我發(fā)現(xiàn)小家伙會(huì)很“專注”的“聽”,差不多四個(gè)多月的時(shí)候在我說話的時(shí)候樂樂就會(huì)“嗯嗯呀呀的”說話,當(dāng)你臉上的表情好的時(shí)候,他也會(huì)很開心。當(dāng)然一開始的時(shí)候時(shí)間一定不能太長,一分鐘左右,但是如果一直堅(jiān)持去做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子專注的時(shí)間一次比一次長!

    四個(gè)多月的時(shí)候,我就會(huì)把他抱起來,在屋子里走動(dòng),一邊走一邊指屋里的擺設(shè),比如我會(huì)指著臺(tái)燈說:“樂樂你看,這是燈,到了晚上可以照亮屋子的,我們家的燈是綠色的。”同樣的一件擺設(shè)要多重復(fù)幾遍,然后再進(jìn)行下一個(gè),這樣差不多六月大的時(shí)候家里幾乎所有的東西薄樂都認(rèn)得,雖然不會(huì)說話,但是只要你說“薄樂電視機(jī)在哪兒?”他就會(huì)用小手指一指。

    七個(gè)月的時(shí)候,我開始購買認(rèn)物之類的書及卡片,開始買的全是那種一面只有一種東西、而且顏色非常鮮艷的書和卡片,最好是不容易撕爛的。我開始慢慢的告訴他這是什么、那是什么,但是一次不要教的太多,等到他記住了要不停地問他,答對(duì)了就一定要表揚(yáng)他,然后再進(jìn)行下面的內(nèi)容,這樣反反復(fù)復(fù)到了薄樂十個(gè)月的時(shí)候,家里所有的書他已經(jīng)全部都能認(rèn)識(shí),而且當(dāng)他看到書中的實(shí)物時(shí),他會(huì)很得意的馬上找出書中的圖片來給我看,我很驚訝,因?yàn)槲叶加洸蛔≡谀谋緯嫌小?/p>

    十個(gè)月再往后,我發(fā)現(xiàn)薄樂的記憶速度比以前明顯的快了,而且讀書的時(shí)候注意力非常集中,我覺得這一點(diǎn)非常的重要,要知道現(xiàn)在的孩子普遍的注意力無法集中,培養(yǎng)孩子記憶力的專注遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比逼孩子學(xué)很多東西重要得多。而且在這期間,我發(fā)現(xiàn)薄樂開始有自己的興趣,比如他很喜歡車的書和卡片,但是對(duì)于一些食物、花草之類的卡片不太感興趣。于是我開始給薄樂購買大量關(guān)于車的書,于是無論是書還是車他都開始非常著迷,這一個(gè)階段,薄樂開始主動(dòng)要求大人和他一起看書、給他講書!

    一歲之后,我開始給薄樂買一些語言簡單的故事書,以及一些認(rèn)知訓(xùn)練的書,這一階段書已經(jīng)成為薄樂的生活中一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容,或者說是必不可少的。每天午睡和晚上睡覺前都是薄樂的故事時(shí)間,一般會(huì)講上兩到三個(gè)故事薄樂才會(huì)滿意的睡去。

    在薄樂一歲半的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我知道了繪本,一種畫面精美、文字淺顯優(yōu)美的圖書,從此一發(fā)不可收拾,不光薄樂非常喜歡,我也深深的為之著迷。每晚臨睡前,都是我們母子最好的親子時(shí)光,我會(huì)讓薄樂自己去選一本他想要聽的書,然后我們倆個(gè)靜靜的倚在床上,我用心的去讀,小家伙眼都不眨的靜靜的聽著,我們倆的規(guī)矩是每天講三本故事,講完之后薄樂會(huì)主動(dòng)而且很快活地說:“媽媽,我們睡覺吧!”我從來不為薄樂睡覺而發(fā)愁,相反我覺得睡覺前的那段時(shí)間是那么的溫馨與美好!

    自從知道了繪本,我和薄樂都深深地迷上了繪本,繪本已經(jīng)成為我們兩個(gè)人生活中非常重要的一部分,每個(gè)月我都會(huì)給薄樂買一套或者幾本繪本,薄樂現(xiàn)在差不多應(yīng)該有八十多本了。通常一本新書,在我講完之后的第二天,薄樂就可以把書里面一些句子大段大段的復(fù)述下來,而且所有見過薄樂的人都會(huì)驚訝于薄樂語言中詞匯的豐富,以及用詞的準(zhǔn)確,大人們對(duì)于薄樂的評(píng)價(jià)是“這孩子說起話可真不像個(gè)三歲的孩子,凈說大人話!”我想這一切除了繪本書中語言的朗朗上口、淺顯易懂之外,更重要的還是得益于一直以來的閱讀培養(yǎng)。

    最后再羅嗦一句,閱讀本身就是一個(gè)可以讓孩子受益終生的好習(xí)慣,那么親子閱讀更是加進(jìn)了母子、父子之間濃濃的親情,無論對(duì)于孩子還父母都是一件好上加好的事情!

    今晚就開始,試著和孩子一起用心去讀一本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一件多么美妙的事情!

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇十一

    閱讀,是我的一大樂趣。每當(dāng)心情不舒暢時(shí)看看書,心情就會(huì)好起來。“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,很多人都說我很聰明,這可能是我看書多了的緣故吧!

    長大了,書也看的多了,與書之間發(fā)生的故事也就多了,今天我就跟大家分享分享我與書之間的一個(gè)小故事吧。

    有一天,我正津津有味地看著書,那是一本很有趣的.書,我看得如醉如癡,完全進(jìn)入了書里的情境。這時(shí)媽媽燒好了午飯,正要叫我吃飯。她偷偷地來到我身邊,“啊!”地一聲大喊出來,如果在平時(shí)真能把我嚇個(gè)半死,可是這時(shí)呢,我連一丁點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,那是因?yàn)槲以缫殉两跁氖澜缋铩寢屵B著又叫了幾聲,又拍了拍我的肩膀,我才迷惑不解地問:“干嘛?”媽媽皺著眉頭拉著我耳朵大喊:“吃飯了,鄭然。”我這才挺不滿地沖著媽媽說:“不是剛吃過飯嗎?怎么又吃?”“啊?”這回輪到媽媽迷惑了,說:“我的鄭然呀!你是不是看書看傻了?我午飯剛燒好,你什么時(shí)候吃的呀?”這時(shí)我才恍然大悟,原來我看的那本書里,剛好是一群小朋友在吃著自己親手燒的大餐呢!聽了我的述說,爸媽都笑翻了。我不顧平時(shí)的淑女形象,兩三口就把飯扒完,嘴里還含了一口飯,就又跑去看書了。媽媽搖著頭說:“唉,這書呆子真達(dá)到了廢寢忘食的境界了呀!”

    這就是我的讀書故事,請大家分享吧。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇十二

    在家中度過的時(shí)光往往是最溫馨、最充實(shí)的。在忙碌的生活中,我喜歡獨(dú)自坐在家中的書房里,盡情享受閱讀帶來的樂趣。然而,有時(shí)候閱讀也帶給我一些家中趣事,讓我在思考和學(xué)習(xí)的同時(shí)也忍不住發(fā)笑或感動(dòng)。今天,我想與大家分享幾個(gè)家中趣事,并從中得到的啟示。

    第二段:閱讀是品味生活的藝術(shù)。

    作為一個(gè)讀書愛好者,我的家中自然是充滿了各種各樣的書籍。有一次,我的堂弟來家做客,走進(jìn)我的書房后,他愣住了,滿臉震驚地看著書架上密密麻麻的書。他告訴我,他從來沒有見過一個(gè)人居然有這么多書。我微笑著告訴他,這些書是我讀書的伴侶,也是我生活的一部分。閱讀不僅僅是學(xué)習(xí)的工具,更是品味生活的藝術(shù)。在讀書的過程中,我感受到作者的情感與思想,沉浸在不同的故事之中,仿佛置身其中。這種身臨其境的感受,讓我更加熱愛閱讀,也更加熱愛生活。

    第三段:閱讀帶來家庭的快樂。

    家中的閱讀時(shí)間也成為了我們家庭的快樂時(shí)光。每當(dāng)我坐在客廳的沙發(fā)上閱讀時(shí),媽媽總是會(huì)過來陪我。她會(huì)在一邊默默讀自己的書,而我則專注于我的世界。然而,時(shí)不時(shí)地,我會(huì)突然忍不住笑出聲。媽媽看著我,她也隨之笑了。這樣的笑聲在家中回蕩著,增添了一抹溫馨。閱讀不止是一段個(gè)人的旅程,它可以成為家人之間的精神紐帶,讓我們更加親近和理解彼此。

    第四段:趣事中的啟示。

    在閱讀的過程中,我不僅得到了快樂,還從中獲得了一些啟示。有一次,我讀到了一本講述人際關(guān)系的書籍,我被書中的故事深深感動(dòng)。我在書中看到了自己和身邊的人的陰暗面和美好的一面。這個(gè)故事讓我反思自己的行為以及與他人的相處之道。閱讀的趣事不僅僅是一種消遣,它讓我更加關(guān)注自己的成長和與他人的關(guān)系。閱讀讓我開闊了思維,教會(huì)了我如何感恩和理解他人,也讓我成為了更好的自己。

    第五段:閱讀的力量。

    閱讀帶給我家中趣事,不僅讓我感受到快樂和啟示,更讓我意識(shí)到了閱讀的力量。閱讀讓我不斷學(xué)習(xí)、思考和成長,它也給我?guī)砹苏f話的能力和寫作的樂趣。通過閱讀,我能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并與他人產(chǎn)生交流和溝通。閱讀不僅是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在書房里,它也是一個(gè)人與社會(huì)、與世界互動(dòng)的橋梁。閱讀的力量讓我深信,只要有閱讀,就有無限可能。

    結(jié)尾:

    家中趣事帶給我閱讀的快樂和啟示,也讓我深刻體會(huì)到了閱讀的力量。在家中,我不僅拓寬了眼界,還收獲了快樂和成長。從此,我更加熱愛閱讀,更加期待家庭中的閱讀時(shí)光。盡管生活中有困擾和挫折,但是家中的閱讀讓我擁有了一個(gè)溫暖的港灣,讓我勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)。閱讀不只是閱讀,它也可以成就未來的我。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇十三

    童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水……說起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。

    那是四歲時(shí)的事了。家里養(yǎng)了一只小貓,平時(shí)總見大人們買來魚兒喂養(yǎng)小貓,媽媽告訴我:“小貓愛吃魚!”我想:既然貓愛吃魚,魚又愛吃魚食,那小貓也應(yīng)該愛吃魚食吧!于是,我決定幫它換換口味。

    趁爺爺奶奶他們睡覺時(shí),我躡手躡腳撲向小貓。可小貓靈活地上躥下跳,東躲西藏,我怎么也抓不著,最后費(fèi)了九牛二虎之力才把小貓摁住。我拿來魚食,掰開小貓的嘴,就要往里倒,小貓發(fā)出了“喵”的求饒聲,并努力掙扎著。我撫摸著貓背輕聲說:“忍耐一下哦,我在幫你換口味咦!說不定一會(huì)兒你還得好好謝我呢!嘿嘿。”我一邊跟小貓說話,一邊又繼續(xù)往貓嘴里倒魚食:一顆,兩顆。好不容易才倒進(jìn)那么一丁點(diǎn)兒,小貓卻越發(fā)拼命地大聲“喵,喵……”直叫,聲音中似乎還透露出陣陣凄慘。

    爺爺循著聲音過來,見我在給貓喂魚食,趕忙制止了我。我不服氣地說出了自己的想法,爺爺哈哈一笑說:“傻孩子,哪有這樣的推理呀?貓只喜歡吃魚,魚食會(huì)讓它消化不良的。”說著,拿了一條魚遞給小貓,它便一口叼住,蹲在一邊津津有味地吃了起來。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇十四

    還記得我7歲時(shí),發(fā)生了一件有趣的`事。媽媽買回來了一個(gè)茄子,放在餐桌上出去時(shí)叮囑我不要吃。

    我當(dāng)時(shí)傻傻的,還不知道發(fā)生了生么事呢!

    現(xiàn)在回想起來,真是好笑!

    這些往事就是我記憶中的珍寶,把它收藏起來,放在我記憶中的“書架”里,深深刻在了腦海中。

    所謂的童年就是天真的、傻傻的、可愛的、純潔的、無暇的…。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇十五

    每個(gè)人的童年都會(huì)有許多趣事,讓我們一起乘上時(shí)光舟,回到過去看一看我的趣事吧。

    那是一年級(jí)時(shí)的暑假,我陪父母一起回農(nóng)村老家去看望爺爺奶奶,那時(shí)正巧是7月,天氣十分干燥,剛好奶奶要去西瓜地里,為西瓜苗除草,我也跟著去了。來到西瓜地里,一片綠油油西瓜苗間,不時(shí)有幾株要鷓閃說腦硬蕁d棠討缸乓恢暝硬荻暈宜擔(dān)骸罷餼褪竊硬藎等會(huì)我們把草拔了,不要扔在地上,要拿在手上。”我不解地問:“為什么呀?”奶奶說:“誰讓雜草會(huì)‘重生’呢?”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始拔草了。我先卷起了袖筒,之后,左一手,右一手地把地里的草拔去,但我并沒有去分辨雜草和西瓜苗,只是見到有點(diǎn)淡黃色的植物就拔,正好我旁邊有幾株西瓜苗不怎么綠,于是我看也不看就把它們拔了下來,而見到一些綠一點(diǎn)的雜草卻把它保留下來,還生怕踏壞了它們。一會(huì)兒,我和奶奶在地的盡頭相遇了。我高興地?fù)P了揚(yáng)手中的“戰(zhàn)果”,這時(shí),奶奶指著一株被我當(dāng)成雜草的西瓜苗,問道:“這是雜草嗎?”我?guī)缀醪幌舅嫉卮鸬溃骸笆前?”奶奶笑了說:“你見過長葉子的雜草嗎?”這時(shí),我才恍然大悟,原來我誤把西瓜苗當(dāng)成雜草了,只好難為情地吐了吐舌頭。

    嘻嘻,不過我也為西瓜地除草出了一份力,奶奶摘了一個(gè)西瓜獎(jiǎng)勵(lì)我,那西瓜甜滋滋的,侵潤了我的心頭。

    啊,除草真有趣!

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    我的閱讀趣事范文(18篇)篇十六

    童年趣事作文650字(一)。

    每每輕撫右手,許多童年“趣事”就浮現(xiàn)眼前,思緒在不知不覺中,已飄向遠(yuǎn)方。

    漸漸長大了,我還是那么頑皮,時(shí)不時(shí)總因調(diào)皮而鬧出笑話,而且總是“傷痕累累”,青一塊,紫一塊的。

    不攀登“高峰”,我玩起了蹦蹦床。家里電視機(jī)前有一張床墊,看動(dòng)畫片時(shí)我就喜歡在這張床墊上又蹦又跳。父母總是好言相勸,但我始終當(dāng)作耳旁風(fēng)。

    在我上幼兒園大班時(shí),“蹦床”的頻率更高了。一天晚上,父母陪我看動(dòng)畫片,我又在床上蹦跳,一雙炯炯有神的眼睛緊緊跟隨著動(dòng)畫的放映,臉部表情也隨著主角的遭遇而變換,手舞足蹈。我一邊盯畫面,一邊蹦跳,嘴里時(shí)常發(fā)出一些怪叫。突然,我腳下生花,“哎喲!”一聲驚叫,原來我腳滑踩空,整個(gè)人重重摔在床上,動(dòng)彈不得。媽媽連忙抱起我,和爸爸一起趕到骨科醫(yī)院。經(jīng)檢查,右手韌帶拉傷,幸好沒骨折,但暫時(shí)不能動(dòng)了。

    經(jīng)過二十多天的調(diào)養(yǎng),我的手才完全康復(fù)。有了這次教訓(xùn),我逐漸收斂,看動(dòng)畫片時(shí)也相對(duì)安分守已了。每個(gè)人的童年都會(huì)有不知世事的時(shí)候,有時(shí)頑皮是必經(jīng)之路,只有走過了才知道對(duì)與錯(cuò)。此所謂“不聽老人言,吃虧在眼前”。

    童年趣事作文650字(二)。

    我和爸爸媽媽去動(dòng)物園看馬。

    它們無聊的站著,等待有小孩兒來騎它們。天氣很熱。馬兒們卻很自在,無憂無慮的在那里叫喚,歡快的跺著腳呢。

    爸爸再給牽著馬兒的人錢呢,好讓我嘗嘗騎馬兒的味道。人在給馬兒解繩子,馬兒在吃草。我一瞬間內(nèi),發(fā)現(xiàn)了馬兒吃草的樣子:馬兒閉著眼吃草;嚼東西的時(shí)候,似乎還露出了一點(diǎn)牙齒。看著馬兒吃著草,自己也來了點(diǎn)兒口味。

    我的幼稚心靈竟在馬背上發(fā)揮了,我突然對(duì)爸爸問道:“爸爸,馬兒們?yōu)槭裁撮]著眼吃草呢?”

    爸爸連思考都沒思考,接著回答了我的問題:“因?yàn)樗鼈兣卤患鈻|西扎著,它……”

    “不!”我搶走了爸爸的話說:“我想,它們因該是累了,所以才閉著眼吃草的。”我有很多說不完的話呢,我還有那么多的想法呢。

    爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,又笑了笑。

    后來,媽媽又不同意我的觀點(diǎn)說:“小孩子哪有這么多不啊,聽你爸的就行了,還這么多的毛病呀!”媽媽看起來很生氣,我都想哭了呢,媽媽也真是的。

    今年,我依然想去動(dòng)物園看馬兒們。可媽媽就是不讓我去,而且哭是不管用的,看來沒希望了呢,誰讓我去年和她鬧別扭的呀。

    一天,我問媽媽馬兒冬天去哪呀?媽媽好像又想起了去年,所以她二話不說,去洗衣服了。

    我喜歡馬兒。馬兒,從遠(yuǎn)古的沙場塵煙中馳騁而來,雄渾、高昂、豪邁。幾千年來,馬用自己的力量和赤誠經(jīng)歷了血與火的洗禮,隨人類的發(fā)展流動(dòng)為一種精神,成就了源遠(yuǎn)流長的神韻。

    童年趣事作文650字(三)。

    每一個(gè)人都有自己的童年趣事,我也是一樣的。今天我來給你們講講我的童年趣事。

    我現(xiàn)在是4年級(jí)的大姐姐了!就在我3年級(jí)下冊的時(shí)候,發(fā)生了一件童年趣事。這件是呢,說來話長,都是呢,我就和大家長話短說吧!

    那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我早就和同學(xué)約在義烏了!我到了義烏全部約好的同學(xué)都已經(jīng)來到了義烏大門。然后我們又一起去到地鐵---雙龍站,涼爽的風(fēng)吹拂在我的臉蛋上,炎熱的陽光照耀在我的身上。那種美景想想都會(huì)讓人迷惑,難道不是嗎?接著,我們一起買了票,一起乘坐那長長的,像龍一樣長的地鐵去了龍城廣場呢!

    可是呢,我們下了地鐵,但卻不知道下了地鐵到底該怎么走,才能走到龍城廣場。于是,我們還是一直向前走,走啊走啊,我們都沒有力氣了!因?yàn)檫@樣,所以我們在半路休息了一會(huì)兒。接著我們又走啊走啊,突然看到了一個(gè)游樂場,所以我們就進(jìn)去這個(gè)游樂場玩啦!我們玩得可開心了呢!

    我們進(jìn)去那個(gè)游樂場,嚇得驚呆!因?yàn)槟抢锏慕ㄖ锖枚嗄兀瑝蛭覀冊谀抢锿媪四兀∥覀冞M(jìn)了那個(gè)游樂場,我們玩了蹦蹦床、打地鼠、旋轉(zhuǎn)木馬……我們在那里玩累了的時(shí)候,已經(jīng)是中午時(shí)分了。我們一起拿出自己帶的東西出來吃,每個(gè)人都帶了好多好多東西過來吃呢!我們都一起分享呢!

    吃完了午餐,我們一起又玩了起來,玩著玩著,到了下午時(shí)分了,已經(jīng)是14點(diǎn)多了!我們在那時(shí)一起手牽手一起回去了地鐵,回去了義烏。到了義烏,我們又一起在義烏里面逛了逛,買了一些“小東西”。我們買完你東西,各自回了家。我回家后還是那么的高興呢!

    這就是我的童年趣事!童年趣事作文:種糖果童年趣事作文200字童年趣事作文300字。

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇十七

    愛迪生的童年趣事:

    在愛迪生幼年時(shí)期,有一回他看到母雞孵卵生出小雞,覺得很奇妙,但并不滿足。事后,他也悄悄攢些雞蛋放在倉庫里,自己伏在上面,親自試一試能否生出小雞來,弄得全家人好一陣子找不到他。

    七歲上學(xué)后,他強(qiáng)烈的求知欲和鉆研問題的習(xí)慣就更加明顯了。他對(duì)他所接觸的東西,總是無休止地提出這樣或那樣的問題,并要求老師解答清楚。對(duì)此,老師覺得很頭痛。

    有一回上算術(shù)課時(shí),老師教同學(xué)們說二加二等于四,愛迪生一定要讓老師講明白,二加二為什么等于四。盡管老師給他作了一般的解釋,但并不能滿足他的要求。于是,老師就說他“愚笨”。

    愛迪生不滿足自己已經(jīng)學(xué)到的知識(shí),而是時(shí)時(shí)刻刻用自己天真幼稚的心靈探索著大自然的秘密。然而,他的老師未能理解他。可是幾十年后,愛迪生卻成為享有盛名的發(fā)明家了。

    威爾伯·萊特和奧維爾·萊特的童年趣事:

    威爾伯·萊特和奧維爾·萊特,科學(xué)史上稱他們?yōu)椤叭R特兄弟”,是美國飛機(jī)發(fā)明家。萊特兄弟出生于美國俄亥俄州達(dá)頓市的一位牧師家庭。一次,他們扛著自己制作的爬犁到鋪滿厚厚積雪的山崗上參加爬犁比賽。大家都嘲笑他們制作的爬犁樣子古怪。別人都是坐著滑行,而這兩兄弟則是趴在爬犁上。“預(yù)備,開始!”口令一發(fā),幾個(gè)爬犁一齊從山崗上滑下來。

    萊特兄弟的爬犁由于體積輕、阻力小,很快沖在最前面,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

    1878年,威爾伯11歲,奧維爾7歲。他們的父親從外地給他倆帶來了一件禮物——一只名叫“飛螺旋”的玩具。這個(gè)奇形怪狀東西的頂部有一副螺旋槳,中間掛著橡皮筋。轉(zhuǎn)緊橡皮筋,帶動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng),飛螺旋就會(huì)飛起來。這件玩具使萊特兄弟入了迷。“為什么飛螺旋能飛起來呢?”,“把它放大了,我們?nèi)俗先ツ茱w起來嗎?”他們的小腦袋里,浮現(xiàn)出許多新奇的想法。他們真想長大以后做架大飛機(jī),飛上天空。可是,那時(shí)的人們認(rèn)為,人是沒辦法飛上天空的。

    1883年,萊特家搬到了里奇蒙城。這里的孩子喜歡放風(fēng)箏,萊特兄弟不久也成了風(fēng)箏迷。他們的風(fēng)箏越做越好,每次和小朋友比賽,兄弟倆的風(fēng)箏總是比別人的風(fēng)箏飛得高。小朋友們非常羨慕,請萊特兄弟制作風(fēng)箏賣給他們,兄弟倆一下子成了“小專家”。

    萊特兄弟常常躺在草地上,觀看天上翱翔著的老鷹。他們真羨慕老鷹,它們多么自由、愜意呀!如果人類也能長上翅膀,在藍(lán)天中自由地飛翔,那多幸福啊!

    我的閱讀趣事范文(18篇)篇十八

    第一段:引言(100字)。

    在人們的日常生活中,有許多趣事和有趣的事情。無論是看電視、上網(wǎng)還是和朋友聚會(huì),在家中這些活動(dòng)都可以為我們帶來快樂和歡樂。然而,家中獨(dú)特的趣事無疑給我們帶來了不同的體驗(yàn)。本文將介紹我在過去的日子中所經(jīng)歷的一些家中趣事,并分享我對(duì)它們的心得和體會(huì)。

    第二段:家庭閱讀(200字)。

    在我的家庭里,閱讀是一項(xiàng)重要的活動(dòng)。每個(gè)晚上,我們都會(huì)坐在一起讀書。我喜歡我父母讀給我聽的故事,因?yàn)楣适轮械娜宋锖颓楣?jié)總是讓我沉浸其中。而當(dāng)我開始能夠獨(dú)立閱讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)書籍是一扇可以開啟想象力的大門。通過閱讀,我可以進(jìn)入一個(gè)神奇的世界,與各種人物進(jìn)行冒險(xiǎn),并學(xué)到許多知識(shí)和智慧。閱讀不僅幫助我提高了我的語言表達(dá)能力,還拓寬了我的智力和眼界。

    第三段:家庭游戲(300字)。

    我家也喜歡玩各種游戲,這是我們家中的另一種樂趣來源。其中一個(gè)我們最喜歡的游戲是桌上足球。每次我和我的家人一起坐在餐桌旁玩這個(gè)游戲時(shí),我們都沉浸在其中,全情投入。這個(gè)游戲鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,而且還增強(qiáng)了我們之間的互動(dòng)和聯(lián)系。除了桌上足球,我們也喜歡玩撲克牌、圍棋等各種棋類游戲。這些游戲帶給我們樂趣和歡笑,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的智力和策略思維能力。

    第四段:家庭創(chuàng)作(400字)。

    家庭創(chuàng)作也是我家的特色之一。我父母經(jīng)常鼓勵(lì)我和我的兄弟姐妹們發(fā)揮創(chuàng)造力,自己設(shè)計(jì)和制作各種手工藝品。我們常常一起做賀卡、剪紙、折紙等等。這些創(chuàng)作活動(dòng)不僅讓我們快樂,還培養(yǎng)了我們的想象力和動(dòng)手能力。此外,我們還會(huì)組織家庭劇團(tuán),編寫劇本并進(jìn)行排練和表演。通過扮演不同的角色,我們了解到每個(gè)角色都有自己的特點(diǎn)和故事,這讓我們更加懂得欣賞他人,注重團(tuán)隊(duì)合作。

    第五段:挑戰(zhàn)與成長(200字)。

    在家庭中經(jīng)歷種種趣事和活動(dòng),我不僅獲得了快樂和歡樂,還面臨各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。這些趣事讓我更加懂得家庭的重要性,家庭的溫暖和支持是我們成長道路上必不可缺的力量。通過閱讀、游戲和創(chuàng)作,我學(xué)到了堅(jiān)持不懈、積極向上的品質(zhì),并培養(yǎng)了自己的智力和情商。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來的生活產(chǎn)生積極的影響。

    結(jié)尾(100字)。

    在家中的趣事中,閱讀、游戲和創(chuàng)作成為了我成長的重要一環(huán)。它們不僅帶給我快樂和歡樂,還鍛煉了我的各個(gè)方面的能力。我將繼續(xù)珍惜家中的趣事,努力成為一個(gè)有愛心和創(chuàng)造力的人。將來,我也希望通過家庭趣事的傳承,讓我們的家庭更加幸福和團(tuán)結(jié)。

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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。宋代:蘇軾。朝曦迎客艷重岡,晚
    優(yōu)秀作文不僅僅是語言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假期間,三姨一家?guī)遗c姐姐
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    2.中班教案可以幫助教師系統(tǒng)地記錄和反思自己的教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。希望以下的中班教案范本能夠給中班教師提供一些實(shí)用的幫助和指導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒感受樂
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    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。7.這些優(yōu)秀作文不僅僅給人以美的享受,更給人以人生智慧和人情味。早就聽說,丁宅鄉(xiāng)山清
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    優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語言贏得了讀者的贊美。在生活中,有許許多多像
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    優(yōu)秀作文可以通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來啟發(fā)和靈感。緩緩漫步在街上,每一步都是接踵而
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    優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。生活中,我見過的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),而我最喜
    進(jìn)行活動(dòng)方案的規(guī)劃和設(shè)計(jì),可以幫助我們明確活動(dòng)的重點(diǎn)和目標(biāo),使活動(dòng)更加有針對(duì)性。以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)
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    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過生動(dòng)的描寫、深入
    優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過程中,通過精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的啟
    優(yōu)秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。接下來是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和熱情。
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    活動(dòng)方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)而制定出來的一系列具體行動(dòng)的計(jì)劃。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的活動(dòng)方案,相信能夠幫助到大家的活動(dòng)策劃工作。(1)可考慮電視字幕廣
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    優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,它們既是文學(xué)作品,也是思想的寄托和藝術(shù)的表達(dá)。1.如果明天是
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    通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程,發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。寒假過后,學(xué)生們都
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    在現(xiàn)代社會(huì)中,各個(gè)組織和機(jī)構(gòu)都制定了一系列的規(guī)章制度,以便管理和規(guī)范各項(xiàng)活動(dòng)。這些規(guī)章制度的編制和實(shí)施情況得到了實(shí)際驗(yàn)證,可作為制定規(guī)章制度時(shí)的參考案例。
    講話稿的撰寫需要充分的準(zhǔn)備和練習(xí),以確保演講者在臺(tái)上信心十足。演講者在講話過程中要根據(jù)情況靈活調(diào)整講話稿,與聽眾進(jìn)行交流互動(dòng)。尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語言簡練、具有令人信服的說服力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。要堅(jiān)強(qiáng)!不是不想憔悴,不是不
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    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來一種心靈的滿足和共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。
    事跡材料旨在通過真實(shí)的事例和具體的描述,展示人物的成長和變化。事跡材料范文是一種重要的學(xué)習(xí)工具,通過對(duì)范文的學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以進(jìn)一步完善自己的寫作能力和表達(dá)水
    優(yōu)秀作文要求語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。黃杰銳,是六2
    通過不斷的寫作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。無憂的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無憂無慮的微笑。“哈哈,比你啊多了兩分,語文多了四分,你服
    優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。通過欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會(huì)如何選擇合適的話題和展開思考。暑假里,我和爸爸媽
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    春節(jié)代表了家庭的重要性和傳統(tǒng)價(jià)值觀的傳承,是一種文化的紐帶。小編為大家整理了一些春節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。去溶洞途中,先路過紅旗水庫。水庫附近,有一口天
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    在一個(gè)重要的慶典上,致辭是不可或缺的環(huán)節(jié),能夠?yàn)榛顒?dòng)增添莊重和隆重的氛圍。2.以下是小編為您搜集的一些優(yōu)秀致辭賞析,供您參考學(xué)習(xí)。各位參賽隊(duì)員、裁判員、與會(huì)的全
    讀后感是一種對(duì)讀物內(nèi)容和作者觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)和思考,通過寫讀后感可以讓我們更好地理解和評(píng)價(jià)所讀的書籍。接下來是一些著名作家的讀后感范文,希望能讓你從他們的角度去思考。
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