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    學校風景初三(匯總19篇)

    時間:2025-06-14 作者:翰墨

    學校教育不僅是知識的傳授,更是品德的塑造和思維能力的培養。以下是學校教育的重要性和學習發展的總結范文,希望對大家有所啟發。

    學校風景初三(匯總19篇)篇一

    春雨和著春雷,隨著春風,淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮……這縷縷蠶絲,世間萬物,如同淡淡蒙蒙的寫意畫,忽隱忽現而風景,便在這其中展現,我想留住這道風景。

    風景·花開

    枯藤老樹邊,纏滿牽牛花。牽牛花用它的小喇叭,叫醒花兒們,很長一段時間里,她都只是青澀的花骨朵,一層厚重的綠葉包裹著她,顯得痛苦艱難。

    而我真的很想幫她剝開,不過,幸好沒有。我看到了完整的花開,它真的一葉一頁的開始舒張,最神奇的是里面的蕊,它們先是緊緊的被束在一起,一點點顫動,忽然“啪”的一聲,一根蕊開始彈開,緊接著,一根又一根,就這樣彈開。

    原來生命的燦爛來源于這樣一次又一次的自我脫落,我想留住這道風景。

    風景·草長

    陡峭懸崖邊,生出小嫩芽,小嫩芽努力的伸長著腰肢,抖擻了一番,便喚醒它的朋友們,努力向上沖破黑暗,或許命由天定,一株小草在碩大的石頭下開始生長,剛沖破黑暗,便被眼前這巨大石頭嚇得吃了一驚,但它并沒有因此放棄,而是從巨石邊緣生長出來,人們都驚訝于那么柔軟的莖,怎可能戰勝巨石?但它勝利了,嫩的一掐就流水的莖卻日益強大起來。

    原來生命的燦爛,源于這樣的堅持不懈?即使命由天定,但路由人走,我想留住這道風景。

    風景·兒童

    偌大廣場邊,兒童在嬉戲,蹦蹦跳跳的兒童,好奇于發現新事物,叫上小伙伴,蹲在螞蟻窩邊看螞蟻,用喜歡的零食喂它們,絲毫不領會天黑,待大人們來,哄著回家一臉不情愿地說再見,但到第二天早上,無論刮風還是下雨,總會再叫上小伙伴,去看新奇的事物,毫不自私的把喜歡的零食分給他們。

    原來生命的燦爛,源于信守諾言,我想留住這道風景。窗前雨落,風景依舊,也許回憶中的風景會慢慢褪色,但依然無法阻擋,我想留住這片風景。

    學校風景初三(匯總19篇)篇二

    這一次,我終于不再羞澀的抿著嘴唇。我落落大方的說出我的夢想:當一名作家。

    我說,當一名作家可以全身心的投入這份工作,不會有任何的干擾,你可以通過文字記述自己的感受。這是這個職業最美好的存在。

    朋友開玩笑的笑著,“你不會是想成為像魯迅這樣的大文豪吧?”

    我搖搖頭。“不敢肖想。”魯迅的存在,豈是我們這些小屁孩能夠妄論的。

    我其實想成為同冰心一樣的作家。她溫和的文字中充滿了對大自然,對孩子,對世界的熱愛。我也想成為像三毛那樣的作家,熱愛流浪,無拘無束,用文字灑脫地記錄自己的所感所想。其實我還想像海子一樣的作家,擁有先天的智慧和不屈的靈魂,無畏說出自己的愿望無果之后,慷慨赴死。

    “你說的這些都是詩人吧?”朋友笑我。

    我自嘲一笑。“想成為作家,當然不僅僅是因為什么東西。我想成為作家,是向往著他們那個時代最自由,最放松的思想。那是一個時代的產物,是歷史的沉淪留下的軌跡。是作家或者詩人,其實并沒有什么不同。因為無論作家還是詩人,都有一個共同點,他們熱愛自己的生活。”我也想成為這樣的人。這句話我默默藏到了心底。

    這就是我的夢想啊。我光著腳坐在泥潭邊緣,愜意的望著土縫中螞蟻們小巧可愛的軀體,微熱的空氣中忽然吹來一陣輕柔卻又颯爽的風。這也是我的夢想啊。

    看云卷風舒,也活出自己。

    學校風景初三(匯總19篇)篇三

    從小到大,我去過許多地方。也見到許多美麗的風景。只覺得自然風光才算是風景。但隨著年齡的增長,”風景”這個詞在我的詞典里變得多義。

    助人為樂是風景,勤懇敬業是風景,世間的“真”“善”“美”也是一道風景。可在我的心中獨有一道風景,它雖然平凡,但對我來說是最珍貴的。

    每天早晨,廚房總有一個身影在忙碌。這時,我都喜歡倚靠在門上,看著她熟練地切菜,下鍋,翻炒。那一幕幕深深刻在我的腦海中。每次拿著書包出門,她總站在家門口看著我,一遍又一遍的囑咐我,一定要照顧好自己,總是要等到我的身影消失在樓梯口,才關上門。

    晚自習后,坐車回家,總能看見她站在站牌下張望,比起周圍的建筑物,顯得有些渺小,卻讓我莫名的心安。

    記得那次數學晚自習,老師進行了測驗。這讓本來就對數學一竅不通的我慌了陣腳,意料之中,我又在數學面前栽了跟頭,并且,這次栽得頭破血流。

    走出校門,耳旁仍回蕩著老師責備卻又無奈的話語,痛楚漸漸吞噬了我的思想,身旁同學的話好像從另一個世界傳來:模糊,不清。

    我努力將快要流出的眼淚憋回去。本就要失控的我,在車到站的時候,終于找到了一個爆發點。

    那時,我看見了母親,她向我微笑著,耳旁喧鬧的世界似乎安靜了。我朝她跑了過去,她似乎看出了我的想法,張開了手臂,我在這個擁抱里哭出了所有的不快,所有的不安都找到了歸宿。

    不知何時,我早已習慣她的關心,享受她母親牌的嘮叨。

    母親為我忙碌的身影是那樣美麗,那樣讓我心疼。它在我的人生中繪出了一道彩虹,一道絢麗的風景。

    慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

    學校風景初三(匯總19篇)篇四

    發黃的舊照片中,你一身黑色布衣,輪廓分明的臉龐與記憶中的影像重疊,漸漸清晰,一陣陣的往事中,你在每一段中,寵著我,抱著我。

    ——題記

    嶄新的日記本換了一個又一個,不變的卻是其中的照片,上面還是沒有滿頭花白的等你,而如今,你已經離開我九年,但你對我的呵護與寵溺卻一直都沒有忘記過。

    每次想起你,蹦出的第一個印象總是年幼的我坐在院外的木樁上,你騎著老師帶橫梁的自行車,到了門前,你放好車子,拿下后座上的布袋,笑著抱起我,又變戲法般的從布袋中拿出零食,在我喜歡的笑容中一樣甜蜜的笑了。

    從我記事起,姑姑和叔叔的家的幾個孩子再加上我,你總是最寵我,聽媽媽說,你小時候我因為淘氣摔到地下,頭上被劃傷,因為那天姑姑看著我,你把姑姑狠狠的訓斥了一頓,對那件事,我只依稀記得你略帶薄繭得手指在我的傷口撫摸,后來我蓄起了長發,不知道那道疤痕是否還在,但你已不再。

    你陪我度過了無憂無慮的兒時,這一切,卻在那年我生日將臨時戈然而止。

    那時你病了,那樣的瘦,吃不下飯,在醫院等待手術,我清楚地記得您被送出手術室那蒼白的臉,那是我第一次明白害怕的感覺,但你只好了幾天,病情卻再度惡化,這一次,您永遠離開,我也在那時開始長大。

    總會夢見你和小時候的我,你陪我玩,陪我鬧,卻又突然間消失,我找啊找,卻再也找不到你,直到從夢中驚醒,才發現已經淚流滿面,濕透了枕頭。

    上一次回去看奶奶,我曾經坐在那等你的木樁已經不再有了,陪奶奶聊天時,奶奶突然說起你,和我講你的故事,末了又說:“我也該去陪你爺爺了,你小時候,他最寵的就是你。”我跑出房間,在門外將抑制了許久的眼淚發泄而出。

    我留下了你唯一能找到的照片,因其將寵我至極的你緬懷。

    你的寵愛是記憶中永遠的風景,鐫刻在記憶的里程碑上,永遠都不會忘。

    學校風景初三(匯總19篇)篇五

    漫步在這條曲徑上,行無至處,隨心而動。路上尚存有未曾消融的積雪,覆蓋在這大地之上。迎面一陣寒風吹來,我不禁顫了一下。是啊,冬天還未遠去,春日尚未近來,寒冷依舊是這時的主旋律。走著走著,驀的,我聞到了一陣幽香、淡淡的,似有似無,似真似假,假虛似實。哦,我明白了,是那株臘梅,它開花了。

    我一路走去,花香愈濃,我的心情也愈發喜悅。轉過了彎角,一株潔白無暇的臘梅立刻呈現在了我的眼前。它是那么的白,白得讓人心醉。我趕忙湊上前去,鼻子伸到花蕊下,想一嗅芬芳。一陣深呼吸,我覺得一陣香郁傾灑在了我的心頭,頃刻遍布全身,遍布世間的每一個角落。那是一種純凈的香,純凈得沒有一些、一絲、一星點的雜質,這香純得讓人想哭。我覺得天地間仿佛什么都不存在了,唯一剩下的,只有這四處彌漫的香。

    我是看著它成長的。

    當我第一次看到它時,它還只是一株小嫩芽。我曾斷定,它一定活不過來年春天。可我沒想到,它挺了過來。它經歷了寒流的侵襲,狂風的摧折,暴雨的洗禮,可它堅持住了,并不斷地成長、壯大,開出了第一朵迎春之花。虬枝傲立,笑看風雪。

    也許你沒有牡丹的雍容華貴,也許你沒有桃李的芬芳艷麗,也許你沒有芍藥的鮮艷似火,也許你沒有杜鵑的楚楚動人,但你,就是你。你就是我心中最美的風景!

    雖然你在春盛之前已香消玉殞,在繁花落盡后“零落成泥碾作塵”“只留香氣滿乾坤”。但你依然無悔,因為你知道,“任是春風不管,也曾先識東皇”。你的身體里永遠流著孤傲的血液,不屑與它群花同伍。你在你的夢境里長眠,不愿去面對那爭寵獻媚的群花,你永遠是如此清高,“高情已逐曉云空,不與梨花同夢!”

    我感慨萬分,作陋作一首,敬獻給你,我的梅花,“一天一地一山間,一翁一卷一竹軒,一梅香遠傳春訊,報與青帝一冬閑。”

    不論你是如何,你永遠是我心中最美麗的風景。

    學校風景初三(匯總19篇)篇六

    時間打磨掉我們的棱角,曾經的憧憬漸漸隱去。我們唱不同的歌,遇見不同的人,看不同的風景,可我心底的你,一直也沒有變。

    九月的風還未取代盛夏的熱,吹來的風,也是暖暖的。周圍安靜了下來,陽光、微笑,魅梧的大叔,都散發著悠然的氣息。這樣的天氣。最容易想起過去,于是,我想起了你。

    你,還是走了。在偌大的操場上,最后一次牽手,最后一次擁抱,盡管是最后一次,我們也沒有讓眼睛里莫名的液體流出,我們都知道,這樣做只想告訴對方,我們都會過得很好。

    還記得,一起在風里奔跑,一起接受驕陽照耀,你總用你的微笑撫平我的眉梢。

    我們擁有一樣的夢想,我們擁有同樣的信念,我們一直都相信人的一生,終究只為在塵世浮華過后,赴一場紅塵之約。

    望著天空,第一個想起的是你,映著燈光,第一想起的是你,看著泛黃的課本,想起的還是你。我開始潛意識失憶,腦子里裝的都是你。你是我心中的太陽,如今失去你,我的世界黯然失色,仿佛在看孤獨的風景。

    伯牙琴弦斷了,是為知音,而我的筆尖折了,也只為你。

    你走的時候忘了一樣東西,那是在夜晚讓你頻頻出現的東西,為什么,你要留下它,讓我一次又一次的流淚,它占據了我所有的思緒,盡管凌亂,卻時時纏繞著你。

    你的眼角,總攜帶著專屬我的微笑,你的眉梢,總洋溢著輕狂年少。這樣的誘惑,讓我如何將你輕易忘記。

    你依舊狂妄與世無爭,你依舊驕傲,不屑輕浮。高姿態出場,低姿態離開,永遠是你的主基調。當你于沙灘擱淺的時候,別忘了遠方的我,會帶來友誼的風。

    伴著你離開的腳步,我走向另一個轉角。你的微笑刻在我的心里,我永遠記得你所說的美好。

    當塵埃落定,百花凋零,或許,下一個轉角,驚鴻一瞥,又是美麗的相遇。

    學校風景初三(匯總19篇)篇七

    雨嘩啦嘩啦地嚇著,天空陰沉地像是蒙上了一層灰沙。略帶涼意的秋風中也傳來了一陣陣嘈雜的噪聲。

    是十字路口的信號燈出了故障,這里的.交通秩序也亂作一團。汽車的鳴笛聲、人們的謾罵聲、與嘩嘩的雨水聲交織在一起,顯得格外煩躁。有些車輛互不相讓,在路口見縫插針,橫沖直撞,有的車的急急掉頭,在逼仄的空隙里“另辟蹊徑”;更有甚者,直接急剎車,停在原地,似乎連天塌下來都不愿動彈一步。不久,整個路口被堵得水泄不通。

    “這是什么意思?”“交警呢?”“交警呢?”“對啊,那些交警都去哪了!”人們都開始連聲附和起來,“交警在哪里”的喊聲越來越大,分貝越來越高。“交警不知道要過多久才過來呢。”我看著車窗外直直扯下的雨條,暗暗嘀咕道。爸爸也連連嘆氣:“這下上班又要遲到了!”

    突然,車群有一點躁動起來,嘀嘀的喇叭聲開始時此起彼落,原來,一個身影在一輛一輛車的穿來穿去——是交警!

    他從路口匆匆趕來,連雨衣都沒來得及披上,迅速地站到路中央。他筆直地站在雨中,衣服早已濕透,全身沒有一點干松的地方。地上的水漫過了腳面,濕褲子裹住他的腿,上面的雨直砸在他的帽檐和背上,橫掃著他的臉。他瞇著眼環顧四周,手臂有條不紊地揮動著,哨聲也沒有停止過。嘈雜的喧鬧聲漸漸停止了,車流開始慢慢移動起來。忽然,哨聲一緊,這位交警沖到一輛轎車面前,敬了一個禮,逼停了它。原來,車主企圖插隊,把有序的兩車道生生擠成了三車道,差點碰倒了一輛自行車。車主自知理虧,不敢再按喇叭。在這位交警的指揮下,路口的交通秩序漸漸好轉了。

    放學的時候,雨停了,我再次經過那個十字路口,那個交警還在。他依然挺立在車水馬龍中,鎮定自若地指揮著交通。路上的泥漿在他的褲腿上留下了斑斑痕跡。

    陰沉的天空下,本無風景可言,然而,這位交警的背影,詮釋著什么叫做責任,什么叫做敬業,我想,這也是一道獨特的風景。

    學校風景初三(匯總19篇)篇八

    五岳之巔,巍峨壯麗,猶如中國的山景總畫冊。站在它的腳下,誰能不向它屈服?誰又能記起浮世是非?誰又能小看自然的力量?長江黃河,一望無際,一聲聲怒吼都雄勁有力,仿佛在訴說千年歷史,一頁一頁地翻開,一字一句地誦讀著,鏗鏘有力的聲音飄蕩在整個中華大地。草原牧馬,與藍天白云相映,心曠神怡,熱情奔放。在這塊土地上,榮華富貴將拋之腦后,地位權利將埋藏地下,誰不會感謝自然的賞賜?江海湖泊,廣闊無比,能納百川,潮起潮落,都訴說著人生的故事,是一個最佳的思考地,最怡人的散步區。花草樹木,形形色色,五彩斑斕,為大地點綴裝飾。

    面對自然的魅力,自然的變幻,人所謂的生死又何妨?自私渺小而又有狂傲的心態,有什么資格絮叨?人漂流于世,喜怒哀樂都該融于自然中,讓自然帶給我們考驗和勇敢。

    感悟自然魅力,升華自己的靈魂,一土一石都能聽你訴說,一滴一枝都能帶給你歡樂,自然賦予人類很多很多,它看著我們成長,送我們離去。我們屬于自然,也要把笑聲送給自然!

    學校風景初三(匯總19篇)篇九

    冷,極冷!

    天空有幾只剛北歸的雁倉促地飛過。許是受不了這料峭春寒,慌忙啼叫了幾聲,便躲進了離黃昏殘陽最近的枝丫。我縮了縮脖子,拉緊了拉鏈,走進了比光禿禿的水泥墻與馬路要溫暖許多的楊樹林。

    抬起頭,看被夕陽染紅的天,企圖尋覓一絲安恬,放松一下那根因高考緊繃的弦。我閉上眼,憑著直覺向前。摸索到一棵樹,便輕輕地倚上去。背上有很安穩的感覺,像靠在爸爸的懷里。楊樹皮粗糙卻溫馨!

    夕陽在春天里的溫度和楊樹是相近的,微微有些涼卻自有一種貼心的溫熱。我靠著身后無言的樹,用心體會它們的心跳,那是對春天怎么樣的渴望啊!楊樹攬著夕陽的肩,相映成畫。

    風來了,吹面有些許寒。我皺了皺眉,又將拉鏈拉得更緊。忽然,覺得有個東西落在了頭頂。如果是平時,我一定會尖叫:“有蟲子啊!”不知為何,這次卻很心安地拿下來,好似胸中篤信那不是蟲子。這大抵就是生在意楊之鄉的好處了吧!和靜立的楊樹有著或多或少的微妙的心靈感應。

    我從頭發上取下來的是一片落葉。

    半瞇著眼,我淡淡地看著這片賴到初春還不肯歸土的枯葉。它有著心形的輪廓,飽經風霜讓它失去了青蔥色澤,脈絡卻依然清晰。葉片有些蜷,略微碰碰就好像要碎掉。每片葉子都是楊樹的心啊!我慢慢蹲下,輕輕將它放在樹根處,好讓它早日回歸安歇,為不久后的“春城無處不飛花”積蓄力量。

    我摸了摸那棵樹,深深地吸了一口氣,空氣中有楊樹凜冽的木香。咦——,遠處好像有什么東西,我小跑過去。

    圓圓的木墩啊!原來是一個樹根。蹲下來,我看到了粗糙樸實的樹皮,這也是楊樹呢。聽老人講,樹有多少圈年輪就有多少歲。我懷著好奇數起了它身上歲月賦予的輪。

    十六圈。比我還要小一歲,卻有比我兩只手加起來還要長的直徑!長得真是快呀!我拍拍那圓圓的木面,心中油然一股敬意。斧斤以時入山林,這筆直的意楊該是給我們回報最多的樹吧!

    圓圓的樹根旁,并非光禿禿。粗糙處有嫩嫩的裹著羞怯的黃褐色外衣的楊樹芽,看著羸弱,卻像它的先輩那樣亦筆直地指向天空。

    想起了一些句子:敏感的大地/處處仍有/持久而悠遠的回聲/為開拓心靈的處女地/走入禁區,也許——/就在那里犧牲/留下歪歪斜斜的腳印/給后來者/簽署通行證。

    我想站成一棵楊樹。

    學校風景初三(匯總19篇)篇十

    上初二時,我是走讀生。北方的冬天是很冷的,明的也晚,每天早晨來上學時天都是黑的,好像一口巨大的黑鍋壓在頭頂,不透一絲光亮。

    披星戴月的去,聽起來似乎“星月成三人”,而實際上,媽媽的身影似乎永遠在我前方穿梭。

    “媽,我真不冷,你就戴上吧!”我皺著眉頭對前方的媽媽喊道。“我不冷,你戴吧。”從媽媽嘴里傳來的聲音總是那么溫柔,也像陽光一樣溫暖,好像任何的寒冷都不能也不敢與它抗衡。

    媽媽騎著電車在前方為我照明,我騎得很慢,媽媽就左搖右晃,但我看得出,她在極力的克制搖晃。因為她只有一個念頭,要為我照亮前方的路。

    媽媽的白發在風中飄揚,白得發亮、刺眼,它似乎印證著十幾年的風霜,似乎凝聚著無窮的愛,那股力量即使黑夜也不能將它隱沒。

    微弱的燈光依舊在搖晃著,吱悠、吱悠的聲音依然不絕于耳……。

    星、月、燈光、白發、凍紅的耳朵、搖動的身軀在我心中構成了一幅最美的風景,而這風景的靈魂便是亙古不變的愛!

    學校風景初三(匯總19篇)篇十一

    麓湖,山環繞著水,水倒映著山,山水相依,景色美不勝收,水是綠的,山也是綠的。一切都是那么的平靜,一切都是那么的和諧。

    走進麓湖,一棵棵樹就在你身邊,風沙沙地吹,樹微微地搖,小鳥在啾啾地叫,在樹枝上飛來飛去,小草在點頭,水波慢慢地散開,太陽徐徐地升起,繼續前行,沿途的風光美極了,人們正在下棋,湖邊種的柳樹垂人水中,這個場面正如一副對聯所描述:松下圍棋,柳絲垂釣。湖那邊的景象又是另一番的風味,花紅柳綠,紅花在綠樹叢中顯得別樣紅,在看看遠處的青山,環視碧水,仰望藍天白云,一首詩脫口而出:

    游麓湖。

    岸嶼柳嫩環繞綠,山青湖翠水映石。

    藍天白云晴萬里,鳥語花香伴麓湖。

    陽光燦爛,她的光輝照耀著小草的臉,蟬的聲音越來越響亮,很多人認為蟬的聲音是可恨的,但我不這么認為,只有欣賞事物的美,生活才會更有趣。時間在流逝,已經是晌午。太陽熱但不毒。

    天慢慢地黑了,黃昏蟬鳴聲仍然清脆。湖水微微地抖動著身子,水花輕輕地拍打堤岸,這時幾聲“砰砰”吸引了我的注意,我細細地尋找,“砰砰”又是幾聲,噢,原來是水泡爆炸的聲音。白云變得紅彤彤的,一望無際,顏色有深有淺,果然是火燒云,如同火焰般的激情。

    天黑了,我抬起頭看了看天空,空中有一個圓月,也有閃爍的星星。月亮映在水中,就像伸手可及,可謂是遠在天邊近在眼前。明亮的月亮使我產生了美好的回憶和無限的遐想,兒時是多么的幼稚,成長的過程就如“五味瓶”,但無論如何都有趣事。

    麓湖是如此的平靜,這里只是適合做我的起點,將來我會邁進波濤洶涌的大海,不斷努力,前進!

    學校風景初三(匯總19篇)篇十二

    那是一個艷陽高照的夏天,我漫無目的的在街上閑逛。夏天的太陽熱的讓人窒息,炫目的陽光使人只能看著灰暗的水泥地。

    啊!太灰暗了!我把手中喝干了的可樂瓶狠狠地摔在地上。一抬頭,猛然看見一個環衛工叔叔正在汗流浹背的工作著。他黑紅的面頰與一身閃眼的工作服形成了鮮明的對比,灰白而又毫無光澤的頭發下面卻有一雙炯炯有神的眼睛。身旁伴著他的是一堆與他瘦削的身材不成比例的垃圾山:西瓜皮、食品袋、飲料瓶、牛奶盒……就像一家廢棄的超市。

    好多垃圾呀!我感嘆道。扭頭瞄向對面的街道,匆匆忙忙的行人不斷地將手中的水果皮和飲料瓶隨意丟在離垃圾桶幾米遠的地方。忙碌的人們對他的辛勤勞動毫不重視,甚至還有人在走過他身邊的時候厭惡的捂上鼻子。而他卻毫不介意,好像早已經習慣了似的,依舊自顧自地打掃著。

    天越來越熱了。行人都急匆匆趕回家。那位環衛工叔叔卻干的更賣力。他豆大的汗珠不時地從面頰上流下來,而他卻顧不上擦一下。可他身邊的垃圾山卻絲毫不減,反而越來越多。他不顧炎熱和疲勞,繼續在烈日下揮汗如雨。

    他的辛苦并沒有引起別人的注意。說實在的,在這個匆忙的世界上又有誰會關注一個社會最底層的人呢?而他卻毫不在意這些,他所做的只是盡自己的全力將這個城市變得更加美麗。也許他的能力有限,也許他的努力對這座城市來說只是杯水車薪,但他努力了,就算那只是螢火之光。

    我的目光被他的執著和忘我吸引著,忘卻了炎熱和無聊。他似乎感受到了我的目光,扭頭沖我微微一笑,顯得那么樸實。我的臉一下子紅到了耳根,急忙撿起腳邊的可樂瓶輕輕地放進垃圾桶。

    許多年過去了,我對這位任勞任怨的環衛工叔叔依然記憶猶新。我又怎么能忘記呢?許許多多這樣的環衛工人使我們的城市變得越來越干凈、美麗。勤勞、樸實的環衛工本身就是城市中最美麗的一道風景線。他凈化了我們的城市,也凈化著人們的心靈。

    學校風景初三(匯總19篇)篇十三

    星辰璀璨。

    夜,如水一般寧靜動人。在外玩鬧歸來,風倏忽吹起蕾絲琴布,心下一動。我緩步上前,起蓋,凝視那黑白琴健。曾幾何時,我也舞指如飛。只是學業的繁重讓我冷落了她許久。月光輕輕悄悄地升到窗外,皎潔的,淡淡的月色鋪展,似是輕吟:彈吧我的耳畔,那往日琴音愈發清晰、動人。終于,客廳里的曲調,追上了心中之音。

    我忘情地彈著,窗外,繁星璀璨,眨著眼,見證這琴途的重新開始。

    舞動青春。

    光影在光潔的棕木上躍動,窗外巨大的梧葉嘩啦啦地搖落夢的綠暈。粉色的綁帶舞鞋,潔白的裙擺在旋轉中輕盈地躍動、起落,溫柔地閃現在每個人的瞳仁里。女孩們修長的脖頸像優雅的天鵝,纖細的腰肢與細長的腿像林間涉水的小鹿。這最后一支舞,從圓潤的孩童成長為婷婷玉立的少女,飽含著多少青春與難忘的記憶!舞蹈生涯雖已結束,但我會永遠攜著記憶中這抹亮色的風景,在人生路上舞動青春!

    一路高歌。

    當傷感的離歌回旋,當分別在即,你是否也悄然紅了眼眶。初中三年,我們就這樣畢業了。我走在回家的路上,暮色漸沉,心情更是低落。遼遠的天際,忽然,泛起溫柔的顏色。先是淺淺的粉紅,柔陽四溢,明亮的火紅隨即絲絲縷縷地漫出來。只不過片刻,就已是霞光漫天,紅云卷霞,黃金相接,是如此莊嚴又盛大的景象啊!我的陰霾一掃而空。昂起頭,大聲唱出一支輕快的歌。結束亦是新的開始,人生的列車,經經歷無數站點,回首,盡是絢爛風景,活過,努力過,堅持過,就是無悔青春!親愛的,大步向前走吧,人生何處無風景,每個站點,都有別致而難忘的風景。那些經歷過的,點綴鼓舞著你大步向前!它們永遠存于記憶,為成長更添一抹亮色!

    收回澎湃的思緒,我才驚覺,我竟擁有這一整個豐厚的世界。每個站點都有風景,何妨揚眉淡笑,心緒從容。

    學校風景初三(匯總19篇)篇十四

    大千世界雖多樣,身邊風景也動人。

    清風吹拂著我,陽光照耀著我,那時的我常常幻想:在天空的那邊,有什么動人的風景呢?它們也在風和陽光的呵護下成長嗎?我不知道。

    也許就是這種奇妙的未知的世界,讓我常常騎上自行車,駛向對我來說是那么遙遠的遠方,探索我所不知世道的世界是多美好,多奇妙。有時我無意再騎,就坐在一個長長的石凳上胡思亂想,身旁一棵梧桐,枝葉并不繁茂,卻也投下一片蔭蔽。它靜靜地佇立著,只偶爾發出“沙沙”的響聲,在寂靜無聲的世界里。這番情趣,使我常常去到那里,感受這詩情畫意,同時幻想那可望不可即的世界。

    猶記得一個月朗星稀的夜,考砸了的我跑到它的樹干旁痛哭,冷風呼呼地吹,像刀割般刺痛著我的臉頰,淚水還未來得及掉,就已被風吹干。忽然,久久沉默的梧桐發聲了,它怒吼著,那狂烈的“沙沙”聲仿佛在呵斥我。不久,他又歸于平靜,只有細碎的沙沙聲,仿佛在安慰我,又仿佛在承認自己的錯誤。我靠在梧桐上,靜閉著眼,惡狠的成績仿佛消失了,我緩緩坐到石凳上,不知是實還是虛,但我感受到了親人般的溫暖。就在這一方天地,我找回了自己,那里,就是我第二個家。

    那段時間,我無事可做時,不再滿世界跑了,在那時的我看來,已是虛無。我在傷心時,快樂時,憤怒時,尷尬時,都會去找那棵梧桐,一棵樹,一石凳,在我的世界里成了我最大的慰藉。

    從那時起,我再也不幻想遠方了,再美的風景,再使人動情的風景也不及它吧!我常常在樹下,望著透過樹葉照射出的陽光,靜靜的閉上眼。在想象與現實之間,樹仿佛開口了:“最動人的風景,就在身邊。”我不禁想到了幾年前的我,那么愛幻想,卻終無探索到什么動人的地方,但最動人的情立于心中,沐與愛中!

    由于要修路,伴隨我的那棵樹終究還是倒了,我與它的點滴,埋在了瀝青下,種在了心田間。我終于明白那一剎那在靜默時的掙扎,那是摒棄繁亂,心向清凈的轉折!

    大千世界雖多樣,身邊風景也動人。

    學校風景初三(匯總19篇)篇十五

    空氣潮濕而悶熱,令人透不過氣天空中烏云灌鉛的壓下來,隱隱從天際傳出幾聲滾雷。書包的肩帶在肩上累出兩道細細的痕跡,沉重。那垂墜的夕陽橘艷的近在咫尺。考試失利在心中揮之不去。

    坐在路邊,眼神呆滯地盯著地面,一聲車鳴,喚回了我的魂。抬頭一看,才知不是我,只一個女生,迎著夕陽看得并不清晰,我只瞥了一眼,她的絲襪就趁這一眼的瞬間,沖破光線的阻隔,硬是沖進我眼中。我笑了。

    這是什么絲襪啊!七彩熒光漸變色,還充斥著熒光圖案,遠看就像招了一堆飛蛾的霓虹燈光在走路。

    等她慢慢走近,我笑不出來了——她竟只有一條腿。

    在接下來的幾天,相同的時間。相同的地點,都看到她,每天都是如此,唯一變換的是她的絲襪。畫滿花朵的、畫滿卡通人物的、墜滿星星亮片的……記憶最深的是寫滿黑色的英文句子,最醒目的一句:iambeautiful!

    她的自信、堅強深深觸動了我,她實實在在失去一條腿,對很多人來說意味一輩子毀了,而她卻能勇敢面對。或許她也曾怨天猶人,也曾自抱自負,但最后,她昂首挺胸,面帶微笑,迎著冷眼,勇敢邁出步伐,為她的人生添加了別樣的風采。

    肩上的背帶不再沉重,心中的煩悶煙消云散,拿出幾天前那張慘淡的考卷,已被我揉成團,如今,我小心翼翼地展平每一個邊邊角角,勇敢面對,曾經我以為艷紅的如天星的叉,現在看來,那都是在提醒我,我仍需努力。

    人生漫長,總會遇到挫折,我們應抬頭挺胸,勇敢面對,終究會發現那別樣的風景。

    學校風景初三(匯總19篇)篇十六

    那年,我剛上初一,對中學是什么還不懂,就在這時,他出現了,出現在我眼前,如同救星一般,使我興奮不己。那年的冬天來得異常得早。雪精靈應約而至,不久就把大地變得煥然一新。大地像一床巨大的、潔白被子,是那么的松軟,仿佛一腳踩下去還能彈起來。樹、鳥兒、房子……他們都在笑,他們認為自己穿上新裝后便是最美的。

    下雪不冷化雪冷。化雪時我還只穿著一件毛衣,在來上學的路上,被凍得瑟瑟發抖。來到學校后我馬上奔向暖氣片。這一幕正好被他看到。

    他向我走來,邊走邊脫下他的外套,我并不知道當時他要干什么,他緩緩地說:“這件衣服給你吧!樣式這么老,太難看了!”我一臉的茫然,在心里卻是千恩萬謝,笑著說:“謝謝大哥!”當他聽到時,我看見他笑了。

    幾天后,雪又下了起來,下得更大了。由于我穿上了他的外套,并不感到有多么冷。他的外套仿佛給我了一個春天。

    雪停了。我站在窗邊,在窗戶上畫著不知名的畫,不時向外望望,大地銀裝素裹,依然那么美麗。我看見了大哥,正想向他招手,卻看見他在路上被凍得發拌,我沖下樓去,把那件外套披在他身上,我分明看見,他的手已經開裂,臉己凍得發紫。

    “為什么把這件外套還我?你穿著就行!”“如果我穿了,你就會挨凍啊。”“我不怕,我現在熱得很,看!都出汗了。”“哪里有汗?你在騙我吧!”……最終我們達成“協定”,一人穿一天。

    我笑了,他也笑了。

    現在每到冬天,我都會想起他。他把衣服贈給一個瑟瑟發抖的小男孩的畫面,應是最美的風景吧!

    因為有愛,所以美麗,因為有愛,所以想念。大哥,想你了!

    學校風景初三(匯總19篇)篇十七

    我家周圍的風景雖不是很多,但令人難忘;那些風景雖不是很美觀,但帶給人們沉重的思考……其中有一道這樣的風景至今讓我難以忘懷。

    有一天,當我和媽媽乘公交車放學回家,離家幾十米遠處,有一道風景,煞是簡陋:一輛三輪車、一張鐵桌、還有一口平底的煎鍋和兩位佝僂的老人……咋一看,原來是一對著裝樸素,在“公婆餅”攤上做生意的一對老夫婦。

    看著想著,不覺自己也產生了饞意,便央求媽媽也給我買一個,媽媽答應了。沒想到剛到攤旁,我把錢遞過去,令我驚訝地一幕出現了!我原本以為他們是“土老冒”,沒想到他們用一口標準的普通話問我,“小朋友,你好!請問要買幾個餅呀?”看來他們的禮儀還真是“內行”,真是人不可貌相也!后來我從別人口中打聽到了這道“風景”的“底細”:他們是從遼寧來這找兒女的——他們的兒女在這工作,但他們也不知道在哪,他們就靠賣公婆餅掙點積蓄,一邊賣餅,一邊不忘抽空找尋兒女。可他們沒有到此結束,而是一邊賣公婆餅一邊學普通話和禮儀——因此,大家都覺得老兩口的態度非常好,也正因為此,這個公婆餅攤邊的顧客總是絡繹不絕。

    學校風景初三(匯總19篇)篇十八

    清晨,我又踏上了這片土地,這片生我養我曾經多少回在我夢中出現過的土地。

    空氣中依稀彌漫著鄉間野花的芬芳,但好像又多出了點什么味道,我一時也說不清楚……。

    晨曦灑在我的臉上,溫暖而甜美!清新的空氣令人心曠神怡,記憶的思緒穿破時空,仿佛又把我帶回到八年以前。那時的我只有五、六歲,每天跟在爺爺的屁股后面,穿梭在山林、田野間,采野花,追蝴蝶,背唐詩,習書法。童年是那么地歡樂!童年又是那么的有趣!不知不覺我的嘴角間蕩起一絲弧度。

    我放慢了腳步,一邊驚嘆著故鄉的變化,一邊欣賞著周圍美麗的風景。視線穿過香樟樹濃郁的樹蔭,被一個站在路口的老人兀地斬斷——那不是我的爺爺嗎?爺爺熟悉的臉龐上掛著熟悉的笑容,身上卻不是記憶中的粗布短褂,而是一件很休閑的襯衫,正在那兒舉著手朝我揮動著。我小跑著奔了過去,爺爺看著我眼中閃爍的驚訝,得意地打趣道:“怎么了,不認識自己的家鄉了?”蒼老的容顏掩蓋不住內心童稚的朝氣。爺爺把我領進屋,看我鞋上全是塵土,問道:“你是從哪兒來的,不會是老路吧!”我茫然地睜大眼睛,爺爺恍然地拍了下腦袋:“忘了和你交代,你可以直接坐車到家門口的啦!”

    走進房間里,赫然見到一臺電腦,原來是爺爺正在網上津津有味地學著農業知識,再想想爺爺那不知比往昔大了多少倍的果園,我有些恍然大悟了,或許是時代改變了人吧,原來那個連手機也不會玩的爺爺,現在也研究起農業高科技來了!

    爺爺熟練地握著鼠標,還不時跟我絮叨一下果園的蔬菜、瓜果和國家的富農政策。我安靜地坐在一旁聽著爺爺耐心地給我講起這些年家鄉的變化,看見爺爺臉上始終洋溢著自豪的笑容,他的表情在我的眼中不斷放大、蔓延,直至覆蓋了我的視線瞬間定格在心中。或許讓家鄉人生活得越來越好就是老人最大的心愿吧,亦或是老人在新生活中流露的真情綻放于臉龐。看著腳下的塵土,再望著爺爺滿臉的慈祥,身邊的光影似泡沫般碎裂幻化成野花與蝴蝶的世界,我會心地笑了。

    夜晚,我看見星星點點的光在夜空中閃耀,在黑暗中給我們明明滅滅的希望。我終于安然睡去,夢中,我盤旋在故鄉上空,未沾酒就先醉,醉成了周公夢中的蝴蝶,伴隨斗轉星移,飛過滄海桑田。世界在變,人也在變,往昔的記憶隨著時間悄然地逝去,但這一抹美麗的風景會一直駐守在我記憶的角落,伴隨著對故鄉的熱愛,永恒不變。

    學校風景初三(匯總19篇)篇十九

    初出的朝陽,透過車窗,投射在坐在窗前的我的身上,早晨的太陽,溫柔、舒適,不似午后的`炎日。我坐在列車中,欣賞著飛馳而過的美景。

    目的地為我所不熟悉,一個陌生地。此一番權當游玩,卻不奈須得找高中的落腳地。心中無限的惆悵,幸好,有一路的風景與我為伴,打發走內心的惆悵孤寂,我向窗外望去,一座座山在朝晨的霧中縹緲,眨眼間就逃出我的視線,一排整齊的樹木接踵而來,偶然飄過幾片農地,旁邊的小池塘是吸引我的目光的,我企圖再看幾眼,但飛馳的列車不容我暫駐,它急急地,要送我到目的地。人生的道路上,我又是怎樣的匆忙?早晨,我在睡眼朦朧中便趕往校園,而后又是拖著疲憊的身子在公交車上打瞌睡,而后方到家,然后又忙著作業。窗外忽然有飄來幾座山,山上滿是樹木,青翠,正透著勃勃的生命力,它們正到人生的旺季,盡情綻放自己的青綠色。山上,一條裂痕直直地,仿佛瀑布,在滿山的綠色中顯得特別顯眼,這便是山吧,不單調。

    車子前方忽然飄來幾家農舍,我定睛細看時,才知道是牛圈,里面拴著一排排的牛,一個扎著辮子的小女孩搖擺雙手走在沒有水泥的山路上,再過點,幾個農人正在他們的田地里忙碌,這已經是農村了嗎?我詫異但又不得而知,每天忙碌的生活掠奪去我們太多,太多。

    車子忽然駛進隧道,我不知這隧道有多長,只知道在忽明忽暗的隧道里我不得不暫停手中的筆,到時,不管隧道有多長,終究是有出口的,我終究是可以再拿起手中的筆,山因裂痕而不單調,人生道路也因隧道而更加精彩,更加迷人。沿途的風景,我真想慢慢品著走去,農人的田,是我久未經歷過的,我多么想在這依稀的村落間住上一陣,這里有山有水,有農有田,有走禽,還有小塘,多么賦有詩意,但它總很快地從我眼中逃去。

    列車依然飛馳著,車上的乘客有多少,我是不知的,只知能空出許多位置,我旁邊的車友,真是英語發燒友,或許,我們是一樣的吧!都為抵達目的地而疾馳著,無心戀路上的風景。

    飛馳的車,我知道,高速公路上你不能慢,這路上所有車都一樣,這便是規則!

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