活動方案的制定需要綜合考慮各種因素，如時間、地點、預算和安全等。同時，這些范文還展示了活動方案的特點和亮點，以及活動的預期效果和目標。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇一
為貫徹落實中共中央、國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育有關文件精神，構建德智體美勞全面培養的教育體系，制定本實施方案。
一、主要目標。
總體目標。促進學生形成良好的勞動習慣、勞動品質和積極的勞動態度、勞動精神，明白“生活靠勞動創造，人生也靠勞動創造”的道理，培養勤奮學習、自覺勞動、勇于創造的精神和勞動實踐能力，理解和形成馬克思主義勞動觀。
具體目標。用3年左右時間統籌資源，推動建立課程完善、資源豐富、模式多樣、機制健全的勞動教育體系，形成普遍重視勞動教育的氛圍。重點打造1所本科高校教學實驗農場、10個職業院校實習實訓基地;遴選10個勞動教育示范縣(市、區)，遴選立項100個省級勞動教育實踐基地、300所省級勞動教育項目試點學校，以點帶面，實現“校校有場地、縣縣有基地”，帶動全省大中小學勞動教育深入開展。
二、實施途徑。
在課程教學中融入勞動教育。
發揮學校在勞動教育中的主導作用。幼兒園階段要在生活中注重培養幼兒生活自理能力，鼓勵幼兒承擔力所能及的勞動任務。義務教育階段要將勞動與技術、信息技術課程以及綜合實踐活動課程作為勞動實踐教育的重要渠道，充分結合當地資源開發開設家政、烹飪、手工、園藝、非物質文化遺產藝術特色等勞動實踐類拓展課程。普通高中應結合當地產業和學生需求，開發豐富的職業技能類選修課程。職業院校應結合學生專業特點及當地產業發展需求，以實習實訓課為主要載體開展勞動教育，在跟崗實習、頂崗實習、生產實習、工業勞動、志愿者服務、社會實踐中加強生產勞動、服務性勞動能力的培養。普通高校要結合學校自身培養定位，根據學科專業特點，將大學生專業實習實踐活動與勞動教育結合起來，服務社會，不斷推進勞動教育實踐基礎上的理論創新;修訂人才培養方案，明確勞動教育培養目標，設置勞動教育必修課程，結合學科專業課程特色，融專業教育、生產勞動教育、日常生活勞動教育、公益勞動和創新創業教育于一體。探索實施勞動實踐教育，可邀請農技人員、農業種植能手等到學校面對面、手把手傳授農業生產知識和技能。鼓勵有條件的學校開設創客空間，引導學生以項目學習的方式，進行創意制造實踐。
在學校日常運行中滲透勞動教育。設立宿舍管理、食堂幫廚、快遞收發、校園綠化等勤工助學崗，引導學生走進勞動一線。積極組織學生參與校園衛生保潔和綠化美化，把學校草地、花壇、食堂、餐廳、宿舍、文體設施等作為學生接受勞動實踐的場所，明確學生承擔力所能及的學校日常管理、清潔衛生事務，參與校園綠化管理、文體設施清潔、學生宿舍整理、食堂餐廳保潔、餐具清洗等。有條件的學校可開辟“校園農場”，設立校本勞動技能培訓基地或“田園課堂”，適當開展種養勞動實踐。結合植樹節、學雷鋒紀念日、五一勞動節、農民豐收節、志愿者日等，組織學生開展與勞動實踐有關的活動，或到“校農結合”基地開展勞動實踐。高校應當設置勞動實踐月或實踐周，在實訓實踐中積極開展勞動教育，明確學分計算方式。各級各類學校要廣泛組織以勞動教育為主題的班團隊會、勞模報告會、手工勞技展演，提高學生勞動意識。
在家庭生活中強化勞動教育。
發揮家庭在勞動教育中的基礎作用。家長要引導和鼓勵孩子主動承擔家務勞動，教育孩子自己的事情自己做，家里的事情幫著做，弘揚優良家風，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。幼兒園要引導幼兒掌握自主穿衣、吃飯、如廁、收拾玩具等基本生活自理能力，協助家長完成擇菜、澆花、擺放碗筷等簡單的家務勞動。中小學可根據各年齡階段學生特點，安排學生適量的勞動家庭作業，保障中小學1至2年級家庭勞動實踐每周不少于2小時，其他年級不少于3小時。職業院校和普通高等學校要明確學生生活中的勞動事項和時間，納入學生日常管理工作。勞動家庭作業以鼓勵學生在家庭中立足自己的事自己做，并適當幫助父母或其他長輩分擔一些力所能及的家務勞動為主。小學低年級學生家務勞動以整理內務為主。小學中高年級學生和中學生以內務整理、洗菜、煮飯、炒菜、洗碗、洗衣、家庭衛生保潔、購物、器具修理等日常家務勞動為主。中小學生每學年有針對性地學會1至2項生活技能。學生參加家務勞動和掌握生活技能的情況要按年度計入學生綜合素質檔案。密切家校聯系，轉變家長觀念，讓家長成為孩子家務勞動的指導者和協助者，形成勞動教育合力。
在社會實踐中拓展勞動教育。
將社會實踐納入學校的教學工作計劃，小學、初中、高中每個學段都要安排一定時間的農業生產、工業體驗、商業和服務業實習等勞動實踐。小學高年級以上校外勞動每學年不少于1次;高校結合專業實習實踐開展校外勞動每學期不少于1次。中小學每學年設立“千村萬戶”勞動實踐月或勞動體驗周，讓學生利用寒暑假走進田間地頭與農民一起勞動。充分利用勞動實踐教育基地、素質教育基地以及其他社會資源，結合團隊日活動和社會實踐活動，加強城鄉學生交流，組織學生學工學農。在教師的指導下，讓學生走出教室，參與社會實踐，如公益活動、志愿服務、勤工儉學、職業體驗活動等。普通高校和職業院校要立足自身的辦學定位，結合鄉村振興、中國制造2025等國家重大戰略以及大力發展現代服務業的需要，積極探索適應當前環境和條件的勞動教育內容和方式;發揮學生專業特長，以勞動互助和服務社會的方式，設立促進學生勞動情感養成、勞動能力提升的系列勞動教育品牌引領項目。
三、基本要求。
統籌課程設置。
義務教育階段1至4年級學生每學期分別至少完成1個主題活動，5至9年級學生每學期分別至少完成2個主題活動。普通高中一年級開展學生發展指導教育，二年級和三年級上學期開展社會實踐、研究性學習等主題活動，每個主題活動要盡可能兼顧多種活動方式，整合實施。普通高校應圍繞或依托專業實踐、創新創業、社會實踐等開展各種勞動教育活動。職業院校應以實習實訓課為主要載體開展勞動精神、勞模精神、工匠精神等專題勞動教育。
統籌課時安排。
中小學勞動教育必修課每周不少于1課時。綜合實踐活動課程總課時中，安排一半以上時間采取社會服務、設計制作、職業體驗等方式開展勞動實踐活動。職業院校專題勞動教育必修課不少于16學時。普通高等學校可在已有課程中設立勞動教育模塊，也可以專門開設勞動教育必修課，本科階段不少于32學時。在保證課時總數的前提下，根據實際需要，分散或集中安排課時，相關專題活動可以與地方課程、學校課程融合實施。小學三年級以上可設勞動日，每月1次;也可設勞動周，每學年1次。
統籌專業融合。
堅持與各學科教育教學融合推進，積極推進跨學科實踐教育，結合學校發展特色和課程建設計劃，對綜合實踐活動主題進行組合、優化和再開發，建構具有地域及學校特色的綜合實踐活動項目。中小學要加大對學生勞動觀念和態度培養，動手操作和勞動技能訓練。職業院校要結合專業人才培養，圍繞就業創業，注重培養“干一行愛一行”的敬業精神和“精益求精”的工匠精神。普通高校要將勞動教育與專業學習、專業實驗、生產實習、工程實訓、畢業設計、社會實踐、創新創業、田野調查等有機結合起來。
統籌成果呈現。
義務教育階段小學學生每學年完成1次社會服務和1種職業體驗活動，參加力所能及的家務勞動和集體勞動，鼓勵高年級學生在教師的指導下完成1份考察探究方面的成果或作品，積極參加家務勞動和公益勞動;初中學生每學年要在教師的指導下完成至少2份較完整的考察探究方面的成果或勞動技術作品，完成至少2次社會服務和2種職業體驗活動，積極進行家務勞動和公益勞動。高一年級學生結合學生發展指導開展職業體驗;高二、高三年級學生須自主(或合作)完成完整的課題研究報告或項目設計方案;高中三年期間，學生須參加至少1次志愿服務，并有完整的活動成果報告(或記錄)，選擇至少一門專題教育內容，納入綜合素質評價。普通高校學生必須完成至少2次社會勞動教育活動。職業院校學生跟崗實習和頂崗實習的考核結果計入學生學業成績。
四、保障措施。
加強統籌領導。
縣級以上黨委、政府要加強對勞動教育的領導，明確勞動教育責任主體和責任部門。加強縣級統籌，支持學校組織學生參加力所能及的生產勞動、參與型服務性勞動，確保勞動教育的時間、師資、經費、場地、設備等落實到位。加強校內統籌，既要發揮班主任、任課教師的積極性，也要發揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用。加強校外協調，積極借助家庭、社會，特別是工會、共青團、婦聯等群團組織以及各類公益基金會、社會福利組織等力量，為學生參加志愿服務、開展公益勞動、參與社會治理提供機會和平臺。加大宣傳力度，引導家長配合支持學校開展勞動教育，大力弘揚勞動光榮、創造偉大的主旋律，努力營造全社會關心和支持勞動教育的良好氛圍。
加強經費投入。
各市(州)、縣(市、區)要統籌中央補助資金、省級相關專項資金和自有財力，以及通過接受社會捐贈等多種形式籌措資金，加快建設校內勞動教育場所和校外勞動教育實踐基地，建立學校勞動教育器材、耗材補充機制。學校可按照規定統籌安排公用經費等資金開展勞動教育。各地要將勞動教育服務納入政府購買服務目錄，并由主管部門在部門的購買服務目錄中進行細化，加大政府購買服務力度，促進社會力量提供更優質的勞動教育服務。
加強師資建設。
采取有效措施，保障學校勞動課教師在工資待遇、績效考核、職稱評聘、評優選先、專業發展等方面的待遇。多渠道多舉措加強勞動實踐教育基地師資隊伍建設，根據勞動實踐教育基地的規模和特點，配備專兼職結合的勞動教育師資隊伍。支持普通中小學、普通高等學校與職業院校建立師資交流機制，充分發揮職業院校教師的專業優勢，承擔普通學校勞動教育教學任務。建立勞動課教師特聘制度，聘請能工巧匠、專業技術人員、勞動模范、有一技之長的學生家長等擔任勞動教育兼職教師。加強對勞動教育教師的專業培訓，配備專兼職教研員，組織經常性的教研活動，開展教學競賽，不斷提高勞動教育教學質量。
加強資源開發。
各地要把勞動實踐教育基地建設納入“十四五”教育發展規劃，積極創造條件，因地因校制宜，扎根本土，充分挖掘、運用所在區域自然、經濟、文化等方面的資源，結合當地生產實際和社區建設需要，加強勞動實踐教育場地或實踐基地建設。依托“校農結合”生產基地打造一批勞動教育教學實踐基地，積極開展具有區域特色和學校特點的勞動體驗教育。通過自建或利用社會資源，建立以生存體驗、素質拓展、科學實踐、創新創業等為主要內容的規模適當、富有特色、功能完備的勞動教育基地、勞動技術實踐教室，滿足勞動教育需要。農村地區要積極爭取當地政府和有關部門支持，確認一批土地、山林、草場等作為學農實踐基地，確認一批廠礦企業作為學工實踐基地，認定一批城鄉社區、福利院、醫院、博物館、科技館、圖書館等事業單位、社會機構、公共場所作為服務性勞動基地。城鎮地區要統籌建立勞動教育實踐基地，或利用現有青少年校外活動場所、青少年宮和示范性綜合實踐基地開展勞動實踐教育。涉農涉工高校、職業院校要優化教學實驗農場和教學實訓中心教育教學功能，向全省大中小學開設勞動體驗營。啟動省級勞動實踐教育和高校實驗區創建工作。
加強安全保障。
以縣為單位建立完善勞動教育安全管理制度，強化勞動安全教育，著力提高學生安全勞動意識。強化勞動實踐活動安全風險評估，完善風險防控措施。依據學生身心發育情況，科學合理安排勞動實踐活動。貫徹落實《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》，支持各地各學校依法妥善處理學生人身傷害事故糾紛。完善校方責任險和無過失責任險，探索開發與學生勞動安全密切相關的保險產品，發揮保險在化解學校安全風險方面的積極作用。
加強督導檢查。
各級教育督導部門要開展勞動教育督導，對市(州)、縣級政府和有關部門保障勞動教育情況進行督導，將學校勞動教育實施情況納入中小學責任督學掛牌督導內容，并建立長效機制。學校要建立學生勞動教育評價制度，將學生參加勞動實踐次數、勞動實踐態度、實際操作、勞動實踐成果等具體勞動實踐情況和相關事實材料記入學生綜合素質檔案。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇二
為進一步貫徹落實《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育第五個五年規劃》和《全國教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》的精神，按照興寧市教育局具體部署和要求，結合我校實際，經研究，決定在我校認真開展“加強法紀教育、掌握法律知識，提高法律素養”活動。為使活動取得良好效果，特制訂如下實施方案。
一、指導思想。
通過法紀教育等系列活動的開展，使全校師生掌握法律知識，樹立法制觀念，增強守法、用法、護法的自覺性，提高法紀素養，養成遵紀守法的良好習慣，創建平安校園、和諧校園。
二、參加對象。
全體師生。
三、領導機構。
組長：
副組長：
組員：
四、活動安排。
第一階段：集中學習、宣傳發動（第七周至第九周）。
1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強法紀教育、掌握法律知識、提高法紀素養”活動的啟動儀式，對活動安排做部署，提要求。儀式結束后由學校綜治副校長張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學生寫一篇心得體會，第八周前由各班主任收齊上交年級主任。
2、學校及各班要通過校園網、校園廣播、橫標、宣傳欄等多種形式，加強對本次活動的宣傳，形成良好的輿論氛圍，樹立“遵紀守法光榮，違法亂紀可恥”的意識，對活動中涌現出的先進典型要大力宣傳，對活動中頂風違紀的人要從嚴懲處。學校德育處印發法紀教育宣傳資料給全校師生，并組織學習《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理條例》以及學校的《管理制度匯編》等，通過學習這些法律、規定、條例，使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學習《教師法》，星期五放學后組織全體教職工開展“弘揚高尚師德，真情關愛學生”為主題的教育故事演講比賽。
3、第八周星期一各班召開“如何做個遵紀守法的好學生”主題班會，在學校動員大會的基礎上各班根據本班實際進行再動員、再部署。同時，各班主任根據學校《活動實施方案》的要求制訂一個簡明的活動方案（第九周前由年級主任收齊上交至德育處）。
第二階段：自查自糾全面整改（第十周至第十八周）。
1、召開主題班會。
各班主任應全面掌握學生的思想動態，用“勤、嚴、細、實、愛”來管理班級，發現學生有不良傾向的，應及時教育引導。在這一階段要求各班認真調查發現本班學生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為，并進行自查自糾。第11周星期一召開“禁賭控煙、凈化校園”主題班會；第15周星期一召開“愛護公物、人人有責”主題班會，通過主題班會對這些違紀行為進行全面整改。
2、安全檢查。
（1）學校德育處、派出所組織人力對校園及學生宿舍進行不定期檢查，嚴防管制刀具進入校園，學校將對私藏刀具等違紀行為的學生按有關規定給予嚴懲。
（2）總務處組織人員對校園用電、樓房、圍墻等校產安全進行一次全面大檢查，發現問題，及時整改。
3、演講比賽（第十三周）。
團委組織全體學生舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，學校對比賽獲獎者給予表彰獎勵。
4、消防安全教育（第十五周）。
由于部分學生消防安全意識比較淡薄，總務處、德育處組織消防人員指導宿管員、學生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識。同時值班老師、宿管員應經常巡查寢室，嚴禁學生私接電源及使用蠟燭照明，杜絕火災隱患。
5、法律知識競賽（第十八周）。
德育處、團委組織舉行法律知識競賽，對競賽獲獎者給予表彰獎勵。
第三階段：總結評比，表彰先進（第二十周）。
對此次活動涌現的先進班級和先進個人給予表彰獎勵。評出“學法、守法”的先進集體和先進個人若干名。
五、活動要求。
1、提高認識，統一思想。
全體師生應高度重視此項教育活動，充分認識到活動的重要性、必要性，活動的開展是為了強化師生的.法紀安全意識，規范師生的行為，摒棄一切與《中學生日常行為規范》相悖的不良習慣，為創造和諧校園、文明校園，營造良好的學風、班風、校風提供有力的保障。
2、認真抓落實，杜絕走過場。
全校師生按學校的統一安排部署，每個環節必須認真落實，各老師應自覺學法，充分挖掘教材內容寓法制教育于教學中；各班主任及班團委會必須按學校要求，結合本班實際制定出落實方案；落級行政在整個活動過程要加強指導和檢查、督促及考核，發現問題及時整改，避免走過場現象。
總之，活動的目的在于引導、在于規范，希望全體師生通過這次活動，提高自己的法紀安全意識，規范自身的言行，提升自身的法紀素養，共創平安校園、和諧校園。
xx職業技術學校。
20xx年10月12日。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇三
教育主題：
珍惜生命，遠離毒品。
教育形式：
主題班會。
教育目的：
1、借助本次活動，了解毒品知識。
2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發展帶來的危害。
3、學習一些預防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。
教育過程：
一、引入。
騰飛中也“陰暗”(視頻：播放——改革開放后，中國的騰飛面貌。)班主任：改革開放中國經濟大跨步的走向世界，昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的-和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長仇玉柳上臺)。
二、認識——毒品真面目。
主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據《中華人民共和國刑法》第357條規定：毒品是指鴉片、-、-、嗎啡、-、-以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的-品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結合圖片學生自己討論，老師歸納小結)。
問：毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康。
a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經系統c摧毀人的呼吸及循環系統。
d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產，家破人亡。
a喪失工作能力b傾家蕩產c給家庭帶來無盡的折磨。
3、吸毒導致墮落、犯罪。
4、吸毒危害社會，成為世界公害。
(三)毒品的成癮性介紹。(給學生讀有關吸毒者的故事)。
毒品的成癮性是對毒品產生強烈的渴求-，并反復的使用毒品，以取得快感，或避免出現痛苦，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態狀況，可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論，交流體會。
1.了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。
2.讓學生自由發言。
(五)讓學生了解防毒的方法。
1.問：當有人向你提供毒品時，你會怎樣做?(學生發言。)。
2.防毒有五種措施：一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。
三、結束語。
主持人：禁毒是我們這一代青年的責任，鮮艷美麗的花季怎能有-的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記：每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結束吧。
《我們拒絕毒品》。
毒品——一把-不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導向“死海”的燈。
吸毒——如同把自身變成了傀儡，如同把靈魂交給了魔鬼，如同任生命在風中泯滅，如同任青春如花般凋零。
君不見——“癮君子”們死去活來的慘狀?君不聞父母親朋無淚的哭聲?害已害人害家害國，毒品啊，損害了全人類數千年的健康與文明!
曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱?歷史的教訓，國家的重任，應該銘刻于我們每個人的心中!
青少年朋友們，我們是祖國的希望，我們是地球未來的主人，面對瘋狂的毒流，讓我們同聲疾呼：不!我們拒絕毒品!
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇四
一部署和要求，按照“不增加學生課業負擔，不增加教師工作負擔，不增加家長經濟負擔”的原則，切實有效的在我校全面開展經典誦讀活動，特制定本方案。
一、指導思想。
中國傳統文化源遠流長，博大精深，它是古老文化的精華，是中國文化和中華民族精神形成的基本根源，也是我們應該生生不息傳播的瑰寶。經典誦讀，抓住孩子13歲之前的黃金般記憶年段，寓教于樂，每天只需5至10分鐘，幫助孩子用最輕松、最快捷的方式背熟唐詩、三字經、弟子規、論語等大量中華優秀的經典名篇，使孩子在最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的熏陶，通過開展中華古詩文經典誦讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化，潛移默化地形成優良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。
本學年，我校將開展此項活動，培養師生對文學的興趣愛好，打下扎實的文學功底，不斷提高學生的人文素養，激發學生的愛國主義情感，陶冶學生的情操和審美情趣，全面提高學生的整體素質。
二、活動目的。
本次活動，旨在通過組織學生誦讀中國古詩文經典的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學生文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。
同時，以經典詩文誦讀活動為載體，促進學生積淀文化底蘊，提升教師設計活動能力，深化學校讀書文化的教育。
三、活動對象：
全體師生。
四、活動時間：
20年3月——6月。
五、經典誦讀內容。
一、二年級：誦讀《三字經》《弟子規》，古詩10首。
三、四年級：誦讀《千字文》，古詩20首。
五、六年級：誦讀《詩經》，古詩30首。
六、活動安排。
1、經典詩文”手抄報評比活動比賽。(3月)。
開展古詩文手抄報制作活動，為詩文配畫，要求圖文并茂，畫面能充分體現詩文意境，內容形式不限。每班至少交2份作品至政教處組織評比，評出一、二等獎，并在櫥窗中張貼展示。
2、經典詩文現場書法大賽。(4月)。
以經典詩文為主題，進行鉛筆、鋼筆作品展示(主要是。
3、經典詩文朗誦比賽活動(5月)。
開展經典文化知識大賽和讀一本好書書評征文活動。
4、“好書伴我同行”讀書演講比賽(6月)。
各班出一個節目。要求主題鮮明，積極向上，突出古詩文的深厚內涵和文化韻味，提倡選擇民族精神類素材;形式豐富，不拘一格，可使用音樂、美術、舞蹈等多種藝術手段，可以師生合作表演，也可以全班或部分學生集體表演，還可以單個學生表演。(二年級參加區級比賽)。
低段學生可誦讀第一本經典讀物《弟子規》，中、高段學生不限于經典讀物《弟子規》內容，可誦讀《宋詞》、近現代優秀詩文等經典讀物。
七、措施與要求。
“誦讀”即為“出聲的讀”，達到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出如下要求：
(一)保證誦讀時間。每天固定上午第一節課前的預備時間以及每周一節誦讀課為誦讀時間，天天堅持。
(二)誦讀方式多樣化。采用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、自由對讀等多種形式，讓學生吟誦。
(三)各班指導教師要根據誦讀內容與誦讀量，劃分每天的誦讀量，制定計劃，根據計劃誦讀并且要與學生一起誦讀。在每個班級的黑板報上由學生專人負責每周刊登一首詩，一句經典文句。學生在一周內反復誦讀，并記憶。看誰讀得好，記得牢，鼓勵學生多誦多背。班級內定期開展古詩文誦讀或背誦比賽，激發學生誦讀的激情。
(三)布置家庭作業時，可以加入誦讀內容。
(四)班主任要天天抽查學生，動員學生互動檢查;表揚先進，鼓勵后進;。
(五)各科教師都要自覺地在班主任教師的統一協調下，在規定的時間段里，有條不紊地創造性地組織、指導學生開展形式多樣的誦讀活動。要充分利用音樂、舞蹈、書法、繪畫等多種功能，讓孩子在唱游活動中誦讀。
(六)利用學校廣播站，開展經典美文的誦讀展示。可以請學校教師到廣播站進行古詩欣賞講壇，也可以請學生進行古詩誦讀展示。
(七)選擇適當時機，學校將邀請家長、各級領導參加我們的活動匯報會，我們將借此大力宣傳和表彰優秀教師和學生。學校將組織學生開展“詩文誦讀節”，將學生的誦讀成果予以展示和表彰。
(八)積累誦讀資料。在誦讀過程中，要積累好實驗的一系列過程性資料，如：學生誦讀情況分析、實驗過程中出現的問題和困難、家長意見征詢、班級活動的方案、記錄照片、及時總結好的做法等等，以利于進一步開展誦讀實驗研究。
八、活動保障。
1、班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。
2、學校教科室、教導處、政教處不定期檢查，組織評比。
3、學校分管領導做好動員組織和監督檢查工作。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇五
為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《永教聯〔〕2號》和《永教通〔2012〕33號》即：《在全縣師生中開展感恩教育活動的實施方案》，進一步加強我校德育工作的針對性和實效性，結合我校實際，學校決定開展以“心懷感恩，勵志成才”為主題的感恩教育系列活動，特制定本方案。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真學習貫徹落實精神，大力弘揚中華民族的傳統美德和優秀文化，用社會主義核心價值體系引領當代學生的思想潮流，將感恩教育作為在校學生思想道德建設的重要組成部分，作為學校團隊建設與思想政治工作的重要組成部分，切實把思想教育滲透到特色校園、活力校園、文化校園建設中，滲透到德育工作、課堂教學、志愿服務等各個環節中。讓學生懂得知恩、感恩、報恩和施恩。堅持以人為本、貼近實際、貼近學生、貼近生活的原則，將感恩教育滲透到課堂教學、學校活動、家庭生活、社會實踐等各個環節中去，培養學生良好的道德品質和行為習慣，把感恩之情化為強烈的家庭責任感和社會責任感，并能指導學生珍愛生命、學會生存、快樂生活。使學生做到“六心常在”，即心中有親人，心中有他人，心中有集體，心中有祖國，心中有社會，心中有自然的思想常在，從而弘揚中華民族的傳統美德和現代文明，全面推進素質教育。
二、成立領導組。
為在全鄉上下營造感恩教育的良好氛圍，確保我鄉“感恩”教育活動順利實施，特成立學校“感恩”教育活動領導小組，組成人員如下：
組長：校長。
副組長：分管德育副校長。
成員：學校中層干部、校團委成員、各班班主任。
三、活動主題：“讓我們都有一顆感恩的心”
四、活動時間：11月----7月。
五、主要內容。
開展感恩教育，側重下列幾個方面內容：
(一)感恩父母，感謝父母的養育之恩，學會孝敬父母、尊敬長輩。
(二)感恩祖國，感謝祖國的哺育之恩，增強祖國尊嚴意識，熱愛祖國，長大后報效祖國。
(三)感恩師長，感謝老師的教誨和辛勤的培養，尊敬師長。
(四)感恩他人，感謝同學、朋友和他人的真切關愛，促進互助互愛，心中有他人、有集體。
(五)感恩自然，感謝大自然的賜予，愛護一草一木，增強環保意識。
(一)宣傳發動，渲染氣氛。(月)。
1、召開全校班主任感恩教育宣講工作準備會;特別邀請“中國校園健康行動感恩勵志講師團”到細沙中學進行專場宣講;召開全校教職工感恩勵志教育工作啟動會，傳達上級會議精神布置本校感恩教育工作目標任務。
2、2012年12月，各班級召開《讓我們都有一顆感恩的心》的主題班會，會后將該主題班會教案交教研組長處;通過周一國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》。全員發動，以“感恩”為主題布置宣傳主題條幅標語，播放感恩歌曲，班級出一期感恩教育專題板報，創設校園感恩氛圍。
(二)五個“感謝”活動。即：感謝父母養育我，感謝祖國、社會關愛我，感謝老師教育我，感謝同學幫助我，感謝自然賜予我。
1、感謝父母養育我(2012.12-.01)。
(1)開好一次主題班會。
通過主題班隊會，讓學生估算一筆養育帳(經濟付出)，講述一件關愛事(感情付出)，牢記四個感恩節(父親節、母親節、父母的生日)，設計一項感恩作業(為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個擁抱等)。
(2)班主任帶領學生觀看中國時代感恩勵志教育傳播中心朱天虎等老師的精彩報告。
(3)唱好一組感恩父母歌曲。
學校利用校園廣播和音樂課，教唱感恩父母的歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛，做到個個會唱，在歌聲中領會內涵，學會做一個感恩的人。
(4)閱讀一組親情文章。
學校根據學生的年齡特點，精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀人文素養打下堅實基礎。
(5)完成一套感恩作業。
開展“每周一件家務事”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。
(6)以班級為單位開展以《感恩父母》為主題的征文比賽。收看“感恩”系列教育片，撰寫觀后感，每個班級擇優推選5—10篇作品報學校團委組織參加評比，學校將優秀作品展出。
2、感謝老師教育我(203月)。
以班級為單位：
(1)開展“感謝老師”活動，表達自己的決心。
(2)開展“給老師寫一封信(打一個電話)”活動，匯報學習成長情況，感謝老師教誨之恩。
(3)開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給老師的感恩卡，向老師說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
(4)在國旗下獻詞：老師，您辛苦了!
(5)畢業班學生寫畢業感言。
(6)以班級為單位，開展以《感恩老師》為主題演講比賽，每班選派3名學生。
3、感謝同學幫助我(2013年4月)。
(1)以班級為單位開展以《同學如手足》為主題的作文習作，感激同學間的愛心相助。
(2)積極開展“我為同學做一件有意義的事”活動，并作好記錄。
(3)、國旗下獻詞：助人為樂、感恩他人。
4、感謝祖國、社會、家鄉關愛我(2013年5月)。
(1)在班級內舉辦圖片展。收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。
(2)感恩作業：班內組織愛國詩歌朗誦會。
(3)國旗下獻詞：熱愛祖國，從我做起。
(4)組織學生開展“喜看家鄉新變化”的活動。
5、感謝自然賜予我(2013年6月)。
(1)開展“愛護自然，愛護環境”活動。保護校內外環境，不亂扔紙屑，自覺成為愛護環境、保護環境的文明人。結合每日檢查，開展環境衛生保潔評比。
(2)植樹節時，各班組織開展植樹活動。
以上各階段各環節工作，辦公室、校團委和各班主任要注重材料整理收集與存檔，同時做好上報宣傳工作。
七、活動總結(2013年7月)。
在師生中開展感恩教育活動過程中進行全面總結，形成綜合性總結材料、匯報材料(辦公室負總責、校團委協助完成)。
八、激勵辦法。
對開展得好的班級、個人進行表彰和獎勵并與年終考核掛鉤。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇六
一、指導思想：
堅持以促進人的全面發展為中心，以提高社區兩個文明建設水平，提高社區成員的思想道德素質、科學文化素質、身體健康素質和滿足社區成員精神文化生活需要的總體要求為目標，按照整體規劃，整合資源，健全組織，堅持以人為本，以制度創新為抓手，以全面實施素質教育、促進人的全面發展為目標，以建設合作、民主的新型師生關系為核心，以解決事關師生安全、衛生等突出問題為重點，全面促進和諧校園建設。
二、工作要求：
學校是重要的公共資源，擔負著和諧社區建設和社會主義新農村建設的重要任務。學校充分發揮自身優勢，自覺投身到和諧社區建設和社會主義新農村建設中去，不斷拓展自身功能，積極共享已有資源，使學校成為和諧社區建設的先行者和承載者。豐富的社區資源是大力實施素質教育的重要增長點，也是促進教育改革的力量源泉。實施學校社區共建工程，有利于素質教育的實施，有利于提升教育亮點。
三、具體內容：
（一）建設和諧校園。要積極加強校風、教風、學風建設，落實好教師職業道德“十不”行為規范、中小學生日常行為規范等，提高師生文明素質；重視校園綠化、美化和人文環境建設，開展豐富多彩的校園文化活動，使校園處處體現教育和熏陶作用,努力形成有特色的學校文化，提高校園文明程度。要堅持教師家訪制度，確保在全面了解學生的基礎上因材施教。要加強對師生的法制、安全及健康教育，并納入教學內容，增強師生的法制觀念、防范能力、衛生意識和心理調節能力。要積極邀請社區參與和諧校園創建，形成合力，優化學校發展環境，創建學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園，對和諧社區的建設產生強大推動作用。
（二）學校與社區和諧共建。從構建和諧社會、促進學校發展、優化育人環境的高度，改變學校封閉辦學的狀況，在確保校園安全的基礎上，制定向社區開放教育資源的方案，有序開放學校公用設施為社區服務。在圖書館、閱覽室適當增配適合社區居民閱讀的圖書資料，營造全民讀書氛圍。開放運動場地等體育活動設施，為社區居民健身、娛樂提供最大便利，最大限度發揮學校資源的效益。深入開展“家園互動”活動，讓社區居民的幼兒能夠享用我校幼兒園的游戲娛樂設施。
（三）充分利用社區資源。社區是一所育人的大學校。學校要將社區服務作為加強學生思想道德建設的重要陣地，積極引導和鼓勵學生走進社區，尋找服務崗位，廣泛開展愛心服務等公益活動。指導學生在保護社區花草樹木、綠化美化社區環境、關愛社區鰥寡孤獨等弱勢群體、維護社區公共衛生等方面進行力所能及的服務。要主動聘請有專長的人員和勞動英模人物到學校，通過開設報告會、集體輔導、志愿服務等形式參與學校的教育活動。同時，要積極爭取社區和居民支持，逐步形成群眾性自發維護校園周邊環境的良好氛圍。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇七
根據《中共xx市教育局委員會開展心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒“四有”主題教育實踐活動的決定》，為扎實有效開展我校“四有”主題教育實踐活動，現制定方案如下。
一、目的意義。
“四有”要求所包含的本質內涵與黨的執政基礎、執政宗旨、執政要求、執政目標具有緊密的內在聯系，對全體黨員干部立足崗位清廉擔責、為民干事具有重要指導意義。組織深入開展“四有”主題教育實踐活動，既是貫徹落實習xx總書記重要講話精神的具體體現，也是黨的群眾路線教育實踐活動整改落實、建章立制環節的延伸，是對教育實踐活動成果的拓展與鞏固；既為今年將要召開的“七一”民主生活會做準備、打基礎，更為著力打造忠誠干凈擔當干部隊伍、為貫徹落實市委十一屆十三次全會精神、為首府改革發展凝聚強大內生動力。
二、指導原則。
（一）堅持領導帶頭。學校成立以黨總支書記沈xx同志為組長的活動領導小組，切實履行“一崗雙責”，形成以上率下、上行下效的生動局面。
（二）堅持問題導向。聚焦黨的群眾教育實踐活動中查擺出來的問題，深挖掘，促解決，找到制約學校可持續發展的瓶頸難題。
（三）堅持群眾路線。班子成員要撲下身子、扎根基層，深入一線、服務群眾，著力解決好教職工最關注的現實問題，以教職工滿意度的提升作為檢驗主題教育實踐活動成效的重要標準。
（四）堅持務求實效。要緊緊圍繞教育。
教學。
這一中心，把主題教育實踐活動實施過程與抓學校教育改革、促教育發展各項工作緊密結合，與高考等重點工作緊密結合起來，切實做到兩手抓、兩促進、兩不誤。
三、
目標要求。
（一）始終做到心中有黨，把堅守黨性、對黨絕對忠誠作為政治上的第一要求，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致，進一步強化黨組織和黨員干部的凝聚力戰斗力。
（二）始終做到心中有民，把實現好維護好發展好人民群眾的利益作為一切工作的出發點和落腳點，解決教職工最關心最直接最現實的利益問題，讓教職工真正得實惠，進一步強化黨群干群相互依存關系。
（三）始終做到心中有責，把學校改革發展穩定的重大責任放在心上、扛在肩上、落到行動上，解決一批制約學校發展的突出問題，堅決完成黨委政府部署的既定目標任務。
（四）始終做到心中有戒，對黨紀國法心存敬畏，嚴守政治紀律，強化規矩意識，任何時候都必須自覺把自己置于規矩之內，嚴格按黨性原則、政策法規、制度程序辦事，確保所作所為時刻都在規矩之內。
四、方法步驟。
這次主題教育實踐活動大體安排3個月，自xx年2月起，至4月基本完成。活動分三個步驟開展。
（一）學習教育（2月上旬—4月中旬）。
要搞好思想動員、宣傳發動和學習教育，組織廣大黨員干部深入學習貫徹習xx總書記系列重要講話特別是在同中央黨校第一期縣委書記研修班學員座談時的重要講話精神，學習市委余xx書記在xx市“四有”主題教育實踐活動動員會上的講話精神，切實將學習教育貫穿“四有”主題教育實踐活動的始終。
組織開展“六個一”學習教育活動。、3月中旬，開展一次中心組專題學習活動。結合xx年理論學習內容以及市委書記余xx在xx市“四有”主題教育實踐活動動員會上的重要講話，要求班子成員認真學習，學習后結合“四有”內容及分管工作書寫一篇理論。
2、3月底，進行一次專題培訓。由沈xx書記圍繞“四有”主題教育實踐活動方案對全體教職工進行培訓，深化對“四有”精神的理解。
3、4月初，開展一次黨員干部集中學習活動。我校四個支部結合其實際組織黨員開展以“四有”為主題的特色教育實踐活動，通過召開座談會等形式，加強對“四有”內容的學習和交流，活動要有方案和圖片。
4、4月中旬，上一次黨課。沈xx書記以“四有”為主題上一次黨課，引領廣大黨員做到“四有”，在群眾中樹立良好的形象。
（二）對標承諾（4月中下旬）。
學校黨總支在黨的群眾路線教育實踐活動“學習教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評”兩個環節的基礎上，再對照“四有”要求，采取群眾提、自己找、上級點等方式，找差距、定方向、作承諾。
結合黨的群眾路線教育實踐活動制定的“兩方案一計劃”（整改落實方案、專項整治方案和制度建設計劃），持續深化整改落實和專項整治，建立完善長效機制，不斷鞏固拓展教育實踐活動成果。同時，結合學校工作實際，把握制度建設工作重點，進一步修訂完善本單位已有制度，形成完善、務實、管用的制度體系，用制度鞏固群眾路線教育實踐活動成果，實現改進作風、聯系群眾的制度化、規范化、常態化。
五、組織保障。
學校黨總支要把開展“四有”主題教育實踐活動作為當前一項重大而緊迫的政治任務，加強領導，精心組織，強化宣傳，統籌推進，確保取得實效。
（一）加強組織領導，落實工作責任。為加強對開展“四有”主題教育實踐活動的指導，確保活動取得顯著成效，成立市三十六中學開展“四有”主題教育實踐活動領導小組（名單附后）。黨總支書記沈xx親自研究部署、帶頭參加活動。
（二）堅持從嚴要求，確保取得實效。要以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律抓好主題教育實踐活動，著力解決當前黨員干部隊伍中存在的精神懈怠、為官不為、庸官懶政、“濤聲依舊”等問題。要把開展主題教育實踐活動與推動學校教育教學現代化建設結合起來，與落實黨要管黨、從嚴治黨、從嚴監督管理干部責任結合起來，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果結合起來，以教育改革的成果檢驗主題教育的成效。
（三）強化宣傳引導，營造濃厚氛圍。學校充分利用校園網、板報、宣傳欄、升旗儀式、班會等，結合宣傳社會主義核心價值觀，深入宣傳主題教育實踐活動，宣傳開展主題活動的重要意義、目標任務、工作動態、實際成效。挖掘和宣傳一批先進典型，發揮典型示范引領作用。引導群眾參與輿論監督，增強主題教育實踐活動吸引力，營造濃厚的輿論氛圍。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇八
為認真落實上級有關文件通知精神，切實做好我院安全教育與防范工作，根據閩教安[]2號《關于建立“福建省學校安全教育周”制度的通知》精神，現將我院開展學校安全教育周活動有關事項安排如下：
根據福建省教育、安全主管部門的統一安排，“學校安全教育周”的時間統一為3月31日至4月4日，主題為“迎人文奧運，建和諧校園”。
根據我院安全工作的實際，“安全教育周”要突出以宿舍管理、飲食衛生、網絡安全、防盜防騙和消防安全等教育內容，通過主題班會、黑板報、宣傳欄、舉辦專題講座、觀看教育片等形式，讓全體學生掌握必備的安全防范知識。
開展安全教育活動，不斷提高廣大師生的安全意識，是學校教學工作中的重要環節。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領導，使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。要充分發揮團組織、學生會和學生干部的作用，大力營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇九
學校禁毒工作實施方案為深入貫徹落實《中華人民共和國禁毒法》，扎實做好禁毒知識進校園宣傳教育工作，進一步提高全校師生抵御毒品的能力和參與禁毒斗爭的意識。結合我校實際，制訂如下方案：
一、指導思想：
學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹省教育廳、省禁毒辦聯合下發的《關于進一步加強全省學生毒品預防教育工作的意見》的文件精神，充分發揮學校在毒品預防教育活動中重要的作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不吸毒、校園無毒品”。
二、工作目標：
1、師生懂禁毒知識，參與禁毒活動；
2、學生不吸毒，校園無毒品，師生無違反禁毒法律法規現象發生，遠離毒品，拒絕毒品。
三、組織領導。
組長：張富毅。
副組長：黃永碧。
成員：文杰明皮煥凱陳柏書盧偉海趙恩忠陳吉運樊凌波陶遜。
活動主題：不讓毒品進校園。
四、具體措施：
（一）提高認識，加強領導，增強做好學校毒品防御教育工作的責任感。
為全面落實好學校禁毒工作，成立以校長為組長的學校禁毒工作領導小組，加大對在校學生的毒品預防教育工作力度，提高廣大師生及廣大人民群眾識毒、防毒、反毒的能力，遠離毒品，禁絕毒品。
開展學習教育，使廣大教師認識到開展禁毒工作的重要性。禁毒是我國的一項基本國策，禁毒是一件事關國家興衰、民族存亡的大事，要從小對學生加強禁毒教育，認識和掌握禁毒知識，提高禁毒的意識和能力，幫助學生遠離毒品，拒絕毒品，珍愛生命，更加熱愛生活熱愛學習。
（二）加強禁毒的知識宣傳，認識毒品的危害性。
在各學科滲透毒品的預防教育基礎上，開展專題性的教育。利用廣播、宣傳欄、黑板報等廣泛宣傳禁毒知識，請法制副校長聯系案例進行專題講座，使廣大師生了解和掌握禁毒知識。
(三)、充分發揮學校、家庭、社會三位一體教育網絡作用，營造良好的禁毒氛圍。為了營造良好的禁毒教育氛圍，我校將利用家長學校、家長委員會等家校合作平臺，在學生家庭中加強禁毒宣傳，擴大教育范圍，在家長的協助下及時鞏固教育成果，從而保證了禁毒教育活動的有效開展。
(四)、開展豐富多彩的團隊活動，發揮校內教育主渠道的作用。
三、具體活動安排：
1、各年級上好一節“禁毒”主題知識課。
2、在學校法制宣傳櫥窗舉行“禁毒斗爭紀實圖片展”，各班班主任組織學生認真觀看。
3、各班通過電視臺收看禁毒教育宣傳影片“世紀之患——新型毒品”。
4、組織“珍愛生命、拒絕毒品”的學生簽名活動。
5、邀請學校領導為學生舉辦遠離毒品法制講座，地點：學校操場。
6、各班級黑板報主題改為“珍愛生命，健康成長”。各班應利用板報大力宣傳防毒禁毒知識。
7、寫一篇禁毒心禁毒知識作文。
8、制作禁毒手抄報。
9、給家長發一封以禁毒知識為主題的信。
附：禁毒標語口號。
1、販毒是殺人吸毒是自殺。
2、敲開毒品的門挖好自己的墳。
3、預防毒品危害保障身心健康。
4、無毒鄰里稱頌有毒家破人亡。
5、堅決抵制毒品堅持勤勞致富。
6、毒品是人類的公害吸毒是犯罪的禍根。
7、白粉后面是白骨。
8、吸毒販毒是大罪。
9、一人販毒萬人受災。
10、毒品不除永無寧日。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇十
為深入貫徹落實全國青少年毒品預防教育工作視頻會議精神，推動《關于進一步加強學校毒品預防教育工作的通知》（x教思[20xx]x號）工作的開展，有效提升我校學生識別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識和能力，根據國家禁毒辦、教育部的部署和要求，組織開展毒品預防教育“五個一”活動。現將活動開展情況總結下：
1.組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”，關注“禁毒”微信公眾服務號，參觀“紀念民族英雄林則徐誕辰xx周年暨當代禁毒展”，使每一位學生都能夠接受到全面的、系統的、科學的毒品預防知識教育。
2.各班老師結合班級實際情況，組織學生觀看禁毒系列動漫劇《小破孩》。學校組織學生在活動室統一觀看紀念民族英雄林則徐誕辰xx周年禁毒演講活動。
3.上好一堂毒品預防教育課。邀請xx派出所為我校學生做一次有關禁毒知識的講座。
4.撰寫一篇禁毒心得。廣泛發動學生參與禁毒宣傳，引導青少年學生對毒品預防進行理性思考，撰寫。
心得體會。
文章。
按照xx省教育廳《關于做好20xx年“全民禁毒宣傳月”條線宣傳教育工作的通知》精神，在全校組織開展了以“抵制毒品，參與禁毒”為主題的“全民禁毒宣傳月”活動。
為進一步加大學校禁毒宣傳教育工作力度，使大學生認識毒品的危害，增強自我保護意識，預防毒品犯罪，x月25日下午，保衛部聯合xx市xx區禁毒委和xx派出所、xx街道禁毒辦以及校黨委工作部、學生處、團委等單位在圖書館廣場開展集中宣傳活動。
x月份以來，宣傳活動以《禁毒法》實施紀念日、“虎門銷煙紀念日和國際禁毒日為契機，在全校班級召開禁毒宣傳主題班會，發放禁毒宣傳資料，辦合成毒品（樣品）展示，利用展板、懸掛橫幅、電子顯示屏、微信、qq群等載體，在全校開展禁毒宣傳教育。同時，在全校范圍內開展禁毒排查工作。
通過系列宣傳教育，讓全校師生進一步了解毒品對國家、社會、家庭的危害，學習國家禁毒工作的方針、政策，增強了廣大師生的識毒、拒毒、防毒和禁毒意識。
為全面貫徹落實《xx縣教育局關于開展20xx年國際禁毒日宣傳教育活動的通知》有效地防止學生吸毒等違法犯罪行為的發生，增強學生遠離毒品、積極參與禁毒活動的意識，x月26日上午，xx縣xx小學開展了“珍愛生命，遠離毒品”主題班會課活動。就活動情況總結如下：
班會課上，班主任根據學校禁毒。
工作計劃。
要求，從毒品種類和吸毒危害方面加強了對學生的禁毒知識宣傳教育，讓學生們認識什么是毒品，毒品的分類、吸食毒品會出現什么癥狀，了解吸食毒品的危害，使學生從中深深地感受到毒品的可怕。組織學生學習了相關的法律法規，使學生認識到吸毒和販毒都屬于違法犯罪活動，都會受到法律的嚴懲，增強學生拒毒、防毒、守法的意識，提高自覺抵制毒品的能力。同時，向每一位學生發放了《禁毒知識手冊》，要求學生將其交到家長或監護人手中，對家長（監護人）或親朋好友進行宣傳，自覺做到：“不吸毒、不販毒、不種毒”，“珍愛生命、遠離毒品”。
此次主題班會不僅向學生傳播了毒品安全防范知識，有效增強了學生自我防范能力，更使學生從小就全面了解毒品，深刻認識毒品的危害，確保不染“毒”，自覺構筑抵御毒品的心理防線。努力在校園內外營造“珍愛生命、遠離毒品”的禁毒教育氛圍。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇十一
從實踐“三個代表”重要思想的高度，充分認識搞好禁毒工作的重要性、長期性和艱巨性，以“6.26”國際禁毒日為契機，通過廣泛宣傳發動群眾“遠離毒品，關愛生命”，進一步增強廣大師生員工積極參與禁毒斗爭，勇于檢舉揭發涉毒違法犯罪行為，促進“無毒校園”的示范性作用和不讓毒品進我家活動向縱深發展。
為切實有效地開展禁毒教育宣傳活動，學校成立“禁毒宣傳教育工作領導小組”，由楊大鵬校長任組長，黨支部書記、副校長程登賢副組長，切實加強組織領導。
1、利用標語、黑板報、櫥窗和國旗下的講話等各種宣傳陣地，廣泛宣傳禁毒、拒毒的重要意義，使之家喻戶曉，深入人心。
2、每學期組織全校師生觀看禁毒展覽圖片，讓我們通過參觀，從感性上充分認識吸毒、涉毒對國家、對社會、對家庭和個人造成的巨大危害，從而自覺地遠離毒品，珍愛生命。
3、每學期聘請法制副校長來校給師生員工上一堂有關禁毒的法制報告。
4、切實組織好各種有關禁毒宣傳教育的活動。
5、切實加強學校有毒化學藥品的管理，做到雙人雙鎖保管，雙人到場領用，并對領用情況及時、認真、準確地作好記錄，不使其流入社會，發生意外。通過以上活動的開展，能使全校師生員工人人參與禁毒、防毒、拒毒，為保障“無毒社區、無毒校園”示范性做出自己最大的貢獻。
附本年工作安排：
1月份總結20xx年工作，建立學校領導小組并召開會議.擬定20xx年工作計劃。
2月份擬定學校與教師，班主任與學生簽訂目標管理責任書。
3月份全校師生簽訂目標管理責任書。
4月份各班開主題班會。
5月份組織學生制作一份毒品與防艾滋病手抄報。
6月份組織宣傳月活動。組織畢業學生開展禁毒宣誓。
7月份學生給自己父母寫一封拒毒、防毒、及其毒品危害的告誡信。
8月份召開領導小組會議。
9月份新生入學禁毒宣誓。全校師生簽訂目標管理責任書。
10月份各班開主題班會。
11月份組織學生制作一份毒品與防艾滋病手抄報。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇十二
為了全面落實深入貫徹《中華人民共和國禁毒法》，《全民禁毒教育實施意見》和《中小學生毒品預防教育大綱》的要求，按照教育局文件精神，結合我校實際情況和“6.26”國際禁毒日活動，特制三新小學20xx年“國際禁毒日”宣傳教育活動實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實關于開展禁毒人民戰爭的重要指示精神，以“面向全民、突出重點、常抓不懈、注重實效”的工作方針和“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的宣傳要求，積極組織開展以“加強毒品預防教育，構建文明和諧校園”為主題的禁毒宣傳教育活動，有效預防毒品進入校園，確保“學生不吸毒，校園無毒品”，為青少年學生的`健康成長營造一個和諧的學習環境。
二、活動主題。
珍愛生命、拒絕毒品。
活動時間。
6月20日―6月26日。
四、活動內容。
(一)、學校開展形式多樣的禁毒培訓工作的宣傳。
1、結合教育部分管德語的校長參加上級培訓工作。
2、行政、支部、工會組織對教職工的培訓。
3.舉行一次以“我們拒絕毒品”為主題的國旗下講話。
4、出一期有關禁毒知識的宣傳櫥窗。
5、組織觀看一場預防毒品警示教育片。
6、在學校顯著位置懸掛一條禁毒宣傳橫幅。
7、通過在國際禁毒日前夕給家長發一份禁毒宣傳資料。(班主任老師在6月25日前，將禁毒宣傳資料發給學生家長，內容為：各位家長，6月26日是“國際禁毒日”，今年的活動主題是：“珍愛生命、拒絕毒品”，請家長重視對學生家庭禁毒意識的防范教育，充分認識毒品的危害，以防為主，防范在先，牢固樹立防毒禁毒意識。讓我們一起努力，保護孩子不受毒品侵害，共同鑄造孩子健康成長的長城。)。
8、于6.26日舉辦以“讓x粟花只剩下美麗”為主題的演講活動，
(二)、各班組織豐富多彩的禁毒宣傳活動，讓學生從自己做起，樹立關心自己、關愛家庭、關心社會的禁毒責任感。
1、利用班隊會宣講新型x品知識及危害。
2、發動和發現重點學生，宣講毒品的危害和預防。
3、利用家長會及學生本身對家庭開展防毒品教育。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇十三
一、指導思想：
學校毒_預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為深入貫徹縣教育局關于進一步開展禁毒宣傳教育活動的精神，充分發揮學校教育在毒_預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒_的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確保“學生不涉毒、校園無毒_”，為瓦店創建“無毒縣”貢獻力量，我校根據實際，制訂如下方案：
二、活動主題：不讓毒_進校園。
三、工作具體措施：
1、提高認識，加強領導，增強做好學校毒_防御教育工作的責任感。學校成立毒_預防教育工作領導小組。領導組織學校毒_預防教育工作、制訂毒_預防教育工作制度計劃，組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。領導小組成員名單：
組長：
組員：
2、學校高度重視毒_預防教育工作的重要性，將毒_預防作為學校德育教育的一項重要內容，納入學校教育工作計劃，使毒_預防教育工作有計劃、有組織地進行，做到層層落實。
3、充分發揮學校、家庭、社會三位一體教育網絡作用，營造良好的禁毒氛圍。
為了營造良好的禁毒教育氛圍，學校積極爭取街道黨政領導的大力支持，在社區加強禁毒宣傳，擴大教育范圍，在家長的協助下及時鞏固教育成果，從而保證了禁毒教育活動的有效開展。
4、充分利用學校宣傳陣地，為開展毒_預防教育工作創造良好氛圍。
(1)、利用學校宣傳窗，舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展;。
(2)、利用學校和班級黑板報，出好禁毒專刊;。
(3)、利用校園廣播，進行毒_危害宣傳;。
(4)、利用多媒體，播放禁毒教育宣傳影片;。
(5)、利用學校閱覽室，指導學生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。
5、開展豐富多彩的少先隊活動，發揮校內教育主渠道的作用。具體活動安排：
1、10月1日，結合“國慶”慶祝活動理行禁毒宣傳教育。
2、11月1日前，各班組織一次“珍愛生命、拒絕毒_”的主題班會。(思品老師上交相關材料)。
3、12月3日前，在學校宣傳櫥窗舉行“禁毒知識”展出，各班班主任組織學生學習。
4、2月26日前，各班級辦一期主題為“珍愛生命，健康成長”的黑板報，大力宣傳防毒禁毒知識。
5、最后有一個特別要大力宣傳的機會,就是瓦店每年的三次古會,分別是農歷的三月十八/六月六/十月二十，學校組織學生上街游行宣傳，并發放宣傳傳單。
附：禁毒標語口號。
1、販毒是殺人吸毒是自殺。
2、敲開毒_的門挖好自己的墳。
3、預防毒_危害保障身心健康。
4、無毒鄰里稱頌有毒家破人亡。
5、堅決抵制毒_堅持勤勞致富。
6、毒_是人類的公害吸毒是犯罪的禍根。
7、后面是白骨。
8、吸毒販毒是大罪。
9、一人販毒萬人受災。
10、毒_不除永無寧日。
11、毒_犯罪國法難容。
12、毒_不絕禁毒不止。
13、禁絕毒_人人有責。
14、禁絕毒_功在當代利在千秋。
15、參與禁毒斗爭構建和諧社會。
16、珍愛生命遠離毒_。
17、莫沾毒_莫交毒友。
19、認清毒害戒斷毒癮。
20、勤芝致富遠離毒_。
21、橫下一條心立下軍令狀不獲全勝絕不收兵。
22、四禁并舉預防為主嚴格執法綜合治理。
23、有毒必肅販毒必懲種毒必鏟吸毒必戒。
24、喚醒民眾潔身自好抵制毒_勤勞致富。
25、禁毒光榮吸毒可恥販毒有罪。
26、依法宣傳毒_危害增強學生法律意識。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇十四
今年是第27個國際禁毒日，為進一步貫徹落實《_______》的通知精神，同時為深入推進“毒預防教育活動”，結合學校的具體情況，決定在6月底集中開展禁毒宣傳教育系列活動，并通過活動使學生養成健康的生活情趣，提高毒的預防意識，增強社會責任感，掌握自我保護的方法，確保“校園無毒，學生不涉毒”。
一、活動主題：
青少年和合成毒。
二、活動時間：
6月25日——6月30日。
三、活動內容：
“六個一”
(一)舉行一次升旗儀式。
在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構建和諧”為主題的國旗下講話，進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。
利用教學樓前的電子屏，在“6.26”期間，集中進行禁毒教育宣傳，使學生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。
(三)舉行一次毒知識主題班會。
6月26日(星期二)，各班根據政教處下發的禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒的相關知識，學習防范毒的技能。
6月26日主題班會課以后，各班將學校統一印發的禁毒教育倡議書下發到學生手中，倡議同學們在日常生活中，要堅決對毒說“不”，要養成良好的學習生活習慣，不接觸毒，不輕信盲從他人的誘惑，時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動，摒棄不良的生活習俗，養成高尚的情趣和健康文明的生活方式，做“珍愛生命、拒絕毒”的好少年。
在周末回家的時候，由學生將倡議書帶回家，要求與家長一起閱讀學習，把禁毒知識灌輸給每一位學生和每一位家長，使每一個家庭都能提高認識，遠離毒。
在6月26日早操期間，組織全體學生就禁毒教育相關要求和學校的活動安排對學生進行講解，然后組織全體學生進行禁毒教育簽名活動，以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。
在6月26日—6月30日，組織全校學生在三個白班教室以及五樓會議室，觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織，負責本班學生的紀律及安全等。
四、活動要求。
1、各班主任及相關人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動，充分準備，確保活動取得實效。
2、在各項活動中，班主任要全程組織好學生，尤其是對活動過程中的安全要格外重視。
3、班主任認真準備主題班會課，把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰場。課前利用網絡多準備相關的資料，對學生進行宣傳和教育，力爭使禁毒教育在學生之間入腦入心。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇十五
為深入貫徹落實《禁毒法》，使廣大群眾充分了解毒品的危害，進一步樹立群眾遠離毒品、抵制毒品的意識，緊緊圍繞以“全民禁毒，構建和諧”為宣傳主題，根據街道婦聯安排部署，結合我社區實際，于6月開展了禁毒集中宣傳活動月活動，現將活動狀況小結如下：
一、提高認識，加強領導。
我社區充分認識到禁毒宣傳的重要性，把開展禁毒宣傳月工作作為婦聯組織參與社會管理及其創新的一項重要任務來抓，把開展禁毒宣傳作為婦聯組織履行禁毒宣傳教育職責的一項具體措施來落實，切實將該項工作擺在重要位置，婦聯主管領導向社區黨工委、辦事處主要領導作了專題匯報后，迅速召開基層婦干會議，下發了關于開展20-年禁毒宣傳工作的通知，并明確職責，抓好落實。
二、廣泛宣傳，開展活動。
緊密圍繞“藍結在行動，大愛滿人間”的主題，深化推廣媽媽禁毒聯盟“藍結行動”，認真開展“四個一”活動：
二是組織法律工作者到學校送一堂禁毒知識的法制教育課;。
四是配合禁毒委組織一次圖文并茂的禁毒工作宣傳。
各村、社區均透過電子顯示屏、倡議書、展臺進行了廣泛宣傳。個性是雷鋒路社區在碧園廣場開展禁毒宣傳活動，展出宣傳展板6塊，發放宣傳資料800多份，現場播放禁毒宣傳片，并帶給現場禁毒咨詢。透過活動的開展，讓廣大群眾更深刻地認識到“毒品”這一社會公害給個人、家庭、社會帶來的危害，提高對毒品危害的認識，增強珍愛生命，遠離毒品的意識。同時，動員每一個人自覺從我做起，從家庭做起，為攜手共建和諧社區貢獻自己的一份力量。
三、認真總結，注重實效。
我社區結合實際狀況，狠抓工作措施，突出創新特色，認真做好禁毒宣傳工作，掀起集中禁毒宣傳的高潮。集中宣傳結束后，注重資料的收集，及時上報工作總結及相關圖片資料。
在今后的'工作中，我社區將一如既往，進一步加大宣傳力度，做好禁毒宣傳教育工作，營造一個健康安全的生活環境，為構建和諧社區貢獻力量。
最近一段時間，我們班開展了許多的禁毒教育，許許多多的圖片、數據讓我觸目驚心，深深的烙在了我的心上。
150年前的英吉利人，帶著貪婪的欲望，用鴉片敲開了中國的大門，繼而發動了兩次鴉片戰爭，曾經以五千年文明而自豪的中華民族，解開了中國近代史上屈辱的一頁。
現在，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右!這一數字已經引起了聯合國際社會的極大關注。此外，青少年吸毒不僅給自身帶來極大的危害，而且造成家破人亡，親人為仇，乃至敗壞社會風氣。
所以，毒品理當被人唾棄、遺忘。它會讓一個和睦的家庭，充滿硝煙的戰火;促進一個民族的毀滅。為防止毒品的猖獗，讓我們做好準備：
禁毒，是每一位小學生應盡的責任!
通過這次活動，我才了解到，毒品是那么的可怕，如果我們的意志不堅強，也許就會成為他們的犧牲品!
“毒品”一個可怕的名詞，只要一個不小心就會落入它的魔掌。
多少鮮活的生命，因為被它妖艷的外表所誘惑，從此踏上了一條不歸路。這是一條充滿了精神和肉體的痛苦，充滿了妻離子散的痛苦，充滿了“堅強的生存還是懦弱的滅亡?”的不歸路。
在我們眼中“愛”這個神圣而又純潔的感情，而在吸毒者的眼里卻是一個發財的工具，一個利用友愛，父愛，母愛謀取金錢的工具。曾經一位戒毒者在接受訪問，回想他當初吸毒的情形時說：“當初我在家也曾經想戒毒，但是毒隱一旦上來了就什么也不想了。只想著怎么弄到毒品。”并且他說吸毒者六親不認，為了有足夠的錢來買毒品，說謊、打劫、殺人……只要是能夠獲得錢的方法吸毒者都會用。因為此時的吸毒者已經拋下了自尊，他們的腦中只有一個信念“只要有錢買毒管他會不會被抓。”
我曾在報紙上看到一個人吸毒，他的兒子患病沒錢治療去世了;他的妻子因為心中感到悲憤而自殺，吸毒者不久也因吸毒過量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。
所以說，毒品碰不得。它就像是一個電腦黑客，一旦進入你的腦中，目的只有一個控制你的思維，讓原本你主宰的大腦轉變為它駕馭的領地。
“遠離毒品，關愛未來”，這不僅僅是一句簡單的口號，更像是一口警鐘。時時刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患;提高你自我保護的意識;幫助你重新認識自己的生命。
朋友們，請珍愛自己的生命，把毒品踢出這個將要被污染的地球。販賣毒品的人，請你們自重，。世界上的職業千百種，別讓這一種害人的“職業”毀了你們的將來，覺悟吧!
今天，我觀看了一部關于禁毒的片段，這部禁毒片段的內容，真讓我為之驚訝。
我國吸毒人數近三十八萬人，青少年占了絕大多數。其中，死亡的近三十萬人。因吸毒破壞公共設施，違反治安，整整占了70%。這是個多可怕的數字啊!而其中一個例子，讓我深深地體會到毒品的危害性。
有個家庭的丈夫，原本是一位品質很好的人，他有一個孩子，而且家庭也很富裕，家里什么家用電器都有。但吸毒以后，他完全失去了理智，不但把家里值錢的東西拿出去變賣，換成毒品，而且自己斷送了寶貴的生命，給妻子和兒子帶來悲痛。看，一個孩子就這樣沒了自己的父親。而當時，他家里只有一部黑白電視機。
看完了這部禁毒片，我受到了很大的教育。吸毒，可以讓人失去生命，失去金錢，令家人帶來心靈上的創傷，還破壞了社會治安。而青少年，是祖國未來的棟梁，如果沒有了這一班青少年，誰來建設祖國?我們的國家可能又回到了貧窮落后、被人欺負的日子。
毒品，是每個人都不敢靠近的一種東西，因為人們都知道，一旦靠近了它，就不能再舍它而去，會對它上癮，所以有許多人都畏懼地躲開。但有些人會對毒品感到好奇，這種好奇心促使他們墜入深淵。只要一旦染上了毒品，就無法自拔!
毒品分很多種類，這些都能危害人們的身體健康，甚至還危害其家人，導致嚴重的后果，這也給社會帶來不安。
我曾看過這樣一篇報道：有一名16歲的女孩子，因和爸媽嘔氣而離家出走，在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒，在這時，一名男子遞給了她一杯酒，說：“嘗嘗我這個，我這個比你那酒喝下去更刺激。”那女孩聽完后，也沒有什么戒備地喝了下去。喝完后她感到很興奮，隨著音樂的勁爆，她走進舞池，瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是毒品起的作用，而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時間里，她就戀上了這個舞廳，看到那個不認識的男子遞給她那杯酒時，就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒，可她控制不了自己，極力地想喝那杯酒。后來，她的父母發現了她的異常，送她去醫院才知道，原來自己的女兒染上了毒品，他們只好眼里含著淚把她送進了戒毒所。
看完了這個故事，讓我懂得了毒品的危害性，它并不有利于我們自己的身體健康，只會對我們造成傷害，所以我們要遠離毒品。
隨著社會的發展，科學的不斷進步，販賣毒品及生產毒品的人也越來越多，導致更多的人接觸到毒品。而我國刑警在毒品這一方面也取得了較好的成績。但是犯罪分子的猖獗，使得我國刑警在打擊毒品方面還應加快腳步，嚴懲這些犯罪分子。
-區總工會禁毒宣傳工作在市總和區禁毒委的領導下，按照《成都市-區禁毒委員會成員單位主要任務》和《20-年禁毒社會化工作實施方案》中制定的工作任務，結合工會工作職能職責，開展禁毒宣傳工作，現將該工作開展情況總結如下：
一、加強領導，制定工作計劃。
區總工會高度重視，深刻領會開展禁毒防治工作的重要性和必要性，成立了區總工會禁毒工作領導小組，由主席黃莉同志任組長，副主席曾敏任副組長，各科室成員任成員，綜合科負責禁毒宣傳教育活動的組織協調和實施，并制定了禁毒宣傳教育工作計劃，通過“送法進工地”“送法進企業”等法制宣傳專題活動開展禁毒宣傳教育，確保該項工作落實到位，取得實效。
二、健全機制，廣泛動員宣傳。
宣傳、教育、動員是禁毒工作的重中之重。禁毒深入人心，為了做到使禁絕毒品家喻戶曉，人人遠離毒品，區總工會大力進行禁毒宣傳工作，全面提高了人民群眾的知毒、恨毒、防毒、拒毒、禁毒意識。
1、6月10日，區總工會組織志愿者到-體育中心開展“送法進工地”活動，進行了以“珍愛生命、拒絕毒品”為主題的禁毒集中宣傳。通過發放禁毒宣傳資料，開展禁毒咨詢的方式，讓廣大農民工深刻地認識到“毒品”這一社會公害給個人、家庭、社會帶來的危害。
2、6月26日，-區總工會在攀成鋼體育館“20-年成都市就業巡回服務活動暨-區企業大型招聘會”現場開展禁毒宣傳活動，現場為群眾提供法律咨詢和毒品有關知識，并通過放置禁毒展板、發放宣傳資料等方式，向廣大群眾介紹毒品的危害和禁毒知識教育群眾自覺增強識毒、防毒、拒毒意識，號召大家從自身做起，珍惜生命，遠離毒品。活動共張發放各類宣傳資料1000余份，活動得到了廣大群眾的一致好評，切實提高了群眾抵御毒品的意識，讓青少年知曉了毒品的危害和禁毒知識，更清楚地了解毒品對個人、家庭以及社會帶來巨大危害。
3、11月12日，區總工會組織志愿者到-區人和鄉開展“走基層”文化惠民暨-區“三下鄉”集中示范活動。向廣大農民工群眾等發放禁毒宣傳資料300余份，深入開展禁毒宣傳活動，大力加強對干部職工和農民工的禁毒宣傳教育，通過發放禁毒宣傳資料等形式，確保每一名干部職工和農民工都受到禁毒教育。
4、11月16日，區總工會組織志愿者到-區福洪鎮開展“走基層”文化惠民暨-區“三下鄉”集中示范活動。區總工會組織人員設置宣傳點以“珍愛生命、拒絕毒品”為主題，現場發放了《禁毒法》、《未成年人保護法》、防艾宣傳資料400余份，深受廣大群眾歡迎。
5、11月25日，區總工會組織志愿者到-區福洪鎮開展“走基層”文化惠民暨-區“三下鄉”集中示范活動。區總工會組織工會干部和志愿者走上街頭、深入社區，廣泛開展形式多樣、群眾喜聞樂見的禁毒宣傳活動，進一步增強宣傳效果。讓廣大職工群眾更深刻地認識到“毒品”這一社會公害給個人、家庭、社會帶來的危害，提高對毒品危害的認識，增強珍愛生命，遠離毒品的意識。同時，動員每一個人自覺從我做起，從家庭做起，從所在社區做起，為攜手共建祥和美好的家園貢獻自已的一份力量。
6、通過張貼標語、滾動顯示屏、網絡、微博宣傳、道德講堂巡講等形式，以及開展文化、科技、法律、衛生“四下鄉”活動，在廣大職工中廣泛開展了禁毒知識宣傳教育活動。深入企業、學校發放《禁毒法》、《未成年人保護法》、防艾宣傳資料余份，積極倡導廣大職工樹立健康、文明、科學的生活方式，建立平等友愛、和諧互助的家庭、凈化了社會風氣，陶冶了情操，豐富了廣大職工的精神生活，做到禁毒教育深入人心，拒絕毒品意識家喻戶曉，努力營造禁毒宣傳教育氛圍。
禁毒工作是一項長期而艱巨的任務，我們將在市總和區禁毒委的堅強領導下把禁毒宣傳教育工作長抓不懈，為進一步深化和加強全面禁毒，促進社會和諧穩定做出積極貢獻。
根據上級文件精神，要求各校在“6.26”國際禁毒日期間開展聲勢浩大的禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害，從而遠離毒品，拒絕毒品，提高師生識毒、御毒能力，推進“平安校園”建設，我校認真貫徹上級禁毒工作精神，進一步加強學校禁毒宣傳教育工作力度，面向全體師生。
按照區禁毒委《關于在“6.26”國際禁毒日期間開展禁毒集中宣傳活動的通知》精神，結合我校實際開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，全面實施禁毒宣傳教育工作，真正做到從學生教育入手，不斷爭取禁毒宣傳教育的工作實效。現將本次活動總結如下：
一、提高認識，領導重視。
學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作，長期以來我校主動與--派出所加強聯系，成立了專門的領導小組，由校長-任組長，副校長-、，并聘請-x為我校法制教育副校長，由-、-、-、-、-及各班班主任任組員，主管學校的禁毒宣傳教育工作。分工到人，做到齊抓共管。
二、堅持正面引導，采取多種形式，加強禁毒宣傳教育工作。
1、做好輿論宣傳。
地的教育作用，利用黑板報、校園廣播站等對學生進行禁毒教育。并在校園內懸掛標語口號等，在校園內營造了良好的禁毒宣傳氛圍。
2、落實禁毒知識一堂課。
我們在國際禁毒日之前要求各班主任充分利用有關禁毒資料，使用現代化信息手段，對全校學生進行了一堂“遠離毒品珍愛生命”的專項教育課，增強了學生防毒拒毒的針對性和科學性。
3、組織各班出一期《拒絕毒品，珍愛生命》的黑板報。
內容包括：《什么是毒品》、《毒品的危害》、《讓校園的天空更明媚》、《如何預防毒品犯罪》等，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。
在“6.26”世界禁毒日來臨之際，我校積極響應號召，按照區教育局的部署，于6月16日至6月26日期間開展了為期兩周的有關禁毒的宣傳教育活動，現將活動情況總結如下。
首先端正指導思想，在青少年和在校學生中進行毒品的預防教育，把禁毒預防教育作為禁毒工作的根本，在學校、家庭內進行禁毒宣傳教育。
在活動期間，學校利用升旗儀式時間對全校教師、學生進行了“遠離毒品、珍愛生命”的宣傳講座，在學校辦了一期“遠離毒品、珍愛生命”的板報，重點宣傳了毒品的基本知識和嚴重危害。使大家在學習毒品的有關知識的同時，增強禁毒的信心和決心。6月23日開始懸掛了禁毒橫標。給各班發放了“遠離毒品、珍愛生命”的宣傳資料，利用班會、晨會時間學習。老師們都認真學習《禁毒法》相關資料，并做好了筆記。
通過這段時間的活動使全校師生都受到了教育，在幫助師生建立良好的健康行為、樹立正確的生活態度方面起到了極大的推動作用。今后我校要將此項活動繼續、長期的開展下去，在活動內容、活動形式上不斷改進。讓學生認清毒害，不交毒友;讓教師遠離毒品，關愛學生的未來;讓家長參與到禁毒活動中去;讓所有的人都充分意識到“禁絕毒品、功在當代、利在千秋”。
進一步加強青少年毒品預防犯罪，切實增強青少年抵制毒品能力和禁毒文明意識，有效遏制新吸毒人員的滋生，同時深化“不讓毒品進校園”活動，根據上級禁毒工作部署，今年8至10月，我鎮禁毒辦在轄區各中小學校和社區開展“我們拒絕毒品”20-青少年禁毒宣傳教育行動，現將活動情況總結如下。
(一)召開工作會議，制定活動方案。為了使本次禁毒宣傳活動有序開展，我鎮于20-年8月1日召開工作會議，制定了《三江鎮“我們拒絕毒品”20-青少年禁毒宣傳教育行動實施方案》，并提出了具體的工作要求。
(二)成立領導小組。本次活動我鎮成立了由鎮委副書記梁定業擔任組長，由治安專職副鎮長吳東、三江派出所所長林強、三江邊防派出所所長王昌飛任副組長的禁毒工作領導小組，并根據我鎮的實際情況分配工作任務。
(三)多部門聯合開展。為了加強宣傳力度，擴大宣傳覆蓋面，我鎮綜治辦聯合鎮文化站、司法所、團委、婦聯以及三江派出所、三江邊防派出所等部門單位共同開展活動。
(一)8月13日，我鎮向各村(居)委會下發了《三江鎮“我們拒絕毒品”20-青少年禁毒宣傳教育行動實施方案》及各種禁毒宣傳資料，確保各村(居)委會禁毒宣傳活動有序開展。
(二)8月14日，我鎮綜治辦聯合三江派出所、三江邊防派出所、鎮文化站、司法所、團委、婦聯、工會等部門單位在三江農貿市場設點，共同開展戶外宣傳活動。此次活動我們采用懸掛橫幅、發放宣傳資料和廣播等方式進行宣傳。共發放禁毒宣傳折頁20-多冊，宣傳單3000多張。
(三)8月30日，我鎮更新了禁毒宣傳欄，同時組織轄區內中小學生參觀禁毒宣傳館兩次，約200人。
(四)9月21日，鎮禁毒辦組織三江中學八、九年級的學生觀看了的禁毒宣傳影片《鳳凰路》，進一步增強學生“遠離毒品珍愛生命”的意識。另外，要求觀看影片的學生寫觀后感。
三、小結。
20__年，我街道禁毒工作在區委、區政府、區政法委的正確領導下，在街道黨工委高度重視下，嚴格按照工作要求，大力度宣傳禁毒知識，深入排查制造、販賣、吸食毒品人員，實行聯合執法，取得了很好的成績，有效防止了毒品流入我街道危害群眾，保障了人民群眾的身體健康和生命安全。現就-年禁毒工作總結如下：
一、領導高度重視，層層落實責任。
年初，街道辦事處成立了禁毒工作領導小組，由黨工委書記任組長，分管領導任副組長，各相關部門責任人任成員的禁毒工作領導小組，負責組織領導我街道禁毒工作。為進一步明確責任，同各村、社簽訂了禁毒目標責任書，實行一票否決制，將任務進行了具體劃分。達到了責任明確，層層分工，責任具體落實到了每個人。為抓好-年禁毒工作打下了堅實的組織基礎。
二、加強禁毒宣傳，營造良好的氛圍。
為抓禁毒工作，街道抽調了素質過硬、業務知識熟悉的專門人員負責禁毒宣傳工作，組織人力、物力、財力，采取形式多樣的宣傳方式，進行了深入廣泛的宣傳活動。
(一)召開街道黨工委會議，研究落實了-年禁毒工作，傳達了區委、區政府、區政法委的工作要求，達到了提高認識、明確目標的目的。
(二)在禁毒宣傳活動中，充分利用各個有利時間節點，在社區、超市、學校等人員密集關鍵場所，多次組織了各式主題的禁毒宣傳活動。設立宣傳點，發放宣傳材料千余份，同時在學校開展了法制教育課，宣傳了相關法律知識和禁毒知識，加深了學生對毒品危害的認識，形成了珍愛生命，拒絕毒品的濃厚氛圍。
(三)與街道日常生活相結合開展宣傳活動。與計生、農村新型合作醫療保險、養老保險的征收工作等緊密聯系，大力宣傳禁毒知識，使禁毒宣傳貫穿于全年工作之中，形成了濃厚的宣傳氛圍。
三、深入細致地開展了禁毒排查行動。
為有效遏制毒品違法犯罪活動的蔓延勢頭，構建和諧社會，根據區委、區政府工作安排，專門制定了《華龍街道-年禁毒工作專項行動實施方案》，進一步明確了責任，進行了詳細的安排部署，發放了制毒加工窩點的識別方法等。按照要求各村、社精心組織人員對轄區的制毒，販毒、吸毒人員進行了深入細致的排查，對可疑情況及時進行上報，街道組織人員對反映的情況及時進行了再次排查，并協助相關職能部門進行了嚴厲打擊，有效地遏制毒品違法犯罪活動的蔓延。
四、做好涉毒刑釋回歸人員安置幫教工作。
為了確保禁毒工作落到實處，全區實行了重點管理、跟蹤幫教。對我街道的涉毒刑釋回歸人員，街道黨工委高度重視，協同相關部門認真做好了安置幫教工作。各村、社對涉毒人員實行建檔管理，明確了專門人員對他們進行跟蹤回訪，了解他們的思想動態及工作、生活情況等，對生產、生活困難的，及時組織人員進行了協調解決，凈化了周圍環境，杜絕了新生吸毒人員和減少了復吸現象發生。
通過努力，我街道-年禁毒工作取得了一定的成績，但是離工作要求還存在一定的差距，在實際工作中還遇到了許多困難，如農村禁毒組織還有待健全、專業知識不夠、人員經費不足、辦公設備老化等。為此，在-年禁毒工作中，我們將從以下幾方面入手認真開展工作：
1、繼續加強對禁毒工作的領導，將禁毒工作作為一項長期工作來抓，進一步完善禁毒工作網絡，實行動態管理。
2、加強對禁毒知識的宣傳，擴大群眾的知曉面，在思想上防毒拒毒。
3、深入排查涉毒人員，聯合執法，嚴厲打擊制毒、販毒、吸毒人員，有效遏制毒品違法犯罪活動的蔓延勢頭。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇十六
老師們，同學們：大家下午好!
在主席臺就坐的今天下午的報告會，我們邀請到了大豐市交巡警大隊朱申同志，他將為我們大家作專場的禁毒安全報告。現在讓我們以熱烈的掌聲為朱申的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)。
工作十分繁忙，他能在百忙當中抽出寶貴的時間來為我們作報告，我們非常感動。今天的報告會，希望全校師生認真聽講、記錄，嚴格遵守會場秩序，保持會場肅靜。班主任老師要靠好班，嚴禁學生隨意走動，政教處要做好會場紀律檢查。現在讓我們請朱申為我們大家做報告，大家歡迎啦!(鼓掌)。
周：尊敬的各位領導，各位老師。
安：親愛的同學們，觀眾朋友們，合：大家早上好!
周：我是主持人周希。
安：我是主持人安翔。
周：每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日，在2012年國際禁毒日到來之際，我們大家將萬眾一心，遠離毒品，反對邪教!安：今天，我們以熱烈的掌聲歡迎鄉政府領導來我校參加禁毒暨反邪教活動，歡迎他們。
周：我們慶幸，在我鄉政府領導的關心和治理下，我鄉人民終于擺脫毒品的侵犯。
安：我們慶幸，在我鄉政府領導的關心和治理下，我鄉人民終于沒有讓那些邪教的陰謀得逞。
周：不信，我校的一群活潑可愛的苗族姑娘將為我們見證生命的活力。請欣賞八(2)八(3)班給我們帶來的舞蹈《錦雞舞》，表演者：李柔、劉靜等。指導老師：龍金玲。
周：在毒品的摧殘下，生命之花將會凋零枯萎，青春的-將會干涸枯竭。
安：在邪教的-擾下，精神之葉將會枯黃掉落，完美的心靈將會破碎不堪。
周：我們要像春天里的小草般在陽光下茁壯成長。
安：請欣賞四(1)班的小朋友為我們帶來的舞蹈《嘻春》，表演者：
吉玉婷、吉雨蝶等，指導老師：李禮。
周：只要我們遠離毒品，敢于和販毒、吸毒分子作斗爭。再大的困難，我們都不怕。
安：只要我們不相信邪教，不參加宣傳邪教的活動，阻止邪教活動在我們周圍延展，再大的風浪，我們都不怕。
周：請欣賞四(2)班給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。表演者：黃雨。
欣，彭仙仙等，指導老師：何玉梅。
周：我們是中國人，我們不允許毒品從外國流入，更不允許毒品在國內延續。
安：我們是中國人，我們應該要萬眾一心，禁止毒品，反對邪教，使我們國家朝氣蓬勃，飛黃騰達。
合：只因我們是國之棟梁，國之驕傲!
安：請欣賞六(1)班為我們帶來的朗誦《我是中國人，我驕傲》。指導老師：岑天慧。
賞七(2)班給我們帶來的舞蹈《天竺少女》，表演者：葉黔東、徐鑫等，指導老師：劉志杰。
周：堅持就是勝利，只要我們堅持加強毒品預防教育，保障人民身心。
健康;打擊毒品犯罪，維護社會穩定!就是勝利。
安：堅持就是勝利，只要我們堅持依法打擊邪教活動。用真情喚醒。
被邪教迷惑的心靈。反對邪教，保持大局穩定，推進科學發展。就是勝利。
周：掌聲有請七(1)班甘貴、陳億萍等同學給我們帶來的小品《勝利了》。
周：今天，只要我們能遠離毒品，我相信明天，我們的祖國將會繁榮昌盛。
周：昔日的鴉片使中華民族深受其辱，飽受其害。林則徐虎門銷煙，早給我們敲響了警鐘。
安：如今，據資料介紹：我國吸毒人數近三十八萬人，青少年占了絕大多數。其中，死亡的近三十萬人，這是個多可怕的數字啊!周：吸毒可以讓人失去金錢，甚至失去生命，破壞了社會治安。而青少年，是祖國未來的棟梁，如果沒有了這一班青少年，誰來建設祖國?當我們審視這一個個在毒品中迷失的人們，其實，他們和我們曾經何其的相似。曾經，他們也是父母寵愛呵護的孩子，曾經，他們也沐浴在親情的陽光下，擁有如花的青春容顏，對人生充滿夢想和憧憬。是毒品，讓他們在一念之間失去了所有美好的東西。
安：每每看到被毒品傷害的人們，看到那些家破人亡的悲劇，心里總。
是會生出一份對毒品深惡痛絕的憎恨。多少青春年少的花季，多少意氣風發的人生，多少溫馨祥和的家庭，都在毒品的迷霧中葬送。
周：所幸的是，我們的社會沒有放棄，一雙雙關愛的手與毒品爭奪生命。
安：可貴的是，在全社會的關懷下，他們自已沒有放棄，掙脫毒品的控制，重新做人的勇氣在愛的鼓舞下，一點點復蘇振作。一頁頁新的人生，在無數雙手的幫扶下，從新的起點開始新的征程。周：好了，親愛的觀眾朋友們，我們的禁毒暨反邪教文藝演出到此也將畫上一個圓滿的句號，最后，讓我們把一句祝福送給天下所有人：
合：珍愛生命，遠離毒品，反對邪教!
各位領導，各位老師，同學們：
今天，我們在這里進行hd縣未成年人“禁毒防艾”教育宣講活動。參加今天活動的領導有：。
今天，他們來校進行未成年人“禁毒防艾”教育宣講活動，讓我們對他們表示熱烈的歡迎。
二、hd縣講話。
三、
hd縣公安局講話(過渡語)。
同學們，毒品是全球性的災難，也是全人類共同的敵人。目前，世界范圍內日益嚴重的毒品潮，不僅嚴重危害人類的健康，敗壞社會風氣，而且直接導致和誘發各種犯罪，威脅著全球政治穩定和經濟發展。遏制、減少直至最終消除毒品犯罪，已成為世界人民的共同愿望。
四、hd縣疾控中心艾滋病科。
吸毒摧殘人生，吸毒毀滅家庭，吸毒危害社會。毒品給自己、家庭和社會乃至國家造成了巨大的危害，并且青少年已成為毒品的主要受害者。更不容忽視的是，吸毒是傳播艾滋病的溫床，吸毒者常常為艾滋病毒的感染和發病創造了條件。
五、結束語。
各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
六年的小學生活如流水般轉眼即逝，當你們以后回首這六年的啟蒙歲月，肯定有多少難忘，有多少留戀。難忘你們敬愛的老師，親愛的同學們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿歡笑的每一天。你們進入學校的那一天，你們和小班一樣還很幼稚、還很無知，也只會玩耍打鬧。是你們老師給予你們的溫暖，給予你們的關懷。教你們知識、教你們做人，他們像一支無私奉獻的紅燭，燃燒自己，照亮你們的一生。同學們，我們已熱烈的掌聲感謝老師對你們的栽培與鼓勵吧!
還過幾天你們就考試了，就離開了你們熟悉的學校和朝夕相處的同學，就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福同學們擁有一個充實難忘的童年時代。
當你們步入初中之時，也就意味著告別童年時代，也就意味著你們已經長大成人，獨自面對人生了。林子大了什么鳥都會有，所以社會有時也會很復雜，因此今晚我們在這里召開禁毒知識講座，意義非常重大。
毒品是萬惡之首，曾給中華民族帶來極大其深重的災難，使中國人民蒙受了近百年"東亞病夫"的恥辱。如今，吸毒的人數處于增長態勢，更讓我們感到可怕的是青少年始終占據著吸毒人員中的絕大多數。自殘、自殺，一樁樁，一件件沾滿了血和淚的事件，都是因為這些毒品而起，在此希望同學們引以為戒。
同學們!你們是祖國的未來，你們肩負著祖國的前途，人類使命，是我們光輝民族的希望。為了你們燦爛的前程，讓我們一起向毒品"說不"。
我們要在心中筑起一道堅固的心理防線，認真學習有關禁毒的法律，法規，增強法制觀念。要學會保護自己，實現拒絕毒品從我做起，從自家做起。我們要成為一支禁毒的宣傳隊伍。積極參與禁毒斗爭，樹立禁毒人人有責，家家有意識，發現涉毒違法犯罪行為要大膽舉報，努力使自己生活環境成為一片凈土。
老師們、同學們：今年的6月26日是第十七個“國際禁毒日”，其主題是“抵制毒品，參與禁毒”。在國際禁毒日即將到來之際,今天，我們在這里隆重舉行禁毒預防教育集中宣傳活動。首先，我代表學校向參加這次活動的領導表示衷心的感謝!向參加這次活動的同學、老師們表示誠摯的問候!
老師們、同學們，毒品曾給我們的國家和民族帶來的極大恥辱和深重災難。在國際禁毒，最早禁毒的是中國，世界上第一次反鴉片禁毒多邊會議是在中國召開的，世界上第一個挺身而出禁毒的人是中國人—林則徐，而且在世界上曾較長一段時間禁絕毒品的國家也只有中國。過去，毒品使我們的國家肢離破碎。今天，為了禁毒，全世界人民走在一起了，我們走在一起了，打擊毒品、預防毒品犯罪、做好青少年遠離毒品預防教育工作是我們的神圣使命。
老師們、同學們，黨的勝利召開以后，全國人民正在為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。國運心衰，系于教育，毒品預防教育工作,事關社會穩定、民族興衰和國家前途,是“功在當代、利在千秋”的大事，是教師的一項重大的政治任務,也是同學們健康成長的必然選擇。希望通過這次活動，能夠激起大家積極“參與禁毒斗爭,構建和-諧社會”的熱情,掀起自覺防毒、拒毒的新高-潮，努力增強同學們的自防意識,預防和減少毒品的危害;牢固樹立禁毒工作從小做起、從我做起、自我教育、自我管理的意識，為學校正常教育。
教學。
凈化毒情環境維護學生健康成長,營造良好的外部環境。老師們同學們，為爭一方凈土，為了大家的身心健康，為了社會的穩定和祖國的未來，讓我們共同攜起手來，完成我們共同的使命!
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇十七
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為了充分發揮學校教育在毒品預防教育活動中的重要作用，使廣大學生認清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識。今天下午我們在這里舉行“珍惜生命，遠離毒品”禁毒教育活動。
今天出席我們活動的領導有：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
1.下面請符敢副所長發言。大家鼓掌歡迎！
同學們，聽了符敢叔叔的講座，讓我們更進一步認識了毒品的危害，人的生命只有一次，讓我們珍惜生命，潔身自愛，加強防范，遠離毒品。
2、接下來有請學生代表作發言，大家鼓掌歡迎。
3、接下來的環節是“珍惜生命，遠離毒品”橫幅簽名活動。
首先有請所有領導進行簽名。
接下來有請六1班代表簽名。
有請六2班代表簽名。
下面是七1班代表簽名。
最后有請七2班代表上前簽名。
簡單小結……（呼吁形式）。
學校禁毒教育活動實施方案（模板18篇）篇十八
青少年朋友們，你們好！
毒品，一個讓人憎恨的字眼，多少人因為它而徹底墜落下去。你們想了解毒品到底有哪些危害嗎？如果想，那就聽我為你介紹一下吧。
在戒毒所里流傳著這樣一些話：“吸毒的人只有家屬，沒有朋友！”“毒友賣你進來，父母買你出去！”“戒毒戒毒友！”這些都是用血淚換來的教訓。
哪些是毒品呢？毒品種類很多：****、****、海洛因、全面的范文寫作網站搖頭丸等都是毒品。毒品進入人體后作用于人的神經系統，使吸毒者出現暫時的****，但對人體神經系統的傷害是極大的，一提起毒品，人們都聞而生畏，因為毒品之毒猛于毒蛇惡虎。如果一個人染上毒癮，沒有脫胎換骨的決心，想戒毒是不可能的。
電視上曾報道過一位吸毒者。他曾經也有美好的童年，幸福的家庭，但染上毒癮后，多年辛苦積累的家產沒了，父母被氣病了。他想戒毒但沒有毅力，后來他獨自南下廣東打工，最后落得橫尸街頭的下場。
我在這兒真誠的勸告那些吸毒者：“戒毒吧！共同珍愛生命，遠離毒品。”
謝謝大家！
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