發(fā)言稿的成功與否,關(guān)鍵在于其是否能夠引起聽眾的共鳴和思考,以及有效地傳遞講者的意圖和目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)這些發(fā)言稿范文,你可以提升自己的寫作和演講技巧,成為一名出色的演講者。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇一
黨校是培訓(xùn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的主要陣地,是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下的一個重要部門。下面是本站小編整理的黨校學(xué)習(xí)學(xué)生代表。
發(fā)言稿。
歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自xx級的,今天我很榮幸能夠站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言。在此請允許我代表所有學(xué)員對學(xué)校給我們提供了這個學(xué)習(xí)、交流的平臺表示衷心的感謝,由于這個平臺,使我們能夠更好地從思想上、作風(fēng)上、行動上接受黨的培訓(xùn)。
今天,我們懷著激動與向往的心情來到這里,從此,我們身上多了一份使命與責(zé)任。眾所周知,祖國母親的強大以及我們現(xiàn)在的幸福生活,這一切都離不開中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。在各個領(lǐng)域,黨員都起著帶頭模范作用,正因如此,黨才能一直保持其先進(jìn)性,才能一直保持其不動搖的領(lǐng)導(dǎo)地位。這對于我們學(xué)生來說是具有重大的指導(dǎo)意義和鼓舞作用,一方面,這樣的精神值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí);另一方面,她也鞭策我們不斷向前發(fā)展,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,從而也更加堅定了我們?nèi)朦h的信念和決心。
我們有幸參加此次黨課的培訓(xùn),一定要珍惜這來之不易的機會。黨課的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,更要汲取她背后蘊藏的智慧和精神。在此,我代表全體學(xué)員鄭重承諾:
1、端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的方針路線,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
2、遵守黨校紀(jì)律,尊敬師長,認(rèn)真上好每一堂課,積極思考,樹立黨校學(xué)員的良好形象。
3、嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己。雖然我們還不是黨員,但是從現(xiàn)在起我們就要時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。逐步向黨組織靠攏,把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。今后我們要積極地參加各種有益的活動,從小事上嚴(yán)格要求自己,從細(xì)節(jié)中不斷完善自我,向黨員同志看齊,縮小自己與正式黨員的距離。
總之,我們要認(rèn)真地對待這次的黨校學(xué)習(xí),爭取在黨課結(jié)業(yè)時交一份滿意的答卷,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
讓我們一起用赤誠的心立下我們最忠貞不渝的誓言:為了神圣的共產(chǎn)主義事業(yè),讓我們堅定信念,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,攜手前進(jìn),共同開創(chuàng)中華民族輝煌的明天!!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是生命科學(xué)學(xué)院20xx級四班的盧藝番,今天,我很榮幸作為四川師范大學(xué)第50期黨校新學(xué)員的代表,站在這里發(fā)言。
我們都知道,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的核心。作為入學(xué)新生,我們很幸運,因為我們沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭的洗禮,也沒有經(jīng)歷社會的磨練,卻看見了我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民奮斗90年的崢嶸歲月和光輝業(yè)績,看見了黨創(chuàng)造出的一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷。
回顧我們的成長歷程,我們積極的加入了黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年先鋒隊、共青團,慢慢的向黨組織靠攏,對入黨充滿了期待,入黨也成為了我們當(dāng)代有理想有責(zé)任感的大學(xué)生的不懈追求。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”就是我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。很激動,這一刻,見證了我們即將進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),我們離黨組織又近了一步!
然而,作為入黨積極分子,我們在思想和黨建理論知識修養(yǎng)等方面和真正的黨員有一定的差距,我們對黨的認(rèn)識還不夠深刻,不夠科學(xué)。
在社會淪陷虛浮繁華之時,在公眾沉迷簡單膚淺之際,在很多大學(xué)生追求快捷便利之當(dāng)下,我們需要黨的教育和引導(dǎo)來喚醒仍處于迷茫的我們。
少年強則國強,黨校是一個武裝少年精神的殿堂。黨校的任務(wù)是通過有計劃地培訓(xùn),提高學(xué)員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力;結(jié)合新的形勢,提高學(xué)員的政治思想觀念和科學(xué)文化水平,增強黨性,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。
我們學(xué)院黨校已經(jīng)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的青年共產(chǎn)黨員,他們在我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中起到了不可替代的模范帶頭作用,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
曾經(jīng),我們羨慕敬佩黨員,總是在努力跟上他們的步伐,今天,我們終于通過選拔進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),所以,我們要珍惜這次學(xué)習(xí)機會,不能虛度時光,我們要通過黨校的學(xué)習(xí),真正的提高自己的思想素質(zhì)和知識水平。我們要努力做到以下幾點:
1、按照黨校的統(tǒng)一安排,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地參加學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記,完成培訓(xùn)作業(yè)。
2、學(xué)習(xí)之后,要及時匯報自己的思想和學(xué)習(xí)情況,真實的反映思想提高過程以及存在的模糊認(rèn)識。
3、在黨校學(xué)習(xí)過程中積極的與同學(xué)一起交流,相互分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、要把政治追求和實際行動有機統(tǒng)一起來。作為優(yōu)秀學(xué)生,作為對黨有追求的積極分子,要把思想上的高度要求,落實到具體的行動當(dāng)中。
國際局勢和國內(nèi)形勢發(fā)生了重大變化,機遇與挑戰(zhàn)并存。作為優(yōu)秀的有覺悟的大學(xué)生,黨校學(xué)習(xí)會讓我們有更多的機會認(rèn)清自己所處的國際國內(nèi)局勢,明確當(dāng)代大學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。
黨校是我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論知識的一個開始的標(biāo)志,對我們今后更長時間內(nèi)的理論學(xué)習(xí)和黨性提升有著重要指導(dǎo)意義,我相信當(dāng)我們走出黨校的時候,我們對黨的認(rèn)識,對自己的認(rèn)識,對自己如何在思想上入黨的認(rèn)識會更加深刻。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的組織部及黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
時光飛逝,一個月的黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束,此時此刻我們的心情非常地激動。我很榮幸在這樣一個特殊而難忘的時刻與組織部及黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們歡聚在此,一同分享結(jié)業(yè)的喜悅!
一個月前,來自各條戰(zhàn)線素不相識的我們懷著求知的渴望和激動的心情相聚在這里。從陌生到熟悉,從熟悉到相知,同學(xué)們之間逐步建立了深厚的友誼。首先,我們要感謝組織部的領(lǐng)導(dǎo)們,為我們提供了一個這么好的學(xué)習(xí)互動平臺。通過一個月的學(xué)習(xí),我們的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)都有了很大程度的提高。通過課內(nèi)外同學(xué)們的交流互動,班級凝聚力不斷增強,同學(xué)之間的友誼不斷加深。
其次,我們要感謝黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們學(xué)識淵博,待人熱情,為我們付出了辛勤的汗水,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,拓展了我們的知識視野,提高了我們的黨性修養(yǎng)。讓我們能正確地認(rèn)識社會,不斷改造自己的人生觀、世界觀、價值觀。你們?yōu)槿藥煴淼木礃I(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度讓我們終身受益。
在學(xué)習(xí)、工作任務(wù)重的情況下,同學(xué)們參與班級活動的積極性非常高,同學(xué)之間交流互動十分頻繁在課間、課后討論中,針對時下熱點的國內(nèi)國際問題,同學(xué)們暢所欲言,發(fā)表自己的觀點;組織了聚餐,通過這種傳統(tǒng)而樸素的方式,在生活上拉進(jìn)同學(xué)們的距離;組織齊心協(xié)辦向前走、背靠背夾汽球等比賽,在放松和娛樂中感受久違的同學(xué)記憶雖然只是短短的一個月,但是同學(xué)之間互助互愛的精神和深刻的友誼,將成為我們?nèi)松囊还P寶貴的精神財富,以及今后各自工作和生活中的美好回憶。
今天,我們結(jié)業(yè)了。我們即將帶著依依惜別的心情和各自的使命回到自己的工作崗位。美好的黨校生活永遠(yuǎn)令人眷戀。即使我們已經(jīng)結(jié)業(yè),但是我們永遠(yuǎn)都是一個團結(jié)、互助的班集體,我們永遠(yuǎn)不會忘記自己是汝城黨校的學(xué)生,我們期待有一天能重回黨校與我們的老師、同學(xué)們再次歡聚一堂。黨校生活的圓滿結(jié)束,預(yù)示著另一個充滿希望的開始。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇二
位代表、同志們:
經(jīng)過一天的緊張學(xué)習(xí),本次人大代表培訓(xùn)班即將結(jié)束。培訓(xùn)期間,大家認(rèn)真聽取了逄教授和單秘書長的輔導(dǎo)講座,普遍感到收獲很大。
一是對人民代表大會制度有了更為深刻的認(rèn)識。人民代表大會制度是我國的根本政治制度,與我國國體和基本國情相適應(yīng),直接體現(xiàn)了國家性質(zhì),保證了人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利,在國家政治生活中處于首要地位,在制定國家其他各種制度中起著決定性的作用,充分表明了我國社會政治生活的基本面貌。
二是對人大代表的性質(zhì)、地位和作用有了更為準(zhǔn)確的理解。人大代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員,是國家政治生活的直接參與者,居于國家政治生活的主導(dǎo)地位,在政治、經(jīng)濟和社會生活中發(fā)揮著重要作用。
三是對人大代表的權(quán)利和義務(wù)有了更為全面的把握。人大代表享有審議權(quán)、提案權(quán)、選舉權(quán)、質(zhì)詢權(quán)、罷免權(quán)、表決權(quán)以及提出建議、批評和意見等權(quán)利;同時,必須遵守憲法和法律、密切聯(lián)系群眾、保守國家秘密、協(xié)助政府推進(jìn)工作,履行法律規(guī)定的各種義務(wù)。
兩位專家的講座提綱已經(jīng)印發(fā)給大家,希望代表們回去后,認(rèn)真、經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,切實指導(dǎo)開展好今后的工作。
新形勢下,怎樣當(dāng)好人大代表?下面,我代表市人大常委會提五個方面要求:
一、人大代表要做學(xué)習(xí)的模范。
一要學(xué)理論。理論是管總的、管方向的。理論上的高度,決定了對問題認(rèn)識的深度和開展工作的力度。只有理論上有扎實的功底,工作上才會卓有成效。因此,各位代表都要擠時間認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、十六大精神和人民代表大會制度等理論知識。當(dāng)前,尤其要深入學(xué)好“三個代表”重要思想和胡錦濤“七.一”講話精神,不斷提高理論水平和政治素質(zhì)。
二要學(xué)法律。人大代表最主要的職責(zé)就是依法行使憲法和法律賦予的各項職權(quán),要做到這一點,關(guān)鍵是自己先要懂法,學(xué)會依法辦事,依法管理。要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、代表法、組織法等與代表工作相關(guān)的法律法規(guī)和代表工作知識,努力提高依法履職能力。為便于大家學(xué)習(xí),我們將一些與代表工作密切相關(guān)的法律、知識,匯編成《人大代表手冊》,統(tǒng)一印發(fā)給大家,希望回去以后,認(rèn)真參照學(xué)習(xí)。
三要學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)的必備知識。人大工作和代表工作涉及方方面面,需要掌握大量知識,特別是當(dāng)今社會發(fā)展日新月異,如果我們不努力學(xué)習(xí),就不能與時俱進(jìn),就會很快落伍,就難以履行好代表職責(zé)。因此,人大代表要做學(xué)習(xí)的'模范。
二、人大代表要做干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展的模范。
我市現(xiàn)有鎮(zhèn)級以上人大代表兩千多人,是實現(xiàn)萊州經(jīng)濟發(fā)展新跨越的重要力量。20xx年,工業(yè)總產(chǎn)值、產(chǎn)品銷售收入、利稅、利潤、總資產(chǎn)實力、固定資產(chǎn)規(guī)模、容納勞動力等幾項關(guān)鍵指標(biāo),居全市前30位的工業(yè)企業(yè)中,有一半以上是我們?nèi)舜蟠眍I(lǐng)辦的(見20xx萊州統(tǒng)計年鑒)。最近,省委、煙臺市委和萊州市委相繼召開會議,向全省和全市發(fā)出了新一輪解放思想、跨越發(fā)展的動員令。身為人大代表,一定要率先垂范,認(rèn)真貫徹落實各級會議精神,用我們的實際行動,促進(jìn)和推動全市經(jīng)濟加快發(fā)展。要積極響應(yīng)市委號召,廣泛開展“解放思想、與時俱進(jìn)、加快發(fā)展”大討論。通過大討論,進(jìn)一步解放思想,統(tǒng)一認(rèn)識,不斷增強加快發(fā)展的危機感、緊迫感和責(zé)任感,繼續(xù)保持昂揚斗志,快馬加鞭,奮勇爭先,為全市經(jīng)濟建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,萊州正面臨著十分難得的發(fā)展機遇。省委、省政府把我市確定為全省30個經(jīng)濟強縣之一,并專門制訂了一系列優(yōu)惠政策,鼓勵經(jīng)濟強縣率先突破,跨越發(fā)展。圍繞加快膠東半島城市群建設(shè)步伐,煙臺市委、市政府又提出加快建設(shè)從牟平養(yǎng)馬島到萊州三山島200公里北部沿海經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)帶。這些重大舉措,為萊州發(fā)展提供了千載難逢的大好機遇。大家務(wù)必要保持清醒頭腦,搶抓機遇,搞好對接,乘勢而上,帶頭加快發(fā)展。機不可失、失不再來,誰能抓住這次機遇,誰就能實現(xiàn)跨越發(fā)展,否則就有被淘汰的危險。
經(jīng)濟一線的代表,要繼續(xù)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,向大目標(biāo)邁進(jìn),要站到全省、全國乃至全球的范圍內(nèi)橫向?qū)Ρ龋猿5哪懽R和魄力,爭雄奪魁、再創(chuàng)佳績、再立新功。其他界別的代表,也要牢固樹立萊州發(fā)展人人有責(zé)的觀念,不當(dāng)旁觀者,不作局外人,積極為經(jīng)濟建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為招商引資提供線索,為加快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。為進(jìn)一步調(diào)動廣大代表干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展積極性,市人大常委會決定,今年年底集中進(jìn)行一次優(yōu)秀代表評選活動。評選的標(biāo)準(zhǔn)主要是看代表在全市經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮的作用和貢獻(xiàn)。希望大家努力爭取。
三、人大代表要做聯(lián)系群眾的模范。
人大代表來自人民,代表人民,是黨和國家機關(guān)聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶。要牢固樹立民本思想,把密切聯(lián)系群眾作為重要職責(zé),認(rèn)真聽取反映他們的意見和要求,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,自覺維護人民群眾的利益。要經(jīng)常走訪選民和選舉單位,了解群眾的意見和要求,反映群眾的呼聲。要把群眾滿意作為判斷我們工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。聯(lián)系群眾,不僅在于為民代言,幫助群眾排憂解難,更重要的是要把黨的路線方針政策及時傳達(dá)給選民,將國家意志變?yōu)閺V大群眾的自覺行動,圍繞中心工作釋疑解惑、鼓勁加油,協(xié)助推進(jìn)全市中心工作。與此同時,我們還要自覺接受群眾監(jiān)督,要通過開展向選民述職等活動,及時改進(jìn)我們的工作。
最近,中央電視臺《面對面》欄目播出了河南省焦作市全國人大代表姚秀榮的先進(jìn)事跡,非常感人。姚秀榮就是一名普普通通的工人,工作也很忙。為了維護法律的尊嚴(yán),為了維護老百姓的合法權(quán)益,她犧牲休息時間東奔西走,跑斷腿、磨破嘴,為老百姓伸張了正義,為法律找回了公道,受到河南省乃至全國各地群眾的高度信任和贊譽,老百姓有什么困難都愿意找她幫忙。原河南省委書記李長春同志對姚秀榮代表也給予高度評價,希望姚秀榮這樣的代表越多越好。所以說,人大代表要密切聯(lián)系群眾,并不是一句空話、一個口號,而是實實在在的工作,我們?nèi)舜蟠砺?lián)系群眾大有可為。
四、人大代表要做執(zhí)行代表職務(wù)的模范。
一是要積極參加會議、活動。要妥善處理做好本職工作與執(zhí)行代表職務(wù)的關(guān)系,真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。當(dāng)執(zhí)行代表職務(wù)與本職工作發(fā)生矛盾時,要盡可能的服從代表工作;當(dāng)相關(guān)會議和活動與其他會議、活動沖突時,首先要參加人大的會議和活動。
二要大膽進(jìn)行審議發(fā)言。代表法第二十九條規(guī)定:“代表在人民代表大會各種會議上的發(fā)言和表決,不受法律追究”。大家一定要消除一些不必要的顧慮,暢所欲言,真正把基層的好意見、好建議帶上來,把人民群眾的呼聲反映上來。當(dāng)然,審議發(fā)言也不能信口開河、發(fā)牢騷或泄一已之憤,要從全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大局出發(fā),談出自己對問題的見解,議出促進(jìn)發(fā)展的對策。
三要積極提議案、提建議。提議案、提建議要立足中心,立足全局,立足大事。要實事求是,客觀公正,抓住要害,提出水平,切實起到促進(jìn)工作的作用。要做到這一點,關(guān)鍵是要加強調(diào)研。這是我們做好代表工作的基礎(chǔ)。調(diào)研可以專題調(diào)研,主要圍繞全市中心工作,人大及其常委會審議決定的重要問題和群眾普遍關(guān)心的熱點、難點問題進(jìn)行調(diào)研。還可以隨時調(diào)研,要經(jīng)常深入基層、深入群眾,了解情況,多掌握第一手資料。
今年,市人大常委會對《代表建議、批評和意見辦理辦法》進(jìn)行了重新修訂,對辦理程序、辦理時限等方面都作出了明確規(guī)定,希望大家認(rèn)真把握,參照執(zhí)行。近幾年,“一府兩院”對代表建議的重視程度和辦理水平越來越高,代表建議辦結(jié)率和代表滿意率不斷提升,這為我們開展工作創(chuàng)造了很好的條件。希望大家都能盡職盡責(zé),做好這方面的工作。圍繞解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展這個主題,市人大常委會設(shè)立了優(yōu)秀議案、建議獎。最近,我們正配合全市開展一次“‘我為萊州發(fā)展獻(xiàn)計策’代表活動月”活動,希望廣大代表發(fā)揮聰明才智,從我市經(jīng)濟發(fā)展大局出發(fā),結(jié)合各自工作實際,積極輸送好計策、好建議,為實現(xiàn)我市經(jīng)濟新跨越提供智力支持。
五、人大代表要做遵紀(jì)守法的模范。
人大代表是人民群眾的代言人,又是各行各業(yè)的先進(jìn)分子和帶頭人,不僅要遵紀(jì)守法,時時處處依法辦法,而且要敢于同各種違法行為作斗爭,自覺維護憲法和法律的尊嚴(yán)。代表法明確規(guī)定,人大代表享有非經(jīng)特別許可不受限制人身自由、逮捕或刑事審判的權(quán)利。對此,大家一定要正確認(rèn)識,這是國家和社會為代表執(zhí)行職務(wù)提供的特別司法保障,而不是對人大代表違法行為的一種庇護。希望大家都能自重、自省、自警、自勵,嚴(yán)格依法辦事,以實際行動,積極推進(jìn)依法治市進(jìn)程。
最后,我代表市人大常委會向大家表個態(tài),人大常委會是代表之家,我們?nèi)χС执硪婪穆殻⑴榇砉ぷ鲃?chuàng)造良好環(huán)境。今后代表們在工作中遇到什么困難,需要人大出面協(xié)調(diào),我們一定積極協(xié)調(diào),搞好服務(wù)。同時,也希望鎮(zhèn)街人大積極為代表行使職權(quán)創(chuàng)造一個好環(huán)境,切實發(fā)揮好人大代表的骨干帶頭作用。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇三
12月17日xx名師工作室開始了第二次跟崗學(xué)習(xí)運動,跟崗學(xué)習(xí)期間,xx大學(xué)xx教授作了《中學(xué)物理教研問題》的講座,我們學(xué)員參加了送教下鄉(xiāng)的運動。。現(xiàn)將本身本次學(xué)習(xí)的感想感染和勞績總結(jié)如下:
一、通過教授教化研究晉升教授教化才能。
xx大學(xué)xx教授作了《中學(xué)物理教研問題》的講座,通過講座讓我明白了教研的作用,通過教研可以或許晉升本身的教授教化才能,也可以或許展示本身的研究成果。講座的第二內(nèi)容是什么是物理教導(dǎo)研究,也讓我們明白了物理教導(dǎo)研究是研究學(xué)生怎樣理解物理,為什么難以理解物理。贊助學(xué)生降服學(xué)習(xí)艱苦并開拓出對學(xué)生更有效的物理課程和教授教化資源的一門實證性的利用科學(xué)。了解到物理教導(dǎo)研究的模式有實踐模式、技巧模式、利用模式、引介模式、對照模式和實證模式等。3.物理教導(dǎo)研究內(nèi)容包括研究學(xué)生和教師對物理學(xué)的誤解、研究有效和高效率的物理課程與教授教化是什么、研究適當(dāng)和有效的評估和評價、開拓以研究為根基的物理課程與課本和研究和開拓講堂的教授教化技巧、教授教化策略和研究學(xué)生學(xué)習(xí)如認(rèn)知科學(xué),教導(dǎo)心理學(xué)。最緊張的是為我們名師工作室的課題提出出很名貴的建議,讓我們更深刻理解我們課題研究的意義,為課題研究指明了偏向,明確了研究的思路和措施。
二、磨課運動感想感染。
這次送課下鄉(xiāng),工作室計劃在高一、高二兩個年級各上一節(jié)評授課,為了上好這兩節(jié)評授課,人人進(jìn)行了相關(guān)的磨課運動。
1、網(wǎng)絡(luò)集體備課。
在網(wǎng)絡(luò)工作室開展了兩個集體備課:送教下鄉(xiāng)——高一試卷講評課和送教下鄉(xiāng)——高二試卷講評課,人人積極提出本身的觀法,普遍搜集了人人的看法。
2、17日集體磨課運動。
xx先生和xx先生分手介紹本身的評授課的上課思路和教授教化設(shè)計,然后全體成員積極介入,相互交流,人人有針對性的討論,頒發(fā)本身的觀法,對存在的問題加以改進(jìn)。通過磨課,人人對評授課也有一些大致統(tǒng)一的思路:(1)、對試卷按知識或者按物理措施歸類后再進(jìn)行評講;(2)、對學(xué)生錯得較多的又是重點內(nèi)容的標(biāo)題,要重點闡發(fā)錯的節(jié)點在那里,深入解說并拓展遷移,通過相似的問題變式加以訓(xùn)練;(3)可以或許做從具體到抽象,看重物理紀(jì)律和措施的歸納總結(jié),知道每類問題怎么入手,怎么思考,怎么表達(dá);(4)評授課變式題要稍高于學(xué)生認(rèn)知程度,讓學(xué)生控制這類問題的同時闡發(fā)問題的才能獲得晉升。
在磨課歷程中,本身對評授課也晉升了認(rèn)識,控制了一些技術(shù)和措施,也感想感染到團隊的力量,磨課歷程勝利凝聚了集體的智慧,學(xué)員之間相互贊助,相互匆匆進(jìn),感到到很充足也有著一種為教授教化而盡力的愉快。
三、聽課體會。
(一)、xx先生的高二月考評授課。
譚先生的講課歷程個人主要有以下幾方面體會:
1、善于與學(xué)生拉近間隔。上課之前譚先生找部分學(xué)生聊聊,了解學(xué)生的答題環(huán)境和本身的想法,搜集學(xué)生試卷中的疑難點,既讓學(xué)生感想感染到本身和善可親的態(tài)度,又拉近了與學(xué)生之間的間隔。
2、教會學(xué)生審題,看重措施歸納。在講到電場內(nèi)容試卷第3題時,認(rèn)真對標(biāo)題的條件和題設(shè)進(jìn)行了闡發(fā),教會學(xué)生理解題意,找到解題的入手點,講評完后又把措施歸納總結(jié)寫在黑板上,學(xué)生對措施印象深刻。
3、對緊張題型型做了相應(yīng)的變式拓展,如第3題、第15題轉(zhuǎn)變條件后讓學(xué)生訓(xùn)練。
4、以學(xué)生為主體,讓學(xué)生思考的光陰對照充分,看重調(diào)動學(xué)生介入學(xué)習(xí)的積極性,講堂氛圍較好。
5、因為前面電場這類問題用的光陰過長,后面磁場和電磁感應(yīng)類的`問題可能講得有點倉匆匆,做些調(diào)劑可能會更好。
(二)、楊xx先生的高一月考評課。
楊先生的講課歷程個人主要有以下幾方面體會:
1、看重闡發(fā)學(xué)生的考情,了解學(xué)生具體答題環(huán)境,做到講什么題,講到什么的深度心中有數(shù)。
3、講評第13題時可以或許展示三個學(xué)生試卷答題環(huán)境。闡發(fā)錯因,教會學(xué)生審題并做好受力闡發(fā),同時注意答題細(xì)節(jié),如答題要答到相應(yīng)的區(qū)域等。
4、整節(jié)課對照有針對性的選擇一類問題來講評。
三、評課勞績。
xx主任最后后做了對照全面的點評:
(一)講評課的兩個作用。
1、優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)識布局。試卷講評的作用要查漏補缺、糾偏糾錯、失言題、思維方面的優(yōu)化。
2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)措施。試卷講評不能簡單停留在知識層面,應(yīng)該包孕學(xué)習(xí)措施的優(yōu)化。要減輕學(xué)生包袱,晉升講評效能。
(二)評授課的幾個要求。
1、目標(biāo)要明確。學(xué)生考出來的造詣跟教師要求達(dá)到的目標(biāo)存在一個差距,即“目標(biāo)差”,闡發(fā)學(xué)生差距在那里,要講評的是學(xué)生能跳一跳就可以觸摸到的高度。
2、重點要突出。評講的重難點要有導(dǎo)向性,學(xué)生難點在那里,這個難點在評講時要突顯出來,進(jìn)步教師的預(yù)判性,要辦理“講什么”的問題,有效性的問題。要讓學(xué)生知道為什么錯了,怎么做能力避免下次犯錯。
3、要有針對性。要講到學(xué)生呈現(xiàn)問題的節(jié)點上,物理知識、物理措施、書寫規(guī)范等點撥到位。
4、主體性原則。突出學(xué)生的主體位置,通過學(xué)生討論思考獲得的器械一般都是很深刻的,要多勉勵學(xué)生。同時要有啟發(fā)性,給學(xué)生思維的空間,對一些可以辦理的問題要給學(xué)生光陰去“悟深”、”悟透”。
5、開放性原則。應(yīng)該給學(xué)生開放性的空間,勉勵一題多解,一題多變。對錯的多的地方,要設(shè)計“糾正性”的演習(xí)題和“擴充性”的演習(xí),甚至使后續(xù)還有“反饋性”的演習(xí)。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!我是六(2)班的學(xué)生吳藺文。今天在此發(fā)言我非常感激。我們每一個人的成長都離不開學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)習(xí)氛圍,也離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷。他們教書育人,在傳授我們知識的同時,更關(guān)注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些,我才能取得今天的成績,也才能具備獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的資格和榮譽。
在此,我想向一直以來關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝,是你們的關(guān)心與支持,蕩起了我們奮進(jìn)的激情,放飛了我們追求理想的翅膀。此外,我還要向我的同學(xué)表示感謝,是你們在學(xué)習(xí)和生活中給予了我們無限的幫助和鼓勵,我才能取得每一次的進(jìn)步和成長。衷心地謝謝你們。
在過去的一年中,我以做一名“好品行、講禮貌、有文化”的學(xué)生為目標(biāo),踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,勤奮好學(xué),努力向上,這已逐步成為我永恒的追求目標(biāo).
這次獲獎,不僅是對我們之前學(xué)習(xí)的鼓勵,更重要的是給予了我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動力,使我們在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)校對我們的關(guān)心。我將始終保持優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng),在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不畏困難和挫折,不斷努力,不斷奮勇向前。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
早上好!首先,感謝xx名師工作室給我這個機會代表省骨干教師在這里發(fā)言,我發(fā)言的題目是《求真務(wù)實,提升自我》。
我們一行四人作為xx省20**年度骨干教師有機會進(jìn)入xx省重點中學(xué)茂名市第一中學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)入xx名師工作室跟崗學(xué)習(xí)感到非常榮幸與自豪。
我們相信,在為期兩天的跟崗學(xué)習(xí)活動中,有特級教師、xx省名師xx校長的引領(lǐng),有工作室各位成員的指導(dǎo),通過參加科研課題研究,深入課堂實踐、聽課評課、專題講座、教育考察、經(jīng)驗交流等一系列扎實有效的培訓(xùn)活動,將使我們的教學(xué)理念得以更新、教研教學(xué)技能得到提升,綜合素質(zhì)得到增強。
在為期兩周的跟崗學(xué)習(xí)活動中,我們跟崗學(xué)員一定會遵守茂名市第一中學(xué)的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行xx名師工作室的跟崗培訓(xùn)管理制度,認(rèn)真實施培訓(xùn)計劃,刻苦學(xué)習(xí),虛心請教,團結(jié)協(xié)作,潛心研究,深入反思,做好筆記,每天寫好跟崗日記,不斷更新個人博客,以最佳的精神狀態(tài)投入到跟崗學(xué)習(xí)活動中,出色完成培訓(xùn)計劃的`任務(wù),以良好的表現(xiàn)及優(yōu)異的成績,來報答上級教育部門和xx名師工作室的精心培養(yǎng),來感謝茂名市第一中學(xué)給我們搭建提升自我的平臺和在工作和生活上的支持。
最后,祝xx名師工作室成績卓著!祝xx市第一中學(xué)越辦越好,成就輝煌!
謝謝大家。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇六
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我能代表全體學(xué)生發(fā)言,感到十分激動。這些天,我的心一直為張麗莉老師舍己救人的事跡感動著,我為她感到驕傲,也深深掛念著她的身體狀況。當(dāng)同學(xué)們積極捐款,熱心為麗莉老師制作寄托著濃濃深情的祈福卡時,我瞬間感到自己已經(jīng)長大,張老師的偉大精神已融入我們的思想,正影響著我們未來的生活。
5月8日晚,在突如其來的車禍面前,在生死攸關(guān)的危急時刻,張麗莉,一名普通的年輕女教師,勇敢地以自己的血肉之軀保護學(xué)生,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,為學(xué)生的生命安全撐起了一片大愛的天空。張老師用生命詮釋了教師的愛心,用熱血見證了師德的高尚。我們?yōu)樗砀#M缛湛祻?fù),我們更要向她學(xué)習(xí),把她的精神發(fā)揚光大。
我們要像張老師那樣,樹立堅定的理想信念。理想信念是一個青年成長發(fā)展的動力和目標(biāo)。張老師之所以能夠有奮不顧身、舍己救人的英雄氣概和壯舉,是因為她忠于黨和人民,具有崇高的理想和堅定的信念。廣大青年學(xué)生要像張麗莉那樣做人和做事,以張麗莉為榜樣教育鞭策自己,爭做志存高遠(yuǎn)、全心全意為人民服務(wù)的好青年。
我們要像張麗莉老師那樣,努力修養(yǎng)高尚的人格。張老師遇事總是先想到別人,孝心獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)社會。學(xué)習(xí)張麗莉,我們要像她那樣,服務(wù)人民,無私奉獻(xiàn),在與祖國共奮進(jìn)、與時代同發(fā)展、與人民齊奮斗的歷史征程中展示當(dāng)代青年嶄新的時代風(fēng)貌。
我們要向張麗莉老師那樣勤奮努力,永爭第一。張老師無論是在學(xué)生時代,還是參加工作后,十中有一種勤奮刻苦的上進(jìn)精神,做事情總永爭第一。我們要向她學(xué)習(xí),努力鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績,增長為人民服務(wù)的本領(lǐng),時刻傾聽祖國和人民的召喚。
同學(xué)們,學(xué)英雄重在行動。讓我們在張老師的光輝榜樣的感召下,努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,以優(yōu)異的表現(xiàn)回報師長,回報學(xué)校,回報社會。最后,祝愿張老師早日康復(fù),祝愿母校越來越好!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!今天學(xué)校在這里召開轉(zhuǎn)型發(fā)展動員大會。作為教學(xué)單位代表,非常高興有這樣一個機會在這里做匯報發(fā)言,和大家一起分享體會、一起憧憬轉(zhuǎn)型發(fā)展的美好愿景。
5月9日,我有幸參加了學(xué)校組織的赴合肥學(xué)院考察學(xué)習(xí)。雖然只有短短的一天時間,但卻被合肥學(xué)院在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革與探索中所取得的巨大成就而深深折服,也進(jìn)一步領(lǐng)會了學(xué)校黨委及時提出轉(zhuǎn)型發(fā)展思路的高瞻遠(yuǎn)矚和深遠(yuǎn)意義,從而進(jìn)一步堅定了轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心。下面我想從兩個方面向大家做個匯報。
一、合肥學(xué)院學(xué)習(xí)考察的體會。
合肥學(xué)院從辦學(xué)之初的“適當(dāng)收費、不包分配、按社會要求設(shè)置專業(yè)”到現(xiàn)在的“地方性、應(yīng)用型、國際化”的辦學(xué)定位,實際上一直以來走的就是應(yīng)用型人才培養(yǎng)之路,并且取得了非常顯著地成效。淡化學(xué)科、強化專業(yè)、狠抓實踐、突出特色、國際合作等具體舉措,為合肥學(xué)院帶來了各種榮譽和成績:目前合肥學(xué)院現(xiàn)有5個國家級特色專業(yè)、4個卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實驗專業(yè)、是中德合作示范高校、安徽省示范性應(yīng)用本科院校,產(chǎn)學(xué)研成果、各種競賽獲獎更是成果豐富,舉不勝舉,畢業(yè)生就業(yè)率也非常高,達(dá)96%以上。
在與合肥學(xué)院管理系、旅游系的對口交流中,對方在教育教學(xué)改革、雙師型人才隊伍建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面的經(jīng)驗介紹,更是給了我以很好的啟發(fā)。
人才培養(yǎng)方面:改變知識本位的傳統(tǒng)教學(xué)觀念,試行基于能力導(dǎo)向的模塊化教學(xué)體系,理論與實踐相結(jié)合,給師生的教與學(xué)以一定的壓力和巨大的動力。通過能力本位的專業(yè)培養(yǎng)方案制定、實用化的課程設(shè)置、模塊化的教學(xué)內(nèi)容、多樣化的教學(xué)方法、創(chuàng)新性的實踐教學(xué)體系等有力措施,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。與此對應(yīng)的考試也摒棄原有的期末考試一考定成績的傳統(tǒng)評價方式,實行n+2的過程考核機制。在n+2考核模式中,2代表期末考試(占總成績的40%)和課堂筆記(占總成績的10%),n指的是一學(xué)期內(nèi)除了2之外的考核次數(shù)。n的內(nèi)容可以是單元測驗、章節(jié)小結(jié)、課堂討論、課外創(chuàng)新活動等。任課教師可以根據(jù)課程性質(zhì)或?qū)I(yè)特點,選擇形式多樣的考核內(nèi)容。
雙師型人才隊伍建設(shè)方面:合肥學(xué)院從20xx年起就將師資的引進(jìn)轉(zhuǎn)向有企業(yè)實際工作經(jīng)驗的博士研究生或碩士研究生,特別是知名企業(yè)管理人員或總工程師;現(xiàn)有非雙師型教師也必須到企業(yè)頂崗鍛煉,頂崗鍛煉期間待遇不受影響,通過在職教師“兼職、掛職”鍛煉,“實踐進(jìn)修”等方式,努力建設(shè)“雙師型”(理論與實踐結(jié)合)、“三師型”師資隊伍。一系列強有力的措施為該校積累了大量的雙師型教師,為該校在應(yīng)用型本科高校建設(shè)中持續(xù)發(fā)展提供了人才保障。
產(chǎn)教融合方面:一是通過加入行業(yè)協(xié)會,對接區(qū)域優(yōu)勢資源。如管理系通過加入安徽省管理咨詢委員會(任副理事長單位),獲取了近30余家地方知名企業(yè)資源,為該校的工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理等專業(yè)的認(rèn)知實習(xí)提供了一定條件,旅游系通過加入中國旅游教育協(xié)會,拓寬了旅游管理、酒店管理的實踐基地建設(shè)空間。二是實行畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文100%“應(yīng)用選題、真題真做”,即學(xué)生畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文必須明確為具體什么企業(yè)解決了什么具體問題,從而強化實習(xí)實踐環(huán)節(jié)和提高學(xué)生分析問題解決問題的能力,并且可以間接提高畢業(yè)生的就業(yè)率。(展開敘述)三是通過學(xué)校出場地、社會投資建設(shè)企業(yè)的方式,共同組建既面向社會經(jīng)營的公司,又面向?qū)W生開放的實驗室,不僅為學(xué)校省下一筆購買實驗設(shè)備的資金,還使學(xué)生能夠得到老師和企業(yè)技術(shù)人員的雙重指導(dǎo)。
二、學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的近期工作思考。
合肥學(xué)院考察之行,不但堅定了我們轉(zhuǎn)型發(fā)展的信心,更增添了轉(zhuǎn)型發(fā)展的動力。由此,結(jié)合我們經(jīng)管學(xué)院的實際,談一點不成熟的想法:
1、進(jìn)一步在經(jīng)管學(xué)院全體教師中統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,變被動轉(zhuǎn)型為主動轉(zhuǎn)型,在全院教師中形成從“要我轉(zhuǎn)”到“我要轉(zhuǎn)”的良好氛圍。按照學(xué)校統(tǒng)一安排,以學(xué)校提出的“四個一”時間要求分解落實轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體工作,探索出一條符合經(jīng)管專業(yè)特色的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。
2、在學(xué)校頂層設(shè)計、綜合改革的宏觀規(guī)劃指導(dǎo)下,充分做好各專業(yè)的市場調(diào)研,特別是學(xué)生能力素質(zhì)要求的調(diào)研,落實制定好應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案,從而杜絕照搬老牌本科院校、因人設(shè)課等現(xiàn)象。
3、通過主動對接優(yōu)秀校友、地方企事業(yè)單位管理人員等多種形式,構(gòu)建專業(yè)指導(dǎo)委員會,建立具有實質(zhì)價值的實習(xí)實訓(xùn)基地。
4、進(jìn)一步加強與用友公司等企業(yè)的聯(lián)系,在財務(wù)管理專業(yè)中探索股份制合作辦學(xué)新機制,力求走出一條培養(yǎng)“會計師中的工程師、工程師中的會計師”的全新道路。
5、在現(xiàn)有市場營銷專業(yè)師生本學(xué)期與九鼎汽車市場、維納斯婚慶策劃公司、百視傳媒等地方中小企業(yè)進(jìn)行跟班鍛煉的合作基礎(chǔ)上、在6月份正式成立經(jīng)管學(xué)院營銷策劃中心,走出實質(zhì)性產(chǎn)教融合的第一步;同時繼續(xù)探索學(xué)校出場地、社會投資共同經(jīng)營的校企合作嘗試,在學(xué)校支持下,挖掘校內(nèi)資源,創(chuàng)建校內(nèi)西餐廳、校內(nèi)旅行社等新的實體。通過這些實體,讓學(xué)生得到真實環(huán)境的鍛煉與發(fā)展,形成學(xué)生、教師、學(xué)校和社會四方共贏的局面。
措施,鼓勵教師報考會計師、注冊會計師,以便獲取相關(guān)專業(yè)資格證書。
各位老師,學(xué)校黨委高瞻遠(yuǎn)矚,審時度勢,在新的起點上提出了轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略部署,我們又獲得一個千載難逢的發(fā)展機遇。只要我們團結(jié)一心,銳意改革,拚搏進(jìn)取,努力工作,“爭創(chuàng)一流”的奮斗目標(biāo)就一定能早日實現(xiàn)!
轉(zhuǎn)型發(fā)展,讓我們共同起航!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇八
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
作為一名教師,這些天來,我一直被張麗莉老師的大美大愛精神所感動。張老師的事跡感人至深,催人奮進(jìn),是青年教師的杰出代表。四中全體教師積極響應(yīng)市教育局發(fā)出的“向張麗莉老師學(xué)習(xí)”的倡議,從自己做起,從今天做起,立足崗位,獻(xiàn)身教育。讓我們努力做到:
1.樹立正確價值觀,學(xué)習(xí)時代楷模。張麗莉老師的壯舉,與自己高尚的品德和正確的價值觀密不可分,因此,在我們的.學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)努力提高自己的思想道德素質(zhì),做有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣窠處煛?/p>
2.熱愛工作崗位,弘揚英雄精神。張麗莉老師的英雄事跡,與她對工作崗位的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛密不可分,作為一名人民教師,工作崗位就是她的家,學(xué)生就是她的孩子。我們每個人都將擁有自己的工作崗位,沒有一腔熱情和滿腔熱血,便不會甘于為之奮斗,并付出一切。
3.培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)的高尚品德。張麗莉老師總是將利益讓給別人,孝心獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)社會。學(xué)習(xí)張麗莉,就是要學(xué)習(xí)她舍己救人、勇于奉獻(xiàn)的英雄氣概,在祖國和人民最需要的關(guān)鍵時刻挺身而出。
4.弘揚為人師表的可貴精神。張麗莉老師從事著最神圣的事業(yè),默默耕耘在三尺講臺,言傳身教,燃燒自我,耀亮他人。學(xué)習(xí)張麗莉,就要學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、心系學(xué)生的可貴精神。有了這樣一種精神,我們就有了不懈奮斗的動力和源泉,就能夠在祖國教育事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中大有作為。
老師們,張麗莉老師作為身邊人已經(jīng)為我們樹立了光輝的榜樣,讓我們在榜樣的感召下學(xué)英雄、見行動,修養(yǎng)師德,提升業(yè)務(wù)水平,為辦好人民滿意的教育而奮斗!愿麗莉老師早日康復(fù),愿大美大愛精神永駐校園!
佳木斯四中全體教師。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇九
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中家長會尊敬的各位老師及家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級學(xué)生xx,今天,站在這里,我很榮幸地成了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我也很榮幸的在本次家長會上代表全校學(xué)習(xí)標(biāo)兵與大家進(jìn)行交流。時間過的很快,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已過了一大半時間。緊張的期中考試已落下了帷幕,同學(xué)們?nèi)〉玫某煽円娮C了自己平時的努力,也見證了老師們辛勤的工作。
我是一個樸實的孩子,做事情認(rèn)真踏實,針對學(xué)習(xí),我有以下分享:首先,“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,習(xí)慣決定成敗”。我們要嚴(yán)格要求自己,爭取去做一個優(yōu)秀的人。在學(xué)習(xí)生活中,我們要不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。課堂上集中精力聽講,積極回答問題,認(rèn)真做好課堂筆記。我相信“開卷有益”,比如:語文預(yù)習(xí)全部自己查字典,做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記,堅持每天一個小時的課外閱讀,語文知識不斷積累等。
其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上無難事只怕有心人”,其實,只要我們用心,就能干成自己想做的事。比如:好多學(xué)生覺得英語單詞難記,其實,只要用心你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都有他發(fā)音,拼寫的規(guī)律,當(dāng)我們掌握了這規(guī)律后,單詞背起來就簡單輕松了很多。
清晨第一縷陽光輕撫著大地,我們的校園里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午老師和同學(xué)們又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;下午放學(xué)回家,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;我們?yōu)樽约喝〉玫臐M意成績而感到驕傲自豪,也要對所有付出辛勤勞動和汗水的老師們真誠地說一聲——老師你們辛苦了!謝謝你們!
在這和大家分享一句座右銘:“我堅信,我可以!成功就從這里開始!”最后,衷心地祝愿所有得老師身體健康,事事順利!也希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。為自己以后的人生交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
五年級:xx。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇十
“生命如花,美在瞬間”。黑龍江省佳木斯市女教師張麗莉在車禍瞬間推開學(xué)生,自己被軋雙腿,在千鈞一發(fā)的危急時刻,她臨危不懼,舍身護生,用樸實無華的行動詮釋了師德的高尚與偉大,用無聲的大愛譜寫了一曲生命的贊歌。
張麗莉的瞬間抉擇,絕非來自于她偶然的條件反射,而是來自于她最美心靈的人性大愛,來自于她平常每月資助困難學(xué)生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學(xué)生等價值觀和道德心的修養(yǎng)歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”,才會有她生死時刻的自然之舉。她的美不是偶然的。
她不但在瞬間詮釋了教師的神圣,而且她在平時工作中也是愛崗敬業(yè),具有教書育人的崇高職業(yè)精神。她關(guān)愛學(xué)生具有無私奉獻(xiàn)的高尚師德。她勤奮向上具有追求卓越的崇高職業(yè)理想,她被社會各界譽為“最美女教師”。
“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
有人說教師的獻(xiàn)身精神像蠟燭,燃燒自己卻照亮別人;有人說教師的高尚品格像春蠶,對教育事業(yè)奉獻(xiàn)的是一生的忠誠。這些贊譽對那些優(yōu)秀教師來說,可謂受之無愧,實至名歸。
然而教師的工作周而復(fù)始,很多時候,我們難免在瑣碎、勞累中失去熱情,失去方向。托爾斯泰所說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點是責(zé)任心”。正是責(zé)任心支撐這些教師對教師職業(yè)的熱愛和對學(xué)生的熱愛。
回顧自己的往事,哪一年參加的工作好像是個很久遠(yuǎn)的問題,做教師已經(jīng)20多年了,如若回憶,一切仿佛一張泛黃的老照片,那么多畫面中有著斑斑點點的故事和深深淺淺的情愫。假如流水可以使石頭變得平淡,時間可以使感情變得平淡,那么教師們在日復(fù)一日的工作中,在百般磨練中,也會很自然地失去所謂熱情。然而,作為教師是不可以沒有熱情的。也許睿智和沉穩(wěn)代替了激情澎湃,也許幽默和博學(xué)代替了激情昂揚,但是誰不說那是另一種熱情?一種更渾厚的激情!
一個沒有熱情的老師是不會取得孩子們喜歡的,為了更好地生活和工作,教師唯有不斷在自己的工作中處處獨出心裁用創(chuàng)意揮灑精彩。話句話說,也就是絞盡腦汁做好自己的本職工作。
語文教學(xué)中,我會每節(jié)課想辦法變換方法幫助學(xué)生識字。做游戲識字也盡量不千篇一律,候做猜字游戲,有時候用卡片比賽識字,有時候同桌互相考一考,有時候還檢查反饋讀生字組詞。這樣學(xué)生可以在識字的時候不至于感到枯燥數(shù)學(xué)課上,我常常會要求學(xué)生自己提出問題,自己解答,活躍課堂,學(xué)生喜歡開動腦筋。也經(jīng)常將幾道題整合在一道題里進(jìn)行復(fù)習(xí),讓學(xué)生舉一反三,有利于集中學(xué)生的精神,也有利于節(jié)省課堂時間,提高課堂效率。
教育學(xué)生時,我發(fā)現(xiàn)鼓勵、獎勵的方法很好,于是就買來學(xué)生喜歡的書簽,小本本,小尺子,有時候見學(xué)生作業(yè)好,就發(fā)一張,有時候見學(xué)生發(fā)言積極也發(fā)一張,還有時候見學(xué)生紀(jì)律自覺也發(fā)一分獎品作為獎勵,時間一長學(xué)生們知道了哪些做法是好的,哪些是應(yīng)該做的,可同時也習(xí)慣了這種獎勵辦法,未免使這種獎勵不太見效。我就變換辦法,將各小隊分別命名――四葉草、喜洋洋、紅蘋果,然后做成評比小報,貼在展示板上,然后提出各種要求,以便達(dá)到整頓紀(jì)律抓學(xué)習(xí)成績的目的,進(jìn)行小組間紀(jì)律和學(xué)習(xí)的評比,學(xué)生們這次又來了新的勁頭。
點點滴滴,瑣瑣碎碎,和學(xué)生在一起的日子,我們都做了些什么?我們對每一位學(xué)生是否終身負(fù)責(zé)?這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。中國需要更好的教師,中國需要更好的學(xué)生,中國需要更好的發(fā)展。學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。熱愛工作、熱愛受教育者,在快樂中提高教育成效。
讓責(zé)任心促使我們在創(chuàng)意中揮灑精彩,讓責(zé)任心促使我們熱情不減,讓我們每一位教師在工作中和張麗莉一樣――熱愛本職工作。它是責(zé)任心不竭的源泉。熱愛本職工作才會產(chǎn)生興趣,才能雖苦猶榮,才能不斷賦予自己責(zé)任,才能最終提高工作成效。熱愛受教育者,不斷與他們溝通和交流也是提高教育成效的基本手段。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“對孩子的熱愛與關(guān)懷,是一股強大的力量,能在人身上樹起一種美好的東西,使他成為一個有理想的人,而如果孩子在冷漠無情的環(huán)境中長大,他就會變成對善與美無動于衷的人。要不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。面對瞬息萬變的社會,面對知識需求越來越多的學(xué)生,我們不能停滯不前,只有投身學(xué)習(xí)刻苦鉆研,才能不斷增加知識和經(jīng)驗,才能不斷帶給學(xué)生帶來新的收獲和體驗。
讓我們熱愛著,并且鉆研著;讓我們高舉美麗的旗幟,也做最美的教師。
文檔為doc格式。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇十一
隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣學(xué)生代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
當(dāng)學(xué)習(xí)成了一種習(xí)慣,學(xué)習(xí)就不再是辛苦的事情。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,保持著對知識的渴求狀態(tài),就會采取一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,運用適合自己的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)。
在做任何事情之前,一定要先了解做這件事情的意義。
學(xué)習(xí)也是一樣的。
學(xué)習(xí)非常重要,它關(guān)乎一個人的人格、價值觀和對人生理解能力的建立和提升。
學(xué)習(xí)的渠道和方法有很多,我們可以從課堂上吸取知識,也可以在課下進(jìn)行補充。不管采取怎么具體的學(xué)習(xí)方式,我們都要把握一個原則,就是堅持和努力,持之以恒,終究會有所收獲的。
我認(rèn)為,我們決不能把高三看做是生命的沖刺線,也不能把高考看作是檢驗學(xué)習(xí)成果的最后一站。人生路漫漫,高中結(jié)束,也僅僅是我們?nèi)松艅倓偲鸩剑咧须A段的學(xué)習(xí),更應(yīng)該的是把“學(xué)習(xí)”培養(yǎng)成一種能力,把“學(xué)習(xí)”當(dāng)成是一種習(xí)慣,不僅僅是為今后的人生路打好文化基礎(chǔ),也為了使自己永遠(yuǎn)有學(xué)習(xí)的能力和不斷進(jìn)步的動力。
我心中的學(xué)習(xí),不是以壓迫的方式,把學(xué)習(xí)扭曲成做題、刷題這樣機械的動作,也不是把自己關(guān)押在教室里,被動地接受著外界氛圍的影響而去完成作業(yè)。我心中的學(xué)習(xí),是利用一切的渠道和方式,去擴大知識的信息量,去提高思考能力,從生活中、從周圍的一切細(xì)節(jié)中去發(fā)掘出財富。
人與人的目標(biāo)可以大相徑庭,但都要為各自的目標(biāo)是采取有效的措施。學(xué)校固然是學(xué)習(xí)知識的殿堂,但并不意味著所有的學(xué)習(xí)都必須與學(xué)校有關(guān)。掌握了真正的全面的、多樣化的學(xué)習(xí)方法和獨立自主的思想,才能真正把校內(nèi)文化課學(xué)習(xí)好,用好的成績證明自己的部分實力,比如學(xué)習(xí)能力和考試能力。
那我說的全面的多樣化的學(xué)習(xí)是什么學(xué)習(xí)呢?舉個例子,看一場電影,即使是某些最沒有深刻內(nèi)涵的科幻片,我們也可以從中汲取到為自己所能利用的知識。我們可以學(xué)習(xí)到特效的制作方式、可以通過分析其情節(jié)設(shè)計和劇情結(jié)構(gòu)了解電影的思想,還可以感受到拍攝角度和音效帶來的.震撼,甚至還可以從科幻因素中預(yù)見到未來科技發(fā)展的方向、一些科學(xué)的概念等等。這些有用嗎?我要說,這很有用。當(dāng)你的知識積累到一定程度的時候,你思考問題的角度和寬度就會很不一樣,你的理解能力就會很不一樣。
這便是我理解中的學(xué)習(xí),它真實地貫穿于生活,滲透到生命的細(xì)節(jié)中去。會思想的人從沒有浪費時間,會學(xué)習(xí)的人也從來沒有無意義的事情。體會到這一點,學(xué)習(xí)興趣始終就會很高,覺得學(xué)習(xí)是一種特別有意思的事情,包括課內(nèi)的學(xué)習(xí),也就再也不會是枯燥無味的重復(fù)和訓(xùn)練,每天的上課也不是機械的演練和排查,做作業(yè)也會汲取到與眾不同的知識(盡管總是不斷思考外延的東西有時候作業(yè)效率會低一些)時,就沒有枯燥和煩悶了。
學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和信念,我知道現(xiàn)在所做的一切,并不是為了老師和家長單方面的指示,而是與自己的夢想有著緊密的關(guān)系。學(xué)習(xí)是為了實現(xiàn)自己的夢想,現(xiàn)在就是為了實現(xiàn)這個夢想,一點點的打下堅實的基礎(chǔ),是真的有意義的,也肯定會有回報的。
為了讓孩子們理解這一點,我覺得家長應(yīng)該以身作則,開始學(xué)習(xí)。我說的家長要開始學(xué)習(xí),并不是要坐在家里死啃書本或者是挑燈夜戰(zhàn),你們完全可以抱著你們的手機和電腦,去看你們愛看的資訊,但是從今往后,你們的思想要更主動,不要被社會輿論、專家點評和心靈雞湯牽著走,要試圖去了解,不懂就去查,去思考,多看書,從中提取自己人認(rèn)為有所幫助的信息,并完善自己的思想。讓孩子明白學(xué)習(xí)是一種能力,是一種習(xí)慣,并受到來自家長的好的影響和引導(dǎo),學(xué)習(xí)的形式并不重要,真正重要的在于從中的歸納總結(jié),更不是看完之后“呵呵”了之。
以上就是我對于學(xué)習(xí)的理解,我覺得如果有了爭取的學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)就不是會一件難事,至于考試成績,那只不過是學(xué)習(xí)的一個副產(chǎn)品而已。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇十二
引導(dǎo)語:在書寫發(fā)言稿時,語言要簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。今天,小編為大家整理了關(guān)于家長會學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與參考!
尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:
你們好!
我很高興能作為學(xué)習(xí)代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫**,在經(jīng)過上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績,激動之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持!
其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:
首先,盧勤阿姨說過,學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí),對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學(xué)2小時。
其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天 晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天 要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。
畢竟我們在父母面前永遠(yuǎn)是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。
其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學(xué)生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的.孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天能作為老成員代表在這里和大家一起分享自己的工作經(jīng)歷和成長心得,我感到非常榮幸。
首先對一直以來鼓勵和幫助我的老師表示衷心的感謝,再對和我共同努力,協(xié)作并進(jìn)的工作伙伴們道聲謝謝,對不離不棄,默默伴我度過快樂時光的就業(yè)辦說聲謝謝,感謝你們與我風(fēng)雨兼程,一路同行。
我是20xx年3月份通過勤工助學(xué)招聘會,經(jīng)過嚴(yán)格的初試復(fù)試,最終成為就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心數(shù)據(jù)信息部的一員。那時的我,就如現(xiàn)在的你們,對一切充滿了好奇,腦子里時刻憧憬著美好的未來,渴望擁有舒適的工作環(huán)境和一群張揚青春,共同奮斗的朋友。但我深深地知道,自己還不懂簡單的office操作,不會很好的與他人交流溝通,缺乏很多方面的能力,只有通過不懈的努力改變自己,才能盡快融入到這個集體中來。
中成長起來的。不怕大家笑話,那段時間我回到寢室里還用手機錄音反復(fù)練習(xí)著說話。平日里對照培訓(xùn)手冊,回想在工作中出現(xiàn)的錯誤,認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項內(nèi)容,有空的時候去圖書館借來有關(guān)excel操作的書籍自己研究,在電子閱覽室進(jìn)行實際操作練習(xí),那段時間也是我進(jìn)步最大,成長最快的時候。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這里的老師都平易近人,同學(xué)都熱心友愛,交流溝通也沒有想象中的困難,感覺自己真正融入到了這個溫馨的大家庭,工作更加積極主動,特別享受成功的干完一件事情后的那份欣喜。學(xué)期快結(jié)束時,畢業(yè)生協(xié)議書、報到證、通知單、轉(zhuǎn)檔,各種事情鋪天蓋地而來,每天的工作量都很大,記憶最深的是自己有一天一股氣輸入了將近200份協(xié)議書,閉上眼睛都還會出現(xiàn)藍(lán)色的影子,姚老師在一旁告訴我:一個人若能把一件相同的事做一萬個小時,他是成功的。我堅信,這個一萬小時定律自己會銘記在心,時刻鼓勵自己,用心做好每一件事。
工作至今快一年了,難忘的是自己為完成工作任務(wù)穿梭于教學(xué)樓與師活的忙碌,難忘的是數(shù)據(jù)部兩位部長為生源上報工作加班到凌晨的辛苦,難忘的是大家一起為工作拼搏奮進(jìn)的努力,難忘的是老師為工作不能回家,和大家一起拼桌吃食堂的感動,難忘的是大家一起放松心情,盡情k歌時的快樂,這里留給了我太多值得一生珍藏的美好回憶。
決心,永不言敗的信心,并肯為之努力付出,就一定會有意想不到的收獲。一個端正積極的態(tài)度,會讓你獲得更多的機會;一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,會讓你更快的提升自己。細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)會溝通交流,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,學(xué)會助人自助,學(xué)會用心用情,相信未來的你們會更加優(yōu)秀,會為就業(yè)辦的明天畫上濃墨重彩的一筆!
最后,祝愿各位新人在這里挖掘自己的潛能,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,用心學(xué)習(xí),用心做事,用心做人,將自己鍛煉成為新世紀(jì)高素質(zhì)、高水平的綜合性人才,為自己開拓更廣闊的天地!
祝愿就業(yè)辦的未來更加燦爛輝煌!
謝謝!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我講話的題目是:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。
期中考試的硝煙已經(jīng)散去,留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗,當(dāng)我們對這次考試進(jìn)行盤點的時候,親愛的同學(xué)們,你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎。
細(xì)節(jié)體現(xiàn)一種認(rèn)真態(tài)度,具體到我們的生活中去,就是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。海爾總裁張瑞敏說:什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走,沒有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上就體現(xiàn)出來了!對我們同學(xué)們來說,就是將我們該做的事盡我們的努力去做好,一屋不掃,是很難去掃天下的。
泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江河不拒細(xì)流,故能成其深。親愛的同學(xué)們:細(xì)節(jié)是一種功夫,需要我們?nèi)辗e月累,從點滴做起。如果誰忽略細(xì)節(jié),誰就不可能真正取得成功;誰在細(xì)節(jié)上用了心,那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說,細(xì)節(jié)影響品質(zhì),細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味,細(xì)節(jié)顯示差異,細(xì)節(jié)決定成敗。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家下午好!
在這辭舊迎新的歲月,我們喜氣洋洋、歡聚在這新的廠區(qū)里,下面我將向公司各級領(lǐng)導(dǎo)匯報一年來所取得的成績,同時也向xxx全體員工展示一年來所取得的進(jìn)步。作為xxx的一名員工,我感到無比自豪,尤其是今天能代表受表彰的先進(jìn)個人和優(yōu)秀員工在這里發(fā)言,我更感到無比的榮幸和激動。
首先,請允許我代表所有先進(jìn)個人及優(yōu)秀員工,向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的xxxx的同仁們致以崇高的敬意!感謝領(lǐng)導(dǎo)在日常工作中對我的提攜與幫助,感謝公司其他職能部門對我工作的大力支持和配合,感謝全體員工們的辛勤付出,是你們成就了現(xiàn)在的我。回顧這一年來,我親愛的員工,不論什么樣的工作崗位,大家都能夠恪盡職守,無私忘我,勤勤懇懇的工作。你們給我的除了喜悅,更多的是感動。在你們的幫助以及我們自身的努力下,我盡快的熟悉了車間的各個工序流程,逐漸成長為一名合格的基層管理者。
我是xxx年進(jìn)入xxxx的,在這xxx年多的工作中,我深刻感受了公司規(guī)模不斷發(fā)展、壯大,管理思想不斷成熟、完善,身為其中一員,我感動無比驕傲、自豪,也正是這一份驕傲與自豪,讓我時時充滿信心和工作激情。
今天的成績將是我明天的起點,在榮譽面前,我不會沾沾自喜,杰出個人的評選不是做秀,而是我們進(jìn)步的起點,是對我們今后的鞭策,是我們進(jìn)步的動力,這將會推動我們每個人更加努力的完成公司的各項指標(biāo),努力提高自己,做好每件事,保質(zhì)保量的完成任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)與員工的共同努力下為xxxx貢獻(xiàn)力量,我也堅信,在xxxx這個優(yōu)秀的平臺上,我們一定能成為承擔(dān)xxxx發(fā)展重任的基石和中堅力量,推動xxxx的發(fā)展,實現(xiàn)自我價值。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,維護優(yōu)秀員工的形象,揚長避短,積極向上,向前,用更加優(yōu)異的成績回報大家對我們的關(guān)心、支持和厚愛!
我們xxxx人是偉大的,因為我們正為躋身最受xxx的xxx行業(yè),成為xxxxxxxx而努力,我們要做世界知名的企業(yè)!我相信,只要我們xxxx齊心協(xié)力,奮勇拼搏,就一定會實現(xiàn)夢想,創(chuàng)造奇跡,最后借此機會,在新的一年里,祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事萬事如意,xxxx越飛越高,早日成為世界級制造業(yè)巨頭。
謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我叫xx,來自張灣區(qū)爐子小學(xué)六(2)班。首先,請允許我代表全區(qū)六所農(nóng)民工學(xué)校的二百余名貧困農(nóng)民工子女,向各位愛心大使表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝。
小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,在這充滿愛心的日子里,你們來到了我們身邊,給我們帶來了溫暖與希望,就像這六月里的細(xì)雨,滋潤了我們的心田。是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;是你們用愛心又一次鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆;是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
尊敬的'各位叔叔阿姨們,你們的這一善舉我們將銘記于心,這份心比山還高,這份情比海還深。然而,我們又能拿什么來回報你們呢?常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。“最好的感謝方式不是語言,是行動”,我們明白。今天,我們向您們保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰!我們一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,力爭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,他日成為祖國的棟梁之材,去實現(xiàn)屬于我們大家的中國夢。最后,請允許我再一次代表同學(xué)們向各位叔叔阿姨們真誠地道一聲:謝謝!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇十七
尊敬的分公司領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的教師、以及來自全省的xx銀保伙伴們,大家上午好。
我是來自xxx江西分公司xxx業(yè)務(wù)部的學(xué)員xxx,
首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓(xùn)班,同時感激教務(wù)組給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機會,作為學(xué)員代表,我和大家一樣,整個培訓(xùn)的過程中,感受的是領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,教務(wù)組教師的辛勤付出,全班學(xué)員渴求知識的熱切與努力,滿懷活力奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當(dāng)中。“只要有我的付出,必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言,而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓(xùn),所以我提議我們把感恩、感動、感激的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)組的教師們。
六天的培訓(xùn),使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化,公司的銷售模式以及金融,保險的原理,而本次培訓(xùn)班課程安排緊湊,講師授課風(fēng)格獨到,來自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時間,為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程,他們幽默風(fēng)趣,思路清晰,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)驗豐富,并嚴(yán)格要求我們,使我們受益頗豐,10余門課程,各位師長從通材到專業(yè),從觀念到知識與素質(zhì),從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋,在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)員們更是懷著空杯的心態(tài),本著尊重知識、尊重教師的正確態(tài)度全情投入。
經(jīng)過本次培訓(xùn)我們豐富了知識,更新了觀念,拓寬了視野,拓展了思路,更收獲了成長的歡樂,這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作,所以,在這個讓時光駐足的莊重時刻,我代表全體學(xué)員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)組的教師們鄭重承諾,今日我們聚是一團火、明天散就是滿天星,我們當(dāng)中的每一位,都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能,服務(wù)于業(yè)務(wù)一線,為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自我的光和熱。
最終,請分公司以及南昌本部領(lǐng)導(dǎo)放心,xxx的雛鷹們,在繪制xxx大發(fā)展的完美藍(lán)圖當(dāng)中,必將留下濃墨重彩的一筆。
多謝大家!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員朋友們:
大家下午好!
今天,很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
_我們農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里,開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里,在學(xué)院的精心的組織和安排下,選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的.知識,前沿的理論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語,詳實的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。
為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實際,在班主任老師的帶領(lǐng)下,到二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實踐中,我們又學(xué)到了很多,也有了一些新的觀點和想法。
同時,學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
在本次培訓(xùn)的過程中,學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機會,在課堂上,認(rèn)真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結(jié),分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中,能夠互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,給我留下了深刻的印象。
這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵我在今后的工作中,更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
總之,本次培訓(xùn),內(nèi)容充實,活動豐富,使我們在知識、能力等方面都有很大收獲,促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。
在后續(xù)的返崗實踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段,我們會嚴(yán)格按培訓(xùn)要求,認(rèn)真、按質(zhì)完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
學(xué)員朋友們,本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束,在這個教室里,我們是__天的同學(xué),今天走出了這個教室,我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。
面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
面對學(xué)友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
最后,感謝學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子,振奮精神、激勵自己,在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的各位老師、各位朋友:
大家下午好!我是xxx(來自部門)。非常高興能代表英雄團隊發(fā)言,回顧剛剛走過的3月份、我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯鎸Τ煽兾覀兪繗獠l(fā),面對成績我們深入總結(jié),今天,我代表英雄團隊將我們的淺薄感悟,與大家分享,希望各位的糾偏與鼓勵。
第一、大海航行靠舵手,萬物生長靠太陽!我們有著英明的領(lǐng)導(dǎo)和超前的戰(zhàn)略部署。xx(公司)能蒸蒸日上,首先是因為我們有了優(yōu)秀的領(lǐng)路人,他是我們戰(zhàn)略的導(dǎo)航儀,讓全體xx(公司)人目標(biāo)一致、披荊斬棘,決勝于千里之外!正因為有了偉大的藍(lán)圖設(shè)想,恢弘的藍(lán)圖設(shè)計,才有了我們今天的戰(zhàn)績,xx(公司)是有著大手筆、大氣魄、大眼光、大理想的大集團!
第二、我們有著犀利的市場武器——過硬質(zhì)量的產(chǎn)品!質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是財富,質(zhì)量就是源泉!xx(公司)產(chǎn)品的質(zhì)量有目共睹!沒有質(zhì)量踉踉蹌蹌,有了質(zhì)量萬里亨通!有人說過:全世界沒有一個質(zhì)量差,光靠價格戰(zhàn)能夠長久存活下來的公司!還有人說:價高不是問題,問題是價格太低!種種事實與經(jīng)驗表明,xx(公司)走質(zhì)量萬里行的路線是英明的抉擇。xx(公司)的預(yù)混料與動保疫苗產(chǎn)品被評為知名品牌,就是對我們產(chǎn)品最好的詮釋,如此殊榮,靠的就是擲地有聲的質(zhì)量和鏗鏘有力的市場反響!
雄主義,更重視英雄集體的誕生,個人英雄只是一件事,團體英雄才是一片天。一枝獨秀不是春,百花齊放才會春滿園!我們在各自工作崗位上盡職盡責(zé),忠于職守,發(fā)揮出最大的光與熱,互幫互助,鑄就了大北農(nóng)的鋼鐵長城!xx(公司)就是集全體老師的智慧與力量,成就集體的輝煌,爭取團體的榮譽,進(jìn)行集中地奉獻(xiàn)的農(nóng)業(yè)戰(zhàn)斗先鋒組織!這是我們xx(公司)人不二的追求!我們絕不能愧對于“農(nóng)牧行業(yè)的黃埔軍校”這個光榮稱號!
第四、xx(公司)產(chǎn)品質(zhì)量不打折扣,是因為xx(公司)人人格品質(zhì)不打折扣!人無信則不立,誠實守信,這是我們xx(公司)團隊的忠實信條。古人云:誠信處事世界大,不誠為人人格低。產(chǎn)品靠質(zhì)量,人類靠誠信,這是我們與客戶合作的基礎(chǔ),建立在商業(yè)業(yè)務(wù)上的友誼遠(yuǎn)比建立在友誼上的商業(yè)業(yè)務(wù)更穩(wěn)固、更持續(xù)。我們的團隊就是這種事業(yè)與人格魅力的踐行者。
最后,我想說成績是我們前行的基石,是進(jìn)步的階梯,但他并不不代表未來。在前行的路上我們尋找不足、精益求精;在成長的途中我們豐滿羽翼、展翅翱翔,我們所做的一切,都是為了打造一支鋼鐵團隊、王者之師、英雄之師。在萬里疆場奔騰馳騁,在華夏大地逐鹿中原,我們堅信:xx(公司)時代一定會到來,xx(公司)的名字必將會響徹全球!
各位,讓我們共同汲取經(jīng)驗,擁抱成功!祝愿我們的xx集團鵬程萬里,祝愿在座的各位前程似錦!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇二十
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天,是二零一四年九月十八日,距離“九一八”事變爆發(fā)已有整整八十三個年頭。這個清晨,無論年級高低、年齡大小,無論老師還是同學(xué),站在這里的我們都有一種共同的身份——中國人、清華人。此時此刻,請放下生活瑣事的困擾、個人得失的糾結(jié),在心中掃出一片空間安放前輩的故事,騰出一段時間來審視自己的靈魂。
中國方為中國,清華方為清華。
我們的祖國有一片傷痕,它的名字叫苦難。從北大營到宛平城,從黃河以北到長江之南,戰(zhàn)火燒遍長城內(nèi)外、灼痛祖國河山。無數(shù)骨肉喪命于鐵蹄之下,四萬萬同胞茍活于屈辱之中。國之大恥,讓人不忍回憶。
但,這段刻骨銘心的疼痛與屈辱,我們不會忘記,更不能忘記,也絕不允許別人、不允許曾經(jīng)的侵略者忘記。因為有過難咽的苦,所以要時刻提防;因為記得戰(zhàn)爭的痛,所以更珍惜和平;因為吃過軟弱的虧,所以當(dāng)行健自強。今日揭開傷疤來看,并非只是為了經(jīng)受一次陣痛,激起一陣仇恨,回視苦難的意義在于讓今人明白如何更好地走向未來。
我們的清華有一塊胎記,它的名字是愛國。百年之前給母校生命的,不是美國人的退款,而是整個民族的忍辱負(fù)重和無數(shù)百姓的流血犧牲。所以自誕生起,清華人便有愛國的種。“九一八”事變后不久,清華有400多名同學(xué)成立了“戰(zhàn)時工作準(zhǔn)備隊”,13位同學(xué)當(dāng)即奔赴前線投身抗日義勇軍;當(dāng)敵人大舉壓上,全校自北平遷至長沙時,295人參軍;再遷至昆明,834人參軍。我身后這塊碑上刻著幾十個名字,每一個名字都銘記著一次偉大的選擇,一段偉大的堅持,一場偉大的犧牲,每一個名字都是一座偉大的豐碑。若已無國,何以為家!!!無數(shù)清華人投筆從戎去,馬革裹尸還,甚至連名字都不曾留下。我相信,這些的無名的英魂仍縈繞在這片蒼翠之中,以他們的英靈守護著這片天空,這方土地。
若有人問我,清華何以為清華,清華與別的大學(xué)有什么不同?我不會指向別處,我將會帶他來到這里,讓他看看碑石上的蕩氣回腸。我會告訴他:在任何一個時代,都有清華人超越狹隘的私利,做出舍己為人、舍小為大、為祖國為民族的選擇,并敢于堅持,敢于擔(dān)當(dāng)。祖國兒女,清華英烈,俠之大者,為國為民。此刻,無論你是大一的新生還是即將畢業(yè)的老生,無論是老師還是同學(xué),我們的身上都已烙上了清華愛國的印記,而這印記也將會伴你我一生,永不褪去。
近來我們都在談夢想,就好像夢很容易就能實現(xiàn)一樣。其實你我都知道,在追夢的道路上,我們將無數(shù)次跌倒,無數(shù)次徘徊。相比說出夢想,堅持更不易。每當(dāng)我感動受挫或彷徨的時候,我愛來到這里,坐在西邊的.這條石凳上。我常問自己:有何選擇能難得過舍家衛(wèi)國,又有什么困難能比得過舍生取義!!!答案會穿越這片綠色的山崗、這方肅穆的碑石直達(dá)心中,給人一絲愧疚,一份溫暖,更多了這滿腔的力量。我想,這便是我們今天來到此處的意義——先輩用自己的青春乃至生命告訴你我一個真正的中國人、青年人、清華人所應(yīng)做出的選擇、應(yīng)有的堅持。
所以,我希望不僅僅是今天,在以后大家能帶沒到過此處的同學(xué)來一趟這里,在迷茫糾結(jié)的時候到這里走一走,在離開清華之后永遠(yuǎn)記住這里。記住這些名字,這腔熱血,并常常以此來拷問自己的靈魂。無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們都與我們相關(guān),從這個清晨開始,你我當(dāng)做一個大寫的人,一個真正的中國人,真正的清華人。明年今日,你我當(dāng)帶著更強健的體魄、更堅定的理想、更廣闊的胸懷再到碑前,方能不負(fù)今日諾言,告慰前輩在天英靈!
九一八,九一八,莫忘國恥,振興中華!振興中華,責(zé)任在我代。責(zé)任在于我們!自今日起,一同奮斗!!!
學(xué)習(xí)代表發(fā)言稿(優(yōu)秀21篇)篇二十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,新的11月馬上就到了。
是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義。
同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學(xué)地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!