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    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:雨中梧

    作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇一

    一天,雞媽媽和她的.孩子們一起在草地上玩耍。玩著玩著,突然,一只野貓看見兩只小雞正站在圍欄邊,就動(dòng)起了壞腦筋。(小學(xué)生作文網(wǎng))。

    雞媽媽看見野貓要跑過(guò)來(lái)的樣子,帶著小雞們?nèi)鐾染团堋?墒且柏垱_破圍欄撲向小雞。只見野貓一步步向一只小雞逼近,那只小雞害怕得全身發(fā)抖。雞媽媽不忍心看著孩子們被野貓抓去,連忙跑過(guò)去,用自己尖利的嘴巴去啄野貓的身子。野貓被啄痛了,一步步往后退。雞媽媽緊追不舍,把野貓趕出了圍欄,這時(shí)候,雞媽媽也累了。小雞們看見媽媽把野貓趕走了,紛紛圍上來(lái)說(shuō):“你真是我們的好媽媽呀!”

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇二

    這個(gè)世界上有很多愛我的人,老師、爺爺、奶奶、外婆、爸爸、媽媽。可最喜歡我、最愛我、最關(guān)心我、最哥們兒的,就是我的媽媽。

    我和媽媽是母子關(guān)系。她每時(shí)每刻都在關(guān)心著我,不管是在人群里,還是在鬧市中,媽媽的目光總是鎖定在我身上,并且寸步不離地跟著我。媽媽的愛不僅體現(xiàn)在眼睛里,還體現(xiàn)在手上。小到給我剪指甲,大到每天給我做三餐飯。每天早上,我一起床,一股香味直沖我的鼻子,我就會(huì)立即沖進(jìn)餐廳,張口就吃。而且,每天媽媽都會(huì)做出各種各樣的菜來(lái)吸引我、填飽我的肚子。當(dāng)我不舒服的時(shí)候,媽媽就會(huì)跑到我的房間里來(lái),給我搓背、給我揉腿、給我捏肩。

    我和媽媽還是師生關(guān)系。每當(dāng)我被題目難住的時(shí)候,一問(wèn)媽媽,她就會(huì)以我最容易理解的方式講給我聽,并讓我記憶深刻、恍然大悟。

    當(dāng)我碰到什么不順心的事,媽媽也會(huì)像老師那樣,耐心細(xì)致地開導(dǎo)我,讓我重新變得開開心心的。

    我和媽媽還是朋友關(guān)系。我和媽媽可是一對(duì)鐵哥們了。前不久班上刮起了“陀螺風(fēng)暴”,我很想買一個(gè)陀螺,就讓爸爸幫我在淘寶網(wǎng)上買一個(gè),可爸爸不肯,這時(shí)候媽媽變身為“說(shuō)客”,經(jīng)過(guò)她的三寸不爛之舌,爸爸終于繳械投降了。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇三

    認(rèn)識(shí)我媽媽的人,都說(shuō)媽媽性格開朗、風(fēng)趣幽默,走到哪里就把快樂帶到哪里。不說(shuō)破的話,誰(shuí)也不知道她是70后,和我同學(xué)的媽媽相差近十歲,所以媽媽經(jīng)常調(diào)侃自己是“老年得子”。可想而知,我的出生給她帶來(lái)了多大的喜悅啊!

    媽媽很愛我,自己舍不得吃好的、穿好的,但只要我喜歡的衣服、愛看的書,哪怕再貴,媽媽都舍得買給我,眼睛都不帶眨的。

    媽媽膽子很大,開車很猛,可只要帶著我,她總是小心翼翼,非常謹(jǐn)慎,我嫌她慢,她卻說(shuō):“不能快,我后面帶著小乖乖,安全第一,安全第一!”

    生活中,媽媽是我的守護(hù)神。

    小時(shí)候,我迷上了滑板車,在家里滑來(lái)滑去,卻不料,那天晚上馬失前蹄,我一下翻車,頭碰在電視柜角上,頓時(shí)血流如注,我大哭起來(lái),爸爸媽媽飛奔過(guò)來(lái),扶起我,用干凈的毛巾捂住傷口,血不停涌出來(lái),媽媽急得眼淚直流,爸爸趕緊開車送我去醫(yī)院急診,醫(yī)生給我縫針,我在里面哭,媽媽在外面哭,此時(shí)此刻,真是母子連心,縫在我頭上的每一針都像縫在媽媽的心上,之后的半個(gè)月,在媽媽的精心呵護(hù)下,我的額頭基本沒有留下疤痕,但媽媽卻瘦了。

    學(xué)習(xí)上,媽媽是我的良師益友。

    為了我的學(xué)習(xí),媽媽舍得花錢,更舍得犧牲時(shí)間陪伴我。不管我學(xué)什么,媽媽都會(huì)像一個(gè)小學(xué)生一樣跟著我學(xué),喊我“顧老師”,要我教她畫畫、英語(yǔ)、奧數(shù),我經(jīng)常笑她笨,講了兩遍還不會(huì),媽媽總是拿著本子,記著我容易錯(cuò)的地方,然后提醒我,現(xiàn)在我才明白,媽媽這是給我最寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)我自信獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是自己的事情,誰(shuí)也不能代替。

    媽媽的愛如天使,讓我健康成長(zhǎng),在她愛的沐浴下,我感覺我也成了天使。

    可媽媽卻還很謙虛,對(duì)我說(shuō):“姑娘,老天讓我們有緣成為母女,媽媽不嫌棄你,你也不要嫌棄媽媽,我們都有不完美的地方,讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里相互照顧,相互包容吧!”

    我只想說(shuō),下輩子,我們還做母女,好嗎?

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇四

    時(shí)光匆匆而逝,每天生活中都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,有的我已經(jīng)慢慢淡忘了。可是,在我的腦海中,有一件事直到現(xiàn)在回想起來(lái)都還歷歷在目,那就是我和媽媽的故事。

    還記得那是去年的夏天,我從朦朦朧朧的午覺中醒來(lái),太陽(yáng)笑瞇瞇地陪著我走在上學(xué)的路上,照得我渾身暖洋洋的。

    話說(shuō)這天氣也是奇怪,就像孫悟空的臉——說(shuō)變就能變,由晴天一下子變成了陰天,等到快放學(xué)的時(shí)候,天空更是烏云密布、狂風(fēng)大作;說(shuō)罷,豆兒大的雨點(diǎn)便從天空中落下,我擔(dān)心的想:怎么辦啊?今天一定變成“落湯雞”了!

    正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,突然聽到那熟悉的聲音:“果果,媽媽在這呢。”我回頭一看,啊……是媽媽來(lái)接我了,我開心極了!可是仔細(xì)打量,媽媽的衣服和褲子都濕了,頭發(fā)上還有雨水往下滴,臉上還掛著細(xì)細(xì)的雨珠,我一看就猜到,媽媽一定是看下雨,所以就急急忙忙地從店里趕過(guò)來(lái)接我的。

    一路上,雨太大,傘太小,媽媽盡量把傘往我這邊傾斜,一手護(hù)著我,還不時(shí)地問(wèn)我被淋到了嗎?我看著媽媽,眼中的淚不禁奪眶而出。我想這就是天下每一位母親對(duì)孩子的愛吧,往往都是從一件微不足道的小事中體現(xiàn)出來(lái)的。

    媽媽,我愛您!

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇五

    一天中午,我一回到家便把書包一扔,就對(duì)媽媽說(shuō):“我能玩一會(huì)兒你的手機(jī)嗎?”媽媽生氣地說(shuō):“不行!”我心里很煩惱,我用乞求的目光看向媽媽,媽媽見我如此可憐,于是便說(shuō):“只能玩一會(huì)。”我高興地跳了起來(lái),一把抓住手機(jī),開始津津有味地玩起來(lái)。我的手指在手機(jī)上亂點(diǎn)亂按,別提多高興了,可是只玩了一會(huì)兒便聽見媽媽一聲怒吼:“不能玩了!”我很不情愿,“把這一關(guān)玩了就把手機(jī)還你”我哀求道。媽媽答應(yīng)了,我又玩了半小時(shí),媽媽大發(fā)雷霆:“趕緊把手機(jī)給放下!”我只好放下手機(jī),依依不舍地離開了。

    吃完晚飯,我很快把作業(yè)寫完了,我再一次跟媽媽說(shuō):“媽媽,能把手機(jī)給我玩嗎?我作業(yè)做完了。”媽媽說(shuō):“可以,不過(guò)只能玩十分鐘。”轉(zhuǎn)眼間,十分鐘很快就過(guò)去了,我再次用乞求的目光看著媽媽,可這次媽媽卻火冒三丈:“你已經(jīng)玩了十分鐘,如果再玩,以后都別想玩手機(jī)啦!”

    我知道,媽媽不許我玩手機(jī)是為了我好,如果一心想著玩手機(jī),就會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。這就是媽媽對(duì)我的愛!

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇六

    我的母親是一個(gè)幼兒教師,她的臉黃里帶紅,紅里帶黃。她平時(shí)工作很忙,每天4點(diǎn)多回家,煮飯,洗衣服,每次看到她那個(gè)熟悉的背影,我的心就燃起一團(tuán)火。

    有時(shí),媽媽的愛是黑色的。記得有一次,我去朋友家玩,很遲才回來(lái),媽媽看見了,拿起手中的掃帚打我,把我打得手腫了好多,我知道媽媽打我是為我好,正所謂打是疼,罵是愛,但是我的眼淚就情不自禁的流了出來(lái)。

    媽媽那么兇,但他的愛有時(shí)也是紅色的,就那考試來(lái)說(shuō),我得了個(gè)97分,拿起試卷往回家跑,到家拿起試卷大聲說(shuō):“媽媽,我考了97分,全班第二”媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我5元,我心里呀激動(dòng)地活蹦亂跳。連吃飯時(shí)都吃了兩三碗。

    媽媽的愛有時(shí)也是藍(lán)色的。一天放學(xué)回家,我做完了老師布置給我們的作業(yè)。就出去玩了,等到回來(lái)時(shí),媽媽給我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)了有幾道題錯(cuò)了,并讓我改,媽媽的眼睛真是火眼晶晶啊!

    這就是我的母親。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇七

    1961年,艾雷羅·戴利格出生于意大利西西里島的埃特納火山腳下一個(gè)平凡人家。在獨(dú)特自然環(huán)境中長(zhǎng)大的戴利格,對(duì)大自然有一種特殊的愛。

    19歲時(shí),戴利格順利考入了巴黎體育大學(xué)。在校讀書期間,他便對(duì)攀巖、登山這類挑戰(zhàn)高度極限的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而最令他癡狂的則是三角翼滑翔傘。

    然而,滑翔傘運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)并非一般人都能參與的運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有著較高的危險(xiǎn)性,要求飛翔者必須具備較強(qiáng)的操控能力和嫻熟的飛行技巧。因此有關(guān)部門規(guī)定:從事滑翔傘運(yùn)動(dòng)人員必須經(jīng)過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí),經(jīng)考試合格后方可允許。經(jīng)過(guò)不懈的努力,戴利格最終通過(guò)了嚴(yán)格的考核,順利領(lǐng)得了滑翔傘運(yùn)動(dòng)的執(zhí)照。

    一天,戴利格在一位酷愛登山的朋友家欣賞其拍攝的喜馬拉雅山景色照片。突然,他發(fā)現(xiàn)在喜馬拉雅山的上空有一個(gè)奇怪的小黑點(diǎn)。這頓時(shí)激發(fā)了戴利格的好奇心,于是他拿起放大鏡仔細(xì)研究起來(lái)。原來(lái)那個(gè)極小的黑點(diǎn)竟是一只展翅翱翔的尼泊爾雄鷹。

    從此,雄鷹在海拔9000米高空自由翱翔的畫面,深深地烙印在了戴利格的心頭。在噴氣式飛機(jī)都難以企及的高空,雄鷹不懼波浮不定的氣流和猛烈旋轉(zhuǎn)的颶風(fēng),依然搏擊翱翔近萬(wàn)米高空,這是一種多么偉大的精神啊!然而,這種鷹目前正處于瀕臨滅絕的邊緣。戴利格決心要為尼泊爾鷹的生存和繁衍獻(xiàn)出自己微薄的力量。

    戴利格致電給英國(guó)布里斯托爾的一個(gè)鷹養(yǎng)殖基地要求成為人工養(yǎng)殖鷹的志愿者。

    不久,戴利格就收到了鷹養(yǎng)殖基地寄給他的郵包。打開郵包,他驚奇地發(fā)現(xiàn)里面安穩(wěn)地“睡”著一枚鷹蛋。同時(shí),郵包里還附有一封信,上面寫滿了關(guān)于鳥類飼養(yǎng)的注意事項(xiàng)。

    于是,戴利格在朋友的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)悉心人工孵化,小雛鷹終于破殼而出。

    尼泊爾鷹有個(gè)奇特的天性,當(dāng)雛鷹睜開眼睛時(shí),首先映入其視線的那個(gè)形象,就會(huì)被當(dāng)成是它的父親。于是雛鷹在整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)一直依賴于“父親”的保護(hù)和疼愛。即使這個(gè)“父親”和它根本就是兩種不同的生物,雛鷹也絲毫不會(huì)產(chǎn)生懷疑。

    就這樣,戴利格擔(dān)負(fù)起了雛鷹“父親”的職責(zé),他經(jīng)常通過(guò)愛撫讓雛鷹感受到安全。并給雛鷹起了一個(gè)好聽的名字叫“搏爾”。

    在戴利格的百般呵護(hù)下,搏爾漸漸地長(zhǎng)成了一只英姿勃勃的雄鷹。戴利格知道,是該教搏爾學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候了。

    一個(gè)明媚的早上,戴利格把搏爾放置在自己的胳膊上,操縱著12平方米的三角翼滑翔傘直升高空。起初,從未離開過(guò)地面的搏爾用利爪拼命地抓住“父親”的胳膊,全身緊張地顫抖。但天性使然,隨著他們逐漸地上升,搏爾突然“呼”的一下松開鷹爪,振翅高飛。它一會(huì)兒向下俯沖,一會(huì)兒向高空盤旋飛翔。

    盡管,戴利格很希望搏爾能夠擁有屬于它的自由和藍(lán)天,但是當(dāng)搏爾離他而去的瞬間,他依然感到一陣心痛。

    然而,為了保證鷹的自然生存和繁衍,他必須把已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔和捕獵的搏爾送到炎熱的尼羅河,那里才是搏爾真正的家。

    這天,戴利格操縱著滑翔傘在空中飛翔,搏爾伴隨其左右,他們沿著尼羅河谷向南飛行。沿途,他們遇到了難以預(yù)料的種種艱難和險(xiǎn)情。途經(jīng)撒哈拉沙漠時(shí),由于干燥炎熱的氣候,使他們嚴(yán)重缺水。為了尋找水源,戴利格不得不暫且停下行程。

    在這里,他意外遇到了當(dāng)?shù)氐膱D阿雷格人。這個(gè)仍處于游牧狀態(tài)的群體,對(duì)從天而降的戴利格充滿了敵意。

    然而戴利格知道,在此時(shí)極度缺水的狀態(tài)下,他必須從圖阿雷格人那里取得淡水。為了表示友好并取得對(duì)方信任,戴利格依次用滑翔傘載著他們,讓群體中的每一個(gè)成員都體會(huì)了“飛翔”的感受。最終,大開眼界的圖阿雷格人,高興地送給了戴利格很多的淡水和食物。

    數(shù)天后,戴利格終于把搏爾送到它的“家”。搏爾振翅重歸大自然,但戴利格心中依然充滿憂慮,因?yàn)椴珷枏男∨c“父親”長(zhǎng)大,根本不認(rèn)識(shí)與它同類的鷹。戴利格希望它不會(huì)感到孤獨(dú)和不安。

    戴利格又著手人工孵化一只西伯利亞野鶴。為了讓雛鶴在破殼時(shí)能夠適應(yīng)這里的環(huán)境戴利格用錄音機(jī)錄下自己的聲音并在蛋的孵化過(guò)程中反復(fù)播放。

    野鶴也同樣處于瀕危的邊緣,這很大程度上歸咎于人類的肆意捕殺。而人工喂養(yǎng)對(duì)野鶴的成長(zhǎng)也存在著弊端。因?yàn)閺男≡谌说恼樟舷麻L(zhǎng)大的野鶴,對(duì)人類喪失了警惕性,重新回到大自然后,它們可能會(huì)輕易地再遭獵人的槍口。

    于是,戴利格在雛鶴破殼之前,就準(zhǔn)備好了一副野鶴的面具,為了便于給雛鶴喂食,他還準(zhǔn)備了一個(gè)人造鶴喙。

    終于,雛鶴破殼了。身上還未長(zhǎng)出羽毛的雛鶴,蜷縮在殼邊瑟瑟發(fā)抖。戴利格戴上野鶴面具,一邊向雛鶴問(wèn)好,一邊輕輕地把雛鶴捧到柔軟的鳥窩中。雛鶴果然認(rèn)出了戴利格的聲音,逐漸平靜下來(lái)。

    數(shù)月后,羽翼日益豐滿的雛鶴,已長(zhǎng)成了一只美麗的野鶴。這也就意味著,又到了送它重回大自然的時(shí)候了。

    為了不打亂野鶴遷徙的規(guī)律,戴利格帶著野鶴乘車到西伯利亞,然后按照西伯利亞野鶴遷徙的途徑,絲毫不差地飛越哈薩克斯坦、土庫(kù)曼斯坦和伊朗,最終到達(dá)目的地野鶴的家鄉(xiāng)——里海沿岸。而這一次,戴利格不再傷心,而是由衷的驕傲和欣慰。

    的春天,戴利格向維也納實(shí)驗(yàn)中心申請(qǐng)了一枚尚在孵化箱中的受精南美禿鷹蛋。成年的南美禿鷹翅展寬達(dá)三米多,是世界上一種最大的猛禽。然而,如此威猛兇悍的禽類,依然難逃因人類的濫捕而瀕臨滅絕的命運(yùn)。

    為了讓雛鷹在出殼后的第一時(shí)間,準(zhǔn)確地記住同類鷹的樣子,戴利格幾經(jīng)周折找到了一架無(wú)論是顏色還是形狀都與成年的南美禿鷹一模一樣的滑翔傘,并覆蓋在孵化箱上。

    不久,雛鷹終于破殼了。只要是出現(xiàn)在雛鷹的面前,戴利格便會(huì)身穿他親手制作的黑色羽毛禿鷹裝,故作展翅翱翔的動(dòng)作,還會(huì)用人造鷹嘴給雛鷹喂食。

    在戴利格的精心調(diào)教下,小禿鷹學(xué)會(huì)了飛翔和捕食。

    20的冬天,戴利格再次操縱著滑翔傘,親自送成年的禿鷹回家。他一路滑翔、盤旋、直升,一直把它送到了海拔6962米的南美洲安第斯山脈的主峰阿空加瓜山。

    3月26日,在返程的途中,戴利格操縱的滑翔傘不幸失事,年僅45歲的他帶著無(wú)限的欣慰和希望走了。帶著他“我為新生命的誕生而飛翔”的諾言悄然離去。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇八

    我的媽媽是一個(gè)非常愛我的人。她喜歡綠色。但是,她更喜愛我。她有一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛里包含了慈愛的光暉。媽媽有著大大的耳垂和薄薄的嘴唇,又細(xì)又長(zhǎng)的手指春風(fēng)一樣撫摸著我被汗水沖亂了的頭發(fā)。

    在一個(gè)很熱很熱的夏天,那時(shí)我還在上幼兒園。我和媽媽一起睡覺,我覺得很熱,媽媽說(shuō):“你睡了就不熱了。”我就睡了。睡呀睡呀,突然被一陣涼風(fēng)吹醒了。我看見媽媽正在給我扇風(fēng),汗水流到了她的衣領(lǐng)里,我又一次流下〖〗了眼淚。

    媽媽,我愛你!我為媽媽點(diǎn)贊!

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇九

    偶像都是大人物。因?yàn)樗麄冇胁牛衅焚|(zhì),有品格,大家知道了他才會(huì)崇拜他。

    我有兩個(gè)偶像,其中一個(gè)什么也不是,只是一個(gè)任勞任怨的工人。另一個(gè)并不偉大,但她同樣擁有好的品質(zhì),她雖然脾氣不太好,但她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記禮貌。

    就在這個(gè)時(shí)候,太公來(lái)了。她簡(jiǎn)直是翻臉比翻書還快,剛剛還氣勢(shì)洶洶的和我斗嘴,這下就已經(jīng)笑容滿面了,剛剛還和我說(shuō)些生氣話,又說(shuō)現(xiàn)在在哪里,說(shuō)得娓娓動(dòng)聽,早已把生氣的事扔在后腦著了。

    雖然她是20世紀(jì)的人,但她可不是一問(wèn)三不知的學(xué)渣。

    她數(shù)學(xué)很棒,只要不會(huì)的盡管問(wèn)她。(但不要問(wèn)太難的),你拿個(gè)英語(yǔ)單詞給她,她也只會(huì)讀三年級(jí)的第一單元,后面的那才叫一問(wèn)三不知。

    如果你拿一道數(shù)學(xué)題給她,她只要一讀題目,答案就刷刷的寫了下來(lái)。如果比較難的題,只要給她一張紙,不到五分鐘,答案也不能說(shuō)。并不是說(shuō)所有的數(shù)學(xué)題她都會(huì),即使她不會(huì),只要你一教她,她都會(huì)了。假如你是數(shù)學(xué)老師,一定會(huì)喜歡這樣的學(xué)生,不用說(shuō)了,我當(dāng)然是喜歡的。

    說(shuō)脾氣不好的,看到差分?jǐn)?shù),也一定會(huì)大罵不止,買許多試卷做,可她沒有,不是大罵,而是鼓勵(lì),希望下次考得好點(diǎn),她會(huì)耐心的幫我一起訂正。

    那就是:我敬愛的媽媽。

    作者|福溪小學(xué)六(9)班鄭楚涵。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇十

    我們都知道母愛是世界上最偉大最無(wú)私得愛,它具有任何東西都無(wú)法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽,她那慈祥的.目光和高尚的心靈給予了我深深的愛,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng),像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著我們稚嫩的心靈······媽媽用最無(wú)私的愛為我撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢(mèng)想,未來(lái)。

    媽媽像珍珠般的露水,我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草;媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海,我就像海底的小動(dòng)物;媽媽像潺潺流水的溪,我就像一條快活的小魚;媽媽像枝繁葉茂的大樹,我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉;媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,我就像是站在傘下的小姑娘······總之,媽媽給了我生命,給了我愛,給了我力量,為我做得太多了!

    說(shuō)到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌?zāi)笎鄣脑?shī),叫《游子吟》。

    游子吟。

    慈母手中線,

    游子身上衣。

    臨行密密縫,

    意恐遲遲歸。

    誰(shuí)言寸草心,

    報(bào)得三春暉。

    慈母雙手不停飛針,為遠(yuǎn)行得有子趕制上衣。臨走時(shí)還密密地縫了又縫,只怕兒子遲遲不回家。做兒女地像路邊小草,怎能報(bào)答春天地溫暖陽(yáng)光呢是啊!母親是多么偉大,純樸!

    每當(dāng)我再次回味這份可貴地親情的時(shí)候往往會(huì)覺得母愛是從生活中的一點(diǎn)一滴流露出來(lái)的!

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇十一

    媽媽是一個(gè)平平常的農(nóng)村婦女,不是一個(gè)有故事的人。但在我的印象中,媽媽身上有讀不完的故事。

    媽媽19歲那年,經(jīng)過(guò)一個(gè)遠(yuǎn)房親戚介紹,認(rèn)識(shí)了比她小一歲的爸爸。那天,媽媽躲在門后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了爸爸,心里十二分的不愿意,嫌爸爸個(gè)子太低。那個(gè)遠(yuǎn)房親戚安慰媽媽:“別看他現(xiàn)在個(gè)子低,還正在長(zhǎng)呢!再說(shuō)了,嫁人要嫁個(gè)人品好的,這人心眼好著呢,而且還是高中畢業(yè)呢?”。只有小學(xué)五年級(jí)文化程度的媽媽含含糊糊就答應(yīng)了這門親事。盡管到后來(lái)爸爸個(gè)子一直都沒媽媽個(gè)子高,媽媽還是和爸爸結(jié)了婚。

    結(jié)婚的'時(shí)候媽媽20歲。她嫁給了出身清貧,從小失去母愛的爸爸,從此,爸爸和爺爺告別了缺衣少穿的生活。爸爸在村里做民辦教師,爺爺又年邁,種地的活都是媽媽一個(gè)人完成。她白天種地,晚上紡線,織布,織好布就可以給爸爸和爺爺做衣服,而在這之前,爸爸和爺爺?shù)囊路皇青従咏o的,要么是補(bǔ)了又補(bǔ)的破衣服。一直到我們姐弟三個(gè)上小學(xué),一直都穿的媽媽純手工制作的粗布衣服,雖然不是很好看,但是非常干凈。

    媽媽一共生養(yǎng)了姐姐、我和弟弟三個(gè)孩子。我出生的那天,剛好是正午,屋子里傳來(lái)響亮的哭聲,爺爺高興地告訴爸爸“這是個(gè)男孩,午時(shí)子,長(zhǎng)大保準(zhǔn)有出息”。我三歲那年,爸爸被檢查出肝硬化腹水,送到鎮(zhèn)上醫(yī)院的時(shí)候,鎮(zhèn)醫(yī)院不愿意接收,媽媽一下慌了手腳。一邊是六歲的姐姐和三歲的我,一邊是已經(jīng)病得有氣無(wú)力的爸爸,還有唉聲嘆氣的爺爺,手邊連給爸爸看病錢都沒有,我可以想象媽媽當(dāng)時(shí)是多么的無(wú)奈與無(wú)助。媽媽找家住鎮(zhèn)上,條件稍好一點(diǎn)的姑媽商量,最后爸爸送到了離家三十公里的縣醫(yī)院。托了熟人縣醫(yī)院才給爸爸安排了床位,由煤礦退休的姑父照料。安排好后,媽媽就匆匆忙忙回了家,要生產(chǎn)勞動(dòng),還要照顧爺爺、姐姐和我。在爸爸住院的那段日子里,媽媽幾乎沒有時(shí)間熬煎,因?yàn)樗疹櫤脿敔敗⒔憬愫臀遥€要種地、紡線。兩個(gè)月后爸爸出院坐長(zhǎng)途汽車回到鎮(zhèn)上,那天下著小雨,媽媽借了一輛自行車把爸爸從鎮(zhèn)上接回來(lái),走進(jìn)村里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我和姐姐牽著手踩著泥濘的土路迎面走來(lái),媽媽和爸爸頓時(shí)淚流滿面。

    我相信,好人有好報(bào)。小時(shí)候家里日子盡管不算富足,但是媽媽爸爸知道節(jié)儉過(guò)日子,供我們姐弟三個(gè)上學(xué)。

    有一年,媽媽在自己地里灑了一塊錢的白蘿卜籽,那年雨水特別好,家里收獲了不少的白蘿卜,簡(jiǎn)直多得吃不完,媽媽用個(gè)架子車,把多余的白蘿卜推到鎮(zhèn)上去賣,居然賣了十多塊錢。就這樣無(wú)意中媽媽發(fā)現(xiàn)種菜比單純種莊稼來(lái)錢快,于是,就種了蓮花白、辣椒、黃瓜、蘿卜,是家里的經(jīng)濟(jì)條件改變了不少。家里不管多苦多忙,媽媽都不忘記鼓勵(lì)我們姐弟三人好好讀書,我們也算沒辜負(fù)媽媽的苦心,先后都考上大學(xué)。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇十二

    在3歲的時(shí)候,我剛會(huì)走路,媽媽怕我碰著,于是帶我去砍柳,路上,不知道怎么了,三輪車一下子就翻了過(guò)來(lái)。

    我那時(shí)被嚇傻了,哭也沒哭。我的媽媽為了我,她用胳膊換了我的生命。

    一只胳膊被燒毀了,媽媽雖然很疼,但是還是先哄我、安慰我。

    媽媽的胳膊被燒毀了,媽媽為了不嚇著我,連把我外婆用自己的外衣把胳膊都包起來(lái)。

    外爺過(guò)來(lái)了,他把媽媽連忙送到醫(yī)院,我三歲不懂事,我驚醒時(shí),就看見母親,臉色蒼白,一條胳膊上包著白紗布,可是她強(qiáng)忍痛苦,向我笑了笑。

    直到現(xiàn)在,還有疤痕,一道道燒疤,因?yàn)樗瑡寢屢恢贝┲L(zhǎng)袖,都不敢露出來(lái)。

    天下的母親,有不一樣的,有的為了孩子失去生命,有的為了孩子,甘愿去受傷,有的為了孩子下恨心教育。

    我愛我的媽媽!

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇十三

    別人家的媽媽,溫柔、善良、大方、友善,我的媽媽,怎么說(shuō)呢?比較常見的表情就是眉毛倒豎,眼睛圓瞪,而且直勾勾地盯著我。

    數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,開始發(fā)放試卷,我拿到試卷一看,“70”分。糟了,果然,老師當(dāng)著同學(xué)們的面把我批評(píng)了一頓。

    回到家,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“考的咋樣?”

    我坐到媽媽旁邊:“媽,我這次沒發(fā)揮好。”

    “哪那么多廢話,拿來(lái)!”媽媽把卷子搶過(guò)去。媽媽的臉變黑了,眉毛豎了起來(lái),把門“咚”的一關(guān),窗簾“嗖”的一拉,拿起拖鞋,“啪啪啪”,“成績(jī)忽高忽低的,你坐過(guò)山車呢?”

    唉,媽媽的脾氣比變色龍還快。

    “吃飯了,吃飯了。”

    我“嗖”地一下竄到位子上,三下五除二把飯吃完了。

    “過(guò)來(lái)!把飯吃干凈!”

    我不情愿地坐到椅子上,一粒一粒地吃干凈。

    “我說(shuō)你就不能好好吃嗎?粒粒皆辛苦,懂不?我說(shuō)幾遍你才能懂?下回再這樣,我直接拖鞋伺候你!”

    我,我,下回再也不這樣了。

    看,媽媽翻臉比翻書還快。

    “別人都吃午飯了,你還在這睡,真不知道你像誰(shuí)!”

    老媽走進(jìn)房間,拉開窗簾,掀開被子,我瞬間被凍醒。媽媽叫我起床的方式總是如此簡(jiǎn)單。

    “像你!你甚至比我還懶!”憋到嘴邊的話沒敢說(shuō)出來(lái)。

    媽媽一個(gè)眼神就秒殺了我。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇十四

    媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí),更希望我踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)好人。所以她經(jīng)常教育我“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”她是這樣說(shuō),也是這樣做的。

    那天,媽媽帶我去外婆家。一路上,我為媽媽不肯花錢為我買喜歡的玩具而不停地埋怨著。路過(guò)公園旁,忽然聽到一陣悅耳的音樂聲。我很好奇,非讓媽媽停車不可。我們下了車便循聲過(guò)去,只見公園正前面擺了幾張桌子,很多叔叔阿姨忙碌著:有的在向過(guò)路行人分發(fā)宣傳單,有的埋頭正在登記名單……見我們過(guò)去,一位阿姨寄給我一張宣傳單,接過(guò)一看,我們才知道一個(gè)春曉鎮(zhèn)的小男孩得了白血病,父母賣了房子還籌不足治療的費(fèi)用,好心的網(wǎng)友正在幫他們籌款呢。

    媽媽略微沉思了一下,從背包里掏出錢包,拿了嶄新的五百元遞給我,讓我把錢塞進(jìn)了箱子里,然后拉著我的手向旁邊的超市走去。

    “媽媽,我們還要去超市干嘛?”我忍不住好奇地問(wèn)。媽媽指了指火辣辣的太陽(yáng),對(duì)我說(shuō):“今天太熱了,這些叔叔阿姨已經(jīng)在這里忙了大半天了,連水都沒喝上一口呢,我們幫他們買點(diǎn)水來(lái)喝。”我們把買來(lái)的礦泉水搬到公園,分給了那些叔叔阿姨,他們又驚又喜,叫媽媽務(wù)必要寫下名字,媽媽沒辦法,只好寫下了我的名字。

    這一天,我沒有買到自己喜歡的玩具,但我卻很高興。這一天,媽媽用行動(dòng)告訴我:“給予別人,別人得到了快樂,但是最快樂的還是你自己。”

    我愿像媽媽一樣,做個(gè)能奉獻(xiàn)愛心的人。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇十五

    在一片美麗的大森林里,住著兔媽媽和她的四只小白兔。

    兔媽媽種了一塊田地,全是蘿卜。秋天,兔媽媽去收蘿卜,走在路上,被躲在草叢里的狼捉住了,聰明的兔媽媽沒有被狼嚇倒,說(shuō):"我有四只小肥兔,明年秋天送給你吃行嗎?"狼說(shuō):"傻瓜才信呢,到了明年秋天,我早就餓死了!我現(xiàn)在就要吃!"兔媽媽說(shuō):"你去羊圈里捉只羊吧!羊又大又肥,吃了才過(guò)癮呢!反正我還不夠你塞牙縫呢!"狼一聽口水都流了出來(lái),說(shuō):"好吧!不過(guò),我明年秋天還要來(lái)取你的四只小肥兔。"狼跑到羊圈前一看,門墻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),根本無(wú)法進(jìn)入。狼氣呼呼地找兔媽媽算賬,可兔媽媽早就沒了人影。

    轉(zhuǎn)眼間秋天又來(lái)了,狼又碰到了兔媽媽,狼大聲問(wèn):"你答應(yīng)我的四只小肥兔呢?這樣吧,下星期五,你必須把四只小肥兔帶來(lái)!"兔媽媽說(shuō):"好呀!"。

    兔媽媽當(dāng)然不會(huì)把自己的孩子給狼吃,她早想了一個(gè)對(duì)付狼的計(jì)策。星期五早上,兔媽媽對(duì)自己的四個(gè)孩子說(shuō):"你們?nèi)ビ衩椎匾惶耍咳说鹨粋€(gè)玉米棒回來(lái),你們躲在大石頭后面看我和狼對(duì)話,當(dāng)我舉起手中的大紅蘿卜時(shí)你們一個(gè)接著一個(gè)順路大跑,向狼跑來(lái)。"。

    兔媽媽找到狼,狼生氣地問(wèn):"兔子,還記得上星期的保證嗎?"兔媽媽別提有多生氣啦,她說(shuō):"狼呀,你不知道。前天,我那沒出息的孩子吃了獅子肉,就什么也不怕啦,我的話也不肯聽,如果你能教育好他們,我就感謝你啦!"說(shuō)著,就舉起手中的大紅蘿卜。躲在大石頭后面的小白兔們看到了,一個(gè)接著一個(gè)順路大跑,向狼跑來(lái),狼聽了他們吃了獅子肉就夠害怕了,狼看見他們嘴里毛呼呼的東西,害怕地問(wèn)兔媽媽:"他們嘴里叼的是什么東西?"兔媽媽說(shuō):"剛才他們吃了四只狼,正玩狼尾巴呢!"狼想:剛才他們吃了四只狼,那跑過(guò)來(lái)還不把我給吃了!狼趕緊拖著大尾巴跑了。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇十六

    都說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯,我喜歡讀書,喜歡在浩瀚的樹海里面遨游,我更喜歡和媽媽坐在寧?kù)o的角落里,仔仔細(xì)細(xì)的去品讀一本書,那時(shí),我就會(huì)覺得,生活如此愜意。

    星期天,我把老師布置的作業(yè)全部完成了,還把這個(gè)星期所學(xué)習(xí)的知識(shí)全部復(fù)習(xí)了一遍,查漏補(bǔ)缺。我從書架上抽出了一本書,拉起了媽媽的手,坐在了樓梯上。我翻開了書本,這本書叫做《女生蘇丹》,作者是常新港。

    我迫不及待的翻開了書本的第一章,正準(zhǔn)備閱讀正文。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“看書的時(shí)候,不要過(guò)于心急去看正文讀書是有技巧的。我對(duì)著身旁的媽媽眨眨眼,想不到平常不擅長(zhǎng)看書的媽媽,竟然有這樣的技巧。

    媽媽接著說(shuō):“首先,要先看看作者的簡(jiǎn)介,了解一下作者和這本書有些什么寫作背景,這可助于你更好的去你了解這本書,不然讀著讀著,你也不知道它為什么這樣寫了;然后,再看一看章節(jié)目錄,按目錄去看書,把自己喜歡的先看,或者按目錄來(lái)選定自己每天閱讀的數(shù)量;最后才看正文。”我驚愕了,隨即又點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的,媽媽,我們一起看書吧。”

    于是,我和媽媽一手握住書的一邊,媽媽握住書的另一邊,坐得筆直筆直,閱讀書的目錄和作者簡(jiǎn)介。一邊看,媽媽一邊在旁告訴我要注意哪些,終于看完了書的目錄和作者簡(jiǎn)介,可以看正文了。我的眼底里閃爍興奮的光芒,太好了,終于可以看正文了!媽媽看了看我,然后笑了,媽媽的笑容,就像是一輪皎潔的明月。

    時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,看著看著,我的脖子有點(diǎn)酸了,于是,我一只手握著書,一直托著住下巴,津津有味的看著書,媽媽提醒我:“晴晴,坐姿要端正,否則,是很容易會(huì)近視的!”我極不情愿的扭動(dòng)了一下身子,撒嬌道:“媽,我的脖子好酸,就不要坐得那么端正了嘛。”說(shuō)完,還搖了搖媽媽的手臂,媽媽的臉忽然變得嚴(yán)肅起來(lái)了,說(shuō)話的語(yǔ)氣也帶著一種不可抗拒的威嚴(yán):“不行,既然要看書,就必須得坐好。”我撇了撇嘴,無(wú)奈,只有老老實(shí)實(shí)坐好。但我知道,媽媽這也是為了我好。正是因?yàn)閶寢屆看蔚牟粩嗵嵝眩晕业囊暳梢员3秩绱撕茫@真是得益于媽媽的幫助呢。

    我喜歡和媽媽一起看書,因?yàn)閶寢屇苷_的引導(dǎo)我怎樣讀書,讀書須注意些什么,她不僅讓我懂得了讀書的技巧,更是讓我體會(huì)讀書的滋味真好。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇十七

    星期天,媽媽帶我逛商場(chǎng),在出口處,看見一位頭發(fā)花白的老奶奶面前擺著一個(gè)小攤,上面擺放著幾雙手工小布鞋。花花綠綠五顏六色,鞋面上繡著各種花草,有些鞋形象像老虎,像獅子,像小肉包子。雖不洋氣,但確實(shí)小巧玲瓏。

    我忍不住拉著媽媽駐足,隨手拿起一雙,翻過(guò)來(lái)看鞋底,鞋底是密密麻麻的針腳,一針一針相互排列,又相互錯(cuò)開,整齊之極。看著看著,思緒就一下子飛到了媽媽曾給我講童年有關(guān)布鞋的故事。

    小時(shí)侯,媽媽也穿過(guò)布鞋,但不是買的,是外婆做的。那年代是物質(zhì)潰乏的年代,媽媽兄妹又較多,生活自然很辛苦。尤其外婆,白天下地干活,回來(lái)做飯洗衣,到了晚上孩子們都睡下了,在暈黃的煤油燈下,她又開始一針一針的納鞋底。常常是媽媽在夢(mèng)中還能聽到“嗤……嗤……”的聲音。

    一次媽媽偷偷拿起外婆的鞋底想學(xué)她那樣做,可那鞋底厚硬如鐵,小小針尖擠不進(jìn)去,一不小心,針尖歪了扎在手上,鉆心的痛,看著鞋底媽媽只有嘆氣的份。

    媽媽看見過(guò)外婆做鞋底的過(guò)程,那是個(gè)繁瑣而復(fù)雜的過(guò)程:先要制作袼褙,是先用玉米面熬成稀糊糊,然后把穿舊了不能穿的衣服剪成長(zhǎng)塊的,兩面都抹上玉米糊,然后揀向陽(yáng)的墻面貼上去,太陽(yáng)暴曬幾天就好了。一定要選睛天,因此外婆常在夏天做袼褙,而媽媽和妹妹常打下手。她們更喜歡從墻上摘一片片袼褙,拽起一個(gè)小腳,用力一扯嘶拉一聲,一整片就在手里,然后疊整齊,放在家里木柜頂層。下雨天,外婆不去地里干活就開始在家做鞋了,切底(剪鞋樣)、包邊、粘合、圈底,接下來(lái)程序就是納底,這是最費(fèi)時(shí)費(fèi)力的程序。納好的鞋底經(jīng)過(guò)槌底這最后一道工序之后就可以與鞋面縫合,一雙新鞋就算完工。

    當(dāng)時(shí)媽媽兄妹多,外婆幾乎日日空閑時(shí)都在納鞋,拉拽麻線不知給她的手扯下多少傷痕,小小的針尖又不知在她指尖鉆下幾多傷口。人說(shuō)十指連心,可否痛在心口。

    外婆的布鞋一直伴媽媽走過(guò)童年,走進(jìn)少年。后來(lái),媽媽考上師范,快開學(xué)時(shí),外婆每天晚上忙得很晚。她為媽媽趕制新鞋,外婆邊納鞋底邊對(duì)媽媽說(shuō):“在外要照顧好自己,交友做事要像這鞋一樣,不漂亮不要緊,實(shí)在耐用就行。”外婆是一字不識(shí)的農(nóng)村婦女,她不會(huì)用格言箴語(yǔ)教育媽媽,卻用樸素的行為教導(dǎo)媽媽。

    師范三年,媽媽穿著布鞋坦然地穿梭在皮鞋、球鞋、運(yùn)動(dòng)鞋中間,沒覺半點(diǎn)自卑,反而心里踏實(shí),尤如外婆陪伴左右。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇十八

    媽媽,今天姥姥給我講了你小時(shí)候的兩個(gè)故事,這些故事感動(dòng)了我,使我決心想你學(xué)習(xí),做一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

    第一個(gè)故事。

    幼兒園中午吃魚,小朋友們吃得很香。你想起了姥姥,就把自己的那條魚留下來(lái)。晚上,你見到了姥姥,就從衣袋里掏啊,掏啊……最后,“魚”終于被你掏出來(lái)了。不過(guò),已經(jīng)被壓得成了“魚片”,還把衣服弄臟了。全家人哈哈大笑,姥姥笑得最厲害,甚至都笑出了眼淚!

    第二個(gè)故事。

    你上小學(xué)一年級(jí)時(shí),一位老師送給你一瓶雪花膏。你聞了聞,嗯,挺香,肯定很好吃。你決定帶回家叫姥姥嘗嘗。姥姥還沒回家,你就把小弟弟和小妹妹召集在一起,宣布你的新發(fā)現(xiàn)。結(jié)果他們爭(zhēng)著要吃,你無(wú)可奈何,只好“忍痛割愛”,叫他們每人嘗了一丁點(diǎn)。最后,全家人都回來(lái)了,笑得前仰后合。

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇十九

    星期六早晨,天剛亮我就迫不及待地跑進(jìn)媽媽的臥室,想問(wèn)問(wèn)媽媽有什么新的出游計(jì)劃。誰(shuí)知?jiǎng)傄煌崎_門,就發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴上多了一個(gè)閃著奇異光彩的氣門芯。

    ”不是吧,這么厲害,飛天!這簡(jiǎn)直效果都跟哆啦a夢(mèng)差不多了!“我有些驚訝地說(shuō)。”嗯,這次小升初你考的還不錯(cuò),怎么樣,咱們一起出去玩吧!“老媽看著我笑著說(shuō)。居然有這等好事,我怎能錯(cuò)過(guò)?”好啊好啊!“我兩眼亮晶晶地說(shuō),生怕老媽反悔似的,”咱們?nèi)ツ睦锿姘。俊啊比ズ魝愗悹柎蟛菰桑抢锟墒秋L(fēng)景優(yōu)美的好地方啊!“老媽眉開眼笑地說(shuō),似乎十分向往著大草原。”那怎么去啊,開車還是坐飛機(jī)?“我想了半天,很快就想到了這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

    ”呵呵,都不用,步行!“老媽卻出人意料地?fù)u了搖頭答道。”不是吧,步行,跑酷也沒有這么狠的吧!“我有些聲淚俱下地說(shuō),心中暗暗盤算,”步行,這大概要幾年吧,咱可不想一路打工一路去!“哪知道,老媽卻笑嘻嘻地說(shuō):”忘了我剛剛得到的神奇能力了么,走吧!“只見老媽一吸氣,自己緩緩飄了起來(lái),順便把我給拽了起來(lái)。來(lái)到了城市的上空,這里的景色可真美啊,周圍都是白云,好像一伸手就能抓上幾片嘗嘗似的。在陣陣風(fēng)的指導(dǎo)下,我和老媽飛快地向著前方”飄去“。幸虧這里比較高,要不然還真的有人喊超人了!

    ”有個(gè)會(huì)飛的老媽可真好啊,到哪里旅游都可以,還不用買門票,直接空降,這得省多少錢啊,哈哈!這么說(shuō)來(lái)我也是環(huán)保大使了呢,給國(guó)家省了多少物資啊!“我喜上眉梢,笑得賊溜溜的。正當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候,一個(gè)很悲劇的消息傳來(lái)了。”告訴你一件不太好的消息,咱們飛錯(cuò)方向了……“老媽很低沉的聲音傳來(lái)。剎那間,我仿佛遭了雷劈一樣,半天沒反應(yīng)過(guò)來(lái)。哎,真是沒辦法啊!折騰了半天,我們才來(lái)到了美麗的大草原參觀了一番,順便給幾個(gè)博友送上了幾粒沙塵作為見面禮。

    有個(gè)帶氣門芯會(huì)飛的老媽可真好啊,不過(guò)首先還要小心這個(gè)老媽在空中飛錯(cuò)方向了哦!

    媽媽的故事小學(xué)生(通用20篇)篇二十

    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”一聽到這首歌,我就想起以前我和媽媽發(fā)生過(guò)的一件難忘的事情。

    我和媽媽回到老家,我們?cè)谀棠桃郧暗男≡鹤永锎蛴鹈颉?/p>

    我先發(fā)球,媽媽輕松一接,我用力一拍,贏得一分。輪到媽媽發(fā)球了,我用力過(guò)猛,竟然把球打到了二樓,我快速的跑向二樓的樓梯。剛要上樓梯,奶奶就叫住了我,還問(wèn)我干嘛?我回答說(shuō)去二樓拿羽毛球。奶奶說(shuō)上面很不穩(wěn),讓他去拿。

    我這倔脾氣,可怎么會(huì)答應(yīng)呢?就趁奶奶不注意,我飛快地跑向二樓,果然很不穩(wěn)。此時(shí),我仍然躡手躡腳地向羽毛球那里爬去。

    突然,腳下的木板吱吱的響著,好像是在抗議我踩在他們身上,我有點(diǎn)不知所錯(cuò),進(jìn)不得退不得,雙腿竟然發(fā)抖了起來(lái),似乎不聽我使喚了。我想哭,但又不敢哭。

    過(guò)了一會(huì)兒,媽媽好像聽到了動(dòng)靜,直接沖上了二樓。記得那時(shí)我已經(jīng)是雙腿發(fā)軟,不由自主地倒在了地上。媽媽看到我狼狽的樣子,趕緊把我抱起。我看到媽媽就像看見了救命稻草,撲向媽媽的懷抱。我滿臉灰土的樣子,弄得媽媽哭笑不得。

    從那以后,我再也不敢去二樓了。同時(shí),我也深深地知道了,危險(xiǎn)的事情是不能做的,要聽大人的話。

    這件事雖說(shuō)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但今天我仍然記憶猶新。真是“有媽的孩子真安全!”

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    大班教案的實(shí)施需要教師具備良好的教學(xué)組織和管理能力。通過(guò)這份教案的實(shí)施,學(xué)生在聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面的能力得到了全面提升。活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒懂得理解他人的情緒情感,
    活動(dòng)方案是為了更好地組織和管理活動(dòng),確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行而制定的。需要注意的是,每個(gè)活動(dòng)方案都有其獨(dú)特之處,我們可以從中找到適合自己的靈感和創(chuàng)意。為貫徹落實(shí)《x
    優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)寫出一篇出色的作文。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。“沒有花香,沒有樹高,我是
    教學(xué)工作計(jì)劃要隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修訂,以適應(yīng)不同學(xué)生和不同教學(xué)環(huán)境的需求。接下來(lái)將為大家分享一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言運(yùn)用和精確的表達(dá),讓讀者能夠感受到你的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。它,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的孤獨(dú)旅程
    優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動(dòng)讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起來(lái)品味文字的魅力吧。來(lái)去匆匆。捉摸不定。有人因?yàn)樗纳吲d
    經(jīng)典是一種具有超越時(shí)代、引領(lǐng)潮流的藝術(shù)作品或文化產(chǎn)物。這里給大家呈現(xiàn)的是一些經(jīng)典作品的精彩總結(jié),希望大家能夠從中獲得靈感。這一天,我參加完同學(xué)的生日宴會(huì),夜已經(jīng)
    優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。隨著信息科技的快速發(fā)
    通過(guò)寫作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái),小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。童年,那種悠遠(yuǎn)的感
    合同協(xié)議可以明確雙方的權(quán)責(zé),并約定必要的條件和條款,以確保合作的順利進(jìn)行。小編整理了一些常見的合同協(xié)議寫作要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。甲方:乙方:經(jīng)雙方協(xié)商一致,
    寫入團(tuán)申請(qǐng)書要求我們客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出自己的成長(zhǎng)規(guī)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。。尊敬的校團(tuán)委
    優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問(wèn)題進(jìn)行全面的分析。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言
    學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,要有持之以恒的毅力和決心。接下來(lái)是小編為大家整理
    優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟發(fā)。《百家講壇》(藍(lán)版)走出“正說(shuō)”歷史
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)?lái)寫作的靈感和思路。20xx年4月5日,這
    發(fā)言稿的成功與否,關(guān)鍵在于其是否能夠引起聽眾的共鳴和思考,以及有效地傳遞講者的意圖和目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些發(fā)言稿范文,你可以提升自己的寫作和演講技巧,成為一名出色的
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的回顧和反思。這些優(yōu)秀作文的中心思想明確,邏輯嚴(yán)密,展現(xiàn)出作者的獨(dú)特見解和思考能力。
    實(shí)施方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決特定問(wèn)題而制定的具體行動(dòng)步驟。為了幫助大家更好地理解實(shí)施方案的重要性,我們特別整理了一些范文。《高等數(shù)學(xué)》課程教學(xué)模式、教學(xué)方
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái),小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示。
    演講稿的語(yǔ)調(diào)和聲音要充滿自信和魅力,以增強(qiáng)演講效果。以下是一些有關(guān)演講寫作的范文,供大家閱讀參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。最近我買了一本書,書的名字叫《非常
    演講稿是一種時(shí)常用于公共場(chǎng)合的口頭表達(dá)形式,它需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言,傳達(dá)主題和觀點(diǎn),讓聽眾產(chǎn)生共鳴。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┚实难葜v稿范文,希望能給大家
    中班教案應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的教學(xué)情境和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化和完善。接下來(lái)是幾份中班教案的詳細(xì)內(nèi)容,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、對(duì)預(yù)防骨質(zhì)疏松有益。提供大量的鈣鉀鎂
    優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過(guò)準(zhǔn)確的描寫和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭R婚_始,就只是一
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。說(shuō)起我家,很多朋友說(shuō)我的家就像一個(gè)小
    擁有理想可以讓我們克服各種困難和挑戰(zhàn),迎接更好的未來(lái)。小編在這里為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的理想總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的方向。我好想當(dāng)一名語(yǔ)文
    演講稿是演講者對(duì)所要演講的內(nèi)容進(jìn)行整理和提煉后表達(dá)出來(lái)的一種書面形式。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇精彩的演講稿范文,希望可以給大家提供一些寫作思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    “優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。
    作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。成功靠勤勞,這是我讀此
    6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。推薦給大家的這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇和篩選,具有較高的參考價(jià)值。這個(gè)學(xué)期我讀過(guò)許許多多
    優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點(diǎn)。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,
    優(yōu)秀作文展示了作者對(duì)于語(yǔ)言的駕馭能力,通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天早晨,紅彤彤的太陽(yáng)照耀著大
    4.檢討書是一種對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它能讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足。小編整理了一些經(jīng)典的檢討書示范,希望對(duì)大家撰寫一份優(yōu)秀的檢討書有所幫助。
    優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。那么遼闊的天空不
    撰寫檢討書是一個(gè)反思的過(guò)程,可以使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能夠給大家寫檢討書提供一定的幫助。
    青春是我們擁有無(wú)限可能的起點(diǎn),我們可以創(chuàng)造出閃耀的未來(lái)。以下是小編為大家收集的青春歷史瞬間,讓我們一起回憶往昔與珍視現(xiàn)在。敬愛的同學(xué)們:大家好,我是會(huì)計(jì)xxx班
    在學(xué)校里,我們可以結(jié)識(shí)各種各樣的師友,并且與他們一同探索知識(shí)的海洋。范文五:學(xué)校是我奮斗的舞臺(tái),我從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,感謝學(xué)校的教育和培養(yǎng)。美麗的蝴蝶在學(xué)校旁
    規(guī)章制度的守法與否直接關(guān)系到一個(gè)組織或社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和穩(wěn)定發(fā)展。規(guī)章制度的完善和改進(jìn)是一個(gè)不斷迭代的過(guò)程,以下是一些常用范例,供大家參考。為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的要
    總結(jié)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)策略。以下是一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源推薦,供大家參考。這些資源包括優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站
    青春是努力和奮斗的時(shí)期,我們應(yīng)該為自己的未來(lái)奮力拼搏。小編為大家推薦一些青春勵(lì)志的文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我們有
    深入思考觀眾的需求和期望,可以幫助我們寫出更具影響力和感染力的致辭。這是一篇成功的致辭范例,大家可以從中借鑒一些寫作技巧。親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:你們好!我是
    致辭是一種藝術(shù),具有吸引人的力量,能夠贏得聽眾的認(rèn)同和共鳴。閱讀這篇令人動(dòng)容的致辭范文,你會(huì)被它中蘊(yùn)含的力量所震撼。女士們、先生們、朋友們:大家好!豐收的金秋是
    學(xué)期總結(jié)是對(duì)整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)和回顧的重要環(huán)節(jié)。學(xué)期總結(jié)是一個(gè)重要的反思和總結(jié)工具,它可以幫助我們回顧過(guò)去幾個(gè)月的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。隨著學(xué)期的結(jié)束,總結(jié)
    勞動(dòng)合同是用人單位與勞動(dòng)者在勞動(dòng)關(guān)系成立時(shí)訂立的,規(guī)定雙方權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的法律文書。我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一些常用的勞動(dòng)合同模板,供大家參考。郵政編碼:______
    發(fā)言稿可以幫助自己在有限的時(shí)間內(nèi)充分表達(dá)自己的觀點(diǎn),不浪費(fèi)時(shí)間在瑣碎的細(xì)節(jié)上。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┙?jīng)典的發(fā)言稿樣本,供大家參考和借鑒。尊敬的老師們、親愛的
    年終總結(jié)是結(jié)束一年工作的必要步驟,對(duì)于新的一年起到重要的指導(dǎo)作用。讓我們一起來(lái)看看小編為大家收集的一些年度總結(jié)范文,相信它們會(huì)給你帶來(lái)一些啟示和靈感。
    公益不僅僅是為了幫助他人,更是一種對(duì)社會(huì)責(zé)任和道德的承擔(dān)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些公益活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)你們有所幫助。參加公益活動(dòng)有利于營(yíng)造美好社會(huì)。公益
    7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和思路。
    通過(guò)填寫入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書,可以使黨員更好地實(shí)現(xiàn)黨員的職責(zé)和責(zé)任。在撰寫入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書前,先看看以下范文,了解如何組織語(yǔ)言和展示自己的優(yōu)勢(shì)。敬愛的黨組織:20xx年
    優(yōu)秀學(xué)生能夠正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù),不因得與失而傲慢或沮喪,保持平常心與持續(xù)進(jìn)步的心態(tài)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)價(jià)和表?yè)P(yáng),他們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)中取得了顯著的成就。
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    一個(gè)好的講話稿不僅能夠表達(dá)出自己的觀點(diǎn),還能夠給聽眾留下深刻的印象。講話稿范文四:真摯感人,情感動(dòng)人,觸動(dòng)聽眾內(nèi)心的最柔軟處。尊敬的xx各位來(lái)賓、各位員工:大家
    班主任工作計(jì)劃包括班級(jí)管理目標(biāo)、教育教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)等內(nèi)容。以下是多位優(yōu)秀班主任的工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Ω魑话嘀魅斡兴鶐椭蛦⑹尽R粋€(gè)好班主任就是一個(gè)
    月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),以了解自己的工作成果和不足之處。范文三:在本月的工作中,我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,充分發(fā)揮了協(xié)作的優(yōu)勢(shì),取得了不錯(cuò)的成
    報(bào)告范文是一種實(shí)用的寫作形式,在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社會(huì)生活中都有廣泛的應(yīng)用。在以下報(bào)告范文中,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的報(bào)告寫作風(fēng)格。課程名稱生物傳感器與測(cè)試技術(shù)
    開學(xué)典禮不僅重視學(xué)術(shù)科目的學(xué)習(xí),也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的品德修養(yǎng)和全面發(fā)展。接下來(lái),我們一起來(lái)看看幾篇優(yōu)秀的開學(xué)典禮總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的
    一份有效的計(jì)劃書應(yīng)該包括明確的目標(biāo)、詳細(xì)的執(zhí)行計(jì)劃和可衡量的成果指標(biāo)。想要寫一份出色的計(jì)劃書?不妨先看看以下這些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    感謝各位的到來(lái),您的出席是對(duì)本次會(huì)議的鼎力支持和關(guān)注。以下是小編為大家收集的主持詞范例,供大家參考與借鑒。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何成為一名出色的主持人吧。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想的。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。母親節(jié)這一天,你不妨拋開其他一
    在寫作過(guò)程中,我們需要注重提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些指導(dǎo)。
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該充分考慮到實(shí)際情況和資源的合理利用。以下是小編為大家整理的一些獨(dú)特創(chuàng)意的活動(dòng)方案,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感。1.愉悅心情,緩解工作壓力。2.增
    優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分表達(dá)自己的思想和情感,展現(xiàn)出對(duì)主題的深入理解和獨(dú)特見解的作品。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    讀后感不僅可以寫給自己看,也可以與他人交流分享,擴(kuò)大自己的知識(shí)范圍和視野。閱讀下面幾篇讀后感,或許能夠給你帶來(lái)全新的思考和感受。寒假,有幸拜讀了孫云曉撰寫的《向
    活動(dòng)方案是一個(gè)計(jì)劃和執(zhí)行的指導(dǎo),可以使活動(dòng)更加有條理和有序。如果你正計(jì)劃一場(chǎng)活動(dòng),以下的范文或許能夠給你一些好的思路和建議。20xx年x月27日。莞城敬老院、x
    優(yōu)秀學(xué)生注重知識(shí)的學(xué)習(xí),積極主動(dòng),勤奮努力,樂于鉆研。小編為大家準(zhǔn)備了一些成功學(xué)習(xí)者的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。現(xiàn)在很多英語(yǔ)教師都認(rèn)為,孩子真正提高
    青春是我們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)力量的時(shí)期,我們應(yīng)該關(guān)心社會(huì)問(wèn)題并積極參與公益活動(dòng)。青春需要有榜樣的引導(dǎo),以下是一些青年人在各個(gè)領(lǐng)域的杰出成績(jī),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。
    月工作總結(jié)是幫助團(tuán)隊(duì)和個(gè)人回顧過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展、問(wèn)題和成果的重要手段。看看以下這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給你帶來(lái)一些寫作上的啟示。。時(shí)光飛逝,我進(jìn)入
    月工作總結(jié)可以讓我們了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。了解別人的工作總結(jié)也是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的方式,下面是一些他人的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望
    優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.人生三階段:比才華;比財(cái)力;比
    通過(guò)寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)趦?nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)上都有很高的水平。人生路上,走過(guò)的昨天,腳下的今天,眼
    合同協(xié)議是建立商業(yè)信任和長(zhǎng)期合作的基石,對(duì)于保持商業(yè)關(guān)系的穩(wěn)定至關(guān)重要。下面是小編為大家整理的合同協(xié)議樣板,供大家查閱和使用。甲方:乙方:根據(jù)《中華人民共和國(guó)合
    作者在優(yōu)秀作文中常常善于運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、對(duì)比等,以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫作方面提
    合同協(xié)議的合理設(shè)置可以確保雙方的合作目標(biāo)明確,有利于合作達(dá)成預(yù)期效果。除了合同協(xié)議范文外,大家還可以參考相關(guān)的法律法規(guī)和案例,更好地掌握合同的要點(diǎn)。
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