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    年度小學團支部工作總結(優質17篇)

    時間:2025-05-07 作者:QJ墨客

    當一個月的工作即將結束時,我們需要進行一次月工作總結,以便更好地了解自己的表現。通過閱讀他人的月工作總結,可以了解不同工作崗位的要求和特點,豐富自己的工作經驗。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇一

    在團總支老師的'指導下,07級化工一班團支部一年的工作告一段落。針對本學年的工作總結一下幾點:

    通過民主選舉我支部委員會于xx年年10月6日正式確立其組成為:團支部書記——王麗娟;組織委員——曲康;宣傳委員——張雅。

    一年的工作過后,支部的建設基本上達到經常化的制度。從支部建設以來,一直保持較好的精神面貌,積極的工作熱情。由于我支部是個具有特色的團體,平時不喜歡發言、性格內向的同學占一定比例。因此,支部委員在組織常規性工作的同時更重于與員們的溝通、交流。

    隨著時間的推移,支部基礎性的工作逐漸步入正軌。我們及時了解、準確反映同學們的思想狀況,三個人平均分配工作,掌握每個同學的思想變化,并及時給予幫助,思想動態落實有嘉。在團日活動方面,我們諸多有教育意義的活動,取得良好的成效。同時,支委會認真做好團員的發展工作完成團籍注冊、團員證丟失補辦、按時收取團費的諸項工作。并能夠積極完成上級團總支交給的各項任務。整個支部的學風良好、考風端正,同學們的學習異,綜合水平較高。同時,團員們遵守法紀、團章和校紀,聽從支委會的管理和分配。

    本學年我支部組織團員們開展了許多獨立性的活動。例如:十七大去學習的思想教育活動、新老生交流會的學習競賽類活動、宿舍文化建設、籃球賽等一系列文化體育活動。在這些活動中,同學們積極性強、領悟力高、組織紀律性突出,經過這些活動,同學們收獲不菲,不但增強了團體主義觀念、樹立了較高的集體意識、還深刻領悟了大學生活的樂趣、人生的價值與責任。

    支部在處理突發性事件時還不夠純熟,遇事考慮的不夠全面。創新能力工作效率有待進一步提升。支部建設還應繼續完善、基礎性工作需要進一步完美。同時支部應加強開展社會實踐活動以及青年志愿活動。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇二

    在校團委和學院黨總支的.正確領導下,認真貫徹落實上級團委的工作安排,堅持加強共青團員意識教育,把落實學校分黨委和院團委的工作方針同本系辦的具體實際緊密結合,以思想政治教育為先導,以提高共青團員素質為目標,各項工作穩步推進,用心開展各項工作并加強團總支建設,取得了較好的成績。現對本學年工作總結如下:

    我學院現有青年學生xx名,團員xx名,團青比xx%,學生黨員及預備黨員xx名。學院團總支有支部xx個,團總支學生會下設主席團、辦公室、外聯部等xx個部門。對所有團員進行了學期注冊,對團籍進行了復審,對新生的團關系進行了轉入,收繳了全部團員的團費,團總支、各團支部按時完成換屆工作,日常工作開展順。

    1.加大思想建設力度,深化青年團員思想教育。各支部認真貫徹落實“三會兩制一課”制度,深入學習馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面貫徹落實科學發展觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,堅定共產主義信念;貫徹黨的基本路線和方針政策;學習《團章》和團的基本知識,提高青年團員理論素養和思想覺悟。

    2.認真抓好常規工作。

    我院圍繞長期以來致力于抓好在團總支建設基礎之上的常規工作。認真做好團員的注冊,團費收繳工作。爭取使每個團員的團證得到及時的注冊和組織的認可。認真對新入團或團組織關系轉入的各個團員的團檔案進行審核,做到材料齊全,程序準確,使各團員的團級檔案貼合標準。按時收繳團費,切實保證每個團員都履行交納團費的義務,并及時上報給校團委。對各團支書進行大學生素質拓展認證工作的培訓,力爭使每個班的大學生素質拓展證書做到零失誤,到達標準化要求。

    我總支學生會外聯部、宣傳部透過宣傳欄的方式對我學院的特色工作及時宣傳,起到了“窗口”的作用。自律部、學習部、宿管部對早操、宿舍衛生等方面的檢查、考核、通報。

    3.注重學生干部的培養。學生干部對學院團學工作尤為重要。為提高我學院學生干部素質,我院主管學生工作的領導多次召開會議,對團學干部思想素質、團隊意識、工作潛力、服務意識進行了培訓指導,透過以德為先、擇優選取的原則,我們選送了一批優秀團員參加我院“入黨積極分子培訓班”,20xx年推薦了六名成績優異、素質過硬的團員作為發展對象,理解黨組織的考驗,很好地完成了向黨組織輸送優秀分子的任務。團總支制定了一系列嚴格的干部考核制度,對團學干部進行監督和考核,團學干部素質顯著提高,團學干部隊伍不斷發展壯大,逐漸構成了以“自我服務、自我學習、自我管理”為宗旨的團學干部隊伍。

    為了貫徹落實胡錦濤同志關于共青團“要堅持眼睛向下,重心下移,力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年,使團的工作和活動影響全體青年”的要求,堅持把為青年學生服務作為突破口,全面活躍團支部的各項工作,進一步把基層團支部建設成為吸引力強、凝聚力強、戰斗力強的堅強群眾。

    以“標準化團支部建設”為契機,我學院團總支從完善各支部機構設置和各項制度入手,其次加強對青年團員的教育,讓各支部向“有健全的領導班子,有完善的工作制度,有鮮明的主題活動,有作用明顯的團員隊伍,有先進的青年典型”方向邁進。培養“政治覺悟好,理論素養好,服務潛力好,青年反映好,創新意識好”的團員干部,教育廣大團員“有鮮明的共青團員意識,有良好的群眾榮譽感,有明確的職業生涯設計,有參與團內活動的歸屬感,有相對完善的知識結構”優秀團員。

    5.認真開展“評優、推優”工作。

    我們用心努力做好非團員的思想工作,鼓勵非團員用心向團組織靠攏。同時,依據學習成績、綜合測評“雙優”原則,評出了14名優秀學生干部,14名優秀團干部,28名優秀團員,2個班級被評為先進班群眾,2個支部被評為先進團支部。

    6.指導學生會、學生社團開展各具特色的活動。

    我院此刻有2個學生社團(全部為校級學生社團)。每個社團每個學期都有活動安排。我們以“樹立品牌社團,打造品牌社團”為目標,深入挖掘社團這個大汛體的內聚力和向心力,結合大學生素質拓展訓練的資料,用心引導,科學設計“思想政治與道德修養、社會實踐與志愿服務、學術科技與創新創業、文化藝術與身心發展、社團活動與社團工作、從業技能與職業素養”六大模塊的課外活動,為學生素質拓展帶給舞臺,不斷提升學生的道德素質和從業技能。

    7.指導學生會開展豐富多彩的校園文化活動及獲獎狀況。

    (二)經驗教訓。

    經過一年的努力,我總支對團學工作得到以下經驗:

    1.務必把思想建設提升到一個高度,不重視思想建設工作,其他工作將舉步維艱。

    2.完善團總支、各支部的組織機構,對團學工作的開展尤為重要,有了健全的組織機構,每一項工作才能落實到具體的部門、機構、個人,開展工作才能有效、有序。

    3.“沒有規矩不成方圓”,嚴密的、行之有效的管理制度對團學工作的作用不可小視。讓所有的工作在具體指導下開展,讓所有干部、學生在制度下行動,團學工作才能正常進行。

    4.加強學生干部隊伍建設,培養學生干部的工作潛力、服務潛力、起好學生干部隊伍在學院和在廣大學生中間的橋梁紐帶作用。

    5.團學工作的最終目標是協助學院管理學生、服務學生、所以,一切團學工作的出發點務必以學生為主,讓全體學生在團學工作中受益。

    1.在思想建設方面:雖然本學年我總支在團總支(團支部),團學干部,廣大青年團員思想建設方面花費了很大力氣,但是我們努力的結果和預期的效果還是存在必須差距。究其原因,很大一部分學生沒有從思想上高度重視,對先進理論、黨的方針與政策的學習流于形式,沒有內化掉,沒有在個人修養上有所升華。

    改善方法:在以后的工作中,我們要致力于轉變青年團員的思想意識,對廣大青年團員在提高思想認識的前提下進行思想教育。

    2.在完善組織機構設置方面:我總支以及各支部經過長期的標準化建設,已經具有相對完善的組織機構,但是由一些部門、機構、干部職位形同虛設,工作職責混亂,分工不明。

    改善方法:今后我總支將對各支部以及所有學生能夠干部進行培訓,優化組織機構設置,讓每個職位都發揮琪應有作用,每個干部都能各司其職,使整個組織運轉更加完美。

    3.在常規工作方面:我總支沒能做到非團員思想工作、動員其向團組織靠攏,團青比沒有顯著的提高;每周的團組織生活開展中,各支部對團組織生活認識不清,導致團組織生活娛樂化、枯燥化。

    改善方法:做好非團員的思想工作,提高非團員思想覺悟,動員其向團組織靠攏;對各支部書記就團組織生活進行專題培訓,把團組織生活作為教育青年團員、學習團的基本知識、學習先進理論和黨的方針政策的課堂。

    4.在開展活動方面:我團總支學生會、學生社團在一年來開展了很多活動,學生的參與面也很廣,但是活動的質量不高,雖然學生參加了活動,但是這些活動沒有起到“鍛煉自我,提升自我”的效果。

    改善方法:今后我總支將指導學生會、學生社團開展有創新性的、富有好處的、高質量的活動,豐富大學生課余文化生活,為廣大學生帶給鍛煉平臺。

    5.在“評優、推優”方面:由于我總支有些制度還是不夠完善,在“評優、推優”中沒有做到。

    改善方法:在今后工作中我總支將不斷完善各項制度,把制度和_作為“評優、推優”的標準,確保“評優、推優”的“公平、公正、公開”。

    透過對一時期以來團學工作的詳細客觀的總結,我總支對團學工作有了新的認識,在今后的團學工作中,我們將繼續加強先進理論的學習,按照團中央、團省委、校團委的指示認證開展工作,發揚我總支在團學工作中的優良傳統,改正已經發現的缺點和不足,使團學工作不斷走向正規化、合理化、制度化,讓我學院團學工作蒸蒸日上!

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇三

    20__年,佘山幼兒園團支部在園黨支部的領導之下,認真進取,團結協作,無私奉獻,愛崗敬業,認真履行團支部職責,扎實的推進團的各項建設,用科學的理論、先進的'思想、正確的輿論、高尚的情操去引導團員教師們。

    一、完善團支部的自身建設,做好常規工作。

    1、每學期起始到結束之時,團支部及時做好計劃制定、總結撰寫的工作,每學期的工作安排、內容告之于團員,認真聽取團員意見,改進不足,力求工作做得更好。

    2、團支部定期進行團員組織生活,主題活動有記錄,認真、規范地填寫好《支部工作手冊》。

    3、團支部每年向團員收一次團費,及時上交鎮團委,并備有公開帳冊,隨時備上級和團員檢查。

    4、團支部檔案的管理力求清楚、明了,各種支部計劃、總結,各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

    二、多彩活動,體現青年特色。

    1、期初的一次活動是讓各位團員教師以qq群為網絡手段進行不受空間、時間障礙限制地進行暢談。活動的前期準備是提前一個星期讓各團員青年通過園所主頁的“黨建工作”一欄中瀏覽20__年度的團支部計劃工作的初稿文檔,然后再qq群眾進行一些計劃的建議與想法。如此一來,有了前期的預習工作,一方面可以提高團支部活動的效率,另一方面讓各位團員青年在qq群這樣輕松、愉悅的氛圍中都暢所欲言,充分表達了自己對團支部工作的一些設想,并且共同調整、完善好20__年度團支部計劃的各項工作。

    2、4月開展了踏青活動,活動旨在讓我們的青年教師在工作之余緩解工作壓力,加強團支部組織的凝聚力,樹立相互配合,相互支持的團隊精神以及整體意識。活動的地點雖然選在近郊——佘山,但是作為在佘山土生土長或者在佘山幼兒園工作這么多年以來的青年教師來說,真正的踏青活動少之又少,甚至于沒有這樣的經歷。計劃這次活動源于各個青年教師的共同心聲,讓我們進一步親近自然,感受生活。活動內容比較豐滿,特別野趣生活更是讓我們各個青年教師感到樂趣融融,記憶深刻。從洗菜、串菜、燒烤、烹飪、品嘗,這一全過程中都能體現我們佘幼這支生力軍的團結協作,更能感受到相互關心、相互幫助的姐妹情。

    雖然短短的一個下午時間,但是我們的興致仍然高漲,繼續把這份姐妹情帶到平時的生活中來,繼續把這股熱情投入到工作中來,用愛譜寫我們青年團隊的光輝之路。

    三、加強各項工作開展,促進自身和諧發展。

    由我們青年教師多次承擔的園級交流的活動,并受到領導、同行的一致好評。為了讓青年教師們形成自身特色,每周定期向白云、榮樂幼兒園進行跟崗培訓,并且把所學根據自己班級特色進行調整后用于班級幼兒的教育教學中。如此一來,我們幼兒園的生力軍的教學素質將與日俱增。

    其次,家長工作在我們青年教師中也是一項重要的工作。在青年教師中宣傳樹立“一切為了孩子”的思想,認真做好家長工作,服務于家長。我們通過家園之窗、登陸家校互動網頁以及班級網頁等形式與家長溝通,增進與家長之間的距離,取得家長的配合,真正做到家園同步教育。同時,我們也開展不同形式的家長會,組織各種各樣的親子活動。

    最后,本年度中由青年教師擔任的區幼兒“櫻花杯”的繪畫作品均獲得一、二、三等獎,并且個別教師還榮獲了優秀指導教師的稱號;由青年教師擔任的信息員被評為區信息工作先進個人的稱號。

    四、認真扎實開展各項工作。

    1、做好開學工作,制定團支部計劃;并且繼續開展qq群的網上互動交流本年度團支部工作計劃并且予以調整。

    2、嘗試開展一些適合青年的有意義的活動。如:踏青、騎車一日游等環保行動等。

    3、結合“五四”青年節,開展“我為佘幼來護綠”的倡導交流活動。發揮團員青年教師新穎創意,營造佘幼團員青年教師積極向上的氛圍。

    4、開展“可愛家鄉”的系列攝影活動。

    5、積極完成20__年度的團報團刊征訂工作,如《團的生活》、《青年報》。

    6、整理、歸檔工作。

    我們在努力工作之余,有信心把存在的困難克服,決心把今后的工作做得更好!

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇四

    作為團支書,我能夠按時參加院、系的各種例會,并高速高效向全班同學傳達會議精神,使同學們對各種活動心中有數;按時繳納各種團費;團支部工作薄填寫整潔美觀,按質按量的完成,并及時上交。

    2、支部組織生活。

    本學年,我支部組織生活響應院、系的各種要求,并結合了班級同學的學習工作實際,開展了一系列有聲有色的組織生活和主題教育活動。

    a、在院、系舉辦的各種比賽中,諸如校園歌手大賽、教師節賀卡展、三筆字書法比賽、演講比賽等等活動中,同學們都積極響應與參加,并且也取得了很好的名次與成績。

    b、在系團總支部的布置下,我支部開展了各種主題班會,例如,“弘揚十七大精神·攜手共建和諧社會”、“一定要主義安全呦”、“學雷鋒樹新風”、“綠色奧運”、“愛我中華”、“用愛點亮回家路”等等,不僅增加了同學們的`思想教育,得到了很大的反響,而且還得到了上級的表揚。像在上學期開學初的“迎接新同學”晚會,同學們都積極表演,收到了很好的效果。

    c、我支部有積極靈活的開展了各種各樣的主題活動。諸如“園丁頌”、“把青春獻給祖國”、“我看遼師營口教學區”、“我看十七大”、“我們使21世紀的大學生”、“光耀中華”、“我和春天有個約會”、“愿零八中國和平發展”、“迎奧運·講文明·樹新風”、“北京歡迎你”、“wearetogether”、“愛讓世界有希望”、“圣火情·中國心”等等主題活動,并且收獲很好的活動效果。例如,今年開學初,“奮斗·我的20xx”主題班會上,激發起同學們的學習與工作激情;“回首我的大學一年級”總結活動中,也收到很好的效果。

    令人遺憾的是,這一學年學習中,沒有元旦聯歡,由于種種原因,同學們精心彩排的《白雪公主》話劇沒有上演,但這也沒有打消我班同學們的做事熱情。

    3、團課小組建設和政治學習。

    全班23名同學,23名女生,23名團員,每一位都隨時隨地增加自身的素質建設和政治思想,為做一名合格的團員而奮斗。

    為加強班級感情建設,并結合院、系要求,我班開展各種各樣文體活動。在班機的例會中,各班委也積極發言,為建好班級而努力奮斗中。在班級文明建設中,完成了系的各種要求,學習遼師的各種校規。在5月份義工活動中,我班部分同學到兒童福利院去看望那里的孤兒和做些力所能及的事,充分展現了當今大學生的感恩的心。在院、系的各種大賽中,我班同學也積極參加并取得良好成績。

    為響應系工作要求,我支部的宣傳工作也收到良好的效應,也受到系里的好評。例如,“safe”、“3·15消費與責任”等板報的完成,“奮斗·我的20xx”宣傳欄等等,都收到了很好反響。

    我支部的每一名成員,學習態度端正,思維敏捷,勇于實踐,課外活動氣氛濃厚,無愧高中“集結班”。

    加大各種活動的參與程度。

    加強學風的進一步建設。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇五

    縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言,大多數學生聽到這樣的話語,總認為老師又在管他們了,總會產生抵觸情緒,甚至把老師的話當成耳旁風,產生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校,老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行改革。

    首先要轉變教育觀念。現在的學生崇尚網絡,追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關系不是管教和被管教的關系,而是朋友關系,是互相提醒、互相幫助的關系。教師應該做到平易近人,多和學生交流談心,讓自己有親和力,讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時,總是這樣問:“上學放學途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識,更知道應該怎樣正確的去做。

    其次,安全教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調的說教枯燥乏味,容易讓人產生厭煩抵觸情緒。為什么網絡游戲那么吸引學生,因為學生具有極強的好奇心,而網絡游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學生進行形象生動的安全知識教育。根據學生的年齡特征,在小學一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。

    這樣,學生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識也加強了。如,我在三年級二班,就開展了“班級安全知識競賽活動”,以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學生的積極性可高了,準備得可認真了,除了認真學、記老師發的安全知識資料外,自己還通過網絡、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學生還發動了家長呢!

    而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設置一些危險障礙,讓學生識別、排除,從而達到對學生進行安全教育之目的。當然,如果有條件,請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了,這樣學生更容易接受安全知識,規范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。

    總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規范安全行為,增強安全意識之目的。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    五、加強檢查,及時整改。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

    六、存在的主要問題和下步的打算。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級_委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇六

    在不知不覺中大一的第一個學期已悄然流逝,時間不長,但xx人力這個稱號卻早已印落在你我心中。細細回味,你會發覺原來你和xx人力早已息息相連,并和她一起成長著。

    在xx年我們團支部在各位同學的支持和幫助下,在許多工作上都能按時圓滿的完成。主要的活動有:開展政治理論學習,黨課培訓,骨干培訓,團日競賽,活動展板,建立獨屬團支部等等。其中的一些活動也取得一些成績,例如:在黨課培訓中我們獲得校級和院級的優秀學員人數較多,團日競賽中我們獲得優秀團支部獎。

    在看到少許的成績的同時,我們也深知團支部的工作有很多不足之處,對事情考慮的不夠全面,缺乏創新性和獨特性,還有和同學們的溝通層面上也會出現斷層,對班級文化的宣傳力度不夠等等,許多方面我們都應該加強。

    經過一個學期的工作,我們知道了問題的所在,為了為xx人力創造更好的發展環境,為同學們提供更好的服務,我們團支部在第二個學期會有相應的工作布置。例如:針對同學們反應的得到通知會很遲緩的問題,我們會安排值日班干,每天到辦公室看當天的通知,然后及時傳達到班上,我們化被動為主動。還有對同學們對政治理論學習所表現出的消極表現,我們會征求同學們的意見重新分組,然后在每一組中派代表到其他班級去觀摩,汲取新的養分,充分調動同學們的積極性。

    總之我們會盡最大的努力把xx人力搞好,希望同學們對我們的工作多多提議多多指正。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇七

    確定團支部的組織隸屬關系,要有利于加強黨組織對團支部的領導,有利于上一級團組織對團支部工作的系統指導。今天本站小編給大家整理了小學團支部。

    希望對大家有所幫助。

    城關小學團支部有團員21名,其中女團員16名。20xx年以來,隨著學校課程改革的不斷深化,對學校工作提出更高要求的同時,我們團支部工作在團組織和學校黨支部的領導支持下,不斷創機關報并完善。廣大青年團員教師在開拓進取中快速成熟,各項工作顯著提高,先鋒作用明顯。學校各項活動開展質量提高,取得矚目的成績。現將20xx年團支部工作情況匯報如下:

    一、堅持和規范學習制度,努力加強青年教師思想政治工作。

    1、組織全體青年教師開展學習,領會基礎教育工作會議精神。認真組織教師學習黨的“xx大”會議的重要講話,領會“三代表”重要思想的科學內涵和精神實質,牢牢把握“三個代表”重要思想的根本要求,并組織廣大青年團員參加“三個代表”學習座談會4次,撰寫學習。

    心得體會。

    42篇,討論交流發言84人次,使廣大青年教師及時了解國家政治的發展,從學習引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步激發青年教師熱愛黨,熱愛祖國,熱愛自己的教育事業。廣大團員青年都紛紛表示,要當先進文化的傳播者,用高尚的人格感染學生,用正確的知識教育學生,用優秀的精神文化食糧陶冶學生,確保“我們黨始終代表先進文化的前進方向”,培養新一代合格接班人。

    2、教育青年教師遵守公民道德,爭做文明公民。認真組織學習《公民道德建設實施綱要》,把教師職業道德教育與公民道德教育緊密結合一起,認真組織青年教師做好宣傳工作,向學生宣傳、向家長宣傳,以此來推動公民道德素質的提高。

    3、注重培養每位教師的職業使命感和愛生如子的敬業精神。努力提高教師的事業心、責任感,使青年教師以主人翁的態度熱愛教育工作。為此團支部通過班主任工作經驗交流會,師德學習會,先進教師事跡報告會,教育案例分析會等,增強和深化青年教師的務實意識,通過宣傳樹立教書育人的典型,促使教師充分發揮聰明才智,努力創造自身人生價值,培養青年教師敬業愛生精神。

    二、不斷加強自身建設,業務水平顯著提高。

    為全面提高青年教師的知識水平和業務能力,要求每位青年教師在業務上加強磨練。

    1、定期開展教研活動,研究教學問題。全面推進新課程改革,總結教學經驗,教師與教師之間互相學習交流,不同學科教師之間相到聽課交流。學校搭建舞臺,在今年上半年和下半年分別舉行了全員賽教和優質示范課展示,并要求每個青年教師完成一節以上公開課,為青年教師展示教學才華提供了機會,也通過活動促進青年教師的教學成長速度。在工作之余,團支部更不忘提高教師自身基本功,通過書面比賽,每周每人上交兩篇硬筆書法練習等,提高青年教師各方面的素質。一年來,青年團員教師積極主動參加校級賽教,有8人次被評為校級教學能手,獲獎選手的88.9%,團員劉興艷、李正華、王小云的錄像課參加縣級評比分獲一、二等獎;章志強制作的課件多次在校、縣內使用,《荷花》課件獲省級二等獎。鄧紅麗、黃麗娟等為全縣教師做新課程示范課獲縣級一等獎;劉興艷、張霞為縣遠程教育培訓班做示范課教學獲一致好評。同時,有6名團員的6篇論文和多媒體課件在縣以上刊物發表或獲獎,團員教師輔導學生獲各類獎勵達到85項(篇)。

    2、青年團員教師積極跟緊時代教育步伐,學習先進教育教法。今年上半年,學校為每個教研組配備了電腦,下半年又新建了電子備課室,更加方便了教師的自身學習與業務進修,許多團員教師自覺使用多媒體進行課堂教學的實踐,大力提高了教學效率。

    3、學校積極創造條件,讓更多的老師走出去,尤其是青年教師。分別派出各科骨干教師赴西安、安康、漢中以及縣教研室參加教研活動和各類培訓。這些活動的開展開闊了青年教師的視野,了解了外面的教育形式,吸引新的教學理念,同時也提高了青年教師的自身的素質,也促使學校教育教學質量的穩步提高。

    4、學校業務進修已蔚然成風,全體青年教師都參加了自學考試或函授學習,絕大多數青年教師已取得了大專文憑,并有4人繼續本科學習。

    三、服務于事業,奉獻給崗位。

    經過幾年的鍛煉,青年教師多數已成為各學科的骨干教師,青年教師勇挑重擔,在工作中任勞任怨,并樂于接受和完成上級交給的任務。青年班主任關心學生、愛護學生,幫助學生的事跡層出不窮。另外青年教師勇于承擔學校里辛苦的工作,使學校文體活動蓬勃發展。一年來學校成功舉辦了春季運動會、廣播操比賽、“我能行”養花大賽、歌詠比賽、冬季單項體育比賽,雛鷹爭章活動,這些活動的成功開展離不開青年教師會出的辛勤工作。特別是我校青年教師自編自演的《南鄭茶歌》獲漢中市《美麗的漢中》歌曲征集優秀獎,輔導學生表演的《畫中的歌》獲優秀獎。這些既推動了學校素質教育的發展,又為學校爭得了榮譽,真正起到了青年教師先鋒模范作用。

    四、抓好團建工作,團組織永保青春活力。

    團組織是一個群眾組織,抓好團的自身建設,是基層組織的重要任務。一年來,我支部成員謝維信、張銳、張霞、劉小寧團結協作,工作與時俱進,緊緊圍繞學校工作,開展團內活動。先后召開團員會議5次,組織“獻愛心”活動2次,共捐款700余元,棉衣棉被120余套。并按額上繳了團費,按時完成了《中國青年》、《少先隊活動》、《輔導員》、《少年月刊》等刊物征訂工作。

    我校團支部在校黨政的關心幫助和上級團組織的領導下,堅持學習三個代表的重要思想,積極貫徹和落實科學發展觀,圍繞建設和諧校園的工作思路,圍繞以“提高課堂實效”為主的學校中心工作,不斷加強團支部的自身建設,充分發揮團員青年主力軍的作用,不斷增強團支部的凝聚力、戰斗力及影響力,開創學校工作的新局面。

    一、配合學校中心工作,團支部發揮生力軍作用。

    1.教學第一線的團員青年練就過硬的基本功,積極服從學校安排,上出一堂堂高質量的公開課、評比課,示范課,所有的上課都運用多媒體技術。青年團員樓云老師作為一名優秀的電腦教師更是發揮了他的專長,在教學上努力探究創新,他的論文《現代信息技術與數學課堂教學的整合》還被刊登在了教育類的雜志上。

    2.團員們在校領導的支持下積極開展教學科研研究,通過研究,老師們二期課改的理念有了一個全新的認識,并取得了新的提高。在與深圳全海小學的教學交流會上我們的團員青年王燕華、沈俊瑤和吳濱老師上的三節副課均受到了一致好評。

    3.圍繞學校中心工作,聚焦校本教研,聚焦課堂教學。以團員青年為主的各教研組開展扎實的課堂教學研究,課前設計、課后評課、反思總結,新的教學理念,新的教學方法不斷涌現。通過隨堂課教學評比,團員青年們上課質量又有了快速提高,學生主動求知、質疑問難的能力得到了培養。

    二、積極開展各種活動,展示團員的青春活力。

    1.本學期初就是三月學雷鋒月,團支部開展了“愛生日”活動,組織全體團員青年教師為學生服務:包書、剪指甲、測量身高體重、梳頭等。此次活動將學雷峰日推向高潮,老師的舉動打動了學生們的心,有些學生甚至把已經包好的書皮斯掉,讓老師重新給包一張。老師們的辛苦換來了孩子們的歡樂,這就是我們團支部組織這次活動的最終目的。

    2.為了紀念五四青年節,在學校黨支部還書記的關心下,我們團員與黨員一起參觀了上海市提籃橋監獄,這次參觀活動意義非常,不僅讓團員青年們受到了愛國主義教育,還進一步增強了法制教育。

    3.在團區委組織的讀書漂流節活動中,我校的團員青年教師都積極參加,踴躍的捐出各類好書,潘浩俊老師更是主動參與到團區委組織的慈善義賣活動現場,并把義賣所得的錢款全部捐獻給貧困地區的希望小學。

    總之,我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然,團支部的工作還存在很多不足之處,如:團支部工作還不夠突顯特色,流于形式;團員青年的理論學習比較匱乏,團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以后的歲月中,如何使團的工作不斷創新,使團工作更上一層樓,有待我們去思考,去實踐,我們也會繼續努力,一往無前。

    xx年我校團委始終緊緊圍繞學校的工作中心,樹立全員育人觀念,堅持以鄧小平理論、“”重要思想為指導,深入貫徹中央8號文件精神,堅持以生為本,遵循學生身心發展規律,立足學生發展的工作思路,加強對學生進行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質的熏陶和培養;同時把黨中央號召的“”社會主義榮辱觀教育與學生特別階段的人生課題融合起來,充分發揮共青團和少先隊在學校教育過程中的優勢和作用,團結、領導全校青年團員以及少先隊員規范化、創造性地開展了一系列形式多樣,內容豐富的活動,積極營造出“在德育思想引領下積極實踐、在活動感悟提高下全面發展”的高作中學團、隊活動品牌特色,全面提高青少年學生的思想道德水平,不斷推進我校團隊工作的新發展。

    一、更新育人理念,重視學生的思想道德建設,促進優良校風、學風的形成。

    (1)加強校園文化建設。德育的一種理想狀態叫“隨風潛入夜,潤物細無聲”。團隊依托政教處、教務處的支持,對學校環境進行責任打造,使每一寸土地成為生長責任的沃土,每一塊墻壁成為承載責任的平臺,每一個教室成為生產責任的空間。利用黑板報、櫥窗展示,讓學生在責任的情景中體驗感悟,在責任的情景中學會負責,在責任的情景中學會判斷,在責任的情景中學會選擇,逐步形成我校鮮明的教育特色,個性的校園文化。

    (2)制造健康向上的輿論導向。利用每周一的升旗儀式為契機,每周指定一個班級組織訓練儀仗隊,使升旗儀式和國旗下的講話充分發揮其教育的作用;再次是認真組織責任主題班會活動并通過這些主題班會,來激發學生積極向上的熱情,增強班級向心力、凝聚力,增強學生的責任意識;利用學校先進典型人物的照片、事跡,弘揚校園正氣.

    (3)認真組織主題教育活動,以主題活動促學生思想健康成長。我們結合學生身心發展規律開展配合政教處開展例如“為中華之崛起而讀書”的讀書活動、學習全心全意為人民服務爭做志愿者活動、行為規范管理月、交通安全教育活動、法制教育活動、誠信教育活動、節約教育、“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教育活動,引導學生宏揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素質,從而培養學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神,增強同學間的友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的熏陶,精神生活得以充實,道德境界得到升華,促進優良校風、學風的形成。

    (4)大力倡導“團隊”精神,舉辦了校園廣播體操比賽和學校運動會。“廣播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統一性,“校運動會”要求保持高度的協調性和默契性,都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴于律己,共同提高,通過這兩次活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛煉了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰斗力,通過這兩次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個積極健康的校園文化活動氣氛,促進了廣大學生綜合素質的全面提高。

    二、加強基礎建設,健全組織機構,規范團隊管理,夯實我校團隊工作發展基礎。

    1、完善團的各項工作制度。

    本學期充分發揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責人,并召開團隊工作會議,以上級團委下發文件精神為主要內容,安排專人、專職,訂好具體計劃進行貫徹落實,確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負責同學認真開展活動并做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據。

    2、加強對團委會、學生會的指導,發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。

    讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,努力構建和諧校園、精心培育合格人才,共同為高作中學創新發展積蓄力量。

    3、加強中學團校的建設及隊干部的培訓工作。

    成立專門的領導小組,并聘請校領導、政教處主任作為團課的專職教師,圍繞團章、團校教材的內容備好教案,秋學期進行了為期近2天,共4個學時對七年級全體隊員們進行系統的團的知識培訓,讓隊員們了解共青團的光榮歷程,認清共青團的性質和任務,以共青團員的標準嚴格規范自己,積極創造條件,早日加入光榮的共青團,完成從少先隊到共青團的過渡。

    4、加強團隊陣地建設。

    切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現了班級文化,而且是隊員們展現自己才華的天地,培養了他們的動手能力和藝術鑒賞力。本學期共開展了“迎新學期”、“慶奧運迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開放30周年”等專題的板報評比,極大的豐富了班級文化的建設。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設,如“中學生行為規范的養成”、“奧運人物的事跡”、“學校名師的簡介”、“學校開放周的活動圖片資料”、“學校運動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽,開闊了學生的視野,對學校德育工作的順利實施也起到了一定的輔助作用。

    5、規范學生團員團籍管理。

    加大團員發展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。秋學期共八、九兩個年級共發展了130名左右品學兼優的學生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發揮團員的模范帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理,逐漸完善新團員電子登記系統,及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關,團委根據入團積極分子的本人。

    申請書。

    對其進行考察嚴格按照入團程序:由本人提出申請經團支部推薦征求班主任及各任課教師意見再經團委組織的業余團校培訓及考核合格者進行張貼公示無異議被批準入團最后在團旗下宣誓真正做到“嚴把關、保質量、重規范”切實做到推優入團。

    三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,深化初中團隊一體化建設。

    利用學校的一切可利用資源,積極開展各類豐富多彩,寓教于樂的活動,促進校園文化蓬勃發展。例如:

    1、展了“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動,包括組織收看“大災有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國,為團徽爭光彩”重溫。

    入團誓詞。

    教育活動等等欄目,向我校學生宣傳黨的xx大以來取得的偉大成就,對學生進行社會主義核心價值體系教育,不斷提高學生的民族自尊心和自豪感,掀起學生愛國熱情。

    2、利用傳統節日,開展各項教育活動。3月份,開展了學雷鋒月活動,培養了學生助人為樂的精神。4月份,開展了學先烈活動,到縣魯藝紀念碑掃墓及入團宣誓。。9月10日,開展了慶祝教師節活動,培養同學們尊師重教的品德。10月1日,開展迎國慶活動,提高同學們愛國主義熱情。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學們極大的增加了愛國熱情。

    本年度,我校團委不斷探索更加有利于廣大團員成長的道路,通過同學們與團委的緊密聯系共同努力,我校的團隊工作進展順利并且為學校的德育教育添磚加瓦。我們會再接再厲,用我們的理想、信念、智慧和汗水為我校的進一步發展作出自己的貢獻。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇八

    20xx年度是xx空港永州分公司團支部快速進步的一年,在實業公司團委的正確領導下,在分公司的大力支持下,分公司團支部牢牢抓住“團結、朝氣、向上、奉獻”的工作主題,開展了一系列有益員工身心健康、彰顯企業文化、展示青年形象的活動,取得了良好效果,現總結匯報如下:

    圍繞實業公司團委和永州分公司制訂的年度工作發展方針,明確了“團結、朝氣、向上、奉獻”的工作主題,制訂了20xx年度空港實業永州分公司團支部重點工作活動計劃,計劃組織了一系列旨在提高團員青年們的政治思想教育、業務技能培訓的學習活動,以彰顯團員青年們朝氣蓬勃向上的精神面貌,鼓勵愛崗敬業奉獻的企業文化。

    考慮到年輕人喜歡上網且電腦操作熟練的特點,引導并組織分公司團員青年們一起組建了“永州機場青年服務qq群”。充分發揮網絡傳播速度快、資訊豐富的優勢,鼓勵青年團員們以此qq群做為分公司團員青年們的學習交流和展示宣傳平臺。學習、宣傳并分享集團公司班組建設文化、感恩文化以及其他兄弟單位的好的工作經驗,并長期以此平臺,組織開展永州機場航班信息的宣傳發布和市場促銷活動,為永州—長沙航班客座率的提升起到了助推作用。

    從今年3月份開始,充分發揮一線青年崗位能手的“傳、幫、帶”作用,積極探索和豐富團員青年們的'崗位技能培訓,積極開展“導師帶徒”的培訓活動,截止目前,通過師徒雙方的雙向選擇,分公司團支部已正式促成師徒結對進行全方位培養的組合共有五對,并鼓勵青年員工們積極參加各類資質認定考試,先后有兩名青年員工通過了中級經濟師和會計統考。

    為豐富青年員工們的業余生活,提高員工們的身體素質,遠離亞健康,展現xx空港年輕人朝氣蓬勃的形象,分公司團支部與機場派出所共同組建了一支青年籃球隊,制訂了嚴格的訓練計劃(每周的集體訓練時間不低于8小時),并與駐場部隊及政府單位組織了友誼籃球賽6場,雖屢戰屢敗,但青年球員們的拼搏精神獲得了一致好評,增進了友誼的同時,青年員工們的歸屬感和集體榮譽更強了。

    針對20xx年度暴恐事件頻發,安全壓力驟增的情況,根據“平安機場”建設專項行動的工作要求,由分公司團支部發起,與機場派出所共同組建了一支青年治安聯防隊,由機場派出所負責對隊員進行相關法律法規、反恐器械、可疑人員車輛識別及處置等相關內容的培訓,并取得了很好的效果,聯防隊成功處置了7月26日、9月19日、10月25日三起在候機樓發生的詐騙治安事件。

    20xx年度分公司先后舉辦了“勇攀高峰,唱響理想”戶外拓展、“快樂空港人”象棋、軍棋、跳棋、乒乓球、卡拉ok等一系列群眾文體活動,增進了團員青年們的友誼,豐富了團員青年們的生活,充分彰顯了xx空港企業文化。

    為弘揚中華民族“一方有難、八方支援”的傳統美德,為用實際行動支持湘西的抗洪救災活動,7月24日分公司團支部在機場候機樓開展了獻愛心募捐活動,得到廣大旅客和員工的支持,籌得善款1240元全部捐獻災區。

    回顧20xx年度的分公司團支部工作,在組織建設和開展工作上還存在經驗不足、方式單一、創新不夠等問題,在即將到來的20xx年度,永州分公司團支部將繼續按照實業公司團委的統一部署,以充分發揮團員青年們的積極性、主動性、創造性為目標,開展一系列有益員工身心健康的活動,不斷提高青年員工們的勞動技能和安全服務意識,充分展示團員青年們的智慧與風采,將永州分公司團支部打造成一支學習型、服務型、戰斗型的隊伍。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇九

    安全責任重于泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關于學校安全文明工作的要求,認真做好安全工作。結合學校的實際情況,加強安全工作的組織領導,配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理,努力創建安全文明校園。現將我校安全工作的情況總結如下:

    一、加強校園安全文明建設的組織領導工作。

    1、組織領導機構健全。

    學校領導十分重視校園安全文明建設,將學校安全工作列入學校重要議事日程,并成立學校安全工作領導小組:

    組長:李新建。

    副組長:羅海憲王中祥。

    組員:高志永左國法左福永安海聚各班主任。

    領導小組由校長掛帥,副校長、少隊輔導員任副組長,相關處室的負責人及各班主任任組員,統籌協調創建工作。

    2、各處室安全工作職責明確,相互聯動。

    制定各項規章制度,以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯堂衛生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。

    學校各部門分工合作,共同參與校園安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥老師協同少隊部值日干部等負責學校日常的安全保衛和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衛處、后勤學生食堂衛生和師生體質健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育等等。

    4、不遺余力,保障學校安全工作的開展。

    學校的發展規劃中,我們突出了學校安全文明建設的內容,保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器,更新體育設施,加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個,確保師生生命財產安全。

    二、學校安全保衛工作落實,確保校園安全。

    1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實現學校與公安機關、社區治安聯防機制;落實規范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛措施。

    2、堅持值班值勤制度。

    包括領導值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每天都有人輪值,特別加強節日及敏感期間的值日。

    3、設備設施管理完善,無安全隱患。

    學校嚴格執行消防法規和制度,崗位責任落實,按規定配足消防器材,并確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規范,無任何消防事故發生。

    無交通安全事故發生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善,工作落實。

    4、突發事件預防與處置制度完善。

    學校安全保衛工作以校長為核心,由分管安全保衛的副校長直接領導,由之日教師負責日常管理,各部門負責人負責各部門日常安全工作,并逐級簽訂安全協議書,做到責任分明,分工明確,層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作,積極排查安全隱患。制訂了《鐵李小學安全事故應急處理預案》、《鐵李小學安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》,遇突發性安全事故發生,部門負責人根據《預案》及時處理,馬上向上級匯報,上一級根據現場情況作出處理,并再續級上報,做到上下級密切聯系,共同協調處理。

    三、加強校園安全文明教育。

    1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外,堅持每周對學生進行思想教育,并堅持每周升降旗制度,并舉行國旗下講話。

    學校通過校會、級會、班會、組織各種活動及網絡媒體陣地等對學生積極開展誠信教育,形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。

    學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規范》,有良好的衛生習慣和文明舉止,無不良行為。

    2、逢寒、暑假、節日放假前,我們都通過教工會議、校會、班會形式,或印發通知,反復強調安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。

    3、成立法制學校,聘請鄉派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤,每學年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座,邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育,使學生學法、知法、守法、用法,培養學生遵守法紀,遠離“黃、賭、毒、邪”。

    4、注重學生心理健康教育。

    四、一年來取得的成績。

    一年來,我們認真貫徹上級部門關于做好學校安全工作的文件和會議精神,積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理,依法治校,認真做好學校內部維穩工作,取得了如下的成績。

    1、一年來學校師生犯罪率為零,沒有發生一起群體性斗毆事件。

    2、一年來學校沒發生過任何安全事故。

    3、07年3月,學校被評為鄭州市教育系統消防安全先進單位。

    五、存在問題。

    1、學校各室門窗質量差,防盜性能低。

    2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口,給學生上下學帶來不便。

    六、整改意見。

    1、首先做好自身內部管理,發揮值日領導和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學秩序。

    2、經常對學生進行交通安全教育,學生排隊上下學,教師、領導放學護隊,護送學生安全過路。

    一年來,我們認真貫徹國家和上級維穩及綜合治理工作的方針政策,機構健全,領導重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴抓共管,確保了學校良好教學的秩序,促進了學校的教育教學工作,為我校的發展提供了堅實的后盾,維穩及綜治工作取得了良好的成績。

    2.關于校園安全的總結。

    5.關于學校安全的總結。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇十

    一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,認真實施素質教育,努力提高教育質量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。

    一、抓師德師風,踐行大愛教育。

    “學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業、愛生、博學、善教。在全校范圍,繼續深入開展學習“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學在**”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學習,繼續開展“感動校園教師”評選活動。

    個性是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動校園”教師的現身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。

    二、抓常規制度,促進規范管理。

    教學質量是學校的生命線。在學區的統一布置下,我們繼續一絲不茍地抓好常規制度建設和管理,千方百計提質量。我們主要采取了以下措施:

    1.狠抓教學常規,強化過程管理。

    教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規,細化了各學科教學規范。要求教師嚴格按照教學常規的要求,認真做好備課、講課、作業的布置與批改等。教導處每學期期中、期末對教師的備課、作業批改善行細致地檢查,并構成總結,由校長親自在專題會議上對優秀教師進行表揚,對表現不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。

    學校針對青年教師,開設了專門的備課、課堂、批改等常規的培訓活動。組織學校骨干教師擔任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導。

    校系列常規工作進行督查,及時發現問題,解決問題。

    2.加強學生常規管理,進行行為習慣教育。

    學校以貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。

    3.狠抓安全常規,保障校園平安。

    學校建立了門衛、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節假日值班制度、學生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規制度與督查措施。我們還結合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。

    三、取得的成績。

    我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發芽、生根、結果》獲**市學科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲**市三等獎。

    課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農村小學六年級“屢犯錯誤”學生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農村小學生“膽商”現狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。20學校又有七項課題分別在衢州和**立項。

    在課堂教學、師訓方面表現優異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學德育導師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓,徐春娟在**市小學數學骨干教師素質提升培訓活動中被評為優秀學員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

    學校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協力,揚長避短,在困境中求發展,在成績上求創新,把學校工作再推上一個新的臺階。

    學校安全工作人員個人工作總結。

    校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    一、領導重視措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

    邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。

    校內人員及設施安全檢查分工:

    德育主任:馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

    德育副主任:胡單鑫負責檢查校園暴力,校園周邊環境等。

    教務主任:程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。

    電教主任:常海負責檢查各種多功能教室等。

    總務主任:王健雄負責檢查食堂衛生安全等。

    總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

    校醫湯洪燕:負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

    二、制度保證措施到位。

    1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

    2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    三、齊抓共管群防群治。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

    2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

    3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

    4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。

    5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

    6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

    四、加強教育,提高自我保護潛力。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

    總之,今后我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

    20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

    一、領導重視,措施有力。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

    二、制度保證,措施到位。

    1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

    2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

    3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

    三、齊抓共管,群防群治。

    學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

    四、加強教育,促進自護。

    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    五、加強檢查,及時整改。

    開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

    六、存在的主要問題和下步的打算。

    我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    小學安全員工作總結。

    一、組織健全,職責明確。

    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

    二、制度保證,實施到位。

    1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

    2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安和村巡防隊值勤。

    3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

    4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。還印發了“元旦放假等安全《告家長書》”、還利用家校通短信平臺向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

    5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

    三、加強教育,增強意識。

    1.利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、led、校訊通、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和早會對學生進行專題安全教育。

    2.10月份開展防溺水專項工作:在我校黃天滿教導主任的組織帶領下,國慶假期我校部分教師和保安人員開始對校園周邊危險水域安全隱患進行全面排查,全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標語設置情況,并對警示標志丟失或損壞的情況與村委會聯系,村委會及時進行增補。通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

    3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節課,我校黃教導舉行一場“找火災隱患,保家庭平安”為主題的消防安全知識講座,讓學生接受消防的安全教育,提高安全意識和自護自救能力。

    四、今后的工作思路。

    安全工作責任重于泰山,我校在今后安全穩定工作中仍繼續以建設“平安、健康、文明、和諧”的校園環境和各類安全事故0起0發生為目標,開展如下工作:

    (一)進一步規范管理,完善制度。做到安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確,保證安全工作扎扎實實地開展。

    (二)警鐘長鳴,居安思危。增強安全工作的使命感、責任感,在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,將事故消滅于萌芽狀態。

    (三)宣教結合,提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時傳達上級安全會議或文件精神,結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。

    (四)加大安全工作的力度,確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,再創我校安全工作的新局面。

    1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

    2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊,嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

    4、加強檢查,及時整改開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

    5、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛方面雖然做了一定工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

    6、社會育人環境存在不利于師生安全的因素,近幾年來,在各級黨政領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還是存在的,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,學校門前交通成為主干道,往來車子多且無序,時常末見減速,對學生往還學校,特別是需要過馬路的學生造成了極大的安全隱患。

    7、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

    今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時協調社會各界共同關心學生安全,解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇十一

    20xx年x公司團支部在公司領導和公司團總支的正確領導下,緊緊圍繞著穩定員工隊伍、做好宣傳報道、組織開展文體活動以及協助公司各單位開展相關工作等方面,積極有序地開展各項工作,對穩定公司員工隊伍和積極宣傳企業文化發揮了重要作用。現將20xx年工作情況總結如下:

    1、通過多種渠道穩定員工隊伍

    a、經常深入生產一線了解員工思想動態、發現管理中存在問題,對于能夠解決的問題及時給予解決,對于不能解決的問題,及時向上反映并及時溝通。

    b、每周對分配大學生的各個車間走訪一次,主要是通過與各單位正副職、師傅以及大學生本人等多個渠道進行溝通,了解見習大學生的工作情況、思想動態等方面。通過溝通及時發現問題,解決問題。

    c、每月組織一次大學生座談會,讓大學生提出在見習過程中工作和生活上遇到的問題和困難,及時幫助協調解決,并鼓勵他們對車間的生產、管理提出自己的意見和建議。

    d、每月召開團小組長會議,第一,可以傳達公司文件和會議精神,讓大家明確下一步的工作重點。第二,可以了解各單位員工思想動態和各單位存在的問題。第三,可以通過會議培養和發現后備人才。

    e、每月組織召開一次員工大講堂,通過各種主題大講堂的開展,也可以了解員工思想動態和各單位存在的問題,并給予及時解決。

    截至x年11月x公司在冊員工為593人,x年x公司各單位共流失員工17人,其中,普通員工11人(工作滿1年的有5人),大學生6人(工作滿1年的有2人)試用期員工流失率4.6%,正式員工流失率2.5%,遠遠低于團總支規定的考核標準12%和4%。20xx年新入職19名大學生,更是零流失。

    2、做好x公司宣傳報道工作,深入挖掘先進典型

    a、組織各車間通訊員和大學生等一切可以組織的力量,針對各單位生產中的創新、管理中的亮點和工作中的先進,積極發表通訊稿件,弘揚公司發展的.正能量。據不完全統計,20xx年x公司稿件被《今日恒邦》采納7篇,被《恒邦冶煉》采納14篇,被公司廣播采納3篇。

    b、加大對道德標兵的挖掘工作力度,在去年道德標兵評選x公司零標兵和零候選人的基礎上,13年共挖掘5名道德標兵,其中1人被評為誠實守信標兵和1人被評為孝老愛親標兵候選人。

    3、以穩定員工隊伍和宣傳公司企業文化為目的組織開展和協助公司開展各項活動

    a、本年度x公司組織開展了安全演講比賽、員工幸福感演講比賽,與精煉公司團支部共同組織開展臺球比賽、“娛樂身心,激揚青春”等多項活動。這些活動均取得了比較好的反響,豐富了廣大員工的業余生活,穩定了員工隊伍,通過各種形式宣傳了公司企業文化,提高了員工的幸福感。

    b、配合公司團總支組織開展x年元旦晚會、煙臺市總工會“情系職工”慰問演出、迎七一文藝晚會、“新生活,新家園”大型文藝晚會及20xx年新老大學生聯誼會,先后組織參加牟平區人事局主辦的“相約養馬島”相親文化節、第六屆大學生聯誼會和組織開展全員培訓拓展訓練等。

    c、協助其他團支部組織開展其他團支部每周五晚組織的文體活動。

    4、做好各單位監督管理工作,維護公司利益,保證各單位生產正常運行

    a、不定期檢查各單位考勤情況和工資公開情況,避免各種弄虛作假等違反勞動紀律的現象發生。

    b、對各單位的定崗定員進行監督審核,對于崗位定員不合理的現象,及時匯報公司領導進行解決,維護了公司利益。

    c、對各個礦區和車間的考核進行監督,對于考核細則中存在的不公平、不合理的現象,及時進行調查并上報公司,督促其及時進行整改。

    1、對x公司各單位生產情況不能第一時間掌握,對x公司專業知識了解不夠。

    2、在生產一線的時間還是相對較少,導致一些信息不能第一時間發現。

    3、對各單位宣傳報道工作落實不到位,對身邊先進典型挖掘、總結不夠,缺乏有深度的稿件和連續報道。

    1、加強學習公司專業知識,在了解專業知識的基礎上,監督各單位生產和管理的實際情況,及時發現、解決問題。

    2、盡量增加到生產一線的時間,多與員工交流,與員工打成一片,了解員工思想動態,及時發現、解決問題。

    3、深入生產一線,挖掘各類典型人物和事跡并通過各類宣傳渠道進行宣傳,發揮正能量,提高員工工作積極性。

    4、通過加強對各單位宣傳報道工作的落實,提高x公司整體宣傳報道工作水平。

    5、充分調動團小組組長和大學生的工作積極性,讓其在工作中起到模范帶頭作用,促進x公司各項工作順利開展。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇十二

    20____年的大學第二個學年,我很榮幸的當選為經濟管理學院1302班的團支書,帶著忐忑和勤勉的心我走過了這個學年,一個學年的團支書工作和學習,使我的大學生活充滿了活力與激情,也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一個學年地學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論是工作經驗教訓的思考總結,還是思想上的提高都使我受益匪淺。現在我將我的工作作個全面的總結。

    在這一年的時間里,我積極認真地致力于本班團支部的建設工作,對上級精神積極下達,對下級建議及時上傳,在各個班委的協調配合下,組織大家參加各種活動,協調班長和各個班委搞好各項活動,如:開學之初的“紅歌會”比賽,“向雷鋒同志學習”的活動,迎新籃球賽,為迎接的我院的師生籃球賽,辯論賽等,同時,主動承擔一些工作,使班級工作能夠順利圓滿地完成。

    多次組織同學們打掃學院的圖書資料室,共同體會勞動的快樂;。

    關于“我的祖國”主題征文活動,我班趙國民、朱敏等幾位同學都獲得了獎項;。

    在四級臨考之際,配合班長、學委舉行了“模擬四級考試”;。

    在為迎接第四屆舉辦的師生籃球賽中,配合其他班委鼓勵同學們積極參加比賽,增進了和老師之間的關系,和兄弟班級的友誼。

    工作感悟:

    很感謝周老師和1302班所有同學們給了我這個機會,讓我有這個機會來為班集體和大家服務,也讓我有機會鍛煉自己,充實自己。在這一年的工作中,一年的努力中,成長了許多。回首過去的學年歲月,回首整個班級在這一個學年的成長,回首著這一個學年當團支書的每一個活動的點點滴滴,我還是有著許多的話要去說,有著太多的經驗與教訓要去思考和總結。

    大家都知道,做任何事都不是那么容易的,在工作中我也遇到一些或大或小的問題。比如在舉辦主題團日活動時,有很多事情都不知道,不知道在哪找團旗和院旗;可能是沒有經驗吧,經常不知道辦事的流程是什么,總會把很簡單的工作復雜化。在工作中我也深深的意識到,凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經驗之談,通過一學期時間與其它同學的傾心交往合作,我有很深的體會。也受益匪淺啊!我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。一切工作的關鍵是要有良好的溝通,與同學們溝通好,才能保證班級工作能夠傾聽大家意見,滿足大家要求,保證工作的順利進行;與班委同學溝通好,才能保證班級工作有一個良好的工作團隊,提高辦事效率,所以,鑒于這一年當團支書的經驗,我想說作為班干部就要以身作則,發揮班干部的帶動作用。無論是在工作、學習、生活的各個方面都要遵守學校的規章制度,并嚴格要求自己。

    無論是在班級內還是宿舍內都要與同學們搞好關系,營造一個和諧融洽的氣氛,才能夠有一個愉悅的心情和較高的工作學習效率,在一個和諧融洽的氛圍里,也才能更好的調動大家積極性。雖然班級活動中大多數的同學都得到了一定的發動,但仍然有一些同學還是選擇保持沉默,或者他們本就沒有融入班級體中。團支書工作本身就是在做同學們的思想上面的工作。如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中,也是以后的工作中需要特別注意的。其次,我和其他班級的團支書的交流與合作還是很少的,這就和各班班委間打的火熱形成了鮮明的反差。合作是必要的,在合作中,我們才能夠取長補短,才能在團學工作中做的更好。但是在班活動中依舊還是存在著一些問題,比如活動搞的有些太倉促和急于求成,主觀愿望很好,但沒有估計到活動中存在的太多的困難,如此等等的問題。

    總結這一學年,各項活動的開展得到了大部分同學的支持,同學們通過活動也變的更加活躍,更加增進了彼此間的了解,增加了班級的凝聚力。一個學年的團支書工作和學習讓我學到很多東西,鍛煉了我各個方面的能力,同時又能夠為班級做一點力所能及的事情,讓我感到非常高興。

    再次謝謝老師和同學們的鼓勵與支持,相信在周老師的帶領下,在我們1302班所有同學的共同努力下,我們1302班會越走越好,越走越精彩!

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇十三

    20xx年**公司團支部在公司領導和公司團總支的正確領導下,緊緊圍繞著穩定員工隊伍、做好宣傳報道、組織開展文體活動以及協助公司各單位開展相關工作等方面,積極有序地開展各項工作,對穩定公司員工隊伍和積極宣傳企業文化發揮了重要作用。現將20xx年工作情況總結如下:

    1、通過多種渠道穩定員工隊伍

    a、經常深入生產一線了解員工思想動態、發現管理中存在問題,對于能夠解決的問題及時給予解決,對于不能解決的問題,及時向上反映并及時溝通。

    b、每周對分配大學生的各個車間走訪一次,主要是通過與各單位正副職、師傅以及大學生本人等多個渠道進行溝通,了解見習大學生的工作情況、思想動態等方面。通過溝通及時發現問題,解決問題。

    c、每月組織一次大學生座談會,讓大學生提出在見習過程中工作和生活上遇到的問題和困難,及時幫助協調解決,并鼓勵他們對車間的生產、管理提出自己的意見和建議。

    d、每月召開團小組長會議,第一,可以傳達公司文件和會議精神,讓大家明確下一步的工作重點。

    第二,可以了解各單位員工思想動態和各單位存在的問題。

    第三,可以通過會議培養和發現后備人才。

    e、每月組織召開一次員工大講堂,通過各種主題大講堂的開展,也可以了解員工思想動態和各單位存在的問題,并給予及時解決。

    截至13年11月**公司在冊員工為593人,13年**公司各單位共流失員工17人,其中,普通員工11人(工作滿1年的有5人),大學生6人(工作滿1年的有2人)試用期員工流失率4.6%,正式員工流失率2.5%,遠遠低于團總支規定的考核標準12%和4%。20xx年新入職19名大學生,更是零流失。

    2、做好**公司宣傳報道工作,深入挖掘先進典型

    a、組織各車間通訊員和大學生等一切可以組織的力量,針對各單位生產中的創新、管理中的亮點和工作中的先進,積極發表通訊稿件,弘揚公司發展的正能量。據不完全統計,20xx年**公司稿件被《今日恒邦》采納7篇,被《恒邦冶煉》采納14篇,被公司廣播采納3篇。

    b、加大對道德標兵的挖掘工作力度,在去年道德標兵評選**公司零標兵和零候選人的基礎上,13年共挖掘5名道德標兵,其中1人被評為誠實守信標兵和1人被評為孝老愛親標兵候選人。

    3、以穩定員工隊伍和宣傳公司企業文化為目的組織開展和協助公司開展各項活動

    a、本年度**公司組織開展了安全演講比賽、員工幸福感演講比賽,與精煉公司團支部共同組織開展臺球比賽、“娛樂身心,激揚青春”等多項活動。這些活動均取得了比較好的反響,豐富了廣大員工的業余生活,穩定了員工隊伍,通過各種形式宣傳了公司企業文化,提高了員工的幸福感。

    b、配合公司團總支組織開展13年元旦晚會、xx市總工會“情系職工”慰問演出、迎七一文藝晚會、“新生活,新家園”大型文藝晚會及20xx年新老大學生聯誼會,先后組織參加xx區人事局主辦的“相約養馬島”相親文化節、第六屆大學生聯誼會和組織開展全員培訓拓展訓練等。

    c、協助其他團支部組織開展其他團支部每周五晚組織的文體活動。

    4、做好各單位監督管理工作,維護公司利益,保證各單位生產正常運行

    a、不定期檢查各單位考勤情況和工資公開情況,避免各種弄虛作假等違反勞動紀律的現象發生。

    b、對各單位的定崗定員進行監督審核,對于崗位定員不合理的現象,及時匯報公司領導進行解決,維護了公司利益。

    c、對各個礦區和車間的考核進行監督,對于考核細則中存在的不公平、不合理的現象,及時進行調查并上報公司,督促其及時進行整改。

    1、對**公司各單位生產情況不能第一時間掌握,對**公司專業知識了解不夠。

    2、在生產一線的時間還是相對較少,導致一些信息不能第一時間發現。

    3、對各單位宣傳報道工作落實不到位,對身邊先進典型挖掘、總結不夠,缺乏有深度的稿件和連續報道。

    1、加強學習**公司專業知識,在了解專業知識的基礎上,監督各單位生產和管理的實際情況,及時發現、解決問題。

    2、盡量增加到生產一線的時間,多與員工交流,與員工打成一片,了解員工思想動態,及時發現、解決問題。

    3、深入生產一線,挖掘各類典型人物和事跡并通過各

    類宣傳渠道進行宣傳,發揮正能量,提高員工工作積極性。

    4、通過加強對各單位宣傳報道工作的落實,提高**公司整體宣傳報道工作水平。

    5、充分調動團小組組長和大學生的工作積極性,讓其在工作中起到模范帶頭作用,促進**公司各項工作順利開展。

    **公司團支部

    二〇xx年十二月五日

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇十四

    20xx年,我村團支部在上級團委和村黨總支的`親切關懷和指導下,按照年初制訂的工作計劃、目標和任務,緊緊圍繞村的中心工作,積極開展了各項團建活動,不斷完善團的工作機制,拓展團的服務功能,團結帶領廣大團員青年銳意進取、艱苦創業、勤奮工作,較好地發揮了共青團組織的生力軍和突擊隊作用,取得了一定的成績和經驗,但也存在一些問題和不足,現將本年度的工作情況總結如下:

    積極發展新團員,為團組織輸入新鮮血液,不斷發展和壯大團員隊伍。本年度共發展團員6名。進一步加強科學理論、思想政治教育,不斷增強團員青年的法制觀念,提高青年綜合素質。努力創造濃厚學習氛圍,進一步深化團員意識教育,不斷增強團員的榮譽感和責任感。完善“推優”工作機制,加大“推優”力度,為黨組織不斷輸送新鮮血液。

    流動團員主要分為2種,外出打工、外嫁等原因流出和婚遷入戶流入的。針對流動團員特殊情況隨時掌握團員的去向,及時更新信息庫,加強有效的管理。

    實施“村村都有好青年”人才發展計劃是團省委“服務基層年”活動的重要舉措,也是共青團組織服務青年的有效途徑。結合我村實際,嚴格按照實施方案的要求,通過調查摸底、意見征詢、考察審核、推薦評選、跟蹤服務等程序,堅持公正、公平、公開的原則,最后推選出徐君波作為“村村都有好青年”人選。充分利用各類宣傳媒體宣傳“好青年”典型事跡,不斷優化農村青年的成才發展的社會環境。

    結合我村的科普協會,黨員遠程教育平臺,開展各類培訓,進一步加強青年的思想教育,提高技術水平,增強就業競爭力。充分利用我村的風雨球場等設施,團結各類其他群團組織,開展各類文化娛樂活動,豐富青年業余文化生活。積極與其他單位開展交流活動。進一步發揮共青團先鋒隊和主力軍作用,促進青年團員健康有益地成長。

    1、本村團支部缺少經費,活動開展較困難。

    2、不能及時了解青年的思想狀況,與青年的談心比較缺乏,對團員的思想教育和團務知識培訓開展的還不夠。

    3、團支部凝聚力還不夠,團員參與團支部活動主動性不強,積極性不高。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇十五

    光陰似箭,歲月如梭,恍惚間我們的一年就這樣過去了,大學班級。留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。這一年來,我們帶著滿腔的熱情努力學習,積極工作,熱情參加活動…再回首時,我們都在因昨天的成績而歡欣;與此同時我們也在為我們的未來高瞻遠矚。

    在我們近一年的工作中,從本班的自身特點出發,以團結為動力,認真落實上級的工作,積極配合每項活動,舉行多次團日活動,活躍團員思維,豐富團員生活,努力構建和諧、團結的班集體。為此,我們將所做工作總結如下,并希望得到上級團委的鼓勵和指導,以便我們更好的完成接下來的工作!

    一、概況。

    07財管團支部現有團員47名,正式黨員1名,預備黨員7名,其中團干3名,黨校學習班畢業生9名,新參加繼續學習的團員若干。在支部的各項工作和活動中,除了8名黨員3名團干扮演著重要角色外,所有團員都是全力配合、積極參與,主動提出建設性意見,并主動承擔了本支部組織的特色活動的工作。

    二、支部成員。

    自從這55名共青團員走到一起,成為同一個支部的那天起,我們就在院領導和老師的關懷支持下,一起生活,一起學習,一起進步。同學們彼此之間關系日益緊密,許多同學是獨生子女,但是在這里他們卻找到了自己的兄弟姐妹。這個支部就是我們共同的家,每個人都在為建造一個美麗的家園而努力。

    三、干部隊伍。

    本支部設有團支書、組織委員、宣傳委員各一名,分工明確,團結協作,不僅切實認真并富有創新精神地完成了院團總支交給的任務,而且結合本班的實際狀況,積極創建充滿新時代團員智慧和活力的支部活動。我們秉承"全心全意為同學服務"的工作宗旨,在學習上勤奮刻苦、表現良好,并且與時俱進,不斷加強自身的政治思想素養,在本支部團員中樹立了良好的形象,真正起到了核心帶頭作用。

    支部內部學習氣氛濃厚,同學們互相勉勵、互相幫助,克服了在新環境中面臨的挑戰,較快較好地適應了大學中的學習方式,平時充分交流,拓展思路,活學活用。在各種考試中取得了較為優秀的成績,有多人獲得不同的獎學金.而且,一些同學參加了國際企業管理挑戰賽和統計技能調查大賽,并取得了相當不錯的成績。我支部成員不僅學習上勤奮努力,而且在校內、院內各種活動中都活躍著他們積極熱情的身影.

    四、制度建設。

    我們以制度為團活動的依據,充分地組織團員參與到活動中來,并以此達到加強思想建設和提高團員素質的目的。我們充分意識到制度在團組織的基石作用,并且根據本支部的現實情況,有效地發揮制度在支部工作中的作用。

    財務方面,由專人保管,任何人不得擅自使用,每次使用必須經過團干、班干研究通過,期末公布班費使用情況,全體班委、團委審查簽字。所有推優工作,如:推薦黨員,評選優秀團員、團干等,均采用先自薦、后民主選舉的方式進行。既調動了團員們的參與興趣,又可以評選出最合適的人選。

    一、學習教育。

    為了避免會多而枯燥的弊病,我們還舉行了各種主題的團日活動,使支部成員在有趣的活動中,在談笑聲中得到提高.

    二、宣傳教育。

    我支部對成員進行豐富多彩的思想宣傳教育。我們通過各種有力的宣傳手段,諸如團內院內的一些刊物,組織支部成員看電影等同學們頗感興趣的方式.

    三、實踐教育。

    社會實踐活動。

    我們班張瀚文、梁振華于2009年7月份參加世界自然基金會和國家林業總局號召的濕地保護活動,到四川省閬中市進行構溪河濕地的宣傳調研和保護活動!

    團的活動。

    一、積極參與上級組織的活動。

    我們秉承化學人慣有的認真、勤奮,同時具有新時代團員的智慧與熱情,工作總結《大學班級》。對于上級組織的活動,我們不僅及時準確地傳達給團員,而且積極配合參與。既鍛煉了同學們的綜合能力,又增強了集體的凝聚力,還拓展了大家在學術上的思路。

    在校級、院級的各項競賽中,我支部團員均有出色的表現.

    二、熱心策劃組織班內活動。

    我們在支部內部與班委團結合作,精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有意義的活動。所有活動均通過提出創意、小組討論、征求意見、策劃籌備、落實實施及后期總結的嚴密組織過程。這些活動不僅.此外,通過與高年級同學的交流,感受了大學生活和學習方法,為適應大學生活和學習提供了有益的幫助。其具體內容如下:

    1、中秋晚會。

    中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,但遠在他方求學的我們卻無法和家人團聚。為解同學們的思鄉念親之苦,我們財管大家庭10月3日舉行了中秋晚會--ktv高歌.

    2、觀看《建國大業》。

    為了慶祝建國六十周年,我們于十月一日晚七點在x1-108組織觀看了建國大業,大家聚集一堂,以這種方式緬懷了這段激動人心的歷史.

    3、足球友誼賽。

    2009年9月26日下午,我們財管和07級會計聯隊進行了激動人心足球聯誼塞。

    4、籃球友誼賽。

    2009年4月,我們跟08級財管的師弟們打了一場籃球友誼賽.

    5、趣味運動會。

    09年5月16日我們和08財管班聯誼,舉行了班級的內容豐富的趣味運動會,有跳大繩,竹竿舞,踩氣球,轉呼啦圈等小游戲.

    6、春游之旅兩部曲。

    青城山的景色秀麗優美、如詩如畫,為了讓我們這群匆匆的過客在離開成都之后留下一點點對成都的美好回憶,為了使我們的同學在緊張的學習中暫且放松一下那繃得太緊的弦,更為了讓我們財管的兄弟姐妹情向大海更深邃處延伸.

    7、金沙遺址。

    為了紀念去年的特大地震,2009年5月12那天我們班全體去了金沙遺址.

    當我們走過了近三年的大學生活以后,我們共同的家--07財管已經成為了一個具有蓬勃朝氣、強大凝聚力的'優秀集體.

    成績固然重要,但它只代表過去,在新的一年中,本團支部將在取得的成績的基礎上,一如既往地開展做好各項工作,本團支部將計劃如下:

    1、主動認真在做好黨團工作,進一步加強團風。

    2、配合班委搞好班風學風建設。

    3、調動同學的入黨積極性,及時宣傳,實踐黨的最新理論,思想。

    4、采取了這種機制同時又細化了各組的任務,班長和團支書做總體的調度和控制,使得班級的工作效率大大提高,使得團委更有生命力。能更好的為同學們服務。

    通過一年的成長,我支部已逐漸成熟并強大,回顧一年中支部工作取得的成績和不足,以及展望未來。我們充滿希望,我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發出來。我們將會克服不足不斷進步,發揮團支部的模范帶頭作用,為團組織的發展貢獻我們的一份力量!

    在未來的道路上,我們將繼續努力,保持和發揚我們的材化精神,我們共同進步,共同努力,為一個更加優秀的集體,為了我們美好的明天,繼續前進!

    濟世經國之才,不因其身于豪門而近水樓臺先得月,亦不因其生于白丁而不懷治國安邦之志,而因其所處優越的環境耳濡目染使之然,07財管支部全體成員即有這種優越的文化氛圍。大學三年已過去,縱觀我們的過去、現在、未來的成功與歡樂、失敗與痛苦、可以用下面小詩一首作結:

    回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。昨天,如一顆隕落的流星劃過天際,來不及招呼。回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌。回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。

    今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇十六

    本年度在黨支部的領導下,青年團員積極投入生產工程工作,分公司取得了顯著成就。

    分公司共有青年團員xx人,約占分公司現有員工四分之一,在工作中青年團員充分發揮生力軍左右,積極配合分公司各項目部出色完成了。為市場經營貢獻出了自己的一份力量。

    二、積極參加文體活動,增加業余文化生活,活躍青年,增強團結性。

    導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,動員青年團員積極參加志愿者活動;到以科學發展為重點的科學中心參觀學習,促進團員青年對當今社會科技形式,以及科學知識的了解,把對科學的熱情轉化到企業改革發展的實際行動中。

    五月月初,大家通力合作,挖溝植樹,洗刷空地,既美化基地環境,提高綠化水平,又增強了團員之間的凝聚力。

    月中,積極參加分公司為青年團員舉辦的講座,豐富了工作、學習外的人生哲理知識。組織團員集中學習,觀看教育影碟,了解國情,提高了團員的素質,加強文明建設。

    三、完善自身建設,常規工作有序進行。

    1.團支部定期召開支部會議,溝通思想,做到上情下達、下情上傳,及時向公司團委及分公司黨支部反映青年團員情況,盡量幫助其解決存在的困難。

    2.團支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級團委下發的文件,支部計劃、總結,各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

    3、認真做好年度的團費收繳工作。

    四、積極開展理論學習,不斷提高團員青年的思想政治素質開展以學習踐行科學發展觀為主要內容的增強共青團員意識教育活動。通過一系列的教育活動,使廣大團員青年進一步增強了政治意識,堅定了永遠跟黨走的信念。團支部積極引導優秀團員青年向黨組織靠攏。大部分團員已向黨支部交了入黨申請書。他們正努力以黨員的標準來要求自己,政治素質不斷得到提高。

    五、積極參加素質培育,提高團員青年的業務水平及綜合素。

    (一)積極參加文化業務知識學習。當今社會是知識的時代,是信息的時代,我們要跟上時代和社會前進的步伐,就必須養成終身學習的習慣。一是組織團員積極參加再教育繼續學習,不斷擴充知識面,提高自身綜合素質。二是積極參加現代化管理知識和業務知識,不斷提高自身的業務技能。七分團支部團員積極參加各類專業培訓課程,加強業務知識,工作中虛心向老職工請教,工作能力都得到了老員工的認同。

    (二)積極參加理想信念教育。團支部積極響應集團公司團委宣揚愛國主義、弘揚民族精神,積極參與團委開展都一系列形式多樣,內容豐富的活動,此外,還組織全體團員開展道德教育和法制教育活動,使道德建設深入人心,全體團員青年道德意識得到了加強。

    六、抓好年度團員教育評議活動。

    通過撰寫小結、自評、互評及集體交流的活動形式,各位團員匯報自己一年來的工作、生活、學習情況及存在的不足,大家取長補短,找出自身不足,正確對待,及時改正,并找到了以后前進的方向。

    七、加強團員發展,認真做好推優工作。

    團員青年是黨的后備軍,認真做好團員發展工作,密切聯系團員青年,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,把青年緊密團結在一起,充分發揮先鋒隊作用。根據公司團委的要求,團支部認真抓好團員青年的教育培訓工作,積極向黨組織推薦優秀團員青年作為發展對象,不斷為黨組織輸送新鮮血液。

    一年來,在集團公司團委和七分公司黨支部的領導和關心下,七分團支部的各項工作能順利開展,在各種集體活動中,青年團員積極配合、相互協調,增加了彼此之間的默契,關鍵時刻能夠擰成一股繩,在分公司需要的時候,迎難而上,合力完成分公司交給的各項任務,體現出集體的力量,體現出青年團員生力軍的力量。

    回頭看一下一年以來的工作,團支部仍存在著不少問題和不足:1、服務青年的手段和方法仍較為簡單,團支部在今后的工作中應更加努力的營造良好的工作、學習、生活環境,讓每個青年團員都感受到大家庭的溫暖。2、團支部未能及時結合青年特點開展活動,在工作、生活中溝通還是不夠多,團支部會增加青年團員的座談會,及時了解每個青年團員的思想、需要,更細、更好的做好各項服務。3、團員隊伍的思想仍待加強,還需繼續學習優秀團組織的各種先進事跡,加強青年團員隊伍的技術與知識文化水平等,這些都需要我們在今后的工作中進一步改進。

    在新的一年里,團支部要緊緊圍繞生產經營開展工作,引導和調動青年團員的積極性和創造性,增強凝聚力,為公司“十二五計劃”的早日實現奉獻出一份力量。發揮青年團員的生力軍作用。青年團員要搶先執行和維護分公司的工作與決議,在工作中要起到先鋒模范作用,愛崗敬業,學習進步、努力把工作做好,為促進分公司的生產經營持續發展做出貢獻。

    1、圍繞集團公司團委的工作安排,做好明年的每項工作與任務。

    2、配合分公司生產會,進度會等,組織支部會議,及時總結,

    及時找出不足,及時安排工作與學習。

    3、積極搜集社會志愿活動信息,積極參與,及時做好活動記錄、總結。

    4、根據每個青年團員的學習需要,購買業務學習資料,定期學習專業技能知識,進一步提高青年團員業務水平。

    5、組織2-4次崗位技術能手比賽、組織青年團員業余拓展訓練,增強團支部的凝聚力,豐富青年團員的工作生活。

    6、認真組織“五四”等青年節日活動,調動青年團員的積極性,參與各種青年活動。

    20xx年xx月xx日。

    年度小學團支部工作總結(優質17篇)篇十七

    時間如流水,轉眼間一年的工作已經結束。一年來在連隊團支部和班排的正確領導下,通過自己的努力認真完成了上級交給的各項任務。回想這一年的`工作取得了很大的進步但也存在一些問題,為了更好的在工作中能夠奮發進取,為連隊建設貢獻自己的一份力量。我將從以下幾個方面對全年工作進行總結。

    積極參加政治理論學習,思想比較穩定,能夠認真學習政治教育,課后注意復習并寫心得體會,把課堂上的知識消化掉。始終沒有降低自己的嚴格要求。深入學習實踐科學發展觀活動和改革革開放史教育,使我明白作為基層戰士,受團的培養在政治立場上必須堅定,始終嚴格要求自己,在思想上與團中央保持高度一致,積極學習貫徹落實胡錦濤同志“七一”重要講話精神。

    專業理論學習中能夠從基礎知識學起,對需要掌握的知識能夠加班加點的背記。在隊列及體能訓練中能夠按照要求做好,能夠嚴格要求自己。

    作風紀律是一支部隊戰斗力強弱的直接體現。認真學習條令條例和各項規章制度,在組織的條令條例中能夠充分利用時間來學好并應用到平時的生活中。注意個人養成從點點滴滴做起,集合站隊迅速,歌聲口號響亮對自己的小節和不良習慣都有很好的糾正。“出門看隊列,進門看內務”內務衛生也是體現一個合格軍人素質的重要方面。再打掃衛生方面自己也能積極參加。內務衛生嚴格要求,符合連隊的要求。

    在完成任務上,能夠發揚特別能吃苦,特別能耐勞的精神,公差勤務和上級交給的各項任務能夠高標準的完成。

    安全xx也是我們的重要工作,雖然不是中心工作,但它影響中心工作。在今年我時刻都把安全放到第一位,盡量做到不因為自己的疏忽影響領導精力。保密就是保安全保生命,我旅是國家的拳頭部隊,xxxx_更不能忽視,所以在xxxx上更加嚴格要求自己。

    1、政治理論學習的不夠深,只能學習一些常見知識和表面知識。各種筆記記的不是很全。

    2、軍事訓練不能始終保持良好的作用,專業學習不夠深,隊列素質不強,體能訓練還有待提高。

    3、作風紀律有所放松,不能一如既往的保持。在細小方面重視還程度不夠。

    半年以來,我連黨支部在上級黨委和機關的領導下,結合本單位建設實際,大力加強連隊全面建設,確保了行車安全,完成了教學保障、夏季裝備換季、戰術演習等大項任務。

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