寫日記的過程就像是和自己對話,可以讓我們更加清晰地認識自己,明確自己的目標。為了幫助大家更好地寫作日記,以下是一些精選的日記示范,供大家參考學習。
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇一
今天,我把奶奶給我的辣椒種種在土壤里。種進土壤后,我給它澆了一點水,就在土壤前許了一個心愿:盼望我的小辣椒快快長大。
10月2日星期四。
早上,我發現花盆里冒出幾根嫩芽,我非常高興,立刻給它澆水,然后把它放到陽臺上曬太陽,讓它吸收養分。
10月4日星期六。
小辣椒長的很快,開出了一朵朵淡黃色的小花,散發出一陣淡淡的清香。
10月6日星期一。
我的小辣椒已經結出一個個綠色的果實,奶奶告訴我,過幾天,小辣椒就會變成紅的了。我高興的一蹦三尺高。
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇二
我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發芽。
幾天后,最后功夫不負有心人,綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個個騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個個都想爭誰是第一個鉆出來的,第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天,我發現我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經了兩厘米,慢的也長了一毫米。我但是高興極了,期望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發現他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那么一點失望,可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度,就能明白他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
透過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急但是不行呀。
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇三
我家養了一株馬蹄蓮,它像亭亭玉的少女站在陽臺上。
馬蹄蓮才發芽的葉子不像其它植物那樣一小片一小片的,而是把自己卷了起來,上小下大,像抹茶味的巧克力卷,多有趣呀!長大后的葉子大大的,綠綠的,像一把把扇子。葉片上的葉脈一條條排列整齊,從中間的葉柄向兩邊舒展開來,清清楚楚!
春天百花齊放,萬紫千紅。馬蹄蓮也迫不及待地露出了自己的笑臉。最初,馬蹄蓮的花朵含苞待放,像一支蘸滿墨水的毛筆,長長的,細細的,尖尖的,卷卷的。花苞下面是綠色的,上面泛著白。過了幾天,“毛筆頭”變成了“小喇叭”,“嘀嗒嘀嗒”地吹個不停,仿佛告訴我們春天來了。它那潔白無瑕的花瓣慢慢地張開了,里面那嫩黃嫩黃的雌蕊也探出了頭,像一支沾滿了細小的白砂糖的黃色蠟筆,毛茸茸的。雪白的花瓣摸起來是那么光滑,使它更顯高雅、純潔。又過了幾天,“小喇叭”變成了“大喇叭”,被直直的、長長的、綠綠的花莖托得越來越高,超過那大片大片葉子的高度,格外出眾,真是鶴立雞群!
我要學習馬蹄蓮那頑強、永不屈服的品質!
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇四
今天下午,媽媽帶我去一個農場,里面養了許多只小兔子。
在那些兔子中,有的很小,還沒有一個巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的,只有一個小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一只胖乎乎的小豬仔。
有的兔子稍微大一點,大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準備稱它為“花貓”,可是,它又是一只兔子,沒辦法,只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的,盡管它們還不是的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結果,我才也剛拿上去,它們全都立起來等著吃了。后來,我一走過去,它們就都把前腳抬起來,用后腳支撐了。這樣就好似一只只復活節兔子。
這樣可愛的小兔兒,你們想要嗎?
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇五
平老師布置我們回家種大蒜。
星期天外公教我種水培大蒜,我開開心心地種起來。我先用衛生紙擺放在盤子里,再把大蒜放在上面。再澆水,澆到衛生紙濕透為止,我的水培大蒜就種好了。
我想:大蒜啊,大蒜啊,快長啊,快長啊,賽過積木城堡呀!
第二天,我澆了很少的水,蒜瓣沒有變化。
第三天,蒜瓣上面冒出了一點綠芽,就像要破殼而出的小雞努力往外鉆,想要看看外面的世界。蒜瓣底下長出了不少的細根,像毛毛蟲的腳。
我想:再過幾天,盤子里就會長出許多綠油油的蒜葉來。我盼啊,盼啊!
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇六
今天,我去我家陽臺上觀察即美麗而又漂亮的水仙花。
今天是秋高氣爽,天高云淡。早晨我很早就起床,因為我要觀察美麗的水仙花呢!我要看一看水仙花有什么變化。來到陽臺,我發現水仙花換了一個人似的,昂首挺胸地朝南立著。我趕緊從書包里拿出一把尺子,量一量。哇,今天的小芽兒比前天平均長了3毫米,我喜出望外,開心極了!連午飯都多吃一倍呢!
第二天,因為不用上學,我起得晚了一點兒,但卻看見水仙花早就“醒”來了,它正在“曬”太陽呢!我懶洋洋地從房間里走向陽臺,翻了翻水仙花的嫩芽,也沒有什么變化。突然,我發現了那棵水仙花靠近跟的枝上又長出了大約兩毫米的小新芽。由于太高興了吧,只聽見一聲,“啪”的一聲,我一看,輕輕地拍一下胸堂,說:“還好沒折斷。”我邊說,邊給水仙花做了一個鬼臉,說,“不然就死定定了!”肯定要被姐姐罵了,因為姐姐最喜歡仙水花了。
第三天早上,因為要跟爸爸出去玩,當然早晨第一件事情,總是忘不了:一起床就拿出尺子跑向水仙花。真不幸運這,今天的水仙花怎么啦?懶洋洋的,一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,都把水仙花的養料都要“偷”走了,怪不得水仙花會無精打采,有氣無力的。我無奈地把壇子裝滿水看了看,心里念念半想著:但愿,水仙花能再次挺身而出起胸膛!
第三天下午,我從樓下哼著小曲回家看一看水仙花。呀,天哪!水仙花怎么“四腳朝天”掉在地上了?原來,媽媽在曬衣服時把它弄掉了。我一邊拾起水仙花,一邊埋怨。然后把水佩花的根部調理好,又放到小壇子里。我看了媽媽一眼,心理想:還是姐姐說得對,養花比養植物好多了。
我喜歡水仙花。
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇七
今天放學回來,我問媽媽要了六個黃豆,找了一個花盤,松了一下泥土,小心的種下了六個黃豆種子。大約到了二十點五十五分,我去看了一下種子。媽媽說:“沒有那么快發芽的。而且種子埋在泥土里,看不見的。”
3月25日周二晴。
今天忘了去看種子。
3月26日周三晴。
今天我回到家,馬上就去看種子。看見三個黃豆種子發芽了。細細的小白芽,很嫩!我覺得很高興!
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇八
我喜歡小貓,從小的時候,我就一直陪伴著它,愛護著它,因為它是我心中最好的伙伴。
我的小貓很可愛,它有著胖乎乎的身子,身子外面有著厚厚的毛茸茸的長毛,水靈靈地像黑珍珠的眼睛。小貓不但可愛,還很機靈。每次要是有動靜,小貓就會趁機跳過去。
今天,我媽媽買回來了一些毛絨球,我家的小貓一看,它高興地叫了起來,好像在說:“啊,又有毛絨球玩了。”突然,媽媽大叫起來說:“不好!”我看了看,哦,原來是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢!
9月22日星期六天氣:晴。
第二天的清晨,我一早起來想去廁所的時候,就發現小貓很開心地在大廳玩耍,我想小貓可能是被毛絨球感染,越來越對它感興趣了吧!
當我從大廳走過的時候,我就聽到了“樸呲”“樸呲”的聲音,仔細一看,原來是小貓在毛絨球的頂部上踮著腳在跳舞,看著它那沉醉的`樣子和有節奏的動作,仿佛在跳標準的“華爾茲”呢,我不禁笑了。
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇九
今天,上完了興趣班,回來以后,發現家里有一只小狗,而且弟弟正逗著她玩呢!我急忙跑過去問爸爸:“這是您帶回來的小狗嗎?”爸爸笑了笑說:“對,可愛吧。”
我仔細看了看小狗,他全身白白的毛,還有幾個棕色的小斑點,樣子可愛極了。正當我想摸一摸它身上的毛時,突然它得眼睛蹬蹬我,開始“汪汪汪”的叫,把我當壞人似的,生怕我會傷害它。
xx月2xx日星期三晴。
過了幾天,我慢慢的靠近它,它不再躲著我,開始靠近我,嗅嗅我的腳,我伸手過去,摸摸它,它見我不是壞人,就在我的身邊轉來轉去。它長著一張小嘴,一雙機靈的小眼睛,一雙大耳朵耷拉著小尾巴總是搖來搖去,真可愛,于是我給它起了一個名字-----小白。
xx月29日星期五晴。
接下來的幾天,只要我每天上學回來,它就瘋了似的迎接我,我帶它散步,跑得真是快。
今天中午,我上完興趣班回家,一進家門,卻不見小白的蹤影,我大聲喊,可喊了半天都不見動靜,這下我可急了。突然,它冒了出來,我還沒反應過來,就聽見一聲尖叫,誰把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說,我連忙一看,吊蘭的葉子散落一地,土遍地都是。我惱火極了,正想用棒子教訓它,它以為我和它在玩游戲,在棒子上跳來跳去,真讓我哭笑不得!
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇十
媽媽在網上給我買了白平菇種植包,它們從外形上看是圓柱體的,顏色是白色。
我按照說明做:先用刀子割開2—3厘米的十字口,再把衛生紙浸濕,蓋在出菇口,然后就是每天噴水了。為了保持衛生紙的濕潤,一天要噴5次左右的水,而且蘑菇只能放在陰涼處。
第二天我激動萬分跑去看蘑菇,結果壓根沒有變化,和昨天一模一樣,我失望極了,但是我還是給它們噴了5次水,第二天就這樣結束了。
第三天還是沒有長出來,難道媽媽遇到了黑心商家?媽媽說再等幾天看看吧。第四天、第五天、第六天還是沒有變化,于是我就想放棄了,媽媽鼓勵我堅持下去。
第七天驚喜來了!蘑菇從種植包里探出了頭,害羞地看著我。第八天它們這兒一簇,那邊兩簇的,每簇都長得密密麻麻的。我用手去摸它們,軟軟的,白白的,像珊瑚也像刺猬背上的刺,我又驚又喜,這激起了我的興趣,每天更用心的給它們噴水。
第九天更大的驚喜來了,它們長得非常茂盛,像樹又像花,挨挨擠擠的長在一起。
媽媽把它們摘了下來,給我做了蘑菇湯。我品嘗著自己的勝利果實,心里美滋滋的。媽媽問我:“你知道種植包里面是些什么東西嗎?”我很疑惑:“難道不是種子嗎?”“種植包里是一些完全不要的東西,木屑、牛糞、麥草、玉米稈之類的。”我不相信,于是查百度,果然和媽媽說的一樣,這就叫傳說中所說的化腐朽為神奇吧。神奇,太神奇了!
通過這次的種蘑菇,我明白一個道理——做什么事都不能浮躁,要一步一步慢慢來,因為沒有什么事情是能一蹴而就的。
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇十一
我喜歡吃香蕉。正好老師布置的回家作業是觀察一樣水果。晚上,我就觀察起我的香蕉來。
我的這只香蕉很好看。它的皮是金黃金黃的,就像發光的金子,形狀就像是一個彎彎的月亮,也像一艘彎彎的小船兒。我聞了一下香蕉的味道,它發出一股濃濃的特有的香味。
我小心翼翼地把香蕉皮從上至下撕開,撕到一半,淡黃柔嫩的果肉便呈現在我的眼前了。看到了新鮮的果肉,嘴巴里直流口水,我忍不住輕輕地咬了一口那鮮嫩的果肉,甜絲絲、軟綿綿的,真是好吃極了!我越吃越想吃,恨不得一口把這個香蕉吞下去。很快地,我就把第一只香蕉吃掉了。
我喜歡吃香蕉。你們呢?
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇十二
今天,我觀察了螞蟻搬食,知道了只要不灰心,總會辦好事的道理。
早上,媽媽帶我去外婆家,也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的。
到了外婆家,我迫不及待地拿出早已準備的材料:糖、米,還有一只死蜻蜓。就三步并作兩步地跑到螞蟻洞前一米的地方,放下材料,就蹲在那里等。可是等了好長一段時間,看不見一只螞蟻出來。我只好把材料移到離螞蟻洞半米的地方,再靜觀其變。果然,終于有幾只螞蟻出來探路了。它們東瞧瞧西望望,爬到每樣食物旁邊轉幾圈甚至還鉆到蜻蜓的翅膀底下。可是它們的力氣實在太小了,搬了好幾次也搬不動“龐然大物”,只好搬著蜻蜓的一只腳去報喜訊了。
過了好一會兒,從洞口跑出來黑壓壓的一大片螞蟻,它們基本上都集中在蜻蜓的身上,有的拉翅膀,有的咬大腿,有的還爬到蜻蜓背上,好像在指揮似的吆喝“加油,加油!”螞蟻把蜻蜓搬進洞口就沒那么簡單了,蜻蜓大洞口小呀。你瞧,推的推,拉的拉,可是一陣風吹來,把螞蟻和蜻蜓又刮離了洞口。我以為它們會放棄,可是螞蟻掙扎著站起來,重新開始,終于經過一個多小時的奮斗,一只蜻蜓被化整為零搬進了螞蟻洞。
螞蟻那種齊心協力永不放棄的信念真值得我們學習呀。
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇十三
有一次上語文課,老師給每個小組一粒東西,讓我們仔細觀察,說說它是什么,有什么特征。
傳給我時,我仔細一看,它黑黑的,身上有很多皺紋,長得像是大紅棗的棗核,再聞一聞,有種淡淡的苦苦的中藥味。
當大家都觀察完,老師問它到底是什么的時候,有同學說:“這是大葡萄干。”有同學說:“這是松樹的種子。”有同學反駁說:“你們都錯了,哈哈…這是小橄欖。”老師看手舉得高高的我著急的跳腳,就叫我回答了,我激動地大聲說:“這是胖大海,我媽媽嗓子不太好,有的時候用它泡著喝,它能去火、治嗓子腫痛、聲音嘶啞。”
老師高興地說:“張澤睿回答對了!”老師剛說完,同學們就熱鬧起來,有的說沒有聽說過胖大海,有的說它一點都不胖怎么叫胖大海……老師讓大家安靜下來,然后說:“張澤睿能回答大家的問題嗎?如果可以,請張澤睿解答這個問題。”
我努力地回想媽媽用胖大海時的情景,然后站起來說:“我可以解答,胖大海看起來是皺皺小小的,但是用開水泡了之后就會變形的,而且變化非常大,變成很大很大的棉絮,占滿整個杯子,就像大海里的水藻一樣。”
同學們聽了半信半疑、議論紛紛,老師說:“張澤睿同學解答的對不對呢,下面我們就來實驗一下,每個小組用開水泡一下它,仔細觀察它的變化,一定要仔細觀察,結束后每個人要寫一篇作文。”
同學們興致勃勃地按老師說的做了實驗,果然和我說的差不多,我興奮極了。老師說:“今天拿給大家的就是胖大海,同學們都做了實驗,了解了胖大海的特征和作用,今天要特別表揚張澤睿同學,他在生活中善于發現和觀察,希望同學們在生活中也能夠仔細觀察事物,并細心研究他們、了解他們。”
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇十四
我家養了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的,肚子白白的,它們有兩對透明的鰭,有一雙黑黑的眼睛,圓圓的,像兩顆黑珍珠似的,鯉魚的尾巴一部分是紅的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。
我發現紅鯉魚睡覺的時候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣,魚沒有眼瞼,它的眼睛合不上,睡覺時一動不動,像死了一樣。
最有趣的要算喂魚了,我把魚食往哪里灑,魚就會往哪里游,有時魚兒們餓的時候就會擠在一起搶食物,魚吃食時,一吞一吐的,好玩極了!
有一次,我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂,那條魚張大嘴巴想吃,我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里,另外的魚好像在想:為什么只給它吃不給我們吃?其中有一條最小的魚好像在想:它大還是我大?應該大讓小,又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是,我又把一些魚食倒在水盆理,那些魚開心極了!
君子蘭觀察日記四年級(通用15篇)篇十五
作者:楊梓俊(2018級10班)。
第一次種植。
10月1日星期五晴。
今天,薛老師給我們布置了一個任務,回來種一種植物。有的人選擇了種綠油油的綠豆;有的人選擇了嫩黃嫩黃的豆芽,還有人選擇了碧綠碧綠的小蔥。而我,卻與眾不同,選擇了白花花的大蒜。
這些大蒜都各不相同。有的是像月牙的形狀;有的是圓的;還有的是三角形的,這些大蒜白花花的,跟雪花一樣,都是那么的潔白。在種之前,這些大蒜都是硬的,種下去以后,就變的弱不禁風了。我的心情很愉快,因為大蒜的變化太有趣了,我想:“以后它們一定會長的很好”!
小蒜苗。
10月3日星期日晴天。
今天,我一起床就來看小蒜苗。有的長了1毫米;有的長了3毫米;還有的長了5毫米。看到這一幕真是讓我欣喜若狂啊!因為前天,它們還是白花花的種子,而今天,它們已經長成了白花花的根,綠油油的苗了!
它們還很喜歡喝水。平時,它們一次性要喝5杯水。而今天,它們竟一次性喝了4盆水!真是太歷害了!
成長。
10月7日星期四雨。
今天,我一從補習班回來,就來到了小蒜苗這兒,好家伙!我就上了兩節兩小時的課,加上一小時走路的時間,居然比之前高這么多!有的高7厘米;有的高一厘米;還有的高一厘米多!果然,功夾不負有心人!它們沒有辜負我的期望!