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童年的小學六年級范文（14篇）篇一
（一）。
童年像一個萬花筒，五彩繽紛；童年像一只小船，載著歡笑與淚水；童年像一首歌，唱出生活的點點滴滴；童年更像一盆五味色全的菜，酸甜苦辣咸，令人回味無窮。
我生日的那晚，我邀請了幾個小伙伴來我家過生日。我和我的爸爸媽媽在家里急急忙忙地布置生日場地。很快，我家就陸陸續續地來了幾個小伙伴，他們一上門就擁著我。我就和他們玩一會兒。
爸爸出去把蛋糕提了會來，生日晚會正式開始了。我是這場生日晚會的主宰。由于爸爸買回的蛋糕是三層蛋糕，所以我們一至決定，用二層蛋糕來打一場“蛋糕大戰”。我們一共有6個人，我們一共分為兩組，一組3個人。我是一號，另一個是二號……以此類推。“蛋糕大戰”正式開始，“二號三號，你們守這邊，防止四號五號攻入，我去搶蛋糕！”我大喊著。說完，我就去搶蛋糕了。而另一邊，六號也爭著來搶蛋糕。我先搶到了一塊蛋糕，向六號扔去。六號措手不及，被我打了個正著。我搬起蛋糕，連忙撤退。六號也搶到了蛋糕，他惡狠狠地拿起蛋糕像我扔去。我靈活一躍，躲過了他的攻擊。我撤回了我的“陣地”。三號四號連忙拿起蛋糕，向對手扔去。對手見我們扔他們，也拿起蛋糕反擊。就這樣，我們在這里打來打去，直到媽媽叫住手，“蛋糕大戰”才停住。這時，我們你看看我，我看看你，每個人都變成了滿身都是奶油的小花貓了。
最后，我送走了我的小伙伴們，生日晚會也告一段落了。可是，我卻被爸爸罰打掃“蛋糕大戰”的“戰場”。但是，今晚，我卻特別開心。
童年，是充滿無限歡樂的時光。
（二）。
羅大佑的《童年》唱出了童年的趣、樂。每當聽到這首歌，我就會想到我的童年也是這么趣、樂，童年的那些事讓我的思想浮想聯翩。
記得那是一個驕陽似火的.午后。太陽照射在一棵參天大樹上，在地下投出星星點點的光斑，旁邊是一片綠蔭，地上的這些景象構成了一幅美麗的夜景圖。
樹下的我們，跑來跑去，也不感到一絲熱意，反而還有一陣陣涼風為我們消暑。
現在，我們感到有些無聊，我的鄰班同學一只手在上空習慣性的驅趕那些討厭的蚊蟲，兩個姐姐靠在樹邊，手中拿著一片墨綠色的樹葉，眼睛目不轉睛地盯著那片樹葉，心中好像在思索著什么。
我大喝一聲，我們來玩游戲，怎么樣？鄰班的同學猛地站起來，按捺不住心中的激動，說：“玩什么游戲？”“瞎子摸魚！”大姐舉起手，自告奮勇地說：“我來摸魚！”二姐拿出一根紅領巾，疊的厚厚的，蒙住大姐的眼睛。
大姐雙手舉起，像一位盲人似的站在干涸的溝的那邊。我把腳踮起來，慢慢地，像一個小偷似的，跑到二姐的身邊。真是出師不利，這時候，鄰居王阿姨養的小白狗跑出來了，圍著我和二姐跑來跑去，這時，我心中想到：“它把我當小偷了！”我急忙把食指豎在嘴邊，做了一個安靜的手勢，小白狗沒有安靜下來，反而叫得更兇了！二姐埋怨我說：“看吧，我們暴露了！”大姐現在有根據了，她順著聲音沿著溝邊，輕而易舉地跨了過去，大姐朝我們進軍了！
這時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，我猛然一回頭，看見李婆婆手中端著骨頭，正要倒進垃圾桶。我現在不管三七二十一，直接大喊一聲：“李婆婆，等一下！”然后，我一陣風似地跑過去，抓一把骨頭，丟到大姐所站的那棵樹旁。小白狗吐出長長的舌頭，一個箭步撲到那塊骨頭邊，一只腳壓住那塊骨頭，露出鋒利的牙齒，津津有味地啃了起來，時不時發出一陣歡快地“汪汪”聲。
大姐看見目標就在自己的旁邊，伸手去摸沒摸到，向前挪一步，踩到了一個軟乎乎的東西，小白狗發出唉叫聲。大姐當心踩到狗尾巴，把紅領巾挪開，發現自己的腳不偏不歪正踩在狗尾巴上，大姐慢慢地把腳拿開。我發現，狗的尾巴比以前變了許多。
小白狗心中生了怒火之情，追大姐。大姐撒腿就跑，我們在旁邊看笑話。我笑得直跺腳。一不小心，腳一踩空，掉進溝中。二姐嘴巴張得更大，笑聲也更大了。兩片紅云飛到我的臉頰上，鄰班的同學伸出手，拉了我一把。
現在，我有聽賞著羅大佑的《童年》，回憶起我愉快的童年。想起童年那一件件好笑的事，我的嘴角就會慢慢地揚起，靜靜地微笑。
童年的小學六年級范文（14篇）篇二
在寒假中，我讀完了高爾基三部曲中的一部--—《童年》，書中的主人公叫阿廖沙（我本以為作者高爾基就是主人公），阿廖沙的生活十分悲慘，但本書并非只是寫阿廖沙的童年，真正的是它描繪出了當代俄羅斯人的悲慘生活！
這本書生動的寫出了愚昧、落后、殘忍和墮落，這些可怕的人性弱點。書中4歲的主人公阿廖沙喪父之后來到外祖父家中生活，外祖父是個古怪、貪婪、暴躁的老頭兒，因為外祖父是這樣的人，在他的“英明領導”下，家中的人都極為自私（當然母親和外祖母以及父親不包括在內），他們經常會為一些小事大打出手，他兩個舅舅中的米哈什，因此被抓去充軍。外祖父在這之后就經常把柳條放在鹽水中浸泡，誰一旦犯了錯，他就用柳條抽誰，本來是為了讓家人向著自己團結起來，誰知卻加速家中的不和諧，讓一個好端端的家四分五裂，母親又找了一個男人嫁了出去，可是那男人好賭博，一個晚上把自己的錢賭得精光之后，家里的生活就更難過下去了。在書中我認識了許多的人物，如：慈祥的外祖母、聰明的“好事情”（因為他的口頭禪是“好事情”，所以大家都叫他好事情），心地善良的三個少爺、邪惡的拉車夫彼得伯伯，眼睛沒有眼白只有瞳孔的弟弟薩沙，頑皮的父親、會偷東西但心地善良的“小茨岡”，這些人物都給阿廖沙帶來了喜怒哀樂。
阿廖沙在這樣惡劣的環境中生長，竟能向著正義、逆來順受，十分了不得呀！而我們呢？我們生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的環境中，他渴望知識熱愛學習，我們為什么不可以呢！他很堅強，二十歲沒到就去做工、養家，我們為什么不行？同學們，讓我們一起像阿廖沙一樣堅強起來吧！
童年的小學六年級范文（14篇）篇三
童年就像一個調色板,赤橙黃綠青藍紫一個不能少.童年就像一個五味瓶酸甜苦辣樣樣具全.而童年的趣事卻是一條清澈的小溪,里面流淌的水是個個有趣的故事。
東去春來，冰雪融化。我趁這陽光明媚的好天氣里，找了好幾個朋友去后山玩。后山位于南浦村的村子后面，山峰筆直陡峭，極為難爬，就算去爬也會帶上梯子，更何況我們是小孩。在后山的山腰上有千奇百怪，形態萬千的野果，香脆可口，好吃極了。
我們幾個“饞貓”躲過大人的監視之下，匆匆忙忙來到后山的山腳下。幾個小伙伴紛紛退后，他們害怕了。我心想：我比這幾個小弟弟都大幾個月，為了樹立他們心中的好榜樣，我應斗膽一試。于是，我大聲說：“我來爬，你們在下面等著，我去摘果子，我們大家一起吃。”小伙伴都七嘴巴舌地說：“好加油！”說時遲，那時快，我向山上沖去，猶如火箭一般。剛跑到一塊大石頭面前，我開始有些膽小，向山下一望，小伙伴仰望著我的一舉一動，他們的神情，他們的眼神，他們的嘴齒，在不斷為我加油。這時，我心想：答應他們的話一定要做到，否則在他們的心中，我會是一個不誠實，不守信的壞孩子，會留下一輩子的陰影。
于是，我沿著石頭山上凹凸不平的地方一步一個腳印地向上攀登。我想：學習也應當是這樣一步一個腳印，踏實地向更高的難度出發。快爬到石頭的頂端了，只要爬上石頭的頂步，路就好走多了。正在這時候，我一不留神，腳踩空了，一個跟頭摔下來，幸好被一棵大樹擋著。我爬起來看看，手上劃破了好幾道口子，卷起褲腿瞧瞧，皮破了，腳也腫了，疼痛的苦不堪嚴，像鹽撒在上面一樣疼。這時，媽媽說的“在什么地方摔倒就要在什么地方爬起來，不能半途而廢”這句話在我眼前，耳邊旋繞。
我股足勇氣，小心翼翼地攀登那座大石頭，這時，我很小心，很小心地爬，面對下面幾個小伙伴，我心里想：一定要爬上，一定要爬上下面的小伙伴一直在喊：“加油！加油！一二三”
啊！我終于爬上了石頭山峰，我終于沖破了石頭的阻礙，我終于在小伙伴們的心中樹立了榜樣。李旭茜，你爬上來了，你爬上來了。我完成了自己覺得不可能的事。我站在石頭山峰，頓時感覺那天是那么的藍，那么藍；樹是那么的綠，是那么的純凈。我大聲呼喊：“大自然，你好美好美。
我摘了些野果，按原路沖向山腳，這時我的手和腳是不疼的，是不痛的，我和小伙伴們一起吃了野果，那些野果是我親手摘的，我從來沒吃過那么甜，那么脆的果子，更是吃在嘴里，甜在心里。
童年的小學六年級范文（14篇）篇四
鐵路的一頭走來她，另一頭走來我。她的父母是鐵路工人，家就在鐵路旁的那間木屋子。
認識她，很意外。一天，頑皮的我從木板縫里發現了一雙同樣驚訝的大眼睛，這就是她。她跟我一般大，細細的羊角辮，水靈的大眼睛，可愛的小翹鼻。她成天抱著個會眨眼睛的布娃娃，不用去幼兒園，就呆在家里。我那時可羨慕她了，我要能天天呆在家里該多棒呀!
童年的小學六年級范文（14篇）篇五
那是發生在冬日的一天，北風呼呼地吹著，刮在臉上刀割般的痛，雪花從天空中飄灑下來，染白了所有的花草樹木，好一個粉裝玉砌的世界啊！
“怎么媽媽你要出去啊！”我好奇的問道。媽媽似湖乎心情很好似的，高興地說道：“是啊，你乖乖的呆在家里媽媽一會就回來”，我也爽快的答應了。
時間一分一秒的過去了，“叮咚，叮咚。”門鈴響了，我心想：肯，我心想：肯定是媽媽回來了。我迅速地去開門，果然是媽媽，可還沒等我開口說話，媽媽卻搶先地說道:“乖女兒，看我給你帶什么回來了？”“是金魚”。我情不自禁地說道。我悄悄地對媽媽說：“你真是我的好媽媽”。說完，便帶著金魚去衛生間了。
來到衛生間，我拿出一個盆子，把兩只活潑的小金魚倒了進去，看到小金魚歡快地游在水里，心里像喝了蜜一樣的甜。
外面的雪越來越大了，花草樹木上已經堆積了厚厚的一層，一陣微風輕輕地吹來，就發出在、嗄吱嘎吱的響聲。
這時的我不由擔心起來，魚兒在冰冷的水中會不會冷呢？我心中不由的想出來了一個主意。我小心翼翼地從欄中拿出來了一瓶開水，把開水倒進盆子里，這時的魚兒歡快地暢游起來，我心里甭提有多高興了。可是，好景不長，魚兒不再像剛才一樣歡快地暢游，而是輕漂漂地浮大水上，這時，媽媽來了，大聲叫道：“我的乖女兒啊，你對金魚做了什么啊？”我只好如實的向媽媽匯報了，媽媽頓時傻了，不知不覺的傻笑起來，我問媽媽原因，可媽媽只對我“女兒，你長大了就會明白的”。
直到今天，我才明白了當初的道理，也明白了自己的傻………。
時間飛速地流逝，童年也漸漸離我遠了，可是童年的事情依然在我腦海中回蕩，是那么的有趣，那么的難忘，那么的美好，那么的………..
童年的小學六年級范文（14篇）篇六
今天我偶爾翻開照相冊，一張有趣的照片展現在我的眼前：一個頑皮的小女孩站在獨木橋上，嘴里咬著一條小褲衩，頑皮地笑著。我看著這張照片，想起了那件事情，不禁笑出聲來。
我迷迷糊糊地記得，那是很小很小的時候，媽媽第一次帶我去公園玩。媽媽一把我抱進公園，我就被那里的花呀，草呀，樹呀迷住了。我掙扎著從媽媽懷里跳下來，不顧大人的阻攔，一個勁地往前沖，嘴里還“哇，哇，哇”地尖叫著。
我自顧自地跑著，跳著，喊著，嚷著，一直跑到了獨木橋那兒。咦，怎么沒大人呢？我嚇得哭了出來，一急，把尿尿在了小褲衩上。我邊哭邊把小褲衩脫下來，這時，奶奶趕過來了，我一看大人來了，膽子又大了起來，把尿濕的小褲衩咬在嘴上，又一個勁地向前沖去。這時，媽媽拿起相機，“卡擦”一聲，為我留下了一個滑稽可笑的永恒畫面。
日子一天天過去，一年年過去，我慢慢長大了。照片里那付傻樣再也不會出現，可那小褲衩、獨木橋，將永遠留在我的記憶里。
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童年的小學六年級范文（14篇）篇七
童年，如一個五彩繽紛的瓶子，里面裝滿了許多許多……有開心果，傷心橘……開心果大家都有，我現在就來說說我的童年。
開心果：
從小學一年級到五年級途中，我有一個很好很好的知心朋友，所有的心事我都會和她講，她就象是我肚子里面的蛔蟲，我們經常心有靈犀說什么都會一起說。比如，要說老師去出差了，都會同時異口同聲地說：“老師去出差了。”跟別的朋友沒有這種默契，我一度為我和她的這種默契而自豪，上學一起走，放學一起走。同時我們還是學習上的競爭對手呢，我們經常是班里面的第一第二名。
傷心橘：
可是，她卻將我的秘密告訴所有人。好吧，我知道，小學生心里面都藏不住，我原諒他了。但是，最近我發現我身邊的朋友漸漸疏遠我了，我不知道為什么，我去問他們，卻得到了一個讓我想哭的消息，這個消息就是她宣布的，她說，我很煩他們，不想跟他們玩，但是又不好說，所以讓她來說。好想哭，為什么要這樣對我？怎么能這樣無中生有的造我謠呢？后來，我跟她坦白了，我們還是不適合做朋友。她聳聳肩無所謂地哦了一聲。而且，最讓我不解的是五年級那會兒，換了一個新老師，老師讓我們寫一個讀書心得，發下來的時候，老師莊重地讀了我的作文，說這篇作文很好，然后，她站起來說：“老師，這篇作文是抄的，在全解上面就有。”我驚訝地看著她，老師皺皺眉頭，翻開全解，一對照，沒有相同的，寫作立意不相同，老師瞥了她一眼，下課了，我問：“你為什么要這樣說？”她笑笑。而且，我發現她非常虛榮，總是編織一個又一個的謊言。都是說她家很有錢一類的話。
童年的小學六年級范文（14篇）篇八
其中一張，大約是七。八年前的一個下午，那時我才四。五歲，我在房間里呆了一整天了，只有我一個人，畫畫也畫膩了。
我躲進了媽媽的衣柜里面，準備給她一個驚喜，可是過來好久，媽媽還是沒有回來。我準備出去了，這時，我發現一條漂亮的長裙子，紅橙黃綠青藍紫，像一條彩虹。我二話不說，把它拿了下來，迫不及待地穿在身上，但覺得少了什么，于是又穿上了媽媽的高跟鞋。
“哈哈，我是媽媽!”我對著大鏡子，驕傲的說，“還有寶寶呢!”我“突突突”地跑到我的小床上，抱起我的“依古比古”，給它穿上了小褲子和連衣裙，紅色和綠色的小裙子，我的寶寶多精神呀!笑嘻嘻的，多可愛呀!我看著我的“寶寶”，不禁的笑出了聲。
我抱著“依古比古”，又“突突突”的跑到鏡子前。五彩繽紛的“小媽媽”，抱著鮮艷的“小寶寶”，我不禁高興的又笑出了聲。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”，我給小寶寶唱了一首兒歌，看著它甜甜的笑容，我很是驕傲。
“吱——”，忽然門打開了，哦，是媽媽回來了。我單手拉著“寶寶”，歡呼著迎接媽媽。媽媽看見我，先是一愣，然后便哈哈大笑起來。
我笑出了聲，這時，我才想起我在干嘛。我放下手中的照片，變找筆袋邊想：好懷念那個時候啊，只是我長大了，童年似乎已經到達了尾聲，一去不還了。
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童年的小學六年級范文（14篇）篇九
是一個夏季的傍晚，上空明月高照，一陣陣青草和晚風混合的香味兒撲鼻而來，微風吹拂著草，草波浪般翻滾著，這可不是一個寂靜的晚上，因為有我和小伙伴們。
我們在院中玩捉迷藏。其中有個小伙伴說：“大晚上玩捉迷藏？為了好找咱就藏在離院子不遠的地方，要是大人們來找我們，也好應一聲？”好吧，就這樣。“等一下，我們不能躲在家里，要不然一大幫人進去會被我媽罵的。”我說，“就這樣定了”小伙伴們一齊說。選好抓的人了，我們紛紛找了個隱秘點的地方藏了起來，一聲“藏好了！”之后，就只剩下風吹動草的聲音。一會兒，一聲尖銳的“抓到了”一個！不用說，準是大表哥。他總是第一個被抓到，又過了好久那位伙伴還沒有找到剩下的人。于是，他就站在那里大喊，“我給你們講個笑話啊……”不，這樣做犯規了！他講的笑話可是我們所有小伙伴中笑話講得最好的，一聽笑話，我便豎起耳朵等他講，因為我們對笑話受到了極點，一個笑話都能笑半個多小時！日聽，他講得那么生動，在同一個地方就傳了小聲。我也笑出聲來，旁邊和我藏在一起的小姐姐一聽我笑就知道準得出了大事，便捂住我的嘴巴，我一邊笑，一邊打她，眼淚都笑出來。唉！就因為沒有抵制住笑話的誘惑，我害了所有的小伙伴們都被抓到。
快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。這些事深深地鐫刻在我的腦海中，成為我童年生活中永遠難忘的趣事。
童年的小學六年級范文（14篇）篇十
秋風追隨著凄涼，腳踏著寒霜離去。
黃鸝鳥帶著流星，照映著曉月奔飛。
你手扶夢的琴弦，撥動思緒的樂曲。
踏著流星的節拍，舞動如夢的童年。
月光下的.夜來香，夢中如幻的世界。
展開想象的翅膀，護衛真摯的祝福。
童年的幻想曲里，不但有你也有我，
是你耀眼的流星，劃過我如詩的夜。
踏破大漠的荒涼，放飛童真的希望，
你的流星我的夜，譜寫著似夢童年。
帶著最后的童真，帶著最后的憂傷，
換來回憶的曲調，奏響美好的未來。
用那幸福的顏色，記下我們的容顏，
我們留下的物品，僅是那童真素顏。
我將前往夢之國，你要奔向虹之巔，
我們遠大的理想，要畫下完美句號。
為童年辦場葬禮，紀念我們的過去。
讓已逝去的童年，永世都刻骨銘心。
在如血的夕陽下，只留茉莉的憂傷。
將你與我的理想，將你我那份牽掛，
譜寫成壯麗神話，讓童年永筑世間。
我們約好的明天，都被埋藏在昨天。
有種遺憾的感覺，有種悲傷的情懷，
只為那曾美好的，消失不見的童年。
童年的小學六年級范文（14篇）篇十一
慢慢的，童年離我們而去了。
不知大家的幼年是什么樣，我的童年是與我的外公外婆一起度過的。回想來，那段回憶好比冬日的暖陽，滋潤著我的心窩。
年幼的我還在讀幼兒園——那個充滿童真的地方。如果你的心情不好，你去幼兒園走走，你定會笑，真的。孩子們度過這一天后，下課了，便一窩蜂地擠出門外，與一大群家長撞個滿懷。我仗著矮小的身材鉆出了人流，來到不遠的小屋下——外婆等我的地方。
將當天的冒險與家人訴說，這是我的習慣，現在也如此。走著，說著，我突然跑進了一個小店里，哪些一包印有“qq糖”的食品，踮起腳，放在貨臺上。這是每天必須做得事。我愛吃糖，它也代表了童年，甜甜的。
到了家，見著外公了，那是他還未退休。“小特，吃甘蔗了！”甘蔗不總吃，可我總是想起這一幕，大概是因為我喜歡吃吧！“總是到了睡覺前，才發現功課只做了一點點。”有這么一句話，我還真是那樣，不是吃就是玩，作業也拋在腦后。任我放縱吧，長大了就沒機會了！
這是我的童年，既簡單，又有著純純的快樂。唉，現在哪有這般快樂呢？父母希望咱們變得牛，就剝奪了我們的自由。什么開心的童年啊，都成了回憶。
童年只有一次，要珍惜。不是有一句話嗎？只學習不玩耍，聰明杰克也變傻。沒錯。現在的競爭是很強，可是只要完成了，就讓那可憐的孩子，玩吧！相信每個孩子的內心就是如此。他們都想念和渴望，那已逝去的童年。
童年的小學六年級范文（14篇）篇十二
走進我已久違的母校，一眼就看到幼兒園的小朋友在校園里的各個角落亂竄，這一切就像是我久違了的童年的再版。
那時，我也像他們一樣上幼兒園。
我清楚地記得，教我們數學的是一個女老師，姓姜，是一個女大學生，馬尾垂到了膝蓋窩，就像一個溫柔、善良的大姐姐。上她的課是我們最快樂，最開心的時候。
上課鐘一響，教室里偶爾會空無一人，姜老師也習慣性地跑到花壇里、廚房里、教學樓里四處尋找我們這些頑皮的小弟弟。但是，只要我們不愿被她找到，她可就上不成課了。我們這群小孩子，就像在和她玩藏貓貓一樣，姜老師站在操場上無奈的大喊“出來，都出來。”我們都在暗處匿笑，有的同學還會發出怪怪的聲音。
下課鐘一響，我們便都從草叢里、角落里竄出來，向姜老師扮著鬼臉、伸舌頭，而她只好無奈的離開了，準備下節課的游戲。她很溫和，從不會罵我們。
我們常常會隨著上課鐘走到教室，并且這堂課也會精彩至極，姜老師在講臺上講得津津有味，又扳指頭又擺小棒，我們在下面打著哈欠，什么都沒看見、沒聽見一樣。老師在黑板寫著“1+0=？”，我們常常會說“一根筷子加一個雞蛋等于一個問號。”老師常常不理我們，繼續寫，而當她再轉身時，又只有課桌、椅子在她的眼前。可以想象，她氣急敗壞的樣子多么有趣。當我們又偷偷躲在門邊去看她，她卻如神鬼般地出現在我們身后時，我們便驚呼著竄向教室，有誰知道她偏偏在這節課長了個心眼呀？唉，“藏貓貓”輸了，只好服輸，只好認真學習啰。
可是，誰叫姜老師心太軟呢！我們都是她慣的。
“來呀，來抓我呀！”“你等著！……”聽著這些小朋友毫無顧忌地笑著、叫著，我笑了。真想也加入到他們的行列去。
別了，我的童年！感謝那些人、那些事……。
童年的小學六年級范文（14篇）篇十三
其實，兒時的許多事我已記不清了，只是模模糊糊的有點印像。但其中，有一件事令我終身難忘。
那時，我隨著媽媽一起去買菜。我剛到菜市場的時候，里面人來人往的，可熱鬧了呢!我瞬間被眼前的景象所吸引了。于是，我東張西望，想多看看新奇的東西，卻不料人群把我和媽媽沖散了。我踮起腳，想要找到媽媽。
可是，那時我實在太小了，根本什么也看不到，就只能看見眼前那一片川流不息的人群。我的心里一下子慌了起來，急得哇哇大哭。面對著人群，我的心里油然升起了一種恐怖的感覺。我哭得更大聲了，希望媽媽能像平時一樣安慰我。可是，媽媽卻沒來找我。哭了好一會兒，我才發現這樣根本沒有用。于是，我把眼淚擦干了，準備自己走回家。我想依靠自己的力量，走回家!
我離開了喧鬧的菜市場，走過了石拱橋，走過了一個又一個紅綠燈，走過了一條一條人來人往的大街……終于，到家了!
經過了這件事以后，我再也不亂跑了。因為，當你被人群沖散時，那種害怕的感覺，我不想再經歷一次。那種感覺，你很難體會，只有親身經歷過的人才明白。
這是我童年的一件事，一件讓我永遠忘不了的事。
作者：陳靜萱。
公眾號：優頁作文選2。
童年的小學六年級范文（14篇）篇十四
我在長大世界上有著各種各樣的人，他們做著各種的工作，他們的目的卻只有一個，那就是時，祖國富強，他們的工作總會是某些人進步。
我從小到大最感激的人是父母。我的成長道路上，多謝了你們的幫助才能有所進步，謝謝你們！老師。
為什么我要感激老師，因為他幫了我太多，我們語文老師說過，如果一個人一生中遇到三個好人，那他一定大有作為。第一個是父母，第二個是老師，第三個是朋友，這三者缺一不可。
我的小學老師整整教了我五年，這五年的時光，她讓我懂得了許多，讓我的人生道路充滿了美好，在小學時，我們學校因為老師。少所以他一邊當校長一邊做我們的班主任一邊做我們的數學老師雖然他十分難有時也會給我們缺課，但是他總會給我們補回來，所以小學時我們班的成績一直十分優秀，但有時他會給我們一些時間放松，比如一些在電腦上或看電影帶我們去操場上草地上玩，總之在他的帶領下，我們學到了足夠也讓童年時光里不可缺少的快樂。
他還喜歡和我們開玩笑，所以在課堂上，我們也能夠十分開心。我十分喜歡小學的時光，因為在我心中種下了一顆善良而美好的種子，讓我在以后的生活，成長路上充滿了希望。
所以我十分的感激，謝謝老師對我的培養，我想對天下所有。認真的老師們說一句老師你們辛苦了，我愛你嗎？我想，這也許是許多人的心聲，如果有的話，就大聲說出來吧。