我的未來初三英語（通用13篇）

在全球化的今天，英語已成為人們交流、合作的重要工具。以下是一些提高英語閱讀能力的練習和材料，供大家參考。

我的未來初三英語（通用13篇）篇一

同往常一樣，我在教室里和同學們一起上著課。

這節課是英語課，老師在講臺上講著一個個單詞。這些單詞多得如同海水一般，頃刻間便能將我淹沒，而我也只是在其間艱難地向上游。英語老師講著講著，突然考我們大家一道題。我細聽過后，又在大腦里飛速地思索了一番，過了不一會兒，我的心中便想出了答案。可是我卻是一個有那么點害羞的人，雖然這道題我知道怎么去解答，但是我不敢勇敢地去回答。從前也是如此，每當要回答問題，我身上不禁冒冷汗，心里也在打退堂鼓。這回也一樣，我仍舊選擇了沉默。

這時，一位同學舉起了手，老師示意他回答。他作答完，我聽出了其中的錯誤。老師果然也表示他的回答不對，這使我內心的答案更有準了。我萌發了舉手回答問題的念頭，但我又不敢。此時此刻，我心里變得焦躁不安，一直在猶豫到底要不要舉手。不經意間，熱汗已流到了脖子上。我那只手也在毫無規則地抖動。我閉上眼，心中只有兩個念頭：舉手或不舉手。我咬緊牙關，陷入進退兩難的境地。

這時，老師發話：“沒有人回答嗎?我就開講了。”聽到這句話，我心在發慌，每一秒都使我煎熬。“不!”這是來自我內心的一聲呼喊。一不做，二不休，我拼盡全力舉起那只抖得厲害的手，站了起來，竹筒倒豆子似地回答完整個問題。此時此刻，我的大腦一片空白，我只記得我舉起了手，我做到了。我成功地克服內心的恐懼，戰勝了自己。不僅如此，我也改變了自己，從害羞變得勇敢。

我們時時刻刻都要改變自己，也許只是一點小的改變，但也意義非凡。

我的未來初三英語（通用13篇）篇二

從小到大玩過很多的玩具，然而它們實在是太多了，我的玩具箱都快裝不下了，但要說到功能，卻總是太單一。所以我日夜苦想，終于想到了——自己制造多功能玩具。

我從網上買來了制造多功能玩具的所有零件，分別在三種類形的玩具中挑出幾個我最喜歡的玩具，它們分別是：畫板，足球比賽臺和現在最流行的面部識別開鎖系統。

我先把底盤做好了，在底盤上裝了電流控制板，接著安上了各種按扭。它們有三個顏色，分別是：紅色的控制畫板，藍色的控制足球比賽臺，黑色的控制開鎖。在最上面我安裝了顯示屏，并用電腦把所有的玩具游戲內容傳輸了進去，我還把玩壞的游戲機上面的按扭拆下來，裝到我的多功能玩具上去。我用電線連接了控制按扭。

最好玩的一步就是用電線把按鍵都粘在一起，這樣時間長了也不會擔心按鍵會掉下來，按鍵的開關順序是：壓下去開，升上來是關。

整個過程最重要的就是安裝內存卡，我去電子商城買了一個50g的內存卡，因為在足球比賽臺上，每5個月就會更新一次，并且里面還有排位賽，它分為六個段位，分別是：青鋼、白銀、黃金、鉆石、星耀和王者。

面部識別系統也需要不斷更新，因為我會定期把它的設置卡拔出來，傳到電腦上把面部掃描器更新的更加炫酷，而畫板的邊我也把它改成科技的了，這樣畫出的作品更有科技感。

大家聽了我對我制造的多功能玩具的介紹一定很想擁有吧？別急！我相信在我的努力下，它很快就會出現在各大商店里，大家拭目以待吧！

我的未來初三英語（通用13篇）篇三

今天，我們班又有3位同學（王b璇p鄧雅勻、史芮綺。）背完了論語。而且他們都快超過我了，好在我今天我又背了很多篇論語。

下午放學的時候，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“兒子，加油！”

我下了決心，不能讓她們超過我，我讓媽媽等著我的好消息吧！

山東淄博張店區淄博市張店區公園新村小學二年級:李浩t。

我的未來初三英語（通用13篇）篇四

今天,我讀了《我的決心》一文，真是獲益匪淺。

書中講督學來到某班給一等獎與二等獎的同學分發獎狀，看到同學們手中鮮艷的獎狀，“我”心里實在不是滋味。我于是進行了深刻地反省，這些日子，我的確很不用功，老師和同學們還有父親都不大喜歡我了，我已經有很長一段時間沒有感受到用功的快樂了……我老是聽見一種聲音說：“安利柯呀安利柯，你這樣下去是不行的。”可是我呢？一整天什么也不干，老師布置的作業，亂寫一通就交給老師了，連錯字一起交上去了。

我真覺得慚愧呀！我想起來，我真對不起父親……我所有的一切都是父親給與的，是父親用那辛勤的汗水換來的！我不能這樣下去，我太不應該了。我要像斯代地一樣，一心一意地去學習……我若是回復到從前那個樣子，我就會在學習之余，重享甜蜜的休息……我對自己說“好好用功吧，安利柯！你要是還想看到父親的笑容，老師對你的微笑，你應該從現在開始，就用功的學習吧！”

讀完這篇文章后，我從安利柯身上看到了自己的影子，我也暗下決心：我也要一心一意的去學習，我不能不用功寫作業，如果自己不認真去學習的話，那將來后悔的就是我自己了。

我的未來初三英語（通用13篇）篇五

早晨，一個穿著西服、打著領帶的人從大門走出來，我就是十年后的我，大家都叫我苗總，因為我成了汽車設計師，我設計了無數先進的汽車。

我設計的汽車有很多功能，比如無人駕駛車、遠程操控車、飛行車……無人駕駛就是你坐在車上，在電腦上輸入你要去什么地方，車就會自動去你要的地方。遠程操控就是假如你現在需要車，就按一下按鈕控制方向，讓車開到你這邊來。飛行車就是你現在要去美國，你按一下車上的按鈕，輸入“美國”，車就會飛起來去美國，現在的飛機還快！

我馬上要去參加一個汽車展覽會，我走出公司，一輛我設計的高級汽車停在門口。當我走近車，車門就自動打開了，我坐上車按一個按鈕，車就自動開了。我坐在車上，聽著音樂，喝著茶。車在開的時候，不用看前面，車能自動感應，一會兒功夫就到了目的地，剛駛進去，就發現路有點窄，神奇的一幕出現了——我的汽車就自動變窄，車進去之后穩穩地停在大門旁邊，一點也不占空間。

我設計的這些車上都有幾十種功能，從此人們再也不用那么麻煩了！我為我的設計感到驕傲！

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我的未來初三英語（通用13篇）篇六

“發明大王”愛迪生，相信大家都有所耳聞，他最杰出的發明就是電燈了。英國的科學家戴維和法拉第發明了電弧燈，但這種電燈，耗電極快并且光線刺眼，既不環保，也不實用，愛迪他覺得燈絲是重點，便開始不斷實驗，生從那時起就在心里發誓：一定要造出，耗電量小，光線柔和的電燈。從常見的材料到罕見的材料，在試驗到一千五百多次時，有人嘲笑他說：“愛迪生先生，你已經失敗了一千五百多次了。”愛迪生回答說：“不，我沒有失敗，我的成就是發現一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲。”一次次燈絲的熄滅沒有消滅他的信心。終于，他試了6000多種材料，做了7000多次試驗，發現鎢絲材質的燈絲可以燃燒很久。后來，他在燈泡內加入了炭化棉線，發現光變得柔和許多。就這樣，第一盞燈足足照亮實驗室45小時。

我國明代醫藥學家李時珍也有著堅持不懈的精神，他自幼學醫，在一次治療病人的過程中，無意間發現古代的許多草本書存在錯誤，描述上更是各執一詞，他決心要編寫一本醫學巨著。一開始編寫，開頭十分順利，很快發現，對于草藥，每本書記載不同。從此，他拋下書本，走出了家門，深入山間田野，實地對照，辨認藥物，足跡遍及大江南北。不管詢問對象地位高低，是種田的農夫，還是捕魚的漁民，都是他的老師。歷經27年的時間，完成了192萬字的巨著《本草綱目》。據后人考證，其中大部分的藥方至今仍有用。

說道中國的鋼琴家，很多人第一個想到的就是郎朗，他是國內頂尖的鋼琴家，但誰又知道他背后的故事呢。在他2歲半時，從《貓和老鼠》的故事里第一次看到彈鋼琴的樣子，從而喜歡上鋼琴，也開始了父親對他的鋼琴啟蒙。3歲時開始了對鋼琴的學習，每天不是學習，就是練琴，持之以恒的努力終于換來了回報，他5歲時才加了第一場比賽，贏得冠軍，大放光彩。

看到這些名人都有著堅持的精神，我們有什么理由不去學會堅持?我們是祖國的花朵，應該在將來為祖國獻上一份力。成功源于堅持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，珍珠為什么那么圓潤、閃耀，正是因為貝殼忍受了沙粒的磨礪。

成功之前必然有困難，但只要我們滴水穿石般克服他們，那么，成功就在眼前。讓我們學會堅持!

我的未來初三英語（通用13篇）篇七

每個人都需要一個理想，一個信仰，它能帶領我們走向通往未來的道路，可能這理想很遙遠，但是，只要我們踏實勇敢地走好每一步，未來一定不只是夢。

隨著中國的迅速發展，我們生活質量也提高了許多，還記得兩周前的學校運動會嗎?我現在仍記憶猶新。那天，陽光明媚，美好的一天開始了，全校師生都聚集在塵土飛揚的操場上，接著，一個一個的體育比賽輪流進行著。氣氛是多么的熱烈啊!仿佛每個人的身上都散發著一種激蕩的熱情和青春的活力。在比賽過程中，即使有人負傷、生病，他們也堅持要繼續參加;有的人因為沒有奪得好的名次而哭，但這并不是氣餒，而是因為他們在乎運動;還有的人憑著自己之前的努力，拿到了冠軍，他很開心，這也是他應得的。持續了兩天，大家的士氣仍是高昂。臨了大會結束時，操場上還有一個班的人在收拾垃圾，為我們的運動會畫上了圓滿的句號。

身體是革命的本錢，運動就可以為我們帶來這些。除了可以使我們的體格更健康，還能夠鍛煉我們的精神，看運動場上的那些運動員，他們是那么堅毅，那么自強，發揚著偉大的體育精神——不怕苦，不怕累，不會氣餒，不妥協。如果我們把這種精神引入到學習中去，一定能把學習完善得很好。國家開放二胎政策之后，人數必定增長得更快，但是，如果每個人都不健康，沒有不怕苦的精神，怎能在社會中立足呢?相反的，如果人人都有著自強不息，不氣餒的精神，就一定能走好自己的未來，實現自己的夢想。

_說：“扣好人生第一粒扣子，走完未來幾十年長征。”這句話是不錯的，人生就像穿衣服扣扣子，只有扣好了第一粒，后面的每一粒才能夠天衣無縫地扣好。而我們的第一粒扣子就是擁有不怕苦，不怕累的精神。古人言：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”“心志”便是志向和意志力，必須堅定志向、不怕苦，才能夠收獲碩果，吃苦和信念對我們的增益是很大的。

“非學無以廣才，非志無以成學。”只有學習和志向兼備，才能實現遠大的夢想。同學們，讓我們一起努力，讓時光的路上留下我們走過的痕跡，天空不曾留下飛鳥的痕跡，那是因為我們還沒飛過!相信吧，我們的未來不是夢，只要從扣好第一粒扣子做起。

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我的未來初三英語（通用13篇）篇八

》大凡superstar都會給自己設計一個史詩般的夢境，譬如三國的曹操。我并不是superstar，但也有夢想。我的夢境就像我的校園里法國梧桐枝葉間隙里的陽光，影影綽綽。

我覺得過度緊張會把人累垮。所以把握著自己緊張的尺度。我管在圖書館讀書叫“遛書”。正是這些“遛書”的時光是我四年里真正快樂的時光。有了這種“遛書”的經歷，我在正式考試的過程中就游刃有余了。

在平淡得令人悲哀的四年大學時光中，我以為我已經將當年的夢想從心中無奈地驅散了，但事實證明并沒有。當新的號角吹響的時候，我的夢在召喚我。謝天謝地，我的夢還在，如此真實。

我打開電子信箱，終于見到老師熱情洋溢的郵件：“你的錄取沒有什么問題了，歡迎你到北大來讀書。”

客觀地說，我大學的四年并不是沒有夢想。在灰色的內心世界里，我構建的各種各樣的不得志因素粉碎了。這些因素包括對大學的失望，對貧困的擔憂，還包括對課堂的不抱好感等等。在無數個課堂中，我拿著自己想看的書看著。我過著bookworm的生活。我幾乎沒有正面朝老師看一眼，與老師有一種莫名其妙的距離感。有時候，我也思考一下遙遠的哈佛校園，寫一些發牢騷的文章。大凡superstar都會給自己設計一個史詩般的夢境，譬如三國的曹操。我并不是superstar，但也有夢想。我的夢境就像我的校園里法國梧桐枝葉間隙里的陽光，影影綽綽。

大三下學期，我的腦海里有了朦朧的考研念頭。我首先決定報考北京師范大學心理學的研究生。之所以要報考心理學，是因為自己生性敏感，再加上自己有許多心理上的問題要解決。我以前對心理學的知識想象得太過于片面化，以為它就是一種能醫治人的所有不幸的東西，一種能看穿人的所有心思的東西。但真正學起來完全不是那么回事。在此，我要忠告朋友們，跨專業考研一定要慎重，特別是當對所要跨的專業沒有一個正面認識的時候。

家里來信鼓勵我。為了供養我上學，我的父母可以說是竭盡全力了。他們在農村，經歷過歲月的磨難已經提前衰老了。媽媽在信中說，她又掉了一顆牙齒。要知道，她才四十多歲。我特別心酸。一想到拮據的家庭，我考研的信心就更加堅定了。我要給自己設計一條更出色的道路，并準備做出更大的犧牲。

但是，在我考研的過程中，也曾發生過動搖。我所學的心理學對我來說是一門有趣但卻陌生的課程。我幾乎要從頭學起，難度可想而知。而且，心理學要學專業性很強的統計和測量。這些對我都是弱項。更何況，北京師范大學的心理學又是全國高校中最好的，因此我學習得很努力也很吃力。無數次，我拿著厚厚的心理統計學課本感到迷惘，感到自己學得太累。到后來，我覺得北師大心理學幾乎是不可逾越的了。這時候，我考研的志向開始動搖。這當中更重要的原因是在這個時候，我還要同時擺脫失戀帶來的陰影。我本來身體就瘦弱，這時候又感覺到有巨大的壓力壓在身上，呼吸困難。我不知道該怎么走下去了。

我想起了米蘭?昆德拉在《生命中不能承受之輕》中說過的一句話：也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象征，負擔越沉，我們的生活也就越貼近大地，越趨近真切和實在。

我開始了艱難的抉擇，到最后，我終于果斷地決定放棄心理學的備考。雖然這是讓人痛苦的放棄，但趁著現在還有時間，我得重新準備一門課程，重新報考一個學校。我突然想到了北京大學――我最遙遠也是最堅韌的`夢想。

也許，在我人生最困難的時期，我對北大的信念幫助了我。我最后敲定了北大。而報考的專業，就是我的歷史學。盡管它是冷門，盡管它不盡如人意，但只要能上北大，就足夠了。我相信只要能進入這所中國最著名的學府，專業的冷并不能完全制約個人的發展。而且，在名校里，一定有更多的機會。再者，考本專業保險系數更大一些。

經過權衡，我重新規劃了自己的考研計劃。而這時，時光已經走到了大四上學期，距離考研的時間也很有限了。我慶幸自己當時的果斷。至此我的考研正式步入了一個穩定的軌道。

我個性很強，學習也很有特點。我并沒有照搬大多數人的方式，起早摸黑地用功。我照樣睡懶覺，每天早上都起得很晚，在教室里肯定是找不到座位了，就到圖書館的四樓去。那里的光線好，而且也比較安靜。更重要的是，有一種溫馨的氛圍。我就在這里默默地度過了幾個月的時光。當冬天來臨的時候，這里原來堅持學習的同學都撤退了，我卻還堅持在這里看書。因為這里雖然冷，但能保持頭腦清醒，而且不愁找不著座位。

說到專業課的復習，我有一些自己的體會。我覺得，就自己的專業歷史來講，因為是學過的，所以多少有一些心理上的優勢，而且學起來也多少省力一些。盡管如此，決不意味著自己可以對此掉以輕心。因為我考的是全國最有名的北大歷史系。北大歷史專業不指定參考書，這就意味著自己要閱讀非常多的歷史書籍。因為北大歷史考研考的遠遠不止是書本上的東西，它要求你具有寬廣的知識面和將知識融會貫通的能力，而這些是死扣幾本教材所無法滿足的。好在學校的圖書館里有足夠多的歷史書籍，使我在擴大自己知識面的時候沒有遇到多大的制約。我一向有讀書的嗜好，可以說是“好讀書，不求甚解”。這種習慣現在到幫了我的忙。因為我在四年里零碎讀了很多很雜的歷史書，所以現在備考的時候犯不著很著急。沖擊北大歷史系所需要的大閱讀量，我通過以前閱讀的積累已經很有信心了。

因為我是在圖書館里面自習，所以在專業課的復習中遇到什么疑問隨時可以去翻閱相關專著。此外，我在緊張的復習中還看一些休閑的圖書。我從不認為到這個時候讀這些書是浪費時間。我覺得過度緊張會把人累垮。所以把握著自己緊張的尺度。我管在圖書館讀書叫“遛書”。正是這些“遛書”的時光是我四年里真正快樂的時光。有了這種“遛書”的經歷，我在正式考試的過程中就游刃有余了。北大歷史考題中的論述題都是一些非常綜合的題目，時間跨度大，知識要求全面。越是在考場中，越能體會到平時多積累帶來的好處。

另外，特別重要的是，要重視歷年的考題，一定要好好研究歷年的題目。因為它們極有可能在來年的考試中出現。我在這次考研中就碰到了好幾個以前考過的題目。在考研試題中，跨年試題的重復是很正常的。

專業課要充分利用網絡資源。一方面可以利用網絡搜集歷年試題，另一方面也可以用來把握最新的考試信息以及他人的考試經驗，還可以用來和他人交流。我掌握的歷史考試題都是從網絡上搜集到的。在此，要感謝那些發送題目的熱心人。因為如果從北大歷史系郵購，只能買到數年以前的題目。而我通過網絡卻找到了年的題目。

關于英語的復習，我的體會更深。英語算是我比較強的科目。我的英語強于閱讀而弱于聽說。好在初試并不考聽力，這就使我的優勢體現出來了。英語的初試，閱讀為重中之重。我練習做閱讀，不是一次做許多篇，而是零敲碎打，分散時間。我發現這樣分散學習反而效率更高。因為一次做太多的閱讀，大腦容易產生疲勞感和厭倦感。相反，零敲碎打，經過日積月累，一樣能達到效果。我就是用這種方法順利地通過了cet―4和cet―6考試，考研的英語成績也差強人意，69分的分數雖然算不上高，但也不算低。至于系統的閱讀訓練，我個人的意見是，只要在最后的一段時間里找一些模擬題做做就可以了。但需要強調的是，英語抓閱讀并不意味著其他版塊的放棄。英語的分數分散在各個版塊中，丟棄了哪個版塊都有可能帶來全軍覆沒的厄運。英語單詞的記憶也是一個頗為棘手的問題。記憶單詞的階段應該放在備考的早期。因為越早做好基礎工作，心里就越踏實。背單詞一定要看它的例句，例句絕不是累贅，通過例句，我們才能知道單詞的確切用法，才能更好地記憶和掌握單詞。

再談談政治的學習。在未參加考試以前，我聽許多人說報輔導班的重要性。他們說如果不報班，考試就會吃虧。我一直不相信這種說法。我堅持政治自學，結果在初試中卻考出了84分的好成績。由此可見，報班與好成績并沒有必然的聯系。報班的作用更多地體現在精神方面。需要提及的是，政治的提前學習沒有什么必要，時間太早，戰線太長，反而由于遺忘而浪費了許多的努力。因為政治是一門以記憶為主的學科，是可以突擊產生成績的。在政治的學習中，正如一般公認的，“馬哲”、政治經濟學是重點，抓住這兩大塊，同時兼顧其他，則考研獲勝指日可待矣。

就總體的課程科目安排而言，我認為應該花最多的時間投入到專業課的學習中，因為專業課的分數值最大，其次應該是英語，政治投入的時間應該最少。

我的復習以抓效率見長。我采用縮短周期、加快頻率的方法。具體而言，別人把一本書看一遍花十個小時，我則把一本書看三遍花十個小時。如果在復習中閱讀周期過長，同樣會影響到人的精力和興趣。

孫子兵法說：兵貴勝，不貴久。考研雖然需要充分的準備，但并不是準備的時間越長越好，因為考研是一項浩大的系統工程，要使一個人長期保持一種旺盛的精力去復習是很難做到的。所以，提早準備考研是可以的也是必要的，但這種準備并不意味著把個人提早拉入一種大敵當前的緊張局面。考研提早要準備的，應該是各種資料的搜集、對復習的戰略部署以及對時間的統籌安排。

我的未來初三英語（通用13篇）篇九

我出生在農村，小時候總是望著藍藍的天空，渴望著有飛機飛過，幻想著高考的錄取通知單從天上飛落下來，極盡想象描繪外面的世界，總是抱有一個念頭，長大以后一定要離開這個小村莊。不是我不愛家鄉，而是少年的驛動的心，渴望豐富的人生經歷。渴望認識和改造外面的世界。小時候放牛時聽到從鐵道上傳來“——嗚——”長長的一聲火車的鳴笛，已然令我心醉一陣子了。

到了進入學堂的時刻起，就暗暗下定決心，一定要好好讀書，在小的時候，只要離開了農村，過上城里人的生活就是最幸福的。那是我兒時的夢想。這個信念一直激發著我，支撐著我，直到現在。

現如今，坐在寬敞的辦公室里，現代化的辦公室設備，伸手就是飲水機加純凈水，冷熱自斟，好不自在。工作效率和經濟效益雙豐收。現作為地勘院數字制圖室的負責人一職，帶給我的不僅僅是榮譽，也不僅僅是一項職務，更有著壓力與責任，面對挑戰，又重新燃起了我那澎湃的激情與自信，帶著美好的憧憬和向往，帶著特有的樸實和芬芳，走向更加美好的明天，開創更加燦爛的未來，我的心情也充滿了豪邁：多少風雨，幾經磨礪，信念的風帆，更加高揚－奮斗是我不懈的理想追求，奉獻是我執著的人生信念－我愿為祖國的強盛，創造光榮與夢想，我愿為人民的富裕，揮酒汗水與豪情！青春、激情、理性、責任，將化作我有力的雙臂，去擁抱明天，挑戰未來！

我覺得很幸福，這種幸福感很寬很厚，沁人心脾。自身價值的實現讓我感到幸福，而我最大的幸福感則是我的能力在工作當中不斷的完善，不斷的超越。20xx年至今在院領導的正確領導下和支持下、在與同事的友好協作下，不負所托，為九一五的經濟蓬勃發展貢獻自己的一份力量。

祖國即將迎來了60周年的華誕。60年，可謂彈指一揮間！從清末的被蹂躪到現在的經濟發展蒸蒸日上，是無數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來的，來之不易啊！看著祖國日新月異的變化，我們每個人都感慨萬千，為了表達對祖**親的熱愛，我以自己的親身經歷告訴大家：我愛你，我的祖國。

我的未來初三英語（通用13篇）篇十

每個人都有自己的夢想，每個人都憧憬自己的未來，張雨生曾有一首歌《我的未來不是夢》，唱出了許多青年人對夢想的追求以及堅持不懈的精神和頑強拼搏的精神。

夢是什么？夢是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉以后，瞬間蒸發。夢想是什么？是詩人的期待、永恒的追求。夢只不過是對生活的向往，夢想卻是永恒的付出和信仰。

未來是什么？它是迷茫，誰也不曾想象過它的盡頭，它是“貪婪者”，將“路人”所付出的籌碼源源撿起，從不在意過別人付出多少代價。

我曾在一本書上看到過這樣一段話：幸福的人必須具備三個標準，1、要有夢想；2、要有自己的奮斗目標；3、要有一顆感恩的心。

夢想。小時候，我也遐想過自己的夢想，最后我知道了我的夢想，那就是長大后做一名老師。那時，也許是年齡太小的原因，所以我沒有去想為什么自己長大以后想做一名老師？漸漸地，我長大了，同時我也清楚了自己長大以后想當一名老師的原因，因為老師可以與別人一起分享知識，讓別人也感受到獲得知識的喜悅。

法國大文豪巴爾扎克說過“挫折對于天才是塊墊腳石；對于強者是一筆財富；對于弱者是萬丈深淵。”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我誓做強者，將挫折變成一筆財富。

我要為我的夢想不斷努力，我要實現我的夢想。所以我現在一定要好好學習。我堅信，只要通過我堅持不懈的努力奮斗，相信有朝一日，我的夢想一定會實現的。

我的未來初三英語（通用13篇）篇十一

憑空想象的是夢，但努力去實現的卻是現實。

從小我有一個夢，那就是去當一名中國人民解放軍。因為我的鄰居大哥哥在部隊，他給他的母親寄回來照片，后來我再去他家玩的時候，一眼就看見放在屋子里顯眼位置的照片。照片上大哥哥穿著穿著迷彩服趴在地上，全神貫注的看著前方，手里端著狙擊步槍。酷的簡直無法比喻了。這種硬漢霸氣的感覺就是我認為男人應該擁有的氣質。

隨著年齡的增長，覺得這個社會就是誰有錢、有權、優勢、有地位自己說的話才會有分量，別人才會把你放在眼里。我便有了當生意人的念頭，開一家屬于自己的公司，全面發展，什么生意都做，唯獨不做犯法的事。

去年寒假再一次去旅游的過程中被我姐姐的攝影技術徹底征服后，我便有了當攝影師的想法。通過攝影我知道了攝影不僅可以把美好的瞬間留下作為回憶，而且還可以享受自己給別人帶來的歡樂。

這個夢沒多久在暑假一次匯演當中再次被顛覆了！

因為站在舞臺上感受著變化多端的燈光打在我身上，我享受站在這眾人關注的舞臺中心，別人認真聽我主持的感覺。還可以贏得觀眾的掌聲和我周圍熟悉我的人的夸獎。于是，我便有了去學口才，當主持人的沖動。

我們現在還小，我們的未來根本不是夢，把自己的夢做為目標去追求、去奮斗、去超于自己！真正的為夢想開始行動，那才是現實。

初二:常元輝。

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我的未來初三英語（通用13篇）篇十二

我知道我的未來不是夢，這首歌的歌詞不斷在我耳邊回響。我認為每個人都是有理想的，理想也屬于未來的一部分，每個人對未來的詮釋都不同。

曾經有許多人問我的沒來會是怎樣的，我理直氣壯地說我的未來一定會有規劃，一定要有車有房，應有盡有。直到有一天晚上，我夢見自己在夢中成了富翁，所有的物品應有盡有，無一不缺。自己當然也樂在其中。叮叮叮腦中這是一點也不解人意的響起。最終，還是把我給鬧醒了。可是腦子似乎還沒有從美夢中清醒過來，還幻想著自己是夢中的富翁，當我掙起眼睛，掃視了房間周圍，才發現這間房間不曾在夢中見過，一切都似乎從沒有發生過。這時，我才發現要想得到完美的沒來必須從現在開始認真學習，并且明白未來的一切不是你坐以待斃就能得到的，必須要通過自己的一番努力。

我現在在此想對全世界，全宇宙說：我的未來不是夢。似乎回聲連續不斷重復著這七個字，是的，在未來的日子里，我一定要加倍努力，成為優秀的人，為國家效力。

我們一定要把未來成為現實，不要變成一個虛幻的夢，夢是自然而成的，而未來必須要靠自己的努力才能實現。要想未來過得精彩一定要從現在每一分每一秒開始，一步一個腳印，在你終于把夢想實現時，一定已經爬上了人生的頂峰。在未來，我們一定要時時刻刻叮囑自己：我的未來不是夢。

濟川中學高一：由始至終555。

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我的未來初三英語（通用13篇）篇十三

一：回望。

前言：在新舊交替的時刻，回望是必做的功課。反思一年中我的得到與失去，錯過與珍惜——可以竊喜，可以慨嘆，但不能泄氣。要做一只懂得回望，懂得留戀，更懂得在短暫的祭奠后，仍要轉過頭繼續前行的老虎。所以，回望之后，請立刻轉身，向著下一個目標前進。

望：20xx年，貌似我失去的比得到的要多，我哭過、恨過，但在短暫的失望與傷心過后，我選擇抬起頭來。一直很欣賞《轉角遇到愛》中秦朗的那句話：“即使跌倒也要豪邁的'微笑。”忘記了，差不多和這句話一樣吧。人生是千千萬萬的三岔路口，如果失足于其中一個，那么后面的，我將遺憾的錯過。白馨怡，20xx，性格要更加堅強！

二：眺望。

前言：在假期的尾聲，仰視頭頂一方湛藍的天，我愈發留戀這閑適卻短暫的時光，甚至，在某一時刻也產生了想要放開一切，寄情山水的念頭。我知道，不只我，每個人在疲憊的時候都想要從此坐下來，休息到地老天荒。然而，閑事的回答總是——不能夠。即便是很久很久以前，那些一句在山林的名人望士，也依然會有或長或短的無奈，并不真的像詩詞中所描述的那樣灑脫自在。出世的心愿，可以成為一個夢想，但不必太過執著，畢竟人生還有更明媚的事等著我去完成。

望：初中，短暫的三年，但比小學那六年任務艱巨、困難的多，有時我當然會煩躁。煩躁時，我真的想把課本撕掉，做我自己想做的事。但清醒之后，我知道，如果按我現在的“理想”走下去，只有碌碌無為。拋開一切的無奈，可以放手一搏，但那一搏，需要很多的深思熟慮。既然我是學生，哪怕再困難的事，也難不倒我，因為，別人能做到，我為什么就不能？白馨怡，20xx，學習要更進步！

三：凝望。

前言：在開始一段新的旅程之前，我需要花一些時間為接下來的旅程重新整理背包里的裝備。因為只有清楚了手中的籌碼，才能更理智地面對即將開始的挑戰。不管是給心靈增強抵抗打擊的韌度，還是為身體儲備更多應對疾病的能量，都是一個非常重要的重整步驟。在明天的大幕拉開之前，我會調整到一個從容穩健的姿態，蓄勢待發。

望：還有一周多的時間，初一下學期的生活就要開始了，又要面臨新的考驗，那一次又一次的家長會、考試，讓我無奈又緊張。在剩下的假期里，我要養精蓄銳，逐漸擺脫這無拘無束，想睡到幾點就睡到幾點的生活。假期的作業，太多太多。不過這僅僅是一個開始，真正的挑戰，也許還在后面……現在開始，我要整裝待發，fighting，mona！白馨怡，20xx，心靈要更明亮！