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    人間有真情六年級(模板22篇)

    時間:2025-05-11 作者:琴心月

    優秀作文的特點之一是語言流暢、表達清晰,給人以良好的閱讀體驗。跟隨小編的腳步,一起來欣賞一些優秀作文范文,感受文字的魅力。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇一

    這幾天,冷空氣逼近我國南部地區。這對浙江來說造成了不可估量的損失。

    早上,人們睜開眼睛,感覺到一股寒流浸入肺腑。人們翻身下床,向窗外的世界望去,看見的只是白茫茫的世界,雪還在不停地下著,鵝毛般的雪花從遙遠的天空向我們飄來,停留在大山,停留在樹上,停留在屋頂,停留大地上存在的每一樣東西上。可是人們這浸泡這美景之中,卻不知這場大雪帶來的許許多多的麻煩。

    在義烏火車站、飛機場、汽車東、南、西、北站,大部分已經全部停留,這一留,可麻煩了。許多外來務工者與游客都回不了家,過年了本來是一家團圓,現在團圓不了。在杭州,火車站滯留的旅客達到14萬人,這是多么驚人的數目呀!于是,我們也在火車站、飛機場、汽車站等許多站點上出現了許多的志愿者。他們是為這些滯留在這里回不了家的人,帶來最新的消息,為他們提包,為他們疏通路段,維持紀律。而在許多交通路段上,封的封,停的停都不能通行了。有許多的人困在高速公路上長達18個小時,又冷又餓。現在好了,許多高速公路上,設置了每2km就設置一個服務區,免費為大家提供事物、水。為汽車提供汽油等。同時在許多站點上都搭建了帳篷,里面提供暖水、姜湯,為滯留旅客作出了全面的服務。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇二

    自從我長大以后,總是能遇上一些真摯、善良的人,我的生活也充滿了幸福的感覺。

    “我和你爸爸出去有事今天不回家,你在家里好好休息,餓的話記得出去買飯吃。”我躺在床上點點頭,沒想到自己居然在這炎熱的夏天里發了燒。身體好像不聽自己使喚似得很是酸痛。爸媽出去以后,我不知道自己睡了多久,醒來以后望著窗外,還是一片的明亮。我揉了揉惺忪的睡眼,開了手機看了看,已經中午11點了,怪不得肚子提出了抗議。我起了身,簡單的洗漱一下。對著鏡子,我看到自己略微泛白的臉,因為頭痛得厲害從昨晚到現在我什么東西都沒有吃。

    一出家門便是火熱的陽光照射著,我拖著沉重的步伐,有氣無力的到附近的小餐館吃飯。這附近有一家小餐館很是干凈,不過也有些特別,在中午的時候它也會賣一些粥什么的,這就是我為什么大老遠走過來吃這個的原因,病才剛剛好實在吃不下別的油膩的東西。那家餐館里不是很多,我選了一個角落坐下,點了一碗粥一籠包子,清淡點的食物也許能讓我胃口大增。不一會兒,門口又進來一個女生,很是清瘦,看樣子應該比我小個一兩歲。我看了一眼,繼續低頭喝著我的粥。熱熱的粥似乎在炎熱的夏天很不合時宜,但是我卻覺得格外舒心。“我可以坐在這邊嗎?”抬頭,是那個女生,女生甜甜的看著我,一臉真摯的笑容令我無法拒絕。“嗯。”女生開心的端著吃的坐下,“姐姐你也喜歡吃這家的啊!”“嗯呢,你也是嗎?”“嘿嘿!姐姐家離這里很近嗎?”“還好,你呢?”“也還好。”我和眼前的女生一言一語的聊著,原本平淡的一頓午飯我卻吃出了一種不同的味道。女孩真誠的語言和目光一步一步地走進了我的心里,從原本的抗拒到后來的慢慢接受。這樣真摯的一個人啊,我好像已經很久沒有遇到了呢!“你下午有事嗎?”我問道。女孩搖搖頭,“姐姐也是,要不要過會和姐姐回家玩呢,姐姐家里正好沒有人。”“好呀!”女孩聽罷,臉上洋溢著笑容,那樣的笑臉在這沉浮的世界上卻是很難見到了。她就像一朵花,雖然不起眼,但是綻開的時候卻是如此的明媚耀眼。人與人之間的相處,不就應該這樣真摯嗎?下午,我和女孩在家里聊了許久,從各自的愛好聊到自己的家人,無所不談,一個小時之前,我們還是萍水相逢的陌路人。一個小時以后,我們卻變得親密無間。

    生活,需要真摯!

    人間有真情六年級(模板22篇)篇三

    今年國慶節期間,我和爸爸媽媽到柳埠鎮的黃巢水庫踏秋。車轉進山來,漫山遍野的柿子樹、山楂樹結滿了橙紅、火紅的果子,像是燈籠,熱鬧的點綴著這個美麗的秋天。

    午飯時,路邊一位賣山楂的老爺爺引起了我的注意。這位老爺爺推著一輛破舊的獨輪木推車,車上放著幾麻袋山楂,時不時的向來往的行人問上一句“要山楂嗎?自家好吃的面酸楂,便宜的!”。老人家看起來已經70多歲了,穿著一件洗的泛白的綠色軍裝上衣,后背已經駝了,從我這個方向看去,就像是一個鼓起的大包。每當有客人看山楂時,老人總是用手撐著膝蓋艱難地站起來,抓起一大把山楂塞到客人懷里說:“自家的,先吃,不關系。”

    吃完午飯,我和媽媽也湊到了老人身邊看山楂。老爺爺看到我依舊是先抓起滿滿一把山楂塞到我的懷里說:“妮兒先吃。山楂開胃,吃了好著呢!”媽媽開玩笑地問老爺爺:“老大爺,就你這么個讓人家嘗法,還不賠大了?”老爺爺誠懇地笑著說“不礙事的,自家的果子,自己摘得。人老了,去不了市里賣不上價錢。在這里擺個攤子,能掙點就行。”“什么?這些山楂是你自己摘的?”旁邊的一位叔叔聽見老爺爺的話后瞪大了眼睛問。“是啊,不會吧,你這把年齡爬樹摘山楂,孩子呢?”媽媽也疑惑的問。老爺爺略顯尷尬地說:“孩子們在外面打工,回不來。我還能干,不能拖累他們。賣完這些,下午還要上樹打山楂(解釋怎樣摘山楂)!”老爺爺微微的一頓感慨地嘆了口氣:“也是老了,腰不大好動作慢了,比不上年輕時啊!”

    大家聽了后靜靜的——大家都不說話了。這時,剛才的那位叔叔拿出50元錢來說:“老爺子,按你的價錢一元錢一斤,我包你這籃子,不用找了!”媽媽也反映過來,拿出20元對老爺爺說:“我家人少,吃不了太多,這個小框里大約10斤吧,我也包了!”老爺爺連忙說:“不行不行,不能多要你們錢,不行啊!”但是那位叔叔,不管三七二十一,扔下錢拿起那籃子山楂就走了——圍觀的人越來越多,大家都紛紛出錢這個5斤,那個8斤的,不一會兒,整整三麻袋山楂就賣完了!我看到老爺爺用那雙滿是深深皺紋和淺淺傷口的枯黃的手摸了一把眼睛,感激地向大家說:“這是怎么說的,前面不遠是家,家里有瓜,等我一會兒,我給大家拿去!”

    這是十月的秋天,是豐收的季節!滿山遍野的大紅的山楂像燈籠?像火球?此時此刻我看著他們更像是火熱跳動的心,人間處處有真情!

    人間有真情六年級(模板22篇)篇四

    在我們的日常生活中,我們需要互相關愛,這樣才能體驗到幸福與快樂。那件事發生在一次的暑假之中。那天正是個烈日炎炎的下午,樹林都熱得像似在說:“我要水......”我正在馬路上一邊吃著冰淇淋一邊走。就在我要走過斑馬線時,一輛摩托車以極快的速度沖過來,我正在吃冰淇淋所以沒看見,當車在快要撞上時我才發現。可是,已經為時已晚了。“嗖”的一聲我的冰淇淋掉在了地上,我也坐在地上了,腳疼得十分厲害。而剛才的肇事者已溜之大吉。早就看不見蹤影了。我想哭又哭不出來,想走卻又站不起來。當我陷入絕望時,一位阿姨看見我坐在馬路中見,立刻跑了過來。當她看見我的右腳被壓的紅腫紅腫,就問我:“小朋友,你的右腳怎么了,又紅又腫的?”我帶著哭腔說:“剛才有一輛摩托車開著很快的速度沖了過來,我躲不及就壓到腳了。”阿姨又問:“你知道,你父母的手機號碼嗎?”我回答道:“忘了。”那位阿姨說:“這下可不好辦了!”她沉思了一下就帶著我去醫院,幫我看病,醫藥費也幫我墊上了。當醫生給我包扎好后,她帶我出了醫院后,按照我說的路線將我送到了我家附近。她把我送到家附近后對我叮囑說:“小朋友,下次過馬路小心點,別再被撞了。”她說完就匆匆忙忙地走了,而我正想問她叫什么時,她就走很遠了。當時,我心里想這位阿姨可真是個好人,將來我一定要找到她,報答她。只要“人人獻出一點愛,世界將變成美好人間”啊!讓我們從現在開始,努力將世界變成美好人間!

    人間有真情六年級(模板22篇)篇五

    我是一只鴨媽媽,咿呀咿呀呦,我今帶著鴨寶寶,去呀去逛街。我是一個鴨媽媽,我聽說溫哥華的大街非常好看,所以我呆著我的小寶寶去逛街。

    我們到了溫哥華的大街,被哪里的景色迷住了,哇,那邊的蛋糕聞著真香,那邊的音樂好動聽,那邊的衣服真好看,走,咱們看看去。

    小鴨們,站好,向右看齊,向前看,向右轉,齊步走,一二一,一二一……,我走在前面,小鴨們跟在后面。過了一會,不喊了,我被衣服吸引住了,我的眼睛直勾勾的望著衣服,沒有注意后面。

    撲通、撲通、撲通,咦?我的鴨寶寶呢?啊!完了掉進下水道里了。哎呀,怎么辦呀,冷靜冷靜,對了用翅膀把他們抬上來。我伸開大大的翅膀,深入下水道,哎呀,不行水流太急了。冷靜。還有個辦法,冷靜,冷靜。用腳試試,我又把大大的腳掌伸入下水道,唉,腿太短了,夠不著。怎么辦啊,都怪只顧著看衣服。

    呦!那邊有巡警,去找他幫忙。我盡力的走道巡警的旁邊伸開翅膀大聲呼叫。終于,巡警發覺到我,他尋思要求他幫我過馬路,他便抱起我走向對面。我越來越著急了,這可怎么辦啊,走到小水道時,我飛快的下去用翅膀指著下水道里的鴨寶寶。

    巡警終于知道了,我是要他救我的寶寶,原來你是要我救你的寶寶啊,恩恩,如果能把他們就上來,我會好好謝謝你的(雖然他聽不懂我說的話)。嗯——讓我想想……,得用一個網把他們撈上來,可是沒有網啊,算了,用衣服吧。

    之間巡警立刻把衣服脫下來放入下水道,不一會小鴨們全部落網。

    巡警把小鴨和我裹在一塊,跑到公路旁的椅子上,把小鴨們挨個曬太陽。我抓著巡警的手,深深的握了一個手。

    我是一只鴨媽媽,咿呀咿呀呦,我的寶寶得救了,謝謝那巡警。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇六

    后來,我再也沒有看見門前路過那兩個黃色的形影不離的身影。現在,我一想到那兩只大黃狗,就想到那個叔叔,外表很斯文,內心卻是多么的冷酷,讓人害怕。

    誰說動物和人不一樣?它們也有感情,它們也重感情。真情何止人間在!

    人間有真情六年級(模板22篇)篇七

    在生活中,我們常常會遇到一件件感動人的事兒,現在我就講講我的遭遇吧!

    暑假的一天,我遇到了我們樓上的一位阿姨,她帶著她那剛滿周歲的小兒子到中心花園找其他小朋友玩兒。剛好,我正和同學在樓下滑滑板,玩兒雜技、玩兒花樣,比比看誰滑得快,看誰滑的穩,誰的動作最帥。我們正玩兒得興致勃勃時,阿姨急匆匆朝我跑來,嚇得我趕緊急剎車。要不是剎車剎得及時,就撞到阿姨懷里了。我剛停下來,阿姨便急急忙忙地對我說:“茜茜。阿姨家里有點急事兒,你能不能幫阿姨看一下張明宇?”我一聽,爽快地答應了,“好嘞!”“你可要看緊他哦,他玩游戲一會就煩了,煩了就會亂跑。”我說:“好的,我一定看緊他,您就放心去辦事吧!”阿姨前腳剛走,我就又和同學歡聲笑語玩兒了起來。但是,我還不放心小張明宇,便一會兒一回頭往張明宇玩兒的地方看,把同學們都看煩了。她們都說不用那么操心,都快看出搖頭病了,小孩子嘛,跑不遠的。于是,我便專心玩兒了起來。

    過了十來分鐘,我一回頭,糟糕,張明宇不見了。我連忙滿世界找他,找了半天,整個花園找了個遍,也不見他的蹤影。急得我滿身冷汗。后來,我終于在一個素不相識的阿姨懷里找到了他。

    原來,張明宇摔倒了,他的朋友帥帥的媽媽看見了,急忙把他抱了起來,竟然把他給哄睡著了。

    真是人間自有真情在啊!你有沒有遇到過這樣的事兒呢?

    人間有真情六年級(模板22篇)篇八

    在一個夏天的夜晚,我興高采烈地跟隨著我們家的鄰居魏阿姨一起到廣場上去玩耍,那時的我只有五六歲。到了廣場,我向四周望了望,看見廣場上的人非常多。我興奮極了,在人群里竄來竄去的,不一會兒,我便發現自己找不到魏阿姨了。我急得大哭,一邊哭著,一邊找著魏阿姨,不一會兒我便筋疲力盡了。

    我想,這也不是個辦法,于是,我便爬到了一個桿子上,想試圖站在高處去尋找魏阿姨。突然,一不留神,我一個跟頭從上面栽了下來,正好摔在了泥土堆里,胳膊上蹭破了皮,膝蓋也受傷了,我又一次大哭起來,樣子狼狽極了。

    這時,周圍的一個陌生阿姨見了,立馬跑了過來,扶起了我,并且幫我拍了拍身上的塵土。可是,我的身上很臟,那位阿姨身上的雪白色的裙子都被我蹭臟了,但是阿姨并沒有顧得上這些,而是關切的問我:“小朋友,傷口疼嗎?要不要緊啊?要不,阿姨送你到診所去看看吧?”我哭著點了點頭。阿姨二話不說,立馬背起來我,把我背到了附近的診所,她氣喘吁吁地把我放下來時,我看到了那位阿姨頭上的汗珠,心里不免產生了一絲感動。

    看著阿姨認真的幫著醫生給我敷藥、包扎,我的眼圈不禁紅了起來。這時,魏阿姨也找來了,看到我安然無恙,才松了一口氣。并且追問著我要緊不要緊。我感到又一股暖流涌上我的心頭。

    阿姨見我已經沒有什么事了,站起了身,摸了摸我的頭,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,記住哦,下次可要注意安全哦……”我用力的點了點頭。阿姨接著又拍了拍身上的灰,向我們擺了擺手,走了。我呆呆的望著那位可敬的阿姨,心中感慨萬千,淚水再一次涌滿了我的眼眶。

    魏阿姨也愣住了,看著陌生阿姨遠去的背影,喃喃道:“真是一位好人哪……”

    人間有真情六年級(模板22篇)篇九

    心的相連,愛的傳遞,朋友間不需要更多的熟悉.

    汶川大地震,促始千萬人的心,牽起千萬人的掛念.

    無數同齡孩子受傷,我們怎么不為之擔憂.

    我們又如何不希望他們快樂他們平安.

    物質的幫助,心靈的安慰,相信地震中也有美麗的真情.

    話說,一方有難八方相助,在這里就得以充分的體現.

    人不在一起,心在一起,愛在傳遞,希望在萌生......

    我們是一個地球的,我們是一家人.

    手拉手,汶川的朋友們,我們永遠是朋友。

    手拉手,風雨我們共同舟......

    朋友,加油!我們永遠是你們的堅強的后盾!有我們陪伴著你們渡過......

    人間有真情,不需要語言,只需要愛!只要人人伸出熱情的雙手,我們的世界更加美麗,沒有渡不過的坎......

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    人間有真情六年級(模板22篇)篇十

    讀了《云裳》這本書后,我的心情久久不能平靜。

    書的內容感人肺腑,動人心弦:云裳的一家去給太婆婆祝壽時,永康姑父遲遲不回,終于回來時卻成了個小偷。一波未平一波又起。那是云裳和同學在上語文課,突然山搖地動,謝老師因為搶救云裳和心心,獻出了自己寶貴的生命。而云裳呢,也受了重傷。啊!謝老師是多么可歌可泣、勇敢無畏哪!在地震時,他正在講課,應該是離教室門最近的,跨幾步就能逃離現場。可他卻鎮定自若地站在那兒,像警察一樣指揮同學們下樓,還將沒有及時跑出去的云裳和心心掩護在身下。啊!謝老師,您把死的危險留給自己,把生的希望帶給別人。

    “大災無情人有情”,像謝老師那樣的人數不勝數。那次汶川大地震時,譚千秋老師正在講課,講得非常投入。突然教室猛烈地搖晃起來,譚千秋老師也被晃得差點摔下去,但他那靈活的頭腦馬上意識到:地震了!于是。譚千秋老師急忙叫同學們下樓,眼看著樓房就要跨塌,他將緊靠講臺的四個同學緊緊抱著,一直也不松手。當別人將他扒出來時,他手臂上傷痕累累,后腦袋也被砸得凹了下去,但還保持著保護學生的姿勢,四名學生獲救了,而譚千秋卻離開了人世。但他高大的形象像雕塑一樣永遠鑄刻在我們心中。

    還有人民子弟兵在抗洪搶險的大決戰中,奮不顧身,想群眾所想,急群眾所急,完全忘記了自己的安危。他們用自己的言行證明了自己是錚錚鐵漢。

    在汶川地震后,同學們都伸出了援助之手。1元、2元……不一會兒,捐款箱就滿了。這真是一副感人的畫面哪!

    大災面前有大愛,人間處處有真情。只要人人都獻出一點愛,世界將變成成美好的人間!

    人間有真情六年級(模板22篇)篇十一

    凜冽的寒風在冬天里邁出了瀟灑的一步,肆無忌憚,涼颼颼的,四面八方直直灌入我的衣服。狂風卷著樹枝四處揮動,即便是到了中午放學的時候,天色也還是灰蒙蒙。我捂緊了衣服,快步往省政府食堂走去。

    今天放學本就有些晚了,我踩上樓梯,推開擋風的門簾,果不其然,食堂里坐滿了人,熙熙攘攘,里面排的隊伍也排得很長,每一桌的座位上也好像沒有空位了。我匆匆去排隊了。因為室內外氣溫相差較大,地上結出水珠,比較滑,所以人們都是小心翼翼的端著盤子行走,排隊打飯的隊伍速度自然慢了下來,好一會兒才到我。

    我打完了飯菜,一手端著湯碗,一手端著盤子。從隊伍前頭往后出去。我走在這個過道間,尋找著空著的位子。因為人流量太大,有許多位置上的空盤子,都沒有來得及被收走,許多正在吃飯的人也是有說有笑沒有要走的意思。我來來回回在過道間穿梭著,手托著盤子也有些酸痛,正準備找個地方放松一下手,突然,一個老奶奶朝我喊了一聲:“小姑娘,來這坐吧。”我轉過身,只見是一對老爺爺老奶奶,老奶奶把她左邊吃剩了,沒來得及被收走的一個個盤子堆在一起,朝我對面的座位上推去,還細心的用干凈的衛生紙左右來回將桌子上的油漬擦去,才對我招招手,示意我坐在她旁邊,我連忙道了一聲謝謝。老奶奶對我笑著說:“學生辛苦呢,這里人太多了,都沒位置坐”我心中滿滿都是暖意。放下盤子發現有油溢出盤子,到了筷子上,老奶奶看見了,便好心的遞給了我一張衛生紙。老奶奶一邊吃,還一邊微笑著詢問我一些關于學校的狀況。

    這一份寒冬中的關心,使我感到十分的溫暖。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇十二

    人有七種感情:喜,怒,哀,懼,愛,惡,欲,我也有這七種感情,但是最主要的還是人間的真情。父子之間的骨肉親情,兄弟姐妹之間的手足情,我和爺爺的祖孫情,老師和我的師生情,同學之間的同學情,故鄉鄰里之間的家鄉情,我們用血緣,地緣和業緣組成了遠近親疏不同的社會關系。

    先說骨肉親情。爸爸媽媽養育了我,從出生到幼兒園,再到小學5年級,給我吃,給我喝,供我穿,供我戴,他們起早貪黑,賺錢養活我,培育我,教育我做一個誠實守信,正直善良,勇敢機智,勤學好進,樂于助人的好少年。今天我在小博士英語學校獲得了獎狀,就是我對爸爸媽媽的報答,前幾天爸爸患了扁桃體炎,在家打針輸液,上午我給他端水送藥,還給他喝飲料,下午和小朋友們去了佳樂基快餐店,我還給爸爸買回一個漢堡包,爸爸摸著我的頭,微笑著說:“我的兒子長大了,也懂事了。”

    再說師生情。老師辛勤培育了我,從幼兒園的盧春梅老師,到長征路小學的崔老師,再到寇老師,還有現在的班主任趙老師和數學趙老師,以及其它記得或已經記不起名字的老師。他們都關心我,照顧我,她們認真批改作業,教給我做事要認真細致,學習要勤奮努力。特別是長征路小學時的崔老師,教學嚴謹,作業全批全改,在我腦海里,流下了深刻的印象,尤其批評我上進心不強說的“老和尚的帽——平(pi)不踏”,不斷激勵我多多學習,好好進步。雖然我離開了原來的學校,來到第二實驗小學,但是對崔老師的教導,我將銘記在心里,時刻鞭策著我。前些天值日生打掃衛生,班主任趙老師問我:“索驥,得了多少個優了?”我高興的大聲回答:“20個了”,趙老師鼓勵我說:“好好學習,繼續努力,爭取得100個優。”我聽了心里比吃了蜜還甜。好幾天我都興奮的不得了。數學老師也鼓勵我:“索驥呀,這幾天學的不錯,計算上還有點失誤,以后好好學習,爭取100分。”我暗暗點頭,一定要聽趙老師的話。絕不辜負老師的真情鼓勵。

    最后要說的是同學友情。說實話,現在的同學之間競爭很激烈,為了考一個好的學習成績,就怕別人超過自己,同學之間的關系比較冷漠。但是我依然有幾個要好的同學:楊曄,楊顏章,劉泰樂。我們經常在一起玩,星期五下午放學后,我去他們家玩玩具,玩電腦,在院子里看噴泉,玩健身器材等等。爸爸說:“三歲看大,七歲看老。”爸爸媽媽的無私奉獻,老師的辛勤培育,同學之間的團結友愛,這些人間真情都會深深地影響著我。我要珍惜這人間真情,回報他們。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇十三

    記憶在逐漸模糊,有些事情也在漸漸淡忘,但有一件事令我感動,讓我記憶猶新。

    有一年暑假,我去杭州游玩,正是中午,驕陽似火。在路邊,我看到了一位失去了雙臂的殘疾人在唱歌。有不少人都往碗里放了錢,有五角的、一元的、五元的價值不等的錢幣。

    這位殘疾人穿著一件已經掉了色藍色t恤衫,一條黑色布褲子和一雙已經磨破了的布單鞋。我快步走上前,輕輕地放了五元錢在碗里。這時我才發現這位殘疾人汗流浹背,唱得口干舌燥了。我轉過身,想到超市給他買瓶水。

    只聽一個稚嫩的童聲大聲喊著“叔叔,叔叔!”我看見她手里拿著一瓶才從超市買的礦泉水向這位殘疾人飛快地跑來。殘疾人先是愣了一下,然后又不好意思地把水還給了小女孩,但是小女孩讓這個叔叔喝下這瓶水,小女孩的眼睛大而明亮,非常純潔。殘疾人推讓不過小女孩,拿下了這瓶水。小女孩一溜煙跑遠了。我的心溫暖了許多。

    雖然小女孩還是個孩子,但是她富有同情心,愿意幫助別人,而殘疾人身殘志堅,自食其力,自強不息,而不是自暴自棄。

    人間處處有真情,如果人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。世界上還有更多的人需要愛,需要幫助的人,等待我們的幫助。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇十四

    “愛”是人間永恒的主題,生活向我們展示了一幅幅溫馨美好的人間真情圖。下面我也來為你展示一張“圖”吧!

    512日發生的'8。0級地震,大家一定都知道吧!在地震發生時,你們還得那個小姑娘不?也許你早忘了,可是我永遠都忘不了她。你不要問我為什么,聽我講完她的故事你就全明白了。

    那天下午,她正在上課,忽然地動山搖地,她的第一感覺就是:地震了;第二感覺就是:跑。她以最快的速度跑下了樓,已經到了安全地帶的她看到一個小女孩在操場上,嚇得不敢動了,而她生后的墻搖搖欲墜。她想都沒想跑過去把女孩推了出來,而在那個女孩離開的一瞬間,墻倒了,她被壓在磚墻的下面。

    這是一個多么感人的故事呀!那是兩個素不相識,或者就從未見過面的人啊!而那個人卻毫不猶豫地救了那個小女孩。我不禁潸然淚下,人間真情啊!你感動了我,感動了四川,感動了中國,感動了世界!人間真情就是這樣,讓我們把真情傳遞下去,讓它感動更多的人。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇十五

    有句話這樣說的:得到他人的關愛是一種幸福,幫助別人更是一種幸福。是的,那天我就得到了他人的關愛。體會到了人間處處有真情!

    有一次,我去作文補習班,我下車之后,媽媽就開車走了。我到門口看了一下,上面貼著一張紙條,上面寫著:老師因故出差,今天不上課。我心想:慘了,這下麻煩了,我總不能等三個小時吧!。我作出了一個決定,我坐公共汽車回家,我一摸口袋時,我愣住了,我的錢包忘在了車上。

    我灰心的坐在椅子上。突然,天空下起雨來了,我連忙跑到屋檐下避雨,我唉聲嘆氣,想:我為什么那么粗心,忘拿錢包,本來我可以回到家呢!一個路過的人對我指指點點,說:一定是一個被爸爸媽媽不要的小孩。”忽然,一個涂滿紋身、滿臉橫肉的“花公雞”朝我走過來,頓時我腦袋里想起了一些專門打劫小學生的青年,他坐在我的旁邊,臉上露出了友好的笑容,并用溫和和關心的語氣問:“怎么了,朋友,是不是你迷路了,你知道你家在哪里吧!搭個公車回家可以嗎?”我點點頭,他塞給我五元錢,便匆匆的走了。我望著他高大的背影,心中流過一陣暖流。我回到家里,心中思索:我以后不能再以貌取人了。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇十六

    人間處處有真情,真情時時暖人心。我就遇到過一件至今還讓我記憶猶新的事情。

    有一次,爸爸帶我出去玩,回來的路上突然下起了傾盆大雨。好在我們正好在公交車上,沒有被淋到雨。不一會兒,到站了,我們下了公交車,卻被困在了公交站臺,回不了家,因為雨非常的大,好像從天上倒下來的一樣。我和爸爸都很著急,但也沒辦法,那大雨好像根本就沒有要停下來的意思,這可怎么辦啊?要么淋雨回家,要么就只能等下去了。正當我們不知如何是好的時候,這時,站在我們旁邊的一位白發蒼蒼的老奶奶看見我們好像很著急的樣子,于是就走過來和藹可親地對我爸爸說:“我看這大雨根本沒有要停的意思,我也沒有什么要緊的事兒要做,就先把傘借給你送孩子回家吧,我在這兒等你。”爸爸聽了先是愣了一下,因為我們并不認識這位老奶奶,然后連忙感激地說:“謝謝!謝謝!”于是,我們打著老奶奶的傘迅速地趕回家去了。回到家里,爸爸趕緊又拿了一把傘,沖出家門,把傘給老奶奶送了回去。

    我被那位慈祥的老奶奶樂于助人的精神深深的感動了,真是人間處處有真情啊,雖然我們素不相識,可她還是那樣無私地幫助了我們,我也要像老奶奶學習,做一個有愛心的好孩子。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇十七

    真情并不神秘,它就在我們身邊,在社會這個大家庭里。讓我們每人付出一點愛,讓世界成為充滿愛的美好人間。

    周六早上,天陰沉沉的,北風呼呼地刮著,樹葉猶如一只只狂蝶到處飛舞。天氣冷得讓人直打哆嗦。

    我縮著脖子跟著爸爸一起去吃早餐。正當我們坐下吃飯時,忽然看見一個身影走了過來,原來是個殘疾人,他渾身穿的破破爛爛的,臉上黑乎乎的,臟的就像剛從垃圾堆里出來似的。

    他走到1號桌前,想討點飯吃,沒想到那人非但不給他還用他粗魯的聲音大叫:“滾開!”。那人傷心地走開了,他又去了2號、3號桌子,他們要么說自己不夠吃,要么把他趕走。

    他來到我們的桌前,頓時一股惡臭撲鼻而來。“好心人,給我點吃的東西吧!”他的聲音軟弱無力,顯然已經有好幾天沒有吃東西了。

    我想讓他走開,可爸爸二話不說卻把幾個圓溜溜的包子和一杯熱乎乎的豆漿放在他手里。他呆了一下,渾濁的雙眼頓時放出兩道亮光,迫不及待地把包子塞進嘴里,大口地嚼著,嘴里發出含糊不清的感謝聲,他道謝了好一會兒才肯離去。

    我問爸爸為什么要給他食物,爸爸嚴肅地說:“殘疾人多不容易啊,他殘疾了已經夠不幸了,難道我們不該幫助他嗎?”聽了爸爸的話我暗自點頭,怎么也說不出話來,只覺得心里暖暖的。吃過早餐,我和爸爸走在回家的路上,北風仍呼呼地刮著,可我一點也不覺得冷,我在心里不停地哼唱著:“啊······只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間······”。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇十八

    如果你是一滴水,就去滋潤一方土地。如果你是一陣風,就去趨散文一處炎熱。如果你是一縷陽光,就去照亮一片黑暗。大千世界,真情無處不在。

    傳遞愛,就是傳遞正能量。經營一家廣東菜館的何遠卓老板發起了“一元關愛計劃”。他征集愛心商家,對八十歲以上的老人們提供一元錢理發,一元錢買藥,一元錢打車服務,讓老人們既能得到實實在在的幫助,又能使之有尊嚴地享受到關愛。

    這是一次愛的接力,也是一次草根慈善的接力。尊老愛老的美德。似一陣楊柳風,一陣杏花雨,使大地充滿了盎然生機。

    感恩愛,才能延續愛。美國的羅斯福總統常懷感恩之心。據說有一次,羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西。一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫到:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現在很好感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊偷去的只是我部分東西,而不是全部:第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是一個不幸的事,而羅斯福卻找到了感恩的三條理由。

    一朵花會為了一陣微風而散發出淡淡的芳香。一株草會為了雨水的灌溉而發出新芽。一面湖也會為了一片葉子而蕩漾粼粼微波。一個人則應對他受到的關愛而充滿感激之情。你感恩愛,便是在延續愛。

    偉大愛,構建和諧社會。在汶川大地震中人民老師譚千秋用生命作支撐,舍身護生,為保護四位學生獻出了自己保貴的生命,并成為了感動中國的英雄。

    大愛無韁,譚千秋用生命注釋了大愛的意義,他的付出不僅是挽救了四個生命,更是為構建和諧社會付出了一份力量。人人獻出一份愛,讓世界充滿愛。

    傳遞愛,便可將世界連為一個整體,使世界晃再黑暗。感恩愛,便可將寒冷化為溫暖。使人心不再心寒。傳大愛,便可將苦難化為真情。使人們不再孤單。

    孟德斯鳩說過,在一個人民的國家中要有一種推動的樞紐,這就是美德。假如人人愿意奉獻愛,那么人間將處處有真情。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇十九

    人有七種感情:喜,怒,哀,懼,愛,惡,欲,我也有這七種感情,但是最主要的還是人間的真情。父子之間的骨肉親情,兄弟姐妹之間的手足情,我和爺爺的祖孫情,老師和我的師生情,同學之間的同學情,故鄉鄰里之間的家鄉情,我們用血緣,地緣和業緣組成了遠近親疏不同的社會關系。

    先說骨肉親情。爸爸媽媽養育了我,從出生到幼兒園,再到小學5年級,給我吃,給我喝,供我穿,供我戴,他們起早貪黑,賺錢養活我,培育我,教育我做一個誠實守信,正直善良,勇敢機智,勤學好進,樂于助人的好少年。今天我在小博士英語學校獲得了獎狀,就是我對爸爸媽媽的報答,前幾天爸爸患了扁桃體炎,在家打針輸液,上午我給他端水送藥,還給他喝飲料,下午和小朋友們去了佳樂基快餐店,我還給爸爸買回一個漢堡包,爸爸摸著我的頭,微笑著說:“我的兒子長大了,也懂事了。”

    再說師生情。老師辛勤培育了我,從幼兒園的盧春梅老師,到長征路小學的崔老師,再到寇老師,還有現在的班主任趙老師和數學趙老師,以及其它記得或已經記不起名字的老師。他們都關心我,照顧我,她們認真批改作業,教給我做事要認真細致,學習要勤奮努力。特別是長征路小學時的崔老師,教學嚴謹,作業全批全改,在我腦海里,流下了深刻的印象,尤其批評我上進心不強說的“老和尚的帽——平(pi)不踏”,不斷激勵我多多學習,好好進步。雖然我離開了原來的學校,來到第二實驗小學,但是對崔老師的教導,我將銘記在心里,時刻鞭策著我。前些天值日生打掃衛生,班主任趙老師問我:“索驥,得了多少個優了?”我高興的大聲回答:“20個了”,趙老師鼓勵我說:“好好學習,繼續努力,爭取得100個優。”我聽了心里比吃了蜜還甜。好幾天我都興奮的不得了。數學老師也鼓勵我:“索驥呀,這幾天學的不錯,計算上還有點失誤,以后好好學習,爭取100分。”我暗暗點頭,一定要聽趙老師的話。絕不辜負老師的真情鼓勵。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇二十

    人有七種感情:喜,怒,哀,懼,愛,惡,欲,我也有這七種感情,但是最主要的還是人間的真情。下面一起隨本站小編來欣賞小學六年級關于“人間真情”的。

    作文。

    吧。

    作者:1582488529。

    那是去年初夏時節。一天,疾風夾著密集的雨點,讓人難以抬頭。我從少年宮里出來,心里正詛咒這該死的天氣,忽然聽到一陣金屬碰撞聲。我聞聲望去,原來人民商場櫥窗前的一輛自行車被風吹倒,連帶壓倒了一大排,大約有30多輛。

    正在這時,一位老爺爺轉身把手里的在傘放在一旁,把倒在腳邊的一輛自行車扶起來。看到這情景,我連忙上前,和老爺爺一起扶車。

    扶車可不是一件容易的事,有的車又大又重,有幾輛車的龍頭橫擋插在了一起,還有的撐腳也不牢靠,剛扶正又倒了下來。

    相聚是那么匆忙,分手又是默默無言,雖然我們并不相識,但是一種感情驅使我們走到了一起來。

    望著一個個消失在雨幕中的背影,我想:助人為樂在當今社會中并不是沒有的,剛才的事不是最好的證明嗎?在這種情況下,任何一個不認為雷鋒精神過時的人都會這么做的,雖然我們不相識。

    作者:秋卡。

    俗話說得好:“時間好比河中水,只能流去不能回。”短短幾年我已經升上了小學六年級,在這幾年來,我所經歷的,所體驗的都大大增加,說起人間真情,有一件事在我的記憶中特別深刻。

    記得一個風雨交加的夜晚,父母給了我十元錢,讓我去奶奶家一趟,或許是我倒霉吧,好長時間才等到一輛車,而且車里坐滿了人。我好不容易擠了進去,可是人靠著車門,特擠。

    隨著車子的開動,車緩緩向奶奶家進發,可是隨著一站一站的到達,在我的后面也陸陸續續的來了五個人。本來擁擠的小空間似乎快要爆炸了。在汽車里,我隨著它每次的一停一開,和著一起“跳舞”。

    雖然有時一些乘客會離開。可是,后頭總會有一兩個人的“加盟”,看著汽車上的站牌,聽著汽車的提示,我心里有點著急了,離目的地已經越來越進,越來越進。

    我開始了作戰,開始叫:“讓一讓,讓一讓!”可是汽車里有許多人在講話,加上汽車的轟鳴,顯得特別的輕。我緊縮著眉,心想:啊!這里這么擠,前面又有幾個胖叔叔死定定地站在那兒,連看都不開我一眼。唉!誰叫我矮呢?這么不顯眼。正當我心里自個兒抱怨的時候,一位和藹的阿姨叫住了我說:“小朋友,你下一站要下車了嗎?”我有氣無力地點點頭。阿姨不假思索地對我說:“我幫你吧!”這時我仿佛見到了救世主,心里充滿了期待。阿姨大聲叫了起來:“能不能請大家讓一讓!讓一讓,給這個小朋友讓個路吧!”然后阿姨讓我跟在她的身后,走到了汽車出口,我高興得連一句謝謝都沒說,這時門就打開了,我習慣性地跳下了車,揮了揮手,久久地站在那兒。

    在人世中,還是好人多呀!只要我們多做好事,天下就會變得非常溫馨!

    人有七種感情:喜,怒,哀,懼,愛,惡,欲,我也有這七種感情,但是最主要的還是人間的真情。父子之間的骨肉親情,兄弟姐妹之間的手足情,我和爺爺的祖孫情,老師和我的師生情,同學之間的同學情,故鄉鄰里之間的家鄉情,我們用血緣,地緣和業緣組成了遠近親疏不同的社會關系。

    先說骨肉親情。爸爸媽媽養育了我,從出生到幼兒園,再到小學5年級,給我吃,給我喝,供我穿,供我戴,他們起早貪黑,賺錢養活我,培育我,教育我做一個誠實守信,正直善良,勇敢機智,勤學好進,樂于助人的好少年。今天我在小博士英語學校獲得了獎狀,就是我對爸爸媽媽的報答,前幾天爸爸患了扁桃體炎,在家打針輸液,上午我給他端水送藥,還給他喝飲料,下午和小朋友們去了佳樂基快餐店,我還給爸爸買回一個漢堡包,爸爸摸著我的頭,微笑著說:“我的兒子長大了,也懂事了。”

    再說師生情。老師辛勤培育了我,從幼兒園的盧春梅老師,到長征路小學的崔老師,再到寇老師,還有現在的班主任趙老師和數學趙老師,以及其它記得或已經記不起名字的老師。他們都關心我,照顧我,她們認真批改作業,教給我做事要認真細致,學習要勤奮努力。特別是長征路小學時的崔老師,教學嚴謹,作業全批全改,在我腦海里,流下了深刻的印象,尤其批評我上進心不強說的“老和尚的帽——平(pi)不踏”,不斷激勵我多多學習,好好進步。雖然我離開了原來的學校,來到第二實驗小學,但是對崔老師的教導,我將銘記在心里,時刻鞭策著我。前些天值日生打掃衛生,班主任趙老師問我:“索驥,得了多少個優了?”我高興的大聲回答:“20個了”,趙老師鼓勵我說:“好好學習,繼續努力,爭取得100個優。”我聽了心里比吃了蜜還甜。好幾天我都興奮的不得了。數學老師也鼓勵我:“索驥呀,這幾天學的不錯,計算上還有點失誤,以后好好學習,爭取100分。”我暗暗點頭,一定要聽趙老師的話。絕不辜負老師的真情鼓勵。

    最后要說的是同學友情。說實話,現在的同學之間競爭很激烈,為了考一個好的學習成績,就怕別人超過自己,同學之間的關系比較冷漠。但是我依然有幾個要好的同學:楊曄,楊顏章,劉泰樂。我們經常在一起玩,星期五下午放學后,我去他們家玩玩具,玩電腦,在院子里看噴泉,玩健身器材等等。爸爸說:“三歲看大,七歲看老。”爸爸媽媽的無私奉獻,老師的辛勤培育,同學之間的團結友愛,這些人間真情都會深深地影響著我。我要珍惜這人間真情,回報他們。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇二十一

    在現實生活中,有不少人只是為了自己的利益,不愿幫助別人,怕吃虧。但是,世界上還是有很多有愛心的人。有幾次,我就見到了這些好人好事。

    有一次,我在路上看到有位老人走路。突然,老人臉色蒼白,倒在了地上起不來了。路邊一下子為了好些人,議論紛紛,就是沒有人敢去扶起他。大概他們都認為是“碰瓷”的,都不敢來扶。就在這時候,人群中擠出來一位年輕的男子,拿起電話撥打了“120“。救護車來了,男子幫忙把老人送上救護車,交了醫藥費,便在人群中消失了。后來,人們才知道這位老人得了心臟病,發作后呼吸困難,說不了話,動彈不得。老人出院后想感激這位男子,但卻再也找不到那位男子了。

    一個深秋的黃昏,在坑坑洼洼的馬路邊,一輛小汽車爆胎了,停在路邊。司機是個女的,帶著兩個孩子。她擰不動螺絲,路上也沒有什么車經過,她非常無助。突然,一位男子開車路過,他下車詢問,打聽完情況后,男子拿出千斤頂,一下子把車頂了起來。他拿著扳手,把一個個螺絲都擰了下來,車上沒有備胎,男子拿出自己的備胎,安了上去,并擰緊了螺絲。終于,什么都修好,女子正準備感謝,男子卻不知什么時候走了。

    還有一次,有一位女孩在路邊暈倒了,可能是中暑了,許久沒有人愿意幫她。這時候,一位中年婦女走過來,是旁邊小賣部的老板娘。婦女拿著水和濕毛巾,抹著女孩的臉,說:“孩子,醒醒!”終于,女孩醒了,大家都很高興。

    人間處處有真情,真情處處暖人心。當別人有困難時,我們給予別人幫助,在我們有困難時,別人也會幫助我們。

    人間有真情六年級(模板22篇)篇二十二

    ”快上車!快上車!“爸爸站在車門口急切地催促著。我們要去看賑災義演節目,現場的。可是,時間已經不早了,我們只能”三步并做兩步“走了。

    車風馳電掣地行駛著,遠遠地前面有很多剎車燈亮著——分明是堵車了。”我知道一條小巷,可以繞過這段堵車的路。“爸爸把車一拐,鉆進了一條不寬的小巷。

    突然,一位推著嬰兒車的老婆婆映入我們的眼簾。車里躺了一個小寶寶,她走得極慢極慢。不知是上了年紀耳背了,還是全身心地關注嬰兒的緣故,絲毫沒有發現身后有車尾隨。她身旁的空間不夠我們的車通過。于是,我萬分焦急地對爸爸說:”爸爸趕快按喇叭呀!愣著干什么?“”不,不行!“媽媽突然說,”那樣會嚇著小寶寶的。“”那又有什么關系?“我不耐煩了,說。”你小時候也被嚇過!“爸爸堅決地說。車里安靜了下來。

    我十分擔心會錯過精彩的節目,焦急萬分。我心中的怒火猛然升起,瞪著前面的老婆婆,心想:”什么呀!節目都趕不上了!“我看了看手表,呀!節目已經開始了。我猛地用手拍了一下座椅,媽媽好像看出了我的焦急,輕輕的說:”在你小時候,我推著你去超市。在路上,你甜甜地睡著了。突然,一輛大卡車對我們大叫起來,你一下子醒了過來,開始大哭大鬧。過了好久,你才安靜下來呢!“我聽了,便為自己剛才的自私臉紅。我們只能等老婆婆走近家門,才能快速奔馳。

    老婆婆任然邁著細碎而蹣跚的步伐慢慢地向前走去。四周靜極了,這條小巷仿佛是鋪著一卷和諧的畫卷,誰也不忍心打破這張畫卷撕掉小寶寶的美夢呢!我那急切的心蕩然無存,享受著小巷中的幽靜。老婆婆終于拐進了一戶人家,我們的車悄無聲息地向前駛去。

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