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    這也是一種智慧(實用18篇)

    時間:2025-06-26 作者:MJ筆神

    優秀作文是在一片紙上展現出的智慧與才華的結晶,它能夠感動讀者,引發共鳴。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇一

    “太好了!終于進入初中生活了?!弊鳛槠吣昙墝W生,我想每個人都會這樣激動地想。可是出乎意料的是卻攤上個“惡”老師。

    鈴響了,這節是第一節歷史課。同學們趕緊正襟危坐,迫不及待地想進入歷史的世界,到底歷史有沒有趣,當時同學們都很好奇。正當我們都開始議論紛紛時,“咚咚咚……”穿高跟鞋的老師走進教室:“干什么呀!剛上第一節課,就亂哄哄的!我告訴你們,以后我的課堂不允許有一丁點兒的聲音,如有違規,別怪我無情了。現在你們已經是七年級的學生了,要把以前的壞毛病通通改掉。我要的是一個嶄新的你!”她剛一進門,訓詞就瀑布一般直流而下。當時的我們被嚇得眼都不敢眨。因為我們的表現還可以,所以第一節課就“安全”度過了。

    可是,真正讓人害怕的事來了。第二節歷史課到來了,鈴聲剛一響,我們就趕緊坐好,估計該如她意了吧!我心里得意地想著。只見她一進門來,就拿出名單喊一位同學回答問題。因為是突然襲擊,我們都沒背,可憐那幾個不幸者就倒霉了,被狠狠訓了一通。從那以后,我們再也不敢馬虎了。

    有一次,老師讓買歷史資料,讓把答案交上去。我如實交上去,可是我沒答案。我把情況如實告訴了老師,老師讓我下課到辦公室去。課后我去了辦公室,心想這下完蛋了!她問:“你真的交了嗎?”“是的,我真交了!但我不知道為什么沒有我的答案?!蔽乙桓苯辜辈话驳臉幼??!昂冒桑∥蚁嘈拍悖阕甙桑 彼n堂上的嚴厲依然如舊,我們班的歷史成績節節上升。

    如果沒有她的嚴厲怎么得到好的成績,更何況當時的同學一直認為歷史不重要?,F在雖然她不再教我們,但我仍會管束自己,不辜負她的期望。

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    這也是一種智慧(實用18篇)篇二

    草于春綻放,只為默默點綴綠意;花于四季盛開,只想為世界畫上色彩,聽,是誰在哭泣,哭聲中彌漫著悲哀與絕望。哦!原來生長在墻角處的小樹苗在哭泣,因為在墻角生長無法吸收到陽光的滋味,旁邊長著幾棵參天大樹亦阻擋著它仰望藍天的美好。它哀傷的說道:“為何我的命運如此不同,沒有陽光的照射,亦不曾享受過雨水的滋潤,我是一棵沒有愛的樹苗,我真不幸啊!”一場暴風雨的到來,徹底改變了小樹苗之后的人生。那場雨下得很大,天地也因這場暴風雨的到來而懼怕地失去生機的色彩,風刮得很大,天空中飄滿了落葉,不曾掉落下來,小樹苗亦懼怕的閉上眼睛,它絕望地笑了笑,自己應該躲不過這場暴風雨吧。

    暴風雨過后,小樹苗感覺到自己身上有著一股暖暖的陽光照耀,是它從來沒有感受過的溫暖,它想:是不是老天看我如此悲慘而憐憫我,讓我來到天堂?。‘斝涿缏乇犻_眼睛時,它驚呆啦!因為它竟然沒有被那場劇烈的暴風雨所刮走,還看見以前從未看過的景色,湛藍的天空,悠閑飄蕩的白云,還聞到了春的氣息。

    它望了望頭頂的大樹與身后的墻角,它明白了為何會繼續生長在這里,因為這是墻角與大樹對它的愛。只是所給予的方式不同,所得的愛亦不同。因為冬天的寒冷,才有梅花的傲立枝頭使世人驚艷,,是一種含蓄的愛;因為夏日炎炎,才有葉子的旺盛為成長點綴生機,,只要心存希望,你也得到一份與眾不同的愛,讓你的人生增添不一樣的色彩。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇三

    道德能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。

    在很多人眼里,智慧是一切,而道德則是一種淡漠的概念。智慧從沙漠走向綠洲,道德從文明走向野蠻,文明的沙漠帶來的恐懼。這種環境的污染堪憂。中華五千年的悠遠歷史,在劃世紀的歷史長河中,孔子,作為一個儒家學派的創始人,名垂千古。他的大道德,大智慧,融入了每個人的心里,大同的理想社會,維護了社會的安定,促進了社會的進步。因此他成為一代天驕,被人們所推崇。

    在智慧的沙漠里,人的道德精神,同樣可以綻放出文明之光。陳世美,眾人皆知,十年寒窗,考取功名,說他滿腹經文不為過,但最終在榮華富貴面前原形畢露。拋棄了他的糟糠之妻和他的孩子。埋沒了良知的智慧談何成功?一代奸臣秦檜,身為當朝狀元,重權在握。誰敢說他沒有智慧?但是論起他的道德來,實在真叫人難以夸贊:岳飛老將慘遭迫害,所謂賣國求榮的有智之人,對國家,對人民,于情于理,都是有百害而無一利。這種智慧超群卻道德敗壞的人最終遺臭萬年。也許你不夠聰明,也許你足夠渺小,但是只要懷抱一顆感恩之心,懂得樂善好施,懂得補己之短,同樣可以收到人們的尊重。水能載舟,亦能覆舟。

    科學技術推翻了工業革命的大門,告別那與世界脫落的時代,顯而易見的是,網絡技術的飛速發展讓人膛目結舌。常規來言,道德與智慧應該相輔相成,可是事實卻往往不盡如人意眼下,博客”風潮正趨流行,面對博客輿論漫天飛舞,又是捐錢門,又是偷稅門,一個個的人稱培根是“科學上的巨人,道德上的小人?!奔词顾诳茖W領域取得了多大的成就,他那污濁的思想仍舊不被世俗所認知,失敗乃也。有了智慧,有了地位,成了權威,但是如果道德的天平稍一偏頗,就有可能阻礙科學的發展。一個新的科學研究的發明,只要被人們所使用和接受,它才可能成為一個有價值的物質。正如人的人一般,沒有良好的道德即使他多么聰慧,也不會收到人們的尊重。人是萬物之靈,人的生命應同時承載著道德與智慧。

    只有兼備了道德與慧,你才可以成為一個真正的人,你的生命才不會多余,讓我們一起努力吧。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇四

    動物園里,一群年輕人在跟著馴獸員在一起參觀。干枯的草地上,突然兩只獅子跑了過來。馴獸員問:“這兩只獅子中,一只是父親,一只是兒子,你們誰區分呀?”年輕人望了望這兩只獅子,它們長得幾乎是一模一樣,一樣健壯,一樣威武,一樣剽悍,一樣威風凜凜。馴獸員拿起了一塊牛肉,朝那兩只獅子扔去。結果,一只獅子發出了兇猛的吼聲,然后奪走了這塊牛肉,慢慢享用。年輕人大悟:“這只吃牛肉的是兒子,另一只則是父親,因為孩子總是自私霸道。”馴獸員說:“不,你們錯了,父親正是為了兒子今后能夠獨立生存,才這樣做的。”哦,我明白了,?。?/p>

    狐貍有這樣一種生活習性,在它們有了孩子后,它們常常會無微不至地關懷、愛護著它們的孩子。小狐貍的幸福生活確實讓人非常羨慕。是的,就是因為這種愛,它們才會在孩子擁有了獨立能力后,將它們“狠心地逐出家門”,狐貍們這樣做是為了讓自己的孩子在這個“物競天擇,適者生存”的大自然中存活下去。哦,我明白了,??!

    她由于貧困,在14年前,將自己的幼子過繼給鄰居,并說好在孩子長大后告訴孩子他的身世。豈知,那戶人家愈帶愈愛,愈帶愈想帶,害怕孩子知道身世后離開了他們。于是,他們就帶著孩子離開了,帶著孩子躲起來了。十多年來,她日日夜夜,苦苦尋找,終于找到了自己的孩子。她常趁孩子看書的時候,偷偷地躲在窗口,看著自己的孩子?!澳銥槭裁床蝗グ撮T鈴,堂堂正正地去見自己的孩子?”有人憤憤不平地說。她說:“我有6個孩子,她只有一個,我們倆的丈夫都死了,我有6個孩子依靠,她呢?她那么愛他,教他教得那么好,為什么要打擾他呢?我不去認他,是因為我愛他?!迸叮颐靼琢?,。

    父母詮釋愛的方式有很多,其實,無論是哪種方式,他們內心都是愛你的。

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    這也是一種智慧(實用18篇)篇五

    愛的形式有很多種,比如:懲罰的愛、批評的愛、嘮叨的愛、嚴厲的愛……但是這里面一直有被人們忽略的一種愛,那就是懲罰的愛。

    記得有一天上課時,我們坐在清凈的教室里,因為我上課不認真聽講,就被數學老師叫到講臺下面蹲馬步,我蹲著蹲著就堅持不住了??墒?,數學老師對我說:“蹲下去,背挺直!”我蹲下去過了一會兒,我的腿有些顫抖,我堅持不住了,只好站了起來。叮鈴鈴,下課了,數學老師讓我回到座位上。

    我坐在了我的位置上低著頭,心里面一直在埋怨數學老師,可是,數學老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關上,對我說:“李子宇,你的注意力不在課堂,以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內容上。我罰你,也是希望你總結教訓,下次不要再犯了。”就這樣,老師讓我回去了。此時我的埋怨的心情已經消失得無影無蹤了,我也明白了老師是為了我好。

    還有一次,我回到家把書包放在椅子上就出去玩了,我和鄰居一直玩到了晚上,我已經變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來了,我連忙回到家,媽媽看我像“落湯雞”一樣,狠狠地教訓了我一頓,又問:“你的作業有沒有寫完?”我說:“沒有。”媽媽說:“你趕緊去寫作業去?!蔽艺f:“好?!边^了一會兒,我寫完了,我心里一直埋怨媽媽為什么要打我,媽媽把我叫到面前說:“兒子,我不是故意打你的,是因為你貪玩,不認真寫作業。”我心里知道媽媽是為了我好。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇六

    在大風大雨中,小草會變得堅強、獨立,這是風雨給予小草的一種無情的愛,一種冷酷的愛。而老師的愛也很特別,在嚴厲的外表下,隱藏著一種別樣的愛。

    “叮叮叮,同學們下課了?!彪S著同學們陸續離開教室,我也緊跟其后,而我的心早已飄在了操場上,想在操場上玩耍。

    因為我的教室在五樓,下樓比較費勁,所以一場意外發生在了我身上。有一位同學不顧周圍的環境,就橫沖直撞把我撞倒了,流了不少的血。而旁邊的同學也有幾個被撞倒了,有的哭了起來,有的則躺在地上不知所措。而撞人者還在那哈哈大笑,我一看這場面就急了,轉過身來就開始打他。就這樣你打我一拳,我打你一拳的……直到老師來了才肯放手,誰也沒占到便宜。

    老師把我帶到了辦公室,在我流血的地方貼上了一個創可貼,還嚴厲地批評了我一頓,老師說:“如果你不打那個人,你也不會流那么血,你下回不要打架。”我流著眼淚說:“是他先錯的,我才打他的?!薄靶辛?,你先回教室吧。”

    等我出來的時候,已經上課了,我拖著剛剛“戰斗”過后的身體回到了教室,心想:老師為什么要那么嚴厲地批評我。傷勢的痛和老師批評的聲音讓我一時昏了頭腦,不知該怎么才好。

    直到聽到朗朗的讀書聲,我才緩過神來。我仔細地想:如果老師不把我和那個同學拉開,我可能傷得更狠。我再緩過神來想一想:盡管老師會有一些批評,但是批評中所夾雜著的是對我的關心和教育。想到這,我的心里暖暖的。

    有些愛,存在于一些細微的地方,需要我們認真領悟。原來,這也是一種愛。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇七

    “有人說:我們的生活從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛?!鄙钪杏性S多種美,人美,情美,心美,這些不都是美嗎?美無處不在,眼睛是發現美的窗戶,那么現在就讓我們打開這扇發現美的窗戶吧!

    有一種很樸實的花,它沒有登上過大雅之堂,但卻是人們無處不見的,它的花朵沒有牡丹那么雍容華貴,沒有玫瑰那么芬芳浪漫,沒有蘭花那么清新脫俗,但是它帶給人們的是無限活力,是青春的生機,是舞動的熱情。

    它的主莖并不粗壯,,更別說高大,它的葉子并不嬌美,卻綠得發亮,它的花朵沒有炫麗的色彩,卻堪稱“花中一奇”,這是什么花呢?對!它就是串串紅。串串紅的主莖呈綠色,十分挺直,長著一片片參差不齊的綠葉,葉片稍稍下垂。

    春天來了,它在春風中搖曳,仿佛是一位舞者在翩翩起舞,春雨過后,她貪婪地吮吸著大自然賜給她的甘露。看!花瓣里藏著的露珠,就像是給串串紅鑲嵌的鉆石一樣。

    初夏悄然而至,一串串紅花像一個個小天使,一簇簇地開放在葉子之間,怒放的花朵像一把把小喇叭,又像少女紅色的舞裙。遠遠望去,就像一團團燃燒的火焰。看來“串串紅”這個名字真的是名副其實呀!

    如果說月季是月下仙子,櫻花是洗過的胭脂,那么串串紅擁有什么呢?難道是華而不實的外表。我會堅決地說:“不!”因為它擁有熱烈的氣氛,高尚的品質。每逢國慶節,天安門成了花的海洋,這時,串串紅卻隱藏在花的四周,甘愿做綠葉,來點綴它們。

    我贊美串串紅,不光是因為它那翠綠的葉子,火紅的花朵,更是因為他那無私的品質。

    在我們的生活中,有太多的美好!給生活一個快樂的擁抱,它贈與你的同樣也是快樂,做個懂得欣賞美的人吧,因為——!

    這也是一種智慧(實用18篇)篇八

    今天,家對面新搬來一位老人,偌大的房子,好像只有他一個人住。出門時正好碰見,便打了個招呼。抬頭一看,他那黝黑的臉上布滿了皺紋,身著一件不太合適的就襯衫,透露出濃濃的農民氣質,初次見面,留下的印象不太好。

    他總是那么獨來獨往,身邊沒什么親戚朋友。整天扛著一把鐵鏟,不知在那塊早已荒廢的土地上擺弄著什么。晚上回來時,看見他還在那塊地上忙活,便止不住好奇地問:“老爺爺,您天天在這干嘛呢?”他忙得不亦樂乎,笑著說:“我天天在家閑得沒事干,就弄弄這塊地,打發時間。”我好心勸說道:“您呀,年紀大了就在家休息吧,這塊地已經常年沒人管了,好不了了,還是省省力氣吧!”老爺爺沒說什么,就只是笑了笑。

    又是美好的一天,我坐在床上伸了伸懶腰,卻聞到外面傳來一陣陣花的香氣。我立刻拉開窗簾,溫暖的陽光照射進來,刺得我睜不開眼。我揉揉眼睛向外看去,那原本已荒涼的土地變成了一片花海,各式各樣的花爭奇斗艷,但卻掩蓋不住那樸實的背影,他彎著腰,依然在那精心照料那塊土地。

    他的行動使我大吃一驚,同時也為之前的行為而感到愧疚。

    我又想起他那如咖啡般黝黑的臉龐,此時,花兒并不是最美,那樸實的身影才是花叢中最耀眼的。我想,麗。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇九

    在人們看來,“美”也許是人的外表給人的感覺,或者是物體所構成的圖案等。但在我看來,“美”不是人的外表,而是一種頑強的意志!

    那是一個夏天,我和奶奶去菜市場買菜。我依舊記得那天的氣溫特別高,我們才走了一會兒路,就已經滿頭大汗了。

    我們還沒到市場門口,就聽到遠處傳來的優美的歌聲了。我頓時呆若木雞,心想:這么熱的天,是誰在唱歌呢?沒等我回過神來,就又被又一串串音符組成的歌曲打亂了我的思緒。那一首首優美動聽的歌像一個巨大的旋渦把我卷了進去。終于,我強烈的好奇心使我下定決心“一定要去看一看究竟發生了什么事?”

    于是,我和奶奶一步一步順著歌聲傳來的方向走去。這時,我突然覺得從遠處傳來的歌聲就像是一個指引我們方向的明燈。

    “咦?那里怎么有這么多人?他(她)們在那里干什么?是不是出了什么事?……”剎那間,在我腦海中產生了無數個問號。我快步上前,想去看個究竟。

    這時,不遠處又傳來了一陣歌聲。我感覺腦子里有一道靈光閃過,頓時明白了:歌聲就是從那邊的人群中傳來的!我快步上前,來到了歌聲的“源地”,但外面早已被圍得水泄不通,我費了九牛二虎之力才擠了進去??山酉聛砜吹降那榫白屛殷@異不已!我看到了兩個殘疾人,一個跳舞,一個唱歌?;鹄崩钡奶栐缫寻阉齻兊哪槙竦猛t。她們一個少了條腿,一個少了條胳膊。我被它們那頑強的意志感動了。你們想想看,有多少人因為一點點困難自暴自棄,又有多少人輕易放棄了自己年輕的生命!雖然他們身體上有殘缺,但在她們身上,我感受到了“人殘志堅”的精神!

    這種美給予了我們振作的力量,他告訴我們無論如何,都不要放棄,不要在困難面前低頭;更不要放棄自已的信念,不要輕易放棄自己的生命!我們要時刻記住“生命誠可貴”,每個人的生命都只有一次!

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    這也是一種智慧(實用18篇)篇十

    美哉,殘荷。

    ——題記。

    夏雨而后,艷陽出。

    收拾心情,行至荷池。

    落下的都是頑皮的孩子,流連于荷、葉間。抬眸遠眺,荷池里若千萬顆星辰,荷花朵朵爭艷,半開的花骨朵也爭奇斗艷,勢要將美艷展于人前。

    雨后,游人漸少,卻也不失氣氛。

    抬眸間,遠處一朵殘荷映入眼簾。花雖有些凋謝,卻不失高貴;不若半開的花骨朵正嬌艷,卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著什么。一個略顯稚嫩的聲音冒出:“那朵花好丑!”順著聲音主人的目光望去,不正是那凋殘的荷么。直立地挺著胸膛,努力的釋放自己的能量;花瓣垂吊,如孩子對母親的依賴。實為心酸!

    我不由脫口而出道:“我覺得那朵花最美。”

    我闔眸靜思。

    晨昏時勞作的清潔工、嚴寒酷暑堅守的哨兵不正是殘荷之化身。

    在繁亂的社會,許多人做著平凡的工作,不被人注意;嚴寒酷暑,堅守于自己的崗位,不過一方寸土。比及所謂“人上人”,本就有過之而無不及。

    他們才是人民的英雄。

    突然想到,當嬌艷不在,就認真做好一個殘荷般的人。

    不畏風雨,堅守著自己。對待挫折,笑著應對。

    頓悟:

    盡管你沒有西施的容貌,不要自卑;盡管你沒有孔明的聰慧,不要自卑。不管別人怎么欣賞,都要全心全意的默默生長,以此證明自己的存在。

    美哉殘荷,喜甚殘荷。

    天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

    ——尾記。

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    這也是一種智慧(實用18篇)篇十一

    我碰巧穿過一家花店,看著那些美麗的花,但我的眼睛卻盯著一些非常微不足道的花;天空中的星星就像一片浩瀚的星海。

    從遠處看,它不像一束花,更像是一些紫色的星星落在地上。這可能就是它得名的原因。仔細看,每一朵花都很普通,每一朵花都很小,它們散發出淡淡的香味。香味沒有玫瑰那么刺鼻,也沒有百合那么優雅。它屬于自我。每朵花都是紫色的,淡紫色的,深紫色的,不淡的,不深紫色的,就好像連空氣都變成了紫色。

    在喧鬧的城市里,我突然看到天空中有一束星星。我突然無緣無故地愛上了她美麗的外表和濃烈的香氣“你可以戴上一根斷莖,當你走進房子時,你會變成一種香味。”她的美麗真的是身心愉悅的沐浴。這種愉悅將與絲綢般的香味相結合,成為靈魂的靈魂,飄蕩在心靈的天空。我喜歡她的優雅,這不是因為她的美麗而出名,而是因為她的美麗呃高尚的漢遜自知之明。此時此刻,在我的眼中和心中,除了愛與憐惜,我就像春暖花開面對大海的海子,像雨巷里帶著紙傘的丁香,縈繞在我的夢中!

    想想這束花的美麗。我少了浮躁,多了陪伴她的空靈奉獻,少了追求,多了超然。

    也許你應該說她很普通,但正是這些相互靠近的小花構成了一個藝術明星的海洋。在我心中,它不再是一朵花。它是一個由小個體組成的美麗整體。它就像我們這些小小的普通人一樣,即使它很小,我們也應該盡最大的努力展現自己的最好一面。

    笑聲讓我想起了我的花,在我生命的每一個角落都在靜靜地為我綻放著“星團還在那里靜靜地開放著,即使很小,它也是她最美麗的一面!

    這也是一種智慧(實用18篇)篇十二

    我說的老師對學生的愛,不是青少年傳的什么師生戀之類的。我說的這種愛是一種長輩對晚輩的愛。但是,為什么它始終被冷落在某個角落里,亦或是它根本就沒有出現在人們的腦中?因為老師對學生關心得不夠嗎?不,不是的。老師一樣的關心我們的身體狀況,一樣的關心我們的飲食起居,一樣的關心我們的學習成績。這點從我以前的老師就看的出來。

    又一次,我不小心被刀割到了手指,血飛濺到我臉上。當時老師正在講課,看到我臉上有血,低頭一看,看到我獻血狂流的手指,急忙帶我到校醫室。那焦急的神情,與我母親的神情相差無幾。她一樣的關心我們的飲食起居,她每天都在不厭其煩地說著我們覺得無聊的小事,什么注意食品安全,衛生啊什么每天睡眠時間應充足啊等等。似乎這些都是一些“沒用”的東西,可是,這些看似沒用的東西卻對我們的學習,甚或心理,身體有著密不可分的聯系。她一樣的關心我們的學習成績,或許因為她是我們的班主任吧,不論那一個人哪一科出了一點小問題,老師都會叫那個人到辦公室問個清楚,說個明白。不論何時,她總是將學習放在身體之后的第二位。

    是因為有的老師很不負責嗎?不,不是的。因為同樣有個別父母不負責任,甚至賣掉或殺死自己的親生子女的。而老師中一樣會有個別的不負責任的老師。

    那到底是為什么呢?為什么人么從未提到過只老師對學生的愛呢?因為人們認為,老師不是愛學生而教學生,而是為了工資在教學生,而父母對兒女的愛是完全無私的,不會有太多好處的愛。所以人們淡忘了老師對學生的愛,淡忘了老師的感情。

    最后,我在這告誡大家,不要忘記老師對學生的關心,因為。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇十三

    冬陽斜斜地射下,溫暖而恬靜,又是一個美麗的清晨。

    河里的水面雖已結了一層薄冰,卻不阻礙洗下小溪的流動。溪邊是鄉村人家堆的稻草垛,憨厚而老實。

    現在還早,卻能聞到一股股濃郁的飯香。幾個老頭,老太,捧著幾碗熱乎乎的玉米糊,坐在陽光底下的石凳上,一個個稻草擰成的墊子比沙發還暖和呢!他們你一言,我一語悠閑地聊著——可以是那劉備與張飛,也可以是東家的貓媽媽,西家的狗寶寶。他們不緊不慢,跟自家的白鵝一般,一板一眼,牙齒頗有節奏地磨動著。嘴角流下的玉米糊在陽光下閃著金子一般的光。那細長的筷子似乎有磁力,一團團的玉米糊若止若流地躍上來了,蘸上一點咸菜不斷往嘴里送,重復著喂、嚼、咽的動作。左手的碗隨著進程漸漸地傾斜,玉米糊都滑到了碗沿,等最后一口進嘴,大花碗就像剛洗過一樣干凈。捧著空碗,捏著筷子,聊天的嗓門更響了。

    小孩子可不這樣耐心,他們只管將嘴湊在碗口,像扒飯一樣稀里嘩啦地吃著。沒過一會兒,就丟下碗,一溜煙沖到了集合地。黑白配,分工完畢,大家便撒腿就跑。伸出裹著棉襖大衣的手,笨拙地抓起一把雪,邊撤退邊射擊。對方顯然是早有預防,不但躲過了飛來橫禍,還將一個硬球在空中劃出了弧線,趕緊,撤的人更快了。等到硝煙熄滅,孩子們不是褲子濕了,就是袖子潮了,被大人們拽著想拉回家。沒走幾步,大人剛一松手,他們一掙脫,又沖回營地了。身后的叫喚聲漸行漸遠。

    好看的還是那灑在空中的,紛紛揚揚的雪,在一道道金光的折射下,顯得晶瑩剔透。

    雪,快化了。牽著我的狗,由它領著我爬上山嶺。全新的腳印蜿蜒著,起伏著,成了一條山路。撥開那一層層的雪水、枯枝、落葉,驚奇地發現,泥巴中早已攢動著一些小生命,淡淡的綠,尖尖的牙,那樣小,那樣精致。禁不住趴下身子,貼近細聽,似乎那拔節的聲音真的不期而至了。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇十四

    月之滿盈是美,花之富貴是美,春之生機是美,人之優雅是美,畫中之留白、插花之空余亦是美。留白,。

    “山的陰面要留白,不要上色?!毙r候學國畫,“留白”二字,應該是老師最常對我說的吧。從一張白紙到一幅美麗的畫,一支筆勾勒出萬千氣象。在老師筆底,瀑布之水會飛濺,鳥之樂音能入耳,一切都栩栩如生,好似真的一般。而我的呢,眼神空洞、恐怖;瀑布的筆觸也好似刻意為之,完全沒有老師那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之勢。一遍又一遍的練習,依然沒有什么用,也領悟不到老師的真諦。這時,老師走來,拿起筆在紙上看似隨意的.畫了兩筆,又留下一句:“滿不一定是美,畫國畫,一定要留白。”再去看老師留下的幾筆墨,那根本不是什么墨塊,分明是水從山澗流下來啊!一開始,我只是以為留白僅僅是美,僅僅是畫中之妙處,直到后來學習了插畫。

    幾朵百合,幾枝桔梗,一束滿天星,一個花盆在我面前排開,老師為我演示著她用她那纖細的手指輕輕將那一朵朵,一簇簇花插入花泥之中,白的素潔,粉的可愛、綠的充滿生機……老師不緊不慢的插著,我目不轉睛的觀察著,分針走過了一圈又一圈,終于完成了。那花已經經不是花了,而是一件精心完成的藝術品。我突然發現,老師每種花的數量都是三五七九,并沒有二四六八雙數的排列。我好奇的問老師。“插畫不可以過于滿,單數雖然留有空白,但正因為不圓滿,才有希望,凡事做的太滿、不留有余地,并不是最好的方法?!崩蠋煹囊幌?,讓我想起了幾年前國畫老師說的那句“畫國畫,一定要留白”。

    是啊,留白也許不完美,也許不像滿月般完滿,但正是因為留白,才凸顯了色彩的美麗,正是因為留有余地,生活才充滿希望,我們才有前進的動力。留白就像人的不足,也許令自己討厭,但正因為有了不足,人才是獨一無二的;也正是因為不足,我們才知道我們想要什么,并為之努力。留白是一種殘缺,是一種希望,更是一種美!

    畫中留白使畫富有想象力;花中留白使花錯落有致;生命中留白使人充滿希望動力,獨一無二。

    留白,。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇十五

    在人生中,愛無處不在。在你迷茫的時候,總給你指出前進的路口,在你驚慌失措的時候,一直給予你無限的力量,這股愛綿綿不斷。

    那是一位渾身上下彌漫著一股“殺氣”的老師,只要你一不小心就會落入網中“尸骨無存”。王老師是一個很有氣勢的老師,成天帶著一副有,遮住了他那黑色的眼圈。每當他從走廊走來時,就會有一陣陣“巨響”傳入我的耳中,總是讓我心胡亂動著。這次是發考卷的時候了。

    當他充滿氣勢的走向講臺桌時,此時我的頭像灌了鉛似的抬不起來,這次穩慘的,我記得考試時我連最基本的題目都錯,肯定難逃此劫。當老師念到我的“大名”時,我真在發呆在同桌的提醒下才回過神來,我踏著沉重的腳步走上去拿試卷,看到鮮紅的118分我傻了,如萬箭穿心,本來計算可以a的,果真是“一失足成千古恨”。我望著這張檢測卷,心中不由的慚愧。下課后,王老師看我眼神雖是嚴厲,可我還是發現他的嘴角夾帶著一抹微笑,他把我叫過去,說:“九年級了,你行的,加把勁,實現更好的突破?!彼脑拠烂C中透著信任。說完在我的肩膀拍了兩下,此時我的心更加堅定,一定要“浴火重生”。在每一堂課中,從未走過神,心氣神集中在王老師那排山倒海的氣勢當中。

    經歷一個月的奮斗,迎來了初三第一次月考。此時我早已不再是小小的工兵了,我信心滿滿的如一位滿是有征戰經驗的將軍。在考卷上認真答題,保證不失分。終于,幾天后月考成績發布了,王老師發卷,此時我不再沉重,邁著輕盈的腳步,結果這寫有125分的卷子,我的心激動,多么想跑一圈操場來釋放這一時刻。老師也露出了一點點笑容,似乎為我的突破感到欣慰,歡喜。我深深的感悟到這一份愛。

    在每一個角落,總有著等待你去發現的愛。雖然著愛讓人難以捉摸,但是我確信,一種無形的愛。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇十六

    沒錯,。

    當我的媽媽又在我的耳邊給我講一些人生道理,講得我昏昏欲睡時,我確定,,是一種希望你能夠聽到我的人生經驗,少走一些彎路的愛,是一種讓你聰明一點的愛。

    我的媽媽是一位老師,她年輕的時候可不是老師,她之所以后來能夠當上老師,是因為她發現她的人生經歷讓她有許許多多的話要說,而她又不想通過寫作去向未來的人述說,她希望她能夠把她的人生經驗及時的分享出來,而不至于因為人生經驗的負累而變得無法向前。于是,她當了一位老師。她在學校里是非常受她的學生以及她學生的家長歡迎的,因為他們都覺得我的媽媽,覺得這位老師認真負責,覺得這位老師真誠,覺得這位老師愿意傾囊相授。

    然而,這樣一位深受學生和家長喜愛的老師,卻讓我時常感覺到嘮叨,覺得她給了我過多的人生提示了,覺得她太喜歡好為人師了,以至于我一直都不覺得媽媽對我說的這些不是出于她對我的愛,而是她自己的一種自相情愿。后來我發現,我錯了,錯得離譜。這樣一個愿意分享自己的人生經驗,好讓大家都少走一些彎路的老師,她怎么會是自相情愿呢?只不過是我不懂媽媽愛的方式罷了。

    媽媽又開始在我的耳邊給我講她的那些人生道理了,我沒有再感到煩厭,我當做是媽媽的一種傾訴一樣的,去傾聽,去傾聽她的這一種愛,這一種對所有人的愛,去感受這種愛的溫度,并把她說的那些人生道理放在我的“錦囊袋”里,好讓自己在未來某個需要的時候,能夠打開來應急,能夠重新感受媽媽這種愛的溫暖。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇十七

    愛可以是一句話,一件事,甚至是一件物品。下面小編給大家帶來作文這也是一種美。

    成功是一種美,失敗同樣也是一種美,因為失敗是成功之母;一帆風順是一種美,一路坎坷同樣也是一種美,因為正是這些坎坷才讓我們真正長大成人;朋友相聚是一種美,朋友離別同樣也是一種美,因為離別后的相思見證了我們友誼的永恒;選擇是一種美,放棄同樣也是一種美,因為懂得放棄才會有更好的選擇。

    曾打破110米跨欄世界紀錄的冠軍劉翔,在08年北京奧運會中卻因腳傷退出了比賽,這的確是一個遺憾,他承載了太多太多中國人對他的希望,但他卻辜負了太多太多中國人對他的期待,劉翔的名聲因此大減,他讓很多人對他喪失了信心。然而我卻認為劉翔的一舉一動都是一種美,腳傷并不是一天兩天的事情,劉翔事先也是知道的,然而他卻選擇堅持到底,他勇敢的參加了這次比賽,他想憑借自己的努力再次為自己的祖國爭光多彩,雖然他沒有做到,但他敢于走上賽場的勇氣不也是一種美嗎?他想為國爭光的愛國熱情不也是一種美嗎?雖然有一點點遺憾,但遺憾并不能掩飾美的存在。

    月有陰晴圓缺,但無論圓和晴,還是陰或缺都通同樣是一種美。美有不同形式,美有不同內涵,有一種美叫做獲得,有一種美叫做失去;有一種美叫做圓滿,有一種美叫做遺憾,也許遺憾和失去的美是一種別有風趣的美!

    人們常說“堅持到底就是勝利”,因而堅持是一種美,但我認為,有的時候,放棄也是一種美。

    這還是我上初二時發生的事。

    夜,已經很深了。窗外靜靜地沒有一絲聲息,仿佛連自己的心跳聲都能聽見。星星困乏地眨了眨眼睛,沉沉的睡去了。我的上下眼皮開始不停地翻合,提著筆的手漸漸感到越來越沉重,我快支撐不住了。隨著“啪”的`一聲,筆掉在地上的聲音驚醒了我,我一下子回過神來,撿起筆又埋頭苦干起來。

    接著寫吧,作為一名學生,尤其是一名初二學生,是必須要不折不扣的完成作業的。但與此同時,心底另一個聲音在對我說:放棄吧!作為一名初二學生,完成作業固然重要,好好休息更加重要,這樣,才能有更好的精力投入到第二天的學習中去。

    堅持把作業寫完!堅持到底就是勝利,你一定能完成的;放棄吧!數學本就不是你的強項,浪費休息的時間去完成這三道題,萬一一點頭緒沒有呢?豈不是“賠了夫人又折兵”,得不償失啊!

    堅持吧!我一直在努力改變偏科的現狀,提高自己的數學成績,如果放棄,豈不是前功盡棄?于是我提起筆,在紙上“唰唰”地寫著,寫著寫著,突然停下了。

    想起了這段時間連夜奮戰,白天的上課效率急劇下跌,有的時候聽著聽著竟一不小心睡著了。這就導致了作業的效率直線下降,已經形成了一個惡性循環。再這樣下去可不行,我會毀了我自己的。

    想到這,我就感到毛骨悚然。我還是放棄吧。好好休息一下,明天上課認真聽,就不用熬得這么晚了。

    我輕輕而又堅定的放下筆,合上書,走進了臥室……。

    很久以前,聽過梁靜茹的《勇氣》,我很喜歡其中的一句:“愛真的需要勇氣,去相信會在一起。”我覺得,做任何事,都是需要勇氣的。對于那三道數學題,放棄會比堅持需要更大的勇氣吧。

    放棄,是一種由勇氣點綴著的,最絢麗奪目的美!

    偶爾的一次上街,卻有了意外的收獲。這次,我才看透了什么是美,什么是丑。

    那天,熾熱的太陽炙烤著大地,曬的柏油馬路真的就快“出油”了。

    我不滿的抱怨著天氣。卻依舊不停步伐,老師讓買書,不能不買啊。剛從書店出來,就看見馬路上有一個環衛工人,戴著口罩,頂著帽子,穿著長袖的衣服,拿著大大的掃帚在大街上揮灑著,演繹著自己的人生。

    隔著一條街,我仿佛聽到了她沉重的呼吸聲,聽到了她急促的心跳聲,聽到了她汗水滴落大地的聲音。

    我不得不想起另一個阿姨,她是掃樓道的一個婦女。我曾問過她“你不累嗎?”她總是帶著慈祥的笑容和藹的說“累啊,但是看到你們每天都生活在干干凈凈的環境里,高高興興的去上學,我也是很開心的啊?!弊詮哪且院?,我每個星期都掃一次樓道。

    看著辛苦的環衛工人,霎時間一股感動從心底油然而生,耳邊嗡嗡的響著,只有一個字:美。而轉過身,一個時髦的女人,剛從商店出來,隨手把手中的冰棍紙扔在馬路上。而我的心里一陣厭惡,全身的細胞都在告訴我,丑。

    環衛工人默默的穿過馬路,把冰棍紙掃進垃圾箱。又默默地穿回馬路對過。掃著只屬于她的那一片本不該屬于她的垃圾。汗水順著臉頰流下來,滴落在剛剛掃成的一堆垃圾上。

    酸酸地味道淡淡散發在胸膛間,如今,高科技的發達,社會進步了,人們對打扮越來越追求了,但我萬萬沒想到的是,人們的素質卻下降了。其實,把廢紙扔進垃圾箱,不亂丟垃圾,真的那么難么?而那些默默無聞,不追求打扮的,往往是高尚的,真正美麗的。

    生活中的每處處都在,只是我們缺少發現美的眼睛。警察們又抓獲了一個小偷,醫生有挽救了一個垂危的病人,老師們辛勤的哺育著祖國的后代,馬路邊拾金不昧的好少年,公交車上讓座的好孩子……美其實就在我們身邊。

    原來,美可以用這種方式延續。

    原來,樸素才是真的美麗。

    一個個美的音符,組成了美的樂章。

    這也是一種智慧(實用18篇)篇十八

    矮小的身材,青綠的顏色,它不像牡丹具有迷人的國色天香,也沒有荷花出污泥而不染的崇高品質,但我依然十分喜歡它——小草。

    “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”小草,它歷經春夏秋冬的洗禮,接受大自然風霜雨雪的考驗。春天,花兒爭奇斗艷,引得蝶飛燕舞,而它默默地裝點著大地;夏天,在熾熱的陽光下,美人蕉慵倦無力,牽?;ㄙ绕煜⒐?,富貴的牡丹也失去了往日的神采,小草卻依然歡笑著、舒展著,給燥熱的人群帶來點點涼爽的氣息;秋天,累累的碩果盡情地散發著迷人的芬芳,博取人們的贊賞,它卻不動聲色,悄悄地仰望著農民的笑臉;冬天來了,小草平靜地退居地下,不慕大雪的潔白,不問北風的紛飛,它悄悄地告訴它的孩子:“冬天來了,春天還會遠嗎?”

    “天涯何處無芳草”。小草,它不在意貧困與富有,它不追求高貴與繁華,哪兒需要它,它就在哪兒生長。你看,貧瘠的道路邊,廢棄的墻角里,都有它那秀麗的身影。即使是在美麗的公園里,它也甘愿成為紅花、綠樹的陪襯,甘愿讓人們踩在自己的腳下。

    小草呀,看著你樸實無華的身影,默默無聞的奉獻,我的欽佩之情油然而生:啊!

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