在工作或學習過程中，我們常常會有一些收獲和思考，心得體會就是將這些經驗和感悟寫成文字，以便反思和分享。這是一些年輕人的心得體會，他們在工作和生活中積極探索，獲得了寶貴的經驗。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇一
3月17日至18日，深入第二批教育實踐活動聯系點---河南省蘭考縣實地調研指導教育實踐活動，并就大力學習弘揚焦裕祿精神、做好第二批教育實踐活動各項工作發表了重要講話。現通過學習《講話》精神，結合自己的本職工作談幾點學習心得和體會：
一、以《講話》精神為契機，大力弘揚焦裕祿精神。
焦裕祿精神是我們的寶貴精神財富。作為一名普通黨員，一是堅持深學。一點一滴學習焦裕祿同志的事跡，一字一句學習焦裕祿同志的言論，一舉一動學習焦裕祿同志的行為，入心入腦，觸及靈魂。二是堅持細照。把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復照一照，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。三是堅持篤行。要向焦裕祿同志看齊，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，做焦裕祿式的好黨員、好干部。
二、以《講話》精神為指導，自我整改“四風”問題。
要按照的重要指示精神，以為民務實清廉為主題，以學習弘揚焦裕祿精神為紅線，強化問題導向，解決實際問題。一是著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。從自己做起，從現在改起，時時處處、切切實實關心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，保持共產黨人良好形象。二是著力解決群眾反映最強烈、最集中的熱點問題。深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，運用好批評與自我批評兩個武器，及時發現和解決工作中存在的苗頭性、傾向性問題，促進工作的創新發展。三是著力解決群眾評議不滿意、不答應的作風問題。要嚴格落實中央“八項規定”，聚焦“四風”問題，時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸，真正做到讓群眾滿意，贏得群眾的擁護和支持。
三、以《講話》精神為動力，做好自己的本職工作。
本人通過這次學習，使我對黨委、政府對破解全局經濟發展難題、實現后發趕超、建設和諧社會的總體目標有了深刻地認識。我將在自己的實際工作當中，根據不同層面、不同領域、不同對象的不同情況，加強分類指導，搞好前瞻性研究，對需要著重解決的問題，做到心中有數;對可能發生的情況和問題，及時分析并提出有效的預防和解決對策;對解決復雜矛盾，可先行探索，用成功的經驗和適用的辦法示范帶動。做一名在政治上、思想上、道德上、業務上、工作效率上的優秀黨員，力爭在自己的工作崗位上做出平凡而又可圈可點的突出業績。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇二
在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時發表的重要講話，進一步明確了第二批教育實踐活動需要準確把握的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則和特點規律。的這個重要講話，不僅是推進第二批教育實踐活動深入開展的行動綱領，而且對于提高黨的建設科學化水平、深化黨的建設制度改革，都具有重要的指導意義。我們要緊緊圍繞講話中提出的重大問題，深刻領會講話精神，不折不扣地貫徹落實到教育實踐活動中去。
關于為各項工作確立一個較高標準問題。指出，標準決定質量，有什么樣的標準就有什么樣的質量，只有高標準才有高質量。教育實踐活動要確立一個較高標準，并嚴格按標準抓部署、抓落實、抓檢查。我們要充分認識確立較高標準的重要性。有沒有標準、標準高不高，直接關系教育實踐活動的成效。比如，衡量當前學習教育質量的標準是什么、有沒有標準、能不能確立一個較高標準，這是需要我們思考和研究解決的問題。筆者認為，是不是深入查找“四風”問題、分析根源并提出了整改措施，是衡量當前學習教育質量的一個重要標準。以此類推，衡量征求意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制質量的標準是什么，衡量各項工作質量的標準怎么確立，這些都需要我們深入思考和研究解決。確立較高標準，堅持高標準嚴要求，是教育實踐活動的總體要求，是堅持抓嚴、抓實、抓長，增強政治責任感，嚴格按標準檢驗活動成效的迫切需要。
關于學習弘揚焦裕祿精神問題。5年前，時任中共中央政治局、國家副主席的就專程到過蘭考，致敬忠魂。在干部群眾座談會上，他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。這次，指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。我們要充分認識把焦裕祿精神確定為教育實踐活動實踐載體的重大意義。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富。以焦裕祿精神為實踐載體，就要在對標立規中查找差距，重點學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，按照“五個從”、“六個對待”要求，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。那么，焦裕祿精神實踐載體與“四大行動”、“六大工程”載體是什么關系?筆者認為，兩者是靈魂與形體的關系。只有以焦裕祿精神為指導，弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，才能做到“行動”有成效、“工程”有成果。
關于充分發揮領導干部帶頭示范作用問題。指出，領導干部在教育實踐活動中發揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛，領導干部自我要求越嚴格越好，勘誤糾錯越主動越好。各級領導干部要自覺把自己以一個普通黨員身份擺進去，聯系思想和工作實際，聯系成長進步經歷，帶頭學習理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進制度建設，使每個環節、每個方面都示范到位，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。我們要充分認識領導干部帶頭示范的重要性。領導帶頭示范是教育實踐活動取得人民滿意實效的關鍵。關鍵是要求別人做的，領導自己首先要做到;要求下面邊學邊查邊改，領導機關先要邊學邊查邊改;要求下面成為典型，領導機關自身要成為典型。領導干部、領導機關若能身先士卒、率先垂范，下面必能積極響應、緊跟而來。這樣，就可以在上下互動中解決問題、取得實效。
關于教育實踐活動組織指導原則問題。強調，要整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源，使與活動相關的各種因素同向著力、相互協調。要把握好節律，該齊步走的齊步走，需要有先有后的適當壓茬，解決復雜矛盾先行探索，用成功經驗和管用辦法示范帶動，做到現實問題、歷史遺留問題一起解決，共性問題、個性問題一起解決，重點單位重點地區的問題和整個面上的問題一起解決，班子的問題、班子成員個人的問題一起解決。要講認真動真格，一個環節一個環節抓，一個節點一個節點抓，通過改進作風既及時解決表象問題、簡單問題、共性問題，又有效解決深層次問題、復雜問題、個性問題，不達目的不松手，不達標準不交賬。要用好批評和自我批評武器，真刀真槍，有點“辣味”，讓每個黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅持開門搞活動，開門聽取意見，開門查擺問題，開門整改落實，開門建立制度，對群眾提出的意見要逐條梳理，建立臺賬，作為對照檢查的重要依據，對群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時解決不了的要耐心細致做好解釋工作，需要上級決策或制定政策的要及時反映，整改工作情況要向群眾反饋，讓群眾評頭論足。我們要充分認識把握好組織指導原則的重要性。教育實踐活動的主要任務就是解決問題，要堅持“五個開門”，做到“四個一起”“六個同時”解決問題，在攻堅克難中提振信心。
關于堅持兩手抓、兩促進問題。指出，黨的建設歷來是為黨的中心工作服務的，開展教育實踐活動目的是能夠使我們黨帶領群眾把改革開放和社會主義現代化建設推向前進，教育實踐活動成果要用改革發展的實際成果來檢驗。要緊密結合實際，把開展教育實踐活動與推動發展結合起來，引導黨員、干部牢固樹立發展仍然是第一要務的理念，不斷提高推動科學發展能力，增強區域經濟綜合實力和競爭力。與深化改革結合起來，加大體制機制改革力度，進一步簡政放權，激活各類生產要素，以改革促進發展潛力轉化為發展優勢。與富民利民結合起來，加大為民服務力度，建立健全發展成果共享機制，不斷激勵城鄉居民創業增收和勤勞致富，持續提高城鄉居民生活水平。與加強基層基礎結合起來，大力整頓軟弱渙散基層黨組織，推動人、財、物向基層傾斜，關愛基層干部，關心他們的成長、支持他們的工作、保障他們的待遇，充分調動基層的積極性和主動性。我們要充分認識堅持兩手抓、兩促進的重要性。正確認識和處理教育實踐活動與中心工作的關系，在思考辨析中把握教育實踐活動特點規律和縣域治理特點規律，堅持“四個結合起來”，把強市強縣和富民統一起來，把改革和發展結合起來，把城鎮和農村牧區貫通起來，不斷取得經濟轉型升級、社會全面進步的新成績。
關于從本質上認識作風問題。指出，作風問題本質上是黨性問題。抓作風建設，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養。一是正確認識和處理人際關系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個人感情同黨性原則、私人關系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩黨性立場，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學習充電、消化政策，多下基層調查研究、掌握第一手情況，多系統思考和解決存在的突出問題，自覺遠離那些庸俗的東西。三是實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。我們要充分認識轉變作風、增強黨性的重要性。正確認識和處理個人感情同黨性原則、私人關系同人民利益的關系，保持健康的工作方式和生活方式，切實做到“三嚴三實”。
關于教育實踐活動重點部位問題。指出，窗口單位是第二批教育實踐活動查擺和解決作風問題的重點部位，要在活動中總結經驗、解決問題，從服務內容、辦事流程、跟蹤反饋、結果評價等方面不斷改進，使服務更加精細、規范、高效。我們要充分認識窗口單位查擺和解決作風問題的重要性。窗口單位與群眾聯系更直接更緊密，需要處理的矛盾問題直接關系人民群眾的切身利益，其服務質量直接關系黨和政府形象。要使其服務更加精細、規范、高效，有效途徑還是結合窗口單位實際，圍繞服務內容、辦事流程制定較高標準，依據標準跟蹤反饋、評價結果、實施獎懲。
關于如何當好基層干部問題。說，鄉村處在貫徹執行黨的路線方針政策的末端，是我們黨執政大廈的地基，基層干部是這個地基中的鋼筋，位子不高但責任很大。現在，農村發展和管理對基層干部素質和能力提出了更高要求，要多思考如何把基層干部當好。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。要深入思考這樣一個問題：焦裕祿同志給我們留下了那么多，我們能為后人留下些什么?在教育實踐活動中，要堅持上下聯動，共同解決難題，推動鄉村工作上臺階。要進一步把農村黨組織建設成為堅強的戰斗堡壘，多渠道發揮農村黨員先鋒模范作用，帶領村民一起建設社會主義新農村。我們要充分認識當好基層干部的重要性。當好基層干部要以焦裕祿同志為榜樣，帶領群眾艱苦奮斗，切實關心農村牧區每個家庭特別是貧困家庭，因地制宜發展特色產業，促進農牧民增收致富。
關于教育實踐活動要見物見人問題。強調，教育實踐活動要見物見人，既圍繞解決實際問題制定方案、采取措施，又圍繞提高黨員、干部素質和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實事代替解決黨員、干部作風問題，只注重解決作風問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。我們要充分認識見物見人問題的重要性。既見物又見人，才是科學發展。一定要制定兩個方案、落實兩個方案。一定要正確認識和處理興辦實事、轉變作風、群眾工作能力三者的關系，既不能用一項代替另一項，也不能重視一項而忽視另一項。
關于嚴格督導把關問題。強調，要嚴格督導把關，督導的重點放到各級領導班子、領導干部特別是一把手身上，堅持問題導向，全面掌握作風上需要解決的突出問題，及時發現和幫助解決工作推進中的苗頭性、傾向性問題，跟蹤督查落實情況。我們要充分認識嚴格督導把關的重要性。嚴格督導把關，是教育實踐活動的一個重要特點，也是活動取得實效的重要保證。嚴格督導把關，就是要立足于充分發揮督促、檢查、指導、把關作用，搞清楚督導什么、怎樣督導，確立較高標準，不達標準不放過。
群眾路線教育實踐活動正在學習教育、聽取意見環節，而我們都處在一個一時一刻不學習就落伍被淘汰的時代。筆者認為，學習的功夫不在多而在深、不在眼而在腦、不在記而在悟、不在口而在手、不在快而在恒。這五句話的意思是，要把功夫下在深入鉆研上、聯想思考上、悟出自己上、親自動手上、持之以恒上。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇三
在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時發表的重要講話，下面是本站為大家準備的學習蘭考講話精神。
希望大家喜歡!
在蘭考發表的重要講話，既是我們深入開展第二批教育實踐活動的重要指南，也是我們切實抓好中央巡視組反饋意見整改工作的基本遵循。講話深刻指出，焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣，過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。全省各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習領會和貫徹落實的重要講話精神，堅持高標準、嚴要求，切實把第二批教育實踐活動組織好、開展好，確保真正取得實效。要大力學習弘揚焦裕祿精神，進一步堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強道德修養，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
對照在蘭考發表的重要講話精神，我們深深感到開展巡視工作是“面對群眾的眼睛”、強化黨內監督、加強黨的建設、堅持群眾路線的一項重大制度創新，也是推動解決問題、促進科學發展的有力舉措。要進一步強化大局意識、政治意識、責任意識、憂患意識，在精神上高度警醒起來，高度重視和警惕“左右比”、“上下推”、“和稀泥”等傾向性問題，以敢于擔當、壯士斷腕、刮骨療毒的勇氣和決心，義無反顧地抓好中央巡視組反饋意見的整改落實工作，切實把整改過程轉變為解決問題、整章建制、堵塞漏洞、推動工作的過程，把巡視成果轉化為加快科學發展、加強黨風廉政建設的工作實效。
要準確把握整改的目標任務，一項一項地整改，一個一個地攻堅，所有問題決不留尾巴，決不留后遺癥，決不允許反彈。要準確把握整改的時限要求，對可以立行立改的問題，必須在兩個月之內整改到位;對于牽涉面較廣、情況較復雜、工作難度較大的問題，必須在一年之內解決;對于牽扯面特別廣、情況十分復雜、需要較長時間消化解決的問題，必須在兩年之內完成整改。要準確把握整改的基本原則，堅持問題導向，堅持“誰主管、誰負責”，堅持分類別分層次分步驟整改，堅持統籌推進。
要從嚴從實、有力有效抓好問題整改。對中央巡視組反饋意見中涉及的具體問題，要認真進行核查，堅決依法依規糾正和處理;對反映較大的“四風”等方面突出問題，要分門別類進行梳理，納入第一批和第二批群眾路線教育實踐活動專項整治的重要內容;對需要從深層次上解決的問題要加大改革力度，從源頭上鏟除滋生不正之風的土壤;對一些制度缺失引起的問題要加大制度建設力度，堵住漏洞，形成長效。
巡視整改工作是一項嚴肅的政治任務，要精心組織、加強領導、務求實效。相關省直部門和市州要明確專門領導和專人負責抓好整改工作;各級黨委(黨組)書記要切實擔負起第一責任人責任，通過層層傳導壓力，嚴格落實責任;要加強督促檢查，對整改工作不力、不到位的，不僅要找責任領導、責任單位和責任人說事，還要“找一把手說事”;要通過適當方式接受黨內和社會監督，增強群眾信心，提高整改實效。
3月17日至18日，深入第二批教育實踐活動聯系點---河南省蘭考縣實地調研指導教育實踐活動，并就大力學習弘揚焦裕祿精神、做好第二批教育實踐活動各項工作發表了重要講話。現通過學習《講話》精神，結合自己的本職工作談幾點學習心得和體會：
一、以《講話》精神為契機，大力弘揚焦裕祿精神。
焦裕祿精神是我們的寶貴精神財富。作為一名普通黨員，一是堅持深學。一點一滴學習焦裕祿同志的事跡，一字一句學習焦裕祿同志的言論，一舉一動學習焦裕祿同志的行為，入心入腦，觸及靈魂。二是堅持細照。把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復照一照，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足。三是堅持篤行。要向焦裕祿同志看齊，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，做焦裕祿式的好黨員、好干部。
二、以《講話》精神為指導，自我整改“四風”問題。
要按照的重要指示精神，以為民務實清廉為主題，以學習弘揚焦裕祿精神為紅線，強化問題導向，解決實際問題。一是著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。從自己做起，從現在改起，時時處處、切切實實關心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，保持共產黨人良好形象。二是著力解決群眾反映最強烈、最集中的熱點問題。深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，運用好批評與自我批評兩個武器，及時發現和解決工作中存在的苗頭性、傾向性問題，促進工作的創新發展。三是著力解決群眾評議不滿意、不答應的作風問題。要嚴格落實中央“八項規定”，聚焦“四風”問題，時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸，真正做到讓群眾滿意，贏得群眾的擁護和支持。
三、以《講話》精神為動力，做好自己的本職工作。
本人通過這次學習，使我對黨委、政府對破解全局經濟發展難題、實現后發趕超、建設和諧社會的總體目標有了深刻地認識。我將在自己的實際工作當中，根據不同層面、不同領域、不同對象的不同情況，加強分類指導，搞好前瞻性研究，對需要著重解決的問題，做到心中有數;對可能發生的情況和問題，及時分析并提出有效的預防和解決對策;對解決復雜矛盾，可先行探索，用成功的經驗和適用的辦法示范帶動。做一名在政治上、思想上、道德上、業務上、工作效率上的優秀黨員，力爭在自己的工作崗位上做出平凡而又可圈可點的突出業績。
在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時發表的重要講話，進一步明確了第二批教育實踐活動需要準確把握的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則和特點規律。的這個重要講話，不僅是推進第二批教育實踐活動深入開展的行動綱領，而且對于提高黨的建設科學化水平、深化黨的建設制度改革，都具有重要的指導意義。我們要緊緊圍繞講話中提出的重大問題，深刻領會講話精神，不折不扣地貫徹落實到教育實踐活動中去。
關于為各項工作確立一個較高標準問題。指出，標準決定質量，有什么樣的標準就有什么樣的質量，只有高標準才有高質量。教育實踐活動要確立一個較高標準，并嚴格按標準抓部署、抓落實、抓檢查。我們要充分認識確立較高標準的重要性。有沒有標準、標準高不高，直接關系教育實踐活動的成效。比如，衡量當前學習教育質量的標準是什么、有沒有標準、能不能確立一個較高標準，這是需要我們思考和研究解決的問題。筆者認為，是不是深入查找“四風”問題、分析根源并提出了整改措施，是衡量當前學習教育質量的一個重要標準。以此類推，衡量征求意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制質量的標準是什么，衡量各項工作質量的標準怎么確立，這些都需要我們深入思考和研究解決。確立較高標準，堅持高標準嚴要求，是教育實踐活動的總體要求，是堅持抓嚴、抓實、抓長，增強政治責任感，嚴格按標準檢驗活動成效的迫切需要。
關于學習弘揚焦裕祿精神問題。5年前，時任中共中央政治局、國家副主席的就專程到過蘭考，致敬忠魂。在干部群眾座談會上，他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”。這次，指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。我們要充分認識把焦裕祿精神確定為教育實踐活動實踐載體的重大意義。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富。以焦裕祿精神為實踐載體，就要在對標立規中查找差距，重點學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，按照“五個從”、“六個對待”要求，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。那么，焦裕祿精神實踐載體與“四大行動”、“六大工程”載體是什么關系?筆者認為，兩者是靈魂與形體的關系。只有以焦裕祿精神為指導，弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，才能做到“行動”有成效、“工程”有成果。
關于充分發揮領導干部帶頭示范作用問題。指出，領導干部在教育實踐活動中發揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛，領導干部自我要求越嚴格越好，勘誤糾錯越主動越好。各級領導干部要自覺把自己以一個普通黨員身份擺進去，聯系思想和工作實際，聯系成長進步經歷，帶頭學習理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進制度建設，使每個環節、每個方面都示范到位，力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。我們要充分認識領導干部帶頭示范的重要性。領導帶頭示范是教育實踐活動取得人民滿意實效的關鍵。關鍵是要求別人做的，領導自己首先要做到;要求下面邊學邊查邊改，領導機關先要邊學邊查邊改;要求下面成為典型，領導機關自身要成為典型。領導干部、領導機關若能身先士卒、率先垂范，下面必能積極響應、緊跟而來。這樣，就可以在上下互動中解決問題、取得實效。
關于教育實踐活動組織指導原則問題。強調，要整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源，使與活動相關的各種因素同向著力、相互協調。要把握好節律，該齊步走的齊步走，需要有先有后的適當壓茬，解決復雜矛盾先行探索，用成功經驗和管用辦法示范帶動，做到現實問題、歷史遺留問題一起解決，共性問題、個性問題一起解決，重點單位重點地區的問題和整個面上的問題一起解決，班子的問題、班子成員個人的問題一起解決。要講認真動真格，一個環節一個環節抓，一個節點一個節點抓，通過改進作風既及時解決表象問題、簡單問題、共性問題，又有效解決深層次問題、復雜問題、個性問題，不達目的不松手，不達標準不交賬。要用好批評和自我批評武器，真刀真槍，有點“辣味”，讓每個黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅持開門搞活動，開門聽取意見，開門查擺問題，開門整改落實，開門建立制度，對群眾提出的意見要逐條梳理，建立臺賬，作為對照檢查的重要依據，對群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時解決不了的要耐心細致做好解釋工作，需要上級決策或制定政策的要及時反映，整改工作情況要向群眾反饋，讓群眾評頭論足。我們要充分認識把握好組織指導原則的重要性。教育實踐活動的主要任務就是解決問題，要堅持“五個開門”，做到“四個一起”“六個同時”解決問題，在攻堅克難中提振信心。
關于堅持兩手抓、兩促進問題。指出，黨的建設歷來是為黨的中心工作服務的，開展教育實踐活動目的是能夠使我們黨帶領群眾把改革開放和社會主義現代化建設推向前進，教育實踐活動成果要用改革發展的實際成果來檢驗。要緊密結合實際，把開展教育實踐活動與推動發展結合起來，引導黨員、干部牢固樹立發展仍然是第一要務的理念，不斷提高推動科學發展能力，增強區域經濟綜合實力和競爭力。與深化改革結合起來，加大體制機制改革力度，進一步簡政放權，激活各類生產要素，以改革促進發展潛力轉化為發展優勢。與富民利民結合起來，加大為民服務力度，建立健全發展成果共享機制，不斷激勵城鄉居民創業增收和勤勞致富，持續提高城鄉居民生活水平。與加強基層基礎結合起來，大力整頓軟弱渙散基層黨組織，推動人、財、物向基層傾斜，關愛基層干部，關心他們的成長、支持他們的工作、保障他們的待遇，充分調動基層的積極性和主動性。我們要充分認識堅持兩手抓、兩促進的重要性。正確認識和處理教育實踐活動與中心工作的關系，在思考辨析中把握教育實踐活動特點規律和縣域治理特點規律，堅持“四個結合起來”，把強市強縣和富民統一起來，把改革和發展結合起來，把城鎮和農村牧區貫通起來，不斷取得經濟轉型升級、社會全面進步的新成績。
關于從本質上認識作風問題。指出，作風問題本質上是黨性問題。抓作風建設，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強道德修養。一是正確認識和處理人際關系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當個人感情同黨性原則、私人關系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩黨性立場，堅定不移維護人民利益。二是下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學習充電、消化政策，多下基層調查研究、掌握第一手情況，多系統思考和解決存在的突出問題，自覺遠離那些庸俗的東西。三是實實在在做人做事，做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。我們要充分認識轉變作風、增強黨性的重要性。正確認識和處理個人感情同黨性原則、私人關系同人民利益的關系，保持健康的工作方式和生活方式，切實做到“三嚴三實”。
關于教育實踐活動重點部位問題。指出，窗口單位是第二批教育實踐活動查擺和解決作風問題的重點部位，要在活動中總結經驗、解決問題，從服務內容、辦事流程、跟蹤反饋、結果評價等方面不斷改進，使服務更加精細、規范、高效。我們要充分認識窗口單位查擺和解決作風問題的重要性。窗口單位與群眾聯系更直接更緊密，需要處理的矛盾問題直接關系人民群眾的切身利益，其服務質量直接關系黨和政府形象。要使其服務更加精細、規范、高效，有效途徑還是結合窗口單位實際，圍繞服務內容、辦事流程制定較高標準，依據標準跟蹤反饋、評價結果、實施獎懲。
關于如何當好基層干部問題。說，鄉村處在貫徹執行黨的路線方針政策的末端，是我們黨執政大廈的地基，基層干部是這個地基中的鋼筋，位子不高但責任很大。現在，農村發展和管理對基層干部素質和能力提出了更高要求，要多思考如何把基層干部當好。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。要深入思考這樣一個問題：焦裕祿同志給我們留下了那么多，我們能為后人留下些什么?在教育實踐活動中，要堅持上下聯動，共同解決難題，推動鄉村工作上臺階。要進一步把農村黨組織建設成為堅強的戰斗堡壘，多渠道發揮農村黨員先鋒模范作用，帶領村民一起建設社會主義新農村。我們要充分認識當好基層干部的重要性。當好基層干部要以焦裕祿同志為榜樣，帶領群眾艱苦奮斗，切實關心農村牧區每個家庭特別是貧困家庭，因地制宜發展特色產業，促進農牧民增收致富。
關于教育實踐活動要見物見人問題。強調，教育實踐活動要見物見人，既圍繞解決實際問題制定方案、采取措施，又圍繞提高黨員、干部素質和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實事代替解決黨員、干部作風問題，只注重解決作風問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。我們要充分認識見物見人問題的重要性。既見物又見人，才是科學發展。一定要制定兩個方案、落實兩個方案。一定要正確認識和處理興辦實事、轉變作風、群眾工作能力三者的關系，既不能用一項代替另一項，也不能重視一項而忽視另一項。
關于嚴格督導把關問題。強調，要嚴格督導把關，督導的重點放到各級領導班子、領導干部特別是一把手身上，堅持問題導向，全面掌握作風上需要解決的突出問題，及時發現和幫助解決工作推進中的苗頭性、傾向性問題，跟蹤督查落實情況。我們要充分認識嚴格督導把關的重要性。嚴格督導把關，是教育實踐活動的一個重要特點，也是活動取得實效的重要保證。嚴格督導把關，就是要立足于充分發揮督促、檢查、指導、把關作用，搞清楚督導什么、怎樣督導，確立較高標準，不達標準不放過。
群眾路線教育實踐活動正在學習教育、聽取意見環節，而我們都處在一個一時一刻不學習就落伍被淘汰的時代。筆者認為，學習的功夫不在多而在深、不在眼而在腦、不在記而在悟、不在口而在手、不在快而在恒。這五句話的意思是，要把功夫下在深入鉆研上、聯想思考上、悟出自己上、親自動手上、持之以恒上。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇四
3月1日上午，2021年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班在中央黨校開班，習近平總書記發表重要講話并強調，年輕干部無論是立身處世還是從政干事，首先要解決“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題。
圍繞這三個問題，中國共產黨用百年時間做出深刻回答。從“中國共產黨是為中國人民謀幸福的政黨”到“不斷滿足人民對美好生活的向往”再到“人民是歷史的創造者，人民是真正的英雄”，我們不難發現，人民本色始終是我們黨最鮮明的政治底色，人民立場是我們黨最根本的立場。年輕干部作為黨和國家事業的接班人，只有從一開始就想清楚這三個問題，才能緊緊握住時代接力棒，跑好新征程，創造出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業績。首要的，就是擺正“官”念，當“老百姓的官”，情系百姓“心”“事”。
當“老百姓的官”，要以百姓心為心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共產黨人的根本價值取向和安身立命之本。長征路上，我們之所以能夠戰勝無數艱難險阻，就在于始終與人民血脈相連，生死與共;改革路上，我們之所以書寫越來越多“春天的故事”，就在于始終與人民想在一起、干在一起;小康路上，我們之所以能夠從一個勝利走向另一個勝利，就在于始終與人民風雨同舟，守望相助，實踐充分證明，以心交心方能心心相印。習近平總書記多次要求，“干部要懷著強烈的愛民、憂民、為民、惠民之心，心里要始終裝著父老鄉親”。年輕干部要當好“老百姓的官”，必須站穩人民立場，樹牢群眾觀點，貫徹群眾路線，放下身子親近人民，飽含感情服務人民，想百姓之所想，急百姓之所急，不斷追求“我將無我，不負人民”的精神境界。
當“老百姓的官”，要以百姓事為事。“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”簡單通俗地闡明了從政最基本的要求就是為百姓負責，為百姓干事。人民的眼睛是雪亮的，往往一個干部能被當地百姓交口稱贊，過去多少年都銘記在心，不是因為他官職有多高，而是他為百姓干了多少好事實事。“燃燈校長”張桂梅扎根邊疆教育一線40年，用愛心和智慧點亮萬千鄉村女孩的人生夢想，讓教育之光普照貧困山區;“當代愚公”毛相林不信天不信命，硬是憑著決心和毅力歷時7年在絕壁上生生鑿出一條“天路”，帶領全村百姓走出“井底”走向幸福……無一例外，他們都是共產黨員，都是新時代的好干部。不斷實現人民對美好生活的向往，我們還有很長的路要走，重任在肩，容不得絲毫懈怠。年輕干部要當好“老百姓的官”，必須把群眾的點滴小事當做自己的大事要事，群眾覺得難過，再難也絕不放過，群眾越是想干，再苦也一定要干，做到民有所指、我有所向，民有所呼、我有所應，民有所憂、我有所解，做好人民的“勤務兵”“服務員”。
當“老百姓的官”，要多拜群眾為師。黨的組織發展到哪里，就與那里的人民群眾打成一片，這是我們黨的優良傳統。但不乏可見，有的干部干了幾十年，從辦事員干到了領導，再與群眾交流時，還是和群眾說不到一塊去，入戶調研時擔心老鄉不信任不理解自己，聽不到真實情況，必須找當地干部陪同，這就不可避免降低了調研質量，影響后續工作部署，說到底，還是群眾工作做得不到位。其實，老百姓最為真誠和質樸，用心用情就能開啟心扉。年輕干部前腳踏出“象牙塔”，后腳邁進“機關門”，群眾經驗還不足，方法還不多，但有一點必須牢記，群眾工作的方法就在群眾中間，要多進群眾家，多與群眾話，真心拜群眾為師，虛心向群眾學習，不能只是簡單在節日里噓寒問暖，更不能擺架子、耍官腔，讓群眾不愿說話、不敢說話。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇五
3月1日，習近平總書記在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表重要講話強調，共產黨員要堅持當“老百姓的官”，把自己也當成老百姓。
什么是“官”?“官”在詞典里的釋義為“政府機關或軍隊中經過任命的、一定等級以上的公職人員”。為官一任，造福一方，當官要有“官”樣。所謂的“官樣”并不是擺架子、造聲勢、做樣子，走到哪里都要享受鮮花掌聲和前呼后擁的待遇，而是要始終與百姓心為心，與百姓同頻共振，當個為人民群眾辦實事、謀福利、求發展的“父母官”，讓百姓能夠過上幸福快樂的好日子。
如何做“官”、做什么樣的“官”關系著人心向背，關系著黨的作風建設，關系著黨的生死存亡。然而現實中有一部分“官”仗著手中的權力，仗著自己的官職地位，便開始自以為是，自命不凡，耀武揚威，對群眾的訴求愛搭不理，視而不見，放任不管。奉行“對上對下不一樣，對里對外不一樣”的處事原則，對上級是奉承討好，對百姓則是耍官威，甩臉色，擺架子，群眾有苦難訴。本著“怕惹事，怕擔責”的思想，懶政怠政，為官不為……凡此種種都是典型的官僚主義作風，老百姓對此深惡痛絕。
黨員干部是人民的公仆，人民公仆當全心全意地為人民服務。“心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根”，人民群眾是歷史的創造者，是我們黨的事業不斷發展的力量源泉，黨員領導干部與人民群眾是血脈相連的整體。廣大黨員干部要牢固樹立群眾觀念，堅定踐行群眾路線，把群眾當主人、當家人、當親人，與群眾“同坐一條板凳”，主動同群眾面對面，“掏心窩子”交流，才能與群眾打成一片，才能真正掌握民情民意。黨員領導干部要始終牢記我們手中的權力是人民賦予的，正確對待和使用手中的權力，真正做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀。時刻牢記“為了誰，依靠誰，我是誰”，無論飛得再高，走得再遠都不能忘記來時的路，都不能忘記自己腳下的根。要以百姓心為心，與人民群眾同甘苦，共患難，心連心，常懷為民之心，常聽為民之言，常思為民之策，常興為民之舉，常記為民之托，切切實實為人民群眾解決操心事、煩難事、揪心事，用實干實績贏得老百姓的信任與口碑，做讓人民滿意稱心的“父母官”。
古往今來，從“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原，到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫，從“咱是黨的人，咱是公家的人”的孔繁森到“心里裝著百姓，一切為了人民”的焦裕祿，無不體現著廣大先賢心系黎元、體恤蒼生、造福百姓的為民情懷，新時代的黨員干部要以榜樣為鏡，向榜樣看齊，時常葆有“檢身若不及”的自覺，涵養“富貴不淫，貧賤不移，威武不屈”的浩然正氣，砥礪“對黨忠誠、對國負責，為民造福”的政治品質，以“無我”之境和“無畏”之勇，爭做敢擔當、善作為、講奉獻的好干部，讓“官”者有官“樣”兒。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇六
近日，習近平總書記在2021年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上強調，共產黨的干部要堅持當“老百姓的官”，把自己也當成老百姓，不要做官當老爺，在這一點上，年輕干部從一開始就要想清楚，而且要終身牢記。
年輕干部要扣好從政為官的“第一粒扣子”。樹立正確的權力觀、群眾觀、事業觀，要時刻清楚，權力是人民賦予的，要做到權為民所用，利為民所謀;要做到“我將無我、不負人民”，腳上多沾些泥土味;要做到為人民辦好事、辦實事就是最大的政績，解決群眾最關心、最現實的問題就是最大的事業。
想清楚為誰“當官”。找準自身“定位”，始終堅持人民是國家的主人，年輕干部是人民的公仆、勤務員，把自己當成老百姓，不要做官老爺，一副八面威風、八面玲瓏的樣子，反而會引起群眾的反感。立好當官“標尺”，樹立“我是來干事的，不是來當官”“當官就不要發財，發財就不要當官”的理念，絕不能“腳踩兩只船”，吃著碗里的還要看著鍋里的。要強化宗旨意識，我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務，始終把人民放在心中最高位置，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，發揚密切聯系群眾的優良傳統，保持同人民群眾水乳交融、生死與共的關系，永遠做人民利益的捍衛者、保護者。
搞明白如何“當官”。年輕干部要拎著“烏紗帽”為民干事，而不能捂著“烏紗帽”為己做“官”，因此要有“三顆心”。鍛造一顆火熱的忠誠心，對黨忠誠、對人民忠誠、對事業忠誠，敢于亮自己的底，勇于交自己的底，干干凈凈做事，清清白白做人。涵養一顆向上的事業心，責任心有多強，動力就有多足，人民群眾的愿望就能圓滿實現，黨和國家的事業就能“一路高歌”。厚植一顆深沉的愛民之心，要有愛民情懷，要有擔當格局，在人民群眾需要之時，在艱難險阻之前，在重大考驗之中，都要把人民群眾的利益放在第一位，披堅執銳、奮勇向前。
做百姓愛的“好官”。習近平總書記指出，我們做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔當精神，應該對“為官不為”感到羞恥，應該予以嚴肅批評。什么樣的官才是好官?“親”民，大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。能與群眾同坐一條板凳，噓寒問暖、訪貧問苦;能拜群眾為師，虛心請教，甘做“小學生”。“輕”利，輕自己的利益，重人民群眾的利益，時刻把群眾的利益放在心中最高位置;一開始就樹立正確的金錢觀、利益觀，當官不是為了自己“前途光明”，而是讓老百姓“錢途光明”。“清”廉，是年輕干部的必修課，也是一輩子的底線，要堅守好、堅持好、兼顧好，爭做群眾喜歡的“清官”“好官”，莫做群眾厭惡的“貪官”“贓官”。
當老百姓的官，特別是當好老百姓的官，就要始終堅持以人民心為心，始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。要解決好群眾的操心事、煩心事、揪心事，不斷增強群眾的獲得感、幸福感、安全感。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇七
創新是動力之源，創造系發展之基，創新創造是一個企業發展的動力所在、希望所在。劉孝孔書記在講話中提到：“菏澤煤電創新成果少、創客團隊少、創新創造的氛圍不夠濃厚，與菏澤煤電支柱單位、頂梁柱單位不相匹配。”一方面是我們的思想沒有解放、思路沒有打開，滿足于現實狀況下的穩定與安逸，受困于創新創造時的繁瑣與復雜，不愿動手、不愿動腦，創新成果也就出不來。另外一方面是我們在管理、技術上著實開展了一些工作，取得一些成績，但是沒有深入挖掘、總結提煉和應用推廣，使得這些創新成果僅僅存在于一個崗位、一個班組、一個區隊，也就無從談起安全效益、經濟效益、社會效益的最大化。“為山者，基于一簣之土，以成千丈之峭;鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深”，創新創造從來就不是憑空想象，“土樓里面造飛機”，而是基于現實的突破瓶頸、解決問題。機電工區負責的主系統自動化、智能化探索的空間很大，我們將抓住青年知識面廣、老工人經驗豐富的特點，新老結合、資源共享、突出重點、彌補短板，扎實有效地開展合理化建議、小改小革等一系列職工參與度高的創新創造工作，大力推行少人化、無人化，“多用設備少用人”的工作理念。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇八
“共產黨的干部要堅持當‘老百姓的官’，把自己也當成老百姓，不要做官當老爺，在這一點上，年輕干部從一開始就要想清楚，而且要終身牢記。”在2021年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上，習近平總書記如是說道。同時勉勵廣大年輕干部，“無論是立身處世還是從政干事，首先要解決好‘我是誰、為了誰、依靠誰’的問題，不斷追求‘我將無我，不負人民’的精神境界。”
當老百姓的官，樸實而偉大，生動而具體。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，不論走到哪里，不管遇到何等局面，都不能忘記來時之路、胸中之義、心中之諾，都需要不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。年輕干部初出茅廬，有拼勁、有活力更有改革創新、打破局面的潛能，唯有將“人”字放心上，“民”字揣心間，才能夠將智慧投入到百姓肉眼可見的變化上，將汗水揮灑在人民觸手可及的幸福之中，并將熱血之意轉化為赤子之心。
堅定“為官之心”，當好興邦路上的忠誠衛士。國家的繁榮、民族的富強、事業的蓬勃都離不開新生力量的推動。年輕是一種資本，決定了年輕人在當下和未來世界中的上限，尤需要在出發點上校正好方向、對得齊標桿、立得起態度。“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”，為官自當有為民盡忠盡責之心。是故，年輕干部要端正姿態，心懷國之大者，把人民利益裝進心里，將山河家國盤在腰間，在任何情況下都能夠與黨中央同心同德，用一心一意、只爭朝夕的進取之態亮明興國安邦的政治底色，用一心向黨、一心為民的宗旨意識詮釋絕對忠誠，兌現錚錚誓言。
堅實“為官之意”，當好實干路上的領路先鋒。為官避事平生恥，當官不求當大官，而在于當好官，要當言行一致、克己奉公的百姓之官。習近平總書記在開班式上叮囑大家，“要堅持實事求是、求真務實，從實際出發謀劃事業和工作，使提出的點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，以創造性工作把黨中央決策部署落到實處。”實踐證明，一名好官一定來自于人民并回歸到人民，一定是實字打底、干字當先的開路人、領路者。年輕干部有著朝露待日晞的大好時光，涵養求實作風理所應當，就更要做到在思想上“不停擺”，同時保持行動中的“在路上”狀態，以趕考進取、奮力爭先的領路意識適應發展需要，促推事業騰飛。
堅守“為官之要”，當好斗爭路上的陷陣行者。為官之要在于能正視短板不足，在揭短亮丑中拿出斗爭精神、較真姿態。要知道，年輕干部大有可為，同樣也大有提升自我價值、實現自身超越的空間。在此過程中，要充分用好自我批評利器，秉持對黨和人民的事業高度負責的態度，拿出“檢身若不及”的內心自覺，面對缺點和不足要勇于正視、反思并找到改正的辦法，在為官從政和干事創業中善于拿出斗爭精神，以動真碰硬的態度要求、鞭策自己，在斗爭中錘煉能力、磨礪心性、砥礪意志，以此提升攻堅破防的硬實力，在沖鋒陷陣中茁壯成長。
“十四五”已然開拔，遠景目標腳下路。接力棒已經傳到了新一代人的手中，年輕干部務必要肩負重任、勇于擔當，在新征程中貫徹落實好新發展理念，讓艱苦奮斗、永不懈怠的傳統接續綿延，用實際行動當好“老百姓的官”，以鮮明實績成為“了不起的人”。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇九
辦公室利用讀書會的平臺讓我們共同學習“怎樣寫好領導講話稿”后，談談學習的感受，這是我們相互學習、相互借鑒、相互提高，實現資源共享，對于我們搞好服務具有重要意義。
一、學習感受。
到縣委辦5年多的時間里，作為文秘人員，文字工作作為一項不可或缺的工作，我始終堅持把學習作為做好文字服務工作的前提和基礎，但感到壓力很大、任務很重。領導講話是領導實施領導、安排部署工作的一種重要方式。做文秘工作多年，一直都是“摸著石頭過河”，對領導講話稿的一些基礎性的東西還不是很清楚，比如，領導講話稿的類別，究竟有幾類不是很清楚，平時服務領導過程中雖然經常在做，但沒有系統的學過。這次辦公室利用讀書會這個平臺，與大家共同學習“怎樣寫好領導講話稿”，對于我來說，是一次機遇，也是一次挑戰。說機遇，這次學習，我系統的學習了領導講話稿的概念、領導講話的類別、領導講話稿的特點、領導講話稿的效用、領導講話稿的結構、領導講話稿的觀點等十二個方面的內容，使我對領導講話稿一系列的東西有了一個全面、全新的認識，對于如何寫好領導講話稿有了更深刻的了解。說挑戰，對照學習內容，自己存在很大差距，需要學習和掌握的東西還很多。比如，知識面不寬，積累的東西不多，不善于練筆，不善于思考，不善于探索，起草領導講話稿時大腦里沒有可供使用的東西，有時講話稿會存在“平”、“空”的問題，講話內容出現雷同的問題，不善于修改的問題，校對不認真的問題等等，這些都是領導不愿看到、也不想看到的問題。這些問題的存在，一方面反映了學習不夠，另一方面反映了服務能力和水平不高的問題。第十二個問題談到了我們在具體起草領導講話稿中應注意的問題，我認為講得比較細，細到標點符號的如何運用，具有很強指導性和可操作性，值得我們深讀、深思。
寫領導講話稿是我們文秘人員服務領導的一項基本功，也是我們義不容辭的職責。如何履行好職責，讓我們服務的領導滿意，是擺在我們文秘人員面前最根本、最現實的問題。我們在學習“怎樣寫好領導講話稿”中，對寫好領導講話稿的方方面面已經講得很詳細、很具體。下面，結合我平時的工作和思考談一些不成熟的想法，與大家共勉。
(一)強化學習，提高本領。文字工作能力是我們文秘人員的看家本領，綜合運用文字的能力是我們服務領導的基本技能。如何提高我們的文字工作能力，從我們共同學習的“怎樣寫好領導講話稿”中不難看出，提高文字工作能力的途徑無非還是學習、多寫多練等等。學習問題是“老孫常談”的問題，可以說學習的問題在任何時候都不會過失，在任何情況下都可以用，可以說是一個“放之四海而皆準”的問題。學習是一個永恒的主題，任何人在任何時候都需要學習，“學習使人進步，驕傲自滿使人落后”。毛澤東同志曾經說過“三天不學習，趕不上劉少奇”，說明了毛澤東同志對學習的緊迫感和危機感認識之高遠。
7月30日，帥康集團的副總裁劉春元同志在《民營經濟發展論壇》上說：“沒有學習力的企業是沒有前途的企業”，羅佐臣副書記在主持論壇的時候補充說“沒有學習力的干部是沒有前途的干部”。學習什么，怎樣學習，我們每個人都有很多成功的做法和經驗。我認為要做到三個堅持三個反對。一是要堅持持之以恒長期學，反對變化無常的間斷學。學習是一個長期不間斷系統工程。我們每個人要在某一方面取得進步，實現突破，就要樹立持之以恒長期學的理念，制定學習計劃，合理安排學習時間，提高自身文化素養。二是要學懂弄通自覺學，反對一知半解被動學。我們談到學習，都會有一套完整的表述：“加強政治理論和業務知識的學習”，這實際既是空話套話，又是實話，學習不學政治理論和業務知識學什么。
我們所講的政治理論主要指馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等一系列重要的政治理論成果，業務知識對于我們文秘人員主要就是關于文秘方面的知識。學習的內容很多、也很寬泛，需要我們提高學習的自覺性性、主動性，聯系實際系統學、廣泛學，真正做到學懂弄通。同時，我們要加強縣情、部門情的學習，熟悉縣情、部門情，縣情由歷史、文化、經濟、社會發展等一些列的要素組成，縣志只對過去的歷史、文化、經濟、社會發展等一系列的要素進行了全面的回顧，屬于“古代版”的縣情，時代在發展、社會在進步，我們更需要掌握和學習“現代版”的縣情，“古代版”的縣情已經不會在發生變動，但“現代版”的縣情不斷發生變化，需要我們隨時掌握，不可懈怠。部門情也是如此，我們作為辦公室的一員，要對辦公室的職能有一個全面的了解，各個時段的重點工作是什么要有一個清楚的認識，這些都需要學習。要以動態的心里認識縣情、部門情。三是堅持深入調研具體學，反對跑馬觀花糊涂學。上面我說了，縣情、部門情都是由一個個要素組成的。要認識縣情、部門情，就要從一個個的組成要素入手。怎樣學，就是要深入具體的要素去調研了解，了解現狀，也就是掌握第一手資料的問題。比如說我們要了解我縣以金銀花為主的中藥產業，就要到具體負責這個產業的部門和具體種植的鄉鎮、村、組、農戶去了解發展現狀，存在的問題，下一步該做些什么，怎么做。我們在給領導寫講話稿涉及這一塊時才會有寫的，提出來的觀點才符合實際，才能指導這個產業的健康有序發展。如果對這個產業不了解，就會提出“進一步提高對中藥產業的認識”、“加強對中藥產業的領導”等等一些“放之四海而皆準”的措施，不具有可操作性和實用性，結果都變成了“廢話”。
我縣的中藥產業我略知一二，現在最根本的問題就是如何做好全縣的規劃、如何整合項目資金做大做強、如何通過gap認證等問題，我們在給領導寫講話稿涉及這一塊的時候，就要一針見血提出規劃怎么做、由哪個部門牽頭做，何時做，如何整合資金投入等等，提高工作的實效性。又比如農業的問題，經過幾千年的發展，廣大人民群眾已有一套成熟的種植習慣和種植經驗，傳統的種植業已經發展到了頂峰，目前主要是良種良法的問題。靠傳統的種植模式來大幅度增加農民的收入增收空間已經很小，而且傳統農業受自然災害的影響特別大。如果我們在給領導講話稿涉及這一塊時，再是“要搶水打田”、“要加強田間管理”等等諸如此類傳統的說法，已沒有多大意義。我認為要在了解實情的基礎上，提出調整產業結構、增加農民收入等等一系列行之有效的辦法和措施。毛澤東同志曾經說過“沒有調查就沒有發言權”，深入調研具體學非常重要。
(二)善于收集，客觀全面。寫好領導講話稿很不容易，需要長期的總結和積累。在平時工作中要注意收集，要善于收集。在收集材料的過程中，要對收集材料進行甄別，有些材料真實性和可靠性值得自己去斟酌，對收集材料中模糊的事項，要找有關資料或者上網查一下，解疑釋惑。20_年初，我在收集種草養牛的相關材料時，與有關領導分別到威爾牧業公司、向陽坪養殖專業合作社了解情況，但同是養牛，兩個企業得出的答案卻相距甚遠，威爾牧業公司介紹每頭牛每天能長半斤左右，而向陽坪養殖專業合作社介紹每頭牛每天能長兩斤多，我把了解的情況與網上查詢了的情況進行了對比，最后認為向陽坪養殖專業合作社介紹的情況比較真實。我們收集材料還要客觀全面，不能只知其一，不知其二。比如，我們在了解金銀花產業發展現狀時，不能只了解我縣種了多少萬畝金銀花，而是要了解我縣從哪個時候開始種金銀花，種的是什么品種，涉及哪些鄉鎮、村、組，每畝能種植多少珠，每畝的盛產區能產多少干花，產值能達到多少，經過多少年培育能達到盛產期，目前我縣金銀花產業發展存在的困難和問題主要有哪些，等等。有付出，必定會有收獲。每一次的認真細致學習收集都會有進步，每一次進步都會促進自己綜合素質的提高，每個人的成功離不開循序漸進的進步，離不開社會的廣泛關注，離不開別人的支持的幫助。讓我們攜起手來，搭建好這個共同學習、共同交流、共同溝通、共同發展、共同進步的舞臺，實現共同提高，為當好縣委的參謀助手貢獻我們的力量。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇十
人民是我們黨的力量源泉，我們黨根基在人民、血脈在人民，必須把人民放在心中最高位置，始終以百姓心為心。近日，2021年春季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班在中央黨校開班，習近平總書記在開班式上發表重要講話強調，共產黨的干部要堅持當“老百姓的官”，把自己也當成老百姓，不要做官當老爺，在這一點上，年輕干部從一開始就要想清楚，而且要終身牢記。
當“老百姓的官”，就是要不忘黨的初心使命，常思“我是誰”，知行合一，真正做到為老百姓當官做事。幼時，有首歌叫《小兒郎》，其中有句，“不是為做官，也不是為面子狂，只為窮人要翻身哪，不受欺辱嘿，不做牛和羊”，這首歌道出了當時人們的心聲——為窮人不受欺辱，為窮人過上好日子。我們黨的初心使命，更進一步升華為“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”。可以說，更直截了當地回答了，共產黨的干部不是要當“官老爺”，共產黨的干部是人民的公仆，當官只是為了民族復興大業，是為了更好做事，為老百姓做更多更好的事。新時代的黨員，作為9100多萬分之一，值此“兩個一百年”奮斗目標交匯之際，值此百舸爭流、千舟競發之時，黨員干部要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，永葆紅色基因不變色，始終堅守全心全意為人民服務的根本宗旨，用心用情用力解決好群眾“急難愁盼”問題，讓群眾有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感。更應當主動將個人的抱負、志向融入到黨和國家事業高質量發展之中，融入到“以人民為中心”理念的踐行之中，為老百姓“把官做淡、把事做精、把人做大”，在“我將無我、不負人民”的勠力追求中，不斷延展豐厚生命的意義。
當“老百姓的官”，就是要拜人民為師，常思“依靠誰”，不斷激發群眾內生動力，走好各項事業的群眾路線。群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨取得革命、建設、改革發展的重要法寶。一方面，黨的干部來自人民，服務于人民，始終是勞動人民一員。要“把自己當成老百姓”，始終不忘自己是群眾一員，不可像俗語里說的“一年土，二年洋，三年不認爹和娘”，更不可“一朝權在手”，便盛氣凌人、不可一世，對人民頤指氣使、忘乎所以，要植根中華大地，融于人民群眾，在服務群眾之中涵養為官之德、為政之德。另一方面，黨的干部不能等同于一般群眾，要切實發揮先鋒模范作用，當好群眾的貼心人。尤其年輕干部，從學校步入社會，一腔熱血、激情滿懷，更要和服務群眾的真本領契合才好。更要主動深入基層、深入一線，拜人民為師，甘當小學生，下一番真心實意的硬功夫。向“扶貧之花”黃文秀學習，在同群眾將心比心、以心換心之中，多爭取群眾的信賴和支持，按照總書記強調的，“特別要多交幾個能說心里話的基層朋友，這樣才有利于了解真實情況，才有利于把工作做好”。
當“老百姓的官”，就是要常思“為了誰”，將更好滿足人民對美好生活的向往作為工作的出發點和落腳點。“百姓的心頭有桿秤”，把老百姓當“自己人”，老百姓才會把黨員干部當成“自家人”，我們才能在人民的支持下，取得新的更大勝利。過去的革命斗爭勝利是如此，革命建設是如此，改革開放也是如此。當前，面對新發展格局的時代呼聲，面對錯綜復雜的國內外形勢變化，我們更需要和人民緊緊團結在一起，“心連心、心貼心、同呼吸、共命運”，在踐行為民服務的擔當作為中，書寫黨員干部不負韶華的青春。時刻保持政治上的清醒和堅定，須知，共產黨人當“官”做干部，只是社會分工需要，只是開展黨的工作需要，只是更好為人民服務的需要。因此，必須常思“為了誰”，在工作和生活中杜絕“官氣”，多一些“土氣”，少一些“八面威風”，多一些“敦厚溫和”，讓人民群眾從黨員干部的一言一行中、大事小情的處理中增加對黨的深刻認同，增加對黨員干部的信賴和信任，以更好團結、帶領人民，朝著更美好的生活奮力進發。
年輕干部是黨和國家事業接班人，必須立志做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人。當官也是老百姓，把“當老百姓的官”作為黨員干部的一生信條，就要時刻不忘“我是誰為了誰依靠誰”，不斷增強意志力、堅忍力、自制力，在新時代全面建設社會主義現代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業，努力創造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的業績!
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇十一
今天，是中國共產黨成立100周年的生日。我全程觀看了央視慶祝中國共產黨成立100周年大會現場直播。
記得一年級加入少先隊的時候，老師跟我們說：紅領巾是五星紅旗的一角，它是用革命烈士的鮮血染成的。這支無私為人民奉獻的軍隊是中國共產黨領導的鋼鐵長城。聽完老師的介紹，黨在我的心中就是非常神圣、莊嚴的。今天，我觀看了慶祝中國共產黨成立100周年大會現場直播，知道了我們現在的幸福生活來之不易，目睹中國共產黨創造的豐功偉績，更加熱愛偉大的中國共產黨！
八點整，百門禮炮齊鳴，國旗護衛隊的`叔叔們邁著鏗鏘有力的步伐，護衛著國旗走向升旗臺。天安門廣場上參加慶祝大會的人們全體立正，注目國旗。屏幕前的我們也肅然起立，與慶祝大會現場的人們一起唱起國歌，目視國旗在雄壯的國歌聲中升到頂點。放下行隊禮的右手，我的心情仍不能平靜，好像想說些什么，又不知道該說些什么。
接著，我認真觀看了慶祝大會后面的活動。我最喜歡共青團員和少先隊員代表集體致獻詞這一環節，因為我覺得他們對黨的誓言也是我想說的話。一百年前，古老的中華大地誕生了中國共產黨，黨是冉冉升起的旭日，驅散黑暗，帶來光明，將可愛的中國照亮；黨是高高飄揚的旗幟，昭示信念，指明方向，為可愛的中國領航。今天，我們青少年向黨莊重：我們為實現中華民族偉大復興的中國夢準備著；為共產主義事業而奮斗，時刻準備著；我們將不忘初心，青春朝氣永在，奮斗正青春！青春獻給黨！請黨放心，強國有我！
聽著讓人熱血沸騰的誓詞，我暗下決心，從現在開始，我將更加嚴格地要求自己，好好學習，天天向上，聽黨話，跟黨走，長大后做一個對社會、對國家有用的人！請黨放心，強國有我！
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇十二
近日，中央宣傳部、中央網信辦、中央文明辦、教育部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯聯合印發《通知》，強調要以紀念中國共產黨成立100周年為契機，以社會主義核心價值觀建設為根本，以理想信念教育為核心，以愛黨愛國愛社會主義為主題，廣泛組織開展群眾性主題教育活動，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
"那一天你拉著我的手讓我跟你走，我懷著那赤誠的向往站在你身后，跟你涉過冰冷的河水患難同牽手，跟你走過坎坷的鄉路從春走到秋。"區委黨校每晚便會傳來這熟悉的聲音，《把一切獻給黨》的娓娓故事如《莫斯科郊外的晚上》一般給人以心靈的安撫，因為這是讓人追求信仰的愉悅方式。
唱一首"紅"歌，是在偉大中國共產黨成立100周年之際集體行動的表現形式，比起講黨課，開座談會，作講座，這個方式無疑受眾面更廣，更集中體現了"兩學一做"教育從關鍵少數邁向更大多數的乃至全體黨員的集體行為。是"兩學一做"較為生動，受大黨員喜愛的`生動黨性教育。
藝術來源于生活，更高于生活。多數紅歌，比如，《沒有共產黨就沒有新中國》、《團結就是力量》、《黃河大合唱》、《閃閃的紅星》等，都是戰爭年代，中國共產黨帶領中國人民為推翻"三座大山"而浴血奮戰，風雨同舟的情形情懷。今日重溫歷史，重唱"長征"，就是用一種藝術的方式去深化黨員黨性，用一種藝術的方式去傳承革命優良傳統，用一種藝術的方式去感受中共黨員在歷經滄桑時，不畏強權，敢于犧牲，甘為民族解放奉獻終身的大無畏英雄氣概。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇十三
深化改革開放是習近平總書記視察廣東時始終貫穿的一條主線。當前要重點抓緊抓好粵港澳大灣區建設，高標準建設廣東自由貿易試驗區。改革開放就是要團結一切可以團結的力量，致力于改革發展。習近平總書記在國際與國內形勢如此嚴竣的情況下，走進了有“中國第一僑校”之稱的暨南大學，相當于作了一次迎接貿易戰的總動員，相信已經傳播到港澳臺、海外及五湖四海。習近平總書記在今年的組織工作會議上所作的重要講話與視察廣東所作重要講話也是一脈相承的。習近平總書記強調，“黨中央是大腦和中樞，黨中央必須有定于一尊、一錘定音的權威。”堅持新時代改革開放新路線，首要是堅持黨的全面領導，紀檢監察機關是黨的政治機關。作為紀檢監察干部必須牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，把維護習近平總書記核心地位，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上與黨中央保持高度一致，任何時候都不能模糊、不能松懈;任何時候都必須旗幟鮮明，堅決把準“講政治”這個主基調，要按照習近平總書記“平常時看得出來，關鍵時刻站得出來，危急關頭豁得出來”的要求，以巨大的政治勇氣為中央分憂，為我國改革開放事業的順利進行當好“馬前卒”。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇十四
全面加強黨的領導和黨的建設，是中國特色社會主義的道路得以順利實行的“壓艙石”，為此要涵養風清氣正的政治生態，強力整治違反中央八項規定精神和各種“四風”問題，構建“親清”新型政商關系，關鍵是黨的建設新的偉大工程要開創新局面。近年來，全面從嚴治黨取得了顯著成效。但是，全面從嚴治黨還未到大功告成的時候，容不得絲毫松懈。黨的力量來自哪里?習近平總書記明確指出，“黨的力量來自組織”。“黨的全部工作要靠黨的堅強組織體系去實現。”黨的建設質量來自于黨的每條戰線、每個領域、每個環節、每個黨員干部。通過各級黨委推動責任層層落實，通過黨支部抓實、抓細、抓到位，最終體現在每個黨員干部的一言一行上。作為紀檢監察干部的我們，必須不忘初心，堅定信心，從我做起，把習近平總書記講話精神不折不扣落實到監督執紀工作中，聚焦主責主業，加強監督執紀問責，“重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來”。堅決踐行“兩個維護”，聚焦“七個有之”，強力整治各種“四風”問題和扶貧領域作風問題，開展掃黑除惡專項斗爭，鏟除官商勾結、權錢交易的腐敗溫床，唱響“反腐敗”主題曲，以一流業績展現紀檢監察黨員新氣象、新作為，以強烈的責任擔當為全面從嚴治黨做出應有的貢獻。
唯改革才有進步，唯開放才有創新，唯改革開放才能進一步強大。紀檢監察機關及其每一位紀檢監察干部，必須牢記使命，站好位置，堅持與改革發展同心同行，為創造中國“讓世界刮目相看的新的更大奇跡”保駕護航。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇十五
2021年是建黨的第100個年頭，在"七一"即將來臨之際，作為一名共產黨員，我們能做的就是大概就是努力發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，爭當優秀黨員，為建黨100周年譜寫贊歌。
我們黨在風風雨雨中已經走過了近一個世紀，我們黨走過了槍林彈雨，經歷了血雨腥風，從無數血與火的洗禮中浴火重生。從小變大，由弱變強，帶領各族兒女不斷勝利，邁向輝煌，黨就是我們的主心骨，就是我們的民族之魂。
隨著"兩學一做"學習教育活動的開展，我們又找回了當初入黨時的赤子之心。重溫入黨志愿、重溫入黨誓詞，我們仿佛再一次入黨，那時的緊張、激動與興奮再次充盈內心，對黨的敬仰之情再次升起，腦海里最深刻的一句話就是"為人民服務"。面對莊嚴的黨旗，我們恍惚看到了革命先烈那無數浴血奮戰的日子，指引著我們堅定理想信念，聽黨指揮，明確政治方向，不走彎路。曾記否，入黨誓詞這樣說"為主產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切"。在享樂面前，我們應該告誡自己，奢靡是滋生腐敗的溫床；在苦難面前，我們應該安慰自己，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
筆者常常認為，黨就是我們的父親，他是嚴厲的，但是他的嚴厲包含著滿滿的愛意。我們總是在剛開始的時候感覺受到了約束，內心會有一些小叛逆。但是當我們發現自己越來越好的時候才會想到，是他深沉的愛成就了如此出類拔萃的我們。作為一名新世紀的共產黨員，我們是如此的幸運，沐浴在黨的溫暖光芒中，聆聽著黨的諄諄教誨，享受著無數先烈用生命為我們換來的安穩生活。
"為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉"。這不是一句單純的詩句，它應該是每一個基層工作的工作信條，只有對群眾、對工作充滿激情，才會營造出和諧溫暖的社會環境。砥礪前行，筆者堅信等到黨的100周年華誕的時候，我們黨能以更加成熟自信的姿態帶領中華民族走向新的輝煌。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇十六
習近平總書記的講話高揚理想信念，以“志不立，天下無可成之事”告誡全黨理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡。
xx認為，總書記提出理想因其遠大而為理想，信念因其執著而為信念，提出要把理想信念教育作為思想建設的戰略任務，保持全黨在理想追求上的政治定力。但是，總書記并沒有為理想而理想，在講話中反復強調理想信念與現實、與改革發展的關系，要求做到堅守理想信念和堅持改革發展的統一。
“在現實中，有人以理想信念否定現實，否定改革。似乎只有在歷史中才有黨的理想信念，才體現遠大的追求。如果以抽象的歷史標準和理想信念作為準繩，有些改革似乎偏離了軌道，陷入了死胡同。”xx認為，總書記的講話十分注重正確對待歷史經驗、理想信念與改革實踐的關系。
他強調：“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”那么理想信念呢，理想信念是歷史經驗的一部分，是高度濃縮和抽象的正面歷史經驗和規律性認識，在處理理想信念和改革發展的關系方面，習近平總書記講話透露出強烈的自信心。
xx指出，理想信念與改革發展不僅不矛盾，而且彼此反哺、相互砥礪。沒有理想信念，改革發展就像一匹脫韁的野馬;有了理想信念，堅守理想信念，改革發展才敢信馬由韁，雖一往無前，卻不會脫離根本方向。但是，只有理想信念，不認可現實和實踐甚至以抽象的理想信念否定當下現實、否定具體改革，同樣不可取。
理想信念不是空中樓閣，不是烏托邦，而是需要轉化為改變世界的動能，才算作偉大。總書記強調“不忘初心”，是要知道自己為何而出發，不能忘記理想信念和遠大追求，但同時還強調“繼續前進”，是沿著初始的理想目標而前進，因為“只有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得光明的未來。”
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇十七
7月1日，慶祝中國共產黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。一百年的時間，在歷史長軸中僅是滄海一粟，但一百年的艱苦奮斗，更留給我們彌足珍貴的精神財富。習近平總書記在大會上強調，“新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望”。青年黨員干部們，要從這一百年里吸收無盡的養分，茁壯成長，行穩致遠、進而有為，扮演好新時代下的新角色。
當好百年歷史的閱讀者。中國共產黨憑借運籌帷幄的遠見、頑強不屈的斗爭和沖鋒在前的擔當，帶領全國人民從一窮二白走向偉大復興，用一百年的時間，實現了西方國家幾百年才達到的成就。這一百年值得仔細研讀、反復咀嚼的內容太多太多：新民主主義革命時期的浴血奮戰和勇者無畏，社會主義革命和建設時期的艱難探索和推陳出新，社會主義現代化建設新時期的改革創新和蓄勢待發，一批又一批“平凡的英雄”不畏艱難險阻、勇于革命斗爭、敢于攀爬高峰。中國共產黨的這一百年，常學常新，無數精神寶藏財富等待挖掘發現。
當好紅色精神的傳播者。建黨百年，取得的豐功偉績不計其數，匯聚的精神之力，更是福澤萬民。從“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，到“愛國、創業、求實、奉獻”的大慶精神和鐵人精神，再到“上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民”的脫貧攻堅精神，紅色精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。黨員干部們要充分用好用活紅色資源宣傳紅色精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義紅色教育，用蘊藏在紅色精神中的政治智慧和精神力量啟發全民智慧、激發民族意志。
當好偉大事業的建設者。今年是中國共產黨成立100周年，是“兩個一百年”歷史交匯點，也是“十四五”規劃和全面建設社會主義現代化國家新征程的開啟之年，當代青年們肩負著艱巨的歷史責任和重要的發展任務。黨員干部們應當在中國共產黨的百年歷史經驗中學習、總結，充實自身、武裝頭腦，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，扛起重任、沖鋒在前，秉承好革命先輩意志，激發出干事創業激情，在自己的崗位上不斷發光發熱、奉獻青春。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇十八
最近，認真學習了習近平總書記的重要講話精神，深刻認識到今后我們要切實增強政治責任感，切實把思想和行動統一到一系列重要講話精神上來，把會議精神落實到學習和生活中去。
關于哲學。
在《系列重要講話》（下面簡稱《講話》）中指出，要深入學習馬克思主義哲學思想。眾所周知，哲學是全宇宙最普遍的學科，它既服務于學術領域，也貢獻在社會領域。它為自然科學提供了方法論，同時也在社會科學中發揮著不可替代的作用，最近看過一本書《哲學就在我們身邊》，這本書列舉了家庭、學校、職場上司空見慣的事情，作者耐心的為每一件事情的解決找到哲學依據，可見，哲學是一種生存智慧，唯物史觀告訴我們世界是物質的，讓我們認清世界的本質及其發展規律，在人類長河中把握這個基本規律前行才是科學的；矛盾分析法中，對生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑之間的相互作用關系做了詳細的闡述，使我們明白，在任何時間認識空間里，矛盾都是存在的，矛盾可以激化，可以緩和，但不可能被消除，因為社會正是在對立統一的矛盾推動下向前發展的。哲學是思想的顯微鏡，它會給我們帶來科學的思想指引，它告訴我們物質的有限、思維的無限，依托物質與思維的辯證關系，實現社會的創造性發展，是人們生存、永續發展的科學之路。
關于思維。
俗話說，思路決定出路，在《講話》中提及五大思維，即戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維和底線思維。戰略思維即開闊視野，樹立大局意識，把握事物發展的規律，謀定而后動；歷史思維即以史為鑒，吸收厚重的歷史經驗，古為今用；同時，汲取慘痛的歷史教訓，切勿重蹈覆轍；辯證思維即任何事物都有其兩面性，要全面的、系統的、聯系的看待事物，不能片面、孤立的盲目判斷，換言之，好與壞、是與非、善與惡，會存在任何一個事物的身上，回歸到我們的自身，就要求我們擁有一顆平常心來對待現在的處境，在平衡自身與他人的關系時，把握交往分寸，實現共贏發展；創新思維即求變，創新需要豐厚的科學知識，需要勇往直前的意志，和一顆堅忍不拔的恒心，世界上唯一不變的就是變化，百折不撓，積累經驗，終會見成效；底線思維，現在社會需要這種思維，通俗的說，就是凡事做好最壞的打算，卻用最大限度的努力，不遺余力去爭取、不去想結果怎樣，只要竭盡全力，就不會后悔，實際上也就是在告誡我們，要最好的自己。
關于依靠學習走向未來。
學習是文明傳承之途，人生成長之梯，政黨鞏固之基，國家興盛之要。重視學習，善于學習，使我們黨的優良傳統和政治優勢，是黨始終走在時代前列的重要保證。面對新的形勢和任務，號召全黨，一定要善于學習，善于重新學習，依靠學習走向未來。學重點、拓領域、向書本學、向實踐學，任何時空，任何事物，都有我們學習的地方，它山之石可以攻玉。誠然，面對紛繁蕪雜的大千世界，學習會變得盲目，不知哪些該學哪些不該學，從哪里開始學起，其實在《講話》中，也給予了我們明確的答案——要以馬克思主義為指引方向，通俗的說，我們要先建立是非善惡的價值觀（很多進步書籍都是靈魂的好導師），學習才不會回變得盲目，才能抵御各種誘惑，不致誤入歧途，近期，京華時報的專欄《三聯夜讀這一年，溫暖了誰？》報道的是，三聯韜奮24小時書店，一年來從試營業到營業額超200萬人民幣的事情，在紙質書刊被電子媒介瘋狂沖擊的今天，三聯書店走到今天實屬不易，這里有創新思維，有暖心的服務，有全面的體驗，最重要的是，三聯書店發現這個社會有很多渴望知識、熱愛學習的人，而正是他們，用閱讀點亮了城市文化之光。學以致用，也是著重強調的事情，“空談誤國、實干新邦”，實踐是檢驗真理的唯一標準，不去實踐，任何的理論，都將會變得空洞，同時，實踐也是一個很好的學習機會，它增強我們的動手能力，夯實我們的技術根基，提升我們解決實際問題的能力，找到并彌補了理論與實踐之間的罅隙，因為理論與實踐相結合，是科學的要義。
如今的人，容易抱怨世界的浮躁，其實我們忘了，世界是由每一個有思維的人和其他不具備思維的事物構成，說到底，浮躁的是我們自身。改變浮躁，主體是我們；如何改變，去學習；至于如何去學習，每個人要結合自身的實際，來調配自己的“藥方”。
中國夢，需要進步的力量，而這力量源自我們每一個人。圓夢，從我做起，從現在開始！
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇十九
提高發展平衡性和協調性，也是習近平總書記此次視察廣東常掛嘴邊的話題。解決這個問題的關鍵點是加快鄉村振興步伐，做優做強珠三角核心區，全面推進法治廣東建設。經濟發展平衡的基礎是政治協調，沒有協調的政治制度不可能有均衡的經濟發展。作為政治機關的紀檢監察機關剛剛經歷了重大的政治體制改革。監察體制改革以來，成效顯著，前景無限美好。但是，監察體制改革下的紀檢監察機關是“摸著石頭過河”，如何解決新問題、應對新情況、積累新經驗、理清新思路，以法治的制度去實現持續的發展，是擺在我們面前的一個重要政治課題，值得每一個紀檢監察干部去思考、去研討、去自我革新，以實際行動當好實踐者。作為紀檢監察隊伍中的一員，必須順應時代潮流，以國家監察體制改革經驗做好“重法治”這個主課題，以理性的法治的思維為社會平衡協調可持續發展探索經驗。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇二十
認真學習貫徹“七一”重要講話精神，對團結動員全黨全國各族人民在以同志為的黨中央領導下，滿懷信心為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗具有重大理論意義和現實意義;下面是有學習七一講話精神。
歡迎參閱。
“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前”，同志在“七一”講話中這樣告誡全黨，同時再次強調“執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的”，令人警醒，催人自省。由此不禁想起1945年召開的黨的“七大”。
60多年前的這次會議上，在世界反法西斯戰爭即將取得最后勝利、中國革命面臨新的重大轉變的關鍵時刻，毛澤東卻專門講“準備困難”。他說，我看光明多得很，但是我們更要準備困難。困難多得很，比如外國大罵，國內大罵，失去幾大塊根據地，被消滅若干萬軍隊，爆發內戰，黨內出現悲觀心理、疲勞情緒，經濟困難，國際無產階級長期不援助我們，以及其他意想不到的事……他竟一口氣列出了我們黨可能面臨的17條困難!
預見到即將面臨的困難，“準備想各種辦法對付之”，這正是毛澤東那一代革命家留給我們的政治智慧，也是中國共產黨90年光輝歷程的啟示。
事實上，從黨成立的那天起，我們每前進一步都十分艱難，有時甚至面臨生死存亡的考驗。1920xx年大革命失敗時，“被人家攔腰一槍打在地上”，數以萬計的共產黨人和革命群眾血灑大地，革命形勢幾入絕境。第五次“反圍剿”失敗，紅軍被迫長征，前有環境嚴酷的雪山草地，后有敵人的武裝追擊，內有張國燾分裂的危險，困難幾乎達到無法想象的程度。但共產黨人戰勝了艱難困苦，在逆境中開辟了前進的道路。正如毛澤東所說：“你要是沒有碰到那個壞事，你就學不到對付那個壞事的本領，所以艱難困苦能使我們的事業成功”。
黨的95歷史反復證明，在任何時候都要把困難預見得充分一些，把問題考慮得周全一些，我們才會始終保持清醒的頭腦，才能夠越發積極地準備和應對，最終創造出令世人刮目相看的偉大成就。
新中國成立后，中國共產黨在帶領人民進行社會主義建設進程中，同樣經歷了各種困難和挫折。比如新中國成立之初西方國家的經濟封鎖，“大躍進”的挫折，60年代初的嚴重經濟困難，甚至“文化大革命”那樣全局性的錯誤，等等。但是，中國共產黨人靠自己的力量渡過了難關，糾正了錯誤，從困難中奮起，進而在改革開放的歷史新時期，團結帶領人民在神州大地上進行了一場史無前例的改革創新實踐，開辟了一條通向現代化的“中國道路”。
今天，作為已經擁有8000余萬黨員的執政黨，面對更加繁重復雜的現代化建設任務，必然還會遇到更多想得到和想不到的困難，遭遇各種各樣的風險。但是共產黨人敢于正視和面對困難，有能力戰勝風險和挑戰。正如毛澤東在“七大”口頭政治報告(注：毛澤東文集中確有“在中國共產黨第七次全國代表大會上的口頭政治報告”一文)中曾告誡人們的那樣：“麻煩還在后頭，不要怕麻煩。要革命就會有麻煩，而且有時非常麻煩”，“世界上不會沒有風波……我們黨現在經常遇到風波，有大風波，中風波，小風波，我們不要怕風波。現在我們的意志更加堅強了，不至于被風波淹沒。要在中國這個海里淹死我們黨，那是不可能的，也是不會的。”
歷史可以告訴未來，前進道路上，有“準備困難”，就必定有“事業成功”。
一個充滿活力、不斷進步的政黨，必然是一個崇尚科學、遵循客觀規律的政黨。認真學習貫徹胡在慶祝中國共產黨成立95年大會上的重要講話，對軍隊來說，最根本的就是不斷提高軍隊黨的建設科學化水平。
倡導和推動黨的建設科學化，是我們黨一以貫之的自覺追求。在不同歷史時期，中國共產黨人都把提高黨的建設科學化水平作為重大課題來研究和實踐，取得了一系列重大理論和實踐成果，形成了具有中國特色的馬克思主義黨建理論，確保黨的建設不斷向科學化邁進，確保黨始終走在時代前列。在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，加強黨的執政能力建設和先進性建設，面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰，特別是“四個考驗”、“四種危險”更加尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。順利地迎接考驗、化解危險，就必須從新的實際出發，全面推進黨的建設新的偉大工程，不斷提高黨的建設科學化水平。
軍隊黨的建設是整個黨的建設的重要組成部分，是軍隊全部工作的基礎和關鍵。軍隊黨的建設科學化水平，不僅關系到軍隊建設全面發展，而且關系到黨的建設整體水平提高。當前，世界多極化、經濟全球化深入發展，我國經濟社會改革不斷深化，各種思想文化交流交融交鋒，意識形態斗爭尖銳復雜，對官兵堅守思想文化陣地、鑄牢精神支柱提出嚴峻挑戰。一些黨員干部中存在的不適應新形勢新任務要求、不符合黨的性質宗旨的問題，一些領導班子整體作用發揮不夠，推動科學發展、處理復雜問題能力不夠等問題，不同程度地影響和削弱軍隊黨的建設能力。新的形勢和任務，對軍隊黨的建設科學化提出了新的更高要求。沒有軍隊黨的建設的科學化，就沒有部隊建設的革命化、現代化、正規化。只有按照科學化要求不斷加強軍隊黨的建設，才能為部隊全面建設注入新的活力，為部隊科學發展奠定牢固基礎。
落腳點，大力培育當代革命軍人核心價值觀，拓展和深化軍事斗爭準備，積極開展信息化條件下軍事訓練，提高國防科技和武器裝備自主創新能力，加快全面建設現代后勤步伐，抓緊培養高素質新型軍事人才，積極穩妥推進國防和軍隊改革，堅持依法治軍、從嚴治軍，全面提高以打贏信息化條件下局部戰爭能力為核心的完成多樣化軍事任務能力。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇二十一
很榮幸加入特驅的第一天就參見了集團的_年第三次總經理例會，聽了華西希望董事長陳育新，華西希望副總裁傅文閣，華西希望特驅集團總裁王德根三位領導的精彩講話，使我深得充實和鼓舞，感到自己選擇到特驅工作是無比的正確，對自己以后的工作充滿了信心，同時也感覺到特驅給我們提供了寬廣的舞臺，但對我們也提出了更高的要求，對我們來說既是一種挑戰，更是一種機遇，需要我們不斷提高自身素質，不斷完善自己。
一：大舍大得，以舍求得。
大舍大得，小舍小得，舍不得“舍”，就不可能有所得，舍是因，得是果，舍得放棄擁有的成功，才能取得新的，更大的成功，舍得放棄失敗的結果，才能以積極的心態從新開始，才會有成功的希望，每時每刻的放下，每時每刻的進取，只有這樣才能不斷的超越自己。
王總在特驅是我們大舍大得的精神典范，是我們學習大舍大得的目標方向，從國企到商人，從經銷商到職業經理人，然后到華西希望集團副總裁，從放棄月收入20多萬去掙每月_多元的工資，無處不體現著王總的大舍精神，正是這種精神，在王總帶領的特驅團隊處處充滿著激情，不斷的超越自我，披荊斬棘，快速前進著。
二：定力是成功的基礎。
傅總在講《士兵突擊》的時候講了三多和成才的成長經歷，充分說明了一個人要想成功都需要非常執著，能把小事做到極致，能把自己該做的事做到極致，這是一種心態，不計較個人得失，不管大事小事，用心去做好每件事，只要做任何事情你用心，在你所作的事情中聽到心的動，讓人感覺到生命的意味，用心做事不僅僅是認真做事，更是將情感融入事情當中，全身心的投入其中，不受失敗的打擊，不受困難的干擾。我們堅信，只要用心，擺正自己的心態，沒有什么事情解決不了的。陳總高考，王總的大舍，無不是這種不拋棄，不放棄，朝著自己的理想目標勇往直前的生動體現。
三：團隊是企業制勝的法寶。
王總說打造出特驅大家庭是我們每一個員工應盡的職責，在任何企業，任何崗位，只有把本職工作做好了才能推動企業的發展，有這種樂觀積極向上的心態，我們的企業就會戰無不勝，攻無不克。的確一個企業的成功，靠的就是團隊，個人的力量是有限的，俗話說：三個臭皮匠，賽過諸葛亮，只要大家心往一處想，勁向一處使，為了共同的理想目標而奮斗，朝著共同的方向前進，這樣的企業才會顯示無窮的魅力，傅總講共產黨從延安到井岡山，從井岡山到西北坡，然后進北京，翻雪山，過草地，大家都是為了一個共同的革命目標，這不也是一種團隊精神的體現嗎。
王總是一個愛才的人，他不輕易批評員工，也不輕易開除員工，樂意聽取員工的意見建議，這充分體現了一個領導的胸懷。他相信任何崗位，任何人只要認真做好本職工作，都能為企業的發展做出貢獻。團隊的元素是個體，做領導是要創造明星，不是自己當明星，這也是一個領導對員工的愛護和尊重，對員工工作的肯定。任何一個員工都需要和渴望得到企業的關懷和尊重，只有他們感到自己的人格和勞動被大家所理解所尊重，他們才會真正感到被重視，這樣其積極性就會持續性地迸發出來，形成源源不斷的創造力。只有員工受到了尊重，才愿意和企業打成一片，甘心情愿為團隊的事業付出。這樣他們才會產生“家”的感覺。當和諧地融入到了企業這個大家庭中之后，他們的思想認識就會得到升華，能處處以團隊的利益為重，嚴格要求自己，工作態度就會從被動轉變為主動。
總之，聽取了幾位領導講話，是對我們內心的一次洗禮，很多話都是需要我們在以后的工作中去深思，去領會，去反省。同時也深感肩負的責任重大而光榮，展望未來，我們對公司的跨越式發展充滿信心，特驅集團就如一輛豪華大巴，正在高速前進著，向更廣闊的疆土挺進，車上有華西希望集團為我們搭建的寬廣舞臺，有王總的正確指揮，我堅信，我上了這趟車，無論走到哪里，我會永不下車。
學習講話精神當老百姓的官心得體會（優秀22篇）篇二十二
連日來，梧州市各級黨員干部紛紛表示，要深入學習貫徹習“七一”重要講話精神，發揮共產黨員的先鋒模范作用，努力做好本職工作，為梧州市在“十三五”時期完成“三個實現”的奮斗目標作出新的貢獻。
“不忘初心、繼續前進”讓剛剛獲得“全區優秀共產黨員”榮譽稱號的蒼梧縣六堡鎮山坪村黨支部書記祝雪蘭感慨萬千，不禁回想起當初帶領村“兩委”班子成員走出大瑤山寨，積極向上爭項目、籌資金、修公路的往事。回望過去，風雨兼程;展望將來，信心十足。祝雪蘭告訴記者，的講話鼓舞人心，作為基層黨員深感肩上責任重大，更加感到使命光榮。“說發展是黨執政興國的第一要務，是解決中國所有問題的關鍵。我們一定要按照的要求，帶領全村群眾盡早完成精準扶貧，實現小康。”祝雪蘭說。
“娃娃是國家的未來，作為一名教育工作者，全力做好本職工作就是對習重要講話精神最好的學習貫徹。”龍圩區龍圩中心小學校長、黨支部副書記黃英梅說，聽了習重要講話，深深感受到黨對基層的關心，更加堅定了教書育人的理想信念。她表示，今后要繼續忠誠于黨的教育事業，扎根基層將黨的理想信念教育、黨的奮斗歷程和歷史使命正確地傳遞給學生，繼續為教育事業奉獻力量。
梧州市第二人民醫院三病區護士長黃杏飛心情激動地告訴記者，面對精神病人這一特殊群體，需要有“大愛大德”去理解他們。近年來，黨和政府越發重視精神科醫護，患者能得到及時治療和管理，保障措施日益完善，黃杏飛對此感到非常欣慰。她說：“從事醫療這一行業，尤其是作為一名黨員醫務工作者，更應不忘初心，牢記服務病人的天職，始終把救死扶傷放在首位。”
在自治區優秀黨務工作者萬秀區藍天社區黨總支部書記、主任陳紅蘭看來，共產黨員的“初心”就是對人民的赤子之心。她表示，將繼續以為人民服務為出發點，結合“兩學一做”學習教育，策劃開展便民服務進社區、司法服務進社區、結對幫扶進社區、環境整治進社區主題服務活動，通過“四進”服務讓群眾需求有人理、訴求有人幫、困難有人助。