在制定活動方案時，還要考慮目標受眾的需求和興趣，以便制定出更加吸引人的活動內容。通過參考活動方案范文，您可以更好地了解制定活動方案的步驟和要點。
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇一
為了促進我校實施素質教育的進一步發展，活躍我校校園藝術氛圍，彰顯學生積極向上的精神風貌，豐富活躍第二課堂，切實提高學生的合唱藝術水平，推動我校學生合唱藝術的發展，從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“誦讀經典唱響六一”合唱比賽活動。
二、活動主題：“誦讀經典、唱響六一”。
三、參賽對象：1--6年級各班。
四、比賽形式和參賽人數：本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限。以班級為單位，主要參賽人數在班級總人數的90%以上。
五、比賽時間：5月30日。
六、比賽地點：多功能室。
七、演唱曲目：合唱曲目安排（兩首）。
（一）必選一首課間一支歌歌曲。
八、活動準備：
1、比賽動員：3月2日開全體教師會議，以此對全校進行宣傳，具體的工作全面展開。
2、3月5日-4月20日為選曲訓練時間。各班確定參賽曲目，并將參賽曲目上報到大隊部。
3、少先隊大隊部籌劃有關競賽準備工作。
九、比賽要求：
1.一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求，五六年級參賽各隊要有指揮，指揮必須為本班學生，校外人員不得參與比賽。
2.伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
3.各班學生服裝統一，佩戴紅領巾或隊徽。
十、獎項設置：
大賽設一等獎、二等獎，并頒發獎品。
十一、評分原則：
1.歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2.合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；3.演出服裝整齊統一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4.演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5.合唱時，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。
6.指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。
十二、記分方式：
1.比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2.比賽項目單獨記分的方式，加總分并取平均分的記分方式。3.比賽的評獎工作，由學校指派部分老師擔任評委。
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇二
合唱，是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類。它要求歌唱群體音響的高度統一與協調，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。以下是小編整理給大家的關于合唱活動方案，希望能給大家帶來幫助!
為了更好地推進素質教育，豐富校園文化生活，展現校園文化風采，進一步培養學生團結合作熱愛學校的精神，增強學生的團隊意識和集體榮譽感，學校決定在*年級舉行**中學校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下：
一、比賽時間：9月月23日(周二)下午第三節課
二、比賽地點：音樂室
三、比賽規則：
1、以班級為單位，全體學生參加，采取合唱的形式;
四、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。
五、評分方式：采取去一個最高分，去一個最低分，取平均分得辦法記分。
六、評委安排：**
七、評分原則：
1、演唱節奏準確鮮明，音準良好，音色優美。
2、聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。
3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。
4、參賽隊員著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，富有激情及藝術性。
5、參賽隊遵守賽場紀律，進、出整齊、有序，臺風良好。
八、評獎辦法：
一等獎1名;二等獎2名。
一、指導思想：
本次比賽作為第二屆校園文化藝術節系列活動中的一項，為進一步增強廣大學生的愛國熱情和民族自豪感，展現我校學生朝氣蓬勃、團結一致、奮發有為、開拓進取的精神風貌，營造校園濃厚的藝術教育氛圍，特此舉辦校園文化藝術節合唱比賽活動。
二、活動主題：軍旅雄風、我心唱響
三、活動對象：全校學生
四、活動地點：學校操場
五、活動具體要求：
(一)每班參賽曲目為一首軍旅歌曲與一首自選歌曲，歌曲內容要彰顯活動主題，體現學生蓬勃向上的朝氣。
(二)比賽以班級為單位開展，以班級大合唱形式進行，突出人人參與，可以設領唱。
(三)歌曲伴奏音樂由班主任負責解決，盡量使用mp3格式，亦可由任課音樂教師伴奏。
(四)每班設指揮一名。(可由學生擔任，也可由班主任擔任)
六、活動時間具體安排：
(一)第九周各班提交自選曲目名稱并由班主任組織學生進行排練。
(二)第十周利用軍訓時間練習軍旅歌曲，并在返校后提交軍旅歌曲曲目名稱。
(三)第十一周周三(4月30日)下午于籃球場進行正式比賽。
七、評分細則：
(一)服裝統一，富有朝氣，體現師生風采，精神風貌好。4分
(三)表現形式有創新。2分
(四)評分最后結果以10分制進行計算，按分數排序決定獎次。
八、獎項設置：
設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個
九、其它事項：
(一)各班班主任充分利用午會、班會等時間，根據活動方案認真組織本班學生進行排練和參加比賽。
(二)比賽時，各班班主任要加強本班學生的.安全教育與管理，觀看及候場時場內要保持安靜，確保活動正常開展。
(三)本次活動時間緊、任務重，望各班高度重視，按照要求精心組織和排練，在校園內營造濃厚藝術教育氛圍。
活動宗旨：
體現校園文化魅力，陶冶學生愛國、愛校的高尚情操，增強班級凝聚力，營造健康高雅的校園文化環境。
活動主題：
慶祝元旦，紅歌傳唱，激情飛揚
比賽時間：
12月31日下午13：30—16：00
比賽地點：
校籃球場
場地安排、進出秩序和安全：鄧冠群、劉群、劉立華、程沐霖、鐘志林
評委：鐘芳芳、黃子文、沈路、鐘啟蓮、鐘明、余朝勝、郭雪蓮
收票員：歐薇、劉榮
記分員：陳夏平、楊濤
音響：劉良
比賽規則
1、以班級為單位組織參賽隊(要求全員參加)，班級參與度納入評分指標，由各班班主任擔任領隊。
2、每參賽隊在比賽中演唱的歌曲，必須以積極向上、健康快樂為主題，堅決杜絕庸俗、低俗、媚俗類歌曲，否則取消參賽資格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏帶或現場伴奏)，也可以情景伴舞來增強舞臺效果，但涉及器材必須自行解決。
評分標準：
比賽將采取10分制，評分標準如下：
1、進出場迅速、安靜、有序，演唱時隊形整齊，班級同學參加率高。(缺席一人扣0。2分，1分)
2、參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。(1分)
3、儀容、儀表得體，要求服裝統一，合唱隊員精神飽滿，表情自然大方，臺風良好。(2分)
4、合唱時聲音洪亮、吐詞清晰，節奏準確，各聲部配合默契，效果好。(3分)
5、編排新穎、有特色，并與歌曲表現內容及風格相符合，具有一定的表現力和感染力，觀眾氣氛熱烈。(2分)
6、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能很好調動合唱隊員的情緒，使指揮、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
獎項設置：按學部設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇三
20xx年x月x日下午，我校成功開展了生動活潑“紅歌大家唱”活動，全體師生都踴躍上臺表演。演唱會以獨唱、對唱、合唱等形式，精心演繹了紅色經典曲目。紅歌唱得激情豪放，唱出了全國各族人民的共產主義理想、信念。唱紅歌活動沒有休止符，尤其是對廣大的小學生，更應該大力倡導開展唱紅歌活動。
紅歌是愛國主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首。
紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營養，從內心深處感受到社會主義好、共產黨好、改革開放好和偉大祖國好，堅定了我們跟黨走，為共產主義奮斗的理想和信念。
唱紅歌也是思想教育的好形式。實踐證明，空洞說教式的思。
有關鍵作用和重要影響。所以學校不僅要教給學生知識，更重要的是育人。唱紅歌就是育人的有效形式之一。我們要在學校中大力推行“紅歌大家唱”，要理直氣壯地教學生唱紅歌，理直氣壯地講紅歌背后的動人故事，用生動的故事，健康的旋律引導學生成長。要校校唱紅歌，人人唱紅歌，使唱紅歌成為學校教育的重要內容，成為小學生生活中不可或缺的一部分。
1、《我的中國心》。
2、《今天是你生日，中國》。
3、《我的祖國》。
4、《紅星照我去奮斗》。
5、《在希望的田野上》。
6、《我愛x天安門》。
7、《祖國萬歲》。
8、《我是一個兵》。
9、《少先隊隊歌》。
10、《祖國你好》。
11、《紅星歌》。
12、《學習雷鋒好榜樣》。
13、《雨花石》。
14、《七子之歌》。
15、《歌唱祖國》。
16、《中華人民共和國國歌》。
17、《東方紅》。
18、《沒有共產黨就沒有新中國》。
19、《社會主義好》。
20、《團結就是力量》。
21、《我們走在大路上》。
“唱紅歌、慶六一”
通過學唱紅色經典革命歌曲，對學生進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導學生提升人生境界，樹立遠x想，增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感；通過學唱紅色經典革命歌曲，提高學生的.藝術修養，建設“求真、求善、求美”的校園文化，為學生的健康成長營造良好的育人環境，推動和諧校園建設。
各班根據本班實際，自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲，自行組織學唱，要求班班有歌聲，人人唱好歌，充分展示當代小學生熱愛社會主義的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。
1、時間：20xx年x月x日，開展了“唱紅歌、慶六一”活動。
影響力和號召力，以紅歌精神凝心聚力、鼓舞士氣，為社會主義建設貢獻自己的力量。此次“唱紅歌”活動，點多面廣，內容豐富多彩，激發了群眾的參與熱情，豐富了全體師生的業余精神文化生活，也極大的滿足了全體師生的精神文化需求。唱一次愛國主義歌曲，就是進行一次愛國主義教育。吟一曲愛國主義旋律，就是展示一腔愛國主義情懷！
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇四
一、指導思想。
堅持以黨的十七大精神為指導，堅持以人為本，以先進文化為導向，弘揚偉大的中華民族，熱情歌頌改革開放30周年取得輝煌的成就，面向全體學生，立足于提高審美修養和人文素養，促進德、智、體更全面發展，展示我鎮小學藝術教育豐碩成果和廣大學生奮發向上的精神風貌，營造健康高雅和諧的校園文化環境，培養學生對祖國、對校園的熱愛，陶冶學生情操，豐富學生課余生活。
二、主題：快樂童年，歡慶元旦。
三、工作小組。
1、評委小組。
組長：鄒修強。
副組長：呂純，李其燚。
3、獎品采購：劉懷民，康有才。
4、獎狀制作：鄒修強。
5、攝像：李興平。
6、宣傳報道：曹衛奎。
四、比賽時間：2011年12月23日上午9點。
五、比賽形式：以班為單位。每班兩首曲目，其中包括一首校歌，一。
首班級自選歌曲。
六、獎項設置。
1、榮譽班級獎。
2、優秀指揮員：每個年級各評一名優秀指揮員。
七、其他設置。
1、主持：吳小婷、王海龍。
2、伴奏音樂：李坤倫。
3、標語：蕉村鎮中心小學校首屆校園文化藝術節合唱比賽。
4、標語制作：曹衛奎。
八、活動議程。
1、主持人致開幕詞，升國旗、唱國歌。
2、領導講話。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按低、中、高段抽簽順序進行比賽。
5、統分，頒獎。
6、主持人致閉幕詞。
蕉村鎮中心小學。
2011.12.1。
2蕉村鎮中心小學校首屆校園文化藝術節。
一、班級榮譽評分標準。
1、評委評分允許在得分上出現兩位小數。
2、去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分，最后得分取三位小數。
二、優秀指揮家評分標準：
1、形態自然、不拘泥，指揮動作大方、到位。
2、節奏準確。
3、指揮具有感染力，體現出指揮在合唱隊中的靈魂主導作用。
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇五
各位領導、老師:
大家好！
很高興今天能參加這個述職，因為這是一個難得的學習機會，取人之長，補己之短。上學期在學校領導的正確領導下，在全體教師的團結協作下，高一年級組出色地實現了年級組制訂的工作目標，完成了學校和年級組的工作計劃和任務。我就一些具體做法，匯報如下：
1、作為年級的帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。
我除擔任高一年級四個班的政治課教學工作、班主任、工會小組長外，還負責高一年級組的教學管理工作。作為高一年級教學主任，我深感肩上責任的重大，為了讓家長滿意，學校放心，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范，無私奉獻，是我做好年級教學主任工作的重要保證。
2、做好服務工作，創建團結、協作的團體是我不懈的追求。
在整個學校管理中，年級主任應是聯結領導和教師之間的樞紐，并擔任其中的潤滑劑。學期初我在閻主任和翟主任的指導下制定好本年級教學工作計劃，認真組織實施，精心安排好年級的每一個活動，如年級換新課表我都分發到每一個老師手上；第十節課和周六補課課表的編排和代課統計；早讀老師們到位情況統計；階段性考試、期中考試和期末考試的學生考場考號編排、考試時間掌握、試卷和答題卡的分發、裝訂、各科成績登統、各班成績印刷、一分二率統計，為考后組織成績分析會、家長會提供詳實的第一手資料，這些繁瑣的服務工作保證了年級教學工作正常有序地進行。每周三下午召開年級主任例會后，我都及時認真傳達，組織貫徹落實。從而使一年級形成了互幫互助、團結奮進、健康向上的年級群體。
3、建立一個團結協作的教師團體，努力打造和諧年級。
團結就是力量，有了力量就有了戰斗力。活在當今社會中的我們，難免因病因事請假，一人請假，其他人會毫無怨言的頂上去，特別感謝帶高一年級數學課的翟素坦主任，她不擺架子、平易近人，且事事為老師們考慮，盡量解決老師們的后顧之憂，以自己的人格魅力贏得了老師們的尊敬、愛戴；我們的每一個班主任，許春玲、張玲、王毅鳳、白彩虹、杜世紅等，她們以班級工作為己任，只要任課老師有事，給她們打個招呼，她們就毫無怨言地擔起教學管理重任，工作積極主動，從不擺困難；還有修玉冰、孫惠、趙平、宋麗君等老師，需要時打個招呼，她們也會毫不推辭地頂上去，就這樣在高一年級全體教師的積極配合下，圓滿完成學校交給我們的任務。
4、引領一年級教師，探索“四要素、五環節”課堂教學
我所在高一年級，本學期所教內容為新課程改革后的內容，對我們每一個不管從高三下來還是初三上來的教師來說，都是一種新的挑戰。我們在陳校長閻主任、翟主任的領導下，試行學案教學，配合教學處不斷探索、不斷總結、不斷評比、不斷推廣，各學科基本形成了適合學科特點的學案教學的模式，學生學習目的明確，主動性積極性強，教師指導有針對性，提高了課堂教學效率。
5、抓好教學常規，定期進行學情調查。
每周五大課間我們年級都召開學習委員例會，核實老師們早讀到位情況，了解各科老師自習輔導、作業、老師上課情況等，針對學生們反映的問題，不定期召開備課組長會，肯定成績，指出不足，統一思想認識，提出階段要求，制定具體措施，齊抓共管，落實好常規教學。
總之，各位領導、老師們，參與述職，我不敢奢求什么，只想讓大家重新認識我、了解我、幫助我，支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的不足，促使我在今后的工作中，恪盡職守，勵精圖治，更加努力勤奮的工作，以求做得更好。我愿與在座領導和老師們一道，齊心協力，把學校的教學工作推向新的臺階。
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇六
本學年，三四年級的音樂教材上出現了很多首對于學生來說歷史久遠而陌生的歌曲，比如《賣報歌》、《共產兒童團歌》等等。歌曲旋律非常動聽，但作品創作背景及歌曲內涵如果把握不了，就無法激起學生的演唱熱情，無法做到用心用情的演唱。結合金秋十月這個特殊的日子，來開展紅色十月―“唱經典、頌祖國”紅歌大家唱的主題活動，既能豐富學生的校園生活，提高學生的藝術修養，又可激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，懂得我們的幸福生活來之不易，增強學生的愛國主義熱情。
1、通過聆聽和演唱紅色歌曲，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
2、豐富校園文化生活，讓學生了解歌曲創作背景，感受歌曲內涵，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。
3、發揮和展示學生的演唱水平，引導學生積極地思考如何運用不同的速度、力度、演唱方法深層次的表現歌曲的情感。
“唱經典，頌祖國”紅歌大家唱。
（具體時間詳見十月份課程表）。
20xx年10月中旬每班3課時。
音樂教室學唱排練、多媒體教室比賽。
第
一階段：紅色歌曲專題音樂課(2課時)。
內容：聽賞紅歌、學唱紅歌、排練紅歌。
方式：觀看聽賞，討論交流，聽唱學唱、設計表演。
步驟：
1、聽賞紅歌。
a、觀看影片視頻片段，了解歌曲創作背景和歌曲內涵。
b、聆聽多首紅色歌曲，感受不同類型的演唱情緒處理。
c、欣賞合唱視頻，了解歌曲的幾種演唱形式。
2、學唱紅歌。
a、歌唱曲目：
三年級《中國少年先鋒隊隊歌》、《小號手之歌》。
四年級《賣報歌》、《共產兒童團團歌》、《歌唱二小放牛郎》。
老師根據各班實際情況確定歌唱曲目。
b、歌曲教學：
《賣報歌》：
1、以創作背景導入，幫助學生了解小報童的艱辛生活和樂觀精神。
3、引導學生為歌曲設計不同的速度和力度來表現歌曲內容。
5、設計演唱形式及指揮的訓練。
2、聽唱法、跟唱法學習歌曲。
4、設計演唱形式。
2、準確學唱歌曲，引導學生用堅定自豪、充滿活力的情緒演唱。
指導要點：準確學唱歌曲，引導學生為歌曲設計不同的速度和力度來表現歌曲內容。
3、排練紅歌。
1、根據選定的演唱形式對各班所選歌曲進行指導。
2、隊形、口號等細節問題的處理。
指導要點：準確學唱歌曲，引導學生為歌曲設計不同的速度和力度來表現歌曲內容。根據選定的演唱形式對各班所選歌曲進行指導。
內容：比賽前后期工作、比賽流程及比賽要求。
方式：組織比賽、師生觀看、師生打分。
步驟：
1、比賽前期工作：
安排好主持人，把比賽現場布置好，包括一切電子設備、合唱臺、伴奏帶、打分表等。
2、比賽流程：
1、各負責人就位，六個班學生入場。
2、按事先抽簽的順序進行準備。
3、主持人到位。
4、音樂響起，開始演唱自選曲目，演唱結束后，下臺，從后門安靜退場。
5、班主任負責自己班的學生有秩序進場退場。
6、六個班級演唱結束后公布分數，頒獎。
3、比賽要求：
1、演唱內容：三年級曲目：《小號手之歌》、《我們是共產主義接班人》任選其一。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
5、每班全體學生都要參加。
組長：王增發。
成員：音樂素養較高的教師四名，六年級學生四名。
二、評分標準（打分表見附件一）。
1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。（3分）。
三獎勵辦法。
按各班得分評選一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
附：打分表。
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇七
我校“唱響校園”紅歌大合唱比賽活動已于昨天圓滿結束。這次比賽活動由學校統一組織領導，各班級認真組織實施，在各年級師生的廣泛參與、積極配合下，這次活動取得了良好的效果。現對本次活動進行一個認真總結。
一、比賽取得的成效
1、各年級認真組織排練，積極參與比賽活動
這次比賽受到了學校校領導的重視，綜觀這次比賽，一是參與面廣。全校所有班級都參與了此次活動。二是班主任加指導音樂教師組織學生排練。三是低年級克服困難積極參與比賽。四是多數學校領導能夠擺正課堂教學與課外活動的關系，為提高合唱訓練效果提供了時間保證。由于各校領導對本次比賽活動的重視，使得比賽取得了較好的效果。
2、比賽的藝術質量有一定提高
本次比賽是在各班廣泛參與、精心組織、認真排練的基礎上進行的。因此保證了合唱的藝術質量。
3、通過比賽促進了學校藝術教育工作的開展，活躍和豐富了校園文化生活，使學生受到了一次良好的革命傳統與思想品德教育，陶冶了師生的藝術情操。
二、獲獎情況一等獎：五年級1班二等獎：六年級四年級2班
三等獎：四年級1班三年級1班二年級
三召中心實驗學校20xx年xx月xx日
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇八
為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
組長：臘春新。
副組長：
時間：
成員：葛慶牛戰張麗梅各班班主任。
1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、每班全體學生都要參加。
6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。
1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。(30分)。
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)。
3、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)。
4、設參賽人數分，若參賽人數全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該班的平均分。
七、獎勵辦法：按年級評選：一、二、三等獎若干名。
八、評委名單：
九、具體分工：
1、場地布置及入場協調：穆毅強。
2、分數統計：張麗梅。
3、攝影攝像：廖巖。
4、后勤保障：校工。
少先隊大隊。
20xx年x月。
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇九
紅歌大合唱活動是一項具有深厚歷史背景和文化內涵的群眾性演出活動，以歌頌黨的領導和中國共產黨優秀文化為主題，吸引了廣大群眾的積極參與。本次參加紅歌大合唱活動，我深有感觸，收獲頗豐。
參與紅歌大合唱活動讓我深切感受到了集體的力量和集體的凝聚力。通過排練和表演，我們一起感受到了團結、拼搏以及相互幫助的重要性。在排練過程中，我們相互學習，共同進步，每個人都為了團隊的成功而付出了自己的努力。通過合唱，我們不僅僅是演唱者，更是一個有機組織中的一員。合唱的音樂和節奏將我們緊密地連接在一起，我們的心跳和唱詞完美地協調在一起，形成了一股強大的力量。這種集體的力量讓我們感到被照顧、被關心，共同努力實現共同目標的過程，充滿了振奮人心的激情和自豪。
第三段：感受到紅歌大合唱傳承文化的意義（250字）。
紅歌大合唱是中國文化傳統的一部分，通過歌頌黨的領導和共產主義的精神，激勵人們繼續為實現共同理想而努力。參與紅歌大合唱活動，我們承載著無數前輩奮斗和犧牲的傳統責任，為之驕傲和自豪。合唱活動讓我更加深刻地了解到了共產主義的偉大，并體會到了自己肩負的歷史使命。通過反復排練和表演，每首歌曲都像是文化的傳承者，將歷史的記憶和革命的精神融入到歌聲之中，讓人們在歌唱的過程中更加熱愛黨，熱愛社會主義，熱愛祖國。
參與紅歌大合唱活動也對我個人產生了深遠的影響。在合唱團中，我學到了合作、溝通和團隊精神。在排練過程中，我們時常要互相協調，尊重彼此的意見，并且要對自己的表現保持適當的自信。通過與團隊的互動與合作，我逐漸克服了自己的害羞和不自信，變得更加自信和熱情。我還學會了面對挑戰和困難時的堅持不懈，只有通過不斷地努力和付出，才能取得更好的成績。這次經歷不僅提升了我的音樂能力，也培養了我的團隊合作和領導能力，為我未來的發展打下了堅實的基礎。
通過參與紅歌大合唱活動，我進一步認識到音樂的魅力和社會主義精神的重要性。音樂能夠傳遞溫暖和力量，紅歌大合唱活動是激勵人們為實現共產主義理想而努力的重要途徑。我希望能夠將合唱的精神和樂趣傳播給更多的人，鼓勵他們關注社會主義價值觀和中華優秀傳統文化的傳承。我也希望未來有更多的時間和機會參與到類似的活動中，通過藝術和音樂的力量，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。
總結：紅歌大合唱活動是一次意義非凡的體驗，通過參與其中，我體會到了集體的力量和凝聚力，感受到了紅歌大合唱代表了中華民族優秀傳統文化的傳承，對我個人的成長和未來發展也產生了深遠的影響與啟示。期待能夠將這種精神傳遞給更多的人，并繼續積極投身于類似的群眾性演出活動中。
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇十
(音樂《東方紅》起，30秒后音樂漸止，主持人上場，打追光)。
(開場白背景音樂《走向復興》起)。
男：尊敬的各位領導、各位來賓。
女：同志們，朋友們：
合：大家晚上好!
男：__年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。
女：__年前的七月，一面火紅的旗幟迎風冉冉升起。
男：正是由于他們的出現，中國革命才綻放出絢麗的曙光。
女：正是由于他們的出現，中國革命才堅定了正確的航向。
男：從此，神州大地發生了舉世矚目的變化。
女：從此，華夏兒女創造了震驚世界的奇跡。
男：這天，為了慶祝中國共產黨成立__周年我們放聲高歌。
女：這天，為了表彰先進傳承榜樣的力量我們歡聚一堂。
男：陽城縣住房保障和城鄉建設管理局慶祝中國共產黨建黨__周年文藝聯歡會此刻開始。(音樂推高再轉弱)請全體起立，奏唱《國際歌》。
女：請坐下。首先有請住建局黨總支書記李龍社同志致辭，大家掌聲歡迎!(背景音樂豪勇七蛟龍，領導上臺講話，音樂漸止，追光)。
男：謝謝。
男：長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。
女：下面請欣賞由自來水支部帶來的大合唱《長征組歌》。
音樂起，幕布開。
自來水支部大合唱完畢(演員退場，主持人上)。
表演唱十送紅軍環衛支部。
男：十送紅軍，一個無法預測歸期的送別。
女：十送紅軍，一次史無前例的偉大征程。
男：一個頑強的信念，支撐著這個百姓部隊一路向北。
女：一首溫情的歌曲，傳達著軍民魚水般的深情厚誼。
男：山疊嶂，水縱橫，送了一程又一程。
女：軍愛民，民擁軍，軍民團結一家親。
男：接下來請欣賞環衛支部選送的表演唱《十送紅軍》。
音樂起，主持人下。
環衛支部表演唱完畢(演員退場，主持人上)。
第一輪頒獎。
男：此刻請住建局原黨總支書記王郭善同志宣布表彰決定。有請!
(主持人宣讀獲獎名單，背景音樂起)。
女：謝謝王書記!我們首先要頒發的是獲得紅旗黨組織榮譽稱號的單位，他們是：環衛支部，有請頒獎嘉賓住建局黨總支書記李龍社同志。
男：祝賀獲獎單位，謝謝頒獎嘉賓!下面我們要頒發的是獲得模范黨小組榮譽稱號的單位，他們是：機關支部第一黨小組、自來水支部第一黨小組、監察支部第一黨小組、開發支部第一黨小組、市政支部第二黨小組、環衛支部第二黨小組。有請頒獎嘉賓總支委員__同志、__同志。
女：祝賀獲獎單位，謝謝頒獎嘉賓!下面我們要頒發的是獲得優秀黨務工作者榮譽稱號的個人，他們是：____、____、____、____。有請頒獎嘉賓黨總支副書記楊樂太同志、班子成員候新順同志。
男：祝賀獲獎者，謝謝頒獎嘉賓!下面我們要頒發的是獲得模范黨員榮譽稱號的個人，他們是：____、____、____、____。
女：祝賀獲獎者，謝謝頒獎嘉賓!讓我們再次把掌聲送給他們。下面宣讀出席縣直工委表彰名單，優秀黨務工作者：____、____、____、____;模范黨員：____、____。
女：這個提議十分好，那么首先讓我們開發支部的朋友們獻上一首歌，怎樣樣?
女：開發支部。男：來一個。(三次)。
主持人現場互動(機關支部、自來水支部、開發支部)現場拉歌，方塊隊起立，打追光。(互動完后，主持人上臺報幕)。
表演唱監察支部。
男：他們在戰斗的余暇彈起心愛的土琵琶，這是真正可貴的英雄主義和浪漫主義。
女：這天，讓我們一齊打開記憶的閘門，重溫昔日那些或壯烈、或完美、或溫馨的精彩畫面。請欣賞監察支部為我們帶來的表演唱《游擊隊之歌》、《彈起我心愛的土琵琶》。
監察支部表演唱完畢(演員退場，男主持人上臺報幕)。
歌伴舞繡紅旗市政支部。
男：如果不是那一面高舉的紅旗，怎會有這天壯麗錦繡的山河。
男：如果不是那一點燎原的星火，怎會有這天光輝燦爛的中國。
男：為了締造新中國，千百萬革命先烈前仆后繼，譜寫了中華民族歷動人心魄的壯麗詩篇。
男：為了締造新中國，是他們力挽狂瀾，陰霾盡掃，才使人民大眾昂首揚眉，讓炎黃子孫代代妖嬈，接下來，請欣賞市政支部為我們帶來的歌伴舞《繡紅旗》。
市政支部歌伴舞完畢(演員退場，男主持人上臺報幕)。
豫劇朝陽溝選段環衛支部。
男：戲曲，是我國一門古老而又富有神韻的藝術，其中的豫劇，是河南特有的一大劇種。它不需要太多華麗的詞藻，幾句簡單的對白，就能將我們的生活演繹的活靈活現。下面，請欣賞由環衛支部選送豫劇《朝陽溝》選段。
環衛支部豫劇表演結束(主持人上臺舉行第二輪頒獎)。
第二輪頒獎。
男：為了活躍職工的文化生活，提高我們住建隊伍的凝聚力、向心力、執行力、戰斗力，我們住建局黨總支舉辦了“迎五一”職工文體比賽。
女：這次比賽賽出了我們的風格，賽出了我們的水平，獲得了良好的社會聲譽。就在這次比賽中取得優異成績的單位和個人進行表彰。下面有請班子成員崔建平同志宣讀表彰決定，有請!(領導宣讀表彰決定時背景音樂漸止)。
女：讓我們把熱烈的掌聲送給這些體育健兒們。以上獲獎單位和個人會后到辦公室_。
主持人現場互動(市政支部、環衛支部、監察支部)現場拉歌，方塊隊起立，打追光。
男：剛才我們現場朋友們的拉歌真可謂是氣吞山河、排山倒海!
女：市政支部。男：來一個(一次)。
小合唱我們走在大路上機關支部。
男：紅旗在手，一條路、一條光明的坦途。
女：理想在胸，一支歌、一支暗夜的航標。
男：我們走在大路上，社會主義的前程無限完美。
女：我們走在大路上，人民中國的未來無比自豪。
男：請欣賞由機關支部選送小合唱《我們走在大路上》。
機關支部小合唱完畢(演員退場，主持人上)。
八、舞蹈《春天的故事》(開發支部)。
男：一個春天的故事，講述了神州變遷的偉業。
女：一個春天的故事，訴說著華夏騰飛的詩篇。
男：描繪春天，我們勾勒出一幅改革開放的藍圖。
女：歌頌春天，我們敬重一個老人寬廣的胸懷。
男：感受春天，我們觸摸著一個民族滾燙的血脈。
女：聆聽春天，我們看到炎黃子孫奮進的步伐。
男：下面請欣賞開發支部選送舞蹈《春天的故事》。
(開發支部演出完畢后，演員不退場)。
背景音樂《走向復興》響起，會場燈光全開，全體演員登臺謝幕，過30秒后，主持人登臺讀結束語(背景音樂漸低、不關)。
男：__年，一路風雨，一路豪歌，一幅波瀾壯闊的畫卷。
女：__年，一路坎坷，一路凱旋，一首撼古爍今的詩篇。
男：讓我們回味這一曲曲開天辟地的頌歌。
女：讓我們銘記這一個個繼往開來的事業。
男：唱響紅歌，唱響中國，回味經典，守望傳統。
女：唱響紅歌，唱響中國，做堅定的共產主義戰士。
男：跟黨走，永久跟黨走，為了祖國的強盛，為了人民的安康。
女：跟黨走，永久跟黨走，為了共產主義事業，讓我們齊心協力、團結奮斗。
男：讓我們緊密團結在黨中央周圍，堅定信心、奮勇前進。
女：讓我們在局總支的正確領導下，同心同德、再創佳績。
男：讓我們一同伴著紅色的旋律，去創造明天更大的輝煌。
女：此刻請全體起立，有請各位領導上臺，讓我們共同高唱《歌唱祖國》(歌曲快結束時，音樂漸弱)。
女：尊敬的各位領導、各位來賓，陽城縣住房保障和城鄉建設管理局慶祝中國共產黨建黨__周年文藝聯歡會到此結束。
男：祝黨員同志們節日愉快!工作順利!
女：讓我們相約明年，朋友們再見!
合：再見!
《歌唱祖國》音量漸大，聯歡會結束。
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇十一
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進，激勵斗志。通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響愛黨愛國主旋律，激發學生的'愛黨愛國熱情，引領學生從小樹立遠大志向，增強實現中華民族偉大復興的使命感和責任感。借此活動使紅歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生注入一縷紅色精神。
全校師生
初定9月30日上午
辦公室前籃球場
1、全員參與。每班最少選取36名學生，其他人為拉拉隊。
2、形式多樣。各班自行設計新穎的形式，體現出本班的特點。
3、賽出風采。服裝整齊、聲音響亮。學生整體精神面貌良好。
4、專人指揮。各班可安排學生或班主任擔當指揮。
5、配樂自選。各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求。但須提前做好準備工作。
6、演唱形式：以班級為單位進行大合唱。
7、演唱歌曲：分為必唱和選唱歌曲。
（1）選唱曲目請參考推薦目錄，也可自己選定（各班不能重復）。
（2）全校必唱歌曲為《中華人民共和國國歌》。
評委組：
組長：段建義（負責統分工作）
組員：李世華
鄭立忠
趙炳剛
鄭琛琛
張中珍
孫紅辯
賀思學
（一）比賽評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各位評委總分的平均分。
1、歌曲主題鮮明，內容積極向上。（20分）
2、學生精神飽滿、服裝整齊，臺風良好，列隊快、靜、齊。（30分）
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節奏穩定，藝術表現力強。（30分）
4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）
5、指揮節奏準確，有感染力和表現力。（10分）
（二）獎項設置：
獎項三個：第一名1個。第二名1個。第三名1個。
1．為保證本次歌詠比賽有序開展，全校教師要積極參、通力合作，認真組織排練工作，確保學生以高度的熱情投入到唱紅歌活動中去，賽出水平、賽出風格、賽出良好的精神風貌。比賽期間，各班主任負責會場秩序和衛生。本次比賽會場紀律計入班級量化。2．歌曲排練由各班班主任組織負責，音樂教師協助。班主任結合音樂教師針對本年級學生的年齡特點選擇合適的革命紅色歌曲，在班級里利用課間、音樂課、班會等時間進行循環播放，達到耳熟能唱的效果。尤其是音樂課上，音樂教師對所選歌曲要認真進行專項指導，力求每個學生學會、學精。
3．要注重此次活動的安全工作，在各個階段都要牢固樹立安全第一的思想，采取切實有效地措施，確保學生的安全。
4．各班接到通知后，合理安排時間排練。
推薦歌曲
1.《東方紅》
2.《明天會更好》
3.《紅星歌》
4.《團結就是力量》
5.《今天是你的生日》
6.《走向復興》
7.《讓我們蕩起雙槳》
8.《長城謠》
9.《大中國》
10.《打靶歸來》
11.《共產兒童團歌》
12.《精忠報國》
13.《太陽最紅毛主席最親》
14.《愛我中華》
15.《沒有共產黨就沒有新中國》
16.《五月的花海》
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇十二
活動時間：20xx年10月14日。
活動地點：xx理工學院思恩樓3樓。
活動對象：全校學生。
承辦單位：xx理工學院財經系團總支·學生會組織部。
項目負責。
為了慶祝建國xx周年，開展紅歌會，以此來激發廣大學生愛國熱情，培養良好的生活情趣，豐富廣大學生的課余生活，活躍大學文化氣氛，提升廣大學生的文化品位，同時也為了展示我系素質教育的新成果、展現當代大學生的風采，為廣大學生提供一個自我展示的平臺。
1、張貼海報宣傳紅歌會的、初賽時間、地點。
2、到財經系各班宣傳紅歌會的活動意義，鼓勵廣x學的參加。
3、組織學生會成員在思恩樓與c幢之間面向全院同學現場報名。
1、初賽順利結束后，開始籌備決賽的節目。
2、由組織部帶頭其他部門根據工作的安排協助。
3、辦公室在決賽前完成了邀請函、節目單的制作還有獎狀的影印。
4、組織部根據獲獎的的獎項在決賽前購買好了各獎項的紀念品。
1、張貼海報宣傳紅歌大賽的決賽時間及地點。
2、利用晚自習結束后給選手們排練節目。
3、與10級輔導員協商，讓更多新生前來參加此次活動。
4、此次大賽共邀請四位評委老師，決賽前一天都發出邀請函，評委老師都準時到場。
5、嘉賓的出席使整場比賽增加了一到“風景線”。財經系史上嘉賓陣容最龐大的嘉賓團。出席此次大賽的嘉賓有：院黨委副書記、學生處處長、財經系主任、院團委書記等學校重要領導的參加。
1、橫幅：“財經系慶祝建國61周年第二屆紅歌會”
2、海報：7張。
3、舞臺背景。
1、宣傳海報：5元x7張=35元。
2、礦泉水5箱：80元。
3、現場布置：100元。
4、橫幅：50元。
5、獎金、禮品費用：獎金500元，獎狀20元，禮品100元。
合計：885元。
同學們的參與積極性挺高的，導致活動結果比預期好。
1、比賽開始不久舞臺右側部分學生都站起來看選手演唱導致舞臺右側有些混亂。安排兩位學生成員在那里維持秩序。
2、選手演唱結束后學習部在寫獎狀時才發現辦公室沒有把獎狀拿上來，還好及時發現，到頒一、二、三等獎的時候我們都把x書給裝好了。
3、活動到一半時后臺有個電源燒壞了，還好沒有影響到比賽的順利進行。
1、初賽選手簽到由于沒有跟學習部協商好導致選手簽到有些混亂。今后簽到這一環節應該由那個主辦部門自己來做，才能清楚知道選手是否都到場。
2、初賽學習部在統分都是采用人工的，由于時間比較緊要在現場宣布決賽的'名單導致有幾個名單弄錯。決賽他們用電腦統計，效率很高，基本無誤。
3、決賽會場兩邊柱子的裝飾比較單調。今后在布置會場的時候可以在這里多花點心思，舞臺布置總體還不錯。
4、宣傳部在布置會場之前沒有具體的把所需要材料的數量說明，導致在布置會場的時候還去買材料。今后要做好預算工作，才能節約時間。
5、本次大賽沒有拉到與本次活動主題相符的贊助商，今后在拉贊助的時候要事先計劃下什么樣的活動適合什么樣的贊助商。
紅歌合唱活動方案（專業13篇）篇十三
晚上好！
“歡慶六十華誕，紅歌祝福祖國”――四川外語學院成都學院教職工紅歌會現在開始。
出席晚會的領導有：
出席晚會的還有學院各部門、各系負責同志，以及學院師生代表。
讓我們以熱烈的掌聲向大家的到來表示歡迎。
首先，有請院長助理張華春同志致辭。
謝謝張助理。
第一篇章：崛起。
回顧難忘的歲月，中國共產黨領導英雄的中華兒女，在紛飛戰火中勝利崛起，在世界的東方昂然崛起。
現在，讓我們再次回顧新中國艱辛而光榮的崛起歷程。
1、混聲合唱《游擊隊之歌》（教職工合唱團）。
連天烽火，蔽日硝煙，燎原的烈火沸騰了一個民族。
崢嶸歲月，可歌可泣，血染的紅旗火紅了一個時代。
首先，請欣賞混聲合唱《游擊隊之歌》。
演出單位：學院教職工合唱團。
2、表演唱《繡紅旗》（機關工會）。
當五星紅旗冉冉升起，一個民族迎來她美好的新天地。
千分情，萬分愛，中華兒女將革命理想化作一針一線，用信念與熱血編織出新的希望，用激情與生命繡出祖國壯麗的新畫卷。
請欣賞表演唱《繡紅旗》。
演出單位：機關工會。
3、女聲小合唱《萬泉河水清又清》（英語師范系工會）。
萬泉河水清又清，我編斗笠送紅軍――這軍民一家的魚水深情讓我們無限感動。
今天，我們再次唱響這優美動聽的歌曲，再次感受軍民團結向前進的堅定力量。
請欣賞女聲小合唱《萬泉河水清又清》。
演出單位：英語師范系工會。
4、表演唱《十送紅軍》（英語經貿系工會）。
紅軍長征為人民，人民打心里愛紅軍。紅軍踏上長征路，人民眼含熱淚送紅軍。
《十送紅軍》，這一曲深情動聽的歌曲，唱出了人民對子弟兵的情，唱出了子弟兵對人民的愛。
請欣賞表演唱《十送紅軍》。
演出單位：英語經貿系工會。
5、合唱《過雪山草地》（獨立部門工會）。
撥開歷史硝煙，回眸艱難歷程，有一支偉大的隊伍，跨越雪山草地，創造了世界軍事史上的奇跡。
他們是堅定無畏的象征，他們是千古不朽的詩篇。
請欣賞合唱《過雪山草地》。
演出單位：獨立部門工會。
第二篇章：巨變。
創新發展，寫下前所未有的詩篇；改革開放，揮灑震驚世界的巨變。
現在，讓我們一起感受中國偉大而豪邁的巨變歷程。
6、獨唱《五星紅旗》（英語旅游系工會）。
鮮紅的色彩，與民族血脈緊緊相依。
閃耀的五星，和中華兒女心心相印。
請欣賞獨唱《五星紅旗》。
演出：英語旅游系工會孫彩鳳老師。
7、紅歌聯唱《春天的故事》（英語翻譯系工會）。
幾經風雨，幾經拼搏，征途上踏平了多少坎坷。
幾番曲折，幾番開拓，前進中經歷了多少探索。
繼往開來，真理的火焰紅透神州家園。
偉大復興，春天的故事傳頌千年萬年。
請欣賞紅歌聯唱《春天的故事》。
演出單位：英語翻譯系工會。
8、合唱《草原上升起不落的太陽》、《喀秋莎》（小語種工會）。
藍藍的天上飄著白白的云，青青的草原上生活著幸福的人們。
他們在美麗富饒的草原上放聲歌唱，歌唱美好的新生活，歌唱親愛的共產黨。
請欣賞合唱《草原上升起不落的太陽》、《喀秋莎》。
演出單位：日語系、西班牙語系、德語系、法語系工會。
9、女聲二重唱《假如你要認識我》（英語經貿系工會）。
在建設祖國的工作中，青年朋友們熱誠相待，互相鼓勵，形成了純潔的友誼和情意。
假如你要認識我，就請來到我們中間，積極工作，發光發熱，為建設祖國貢獻力量。
請欣賞女聲二重唱《假如你要認識我》。
演出：英語經貿系工會左芳老師、任柯霖老師。
10、男聲小合唱《打靶歸來》（英語翻譯系工會）。
肩扛勝利的槍把，我們迎著晚霞走來；歌唱著豪邁的樂曲，我們凱旋而歸。
緊握時代脈搏，我們熱血澎湃；展望燦爛未來，我們共同譜寫美好的明天。
請欣賞男聲小合唱《打靶歸來》。
演出單位：英語翻譯系工會。
第三篇章：和諧。
六十年建設，六十年發展，開創了中國富饒新天地，構建了中國和諧大家園。
現在，讓我們共同體會中國團結而奮發的和諧頌歌。
11、革命電影歌曲聯唱《歲月如歌》（英語外事管理系工會）。
六十年歲月如歌，讓我們心潮澎湃。
六十年如歌歲月，讓我們感慨萬端。
今夜，我們放聲高唱，唱出我們對祖國最真誠的祝愿。
請欣賞革命電影歌曲聯唱《歲月如歌》。
演出：英語外事管理系師生。
12、器樂合奏《金瓶似的小山》（英語旅游系工會）。
琴聲悠揚，撩動著內心無盡的歡喜和愉悅。
旋律流淌，歡唱著你我真誠的傾訴和祝愿。
讓我們把歡喜和愉悅化作優美動聽的樂曲。
讓我們把傾訴和祝愿化作獻給祖國最衷心、最美好的頌歌。
請欣賞器樂合奏《金瓶似的小山》。
演出：英語旅游系師生。
13、合唱《南泥灣》、《我和我的祖國》（英語師范系工會）。
六十年的風雨洗禮，六十年的奮進發展，()我們的祖國日新月異，處處欣欣向榮。
此時此刻，我們要為偉大的祖國唱一曲由衷的贊歌。
請欣賞合唱《南泥灣》、《我和我的祖國》。
演出單位：英語師范系工會。
14、合唱《情深意長》《為祖國祝福》（英語外事管理系工會）。
對紅色歌曲的熱愛，對紅色英雄的敬仰，對紅色歷史的緬懷，對紅色生活的向往，激勵我們開創了幸福的今天，引領我們走向美好的未來。
我們滿懷深情，為祖國祝福，喜迎祖國60華誕。
請欣賞合唱《情深意長》《為祖國祝福》。
演出單位：英語外事管理系工會。
15、歌伴舞《和諧大家園》（大學生藝術團）。
我們擁有同一片藍天，心貼心許下一個共同的愿；
我們擁有同一個家園，手挽手圍成一個共同的圓；
把幸福與希望用心播種，讓文明與和諧圍繞身邊。
請欣賞歌伴舞《和諧大家園》。
演出單位：學院大學生藝術團。
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。
嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；
優美的旋律，奏響中華民族偉大復興的樂章。
讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月；
讓我們一同展望美好未來，謳歌新時代的壯麗輝煌。
讓我們齊聲高唱《歌唱祖國》。
奮發激情展風采；
嘹亮紅歌頌祖國。
此刻，我們心中回響著難忘的旋律。
此刻，我們心中涌動著無限的深情。
讓我們共同祝愿，祝愿我們偉大的祖國，永遠繁榮富強！
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們，四川外語學院成都學院教職工紅歌會到此圓滿結束。
再見。